郴州市2016年中考模拟试卷三
湖南省郴州市中考语文试卷及答案
湖南省郴州市中考语文试卷及答案注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上，并认真填涂和核对答题卡上的姓名，准考证号和科目；2、选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦擦干净，不留痕迹；3、非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色签字笔书写，否则作答无效；4、在草稿纸、试题卷上答题无效；5、请勿折叠答题卡，保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；6、答题完成后，请将试卷、答题卡放在桌上，由监考老师统一收回。
本试题卷共8页，有三道大题，共27道小题，满分120分，考题时间120介钟。
一、积累与应用（28分）1．请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一组（2分）A．讪．笑（shàn）栖．息（xī）锲．而不舍（qiè）B．焦灼．（zhuó）狡黠．（xiá）深恶．痛绝（wù）C．寂寥．（liáo）虬．枝（qiú）戛．然而止（gā）D．歼．灭（qiān）狼藉．（jí）猝．不及防（cù）2．下列词语中书写有误的一组（2分）A．闲暇弥漫忍佼不禁受益匪浅B．亢奋感慨迫不急待眼花瞭乱C．狩猎籍贯根深蒂固蹑手蹑脚D．陨落伎俩无与伦比吹毛求疵3．下列各句中加点的成语使用不恰当．．．的一项（2分、A．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺．．．．。
B．当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管．．．．，都是红灯绿酒。
C．学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义．．．．，反复斟酌。
D．多么宁静的世界哟，万籁俱寂．．．．，没有百乌啾啾，没有树叶沙沙……4．请选出下列句子没有．．语病的一项（2分）A．为了防止地球环境不恶化，我们应站在可持续发展的高度，合理开发和利用自然资源。
B．我们从母亲那里得到的虽然是爱的抚慰，往往还有做人的道理，处世的态度。
C．沙丁鱼是一种十分受人欢迎的海产，但是经过长途运输，往往剩不下几条活鱼。
湖南省郴州市2024年中考语文真题含解析
湖南省郴州市2024年中考语文试卷留意事项:1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上，并仔细填涂和核对答题卡上的姓名、准考证号和科目；2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦擦干净，不留痕迹；3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色签字笔书写，否则作答无效；4.在草稿纸、试题卷上答题无效；5.请勿折叠答题卡，保证字体工整、笔迹清楚、卡面清洁；6.答题完成后，请将试卷、答题卡放在桌上，由监考老师统一收回。
本试卷共8页，有三道大题，22道小题，满分130分，考试时间120分钟。
一、积累与运用（共7小题，28分）1.请仔细阅读下面这段文字，完成(1)～(2)题。
(4分)郴州是湖南的“南大门”。
“郴”字独属郴州，最早见于秦朝，为篆体“郴”，由林、邑二字合成，意谓“林中之城”。
这里森林、水资源丰富，是“中国优秀旅．游城市”“国家休闲城市”“中国温泉之城”；这里历史文化底yùn深厚，拥有丰富多彩的历史文化yí迹，也是邓中夏、黄克诚、曾中生的家乡，还是湘南起义所在地。
(1)文段中加点字“旅”读音正确的一项是(2分)A.lǚB.nǚ(2)依据拼音写出正确的汉字。
(2分)底yùn（） yí( )迹2.依次填入下面语段横线上的词语，最正确的一项是(2分)大爱无声声自远。
慈善精神如蒲公英的种子般随风，扎根在社会各个角落。
一桩桩善行着社会慈善意识的明显增加。
让我们每个人都投身到慈善活动中，用力所能及的方式道德之光，社会暖流。
主动参与，坚持不懈，慈善就会成为更多人的价值追求。
A.飘撒彰显点亮汇合B.播撒彰显点亮汇聚C.飘撒显示点燃汇合D.播撒显示点燃汇聚3.下面语段中有语病的一句是(2分)(A)新时代为每个人供应了无比广袤的人生，(B)祖国的旺盛发展让人人都享有人生出彩的机会，(C)唯有全力以赴、奋勇拼搏，方能不负时代、不负韶华。
(D)与祖国同心，与时代同行，高扬奋斗风帆、焕发昂扬斗志，我们必能成就人生的幻想，共同创建美妙的将来。
2016年中考语文试题及答案(六)
2016年中考语文试题及答案（六）一、积累与运用（共7小題，28分〉1．下列加点的字注音完全正确的一项是（）（2分)A．静谧．（mì）寥．廓（liáo）稽．首（jǐ）花团锦簇． (cù) B.懊．悔（ào ) 绾．发（wǎn) 荣膺．（yīng) 中流砥．柱（dǐ) C．芳馨． (xīn) 绮．丽 (yǐ) 桑梓．（zǐ）戛．然而止（jiá）D.撺．掇(chuān) 扶掖．（yè) 拮据．(jū) 吟凤哕． (huì)2.下列词语书写正确的一项是（）（2分）A.伫立轩榭相形见拙一泻千里B.挛生门楣略胜一筹袅袅烟云C.讪笑藩篱天伦之乐不言而喻D.告罄馈蟮赠面面相覷一返既往3.下列各句加点的成语使用不恰当的—项是（）（2分）A.北海的菊花开了，史铁生答应坐轮椅去看看；母亲于是喜出望外．．．．，还絮絮叨叨起来。
B.在第四届矿博会上，临武通天玉作品《蝶恋花》流光溢彩，令参观者叹为观．．．止．。
C峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比．．．．，庄严肃穆的修道院坐落在绿树绿荫中。
D. “飞天•苏仙”，大型山水实景演出将给全市人民献上一声场惟妙惟肖．．．．的文化盛宴。
4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．郴州城区机关亊业单位实行错时上下班制是能否缓解交通压力的重要措施。
B．党中央审时度势，总揽全局，践行并提出了—系列治国理政新理念新思想新战略。
C．福城郴州既有享誉全国的秀美自然景观，又有源远流长的深厚文化底蕴。
D．春天的花、夏天的树、秋天的果、冬天雪，是大自然给予我们的不同季节。
5．小明顺利地考上了理想的大学。
对此，下列表达不得体的—项是（）（2分）A．小明发微信给老师：“老师：我考上大学了，感谢恩师多年的栽培。
”B．小明父亲发短信向亲朋报喜：“犬子顺利考上大学，多谢大家关心!”C小明对前来祝贺的李叔叔说：“叔叔，您的到来使我家蓬荜生辉"D.好朋友王勇对小明说：“恭喜你，改天我一定莅临你家当面祝贺。
湖南中考语文 专题三 病句的辨析与修改
答案 C 本题考查辨析病句的能力。A.搭配不当,“发扬”与“水平”不搭配,“发扬”应改为“发 挥”。B.否定不当,应去掉“不再”。D.缺主语,介宾短语“在……中”与动词“使”同时使用,淹没主语, 可删去“使”。
2.(2018长沙,3)下列语句中没有语病的一项是(2分) ( ) A.“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界 杯。 B.通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C.电影《芳华》勾起了一代人的记忆,是因为他们怀念那个时代的原因。 D.中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。
答案 D 本题考查辨析病句的能力。A.偷换主语,“航海生活”不能思念亲人。B.语序不当,“发展和培 育”应改为“培育和发展”。C.搭配不当,应将“事迹”改为“形象”,和“塑造”相搭配。
7.(2017长沙,3)下列句子中没有语病、表意明确的一项是(2分)( ) A.我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青、水更碧。 B.长沙市计划三年建设大约600余座公园,成为“千园之城”。 C.随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。 D.烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是个美丽的大花园。
答案 A 本题考查学生辨析病句的能力。B.主宾搭配不当,“刻文”成了“场所”,不搭配。 C.搭配不 当,“成立”与“机制”不搭配,可将“成立”改为“建立”;语序不当,“干预、发现和制止”应改为“发 现、干预和制止”。D.缺主语,可去掉“自”。
8.(2019常德,3)下面的句子是从某校新高考改革研讨会的通知上摘录下来的,其中没有语病的一句是(3分) ( ) A.面对维护教育公平、努力建设创新型国家这一新高考改革的背景下 B.2021年,我省将基本建立具有湖南特色的现代教育考试招生制度 C.新高考改革将最终形成多元录取、综合评价、分类考试的招生模式 D.切实改变“一考定终身”,简单以高考成绩为唯一标准来评价学生
湖南省郴州市中考物理试题(word版,含解析)
湖南省郴州市中考物理试卷一、选择题（本大题共18小题：每小题2分：共36分．每小题给出的选项中：只有一项符合题目要求．）1．（2分）自然界有些能源一旦消耗就很难再生：因此我们要节约能源。
下列能源属于不可再生能源的是（）A．石油B．风能C．水能D．太阳能2．（2分）关于重心：下列说法正确的是（）A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．将质地均匀的木球的中心挖去后：木球的重心就消失了D．物体受到的力全部都作用在重心上3．（2分）电池作为一种可移动电源：生活中应用十分广泛。
常见的电池有干电池、锂电池、太阳能电池等。
目前：硅是制作太阳能电池的主要材料之一：硅是一种（）A．导体B．绝缘体C．半导体D．超导体4．（2分）周末：小明与同学相约：一起徒步郊游。
一路上的所见所闻用所学物理知识来解释：正确的是（）A．树枝上鸟儿鸣叫﹣﹣固体传声B．太阳下人影相随﹣﹣光的反射C．树林中花香四溢﹣﹣分子扩散D．鞋底都刻有花纹﹣﹣增大压强5．（2分）下列关于声音的说法中：正确的是（）A．蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到：是因为它的翅膀振动幅太小B．“不敢高声语：恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高C．宇航员在月球上无需借助其他设备可以直接对话交流信息D．用收音机听歌：能分辨歌曲的演唱者：是根据声音的音色来判断的6．（2分）一架飞机在高空中水平匀速飞行：向灾区投放救灾物资。
该飞机在此过程中（）A．动能不变B．动能减小C．重力势能不变D．重力势能增大7．（2分）为防止食物腐败变质：可利用冰块或干冰使食物降温。
这是因为（）A．冰块和干冰熔化吸热B．冰块和干冰升华吸热C．冰块升华吸热、干冰熔化吸热D．冰块熔化吸热、干冰升华吸热8．（2分）如图所示是海波熔化时温随时间变化的图象。
由此可判断（）A．海波是非晶体B．海波的熔化时间是5minC．海波的熔点是50℃D．海波在熔化过程中吸收热量：温升高9．（2分）被称为5G元：6月6日我国开始发放5G商用牌照。
【解析版】郴州市初中数学八年级下期中经典练习题(培优提高)(1)
一、选择题1．(0分)[ID ：9932]下列运算正确的是（ ）A ．347+=B ．1232=C ．2(-2)2=-D ．142136= 2．(0分)[ID ：9913]一次函数1y ax b 与2y bx a 在同一坐标系中的图像可能是（ ）A ．B ．C ．D ．3．(0分)[ID ：9906]在学校的体育训练中，小杰投掷实心球的7次成绩如统计图所示，则这7次成绩的中位数和平均数分别是（ ）A ．9.7m ，9.9mB ．9.7m ，9.8mC ．9.8m ，9.7mD ．9.8m ，9.9m4．(0分)[ID ：9902]估计26的值在（ ）A ．2和3之间B ．3和4之间C ．4和5之间D ．5和6之间5．(0分)[ID ：9889]如图，若点P 为函数(44)y kx b x =+-≤≤图象上的一动点，m 表示点P 到原点O 的距离，则下列图象中，能表示m 与点P 的横坐标x 的函数关系的图象大致是（ ）A ．B ．C ．D ．6．(0分)[ID ：9880]如图，在边长为a 的正方形ABCD 中，把边BC 绕点B 逆时针旋转60︒，得到线段BM .连接AM 并延长交CD 于点N ，连接MC ，则MNC ∆的面积为（ ）A ．2312a -B ．2212a -C ．2314a -D ．2214a - 7．(0分)[ID ：9874]顺次连结对角线相等的四边形各边中点所得的四边形是（ ） A ．正方形 B ．菱形 C ．矩形 D ．梯形8．(0分)[ID ：9865]如图，函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于A(m ，3),则不等式2x ax+4<的解集为（ ）A ．3x 2>B ．x 3>C ．3x 2<D ．x 3<9．(0分)[ID ：9861]在▱ABCD 中，已知AB ＝6，AD 为▱ABCD 的周长的27，则AD ＝（ ）A ．4B ．6C ．8D ．10 10．(0分)[ID ：9858]菱形ABCD 中，AC ＝10，BD ＝24，则该菱形的周长等于（ ） A ．13 B ．52 C ．120 D ．24011．(0分)[ID ：9844]在水平地面上有一棵高9米的大树， 和一棵高4米的小树，两树之间的水平距离是12米，一只小鸟从小树的顶端飞到大树的顶端，则小鸟至少飞行( )A ．12米B ．13米C ．9米D ．17米12．(0分)[ID ：9923]如图,在矩形ABCD 中,AB=4,BC=6,点E 为BC 的中点,将ABE 沿AE 折叠,使点B 落在矩形内点F 处,连接CF,则CF 的长为（ ）A ．95B ．185C ．165D ．12513．(0分)[ID ：9839]为了研究特殊四边形，李老师制作了这样一个教具（如图1）：用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架ABCD ，并在A 与C 、B 与D 两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定，课上，李老师右手拿住木条BC ，用左手向右推动框架至AB ⊥BC （如图2）观察所得到的四边形，下列判断正确的是（ ）A ．∠BCA ＝45°B ．AC ＝BD C ．BD 的长度变小D ．AC ⊥BD 14．(0分)[ID ：9910]小明搬来一架 3.5 米长的木梯，准备把拉花挂在 2.8 米高的墙上，则梯脚与墙脚的距离为( )A ．2.7 米B ．2.5 米C ．2.1 米D ．1.5 米15．(0分)[ID ：9866]已知点（﹣2，y 1），（﹣1，y 2），（1，y 3）都在直线y ＝﹣x+b 上，则y 1，y 2，y 3的值的大小关系是（ ）A ．y 1＞y 2＞y 3B ．y 1＜y 2＜y 3C ．y 3＞y 1＞y 2D ．y 3＞y 1＞y 2二、填空题16．(0分)[ID ：10023]如图，直线510y x =+与x 轴、y 轴交于点A ，B ，则AOB 的面积为___．17．(0分)[ID ：10018]一次函数y ＝(m ＋2)x ＋3－m ，若y 随x 的增大而增大，函数图象与y 轴的交点在x 轴的上方，则m 的取值范围是____．18．(0分)[ID ：10012]已知菱形的周长为20㎝ ，两条对角线的比为3：4，则菱形的面积为___________．19．(0分)[ID ：9999]化简()2-2的结果是________；3.14π-的相反数是________；364-的绝对值是_________.20．(0分)[ID ：9990]如图所示的网格是正方形网格，则BAC DAE ∠-∠=__________︒（点A ，B ，C ，D ，E 是网格线交点）．21．(0分)[ID ：9954]如图，菱形ABCD 的周长为20，点A 的坐标是(4，0)，则点B 的坐标为_______．22．(0分)[ID ：9949]如图所示，图中所有三角形都是直角三角形，所有四边形都是正方形，123916144S ===，S ，S ，则4S =_____．23．(0分)[ID ：9935]如图，在菱形ABCD 中，AC 与BD 相交于点O ，点P 是AB 的中点，PO ＝2，则菱形ABCD 的周长是_________.24．(0分)[ID ：10011]将一个矩形 纸片折叠成如图所示的图形，若∠ABC=26°，则∠ACD=____.25．(0分)[ID ：9965]如图，矩形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ，过点O 的直线分别交AD 和BC 于点E 、F ，AB=2，BC=4，则图中阴影部分的面积为_______．三、解答题26．(0分)[ID ：10119]如图，BD 是▱ABCD 的对角线，AE ⊥BD ，CF ⊥BD ，垂足分别为E 、F ，求证：AE=CF ．27．(0分)[ID ：10111]先化简，再求值：2222211()a ab b a b a b-+÷--，其中21a =+，21b =-28．(0分)[ID ：10100]计算：(56215)15⨯-÷．29．(0分)[ID ：10092]如图，在平面直角坐标系中，点(6,0)A -，(4,3)B -，边AB 上有一点(,2)P m ，点C ，D 分别在边OA ，OB 上，联结CD ，//CD AB ，联结PC ，PD ，BC ．（1）求直线AB 的解析式及点P 的坐标；（2当CQ BQ =时，求出点C 的坐标；（3）在（2）的条件下，点R 在射线BC 上，ABO RBO S S ∆∆=，请直接写出点R 的坐标．30．(0分)[ID ：10076]如图平面直角坐标系中，已知三点 A （0，7），B （8，1），C （x ，0）且 0<x <8．（1）求线段 AB 的长；（2）请用含 x 的代数式表示 AC+BC 的值；（3）求 AC+BC 的最小值.【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案**科目模拟测试一、选择题1．D2．C3．B4．D5．A6．C7．B8．C9．C10．B11．B12．B13．B14．C15．A二、填空题16．10【解析】【分析】分别令x=0y=0可得AB坐标即可求出OAOB的长利用三角形面积公式即可得答案【详解】∵直线交x轴于点A交y轴于点B∴令则；令则；∴∴∴的面积故答案为10【点睛】本题考查一次函数17．－2＜m＜3【解析】【分析】【详解】解：由已知得：解得：-2＜m＜3故答案为：-2＜m＜318．【解析】【分析】【详解】解：已知菱形的周长为20㎝可得菱形的边长为5cm设两条对角线长分别为3x4x根据勾股定理可得（）2+（2x）2=102解得x=2则两条对角线长分别为6cm8所以菱形的面积为故19．4【解析】分析：根据二次根式的性质相反数的定义绝对值的意义解答即可详解：==2314﹣π的相反数为π﹣31=4故答案为2π﹣3144点睛：本题考查了二次根式的性质相反数的定义绝对值的意义是基础题熟记20．【解析】【分析】连接CGAG根据勾股定理的逆定理可得∠CAG=90°从而知△CAG是等腰直角三角形根据平行线的性质和三角形全等可知∠BAC-∠DAE=∠ACG即可得解【详解】解:如图连接CGAG由勾21．（03）【解析】【分析】先根据菱形的性质确定菱形的长度再设B点的坐标为（0y）最后根据两点之间的距离公式即可求得B点的坐标【详解】解：设B点的坐标为（0y）根据菱形的性质得AB=20÷4=5；由两点22．169【解析】【分析】利用正方形的基本性质和勾股定理的定义进行解答即可【详解】解：S1=9S2=16S3=144∴所对应各边为：3412∴中间未命名的正方形边长为5∴最大的直角三角形的面积52+1223．16【解析】【分析】根据菱形的性质可得AC⊥BDAB=BC=CD=AD再根据直角三角形的性质可得AB=2OP进而得到AB长然后可算出菱形ABCD的周长【详解】∵四边形ABCD是菱形∴AC⊥BDAB=24．128°【解析】【分析】如图延长DC到F根据折叠的性质可得∠ACB=∠BCF继而根据平行线的性质可得∠BCF=∠ABC=26°从而可得∠ACF=52°再根据平角的定义即可求得答案【详解】如图延长DC25．4【解析】【分析】根据矩形的性质可得阴影部分的面积等于矩形面积的一半即可求得结果【详解】由图可知阴影部分的面积故答案为：4考点：本题考查的是矩形的性质点评：解答本题的关键是根据矩形的性质得到△DOE三、解答题26．27．28．29．30．2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1．D解析：D【解析】【分析】根据二次根式的加减法对A进行判断；根据二次根式的性质对B、C进行判断；根据分母有理化和二次根式的性质对D进行判断．【详解】A2，所以A选项错误；B、原式＝B选项错误；C、原式＝2，所以C选项错误；=，所以D选项正确．D3故选D．【点睛】本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．2．C解析：C【解析】【分析】可用排除法，对各选项中函数图象的特点逐一分析即可.【详解】A.由y1的图象可知a< 0，b> 0；由y2的图象可知a>0，b>0，两结论相矛盾，故错误；B.由y1的图象可知a< 0，b> 0；由y2的图象可知a=0，b<0，两结论相矛盾，故错误；C. 正确；D.由y1的图象可知a> 0，b> 0；由y2的图象可知a<0，b<0，两结论相矛盾，故错误；故选：C.【点睛】此题考查一次函数的图象，熟记一次函数的图象与k及b值的关系是解题的关键.3．B解析：B【解析】【分析】将这7个数据从小到大排序后处在第4位的数是中位数，利用算术平均数的计算公式进行计算即可．【详解】把这7个数据从小到大排列处于第4位的数是9.7m，因此中位数是9.7m，++++++÷=m，平均数为：(9.59.69.79.79.810.110.2)79.8故选：B．【点睛】考查中位数、算术平均数的计算方法，将一组数据从小到大排列后处在中间位置的一个数或两个数的平均数就是这组数据的中位数，平均数则是反映一组数据的集中水平．4．D解析：D【解析】【分析】寻找小于26的最大平方数和大于26的最小平方数即可.【详解】＜＜，即：解：小于26的最大平方数为25，大于26的最小平方数为36，故252636＜＜，故选择D.5266【点睛】本题考查了二次根式的相关定义.5．A解析：A【解析】【分析】当OP垂直于直线y＝kx＋b时，由垂线段最短可知：OP＜2，故此函数在y轴的左侧有最小值，且最小值小于2，从而得出答案．【详解】解：如图所示：过点O作OP垂直于直线y＝kx＋b，∵OP垂直于直线y＝kx＋b，∴OP＜2，且点P的横坐标＜0．故此当x＜0时，函数有最小值，且最小值＜2，根据选项可知A符合题意．故选：A．【点睛】本题主要考查的是动点问题的函数图象，由垂线段最短判定出：当x＜0时，函数有最小值，且最小值小于2是解题的关键．6．C解析：C【解析】【详解】如图，作MG⊥BC于G，MH⊥CD于H，则BG=GC，AB∥MG∥CD，∴AM=MN，∵MH⊥CD，∠D=90°，∴MH∥AD，∴NH=HD ，由旋转变换的性质可知，△MBC 是等边三角形，∴MC=BC=a ，∠MCD=30°，∴MH=12MC=12a ，，∴DH=a ，∴CN=CH ﹣NH=2a ﹣（a ﹣2a ）=﹣1）a ，∴△MNC 的面积=12×2a ×﹣1）a 2. 故选C. 7．B解析：B【解析】【分析】根据三角形的中位线定理可知中点四边形的各边均等于四边形对角线长度的一半，再根据四边形对角线相等即可判断．【详解】解： 根据三角形的中位线定理可知中点四边形的各边均等于四边形对角线长度的一半，而四边形对角线相等，则中点四边形的四条边均相等，即可为菱形，故选B ．【点睛】本题考查的是三角形的中位线，解答本题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理：三角形的中位线平行于第三边，且等于第三边的一半．8．C解析：C【解析】【分析】【详解】解：∵函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于点A （m ，3），∴3=2m ，解得m=32． ∴点A 的坐标是（32，3）． ∵当3x 2<时，y=2x 的图象在y=ax+4的图象的下方， ∴不等式2x ＜ax+4的解集为3x 2<．故选C．9．C解析：C 【解析】【分析】由平行四边形的性质和已知条件得出AD=27（AB+BC+CD+AD），求出AD即可．【详解】∵四边形ABCD是平行四边形，∴CD＝AB＝6，AD＝BC，∵AD27=（AB+BC+CD+AD），∴AD27=（2AD+12），解得：AD＝8，∴BC＝8；故选C．【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及周长的计算；熟练掌握平行四边形的性质，并能进行推理计算是解决问题的关键．10．B解析：B【解析】试题解析：菱形对角线互相垂直平分，∴BO=OD=12，AO=OC=5，13AB∴==，故菱形的周长为52.故选B.11．B解析：B【解析】【分析】根据“两点之间线段最短”可知：小鸟沿着两棵树的树梢进行直线飞行，所行的路程最短，运用勾股定理可将两点之间的距离求出．【详解】如图，设大树高为AB=9m，小树高为CD=4m，过C点作CE⊥AB于E，则EBDC是矩形，连接AC，∴EB=4m，EC=12m，AE=AB-EB=9-4=5m，在Rt△AEC中，222251213AE EC m++==．故小鸟至少飞行13m．故选：B.【点睛】本题考查正确运用勾股定理．善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键．12．B解析：B【解析】【分析】连接BF，由折叠可知AE垂直平分BF，根据勾股定理求得AE=5，利用直角三角形面积的两种表示法求得BH=125，即可得BF=245，再证明∠BFC=90°，最后利用勾股定理求得CF=185．【详解】连接BF，由折叠可知AE垂直平分BF，∵BC=6，点E为BC的中点，∴BE=3，又∵AB=4，∴222243AB BE+=+=5，∵1122AB BE AE BH⋅=⋅，∴1134522BH ⨯⨯=⨯⨯，∴BH=125，则BF=245，∵FE=BE=EC，∴∠BFC=90°，∴CF==185．故选B．【点睛】本题考查的是翻折变换的性质、矩形的性质及勾股定理的应用，掌握折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等是解题的关键．13．B解析：B【解析】【分析】根据矩形的性质即可判断；【详解】解：∵四边形ABCD是平行四边形，又∵AB⊥BC，∴∠ABC＝90°，∴四边形ABCD是矩形，∴AC＝BD．故选B．【点睛】本题考查平行四边形的性质．矩形的判定和性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．14．C解析：C【解析】【分析】仔细分析题意得：梯子、地面、墙刚好形成一直角三角形，梯高为斜边，利用勾股定理解此直角三角形即可．【详解】=2.1（米）．故选C．【点睛】本题考查了勾股定理的应用．善于提取题目的信息是解题以及学好数学的关键．15．A解析：A【解析】【分析】先根据直线y＝﹣x+b判断出函数图象,y随x的增加而减少，再根据各点横坐标的大小进行判断即可．【详解】解：∵直线y ＝﹣x+b ，k ＝﹣1＜0，∴y 随x 的增大而减小，又∵﹣2＜﹣1＜1，∴y 1＞y 2＞y 3．故选：A ．【点睛】本题考查一次函数的图象性质：当k ＞0，y 随x 增大而增大；当k ＜0时，y 将随x 的增大而减小．二、填空题16．10【解析】【分析】分别令x=0y=0可得AB 坐标即可求出OAOB 的长利用三角形面积公式即可得答案【详解】∵直线交x 轴于点A 交y 轴于点B∴令则；令则；∴∴∴的面积故答案为10【点睛】本题考查一次函数解析：10【解析】【分析】分别令x=0，y=0，可得A 、B 坐标，即可求出OA 、OB 的长，利用三角形面积公式即可得答案．【详解】∵直线510y x =+交x 轴于点A ，交y 轴于点B ，∴令0y =，则2x =-；令0x =，则10y =；∴()2,0A -，()0,10B ，∴2OA =，10OB =，∴AOB 的面积1210102=⨯⨯=． 故答案为10【点睛】本题考查一次函数与坐标轴的交点问题，分别令x=0，y=0即可求出一次函数与坐标轴的交点坐标；也考查了三角形的面积． 17．－2＜m ＜3【解析】【分析】【详解】解：由已知得：解得：-2＜m ＜3故答案为：-2＜m ＜3解析：－2＜m ＜3【解析】【分析】【详解】解：由已知得：2030m m ＞＞+⎧⎨-⎩， 解得：-2＜m ＜3．故答案为：-2＜m ＜3．18．【解析】【分析】【详解】解：已知菱形的周长为20㎝可得菱形的边长为5cm 设两条对角线长分别为3x4x 根据勾股定理可得（）2+（2x ）2=102解得x=2则两条对角线长分别为6cm8所以菱形的面积为故解析：224cm ．【解析】【分析】【详解】解：已知菱形的周长为20㎝ ，可得菱形的边长为5cm ，设两条对角线长分别为3x ，4x ， 根据勾股定理可得（32x ）2+（ 2x ）2=102， 解得，x=2， 则两条对角线长分别为6cm 、8，所以菱形的面积为2168242cm ⨯⨯=． 故答案为：224cm ．【点睛】本题考查菱形的性质；勾股定理． 19．4【解析】分析：根据二次根式的性质相反数的定义绝对值的意义解答即可详解：==2314﹣π的相反数为π﹣31=4故答案为2π﹣3144点睛：本题考查了二次根式的性质相反数的定义绝对值的意义是基础题熟记解析： 3.14π-4【解析】分析：根据二次根式的性质，相反数的定义，绝对值的意义解答即可．=2，3.14﹣π的相反数为π﹣3.14=-=4．故答案为2，π﹣3.14，4．点睛：本题考查了二次根式的性质，相反数的定义，绝对值的意义，是基础题，熟记概念是解题的关键．20．【解析】【分析】连接CGAG 根据勾股定理的逆定理可得∠CAG=90°从而知△CAG 是等腰直角三角形根据平行线的性质和三角形全等可知∠BAC -∠DAE=∠ACG 即可得解【详解】解:如图连接CGAG 由勾解析：45【解析】【分析】连接CG 、AG ,根据勾股定理的逆定理可得∠CAG =90°,从而知△CAG 是等腰直角三角形,根据平行线的性质和三角形全等,可知,∠BAC-∠DAE=∠ACG,即可得解．【详解】解:如图,连接CG、AG,由勾股定理得:AC2=AG2=12+22=5，CG2=12+32=10,∴AC2+AG2=CG2,∴∠CAG=90°,∴△CAG是等腰直角三角形,∴∠ACG=45°,∵CF∥AB,∴∠ACF=∠BAC,在△CFG和△ADE中,∵CF＝AD, ∠CFG＝∠ADE＝90°, FG＝DE,∴△CFG≌△ADE（SAS）,∴∠FCG=∠DAE,∴∠BAC-∠DAE=∠ACF-∠FCG=∠ACG=45°,故答案为：45．【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,勾股定理,三角形的全等的性质, 等腰直角三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键．21．（03）【解析】【分析】先根据菱形的性质确定菱形的长度再设B点的坐标为（0y）最后根据两点之间的距离公式即可求得B点的坐标【详解】解：设B点的坐标为（0y）根据菱形的性质得AB=20÷4=5；由两点解析：（0，3）【解析】【分析】先根据菱形的性质确定菱形的长度，再设B点的坐标为（0，y），最后根据两点之间的距离公式即可求得B点的坐标．【详解】解：设B点的坐标为（0，y），根据菱形的性质，得AB=20÷4=5；22(0-4)(y-0)5（y＞0），解得y=3所以B点坐标为（0，3）．故答案为（0，3）．【点睛】本题考查了菱形的性质和两点间的距离公式，掌握菱形的性质和两点间的距离公式是解答本题的关键．22．169【解析】【分析】利用正方形的基本性质和勾股定理的定义进行解答即可【详解】解：S1=9S2=16S3=144∴所对应各边为：3412∴中间未命名的正方形边长为5∴最大的直角三角形的面积52+12解析：169【解析】【分析】利用正方形的基本性质和勾股定理的定义进行解答即可．【详解】解：S 1=9，S2=16，S3=144，∴所对应各边为：3，4，12.∴中间未命名的正方形边长为5.∴最大的直角三角形的面积4S 52+122=169．故答案为169．【点睛】本题考查了勾股定理的定义和正方形的基本性质，分析图形得到正方形和勾股定理的联系是解答本题的关键．23．16【解析】【分析】根据菱形的性质可得AC⊥BDAB=BC=CD=AD再根据直角三角形的性质可得AB=2OP进而得到AB长然后可算出菱形ABCD的周长【详解】∵四边形ABCD是菱形∴AC⊥BDAB=解析：16【解析】【分析】根据菱形的性质可得AC⊥BD，AB=BC=CD=AD，再根据直角三角形的性质可得AB=2OP，进而得到AB长，然后可算出菱形ABCD的周长．【详解】∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，AB=BC=CD=AD，∵点P是AB的中点，∴AB=2OP，∵PO=2，∴AB=4，∴菱形ABCD的周长是：4×4=16，故答案为：16．【点睛】此题主要考查了菱形的性质，关键是掌握菱形的两条对角线互相垂直，四边相等，此题难度不大．24．128°【解析】【分析】如图延长DC到F根据折叠的性质可得∠ACB=∠BCF 继而根据平行线的性质可得∠BCF=∠ABC=26°从而可得∠ACF=52°再根据平角的定义即可求得答案【详解】如图延长DC解析：128°.【解析】【分析】如图，延长DC到F，根据折叠的性质可得∠ACB=∠BCF，继而根据平行线的性质可得∠BCF=∠ABC=26°，从而可得∠ACF=52°，再根据平角的定义即可求得答案.【详解】如图，延长DC到F，∵矩形纸条折叠，∴∠ACB=∠BCF，∵AB∥CD，∴∠BCF=∠ABC=26°，∴∠ACF=52°，∵∠ACF+∠ACD=180°，∴∠ACD=128°，故答案为128°.【点睛】本题考查了折叠的性质，平行线的性质，熟练掌握相关知识是解题的关键.25．4【解析】【分析】根据矩形的性质可得阴影部分的面积等于矩形面积的一半即可求得结果【详解】由图可知阴影部分的面积故答案为：4考点：本题考查的是矩形的性质点评：解答本题的关键是根据矩形的性质得到△DOE解析：4【解析】【分析】根据矩形的性质可得阴影部分的面积等于矩形面积的一半，即可求得结果.【详解】由图可知，阴影部分的面积1424 2=⨯⨯=故答案为：4考点：本题考查的是矩形的性质点评：解答本题的关键是根据矩形的性质得到△DOE的面积等于△BOF的面积，从而可以判断阴影部分的面积等于矩形面积的一半.三、解答题26．详见解析.【解析】试题分析：根据平行四边形的性质可得AB=CD ，AB ∥CD ，再由平行线的性质证得∠ABE=∠CDF ，根据AE ⊥BD ，CF ⊥BD 可得∠AEB=∠CFD=90°，由AAS 证得△ABE ≌△CDF ，根据全等三角形的性质即可证得结论．试题解析：证明：∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AB=CD ，AB ∥CD ，∴∠ABE=∠CDF ，∵AE ⊥BD ，CF ⊥BD ，∴∠AEB=∠CFD=90°，在△ABE 和△CDF 中，，∴△ABE ≌△CDF （AAS ），∴AE=CF ．考点：平行四边形的性质；全等三角形的判定及性质.27．ab a b -+,24-． 【解析】【分析】首先通分；做除法时要注意先把除法运算转化为乘法运算，而做乘法运算时要注意先把分子、分母能因式分解的先分解，然后约分．【详解】 解：原式＝a b ab ab a b b a a b -⋅=-+-+． ∵ab ＝)21211=，a ＋b ＝22 2422=--． 28．22【解析】【分析】直接利用无理数的混合运算法则计算得出答案．【详解】原式2==【点睛】此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．29．（1）直线AB解析式为y＝32x＋9，P点坐标为（-143，2）（2）C点坐标为（-2，0）（3）R（2，-6）．【解析】【分析】（1）由A、B两点的坐标，利用待定系数法可求得直线AB的解析式，再把P点坐标代入直线解析式可求得P点坐标；（2）由条件可证明△BPQ≌△CDQ，可证得四边形BDCP为平行四边形，由B、P的坐标可求得BP的长，则可求得CD的长，利用平行线分线段成比例可求得OC的长，则可求得C的坐标；（3）由条件可知AR∥BO，故可先求出直线OB，BC的解析式，再根据直线平行求出AR 的解析式，联立直线AR、BC即可求出R点坐标．【详解】（1）设直线AB解析式为y＝kx＋b，把A、B两点坐标代入可得4360k bk b-+=⎧⎨-+=⎩，解得329kb⎧=⎪⎨⎪=⎩，∴直线AB解析式为y＝32x＋9，∵(,2)P m在直线AB上，∴2＝−32m＋9，解得m＝-143，∴P点坐标为（-143，2）；（2）∵//CD AB，∴∠PBQ＝∠DCQ，在△PBQ和△DCQ中PBQ DCQCQ BQPQB DQC∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△PBQ ≌△DCQ （ASA ），∴BP ＝CD ，∴四边形BDCP 为平行四边形，∵(4,3)B -，（-143，2）， ∴CD ＝BP 221413(4)(32)33-++-=， ∵A （-6，0），∴OA ＝6，AB 22(46)(30)13-++-=∵CD ∥AB ，∴△COD ∽△AOB ∴CO CD AO AB =，即133613CO =，解得CO ＝2， ∴C 点坐标为（-2，0）；（3）∵ABO RBO S S ∆∆=，∴点A 和点R 到BO 的距离相等，∴BO ∥AR ，设直线BO 的解析式为y=nx ，把(4,3)B -代入得3=-4n ，解得n=-34x ∴直线BO 的解析式为y=-34x ， ∴设直线AR 的解析式为y=-34x+e ， 把A(-6，0)代入得0=-34×（-6）+e 解得e=-92∴直线AR 的解析式为y=-34x-92， 设直线BC 解析式为y ＝px ＋q ，把C、B两点坐标代入可得4320k bk b-+=⎧⎨-+=⎩，解得323kb⎧=-⎪⎨⎪=-⎩，∴直线AB解析式为y＝-32x-3，联立3942332y xy x⎧=--⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩解得26 xy=⎧⎨=-⎩∴R（2，-6）．【点睛】本题为一次函数的综合应用，涉及待定系数法、全等三角形的判定和性质、勾股定理、平行四边形的判定和性质、相似三角形的判定与性质、三角形的面积等知识点，解题的关键是熟知待定系数法求出函数解析式．30．（1）AB=10；（2；（3）AC+BC最小值为．【解析】【分析】（1）根据两点间的距离公式可求线段AB的长；（2）根据两点间的距离公式可求线段AC，BC的值，再相加即可求解；（3）作B点关于x轴对称点F点，连接AF，与x轴相交于点C．此时AC+BC最短．根据两点间的距离公式即可求解．【详解】（1）10 AB==；（2）AC+BC==；（3）如图，作B点关于x轴对称点F点，连接AF，与x轴相交于点C．此时AC+BC最短．∵B（8，1），∴F（8，－1），∴AC+BC=AC+CF=AF==即AC+BC最小值为．【点睛】本题考查了最短路线问题，利用了数形结合的思想，构造出符合题意的直角三角形是解题的关键．。
湖南省郴州市中考英语真题试题含答案
郴州市初中毕业学业考试试卷英语本试卷共8页，分四个部分，76小题，时量90分钟，满分120分。
Ⅰ. 听力技能（三个部分，共20小题，计20分）第一节听音选图根据你所听到的对话内容，选择相应的图画。
听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
（共4小题，计4分）1.第二节对话理解听下面的对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。
听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
（共11小题，计11分）听下面的对话，回答5～6小题。
5. How’s the weather in Harbin?A. Raining.B. Sunny.C. Snowing.6. What are people wearing?A. Hats and sweaters.B. Coats and jeans.C. Ties and suits.听下面的对话，回答7～9小题。
7. Where will Helen spend her summer vacation?A. In Sydney.B. In Moscow.C. In Shanghai.8. How long will Jack stay at New York?A. For a week.B. For a month.C. For a year.9. Who will Jack go with?A. His uncle.B. His daughter.C. His cousin.听下面的对话，回答10～12小题。
10. When did Kate get the model plane?A. In 2006.B. In 2008.C. In 2010.11. Why is Kate selling the model plane?A. Because it’s old.B. Because it’s broken.C. Because she doesn’t play it anymore.12. How much is the model plane?A. 20 cents.B. 45 cents.C. 65 cents.听下面的对话，回答13～15小题。
湖南省郴州市苏仙中学初三(上)第一次抽考化学试卷(解析版)
湖南省郴州市苏仙中学初三（上）第一次抽考化学试卷（解析版）一、单选题（本大题共7小题，共21.0分）1.下列有关空气及其成分的说法中不正确的是()A. 空气污染物包括有害气体和烟尘B. 燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷C. 许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较爽朗D. 空气中含量最多的气体是氧气【答案】D【解析】解：A、空气污染物包括有害气体和烟尘，故选项说法正确。
B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，不能用硫代替红磷，故选项说法正确。
C、许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较爽朗，故选项说法正确。
D、空气中含量最多的气体是氮气，故选项说法错误。
故选：D。
A、依照空气污染物包括有害气体和烟尘进行分析判定。
B、所选除氧剂要具备以下特点：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态。
C、依照氧气的化学性质进行分析判定。
D、依照空气中含量最多的气体是氧气进行分析判定。
本题难度不大，把握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、空气的成分与用途等是正确解答本题的关键。
2.下列实验现象的描述中，正确的是()A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C. 红磷在空气中燃烧产生大量的五氧化二磷D. 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体【答案】A【解析】解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，因此说法正确。
B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，因此说法错误。
C、红磷在空气中燃烧产生大量的五氧化二磷属于结论，不属于现象，因此说法错误。
D、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体，不生成有刺激性气味的气体，因此说法错误。
故选：A。
A、依照铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判定。
B、依照硫在氧气中燃烧的现象进行分析判定。
2019-2020学年湖南省郴州市中考语文模拟试题(有标准答案)
郴州市初中毕业学业考试试卷语文（试题卷）一、积累与与运用（共7小题，28分）1，下列加点字注音不正确．．．的一项是（）（2分）A．贮．蓄（zhù）黄晕．（ yùn）阻遏．（è）绯．红（fēi）B．迸．溅（bèng）殷．红（ yīn）恣睢（zì）蓬蒿．（hāo）C．潺．潺（chán）吞噬．（ shì）阔绰．（ chuò）苋．菜（ xiàn）D．镂．空（lòu ）胚．胎（ pēi ）黝．黑（ yǒu ）譬．喻（ pì）2．下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）A．诀别感概嶙峋锋芒毕露B，琐屑妖娆取缔语无轮次C．亵渎商酌藉贯重峦叠嶂D．推崇禁锢恻隐唯唯连声3．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）A．端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗，已在我们的头脑中根深蒂固．．．．。
B.在第五届国际矿博会上，当看到世界最大碧玺“长征火箭”时，我的脚步戛然而止．．．．。
C.5月22曰，恐怖分子在英国曼彻斯特了骇人听闻．．．．的恐怖袭击，造成22死59伤。
D.张大爷是个棋迷，连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱，真是乐此不疲．．．．。
4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）^ ^ ^A.经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功。
B.能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。
C.“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引发了巨大反映。
D.由于连降大雨，近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍。
5.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（2分)①从而使“痛苦指数”下降，“幸福指数”上升②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源③守时让一切都变得有条理起来，使生活有序起来④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑⑤现代人普遍患有“时间焦虑症”A．②③⑤④① B.③②⑤④①C.③②①⑤ D．③⑤②④①6．综合性学习（10分）中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。
专题13 综合计算(第01期)-2016年中考化学试题分项版解析汇编(解析版)
1．【2016年福建省泉州市】（6分）工厂烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，还能将其转化为硫酸钙（CaSO4）等产品，实现“变废为宝”。
反应的化学方程式为：2CaCO3+O2+2SO2======2CaSO4+2CO2，现用1.25 t 含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。
求：（1）石灰石中碳酸钙的质量。
（2）可吸收二氧化硫的质量。
【答案】（1）1 t （2）0.64 t2．【2016年甘肃省白银市】（7分）某化学兴趣小组欲测定谋铁粉混合物中铁的质量分数，他们进行了如右图所示的实验。
请计算：（1）混合物中铁的质量；（2）反应后烧杯中稀硫酸无剩余，请计算所用稀硫酸中溶质的质量分数；（3）欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g需要水多少克？【答案】(1)5.6g (2)19.6%; (3)160g【解析】试题分析：（1）由图可知，滤渣4.4g为碳，故铁的质量为10g-4.4g=5.6g3．【2016年广东省】（9分）过氧化钙（CaO2）是一种环境友好的化工原料，工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂以及鱼类运输时的制氧剂等。
过氧化钙与水反应方程式为：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。
（1）若用150g某过氧化钙工业样品可制得氧气32g，请计算该过氧化钙样品的纯度（样品中CaO2的质量分数）是多少？（2）往150g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量，在右图中画出产生氧气的曲线图。
（3）下表为市面上某种过氧化钙和过氧化钠（化学式为Na2O2，化学性质与CaO2类似）样品的一些数据：物质相对分子质量纯度价格（元/kg）Na2O278 98% 25CaO272 94% 24用3000元购买样品制氧气，请通过计算说明购买哪种产品可制得更多的O2（已知用3000元购买过氧化钙样品可制得26.1kg O2）?【答案】（1）96% （3）过氧化钙可制得更多的氧气4．【2016年湖南省郴州市】（7分）往100克含有盐酸和氯化钙的混合溶液中，加入21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图，试分析计算：（1）a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的反应；（2）反应到c点时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程，精确到0．1%）【答案】（1）稀盐酸（2）15.6%【解析】试题分析：（1）盐酸和氯化钙的混合溶液中，滴加稀盐酸，盐酸会先于碳酸钠，溶液的pH值升高，然后碳酸钠再与氯化钙反应，溶液的pH值不变，反应结束，溶液的pH值会继续的增大，所以a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的稀盐酸反应；（2）设盐酸和碳酸钠反应时，生成氯化钠质量为x，生成二氧化碳质量为y5．【2016年湖南省邵阳市】（8分）某化学兴趣小组参观了一个石灰厂时，带回了一些石灰石样品，同学们利用这些石灰石样品做了如下实验：取样品10g放入烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入，实验过程所得的数据如表所示（已知石灰石样品中的杂质不参与反应，也不溶于水）。
【中考冲刺】2023年湖南省郴州市中考模拟物理试卷(附答案)
2023年湖南省郴州市中考模拟物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．图甲是一手工艺品，由竹筒（A、B两端开口，C处开一小口）和“活塞”组成。
丽丽将活塞从B处塞入，在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音，如图乙所示。
下列说法正确的是（）A．哨音是由竹筒振动产生的B．哨音在空气中的传播速度是3×108 m/sC．吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的音调D．丽丽吹哨时为了不影响邻居，将房间的窗户关闭，这是声源处减弱噪声2．中华诗词蕴含着丰富的物理知识，下列诗词中有关物态变化的分析正确的是（）A．“青青园中葵，朝露待日晞”，露的形成是液化现象，需要放热B．“岚雾今朝重，江山此地深”，雾的形成是汽化现象，需要放热C．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要吸热D．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热3．图是小强用手机、透镜和纸盒自制简易“投影仪”，它能将手机上的画面放大投射到白墙上．下列说法不正确的是A．手机屏幕到透镜的距离应在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间B．白墙上呈现的是手机画面倒立、放大的实像C．若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，白墙上的画面将不再完整D．从各个角度都能清楚的看到白墙上的像，是因为白墙对照射到其上面的光产生漫反射4．如图a所示，一杯中已经装有350cm的某种液体，打开龙头，向杯中继续注入该种液体，杯子和杯中液体的总质量m总与从龙头中流出的液体体积V关系如图b所示。
则下列说法正确的是（）A．杯子质量为90gB．杯中液体密度31.25g/cmC．此杯子的容积为200mLD．当3V 时，杯子和液体的总质量为170g100cm5．我国“新冠疫情防疫战”取得的成绩离不开科技的支撑，如图为一款消毒机器人。
下列有关说法正确的是（）A．机器人加速启动时，受到的力一定不平衡B．机器人的轮子凹凸不平，是为了减小摩擦C．机器人静止时，它的惯性将消失D．机器人对走廊消毒时，相对于房门是静止的6．汤圆刚放入水中时，会沉入锅底（如图甲），煮熟时则会浮出水面（如图乙），对此下列解释中正确的是A．煮熟时，汤圆排开水的体积增大，导致汤圆受到水的浮力大于汤圆重力而上浮B．煮熟时，水的密度变大，导致汤圆受到水的浮力大于汤圆重力而上浮C．煮熟时，汤圆受到水的浮力不变，但汤圆的重力变小，导致浮力大于重力而上浮D．煮熟时，汤圆受到水的浮力和汤圆的重力都变小，但是浮力仍大于重力而上浮7．泰兴市中小学田径比赛中，运动员加速助跑、起跳、落地的几个阶段如图所示．下列说法中错误的是（）A．助跑阶段机械能增加B．经过最高点时重力势能最大C．经过最高点时动能为零D．运动员落地后，能的总量没有消失8．如图所示，A物体重力为100N，B物体重力为30N，此时A物体恰好向右做匀速直线运动，A物体受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍，下列说法正确的是（不计绳重和摩擦）（）A．A受到的绳子的拉力为30NB．若将B的重力增加一倍，则A受到的摩擦力也增加一倍C．动滑轮的重力为10ND．若将A匀速向左拉动，则需要给A施加一个水平向左的20N的拉力9．下列说法正确的是（）A．水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），表示水温度升高1℃所吸收的热量是4.2×103J B．火箭升空时，燃料燃烧的过程是将机械能转化为化学能的过程C．煤气的热值是3.9×107J/m3，热水器燃烧1m3的煤气，热水吸收的热量小于3.9×107JD．汽油机的排气冲程中，废气带走了燃料释放的能量中极少的一部分10．如下图所示是某电子秤的结构示意图，其中P是一个可以紧贴AB滑动的金属滑片（A端为绝缘体），S为自动控制开关。
湖南省郴州市三年中考物理真题分类汇编-03电磁学(电流和电路、电压和电阻、欧姆定律)
[2]由上知，三个电阻串联接入电路电路总电阻最大，为 R4＝3R0；三个电阻并联接入电路电 1
路总电阻最小，为 R5＝ 3 R0；所以得到电阻的最大阻值与最小阻值之比是 1
R4∶R5＝3R0∶ 3 R0＝9∶1 9． 断开 B 0.24 0.6 左 A 【详解】（1）[1]为保护电路，在连接电路时，开关 S 应处于断开状态。 （2）[2]电流表示数始终为零，电压表示数始终为 3V，说明电路出现断路。电压表与小灯 泡并联，小灯泡断路，故 ABD 不符合题意，故 C 符合题意。 故选 C。 （3）[3]排除故障后，继续实验，当电压表示数为 2.5V 时，电流表示数如图乙所示，电流 表选用 0~0.6A，分度值为 0.02A，则此时电流表的读数为 0.24A，即流过灯泡的电流是 0.24A。 [4]小灯泡的额定功率为
测电路中的电流，当烟雾浓度增大时，烟雾感应器的阻值变小，所以电路中的总电阻变小， 由 I U 可知，电路中的电流变大，再由U IR 可知，灯泡两端电压变大，灯泡变亮，又因
R 串联电路中总电压等于各分电压之和，所以烟雾感应器两端电压变小，即电压表示数变小。
故选 B。
4．B
【详解】当开关 S 闭合，S1、S2 断开时，电路中只有 R1，电源的电压不变，可得
10．
B C 0.1
答案第 3 页，共 5 页
或 0.10
正比
【详解】（1）[1]由甲图可知，电压表测定值电阻两端的电压，所以电压表和定值电阻并联， 如图所示：
（2）[2]A．若定值电阻 R0 短路，电压表也被短路，电流表有示数电压表无示数，故 A 不符 合题意； B．若定值电阻 R0 断路，电压表和电流表串联，因为电压表的电阻很大，所以电路中的电流 很小，几乎可以忽略不计，电流表示数几乎为零，电压表测电源电压，故 B 符合题意； C．若滑动变阻器 R 断路，不能形成闭合回路，电路中无电流，电流表和电压表均无示数， 故 C 不符合题意； D．滑动变阻器 R 短路时，滑动变阻器相当于导线，电流表和电压表均有示数，故 D 不符合 题意。 故选 B。 （3）[3]A．如果定值电阻 R0 的阻值太小，当滑动变阻器接入电路的电阻为 0 时，定值电阻 两端的电压会等于电源电压等于 4.5V，超过 1V，故 A 不符合题意； B．根据题意可知，电源电压是 4.5V，超过了 1V，故 B 不符合题意； CD．当定值电阻两端电压为 1V 时电路中的电流为
演示文稿初三中考专题复习文言文比较阅读课件
与归？（选自《岳阳楼记》）
第20页，共35页。
甲段中的“本心”是指
，乙段中的
“古仁人之心”的具体体现是？
甲乙两段都运用了
的表现手法。
(1)本来就有的羞恶廉耻之心(答“义” “天性，天
良”也可以) (2)“不以物喜，不以己悲”或“先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐”(用自己的话概括也可以) (3)对比
要在梳理文意的基础上，抓住关键词 句，从中筛选出题干要找的信息。
（四）比较探究
联系上下文段，解读句意，相互比对， 找出对应点。
第12页，共35页。
常见题型及 应对策略
第13页，共35页。
常见题型及应对策略
（2014年郴州）
【甲】《陋室铭》【乙】《爱莲说》 21． 14.甲段作者以陋室明志，乙段作者以莲花自喻
宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡 为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以
已乎？此之谓失其本心。
（选自《鱼我所欲也
》）
[乙]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物
喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君
。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁
面结合、动静结合、衬托、托物言志、正侧面结 合、烘托、渲染、铺垫、托物寓意等。
第16页，共35页。
常见题型及应对策略
（2010年资阳）
【甲】《唐雎不辱使命》【乙】《邹忌讽齐王纳谏》
14．唐雎最终不辱使命，邹忌劝谏得以成功，请 结合选段分别说出他们成功的原因。(2分
常见题型4——比较内容异同
策略：概括事件，理清前因后果； 明确思路，筛选关键词句。
湖南省郴州市中考数学试卷含答案
湖南省郴州市中考数学试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．（2014年湖南郴州）﹣2的绝对值是（）A．B．﹣C．2D．﹣2分析：根据负数的绝对值等于它的相反数解答．解：﹣2的绝对值是2，即|﹣2|=2．故选：C．点评：本题考查了绝对值的性质，一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．2．（2014年湖南郴州）下列实数属于无理数的是（）A．0 B．πC．D．﹣分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．解：A、是整数，是有理数，选项错误；B、正确；C、=3是整数，是有理数，选项错误；D、是分数，是有理数，选项错误．故选：B．点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．3．（3分）（2014年湖南郴州）下列运算正确的是（）A．3x﹣x=3 B．x2•x3=x5C．（x2）3=x5D．（2x）2=2x2考点：幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法．分析：根据合并同类项，可判断A；根据同底数幂的乘法，可判断B；根据幂的乘方，可判断C；根据积的乘方，可判断D．解答：解：A、系数相减字母部分不变，故A错误；B、底数不变指数相加，故B正确；C、底数不变指数相乘，故C错误；D、积得乘方等于每个因式分别乘方，再把所得的幂相乘，故D错误；故选：B．点评：本题考查了幂的乘方与积的乘方，幂的乘方底数不变指数相乘．4．（3分）（2014年湖南郴州）已知圆锥的母线长为3，底面的半径为2，则圆锥的侧面积是（）A．4πB．6πC．10π D．12π考点：圆锥的计算．专题：计算题．分析：根据锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算即可．解答：解：圆锥的侧面积=•2π•2•3=6π．故选：B．点评：本题考查了圆锥的计算：锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长．5．（3分）（2014年湖南郴州）以下图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A．等腰三角形B．平行四边形C．矩形D．等腰梯形考点：中心对称图形；轴对称图形．分析：根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．解答：解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形；B、是中心对称图形，不是轴对称图形；C、是中心对称图形，也是轴对称图形；D、不是中心对称图形，是轴对称图形．故选：C．点评：掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念．判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称折叠后可重合，判断中心对称图形的关键是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．6．（3分）（2014年湖南郴州）下列说法错误的是（）A．抛物线y=﹣x2+x的开口向下B．两点之间线段最短C．角平分线上的点到角两边的距离相等D．一次函数y=﹣x+1的函数值随自变量的增大而增大考点：二次函数的性质；一次函数的性质；线段的性质：两点之间线段最短；角的概念．分析：根据二次函数的性质对A进行判断；根据线段公理对B进行判断；根据角平分线的性质对C进行判断；根据一次函数的性质对D进行判断．解答：解：A、由于a=﹣1＜0，则抛物线开口向下，所以A选项的说法正确；B、两点之间线段最短，所以B选项的说法正确；C、角平分线上的点到角两边的距离相等，所以C选项的说法正确；D、当k=﹣1，y随x的增大而减小，所以D选项的说法错误．故选：D．点评：本题考查了二次函数的性质：二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的顶点坐标是（﹣，），对称轴直线x=﹣，二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象具有如下性质：当a＞0时，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的开口向上；当a＜0时，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的开口向下．也考查了一次函数的性质、角平分线的性质和线段的性质．7．（3分）（2014年湖南郴州）平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的是（）A．对角线互相平分B．对角线互相垂直C．对角线相等D．对角线互相垂直且相等考点：正方形的性质；平行四边形的性质；菱形的性质；矩形的性质．专题：证明题．分析：本题主要依据平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有对角线相互平分的性质来判断．解答：解：A、对角线相等是平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质；B、对角线互相垂直是菱形、正方形具有的性质；C、对角线相等是矩形和正方形具有的性质；D、对角线互相垂直且相等是正方形具有的性质．故选：A．点评：本题主要考查平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质定理．8．（3分）（2014年湖南郴州）我市某中学举办了一次以“我的中国梦”为主题的演讲比赛，最后确定7名同学参加决赛，他们的决赛成绩各不相同，其中李华已经知道自己的成绩，但能否进前四名，他还必须清楚这七名同学成绩的（）A．众数B．平均数C．中位数D．方差考点：统计量的选择．分析：7人成绩的中位数是第4名的成绩．参赛选手要想知道自己是否能进入前4名，只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数，比较即可．解答：解：由于总共有7个人，且他们的分数互不相同，第5的成绩是中位数，要判断是否进入前4名，故应知道中位数的多少．故选：C．点评：此题主要考查统计的有关知识，主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义．二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）9．（3分）（2014年湖南郴州）根据相关部门统计，2014年我国共有9390000名学生参加高考，9390000用科学记数法表示为9.39×106．考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：9390000用科学记数法表示为9.39×106，故答案为：9.39×106．点评：此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．10．（3分）（2014年湖南郴州）数据0、1、1、2、3、5的平均数是2．考点：算术平均数．分析：根据算术平均数的计算公式列出算式，再求出结果即可．解答：解：数据0、1、1、2、3、5的平均数是（0+1+1+2+3+5）÷6=12÷6=2；故答案为：2．点评：此题考查了算术平均数，用到的知识点是算术平均数的计算公式，关键是根据题意列出算式．11．（3分）（2014年湖南郴州）不等式组的解集是﹣1＜x＜5．考点：解一元一次不等式组．分析：先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分就是不等式组的解集．解答：解：，解①得：x＞﹣1，解②得：x＜5，则不等式组的解集是：﹣1＜x＜5．点评：本题主要考查了一元一次不等式解集的求法，其简便求法就是用口诀求解，求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）．12．（3分）（2014年湖南郴州）如图，已知A、B、C三点都在⊙O上，∠AOB=60°，∠ACB= 30°．考点：圆周角定理．分析：由∠ACB是⊙O的圆周角，∠AOB是圆心角，且∠AOB=60°，根据圆周角定理，即可求得圆周角∠ACB的度数．解答：解：如图，∵∠AOB=60°，∴∠ACB=∠AOB=30°．故答案是：30°．点评：此题考查了圆周角定理．此题比较简单，注意掌握数形结合思想的应用．13．（3分）（2014年湖南郴州）函数的自变量x的取值范围是x≥6．考点：函数自变量的取值范围；二次根式有意义的条件．分析：二次根式有意义的条件是被开方数是非负数，列不等式求解．解答：解：根据题意得：x﹣6≥0，解得x≥6．点评：本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．14．（3分）（2014年湖南郴州）如图，在△ABC中，若E是AB的中点，F是AC的中点，∠B=50°，则∠AEF=50°．考点：三角形中位线定理．分析：根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF∥BC，再根据两直线平行，同位角相等可得∠AEF=∠B．解答：解：∵E是AB的中点，F是AC的中点，∴EF是△ABC的中位线，∴EF∥BC，∴∠AEF=∠B=50°．故答案为：50°．点评：本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半，平行线的性质，熟记定理与性质并准确识图是解题的关键．15．（3分）（2014年湖南郴州）若，则=．考点：比例的性质．分析：先用b表示出a，然后代入比例式进行计算即可得解．解答：解：∵=，∴a=，∴=．故答案为：．点评：本题考查了比例的性质，用b表示出a是解题的关键，也是本题的难点．16．（3分）（2014年湖南郴州）如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=10，E是AB上一点，将矩形ABCD沿CE折叠后，点B落在AD边的F点上，则DF的长为6．考点：翻折变换（折叠问题）．分析：根据矩形的性质得出CD=AB=8，∠D=90°，根据折叠性质得出CF=BC=10，根据勾股定理求出即可．解答：解：∵四边形ABCD是矩形，∴AB=DC=8，∠D=90°，∵将矩形ABCD沿CE折叠后，点B落在AD边的F点上，∴CF=BC=10，在Rt△CDF中，由勾股定理得：DF===6，故答案为：6．点评：本题考查了勾股定理，折叠的性质，矩形的性质的应用，解此题的关键是求出CF 和DC的长，题目比较典型，难度适中．三、解答题（共6小题，满分36分）17．（6分）（2014年湖南郴州）计算：（1﹣）0+（﹣1）2014﹣tan30°+（）﹣2．考点：实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．专题：计算题．分析：原式第一项利用零指数幂法则计算，第二项利用乘方的意义化简，第三项利用特殊角的三角函数值计算，最后一项利用负指数幂法则计算即可得到结果．解答：解：原式=1+1﹣×+9=10．点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18．（6分）（2014年湖南郴州）先化简，再求值：（﹣），其中x=2．考点：分式的化简求值．分析：先将括号内的部分因式分解，约分后再将除法转化为乘法，然后代入求值．解答：解：原式=[﹣]•=（+）•=•=．当x=2时，原式==1．点评：本题考查了分式的化简求值，熟悉约分、通分因式分解是解题的关键．19．（6分）（2014年湖南郴州）在13×13的网格图中，已知△ABC和点M（1，2）．（1）以点M为位似中心，位似比为2，画出△ABC的位似图形△A′B′C′；（2）写出△A′B′C′的各顶点坐标．考点：作图-位似变换．分析：（1）利用位似图形的性质即可位似比为2，进而得出各对应点位置；（2）利用所画图形得出对应点坐标即可．解答：解：（1）如图所示：△A′B′C′即为所求；（2）△A′B′C′的各顶点坐标分别为：A′（3，6），B′（5，2），C′（11，4）．点评：此题主要考查了位似图形的性质，利用位似图形的性质得出对应点坐标是解题关键．20．（6分）（2014年湖南郴州）已知直线l平行于直线y=2x+1，并与反比例函数y=的图象相交于点A（a，1），求直线l的解析式．考点：反比例函数与一次函数的交点问题．专题：计算题．分析：先根据反比例函数图象上点的坐标特征确定A（1，1），再设直线l的解析式为y=kx+b，利用两直线平行得到k=2，然后把A点坐标代入y=2x+b求出b，即可得到直线l 的解析式．解答：解：把A（a，1）代入y=得a=1，则A点坐标为（1，1）设直线l的解析式为y=kx+b，∵直线l平行于直线y=2x+1，∴k=2，把A（1，1）代入y=2x+b得2+b=1，解得b=﹣1，∴直线l的解析式为y=2x﹣1．点评：本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题：反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式．也考查了待定系数法求函数解析式．21．（6分）（2014年湖南郴州）我市党的群众路线教育实践活动不断推进并初见成效．某县督导小组为了解群众对党员干部下基层、查民情、办实事的满意度（满意度分为四个等级：A、非常满意；B、满意；C、基本满意；D、不满意），在某社区随机抽样调查了若干户居民，并根据调查数据绘制成下面两个不完整的统计图．请你结合图中提供的信息解答下列问题．（1）这次被调查的居民共有200户；（2）请将条形统计图补充完整．（3）若该社区有2000户居民，请你估计这个社区大约有多少户居民对党员干部的满意度是“非常满意”．根据统计结果，对党员干部今后的工作有何建议？考点：条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．分析：（1）利用“非常满意”的人数除以它所占的百分比即可得这次被调查的居民户数；（2）这次被调查的居民总户数减去非常满意、基本满意、不满意的人数求得满意的人数，再补全条形统计图即可；（3）用该社区的居民总户数乘以“非常满意”人数占的百分比即可得这个社区对党员干部的满意度是“非常满意”的人数．建议答案不唯一．解答：解：（1）50÷25%=200（户），答：这次被调查的居民共有200户，故答案为：200；（2）200﹣50﹣20﹣10=120（户），条形统计图如下：（3）2000×25%=500（户），答：估计这个社区大约有500户居民对党员干部的满意度是“非常满意”．根据统计结果，看出本社区党员干部下基层、察民情、办实事情况不错，要继续保持．点评：本题考查扇形统计图与条形统计图的综合能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．22．（6分）（2014年湖南郴州）某日，正在我国南海海域作业的一艘大型渔船突然发生险情，相关部门接到求救信号后，立即调遣一架直升飞机和一艘刚在南海巡航的渔政船前往救援．当飞机到达距离海面3000米的高空C处，测得A处渔政船的俯角为60°，测得B处发生险情渔船的俯角为30°，请问：此时渔政船和渔船相距多远？（结果保留根号）考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题．专题：应用题．分析：在Rt△CDB中求出BD，在Rt△CDA中求出AD，继而可得AB，也即此时渔政船和渔船的距离．解答：解：在Rt△CDA中，∠ACD=30°，CD=3000米，∴AD=CDtan∠ACD=1000米，在Rt△CDB中，∠BCD=60°，∴BD=CDtan∠BCD=3000米，∴AB=BD﹣AD=2000米．答：此时渔政船和渔船相距2000米．点评：本题考查了解直角三角形的应用，解答本题的关键是熟练锐角三角函数的定义，能利用已知线段及锐角三角函数值表示未知线段．四、证明题（共1小题，满分8分）23．（8分）（2014年湖南郴州）如图，已知四边形ABCD是平行四边形，点E、B、D、F 在同一直线上，且BE=DF．求证：AE=CF．考点：全等三角形的判定与性质；平行四边形的性质．专题：证明题．分析：根据平行四边形的对边相等可得AB=CD，AB∥CD，再根据两直线平行，内错角相等可得∠ABD=∠CDB，然后求出∠ABE=∠CDF，再利用“边角边”证明△ABE和△CDF 全等，根据全等三角形对应边相等证明即可．解答：证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，AB∥CD，∴∠ABD=∠CDB，∴180°﹣∠ABD=180°﹣∠CDB，即∠ABE=∠CDF，在△ABE和△CDF中，，∴△ABE≌△CDF（SAS），∴AE=CF．点评：本题考查了全等三角形的判定与性质，平行四边形的性质，熟记性质与三角形全等的判定方法求出全等的条件是解题的关键．五。
2016-2017年湖南省郴州市七年级(下)期末数学模拟试卷(解析版)
2016-2017学年湖南省郴州市七年级（下）期末数学模拟试卷一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分）1．（2分）下列方程组中，是二元一次方程组的是（）A．B．C．D．2．（2分）下列等式中，正确的是（）A．3a﹣2a＝1B．（a2）3＝a5C．（﹣2a3）2＝4a6D．（a﹣b）2＝a2﹣b23．（2分）下列由左边到右边的变形，是因式分解的是（）A．am+bm﹣1＝m（a+b）﹣1B．（x+2）（x﹣5）＝x2﹣3x﹣10C．x2+5x+4＝x（x+5+）D．x2﹣4x＝x（x﹣4）4．（2分）下列说法中正确的是（）A．旋转一定会改变图形的形状和大小B．两条直线被第三条直线所截，同位角相等C．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D．相等的角是对顶角5．（2分）下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．6．（2分）甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人10次射击的平均成绩恰好都是8.4环，方差分别是s2甲＝0.5，s2乙＝0.7，s2丙＝0.9，s2丁＝1.5，射击测试中，成绩最稳定的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁7．（2分）如图，点E在直线DF上，点B在直线AC上，若∠AGB＝∠EHF，∠C＝∠D，则∠A与∠F的大小关系是（）A．∠A+∠F＝90°B．∠A＞∠F C．∠A＜∠F D．∠A＝∠F 8．（2分）如图，AB∥CD∥EF，则下列各式中正确的是（）A．∠1+∠3＝180°B．∠1+∠2＝∠3C．∠2+∠3+∠1＝180°D．∠2+∠3﹣∠1＝180°9．（2分）若关于x，y的二元一次方程组的解满足x+y＝1，则k＝（）A．﹣1B．1C．2D．3二、填空题（本大题共9小题，每小题2分，共18分）10．（2分）已知a x＝2，a y＝3，求a x+2y＝．11．（2分）若x2+mx+4是完全平方式，则m＝．12．（2分）一组数2、2、1、4、4、4的中位数是．13．（2分）如图，l∥m，∠1＝120°，∠A＝55°，则∠ACB的大小是．14．（2分）如图，边长为a、b的矩形，它的周长为14，面积为10，则a2b+ab2的值为．15．（2分）有一些苹果及苹果箱，若每箱装25千克，则剩余40千克无处装，如每箱装30千克则余20只空箱，则共有千克苹果，个苹果箱．16．（2分）在△ABC中，AB＝AC，AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°，则∠B等于．17．（2分）如图：将纸片△ABC沿DE折叠，点A落在点F处，已知∠1+∠2＝100°，则∠A＝度．18．（2分）已知（3m﹣n+1）2+|m﹣n﹣5|＝0，那么m+n＝．三、解答题（本大题共9小题，19～23每小题6分，24～26每小题6分，27小题10分，共64分）19．（6分）因式分解x3﹣4xy2．20．（6分）先化简，再求值（a+b）2﹣（b﹣a）2﹣2（b﹣a）（b+a），其中a＝1，b＝2．21．（6分）解方程组．22．（6分）在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，点A、B、C、O都是格点．（1）将△ABC向左平移6个单位得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1；（2）将△ABC绕点O按逆时针方向旋转180°得到△A2B2C2，请画出△A2B2C2．23．（6分）如图，已知BE平分∠ABD，DE平分∠CDB，且∠1与∠2互余，试判断直线AB，CD是否平行？为什么？24．（8分）甲、乙两同学的五次数学测验成绩如下：如果这个班数学成绩的平均数为75分，试根据以上数据，对甲、乙两名学生的数学学习状况作出分析．25．（8分）某服装店用6000元购进A，B两种新式服装，按标价售出后可获得毛利润3800元（毛利润＝售价﹣进价），这两种服装的进价，标价如表所示．（1）求这两种服装各购进的件数；（2）如果A 种服装按标价的8折出售，B种服装按标价的7折出售，那么这批服装全部售完后，服装店比按标价出售少收入多少元？26．（8分）小明用《几何画板》画图，他先画了两条平行线AB 、CD ，然后在平行线间画了一点E，连接BE，DE后（如图①），它用鼠标左键点住点E，拖动后，分别得到如图②、③、④等图形，这时他突然一想，∠B、∠D与∠BED之间的度数有没有某种联系呢？接着小明同学通过利用《几何画板》的“度量角度”和“计算”的功能，找到了这三个角之间的关系．（1）请你分别写出图①至图④各图中的∠B、∠D与∠BED之间关系；（2）证明从图③中得到的结论．27．（10分）先阅读下列知识，然后回答后面的问题：（1）二元一次方程组的解的情况有以下三种：当＝＝时，方程组有解．当＝≠时，方程组有解．当≠时，方程组有解．（2）判断二元一次方程组的解的情况：．判断二元一次方程组的解的情况：．判断二元一次方程组的解的情况：．（3）小明在解下面的二元一次方程组时，碰到了一个非常“严重”的问题，发现“10＝8”，他知道这是不可能的，但是又找不到错误的原因，请你解释一下：解方程组：．解：由①得y＝5﹣2x，代入②得4x+2（5﹣2x）＝8，得10＝8．请指出出现这种错误的原因．2016-2017学年湖南省郴州市七年级（下）期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分）1．（2分）下列方程组中，是二元一次方程组的是（）A．B．C．D．【考点】96：二元一次方程组的定义．【解答】解：方程6xy＝7是二元二次方程，故A错误；方程组是二元一次方程组，故B正确；方程3x2﹣x﹣3＝0，是一元二次方程，故此C错误；方程﹣1＝y是分式方程，故D错误．故选：B．2．（2分）下列等式中，正确的是（）A．3a﹣2a＝1B．（a2）3＝a5C．（﹣2a3）2＝4a6D．（a﹣b）2＝a2﹣b2【考点】35：合并同类项；47：幂的乘方与积的乘方；4C：完全平方公式．【解答】解：A、3a﹣2a＝a≠1，本选项错误；B、（a2）3＝a6≠a5，本选项错误；C、（﹣2a3）2＝4a6，本选项正确；D、（a﹣b）2＝a2+b2﹣2ab≠a2﹣b2，本选项错误．故选：C．3．（2分）下列由左边到右边的变形，是因式分解的是（）A．am+bm﹣1＝m（a+b）﹣1B．（x+2）（x﹣5）＝x2﹣3x﹣10C．x2+5x+4＝x（x+5+）D．x2﹣4x＝x（x﹣4）【考点】51：因式分解的意义．【解答】解：A、没把一个多项式转化成几个整式积的形式，故A不符合题意；B、是整式的乘法，故B不符合题意；C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式，故C不符合题意；D、把一个多项式转化成几个整式积的形式，故D符合题意；故选：D．4．（2分）下列说法中正确的是（）A．旋转一定会改变图形的形状和大小B．两条直线被第三条直线所截，同位角相等C．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D．相等的角是对顶角【考点】J2：对顶角、邻补角；J3：垂线；R2：旋转的性质．【解答】解：A、旋转不改变图形的形状和大小，故本选项错误；B、两条平行直线被第三条直线所截，同位角相等，故本选项错误；C、在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直，故本选项正确；D、对顶角相等，但相等的角不一定是对顶角，故本选项错误；故选：C．5．（2分）下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】P3：轴对称图形．【解答】解：A、不是轴对称图形，故本选项正确；B、是轴对称图形，故本选项错误；C、是轴对称图形，故本选项错误；D、是轴对称图形，故本选项错误．故选：A．6．（2分）甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人10次射击的平均成绩恰好都是8.4环，方差分别是s2甲＝0.5，s2乙＝0.7，s2丙＝0.9，s2丁＝1.5，射击测试中，成绩最稳定的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁【考点】W7：方差．【解答】解：∵s2甲＜s2乙＜s2丙＜s2丁，∴在本次测试中，成绩最稳定的是甲．故选：A．7．（2分）如图，点E在直线DF上，点B在直线AC上，若∠AGB＝∠EHF，∠C＝∠D，则∠A与∠F的大小关系是（）A．∠A+∠F＝90°B．∠A＞∠F C．∠A＜∠F D．∠A＝∠F【考点】JB：平行线的判定与性质．【解答】解：∵∠AGB＝∠DGF（对顶角相等），∠AGB＝∠EHF，∴∠DGF＝∠DGF，∴BD∥CE，∴∠C＝∠ABD，∵∠D＝∠C，∴∠ABD＝∠D，∴AC∥DF，∴∠A＝∠F．故选：D．8．（2分）如图，AB∥CD∥EF，则下列各式中正确的是（）A．∠1+∠3＝180°B．∠1+∠2＝∠3C．∠2+∠3+∠1＝180°D．∠2+∠3﹣∠1＝180°【考点】JA：平行线的性质．【解答】解：∵AB∥CD，∴∠2+∠BDC＝180°，即∠BDC＝180°﹣∠2，∵EF∥CD，∴∠BDC+∠1＝∠3，即∠BDC＝∠3﹣∠1，∴180°﹣∠2＝∠3﹣∠1，即∠2+∠3﹣∠1＝180°，故选：D．9．（2分）若关于x，y的二元一次方程组的解满足x+y＝1，则k＝（）A．﹣1B．1C．2D．3【考点】97：二元一次方程组的解．【解答】解：，①+②得：3（x+y）＝3k﹣3，即x+y＝k﹣1，代入x+y＝1中得：k﹣1＝1，解得：k＝2，故选：C．二、填空题（本大题共9小题，每小题2分，共18分）10．（2分）已知a x＝2，a y＝3，求a x+2y＝18．【考点】46：同底数幂的乘法；47：幂的乘方与积的乘方．【解答】解：a x+2y＝a x•a2y＝a x•（a y）2＝2×32＝18，故答案为：18．11．（2分）若x2+mx+4是完全平方式，则m＝±4．【考点】4E：完全平方式．【解答】解：中间一项为加上或减去x和2积的2倍，故m＝±4，故填±4．12．（2分）一组数2、2、1、4、4、4的中位数是3．【考点】W4：中位数．【解答】解：数据排序为：1、2、2、4、4、4，∴中位数＝＝3，故答案为：3．13．（2分）如图，l∥m，∠1＝120°，∠A＝55°，则∠ACB的大小是65°．【考点】JA：平行线的性质．【解答】解：∵l∥m，∴∠2＝∠1＝120°，∵∠2＝∠ACB+∠A，∴∠ACB＝120°﹣55°＝65°．故答案为65°．14．（2分）如图，边长为a、b的矩形，它的周长为14，面积为10，则a2b+ab2的值为70．【考点】59：因式分解的应用．【解答】解：∵a+b＝7，ab＝10，∴a2b+ab2＝ab（a+b）＝70．故答案为：70．15．（2分）有一些苹果及苹果箱，若每箱装25千克，则剩余40千克无处装，如每箱装30千克则余20只空箱，则共有3240千克苹果，128个苹果箱．【考点】9A：二元一次方程组的应用．【解答】解：设共有x千克苹果，y个苹果箱．根据题意，得，解，得．则共有3240千克苹果，128个苹果箱．16．（2分）在△ABC中，AB＝AC，AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°，则∠B等于70°或20°．【考点】KG：线段垂直平分线的性质；KH：等腰三角形的性质．【解答】解：根据△ABC中∠A为锐角与钝角，分为两种情况：①当∠A为锐角时，∵AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°，∴∠A＝40°，∴∠B＝＝＝70°；②当∠A为钝角时，∵AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°，∴∠1＝40°，∴∠BAC＝140°，∴∠B＝∠C＝＝20°．故答案为：70°或20°．17．（2分）如图：将纸片△ABC沿DE折叠，点A落在点F处，已知∠1+∠2＝100°，则∠A＝50度．【考点】PB：翻折变换（折叠问题）．【解答】解：∵将纸片△ABC沿DE折叠，点A落在点F处，∴∠ADE＝∠EDF，∠AED＝∠DEF，∴∠1+2∠ADE+∠2+2∠AED＝180°+180°，∴∠1+∠2+2（∠ADE+∠AED）＝360°，又∵∠1+∠2＝100°，∴∠ADE+∠AED＝130°，∴∠A＝180°﹣（∠ADE+∠AED）＝50°．故答案是：5018．（2分）已知（3m﹣n+1）2+|m﹣n﹣5|＝0，那么m+n＝﹣11．【考点】16：非负数的性质：绝对值；1F：非负数的性质：偶次方；98：解二元一次方程组．【解答】解：∵（3m﹣n+1）2+|m﹣n﹣5|＝0，∴，解得，∴m+n＝﹣11．故答案为：﹣11．三、解答题（本大题共9小题，19～23每小题6分，24～26每小题6分，27小题10分，共64分）19．（6分）因式分解x3﹣4xy2．【考点】55：提公因式法与公式法的综合运用．【解答】解：x3﹣4xy2＝x（x2﹣4y2），＝x（x+2y）（x﹣2y）．20．（6分）先化简，再求值（a+b）2﹣（b﹣a）2﹣2（b﹣a）（b+a），其中a＝1，b＝2．【考点】4J：整式的混合运算—化简求值．【解答】解：（a+b）2﹣（b﹣a）2﹣2（b﹣a）（b+a）＝a2+2ab+b2﹣b2+2ab﹣a2﹣2b2+2a2＝4ab+2a2﹣2b2，当a＝1，b＝2时，原式＝2．21．（6分）解方程组．【考点】98：解二元一次方程组．【解答】解：，①+②得：3x＝6，解得：x＝2，将x＝2代入①得：2+y＝1，解得：y＝﹣1，则原方程组的解为．22．（6分）在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，点A、B、C、O都是格点．（1）将△ABC向左平移6个单位得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1；（2）将△ABC绕点O按逆时针方向旋转180°得到△A2B2C2，请画出△A2B2C2．【考点】Q4：作图﹣平移变换；R8：作图﹣旋转变换．【解答】解：（1）所作图形如图所示；（2）所作图形如图所示．23．（6分）如图，已知BE平分∠ABD，DE平分∠CDB，且∠1与∠2互余，试判断直线AB，CD是否平行？为什么？【考点】IL：余角和补角；J9：平行线的判定．【解答】解：直线AB，CD平行．证明：∵∠1与∠2互余，∴∠1+∠2＝90°，∵BE平分∠ABD，DE平分∠CDB，∴∠ABD＝2∠1，∠BDC＝2∠2，∴∠ABD+∠BDC＝2∠1+2∠2＝2（∠1+∠2）＝180°，∴AB∥DC．24．（8分）甲、乙两同学的五次数学测验成绩如下：如果这个班数学成绩的平均数为75分，试根据以上数据，对甲、乙两名学生的数学学习状况作出分析．【考点】W1：算术平均数；W8：标准差．【解答】解：甲＝＝90；乙＝＝90；∴甲＝乙，∵这个班数学成绩的平均数为75分，∴甲＝乙＞75，∴甲、乙两名学生的数学学习状况都非常好， ∵S 2甲＝[（90﹣81）2+（90﹣98）2+（90﹣76）2+（90﹣95）2+（90﹣100）2]＝93.2，S2乙＝[（90﹣86）2+（90﹣88）2+（90﹣91）2+（90﹣93）2+（90﹣91）2]＝6.2，∴S2甲＞S2乙，∴乙的成绩比较稳定．25．（8分）某服装店用6000元购进A ，B 两种新式服装，按标价售出后可获得毛利润3800元（毛利润＝售价﹣进价），这两种服装的进价，标价如表所示．（1）求这两种服装各购进的件数；（2）如果A 种服装按标价的8折出售，B 种服装按标价的7折出售，那么这批服装全部售完后，服装店比按标价出售少收入多少元？ 【考点】9A ：二元一次方程组的应用．【解答】解：（1）设A 种服装购进x 件，B 种服装购进y 件，由题意，得，解得：．答：A 种服装购进50件，B 种服装购进30件；（2）由题意，得：3800﹣50（100×0.8﹣60）﹣30（160×0.7﹣100） ＝3800﹣1000﹣360 ＝2440（元）．答：服装店比按标价售出少收入2440元．26．（8分）小明用《几何画板》画图，他先画了两条平行线AB 、CD ，然后在平行线间画了一点E ，连接BE ，DE 后（如图①），它用鼠标左键点住点E ，拖动后，分别得到如图②、③、④等图形，这时他突然一想，∠B、∠D与∠BED之间的度数有没有某种联系呢？接着小明同学通过利用《几何画板》的“度量角度”和“计算”的功能，找到了这三个角之间的关系．（1）请你分别写出图①至图④各图中的∠B、∠D与∠BED之间关系；（2）证明从图③中得到的结论．【考点】JA：平行线的性质．【解答】解：（1）①∠B+∠D＝∠BED；②∠B+∠D+∠BED＝360°；③∠BED＝∠D﹣∠B；④∠BED＝∠B﹣∠D；（2）选图③．过点E作EF∥AB，∵AB∥CD，∴EF∥CD，∴∠D＝∠DEF，∠B＝∠BEF，又∵∠BED＝∠DEF﹣∠BEF，∴∠BED＝∠D﹣∠B．27．（10分）先阅读下列知识，然后回答后面的问题：（1）二元一次方程组的解的情况有以下三种：当＝＝时，方程组有无数解．当＝≠时，方程组有无解．当≠时，方程组有唯一解．（2）判断二元一次方程组的解的情况：无数解．判断二元一次方程组的解的情况：无解．判断二元一次方程组的解的情况：唯一解．（3）小明在解下面的二元一次方程组时，碰到了一个非常“严重”的问题，发现“10＝8”，他知道这是不可能的，但是又找不到错误的原因，请你解释一下：解方程组：．解：由①得y＝5﹣2x，代入②得4x+2（5﹣2x）＝8，得10＝8．请指出出现这种错误的原因．【考点】97：二元一次方程组的解．【解答】解：（1）二元一次方程组的解的情况有以下三种：当＝＝时，方程组有无数解．当＝≠时，方程组有无解．当≠时，方程组有唯一解．故答案为无数；无；唯一；（2）∵＝＝，∴二元一次方程组有无数解；∵＝≠，∴二元一次方程组无解；∵≠，∴二元一次方程组有唯一解；故答案为无数解；无解；唯一解；（3）∵＝≠，∴二元一次方程组无解，小明出现了10＝8的这种错误．。
郴州市临武县中考语文试卷
郴州市临武县中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共5题；共29分)1. （9分）(2012·安徽) 阅读下面的文字，完成小题。
这里的石林千姿百态，美不胜收。
怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可jū，或如猛qín展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。
在花海的印衬之下，婀娜多姿，楚楚动人。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。
jūqín________憨态可________猛________展翅婀娜多姿（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（3）“美不胜收”中，“胜”的意思是________。
“楚楚动人”中，“楚楚”的意思是________。
（4）这段文字运用拟人、________、________等修辞方法，描绘石林千姿百态的景象。
2. （6分）在下面的括号里填上恰当的形容词。
________的白桦林 ________的白桦树 ________的高粱________的鹿群 ________的山雕 ________的原野3. （2分）(2016·枣阳模拟) 下列句子没有语病的一项是（）A . 数据显示，除夕当晚有超过近1亿观众通过支付宝抢到春晚红包。
B . 春节期间，10台消防车和200名消防官兵放弃休假，始终坚守在岗位上。
C . 以零容忍态度惩治腐败，充分表明了中央反腐的坚定决心。
D . 经过汉江环保志愿者和部分市民的共同努力，才使老龙堤沿岸的垃圾清理干净。
4. （5分） (2017九上·莒县月考) 名著阅读小组在阅读了《傅雷家书》《西游记》《水浒传》这三部书后，要举行一次读书交流活动，你作为小组的交流代表，请你从以上三部作品中任选一部，从作品特点和自己的阅读感受方面来交流。
作品特点（作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任选一点作介绍）：自己的阅读感受：5. （7分）根据提示补写名句或填写原句。
浙教版2016年中考模拟数学试卷(三)
2015---2016年中考模拟（三）一、选择题1.如图，直线l 1// l2// l3，直线AC分别交l1， l2， l3于点A.B.C；直线DF分别交l1， l2， l3于点D.E.F .AC与DF相较于点H，且AH=2，HB=1，BC=5，则的值为（）A.0.5B.2C.0.6D.0.42.数学活动课上，四位同学围绕作图问题：“如图，已知直线l和l外一点P，用直尺和圆规作直线PQ，使PQ⊥l与点Q .”分别作出了下列四个图形. 其中做法错误的是（）3.如图，在2×2的正方形网格中有9个格点，已经取定点A和B，在余下的7个点中任取一点C，使△ABC为直角三角形的概率是（）A. B. C. D.4.若（+）•w=1，则w=（）A．a+2（a≠﹣2）B．﹣a+2（a≠2）C．a﹣2（a≠2）D．﹣a﹣2（a≠﹣2）5.如甲、乙两图所示，恩施州统计局对2009年恩施州各县市的固定资产投资情况进行了统计，并绘成了以下图表，请根据相关信息解答下列问题：投资额60 28 24 23 14 16 15AB6.如图，设k=（a ＞b ＞0），则有（ ） A ．k ＞2 B ．1＜k ＜2 C ． D ．7.如图是某几何体的三视图，则该几何体的体积是（ ）A ．B ．C ．D ． 8.如图，小敏同学想测量一棵大树的高度.她站在B 处仰望树顶，测得仰角为30︒，再往大树的方向前进4 m ，测得仰角为60︒，已知小敏同学身高（AB ）为1.6m ，则这棵树的高度为（ ）（结果精确到0.1m ，3≈1.73）.A ．3.5mB ．3.6 mC ．4.3mD ．5.1m9.如图，在Rt △ABC 中，∠B=90°，AB=3，BC=4，点D 在BC 上，以AC 为对角线的所有□ADCE 中，DE 最小的值是（ ）A ．2B ．3C ．4D ．510.如图，抛物线y=-x 2+2x+m+1交x 轴于点A （a ，0）和B （B ，0），y 轴于点C ，抛物线的顶点为D.下列四个判断：①当x>0时，y>0；②若a=-1，则b=4；③抛物线上有两点P （x 1,y 1）和Q （x 2,y 2），若x 1<1< x 2，且x 1+ x 2>2，则y 1> y 2；④点C 关于抛物线对称轴的对称点为E ，点G ，F 分别在x 轴和y 轴上，当m=2时，四边形EDFG周长的最小值为，其中正确判断的序号是（ ） A.①B.②C.③D.④ 二、填空题11.公元前1700年的古埃及纸草书中，记载着一个数学问题：“它的全部，加上它的七分之一，其和等于19.”此问题中“它”的值为________.12.一张三角形纸片ABC ，AB=AC=5．折叠该纸片使点A 落在边BC 的中点上，折痕经过AC 上的点E ，则线段AE 的长为________．13.已知√a（a-√3）＜0，若b=2-a ，则b 的取值范围是________ ．14.在矩形ABCD 中 ，AB =4 , BC =3 , 点P 在AB 上。
湖南省郴州市2024年中考英语模拟试卷(含答案)
湖南省郴州市2024年中考英语模拟试卷阅卷人一、听句子,选出该句的最佳答语，(共5小题,计5分)得分听下面5个句子,请从各小题所给的三个选项中选出该句的最佳答语。
1．A．With pleasure.B．Thanks.C．You're welcome.2．A．I like it,too.B．I agree with you.C．I don't hope so.3．A．In1876.B．In America.C．By Mr.Bell.4．A．Half a month.B．From a village.C．Once a week.5．A．Sorry,I won't.B．Oh,don't mention it.C．Ok,I'll do it later.阅卷人二、听对话,选答案，听下面三段对话,每段对话后有儿道小题,请根据每段对话的内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出最恰当的一项。
(共得分5小题,计5分)6．Where is John now?A．B．C．7．What did Dale do just now?A．B．C．听录音，回答问题。
8．What are the speakers talking about?A．A new invention.B．A new machine.C．A new cake shop.9．Where did Sam go yesterday?A．To a park.B．To his school.C．To a supermarket.10．What is the machine used to do?A．To cut something.B．To make biscuits.C．To sweep the floor.阅卷人三、听短文填空(共5小题,计10分)得分听下面一段独白,读两遍。
请根据独白内容,用所听到的单词或短语完成下列各题。
2023湖南省郴州市中考英语真题试卷和答案
2023年郴州市初中学业水平考试英语Ⅰ.听力技能（共两节，满分20分）第一节对话理解（共16小题；每小题1分，满分16分）听下面的对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
听下面五段对话，每听完一段对话后，回答1个小题。
1. What animals are they talking about?A. B. C.2. What is Frank interested in?A. B. C.3. Where is Robert going?A. To the supermarket.B. To the bookstore.C. To the post office.4. How does Mary feel when she meets strangers?A. Nervous.B. Relaxed.C. Excited.5. What kind of TV shows does Dennis prefer?A. Talk shows.B. Talent shows.C. Sports shows.听第六段对话，回答第6、7小题。
6. What does the man want to buy?A. A tie.B. A watch.C. A wallet.7. How much does the man pay for it?A. $60.B. $80.C. $100.听第七段对话，回答第8至10小题。
8. What is Anna going to do this Sunday?A. She is going boating.B. She is going climbing.C. She is going to the beach.9. How’s the weather this Sunday?A. Sunny and hot.B. Wet and rainy.C. Cool and cloudy.10. Who has to prepare for the math test?A. Tim.B. Anna.C. Bob.听第八段对话，回答第11至13小题。
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3．一组数据3，3，4，2，8的中位数和平均数分别是（ ）
A．
3和3
B．
3和4
C．
4和3
D．
4和4
4．平行四边形的对角线一定具有的性质是（ ）
A相等B互相平分C互相垂直D互相垂直且相等
5．一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图，则该不等式组的解集是（ ）
A．
x＞1
（1）求证：△AOE≌△COD；
（2）若∠OCD=30°，AB= ，求△AOC的面积．
24、已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b，则点P到直线y=kx+b的距离d可用公式d= 计算.
例如：求点P(-2,1)到直线y=x+1的距离.
解：因为直 线y=x+1可变形为x-y+1=0，其中k=1,b=1,
二、填空题
9．函数 的自变量取值范围是：（）
10．抛物线y=3（x+4）2-3的顶点坐标是．
11．如图，A、B、C是⊙O上的三点，∠AOB=100°，则∠ACB=度．
12．已知关于x的一元二次方程2x2﹣3kx+4=0的一个根是1，则k=．
13．100件外观相同的产品中有5件不合格，现从中任意抽取1件进行检测，抽到不合格产品的概率是．
14．如图，在△ABC中，DE∥BC， = ，△ADE的面积是8，则△ABC的面积为（）
．
15、已知点A（﹣1，y1），B（1，y2）和C（2，y3）都在反比例函数y= （k＞0）的图象上．则＜＜（填y1，y2，y3）．
16.观察下面的单项式：a，-2a2，4a3，-8a4，…．根据你发现的规律，第n(n≥1)的整数个式子是____．
三、解答题
17、．计算：（﹣1）2014+ ﹣（ ）﹣1+ sin45°．
18．先简化，再求值：（1+．一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球，其中5个黄球，8个黑球，7个红球．
（1）从袋中摸出一个球是黄球的概率；
（2）现从袋中取出若干个黑球，搅匀后，使从袋中摸出一个球是黑球的概率是 ，求从袋中取出黑球的个数．
郴州市2016年中考模拟试卷三
1、下列实数中，为无理数的是（）
A.0.2B. C. D.-5
2、2016年，长沙地铁2号线的开通运营，极大地缓解了城市中心的交通压力，为我市再次获评“中国最具幸福感城市”提供了有力支撑，据统计，长沙地铁2号线每天承运力约为185000人次，则数据185000用科学计数法表示为（）
22、去年入秋以来，云南省发生了百年一遇的旱灾，连续8个多月无有效降水，为抗旱救灾，某部队计划为驻地村民新修水渠3600米，为了水渠能尽快投入使用，实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍，结果提前20天完成修水渠任务.问原计划每天修水渠多少米？
23、如图，四边形ABCD是矩形，把矩形沿对角线AC折叠，点B落在点E处，CE与AD相交于点O．
B．
x≥1
C．
x＞3
D．
x≥3
6．如图，已知菱形ABCD的边长为2，∠DAB=60°，则对角线BD的长是（ ）
A．
1
B．
C．
2
D．
2
7一次函数y=-2x+1的图像不经过（）
A.第一象限B第二象限C第三象限D第四象限
8、如图，为测量 一颗与地面垂直的树OA的高度，在距离树的底端30米的B处，测得树顶A的仰角∠ABO为α，则树OA的高度为（）
20．如图，一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= 的图象交于A（-2，1），B（ 1，n）两点．
（1）求反比例函数和一次函数的解析式；
（2）根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围．
（3）求△AOB的面积
21．如图，小明同学在东西方向的环海路A处，测得海中灯塔P在北偏东60°方向上，在A处正东500米的B处，测得海中灯塔P在北偏东30°方向上，则灯塔P到环海路的距离PC等于多少米？
所以点P(-2,1)到直线y=x+1的距离为：
d= = = = .
根据以上材料，求：
(1)点P(1,1)到直线y=3x-2的距离，并说明点P与直线的位置关系；
(2)点P(2,-1)到直线y=2x-1的距离；
(3)已知直线y =-x+1与y=-x+3平行，求这两条直线的距离.