2019考研数学：三大误区

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2019考研数学：学长总结的三个备考误区

2019考研数学：学长总结的三个备考误区根据每年的备考情况，数学是很多考研小伙伴的弱项，花的时间多然而没有起到效果的情况也不少见，没有目标和方法的复习是很多考研学子的现状。

由此聚英考研网小编在整理了一篇考研前辈分享的关于数学备考方面的误区，希望大家有则改之、无则加勉。

误区一：没有自己的计划和节奏。

学习最怕的就是没有自己的主心骨，永远做别人的追随者。

别人学什么你也跟着学什么，别人刷题你也跟着刷题，没有自己的思路和想法，那么你最后的效果也只能是别人的追随效果。

所以，考研的备考就像一次长跑比赛，没有自己的节奏和计划，别人快你也快，别人慢你也慢，那么你的复习也将是没有针对性的。

所以始终都要知道自己想要什么，知道自己的优势和弱势，知道如何取长补短，如何对自己合理规划时间。

考试，拼的不仅仅是知识和智力以及体力，更重要的是一种战略和规划的能力。

只有你知道如何有效的规划安排时间，选择适合自己的复习节奏和进度，对自己的学习状态有最好的把握，你才能达到复习的目的。

近期，针对考研数学高数方面的复习，聚英特邀名师简彩仁老师为大家解答问题，2019考研数学高数线上集训营11月份上线，原价299元，目前免费开放，名额有限，需要的考生赶紧来参与吧！只要关注公众号“聚英考研网”并回复“直播课”就能免费获取这次课程，还能同时获得2019考研英语词汇线上集训营课程，跟随余晖老师一起揭开词汇的秘密。

误区二：只追高难，不重基础。

每年的考题中一定会有那么几个题，让你无从下手，理不出头绪。

但是更多的题目是基础题目，只要掌握原理，足够细心和耐心，做对得分是完全没有问题的。

所以，对于基础薄弱和基础一般的同学而言，最重要的是打好基础，能把该拿的分都拿到手，有把握的题目不丢分，就可以保证不让数学拖后腿。

适当地练习难题和压轴题，但是不过分纠结，不要只追高难，除非你参加数学系的研究生考试，否则没有必要做太多太难的题目。

保证基础题不丢分，计算不出错，基本证明的方法和原理能够熟练运用，就可以变数学为你的主力，攻克这些难关。

数学考研常见误区解析

数学考研常见误区解析数学考研是一门考试中难度较高且广泛涉及的科目。

很多考生在备考过程中可能会陷入一些常见的误区。

本文将对数学考研中的常见误区进行解析，并提供相应的解决方法，帮助考生顺利备考。

一、忽视基础知识在考研数学中，基础知识是非常重要的。

很多考生在备考初期可能会忽视基础知识的复习，而直接进入到题目的练习中。

这样的做法会导致考生在后期遇到一些较难的题目时无法解答，从而影响复习效果。

解决方法：在开始备考前，应首先对数学的基础知识进行全面的梳理和复习。

可以参考教材中的重点和难点内容，并进行系统地学习。

如果对某个概念或公式不理解，可以主动向老师或同学请教，及时弥补自己的知识漏洞。

二、只做题不总结在备考过程中，很多考生可能会陷入一种误区，就是只做题目而忽略了对题目的总结和归纳。

这样一来，虽然题目解答得多了，但遇到类似的题目时还是无法做出正确的答案。

解决方法：在解题的同时，要注意总结和归纳题目的解题思路、解题方法和解题策略。

可以制作一份错题集，将解题过程和解题思路有机地结合起来，以便在复习的时候有一个清晰的参考。

三、急于求成很多考生在备考过程中都希望能够尽快掌握所有的考点和解题技巧，从而急于求成。

这样的心态容易导致焦虑和压力，进而影响到复习的效果。

解决方法：要保持良好的心态，合理规划备考进度，不要急于求成。

可以将复习内容分为若干个模块，每天集中精力复习某一模块的内容，并进行练习和总结。

同时，要保持适度的放松和休息，保证充足的睡眠和饮食，提高自己的学习效果。

四、过度依赖解题技巧考研数学的解题技巧非常重要，但是过度依赖解题技巧也是一个常见的误区。

考生可能会将大量的时间花在学习和记忆解题技巧上，而忽略了对数学知识的掌握。

解决方法：解题技巧和数学知识应该相辅相成。

要注重基础知识的掌握和理解，同时学习和熟练掌握一些解题技巧，将其灵活运用于不同类型的题目中。

在备考过程中，要注重学习和理解解题技巧背后的数学原理，以提高自己的解题能力。

考研数学复习中常见的误区有哪些

考研数学复习中常见的误区有哪些考研数学作为考研科目中的“重头戏”，令众多考生感到头疼。

在复习过程中，不少同学容易陷入一些误区，导致复习效果不佳。

下面就来为大家梳理一下考研数学复习中常见的误区。

误区一：轻视基础知识很多同学在复习考研数学时，一开始就急于做难题、偏题，而忽略了基础知识的巩固。

他们认为基础知识太过简单，不值得花费太多时间。

然而，这种想法是大错特错的。

考研数学的试题虽然有一定的难度和综合性，但都是建立在基础知识之上的。

如果对基础知识掌握不扎实，在做难题时就会感到力不从心，甚至无从下手。

比如，对于函数的性质、极限的计算、导数的定义和应用、积分的基本公式等基础知识，如果没有真正理解和熟练掌握，那么在遇到复杂的函数求导、积分计算或者综合应用的题目时，就很容易出错。

因此，在复习的初期，一定要把基础知识打牢，通过反复学习教材、做基础练习题等方式，确保对每一个概念、公式和定理都能理解透彻、运用自如。

误区二：盲目刷题，不注重总结有些同学认为，只要做足够多的题目，就能提高数学成绩。

于是他们不停地买各种辅导资料，进行大量的刷题练习，但却很少对做过的题目进行总结和反思。

这样的复习方式往往事倍功半。

刷题固然重要，但更重要的是要通过做题总结出解题的思路和方法，找出自己的薄弱环节，并加以针对性的强化。

比如，在做了一系列关于中值定理的题目后，要总结出常见的题型和解题的套路，分析自己在哪些方面容易出错，是对定理的条件理解不够准确，还是在构造辅助函数时没有思路。

只有这样，才能真正提高解题能力，而不是机械地重复做题。

另外，对于做错的题目，不能只是简单地看一下答案，然后就放过了。

要认真分析错误的原因，是因为知识点掌握不牢，还是计算失误，或者是解题方法不对。

把错题整理出来，定期进行回顾和复习，避免在同一个地方再次犯错。

误区三：复习没有计划，随心所欲考研数学的复习内容繁多，如果没有一个合理的计划，很容易陷入混乱，导致复习进度缓慢，效果不佳。

2019考研数学：基础阶段备考常见误区

考研数学第一轮基础阶段的复习已然开始，这时期很关键。

各位应对基础阶段复习内容进行规划，为以后的全面复习做好准备。

下面结合历年学生复习情况，对基础阶段复习的不足总结如下：
1、对于自己是考数学几，及相应考点有哪些还不清楚。

因为考研数学按照专业的要求不同一共分为数学一、数学二、数学三这三种。

种类不同，大纲的要求也是不一样的。

很多同学对于自己所报考专业所考考点模糊不清。

2、基础阶段好高骛远，追求渺无目的、不切实际的目标。

数学复习具有基础性和长期性的特点，数学知识的学习是一个长期积累的过程，要遵循由浅入深，由简及蘩的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法。

一座宏伟的数学大厦必定是建立在坚实的地基之上的，所谓"千里之行始于足下"，"不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海"。

3、忽视教材，基础阶段本应以教科书为主，很多同学不顾自身实际基础，盲目追逐世面上众多的辅导材料。

前面提到，基础阶段，主要是打基础，掌握考研数学的基本概念、基本理论和基本方法。

教材结合考纲就是最好的辅导材料。

考研数学复习：数学题中常犯的三个“低级错误”,避开这些上岸率更高!

考研数学复习：数学题中常犯的三个“低级错误”，避开这些上岸率更高！如果经常出现低级错误，首先要知道它是一种什么错误、为什么出现。

一、类似于加减乘除，或者是数字的过程性错误比如上一步算出的答案这一步就少加了个零之类的低级错误。

而这些错误无一例外都是在心里算，没有在草稿纸上详细写下过程的，而事实是错误往往就存在于这些简单的步骤中。

你觉得简单，而潜意识就容易自动忽略这些简单过程中的细节，这就是原因。

建议用一张a4纸做草稿，一定要保证验算的整洁，算题的步骤能写清楚，不要东算下西算下。

这样既可以方便你检查又能节约草稿纸。

有些考场可能只会给你一张草稿纸，平时就要养成练习工整的习惯。

一定要不厌其烦地把所有过程写下来，特别是计算步骤，一定要把计算的原始步骤的数字代入部分列出来（这点尤其重要）。

然后老老实实地一步一步计算，每计算一步列出一步的答案。

好处是显而易见的，适当放慢速度能够减少计算错误，同时便于快速地检查，即使做错也能及时发现，不要想着这一步很简单就在心里算二、带错数、落步骤首先是分析你当时做题的思路，想想你为什么会粗心。

是知识点模糊还是脑子里没有一个区分粗心点的概念。

然后统计错误的类型和频率。

最后还是做题，限时做，牢牢记着自己一般哪里粗心，做题就要额外注意，这样坚持一个月左右，你建议每天花一点时间进行总结，一天一章。

有哪些概念，有哪些题型，有哪些解法，有哪些公式全部默写出来。

但凡是模糊不清，写三、公式用错、题目理解偏差你需要检验下自己的基础知识是否扎实。

有些题目你觉得是低级错误，觉得只是记错了，可能那题恰好是你薄弱点。

因为你在做题时就总之，大家的低级错误一般都是因为粗心，所以大家做题的时候一定要注意这方面，给自己心理暗示。

每次开始做一套试卷之前，都回顾下上。

考研数学复习中容易犯的常见错误有哪些

考研数学复习中容易犯的常见错误有哪些考研数学对于许多考生来说是一道难关，在复习过程中，由于方法不当或者认识不足，很容易犯一些错误。

这些错误可能会影响复习效果，甚至导致最终考试成绩不理想。

下面我们就来详细探讨一下考研数学复习中容易犯的常见错误。

一、基础知识掌握不牢固很多同学在复习考研数学时，过于追求难题和偏题，而忽视了基础知识的巩固。

殊不知，考研数学大部分题目都是考查基础知识的灵活运用。

如果对基本概念、定理、公式理解不深入，运用不熟练，在考试中遇到稍微复杂一点的题目就会感到无从下手。

比如，在求极限、求导数、求积分等基本运算上，如果没有扎实的基本功，很容易出现计算错误。

再比如，对于线性代数中的向量组线性相关性、矩阵的特征值和特征向量等概念，如果理解不透彻，在解题时就会出现思维混乱。

因此，在复习的初期，一定要把基础知识打牢，通过反复阅读教材、做课后习题等方式，加深对基础知识的理解和记忆。

二、盲目刷题，不注重总结有些同学认为只要做大量的题目，就能提高数学成绩，于是盲目地进行题海战术。

这种方法虽然在一定程度上能够增加对题型的熟悉度，但如果只是机械地做题，而不进行总结和反思，效果往往不尽如人意。

每做完一道题，都应该思考一下这道题考查的知识点是什么，用到了哪些方法和技巧，自己在解题过程中存在哪些问题。

对于做错的题目，更要认真分析原因，是因为知识点掌握不牢，还是因为解题思路不正确，或者是因为粗心大意。

只有通过不断地总结和反思，才能发现自己的薄弱环节，有针对性地进行改进。

同时，要注意题目的质量，不要盲目地做一些低质量的模拟题，而应该选择一些经典的真题和权威的辅导资料进行练习。

三、复习没有计划，缺乏系统性考研数学的内容繁多，如果没有一个合理的复习计划，很容易出现混乱和遗漏。

有些同学今天看一点高等数学，明天看一点线性代数，后天又看一点概率论，这样东一榔头西一棒槌的复习方式，很难形成系统的知识体系。

制定复习计划时，要根据自己的实际情况，合理安排时间。

这些考研数学易入的陷阱,请小心避开_毙考题

这些考研数学易入的陷阱，请小心避开摘要：尽管有很多前辈三令五申几大注意事项，但是每年还是有很多考生掉入考研数学的陷阱中，失掉一些本该稳拿的分数。

为了让2019考研er能够比较清晰的察觉这些考研中的陷阱，帮帮整理了以下几点，大家一定要反复查看，避免重蹈覆辙。

基于往年的考研情况，帮帮总结了一些考生在备考过程中，容易出现以下的误区。

希望今年的考生都能够避开这些误区，找到适合自己的方法。

●复习只看课本和辅导书，不按照大纲备考研究生入学考试试题是严格按照大纲来出题的。

凡是大纲要求的都可能考，大纲上不做要求的是绝对不能考，所以大家复习的时候一定要严格按照大纲来进行复习，而不是以课本和辅导书为依据。

有些考试要求的内容课本上可能没有，有些课本上的内容是不考的，市面上有些辅导书的知识或者方法是超纲的，所以复习的时候严格按照大纲来进行复习。

●只看课本，不做题让大家明白数学和政治英语不一样，对基本概念，基本理论和基本方法必须要通过大量题目的训练才能够完全掌握和理解，一份考研试题，计算题所占的分值特别高,所以要通过一定数量题目的训练,达到提高解题速度的目的。

●只重视辅导书,不重视课本数学考研大纲要求考生系统的掌握数学的基本概念、基本理论以及基本的解题方法。

这和以前的相比发生了很大改变。

甚至直接考查了课本上的定理的证明，而整套试题上考查三基本的试题占80%左右，难题一般只有一两道题。

所以在复习的时候要重视课本，在六月份之前重点复习课本，做课后习题。

●只做简单题，不做综合题考研试题都是综合性比较强的题。

由于要求一套试题覆盖80%的知识点，所以要求每道试题考查2到3个知识点。

这就要求学生在复习的时候要适当的做综合题。

●只埋头做题，不归纳总结数学题目是做不完的，帮帮也不赞成题海战术，研究生考试试题中还是以常规题型为主，所以要求学生做题的时候，每做完一道题就要进行归纳和总结，总结出同种类型的题目的做法，以及这类的主要考查哪些知识点，做到举一反三。

考研数学要避免的误区

考研数学要避免的误区考研数学要避免的误区一、看题就会，做题就懵!一听(看)就会，一做就废!不少同学在复习数学的时候会发生这种情况，这题读完题干我就知道咋做了不过等你真正拿起笔做题的时候发现怎么做怎么错，之前在脑子里够划的阶梯思路随着手动解题的递进而随时崩塌。

不要慌张，很多人刚开始复习的时候都存在这样的现象，这说明大家对于课程内容只是处于表面理解状态。

根据学习金字塔，听讲留存率只有5%-10%，关键还是要动手练习。

但是在强化阶段以后还有这种情况的话，这种同学，就送你一个字“懒”。

一般出现这种情况的同学都有一的特点就是会跳题。

啥叫跳题，就是一看这题：哎呦，太简单了不做了。

要知道数学是一门以计算为基础的学科。

无论难题还是简单的题，你须亲自上手解题。

如果你一直跳题，就会出现：看题就会，做题就懵的状况。

更有甚者在考试的时候会出现简单的解不对，难题不会解的情况。

二、看不懂题目一道题拿在手里，相面一样看了好半天。

最后一脸懵的说一句：他在说啥!卷面那些文字拆开都认得，合在一起就不知道说的是什么。

这种情况就是典型的看不懂题目，一般出现这种情况的同学常常是看完例题就开始拼命的刷同一类型的题就造成了：例题在手天下我有，例题不在人仰马翻的状态。

无论什么科目，在做题的时候一定要加入自己的思考。

想一想为什么要这么做，在依靠例题的同时也要搞懂这题为什么这么做，而不是把例题当做模板生搬硬套。

不然在最后做综合卷子的时候就会出现这种看不懂题目的状况。

三、做题做到一半不会了这种情况比较有意思，题拿到手里看的懂题目，解题思路也正确，不过做着做着忽然卡住，然后就莫名其妙的不会了。

凡是有这种情况的同学你想一下，是不是自己平时做题的时候答案就在手边啊?一旦卡住马上看一眼答案，也不多看，就看一眼自己卡住的地方然后再接着把题做出来······数学是一门十分重视逻辑思维的学科，当你平时做题卡住的时候，其实就是你自己逻辑思维不通顺重点知识没有彻底理解的时候。

考研数学复习中常见的思维误区有哪些

考研数学复习中常见的思维误区有哪些考研数学作为考研科目中的“重头戏”，其难度和重要性不言而喻。

在复习过程中，很多同学会陷入一些思维误区，这些误区可能会影响复习效果，甚至导致最终的考试失利。

下面我们就来探讨一下考研数学复习中常见的思维误区。

误区一：盲目追求做题数量很多同学认为，只要做大量的题目，就能够提高数学成绩。

于是，他们在复习过程中盲目地刷题，忽略了对知识点的深入理解和掌握。

这种做法是不可取的。

做题的目的是为了巩固知识点、熟悉题型和提高解题能力，而不是为了做题而做题。

如果只是一味地追求数量，而不注重质量，做过的题目没有真正理解，那么即使做再多的题，也无法提高成绩。

正确的做法是，在做题的同时，要注重对知识点的总结和归纳，找出题目背后所考查的知识点和解题思路。

对于做错的题目，要认真分析原因，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习和强化。

误区二：忽视基础知识有些同学在复习过程中，过于关注难题和偏题，而忽视了基础知识的学习。

他们认为，基础知识太简单，不值得花费太多的时间和精力。

然而，考研数学的大部分题目都是考查基础知识的，如果基础知识掌握不牢固，就很难在考试中取得好成绩。

基础知识是解题的基石，只有掌握了扎实的基础知识，才能在解题时灵活运用，举一反三。

因此，在复习过程中，要重视对教材的学习，将教材中的概念、定理、公式等理解透彻，并通过做一些基础题目来巩固所学的知识。

误区三：死记硬背公式考研数学中有很多公式需要记忆，但有些同学只是死记硬背，而不理解公式的推导过程和适用条件。

这样在遇到题目时，往往不知道该如何运用公式，或者用错公式。

正确的做法是，要理解公式的推导过程，掌握公式的本质和内涵。

只有这样，才能在解题时准确地运用公式，并且能够根据题目中的条件灵活地变形和运用公式。

误区四：不注重解题思路和方法有些同学在做题时，只注重答案的正确性，而不注重解题思路和方法的总结。

他们做完一道题，就匆匆忙忙地做下一道题，没有时间去思考这道题的解题思路和方法是否具有普遍性，是否可以应用到其他类似的题目中。

数学考研备考中的常见误区有哪些

数学考研备考中的常见误区有哪些对于许多立志攻读研究生的学子来说，数学考研无疑是一座必须攀登的高山。

然而，在备考的道路上，存在着一些常见的误区，如果不能及时察觉并避开，可能会让我们的努力事倍功半。

误区一：盲目刷题，不重基础很多同学在备考数学时，认为多做题就能提高成绩，于是陷入了盲目刷题的怪圈。

他们热衷于购买各种辅导资料，一本接一本地做练习题，却忽略了基础知识的巩固和理解。

事实上，数学是一门建立在概念、定理和公式基础上的学科，如果对这些基础知识没有透彻的掌握，做再多的题也只是“知其然而不知其所以然”。

比如，在高等数学中，求导和积分的基本公式是解题的基石。

如果没有熟练掌握这些公式的推导和应用，遇到复杂的题目时就会感到无从下手。

同样，线性代数中的矩阵运算、向量空间等基本概念，概率论中的概率分布、期望和方差等知识点，都是需要我们深入理解和牢记的。

正确的做法应该是，在备考初期，花足够的时间和精力去梳理和掌握基础知识。

通过阅读教材、听网课、做笔记等方式，将每个知识点都理解透彻。

在此基础上，再进行有针对性的练习，通过做题来检验和巩固所学的知识。

误区二：只看答案，不独立思考在做题的过程中，有些同学一遇到难题就马上看答案，觉得看懂了答案就等于自己掌握了。

这种做法是非常危险的。

看答案固然可以让我们快速了解解题的思路和方法，但却无法锻炼我们自己的思维能力和解题能力。

真正的学习应该是在自己独立思考、尝试解题的过程中实现的。

当我们遇到难题时，应该先静下心来，分析题目所给的条件，尝试运用所学的知识和方法去解决。

即使最终没有做出来，这个思考的过程也是非常宝贵的。

通过不断地独立思考和尝试，我们能够逐渐掌握解题的技巧和方法，提高自己的解题能力。

而且，只看答案容易让我们产生一种虚假的满足感，以为自己已经学会了，实际上在遇到类似的题目时还是不会做。

因此，要养成独立思考、独立解题的习惯，不要过分依赖答案。

误区三：忽视错题，不做总结在备考过程中，我们会做大量的练习题和模拟题，不可避免地会出现错题。

2019考研复习三大误区,你中招了吗

2019考研复习三大误区，你中招了吗在备考的过程中，我们不能仅仅埋头苦读，同时也要多多反思我们的学习方法和学习态度。

在我们复习的过程中，小伙伴们会遇到的，也不但仅是困难和挫折，同时还有各种陷阱和误区。

小伙伴们需要在复习的过程中，不时地停下来反思自己的复习，看看是不是一不小心就走入了复习的误区或者陷阱。

复习考研不应该是盲目的，是需要有准确的方法来引导的。

在考研的路上，小伙伴们的复习方法和观点，在你看来是准确的，但是实际上却有可能是阻止我们考研成功的防碍。

认真刻苦、踏实努力很多小伙伴们会问了，这怎么能算是误区呢?难道我们复习考研不应该认真刻苦、踏实努力吗?能否坚持下来、能否吃得了苦、能否踏实努力地复习，在很多人眼中就是评判一个人是不是好好学习的标准。

但是这种准则是不准确的。

一个认真踏实复习的人，我们只能说他们学习态度很端正，并且非常重视学习的形式，但是如果我们只依照一个人的学习形式来评判一个人是不是好好学习的话，是不客观的。

如果一个学生，在自习室里端端正正地坐了一天，但是连一道题也没解出来，我们还能说他是在好好学习吗?学习，比起形式更重要的是效率。

小伙伴们更注重的点应该是我学会了多少，我记住了多少，而不是我在自习室里认认真真地坐了多久。

闭关自锁，故步自封自从开始复习，小伙伴们就断了自己一切的娱乐和放松活动。

有同学约，不去，因为我要背资料;有新电影上映，不看，因为我要刷题。

不去逛街、不去和同学聊天、不上网、不聚餐……这些“不”成为了考研的小伙伴们的标配。

每天只与几本书、一个座位、三顿饭还有自己的床铺打交道。

不能说这种做法不准确，但是这种做法的确不恰当。

如果你多和小伙伴们交流一下，你也许会了解更多更有效的学习方法;如果你多和小伙伴们聚聚，你也许就会知道哪里有更好的复习资料卖;如果你多上网浏览一下，你也许就会发现很多与报考院校相关的通知和政策;如果你多了解一些时事新闻，你就会知晓更多的新闻热点时事政治，对我们考研政治和写作都有很大的协助。