2010年学校组织创先争优工作计划
学校创先争优活动方案
学校创先争优活动方案一、活动背景学校创先争优活动是为了推动学校的发展，凝聚全校师生的力量，促进学校文化建设和教育教学的提升，提高全体师生的综合素质，推动学校各项事业不断发展。
二、活动目标1. 增强全体师生的自豪感和荣誉感，激发其奋发向上的热情；2. 提高学校的整体形象和影响力，树立良好的社会形象；3. 增强全校师生的凝聚力和团队意识，促进教师和学生之间的交流与合作；4. 倡导良好的学习氛围，培养学生的主动学习意识和终身学习能力；5. 推进学校教育教学改革，提高教学质量和学生成绩。
三、活动内容1. 组建创先争优活动领导小组，明确分工，制定实施方案；2. 开展形式多样的主题宣传活动，如主题班会、主题讲座、主题征文等；3. 组织学生参与志愿服务活动，增强学生的社会责任感和奉献精神；4. 开展创新创意比赛，激发学生的创造力和想象力；5. 举办专题教育活动，强化队伍建设，提高师生的综合素质；6. 创办“文明校园”活动，营造和谐美好的校园环境；7. 充分挖掘教师和学生的潜力，发挥他们的特长和优势。
四、活动机制1. 完善活动督导机制，建立监督评估体系，确保活动的顺利进行；2. 加强活动信息发布和宣传工作，营造浓厚的活动氛围；3. 激励奖励机制，设立先进个人和集体表彰奖励制度，激励大家积极参与活动。
五、活动效果1. 师生凝聚力增强，学校整体氛围更加和谐；2. 学校教学质量得到提升，学生成绩逐渐提高；3. 学校文化建设向更高层次发展，学校形象日益提升；4. 教师和学生在活动中得到充分锻炼和展示机会，个人素质得到提升。
六、总结展望学校创先争优活动对于学校的发展起着重要的推动作用，希望全校师生能够积极参与活动，共同努力，共同进步，为学校的发展贡献力量，让学校成为一个更加和谐、更加进步的地方。
愿我们的活动取得圆满成功，为学校的发展再添光彩！。
学校创先争优活动方案
学校创先争优活动方案一、背景介绍学校创先争优活动方案的制定是为了激发教职员工、学生的积极性，培养良好的精神风貌，进一步提高学校的发展水平。
二、目标和意义通过创先争优活动，学校旨在培养学生良好的道德品质，提高学生的综合素质，增强团队合作能力，促进学生的全面发展。
同时，活动将进一步激发教职员工的工作热情，与学生共同追求卓越。
三、活动主题和内容1. 主题：锲而不舍、奋发向前2. 内容：a. 模范师生评选：通过评选出优秀的教师和学生，树立榜样，引领学校的发展方向。
b. 优质课堂展示：组织教师开展优质教学示范活动，分享经验，提高教学质量。
c. 社会实践活动：组织学生参与社区服务、志愿者活动等，培养学生的社会责任感。
d. 学术科研竞赛：鼓励学生积极参与各类学术科研竞赛，提高学生的科研能力。
e. 学校文化活动：组织各类文化活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术修养。
f. 体育健身活动：组织各类体育赛事和健身活动，促进学生的身心健康。
四、活动组织与实施1. 活动组织：成立创先争优活动领导小组，由校领导担任组长，相关部门参与，明确责任分工。
2. 活动实施：a. 制定活动时间表，确保活动顺利进行与推进。
b. 组织相关培训，提高教师的教学和组织能力。
c. 定期开展活动总结会，总结经验，促进活动的不断优化和改进。
五、活动考核与激励机制1. 考核指标：根据活动目标制定考核指标，包括学生成绩、教师教学质量、学校荣誉等方面。
2. 激励机制：a. 设立成绩奖励：对于达成活动目标的单位和个人给予奖励和表彰。
b. 内容丰富：通过丰富多样的奖励形式，如荣誉证书、奖杯、奖金等，激励参与者的积极性。
c. 建立学生例会制度：学生进行活动成果展示与分享，增强学生的主动参与意识。
六、活动成果与效益通过创先争优活动的开展，学校将取得以下成果和效益：1. 教育教学水平的提升：优秀教师的示范和学术科研竞赛的举办将推动学校的教育教学水平的不断提升。
2010年中学创先争优活动的方案
2010年中学创先争优活动的方案为深入贯彻好市教育局《关于在基层学校党组织和党员教师中开展创先争优活动的实施意见》,第十八中学区党支部立即召开全学区党员大会,支部书记鞠谋海同志认真带领全体党员学习并讨论了文件的指示精神,要求每个党员结合本次的学习,自我反思、自我提高,克服一切懈怠思想,在“学校组织创新、党员教师争优”活动中,人人敢争优创先,人人为胸前党徽添光加彩。
使活动开展的圆满有效,党支部特制定实施方案如下:一、指导思想在深入开展“创先争优”活动中,全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会提出的围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕市委“打造千里海疆党建示范带,争当两个先行区建设排头兵”这个载体,将创新争优活动与推动教育科学和谐率先发展相结合,以“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”为目标,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容;充分发挥党支部和党员在推动发展、凝聚人心、促进学区事业和谐发展中的先进性作用,为深入贯彻落实科学发展观,服务于我学区教育改革与发展提供强有力的组织保证。
二、活动目标承本次活动的强劲东风,深入扎实地加强党员教师队伍建设,全力打造思想过硬的骨干育人队伍,真正让我学区的党员教师在人们的心目中真正成为楷模、表率的化身,并借此活动的开展,将争优创先变成每个党员教师终身的自我追求。
具体实施如下:1、争做先进基层党组织,努力做到“五个好”:一是领导班子好。
办学方向明确,学校管理规范,严格落实学校发展规划、思路和措施,深入学习实践科学发展观,团结协作、求真务实、勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。
工作勇争一流,在重大问题面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉与上级党委保持高度一致。
二是党员队伍好。
党员有较强的党性意识,为人师表,以身作则,爱岗敬业,无私奉献,队伍素质优良、富有活力,能够充分发挥先锋模范作用,为广大教师做出表率。
三是工作机制好。
学校开展创先争优活动方案
学校开展创先争优活动方案一、活动目的创先争优是为了激励学校广大师生积极开展创新创业活动，推动学校各项工作实现更高质量、更高水平发展而设立的活动。
本次活动旨在:1、增强广大师生的爱校荣校意识，激发广大师生的热情，营造积极向上的校园氛围，并教育引导同学们尊重人才、学习先进经验，积极培养创新创业的意识和能力。
2、通过认真组织开展此项活动，推广和弘扬文明校园，强调“学先进、赶先进、成先进”的重要性，增强品质意识，提高学校各项工作质量和水平。
二、活动内容1、学习先进要求全校师生认真学习学校先进经验，吸取先进的工作方法，推广现代先进文化，尊重知识，尊重人才，树立高度的文化自信。
要求各班、各部门以及各科室认真学习国家、省、市出台的先进条例和制度，认真思考如何在课堂、实验中贯彻先进要求，提高教育教学质量和水平。
2、整治环境要求全校师生共同美化校园环境，维护学校良好形象。
对学校卫生和乱扔垃圾等情况进行整治，营造干净整洁、文明有序的学习、工作和生活环境。
3、改善服务要求学校各部门要加强服务意识，提高服务质量，针对教师、学生提供更优质、更便捷的服务，建立健全服务制度，切实增强师生满意度。
4、加强技能培训要求各班级、各部门、各科室要加强技能培训，提高技能水平。
通过技能培训，强化人才，提高专业技能水平。
5、推动科研创新要求学生积极参与科学研究、工程设计等创新活动，强化实践能力和综合素质。
同时，学校提供相应的课外科研机会，鼓励学生探究新领域，努力创出新成果，引领时代。
三、活动流程1、活动启动学校在校园通告、微信发布等渠道发布创先争优活动的宣传，引导广大师生积极投身其中。
2、开展学习先进活动学校邀请专家学者进行讲座，鼓励学生参加学科竞赛，通过讲座、比赛等活动，提高学生对先进文化的认识。
3、开展环境整治学校对校园卫生和乱扔垃圾等情况进行整治，营造校园干净整洁、文明有序的学习和生活环境。
4、改善服务学校各部门要加强服务意识，提高服务质量，通过开设服务热线、建立服务平台等方式，提供迅速高效的服务。
学校创先争优活动工作方案
学校创先争优活动工作方案
一、活动主题
创先争优，奋发向前
二、活动目的
通过开展创先争优活动，落实党在育人方面的指导思想，推进
校园文化建设和师生文明素质的提高，增强学校的凝聚力和向心力，促进学校破解发展难题，积极推动学校向更高水平迈进。
三、活动内容
1.开展“三学一做”学习活动
针对学生党员开展“三学一做”学习活动，充分发挥学生党员
的先锋模范作用，促进党的建设和党员自身素质的提升。
2.召开师生大会
召开全校师生大会，宣传学校的创先争优活动，并以学校发展
为背景进行演讲和交流，激发广大师生的爱校之情，增强学校凝聚
力和向心力。
3.举办课堂教学观摩活动
邀请省市级优秀教师和学科带头人进行课堂观摩和评价，帮助
教师提高教学水平和业务能力，并在全校教师中评选出教学先进个人，鼓励大家发挥才华，共同推进校园文化建设。
4.开展图书阅读推广活动
组织全校师生开展图书阅读推广活动，鼓励大家广泛阅读文学作品、科普读物、历史小说等不同类型的图书，并举办图书讲座和读书会，以提高师生的阅读素养和知识水平。
5.举办文化活动
组织丰富多彩的文化活动，包括艺术展览、文艺演出、朗诵比赛、书法比赛和摄影比赛等，让学生在竞赛和交流中提高自身修养和文化素质。
四、活动效果
1.提高学校的凝聚力和向心力，增强师生的归属感和荣誉感。
2.提高师生的文明素质和思想道德水平，塑造社会主义核心价值观。
3.提高学校的综合实力，增强学校的品牌价值和竞争力。
4.促进学校的各项事业发展，为学校未来的发展奠定坚实的基础。
班级争先创优方案
创先争优方案班级：09模具（2）班2010年11月4日为了进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面加强共青团的基层建设和团员队伍建设，保持班级活力和战斗力的根本所在。
根据数控分院团委号召，将本次“创先争优”活动办好，我班学生团支部决定策划开展“强化自身卫生意识，争做星级寝室学员”活动。
一、活动目的及意义要通过开展本次活动，加强对班级学员的素质教育引导，同时帮助他们明确身为学生共青团员的本身职责所在。
并时刻以一名优秀党员的标准规范自己的言行，主动查摆自身的不足，刻苦学习、甘于奉献、敬业爱校、淡定从容、自信自律、洁身自好、笃之以信、持之以恒。
引导班级学员真正树立科学的人生观、价值观，明确学习方向以及养成良好的生活习惯，不断提高自身思想政治觉悟，促进本身技能和身体素质共同发展，把班级学员真正培养成为高素质、能力强的技术型人才。
二、活动主题依托党建带团建，创先争优当模范三、活动对象班级全体共青团员四、主要任务通过开展“争先创优”活动，加强班风建设，建设学风优良，生活环境优雅的优秀班集体，具体实现以下三个目标：1.建设一个好的班干部组织。
班干部作风民主，服务意识强、学习能力强，能够团结带领广大团员，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，推动本班学习和班内活动更好更快地发展。
2.培养锻炼一支好的团员队伍。
组织建设规划，工作到位，班干部能够充分发挥先锋模范作用；积极为广大同学服务，并能在此次活动中起表率带头作用，以此带动和影响广大同学积极响应活动。
3、创建一个好的生活风气。
调动广大同学爱好卫生的积极性，形成积极锻炼及时打扫好习惯，同时加强整个班级思想道德素养。
五、活动方案1.召开动员大会：传达和学习文件要求。
2.开展“星级寝室”评比活动。
调动每名学员强化能力培养的积极性，对于评出的“星级寝室”，颁发证书及奖品，同时总结出本次活动实施过程中的成绩和不足，为下一步班级工作的开展提供依据，并建立“星级寝室”档案，备份存档。
学校开展创先争优活动工作方案
学校开展创先争优活动工作方案
一、目的和意义
创先争优活动是学校工作的一项重要内容，旨在通过推进学校各项工作的深入开展，激发广大教职员工的工作热情和责任感，促进学校各项事业的全面发展。
本工作方案旨在进一步加强学校创先争优活动的组织管理，将学校各项工作不断纳入活动中，从各个方面推动学校各项事业的发展，进一步提高学校的整体素质和综合能力。
二、工作目标
1. 完善创先争优活动管理制度，确立长效机制。
2. 加强教师队伍建设，提升教育教学质量。
3. 加强学校管理，发挥学校组织优势。
4. 促进学生全面发展，营造良好的校园文化氛围。
三、工作内容
1. 完善制度，建立长效机制。
（1）组建创先争优领导小组，成立工作办公室，明确各个部门的职责。
（2）制定创先争优方案，包括活动的宗旨、任务、对象、时限等内容。
学校2010年创先争优活动实施方案
中共XXXX党总支部委员会关于在党支部和党员中深入开展创先争优活动实施方案的通知各党支部：在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织，争做优秀共产党员（以下简称“创先争优”）活动，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是充分发挥基层党组织战斗堡垒和广大党员先锋模范作用的有力保证。
根据中共XXX教育局委员会《关于印发在各学校（单位）党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案的通知》文件精神，结合我校工作实际，特制订《中共XXXX总支部委员会关于在党支部和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，现将《实施方案》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
二〇一〇年六月六日附件：《中共XXXX总支部委员会关于在党支部和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》中共XX中专总支部委员会关于在党支部和党员中深入开展创先争优活动的实施方案按照市委组织部、宣传部《关于开展“践行科学发展争当时代先锋”创先争优活动的实施意见》（X委办〔2010〕38号）和省教育厅XXX厅长在全省教育系统深入开展“育人成才先锋”创先争优活动动员部署会上的讲话要求，根据中共XX市教育局委员会《关于印发在市直学校（单位）党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案的通知》（X市教党〔2010〕10号）精神，结合我校工作实际，制订本实施方案。
一、总体思路认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以“构筑坚强堡垒，争当发展先锋”为主题，紧密结合实际，改革创新，务求实效，紧紧围绕服务XX社会经济发展、服务学校发展和服务师生成长成才的目标，着力提高教育教学质量和办学水平，为我校争创国家改革发展示范校提供坚强的组织保证。
二、活动内容创先争优活动以创建“五个好”先进党支部，争做“五带头”优秀共产党员为主要内容。
（一）先进党支部基本要求学习型党支部建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务。
学校“创先争优”的活动计划
学校“创先争优”的活动计划学校“创先争优”活动计划随着我国的发展，教育已经成为了国家发展重要的一环。
学校也同样承担着教育培养人才的重要任务。
因此，学校开展“创先争优”活动可以逐渐提高全体教职员工的荣誉感和使命感，提高学校的整体竞争力和吸引力。
一、活动目标本次学校“创先争优”活动的主要目标是在持续的自我学习和提高的基础上，积极推进学校在机关协调、科研创新、教学改革、服务社会等方面高水平发展，提高全校师生的综合素养和人才培养质量，树立学校品牌形象。
二、活动方案1、加强科研创新（1）积极组织课题研究：根据当前社会、行业和学科经济发展的需要，组织开展课题研究，以打造一流学科和课程体系为目标，大力推进学校科学研究进步。
（2）鼓励教师发表科技论文：鼓励全校教职员工积极参与学术研究，发表高质量、高水平的科技论文。
（3）培养创新精神：在教育教学中培养学生的创新思维和创意意识，也要在师生中营造勤学苦练、创新实践的氛围。
2、推进教育教学改革（1）改革教育思想：要坚持和发扬优良传统，建立创新培养模式，推进素质教育的本质，提高学生的学习成果和全面素质。
（2）深化课程改革：在校本课程设置方面提供充足的支持，以推优课程为核心，挖掘和推广学科特色和亮点。
（3）改进考试评估体制：对学生进行更为全面、准确的评估，兼顾学科特色和学生特点，并创新教与学的方式方法，有效发挥课堂教学和在线教学等作用。
3、提高机关协调服务能力（1）加强机关协调服务能力：加强机关协调服务能力，提高机关绩效合作，同时关注各部门之间的协调和沟通。
（2）优化管理体系：建立健全教育管理体系，加强人员、物资、财务和信息的管理，提高机关协调服务能力和馆舍运行效率。
4、弘扬社会责任精神（1）营造文明校园：加强校园文明建设，推广文化艺术活动，让学生的创造性得以充分挖掘。
（2）参与社会公益：做好社会公益捐助，加强对社会贫困家庭的帮助和资助，有力地推进全民教育和扶贫攻坚工作。
2010xxxx“创先争优”活动计划
2010xxxx“创先争优”活动计划为进一步巩固先进性教育活动的成果，建立党员保持先进性长效机制，更好地发挥党员的先锋模范作用，经学区党支部研究决定，在我校开展“创先争优”系列活动。
具体内容如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，以实践“三个代表”重要思想为主题，以保持和发扬党的先进性为核心，进一步提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、目标和要求通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党小组领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。
同时，通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去，营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展。
三、“创先争优”活动的具体安排在党员中广泛开展“共产党员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。
（一）开展教育活动。
结合职业道德教育、警示教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学习党的十七大精神、科学发展观等内容。
学后要求写一篇理论学习收获或心得体会。
（二）开展专题讨论。
通过组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论。
将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。
（三）开展党员先锋岗活动。
在党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。
（四）围绕本职工作管理难点和重点，召开党员座谈会，让党员想办法，出主意，鼓励党员发挥更大作用。
最新 中学2010年“创先争优”活动实施方案-精品
中学2010年“创先争优”活动实施方案据市委《XX市县级领导班子和领导干部“四讲一争”创先争优活动方案》和《XX市基层党组织和党员“五比一争”创先争优活动方案》要求，按照市委书记XX同志的讲话精神，结合我校的实际情况，现对我校开展党员“创先争优”活动提出以下：一、创先争优活动的指导思想、活动主题和总体要求（一）指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕建设现代一流人民满意的为目标，进一步深化干部人事制度改革，大力加强学校党支部建设和党员队伍建设，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进全校教育科学发展。
（二）活动主题。
结合学校实际，我校活动主题是：“筑堡垒创建先进党支部，讲党性提升师德师风，抓课改提高教学水平”。
活动载体是：在党员中开展“三比两优一满意”活动，即：（“比学习、比创新、比业绩；争创师德优秀、教育教学质量优良；让学生家长满意”），充分发挥党员的先锋模范作用。
（三）总体要求。
按照上级党委和教育系统党委关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，学校支部成员和广大党员教师要进一步解放思想，坚持改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求；要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动和师德建设年活动成果，进一步解决影响和制约学校教育科学发展的突出问题；要继续开展好“亮身份、树旗帜、创业绩”主题活动，随时解决好师生工作学习中存在的实际问题。
二、创先争优活动的主要内容“创先争优”即创建先进基层党组织，争当优秀共产党员。
学校开展创先争优活动，要以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。
（一）“先进基层党组织”的基本要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。
一是领导班子好。
高校创先争优工作计划
高校创先争优工作计划高校创先争优工作计划一、工作目标和目标规划1.1 工作目标：选择一项或数项指标，争创全省高校第一名。
1.2 目标规划：针对指标进行分解，拆分为年度、季度、月度目标，并建立绩效考核体系，确保目标完成情况能够得到有效监测和追踪。
二、工作任务和时间安排2.1 工作任务：根据目标规划，设定相应的工作任务，包括：（1）制定工作计划：制定年度、季度、月度工作计划，建立工作清单，按照重要性和紧急程度进行排序。
（2）完善绩效考核制度：分解目标，建立绩效考核指标体系，设定考核标准和权重，并制定考核细则和方法。
（3）加强信息搜集和分析：收集对指标影响的政策、资讯等，分析影响，并对工作目标进行适时调整。
（4）优化工作流程：通过分解指标和绩效考核，逐步优化各项工作流程，提高工作效率和质量。
2.2 时间安排：（1）年度计划：全年工作规划，包括每项指标的完成时间，以及监测和追踪时间表。
（2）季度计划：对全年规划进行分解，建立季度目标，并制定详细的完成时间。
（3）月度计划：根据季度规划，制定每个月的工作计划和要求，明确完成时间，做到每月工作计划的落实。
三、资源调配和预算计划3.1 资源调配：根据工作计划和目标确定资源需求，包括人员资源、物质资源和财务资源，合理调配资源并进行有效利用。
3.2 预算计划：根据工作任务和目标规划，预算所需经费，并建立绩效考核与经费分配的衔接机制，确保经费使用的透明和合理。
四、项目风险评估和管理4.1 项目风险评估：针对每项工作任务，进行风险评估，制定相应的风险控制措施，并建立应急预案。
4.2 项目风险管理：监测评估得出的项目风险情况，并根据需要进行调整措施，评估风险的可预见性和受控性。
五、工作绩效管理5.1 设定绩效目标：根据工作任务和目标规划，设定评估的指标、达标标准以及权重。
5.2 测评绩效结果：依据设定的标准和权重，进行测评，产生结果和反馈意见。
5.3 绩效分析：通过比较实际绩效与预期绩效，对工作计划进行分析、总结和评估，以便于后期的调整和优化。
高校2010-2012年创先争优工作计划
高校2010-2012年创先争优工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢为进一步深入落实“创先争优”活动部署，切实调动本支部党员学习、工作积极性和主动性，激励全体党员进一步增强先锋意识、实践先锋要求、树立先锋形象，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，根据上级党建工作要求，结合本支部具体实际，特制定如下工作计划：一、指导思想和基本原则坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共湖北省委办公厅转发的通知》精神及《中共湖北中医药大学委员会关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》要求和《湖北中医药大学针灸骨伤学院创先争优活动工作安排》细则，实践科学发展观，紧密联系湖北中医药大学针灸骨伤学院2009级研究生党支部实际发展状况和研究生党员队伍建设现状，以培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人及中医事业发展的坚定实践者为着力点，教育和引导本支部研究生党员增强对党的认识，坚定理想信念，发扬优良传统，实践党的宗旨，切实提高研究生党组织的凝聚力、创造力、战斗力，为促进我支部的创先争优和院校各项事业稳定发展提供坚强的政治保证和组织保证。
二、目标和要求通过开展”创先争优”活动，进一步激发研究生开拓创新、敬业奉献精神，在工作中切实发扬比、学、赶、帮的工作热情，在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。
locAlhoST支部的每一位研究生党员，要加强学习，在思想上创先争优，要增强责任感，在落实上创先争优，要开拓进取，在行动上创先争优，要立足本职，在岗位上创先争优。
三、具体实施方案、组织本支部党员在创先争优活动中进行一次党性分析和《我校创先争优活动实施方案问答》的学习。
、组织本支部党员在创先争优活动中对《党员承诺书》进行展示、接受群众监督。
、组织本支部党员在创先争优活动中进行阶段学习小结。
、组织本支部党员在创先争优活动中进行学习总结思想汇报。
学校创先争优活动工作方案
学校创先争优活动工作方案一、背景与目的随着我国教育改革的不断推进和社会发展的迅速变化，教育教学工作的质量、效益和水平不断提高，学校办学环境的现代化建设也在逐步加强，然而这也正说明了教育主管部门的管理要求也越来越高，学校的工作任务也越来越繁重。
因此，学校必须有一个全面系统的规划和组织方案，来保证学校的各项工作能够有序、高效、稳步地进行。
创先争优活动是学校加强管理、推进全面发展的必要手段，也是推动学校工作快速提高的重要保障。
本次创先争优活动的目的是为了提高学校的教育教学工作的质量和效率，进一步完善学校管理机制，提高学校的管理能力和服务水平，为学校的未来发展打下良好的基础。
二、主要任务1.进一步完善学校内部管理机制，提高学校的管理能力和服务水平；2.加强教育教学工作的核心竞争力，提高师生的教育教学能力和水平；3.深入推进学校创新教育和科研工作，不断提升学校的学术影响力和科研成果；4.强化学校文化建设和校园文明建设，打造和谐、温馨、优美的教育环境。
三、活动组织与实施方案1.活动主体（1）学校创先争优活动领导小组。
该小组由学校领导、各部门负责人、班主任、优秀教师和学生代表组成。
主要负责活动的统筹、协调、指导和督促工作。
（2）各部门责任人及师生代表。
各部门需要制定切实可行的工作方案，落实好各项工作中的具体任务，师生要积极参与各项活动，共同完成学校各项任务。
2.活动内容（1）完善学校内部管理机制。
1）进一步落实各项规章制度，完善相关管理流程，提高管理效率；2）强化师资队伍建设，提高教师教育教学技能，增强人才质量；3）加强校园安全管理，提高安全防范意识，确保师生的生命安全和财产安全。
（2）加强教育教学工作的核心竞争力。
1）加强课堂建设，创新教学方式，提高学生学习主动性和创造性；2）加强教师教育教学能力的培养和提升；3）加强学生综合素质的培养，提高学生的综合素质水平。
（3）深入推进学校创新教育和科研工作。
1）鼓励教师能积极参与课堂研讨、教育技术研究等活动，提高教育教学能力；2）鼓励学生积极参加课外学习和科技活动，增强科技创新能力；3）积极开展科技创新项目，提高学校的学术水平和科技创新能力。
学校创先争优实施企划方案（三篇）
学校创先争优实施企划方案：本学校一直致力于提高教育质量，推动学生综合素质的全面发展。
为了进一步巩固和发展学校优质办学成果，提升学校整体实力，特制定以下创先争优实施企划方案：一、明确目标：制定明确的发展目标，努力提高学校整体教学水平和办学质量。
通过全面推进教育教学改革，促进学生成长成才。
二、加强自身建设：持续加强师资队伍建设，提升教职工综合素质。
同时，加强学校硬件设施建设，创造更好的学习、生活环境。
三、推进课程改革：继续深化课程教学改革，拓展教学内容，提升教学质量。
培养学生的综合素质，努力培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
四、强化学生管理：建立健全的学生管理制度，促进学生全面发展。
加强学生德育引导，培养学生成为有理想、有道德、有责任心的公民。
五、深化校园文化建设：加强校园文化建设，营造和谐、文明、有序的校园氛围。
倡导勤奋乐观的学习风气，促进学生个性发展。
六、加强与家长沟通：建立有效的家校沟通机制，加强与家长的沟通与合作。
积极引导家长关注学生学习情况，共同促进学生成长。
七、加强外校交流：积极拓展校际间交流合作，学习借鉴其他学校优质管理经验。
不断提升学校的整体实力和影响力。
通过以上措施的全面实施，相信学校的整体教学质量和综合实力会得到有效提升，为培养更多优秀人才做出应有的贡献。
愿全校师生共同努力，共同创先争优，为学校发展做出更大的贡献。
学校创先争优实施企划方案（二）一、背景介绍随着教育改革和发展的推进，学校的综合实力在不断提升，为了更好地适应社会发展和满足学生需求，我校决定开展“创先争优”活动，旨在培养学生积极向上的品质，推动学校全面发展。
二、总体目标1. 培养学生成就感和归属感，鼓励学生自主学习和参与各项活动；2. 提高学校整体实力，增强学校影响力和竞争力；3. 加强学生综合素质培养，培养学生的专业技能和创新思维。
三、具体方案1. 搭建管理机制（1）成立“创先争优”活动领导小组，由校领导亲自抓班主任、教师代表以及学生代表等组成，负责活动的组织实施和督导工作；（2）制定完善学生评优标准和评选流程，确保公正公平；（3）建立学生档案，记录学生的学习成绩、荣誉称号和参与活动情况。
学校开展创先争优活动工作方案
学校开展创先争优活动工作方案
一、背景和意义
为积极响应党和政府的号召，推进学校精神文明建设和改进学
校管理工作，提高学校各方面管理水平，我校将开展创先争优活动。
创先争优活动是一个长期、系统、全面的工作，旨在推动学校持续
发展，提高办学质量，增强学校凝聚力和战斗力，提高师生的思想
政治素质，实现学校的全面发展目标。
二、活动主题
创先争优，追求卓越
三、活动目标
1.全面提升学校各项工作的规范化、科学化、制度化水平，推
进学校管理工作不断向前发展。
2.全面提高教师和学生的思想政治素质，营造和谐、文明的学
习和生活环境，为学校的和谐发展奠定基础。
3.全面提高学校的知名度和社会影响力，为学校的可持续发展
做出贡献。
四、活动内容
1.制定活动方案。
明确活动的开展时间、目标、任务和评估标准，确定活动中所需的资金、人员和物资，建立活动工作领导小组，明确各小组任务，实现各项工作的规范化和系统化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2010年学校组织创先争优工作计划
党的基层组织建设是党建工作的基础,是党保持活力和战斗力的根本所在。
为进一步推进支部建设,响应党组织号召,将本次“创先争优”活动办好,结合本校的实际,现制定计划如下：
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会以及市委三届六次全委会精神,以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为根本要求,以“立足学研实践,彰显优秀品质”为主题,以与学风建设和科研创新为载体,把创先争优活动与“抓党建、促三风、建三高”结合起来,通过开展创建“五个好”先进基层党组织,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,努力将16班建设成为学风优良、素质过硬、不断创新的先进班集体。
二、活动目标
按照学校总体安排,“立足学研实践,彰显优秀品质”学习实践活动。
先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”：一是领导班子好。
二是党员队伍好。
三是工作机制好。
四是工作业绩好。
五是群众反映好。
优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”：一是带头学习提高。
认真学习实践科学发展,积极投身学习型党组织建设,学习新知识、新技能,不断提升党性、提高素质。
二是带头争创佳绩。
在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献,做出显著成绩。
三是带头热情服务。
热心社会公益事业,主动联系各
类服务对象和职工群众,自觉维护他们的正当权益,积极为他们解难题、办实事,做他们的贴心人。
四是带头遵纪守法。
自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规和本单位各项规章制度。
五是带头弘扬正气。
发扬社会主义新风尚,争当文明守法好公民,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
三、主要任务
通过开展“争先创优”活动,加强党风建设,建设学习科研创新型的优秀班集体,具体实现以下五个目标：
1、建设一个好的班干部组织。
党三角配置合理,凝聚力、战斗力强;班干部作风民主,服务意识强、学习能力强,能够团结带领全体党员同学和广大团员,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,推动本班学习和科研活动更好更快地发展。
2、培养锻炼一支好的党员队伍。
组织建设规划,工作到位,共产党员能够充分发挥先锋模范作用;积极为广大同学服务,并能在此次活动中起表率带头作用,以此带动和影响广大同学积极响应活动。
3、创建一个好的学风。
调动广大同学学习的积极性,形成学科之间的交叉学习,共同发展,争取高的6级过级率,同时加强整个班级思想道德素养,不断进行理论创新与实践创新。
4、完善一个好的科研机制。
争取在实验过程中,能使同学之间互相交流,寻找创新,做优质实验,发表高水平论文。
5、争做服务先锋。
以凝聚科学发展、率先发展强大合力为目标,建立健全党员服务工作机制,不断创新志愿服务,引导党员密切联系各类
服务对象。
四、活动方案
1. 召开动员大会：传达和学习文件要求。
(2010年7月)
2.定期召开民主生活会,组织学习党的方针路线政策;在批评和自我批评中加强党员思想道德素养。
(2010年7月至2011年6月)
3.观看优秀党员事迹影片,加强党性修养。
(全年全阶段)
4. 结合民主生活会和班会,举办学习经验交流会,结合“硕士沙龙”、“博士论坛”在班级内形成学科间的交叉学习的氛围,树立典型。
(全年全阶段)
5. 丰富党支部博客,通过博客让每一名党员都参与到支部建设中,出谋划策,争取每名党员每周写一篇博文。
(全年全阶段)
6.收集平时的饮料瓶,作为特殊党费,用于扶贫帮困。
(全年全阶段)
7.为每名党员过红色生日(全年全阶段)
五、组织领导
为了加强对争先创优活动的组织领导,班级成立“创优争先”活动活动小组：
组长：
副组长：
成员：09级16班全体15名党员
六、工作原则
1.把创先争优活动与整个科学发展观活动紧密结合起来,做到相互促进,避免出现“两层皮。
2.加强督促检查,确保创先争优不搞形式、不走过场,取得预期效果。
3.加大宣传力度,及时发现、推广、宣传创先争优活动中的典型,形成良好的舆论态势和氛围。
4.积极探索创先争优活动的好办法,把创先争优活动引向深入。