信息经济学第一章导论

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技术经济学概论习题答案

第一章导论1.为什么说技术创新是推动经济增长的引擎请举例说明。

答：发展经济必须依靠一定的技术，科学技术是第一生产力（P2）。

例如工业革命使生产效率提高到手工劳动的100倍以上，极大的推动了经济的高涨。

2、什么是技术经济学，技术经济学研究的任务主要是什么答：技术经济学是应用理论经济学基本原理，研究技术领域经济问题和经济规律，研究技术进步和经济增长之间相互关系的科学，是研究技术领域内资源最佳配置，寻找技术与经济最佳组合以求的科学。

（P3）技术经济学是在技术领域内，应用理论经济学基本原理，研究经济问题，经济规律和技术进步与经济增长的关系，寻求技术与经济最佳组合，资源最佳配置和可持续发展的科学。

主要任务:一、研究技术方案的经济效果，寻找具有最佳经济效果的方案；二、研究技术与经济的相互促进与协调发展；三、研究技术创新，推动技术进步，促进企业发展和国民经济增长。

3、企业在技术选择的过程中，需要注意哪些问题为什么答：一、技术选择要视经济实力而行（P5），不能脱离实际，不能好高骛远。

因为不切实际的技术路线不但无法获得良好的经济效果，还会造成资源的浪费。

二、处理技术与经济的关系时，发展是中心问题。

要创造条件去争取发展速度。

因为选择技术路线时如果没有超前意识就可能走入开发（引进）--落后—再开发（引进）--再落后的死胡同，永远摆脱不了落后。

4．为什么工程技术人员要学习一些技术经济学的基本知识答(P9)因为工程师具有三大使命：技术使命、经济使命和社会使命。

而技术经济学有三个主要研究任务： 1、技术创新，可以创造具有潜在超额利润的技术方案，帮助工程师完成技术使命；2、技术方案的经济评价可以确保技术方案的最佳性价比，帮助工程师完成经济使命；3、技术方案的可持续发展评价可以确保技术方案的生态、社会效益，确保工程师完成社会使命。

第二章技术创新1、什么是创新熊彼得提出的创新有几种分类创新是指：以现有的知识和物质，在特定的环境中，改进或创造新的事物（包括但不限于各种方法、元素、路径、环境等等），并能获得一定有益效果的行为。

博弈论与信息经济学1—导论PPT课件

约翰.F.纳什 Jr. 莱因哈德.泽尔腾
普林斯顿大学
法兰克福大学
作为理论分析工具的博弈论 ——现象、模型与科学理论 ——经济现象与经济模型
作为科学理论的博弈论 —— 解释、预测、提出建议
作为一种思维方式的博弈论 ——日常生活、政治竞争、商业争斗……都需要一点策略思维 ——可以更好地理解我们所处的现实世界 ——学好博弈论，并不保证您能成为常胜将军，但是却可以让你更明智地参与竞争、避免无谓的失败
博弈论：研究在利益相互影响的局势中，局中人如何选择自己的策略才能使自身的收益最大化的均衡问题。
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11
博弈论的发展
2000多年前齐威王田忌赛马，春秋时的《孙子兵法》，1500年前巴比伦犹太教法典中的婚姻合同问题
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12
博弈论的发展
1838年，古诺寡头产量竞争；1883年，伯特朗寡头价格竞争； 1913年，齐默罗关于象棋博弈的定理，提出逆推归纳法；19211927年，波雷尔给出混合策略的表述，两人博弈的极小化极大解
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9
1.1 博弈和博弈论
1.1.1 从游戏到博弈
博弈——丰富多彩的对抗性游戏（现代汉语词典）博弈论 Game Theory—直译“游戏理论”，“对策论” 游戏的共同点：规则、策略、结果、策略和利益相互依存
（不仅取决于己方策略，也取决于对方策略）
博弈的四个主要方面 ——参加者（Players）：自然人、企业、国家、国家集团等 ——策略（Strategies）或行动（Actions） ——博弈的顺序（Orders） ——博弈方的支付或得益（Payoffs）
《博弈论与信息经济学》，张维迎著，上海人民出版社， 2004版
《策略博弈》第二版，（美）迪克西特著，蒲永健译，中国人民大学出版社，2009年

张维迎《博弈论与信息经济学》讲义-第01章-博弈与社会

《博弈与社会》
导论:个人理性与社会效率
张维迎教授北京大学光华管理学院
本章目录
• • • • 社会问题；理性人行为；效率标准；外部性与科斯定理。
社会的两个基本问题
• 社会是什么？ • 协调（coordination) • 合作（cooperation)
协调问题：以交通为例
B
靠左行
靠左行
– Cognitive ability(limited computational skill and serious flawed memories)
• 有限毅力（bounded willpower)；
– Present-biased preference
• 有限自利（bounded self-interest)
Homo economicus vs. Homo sociologicus
• Adam Smith vs. Emile Durkheim • Rational, outcome-oriented; social normoriented, not outcome-oriented:
• “the former is supposed to be guided by instrumental rationality, while the behavior of the latter is dictated by social norms. The former is „pulled‟ by the prospect of future rewards, whereas the latter is „pushed from behind by quasi-inertial forces.
社会问题及其解决办法

期末复习信息经济学(乌家培)

信息经济学（乌家培）第一章导论▉信息经济学含义:是对经济活动中信息及其影响进行经济分析的经济学,也是对信息及其技术与产业所改变的经济进行研究的经济学。

信息经济学的再次理解: 是经济不确定性理论自然发展的结果，具体来说是研究信息如何制约市场不确定性和技术不确定性,如何改变经济参与者和决策环境而影响经济行为,或者研究如何利用信息技术使自身处于更为有利的博弈地位等问题的一门学科。

▉信息经济学的作用：1）有利于揭示市场中低效率的原因所在。

2）可帮助人们建立对市场经济中无形的信息市场运行的认识框架。

3）有助于人们掌握和运用信息系统、信息产业、信息经济的发展规律。

4）有利于深入分析经济发展的成因。

5）促使人们理解信息的可靠性、完整性和披露方式对市场和政府有效运作的重要性。

6）使人们更加认识到：越是复杂的经济活动（如金融、环保、脱贫因素等）越依赖于信息。

第二章不确定性、风险与信息▉不确定性的含义：是与确定性相对立的，指经济主体对状态这一不可控制变量的产生与否不具备完全知识。

▉不确定性基本类型：外生不确定性：生成于某个经济系统自身范围之外的不确定性。

内生不确定性：产生于某个经济系统自身范畴之内，影响经济系统操作效用的不确定性。

带有一定的主观色彩。

▉风险的含义：已知其结果的概率分布函数的不确定性，或根据对事实的客观分类有能力计算出概率的随机状态。

它是比一般不确定性包含更多的确定内容的不确定性。

▉风险偏好类型：1）风险厌恶（Risk Aversion）：表明市场参与者对于风险的个人偏好状态，其效用随着收益的增加而增加，但其边际效用是递减的。

2）风险爱好者（Risk Lover）：其效用和风险规避者一样，也会随着风险的增加而增加，但不同的是其边际效用呈现递增趋势，这是风险爱好者与风险厌恶者的一个重要区别。

3）风险中性（Risk Neutral）：其既不厌恶风险也不爱好风险，对风险没有明显的偏好。

他们既愿意接受无风险的较大收益，也愿意接受具有风险的不确定的随机收益，风险对其是一个无关紧要的因素。

读书报告

《信息经济学》读书报告The book report of The Economics of Information（云南大学数学与统计学院，应用数学专业）摘要读完这本《信息经济学》，收获颇多，由此总结出这篇读书报告。

这篇读书报告内容依次是（1）作者简介；（2）本书内容概要；（3）对各章特点的概括；（4）对第四章第二节激励机制设计中参与约束的讨论；（5）关于第一投标法与第二投标法的讨论；（6）关于张维迎给出莫里斯最优税原理模型中不同生产者无差异曲线的讨论；（7）总结。

总的来说，这是我对《信息经济学》这本书的一个归纳以及对个别问题的质疑和思考。

关键词参与约束第二价格密封拍卖无差异曲线Abstract After reading the " The Economics of Information "，I get a lot of harvest. Thus I conclude this book report. The contents of this book report as followed :(1) About the Author; (2) A summary of the contents; (3) Summarizes the characteristics of each chapter; (4) The discussion of participation constraint in the design of incentive mechanism; (5) The discussion of First-Price Sealed Auction and Second-Price Sealed Auction; (6) The discussion of Indifference Curve in the model of James A. Mirrlees’s Theory of Optimal Income Taxation; (7) Conclusion. Overall, This is my summary of "The Economics of Information "and my questioning and thinking on isolated problem.Keywords participation constraint Second-Price Sealed Auction Indifference Curve 一．作者简介乌家培，出生于1932年5月29，浙江宁波人，著名经济学家，我国数量经济学、信息经济学的创始人。

经济学第一章

3.微观经济学与宏观经济学的关系
两者互相补充，资源充分利用和合理配置是经济学的两个方面。微观经济学是宏观经济学的基础。两者都是实证分析。微观经济学的本质：市场有效，市场万能
联系
区别宏观经济学的基本假设是市场失灵，市场不完善，
政府有能力。
二、现代经济学的由来和演变
1.经济学说简史
经济制度的变革。Economic
原子弹
Institutions
当前世界上解决资源配置和
15
12
A
B
C D E F 1 2 3 4 5
粮食
H
资源利用的两种基本经济制度：市场经济制度计划经济制度
9 6 3 0
四、经济学的主要分析方法
1.手段：边际分析法
（1）边际分析法：运用微分方法研究经济中的增量变化，
哈佛大学文学硕士，哈佛大学经济学博士。
1970年获得诺贝尔经济学奖。从1940年起，萨谬尔森一直执教于麻省理工学院。萨谬尔森在经济学领域中可以说是无处不在。进入大学
一开始学习经济学便遇到萨谬尔森的《经济学》教科书。
三、经济学研究的两大基本问题
1.资源配置问题
举例：
原子弹与粮食生产
组合方式 A B C D E F 粮食亿吨 0 1 2 3 4 5 原子弹个 15 14 12 9 5 0 （1）生产可能线（生产可能性边界或生产转换线） PPF: 原子弹 Production Possibility Frontier
亚当.斯密献给女王陛下的一本书中写道: 女王陛下: “请你不要干预经济，回家去吧！国家做什么？就做守夜人。当夜晚来临的时候你去敲钟。你只要看街上没有愉盗行为，你就回家，只要你不管经济，经济就能发展”。

信息经济学教学大纲

信息经济学教学大纲1. 课程介绍本课程旨在介绍信息经济学的基本概念、理论和方法，帮助学生理解信息经济学的核心原理，并能够应用这些原理进行实际问题的分析和决策。

通过本课程的研究，学生将深入了解信息经济学对市场和组织行为的影响。

2. 课程目标- 理解信息经济学的基本概念和理论框架；- 掌握信息经济学的核心模型和方法；- 学会运用信息经济学的理论来分析和解决实际问题；- 培养学生的批判思维和问题解决能力。

3. 课程内容单元一：信息经济学导论- 信息经济学的定义和发展历史- 信息经济学的基本假设和理论框架单元二：信息的不对称性- 信息不对称的原因和影响- 不对称信息的模型和分析方法单元三：激励与合约理论- 激励理论的基本原理和模型- 合约理论的基本概念和应用单元四：市场与组织- 市场和组织的选择- 信息经济学对市场和组织行为的解释单元五：战略与信息- 信息对战略决策的影响- 信息经济学在战略分析中的应用4. 授课方式本课程采用理论讲解、案例分析和小组讨论相结合的授课方式。

理论讲解主要介绍信息经济学的基本概念和理论框架，案例分析旨在帮助学生运用信息经济学的模型和方法分析实际问题，小组讨论鼓励学生交流和思考。

5. 评估方式课程评估将采用作业、小组项目和期末考试相结合的方式。

作业旨在测试学生对信息经济学概念和模型的理解和应用能力，小组项目旨在培养学生的合作能力和解决问题的能力，期末考试将综合测试学生对整个课程内容的掌握程度。

6. 参考书目- Varian, H. R. 《Information Rules: A Strategic Guide to the Network Economy》- Milgrom, P., & Roberts, J. 《Economics, Organization and Management》- Gibbons, R. 《A Primer in Game Theory》以上为信息经济学教学大纲的初步安排，具体内容和进度可能会根据教学需要进行调整。

第一章经济学导论《经济学》PPT课件

方面的需要；②安全需要，即希望未来生活有保障，如免于失
业、免于受伤害等；③社会需要，即感情、爱、归属感的需要
等；④尊重需要，即需要有名誉、威望和地位等；⑤自我实现
的需要，即实现个人价值和理想等。这些欲望从低到高依次排
列，当前一种比较低层次的欲望得到满足或部分满足后，后一
种更高层次的欲望便会产生，因此，人类的欲望是无限的。
宏观经济学主要包括：国民收入决定理论、就业理论、通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论、财政与货币政策理论等内容。
1.2 微观经济学与宏观经济学 1.2.3 微观经济学与宏观经济学的关系
微观经济学和宏观经济学是经济学中互为前提、彼此补充的两个分支学科，经济学之所以有宏观与微观之分，主要是因为研究对象与方法有着明显的差异。微观经济学以资源配置为研究对象，采用个量分析方法，而假定资源利用问题已经解决；宏观经济学以资源利用为研究对象，采用总量分析方法，而假定资源配置问题已经解决。
微观经济学主要包括：价格理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、厂商均衡理论、收入分配理论、市场失灵与微观经济政策以及福利经济学和一般均衡分析等内容。
1.2 微观经济学与宏观经济学 1.2.2 宏观经济学
宏观经济学以整个国民经济活动作为考察对象，研究社会总体经济问题和相应的经济变量的总量是如何决定的及其相互关系如何。
经济学作为一门社会科学，主要研究人类的行为，尤其是市场体系中人的行为，而市场经济则是随着资本主义生产方式的兴起而产生的，因而在历史上的绝大部分时间里，经济学不是脱离一般社会思想的独立体系，甚至到了18世纪晚期，经济学的创造人亚当·斯密还把经济学看作法律学的一个分支。
根据不同历史时期经济学思想与理论的发展特点，经济学可以分为这样几个阶段：前古典经济学、古典经济学、新古典经济学、当代经济学。

第一章经济学导论

第一章经济学导论我国有一位年青的经济学人写了一本名为《人人都爱经济学》的书。

我觉得书名取得很好，符合经济学的目的。

因为经济学追求的就是经世济民，国强民富，使人幸福、快乐，社会福利得到不断的提高。

这样的一门学科有谁不喜欢不热爱的呢？带着这样美好的感觉我们开始学习经济学，首先遇到的问题是经济学研究什么？第一节经济学研究什么现代经济学的发展历史并不久长，从其产生至今也不过三百多年的历史。

在美国大革命爆发的那一年，1776年英国有位名叫亚当斯密的人出版了一本书：《对国民财富的性质和原因的研究》，俗称《国富论》。

这部不朽的名著，开创了一门完整的学科----经济学，同时也确立了亚当斯密在经济学发展史中的地位：尊称为“现代经济学之父”。

此后，经济学登堂入室，成为一门独立的学科，历久不衰，甚至被称为所有社会科学的“皇后”。

因此，在经济学的开篇我们有必要首先就《国富论》中的主要经济思想作一简单的介绍。

一、论亚当·斯密的《国富论》第一，就亚当斯密看来，国民财富指的是“社会劳动每年再生产出来的可供消费的商品”，这种财富的增长依赖于两个方面：劳动分工和资本积累。

这既不同于重商主义的观点：认为一国财富增长源于商品交换或贸易，也不同于重农主义所认为农业生产才是财富增长的源泉。

图示法说明亚当斯密的经济发展理论。

（）其次，史密斯认为，经济活动中的每个人，包括制造商，都是自利的，在给定的约束条件下追求自身利益的最大化。

例如，商人追求利润：“我们每天需要的食物和饮料不是来自屠夫、酿酒师或面包师的仁慈，而是来自他们的自利计划”。

当商品数量固定时，消费者希望以最低的价格购买。

工人们试图找到最高的工资——我们称之为经济人。

或者理性的人。

经济人或理性人假设是经济学建构的基石。

在我们未来的研究中，请记住这个假设。

第三，人人都是自利的，呈现出的经济活动岂不一片混乱？但亚当斯密却指出，隐藏在经济活动表面的混乱之中的是一种自然秩序，有一只看不见的手（市场）引导着个人的自利行为，在他们追求自己利益的过程中，去实现他人或公众的利益，达到一种个人利益和他人利益或社会利益的和谐，尽管这不是他的本意。

网络经济学_第一章导论

第一章导论
实证分析法和规范分析法实证分析法：不仅是现代西方经济学最基本的研究方法，也是网络经济学最为基本的研究方法，它在整个网络经济学的方法论中居于核心地位。研究社会所面临的经济问题“实际上是如何解决的” 规范分析法：是指研究活动“应该是什么” 或是研究社会所面临的经济问题：“应该是怎样解决的”
第一章导论
★五、网络经济学的研究范畴界定本书认为网络经济学是对网络经济系统中所有有关经济现象的经济学分析具体讲，网络经济学实际上是对前述各种研究角度的一次整理和归纳，试图在它们之间建立有机的联系并将它们纳入一个较为完整的经济学分析框架中。
第一章导论
★六、网络经济学的研究特点以网络的视角分析经济第一，网络经济学不应只是特定领域的行业经济学。第二，网络经济是一种趋势经济。网络经济与信息技术发展紧密相关
第一章导论
★七、网络经济学的发展脉络萌芽阶段：20世纪50年代至80年代初奠基与发展阶段：80年代中期至90年代中期应用和拓展阶段：20世纪90年代末至今
第一章导论
★八、网络经济学的研究方法在研究经济系统时，先要进行化繁为简的工作，将一个复杂系统拆分成若干个子系统，然后将这些子系统组成一个分析框架，而各子系统之间要保持系统内部的逻辑一致，避免出现前后矛盾的情况。网络经济学的研究方法不是一种或一类单一的方法，而是一个研究方法的集合，这个研究方法的集合主要包括以下几类研究方法：弈论主要研究公式化了的激励结构间的相互作用。是研究具有斗争或竞争性质现象的数学理论和方法。博弈论考虑游戏中的个体的预测行为和实际行为，并研究它们的优化策略。生物学家使用博弈理论来理解和预测进化论的某些结果。博弈论已经成为经济学的标准分析工具之一。在生物学、经济学、国际关系、计算机科学、政治学、军事战略和其他很多学科都有广泛的应用。

1导论

得益矩阵
取胜关键：不让对方猜到自己策略，尽可能猜出对方策略
猜硬币博弈
猜硬币方正面盖硬币方正面 -1， 1 1， -1 反面 1， -1 -1， 1
反面
石头、剪子、布
博弈方2
石头博弈方 1 石头剪子布 0， 0 -1， 1 1， -1 剪子 1， -1 0， 0 -1， 1 布 -1， 1 1， -1 0， 0
1.4.2博弈论的形成
冯.诺伊曼和摩根斯坦《博弈论和经济行为》 Theory of Games and Economic Behavior 1944
引进扩展形（extensive form）表示和正规形（normal form）或称策略形（strategy form）、矩阵形（matrix form）表示提出稳定集（stable sets）解概念
非合作博弈：不允许存在有约束力协议的博弈
1.3.7 博弈的分类和博弈理论的结构
非合作博弈和合作博弈
两者的区别主要在于人们的行为相互作用时，当事人能否达成一个具有约束力的协议，如果有，就是合作博弈，否则就是非合作博弈。合作博弈强调的是团体理性，强调的是效率、公平、公正。非合作博弈强调的是个人理性、个人最优决策，其结果可能有效率也可能无效率。
本章分五节
1. 1什么是博弈论
1. 2几类经典博弈模型
1. 3博弈结构和博弈的分类
1. 4博弈论历史和发展的简要评述
1.1 什么是博弈论
1.1.1 从游戏到博弈 1.1.2 一个非技术性定义
1.1.1 从游戏到博弈
游戏一:写数字游戏
每人给出一个从0到100之间的数字。把所有人的数字求算术平均值。谁选的数字最接近这个算术平均值的2/3，谁就赢得整场游戏。选一个数，写一个理由哦！

信息经济学导论

– 信息经济学启蒙思想：
• 索尔斯坦•凡勃伦（Thorstein Veblen）《资本的性质》（1919）
– 信息经济学的理论基石：
冯•诺依曼
• 1944年，冯•诺依曼（J. von Neumann）和奥斯卡•摩根斯坦（Oscar Morgenstern） ——预期效用理论
• 1959年杰拉德•德布鲁（Gerard Debreu）——不确定性条件下的选择理论
本章学习要求
• 理解和掌握信息经济学产生和发展； • 掌握信息经济学的思想发展脉络； • 了解信息经济学研究对象和范围的多样
性和广泛性； • 掌握本教材的内容安排体系，形成系统
的框架概念。
引言
为什么要学习信息经济学？
——电脑厂商和消费者 ——雇主和应聘者 ——安装路灯的困境 ——贪污腐败的盛行 ——市场经济与计划经济的比较
奥斯卡•摩根斯坦
信息经济学的相关大师：
–弗兰克•奈特
（Frank H. Knight，1885-1972 ）
•美国芝加哥学派的创始人之一
•《风险、不确定性和利润》（1921）
–由于企业家愈来愈认识到信息或知识在经营中的效用，信息所具有的经济价值在自由竞争的社会里，也就无可争议地构成社会的商品形式之一。市场竞争愈加剧烈，企业家所面临的不确定性就愈多，为了保持竞争优势，或者打击竞争对手的优势，企业家必然会更多地收集和处理信息。这样，大量的公共财富和巨大的社会资本，将会被投入到企业和社会的信息活动中。
给看问题一个新的视角--------
信息经济学
课程介绍
信息经济学是电子商务和信息管理与信息系统专业的核心课程之一。本课程是一门主要面向经济学信息管理等专业本科生或研究生，讲授不确定环境中如何缩小或排除不确定性因素的影响，并运用博弈论思维方式预计事件发展结果，兼顾公平与效率的平衡下制定规则，强调市场或组织激励机制设计的重要性。

第一章导论网络经济学PPT课件

计算机为商业化的互联网建立了一个平台,互联网又为万维网建立了一个平台,而万维网进一步再为电子商务提供了一个运作基础。这些变化带来了新的经济形式、全新的商业关系和伙伴关系,也带来了市场的新领域和新效率。
“数字经济”一词特别强调的就是基于计算技术的信息数字化所带来的整个经济系统的转型。无论是资源、产品还是交易本身,都在以数字的形式运作。
阿瑟(Authur)
利博维茨(Liebowitz)和马格里斯(Margolis)
伊克诺米德斯 (Economides)
应用和拓展阶段
《信息规则:网络经济学的策略指导》 (Information Rules:A Strategic Guide to the Network Economy)(Shapiro and Varian,1998)
1.2.1 与传统经济学和产业经济学的关系
网络经济学是传统经济学的修正和拓展网络经济学与传统经济学存在一致的内部逻辑
1.2.2 网络经济学的不同研究方向及其成果
对具有网络结构产业的研究
• 经济主体之间的交互关系、相关产业的结构越来越多地体现出网络特征,消费者之间的相互影响大到足以改变消费者的决策函数。这样,网络效应成了经济学研究者不可回避的问题
1.1.1.1 后工业经济
1980
• 托夫勒
• 《第三次浪潮》认为人类社会出现了一种不同于工业经济的经济,预言了人类社会从工业时代向后工业时代演变的发展趋势和过程。
1982
• 奈斯比特
• 《大趋势》提出了“信息经济”一说,以新型经济的主要支柱产业命名这种经济
1986
电子商务的经济学研究

信息经济学复习

信息经济学复习第⼀章导论1、信息经济学是对经济活动中信息及其影响进⾏经济分析的经济学，也是对信息及其与产业所改变的经济进⾏研究的经济学。

2、信息经济学的发展：①思想萌芽：凡勃伦《资本的性质》②信息经济学的产⽣：马夏克《信息经济学评论》3、信息经济学的拓展时期的发展：①1970年，阿克洛夫提出“柠檬”市场理论，标志着微观信息经济学由产⽣形成阶段进⼊到发展阶段；②斯彭斯，信号发送理论；③1976年，斯蒂格利茨，信息甄别理论；④斯蒂格利茨与格罗斯曼提出市场信息效率与市场效率之间存在悖论，格罗斯曼—斯蒂格利茨悖论4、信息经济学⼋⼤理论：①1970年，阿克洛夫创⽴柠檬市场理论；②1971年赫什雷弗提出信息市场理论；③1972年马夏克和拉得纳完善团队的经济理论；④1973年斯彭斯提出信号发送理论；⑤1976年斯蒂格利茨提出信息甄别理论格罗斯曼和斯蒂格利茨等提出格罗斯曼—斯蒂格利茨悖论；⑥1976年，格罗斯曼和斯蒂格利茨等提出格罗斯曼—斯蒂格利茨悖论⑦20世纪70年代发展起来的委托代理理论；⑧史蒂格勒搜寻理论和马夏克信息系统选择理论5、三位⾮合作博弈的主要学者及其理论：①美国普林斯顿⼤学的约翰.纳什—静态环境，纳什均衡；②加利福尼亚⼤学伯克利分校的约翰.海撒尼—不完全信息条件下，海撒尼转换；③德国波恩⼤学的莱恩哈德.泽尔腾—动态博弈6、信息经济学的研究⾓度：①不完全信息与⾮对称信息②统计决策③企业管理与信息管理④信息产业⑤信息经济第⼆章不确定性、风险与信息1、不确定性：指经济主体对状态这⼀不可控制变量的产⽣与否不具备完全知识。

根据已经认识的可能经济环境状态的不同，分为外⽣不确定性和内⽣不确定性。

外⽣不确定性：⽣成于某个经济系统之外的不确定性，也指与⾏为者本⾝⽆关的环境不确定性；内⽣不确定性（市场不确定性）：⽣成于经济系统内部，影响经济系统操作效⽤的不确定性2、风险和不确定性的主要区别在于：⼈们是否了解不确定性事件结果的概率分布。