人教版五年级上《2.5用计算器探索规律》练习题及答案

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2.5用计算器探索规律练习题及答案

2不夯实基础，难建成高楼。

1. 填表。

2. 在括号里填上适当的数。

()×7＝11.55()×25＝810124×()＝460.0436×()＝4035.63. 用运算器，运算前四题，直截了当写出后三题的得数。

(1)3×4＝3.3×3.4＝3.33×33.4＝3.333×333.4＝3.3333×3333.4＝3.33333×33333.4＝3.333333×333333.4＝(2)81÷9＝88.2÷9＝88.83÷9＝88.884÷9＝88.8885÷9＝88.88886÷9＝88.888887÷9＝4. 先找出规律，再填数。

(1)1,1.1,1.3,1.6，( )，( )，3.1(2)0.81,0.64,0.49,0.36，( )，( )(3)3,1.5,0.75,0.375，( )(4)40,10,2.5,0.625，( )重点难点，一网打尽。

5. 试一试，你会用运算器运算多步运算题吗？ 5.5――→÷11 ――→×6.2 ――→×0.5 ――→×0.1 12.4――→×0.25 ――→÷0.31 ――→÷0.5 ――→×0.46. 按照333667×3＝1001001填空，再用运算器检验。

333667×6＝________333667×9＝________333667×12＝________333667×18＝________333667×24＝________333667×27＝________举一反三，应用创新，方能一显身手！7. 用运算器探究规律。

(1)先用运算器算出前四个算式，再按照规律直截了当写出其他算式的得数。

数学五年级上册《用计算器探索规律》练习题(含答案)

第三单元《小数除法》第5课时《用计算器探索规律》一、单选题1.（2020四下·英山期末）在乘法里,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积（）。

A . 缩小2倍B . 扩大2倍C . 不变2.（2020四下·龙华期末）下列算式中与2.02×73的结果相等的是（）A . 202×7.3B . 2020×0.73C . 20.2×0.73D . 20.2×7.33.（2020·遵义）数A （A ≠0）乘一个小数,积与数A 比较（）。

A . 不一定B . 积大于数AC . 积小于数AD . 积等于数A4.甲×0.99=乙×1.01（甲、乙都不等于0）,那么甲、乙的大小关系是（）。

A . 甲＞乙B . 甲＜乙C . 甲=乙5.要使2.08÷( )>1.05,那么括号里的数应该是( )。

A . 大于1的数B . 等于1的数C . 小于1的数6.两个数相除的商是4.8,被除数和除数同时扩大100倍,商是（）A . 4.8B . 48C . 480D . 4800二、判断题7.（2020·英山）A ÷B =6……5,将A ,B 同时扩大100倍,则商不变,余数也不变。

（）8.（2020·郓城模拟）5620÷70=562÷7,因为562除以7的商是80,余数是2,所以5620除以70的商也是80,余数是2。

（）9.（2020三下·郸城期中）两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数不变,积也会扩大4倍。

（）10.判断对错9.27÷0.15＞9.27×0.1511.400÷90=40÷9=4……4（）三、填空题12.（2020·蚌埠）一个圆锥的底面半径扩大到原来的2倍,高缩小到原来的,它的体积扩大到原来的________倍.13.（2020三下·邳州期末）根据13×7=91,在下面横线上填上合适的数。

五年级上册数学一课一练--用计算器探索规律人教新课标(含答案)

3—5 用计算器探索规律【一课一练】一、填空题。

1、将下列表格补充完整。

单价（元）数量（千克）总价（元）胡萝卜 1.6 5.6白菜 2.6 4.03山药 6.8 1.45排骨 1.7 35.362、用5.4千克花生能榨油2.16千克，榨1千克油需要花生( )千克，1千克花生能榨油（）千克。

3、一个两位小数保留一位小数是10.0，这个两位小数最大是( )，最小是( )，它们相差( )。

4、找规律填一填。

（1）0.24，1.2，6，( )，( )，750。

（2）7，2.1，0.63，( )，( )，0.01701。

（3）1，0.9，（），0.729，( )，0.59049。

（4）0.8，0.9，4，3，20，（），（）。

5、用计算器，计算前四题，直接写出后三题的得数。

3×4＝3.3×3.4＝3.33×33.4＝3.333×333.4＝3.3333×3333.4＝3.33333×33333.4＝3.333333×333333.4＝6、用计算器，计算前三题，直接写出后三题的得数。

99.99×0.2＝ 99.99×0.3＝ 99.99×0.4＝99.99×0.5＝ 99.99×0.6＝ 99.99×0.7＝二、教室电灯安装了节能灯后，5个电灯一周(7天)共节约用电28.35度。

平均每个电灯每天节约用电多少度？三、甲乙两地相距273.6千米，一辆客车3.2小时行驶完全程，一辆货车3.8小时行驶完全程，客车的速度比货车快多少？四、修一条公路，计划每天修0.6千米，25天可以完成，实际每天比计划多修0.4千米，可以提前多少天可完成？五、用收割机收稻谷，5天可以收割20.8公顷。

照这样计算，7天可以收割多少公顷？62.4公顷稻谷需要多少天才能收割完？六、在计算一道除法题时，把被除数79.8错看成了7.98，所得的商比正确的商少23.94，求正确的商是多少？【一课一练】参考答案一、填空题。

小学数学人教版五年级上册用计算器探索规律练习题

小学数学人教版五年级上册用计算器探索规律练习题基础练习：1、用计算器计算前3题，直接写出后4题的得数11×11= 12×11= 23×11= 35×11= 124×11= 2633×11= 3054×11=2、先找出规律，再按规律填数。

（1）3.48，1.74，0.87，，，0.109（2）0.2 ，0.04，0.008，，。

3、用计算器计算前3题，然后仔细观察，找出规律，再把其它算式补充完整，并直接写得数。

88.2÷9=88.83÷9=88.884÷9=÷ =÷ =÷ =4、除法计算中有很多有趣的规律，你能试着找一找规律吗？1÷41 （）÷（）2÷41 （）÷（）3÷41 （）÷（）4÷41 （）÷（）（）÷41 （）÷（）（）÷41 （）÷（）智能升级：1、说说哪道题的商比被除数大，再用计算器计算商。

35．56÷12.7 35.56÷1.2735.56÷0.127 35.56÷1272、据统计，一个没有关紧的水龙头，每小时大约滴水3.6千克。

（1）、照这样计算，一天会浪费多少千克水？（2）、一年（按365天计算）会浪费多少千克水？（3）、我们学校有45个水龙头，一年会浪费多少千克水？（4）、如果一个3口之家，每月用水20吨，这些水可供他们用多少时间？。

人教版五年级数学上册第三单元小数除法《用计算器探索规律》同步练习附答案 (16)

人教版五年级数学上册第三单元小数除法同步练习《用计算器探索规律》练习题一、根据规律不计算直接填得数。

1、5×5=25 15×15=225 25×25=62535×35= 45×45= 55×55= 2、99.99×1=99.9999.99×2=199.9899.99×3=299.9799.99×4= ＿99.99×8= ＿二、用计算器算一算，你发现了什么？1、460×0.008＝46×0.08＝4.6×0.8＝0.46×8＝0.046×80＝0.0046×800＝2、35.56÷12.7=35.56÷1.27=35.56÷0.127=三、用计算器计算下面各题，发现其规律。

1、2×9 = 3×9 =22×99 = 33×99 =222×999= 333×999=2222×9999 = 3333×9999 =2、5×9= 6×9=55×99 = 66×99=555×999 = 666×999=5555×9999 = 6666×9999=3、你能根据发现的规律算出8888×9999=？参考答案一、1、1225; 2025; 30252、399.96； 799.92二、1、3.68；3.68；3.68；3.68；3.68；3.682、2.8； 28； 280三、1、18； 27；2178； 3267；221778； 332667；22217778； 33326667；2、45； 54；5445； 6534；554445； 665334；55544445； 66653334；3、88871112第3单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)。

人教版数学五年级上册第五单元《用计算器探索规律》同步练习(含答案)

《用计算器探索规律》（同步练习）-五年级上册数学人教版一．填空题（共9小题）1．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

1.3×4.2 1.30.64 0.64229×0.8 0.29×87.8÷1.9 7.81.4×0.7 1.4÷0.75.42 5.42．3.7×0.195的积是位小数，7.5÷0.36的商的最高位是位。

3．林林在用计算器计算小数乘除法题时，显示屏上显示不出小数点，你能根据她用计算器计算的56×23＝1288帮她写出下面各式的结果吗？（1）12.88÷5.6＝（2）0.56×2.3＝4．奇思在用计算器计算9874×32时，发现计算器的按键“3”坏了，他如果还用这个计算器来计算这道题，可以怎样按键？5．已知两个因数的积是0.024，其中一个因数是0.06，另一个因数是。

6．根据124×35＝4340，把算式补充完整．12.4×0.35＝；4.34÷0.35＝；3.5×＝4340；43.4÷1.24＝．7．芳芳在计算4.25除以一个两位小数时，由于误把除数当成了整数，算出的商是0.25。

这道题的正确得数应该是。

8．计算0.7除以0.9时，如果除到十分位，那么它的商是，余数是。

9．用计算器计算每小题的前三题，找出规律，直接写出后三题的得数．（1）3×4＝．3.3×3.4＝．3.33×33.4＝．3.333×333.4＝．3.3333×3333.4＝．3.33333×33333.4＝．（2）21÷7＝．22.11÷6.7＝．222.111÷66.7＝．2222.1111÷666.7＝．22222.11111÷6666.7＝．222222.111111÷66666.7＝．二．选择题（共11小题）10．7.6275275275……的循环节是（）A．7.6275B．6275C．275D．75211．猜猜这个小数3.1415926……是（）A．无限小数B．循环小数C．无限不循环小数12．如图竖式中，虚线框这一步表示的意思是（）A．2个307的和B．20个307的和C．2个3.07的和D．20个3.07的和13．小马虎在用计算器计算“369070+430102”时，因为按错了键，这样计算结果多出了30000。

数学五年级上册《用计算器探索规律》一课一练(含答案)

【同步专练B 】3.5用计算器探索规律（巩固提升篇）一、单选题（共10题）1.两数相除,商是6.45,被除数和除数同时扩大到原数的10倍,商是( ).A . 64.5B . 6.45C . 1.292.乘法算式中（乘数都不为0）,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,则积（）.A . 扩大100倍B . 缩小10倍C . 不变D . 扩大10倍3.如果A ÷B =C ,那么（A ÷4）÷B =（）.A . C -4B .C ×4 C . C ÷4D . C ＋44.如果除数乘40,要使商不变,被除数（0除外）应（）.A . 除以40B . 不变C . 乘405.一个大于0的整数与一个小数相乘,它们的积( ).A . 一定大于这个整数B . 一定小于这个整数C . 无法确定6.下列算式中和0.45×8相等的算式是（）A . 45×0.8B . 450×0.08C . 45×0.087.两个数的乘积是160,一个因数缩小8倍,另一个因数没变,积应是（）A . 160B . 20C . 408.与97.2÷2.05的得数相等的是（）A . 9720÷205B . 9.72÷20.5C . 972÷2059.根据36×24＝864,下列说法不正确的是（）A . 3.6×2.4＝8.64B . 36×2.4＝86.4C . 0. 36×24＝0.86410.一个数（0除外）乘真分数,所得的积（）这个数．A . 大于B . 小于C . 等于二、填空题（共10题）11.2400÷600,如果除数不变,被除数除以10,商应该________.12.不计算,从左到右填写下表．________13.1千克小麦可磨出面粉0.85千克,每袋小麦重25千克,现有16袋小麦,共可磨出面粉________千克？14.面包车从甲地到乙地行了8小时．________千米15.用10以内的质数组成的最大真分数的倒数是________,它与分母是4的最小假分数的积是________.16.两数相除的商是6.58,如果被除数扩大了100倍,除数只扩大了10倍,那么商________；如果除数扩大了100倍,要使商不变,被除数就________．17.在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”.3.24×0.9________3.24 B ÷0.78________B （B ≠0） 7.29×1.3________7.29÷1.318.54.8连续减去________个5.48后得5.48.19.把10米长的钢筋管平均截成9段,每段长________,每段长是它的________．20.小明身高1米35厘米,用小数表示是________米,用最简分数表示是________米.三、判断题（共10题）21.被除数和除数同时扩大（或缩小）若干倍,商不变.（）22.被除数和除数同时乘或除以一个相同的不为0的数,商不变.（）23.两数相除的商是20,被除数和除数同时乘2,商是40. （）24.被除数乘10,除数除以10,商不变．（）25.一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,积就扩大了1000倍．（）26.一个数乘小于1的数,积比原来的数小.（）27.如果两个因数的末尾各有一个0,那么积的末尾至少有两个0 .（）28.0.85÷0.17＝8.5÷1.7. （）29.两个数相除的商是0.9,被除数不变,除数扩大9倍,商是0.1（）30.一个数乘一个小数,积一定比原来的数小.（）四、计算题（共3题）31.口算题．1000－60= 50×20= 250÷5= 47×3= 30×50×0= 290×30= 260÷1= 680÷4=32.竖式计算并验算．（1）48×27＝验算：（2）754÷29＝验算：33.计算：要写出计算过程.456－45÷9=________ 280×7－942=________7×（44＋38）= ________ 854÷（56－49）=________五、解决问题（共5题）34.好朋友,手拉手.(连一连)35.据调查,我国2018年汽车产量约是三百二十五万辆,如果平均每辆汽车售价8万元,那么我国2018年生产的汽车总价值是多少万元?合约多少亿元?36.在美国居住的表哥邀请小丽一家到美国旅游,小丽妈妈到银行兑换美元,她支付了11358元人民币,能兑换多少美元？(1美元兑换人民币6.31元)37.一块边长为14.4m的正方形菜地,每平方米收蔬菜15.2kg,这块菜地能收蔬菜多少千克？(得数保留整数)38.根据1+2+1=41+2+3+2+1=91+2+3+4+3+2+1=161+2+3+4+5+4+3+2+1=25…可以得出什么结论？参考答案一、单选题1. B2. D3. B4. C5. C6. C7. B8. A9. C10. B二、填空题11. 除以1012. 1950；19500；1950；19500；150.13. 34014. 38815. ；16. 65.8；扩大100倍17. ＜；＞；＞18. 919. 米；20. 1.35；三、判断题21. ×22. √23. ×24. ×25. √26. ×27. √28. √29. √30. ×四、计算题31. 100-60=40；50×20=1000；250÷5=50；47×3=141；30×50×0=0；290×30=8700；260÷1=260；680÷4=17032.（1）48×27=1296；（2）754÷29=26；33.451；1018；574；122五、解决问题34. 解：35.解：3250000×80000=260000000000元=26000000万元=2600亿元答：我国2018年生产的汽车总价值是26000000万元,合约2600亿元.36.解：11358÷6.31=1800(美元)答：能兑换1800美元.37.解：14.4×14.4×15.2=207.36×15.2≈3152(千克)答：这块菜地能收蔬菜3152千克.38.解：1+2+1=41+2+3+2+1=91+2+3+4+3+2+1=161+2+3+4+5+4+3+2+1=25…第1个式子中间的数为1+1=2,结果为22；第2个式子中间的数为2+1=3,结果为32；第3个式子中间的数为3+1=4,结果为42；第4个式子中间的数为4+1=5,结果为52；…由此可得：第n个式子中间的数为（n+1）,结果为（n+1）2．。

【新】人教版五年级数学上册《用计算器探索规律》试卷.doc

人教版五年级数学上册《用计算器探索规律》试卷1. 先用计算器计算前3题的得数，再直接写出后面各题的得数．6×9=6.6×6.9=6.66×66.9=6.666×666.9=6.6666×6666.9=6.66666×66666.9=2. 先动手试一试，再回答．（1）输入数字9用到数字键，清除9用到什么键？（2）输入“2+3=”时，除了用到数字键以外，还用到什么键？3. 电子计算器中的0N/C是______键，CE是______键．4. 先用计算器算一算，找到规律，再填一填．28×手=88手8+828×手=80手0四28×手=288手2+2四2×手=20手04四28×手=四888手四+四4四×手=四0手0______28×手=4______手得+______×手=______．5. 用计算器计算下面各题，并注意发现规律．1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=12345×8+5=123456×8+6=1234567×8+7=12345678×8+8=1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seenthe Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn'thave known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some peopletold me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rainat noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。

五年级数学上册 2.5用计算器探索规律习题新人教版

2.5用计算器探索规律1. 填表。

单价(元) 数量总价(元)牙膏3支28.5毛巾8.25 4块牙刷5把9.952. 在括号里填上适当的数。

( )×7＝11.55( )×25＝810124×()＝460.0436×()＝4035.63. 用计算器，计算前四题，直接写出后三题的得数。

(1)1,1.1,1.3,1.6，( )，( )，3.1(2)0.81,0.64,0.49,0.36，( )，( )(3)3,1.5,0.75,0.375，( )(4)40,10,2.5,0.625，( )重点难点，一网打尽。

5. 试一试，你会用计算器计算多步计算题吗？5.5――→÷11――→×6.2 ――→×0.5――→×0.1 12.4――→×0.25――→÷0.31――→÷0.5――→×0.4 6. 根据333667×3＝1001001填空，再用计算器检验。

333667×6＝________333667×9＝________333667×12＝________333667×18＝________333667×24＝________333667×27＝________举一反三，应用创新，方能一显身手！7. 用计算器探索规律。

五年级数学计算器探索规律练习题[人教版]

第五节计算器探索规律小博士提示：数学中有好多有趣的规律，你发现了吗？教材连线：1、用计算器计算前3题，直接写出后4题的得数11×11= 12×11= 23×11= 35×11= 124×11= 2633×11= 3054×11=2、先找出规律，再按规律填数。

（1）3.48，1.74，0.87，，，0.109（2）0.2 ，0.04，0.008，，。

3、用计算器计算前3题，然后仔细观察，找出规律，再把其它算式补充完整，并直接写得数。

88.2÷9=88.83÷9=88.884÷9=÷=÷=÷= 4、除法计算中有很多有趣的规律，你能试着找一找规律吗？1÷41 （）÷（）2÷41 （）÷（）3÷41 （）÷（）4÷41 （）÷（）（）÷41 （）÷（）（）÷41 （）÷（）智能升级：1、说说哪道题的商比被除数大，再用计算器计算商。

35．56÷12.7 35.56÷1.2735.56÷0.127 35.56÷1272、据统计，一个没有关紧的水龙头，每小时大约滴水3.6千克。

（1）、照这样计算，一天会浪费多少千克水？（2）、一年（按365天计算）会浪费多少千克水？（3）、我们学校有45个水龙头，一年会浪费多少千克水？（4）、如果一个3口之家，每月用水20吨，这些水可供他们用多少时间？智力：巧算：（2002002+200.200）÷（8008008+800.8008。

人教版五年级上册数学《用计算器探索规律》课时练

人教版五年级上册数学《用计算器探索规律》课时练一、单选题1.甲数÷乙数=42，如果把甲数扩大到原来的5倍，要使得数不变，那么（）。

A. 乙数缩小5倍B. 乙数不变C. 乙数扩大5倍2.一个大于零的数除以一个假分数，所得的商（）这个数。

A.大于B.小于C.等于D.小于或等于3.下列算式中，与6.5÷0.13得数相等的是（）。

A.6.5÷0.013B.650÷1.3C.650÷134.在乘法算式里，两个因数同时除以10，积（）。

A.扩大到原来的100倍B.缩小到原来的C.不变5.51×23，如果把23减少2，那么积就减少（）。

A. 102B. 202C. 201二、判断题6.一个数乘以一个小数，积一定小于这个数。

（）7.40×56与560×4的积相等。

（）8.1000粒小麦的质量大约是50克，照这样计算，100000000粒小麦的质量大约是5吨。

（）9.一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的2倍，积就扩大到原来的20倍。

（）10.一个除法算式，被除数乘18，要使商不变，除数也要乘18。

（）三、填空题11.已知28÷3＝9……1，把被除数与除数同时扩大100倍，商是，余数是。

12.比较大小。

3.85×1.02 3.85 9.75×0.99 9.75 27.8×6.5 278×0.6513.根据0.29×3.5＝1.015，那么×29＝1.015，0.35×＝10.15。

14.根据326×63=20538填出横线上的数。

3.26×6.3= 32.6×=205.3815.已知12×8=96，那么12×16= ， 120×8= 。

四、连线题16.找朋友。

（连线）五、计算题17.根据积或商的变化规律，直接写出下面算式的积或商。

人教版版五年级上册数学用计算器探索规律作业优化设计(附答案)

人教版版五年级上册数学用计算器探索规律作业优化设计（附答案）一、单选题1.两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的 110 ，积是（）A. 87B. 0.087C. 8.7D. 8702.下面的算式中，积不相同的是( ).A. 7.9×0.23B. 79×0.023C. 0.79×2.3D. 0.079×2.33.根据7.8×8.2=63.96，写出63.96÷0.82=（）。

A. 0.078B. 0.78C. 78D. 7804.a÷b=c……7，若a 与b 同时缩小到原来的 110 ，则余数是（）。

A. 70B. 7C. 0.7D. 0.075.如果320÷30＝10……20，那么，3200÷300＝（）。

A. 10……2B. 100……20C. 10……200D. 100……200 二、判断题6.一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1。

（）7.两个小于1的数相乘，结果比两个因数都小。

( )8.67200÷320=6720÷32 ( )9.一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大． ( )三、填空题10.在下面的横线上填上“>”“<”或“=”。

5.03×0.99________5.03 8.1×0.96________0.81×9.67.48÷0.02________7.48 3.2×10________3.2÷0.111.下面一组题只做一次笔算，其他的两题通过小数点移位来解决．12×24=________1.2×24=________0.012×24=________12.如果正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到原来的________倍，它的体积就扩大到原来的________倍。