八年级语文上学期期末复习提纲
部编版八年级语文上册期末复习提纲
部编版八年级语文上册期末复习提纲八年级语文上册期末复习提纲一、词汇积累1. 掌握课本中出现的生词、词组、成语以及相关的词根、词义、派生词等；2. 复习常见的形容词、副词、动词、名词的用法和搭配，如常见的形容词修饰名词、副词修饰形容词和动词、动词和名词搭配等。
二、课文梳理1. 对每篇课文进行整理，包括作者、篇名、主题、中心思想等；2. 复习课文中的重点段落、重要人物、主要事件、故事情节等；3. 理解课文的表达方式和修辞手法，如比喻、拟人、夸张等。
三、阅读理解1. 复习各种类型的阅读理解题目，如记叙文、说明文、议论文等；2. 掌握不同题型的解题技巧，如根据上下文推测词义、理解行文逻辑关系等；3. 多做一些真题和模拟题，提高解题速度和准确性。
四、写作技巧1. 复习各种写作技巧，如记叙、描写、议论、说明等；2. 掌握合理运用修辞手法、段落结构和语法规则的能力；3. 多进行写作练习，培养语言表达能力和思维能力。
五、语法知识1. 复习常见的语法知识点，如时态、语态、主谓一致、名词性从句等；2. 强化对常见句式和句型的掌握，如倒装句、主从复合句等；3. 多进行语法填空和改错等练习，提高语法运用能力。
六、课外阅读1. 多读一些经典文学作品，提高阅读理解能力和素材储备；2. 阅读报刊杂志，了解时事新闻和社会热点；3. 参与课外阅读活动，拓宽知识面和思维空间。
七、学以致用1. 将学习的知识应用到实际生活中，如写信、写作文、阅读报刊杂志等；2. 运用语文知识解决实际问题，如写求职信、写倡议书、写辩论稿等；3. 积极参与语文竞赛和演讲比赛，提升综合能力。
八、错题集中复习1. 将平时做错的练习题、考试题整理成错题集，进行有针对性的复习；2. 分析错题的原因，找出自己的知识薄弱点，并进行重点复习；3. 多做类似的题目，直到完全掌握相关知识点。
九、备考心态1. 保持积极的学习态度，相信自己的能力；2. 合理安排学习时间和休息时间，避免过度疲劳；3. 多与同学和老师交流，互相鼓励和帮助。
八年级语文上册期末复习提纲
八年级语文上册期末复习提纲语文是初中重点的一门课程，那么初中生学习语文的方法有哪些呢。
你知道怎么做好复习提纲吗?下面小编给大家分享一些八年级语文上册期末复习提纲，希望能够帮助大家，欢迎阅读!八年级语文上册期末复习提纲一、重点字词1.给下列加点字注音。
樽zūn箸zhù三重chóng茅挂罥juàn坳ào突兀wù狐裘qiú锦衾qīn瀚hàn海掣chè2.解释下面加点的词。
(1)结庐在人境结：建造、构筑。
(2)问君何能尔尔：这样。
(3)直挂云帆济沧海济：-渡。
(4)高者挂罥长林梢长：高。
(5)秋天漠漠向昏黑向：渐近。
(6)大庇天下寒士俱欢颜庇：遮盖，掩护。
俱：都。
(7)将军角弓不得控控：拉开。
(8)风掣红旗冻不翻掣：拉，扯。
(9)吟鞭东指即天涯吟：指吟诗。
(10)落红不是无情物落红：落花。
二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。
(1)问君何能尔?心远地自偏。
(2)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边(3)停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
(4)布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
(5)将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
(6)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
(7)《饮酒》中表现诗人超脱尘世，热爱自然的千古名句是：采菊东篙下，悠然见南山。
(8)《行路难》中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
(9)人们常用《行路难》中的：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励人们战胜挫折，为实现自己的人生理想而奋斗。
(10)《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写“雪”的名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(11)《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是;瀚诲阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(12)《己亥杂诗》中，作者以落花为喻，表明心志的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
(13)《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。
八年级上册语文复习提纲
八年级上册语文复习提纲八年级上册语文复习提纲：
1. 课文复习
- 夏目漱石《我是猫》
- 鲁迅《阿Q正传》
- 孙犁《草房子》
- 郭沫若《红岩》
- 吴承恩《西游记》
2. 词语理解与应用
- 同义词、反义词
- 近义词、近反义词
- 词汇辨析与运用
- 词形变化
3. 语法复习
- 词语分类（名词、动词、形容词、副词）
- 句子成分（主语、谓语、宾语、定语、状语等） - 从句（定语从句、状语从句、主语从句）
- 语法填空和句子改错
4. 作文练习
- 记叙文、描写文
- 说明文、议论文
- 话题写作和素材积累
5. 阅读理解
- 非虚构类文章阅读和题目解答
- 文学类文章阅读和题目解答
6. 古诗文诵读
- 学习古代文学作品，理解其中的意境和文化背景 - 诵读并理解古代诗词
7. 文化常识
- 历史和地理知识
- 文学和艺术知识
- 社会和生活常识
8. 口语练习
- 讨论和辩论话题
- 口头报告和演讲技巧
9. 理解与鉴赏
- 通过阅读文学作品，理解其中的主题、情感和意义 - 分析文学作品的结构和表现手法
10. 学习方法
- 阅读技巧和提问技巧
- 总结归纳和思维导图
- 复习和总结方法。
学生用-八年级语文上册期末复习提纲
八年级语文上册期末复习提纲(学生版)模块一：积累与运用一、生字识记：1、(suí) (jìnɡ) 阻(zǔ) 遏(è) (ruì) 不可(kě) (dānɡ)2、(yōu) (xián) 寒(hán) 噤(jìn) 阴(yīn) 惨(cǎn) 仄(zè) 歪(wāi) 张皇(huánɡ) 失措(cuò)3、拂(fú) 晓(xiǎo) 瓦(wǎ) 砾(lì) 地(dì) 窖(jiào) (jū) (ɡōnɡ) 颤(chàn) 巍(wēi) 巍(wēi)4、(zānɡ) (wù) 箱(xiānɡ) 箧(qiè) (dànɡ) (rán) 无存5、(sù) (mù) (huānɡ) (miù)6、骇(hài) 掳(lǔ) 悚(sǒnɡ) 惶(huánɡ) 急(jí) 疮(chuānɡ) 疤(bā) 诘(jié) 问(wèn)渴(kě) 慕(mù) 疏(shū) 懒(lǎn) 霹(pī) 雳(lì)7、交(jiāo) 卸(xiè) 奔(bēn) 丧(sānɡ) (lánɡ) (jì) 簌(sù) 簌(sù) (fù) (xián) 颓(tuí) 唐(tánɡ) 琐(suǒ) 屑(xiè)8、(āo) (dànɡ) 尴( ) 尬( ) 烦(fán) 躁(zào) (tínɡ) (ɡuǎnɡ) 众(zhònɡ)9、伛(yǔ) (huánɡkǒnɡ) 荒(huānɡ) 僻(pì) 塌(tā) 败(bài) 取(qǔ) 缔(dì)(kūlóu) 滞(zhì) 笨(bèn) 愧( ) 怍( )10、克(kè) 扣(kòu) 接(jiē) 济(jì) (xīxū) 稀(xī) 罕(hɑn) 噩(è) 耗(hào)呵(hē) 斥(chì) 焦(jiāo) 灼(zhuó) (jìliǎnɡ) 颠(diān) 沛(pèi) 吊( ) 唁( ) (wén zhōu zhōu) (chánɡtúbáshè)11、(tuīchónɡ) (wéi miào wéi xiào) 巧(qiǎo)妙(miào) 绝(jué)伦(lún)12、轩(xuān) 榭(xiè) 丘(qiū) 壑(hè) 嶙(lín) 峋(xún) 重(chónɡ) 峦(luán) 叠(dié) 嶂(zhànɡ)13、磬(qìnɡ) 鳌(áo)头琉(liú) 璃(li) 藻(zǎo) 井(jǐnɡ) 蟠(pán) 龙(lónɡ)金(jīn) 銮(luán) 殿(diàn)14、(wéi mù) 缓(huǎn) 冲(chōnɡ) (cānɡsú)15、萌(ménɡ) 发(fā) 翩(piān) 然(rán) 孕(yùn) 育(yù) (xiāo shēng nìjì)(shuāi cǎo lián tiān) 风雪(xuě) 载(zài) 途(tú)16、囊(nánɡ) (fán yǎn) 胚(pēi)胎(tāi) (chán chú) 脊(jǐ)椎(zhuī) 两(liǎnɡ)栖(qī)17、遗(yí) 骸(hái) 褶(zhě) 皱(zhòu) 劫(jié) 难(nàn) (zhuīsù)18、藩( ) 篱( ) (ɡuījiù) 在(zài)劫(jié)难(nán)逃(táo) (bān lán)无动(dònɡ) 于(yú) 衷(zhōnɡ)19、(yín yǒnɡ) (qǐlì) 殷(yān) 红二、解词1. 锐不可当：阻遏：不含：2. 编算：寒噤：仄歪：张皇失措：提防：3. 精疲力竭：肃穆：4. 不可名状：瞥见：5. 憧憬：荒谬：6. 震悚：惶急：7. 狼籍：簌簌：蹒跚：颓唐：踌躇：8. 尴尬：9. 愧怍：滞笨：塌败：10. 伎俩：颠沛：11. 惟妙惟肖：巧妙绝伦：推崇：胜景：13. 标本：嶙峋：雷同：14. 玲珑：矫健：迥然不同：井然有序：掩映：15. 伧俗：休憩：16. 周而复始：销声匿迹：载途：17 .繁衍：濒临：相安无事：18 .劫难：追溯：遗骸：19.扼制：斑斓：劫掠：束手无策：20. 流连：三、文学常识1、.《芦花荡》选自《孙犁文集》。
八年级语文上册期末复习提纲
八年级语文上册期末复习提纲1、《新闻两则》《人民解放军百万大军横渡长江》是一篇新闻（消息），这篇新闻气势磅礴，记叙了我军以排山倒海之势，冒着炮火，奋勇前进，直取对岸的景象，让读者了解了整个渡江战役的概况。
《中原我军解放南阳》也是一则新闻（消息），这篇新闻写得儒雅广博，特别是背景的介绍，让读者了解了南阳为古今兵家的必争之地，是个战略要地。
2、《芦花荡》作者孙犁，原名孙树勋，与赵树理、周立波和柳青被誉为“四杆铁笔”，主要作品有长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前传》。
小说与散文集《白洋淀记事》。
毛泽东曾称赞他是一位有风格的作家，围绕孙犁形成了一个很有实力的作家群体，人们称之为“荷花淀派”，也称“白洋淀派”。
本文是“白洋淀记事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
《芦花荡》这篇小说刻画了一位老头子的英雄性格，他具有抗日的热情、老当益壮，爱憎分明、智勇双全，他还过于自信自尊。
3、《蜡烛》是一篇战地通讯，作者是苏联作家西蒙诺夫，文章以二次世界大战为背景，通过描写在炮火烧灼了的战场上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在了一位苏联红军士兵的坟头。
赞美了反法西斯同盟各国的战斗友谊，讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。
4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是法国的作家雨果。
他的代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
这封信饱含着深厚的人道主义精神，愤怒地遣责了英法联军的侵略罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大的同情。
5、《亲爱的爸爸妈妈》是美籍华裔女作家聂华苓作，文章以“我”的行踪为线索，以地点转换为顺序，记叙以作者参加追悼活动的所见、所闻、所感，再现了半个世纪前的残酷历史，着重再现了被残杀者的心灵，控诉了法西斯的罪行，并向全人类提出警示：永远不要再有战争和屠杀了！6、《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文中的阿长是鲁迅儿时保姆，这篇回忆童年生活的散文，叙写了家中女工（保姆）长妈妈与自己儿时的一些往事、趣事，重点写了长妈妈为自己买到渴慕已久的绘图本《山海经》的事，表现了旧中国一位普通、不幸、粗憨，然而善良、渴望幸福、能体察孩子心理的劳动妇女的形象，抒发了作者对长妈妈深深的怀念和对类似长妈妈的劳动妇女命运的关切之情。
八年级语文上册期末复习知识提纲
八年级语文上册期末复习知识提纲（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级语文上册期末复习提纲
八年级语文上册期末复习提纲语文是初中重点的一门课程，那么初中生学习语文的（方法）有哪些呢。
你知道怎么做好复习提纲吗?下面给大家分享一些（（八班级）语文）上册期末复习提纲，希望能够帮助大家，欢迎阅读!八班级语文上册期末复习提纲一、重点字词1.给下列加点字注音。
樽zūn箸zhù三重chóng茅挂罥juàn坳ào突兀wù狐裘qiú锦衾qīn瀚hàn海掣chè2.解释下面加点的词。
(1)结庐在人境结：建造、构筑。
(2)问君何能尔尔：这样。
(3)直挂云帆济沧海济：-渡。
(4)高者挂罥长林梢长：高。
(5)秋天漠漠向昏黑向：渐近。
(6)大庇天下寒士俱欢颜庇：遮盖，掩护。
俱：都。
(7)将军角弓不得控控：拉开。
(8)风掣红旗冻不翻掣：拉，扯。
(9)吟鞭东指即天涯吟：指吟诗。
(10)落红不是无情物落红：落花。
二、重点（句子）背记知识清单1.用原文填空。
(1)问君何能尔?心远地自偏。
(2)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边(3)停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
(4)布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
(5)将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
(6)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
(7)《饮酒》中表现诗人超脱尘世，热爱自然的千古名句是：采菊东篙下，悠然见南山。
(8)《行路难》中运用（典故）写出诗人对从政仍有所期待的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
(9)人们常用《行路难》中的：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励人们战胜挫折，为实现自己的人生理想而奋斗。
(10)《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写“雪”的名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(11)《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是;瀚诲阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(12)《己亥杂诗》中，以落花为喻，表明心志的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
(13)《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。
2022-2023八年级上册部编版语文期末考试总复习提纲
2022-2023八年级上册部编版语文期末考试总复习提纲学生语文能力的形成立足于长期的积累和实践,但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。
下面小编给大家分享一些八年级上册语文复习提纲_八年级上册语文知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读八年级上册语文复习提纲病句类型1、成分残缺(缺少主语、缺少宾语)①、通过这次文学交流活动，使同学们的语文素养得到了提高。
改正：删去“通过”或者“使”，句子就有主语了。
②、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏生态环境，造成水土流失。
改正：在“流失”后面补充“的行为”，这样句子就有了宾语了。
③、随着救援工作的紧张进行，中国科学技术大学心理教育中心已经总结出一些地震灾害心理危机干预。
改正：在“干预”后面补充“的方法”，这样句子就有了宾语了。
总结：修改的一般方法--通读句子，找出缺少的或多出的成分，补上或者删掉。
2、搭配不当①、省委省政府追认他为“湖南省抗冰救灾模范”“烈士”等荣誉称号。
改正：将“追认”改为“追授”，或者删去“等荣誉称号”。
②、为了活泼毕业班同学的课余生活……改正：将“活泼”改为“活跃”或“丰富”。
③、向全世界表现了中国航天科学技术的成果。
改正：将“表现”改为“展示”。
总结：修改的一般方法--找出搭配不得当的词语，改换搭配得当的词语。
3、语序不当①、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
改正：将“改正并认识”调换为“认识并改正”。
②、经过精心筛选和广泛征集，2010年上海世博会将以“海宝”为吉祥物。
改正：将“精心筛选和广泛征集”调换为“广泛征集和精心筛选”。
③、我国成功地发射并研制了神舟七号载人航天宇宙飞船。
改正：将“发射并研制”调换为“研制并发射”。
④、大量地阅读优秀的文学作品，不仅能丰富人的情感，也能增长人的知识。
改正：将“能丰富人的情感”和“能增长人的知识”调换。
总结：修改的一般方法--找出句子中顺序安排不得当的地方进行适当的调换。
语文八年级上复习提纲
一、现代文阅读[知识点储备]1、文学体裁：诗歌、小说、散文、戏剧。
2、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。
3、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复、对比。
4、修辞手法的作用：①、比喻、拟人：生动形象；②、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；③、设问：引起读者注意和思考；④、反问：强调，加强语气等；⑤、对比：强调了……突出了……；⑥、反复：强调了……加强语气；⑦、夸张：突出、强调；二、记叙文[知识点储备]1、六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
2、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。
3、记叙文中议论的作用：引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。
4、记叙文中抒情的作用：抒发作者深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。
5、记叙文段意的归纳：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。
三、说明文[知识点储备]1、说明顺序：时间、空间、逻辑。
2、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、引用、分类别、摹状貌、下定义、作诠释。
3、文章结构：总分、分总、总分总。
4、说明文段意的归纳：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
5、说明文中词语作用的认识与辨析：①“XX”词好在哪里？用了“XX”词，生动地准确地说明了事物的特征，能够激发读者的兴趣符合实际情况，具有科学性。
②、“XX”词能不能删掉？不能，删掉“XX”词，句子的意思就变成了……，用了“XX”词不达意，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。
新闻的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景、结语。
导语是新闻开头的第一段或第第一句话，它扼要地提示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的时一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
背景和结语有时可以暗含在主体中。
八年级上册语文复习提纲
八年级上册语文复习提纲一、课文复习1.第一单元：《草地》–探究词义：草地、美丽、意境等重要词汇的意义及用法。
–阅读与理解：阅读课文，理解主旨和作者的意图。
–文学知识：了解写景描写的技巧和手法。
–口头表达：描述自己眼中的美丽景色，运用课文中的词汇和句子。
2.第二单元：《忆江南》–探究词义：江南、怅然、久久等重要词汇的意义及用法。
–阅读与理解：阅读课文，理解作者对故乡的怀念之情。
–文学知识：了解古诗词的创作背景和意义。
–口头表达：运用课文中的词句，描述自己对故乡的思念之情。
3.第三单元：《鲁滨逊漂流记》–阅读与理解：阅读课文，理解冒险精神和生存求索的意义。
–运用阅读策略：学习提取关键信息和分析文本结构的能力。
–口头表达：描述自己遇到困境时，如何发挥冒险精神和求索能力。
4.第四单元：《伊索寓言》–阅读与理解：阅读寓言故事，理解寓言的寓意和教育意义。
–分析比较：比较寓言和现实生活中的类比情形。
–口头表达：从寓言故事中选取一个故事，讲述故事中的道理和学到的哲理。
二、语法知识1.词类与词性：–名词、动词、形容词、副词等常见词类的词性和词义。
–根据语境判断词类和词性。
2.短语与句子：–名词短语、动词短语、介词短语等常用短语的结构和用法。
–简单句、并列句、复合句等句子的基本结构和句型。
3.句子成分：–主语和谓语的概念，宾语、定语、状语等常见句子成分的识别和运用。
–根据句子成分判断句子结构和语义。
三、阅读技巧1.预测猜测：–根据标题、插图和首段猜测文章内容。
–运用自己的背景知识和阅读经验进行预测。
2.分析推理：–提取关键信息，理清文章结构和逻辑关系。
–运用推理技巧解决阅读难题。
3.综合归纳：–总结文章主旨和观点，提炼出关键信息。
–归纳作者的意图和写作目的。
四、写作技巧1.话题写作：–根据指定题目或自选话题撰写短文。
–运用已学的词汇和句型，组织清晰的文章结构。
2.议论文写作：–针对某个问题提出观点，并进行支持论证。
八年级上册语文复习提纲【三篇】
【导语】本⽂为⽆忧考为您整理的⼋年级上册语⽂复习提纲【三篇】，仅供⼤家学习参考。
【篇⼀】⼋年级上册语⽂复习提纲 第⼀单元【新闻】 ⼈民解放军百万⼤军横渡长江 新闻结构的三要素中路军:纷纷溃退毫⽆⽃志 新闻的三个特点西路军:与中路军⼀样 记叙的六要素东路军:较为顽强但⼀举击溃 中原我军解放南阳 第⼀层: 导语 第⼆层:背景我军主动 第三层：回顾敌军必败 第四层：预⾔ 怎样阅读叙事性作品 1、了解梗概：搞清主要⼈物、主要事件以及⽂章的中⼼思想。
2、划分层次，理出线索。
3、概括段意，画出重点语句。
4、归纳中⼼：弄清写的是什么⼈、什么事，为什么写。
5、分析写法：可从语⾔特点、结构安排、表现⼿法、表达⽅式等⽅⾯去分析。
范例1怎样把握《⼈民解放军百万⼤军横渡长江》⼀⽂的主要内容？ 分析： 1、这是⼀篇新闻稿。
要迅速了解新闻的主要内容，是看标题。
《⼈民解放军百万⼤军横渡长江》，从渡江兵⼒可以感知战役的壮阔。
这是⼈类战争空前的奇观。
可以想象，千⾥江⾯上，万船齐发，冒着炮⽕，奋勇挺进，直取对岸的景象。
可以想象，⽇⽇夜夜盼解放的江南⼈民该是多么激动振奋！ 2、要⽐较详细地了解新闻的内容，是看导语。
从导语还可以知道渡江区域，西起九江（不含），东⾄江阴，长达⼀千余华⾥。
从导语还可以知道战役的全局，敌阵业已冲破，战役取得了决定性胜利。
3、要更为细致地了解新闻的内容，是看主体部分。
主体部分报道了三路⼤军渡江的进展，列表如下： 时间兵⼒渡过兵⼒ 中路军 安庆—芜湖20⽇夜—21⽇夜30万30万 西路军 九江—安庆21⽇17时—22⽇22时35万三分之⼆ 东路军 南京—江阴21⽇17时—22⽇22时35万⼤部 主体部分还分析了中西两路敌军毫⽆⽃志的原因，我军是英勇善战，锐不可当，敌军则被⾃⼰玩弄的和谈阴谋⽡解了⽃志。
解答： 这篇新闻真实地报道了我军渡江战况，宣告了解放战争已取得决定性胜利，国民党反动政府已⾯临彻底崩溃的局⾯。
八年级上语文复习提纲
八年级上语文复习提纲
一、古代文学
1.了解中国古代文学的发展历程
2.研究《诗经》、《楚辞》等古代诗歌作品的特点和意境
3.理解古代散文《庄子》、《韩非子》等的思想和艺术表现形式
4.分析古代戏剧《汉赋》、《曲艺》的演变过程和特色
二、现代文学
1.掌握现代文学的发展脉络
2.了解近现代文学巨匠如___、___、___等的作品，分析其思想和艺术风格
3.研究现代散文《记忆》、《荷塘月色》等的写作技巧和主题表达
4.理解现代剧本的创作方法和舞台表现形式
三、阅读理解
1.掌握常见阅读理解题型的答题技巧
2.训练阅读速度和阅读理解能力，提高对文章主旨和细节的理解
3.阅读短文、小说、科普文章等不同类型的文本，培养批判性思维能力
四、写作技巧
1.研究写作基本规范，如语法、标点等
2.练命题作文，包括记叙文、议论文、说明文等不同体裁的写作
3.提高写作的逻辑性和连贯性，加强段落的结构和过渡
4.多读优秀作文，研究他人的表达方式和修辞手法
五、口语交际
1.加强口语表达能力，提高语言的准确性和流利度
2.研究日常用语和常用口语表达，惯性地运用于日常生活和交流中
3.练口头报告、辩论等口语表达形式，培养自信和应对能力
以上就是八年级上学期语文复习的提纲，希望能帮助同学们更好地复习和准备考试。
祝学习进步！。
语文初二上册期末复习提纲
语文初二上册期末复习提纲一、诗歌鉴赏1.古代诗歌鉴赏–掌握古代诗歌的基本鉴赏方法：审题、把握诗歌意境、辨析诗歌特色。
–熟悉《诗经》、唐诗、宋词等古代诗歌，理解其时代背景和作者的情感表达。
2.现代诗歌鉴赏–学会阅读现代诗歌，理解现代诗歌的艺术特点和表达方式。
–分析现代诗歌中的隐喻、比喻、排比等修辞手法。
二、古文阅读1.古文阅读方法–掌握古文阅读的基本方法：抓主题、理清脉络、分析词句。
–学会使用辞典和注释等工具进行古文阅读。
2.古文名篇阅读–熟悉《孟子》、《论语》等古代名篇，理解其中的哲理道德。
–分析古文中的修辞手法和修辞性格描写。
3.古文词语解释–掌握古文常见词语的解释和用法。
–学会从上下文中推测词语的意义。
三、修辞手法和写作技巧1.修辞手法–熟练掌握修辞手法如比喻、拟人、夸张等，并能灵活运用于写作中。
–分析名著、课文中的修辞手法，理解其作用和效果。
2.写作技巧–掌握写作的基本结构和写作步骤：提纲、扩展、组织、修改。
–学会使用丰富多样的描写词语和句式，增强作文的表现力。
四、记叙文阅读与写作技巧1.记叙文阅读–熟悉不同类型的记叙文如小说、散文等，理解其特点和写作技巧。
–通过阅读名著、故事、报告等，提高记叙文的阅读和理解能力。
2.记叙文写作技巧–学会构思故事情节，设计人物形象，合理安排文中的起承转合。
–注意叙述细节，加强描写，提高记叙文的艺术感染力。
五、文言文阅读与写作常识1.文言文阅读–掌握文言文的基本语法、词汇和阅读技巧。
–阅读文言文名篇，理解文言文的组成结构和表达方式。
2.文言文写作常识–学会正确使用文言文的语法和修辞手法。
–练习仿写文言文，提高对文言文的理解和运用能力。
六、作文写作1.常见作文类型–了解常见的作文类型如议论文、说明文、应用文等，掌握其写作特点和方法。
–分析名篇和佳作，理解作文的结构和篇章布局。
2.作文写作技巧–学会写作提纲，合理组织作文的内容和结构。
–提高自己的观察、思考和表达能力，培养独立思考和独立写作的能力。
八年级语文上册期末复习提纲
八年级语文上册期末复习提纲八年级语文上册期末复习提纲模块一：积累与运用一、生字识记：1、绥(suí) 靖(jìnɡ) 阻(zǔ) 遏(è) 锐(ruì) 不可(kě) 当(dānɡ)2、悠(yōu) 闲(xián) 寒(hán) 噤(jìn) 阴(yīn) 惨(cǎn) 仄(zè) 歪(wāi) 张皇(huánɡ) 失措(cuò)3、拂(fú) 晓(xiǎo) 瓦(wǎ) 砾(lì) 地(dì) 窖(jiào) 鞠(jū) 躬(ɡōnɡ) 颤(chàn) 巍(wēi) 巍(wēi)4、赃(zānɡ) 物(wù) 箱(xiānɡ) 箧(qiè) 荡(dànɡ) 然(rán) 无存5、肃(sù) 穆(mù) 荒(huānɡ) 谬(miù)6、骇(hài) 掳(lǔ) 悚(sǒnɡ) 惶(huánɡ) 急(jí) 疮(chuānɡ) 疤(bā) 诘(jié) 问(wèn) 渴(kě) 慕(mù) 疏(shū) 懒(lǎn) 霹(pī) 雳(lì)7、交(jiāo) 卸(xiè) 奔(bēn) 丧(sānɡ) 狼(lánɡ) 藉(jì) 簌(sù) 簌(sù) 赋(fù) 闲(xián) 颓(tuí) 唐(tánɡ) 琐(suǒ) 屑(xiè)8、凹(āo) 凼(dànɡ) 尴(ɡān) 尬(ɡà) 烦(fán) 躁(zào) 大庭(tínɡ) 广(ɡuǎnɡ) 众(zhònɡ)9、伛(yǔ) 惶(huánɡ) 恐(kǒnɡ) 荒(huānɡ) 僻(pì) 塌(tā) 败(bài) 取(qǔ) 缔(dì) 骷(kū) 髅(lóu) 滞(zhì) 笨(bèn) 愧(kuì) 怍(zuò)10、克(kè) 扣(kòu) 接(jiē) 济(jì) 唏(xī) 嘘(xū) 稀(xī) 罕(hɑn) 噩(è) 耗(hào) 呵(hē) 斥(chì) 焦(jiāo) 灼(zhuó) 伎(jì) 俩(liǎnɡ) 颠(diān) 沛(pèi) 吊(diào) 唁(yàn) 文(wén) 绉(zhōu) 绉(zhōu) 长(chánɡ) 途(tú) 跋(bá) 涉(shè)11、推(tuī) 崇(chónɡ) 惟(wéi) 妙(miào) 惟(wéi) 肖(xiào) 巧(qiǎo) 妙(miào) 绝(jué) 伦(lún)12、轩(xuān) 榭(xiè) 丘(qiū) 壑(hè) 嶙(lín) 峋(xún) 重(chónɡ) 峦(luán) 叠(dié) 嶂(zhànɡ)13、磬(qìnɡ) 鳌(áo) 头琉(liú) 璃(li) 藻(zǎo) 井(jǐnɡ) 蟠(pán) 龙(lónɡ)金(jīn) 銮(luán) 殿(diàn)14、帷(wéi) 幕(mù) 缓(huǎn) 冲(chōnɡ) 伧(cānɡ) 俗(sú)15、萌(ménɡ) 发(fā) 翩(piān) 然(rán) 孕(yùn) 育(yù) 销(xiāo) 声匿(nì) 迹(jì) 衰(shuāi) 草(cǎo) 连(lián) 天(tiān) 风雪(xuě) 载(zài) 途(tú)16、囊(nánɡ) 繁(fán) 衍(yǎn) 胚(pēi) 胎(tāi) 蟾(chán) 蜍(chú) 脊(jǐ) 椎(zhuī) 两(liǎnɡ) 栖(qī)17、遗(yí) 骸(hái) 褶(zhě) 皱(zhòu) 劫(jié) 难(nàn) 追(zhuī) 溯(sù)18、藩(fān) 篱(lí) 归(ɡuī) 咎(jiù) 在(zài) 劫(jié) 难(nán) 逃(táo) 斑(bān) 斓(lán) 无动(dònɡ) 于(yú) 衷(zhōnɡ)19、吟(yín) 咏(yǒnɡ) 绮(qǐ) 丽殷(yān) 红二、解词1. 锐不可当：阻遏：不含：2. 编算：寒噤：仄歪：张皇失措：提防：3. 精疲力竭：肃穆：4. 不可名状：瞥见：5. 憧憬：荒谬：八年级语文上册期末复习提纲6. 震悚：惶急：7. 狼籍：簌簌：蹒跚：颓唐：踌躇：8. 尴尬：9. 愧怍：滞笨：塌败：10. 伎俩：颠沛：11. 惟妙惟肖：巧妙绝伦：推崇：胜景：13. 标本：嶙峋：雷同：14. 玲珑：矫健：迥然不同：井然有序：掩映：15. 伧俗：休憩：16. 周而复始：销声匿迹：载途：17 .繁衍：濒临：相安无事：18 .劫难：追溯：遗骸：19.扼制：斑斓：劫掠：束手无策：20. 流连：三、文学常识1、.《芦花荡》选自《孙犁文集》。
八年级语文上册期末复习提纲
八年级语文上册期末复习提纲模块一：积累与运用一、生字识记：1、绥(suí) 靖(jìnɡ) 阻(zǔ) 遏(è) 锐(ruì) 不可(kě) 当(dānɡ)2、悠(yōu) 闲(xián) 寒(hán) 噤(jìn) 阴(yīn) 惨(cǎn) 仄(zè) 歪(wāi) 张皇(huánɡ) 失措(cuò)3、拂(fú) 晓(xiǎo) 瓦(wǎ) 砾(lì) 地(dì) 窖(jiào) 鞠(jū) 躬(ɡōnɡ) 颤(chàn) 巍(wēi) 巍(wēi)4、赃(zānɡ) 物(wù) 箱(xiānɡ) 箧(qiè) 荡(dànɡ) 然(rán) 无存5、肃(sù) 穆(mù) 荒(huānɡ) 谬(miù)6、骇(hài) 掳(lǔ) 悚(sǒnɡ) 惶(huánɡ) 急(jí) 疮(chuānɡ) 疤(bā) 诘(jié) 问(wèn) 渴(kě) 慕(mù) 疏(shū) 懒(lǎn) 霹(pī) 雳(lì)7、交(jiāo) 卸(xiè) 奔(bēn) 丧(sānɡ) 狼(lánɡ) 藉(jì) 簌(sù) 簌(sù) 赋(fù) 闲(xián) 颓(tuí) 唐(tánɡ) 琐(suǒ) 屑(xiè)8、凹(āo) 凼(dànɡ) 尴(ɡān) 尬(ɡà) 烦(fán) 躁(zào) 大庭(tínɡ) 广(ɡuǎnɡ) 众(zhònɡ)9、伛(yǔ) 惶(huánɡ) 恐(kǒnɡ) 荒(huānɡ) 僻(pì) 塌(tā) 败(bài) 取(qǔ) 缔(dì) 骷(kū) 髅(lóu) 滞(zhì) 笨(bèn) 愧(kuì) 怍(zuò)10、克(kè) 扣(kòu) 接(jiē) 济(jì) 唏(xī) 嘘(xū) 稀(xī) 罕(hɑn) 噩(è) 耗(hào) 呵(hē) 斥(chì) 焦(jiāo) 灼(zhuó) 伎(jì) 俩(liǎnɡ) 颠(diān) 沛(pèi) 吊(diào) 唁(yàn) 文(wén) 绉(zhōu) 绉(zhōu) 长(chánɡ) 途(tú) 跋(bá) 涉(shè)11、推(tuī) 崇(chónɡ) 惟(wéi) 妙(miào) 惟(wéi) 肖(xiào) 巧(qiǎo) 妙(miào) 绝(jué) 伦(lún)12、轩(xuān) 榭(xiè) 丘(qiū) 壑(hè) 嶙(lín) 峋(xún) 重(chónɡ) 峦(luán) 叠(dié) 嶂(zhànɡ)13、磬(qìnɡ) 鳌(áo) 头琉(liú) 璃(li) 藻(zǎo) 井(jǐnɡ) 蟠(pán) 龙(lónɡ)金(jīn) 銮(luán) 殿(diàn)14、帷(wéi) 幕(mù) 缓(huǎn) 冲(chōnɡ) 伧(cānɡ) 俗(sú)15、萌(ménɡ) 发(fā) 翩(piān) 然(rán) 孕(yùn) 育(yù) 销(xiāo) 声匿(nì) 迹(jì) 衰(shuāi) 草(cǎo) 连(lián) 天(tiān) 风雪(xuě) 载(zài) 途(tú)16、囊(nánɡ) 繁(fán) 衍(yǎn) 胚(pēi) 胎(tāi) 蟾(chán) 蜍(chú) 脊(jǐ) 椎(zhuī) 两(liǎnɡ) 栖(qī)17、遗(yí) 骸(hái) 褶(zhě) 皱(zhòu) 劫(jié) 难(nàn) 追(zhuī) 溯(sù)18、藩(fān) 篱(lí) 归(ɡuī) 咎(jiù) 在(zài) 劫(jié) 难(nán) 逃(táo) 斑(bān) 斓(lán) 无动(dònɡ) 于(yú) 衷(zhōnɡ)19、吟(yín) 咏(yǒnɡ) 绮(qǐ) 丽殷(yān) 红二、解词1. 锐不可当：阻遏：不含：2. 编算：寒噤：仄歪：张皇失措：提防：3. 精疲力竭：肃穆：4. 不可名状：瞥见：5. 憧憬：荒谬：6. 震悚：惶急：7. 狼籍：簌簌：蹒跚：颓唐：踌躇：8. 尴尬：9. 愧怍：滞笨：塌败：10. 伎俩：颠沛：11. 惟妙惟肖：巧妙绝伦：推崇：胜景：13. 标本：嶙峋：雷同：14. 玲珑：矫健：迥然不同：井然有序：掩映：15. 伧俗：休憩：16. 周而复始：销声匿迹：载途：17 .繁衍：濒临：相安无事：18 .劫难：追溯：遗骸：19.扼制：斑斓：劫掠：束手无策：20. 流连：三、文学常识1、.《芦花荡》选自《孙犁文集》。
八年级语文上册期末复习提纲
八年级语文上册期末复习提纲模块一：积累与运用一、生字识记：1、绥(suí) 靖(jìnɡ) 阻(zǔ) 遏(è) 锐(ruì) 不可(kě) 当(dānɡ)2、悠(yōu) 闲(xián) 寒(hán) 噤(jìn) 阴(yīn) 惨(cǎn) 仄(zè) 歪(wāi) 张皇(huánɡ) 失措(cuò)3、拂(fú) 晓(xiǎo) 瓦(wǎ) 砾(lì) 地(dì) 窖(jiào) 鞠(jū) 躬(ɡōnɡ) 颤(chàn) 巍(wēi) 巍(wēi)4、赃(zānɡ) 物(wù) 箱(xiānɡ) 箧(qiè) 荡(dànɡ) 然(rán) 无存5、肃(sù) 穆(mù) 荒(huānɡ) 谬(miù)6、骇(hài) 掳(lǔ) 悚(sǒnɡ) 惶(huánɡ) 急(jí) 疮(chuānɡ) 疤(bā) 诘(jié) 问(wèn) 渴(kě) 慕(mù) 疏(shū) 懒(lǎn) 霹(pī) 雳(lì)7、交(jiāo) 卸(xiè) 奔(bēn) 丧(sānɡ) 狼(lánɡ) 藉(jì) 簌(sù) 簌(sù) 赋(fù) 闲(xián) 颓(tuí) 唐(tánɡ) 琐(suǒ) 屑(xiè)8、凹(āo) 凼(dànɡ) 尴(ɡān) 尬(ɡà) 烦(fán) 躁(zào) 大庭(tínɡ) 广(ɡuǎn ɡ) 众(zhònɡ)9、伛(yǔ) 惶(huánɡ) 恐(kǒnɡ) 荒(huānɡ) 僻(pì) 塌(tā) 败(bài) 取(qǔ) 缔(dì) 骷(kū) 髅(lóu) 滞(zhì) 笨(bèn) 愧(kuì) 怍(zuò)10、克(kè) 扣(kòu) 接(jiē) 济(jì) 唏(xī) 嘘(xū) 稀(xī) 罕(hɑn) 噩(è) 耗(hào) 呵(hē) 斥(chì) 焦(jiāo) 灼(zhuó) 伎(jì) 俩(liǎnɡ) 颠(diān) 沛(pèi) 吊(diào) 唁(yàn) 文(wén) 绉(zhōu) 绉(zhōu) 长(chánɡ) 途(tú) 跋(bá) 涉(shè)11、推(tuī) 崇(chónɡ) 惟(wéi) 妙(miào) 惟(wéi) 肖(xiào) 巧(qiǎo) 妙(mi ào) 绝(jué) 伦(lún)12、轩(xuān) 榭(xiè) 丘(qiū) 壑(hè) 嶙(lín) 峋(xún) 重(chónɡ) 峦(luán) 叠(dié) 嶂(zhànɡ)13、磬(qìnɡ) 鳌(áo) 头琉(liú) 璃(li) 藻(zǎo) 井(jǐnɡ) 蟠(pán) 龙(lónɡ)金(jīn) 銮(luán) 殿(diàn)14、帷(wéi) 幕(mù) 缓(huǎn) 冲(chōnɡ) 伧(cānɡ) 俗(sú)15、萌(ménɡ) 发(fā) 翩(piān) 然(rán) 孕(yùn) 育(yù) 销(xiāo) 声匿(nì) 迹(jì) 衰(shuāi) 草(cǎo) 连(lián) 天(tiān) 风雪(xuě) 载(zài) 途(tú)16、囊(nánɡ) 繁(fán) 衍(yǎn) 胚(pēi) 胎(tāi) 蟾(chán) 蜍(chú) 脊(jǐ) 椎(zhuī) 两(liǎnɡ) 栖(qī)17、遗(yí) 骸(hái) 褶(zhě) 皱(zhòu) 劫(jié) 难(nàn) 追(zhuī) 溯(sù)18、藩(fān) 篱(lí) 归(ɡuī) 咎(jiù) 在(zài) 劫(jié) 难(nán) 逃(táo) 斑(bān) 斓(lán) 无动(dònɡ) 于(yú) 衷(zhōnɡ)19、吟(yín) 咏(yǒnɡ) 绮(qǐ) 丽殷(yān) 红二、解词1. 锐不可当：阻遏：不含：2. 编算：寒噤：仄歪：张皇失措：提防：3. 精疲力竭：肃穆：4. 不可名状：瞥见：5. 憧憬：荒谬：6. 震悚：惶急：7. 狼籍：簌簌：蹒跚：颓唐：踌躇：8. 尴尬：9. 愧怍：滞笨：塌败：10. 伎俩：颠沛：11. 惟妙惟肖：巧妙绝伦：推崇：胜景：13. 标本：嶙峋：雷同：14. 玲珑：矫健：迥然不同：井然有序：掩映：15. 伧俗：休憩：16. 周而复始：销声匿迹：载途：17 .繁衍：濒临：相安无事：18 .劫难：追溯：遗骸：19.扼制：斑斓：劫掠：束手无策：20. 流连：三、文学常识1、.《芦花荡》选自《孙犁文集》。
八年级(上)语文期末迎考复习提纲
八年级（上）语文期末迎考复习提纲一、基础知识1、字音（选出下列加点字读音都正确的一项）阻遏（è）疟子（yào）寒噤（jìn）仄歪（zè）地窖（jiào）荒谬（miù）震悚（sǒng）诘问（jié）孤孀（shuāng）奔丧（sāng）疮疤（chuāng）颓唐（tuí）琐屑（suǒ）交卸（xiè）凹凼（dàng）伛着（yǔ）荒僻（pì）取缔（dì）滞笨（zhì）愧怍（zuò）噩耗（è）簌簌（sù）伎俩（jì）吊唁（yàn）洨河（xiáo）匀称（chèn）驻足（zhù）轩榭（xiè）丘壑（hè）镂空（lòu）蔷薇（qiáng）藻井（zǎo）蟠龙（pán）伧俗（cāng）泅水（qiú）箱箧（qiè）萌发（méng）蹒跚（pán）憧憬（chōng）藩篱（fān）归咎（jiù）迸发（bèng）褶皱（zhě）栖息（qī）差使（chāi）潮汐（xī）绮丽（qǐ）孕育（yùn）复习要点：课后“读一读，写一写”和课文注释中的注音2、字形（下列各组词语中，没有错别字的一项）锐不可当张皇失措荡然无存转弯抹角名副其实大庭广众长途跋涉鸡零狗碎丰功伟绩穷愁潦倒连声诺诺穷愁潦倒巧妙绝伦销声匿迹一筹莫展令人销魂因地制宜重峦叠嶂束手无策五彩斑斓响彻云霄粗制滥造黯然失色充耳不闻围追堵截目不暇接相形见绌随声附和月明风清物竞天择再接再厉大声疾呼谈笑风生弄巧成拙惟妙惟肖见异思迁心旷神怡语无伦次从流飘荡相安无事风尘苦旅在劫难逃委曲求全风雪载途适得其反纳粹安排部署震撼赃物健忘狼藉烦躁塌败雄跨残损推崇帷幕造型销毁安详复习要点：课后“读一读，写一写”和平时积累3、近义词辨析（填入下列划横线处词语，最恰当贴切的一项）侧重：第三、四单元的说明文中某一段话。