江苏省高邮市2017-2018学年高一下学期期中质量检测语文试卷-有答案

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2017-2018学年度第二学期高一年级期中考试 参考答案及

2017-2018学年度第二学期高一年级期中考试 参考答案及

2017-2018学年度第二学期高一年级期中考试语文参考答案及评分标准一、语言基础(9分)1. 世纪金榜导学号97874022【解析】选B。

呕心沥血:形容费尽心血。

有天无日:①比喻暗无公理;②比喻肆无忌惮;③比喻无稽言行。

与“肆无忌惮”语意重复。

雕梁画栋:指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。

不经之谈:荒诞的、没有根据的话。

敛声屏气:抑制语声和呼吸。

形容畏惧、小心的样子。

不合语境,句中没有畏惧之意。

坐而论道:原指坐着议论政事,后泛指空谈大道理。

含贬义。

2.课时提升作业三【解析】选C。

A项,句式杂糅,删去“的高度关注”或将“吸引”改为“引起”;B项,不合逻辑,删除“不再发生”之中的“不”;D项,搭配不当,可在第二个“患者”前加“加重了”。

3.课时提升作业十六【解析】选A。

B项,“家父”用于自称。

C项,“寄奉”谦敬不当。

D项,“贵校”称呼母校不当。

二、现代文阅读(33分)(一)论述类文本阅读(9分) 世纪金榜导学号978740844、【解析】选D。

本题考查理解文中重要句子的含意。

A项,无中生有。

说古体诗“在唐出现篇幅短小、格律严整、生命力更强的近体诗后,逐渐走向衰微”,于文无据。

B项,强加因果。

“古体诗的格律限制并不严格”与“形成了篇幅可长可短……”并无因果关系。

C项,偷换概念。

原文是“在音节上,唐代古诗受今体诗的影响”,这不等于说古体诗更似绝句律诗。

5、【解析】选C。

此题考查筛选并整合文中的信息。

C项,曲解原意。

原文在第二段,“在音节上,唐代古诗受今体诗的影响,或则吸取声律的和谐与对仗的工整”,这并不意味着唐人古诗“表现为声律和谐与对仗工整”。

6、【解析】选B。

本题考查分析概括作者在文中的观点态度。

B项,分析不当。

说“本文引用……其作用是帮助读者准确把握不同时代古体诗形式和内容的异同”不恰当。

原文第三段有“我们看五七言的区分,虽只在每句相差两个字上,但造成的节奏感和韵调感却很不一样”之句,由此可见引用诗句是为了说明“节奏感和韵调感很不一样”,并不是为了说明“不同时代古体诗形式和内容的异同”。

2017-2018学年苏教版第二学期高一期中考试语文试卷含答案

2017-2018学年苏教版第二学期高一期中考试语文试卷含答案

2017-2018学年苏教版第二学期高一期中考试语文试卷含答案2017-2018学年第二学期高一期中考试语文学科试题考试时间:150分钟试卷总分:160分一、语言文字运用(18分)1.下列加点字注音全都正确的一项是()(3分)A.通衢.(qú)荒冢.(zhǒng)蹙.眉(cù)孱.头(chán)B.缱绻.(quǎn)颓垣.(yuán)伛.偻(gōu)蹩.进(biě)C.骸.骨(hái)象笏.(hù)钳.制(qián)攻讦.(jié)D.干瘪.(biē)纾.难(shū)傫.然(lěi)冠.冕(guàn)2.下列各句中加点的成语使用正确的一项是 ( ) (3分)A.这些大学的一些学生语文水平实在低劣,往往让人贻笑大方....,影响学校的声誉。

B.这种药能治疗心脏病,又没有副作用,我们屡试不爽....,你还有什么可以怀疑的呢?C.刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工....的自然图景,瞿塘峡的雄,巫峡的秀,西陵峡的险,充分展现了造化的神奇。

D.中国好声音冠军张碧晨唱功很好,专家评价说,她在歌唱事业上会很有前途,一定会成为明日黄花....。

3.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.我们的祖先创造了灿烂的陶瓷文明,几千年的文明史蕴含着陶瓷发展一天天日臻完善的过程。

B.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。

C.媒体做电商,要借鉴和吸收电商行业发展的先进成果,走有自己特色的“媒体电商”之路,而不是照搬互联网模式,否则可能会水土不服。

D.央视的《中国诗词大会》以高雅的立意、精巧的设计、轻松的形式,将中华诗词艺术与电视媒体巧妙结合起来,满足了电视观众对传统文化多样性的需求。

4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是()(3分)①无论岁月怎么发黄,那不染尘埃的情感,终会在记忆发黄的纸页上留有痕迹②虽然书信正在悄无声息地渐离我们的生活,但那份美丽,依然值得我们永久地回味③它承载的不仅仅是一种怀旧的情绪,更是一种文化④那人情似纸般的纯净,不假修饰、任情感宣泄的年代⑤书信曾是人们交流信息和情感的一种传统方式⑥我们怀念那用笔带着心血书写思念的时代A .⑤③②⑥④①B .⑤③⑥④①②C .⑥④②⑤①③D .⑥④③②①⑤5.下列有关文学常识的表述不正确的一组是()(3分)A .《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。

2017—2018学年度第二学期期中考试高一语文试卷

2017—2018学年度第二学期期中考试高一语文试卷

2017—2018学年度第二学期期中考试高一语文参考答案一、语言文字运用(每题3分,共21分)1.D(A.残羹冷炙 B.泾.jīng 销声匿迹 C.鬈.quán)2. B(流传:指事迹、作品等传下来或传播开。

留传:指遗留下来传给后代。

妄自菲薄:形容过分看轻自己,自轻自贱。

妄自尊大:过高地看待自己。

形容狂妄自大,不把别人放眼里。

一是一,二是二:形容说话老老实实。

丁是丁,卯是卯:形容做事认真,毫不含糊。

)3.A(四句话整体上呈“总-分-总”结构,中间两句根据前后文脉和文意,应先说“简”,后说“繁”。

)4.B(A语序不当。

应为“运动、变化、发展”。

C搭配不当。

两面和一面不能呼应。

D成分残缺,缺少宾语中心词。

发挥……的作用)5.B(是因写此序之前,已经写过自序,故称此序为“指南录后序”。

)6.D(A悲:同情 B旌:表扬 C严:尊重)7.C(不是听从诸亮的建议,而是周瑜与黄盖共同定计)二、文言文阅读(20分)8.A(鼓:弹奏)9.C(A.距-拒庭-廷 B.详-佯倍-背 D.被-披共-供)10.B(A因:于是\通过 B乃: 才 C于: 在\被 D以:因为\凭借)11.D(③是括的行为。

⑤⑥均为悼襄王的行为)12.(1)括只会读他父亲留下的书籍,却不懂得灵活应变(随机应变)。

(4分。

“徒”1分,“书传”1分,“合变”1分,整体句意1分。

)(2)括替代廉颇后,就把规章制度全都改变了,又撤换并重新安排了军官。

(4分。

“既”1分,“约束”1分,“易置”1分,整体句意1分。

)三、古诗词鉴赏(11分)13.①描绘了一幅优美恬静、淳朴自然的山村春晚图。

(2分,意思对即可。

)②是从自然景色、田园风光、村人生活方面来写的。

(3分,意思对即可。

)14.①前两联表达了作者对山村景色的喜爱之情;②由前三联作者的喜爱和赞美联系到尾联的意思可以感受到作者对山村生活的羡慕和向往之情;③在尾联中,作者由感而发,也表达了羁旅和宦游生活的沧桑之感、惆怅之情。

2017-2018学年江苏省高邮市高一下学期期中质量检测语文试题(解析版)

2017-2018学年江苏省高邮市高一下学期期中质量检测语文试题(解析版)

2017—2018学年第二学期期中调研测试高一语文一、语言文字应用1. 下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A. 脚胫.(jìnɡ) 蹙.眉(cuò) 小篆.(zhuàn) 不瘟.不火(wēn)B. 山罅.(xià) 流涎.(xián)繁冗.(rǒnɡ) 按捺.不住(nài)C. 别.扭(biè) 漂.白(piǎo)拖累.(lěi) 嗲.声嗲.气(diǎ)D. 掖.着(yē) 拓.片(tà) 暖和.(he) 相形见绌.(chù)【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查字音辨析。

字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。

A项,蹙眉(cù);B项,按捺不住(nà);D项,暖和(huo)。

平时注意识记、积累。

2. 在下列各句横线处填入词语最恰当的一项是①他的鼻子眼睛嘴好像是地集中在脸上很小的一块区域里。

②小书绫很有,不但自己找了婆家,订婚以前,还亲自到婆家私访了一次。

③腿上的一根骨头却生疼起来,是我从未过的一种疼,像一根根针刺在骨头上又狠命往骨髓里钻。

A. 过分心机体味B. 过度心机体验C. 过分心计体验D. 过度心计体味【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查词语的正确运用。

过分:(说话、做事)超过一定的程度或限度。

过度:超过适当的限度。

修饰“集中”,应该用“过分”。

心机:心思,计谋。

心计:计谋,心里的打算。

结合“小书绫”这个人物形象的动作分析,用“心计”。

体验:亲身经历。

体味:体会品味。

和“疼”搭配,用“体验”。

综合C项正确。

3. 下列各项中,加点字解释完全正确的一项是A. 时北兵已迫.修门外(逼近)况草野..之无闻者欤(乡间,民间)遽.契其舟(立刻)B. 予自度.不得脱(揣度,估量)忠义暴.于朝庭(暴露)便可白.公姥(告诉,禀告)C. 殆.例送死(接近于)呼中丞之名而詈.之(斥骂)恨.晨光之熹微(憎恶)D. 悲.予志焉(思念,同情)以老于户牖.之下(窗)聊.乘化以归尽(依靠)【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查文言实词的意思。

【答案】2017-2018学年度第二学期高一期中考试语文答案

【答案】2017-2018学年度第二学期高一期中考试语文答案

2017-2018学年度第二学期高一期中考试语文试题答案1.C(本题考查筛选并整合文中的信息。

A.“必然要在横向借鉴与纵向继承中作出取舍。

”理解有误,原文内容为“作为繁荣文学的手段,在某一特定的时期内或强调横向借鉴,或注重纵向继承,或兼而有之,都是必要的。

”繁荣文学的手段有三种,可以兼而有之,并非一定要在借鉴与继承中作出非此即彼的取舍。

B.原文内容:“一味强调时代精神的“淡化”,鼓吹文学‘面向自我,背对现实’,与现实生活‘保持距离’;用现代主义文学模式来度量社会主义的文学,认为文学的崇高感和英雄主义已不复存在。

”强加因果,强调表现自我与否认文学的崇高感与英雄主义是并列关系,非因果关系。

D.原文内容“文学的纵向继承,使文学的视野扩大到了文学历史的深层结构里去,使文学在反映现实生活时有了更充分的历史纵深感。

”有了更充分的历史纵深感并不同于彻底解决难题,同时,缺乏历史纵深感是否为难题,于文无据。

)2.C(本题考查分析论点、论据和论证方法。

文章并未对新时期文学的本质作充分的论述。

)3.B(本题考查分析概括作者在文中的观点态度。

根据原文论断,“借鉴西方现代主义文学的技巧与手法”应得出“使我国文学传统表现手法有了很大的突破,为新内容的表现开拓了新的领域”,无法得出“开拓出我国文学内容新领域”的结论。

)4.BE(B“无师自通”缺少文本依据,“超越师傅”“最吃香”并不仅仅因为“雕刻技艺”。

E文章没有运用“悬念、伏笔”。

)(答对1项2分,共4分)5.①随着现代建筑技术的发展,“他”的传统木匠手艺渐渐失了用武之地;②“他”对木匠手艺的敬重和痴迷得不到人们的理解和尊重。

(每点2分,大意对即可。

共4分)6.①“活着的手艺”指木匠的手艺能够化腐朽为神奇,使死去的树木以另一种形式“活着”。

②世上的手艺都有着自己的尊严和生命,我们必须像敬重生命一样敬重“活着的手艺”。

③承载着传统文化的古老手艺不会因为时代的发展而失去生存的空间,它还会永远地“活着”。

【最新】2017-2018学年度人教版高一语文第二学期期中测试卷及答

【最新】2017-2018学年度人教版高一语文第二学期期中测试卷及答

高一级语文试题考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

在大自然中,悦耳动听的鸟鸣声给人们带来无限的愉悦。

每一类鸟的鸣声都不尽相同。

乌鸦呱呱叫,山雀的鸣声如嘹亮的哨响,隐夜鸫的叫声则似长笛声般悠扬。

那么在复杂的背景噪声下,如何识别鸟鸣声?是否存在可以识别每一类鸟鸣的应用程序?针对上述问题,英国牛津大学的蒂莫·帕帕多普洛斯和他的同事,提出了一种能够识别各类鸟叫声的鸟鸣识别算法。

一般情况下,自然资源保护论者需要通过定期的徒步旅行或者直升机旅行的方式,对生存在特定区域内的鸟类数目进行统计和总结。

然而,如果通过音频录制鸟鸣,再将音频转化为物种计数,采用此方法代替旅行统计方式,将使得鸟类追踪的研究变得轻而易举,为研究鸟类种群数目是否下降或者鸟类的迁徙模式是否改变等,带来很大便利。

英国伦敦大学玛丽女王学院的丹·斯托博士称:“鸟鸣极其复杂,这些最简单的声音通常难以分辨,因为它们听起来如此相似。

”毕竟我们无法听清远处的,特别是在嘈杂环境中的鸟叫声。

牛津大学的研究团队在亚洲和欧洲共收录了15种不同鸟类的鸣叫声,包括新疆歌鸲、大山雀、画眉等。

他们收录的鸟鸣声中混杂了不同的音频环境,如市区公园中较为平缓的背景噪声或者露天市场中密集人群的喧嚣声。

如此多样化的混合声音,用于机器学习算法的训练过程,通过训练后的机器来选择包含鸟鸣声的音频段。

尽管鸟鸣声与部分噪声频率相近,影响算法的准确性,但这些学习算法仍能成功地从噪声中区分出鸟鸣声。

目前国内福州大学的研究团队,对于低信噪比鸟鸣识别的算法是将声音信号转化为图像,对图像进行处理得到一串被称作特征值的数字,并用这串数字代替声音进行识别。

高一级语文试题考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

高一语文2017-2018学年第二学期期中质量检测试题及答案

高一语文2017-2018学年第二学期期中质量检测试题及答案

2017-2018学年第二学期期中质量检测高一语文试卷满分:150分时间:150分钟注意事项:1.答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)、论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

美好的事物人人向往,若是缺少发现的眼睛,它也容易被遮蔽。

上海市某儿童画展,一位小朋友的作品上有一个洞,评审们好奇地问,这是不是一幅破损的作品。

小朋友说: “这是进入世外桃源的入口”。

孩子的答案,耐人寻味。

如何擦亮发现美的眼睛,是一个需要全社会去思考的问题。

众所周知,美是有力量的,没有美育的教育也是不完整的教育。

几千年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”,强调审美教育对于人格培养的作用。

蔡元培先生曾大声疾呼:“美育是最重要、最基础的人生观教育”。

乔布斯也曾直言,苹果与其他计算机公司最大的区别,在于追求科技的同时,始终保持对于艺术和美的追求。

然而,如何在国民教育体系中赋予美育应有的位置,以更有力的抓手、更具体的评价机制,去培养和提升每一个公民的审美能力,却长期缺少行之有效的方法。

这或许是因为,社会上并没有形成对审美能力的饥渴感。

在人生每一个有趣的方面,都有美感的存在。

美术馆内,许多人驻足于一幅名画前,凝神欣赏;音乐厅内,观众为一首乐曲微笑、颔首、动心;街头驻足,白发苍苍的老人,衣着得体、妆容精致地在你身边神采奕奕地走过,这些都是美的窗口。

可是,肯定也有不少人认为,美既不能充饥,也不能养家糊口,不懂审美也没什么大不了。

只是,在物质供应日益丰沛、精神问题愈显突出的现代社会,审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代的作用。

对个人来说,它关系到感受生活的能力。

我们每个人身处相同的世界,但是对于美的理解不同,打量世界的视角不同,感受到的幸福程度也就不同。

难怪有人说,“从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力”。

对社会而言,审美能力也是培育历史文化意识的重要基础。

2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题+Word版含答案

2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题+Word版含答案

高一下学期期中考试题语文试卷时间:150分钟分值:150 分本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

先秦儒家已形成比较立体、丰富的生态伦理思想。

这种思想首先体现为“乐”。

孔子非常擅长在观察自然现象时对自身社会经验进行审视和升华,自然之道和其处世之道在某个合适的时间节点产生共鸣,从而引发孔子深层的思考,其生态情怀也在类似的体悟中逐渐浓厚。

认知自然、体验自然、进而体悟人生哲理,让孔子得出“知者乐水,仁者乐山”这样的结论。

由“乐”而生“畏”。

孔子说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。

天何言哉!”在孔子看来,四季的轮回、万物的生长都有其运行轨迹和规律,这种力量非人力所能干涉,孔子对自然的敬畏之情也在这种感慨中毕现。

荀子则认为:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。

”既然这种“常”的力量如此强大,非人力所能改变,聪明的做法就是顺应这种力量并对之合理利用,即荀子所讲的“制天命而用之”。

那么,该如何“制”呢?荀子较为强调见微知著、因循借力、顺时守天、因地制宜。

这种总结比起孔子体验式思维多了些理性,已试图对联系自然与人类社会的“道”进行理性阐释和总结。

在此基础上,“推人及物”的思想就产生了。

“人皆有不忍人之心”是孟子生态道德的基础,“不忍心”推广于自然万物就成了推人及物的生态道德。

如果说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,……故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子”是简单适用于人类社会的推恩思维,是简单的换位思考、推己及人,那么,孟子的“亲亲而仁民,仁民而爱物”则已拓展为推人及物了。

荀子也说:“物也者,大共名也……推而别之,别则有别,至于无别然后至。

”他认为自然万物有着千丝万缕的联系,有共性,有同质性;同时,根据某种特质,又可在共性的基础上区分差异,剥离出异质性。

这种异质性基础上的同质性是推人及物的逻辑基石。

2017-2018学年度高一期中考试答案语文

2017-2018学年度高一期中考试答案语文

高一语文期中考试答案1. C.解析:A选项,长歌当(dàng)哭:用写文章来代替哭泣,力能扛(gāng)鼎:双手能举起一样沉重的东西,形容力气大,也用来比喻笔力雄健。

汗流浃(jiā)背:形容非常恐惧或惭愧。

现也形容流汗很多,衣服都湿透了。

"汗流浃背"常误写为"汗流夹背"。

B选项,振聋发聩:用语言文字唤醒糊涂麻木的。

D选项,叱咤(zhà)风云:叱咤,怒喝声。

意为一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来,借以形容威力极大,多用于形容有重大影响力的人物;剑拔弩张:形容书法笔力遒劲。

也比喻对方摆开了阵势,形势紧张,一触即发。

殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。

2. C.解析:A选项,炙:烤,烧。

手一接触就感觉到热得烫人。

比喻气焰盛,权势大。

用于有权势的人,含贬义。

B选项,"莘莘学子"是指众多学生,例句中虽有"学子"条件,却不具备"莘莘"(众多)条件,所不符合语境。

C:鸿,巨、大;篇,篇章;制,写作、作品。

意为规模宏大的长篇或大部头的著作。

D忍俊不禁是“忍不住笑”的意思,而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样,因而造成重复。

删去“扑哧一声笑起来”,句子才简明。

3. A.解析:B项,主宾搭配不当。

“仙岛湖”不是“时候”。

可改为“仙岛湖的夏天,是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。

”C项,语序不当,应该是“要求每名学生三个月内完成20个小时的义工服务”。

D项,表意不明。

学生会的规定是告诉比赛日期还是不告诉比赛日期。

4. A解析:本题所选文字是谈读书多与少的关系,中心意思是说读书少而精远运胜过多而不求甚解。

抓住这一点就容易选出答案了。

5.D解析:D项数意为屡次,被意为受;A项器意正确,购意为重金征求;B项全对;C项踣意正确,谢意为道歉。

6.CC项均为转折连词却,然而;A项前之意为助词的,后之意为主谓间取消句子独立性,不译;B项前以意为连词来,后以意为介词把;D项前于意为介词在,后于意为介词对7.D8.BA原文并未提及丘处机是否大师兄,事实上大师兄是马钰,丘处机排行第四。

2017-2018下学期高一期中考试语文答案

2017-2018下学期高一期中考试语文答案

高一期中考试语文参考答案1.答案:D 【解析】由前后文“唯号称‘大家’的,得体兼风雅,追攀李杜,蔚为一代的‘新声’。

换句话说,就是浪漫主义与现实主义的创作方法,互相结合,相得益彰”可知,D 项最准确。

2.答案: B 【解析】根据文章最后一段, B 项属强加因果。

3.答案:C 【解析】C 项表述过于绝对。

原文为“他们有时用一种清新刚健的调子,歌唱那统一繁荣、乐观向上的时代;有时又以诗人特有的敏锐,带着沉郁顿挫的感情,描述着盛极而衰的苦难,并对苦难中的生灵寄予深切的同情”。

4.答案:C 【解析】A项,“这说明他们现在的生活环境不稳定、不正常”对文章的理解有偏差。

这里是“我”努力想减少离婚带给孩子们的影响,并不代表目前生活不稳定、不正常。

B 项,“这说明两个孩子是非常不听话的”,属于无中生有。

D项,“意在启示我们应珍惜幸福的生活”对小说主旨理解有误,小说讲述了一位单身父亲因年幼的儿子理解自己而感到欣慰的故事,启示我们关爱亲人。

5.小说开篇以孤灯和清冷的光烘托家中冷清的氛围(2分),衬托出“我”被生活折磨得焦头烂额的痛苦心境(2分),并且引出下文对“我”的生活的具体描绘(1分)。

【解析】本题考查环境描写的作用。

文章开篇描写孤灯及清冷的光,以此烘托出此时家中的气氛。

又根据下文的记叙可知,这样的环境描写也正反映“我”内心的情感。

从结构上看,又有引起下文的作用。

6.“我”是一个离过婚的、需要抚养两个孩子的单身父亲。

①有责任心,能够尽心尽力去抚养照顾孩子;②深爱孩子,尽力给孩子营造稳定、正常的生活环境;③坚强,一个人扛起生活的重担;④也有脆弱的时候,一个人会偷偷流泪。

(每小点2分,答对3点给满分)【解析】本题考查欣赏作品形象的能力。

人物形象的特点主要是通过文章中对人物的记叙、描写体现出来的。

可以先概括出其身份特征,然后再结合他的表现,把其性格特点逐一概括出来,如他的责任心,他爱孩子,他的坚强等。

7. 答案:D 【解析】 A.更;B.乐师;C.竟,竟然;D.疑惑|糊涂。

2017-2018学年高一语文下学期期中考试卷及答案(一)

2017-2018学年高一语文下学期期中考试卷及答案(一)

2017-2018学年高一语文下学期期中考试卷及答案(一)【注意事项】1、答题时间150分钟,满分150分。

2、本试卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷,请把非选择题答案按照要求全部写在答题纸上,在试卷上作答无效。

3、选择题答案请严格按照原题号涂在答题卡上。

4、请用黑色签字笔答题,书写端正,卷面整洁。

第Ⅰ卷一、现代文阅读:(27分)(一)回顾《老王》、《拿来主义》和《品质》,回答1-3小题。

(9分)1、下列各项中,加点字的读音有误的一项是()A.自诩.(xǔ)脑髓.(suí)吝啬.(sè)垄.断(lǒng)B.蹩.进(bié)赊.账(shē)国粹.(cuì)褶.皱(zhě)C.磕.头(kē)伛.偻(yǔ)冷炙.(zhì)趿.拉(tā)D.滞.笨(zhì)愧怍.(zuò)徘徊.(huái)时髦.(máo)2.下面句子中,没有错别字的一组是()A.是不是他买了那些靴子来做摆设的呢?这好像也不可思义。

B.我们从干校回来,载客三轮都取谛了。

老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。

C.但我们没有人根据了“礼上往来”的仪节,说道:拿来!D.他怎么能活得这么久,我也莫名其妙。

他经常断炊。

他是个怪人。

3.下列标点符号的使用有误的一项是()A .“他们把一切垄断去了,”他说。

“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。

”B .店房有两间打通的铺面,开设在一条横街上——这条街现在已经不存在了,但是在那时,它却是坐落在伦敦西区的一条新式街道。

C .近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”。

D .然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。

(二)阅读下面的文章,回答4-7小题。

(18分)不落别处(1)在盛夏的信义路上,常常会看到一位流浪的老人。

他土头土脸,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装,中山装里还有一件破旧的毛衣。

平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券。

2017-2018学年第二学期高一年级语文学科期终试卷(附答案)

2017-2018学年第二学期高一年级语文学科期终试卷(附答案)

2017-2018学年第二学期高一年级语文学科期终试卷一、基础知识题(本题共6小题,每题三分,共18分。

)1.下列各组词语中,划横线的字的注音全都正确的一项是 ( )(3分)A.穹庐(qiōng) 廪食(lǐ) 扶辇(niǎn) 颤(chàn)栗B.窥视(kuī) 单于(chán) 伏弩(nǔ) 诡言(guǐ)C.赏赐(chì) 蛮夷(yí) 自刎(wěn) 嗔(chēng)怪D.斧钺(yuâ) 喟然(wâi) 赦罪(shâ) 阏氏(yān)2.下列划横线的成语使用正确的一项是()(3分)A.林书豪在其职业生涯首发的前五场比赛中,目无全牛,组织有方,率领球队连战皆捷,迅速成为球迷的新偶像。

B经过十余年的努力,他的公司终于成功上市,个人资产已经跃居该省首位,但他却深感自己知识欠缺,身无长物,决定继续到大学深造。

C.七月流火,但充满热情的岂止是天气,今天我们全体住校生以火一般的热情在电视机前集体收看北京奥运会开幕式节目。

D.这次选举,本来他是大有希望的,但是由于近来的所作所为,使他颇受争议,深孚众望,民调随之反转,本来稳赢,结果落选。

可见互联网时代的民意如水。

3.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。

B.有关部门负责人强调,利用互联网造谣、传谣是违法行为,我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。

C.人社部正在研究养老保险顶层设计方案,将在适当的时候广泛征询社会各界人士,方案成熟后,各项改革举措将逐步实施。

D.上午八点钟,当他和自己同甘共苦、一路走了半个世纪的老友一起搀扶着登上主席台时,全场掌声雷动。

4.下列各句中,划横线词语的解释不正确一项是 ( )(3分)A.衡少善属文属:连缀。

B.时汉连伐胡,数通使相窥观数:屡次。

C.单于益骄,非汉所望也益:更加。

2017-2018学年高一下学期期中教学质量检测语文试题含答案

2017-2018学年高一下学期期中教学质量检测语文试题含答案

2017-2018学年第二学期期中教学质量检测高一语文一、语言文字运用(共26分,每题2分)1.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是( )A.憎.恶(zēng) 裙裾.(jù) 梵.婀玲(fàn) 开门揖.盗(yī)B.蹙.缩(chù) 参与.(yù) 鲜血迸.流(bèng) 一蹴.而就(cù)C.夹.克(jiā) 尺牍.(dú) 少不更.事(gēng) 模棱.两可(léng)D.朱拓.(tà) 敕.造(chì) 心宽体胖.(pán) 按捺.不住(nài)2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.江南出芳草鲜花、才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事;但江南又是英雄倍出的地方,古往今来,这里孕育出诸多骁勇的斗士。

B. 电视剧《平凡的世界》没有穿越剧的光怪陆离,没有宫廷剧的跌宕起伏,有的是土得掉渣的农村生活,作为忠实于原著的电视剧,它受到了观众的亲睐。

C. 创造的人生也同样是最美的人生。

只有波涛汹涌的浪花,才能显示大海磅礴的气势;只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;只有敢于跋涉,登上峰顶,才能领略山川的壮丽风光,才能真正体会创造的欢欣快乐。

D. 两千余名深孚众望的各界人士,佩戴着红色的代表证件,走进庄严肃穆的人民大会堂,履行人民赋与的神圣职责,建言献策,共商国事。

3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后,面临的竞争程度高,市场需求变化快,因而承担的风险往往要大于获得的效益。

B.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示:这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,“感受场馆,观察对手,摸清自身。

”C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志,很好找。

记者走进售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助?D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。

高一语文2017-2018学年度第二学期期中试卷

高一语文2017-2018学年度第二学期期中试卷

高一语文2017-2018学年度第二学期期中试卷一、语言知识运用1. 在下列空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()大多数人的中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要,真与美就了。

这并不是说真与美是对立的,而是把美的价值提高,达到与真的程度。

A. 观点内含劳燕分飞同日而语B. 观念涵义天南海北平分秋色C. 心目内涵分道扬镳分庭抗礼D. 理念涵养南辕北辙相提并论2. 下列各项中按时间顺序排列正确的一项是,正确的一项是()A. 谷雨惊蛰白露大雪小雪B. 上元清明寒食七夕重阳C. 鸡鸣平旦日出日中黄昏D. 束发弱冠而立花甲不惑3. 下列加粗字词,解释完全正确的一项是()A. 抗辞慷慨(意气激昂)北虽貌敬(表面上)予分当引决(本当,理当)晋军函陵(军队)B. 殆例送死(类于,等于)非人世所堪(忍受)去今之墓而葬焉(坟墓)独五人之曒曒(同“皎皎”,明亮的样子)C. 按诛五人(追究,查办)不知其几矣(多少)焉用亡郑以陪邻(增加)永保无疆之休(美好,福祉)D. 又欲肆其西封(放肆,肆意)能克终者盖寡(能够)则思谦冲以自牧(约束,修养)役聪明之耳目(役使,劳损)4. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是我们只有知道一个国家人民生活的乐趣,才会真正了解这个国家,。

,,我们才会看到一个内在的人,看到他真正的自我。

①只有当一个人开始做他所喜欢做的事情时,他的个性才会显露出来②正如我们只有知道一个人怎样利用闲暇时光,才会真正了解这个人一样③精神可以随心所欲地游荡之时④只有当社会与公务的压力消失,金钱、名誉和野心的刺激离去A. ②④①③B. ②①④③C. ①④②③ D. ④①③②5. 下列有关文学常识和课文内容的表述与分析不正确的一项是()A. 《红楼梦》的开篇用“金玉良缘”“木石前盟”的神话故事做楔子,为塑造贾宝玉的性格以及描写宝黛二人的爱情故事,染上一层浪漫主义的色彩。

B. 《<指南录>后序》中叙述了作者在国家危亡时期九死一生的经历,《五人墓碑记》记录了明末黑暗社会中人们的不同选择。

2017—2018学年度第二学期期中语文答案

2017—2018学年度第二学期期中语文答案

2017---2018学年度第二学期期中考试高一语文考试答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.(3分)C(原文为“······在专家学者看来比较肤浅,甚至不合理、有问题”)2.(3分)A(B.原文为“快速获取最新信息、轻松解读深度信息”。

C. “监测环境、监督政府、传承文化、维护社会秩序等”不是媒体的职能。

D. “不再购买和接触该媒体”,是受众对该媒体“经济处罚”的具体表现。

)3.(3分)D(A.受众“改变”的是自己的生活现状而不是环境。

B. 不是对人生道路进行重新选择。

C. 原文为“社会文明进步的往往造成受众生存环境的深刻改变”。

)(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)4.(3分)B(“使他变得不再撒谎了”错误,文章是说“罗比发现自己越来越不怎么撒谎了”。

)5.(5分(1)含义:①谎言之境是指由谎言中的人物组成的世界,即文中的地洞里的世界。

②谎言之境是指撒谎的境界,即撒善意的谎言和恶意的谎言。

(2)作用:①推动故事情节的发展,罗比因为有了地洞里的经历,才有了后来的改变。

②丰富了人物形象,让读者看到了一个知错能改的、善良的罗比。

③丰富了文章的主旨,标题“谎言之境”表明了这篇小说是对谎言境界的评述,不是简单的否定与肯定。

(含义2分,答对1点1分;作用3分,答对1点1分,2点给3分。

如有其它答案,言之成理,可酌情给分。

)6.(6分)①交代出装有义肢的伊戈尔是别人谎言中的主角,那个说谎的人比罗比还要恶毒。

②对比,突出罗比的本性还不是很坏。

③推动情节的发展,伊戈尔给了罗比一些硬币,罗比才能离开地洞。

(每点2分,共6分。

)(三)实用类文本阅读((本题共3小题,12分)7.(3分)B (A.“‘人机对战’的综艺节目通过混淆人工智能的概念,使人工智能与人类的关系对立起来”错,原文是“人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛”。

苏教版2017年高一下学期期中考试语文试题(带答案)

苏教版2017年高一下学期期中考试语文试题(带答案)

苏教版2017年高一下学期期中考试语文试题(带答案)一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1. 下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.阜盛盥沐蘖根祸胎娇生惯养B.赦免踌躇百无聊赖沸反盈天C.湮没畏葸冰雪消融人才倍出D.猩红瞋视苍海桑田以德报怨2. 下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )A.忖度(cǔn) 纳罕(hǎn) 纨绔(zhì) 笑靥如花(yè)B.悚然(chù) 草窠(kē) 拓片(tà) 歆享牲醴(xīn)C.羞赧(nǎn) 黏液(nián) 桅杆(wéi) 尘埃落定(āi)D.湍急(tuān)迸发(bèng) 脊髓(suǐ) 看守总理(kàn)3. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )①飞机去哪儿?据最新消息,马来西亚总理纳吉布在新闻发布会上:2014年3月8日0时42分,从马来西亚吉隆坡飞往北京的马航客班MH370于8时11分失联。

机上载有239人,其中154名是中国人。

截至3月18日,已失去联系240小时,航油只能供其飞行8-10小时,至今下落不明,现有26个国家参与搜救。

马航到底去哪了?②泰国看守政府总理英拉,对以素贴为首的反对派采取了一系列积极有效措施。

目前,泰国乱局进一步得到了。

③3月2日俄罗斯总统普京出兵乌克兰,控制了克里米亚地区重要军事基地,美国总统奥巴马派军舰抵达黑海,西欧局势,一时无常,难以意料。

④日本首相安倍,不断制造钓鱼岛闹剧,他的给中华民族造成了巨大的伤害,中国人民展开了一场旷日持久的主权保卫战。

A.披露遏制变幻荒谬言行B.透露遏止变换危言危行C.透露遏制变换荒谬言行D.披露遏止变幻危言危行4. 下列句中,没有语病的一句是( )A. 2014年1月襄阳市政府工作报告指明了构建襄阳市医疗卫生保障体系的方向,总结了改革开放以来襄阳市医疗卫生事业不断改革和发展的。

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2017—2018学年第二学期期中调研测试高一语文2018.04 注意事项:1.答卷前考生务必将自己的班级、考试号、姓名、座位号分别填写在答题卷相应位置上。

2.所有试题的答案均须填写在答题卷上,答案写在试卷上的无效。

(本卷满分160分,考试时间150分钟)一、语言文字应用(18分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( ) (3分)A.脚胫.(jìnɡ) 蹙.眉(cuò)小篆.(zhuàn) 不瘟.不火(wēn)B.山罅.(xià) 流涎.(x ián) 繁冗.(rǒnɡ) 按捺.不住(nài)C.别.扭(biè) 漂.白(piǎo)拖累.(lěi)嗲.声嗲.气(diǎ)D.掖.着(yē) 拓.片(tà) 暖和.(he)相形见绌.(chù)2.在下列各句横线处填入词语最恰当的一项是( ) (3分)①他的鼻子眼睛嘴好像是地集中在脸上很小的一块区域里。

②小书绫很有,不但自己找了婆家,订婚以前,还亲自到婆家私访了一次。

③腿上的一根骨头却生疼起来,是我从未过的一种疼,像一根根针刺在骨头上又狠命往骨髓里钻。

A.过分心机体味B.过度心机体验C.过分心计体验D.过度心计体味3.下列各项中,加点字解释完全正确的一项是( ) (3分)A.时北兵已迫.修门外(逼近)况草野..之无闻者欤(乡间,民间)遽.契其舟(立刻)B.予自度.不得脱(揣度,估量)忠义暴.于朝庭(暴露)便可白.公姥(告诉,禀告)C.殆.例送死(接近于)呼中丞之名而詈.之(斥骂)恨.晨光之熹微(憎恶)D.悲.予志焉(思念,同情)以老于户牖.之下(窗)聊.乘化以归尽(依靠)4.下列各项中与其他句子句式不相同的一项是( ) (3分)A.为巡船所物色B.予羁縻不得还C.不能容于远近D.四海之大,有几人欤5.下列加点词语活用现象与其他不相同一项是( )(3分)A.缇骑按剑而前.B.草.行露.宿C.罗敷喜蚕桑.. D.买五人之头而函.之6.下列有关内容的表述,不正确的一项是( ) (3分)A.《指南录》共收诗一百零六题一百八十首,除去最后《长溪道中和张自山韵》等十首,全是文天祥自德祐二年农历正月二十赴元营谈判被拘押至四月初八逃至温州的约三个月内的作品。

B.《寒风吹彻》的作者刘亮程被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。

他的代表作品有诗集《晒晒黄沙梁的太阳》,散文集《一个人的村庄》《虚土》《一片叶子下生活》等。

C.《红楼梦》中,探春雅兴大发,写信给宝玉提议结社作诗,故成立“海棠诗社”,又叫“菊花社”,后又改为“桃花社”,社主一直都是稻香老农。

D.《家》中,觉慧是高家年轻一代中最激进、最富有斗争和反抗精神的人。

他积极参加学生运动,创办进步刊物,大胆地和丫头鸣凤恋爱等,最后冲出家的囚笼,走上彻底叛逆的道路。

二、文言文阅读(18分)阅读下面文言文,完成7~10题。

秋,七月,辛卯朔,以周行逢为.武平节度使,制置武安、静江等军事。

行逢既兼总湖、湘,乃矫前人之.弊,留心民事,悉除马氏横赋,贪吏猾民为民害者皆去之,择廉平吏为刺史、县令。

朗州民夷杂居,刘言、王逵旧将卒多骄横,行逢壹.以法治之,无所宽假,众怨怼且惧。

有大将与其党十余人谋作乱,行逢知之,大会诸将,于座中擒之,数曰:“吾恶.衣粝食,充实府库,正为汝曹,何负而反!今日之会,与汝诀也!”立挝杀之,座上股栗。

行逢曰:“诸君无罪,皆宜自安。

”乐饮而罢。

行逢多计数,善发隐伏,将卒有谋乱及叛亡者,行逢必先觉,擒杀之,所部凛然。

然性猜忍,常散遣人密侦诸州事,其之邵州者,无事可复命,但言刺史刘光委多宴饮。

行逢曰:“光委数聚饮,欲谋我邪!”即召还,杀之。

亲卫指挥使、衡州刺史张文表恐获罪,求归治所,行逢许之。

文表岁时馈献甚厚,及谨事左右,由是得免。

行逢妻郧国夫人邓氏,陋而.刚决,善治生,尝谏行逢用法太严,人无亲附者。

行逢怒曰:“汝妇人何知!”邓氏不悦,因请之村墅视田园,遂不复归府舍。

行逢屡遣人迎之,不至。

一旦,自帅僮仆来输税,行逢就见之,曰:“吾为节度使,夫人何自苦如此!”邓氏曰:“税,官物也。

公为节度使,不先输税,何以.率下!且独不记为里正代人输税以.免楚挞时邪?”行逢欲与之.归,不可,曰:“公诛杀太过,常恐一旦有变,村墅易为逃匿耳。

”行逢惭怒,其僚属曰:“夫人言直,公宜纳之。

”行逢婿唐德求补吏,行逢曰:“汝才不堪为.吏,吾今私汝则可矣。

汝居官无状,吾不敢以法贷.汝,则亲戚之恩绝矣。

”与之耕牛、农具而.遣之。

行逢少时尝坐.事黥,隶辰州铜阬,或说行逢:“公面有文,恐为朝廷使者所嗤,请以药灭之。

”行逢曰:“吾闻汉有黥布,不害为英雄,吾何耻焉!”——《资治通鉴·卷第二百九十三》7.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) (3分)A.行逢壹.以法治之壹:一概,全都B.吾恶.衣粝食恶:厌恶C.吾不敢以法贷.汝贷:宽恕,宽免D.行逢少时尝坐.事黥坐:因……犯罪8.下列加点字,意义和用法相同的一组( ) (3分)A.乃矫前人之.弊行逢欲与之.归B.陋而.刚决与之耕牛、农具而.遣之C.汝才不堪为.吏以周行逢为.武平节度使D.何以.率下独不记为里正代人输税以.免楚挞时邪9.将下面的句子翻译成现代汉语。

(9分)(1)公面有文,恐为朝廷使者所嗤,请以药灭之。

(3分)译文:(2)北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。

(3分)译文:(3)故凡举事必循法以动,变法者因时而化。

(3分)译文:10.结合全文,简要概括周行逢的形象特点。

(3分)三、古诗词鉴赏(10分)11.阅读下面这首宋词,完成第11题。

阮郎归秦观湘天风雨破寒初,深沉庭院虚。

丽谯①吹罢《小单于》②,迢迢清夜徂。

乡梦断,旅魂孤。

峥嵘岁又除。

衡阳③犹有雁传书,郴阳④和雁无。

【注】①丽谯(qiáo):城门更楼。

②《小单于》:曲调名,军中号角常奏此曲。

③衡阳:古衡州治所。

相传衡阳有回雁峰,鸿雁南飞望此而止。

④郴阳 (chēn):今湖南郴州市,在衡阳之南。

(1)请简要分析“湘天风雨破寒初,深沉庭院虚”的作用。

(4分)(2)请简要赏析“迢迢清夜徂”的表达效果。

(3分)(3)词的下片蕴含了词人哪些情感?请简要概括。

(3分)四、名句名篇默写(8分)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1),四海之大,有几人欤?(张溥《五人墓碑记》)(2) ,不可谓非五人之力也。

(张溥《五人墓碑记》)(3)故察己则可以知人,。

(《吕氏春秋•察今》)(4)实迷途其未远,。

(陶渊明《归去来兮辞》)(5),夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)(6),似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)(7)无言独上西楼,月如钩。

(李煜《相见欢》)(8)山河破碎风飘絮,。

(文天祥《过零丁洋》)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品,完成13~16题。

丑父国馆①父亲很丑,1米42的个头,村里有几个初中毕业的孩子私下叫他根号二(根号二开方的结果等于1.41)。

父亲长了一张大脸,在常年的风吹日晒之下变得干巴巴的,父亲平时胡子拉碴的,再加上一双无神的眼睛,简直可以说邋遢得有些让人不愿意靠近。

最烦的是,他还很憨。

②除了种田,父亲没有别的本事。

我和哥哥读书要学费,他种的粮食卖不够钱,就种烤烟。

种烤烟有很多特别麻烦的程序,最后一个环节是把烟叶晾到特殊的烤房里烤,对温度的要求特别严格,一天24小时,父亲需要每隔一个小时去烤房里添柴火,每年的这个时候,他就有连续四到五个月的时间没能睡个囫囵觉。

村里的路很烂,不能走大车,只偶尔有村民自己用摩托车改装的三轮车带着一股黑烟和惨烈的嘶吼,像发了羊癫疯的怪兽一样颠簸着爬上来。

要把烤好的烟运出去卖,把种烟用的化肥运回来,父亲全靠自己的双脚和双肩。

因为他矮,每次背着一大捆烟叶走在路上,从背后既看不到头,也看不到脚,仿佛就是烟叶自己在路上走,显得很滑稽,这也更容易让人觉察到父亲的憨。

③因为父亲又矮又丑,还憨。

小时候每次学校要开家长会,我总是找各种借口不让他去,好在他很忙,能不去,他就不去。

读小学二年级的一天,下大雨,我早上翻山越岭去学校时淋了雨,在学校发高烧,头疼得趴桌上啜泣不止。

没有电话,老师请个刚好顺路的人捎信给父亲。

下午的时候,他从头到脚都是泥地站在我的教室门口,大声喊我的乳名:“走,回家。

”他背着我淌水,翻山,一身水,一身泥。

④父亲读书不多,不知道有神论、无神论是哪路神仙,但事实上他是个“无神论”,不相信鬼怪,在他大半辈子中,一切苦难最终靠的都是自己的双腿和双手,任何神仙不曾帮上任何忙。

初中的时候,我们去上学的路边有一处悬崖,悬崖边上有一棵巨大的歪脖子柏树,有一天去学校途中,我靠在歪脖子树上乘凉,不小心以头朝下的姿势滚下了悬崖,最终落地的姿势却是后背上部先着的地。

我趴在地上一动不动,意识模糊,呼吸困难,旁边有人叫我,我却只张着嘴大喘气,答不上话。

小伙伴们都惊呆了,我在地上躺了约半个小时,除了额头擦伤,还有点直不起腰,其他一切正常,然后照常去上学。

因为家远所以住校,周末回家的时候已无大碍,和父亲说起此事,他却嚎啕大哭起来,他跑去给我死去的爷爷、奶奶,各位祖先烧香磕头,给所有他听说过的神仙磕头,也不管他们在天上管什么,因为所有人都说,人从那个悬崖上掉下去,应该摔死的。

我的父亲他坚信,我是得到了祖先和各路神仙的护佑。

⑤大学毕业以后,哥哥定居北京,我来了广州。

一南一北,国际化大都市。

父亲老了,几番劝说,两年前他终于答应带着母亲来广州小住几天。

高楼大厦车水马龙,第一次见到,他有些惊慌失措。

在人流中,他总是紧紧抓着母亲的手,他怕母亲走丢,也怕自己走丢;我自己开车出去,他总是担心车门没关上,很用力地关门;我特意带他去坐地铁、公交,来来回回教了三天,也没学会;人一多,他就慌张,不知何去何从。

站在扶手电梯前,就像一个恐高症的人站在悬崖边上蹦极,犹豫不决,似乎要下定拼死一搏的决心才敢迈出去那一步;过地铁闸机时,他总是紧贴着前一个人,刷卡后他总是小跑着过闸,生怕被夹住。

不同的是,我不再觉得他丢人,站在一旁小声教他、鼓励他,对旁边等候的人赔笑脸道歉,让他们再等等。

预先设定的行程没走完,他就匆匆要回家了。

⑥父亲本来就丑的脸,老了,更干巴了;父亲本来就矮,老了,背驼,更矮了;本来就憨,老了,更没办法变聪明了。

丑、矮、穷、憨,现在又老。

他越来越像深山里一坨泥巴。

借用一种说法,岁月从他身上夺走的都给了我。

⑦我长大了,现在我愿意带他去任何地方,任何场合,并大大方方告诉所有人:“这是我的父亲。

”虽然他丑,他矮,他憨,他穷,像一坨泥巴。

⑧如果有机会体验时光倒流,我希望从小就能这么做,从来不曾犹豫。

(摘自《读者》2018年第8期,有改动)13.根据文章内容,概括父亲的形象特点。

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