小学班干部主题班会策划方案
班干部主题班会教案
班干部主题班会教案
一、主题：成为优秀的班级干部
二、教学目标：
1. 了解班级干部的职责和作用
2. 培养班级干部的领导才能和团队合作意识
3. 提升班级干部的交流与沟通能力
4. 培养班级干部的组织管理能力
5. 激发班级干部的责任感和使命感
三、教学内容：
第一部分：什么是班级干部
1. 班级干部的定义
2. 班级干部的职责和作用
第二部分：优秀班级干部的特质
1. 领导才能
- 良好的沟通能力
- 目标设定与实施能力
- 团队合作意识
2. 交流与沟通能力
- 倾听能力
- 表达能力
- 有效沟通技巧
3. 组织管理能力
- 计划制定与执行能力
- 时间管理能力
- 决策能力
4. 责任感和使命感
- 树立正确的价值观
- 以身作则
- 关心同学、服务大家
第三部分：培养班级干部的方法与建议 1. 培养领导才能的途径
- 参加培训课程与读书
- 多了解优秀领导者的经验
- 多参与学校组织与社会实践
2. 提升交流与沟通能力的方法
- 多与同学互动交流
- 学习倾听和表达技巧
- 参加演讲和辩论活动
3. 培养组织管理能力的途径
- 参与学校活动策划与组织
- 担任社团或班级职务
- 与老师、家长合作
4. 增强责任感和使命感的方法
- 参与社会志愿活动
- 参加班级义务劳动
- 做好个人时间管理
四、教学步骤：
第一步：导入
利用班会前准备时间，教师可以播放一段关于班干部的相关视频，激发学生对班干部的兴趣和热情，引发思考。
第二步：呈现
介绍什么是班级干部，阐述班干部的职责和作用，让学生对其
有初步了解。
第三步：讨论与分享
分小组让学生讨论和分享他们理解的班级干部特质，每个小组
班级管理之班干部团队建设 主题班会(21张PPT)
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班干部如何树立威信
一、 以“智”树威 二、以“信”树威 三、以“仁”树威 四、以“勇”树威 五、以“严”树威
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（四）、有意识，有计划地对班干部进行轮换和 调整
为了调动全班学生的积极性，扬其所长，使每一个学生都感到自 己对集体负有责任，班主任可以有意识，有计划地对班干部进行轮换 和调整。这样，大多数学生都有担任班干部的机会，这既减轻班干部 的负担，培养学生的集体责任感，又能使学生从小养成能上能下的思 想作风。但在实施的过程中，一定要认真思考，把问题想得全面一些， 不要一茬一茬地换，而是采取个别调整，避免因新上来的干部不适应 而影响整个班级工作的开展。
了解的途径主要有三方面：一是与任课教师交换意见。二是 利用课外活动进行观察。三是和学生沟通交流。
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（二）、选拔班干部
（1）巧用“竞争”机制 （2）毛遂自荐，推荐，班级投票选举 （3）考虑采用轮流制，把机会给予每一位学生 （4）多设置班干部职位，多选拔、多培养
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三、如何建设班干部团队
1、充分认识学习与工作的关系 2、节约时间，提高工作效率，以利用更多的时间学习 3、分清工作主次和轻重缓急，做出正确决策 4、严于律己，宽以待人，适当地给自己施加压力 5、工作和学习时，都要学会劳逸结合。
小学关爱他人主题班会活动方案
小学关爱他人主题班会活动方案
班级资料; 一、活动目标
; （1）这学期，由于同学有事不能正确处理现象，这直接影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱，召开本次班会。,>mf9|rkH;;
; （2）通过班会，使同学们同学之间遇事互相关心，培养同学们关爱别人的意识，
增强班级凝聚力。
班会形式：欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。
; 二、活动准备
（1）召开班干部会议，确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训；
（2）全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛；
;;（3）布置会场（在课室前面黑板书写主题，准备音乐磁带，布置教室座位。）
;;三、活动过程：
; 1．男女主持人发言
; 男：老师！
; 女：同学们！
; 男女：大家好！
; 女：首先，让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。（掌声）
; 男女：“关爱别人——主题班会现在开始！（掌声）-
; 女：首先，我们两位主持有一个小小的请求：希望全体同学合唱一首《爱的奉献》，为这次主题班会拉开序幕。全体起立！;;
; （班级全体同学合唱《爱的奉献》，指挥：周旭瑶同学）;;
; 女：同学们请坐。
; 男：我们都是同学，在班里应该互相帮助。
; 女：嗯，一点也不错，我们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体。
; 男：好，下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中，我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统；同时，也希望同学们能发扬这些优良传统，促使我们的集体更团结。（学生自由发言）uc ulZ>4<;;
;;女：“我说谁帮过我”环节就到此为止，从刚才同学们的发言中，我们可以知道，我们高一（12）班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面，请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考，小品中人物的做法哪些是正确的，哪些是错误的。
班干部组织班会策划方案
班干部组织班会策划方案
班干部组织班会策划方案1
活动主题：
新学期，新起点，新打算
活动目标：
1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。
2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程：
一、班主任提新学期要求：
新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。
同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？
二、全班交流：
1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？
2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。
3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划，写下来。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒！
三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》
班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争
3、为同学们找准方向并为之奋斗。
三、活动宗旨：
“提高班级凝聚力，构建河蟹班级。”
四、活动主题：
“打开心扉，找准目标的灯塔”
五、活动形式：
主题班会。
六、活动时间：
x月x日
七、活动地点：
____
八、活动过程
1、班长宣布班会的开始并发言。“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练，满足大学生对社会生活的'好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验，为美好的生活铺开道路。
班干部主题班会记录内容
班干部主题班会记录内容
时间：XXXX年XX月XX日上午9点
地点：教室
参与人员：全体班干部、任课老师和全班同学
会议记录：
一、主持人开场白
主持人首先向在场的全体同学和班干部介绍了会议目的和重要性，强调了班干部的重要作用，以及班级建设的关注点和重要性。
二、班级现状分析
1.1 班级优点
首先，针对班级的优点进行了分析，包括班级凝聚力强、同学之间相互关心、互助和友爱
的氛围浓厚等。
1.2 班级存在问题
其次，指出了班级目前存在的问题，如同学之间的沟通不够畅通、班级活动组织不够紧密、班级荣誉感不够强等。
三、班干部培养计划
3.1 岗位分工和选拔办法
在此环节，对班干部的岗位进行了详细介绍，如团支部书记、班长、生活委员、学习委员等，并介绍了选拔办法，包括个人申请、班级投票和班主任最终决策等。
3.2 干部培训计划
接着，针对新任干部，制定了培训计划，包括组织学习班干部手册、定期举办干部培训班
和指导新干部制定工作计划等。
3.3 干部轮岗制度
为了提高干部的能力和经验，引入了干部轮岗制度，每学期进行一次岗位轮换，让每个干
部都能接触到不同的工作内容，培养全面发展的领导能力。
四、班级建设计划
4.1 沟通和交流
为了解决同学之间沟通不畅的问题，提出了开展班会、班会交流活动、建立班级社交平台
等具体措施，以促进同学之间的交流和沟通。
4.2 班级活动
为了提升班级的凝聚力和荣誉感，制定了班级活动计划，包括班级运动会、班级迎新晚会、班级散步活动等，以增加同学之间的互动和班级的荣誉感。
4.3 资源整合
为了让班级的活动更加丰富多样，提出了积极整合校内外资源的计划，包括邀请专家进行
适合小学生的主题班会内容策划
适合小学生的主题班会内容策划
所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，下面是小编整合的适合小学生的主题班会内容策划，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。
适合小学生的主题班会内容策划1
班会时间：20_年_月_日
班会地点：_班教室
班会目的：响应学部的号召，增强班级的学风建设
班会主题：营造良好班风，给学习无限动力
班会主持人：陈_
班会记录人：葛_
班会流程：
1、主持人陈_宣布会议主题，并对会议流程做了简要介绍。
2、班主任程_老师发表重要讲话：
(1)针对班干部值班记录本，对上周班级中出现的一些问题及个别学生出现的问题做出批评。
(2)继续上周四召开的期中考试发奖大会，对每个学生的进步退步做出分析。
(3)对班干部再次进行责任明确制，希望他们尽好自己的责任，配合班主任管理好班级。
(4)对学习中的小组长进行鼓励，希望他们在学习上当好老师的小助手，对组员认真负责。
(5)希望每个学生明确自己来学校的目的是学习，自己是为自己而学，端正学习态度。
3、学习委员葛_针对班级学风阐述自己的认识，如按时到达教室、保持教室安静、上课认真听讲、积极发言等。
4、自由讨论时间，分小组紧扣班会主题展开讨论。
5、各组派代表阐述讨论结果，提出了自己组的学习口号，每隔一段时间交流学习心得、经验等。
(1)组：团结进步，永争第一。
(2)组：超越自我，挑战极限!
(3)组：团结拼搏，超越自我。
(4)组：团结友爱，勤奋好学!
(5)组：拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗!
(6)组：不断进步，力求!
班干部竞选主题班会
班委竞选主题活动
一、活动目的：
1、班委是一个班集体的领导核心，有一个健全、有号召力的班委，不仅能协助教师管理
班级，营造积极向上的班风和学习氛围，而且能锻炼学生的管理能力和领导能力，从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。
2、通过民主竞选班干部,成立正式班委，进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能
当一名合格的班干部。
二、活动准备：
1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。
2、竞选前做好一定的宣传工作。
3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。
三、班会活动流程：
（一）谈话导入:总结开学班级的总体情况，再说明班干部对班级的重要性，引出主题. （二）主持人主持活动
(三）说说心中的好班委
1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部.(教师巡视并强调说时要简明说明理由）
2、全班交流讨论。
（四)公布班委的竞选职位，并公布班委的职责和班委的竞选条件
同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件，并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位?或者说能胜任那个职位？
（五)主持人宣布班级班委竞选的开始
1、宣布本次参加班委竞选的名单。
2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。
3、进行全班投票活动，以举手的方式进行表决。
4、由小助手进行点数计数，宣读选举结果。
(六）当选班委的同学发表当选的感言。
(七）班主任对本次活动进行小结，做班会总结。
新的班委就此产生了，让我们大家祝贺他们。我们进行选举,大家就应该少数服从多数人的意见，要学会尊重大多数同学的选择,要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的
小助手,是同学们的“领头羊”.但是正因为如此，班委更需要以身作则，严格要求自己,给其他同学做好的榜样。
班干部主题班会
班干部主题班会
篇一：
班委改选主题班会设计初一首任班委竞选主题班会设计
一、班会背景：
本班为初一新班，开学一个多月以来，学生初步感受到了初中生活的紧张和快节奏，大部分学生对初中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛。但学生之间还不是很熟悉，而且未确定班委领导班子，班上显得较为松散，个别学生身上的学习，生活习惯非常不好，所以特别需要老师的指导以及同学的监督。因此现在特别需要竞选新的班委领导班子，管理好，带领好全班。
二、班会目的：
1、培养学生的集体荣誉感和责任心，给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。
2、形成“自己的班级自己建、自己的事情自己管，自己的家庭自己爱”的班级工作新局面。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。
3、让同学充分发挥民主，友爱意识，竞选出自己最满意，同时又能为班级服务、有威信、有特长、有代表性的班委。
三、班会准备：
1、前两周组织学生学习《学校管理制度》、《中学生日常行为规范》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2、对第一次考试成绩以及入学成绩进行了分析；组织班中成绩较好的学生总结自己的学习方法。
3、请全班学生参与，每人写下自己心中的班委人选，可推荐也可自荐。
班干部竞选主题班会
班干部竞选主题班会
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家介绍我作为班干部竞选的主题。我相信，主题班会是展示自己的能力和理念的最好机会之一，也是拉近与同学们距离的重要途径。在这次班干部竞选的主题班会上，我想要传达的主题是“团结协作，共创辉煌”。
首先，我想强调团结的重要性。作为一个班级，我们应该始终团结在一起，团结的力量是无穷的。每个人都有自己的优点和不足，但只有团结互助，才能将个人优点的优势紧密结合，最大限度地发挥集体的力量。
团结不仅能够增强班级凝聚力，而且为我们共同的目标提供了坚实的基础。我们班级是一个大家庭，只有团结协作，才能够共同克服困难，共同迎接挑战。在课堂上，我们可以相互帮助、互相学习，提高学习成绩；在活动中，我们可以共同策划、共同参与，提高活动的质量和效果。团结的力量可以让我们共同进步，不断超越自我。
其次，我想讲述协作的重要性。协作是指团队成员通过合作共同完成任务的过程。在我们的日常生活中，协作是无处不在的。无论是小组讨论、项目合作还是课堂合作，都需要我们与他人协调一致，共同努力。通过协作，我们能够更好地发挥集体的智慧和力量，也能够提高我们的沟通能力和团队合作能力。
面对困难和挑战，我们需要团结协作的精神。只有紧密合作，才能够在最短的时间内解决问题，克服困难。相信大家都有这样的经验，当我们面临困难时，一个人可能无法解决问题，而当我们集思广益，共同合作时，问题就很快得到解决。协作不仅能够提高我们的效率，更能够增强我们的凝聚力，使我们的班级更加团结统一。
小学班干计划书
小学班干计划书
一、引言
班干是小学班级中的重要角色，负责协助教师管理班级，组织班级活动，促进
学生学业和成长。为了更好地发挥班干的作用，提高班级管理效果，制定本计划书。
二、目标
本计划旨在培养班干的领导才能、组织能力和团队合作意识，以促进班级的和
谐发展和学生成绩的提升。
三、计划内容
1. 培养班干的领导才能
班干作为班级管委会的核心人物，需要具备良好的领导才能。为了实现这个目标，我们将采取以下措施：
•组织班干进行领导力培训，包括领导力激励、团队建设等内容。
•组织班干参与学校举办的领导力讲座和培训活动，提升他们的领导才能。
•定期组织班干进行角色扮演和领导力训练，锻炼他们的领导能力和应对挑战的能力。
2. 提高班干的组织能力
班级活动需要班干具备良好的组织能力。为了提高班干的组织能力，我们将采
取以下措施：
•组织班级活动策划培训，学习活动策划和执行的基本原则和技巧。
•委派班干担任各种活动的组织者，提供实践机会，锻炼他们的组织能力。
•定期评估班干组织活动的成效，并提供反馈和指导，帮助他们改进组织能力。
3. 培养班干的团队合作意识
班级管理需要班干具备良好的团队合作意识，才能与其他班干和教师有效合作。为了培养班干的团队合作意识，我们将采取以下措施：
•定期组织班干进行团队建设活动，提高他们的沟通和协作能力。
•鼓励班干与其他班干合作，并提供支持和培训，帮助他们更好地协作。
•设置班干互助小组，加强班干之间的交流和合作。
四、实施计划
1. 计划时间
本计划将在每学年开始后的第一周开始实施，根据需要进行调整，并在学年结束前进行评估和总结。
小学六年级主题班会教案设计方案
小学六年级主题班会教案设计方案
主题：培养优秀班干部，共建和谐班集体
一、情景设计：
为了培养小学六年级学生的领导能力，促进班级和谐发展，本次班会特别安排了一个班干部选拔和培训的活动。在这个活动中，学生将有机会展示自己的领导才能，学习团队合作的重要性，体验带领他人成长的责任。
二、活动安排：
1. 活动开场：介绍本次活动的目的和意义，激发学生的参与热情。
2. 班干部选拔：让学生自愿报名并进行自我介绍，然后通过班级投票选出班干部候选人。
3. 班干部竞选演讲：每位候选人做一次短暂的演讲，展示自己的领导理念和能力。
4. 班干部选拔结果公布：宣布选举结果，选出班干部团队，为班级建设贡献力量。
5. 班干部培训：针对选出的班干部进行定期的培训，包括领导能力、沟通技巧、团队协作等内容。
6. 班级合作项目：班干部团队负责组织班级合作项目，锻炼团队协作能力、培养责任意识。
7. 活动总结：回顾本次活动的成果和收获，表彰表现优秀的班干部，展望未来班级建设的美好前景。
三、活动目标：
1. 培养学生的领导能力，提升团队合作意识。
2. 增强班级凝聚力，促进班级和谐发展。
3. 激发学生的自信心和责任感，培养他们成为未来社会的栋梁之才。
通过本次班会活动的设计和实施，相信学生将在积极参与中收获成长和收获快乐，班级也将因此更加和谐，共同成长。
小学主题班会活动策划方案格式【10篇】
小学主题班会活动策划方案格式【10篇】
主题班会是围绕主题开展的一种班会活动。而在学习中，大家都接触过主题班会吧?你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编给大家整理的小学主题班会活动策划方案格式，仅供参考希望能够帮助到大家。
小学主题班会活动策划方案格式篇1
一、指导思想
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题
“我的六一，我做主”
三、活动资料
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
四、活动时间
20__年5月18日——20__年6月1日
五、各部门工作安排
1、活动总负责：
2、活动安排：
3、后勤总负责：
4、安全负责人：
5、拍照：
6、音响：
7、节目编排：
7、环境布置：庆祝大会会场布置。
六、具体活动安排
1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。(吴清强负责)
2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)
3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。(教导处负责)
4、庆祝六一文艺汇演：
8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举
主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举
主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举
教育要求：1.知道学生干部应通过选举发生，了解民主选举的一般程序。2.懂得选班干部的规范和干部的职责。知道人人都有选举权，选举中做到公平、公正。
准备工作：《少先队队章》、多媒体
活动过程：
一谈话引入，激发情感
同学们，我们是在红旗飘飘下生长的少年，在学校的阳光下，我们加入了光荣的少先队组织。我们的小队，中队每期都开展了丰富多彩的少先队活动，使大家受益匪浅，终身难忘。我们的每次活动，都离不开队干部的精心组织和布置。那么，少先队干部是怎样发生的呢？这就是我们今天所要学习的话题--怎样选干部。
二、探究学习
1.多媒体出示插图，指导观察。
2.学生自学交流。
3.小结：选举的一般程序：个人自荐--队员推荐--队员无记名投票--兼票员统计票数--公布选举结果
4.为什么要这样选干部呢？可不可以老师自身指定？出示队章的有关内容，看看少先队章是怎样规定的？
5.我喜欢的小干部是怎样的人？根据学生发言，全班交流。
讨论：什么样的干部是大家喜欢的？应以什么规范来选干部，并说明理由。
三、交流活动：用民主的方式推选一人发言，引导考虑："轮流当干部";和"选举发生干部";的利和弊。
四、当干部为了什么
我们的班干部是全班同学通过民主选举出来的，他们办事公正，有能力，有责任心，他们担当了班级小主人，老师小助手的作用，功不可没。那么，当干部究竟是为了什么呢？
小结：当干部的动机要正确，当干部不是为了实惠，而是多了一份责任，多了一次为大家服务和锻炼的机会。
二(1)班主题班会——班委会改选
二（1）班主题班会——班委会改选
活动目标：让更多的同学参与班级管理，培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。
活动准备：
1、竞选前做好一定的宣传工作。
2、参与竞选的同学做好演讲准备。
活动过程：
一、班主任小结开学这几周的班级情况。
二、主持开场：
同学们，新学期意味着新的开始，今天，我们一年一度的班委选举又要开始了。在过去的一年中，我们班的班委在管理班级，配合老师的工作上起到了很好的模范带头作用，在此让我们以热烈的掌声他们的工作表示肯定。
刚才我说了，新学期意味新的开始，我们的同学们在这一年中都在成长了，在选举中每个人都有试一试的机会，我相信大家处在二（1）班这个关系融洽、积极向上的班集体中，都想为班集体贡献自己的一份力量，所以，成为班委能更好的为班级贡献出自己的一份力量，同时对自己也是一种历练。在此我想提醒一下各位同学，千万不要在选举之后再后悔，选举是民主的，选举对于每个人来说是平等的，希望大家勇敢的竞选自己想担任的职务，我要说的就这么多，谢谢。
三、介绍职务职责：
班长：班委会的领导，负责带领班委及同学开展班级工作。
纪律委员：主要负责学生纪律监督工作，协助教师管理班级。
学习委员：管理交作业，记事本，自习等工作，并如期进行汇报。
体育委员：主要负责上操、整队、带领上下学等工作，兼任体育课代表。
生活委员：监督日常卫生工作以及值日生打扫卫生工作，保持教室整洁，处理日常生活中遇到的问题。
文艺委员：主要负责班级文艺活动表演策划活动
四、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。
班长：袁伟伟任申纪律委员：赵伟张铭臣
小学六年级主题班会活动方案
小学六年级主题班会活动方案
如下：
本次主题班会活动的主题是“勇敢突破，追求梦想”。通过本次活动，我们希望学生能够树立正确的人生观和价值观，勇敢面对困难，努力追求自己的梦想。
一、主持人开场：主持人简要介绍本次活动的主题和目的，激发学生的兴趣和参与度。
二、小品表演：“勇敢的心”：通过小品表演展现勇气和毅力的重要性，给学生树立榜样。
三、励志故事分享：邀请一位学长或学姐分享他们的成长故事，让学生们听到成功的故事，激发他们的斗志。
四、互动游戏环节：设置一些寓教于乐的游戏，让学生在游戏中体会到团队合作和勇敢面对挑战的重要性。
五、学生心声分享：鼓励学生们自由发言，分享自己对勇气和梦想的看法，互相鼓励和支持。
六、趣味竞赛环节：举办一些趣味竞赛，让学生在竞赛中展现勇气和决心，增强团队凝聚力。
七、结语：主持人总结本次活动的收获和意义，鼓励学生继续勇敢追求自己的梦想。
通过这样一次主题班会活动，我们相信学生们能够受益匪浅，树立正确的人生观和价值观，勇敢追求自己的梦想，成为有担当的新时代少年！愿我们的主题班会活动取得圆满成功！
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班干部精选主题班会
1 及时参加班委会会议，提出自己的合理建 议，协助班长及班委会开展好学校以及班 级的各项工作。 2 配合团支书的工作，负责对新团员的教育 及考察。 3 了解入团积极分子的情况，做好推荐优秀 同学作为团组织发展对象的有关具体的准 备工作。 4 了解团员的思想及工作情况，对其进行思 想与纪律教育，搜索优秀团员的事例，建 议团总支对其进行奖励与表扬，对违反团 纪的行为进行批评教育并提出处理意见。
1.早上7:30、中午1：55准时到达自己的岗位，协助课代 表、督促管理同学们进入学习状态；值日班长不仅管理同 学，自己也要学习。 学习状态原则即：无乱说话、乱回头、东张西望、拖拖拉 拉，只要不学习就是违纪；值日班长有权点名警告，警告 第二次扣2分，告知班主任（每周五总结一周学习状态最 差的学生，全班通报批评，写反思500字） 4.每天八节课督促大家做好课前2分钟准备工作，维持课 前纪律，静等老师来上课。 5.课后，提醒值日生擦干净黑板，检查班级卫生保洁工作， 对乱丢乱扔现象加以制止，督促该生进行卫生打扫。 6. 有集合、出操等大型活动时，应配合体委做好组织工 作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话； 7.对值日班长当天发现的问题及时告知班主任
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班规（行动、落实）
1.课前必须做好两分钟侯课。要求：老师到 ，教室静，全员进入学习状态。 2.早读午练，自主学习。要求：进入学习状 态，不抬头，不下位，不出入教室 3.自习课，老师在与不在，上好无声自习4. 班心我心，文明班级，责任当中。 （处处为班级着想，不为班级丢一分） 5.低头学习、抬头听讲，大声背书；动脑思 考，少说废话；一箩筐的废话不如一次行动
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小学班干部主题班会策划方案
小学班干部主题班会策划方案
篇一：班委改选主题班会设计
初一首任班委竞选主题班会设计
一、班会背景：
二、班会目的：
1、培养学生的集体荣誉感和责任心，给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。营造文明和谐，团结向上的班级风尚。
3、让同学充分发挥民主，友爱意识，竞选出自己最满意，同时又能为班级服务、有威信、有特长、有代表性的班委。
三、班会准备：
1、前两周组织学生学习《学校管理制度》、《中学生日常行为规范》，据此由全班制定班规，讨论通过。
4、班会前，私下了解每个学生以前是否有过当班委的经历，所在职位以及管理能力。
四、班委竞选宗旨：公平、公正、公开
五、新班委要求：
1、热心班委工作，关心同学，能积极主动为班级服务。
2、有一定活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。
3、能以身作则，起榜样带头作用。
4、能完成老师交办的工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各
种事务的能力。
5、特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文艺委员必须才艺过人、有很强的组织能力
六、竞选过程：
（一）班主任老师宣布上面提到的新班委要求，本期所需要的班干部职位以及重要职责简介
1、班长/副班长：统管全局，监督和督促各部门工作，记录中队活动。
2、学习委员：组织早自习、午间阅读。检查并登记作业情况、
背书情况。
3、纪律委员：检查并记录课间、课堂纪律，及时向班主任反馈。
4、劳动委员：组织并记录早中晚三扫情况，检查卫生保洁情况，制止不环保行为。
5、体育委员：协助体育老师上好体育课，组织同学锻炼，检查
记录课间操情况。
6、文娱委员：设计并组织周五的班队活动，协助音乐老师上好
音乐课，负责文艺节目的排练。
（二）有意向的同学上台发表竞选词。
（三）全班同学进行不记名投票，班委收集选票
（四）由同学当面进行统计，采取“正”字法把得票显示在黑板上。
（五）班主任宣布新一届班委名单，班会结束，班主任与班委互相交流。
七、班会总结：
小学“班干部竞选”主题班会设计
主持人：老师、同学们：大家好，欢迎参加五（2）班班干部竞
选活动。
经过全班同学的民主选举、无记名投票的方式，本班的10名班
委侯选人名单已经产生了，他们分别是：
一、请10位同学抽签，决定自己的演讲顺序。
主诗人宣布演讲同学名字，并提示下一位选手准备。
主持人：听了10位同学真诚而精彩的演讲，你的心里一定有了
要选同学的名字，现在，请同学们在你要选的同学的名字下面打“√”，每张票最多只能选6位同学，选多作废。
二、倡票
请三位同学上台来统计投票情况。
三、宣布结果
经过大家的无记名投票，选出了6位同学，他们分别是：
四、班委职务选举
1、同学推举
同学们，这6位同学各有各自的特长，他们适合担当班委中的哪个职务呢？谁愿意来推举一下，并讲明自己推举的原因。（举手自
由发言）
2、老师建议
同学们的发言都有一定的道理，但我们分析问题的能力毕竟有限，请我们的老师给我们一些建议吧（老师发言）
3、举手表决
主持人宣读班委职务和同学名单，同学们举手表决。人数过半有效。
篇三：《班委竞选大会》主题班会教案
《班委竞选大会》主题班会教案
一、班会目的：
班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的
班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐
的人际关系,是形成优秀班集体的关键。同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。
二、班会准备：
1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件
2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。
3、选票
三、竞选原则：
公平、公开、公正！
四、班会过程：
1、选举倡议：
“火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。是联系老师与同
学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部
对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。
2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：
3、宣布竞选条件：
（1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团
队精神；
（2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务；
（3）品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的
精神；
（4）特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。
4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说
5、全班同学进行不记名投票，收集选票
6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。
7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互
相交流。
8、班会总结：
五、班会活动流程：
流程1：竞选同学在主题班会前提出书面申请；
流程2：举行组建班委会主题班会，竞选同学发表简短竞选演说，公开评议并投票；
流程3：宣布竞选结果，新一届班委工作安排。
篇四：班干部竞选主题班会教案
班干部竞选主题班会教案
八年级
一、目标：
2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来。
3.培养学生的自信心，让学生能大胆的表达自己。
二、准备：学生自荐班干部
三、过程：
1、主持人宣布主题