地球自转练习题
高三地球自转的练习题
高三地球自转的练习题一、选择题1. 地球自转是指地球绕着自己的轴线旋转。
以下哪个说法正确？A. 地球自转周期是24小时，顺时针方向旋转B. 地球自转周期是24小时，逆时针方向旋转C. 地球自转周期是12小时，顺时针方向旋转D. 地球自转周期是12小时，逆时针方向旋转2. 地球自转导致了以下哪项现象的发生？A.四季交替B.日月的升起和落下C.月食和日食的发生D.河流的流动方向3. 地球自转引起了地球表面的什么变化？A.地壳运动B.大气环流C.潮汐运动D.冰川运动二、判断题1. 地球自转周期的长短对日照时间产生影响。
（）2. 在地球自转过程中，地球上每一个地方的自转线速度都相同。
（）3. 由于地球的自转，地球的平均温度分布相对均匀。
（）三、计算题1. 已知地球自转周期为24小时，求地球自转的角速度。
如无需单位，请忽略。
2. 在赤道上的一点，地球自转一周所需要的时间是多少？四、应用题一架来自伦敦飞往纽约的飞机，以每小时800公里的速度飞行。
假设飞机抵达目的地时，太阳刚好从东方落下。
请回答以下问题：1. 伦敦到纽约的飞行时间是多久？2. 飞机的飞行方向是东向还是西向？3. 飞机随地球自转而一起运动吗？说明理由。
五、扩展题自转是地球的基本运动之一，请你思考以下问题，并结合所学知识给出你的观点：1. 地球自转对人类生活有哪些影响？2. 自转会不会对地球的形状产生影响？为什么？3. 请简要解释为什么地球自转会造成日夜交替的现象。
总结：地球的自转是地球基本运动之一，对于我们了解地球的运动规律以及各种自然现象的产生具有重要意义。
通过以上练习题的练习，我们能够更深入地了解地球自转的相关知识，并能够运用所学知识进行解答和分析。
希望大家在学习中能够加深对地球自转的理解，进一步拓宽对地球运动的认知。
地球自转练习题
地球自转练习题一、单项选择题1. 地球自转是指地球围绕自身的什么进行旋转？A. 地轴B. 太阳C. 月亮D. 银河中心2. 地球自转一周大约需要多长时间？A. 24小时B. 48小时C. 1年D. 365天3. 地球自转的方向是？A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南4. 地球自转产生的地理现象不包括以下哪一项？A. 日夜交替B. 季节变化C. 地方时差D. 地球形状5. 地球自转速度在不同纬度上是否相同？A. 完全相同B. 不同纬度自转线速度不同C. 只有赤道和两极速度不同D. 只有赤道速度最快二、填空题6. 地球自转产生的昼夜现象是由于地球_________造成的。
7. 地球自转一周的时间被称为_________。
8. 地球自转使得地球上不同地区的时间存在差异，这种现象称为_________。
9. 地球自转的角速度在赤道处大约是每秒_________度。
10. 地球自转速度在两极点处为_________。
三、判断题11. 地球自转和公转是同一概念。
（对/错）12. 地球自转使得地球上所有地方都能接收到太阳光。
（对/错）13. 地球自转产生的现象包括潮汐现象。
（对/错）14. 地球自转角速度在赤道处最大。
（对/错）15. 地球自转速度在两极点处为零。
（对/错）四、简答题16. 简述地球自转对人类生活的影响。
17. 解释为什么地球自转会产生昼夜交替现象。
18. 描述地球自转和公转的区别。
五、计算题19. 已知地球自转的线速度在赤道上约为1670公里/小时，计算地球自转的角速度（以度/小时为单位）。
六、论述题20. 论述地球自转对航海和航空的影响，并举例说明。
七、综合题21. 假设地球自转速度突然减慢，分析可能对地球环境和人类生活带来的影响。
八、案例分析题22. 阅读以下案例：某国际航空公司的飞机从纽约（西五区）飞往北京（东八区），飞行时间为12小时。
请分析飞机到达北京时，两地的当地时间差异，并解释原因。
地球自转练习题
地球自转练习题地球的自转是指地球围绕自身轴线旋转的运动。
这一运动给地球带来了很多特殊的地理现象和气候变化。
下面是一些关于地球自转的练习题，帮助你更好地理解和掌握这一知识点。
练习题一：地球自转的基本知识1. 地球自转的轴线是指什么？2. 地球自转的周期是多久？3. 地球自转的方向是顺时针还是逆时针？4. 地球自转引起了什么现象？5. 地球自转对日出日落时间有什么影响？练习题二：地球自转与地理现象1. 根据地球自转的方向，为何在北半球和南半球的水流方向是相反的？2. 地球自转引起了哪个地理现象，使得风在南北半球的偏转方向不同？3. 地球自转引起了哪个地理现象，形成了赤道附近的风带？4. 地球自转引起了哪个地理现象，造成了靠近极地的气候寒冷而干燥？5. 地球自转对大气环流有何影响？练习题三：地球自转与气候变化1. 地球自转造成了哪个地理现象，导致了不同地区的昼夜时间不同？2. 地球自转引起的哪个现象导致了季节的变化？3. 地球自转的速度对气候有何影响？4. 地球自转引起的哪个现象造成了赤道附近气温较高，而极地地区气温较低？5. 地球自转对降水分布有何影响？练习题四：地球自转与科学实验1. 如果地球自转的速度突然增加，会造成什么影响？2. 如果地球自转的方向改变，会对地球上的生态系统产生什么影响？3. 地球自转的现象可以通过什么样的科学实验来观察和验证？4. 地球自转对天文现象有何影响？5. 地球自转与地壳运动之间有何关系？答案：练习题一：1. 地球自转的轴线是指地球通过北极和南极的一条虚拟直线。
这条直线称为地球的地轴。
2. 地球自转的周期是24小时，也就是一天的时间。
3. 地球自转的方向是从西向东，也就是逆时针方向。
4. 地球自转引起了昼夜交替、风、洋流、气候带等现象。
5. 地球自转对日出日落时间有影响。
当某一地区正处于地球自转轴上方时，太阳从地平线上升起，日出时间较早；而当该地区处于地球自转轴下方时，太阳从地平线下降，日落时间较晚。
初中地理 地球自转-练习题
初中地理地球自转-练习题
1.地球自转是指什么？
- 地球自转是指地球沿着自己的轴线进行旋转的运动。
2.地球自转的时间是多久？
- 地球自转一周的时间为24小时。
3.地球自转的方向是怎样的？
- 地球自转的方向是从西向东，也就是从地球西面到地球东面
的方向。
4.地球自转给我们带来了哪些现象？
- 地球自转给我们带来了白昼与黑夜交替、太阳的升起和落下、星星的出现和消失等现象。
5.什么是地球自转轴？
- 地球自转轴是指地球自转运动的轴线，地球自转轴上的两个
端点分别称为地球北极和地球南极。
6.地球自转轴与地球公转轴有什么区别？
- 地球自转轴是指地球自转的轴线，地球公转轴是指地球绕太阳公转的轴线。
地球的自转轴与公转轴并不重合，它们之间有一个倾角。
7.地球自转速度是否一致？
- 地球自转速度在不同地方是不一致的，靠近地球赤道的地方自转速度更快，而靠近地球两极的地方自转速度更慢。
8.地球自转的效应有哪些？
- 地球自转的效应包括离心力、科里奥利力和地球形状的扁球化。
9.为什么地球自转是重要的？
- 地球的自转使得我们能够有白昼和黑夜的交替，让地球上的生物有规律的生活节奏。
同时，地球自转也与天气、气候等许多地理现象有关。
10.地球自转会发生什么变化吗？
- 地球自转轴的倾角会发生变化，这个变化被称为黄赤交角的变化。
黄赤交角的变化会影响地球的季节变化和气候变化。
以上是关于初中地理的地球自转练习题，希望能帮助你更好地理解地球自转的相关知识。
自转练习题高三
自转练习题高三一、选择题1.地球自转的时间周期是：A. 1天B. 24小时C. 365天D. 1年2.以下哪个现象是地球自转造成的？A. 春分B.日食C. 潮汐D.太阳升起和落下的现象3.地球自转的方向是：A. 自东向西B.自西向东C. 地球不自转D. 自北向南4.以下哪个选项描述了自转的定义？A. 周围物体围绕自身轴线旋转B.地球绕太阳公转C. 星星闪烁的感觉D. 太阳从东方升起二、判断题1.地球自转的速度是恒定的。
A. 对B. 错2.地球的自转角速度与纬度有关。
A. 对B. 错3.地球自转的速度越快，一天的时间越长。
A. 对B. 错4.地球自转的方向对季节没有影响。
A. 对B. 错三、简答题1.请解释地球自转的原理并说明影响因素。
地球自转是指地球绕自身轴线旋转的运动。
地球自转的原理是由于地球的非球体形状和地球内部的不均匀分布，导致地球自身的引力矩，引起了地球绕自身的轴线旋转。
地球自转的影响因素包括地球的非球体形状、地球内部的不均匀分布、地球自转轴的倾斜等。
2.请解释为什么地球自转可以造成日夜交替的现象。
地球自转可以造成日夜交替的现象是由于地球绕自身轴线旋转的运动。
当地球自转使得某一特定地区处于太阳照射下时，这个地区就会进入白天，而对于其他地区来说，它们处于太阳照射不到的一面，这些地区就会处于黑夜。
随着地球自转的继续，白天和黑夜的边界会向东方移动，这样就形成了日夜交替的现象。
3.解释地球自转对气候和季节变化的影响。
地球自转对气候和季节变化有着重要的影响。
地球自转导致了地球的日照时间的变化，从而影响了地球表面的温度分布。
根据不同地区受到太阳照射的时间和强度的不同，地球表面的气温也会随之变化，形成了相应的气候带。
此外，地球自转造成了地球自转轴倾斜的现象，从而使得地球不同季节的日照时间和太阳高度角发生变化，这直接导致了季节的交替。
总结：通过自转练习题，我们了解了地球自转的定义、原理和影响因素。
地球自转是地球绕自身轴线旋转的运动，是造成日夜交替和季节变化的主要原因之一。
高二地球自转练习题
高二地球自转练习题一、选择题1. 关于地球自转，以下说法正确的是：A) 地球自转是指地球绕太阳公转B) 地球自转是指地球绕自身轴线旋转C) 地球自转的周期是365天D) 地球自转的速度远快于公转速度2. 地球自转周期的具体数值是：A) 24小时B) 30天C) 365.25天D) 1年3. 地球自转的方向是：A) 顺时针方向B) 逆时针方向C) 北极向南极D) 南极向北极4. 地球自转引起了以下现象中的哪一个？A) 四季交替B) 日食C) 月食D) 日光时间的变化二、填空题1. 地球自转速度约为每小时约__公里。
2. 地球的自转轴与其公转轨道平面的夹角称为地轴倾角，约为__度。
3. 地球每自转一圈相当于时间过去了大约__小时。
三、解答题1. 请解释地球自转的原理及其对地球的影响。
（解答略）2. 什么是地轴倾角？它对地球有何影响？（解答略）3. 地球自转引起了日出日落的现象，请解释其产生的原因。
（解答略）四、应用题1. 某地的当地时间为上午9点，求同一时刻在东经120°的地方的当地时间。
（解答略）2. 为什么在极地地区存在极夜和极昼现象？请给出科学解释。
（解答略）3. 在某地，当地时间为上午十点，地方经度为120°。
如果要拨打电话联系位于东经60°的另一地方，对方的当地时间是几点？（解答略）总结：地球自转是指地球绕自身轴线旋转的运动。
它的周期约为24小时，自转速度约为每小时约1670公里。
地球自转的方向是逆时针方向，即从北极向南极。
地球自转引起了日出日落、日光时间的变化等现象。
地球的自转轴与其公转轨道平面的夹角称为地轴倾角，约为23.5度。
地轴倾角会导致四季交替和极夜、极昼现象的产生。
通过练习题的形式，我们可以更好地理解和掌握地球自转相关的知识点。
八年级地理——地球自转练习题
八年级地理——地球自转练习题一、选择题1. 地球自转的方向是（）。
A. 东向西B. 西向东C. 北向南D. 南向北2. 地球自转一周所需的时间约为（）。
A. 12小时B. 24小时C. 48小时D. 72小时3. 以下哪个现象是由地球自转引起的？A. 阳光照射的时间长短B. 昼夜交替变化C. 季节变化D. 春分秋分现象4. 在地球表面上，在赤道上观察，太阳是向（）方向升起的。
A. 东方B. 西方C. 南方D. 北方5. 地球自转导致了（）。
A. 日月的运行B. 太阳的运行C. 时区的存在D. 四季的变化二、简答题1. 请简要解释地球自转的意义和影响。
2. 为什么地球自转会导致昼夜交替？3. 地球自转一周所需时间是多少？它是如何确定的？4. 请解释地球自转对时区的影响。
5. 地球自转和地球公转有什么区别？简要解释。
三、填空题1. 地球自转一周所需的时间是_____小时。
2. 地球自转导致了______的存在。
3. 地球自转的方向是由______决定的。
4. 地球自转造成了______的现象。
5. 地球的______决定了地球自转产生的昼夜交替和时区的存在。
四、解答题1. 请解释地球自转的原理及影响，并说明它与地球公转的关系。
2. 你身处南半球，请说明你所在地的地球自转方向及其影响。
3. 请解释赤道地区夏日白昼时间较长和冬日黑夜时间较长的原因。
4. 地球自转产生的哪些现象对人类生活有影响？简要阐述。
5. 地球自转对航海和航空有哪些影响？请具体说明。
请按照要求完成练题，答案可在文档后附上。
祝你研究顺利！。
地理自转练习题
地理自转练习题自转是地球的一种运动，是指地球绕着自身轴线旋转的运动。
地理自转对地球的气候、地貌等形成和变化有着重要的影响。
为了加深对地理自转的理解，以下是一些与地理自转相关的练习题。
一、选择题1. 地球的自转轴相对于黄道面的夹角是多少？A. 0度B. 23.5度C. 45度D. 90度2. 地球自转一周需要多长时间？A. 12小时B. 24小时C. 48小时D. 365天3. 以下哪个区域的昼夜时间分布呈现极端情况？A. 赤道附近B. 北极圈内C. 南极圈内D. 中纬度地区4. 地球自转是从A. 东向西B. 西向东C. 南向北D. 北向南5. 地轴倾角的改变会影响地球的A. 自转速度B. 公转速度C. 轨道形状D. 太阳辐射强度二、填空题1. 地球的自转轴是通过南极和北极连线的一条轴线，这条轴线被称为地轴，地轴的倾角大约是_________度。
2. 在地轴倾角的作用下，地球的赤道两侧出现了_________和_________两个气候带。
3. 在北半球夏至时，北极圈内将出现_________极昼现象。
4. 地球自转产生的离心力使得地球变得不完全是一个_________。
三、解答题1. 请解释地球自转引起的恒星视运动是什么现象？并说明该现象与地球的自转有什么关系。
2. 地球的自转速度是否在各纬度上相同？为什么？3. 解释为什么地轴倾角的改变会导致季节变化。
4. 请举例说明地理自转对地球上不同地区的日照时间和气候的影响。
答案：一、选择题1. B2. B3. C4. A5. A二、填空题1. 23.52. 寒带，热带3. 极昼4. 球体三、解答题1. 地球自转引起的恒星视运动是指在地球自转过程中，观测者会看到恒星在天空中呈现周期性的移动。
这是由于地球自转导致人类所在的观测点不断改变位置所致。
地球的自转使得恒星在观测者眼中看起来像是以一定速度绕着地球的轴心旋转。
因此，地球的自转是导致恒星视运动现象的根本原因。
地球的自转练习题
地球的自转练习题一、选择题1. 地球自转一周的时间大约是：A. 24小时B. 48小时C. 72小时D. 12小时2. 地球自转的方向是：A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南3. 地球自转产生的地理现象不包括：A. 昼夜更替B. 季节变化C. 地方时差D. 地球形状4. 地球自转速度在赤道处的线速度大约是：A. 0公里/小时B. 1670公里/小时C. 1000公里/小时D. 3000公里/小时5. 地球自转对以下哪个现象影响最大：A. 潮汐现象B. 极光现象C. 地球的倾角D. 地球的公转二、填空题6. 地球自转一周的时间被称为______。
7. 地球自转产生的昼夜更替是由于地球的______。
8. 地球自转速度在两极处的线速度为______，而在赤道处的线速度最大。
9. 地球自转对人类生活的影响包括______和______等。
10. 地球自转与公转的结合，导致了______的形成。
三、判断题11. 地球自转对季节变化有直接影响。
（）12. 地球自转速度在赤道处比两极处快。
（）13. 地球自转产生的科里奥利力对风向有影响。
（）14. 地球自转一周的时间与地球公转一周的时间相同。
（）15. 地球自转使得地球上的每个地方都能接受到阳光。
（）四、简答题16. 简述地球自转对人类日常生活的影响。
17. 解释地球自转速度在不同纬度的差异及其原因。
18. 描述地球自转和公转的结合是如何影响季节变化的。
19. 地球自转对航海和航空有什么影响？20. 为什么在赤道附近，人们可以体验到更快的自转速度？五、论述题21. 论述地球自转对全球气候模式的影响，并举例说明。
22. 探讨地球自转对地球形状的影响，以及这种影响对地球科学的意义。
六、计算题23. 假设地球是一个完美的球体，赤道半径为6378公里。
计算地球赤道上的线速度，并与两极处的线速度进行比较。
24. 如果地球自转速度突然减慢，将如何影响地球上的昼夜更替和季节变化？请给出你的分析。
六年级地球自转有关练习题
六年级地球自转有关练习题地球自转是地球围绕其轴心旋转的运动。
了解地球自转对于理解地球的日夜变化以及季节变化等现象非常重要。
下面是一些与六年级地球自转有关的练习题，帮助你巩固对这一概念的理解。
1. 地球自转的方向是：A. 顺时针B. 逆时针C. 东向D. 西向2. 以下哪个说法是正确的？A. 地球自转是围绕太阳旋转B. 地球自转是围绕月球旋转C. 地球自转是围绕自身轴心旋转D. 地球没有自转运动3. 地球自转的周期是大约：A. 1小时B. 12小时C. 24小时4. 地球自转引起的现象有：A. 昼夜变化B. 四季变化C. 月食D. 日食5. 夏至是指：A. 太阳直射点位于南回归线上B. 太阳直射点位于北回归线上C. 白昼时间最长的一天D. 白夜极昼现象发生的日子6. 地球自转的速度是：A. 不断变化的B. 不可测量的C. 恒定的D. 约30公里/小时7. 地球自转运动导致了什么现象？B. 太阳的升起和落下C. 地震D. 雾霾8. 地球自转运动的主要原因是：A. 太阳引力B. 月球引力C. 地球内部火山活动D. 初始旋转动量的保持9. 地球自转的结果是：A. 地球的形状变为椭圆B. 昼夜时间相等C. 天空呈现星轨圆D. 白昼和黑夜各12小时10. 假设地球自转速度突然变快，以下哪个现象可能发生？A. 夜晚更长B. 昼夜时间相等C. 秋分日期提前D. 春分日期推迟以上是与六年级地球自转有关的练习题。
通过参与这些练习，你可以更好地理解地球自转的概念，并进一步巩固你对地球自转所引起现象的理解。
祝你取得好成绩！。
北师大版三年级地理下册第二单元地球的自转测试题(含答案)
北师大版三年级地理下册第二单元地球的自转测试题(含答案)
一、选择题
1. 地球是：
A. 固体球体
B. 水星
C. 火星
【答案】A
2. 地球自转时，哪些现象是由地球自转引起的？
A. 太阳的升起和落下
B. 日食
C. 满月
【答案】A
3. 有了地球自转，才有了：
A. 白天和黑夜
B. 春夏秋冬
C. 日全食
【答案】A
4. 地球自转是从：
A. 北极向南极
B. 西向东
C. 东向西【答案】B
5. 地球上白昼和黑夜的交替是由什么引起的？
A. 地球公转
B. 地球自转
C. 月球绕地球运动
【答案】B
二、判断题
1. 地球是绕太阳公转的 [ 正确 ]
2. 地球自转和公转一样，都是逆时针的旋转 [ 错误 ]
三、填空题
1. 地球的自转方向是__________。
【答案】从西向东。
2. 地球自转一周需要__________。
【答案】24小时。
3. 地球公转一周需要__________。
【答案】365天。
四、简答题
1. 请简要说明地球自转的现象。
【答案】地球自转是指地球绕自己的轴心旋转。
地球沿着西向东的方向自转，每自转一周，就是一天，约24小时。
2. 请用你的话说明为什么我们会看到白天和黑夜的交替现象。
【答案】因为地球自转，使得太阳的光线只能照到其中半球，
另外一半就会变成黑夜。
当地球自转到使其它半球接受太阳照射时，就是白天和黑夜的交替现象。
六年级上册科学地球自转练习题
六年级上册科学地球自转练习题自转是地球的一种运动形式，它是地球围绕自身轴线旋转的过程。
通过自转，地球的各个方向上都会经历一天的昼夜变化。
下面是一些关于地球自转的练习题，帮助你巩固对这一概念的理解。
练习题一：选择题1. 地球自转的周期是：a) 12小时b) 24小时c) 48小时d) 1年2. 地球自转的方向是：a) 顺时针b) 逆时针c) 由东向西d) 由西向东3. 地球自转导致了以下哪个现象？a) 四季变化b) 昼夜交替c) 潮汐变化d) 气候变化4. 地球自转的速度是：a) 固定不变的b) 逐渐加快的c) 逐渐减慢的d) 和其他行星一样5. 地球自转的轴线倾斜导致了：a) 季节变化b) 地震发生c) 风向改变d) 海平面上升练习题二：填空题1. 地球自转一周需要大约____小时。
2. 地球自转的方向是由____向____。
3. 地球自转的轴线与地球公转轨道的夹角是____度。
4. 地球的自转速度约为____千米/小时。
练习题三：判断题1. 地球围绕太阳公转的速度比自转速度快。
（）2. 由于地球的自转，每个地方都会经历昼夜交替。
（）3. 地球自转的方向是由西向东。
（）4. 地球自转的速度随着时间的推移而逐渐加快。
（）5. 地球自转的周期影响了地球的气候和季节变化。
（）练习题四：应用题1. 如果你站在地球的赤道上，你会看到星空中的星星以什么样的轨迹移动？2. 在北极地区，地球的自转速度相对其他地方更快还是更慢？3. 地球自转的速度是否会受到地质活动的影响？以上是关于地球自转的练习题，希望能帮助你巩固对这一知识点的理解。
通过阅读题目并尝试回答，你可以更好地掌握地球自转的相关概念和特征。
祝你顺利！。
高二地球的自转练习题
高二地球的自转练习题地球的自转是地球固有的基本运动之一，它对我们的日常生活和地球的环境产生了广泛而深远的影响。
本文将通过一系列的练习题，帮助读者深入了解地球自转的相关知识。
练习题一：地球的自转速度1. 地球的自转速度是多少？2. 地球自转一周需要多长时间？练习题二：地球自转引起的现象1. 地球的自转产生了哪些现象？2. 解释为什么日出和日落的时间各不相同？练习题三：赤道上的自转速度和极点上的自转速度1. 地球赤道上的自转速度与极点上的自转速度有何不同？2. 为什么极地地区的自转速度较慢？练习题四：地球自转与地球形状1. 地球的自转对地球的形状有何影响？2. 为什么地球不是一个完美的球体？练习题五：赤道上的自转速度与纬度的关系1. 地球赤道上的自转速度与纬度的大小有何关系？2. 在赤道和极地分别选择两个不同纬度的地点进行观测，你认为哪个地点的自转速度更快？练习题六：自转对地球气候的影响1. 地球的自转对全球气候产生了什么影响？2. 解释为什么地球的赤道地区气温较高，而极地地区气温较低。
练习题七：日常生活中的地球自转1. 地球自转对我们的日常生活有何影响？2. 地球自转如何引起白天和黑夜的交替？练习题八：地球自转与地理坐标1. 解释地球自转如何形成经度和时区的概念？2. 自转对地球划分为东西半球有何影响？练习题九：地球自转速度的测定方法1. 请介绍至少两种测定地球自转速度的方法。
2. 这些测定方法的原理是什么？练习题十：地球自转的变化1. 地球自转速度是否会随着时间发生变化？为什么？2. 地球自转速度的变化对地球有何影响？通过以上练习题的学习和探究，相信读者对地球自转的相关知识已经有了更深入的理解。
地球自转是地球固有的运动之一，深刻影响着我们的生活和环境。
对于高二学生来说，理解地球自转的原理和相关现象，不仅可以拓宽知识面，同时也能更好地理解地球的运行规律。
希望本文的解析和说明能够对同学们的学习有所帮助，加深对地球自转的理解与认识。
地球的自转练习题
地球的自转练习题地球的自转是指地球围绕自身轴线旋转的运动。
它不仅使得地球产生了昼夜交替的现象，还对地球的各种自然现象产生了重要影响。
下面是一些关于地球自转的练习题，帮助我们更好地理解这一现象。
练习题一：地球自转的速度1. 地球自转一圈需要多长时间？2. 地球自转的速度是多少？练习题二：地球自转的效应1. 地球自转产生了什么现象？2. 地球自转导致哪些自然现象的发生？练习题三：地球自转的原因1. 地球自转的原因是什么？2. 地球自转是否会受到其他因素的影响？练习题四：地球自转的影响1. 地球自转的影响有哪些方面？2. 地球自转对人类生活有什么影响？练习题五：地球自转的变化1. 地球的自转速度是否是恒定的？2. 地球自转速度是否会发生变化？练习题六：地球自转和其他天体的关系1. 地球自转和其他行星的自转有什么区别？2. 地球自转和其他恒星的自转有什么联系？练习题七：地球自转与地理坐标系统1. 地球自转与地理坐标系统有何关系？2. 如何利用地球自转来确定地理位置？练习题八：地球自转的测定方法1. 如何测定地球的自转速度？2. 地球自转速度的测定方法有哪些？练习题九：地球自转的历史1. 人类是如何发现地球自转的？2. 过去地球自转的速度与现在有何不同？练习题十：地球自转的未来1. 地球自转的速度是否会发生剧变？2. 地球自转对未来人类生活有何影响？以上是一些关于地球自转的练习题，通过思考和回答这些问题，我们可以更加深入地了解地球自转现象的重要性以及与其他天体的关系。
地球自转不仅影响了自然界的各种现象，也对人类社会和生活产生了深远的影响。
因此，我们应该加深对地球自转的认识，并重视对其的研究和理解。
地球自转练习题
地球自转练习题一、选择题1. 地球自转的方向是：A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南2. 地球自转的周期大约是：A. 24小时B. 12小时C. 1天D. 1年3. 地球自转产生的地理现象是：A. 昼夜交替B. 四季更替C. 潮汐现象D. 地球公转4. 地球自转轴与地球公转轨道平面的夹角约为：A. 0度B. 23.5度C. 45度D. 90度二、填空题1. 地球自转使得地球上产生了______和______的现象。
2. 地球自转轴北端指向的恒星是______。
3. 地球自转速度最快的地方是______。
4. 地球自转导致地球上的物体受到一种向外的力，这种力称为______。
三、简答题1. 简述地球自转产生的地理意义。
2. 为什么地球自转速度会存在差异？3. 地球自转对人类生活有哪些影响？四、应用题1. 一架飞机从北京起飞，沿经线飞行，最终回到北京。
请分析飞机飞行过程中，地球自转对其飞行轨迹的影响。
2. 假设地球不自转，分析可能对地球上的生物和自然环境产生哪些影响。
3. 请举例说明地球自转在实际生活中的应用。
五、判断题1. 地球自转的速度在赤道和极点处是相同的。
（）2. 地球自转速度的快慢会影响地球的形状。
（）3. 地球自转轴是固定不变的。
（）4. 地球自转导致地球上的物体受到的重力会减小。
（）六、匹配题请将下列现象与相应的地球自转影响对应起来：A. 昼夜长短的变化B. 星星的东升西落C. 时差的产生D. 地球上的风向1. 地球自转导致________2. 地球自转引起________3. 地球自转造成________4. 地球自转影响________七、连线题A. 地球自转速度差异B. 地球自转轴倾斜C. 地球自转方向D. 地球自转周期1. 赤道地区气温较高________2. 北极星始终位于北方________3. 不同地区时间差异________4. 地球上观察到日月星辰东升西落________八、论述题1. 论述地球自转速度的变化对地球气候的影响。
地球自转公转练习题
地球自转公转练习题
1. 地球自转是指地球绕自身的轴线旋转一周的运动。
请回答以下问题：
a) 地球自转需要多长时间完成一次？
b) 地球自转的方向是顺时针还是逆时针？
c) 自转运动对地球的哪些现象产生影响？
2. 地球公转是指地球绕太阳运行的轨道运动。
请回答以下问题：
a) 地球公转的周期是多长？
b) 地球公转的轨道形状是什么？
c) 公转运动对地球的哪些现象产生影响？
3. 地球自转和公转的关系：
a) 地球自转和公转的方向是否一致？
b) 地球自转和公转的时间关系是如何的？
c) 自转和公转运动对地球的气候和季节有何影响？
4. 地球的自转和公转对人类活动的影响：
a) 自转和公转运动对导航系统有何影响？
b) 自转和公转运动对航天员的工作有何影响？
c) 自转和公转运动对农业和农作物生长有何影响？
5. 其他行星的自转和公转：
a) 除了地球，还有哪些行星有自转和公转运动？
b) 其他行星的自转和公转特点有何不同？
c) 如何通过观测其他行星的自转和公转来研究宇宙的演化和形成？
总结：
地球自转和公转是地球运动的基本性质，对地球上的生命和环境产
生重要影响。
深入了解自转和公转的原理和特点，有助于我们更好地
理解地球的运动规律和宇宙的奥秘。
通过这些练习题的学习，相信你
对地球自转和公转有了更全面的了解。
高二地理地球自转大题练习题(含答案)
高二地理地球自转大题练习题(含答案)
1. 地球自转指的是什么？
- 地球围绕自身轴线旋转的运动。
2. 地球自转的方向是什么？
- 从西向东，即地球自西向东自转。
3. 地球自转的周期是多长？
- 地球自转周期大约是24小时。
4. 请解释为什么地球自转会引起昼夜交替？
- 地球自转导致了地球上不同位置与太阳的相对位置不断变化。
当地球自转使某一地区转到太阳正上方时，该地区经历白天；当地
球继续自转使该地区转离太阳正上方时，该地区经历黑夜。
5. 当地球自转时，会产生哪种力？
- 地球自转会产生离心力。
6. 地球自转会对风向和海洋水流产生什么影响？
- 地球自转会使风向和海洋水流产生偏转现象，即科里奥利力。
7. 地球自转速度最快和最慢的地方分别在哪里？
- 地球自转速度最快的地方是赤道附近，而最慢的地方是两极
附近。
8. 请解释为什么在赤道附近地球自转速度最快？
- 在赤道附近，地球的半径最大，而转一圈所需的时间是相同的，因此速度最快。
9. 地球自转速度影响着什么？
- 地球自转速度影响着地球上气温、气压、气候等。
10. 地球自转与地球公转的区别是什么？
- 地球自转是指地球围绕自身轴线旋转，而地球公转是指地球
绕太阳轨道运动。
地球自转周期为24小时，地球公转周期为一年。
答案仅供参考，如有错误请您自行判断修正。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
地球自转练习题Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】地球运动——地球自转练习题（高三一轮复习）(2017·重庆调研)下图为从极地上空的俯视图。
读图完成1～2题。
1．图中的甲地位于乙地的()A．东南方B．西南方C．东北方D．西北方2．下列关于图中的叙述，正确的是()A．自转线速度甲地大于乙地B．自转角速度甲地小于乙地C．甲、乙两地地方时相差11小时D．甲地地方时比乙地早解析：第1题，由图示甲、乙两地所在经线位置知，该图是从北极上空俯视地球，根据图中位置可判断甲地位于乙地的东北方。
第2题，甲、乙两地角速度相等；乙地纬度低，自转线速度大于甲地；甲、乙两地地方时相差6小时；甲地在乙地的东方，地方时比乙地早。
答案：3．(2016·高考江苏卷)下图为某主题公园所在城市分布图。
读图，下列时间点中至少有4 个城市该主题公园都在开放的是()A．北京时间8 点B．北京时间11 点C．北京时间14 点 D．北京时间17 点解析：选B。
巴黎采用东一区区时，香港采用东八区区时，东京采用东九区区时，洛杉矶采用西八区区时，奥兰多采用西五区区时，然后计算出北京时间为选项中某时时，各城市的当地时间，比照相应的开放时间即可得出答案。
北京时间11点，巴黎为4点，东京为12点，洛杉矶为19点，奥兰多为22点，除巴黎外，其余四城市的该主题公园都在开放。
以此类推，计算出A、C、D三项错误。
4．(2016·高考浙江卷)5月23日，当太阳直射墨西哥某城市(103°W)时，北京时间是()A．24日2时52分B．24日2时08分C．23日3时08分D．22日2时52分解析：选A。
当太阳直射103°W时，当地时间为正午12时，北京时间为120°E的地方时，120°E经线位于该市东侧，经度相差223°，时间相差14时52分。
该市为5月23日12时，北京时间应加上14时52分，即24日2时52分。
5．(2015·高考全国卷Ⅱ)1996年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划，至2010年我国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工，产品除满足M国需求外，还远销其他国家。
下图示意M国的位置。
如果都以当地时间8：00～12：00和14：00～18：00 作为工作时间，在M国的中资企业若在双方工作时间内向其总部汇报业务，应选在当地时间的() A．8：00～9：00 B．11：00～12：00C．14：00～15：00 D．17：00～18：00解析：选A。
M国国土大部分位于0°经线和10°W经线之间，主要属于中时区，与北京时间相差8个小时。
当地时间是8：00～9：00时，北京时间为16：00～17：00，都处在工作时间，故选A。
6．(高考天津卷)假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116°E，40°N)起飞，7小时后途经a地(165°W，67°N)上空，14小时后抵达芝加哥°W，42°N)。
客机抵达芝加哥时，属于6月22日的地区范围约占全球的()A．1/4 B．1/3C．1/2 D．3/4解析：选D。
日期范围的确定有一个简单可行的方法，即根据已知条件计算出180°经线的地方时，以180°经线的地方时确定新旧两天的范围(注：180°经线与国际日界线并不完全重合)。
180°经线以西总是全球新的一天(即今天)，以东是昨天，因此，180°经线的地方时是N时，进入新的一天的区域所占时间就是N 个小时。
本题中已知客机出发时北京时间为6月22日12时，此时180°经线的地方时为6月22日16时，客机14小时后抵达芝加哥时，180°经线的地方时为6月23日6时，此时6月22日为旧的一天，可见，新的一天6月23日约占全球范围的1/4，那么旧的一天6月22日占全球的范围约为3/4。
7．(高考广东卷)北半球春分日，当某地(30°N，120°E)刚进入白昼这一时刻，东半球(20°W向东至160°E)处于白昼的范围约占全球面积的()A．1/2 B．1/3C．1/6 D．1/9解析：选D。
首先计算该日该时白昼的经度范围：地方时6：00所在经线向东到地方时18：00所在经线，即120°E向东到60°W，其中属于东半球的范围是120°E向东到160°E，跨经度40°，占全球的比例：40°/360°＝1/9。
(2017·合肥模拟)下图是以极点为中心的半球图(阴影部分表示黑夜)，经线MO以东为东半球，以西为西半球，箭头表示地球自转方向。
据此完成(1)～(2)题。
8.此时，下列四个城市白昼时间最长的是()A．海口 B．拉萨C．合肥 D．北京9.此时，北京时间最接近()A．3时20分 B．15时20分C．2时 D．14时解析：(1)由地球自转方向可知图示半球为北半球，从晨昏线分布可知北极圈及其以北有极昼现象，即为夏至日。
在夏至日，越往北(纬度越高)白昼越长，选项所列四个城市中北京纬度最高，白昼最长。
(2)由MO以东为东半球可知，MO 为20°W，由晨昏线分布可知此时20°W经线的地方时为18时，求出北京时间(120°E经线的地方时)为次日3时20分。
答案：(2017·福建四地六校一模)我国某中学一地理学习小组，利用太阳—标杆进行定向，标杆与地面垂直放置，把一块石头放在标杆影子的顶点P处，至少过10分钟以后，标杆影子的顶点移到Q点时再放一块石头。
读图完成10～11题。
10．图中从P点到Q点所指的方向是()A．东B．北 C．南 D．西11．太阳—标杆定向的原理是()A．一天中，太阳在天空中的运动方向是自西向东B．一年中，太阳在天空中的运动方向是南北往返C．一天中，地球的运动方向是自西向东D．一年中，地球的运动方向是自西向东解析：第10题，图中标杆影子顶点由P到Q过程中，太阳高度在升高，说明是日出到中午的时间段，结合太阳东升西落，可知此时间段太阳向西运动，则标杆影子顶点应该向东移动，故A正确。
第2题，地球自西向东自转运动，是太阳东11西落的原因，故太阳—标杆定向的原理是地球的自西向东运动。
答案：我国某企业在伊斯兰堡°N，°E)、利雅得°N，°E)、东京°N，°E)、悉尼°S，°E)、底特律°N，°W)和圣保罗°S，°W)等城市设有分支机构。
据此回答12～13题。
12．该企业于北京时间2016年3月1日8时召开电话会议，其在圣保罗分支机构的人员参加会议的当地时间为()A．2016年3月1日19时B．2016年3月1日8时C．2016年2月29日21时D．2016年2月29日19时13．假定总部和各海外分支机构的办公时间均为当地时间9时至17时，并计划召开1小时电话会议。
为了保证总部和至少4个海外分支机构的人员能在办公时间参加会议，会议的时间应为北京时间()A．8～9时B．14～15时C．15～16时D．20～21时解析：第12题，首先计算出圣保罗的区时是西三区，然后根据东加西减的计算方法，可以得出该题的答案是3月1日8时－(8＋3)，即2月29日21时。
第13题，根据所学知识可以计算出伊斯兰堡位于东五区，利雅得位于东三区，东京位于东九区，悉尼位于东十区，底特律位于西六区，圣保罗位于西三区。
该题可以用演算的方法解答，如北京时间是8～9时时，伊斯兰堡、利雅得、东京、悉尼、底特律、圣保罗对应的时间分别是5～6时、3～4时、9～10时、10～11时、18～19时、21～22时，然后看能否找出4个地方时在9～17时之间的海外分支机构。
依次计算可以得出答案为B。
答案：选择题(共20小题，每小题4分，共80分)日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，一般由晷针和晷盘组成。
晷针垂直于太阳视运动的轨道平面，上端指向北极星方向。
在晷盘面上刻画出12个大格，每个大格代表两个小时，当太阳光照在日晷上时，晷针的影子就会投向晷盘面，以此来显示时刻。
据此并读图，回答14～15题。
14．天津校园内日晷仪晷针的影子，在夏至日晴天时移动的方向应是() A．由西北逆时针转向东北B．由西北顺时针转向东北C．由西南逆时针转向东南D．由西南顺时针转向东南15．若图示日晷仪由天津移至上海使用时，晷盘与地面的夹角应该() A．增大B．减小C．不变D．按日期作调整解析：第14题，夏至日日出于东北方、正午在正南方、日落于西北方，影子朝向与太阳方位相反，则影子由西南顺时针转向东南，故D项正确。
第15题，北半球各地仰望北极星的仰角等于当地的地理纬度，又因为晷针指向北极星、垂直于晷盘，故晷盘与地面的夹角等于正午太阳高度；天津纬度高于上海，则移到上海后，该夹角应该增大。
答案：(2017·湖北重点高中联考)读北京时间10：00的日照图(阴影部分表示夜半球)，回答16～17题。
16．A点最可能位于()A．德国B．美国C．巴西D．澳大利亚17．此时，与B点日期相同的经度范围约占全球的()A．3/4 B．5/7C．5/9 D．7/12解析：第16题，读图可知，A点位于昏线上，地方时为20时，此时北京时间为10时，据此可推知A点经度为90°W，故最可能位于美国。
第17题，夜半球中间的经线为零时经线，由其与北京时间的时差(10小时)可推知其经度为30°W。
零时经线向东到180°经线为今日的经度范围，共210°，B点位于今日范围内，故今日范围约占全球的7/12(即210°/360°)。
答案：(2017·开封联考)我国某中学天文观测地理兴趣活动小组经常观察天空中的恒星运动规律，该小组某学生于北京时间2016年9月23日21时看到织女星正好位于天顶，此时该地刚刚日落。
如图为此时北极星和织女星的位置图。
读图，完成18～19题。
18．该地可能位于()A．北京 B．黑龙江C．新疆 D．西藏19．该学生于9月25日在同样的位置再次观测到织女星位于天顶，此时北京时间为(A．21时0分0秒B．21时3分56秒C．20时56分4秒D．20时52分8秒解析：第5题，秋分日全球昼夜平分，北京时间21时时，该地地方时为18时，则其位于75°E，结合该地位于北纬40°，可知应在新疆。