华为任职资格标准管理五级

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华为人力资源之任职资格体系

华为人力资源之任职资格体系

--------------------------------------------------------------------------------华为任职资格管理体系整理1 任职资格管理简介任职资格是指从事某类职位某一级别任职者所必须具备的知识、经验成果、技能与素质的总和。

任职资格管理体系是有三部分共同组成:任职资格标准、任职资格评估和任职资格应用。

任职资格标准体系是指通过将岗位的工作性质进行系统分类、分层,同时在对公司未来发展战略的分析基础上确定各职类在未来承担的责任,应该具有的知识经验、技能和素质标准。

任职资格评估体系则是为了能有效地评价每个人与其职类、职级所对应的知识经验、技能和素质状态的测评方法、测评点及相应的制度。

任职资格应用体系则是指任职资格标准及评价结果应用与招聘、薪酬、培训、岗位设置、绩效管理、选拔等领域,其目的是能指引使得公司能招聘到合适的人员、激励和帮助在职员工能快速提升自己的技能,并依据员工的技能给予回报和确定其岗位的管理制度的总称。

任职资格管理体系的真正目的是为了系统地构建和开发员工的能力,这种员工的能力最终会体现在公司的核心竞争力上。

企业的经营实质上就是经营客户和经营员工,只有更好地经营好自己的员工才能经营好自己的客户,对客户的经营最终是通过员工得以实现的。

任职资格体系的目的就是为了开发和经营员工的能力。

2 任职资格管理 2.1、什么是任职资格任职资格是指在特定的工作领域内,根据任职标准,对工作人员工作活动能力的证明。

任职资格体现个人属性,一指在现实工作环境中完成任务的能力,二指能按企业标准来满足业绩要求的能力。

任职资格体现了组织需要,也体现了任职者的职位胜任能力,是决定个人绩效的内部关键所在。

任职资格是动态的,随着企业和业界的发展而发展。

2.2、任职资格管理的目的(1)通过资格制度规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价。

华为公司任职资格体系概述

华为公司任职资格体系概述

华为任职资格体系概述标签:华为任职资格要点:一、任职资格内涵:反映的是从事各类工作的能力。

特点:1、基于工作内容,并以完成工作内容成功的行为规范为标准。

2、基于工作的合理分类。

二、为什么要建立任职资格体系1、解决基层员工的操作规范化及自我发展问题2、解决现有干部如何进一步职业化的问题3、解决如何尽快发掘培养新干部的问题三、怎样建立任职资格体系1、建立薪酬制度,确定关键绩效指标(CPI)2、建立职位族:领导(管理)族、专业行政族、营销族、专业技术族3、每个职位族按照工作内容的复杂程度、所需技能等分成相应的等级四、任职资格标准的建立方法1、确定工作单元2、把工作单元分解为要素(1)操作规范(2)必备知识任职资格反映的是从事各类工作的能力。

它的特点首先是:基于工作内容,并以完成工作内容成功的行为规范为标准。

也就是说要获得一定的任职资格,必需按照所要求的行为规范完成其工作内容。

它的目的是为了保证工作质量,有助于员工的培训,明确员工需要掌握的知识范围及能力标准。

以前我们是根据工作任务或职责来估计员工需要掌握的知识和技能,并进行相应的培训(如图A),这样不可避免地带来两者之间较大的差异。

任职资格就是在两者之间搭起一个桥梁(如图B),明确完成工作任务需要的成功行为的规范是什么,员工要达到成功行为的规范需要哪些必备知识与技能;根据行为规范对员工的工作行为进行认证,就可了解员工还需要掌握那些必备知识。

任职资格另一个特点:基于工作的合理分类。

因此,任职资格标准既具有针对性,又具有一定范围的适应性。

工作分类的方法采用“自上而下”的功能分析法。

首先从公司的主要目标开始。

目标是随后分析的基础,所有的员工都应该能知道他们自己的工作与该主要目标的关系(直接或间接的)。

第二步,就可以进行全面的功能分析,提出问题:“要达到这一主要目标需要进行哪些工作?”这样就可以进行层层分解。

这里要强调的是分析的基础必须是功能的真正层次,而不是对它们的关系的传统看法以及管理者的个人立场,不能把现有的组织结构强加在分析上。

华为干部任职资格标准(三级四级五级)

华为干部任职资格标准(三级四级五级)

6.1 挖掘自身潜力,提高自身绩效
行为标准: ① 依据目前的工作要求和自身能力状况来确定改进目标及自我发展方向,必要 时,与上级主管商议。 ② 制定相应的学习计划和可操作的发展改进措施。 ③ 评估、自检学习、改进的进展情况。 ④ 自身工作与团队相协调以达到所要求的绩效。
基础知识: 分析自己发展需要的方法 确定自我发展目标的方法 业绩和改进情况自检的方法 协调自身与团队工作的方法 知识管理的方法 本岗位的工作定位和职责
改进、实施
4、PERT : 网络计划评审技术
GANTT:甘特图
5、5S 管理:整理、整顿、清扫、清洁、修养
6、IT :Information Technology 信息技术
7、BPI :Business Process Improve ment 业务流程改进
8、BPR :Business Process Rearrangement 业务流程重整
0
第五单元 工作流程的制定、实施和优化
第13--14页 5.1 制定流程 5.2 流程的实施和优化
第六单元 绩效的改进
第15--16页 6.1 挖掘个人潜力,提高自身绩效 6.2 帮助提高下属绩效








第 17 页
第一单元 工作任务的管理
1.1 制定工作计划
行为标准: ① 根据上级部门的规划或部署,与上级共同制定部门的目标,明确各项工作任 务和改进方向。 ② 根据工作的优先顺序分配资源(包括人、财、物、信息等),充分考虑资源 成本,以使其得到有效合理的利用。 ③ 与相关人员商讨,面向目标,在公司规定范围内确定执行计划的具体工作方 法和活动。 ④ 根据工作任务的具体要求和特点,深入分析工作中易出现失误或问题的环 节,并设计相应的监控点及防范措施。

华为任职资格管理体系整理

华为任职资格管理体系整理

华为任职资格管理体系整理1任职资格管理简介任职资格是指从事某类职位某一级别任职者所必须具备的知识、经验成果、技能与素质的总和。

任职资格管理体系是有三部分共同组成:任职资格标准、任职资格评估和任职资格应用。

任职资格标准体系是指通过将岗位的工作性质进行系统分类、分层,同时在对公司未来发展战略的分析基础上确定各职类在未来承担的责任,应该具有的知识经验、技能和素质标准。

任职资格评估体系则是为了能有效地评价每个人与其职类、职级所对应的知识经验、技能和素质状态的测评方法、测评点及相应的制度。

任职资格应用体系则是指任职资格标准及评价结果应用与招聘、薪酬、培训、岗位设置、绩效管理、选拔等领域,其目的是能指引使得公司能招聘到合适的人员、激励和帮助在职员工能快速提升自己的技能,并依据员工的技能给予回报和确定其岗位的管理制度的总称。

任职资格管理体系的真正目的是为了系统地构建和开发员工的能力,这种员工的能力最终会体现在公司的核心竞争力上。

企业的经营实质上就是经营客户和经营员工,只有更好地经营好自己的员工才能经营好自己的客户,对客户的经营最终是通过员工得以实现的。

任职资格体系的目的就是为了开发和经营员工的能力。

2任职资格管理2.1、什么是任职资格任职资格是指在特定的工作领域内,根据任职标准,对工作人员工作活动能力的证明。

任职资格体现个人属性,一指在现实工作环境中完成任务的能力,二指能按企业标准来满足业绩要求的能力。

任职资格体现了组织需要,也体现了任职者的职位胜任能力,是决定个人绩效的内部关键所在。

任职资格是动态的,随着企业和业界的发展而发展。

2.2、任职资格管理的目的(1)通过资格制度规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价。

(2)通过资格认证,激励员工不断提高其职位胜任能力,促进组织绩效和员工个人绩效的持续改进,以职业化的员工队伍参与国际竞争。

(3)树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准牵引员工不断学习、不断改进,保持公司的持续性发展。

华为公司干部任职资格管理制度

华为公司干部任职资格管理制度

华为公司干部任职资格管理制度(暂行规定)公司各部门:干部任职资格属任职资格系统中的管理类任职资格。

干部任职资格管理的目标是推动各级干部不断地提高自己岗位上的实际工作能力,以适应管理工作和公司发展的需要。

它是公司推进管理工作规范化、管理者职业化,从而提高工作绩效的重要手段。

一、干部任职资格管理的目的1、促进管理者在实际工作中不断改进管理行为,提高工作绩效。

2、培养高素质的职业经理队伍,以便满足公司高速发展的需要。

3、通过认证面谈发现管理工作中的问题,上下级共同分析研讨解决。

4、为晋升、薪酬等人力资源管理工作提供重要依据。

二、干部任职资格衡量要求基本条件是员工承担某项工作的基本要求;工作行为即工作过程中的表现是员工取得工作绩效的基础,也是不断改进的重点;工作绩效是员工能力的最终体现。

1、品德要求诚实正直:在与自己坚信的人生信条及价值观相冲突矛盾时仍能坚持公司原则,言行一致。

廉洁奉公:一切遵从公司的规章制度,不因私利/私欲影响自己所从事的工作。

2、素质要求(见附件一)业务:系统思维,收集与消化信息,组织成就导向,自信与自律。

管理:献身精神,组织意识,领导能力,监控能力,前瞻性。

协调:原则性与灵活性,人际理解关系建立,合作精神,影响能力,360服务精神。

改进:培养人才,自我批判。

3、行为标准干部任职资格行为标准是指在管理工作领域工作活动的成功行为,针对公司高、中、基层的管理者建立相应的行为标准,分为三、四、五级标准,每一级可适应多个岗位。

4、经验要求三级管理者:3年以上该专业/技术工作基层工作经验。

本部门副职工作半年以上。

至少管理过同一类专业或技术人员。

四级管理者:5年以上工作经验,含3年管理经验。

其中相关领域2~3年工作经验,含基层工作经验1~2年。

本系统主要业务部门负责人2年以上经验或职能部门2年以上副职经验。

所管理的下属至少有两类人员(三级管理者、专业/技术人员),管理跨度为直接下属6人以上,或含间接下属至少50人以上。

华为干部选拔标准要点总结

华为干部选拔标准要点总结

华为干部选拔标准要点总结1、干部选拔的标准华为将管理干部进行分级,分为三级监督者、四级管理者和五级领导者,不同层级的干部任职资格标准也存在着相同和不同。

1)核心价值观华为的核心价值观主要是三个内容:以客户为中心、以奋斗者为本,长期坚持,艰苦奋斗。

干部选拔也会通过关键事件来对与价值观的匹配进行判断。

2)品德和作风品德和作风是底线和基础。

品德对干部是一票否决项。

3)绩效只有绩效前25%的人才可以被选拔为干部。

出成绩的团队出干部,连续不能实现管理目标的主管要免职,免职部门的副职不许升正职。

4)工作经验三级监督者:3年以上该专业/技术工作基层工作经验。

本部门副职工作半年以上。

至少管理过同一类专业或技术人员。

四级管理者:5年以上工作经验,含3年管理经验。

其中相关领域2~3年工作经验,含基层工作经验1~2年。

本系统主要业务部门负责人2年以上经验或职能部门2年以上副职经验。

所管理的下属至少有两类人员(三级管理者、专业/技术人员),管理跨度为直接下属6人以上,或含间接下属至少50人以上。

五级领导者:7年以上相关工作经验。

至少一种华为主业务大部门负责人2年以上工作经验或职能大部门负责人2年以上工作经验。

曾管理过多种业务,下属类型包括管理者、技术/专业人员、操作人员等各类人员。

有跨部门的工作经验。

5)能力领导力模型,主要考察干部的决断力、理解力、执行力和人际连接力。

6)华为干部选拔的独特做法①华为的干部一定是要从基层一线来的,没有基层一线成功实践经验的人员是不能被选拔成为干部的。

优先在主战场、一线和艰苦地区选拔干部。

②一般来讲,一个干部不到3年的时间就要进行岗位调整。

岗位的调整一般在原部门的周边相关领域进行,跨部门的大循环和部门内的小循环相结合。

经过多个业务领域的历练来提高综合素质,熟悉业务全线。

③不允许干部只在某个部门或者系统里面循环,中高级干部由公司总部层面进行统一管理。

④每年对干部进行末尾淘汰制,每个层级每年淘汰10%的干部。

华为任职资格全套——任职资格标准管理五级

华为任职资格全套——任职资格标准管理五级

附:英文简写注释
1、SMART:Specific 具体的
Measurable 可衡量的
Attainable 可达到的
Relevant 相关的
Time-table 以时间为基础
2、 5W2H :what, whe n, why, where, who, how much, how to do
3、PDCA : Plan
必备知识: 组织建设落实过程的信息收集渠道及方法 组织运作的评价方法 组织变革的方法 修改组织结构的建议渠道和方法 组织气氛的评价方法
第三单元 资源和环境
3.1 制定资源和环境建设的公司方针
行为标准: ① 制定公司方针时要有明确条款考虑环境和条件的安全、适当并不 断优化。 ② 制定公司方针时要有明确条款考虑人、财、物、信息等资源的配 置及不断 优化并对资源的成本进行管理。 ③ 资源和环境建设方针政策符合公司发展方向及国家法律要求和道
行为标准: ① 发现确定外部因素(如市场变化、公众反应、行业新趋势等)对公 司的影响并排出先后处理顺序。 ② 准确判断和记录外部影响,尤其是国际国内关于营销方面法规和 趋势 ③ 就潜在和实际的影响进行分析、评估和沟通。 ④ 根据评估结果,提出公司对外部影响应变的建议,并准确判断建
设的实施效果及连锁影响。
必备知识: 以绩效改进的方式辅导评估下属的方法,培养下属的方法 自我激励及自我培养的方法
5.2 公司绩效的改进 行为标准:
在监督过程中准确把握改进公司绩效的机会 制订改进的各种方案,详细描述资源及组织意图,及各种方案的优劣 从各种供选方案中得到最终通过的方案 实施并监控、评价通过的方案,为将来的决策提供参考
德责任。
必备知识: 人力规划及 IT 规划 预算制度的了解 成本管理 合理配置资源的方法 国家有关工作环境及条件法规和道德责任以及违背的后果

华为任职资格标准建立与认证

华为任职资格标准建立与认证
建立专业任职资格体系的目的
建立专业任职资格体系的目的
1.建立员工职业发展通道,促进员工进行有效培训和自我提高
管理类
5级
领导者
专业/技术类
资深专家
4级
管理者
高级专家
3级
监督者
专家
2级
有经验者
1级
初做者
建立专业任职资格体系的目的
2.促进专业工作的规范化、标准化,提高专业人员的职业化水平
3
建立专业任职资格体系的目的
24
专业任职资格标准的建立
总原则:从职位胜任角度出发,以结果为导向 • 源于工作原则
• 可区分原则
• 牵引性原则 • 不断改进原则
25
标准开发步骤
职位分析
级别角色定义
确定标杆人物
知识、技能
总体工作分析
资格分类分级
单元 要素
提取关键 工作要项
定义关键工作 要项的成功行为
标准项
26
专业任职资格标准的建立——1.职位分析
• 专业经验:分为华为内和华为外专业经验,根 据专业特点由各个部门制定要求,华为外经验 根据工作相关度和公司相似度进行折算
基本条件
学历 现职状况 专业经验
华为内 华为外
12
资格标准
• 知识、业务技能 做好本职工作必须掌握的知识和技能。分 “专业知识”、“相关知识”、“公司知 识”和“专业技能”
• 行为 “做什么”、“做到什么程度”
21
专业任职资格的分级——级别角色定义
第三级 1. 具有全面的良好的知识和技能,在主要领域是精通的,并对相关领域的知识有相当的了解。 2. 能够发现本专业业务流程中存在的重大问题,并提出合理有效的解决方案。 3. 能够预见工作中的问题并能及时解决之。 4. 对体系有全面的了解,并能准确把握各组成部分之间的相关性。 5. 能够对现有的方法/程序进行优化,并解决复杂问题。 6. 可以独立地、成功地、熟练地完成大多数的工作任务,并能有效指导他人工作。 7. 被视为本领域内经验丰富的骨干力量。

华为任职资格管理系统体系整理

华为任职资格管理系统体系整理

华为任职资格管理体系整理1任职资格管理简介任职资格是指从事某类职位某一级别任职者所必须具备的知识、经验成果、技能与素质的总和。

任职资格管理体系是有三部分共同组成:任职资格标准、任职资格评估和任职资格应用。

任职资格标准体系是指通过将岗位的工作性质进行系统分类、分层,同时在对公司未来发展战略的分析基础上确定各职类在未来承担的责任,应该具有的知识经验、技能和素质标准。

任职资格评估体系则是为了能有效地评价每个人与其职类、职级所对应的知识经验、技能和素质状态的测评方法、测评点及相应的制度。

任职资格应用体系则是指任职资格标准及评价结果应用与招聘、薪酬、培训、岗位设置、绩效管理、选拔等领域,其目的是能指引使得公司能招聘到合适的人员、激励和帮助在职员工能快速提升自己的技能,并依据员工的技能给予回报和确定其岗位的管理制度的总称。

任职资格管理体系的真正目的是为了系统地构建和开发员工的能力,这种员工的能力最终会体现在公司的核心竞争力上。

企业的经营实质上就是经营客户和经营员工,只有更好地经营好自己的员工才能经营好自己的客户,对客户的经营最终是通过员工得以实现的。

任职资格体系的目的就是为了开发和经营员工的能力。

2任职资格管理2.1、什么是任职资格任职资格是指在特定的工作领域,根据任职标准,对工作人员工作活动能力的证明。

任职资格体现个人属性,一指在现实工作环境中完成任务的能力,二指能按企业标准来满足业绩要求的能力。

任职资格体现了组织需要,也体现了任职者的职位胜任能力,是决定个人绩效的部关键所在。

任职资格是动态的,随着企业和业界的发展而发展。

2.2、任职资格管理的目的(1)通过资格制度规人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价。

(2)通过资格认证,激励员工不断提高其职位胜任能力,促进组织绩效和员工个人绩效的持续改进,以职业化的员工队伍参与国际竞争。

(3)树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准牵引员工不断学习、不断改进,保持公司的持续性发展。

华为任职资格标准管理五级

华为任职资格标准管理五级

华为任职资格标准管理五级华为公司任职资格标准管理五级前言华为公司干部任职资格行为标准是从管理者(有直接下属至少一人)称职胜任的角度出发,以工作结果和行为表现为判断依据的技能标准。

它是指完成管理工作的成功行为,反映了对职业经理的技能要求。

公司对职业经理的定义是 l 遵从同业的职业道德 l 具有实际的工作绩效及不断进取的创业精神 l 具有扎实的管理专业知识和专业素质 l 具有从事管理工作的实际经验及熟练解决问题的技能 l 具有根据职位特点不断调整个人管理行为的能力管理五级标准适用于公司的高层领导者,对企业某个运作过程或某项职能负完全的责任,参与制定公司长期战略及宏观指导。

在个人职业发展道路上,达到管理五级标准并担任相应职位是管理工作生涯的一个里程碑。

再向前应该从事新的专业或技术领域的管理工作,以积累更多的综合管理经验,使个人能力得到更广范围的拓展。

目录第一单元方针管理第4--6页1.1 参与公司目标的制订1.2 形成公司策略和方针1.3 监督.检查公司目标.策略和方针在本系统的实施第二单元组织与文化建设第7--9页2.1 设计本系统的组织结构及文化导向2.2 建立本系统的组织结构并落实文化导向2.3 评价组织结构的有效性及组织气氛第三单元资源建设第10--11页13.1 制定资源建设的公司方针3.2 监督公司资源建设方针执行的有效性第四单元促成决策第12--13页4.1 就内部变动因素促成决策4.2 就外部变动因素促成决策第五单元促进发展第14--15页5.1 个人发展及培养下属5.2 公司绩效的改进5.3 为公司的长远利益与合作伙伴缔结利益共同体附:英文简写注释第16页第一单元方针管理1.1 参与公司目标的制订行为标准:① 从所管系统的角度,基于对公司价值观及管理理念的理解,对公司的长.短期目标的形成提出个人意见。

② 时间.组织结构.技术等限制因素考虑在内。

为公司目标所提的建议必须是经过精心调查的,具有可操作性,且能将预见到的资源, 提建议时所采用的方式是鼓励他人提出建设性意见并有助于决策的。

华为公司任职资格标准管理五级

华为公司任职资格标准管理五级

深圳市华为技术有限公司公司文件华为司发【1999】41号签发人:任正非关于下发《华为公司任职资格标准管理五级》的通知公司各部门:任职资格管理类标准是针对各级干部建立的行为标准,旨在推动华为公司管理的规范化和职业化,提高干部的称职胜任能力,将员工职业生涯规划与公司发展紧密联系。

各级干部要认真学习任职资格标准,积极参与资格认证,为使自己早日成为职业经理人而不懈努力。

附件:《华为公司任职资格标准管理五级》深圳市华为技术有限公司一九九九年一月二十五日抄报:总裁、各副总裁抄送:公司各大部门、各办事处、各用服中心、北京代表处、北京研究所、上海研究所、香港华为、兰博公司、莫斯科代表处、巴西代表处、南非代表处、印巴地区、乌克兰代表处、华为电气、华为集成、贝托华为、四川华为、北方华为、天津华为、沈阳华为、上海华为、山东华为、河北华为深圳市华为技术有限公司一九九九年一月二十五日印发(共印100份)附件:华为公司任职资格标准管理五级前言华为公司干部任职资格行为标准是从管理者(有直接下属至少一人)称职胜任的角度出发,以工作结果和行为表现为判断依据的技能标准。

它是指完成管理工作的成功行为,反映了对职业经理的技能要求。

公司对职业经理的定义是z遵从同业的职业道德z具有实际的工作绩效及不断进取的创业精神z具有扎实的管理专业知识和专业素质z具有从事管理工作的实际经验及熟练解决问题的技能z具有根据职位特点不断调整个人管理行为的能力管理五级标准适用于公司的高层领导者,对企业某个运作过程或某项职能负完全的责任,参与制定公司长期战略及宏观指导。

在个人职业发展道路上,达到管理五级标准并担任相应职位是管理工作生涯的一个里程碑。

再向前应该从事新的专业或技术领域的管理工作,以积累更多的综合管理经验,使个人能力得到更广范围的拓展。

目录第一单元方针管理第4—6页1.1 参与公司目标的制订1.2 形成公司策略和方针1.3 监督、检查公司目标、策略和方针在本系统的实施第二单元组织与文化建设第7—9页2.1 设计本系统的组织结构及文化导向2.2 建立本系统的组织结构并落实文化导向2.3 评价组织结构的有效性及组织气氛第三单元资源建设第10—11页3.1 制定资源建设的公司方针3.2 监督公司资源建设方针执行的有效性第四单元促成决策第12—13页4.1 就内部变动因素促成决策4.2 就外部变动因素促成决策第五单元促进发展第14—15页5.1 个人发展及培养下属5.2 公司绩效的改进5.3 为公司的长远利益与合作伙伴缔结利益共同体附:英文简写注释第16页第一单元方针管理1.1 参与公司目标的制订行为标准:①从所管系统的角度,基于对公司价值观及管理理念的理解,对公司的长、短期目标的形成提出个人意见。

华为专业技术任职资格体系介绍(整理版).概要

华为专业技术任职资格体系介绍(整理版).概要
基 本 条 件 资 格 标 准 客 观 参 考 项

一、专业资格标准体系的内容
华为技术
1、基本条件
学历:要求具有相关专业的教育背景,最低要求一般为本科,少数 放宽至大专 现职状况:主要分析员工从事什么工作(决定可以归于专业的哪个类),工作的难 度和复杂度如何(初步判断可以归于哪个级别)。 专业经验:分华为内和华为外专业经验,根据专业特点由各部门制定要求,华为外 经验根据工作相关度和公司相似度进行折算 学历 基本条件 现职状况 华为内 专业经验 华为外
三、专业任职资格的分级
华为技术
第二级
1、具有基础的和必要的知识、技能。这种知识、技能集中于本专业 中的一个领域。这种知识和技能已经在工作中多次得以实践。 2、能够运用现有的程序和方法解决问题,但这种问题不需要进行分 析或仅需要进行不太复杂的分析,工作相对而言是程序化的。 3、在有适当指导的情况下,能够完成工作,在例行情况下有多次独 立运作的经验。 4、能够理解本专业领域中发生的改进和提高。 5、工作是在他人的监督下进行的,工作的进度安排亦是给定的。 6、能够发现流程中一般的问题。 7、被认为业务实施的基层主体。
标准的结构分三个层次:单元、要素、标准项
单元
要素
要素1 要素2
标准项 标准项1 标准项2
单元一 单元一
要素3
一、专业资格标准体系的内容
华为技术
3、参考项
绩效 最近四次绩效考核2个D以上降级(可阐述原因) 品德 一票否决制 素质 建立“素质模型”→访谈→确认素质→对比
绩效 参考项 品德 素质
公司现有专业任职资格分类
三、评
华为技术

B等:
①“关键标准项”均达标,少数“普通标准项”不达标(不 达 分“关 达标的标准项/标准 标的普通项个数/普通标准项总数≤15%)。对未区 键标准项”和“普通标准项的情况:不 项总数≤10%。

华为任职资格与员工能力管理(最新版本)

华为任职资格与员工能力管理(最新版本)

职业发展通道设计的分析维度
五级 (专家)
职业等
四级 (资深者)
普通等
基础等 预备等
三级 (骨干)
二级 (有经验者)
一级 (初做者)
职业发展通道等级划分
三、职业发展通道等级定义
第四节 职位体系与任职资格体系的对应关系
一、职位设计 二、职位体系与任职资格体系的对应关系
基于工作 基于能力

职位体系
职位族/职类 职业发展通道
不适合,或者最佳培训解决方案是对主管培训 不适合,需要公司提供相关工具 不适合,属于管理或沟通问题,或者最佳培训 解决方案式对主管进行培训 不适合,属于管理或沟通问题,或者最佳培训 解决方案式对主管进行培训 不适合,属于沟通、反馈问题,或者最佳培训 解决方案式对主管进行培训
员工具备执行任务的知识和技能,但工作输入、 不一定最佳,主要是业务流程问题 工作输出、工作结果或工作反馈不足
一、职业发展刻不容缓 文化 等软 环境 氛围 员工 激励 条件 等硬 环境
薪酬
职业 发展 员工激励的三个维度
5.自我实 现需要 4.尊重需要 3.社交需要 2.安全需要
成 长 型 需 要
缺 乏 型 需 要
1.生理需要
马斯洛需要层次结构 二、企业与员工共同成长
三、职业发展通道 (1)传统职业发展通道
第六章 员工能力发展生态系统
第一节 员工能力发展系统
一、员工能力发展系统模型 能力发展考核与激励(牵引机制)
在岗训练: • 过程指导 • 任务锻炼 • 岗位轮换 • ……
离岗训练: • 内部培训 • 委外培训 • 职业教育 • 自我学习 • ……
任职资格体系(基础平台) 员工能力发展系统
二、员工能力发展系统的构成

华为任职资格管理整理

华为任职资格管理整理

华为任职资格管理整理1 任职资格治理简介任职资格是指从事某类职位某一级别任职者所必须具备的知识、体会成果、技能与素养的总和。

任职资格治理体系是有三部分共同组成:任职资格标准、任职资格评估和任职资格应用。

任职资格标准体系是指通过将岗位的工作性质进行系统分类、分层,同时在对公司以后进展战略的分析基础上确定各职类在以后承担的责任,应该具有的知识体会、技能和素养标准。

任职资格评估体系那么是为了能有效地评判每个人与其职类、职级所对应的知识体会、技能和素养状态的测评方法、测评点及相应的制度。

任职资格应用体系那么是指任职资格标准及评判结果应用与聘请、薪酬、培训、岗位设置、绩效治理、选拔等领域,其目的是能指引使得公司能聘请到合适的人员、鼓舞和关心在职职员能快速提升自己的技能,并依据职员的技能给予回报和确定其岗位的治理制度的总称。

任职资格治理体系的真正目的是为了系统地构建和开发职员的能力,这种职员的能力最终会表达在公司的核心竞争力上。

企业的经营实质上确实是经营客户和经营职员,只有更好地经营好自己的职员才能经营好自己的客户,对客户的经营最终是通过职员得以实现的。

任职资格体系的目的确实是为了开发和经营职员的能力。

2 任职资格治理2.1、什么是任职资格任职资格是指在特定的工作领域内,依照任职标准,对工作人职员作活动能力的证明。

任职资格表达个人属性,一指在现实工作环境中完成任务的能力,二指能按企业标准来满足业绩要求的能力。

任职资格表达了组织需要,也表达了任职者的职位胜任能力,是决定个人绩效的内部关键所在。

任职资格是动态的,随着企业和业界的进展而进展。

2.2、任职资格治理的目的〔1〕通过资格制度规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评判。

〔2〕通过资格认证,鼓舞职员不断提高其职位胜任能力,促进组织绩效和职员个人绩效的连续改进,以职业化的职员队伍参与国际竞争。

〔3〕树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准牵引职员不断学习、不断改进,保持公司的连续性进展。

华为任职资格管理体系整理

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华为任职资格管理体系整理1 任职资格管理简介任职资格是指从事某类职位某一级别任职者所必须具备的知识、经验成果、技能与素质的总和。

任职资格管理体系是有三部分共同组成:任职资格标准、任职资格评估和任职资格应用。

任职资格标准体系是指通过将岗位的工作性质进行系统分类、分层,同时在对公司未来发展战略的分析基础上确定各职类在未来承担的责任,应该具有的知识经验、技能和素质标准。

任职资格评估体系则是为了能有效地评价每个人与其职类、职级所对应的知识经验、技能和素质状态的测评方法、测评点及相应的制度.任职资格应用体系则是指任职资格标准及评价结果应用与招聘、薪酬、培训、岗位设置、绩效管理、选拔等领域,其目的是能指引使得公司能招聘到合适的人员、激励和帮助在职员工能快速提升自己的技能,并依据员工的技能给予回报和确定其岗位的管理制度的总称。

任职资格管理体系的真正目的是为了系统地构建和开发员工的能力,这种员工的能力最终会体现在公司的核心竞争力上。

企业的经营实质上就是经营客户和经营员工,只有更好地经营好自己的员工才能经营好自己的客户,对客户的经营最终是通过员工得以实现的.任职资格体系的目的就是为了开发和经营员工的能力.2 任职资格管理2。

1、什么是任职资格任职资格是指在特定的工作领域内,根据任职标准,对工作人员工作活动能力的证明.任职资格体现个人属性,一指在现实工作环境中完成任务的能力,二指能按企业标准来满足业绩要求的能力。

任职资格体现了组织需要,也体现了任职者的职位胜任能力,是决定个人绩效的内部关键所在。

任职资格是动态的,随着企业和业界的发展而发展。

2.2、任职资格管理的目的(1)通过资格制度规范人才的培养和选拔,推动做实的人不断提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予评价.(2)通过资格认证,激励员工不断提高其职位胜任能力,促进组织绩效和员工个人绩效的持续改进,以职业化的员工队伍参与国际竞争.(3)树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准牵引员工不断学习、不断改进,保持公司的持续性发展.(4)为职位晋升、薪酬等人力资源管理工作提供重要的依据.2.3、任职资格管理的原则(1)以职位管理为基础.任职资格以支撑公司的业务为根本出发点,其管理、评价、提升均以职位需要为依据。

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华为公司任职资格标准管理五级前言华为公司干部任职资格行为标准是从管理者(有直接下属至少一人)称职胜任的角度出发,以工作结果和行为表现为判断依据的技能标准。

它是指完成管理工作的成功行为,反映了对职业经理的技能要求。

公司对职业经理的定义是●遵从同业的职业道德●具有实际的工作绩效及不断进取的创业精神●具有扎实的管理专业知识和专业素质●具有从事管理工作的实际经验及熟练解决问题的技能●具有根据职位特点不断调整个人管理行为的能力管理五级标准适用于公司的高层领导者,对企业某个运作过程或某项职能负完全的责任,参与制定公司长期战略及宏观指导。

在个人职业发展道路上,达到管理五级标准并担任相应职位是管理工作生涯的一个里程碑。

再向前应该从事新的专业或技术领域的管理工作,以积累更多的综合管理经验,使个人能力得到更广范围的拓展。

目录第一单元方针管理第4--6页1.1 参与公司目标的制订1.2 形成公司策略和方针1.3 监督、检查公司目标、策略和方针在本系统的实施第二单元组织与文化建设第7--9页2.1 设计本系统的组织结构及文化导向2.2 建立本系统的组织结构并落实文化导向2.3 评价组织结构的有效性及组织气氛第三单元资源建设第10--11页13.1 制定资源建设的公司方针3.2 监督公司资源建设方针执行的有效性第四单元促成决策第12--13页4.1 就内部变动因素促成决策4.2 就外部变动因素促成决策第五单元促进发展第14--15页5.1 个人发展及培养下属5.2 公司绩效的改进5.3 为公司的长远利益与合作伙伴缔结利益共同体附:英文简写注释第16页第一单元方针管理1.1 参与公司目标的制订行为标准:①从所管系统的角度,基于对公司价值观及管理理念的理解,对公司的长、短期目标的形成提出个人意见。

②时间、组织结构、技术等限制因素考虑在内。

为公司目标所提的建议必须是经过精心调查的,具有可操作性,且能将预见到的资源, 提建议时所采用的方式是鼓励他人提出建设性意见并有助于决策的。

③对达成共识的公司目标转化为可衡量的结果性指性(业绩指标),作为形成公司对外策略与内部方针的基础。

必备知识:●公司基本法。

●有其他公司如何设立公司目标的信息。

●公司目标制订时本人的角色及应负责任。

●行业发展趋势及国家政治经济政策变化的信息。

●公司目标制订过程中相关市场营销方面的国家法规要求及道德责任。

●有效会议中维系及促进技巧。

●与决策者沟通的方法与途径1.2 形成公司策略和方针行为标准:①按照公司战略目标的要求,制定相应的公司策略和方针所制订的策略和方针是可执行的,无歧义的,并已将当前及可预见到的资源、时间、组织机构、技术等限制因素考虑在内。

②为在所管系统实施已获批准的公司方针建立合适方法和操作程序。

必备知识:●与公司当前战略和方针有关的来自公司内部和外部的信息和网络。

●公司使命及公司目标。

●将策略及方针所涉及到的资源量化的方法,为决策提供数据化参考依据。

●与相关政府的法规要求及道德责任及违背政府法规要求的后果。

●有竞争对手及客户经营策略方面的信息。

1.3 监督、检查公司目标、策略及方针的实施行为标准:①建立监督、检查公司目标、战略及方针在所管系统实施的措施和步骤,该措施和步骤要经济有效。

②建立与公司目标、策略和方针相关的所管系统的关键业绩指标(KPI),并区别优先级落实责任单位。

③组织本系统的管理人员讨论通过KPI指标,并确定衡量标准。

④准确估计监督、检查的措施与步骤对部门的影响,并经部门管理层讨论达成共识。

必备知识:●衡量部门业绩的方法●部门运作的方法●评估监控系统的有效性的方法。

●MIS系统的使用方法●其他公司如何对公司目标、策略和方针建立监督、检查措施和步骤的渠道。

第二单元组织及文化建设2.1 设计本系统组织结构及文化导向行为标准:①确认公司有关策略、方针已获本系统相关管理委员会的批准。

②根据目标和市场竞争环境,考虑人力和财务的预算及对周边部门的影响,设计相应的组织结构,并确保各个层次的应负责任及衡量标准。

③制定方针时要有明确条款考虑组织的自我批制与员工的自我批制的氛围形成及企业文化的延续和升华,并在组织上得到保证。

必备知识:●组织结构设立的原则和方法●影响组织结构的因素●组织建设与公司目标的关系●KPI分解的方法●华为文化的精髓2.2 建立本系统的组织结构并落实文化导向行为标准:①用合理的方式与相关部门的人员详细交流有关组织建设的信息,鼓励他人提出建设性意见。

②形成组织建设落实方案,对所选人员进行任职资格审定,会签任命文件,并对组织功能建设结果的衡量标准达成共识。

③将文化宣传的责任落实到部门。

必备知识:●鼓励他人参与的技巧●任职资格及人员选拔要求●其他公司组织建设的信息●人力资源规划的方法●任命文件签发程序●文化传播网络2.3 评价组织结构的有效性行为标准:①对组织建设的落实过程设立监控措施,当出现较大偏差时,采取必要措施以保证实现预定目标。

②定期评定组织设计的有效性及组织气氛,提出并实施改进措施。

③根据外部和内部组织影响因素的变化情况,及时、正确地优化组织设计。

必备知识:●组织建设落实过程的信息收集渠道及方法●组织运作的评价方法●组织变革的方法●修改组织结构的建议渠道和方法●组织气氛的评价方法第三单元资源和环境3.1制定资源和环境建设的公司方针行为标准:①制定公司方针时要有明确条款考虑环境和条件的安全、适当并不断优化。

②制定公司方针时要有明确条款考虑人、财、物、信息等资源的配置及不断优化并对资源的成本进行管理。

③资源和环境建设方针政策符合公司发展方向及国家法律要求和道德责任。

必备知识:●人力规划及IT规划●预算制度的了解●成本管理●合理配置资源的方法●国家有关工作环境及条件法规和道德责任以及违背的后果13.2 监督方针体系的有效性行为标准:①制订评价体系并与相关人员交流有效性。

②就监督方针执行过程中的各种变化,及时通知相应人员,对方针政策进行修订。

必备知识:●评估资源有效管理的方法●违背相关法规和道德责任的后果●修订方针政策的渠道和方法第四单元促成决策4.1就内部变动因素促成决策行为标准:①准确判断和记录影响公司利益的内部因素(组织结构、员工行为、财务、技术),并排出先后处理顺序。

②对权限范围内的事及时予以处理。

所做处理必须符合公司利益和发展方向。

③对权限范围以外的事及时向决策人及有关方面通报,所通报信息必须完整准确,并附有个人分析及建议。

④准确的记录公司总裁办公会议作出的相应决策并将其向相关下属及时传达,并监督、跟踪贯彻执行,能对不相干人员保密。

必备知识:●公司各管理团体的作用和职责●例行管理与例外管理活动的方法●处理敏感信息的方法●职业道德与准则及违背的后果14.2 就外部变动因素促成决策行为标准:①发现确定外部因素(如市场变化、公众反应、行业新趋势等)对公司的影响并排出先后处理顺序。

②准确判断和记录外部影响,尤其是国际国内关于营销方面法规和趋势③就潜在和实际的影响进行分析、评估和沟通。

④根据评估结果,提出公司对外部影响应变的建议,并准确判断建设的实施效果及连锁影响。

必备知识:●有关当前道德、法规、社会责任的信息来源●违背道德、法规、社会责任的后果●外部信息的收集方法●影响公司变化的外部情况的实质●行业变化趋势●与决策层沟通的方法第五单元促进发展5.1 个人发展及培养下属行为标准:①根据外界情况的变化和公司的发展对照个人及下属的现有能力,明确发展目标和改进措施。

②监控评估改进措施,保证其有效实施。

必备知识:●以绩效改进的方式辅导评估下属的方法,培养下属的方法●自我激励及自我培养的方法5.2 公司绩效的改进行为标准:在监督过程中准确把握改进公司绩效的机会制订改进的各种方案,详细描述资源及组织意图,及各种方案的优劣从各种供选方案中得到最终通过的方案实施并监控、评价通过的方案,为将来的决策提供参考必备知识:●如何评估绩效改进的影响力和有效性●改进绩效的实用方法●流程优化的方法●企业再造的方法5.3 为公司的长远利益与合作伙伴缔结利益共同体行为标准:①按照公司策略方针中有关合作伙伴的规定,确认潜在的合作伙伴并与之建立联系。

②在自己的权限范围内代表公司与合作方进行谈判,谈判内容与公司方针一致。

③准确清晰地阐述与合作方在筹备经费或关系建立方面的潜在收益并向有关领导汇报。

④向专家咨询以期准确把握有关法规要求。

必备知识:●基本法第二章第一节及公司有关方针●合资合作的内容及法规●分析评价合作益处及弊端的方法●谈判策略●各国有关合资公司的法律和法规以及违背的后果附:英文简写注释1、SMART:Specific 具体的Measurable 可衡量的Attainable 可达到的Relevant 相关的Time-table 以时间为基础2、5W2H :what, when, why, where, who, how much, how to do3、PDCA :Plan 计划Do 运作、辅导Check 检查Action 改进、实施4、PERT :网络计划评审技术GANTT:甘特图5、5S管理:整理、整顿、清扫、清洁、修养6、IT :Information Technology 信息技术7、BPI :Business Process Improvement 业务流程改进8、BPR :Business Process Rearrangement 业务流程重整。

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