2018年春夹石中学教科室工作计划
初中教科室2018年下半年开学工作计划
初中教科室2018年下半年开学工作计划学校工作计划的制定不仅是为了自己教学管理，更是对学生的负责。这里小编给大家带来的是初中教科室2018年下半年开学工作计划，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！
秉承“服务引导协作”的工作理念，教科室依据学校部门职能分工与学校工作计划，力求科研工作在稳定中提升、师训工作在合格中优化，制订2018学年第一学期工作计划如下：
一、科研工作
1.规范做好市第五批重点招标项目的结题工作。
根据市教科规划办工作布置，2015年启动的第五批重点招标项目于2018年9月完成结题鉴定工作；我校中标项目是《中华优秀传统文化融入校本课程的实践探索》，目前已经完成各项结题材料整理，拟于9月上旬完成专家鉴定并上报。
2.积极做好2018年度省市教育规划课题的申报工作。
2018年度省市教科规划课题申报工作已启动，本次申报拟在九月初邀请市教科规划办领导专家专题讲座，以学校骨干教师、青研团教师为主要对象，引导广大教师积极科学申报课题；市级课题申报拟于9月完成。
3.有序做好2018年到期课题结题与中期评估工作。
主要有四项内容：
（1）2017年度立项的省教研课题《基于全课程理念的初中拓展性课程开发与实践研究》，结题鉴定上报，拟于2018年10月完成。
（2）2018年度立项的市教科规划课题《初中数学学业水平中等学生优化策略的个案研究》（负责人：路伟利），结题鉴定上报，拟于2018年11月完成。
（3）2018年度立项省教科规划课题《初中语文学堂建设实践研究》（负责人：张永国）中期评估工作，拟于2018年9月完成。
学校教科室工作计划2018
学校教科室工作计划2018
导读：本文学校教科室工作计划2018，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
各教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建设、课堂教学研究”之实处，不要流于形式。学校教科室工作计划2018如下，快随一起来了解下。
学校教科室工作计划2018 一.指导思想
以提升教师队伍建设水平、提高教育教学质量和促进学校特色发展为目标，以学科教研为阵地，以校本教研、校本课程建设、名师工作室建设为抓手，进一步深化课程改革，制订并试行教师教科研考核制度，有效开展各类教科研活动，结合百年校庆努力探寻富有实小特色的教学模式，传承并放大我校的教科研经验及成果，全面提升学校各学科教研品位。
二.工作重点
1. 强化管理，努力让教科研活动在教学实践中显实效
(1)教研活动管理。各教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建设、课堂教学研究”之实处，不要流于形式。每项较大规模的教研活动更要做细、做实，要形成活动方案、过程记录、活动结果等系列资料，并及时上网公示，纸质材料期末由教科室汇总交档案室保存。教研组长应该发挥核心作用，积极思考和谋划每一次教研活动，认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检
查的力度。加强集体备课，并利用网上结对平台，与苏陈实小各教研组教师共同备课，反复磨课，浓郁研讨氛围，切实提高备课质量。
(2)课堂教学管理。聚焦常态课堂，提升教学质量。以常规管理精细化为基础，以常态课质量提高为重点，以质量目标的达成为核心，抓好学生的学习习惯养成，构建轻负高质的实小课堂。继续开展“教学检查日”活动，随机抽取被听课教师，做到新老教师一视同仁，专兼职教师一个标准，考试考查学科全覆盖，大力提升随堂课的优秀率，确保在今后的督导检查中取得较高的优课率。
教科室2018年度工作计划与教科室周工作计划汇编.doc
教科室2018年度工作计划与教科室周工作计划汇编
教科室2018年度工作计划
教科室对全校各科教学承担辅助督促以及指导责任，以保证我校各门功课的教学实施得更好，更有实效，教育质量更高。
1、指导辅助青年教师课堂教学
为确保课堂教学的顺利进行，教科室各教研员将深入课堂听课，了解授课教师在课堂上的授课情况；并对那些缺乏教学经验的或把握不好课堂教学的新教师予以辅助和指导，各科教研员听课每周不少于3次。
2、抽查《备课笔记》
各教研员要时常抽查青年教师的《备课笔记》，每周不少于两人次，以便督促指导青年教师钻研教材，认真备课。
3、督促教辅使用及作业批改
各教研员将深入班级监控各学科教学辅导材料的使用情况以及课任教师对作业的批改情况并作好记录，（《作业检查细则》另定）。
4、检查集体备课
安排并督促各教研组的集体备课活动，在规定的一周一次的例行集体备课时间里，教科室教研员将认真检查各组集体备课情况，并作好记录。
5、检查《备课笔记》和《听课记录》
教科室每学期对全校各授课教师的《备课笔记》和《听课记录》进行两次全面检查，分别是期中与期末，毕业班的教师包括在内。按
规定普通教师每学期听课不得少于8次，教龄不足三年者每学期听课次数不得少于15次。
6、承担大型学校自命题考试的试卷审核把关以及督促阅卷，试卷分析工作。
7、按上级主管部分的指示，安排我校教师及时参加校外教研并收集活动后的材料。
8、完成学校领导交办的其他教研任务。
教科室周工作计划
一、开学前一周
分年级组织教师开展“教育城域网资源”共建共享软件平台培训。
二、开学后一周
2024年春夹石中学教科室工作计划精编
2024年春夹石中学教科室工作计划精编
一、总体目标
在2024年春季学期，夹石中学教科室的工作目标是全力支持学校教学工作，提高学生学习效果和科研水平，积极探索创新教学方法，促进教育教学质量的提升。
二、教研工作计划
1. 开展常规教研活动
（1）组织教师参加各级各类教科研活动，提高教师的专业知识和教学能力。
（2）组织教研组开展集体备课活动，推进课程开发和教学改革。
（3）定期召开教研组会议，总结经验，探讨问题，指导教学实践。
2. 推进课程改革
（1）积极参与学校课程改革工作，研究制定科学合理的课程教学计划。
（2）推动跨学科教学，培养学生的综合素养和问题解决能力。
（3）整合优化教材资源，提供更加丰富多样的教学资源与素材。
三、教学工作计划
1. 加强教学管理
（1）落实课堂教学规范，完善课堂管理制度，建立良好的教学秩序和氛围。
（2）加强学生学习动态跟踪分析，及时发现学习差异并进行个性化辅导。
2. 提高教学质量
（1）推行全员参与教学活动，尽可能发挥所有教师的优势和特长。
（2）加强师生互动，提高学生参与和思维能力，培养学生的合作精神和创新意识。
（3）加强课堂评价，探索多样化的评价方法，为学生提供更加有针对性的学习指导。
3. 科研成果产出
（1）鼓励教师开展科研项目，提高教师的科学研究能力。
（2）推动教师参与与行业企业的合作，开展实践研究，为教学提供实际案例。
四、培训与交流计划
1. 组织教师培训
（1）邀请专家、学者进行教学培训，提高教师的教学理念和方法。
（2）组织教师互相交流，分享教学经验和教学资源。
2. 促进校际交流
中学教科室工作计划
中学教科室工作计划
随着工作周期逐渐进入下一个阶段，有心的人都会投入精力来编写一份完善的工作计划。制定工作计划是消除项目中的障碍和风险的重要步骤之一。为了帮助大家更好地制定工作计划，我们特意收集并提供了与“中学教科室工作计划”相关的资料，以下内容仅供参考，请大家注意查阅！
中学教科室工作计划【篇1】
一、指导思想
根据《鹿城区教师培训和科研中心20xx年下半年工作计划》和区教育局的文件要求，结合我校实际，以全面提高教育质量和促进教师专业发展为目标，以“有效教学”为核心，突出“教育质量提升工程”和“教师发展工程”两大重点，努力解决实际问题，扎实开展各项研训工作，不断总结推广科学有效的教学经验和成果，促进学校、教师、学生和谐发展，为我校教科研发展服务。
二、主要工作
1、教科研课题管理
（1）组织做好20xx年度区级课题的结题和优秀成果的评审工作。去年立项的两个区级课题：科学组z老师负责的《初中科学演示实验教改研究》、历史与社会组张伟老师负责的《加强初中历史与社会答题规范化研究》目前进展顺利。本学期将结题，教科室要对课题进行有效的监控，完善课题材料，做好结题的各项准备工作。
（2）对已立项的各级课题，教科室要做好指导工作，使课题研究工作能够以校本教研的方式，在平时的教学和教研活动中顺利开展。上学期我校申报了三个课题均被立项，这在我校历史上是空前的。这三个课题分别是：周青旦校长负责的温州市20xx年度教科规划课题《励志教育在农村中学的推广研究》，傅仁顺老师负责的鹿城区教师小课题《“林炜彤作文教学法”在农村初中语文作文教学中的应用研究》，许洁老师负责的鹿城区教师小课题《概念图在初中科学教学中的实践研究》。学校教科研的目标是借助主攻课题《励志教育在农村
中学教科室XX-2018学年度第二学期工作计划
中学教科室XX-2018学年度第二学期工
作计划
一、工作思路
结合党的十九大，教育部新政策，以市局新学期工作思路、学校新学期工作计划为导向，继续进行篮球精神引领下的三自双导育人模式探究，提升学校内涵发展；继续立足校本教研，通过开展常态课教研活动，推进教育教学改革，探索高效的学科教学模式，努力构建高效课堂，提升课堂教学质量；以促进教师专业成长，构建高效课堂为工作目标，狠抓常态课教学，提升学校教研工作质量，促进学校教学质量的提升。
二、主要工作
、抓好教学常态。
做好行政推门听课和每个教师的公开课开设工作，要求按照“三自双导”与小组合作模式开设公开课，教研组、备课组做好前期教案预审和后期研讨工作。
2、延续”三自双导“课堂教学模式，将与小组合作探究模式融合。
对于任课教师，继续实行上学期的“研讨课”模式，每周安排两位老师进行研讨，空课老师参与听课，评议，教科室记录情况，教师会反馈。培养年轻教师走出去，积极参与共同体的活动，多上课，上好课。在今年的青年教师基本功
竞赛中要认真组织认真选拔，突破以往那种初赛即被淘汰的状况；继续加强初三年级的中考复习阶段教学研讨活动，提升初三年级的复习质量，为2018年的中考早作准备，争取2018年中考不被其他学校吃指标；联合教务处做好初一、初二的提优和志愿导学活动，提升优秀生比例，不放弃任何一个学困生。
3、深入开展课题研究。
镇江市级课题《篮球精神引领下的三自双导育人模式探究》经过一年时间的备案考察已经成功立项，本学期学校继续深入研究篮球精神引领下的“三自双导”的育人模式；进一步科学界定和完善“三自双导导”育人模式的内涵，使其更科学、更深入；形成长效机制，把课题分化到德育、教务、教科各个科室，分条线制定“三自双导”育人模式的实施方案、操作方式、活动内容以及制定系列评价体系和考核量表，细化管理过程，从学校到班级再到个人，有目标、有行动、有考核、有评价；个人反思、小组评价、班级交流、学校展示相结合；周评、月测、年度展示滚动进行，不断促进，最终使其提升为师生的自觉行为。
中学2018年春学期工作计划
中学2018年春学期工作计划
本学期我组在学校工作的总体思想基础上做好以下工作：
1、全面贯彻党的教育方针，切实转变教育观念，端正教育思想，促进学生德、智、体、美全面发展，学习和借鉴先进的管理模式和教学经验。以课堂教学为主阵地。全方位开展第二课堂活动，办好各类兴趣小组，努力使学生既要学好科学文化知识，又要培养自己的特长、爱好，不断提高学生的整体素质。
2、扎实地搞好提高课堂教学质量的活动。以电教课为主线。调动全组教师参与的积极性，采取多种形式提高教学质量。
3、切实加强音、体、美教学工作。要认真组织早操、大课间和课外活动。以活动时间、内容指导教师，活动场地等方面提供有利保证，努力充实师生的文化精神生活。
4、要认真组织学校田径队、篮球队的训练。
5、认真开展各项活动。本组教师积极主动配合校工会、团队开展的各项活动。
本学期计划开展大型活动如下：
三月教师的趣味运动会
四月教师篮球、排球赛
九年级学生篮球赛
五月师生的书法、绘画大赛
八年级的拔河赛
七年级的升旗仪式比赛
六月组织学生参加全市中学生篮球赛
6、学期末，体育教师认真填写学生的体育档案。
7、详细活动安排见下表
2018年教学工作计划 2018年春教学工作计划
《2018年教学工作计划 2018年春教学工作计划》
摘要：作业和练习要提高实效性做到“四性”、“四必”即要有针对性、迁移性、延伸性、综合练习整体性，管理要坚持“严、实、细、活”四方针要有“细微定成败”工作理念，（3）根据学生实际设计问题、讲述容、例题、课堂练习、课作业
教学工作指导思想是牢固树立质量识、局识、安全识和进取识
围绕问题强化管理、提升质量、细化管理、赢执行
坚持“细微定成败”管理理念坚持“实干就是水平落实就是能力”评价理念
总体思路是抓常规、实教研、成模式、勤督、优评价、升质量
特别重视常规落实
工作目标是考、高考要确保完成市区下达各项指标初毕业率达98%以上高考实现上线人数、上线率双增长力争完成奋斗目标成绩要稳有升争先进创佳绩
高非毕业年级统考要完成区教体局下达各项指标
初非毕业年级统考要完成区教体局或学校下达各项指标
继续打造艺体特色创佳成绩力争全区学生运动会上保持总冠军地位
努力争取教体局年评比获得教学质量二等特长教育等奖以上
具体工作措施
、保稳定、抓规、重养成、正班风、浓学风
、初高起始年级要面向全体抓衔接；夯实基础掌握方法；落实规培养兴趣；重积累拓展视野
()要特别重视养成教育
要规学习习惯行习惯强调纪律要
()要特别重视学法指导
要教给学生初和高学习方法养成良学习习惯
(3)要重视适应性教育
要多关心学生学习和生活让学生尽快适应初和高学习生活
缩短适应期提高教学效率推进教学进
（）要重视培养兴趣激发学习热情控制分化
、初二高二年级要分类指导因材施教促优差提升品位扩份额发展特长
（）要重视稳定继续规
初二年级上学期有很进步要继续发扬
2018年学校教科室工作计划
2018年学校教科室工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实市教育局年度教育工作意见，坚持教育科研与教育教学实践紧密结合，，以实施素质教育、推进课程改革为重点，以科学发展观为指导，以校本研修为核心，以课题研究为主线，以课堂教学为主阵地，以教师培训为突破口，进一步强化教科研意识，扎实开展研究，切实解决教育教学工作中的实际问题，努力提高教育科研工作的针对性和实效性。
二、工作目标：
（一）常规管理目标
实现常规检查的制度化和信息化，完成一定数量的教学反思和教学论文，落实青年教师培养工作，扎实抓好教研活动，使之成为校本培训的重要基地。
（二）教科研究目标：
完善课题研究工作的过程管理机制，完成市级”作文”课题的结题工作，做好省立项”阅读”课题的开题工作，做好XX市教研室立项课题、重点课题的研究工作，促进、抓实年级组课题的研究与开展。
（三）校本培训目标：
发挥校内的优质资源（XX市学科带头人、XX市骨干教师、XX市学科带头人、XX市特级后备人员的影响与魅力），开创富有学校特色的校本研究新局面，扩展教师们的视野,提高教师们的水平，推动我校教师队伍整体素质的提高。
三、主要措施：
（一）健全完善有关制度
1．规范健全论文参评及费用报销制度
由于原来对于论文的参赛范围及相关报销制度未做出明确的规定，因而在实际工作中就出现了各种各样的矛盾，针对以上不足之处下学期将制定关于论文参赛评比报销制度，一须是正规的教育行政部分组织，二是论文评选由教科室统一组织，三是获一、二、三等奖的论文给予报销参赛费，优秀奖不报参赛费，四是课题论文只限课题组的成员参加，其它会议论文参评或自己参加的论文评选一概不报参赛费，学期末考核也不算加分。
教科室工作计划2018学年教科室工作计划
教科室工作计划-2018学年教科室工
作计划
在区教体局的正确领导下，根据教研室2016-2016学年工作要点，以多才教育发展为主题，以不断深化学校改革为动力，继续深入实施新课程改革，全面提高教育教学质量，提升学校办学品位。新学期在教科研实践中，要解放教师的思想，帮教师创设主动研究的时空和氛围，才能让每一个教师的个性和潜能得到发挥。要以积极的态度认真搞好教科研工作，并在实践中积极探索，认真实践，提高认识，不断发现问题、解决问题，使学校教科研工作更加深入有效，使教师得到促进、学生得到发展、
学校办得更加让人民满意。特制定本计划。
一、指导思想
教科室本学年度将以科学发展观为指导，以教育为人民服务为宗旨，以“质量、品牌、服务”为主题，以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想，以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标，以服务推进学科建设为中心，以国家课程整合、校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动，做好相关服务管理工作。
二、本学期工作重点及措施
继续有效地推进课新改的相关工作
在校委会的正确领导下，本学期各教研组要继续带领全组教师认真学习关于国家课程整合和《学科教学指导意见》，继续加强组织相关学科的多级、多类型的学习和培训工作，同时要对近年来的新课改教学实践出现的问题进行认真研究，教科室将继续配合教务处加强
对各教研组活动、备课组活动、帮带结对子等工作的督导和管理力度，做好教科研服务工作，各教研组长要继续认真组织本组教师，特别是青年教师，认真学习新课标，研究新课标、改进教学方法，提高教学技能，带领青年教师们共同努力，促进学校教学质量稳步提高。
中学教科室工作计划(15篇)
中学教科室工作计划(15篇)
1. 教科室年度工作总体计划
* 设定教科室年度目标并制定详细计划。
* 确定关键任务和时间表。
* 制定工作指导方针和策略。
2. 教学计划制定与管理
* 分析学校教学要求和课程目标。
* 制定教学计划，并确保符合教学目标。
* 管理和评估教学计划的执行情况。
3. 教学资源管理
* 确定教学资源的需求和预算。
* 采购、管理和维护教学资源。
* 提供教师培训和支持，以有效利用教学资源。
4. 学生综合评价及成绩管理
* 设计并实施学生综合评价制度。
* 管理和维护学生成绩记录。
* 提供反馈和指导，帮助学生提高研究成绩。
5. 教学改进研究和课题研究
* 进行教学改进研究，寻找教学方法和策略的改进方案。* 参与和组织课题研究，提高教师教学水平。
* 推广和分享教学改进经验和成果。
6. 学科竞赛和活动组织
* 组织学生参加学科竞赛和活动。
* 策划和安排活动日程和场地。
* 提供指导和支持，帮助学生取得优异成绩。
7. 教师培训和交流
* 设计和组织教师培训课程。
* 促进教师之间的交流和合作。
* 组织教师示范课和观摩活动。
8. 学生研究支持和辅导
* 提供学生研究支持和辅导服务。
* 管理学生研究档案并跟踪研究进展。
* 与家长沟通，共同关注学生研究情况。
9. 资源整合和共享
* 整合校内外教育资源。
* 建立资源共享平台，方便教师和学生获取资源。* 推动教学资源的开放共享。
10. 教科室团队建设
* 建立有效的团队合作机制。
* 提供团队建设和发展的培训和指导。
* 鼓励教师之间的合作与分享。
11. 学科讲座和学术活动组织
学校教科室工作计划
学校教科室工作计划
学校教科室工作计划（篇1）
__学年我校的教科研工作将认真贯彻党的__大精神，落实科学发展观，积极推进教育改革发展，把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕中心学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”的办学思路认真开展好各项工作，立足学校实际，加强和完善校本教研制度，全面落实课程改革目标，坚持以人为本，促进教师专业发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教科研工作水平，充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用，为圆满完成各项目标，现制定工作计划如下：
一、指导思想
高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以提高学校的教学质量为中心，认真开展教学、教科研工作。要以促进教师专业化发展为出发点，以全面提高教育教学质量为目标，狠抓突破口，注重过程管理。要进一步增强我校教科研工作水平的责任感和紧迫感，迅速转变思想，更新理念，在创新性、实效性、针对性上下功夫，确实提高教育教学质量。
二、工作目标和思路
1、工作目标：提高课堂教学效益，促进教师专业化发展。
2、工作思路：围绕“三抓一注重”开展，“三抓”即抓分校常规教研活动、抓年级组教研活动、抓课题研究工作;“一注重”即注重青年教师的培养。
三、具体工作措施和要求
(一)、加强和完善分校常规教研活动
1、各分校要立足于本校学生、教师的实际情况，于开学初制定出分校教研活动学期计划，目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确，做到每学期开展教研活动不少于8次，活动资料及时归档。
2、教研活动要有针对性，要在认真分析本校教师教学能力和水平的基础上，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，授课教师和听课教师均有收获。
2018年春学校教育教学工作计划
2018年春学校教育工作计划
一、指导思想：
我校以《学校2018年教育工作计划》为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、工作要点：
（一）抓好理论学习，稳步实施新课程计划
1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略
（1）创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（2）优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。如体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。
（3）充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重校本课程的开发。
（4）创导建构的学习，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
（5）形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。
2、结合学校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。
2018学年度高中教科室工作计划_1
2018学年度高中教科室工作计划2018学年度高中教科室工作计划
一、指导思想：
本学年度，教科室在“尊重每个人发展每个人”办学理念的指导下，突出质量立校与科研强校的指导思想，以“用作为换地位、用成就换尊严、用奉献换形象、用今天换明天”的信念，实行精细化管理，把我校教研组建设、教师队伍培养和教学科研工作提高到一个新的层次。
二、工作思路：
以质量建设为中心，以教研组建设为依托，以教学科研为突破口，推行教师自我发展规划，整体提升教师队伍教育教学科研水平；改进教师评价方法，以教师的发展为本，充分调动教师的工作热情，激发教师的潜能，努力打造一支师德高尚、观念先进、业务精良的教师团队，实现教学质量的恢复性增长，进而实现跨越式的增长。
三、具体内容：
（一）教研组建设方面
1、坚持业务学习，实施读书行动计划
加强教育教学理论学习，实施读书行动计划，建设学习型教研组。为达到新课程体系的要求，进一步提高广大师生的人文素养和文化底蕴，教研组要引导教师养成“阅读”的习惯，唤醒教师的读书需求。在教师发展规划中，每位教师制定每学年的读书学习计划，并上报教科室，存入教师个人档案。对“多读多思、以读促教”卓有成效的教师给予适当奖励并予以表彰。
- 1 -
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年春夹石中学教科室工作计
划
夹石中学2017—2018学年度第二学期
教研室教研工作计划
、指导思想
2018年新的一年伊始，万木复苏，百花争艳，教科室在本学期将以树立教学质量、规范常规管理、创新教科研模式，努力提高教师教育教学水平为工作宗旨，以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标，以服务推进学校建设为中心，以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动，持“为学生的发展服务，为教师的成长服务”的思想，务实奋进，开拓进取，为2018年中考与升学考，做好相关服务管理工作。
二、工作目标
1、以组织活动为载体，丰富教研活动内涵。本学期，教科室将精
心策划、周密组织教研活动，为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台，倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。
2、以课题研究为载体，推动教科研发展。培养研究型教师、规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流，形成我校教科研工作的新风格、新格局。
3、以课堂建设为重点，加强教研教学整合。举行专题研讨活动, 以科研促教研，借助科研提升学科活动档次，提高教育质量与效率, 进一步实现优质教育。
4、进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法，科学地发挥考试的导向作用，强化毕业班老师考试出题质量，科学制定学生励志激励活动。
5以推广成果为突破，促进教师专业成长。及时传达相关信息，
鼓励教师自觉将教育教学经验适时转化成显性成果，让教师在实践中逐步实现由实践型向研究型角色的转变。
三、具体工作
（一）、规范教研制度，落实教研活动
1、严格教研活动考勤制度，准时参加校内教研活动。不迟到、不早退、不缺勤，教研组长做好考勤登记工作，如确有特殊情况必须请假，若旷课按每节200元计算，期末结束后累计扣款。
2.开学初，各教研组长、备课组长根据各学科的特点和本组实际, 制定本学期工作计划，切实落实课程理念，真正解决一些具体问题，不流于形式，积极有效开展教研活动。
3、落实听评课制度，加强课堂教学研究。本学期教师听课要10节以上，教研组长、校中层干部20节以上，校长、分管校长和教务处主任和教科室主任30节以上，为了本学期中考成绩的提升，重点对九年级进行听课、评课，要求教研组长认真组织，认真记录。
4.加强备课管理制度。各老师自行设计备课，每月按时上交检查，而且不断总结教学中的得失，形成具有各自学科特色的导学案及教学模式，使之能更好地适应学科教学。备课时，重视备教学目标和重难点、重视学生的学、重视备教法。课后，教师要根据实际情况认真进行教学反思，高质量地写好教学后记，记录教学亮点，反思课堂问题，不断提高每一位教师的备课质量。
（二）重抓教学常规，丰富教研活动
1、加强教师的教学管理，重抓教学常规，教案、作业、作文、试卷批改，要求先备后教，注重学生练习与辅导，每单元、每章节必须测试，教务处安排，组织教研组长一月一次检查。
2、为丰富教育活动的开展，要求教研组多形式开展活动，积极
开展教师与学生方面的活动、竞赛、讨论等方面的活动来丰富教研活动。
（三）强化校本培训，提高教师水平
1.加强教师培训学习，按照“十三五”继续教育的规划，认真组织安排各类培训，增强教师的理论素养及教育教学水平。
2.继续实行教学骨干引领课堂，对所指定的教师进行跟踪指导, 通过听课、评课、交流的形式进行。
3.鼓励全体教师充分利用教学杂志、书籍，加强自学，以不断把握并适应教学改革的新动向，尤其注意
2018年中考考试动向。
（四）重视课堂教学，提倡课题研究
1规范课堂管理，突出科研的实效性。本学期借助学校重抓毕业班工作，引导教师从教学实际入手，抓住教学教育过程中的热点、难点确立研究
对象，寻找突破口，最终将研究结果应用于教学实践。
2.本学期摸索出更有效的方法，解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题研讨和案例评析，集中解决课堂中出现的新问题。我们要努力促进教师、学生教学行为的转变，营造互动、和谐的课堂氛围，努力形成“高雅、生动、严谨、朴实”的教风，从而促进课堂教学质量的全面提高。
3.进一步加强课堂教学的研究，鼓励教师申报县小课题研究
；
确保课题研究的过程真实、有效。开展好课题相关的实践活动，确保在实践中研究，在研究中实践，并撰写阶段性研究报告或课题论文；各课题组撰写若干案例，课题论文、案例应该是对这些实践活动的记录、反思、概括。
4、充分调动教师由理论到实践，再实践到理论的过程学习，鼓励教师根据实际情况认真进行教学反思，高质量地写好教学后记，结合阅读的教育理论形成案例或论文；鼓励教师的优秀论文向市级、省级以上刊物投稿，组织好教师参加各级各类征文评比。
工作日程安排表: 2月份: 1制定本学期教科室工作计划。
2.召开教研组工作会议，安排教研任务。
3.收集教研组工作计划，拟定教研活动计划表。
3月份:
1.各教研组确定公开课听课教师，下发组内听课安排表，有序开展组内听、评课活动。
2.九年级科任教师工作会议。
3.组织理化教师进行一次教学实验操作公开课。
4.进行一次考试技巧讲解、诚信考试教育主题班会及第一次月考命
4.教学常规工作检查。
4月份: 1.教研组长工作会议，毕业班工作会议，中考考点研究，复习指导。
2.收集课题研究申报资料。
3.开展一次英语优质课活动。
4.教学常规工作检查。
5月份: 1.教研组长工作会议，毕业班工作会议。
2.活动开展、教师教材教法考试。
3.中考纲要学习研讨及九年级总复习研讨会。
4.教学常规工作检查。
6月份: 1、开展好毕业班工作，迎接中考.
2、安排好八年级地理、生物会考工作。
3、组织各教研组进行一次中考考前交流会。
3、教学常规工作检查7月份: 1.教科室收集各方面资料，工作档案的整理。
2.教科室、教研组工作总结。
3.教科室对教研组进行考核，统计教师出勤。