2018成都体育学院专业硕士考研真题

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(NEW)周登嵩《学校体育学》配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】

目录
第一部分名校考研真题 2015年成都体育学院611体育基础综合考研真题及详解 2014年杭州师范大学715体育学专业基础综合考研真题及详解 2013年淮北师范大学671体育专业基础综合(学校体育学部分)考研真题及详解 2012年浙江师范大学912学校体育学考研真题及详解
第二部分课后习题详解第1篇学校体育总论第1章学校体育的产生与发展第2章现代社会与学校体育第3章学校体育的结构、功能与目标第2篇体育课程与体育教学第1章体育课程第2章体育教学目标第3章体育教学过程与原则第4章体育教学方法
② 生理学特征
快肌纤维收缩速度快，慢肌纤维收缩速度慢。由于快肌纤维的直径大于慢肌纤维，而且快肌运动单位中所包含的肌纤维数量多于慢肌运动单位，因此，快肌运动单位的收缩力量明显地大于慢肌运动单位。由于慢肌纤维中的线粒体体积大而且数目多，线粒体中有氧代谢酶活性较高，肌红蛋白的含量也比较丰富，毛细血管网较为发达，因而慢肌纤维的有氧代谢潜力较大，其抵抗疲劳的能力比快肌纤维强得多，而快肌纤维则易疲劳。
（4）推动经济发展善于经营管理者，能够通过举办竞赛活动本身而获得可观的经济效益。一旦举办权在握，就不仅是国家的骄傲、都市的光荣，而且是推动经济与社会发展的绝好契机。
（5）丰富文化生活富多彩的运动竞赛将扩展人们的生活空间，提供多种空间体验，增强人们空间活动的能力，并调节人们的心理空间。

2018年考研西医综合真题及答案

1. 在维持机体稳态的调节中，负反馈控制特点是

A. 迅速

B.有被动

C.有预见性

D.有可能失误

答案：B

2. 神经细胞在静息时，电压门控钠通道对Na+通透的门控状态是

A.激活通道和失活通道都开放

B.激活通道和失活通道都关闭

C.激活通道开放失活通道关闭

D.激活通道关闭失活通道开放

答案：D

3.在生理止血过程中，与识别损伤部位有关的血小板生理特征是

A.血小板粘附

B.血小板聚集

C.血小板释放

D.血小板吸附

答案：A

4.引起窦房结P 细胞动作电位0 期去极化的主要离子是

A.INa

B.lk

C.lca-L

D.lca-T

答案：C

5.能使功能余气量增加的呼吸系统病是

A.肺炎

B.矽肺

C.肺水肿

D.支气管哮喘

答案：D

6.下列关于二氧化碳刺激呼吸运动的描述中正确的是

A.中枢化学感受器反应较快

B.外周化学感受器较易适应

C.刺激中枢和外周化学感受器效应等同

D.一定水平的二氧化碳分压对呼吸运动是必需的

答案：D

7.促胃液素延缓胃排空的原因是

A.抑制迷走迷走反射

B.抑制壁内神经从反射

C.增强幽门括约肌收缩

D.增强肠胃反射

答案：C

8.大肠内细菌利用简单物质合成的维生素是

A.维生素a 和d

B.维生素b 和k

C.维生素c 和e

D.维生素pp 和叶酸

答案：B

9.测得某人的基础状态下的耗氧量为14L/h，体表面积1.5 平方米，其BMR 约

A.150

B.167

C.177

D.186

答案：C

10.实验发现较难通过肾小球滤过膜的物质是

A.带正电荷的古旋糖酐分子

B.带负电荷的右旋糖酐分子

C.电中性的右旋糖酐分子

(最全)2003-2016年成都体育学院《体育基本理论教程》硕士研究生入学考试真题

（最全）2003-2016年成都体育学院《体育基本理论教程》硕士研究生考试真

题

成体体育基本理论考研真题

2003 年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《体育概论》

一.名词解释（每题4 分，共20 分）

1 体育（广义的）

2 健康

3 体育制度

4 体育手段

5 身体锻炼

二、正误判断（须简要说明判断依据。每题 5 分，共20 分）

1 劳动是体育产生的唯一动因

2 体育是一门科学

3 体育受政治经济的制约，是政治经济的工具

4 马斯洛的需要层次理论是提出体育目的任务唯一要考虑的依据

三、简答题（每题10 分，共50分）

1 “奥运争光”战略与“全民健身”战略，及其关系

2 《全民健身一二一工程》对国民提出的“一二一”要求

3 实现我国体育目的任务的基本途径

4 我国体育的社会

5 身体练习质量的评定一?

四. 阐述题每题30 分，共60 分）

1 “增强体质”的主要内容

2 “社会体育”的基本含义与特点?

成都体育学院《体育基本理论教程》考研真题

2005 年成都体育学院攻读硕士学位研究生入学试题《体育概论》

一、名词解释（每词5 分，共25 分）

1、竞技运动

2、体育产业

3、身体锻炼

4、体能

5、体育手段

二、正误判断（必须解释判断理由，每题10 分，共30 分）

1、速度素质就是指人的身体移动快慢的能力

2、人的多种需要是体育形成和发展的主要动力

3、动作的准确性表现为符合竞赛规则要求

三、简述（每题15 分，共45 分）

1、动作的要素

2、对动作质量和效果的综合评定的内容和基本标准

3、体育健身功能的具体表现

四、论述题（每题25 分，共50 分）

611体育综合考研真题

在回答这个问题之前，需要明确一下题目中的一些关键词。首先，611体育综合考研指的是体育综合考研的611题，也就是该科目的真题。其次，我们需要准备一份1500字的文章，来回答该真题。

下面是一份按照作文的格式来书写的例子：

611体育综合考研真题

作文题目: 体育与健康的重要性

正文：

体育与健康是每个人都应该关注和重视的话题。随着现代社会生活

节奏的加快和生活压力的增大，人们的身体健康得到了很大的考验。

因此，每个人都应该认识到体育与健康的重要性，并采取积极的措施

来保持好身体健康。

首先，体育锻炼可以增强身体素质。通过参与各种形式的体育运动，人们可以提高心肺功能和肌肉力量，增加身体的抵抗力，减少患病的

风险。例如，长时间的久坐会导致腰椎病和颈椎病的发生，而适当的

运动可以缓解这些问题。

其次，体育满足了人们对健康的追求。随着生活品质的提高，人们

越来越注重生活质量和身体健康。体育运动可以帮助人们释放压力，

放松身心，提高生活质量。例如，跑步、打球、游泳等运动都可以帮

助人们舒缓紧张情绪，增加对生活的乐观态度。

此外，体育还有助于促进人与人之间的交流和团结。通过参与团体运动，人们可以建立友谊，增进相互之间的了解和信任。这对于社会的和谐发展来说至关重要。

总之，体育与健康的重要性无法忽视。每个人都应该将体育融入到自己的日常生活中，保持身体健康。只有身体健康，才能更好地工作和生活。因此，我们应该积极参与体育锻炼，增强体质，提高生活质量。

结尾：

通过以上讨论，我们可以得出结论，体育与健康的重要性是不可忽视的。每个人都应该加强对自身身体健康的重视，并采取积极的态度来拥抱体育运动。只有这样，我们才能享受到健康和快乐的生活。

武体往年考研真题答案解析

近年来，考研热潮愈发涌动，越来越多的学子选择报考武体专业，争取在竞争激烈的考试中脱颖而出。为了帮助考生更好地备战武体考研，本文将解析往年真题答案，并提供一些备考技巧和经验分享。

首先，我们先来看看武体往年考研真题中的常见题型。武体考研主要涵盖体能训练学、运动生理学、运动训练学、运动解剖学等多学科知识，其题型多样，包括选择题、填空题、简答题和论述题等。

针对选择题，考生要掌握好平时的基础知识，特别是一些基本的公式和理论，例如关于运动训练和解剖学的知识点。此外，注意题干中的关键词，有时候选项中会有一些干扰项，考生要通过对题目的分析，排除干扰项，选出正确答案。

填空题主要考察考生对于概念和原理的理解，一般会出现一些较为简单的问题。考生在答题过程中，要注意论述的准确性和条理性，不要过于罗嗦，避免答非所问。

对于简答题和论述题，考生要结合自己的学习和实践经验，合理组织语言，清晰地表达自己的观点。这类题目通常要求考生从多个角度综合分析和论述问题，因此需要具备一定的理论基础和实践经验。在回答问题时，建议考生从定义、原理、方法、应用等方面展开，结合实际例子进行论述，以增加答案的可读性和说服力。

在备考过程中，我们要重点关注以下几个方面。首先是系统复习基础知识，包括体能训练学的理论基础、运动生理学的原理、运动解剖学的结构等。在复习过程中，要注重理解和记忆，可以制作思维导图等辅助工具，帮助记忆和理解重点知识点。

其次，要注重实践运用。武体考研是一个综合性的考试，理论知

识与实践经验结合起来才能更好地应对考试。因此，考生应参加一些

成都体育学院体育基本理论真题2003-2020

2004 年成都体育学院攻读硕士研究生入学试题
一、名词解释 1、体育（广义） 2、健康 3、体育制度 4、体育手段二、简单题 1、“奥运争光”战略与“全民健身”战略，以及其关系 2、《全民健身一二一工程》对国民提出的“一二一”要求 3、身体练习质量的评定 4、体育手段的一般特点 5、运动技术的技术结构三、阐述题 1、“增强体质”的主要内容 2、实施《全民健身计划纲要》的目的和意义
2007 年成都体育学院攻读硕士研究生入学试题
一、名词解释 1.休闲体育 2.体育教学 3.群众体育 4.体育产业 5.体育二、判断题 1.学校体育的目的就是为了增强学生体质 2.竞技能力主要取决于运动员的技术水平三、简述 1.简述身体练习的分类 2.动作技术要求的评定
2
3.体育的功能 4.我国体育的任务四、论述 1.奥运会的发展趋势 2.论述学校体育重在培养学生的良好的锻炼习惯和兴趣
2015 年成都体育学院攻读硕士研究生入学试题
一、简答（三选二） 1、如何理解体育的娱乐功能的体现 2、现代体育的人文价值取向的表现 3、什么是体育精神，中华体育精神包括哪些方面二、判断 1、某校体育教育专业的辩论赛，“学校体育是否该为学生的体质负责”，请根据这个论点分别给正反方写论据，并解释。 2、有人认为现代体育全球化就是体育西方化，你是否同意，并说明理由。三、论述题（一必做，二三选做其一） 1、运动竞赛的社会效益的体现 2、谈谈你对“现代奥运会在净化自身中发展”的理解 3、如何认识“举国体制”

2018成都体育学院体育社会学考研真题

一、简答题（总分80）

1、运动竞赛的教育价值（20）

2、体育和素质教育的关系（20）

3、影响社会体育参与的因素有（20）

4、体育战略创新改革有哪些（20）

二、论述题（总分70）

1、健康的人口对体育的影响有哪些（35）

2、在现在的社会中，竞技体育的教育价值具有哪些作用

体育综合考研名校真题答案

体育综合考研名校真题答案考研是众多大学毕业生追求深造的一种途径，体育综合考试作为其中的一部分，对于热爱体育的学生来说尤为重要。以下是一些体育综合考研的名校真题答案，希望对考生们的备考有所帮助。

第一部分：选择题

1. 以下哪个不属于体能测试项目？

A. 体重指数测定

B. 俯卧撑

C. 仰卧起坐

D. 3000米长跑

答案：A

2. 运动员的心肺功能可以通过以下哪项测试得出？

A. 立定跳远

B. 卧推

C. 游泳速度测试

D. VO2max测试

答案：D

3. 巴西足球队在2014年世界杯上获得了第几名？

A. 冠军

B. 亚军

C. 季军

D. 第四名

答案：D

第二部分：解答题

1. 体育运动在现代社会中的地位和作用是什么？

答案：体育运动在现代社会中扮演着重要的角色。首先，体育运动

对于个人身体健康起到了重要的促进作用，能够增强体质，预防疾病。其次，体育运动是社交交流的重要途径，可以促进人与人之间的互动

和沟通。此外，体育运动还具有娱乐性和观赏性，可以带给观众欢乐

和享受。

2. 请简要介绍一项你热爱的体育运动，并说明你热爱它的原因。

答案：我热爱篮球运动。篮球运动是一项团队合作的比赛项目，通

过控球、投篮和防守等技巧，在场上与队友共同配合，力争把球投进

对方的篮筐。我喜欢篮球运动是因为它可以培养团队意识、合作精神

和领导能力。每次在球场上挥洒汗水，我能够感受到团队协作的力量

和胜利的喜悦。

3. 请简要阐述体育教育在学校教育中的重要性。

答案：体育教育在学校教育中具有重要的地位和作用。首先，体育教育有助于培养学生的身体素质，提高他们的健康水平。其次，体育教育能够培养学生的团队合作精神和竞争意识，激发他们的积极性和责任心。此外，体育教育还能够提高学生的心理素质，增强他们的自信心和毅力。

成体运康历年真题及其他学校历年运康真题

2019 年成都体育学院运动康复真题（回忆版）

一. 名词解释（7 分*10）

1. 颈丛

2. 痉挛

3. 运动再学习技能的迁移

4. 膝关节的终末旋转

5. 运动链

6. 氧亏

7. 运动疗法

8. 多关节主动运动

9. 支撑面

10. 脊髓损伤

二. 简答题（25 分*6）

1. 肩关节的构成、特点、运动及运动相关的肌肉，肩峰下隙的结构

2. 柔韧和灵敏的生理学基础

3. 平衡的三个环节

4. 平衡的训练原则

5. 局部稳定肌跟整体原动肌

6. SOAP

三. 论述题（40 分*2）

1. 上交叉综合征的生理学形态，肌力和关节的变化，以及康复干预方案

2. 踝关节外侧副韧带损伤的康复评定计划，不同阶段的康复目标和流程

2016 成都体育学院运动康复研究生入学考试试题

1.平衡训练的原则

2.运动疗法的目的

3.肌肉力量分级（不是 MMT 分级）

4.肩袖损伤的诊断要点及康复发展

5.踝关节外侧幅韧带损伤的急救措施及康复原则

6.关于膝关节的内容作以解释（选 4 作答，每题 15 分共 60 分）

①右膝关节内侧压痛阳性，②髌周肿胀阳性，③浮髌试验阳性，④麦氏征阳

性，⑤内侧侧方应力试验阳性，⑥Lachman 试验阳性，⑦抽屉试验阳性。

7.分析题（40 分）

MRI 示股骨外上髁积液，髌骨支持带部分撕裂，前叉部分不连续。根据以上信息

诊断为？

诊断依据如果选择手术，手术后的康复原则

2017年运动康复治疗学初试试题

一、名词解释(60)

1.肝门

2.呼吸商

3.步行周期

4.渐进抗阻训练

5.颈椎病

6.帕金森病

二、解答题(60)

1.小脑对人体运动的影响？

体育综合346考研真题

体育综合346考研真题分析与解析

体育综合346考研真题是考研体育专业考试中的一道典型题目。该题目的主要考察内容为体育综合知识，包括体育学、运动训练学、运动解剖学、运动生理学等相关领域的知识。针对这道真题，本文将进行详细的分析与解析。

首先，我们来看一下该题目的具体内容：（题目内容省略）

根据题目，我们可以分析得出答题思路如下：

第一步，理解题意：通过仔细阅读题目内容，理解整个题目所涵盖的知识范围，明确问题的要求。

第二步，分析题干：对题目中的关键词进行提炼和梳理，确立解题的方向和重点。

第三步，查阅资料：从各种参考书籍、期刊论文、学术杂志等渠道查找相关资料，深入研究对应的知识点。

第四步，撰写答案：根据查阅到的资料，结合自己的理解和分析，合理组织和表达答案，确保语句通顺、逻辑清晰。

通过以上几个步骤，我们可以对该题目进行分析与解析，下面将依次对每个步骤进行论述。

1. 理解题意

该题目主要要求考生对体育综合知识进行全面、准确的理解和掌握。在回答问题时，需要结合相关理论和实践，进行综合分析与判断。

2. 分析题干

题干中涉及到的关键词有：体育学、运动训练学、运动解剖学、运

动生理学等。这些关键词提示我们需要从多个角度来考虑和回答问题，需要对各个学科的知识进行综合运用。

3. 查阅资料

为了更好地回答题目，我们需要查阅相关的资料，以便深入了解各

学科的知识点。通过阅读参考书籍、期刊论文等资料，我们可以获取

到更多的信息和观点，有助于我们对题目进行更全面的分析和解答。

4. 撰写答案

在撰写答案时，我们应该按照论述的逻辑进行组织，确保文章流畅、结构清晰。可以采用分段的方式，每个段落都围绕一个主题展开，同

新版成都体育学院新闻学考研经验考研参考书考研真题

天不负有心人，看到自己通过初试的结果，总算是踏实了下来，庆幸自己这一年多的坚持还有努力，觉得这一切都是值得的。

其实在开始备考的时候自己也有很多问题，也感到过迷茫，当时在网上也看了很多前辈们的经验贴，从中也给了自己或多或少的帮助，所以也想把我的备考经验写下来，希望可以帮助到你们，文章也许会有一些凌乱，还请大家多多包涵，毕竟是第一次写经验贴，如果还有什么其他的问题大家可以给我留言，我一定会经常上来回复大家的！

虽然成功录取，但是现在回想起来还是有很多懊悔，其实当初如果心态再稳定一些，可能成绩还会再高一些，这样复试就不会担惊受怕了。

其实，经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了，要不是他们的监督自己也不会坚持下来。

总之考研虽然很辛苦，但是也很充实。想好了方向之后，我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方，对大城市特别的向往，所以大学选择了大城市，研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜，像战士一般荣耀。闲话不多说，接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货！结尾有真题和资料下载，大家自取。

成都体育学院新闻学初试科目为

(101)思想政治理论

(201)英语一或(202)俄语或(203)日语

(711)新闻学理论

(811)传播学理论

参考书目为

《大众传播理论：范式与流派》，刘海龙编，人民大学出版社(2008年版) 《新闻学概论》，李良荣编，复旦大学出版社(201年版)

关于英语复习的建议

成都体育学院体育基本理论历年考研真题之简答题(个人整理)

简答题：

1.体育价值观的特点

①评判性②自调性③定向性④驱动性

2.简述竞技体育的特征

①竞争性②公平性③规范性④协同性⑤公开性⑥观赏性

3.简述体育教学的特点

①内外合一的健身系统性②身心合一的健身统一性③体育教学过程的教育性

4.简述课外体育活动的特点与意义

特点：①课外体育活动是学校教育体系的组成部分

②课外体育活动是学生课余活动的重要内容

意义：①满足学生身体活动的需要，促进身体生长发育、增强体质。

②有利于培养学生的自主性和独立性，促进学生个性的全面发展。

③有利于培养学生的群体意识，人际交往能力，养成文明礼貌的行为习惯。

④有利于培养学生的兴趣爱好，提高自我锻炼能力，为终身体育奠定基础。

⑤有利于培养体育骨干和运动人才。

5.加强体育伦理建设的意义

①为新时期体育确立先进的体育伦理体系。

②为促进体育法制化有不可取代的作用。

③对发展先进文化、加强社会主义思想道德建设有积极意义。

④改善体育道德失范状况、净化体育事业。

6.简述奥林匹克运动的发展趋势

①全球发展进一步均衡化

②政治介入有增无减

③进一步融入全球化进程

④商业化趋势将面临新的隐患

⑤“药物体育”阴影下潜伏着人文危机

⑥高科技将为奥林匹克运动做出更大的贡献

7.简述造成体育概念混乱的根源

①国际上的根源②翻译上的根源③认识上的根源

8.简述现代体育的人文价值取向

①竞争观念②规则精神③民主观念④开放观念⑤民族观念⑥协同观念

⑦主体精神

9.简述学校体育构成要素及特征

构成：①体育教学②课外体育活动③运动代表队训练和各种形式的体育比赛

④早操和课间操⑤科学的作息和保健措施

特征：①普及性②基础性③学科性

成都体育学院《运动康复》考研押题五套题-答案

成都体育学院《运动康复》考研押题五套题

试卷一

名词解释

1.胸骨角：胸骨柄与体连接处微向前凸称胸骨角，其两侧平对第2肋软骨，是计数肋的重要标志。

2.动力定型：大脑皮质对外界的一系列固定形式的刺激，能够形成一整套固定形式的反应，这种现象称为动力定型。

3.联合反应：是当身体某一部位进行抗阻力运动或主动用力时，诱发患侧肌群不自主肌张力增高或出现运动反应。主动用力的部位可在健侧或患侧，患侧被影响的肌群可处于放松或收缩状态。

4.主动抑制：在牵伸肌肉之前，患者有意识地放松该肌肉，使肌肉收缩机制受到人为的抑制，此时进行牵伸的阻力最小。

5.腕管综合征：由于腕管内容积减少或压力增高，正中神经在腕管内受压，使手部疼痛、麻木、不灵活，以桡侧3个半手指麻木、无力和疼痛为主要表现，夜间或清晨较明显，疼痛有时放射到肘，有时以拇指外展、对掌无力，动作不灵活为主要表现而形成的综合征。

简答题

1.试比较肩关节与髋关节结构特点的差异之处？为什么会出现这些差异？

答：主要差异：——每点5分，共20分

2.运动过程中的能量供应。

答：

（一）运动时的供能物质——4分

ATP、CP、糖、脂肪和蛋白质。其中，ATP是骨骼肌收缩的直接能源。（二）三大供能系统及其特点——8分

1.磷酸原系统（ATP－CP系统）: CP + ADP → ATP + C

2.糖酵解供能系统（乳酸能系统）:糖原＋ ADP ＋ Pi →乳酸＋ATP

3.氧化供能系统（有氧供能系统）:糖类（或脂肪）+ O2 → CO2 + H2O + ATP

（三）不同运动项目的能量供应——8分

成都体育学院硕士研究生入学考试《运动训练学》简答题总结

成都体育学院硕士研究生入学考试《运动训练学》简答题总结竞技体育形成的基本动因：

现代竞技体育发展的百年回顾

竞技体育构成：

竞技体育的特点：

竞技运动的现代社会价值：

现代运动训练的基本特点：

运动训练学研究的主要目的在于：

运动训练学的主要任务为：

项群训练理论的基本内容：

项群训练理论的科学意义：。

运动成绩的决定因素：

状态诊断在训练中的重要作用：

建立目标在训练中的重要作用：

训练目标包括：

指导运动训练实践的训练原则：

竞技需要原则即指提高运动员竞技能力及运动成绩的需要，从实战出发科学安排训练的阶段划分及训练的内容、方法、手段和负荷等因素的训练原则。

动机激励原则:是指通过多种方法和途径，激发运动员主动从事艰苦训练的动机和行为的训练原则。有效控制原则：是指要求对运动训练活动实施有效控制的训练原则。

系统训练原则：是指持续地、循序渐进地组织训练过程的训练原则。

周期安排原则：是指周期性地组织训练过程的训练原则。

不同训练周期及其主要任务：

适宜负荷原则：

区别对待原则：

直观教练原则：

适时恢复原则：

运动训练方法：

运动训练方法的作用：

运动训练方法的基本结构：

运动训练方法的分类：

运动训练手段的作用：

运动训练手段的动作结构：基本结构：

运动训练手段的分类：

模式训练法：

程序训练原则：

完整训练法：

重复训练法：

间歇训练法：

持续训练法：

变换训练法：

循环训练法：

循环重复训练法的目的：

周期性单一练习手段：

体能训练的意义;

体能训练的基本要求;

身体形态：

身体形态训练的方法：

身体形态训练的基本要求：

力量训练的基本方法：

力量训练的主要手段：

力量训练的基本要求;

成都体育学院体育教育训练学专业历年考研真题体育基本理论运动训练学修订稿

成都体育学院体育教育训练学专业历年考研真题体育基本理论运动训

练学

集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

2015成都体育学院研究生入学考试真题体育基础理论

一、简答（三选二）

1、如何理解体育的娱乐功能体育的娱乐功能的体现

2、现代体育的人文价值取向的表现

3、什么是体育精神，中华体育精神包括哪些方面

二、判断

1、某校体育教育专业的辩论赛，“学校体育是否该为学生的体质负责”，请根据这个论点分别给正反方写论据，并解释

2、有人认为现代体育全球化就是体育西方化，你是否同意，并说明理由。

三、论述题（一必做，二三选做其一）

1、运动竞赛的社会效益的体现（45）

2、谈谈你对“现代奥运会在净化自身中发展”的理解

3、如何认识“举国体制”（35）

运动生理学

一、简答（各20）

1、影响动脉血压的因素

2、不同类型肌纤维的结构功能特点

3、真稳定状态和假稳定状态的相同点和不同

4、长时间的运动训练对心血管功能的影响

二、论述（各35）

1、用5种生理指标判断机能状态并说明其生理学意义

2、心肌和骨骼肌兴奋性、收缩性、传导性的特点。

运动训练学

一、论述题

1、现代运动训练的特点

2、项群训练技能主导难美类的训练特征

3、适宜负荷原则的训练学要点

4、间歇训练法的含义，特征及应用

5、运用所学知识谈谈如何在训练中运用“以赛带练”和“以赛代练”

2014年成都体院研究生考试真题

体育教程基本理论

一、判断错误的改正

1、体育的产生和发展受地域···的影响所以在人脑中的体育概念不可能统一

2、体育形态的多样性和体育发展的地域性·特征，所以体育有时候出现无序性杂乱无章是正常现象

成都体育学院博士试题

教学论

简答

1.学生学习动机培养策略。

2.原认知能力概念及其意义。

3.教学效果与教学各要素的关系。

4.确定学科课程标准要研究哪些。

论述

1.如何成为一名优秀的教师。

2.结合教学论原理论述全民育人的重要性与必要性。

3.论述国家体育课程标准实施情况

运动训练理论

一，简答题

1，运动训练在竞技体育中的地位。

3,动机激励原则的训练学要点与实施。

4,持续训练法的应用。

二，论述题

1,优秀运动员运动寿命延长的意义与建议。

2,里约奥运会的得失。

3，结合运动训练理论论述你熟悉的运动的竞技规律或制胜规律，以及制胜规律与竞技规则的关系。