小学英语考试知识点大全
小学英语必考40个重点知识点汇总
小学英语必考40个重点知识点汇总1.Present Continuous XXXThe Present Continuous Tense is used to XXX in progress。
It is often used with words like "now," "listen," and "look." The structure is subject + be verb (am。
is。
are) + verb ending in -ing。
For example: "It is raining now。
The children are having a running race." To form a n。
move the be verb before the subject。
and for a negative sentence。
add "not" after the be verb.2.Simple Present XXXThe Simple Present Tense is used to XXX。
It is often used with words like "often," "usually," "sometimes," "always," andtime ns like "every day/week/year." The structure is subject + base form of the verb。
For third person singular subjects (he。
she。
it。
Tom。
my mother。
the boy)。
add "s" or "es" to the verb。
小学四年级英语考试知识点汇总
小学四年级英语考试知识点汇总小学四年级英语考试是小学英语学习中的一个重要阶段。
在此阶段,学生需要掌握一些基础的英语知识点和语法规则。
下面是对小学四年级英语考试知识点的汇总。
一、语法知识点1.系动词的用法:be动词、feel、seem、look、sound等。
2.动词时态:一般现在时、过去式、将来时、一般过去时等。
3.现在分词和动词-ing的用法。
4.名词的单数和复数形式。
5.代词的用法:主格、宾格、形容词性和名词性等。
6.形容词的比较级和最高级的用法。
7.副词的用法。
8.介词的用法。
9.数词的用法:基数词和序数词等。
10.祈使句的用法。
二、词汇知识点1.常见动词的词形变化。
2.常见名词的单数和复数形式。
3.常见形容词和副词的词形变化。
4.常见介词和连词的用法。
5.常见数词的词形和用法。
三、听力理解小学四年级英语考试中的听力理解部分通常包括以下内容:1.听力材料的类型:对话、短文、歌曲等。
2.听力材料的主旨。
3.听力材料中的细节信息。
4.听力材料中的人物、时间和地点等基本信息。
四、阅读理解小学四年级英语考试中的阅读理解部分通常包括以下内容:1.阅读材料的类型:短文、图表等。
2.阅读材料的主旨。
3.阅读材料中的细节信息。
4.阅读材料中的生词和短语的理解。
五、写作表达小学四年级英语考试中的写作表达部分通常包括以下内容:1.句型的正确性。
2.词汇的正确使用。
3.文章的段落结构和连贯性。
4.语法和拼写的正确性。
六、口语表达小学四年级英语考试中的口语表达部分通常包括以下内容:1.熟练掌握基础的口语表达能力。
2.表述清晰,语音准确。
3.能准确使用所学的语法和词汇。
七、考试技巧小学四年级英语考试中,除了掌握以上基础知识点外,还需要具备一定的考试技巧,以保证考试的高分。
1.提前准备:提前熟悉考试内容和考试形式。
2.注意时限:合理利用考试时间。
3.精读题目:仔细阅读题目,理解题目要求。
4.注意答题顺序:先完成易答、短答题目,再解答难题。
小学英语知识点总结大全
小学英语知识点总结大全一、基本语法知识1. 英语中的名词有单数和复数之分,单数名词一般在末尾加-s变成复数,例如:book → books,cat → cats。
2. 英语中的动词有过去式和进行时的变化,例如:go → went,play → playing。
3. 区分形容词和副词,形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词、形容词或其他副词,例如:big(形容词)→ big(副词)→ bigger。
4. 了解各种时态的用法,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
5. 复习情态动词的用法,包括can、could、may、might、must等。
二、常用词汇1. 日常用语:学习常见的日常用语,如问候语、介绍自己、询问时间等。
2. 数字和时间:了解数字1-100的读法,掌握数字和时间的表达方式。
3. 家庭成员和动词:学习家庭成员的称呼和动词的使用,如cook、clean、play等。
4. 学校和学习用语:掌握学校和学习相关的词汇,如classroom、teacher、student等。
5. 气候和季节:了解气候和季节相关的词汇,如weather、season、sunny、rainy等。
三、日常用语和对话1. 学习日常用语,如问候语、感谢语、请求帮助等。
2. 练习常见的对话场景,如在商店购物、去医院看病、在家庭聚会等。
3. 培养听力和口语能力,通过模仿和练习,提高对话表达能力。
四、阅读和写作1. 阅读短篇故事和文章,了解故事情节和文章主题,扩展词汇量和阅读能力。
2. 学习书写英文单词和句子,锻炼手写和拼写能力,提高书写规范性。
3. 培养写作能力,包括写日记、作文、信件等,提高英文写作表达能力。
五、常见语法错误和解决方法1. 学习常见的语法错误,如主谓一致、时态错误、名词单复数错误等,通过练习和巩固解决。
2. 掌握常见的语法规则和用法,如冠词、介词、连词等,加强巩固和练习。
3. 多听、多看、多说、多写,积累语言经验,提高对语法的灵活应用能力。
(完整版)小学英语知识点大全最全
小学1-6年级英语知识点大全(最全整理)!1.现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用,结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.如:It is raining now.外面正在下雨It is six o’clock now.现在6点了My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸Look! The children are having a running race now.看!孩子们正在赛跑问句将be动词移前,否定句在be动词后+not.2.一般现在时表示经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。
结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时,动词后加s或es.如:We have an English lesson every day.我们每天都要上英语课Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.男孩比女孩跑的快吗?是的问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t,后面动词一定要还原。
3.一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。
注意:be动词与动词过去式不可同时使用。
如:My earphones were on the ground just now.我的耳机刚刚还在呢。
小学英语10个必考知识点
小学英语10个必考知识点1. 单词拼写:学生需要掌握一些常用的基础单词的拼写,例如家庭成员的称呼(father, mother, brother, sister),颜色(red, blue, yellow, green),数字(one, two, three, four),动物(dog, cat, bird)等。
2. 数字与计数:学生需要熟悉数字的读写和计数的基本规则。
从1到100的数字要能够顺序书写和正确读出来,同时也要能够运用数字进行简单的计数,如统计教室里有多少个学生或水果篮里有多少个苹果。
3. 问候语与日常用语:学生需要了解常见的问候语和日常用语,例如问好的方式(Hello, Hi),介绍自己的方式(My name is...),表达感谢和道歉(Thank you, Sorry),询问身体状况(How are you?)等。
4. 时间与日历:学生应该能够读懂简单的时间和日历表达方式。
掌握基本的时间单位(小时、分钟)和表达方式(what time is it? It's 8 o'clock.),能够解答关于日期和星期几的问题(What day is today? Today is Monday.)。
5. 季节与天气:学生需要熟悉四季和不同天气的表达方式。
了解每个季节的特点和代表性的天气词汇(spring, summer, autumn, winter,sunny, rainy, windy, cloudy),并能够用简单句子进行描述(It's sunny today.)。
6. 地点与方向:学生需要掌握基本的地点和方向的表达方式。
了解一些常见地点名称(school, park, library)和方向词汇(left, right, behind, in front of),并能够根据指示图或口头指令进行简单的导航。
7. 基本的日常活动:学生需要掌握一些基本的日常活动的动词和短语。
小学英语必考知识点总结_小学英语总结
小学英语必考知识点总结_小学英语总结一、基本语法知识点1. 动词be的变化和用法2. 动词have的变化和用法3. 现在进行时的构成和用法4. 一般现在时的构成和用法5. 一般过去时的构成和用法6. 形容词的用法和比较级、最高级的构成7. 名词的单复数形式8. 介词的基本用法9. 冠词的基本用法10. 句子的基本结构(肯定句、否定句、疑问句)二、常见单词及词组1. 数字1-100的表达2. 时间表达:days of the week、months of the year3. 表示家庭成员的词汇4. 表示动物、水果、蔬菜、食物的词汇5. 表示颜色、形状、大小的词汇6. 常见国家、城市的名称7. 常见的学科名称和动词8. 表示日常活动的词汇三、日常交际用语1. 问候语2. 表示喜欢或不喜欢的词汇3. 表示身体部位的词汇4. 表示情感的词汇5. 表示方向的词汇四、常见句型1. What’s this/that? It’s a/an…2. Is this/that a …? Yes, it is. / No, it isn’t.3. What colour is it? It’s…4. How many… are there? There are…5. What’s your/his/her name? My/His/Her name is…6. How old are you? I am … years old.7. Do you like…? Yes, I do. / No, I don’t.8. Where are you from? I am from…五、日常活动1. 描述日常活动的词汇及句子2. 描述日常活动的频率:always、usually、often、sometimes、never3. 表达日常活动所需的动词短语六、常见情景对话1. 自我介绍2. 询问年龄、姓名3. 询问喜欢的食物、颜色等4. 询问材料、颜色5. 询问位置、方向七、常见教学用语1. 教室用语和课堂指令2. 学习用具的名称3. 学习场所和物品的名称八、其他1. 常用生活用语和短语2. 主题相关的歌曲、儿歌和故事3. 形式多样的综合练习题,包括听力、口语、阅读、写作。
小学英语必考语法知识点
小学英语必考语法知识点1.词性和词汇:- 名词:可数名词和不可数名词的区别,如使用a和an,以及复数形式的规则;-形容词:形容词的用法和比较级、最高级的形式;-动词:一般现在时和一般过去时的用法,常见动词的过去分词形式;-代词:主要包括人称代词和物主代词;-副词:修饰动词的副词的用法;-数词:基数词和序数词以及日期、时间的表达方式。
2.句型结构:-简单句:主语、谓语、宾语的基本组成;- 复合句:主从复合句的构成,如使用连接词that, because, when 等。
3.时态:-一般现在时:描述经常性的动作或状态;-一般过去时:描述过去发生的动作或状态;- 将来时:使用be going to + 动词原形来表示将要发生的动作。
4.疑问句和否定句:- 疑问句:使用助动词do或does加动词原形来构成一般疑问句;- 否定句:使用助动词do not或does not加动词原形来构成否定句。
5.冠词和介词的用法:- 冠词:不定冠词a和an的使用;-介词:表示方向、时间、位置等。
6.情态动词:- can表示能力、may表示允许和可能性、must表示推测或必须、should表示建议或应该、would表示愿意。
7.句子结构:-固定搭配:表示交通工具、食物、校园等常见场景的词组;-主谓一致:主语是单数形式时谓语动词用单数,主语是复数形式时谓语动词用复数。
8.句子的时态匹配:-主从句的时态应保持一致;-选择合适的时态来表达过去、现在或将来的动作。
9.连词:- 表示并列关系的连词:and, but;- 表示选择关系的连词:or。
10.形容词和副词的用法:-形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词、形容词或其他副词;-形容词和副词的比较级和最高级形式。
以上是小学英语必考的语法知识点,掌握这些知识点可以帮助学生在考试中取得好的成绩。
(超详)小学英语知识点归纳汇总
(超详)小学英语知识点归纳汇总
1. 语法知识点
- 主谓一致:主语和谓语动词在人称和数上保持一致。
- 形容词和副词的比较级和最高级:用于比较两个或多个事物的形容词和副词的变化形式。
- 名词的单复数:名词变化形式表示单数或复数。
- 时态:表示动作发生的时间,包括现在时、过去时和将来时等。
2. 词汇知识点
- 常用的基础词汇:包括数字、颜色、家庭成员、动物、食物等基本词汇。
- 动词:常用的动词及其过去式和现在分词形式。
- 名词:常见的名词及其单数和复数形式。
- 形容词和副词:用于描述事物的形容词和表示方式的副词。
3. 句型知识点
- 祈使句:用于表达命令、请求或建议的句子。
- 选择疑问句:用于提问时给出的选择项。
- 陈述句:陈述一个事实或描述一个情况的句子。
- 疑问句:用于提出问题的句子。
4. 阅读知识点
- 词义猜测:通过上下文推测词语的意思。
- 主旨理解:理解文章的中心思想或要点。
- 细节理解:理解文章中的具体细节信息。
- 推理判断:根据已有信息推断出未提及的信息。
以上是小学英语的一些基本知识点归纳汇总,希望对您有帮助!。
小学1一5年级英语知识点
小学1一5年级英语知识点小学1-5年级英语知识点一、字母和音标 Phonics and Pronunciation1. 字母表:学生需要掌握英语的26个字母及其大小写形式。
2. 音标:学生需要学习英语的音标符号,以便正确发音。
二、基本词汇 Basic Vocabulary1. 数字:学生需要学会1-100的基本数字,并能够进行简单的数数和计算。
2. 颜色:学生需要掌握基本的颜色词汇,如red(红色)、blue(蓝色)等。
3. 动物:学生需要学习常见的动物名称,如dog(狗)、cat(猫)等。
4. 水果:学生需要了解一些常见的水果名称,如apple(苹果)、banana(香蕉)等。
5. 食物:学生需要学会一些基本的食物名称,如bread(面包)、rice(米饭)等。
6. 家庭成员:学生需要掌握家庭成员的称呼,如father(父亲)、mother(母亲)等。
三、日常用语 Daily Expressions1. 问候与介绍:学生需要学习常用的问候语,如hello(你好)、goodbye(再见)等,以及自我介绍的基本句型。
2. 时间与日期:学生需要学会表达时间和日期的基本词汇,如Monday(星期一)、morning(早上)等。
3. 问问题与回答:学生需要学会用英语提出简单问题,并能够简单回答。
4. 表达喜好:学生需要学习表达自己对事物喜好与不喜好的基本词汇,如like(喜欢)、dislike(不喜欢)等。
5. 问路与指路:学生需要学会基本的问路和指路用语,如excuse me, where is the library?(请问,图书馆在哪里?)、Go straight and turn left.(一直往前走然后左转。
)四、基本语法 Basic Grammar1. 句子构成:学生需要学会基本的句子构成,包括主语、谓语、宾语等要素。
2. 过去、现在、将来时态:学生需要了解基本的过去、现在、将来时态的用法,并能够简单运用。
小学英语知识点最全整理
小学英语知识点最全整理一、单词拼写和发音1.控制语音,发音准确2.熟记英语单词、短语的拼写二、基础语法1.名词:单数、复数、所有格2.代词:人称代词、物主代词、指示代词、不定代词3.形容词:修饰名词,有级别变化4.副词:修饰动词、形容词或其他副词5.动词:动作、状态、完成时态、进行时态、将来时态6.介词:表示时间、地点、方式等7.冠词:指定名词8.数词:表示数量三、语法细节1.名词单复数形式2.形容词的比较级和最高级3.副词的比较级和最高级4.动词的时态和语态5.代词的指代6.介词的正确使用7.语气的使用四、常用句型1.祈使句:表达命令、请求、建议等2.陈述句:描述事实、情况、感受等3.疑问句:询问事实、情况、意见等4.感叹句:表示赞叹、惊讶、惋惜等5.虚拟语气:表达假设、愿望、建议等五、基础词汇1.常用动词:be, do, have, get, make, go, come, etc.2.最常用的100个单词:the, of, and, to, a, in, that, etc.3.常用短语:good morning/afternoon/evening, thank you, you’re welcome, etc.六、常用语法规则1.一般现在时:表示经常发生的事情2.一般过去时:表示过去发生的事情3.现在进行时:表示正在进行的动作4.过去进行时:表示过去一段时间正在进行的动作5.现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响6.过去完成时:表示过去某个时间之前已经完成的动作7.将来时态:表示将要发生的动作七、学习技巧1.通过听力练习掌握语音、语调和语感2.通过阅读练习掌握词汇、语法和表达方式3.通过口语练习掌握语言的交流和表达能力八、学习资源1.网络课程:国内外各大教育机构提供的英语在线课程2.英语电影和电视剧:通过观看英语影片来提高语感和口语表达能力3.英语音乐:通过欣赏英语歌曲来提高语感和口语表达能力4.英语读物:通过阅读英语小说、新闻和杂志来提高阅读能力和语感学好英语需要我们不断的接触和学习,只有在不断地实践中才能掌握好语言水平。
小学英语必考知识点
小学英语必考知识点1. 现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用。
结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.如:It is raining now.外面正在下雨。
It is six o’clock now.现在6点了。
My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸。
Look! The children are having a running race now.看!孩子们正在赛跑。
问句将be动词移前,否定句在be动词后+not.2. 一般现在时表示经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) 等词连用。
结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时,动词后加s或es.如:We have an English lesson every day.我们每天都要上英语课。
Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.男孩比女孩跑的快吗?是的。
问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t,后面动词一定要还原。
3. 一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。
注意:be动词与动词过去式不可同时使用。
如:My earphones were on the ground just now.我的耳机刚刚还在呢。
2024小学英语重点知识点总结大全
2024小学英语重点知识点总结大全1.词汇及拼写:-学习常用单词及拼写规则,包括动物、家庭成员、数字、颜色、天气、食物、身体部位等。
2.问候和介绍:- 学习基本问候语,如“Hello!”、“How are you?”等。
- 学习自我介绍及他人介绍的表达方式,如“My name is…”、“This is…”等。
3.课堂用语:- 学习基本的课堂用语,如“Please open your book.”、“May I go to the washroom?”等。
4.时间和日期:-学习基本的时间和日期表达方式,如“今天是星期几?”、“我什么时候生日?”5.数字和计算:-学习数字1-100的表达方式,掌握简单的数学运算及计数方法。
6.问路和指示:-学习如何询问路线和给予指示,如“请问,去图书馆怎么走?”、“往前走,然后左转。
”等。
7.服饰和外貌:- 学习常见服装及描述外貌的词汇和短语,如“T-shirt”、“short hair”等。
8.常规活动:- 学习描述日常活动的动词和短语,如“brush teeth”、“wear clothes”等。
9.食物和饮料:- 学习常见食物和饮料的词汇和短语,如“apple”、“milk”等。
10.兴趣爱好:- 学习描述自己兴趣爱好的词汇和短语,如“play football”、“listen to music”等。
11.动词时态:-学习一般现在时、一般过去时和一般将来时的基本用法。
12.量词和数量:- 学习表示数量的量词和数量词,如“a few”、“many”等。
13.并列连词:- 学习使用并列连词连接两个句子或名词短语,如“and”、“or”等。
14.形容词和副词:- 学习形容词和副词的基本用法,如“big”、“fast”等。
15.名词的复数形式:- 学习名词变复数的规则,如在词尾加“s”或“es”。
16.动词的原形和第三人称单数形式:-学习动词的原形(一般现在时的主语为第三人称单数时)和第三人称单数形式。
英语小学考题知识点汇总
英语小学考题知识点汇总英语是小学生学习的重要科目之一,考试是检验他们学习成果的重要方式。
为了帮助同学们复习和总结英语学习的知识点,下面将对英语小学考题中常见的知识点进行汇总和总结。
一、单词拼写与词汇应用1. 基础词汇:例如人称代词I、you、he、she、it,动词be的各种形式如am、is、are,常见动词如play、eat、drink、like,以及常见的名词、形容词等。
2. 数字词汇:例如基础的数字1-10、20-100等。
3. 季节与月份:例如四季对应的词汇,以及月份的英文表达。
4. 时间与星期:例如一天的各个时间段,以及星期一至星期日的英文表达。
5. 常见动词短语:例如go to school、have breakfast、watch TV等。
二、基础的语法知识1. 句子成分:例如主语、谓语、宾语的识别与理解。
2. 时态:例如一般现在时、一般过去时、一般将来时的用法及其标志词。
3. 介词:例如in、on、at等常见介词的用法。
4. 名词复数形式:例如一般情况下,名词变为复数的形式规则,如加s或es等。
5. 代词:代词的分类及其在句子中的使用,如主格、宾格、物主代词等。
三、日常生活对话与交际用语1. 问候语与礼貌用语:例如hello、hi、thank you、you're welcome 等。
2. 日常生活用语:例如表达饮食、购物、问路、询问时间等方面的常用表达。
3. 日常交际对话:例如简单的自我介绍、问候对话、求助或提供帮助的场景等。
四、阅读理解1. 根据图片选择正确答案:根据给定图片选择正确的单词或短语。
2. 根据问题选择正确答案:根据给定问题选择正确的答案或回答问题。
3. 根据短文回答问题:阅读给定的短文,根据短文内容回答相关问题。
五、听力训练1. 听音选图:根据听到的单词或句子选择正确的图片。
2. 听问句选择答句:根据听到的问句选择正确的答句。
3. 听短文回答问题:听一段短文,根据短文内容回答相关问题。
小学生英语知识点归纳4篇
【导语】知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独⽴的最⼩单元。
以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学⽣英语知识点归纳4篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⽣英语知识点归纳 第⼀:名词 名词可分为专有名词与普通名词,可数名词与不可数名词,简单名词与复合名词。
学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式,特别是名词的不规则复数形式的变化;掌握复合名词的复数形式;掌握名词所有格的构成及⽤法;注意区分可数名词与不可数名词。
第⼆:冠词 冠词置于名词之前,⽤来说明名词所指的⼈或事物,它不能离开名词⽽单独存在。
英语冠词有: 1、定冠词:主要功⽤为特指,表⽰同类中的某⼀⼈或某⼀类⼈和物。
2、不定冠词:主要功⽤为泛指,指某类⼈或物中的任何⼀个或某⼀个。
3、零冠词:它是名词中的⼀种⽆形冠词,⽤在⼀般所谓的不定冠词的场合。
有三类名词使⽤零冠词:复数可数名词,不可数名词(⽤单数形式)及专有名词。
【篇⼆】⼩学⽣英语知识点归纳 ①in+⽉、年the morning/afternoon/evening/aweek表⽰时间 ②on+具体某⼀天(⼏⽉⼏⽇)/某个假期(…Day) ③at+具体某点时间、某个假期(…Festival)/theweekend 表⽰⽅位: ①in…street ②on…road/left/right ③at the…crossing/stop/某个具体的地点 ①in the tree(不是树上长出来的) ②on the tree(树上原来⾃⼰长出来的) 表⽰时间: ① ago(……以前) later(……以后) ② before (在……以前) after(在 ……以后)【篇三】⼩学⽣英语知识点归纳 形容词是⽤来修饰或描述名词(或代词),表⽰⼈或事物性质、状态和特征的词。
⼀、形容词的分类: 简单形容词 e.g. big, small, windy, cold, fine, black, old, happy 复合形容词 e.g. good-looking, kind-hearted, warm-hearted ⼆、形容词的位置: 1、通常放在名词前⾯ Andy is a good student at school. 2、⽤在系动词的后⾯ Abby’s dress is nice. 3、⽤在不定代词后⾯ There is something wrong with my watch. 三、形容词的排列顺序 描绘形容词→⼤⼩(长短⾼低)形容词→形状形容词→年龄(新旧)形容词→颜⾊形容词→国籍形容词→材料形容词→⽤途(类别)形容词→名词 a tall fat English teacher 四、形容词的⽐较等级 1、形容词的三个⽐较等级: 原级,⽐较级,级 表⽰⼆者相⽐“等于”时⽤原级;⼆者⽐较有优势之分时⽤⽐较级;三者或三者以上的⽐较“最……”的级。
英语小学考题知识点归纳
英语小学考题知识点归纳英语是小学生必修的一门课程,通过学习英语可以提高孩子的语言能力和跨文化交流能力。
英语小学考题涉及词汇、语法、听力、口语和阅读等方面的知识点。
下面将对这些知识点进行详细介绍。
1. 词汇词汇是英语学习的基础,小学生应该掌握一定的常用词汇量。
学生需要学会认识和书写英文字母,并能正确拼读和理解单词的意思。
常见的考题类型包括选择正确的词填入空格、连线词语和图片、单词排序等。
2. 语法语法是英语句子的结构和组织方式,小学生需要了解基本的语法规则。
常见的语法知识点包括名词、动词、形容词、副词、代词和冠词等。
学生需要学会根据句意和语法规则选择正确的单词或词组填空,同时也要学会运用所学的语法知识进行造句练习。
3. 听力听力是培养学生英语听说能力的重要部分,也是考试中的一项重要内容。
听力题目通常包括听对话选择正确的图片、听问题选择正确的答案、听短文填空等。
学生需要通过听力材料获取信息,并正确回答问题。
4. 口语口语是英语表达能力的重要组成部分,也是培养学生语言交流能力的关键部分。
小学生通常通过问答方式进行口语练习,例如问答图片中的人物、描述图片中的场景、对话问答运用日常用语等。
学生需要展示自己的口语表达能力,并与他人进行简单的英语对话。
5. 阅读阅读是培养学生理解和阅读能力的重要内容之一。
小学生通常通过阅读短文来回答问题,包括选择正确的答案、判断句子的正误、填写关键词等。
学生需要通过阅读来获取信息,并综合运用所学的语法和词汇知识进行理解和推断。
在考试中,还有一些其他的知识点需要学生掌握,例如数字、时间、颜色、季节、天气等常用的词汇和表达方式。
学生需要了解这些词汇的意义和用法,并能够在相应的场景中正确使用。
为了帮助学生更好地理解和掌握这些知识点,教师通常会通过课堂教学、课外练习和模拟考试等方式进行培训和训练。
同时,家长也可以在家里给孩子提供英语学习的环境和资源,例如给孩子购买英语学习书籍、播放英文儿童歌曲和动画片等。
英语3~6年级所有知识点
英语3~6年级所有知识点这里列举的是英语3~6年级的主要知识点:
3年级:
1. 简单的词汇和短语
2. 基本的语法结构,如名词、动词、形容词、副词和介词等
3. 情态动词can和should
4. 人称代词和物主代词
5. 简单的对话和日常用语
4年级:
1. 更复杂的词汇和短语
2. 一般现在时,一般过去时和现在进行时
3. 疑问代词和疑问句
4. 数量词和可数/不可数名词
5. 不规则动词的过去式
5年级:
1. 更高级的词汇和短语
2. 进行时态和完成时态
3. 直接引语和间接引语
4. 情态动词must和might
5. 名词性从句和定语从句
6年级:
1. 高级的词汇和短语
2. 各种时态的被动语态
3. 完成进行时和虚拟语气
4. 非限制性定语从句和宾语从句
5. 英语文章和文学作品的阅读和理解
以上只是一些主要的知识点,英语学习的过程还需要不断扩展视野和拓宽知识面,不要放弃学习和练习,多积累英语背景知识和语言技巧,才能更好地掌握英语。
三至六年级英语必背知识点
一、基础语法1.一般现在时:表示经常性的、习惯性的或真理性的动作或状态。
2.一般过去时:表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。
3. 表达过去习惯的方式:used to + 动词原形。
4.现在进行时:表示现在正在进行的动作,常与现在时间状语连用。
5. 情态动词can/could:表示能力、许可或请求。
6. 情态动词should/shouldn't:表示建议或劝告。
7.数词的表达方式:基数词和序数词的用法。
8.比较级和最高级的形式及用法:形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。
9. 定冠词和不定冠词的用法:the、a/an的用法。
10.名词单复数的形式及用法:不规则名词的复数形式。
二、日常用语1. 问候和道别的常用表达:例如Hello, Hi, Good morning, Goodbye, Bye等。
2. 自我介绍和介绍他人的常用表达:例如My name is…, I am…, This is…等。
3. 家庭和亲属的称呼:例如father, mother, sister, brother, grandparents等。
4. 日常生活中常用的动词和词组:例如eat, drink, sleep, get up, go to school, do homework等。
5. 表述喜欢和不喜欢的表达方式:例如I like…, I don't like…,I love…等。
6. 询问和表达年龄的句型:例如How old are you?, I am… years old等。
7. 询问和表达兴趣爱好的句型:例如What do you like to do?, I like…等。
9. 表述天气的常用句型:例如What's the weather like today?,It's sunny, rainy, cloudy等。
10. 询问和表达方向的句型:例如Excuse me, How can I get to…?, Go straight, Turn left/right等。
小学英语考试知识点大全,老师良心整理!
小学英语考试知识点大全,老师良心整理!01基础知识1. 字母:26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstu vwxyz2. 语音:元音的发音五个元音字母:AEIOU12个单元音:前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]中元音:[ɜ:] [ə]后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]双元音(8个)Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]Ⅱ.集中双元音(3个) [iə][εə][uə]3. 词汇:词汇量,近反义词4. 句子:大小写,标点符号02语法知识一、名词名词单复数,名词的格式(一) 名词单复数1. 一般情况,直接加-s如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2. 以s. x. sh. ch结尾,加-es如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3. 以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es如:family-families, strawberry-strawberries4. 以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es如:knife-knives5. 不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea(二) 名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格:a) 单数后加’s如: Lucy’s ruler my father’s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bagsc) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:Tom and Mike’s car汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sT om’s and Mike’s cars汤姆和麦克各自的小汽车(2) 表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系如:a picture of the classroom a map of China二、冠词(一)不定冠词,定冠词种类:(1) 不定冠词:a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2) 定冠词:the the egg the plane(二)用法:定冠词的用法:(1) 特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.(2) 复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.(3) 谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4) 在序数词前:John’s birthday is February the second.(5) 用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:(1) 专有名词前:China is a big country.(2) 名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.(3) 复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.(4) 在节日,日期,月份,季节前:T oday is Christmas Day.(5) 一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6) 球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7) 学科名称前:My favorite subject is music.(8) 在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.(9) 固定词组中:at noon at night by bus三、代词、形容词、副词代词:人称代词,物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)him his(他的)she(她)her(她的)it(它)it its(它的)复数they(他们/她们/它们)them their(他们的/她们的/它们的) 形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
英语六年级小考知识点
英语六年级小考知识点英语六年级小考是对学生基础英语知识的考察。
在这篇文章中,我将为大家总结英语六年级小考的知识点。
本文将按照语法、词汇和阅读理解三个方面进行介绍。
一、语法知识点1. 时态:- 现在进行时:主语 + be动词 + V-ing- 一般过去时:主语 + 动词的过去式- 一般将来时:主语 + will + 动词原形2. 句型:- 肯定句:主语 + 动词 + 宾语- 否定句:主语 + do not/does not + 动词 + 宾语- 疑问句:Do/Does + 主语 + 动词 + 宾语?3. 名词性物主代词:- 形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their- 名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs二、词汇知识点1. 数字:- 基数词:one, two, three...- 序数词:first, second, third...2. 家庭成员:- 爸爸:father/dad- 妈妈:mother/mom- 儿子:son- 女儿:daughter- 姐姐:older sister- 弟弟:younger brother3. 颜色:- 红色:red- 蓝色:blue- 黄色:yellow- 绿色:green三、阅读理解根据给出的图画和问题,回答相应的问题。
例题:[图片描述]问题:1. What is the weather like today?2. What are the children doing?解答:1. It is sunny today.2. The children are playing football.以上便是英语六年级小考的部分知识点的总结。
通过对这些知识的学习和掌握,相信大家在小考中能够取得优异的成绩。
祝愿大家学业进步!。
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小学英语考试知识点大全
小学刚接触英语,英语考试一般会考哪些内容呢?英语复习的重点在哪里?为您总结小学生英语考试知识点大全。
小学生们根据自己的实际学习复习吧。
一、基数词变序数词助记歌
基变序,有规律,末尾加上th;一、二、三特殊记,八加h ,九去e ,ve要用f替;以e结尾变ie,后跟th莫忘记。
要想表示几十几,只变个位就可以。
特殊变化:one-first ,two-second ,three-third ,five-fifth ,
nine-ninth ,twelve-twelfth ,forty-fortieth ,
eight-nine-eighty-ninth
二、a number of ,the number of
a number of 意思是“许多”,相当于a lot of ; the number of意思是“……的数目,……的数量”,当它作主语时,谓语动词用单数形式。
A number of students like playing computer games.
许多学生喜欢玩电脑游戏。
The number of the students is about 1500 in our school.
我们学校学生的人数大约是1500。
三、概数(略数)表达法
数词+hundred/thousand/million/billion+名词复数hundreds/thousands/millions/billions of+名词复数
四、不能同时出现在一个句子中的连词
1、because(因为),so(所以)不能同时出现在一个句子里,只能用其一。
Because he was tired,he couldn’t walk there.
=He was tired ,so he couldn’t walk there.
因为他累了,所以他不能走到那儿了。
2、(al)though(虽然),but (但是)不能同时出现在一个句子里,只能用其一。
但though和yet可以同时出现在一个句子里(yet用作副词)
Thought he was tired, he still worked hard.
=He was tired, but he still worked hard.
虽然他很累,但他仍然努力工作。
五、of sb.与for sb.的区别
(1)of sb.“对于(某人)”,用于It is +adj. +of sb. to do sth.句型中,形容词为clever, kind, nice等描述人物性格特征的词,of后的人物与形容词有主表关系。
(2)for sb.“对于(某人)”,用于It is +adj. +for sb. to do sth.句型中,形容词为easy, important等不描述人物性格特征的词,for后的人物与形容词没有主表关系。
六、形容词的比较级
1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。
than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。
2、形容词加er的规则:
⑴一般在词尾加er ;
⑵以字母e 结尾,加r ;
⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;
⑷以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。
3、不规则形容词比较级:
good-better, beautiful-more beautiful
七、副词的比较级
1、形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)
⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后
⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后
2、副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化:well-better, far-farther)
八、There be 句型与have, has的区别
1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)
2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。
3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。
4、there be句型与have(has)的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人拥有某物。
5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。
6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:
How many + 名词复数 + are there + 介词短语?
How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?
8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:
What’s +介词短语?
九、动词过去式变化规则
1、一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked
2、结尾是e加d,如:taste-tasted
3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped
4、以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studie
十、一般过去时
1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2、Be动词在一般过去时中的变化:
⑴am 和is在一般过去时中变为was。
(was not=wasn’t)
⑵are在一般过去时中变为were。
(were not=weren’t)
⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3、句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.
一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:Did Jim go home yesterday?
特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?
如: What did Jim do yesterday?
⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?
如:Who went to home yesterday?
英语的知识是零碎积累的,小升初英语的知识点也是如此,因此同学们一定要加强日常的学习积累,只有这样才能确保取得较高的英语成绩。
来新街口能动和老师一起学习英语吧。