名华慕课国学智慧与应用

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基于智慧高教平台的中国慕课学科专业建设及应用分析

第 22卷第 6期2023年 6月

Vol.22 No.6

Jun.2023软件导刊

Software Guide

基于智慧高教平台的中国慕课学科专业

建设及应用分析

杜春涛，尚意展，康守冲

（北方工业大学信息学院，北京100144）

摘要：为促进我国慕课在不同学科和专业的建设和应用，基于国家高等教育智慧教育平台中的数据，分析我国13

个学科、31个工学专业和12个理学专业的慕课建设数量、建课率、选课人数、选课率、平均选课人数和平均选课人数

标准偏差等指标，得出我国慕课在不同学科以及工学、理学专业建设及应用中的整体情况和存在的问题，并基于这些

问题提出相应建议。

关键词：智慧高教平台；中国慕课；专业建设；慕课建设

DOI：10.11907/rjdk.221720开放科学（资源服务）标识码（OSID）：

中图分类号：TP311.56 文献标识码：A文章编号：1672-7800（2023）006-0145-07 Analysis on the Construction and Application of Chinese MOOC in Disciplines and

Majors Based on Data From the Smart Education of China for High Education

DU Chun-tao， SHANG Yi-zhan， KANG Shou-chong

（School of Information，North China University of Technology，Beijing 100144，China）

国学智慧网课考试

一、单选题（题数：40，共 40.0 分）

周朝的礼乐制度和文献典籍在以下哪个地方得到了比较好的保存?()（1.0分）1.0分

我的答案：B

下列说法错误的是?()（1.0分）

1.0分

我的答案：C

()在《周易》中起了关键作用。（1.0分）

1.0分

我的答案：C

把《孟子》、《论语》、《大学》、《中庸》称为四书的是南宋的()。（1.0分）1.0分

我的答案：D

道家学说的特点是什么?()（1.0分）

1.0分

我的答案：B

下列关于儒家对“中庸”的“中”,描述错误的是哪一个?()（1.0分）

1.0分

我的答案：B

法律的三个问题除立法、执法外,还包括哪个?()（1.0分）1.0分

我的答案：D

“涵容”就是要去()别人。（1.0分）

1.0分

我的答案：D

()的人相惜就是“英雄相惜”的意思。（1.0分）1.0分

我的答案：D

春秋时期,()是继承《尚书》治国精髓的国家。（1.0分）1.0分

我的答案：B

下列选项中,()不是由选拔产生的君主。（1.0分）1.0分

我的答案：B

“德不孤,必有邻”这句话是谁说的?()（1.0分）1.0分

我的答案：B

对于“经”的说法错误的哪一项?()（1.0分）

1.0分

我的答案：D

以下哪个也是通过《周易》的阅读可以借鉴之处?()（1.0分）1.0分

我的答案：C

兵家对将领的基本要求是:“仁、智、信、()、严”。（1.0分）1.0分

我的答案：D

在庄子的学说中,人类最好的老师是谁?()（1.0分）

1.0分

我的答案：D

尚贤、非命、()、尚同等属于墨家的思想。（1.0分）1.0分

国学智慧人生课

1. 引言

国学是中国传统文化的精髓之一，汇集了多种学问和智慧，涵盖了哲学、历史、文学、诗词等多个领域。国学智慧人生课旨在通过学习国学经典著作，传承和弘扬中华优秀文化，引导人们思考生活的意义，提升智慧和修养，使人们能够活出有道德、有品质、有内涵的人生。

本篇文章将从以下几个方面介绍国学智慧人生课的内容：国学的历史和价值、国学经典的选择和解读、国学智慧在人生中的应用、国学智慧人生课的教学方法和效果评估。

2. 国学的历史和价值

国学作为中华传统文化的重要组成部分，有着悠久的历史和丰富的内涵。在中国几千年的历史中，国学经历了不断的发展和演变，形成了自己独特的体系和方法论。

国学的价值体现在以下几个方面：

2.1 历史记忆与文化传承

国学是中国传统文化的重要组成部分，通过学习国学，我们可以了解中国几千年来的历史、文化和思想，理解中国古代智慧的渊源和传承。同时，国学还可以帮助我们传承和弘扬中华优秀文化，保持对根本的认同感和归属感。

2.2 开阔眼界和提升修养

国学经典著作包含了哲学、历史、文学、诗词等多个领域的知识，通过学习国学，我们可以拓宽自己的知识面，开阔眼界，提升自己的修养。国学注重修身养性，通过学习国学经典，我们可以培养正确的价值观和道德观，提高自己的人格素质。

2.3 培养思辨和创新能力

国学注重思辨和创新，通过学习国学经典，我们可以培养自己的思考能力和批判能力，学会用智慧的眼光看待问题，培养创新和创造力。

3. 国学经典的选择和解读

国学经典著作众多，如《论语》、《大学》、《中庸》、《道德经》等，如何选择和解读这些经典成为国学智慧人生课的核心问题。

慕课的意义与应用

参考文献：
【1】慕课给基础教育带来的影响与启示 (焦建利）
【2】时晓玲.C20慕课联盟（高中）成立，20余所高中联手创建在线公共课[N].中国教育报.2013-8-14(1).
【3】刘增辉.中国M O O C s：与其被动改革不如主动革— —访华南师范大学教育信息技术学院副院长、未来教育研究中心副主任焦建利[J]中国远程教育.2013,(14).
2.慕课的资源丰富，来自世界各地的名校。只要有一台可链接到互联网的移动终端，任何人都可以通过慕课选择自己感兴趣的内容开始学习。而且，这些课程大多来自于世界范围内的一流高校。 3.慕课的教学质量高，制作精益求精。慕课提供的课程都是最好的学校提供的最好的老师、最好的教授提供的课程。这些课程往往都制作精美，不同于现场教学的“直播”，在线课程素材的录制不满意便可重来，也就有了精益求精的空间。
第三，慕课对于促进和深化基础教育师资队伍建设具有重要意义。
第四，慕课的深化和发展，对于基础教育资源建设与创新应用具有重要的启示。在教育信息化的过去几十年间，教育资源的建设多采用外行（教育资源类公司）为内行（中小学教师）生产资源，或者主要采用自上而下的教育资源建设模式，这些模式所建设的资源对于基础教育信息化产生了一定的积极影响，但是其实际投入产出是并不高的，这一点相信大家都有目共睹。慕课的发展，尤其是慕课的开放内容与开放教学机制，实际上创造了一种教育资源共建共享的新模式，一种自下而上的教育资源建设模式，一种将教育资源的建设与应用紧密结合起来的新模式，这对于基础教育资源建设与创新应用具有重要的启示。

华铭国学第一堂课-课程介绍-

上下五千年
古今风云事
文史大综合少儿小百科
• 以故事讲述盛衰间英雄人物 • 以图片再现五千年历史风云 •以千载智慧塑少年精神
350个历史典故 400位历史人物 140首诗词文选 100则典籍史料 100则文史常识 1400幅珍贵图片
怎样学习《儿童中华铭》
全球华语大赛
主办单位
中国关工委教育发展中心素质教育办公室
打造国学教师
五项培训
1 2 3
4
5
八大模块
1 2 3 4 5
6 7 8
铁岭精英教育学生
儿童中华铭授课方式：每周一节课 50次课/ 年
收费方式： 1. 50元/次 2. 40元/次 3. 30元/次
500元/次 1000元半年 1500元全年
教材：东方童韵中华铭 98元/套2本 268元/套9本
国学教师宣言
继往开来，传承中华文明！
【行为准则】学为人师，行为世范！
【教育愿景】培养知书达理、博古通今、厚积薄发、幸福和谐的中华少年！【人生使命】为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！
人生的三个阶段 0～3岁：童蒙养正,孝悌为本,培养根基。
4～13岁：少年养志,诚信为翼,激发兴趣。
14～18岁：青年养德,德业精修,大展宏图
课程体系
KECHENGTIXI

尔雅《国学智慧》课后问题答案

1. 为什么国学智慧对当代人依然有重要意义？

国学智慧是中国传统文化的重要组成部分，对当代人依然具有重要意义。首先，国学智慧代表了中华民族深厚的文化底蕴，包含了丰富的人文精神和价值观念。这些价值观念对当代人的生活方式、道德观念以及人际关系等方面都有积极的指导作用。其次，国学智慧融合了中国古代文化的精华，涵盖了诗歌、哲学、历史、道德等诸多领域的智慧。这些智慧可以帮助现代人更好地面对困惑和挑战，提升个人的素质和修养。因此，国学智慧对当代人具有重要的启示和借鉴意义。

2. 中华文化是如何影响国学智慧的形成？

中华文化是国学智慧形成的重要基础。中华文化以五千年的悠久历史作为底蕴，积淀了丰富的思想和智慧。在这样的文化背景下，诞生了许多重要的经典著作，如《诗经》、《论语》、《孙子兵法》等。这些经典著作承载了中华民族的智慧结晶，成为了国学智慧的重要来源。同时，中华文化也培养了一代代聪明才智的学者和哲人，他们对中国古代文化的研究和传承极大地推动了国学智慧的形成和发展。因此，可以说中华文化对国学智慧的形成具有深远的影响。

3. 国学智慧如何与现代社会相结合？

国学智慧与现代社会的结合是一种寻求传统与现实的有效沟通与融合。首先，国学智慧为现代社会提供了深厚的文化底蕴和智慧资源。现代社会面临诸多挑战和问题，这些问题往往超出了狭义的技术和经

济领域，更多地涉及到人文精神和道德伦理等方面。国学智慧作为传统文化的重要组成部分，可以帮助现代人处理这些问题，提供更全面的解决方案。其次，国学智慧的传承和发扬也需要与现代社会的需求相结合。通过对国学智慧的研究和传播，可以更好地将其理念和价值观念传递给当代人，帮助他们提升自身修养和素质，适应现代社会的变革和发展。

国学与智慧大学网络课程答案

《春秋》是根据（）历史改编的。

∙A、鲁国

∙B、燕国

∙C、赵国

∙D、魏国

我的答案：A

下列说法错误的是：（）

∙A、孔子是生于老子之后的

∙B、孔子出生在公元前551年

∙C、孔子死于公元前479年

∙D、孔子把商朝最重要的典籍做了整理

我的答案：D

孔子用（）区分君子与小人。

∙A、财富

∙B、道德

∙C、血统

∙D、官职大小

我的答案：B

《论语》是四书之一，是记录孔子及弟子言行的书。（）

我的答案：√

孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书。（）我的答案：×

《论语》中的君子和小人已完成

在儒家典籍里（）的关系处于核心地位。

∙A、人与天

∙B、天与地

∙C、人与人

我的答案：C

孔子最提倡以（）来区分君子与小人。

∙A、格局

∙B、财产

∙C、阶层

∙D、道德

我的答案：D

正确答案：A

信奉鬼神较少的典籍是（）。

∙A、《左传》

∙B、《国语》

∙C、《楚辞》

∙D、《论语》

我的答案：D

孟子从不以财产和地位区分君子与小人。（）

我的答案：√

正确答案：x

《论语》中，“君子”一词出现107次，“小人”一词出现107次。（）我的答案：×

孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。（）

我的答案：√

君子的内涵已完成

要想成为君子，下列做法错误的是（）。

∙A、修己

∙B、务本

∙C、乐他

我的答案：D

怎么才能成为一个君子？下面不包括哪些？

∙A、要修己

∙B、要利他

∙C、要吃亏

∙D、要乐他

我的答案：C

论语中有句“父母唯其疾之忧”是对（）的解释。

∙A、忠

∙B、仁

∙C、孝

∙D、义

我的答案：C

儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。（）

国学智慧课教程

国学智慧课程是一门介绍中国传统文化的课程，旨在帮助学生了解中国传统文化的基本知识和思想，提高人文素养和道德水准，增强对民族文化的认同感和自豪感。

以下是国学智慧课程的一般教程：

1. 课程简介：介绍课程的目的、内容和方法，以及对中国传统文化的简要介绍。

2. 国学基础知识：介绍中国传统文化的基本概念、历史背景和主要流派，包括儒家、道家、墨家等。

3. 儒家学说：介绍儒家思想的基本理念、伦理道德、政治主张和教育思想，包括孔子、孟子、荀子等的思想。

4. 道家思想：介绍道家思想的基本理念、哲学思想和政治主张，包括老子、庄子的思想。

5. 佛教文化：介绍佛教文化在中国的发展和影响，以及佛教的基本教义和修行方法。

6. 诗词鉴赏：介绍中国古代诗词的基本知识、发展历程和鉴赏方法，包括唐诗、宋词等经典作品的分析和欣赏。

7. 古代历史：介绍中国古代历史的发展脉络、重要事件和人物，以及历史对文化的影响。

8. 传统艺术：介绍中国传统艺术形式和特点，包括书法、绘画、音乐、舞蹈等。

9. 中华武术：介绍中华武术的历史渊源、基本功和主要门派，以及武术的文化内涵和精神价值。

10. 实践应用：通过组织文化活动、阅读经典等方式，让学生将所学知识应用于实际生活中，提高人文素养和道德水准。

国学智慧课程的具体教程可能会因学校、教师和学生而有所不同。建议查阅相关教材或咨询相关教师以获取更详细的信息。

国学智慧讲堂简介

国学智慧讲堂是指以儒学为主体的中华传统文化与学术，但是根据国学机构自身因素所推出的课程内容会有所差异。以比较出名的博学书院为例，他们有着独树一帜的课程模块，主要包括了七大国学宝典易经，道德经，儒家，法家，孙子兵法，禅宗智慧，黄帝内经，以及三大史学经典货殖列传，资治通鉴，人物志等人文智慧和古典哲学智慧。内容全面、系统、独具特色，是众多企业家、董事长、国学爱好人士学习国学的首选。

国学成为无数企业家不约而同的关注焦点，我们认为国学在企业中的运用有三个方面：第一是心智教化，即对管理者和员工的教化。管理的实质其实不是管别人，而是管自己；管自己实际上是管心，只有修己，才能安人；人心正了，人心齐了，企业就管好了。第二是指导具体操作环节。管理的环节包括生产、营销、人力资源、研发、财务、物资，每一个环节都可以用国学的思维来管理！第三是帮助预测和决策。企业的决策是不能单纯以数据分析为依据的，“哪怕是国外著名的咨询公司所做出的分析数据，也不能完全照用”。决策需要数据基础，但是最重要的是决策那一瞬间的判断，这一瞬间的判断包括企业家的直觉和灵感。直觉和灵感不是凭空产生的，只有靠不断的修行、掌握国学功夫。国学修行能够触发智慧的“引爆点”，激发人的潜能，有助于在关键时刻形成正确的决断。

儒家教育讲仁爱；儒学的核心是提高人格修养，即人伦、道德的

修养，如何把人做好、把家庭搞和谐、使国家安定，即君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友之间，要有伦常，人与人之间能够和谐相处，社会就稳定，不会乱。《大学》所讲：先由自己修身、齐家，齐家才能治国，治国才能平天下，才能实现大同思想。

国学智慧期末考试含答案

国学智慧期末考试

1 读《周易》具有培养协理三才（）的境界。（1.0分）

•A、

包容

•B、

广博

•

•C、

大气

•

•D、

超凡

•

正确答案： C 我的答案：C

作为一个领导干部来讲更重要的要具备几方面的素养？（1.0分）

•A、

1.0

•

•B、

2.0

•

•C、

3.0

•

•D、

4.0

•

•A、

欧阳高

•

•B、

夏侯胜

•

•C、

东方朔

•

•D、

夏侯建

•

正确答案： C 我的答案：C

“动莫若敬”的“动”指的是（）。（1.0分）

•A、心动

•

•B、行动

•

•C、口动

•

•D、一举一动

•

•A、《论语》

•

•B、《吴子》

•

•C、

《六韬》

•

•D、

《孙子兵法》

•

•A、

弃古法新

•

•B、

师法自然

•

•C、

道法天成

•

•D、

法正

•

•A、

父母俱存，兄弟无故

•

•B、

金榜题名

•

•C、

仰不愧于天，俯不愧于人•

•D、

得天下英才而教育之

•

•A、

老子讲道

•

•B、

孔子讲义

•

•C、

孟子讲义

•

•D、

韩非子讲法

•

•A、

汉代的尚书共46篇

•

•B、

汉代的《今文尚书》有29篇

•

•C、

汉代的孔安国序不属于尚书的一部分•

•D、

汉代的《古文尚书》有16篇

•

•A、

改变自己

•

•B、

亲民

•

•C、

学习

•

•D、

实践

•

•A、

《诗经》里的话

•

•B、

国家的政策

•

•C、

是代代相传总结出来名言•

•D、

是自己学识的升华•

•A、

正确

•

•B、

错误

•

•A、

之能

•

•B、

之技

•

•C、

之短

•

•D、

之功

•

•A、

生性—客观的肉体•

•B、

文性—理想的精神•

•C、

本性—自然属性

•

•D、

人性—社会属性

•

•A、

儒家

•

•B、法家

•

•C、道家

•

•D、佛家

•

•A、了解

•

•B、安抚

•

•C、顺应

•

•D、

恩惠

•

•A、正确

•

•B、错误

•

•A、要修己

《国学智慧》课后习题答案及考试题

4、慎独自省要求人要有戒备之心，要有警惕之心。（）正确

5、五十而知天命，所以正确对待天命的态度是听天由命。（）正确

6、《周易》的“易”的意思有：变易、（不易）、简易。

7、从《尧典》开始记录的是《尚书》

8、以下形成时间最长的是《周易》

9、《周易》的八个基本的卦分别是：乾、坤、震、艮、坎、离、兑、巽。（）正确

10、《周易》是群经之首。（）正确

1、读《周易》要有阴阳平衡，（）的视角。对立统一

2、《周易》具有培养人的含蓄万物，（）的胸怀。兼容并包

3、《周易》中的“地”指的是（）地域

4、《周易》就是一本占卜之书。正确

5、《周易》是周文王那个时代的很多人生活经验，社会经验，包括宇宙认识的一个总结。

正确

6、《周易》讲的德行就是一种对人的（）。勉励

7、读《周易》我们要有一种自强不息，（进德修业）的精神。

8、《周易》的最后一个卦即济未济

9、化境就是一种变化状态，达到的一种最完美的状态。正确

10、化境就是一种在变化中达到的最完美的状态。正确

1、《周易》这本书里边所体会出来的一种精神叫秩序意识

2、读《周易》具有培养协理三才（超凡）的境界。不选广博包容

3、《周易》中起关键作用的是（人）。

4、《周易》里边只有两个卦讲天和地。正确

5、乾卦和坤卦是讲人和神。错误

6、“明德”指的是像日月一样的德行，给人以（光明）和温暖。

7、“新民”的“新”的意思是（革新）。

8、《大学》放在四书的第一篇主要是因为《大学》准确概括了儒家的（宗旨）。

9、大艺讲的是内圣外王之道，并不包含人的修养。（）错误

10、小艺指的是大家所熟悉的六书。（）正确

国学智慧网络课程测试及答案

国学智慧测试及答案

中南林《国学智慧》网络课程测试的题目及答案。

单选题(60分)（绿色的是正确的）

1、下面对儒家文化里“中”的含义解释不正确的一项是：（）

B．中间，中等，两者中间

C．内在，内心

D．作动词用，中听，中用

2、儒家学说涉及的“中”的第三个含义是什么？

B．动态平衡

C．执两用中

D．固定平衡

正确答案： B

3、下列关于墨家和儒家的说法错误的是：（）

A．儒家和墨家可以相互借鉴

C．墨家是站在平民的立场上看待世界

D．儒家和墨家的起点不同

正确答案：D

4、下面不属于墨家思想的一项是：（）

A．兼爱

C．尚贤

D．明鬼

5、要想成为君子从气度上讲需要做到什么？

A．海纳百川

B．有容乃大

D．仁爱天下

正确答案： D

6、“先让国家强大，再让人们吃饱，最后给予精神需求”是哪一学派的思想？

A．儒家

B．道家

C．法家

正确答案： C

判断题（红色表示正确）

1、孔子认为眼界的高低也是评价君子与小人的因素之一。

是否

2、儒家认为治国的人一定要是君子，这样国家才能治理好。

是否

3、孟子作为一个伟大的教育家，早在春秋时期就通过收取学费，广收门徒，传播知识。

是否

4、《大学》在四书中相当于是个序言。

是否

5、墨子出生平民，是一个技术高明的工匠。

是否

6、韩非和李斯都是荀子的学生，虽然他们是学儒出身，但最后都成了法家。

是否

名华慕课章节答案

问：创业机会主要来源包括（）

答：市场本身的特点新技术的发明和运用产业与市场结构的变化宏观环境的变化

问：某市 A 房地产开发公司征收 B 村的 100 亩农田。该项目涉及 B 村农业人口 50 户， 180 人。据查征收前， B 村人均耕地面积为 1 亩。另外，已知B 村耕地被征收前 3 年平均年产值约为 1000 元／亩。按照规定， A 房地产开发公司应向 B 村支付的土地补偿费金额最低为（）万元，最高为（）万元。

答：60 ， 100

问：《大学》中所体现的思想内涵包括()。

答：先秦儒家对人性的本质的深入探讨先秦儒家对普遍性、普世价值的追寻先秦儒家对人性的尊严的探讨先秦儒家所体现的宝贵的平等精神

问：引起消费者的有意注意应关注以下方面（）。

答：迎合消费者的需求捕捉消费者的兴趣运用艺术感染力

问：梁式桥支座的主要作用是什么？

答：答：(1)将上部结构的支承反力(包括结构自重和可变作用引起的竖向力和水平力)传递到桥梁墩台。(2)保证结构在汽车荷载、温度变化、混凝土收缩和徐变等因素作用下能自由变形，以使上、下部结构的实际受力情况符合结构的静力图式。

问：磁道是一系列的同心圆。

答：正确

问：人的自我概念包括（）。

答：实际自我概念理想自我概念

问：2．消费心理决定了消费行为。

答：√

问：下列物理量中，有量纲的数为（）

答：渗流系数K

问：毛泽东指出,认清一切革命问题的基本的根据是()。

答：B

问：以下属于文具选项是( )

答：ไม้บรรทัด

问：SMART原则包括

答：

具体的

可测量的

可达到的

名华慕课国学智慧和应用

第一章

[多选题]

企业家的衡量标准是( )。

A、

生意做到一定规模

B、

有深重的社会责任感

C、

有独到的经营哲学

D、

经济效益与社会效益并重

参考答案：A、 B、 C、 D、

[单选题]

鬼谷子解决的问题是( )。

A、

处理人与时、势、局之间的关系，纵横捭阖，成功业B、

处理人与自我的关系，宁静戒定，无病难

C、

处理人与人之间的关系，仁义当先，无人祸

D、

处理上下级之间的关系，循理而为，无散乱

参考答案：A、

[多选题]

英雄是( )。

A、

百草之王、百兽之王

B、

具备聪、明、智、力、勇、胆

C、

聪能谋实、明能见机、智足以断事

D、

气力过人、胆能决之

参考答案：A、 B、 C、 D、

[多选题]

鬼谷子具有( )的素质。

A、

龙尼的道德

B、

仲尼的仁爱

C、

牟尼的境界

D、

庄子的智慧

参考答案：A、 B、 C、 D、

[单选题]

决定领导力的大小。

A、

集众人之智

B、

用人之力

C、

尽己之能

D、

用人所长

参考答案：A、

第二章

[多选题]

捭阖是指( )。

A、

捭者开也言也阳也；阖者闭也默也阴也

B、

时机对了，心门打开，与对方进行真诚交流与沟通C、

时机不对，不要开诚布公，要等待机会

D、

捭阖之道是人生的进退之道

参考答案：A、 B、 C、 D、

[多选题]

领导要具备( )特质。

A、

处变不惊的胆略

B、

自我稳定的性格和定力

C、

提高决断力

D、

有学习能力

参考答案：A、 B、

[多选题]

解放领导有( )。

A、

提出问题带答案

B、

汇报工作说结果

C、

总结工作按流程

D、

回忆工作谈感受

参考答案：A、 B、 C、 D、

[多选题]

內炼智慧可以理解为( )。A、

如何的涵养精神

智慧职教平台MOOC学院在课程中的应用效果分析

智慧职教平台MOOC学院是一种新型的在线学习平台，通过提供高质量、丰富多样的课程资源，以及灵活多样的学习方式，为学习者提供了更加便捷、高效的学习体验。在课程中，MOOC学院的应用效果可以通过以下几个方面来进行分析。

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MOOC学院提供了及时的学习反馈和评估机制。学习者在课程中完成作业和项目后，可以及时获得教师和其他学习者的评价和反馈。这种及时的学习反馈可以帮助学习者及时发现和纠正自己的学习问题，提高学习效果。对学习者的学习成果进行评估和证书颁发，可以增强学习者的学习动力和成就感。

MOOC学院还提供了学习资源的共享和交流平台。学习者可以通过平台参与在线讨论，与其他学习者和教师进行互动交流，分享学习心得和经验。这种学习资源的共享和交流可以促进学习者的思维碰撞和思想交流，拓宽学习者的视野和思维方式，提高学习效果。

智慧职教平台MOOC学院在课程中的应用效果非常显著。它提供了高质量的课程资源，丰富多样的学习方式，及时的学习反馈和评估机制，以及学习资源的共享和交流平台，这些都有效地提高了学习者的学习效果和学习动力，提升了学习的体验。相信随着MOOC学院的不断发展和完善，其在教育领域的应用效果将会越来越好。

超星慕课《国学智慧》答案大全

超星慕课《国学智慧》答案大全1

《春秋》是根据（）历史改编的。

A、鲁国

B、燕国

C、赵国

D、魏国

我的答案：A

下列说法错误的是：（）

A、孔子是生于老子之后的

B、孔子出生在公元前551年

C、孔子死于公元前479年

D、孔子把商朝最重要的典籍做了整理

我的答案：D

孔子用（）区分君子与小人。

B、道德

C、血统

D、官职大小

我的答案：B

《论语》是四书之一，是记录孔子及弟子言行的书。（）

我的答案：√

孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书。（）

我的答案：×

《论语》中的君子和小人已完成

在儒家典籍里（）的关系处于核心地位。

A、人与天

B、天与地

C、人与人

我的答案：C

孔子最提倡以（）来区分君子与小人。

A、格局

B、财产

C、阶层

D、道德

我的答案：Ａ

信奉鬼神较少的典籍是（）。

A、《左传》

B、《国语》

C、《楚辞》

D、《论语》

我的答案：D

孟子从不以财产和地位区分君子与小人。（）

我的答案：错

《论语》中，“君子”一词出现107次，“小人”一词出现107次。（）我的答案：×

孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。（）

我的答案：√

要想成为君子，下列做法错误的是（）。

A、修己

B、务本

C、乐他

D、自弃

我的答案：D

怎么才能成为一个君子？下面不包括哪些？

A、要修己

B、要利他

C、要吃亏

D、要乐他

我的答案：Ｃ

论语中有句“父母唯其疾之忧”是对（）的解释。

A、忠

B、仁

C、孝

D、义

我的答案：C

儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。（）

我的答案：√

孔子说“四十不惑，五十而知天命”说的是人到了一定年纪听天由命，不用学习的意思。（）

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