药学专业实践环节教学大纲(省电大新的)

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药学专业实习大纲

药学专业实习教学大纲

实习（实训）类型：毕业实习

周数/学时数：8周

学分数：8

一、目的与要求

毕业实习是药学专业培养方案中的一个极其重要的实践性教学环节和特殊阶段，是药理学、药剂学、药物分析、药物化学、毒理学等课程的课堂教学内容的延伸和扩展，是即将毕业的学生走出校门，接触生产、临床实际的重要方式。因此，学生必须参加毕业实习。学生实习可采取自主选择、统一安排等形式，校企双重考核组织实施实习。通过实习使学生了解药品生产、临床用药、药房管理等具体运作及其相关药学知识，增加学生感性认识，藉以巩固和充实所学的专业基础理论和实践技能，丰富有关药品的生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域的基本理论、基本知识和基本技能，综合培养和训练学生理论联系实际，独立观察、分析、解决问题的综合能力，增强社会适应和竞争能力。

二、内容与时间安排

时间安排：第七学期寒假--第八学期1-12周。与毕业论文同步进行（实习时间可根据实习基地的工作需要进行具体调整）

实习内容：

（一）医院

掌握临床常见疾病合理用药；掌握普通制剂室药品的制备、质量控制；熟悉药房药政管理的基本知识，参与或了解临床药代动力学发展情况。

1、药房

（1）了解门（急）诊药房、住院药房的机构设置、职能配制及管理的规章制度。

（2）了解药品的保管、排列方法，各科用药的规章制度及发放方法(如摆药制度及病房小药柜制度)。熟悉特殊药品、贵重药品的管理等有关制度。

（3）掌握处方的调配过程及注意事项。

（4）熟悉药品包装、标签、说明书的格式与内容。

（5）熟悉临床常用药品的作用机理、副作用，体内过程、用途、禁忌症、注意事项、剂量(包括常用剂量、成人儿童剂量范围、用药间隔、特殊情况下病人超剂量的审查)。（6）熟悉常用药物的剂型及特点；了解新药及新剂型的特点及临床应用情况。

药学(临床药理学方向)专业本科实习大纲(实)

药学专业（临床药学方向）本科实习大纲

实习科目与时间分配

毕业实习时间：共计24周

根据临床药学专业方向教学计划要求，实习分两大部分，第一部分为临床实习，时间为18周；第二部分为药学专业实习，时间为8周。

第一部分临床实习

内科实习大纲

（一）实习时间：9周（呼吸内科3周、消化科2周、血液科2周、内分泌科2周）

（二）实习内容：

1、参加本组病人的各项治疗操作。

2、每周安排一次门诊。

3、参加全院及本科室的各种学术活动，业务学习，胸片讨论，进修医生专题讲座等。通过各级医师查房，有计划的结合临床病例讲解肺科的诊疗及抢救处理。

4、参加工休会，听取病员意见，改进工作，并向病员作卫生宣教，如不随地吐痰，怎样进行隔离等。

5、写好病史，细致观察和记录病情变化。并学会分析病情和及时处理病情，学会内科常用急救技术和护理工作，如人工呼吸、输血、吸痰、洗胃、胃及十二指肠液的抽取术、导尿法、骨髓穿刺、腰穿和胸外心脏按摩，乙状结肠镜检查、静脉压和循环时间的测定等。

6、掌握肝、肾功能和一般血液化学检查的应用及其临床意义。如有病房小化验室条件，则应掌握三大常规化验操作。

7、认识正常的心电图及典型的异常心电图（如心室肥大，心肌梗死、心律失常一室性早搏、房颤）等变化,辨认X线片的明显变化。

8、从实践中熟悉常用药物的药理作用，适应症与禁忌症，剂量毒性与副作用等，学会内科医嘱和内科处方。学会根据各科病种的特点制定、调整治疗方案，结合临床及辅助检查检测药物的不良反应，协助临床药师开展药学监护。

（三）具体安排和教学方法。

1、病房实习：每次实习生初进病房时，由总住院医师介绍病房情况，病房制度，常规工作。并由护士长介绍一般护理常规，诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。还要求护士协助指导与实习生密切合作。

药学专业实习大纲

药学专业（药物分析方向）实习大纲

一、实习性质与目的

性质：毕业实习是药学专业药物分析方向本科生培养的一个重要的教学环节，是理论联系实践的有力手段，在探求真理和知识、强化社会意识、进行专业综合训练、提高实践能力和综合素质等方面具有不可替代的作用；是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创新创业精神，实现人才培养目标的重要教学环节；是培养学生具备独立从事药物分析工作能力重要途径。

目的：通过毕业实习使学生了解药品监督管理、生产、流通和使用等各个环节、药物质量的监督与控制、分析与检验，以及相关的药学知识、法规与要求。使学生对药学专业有较完整的了解，牢固树立专业思想，扩大自己的知识范围。提高学生的实际操作能力，培养分析问题和解决问题的能力，初步具备创新性科学研究能力。通过毕业实习，使学生拓宽视野，提高综合分析问题和解决问题的实际能力；增强劳动观念，激励学生敬业、创新和创业精神。也是即将毕业的学生走出校门，接触药物分析工作实际的重要方式。

二、实习内容和要求

（一）实习内容

1、专业理论知识与药品生产、检验、流通和管理的实践相结合，运用已学的知识来认识和解决药物质量相关的药物分析实际问题。

2、熟悉和掌握典型药品的生产工艺过程、操作规范、质量控制、生产、流通和使用的基本管理要求，以及它们与药物质量分析控制的相关关系。

3、了解药物质量保障体系与规范要求。了解临床常见药品的药理作用、药物间相互作用、适应症、用法用量、配伍禁忌、禁忌症、用药注意事项等。熟悉药物分析检验在药物临床使用安全保障中的作用与意义，并解决临床药物分析检验的问题。

中药学专业毕业实习大纲

一、实习目的

根据教学计划安排，中药学专业学生在完成理论课程学习后，进入毕业实习。毕业实习是巩固学生所学基础理论，强化专业知识，理论联系实际，培养学生分析问题、解决问题和独立工作能力的重要阶段，是理论与实践相结合的重要桥梁。

二、实习内容

实习分为两个阶段进行。

第一阶段为综合技能实训及考核。主要包括理化基础操作技能、分析化学技术与基本操作技能、中药化学基本技能、中药鉴定学基本技能、中药药剂学基本技能、中药药理学基本技能、仪器设备综合应用技能等。

第二阶段为毕业专题实习或毕业设计。专题实习主要侧重于生药学研究、化学成分研究、药理学研究以及其他基础理论等方面的研究。

三、时间安排

总实习时间为23-24 周。

具体时间安排：

1．毕业实习教育及综合技能实训与考核2-3 周。

2．毕业专题实习19 周。

3．毕业论文答辩与学术讲座 2 周。

四、实习方法

本专业实习采取综合技能实训和毕业专题设计相结合的方法。

综合技能实训旨在培养学生的综合技能、实践运用能力及科学的思维

方法。

毕业专题设计要求各实习基地根据学校毕业实习计划，并结合本单位

实际情况，提出专题设计计划，确定指导教师。在教师指导下，熟悉企业生

产状况后，从解决实际问题出发，由学生查阅资料，拟定专题设计方案，进

行实验设计，写出专题论文，并由实习单位写出毕业实习评语。

五、实习考核

1．综合技能考核占毕业综合成绩的25% 。由有关参加综合技能实训的教研室组织考核。

2．毕业论文答辩（或毕业设计）成绩占毕业综合成绩的70% ，具体要求如下：

（1）组建毕业生论文（或毕业设计）答辩组。答辩组成员根据毕业论

药学实习大纲资料

药学本科实习大纲

一、前言四年制本科药学专业，是培养具有化学、医学基础知识，掌握药学专业知识和技能，具备从事药物及其制剂的研制开发、生产、药品质量检验及管理的初步能力，可在药物研究、药品生产、药品质量检验与监督管理、医院药学部、社会药房等单位工作的专门药学人才。药学是一门实践性很强的专业，为实习本专业教学目标，特制定本实习大纲。

二、实习时间

实习时间共24 周，其中基地实习16 周，毕业论文撰写、打印及评审、答辩

8 周。

三、实习目的毕业实习是理论联系实际，培养学生独立工作能力的重要环节，也是训练学生掌握专业知识和技能必不可少的阶段。学生在理论课程学习完毕后需到医院、医药集团、制药企业或科研院所、大专院校等单位进行毕业实践。通过实习，强化学生的“三基” （基础理论、基础知识、基本技能），使学生能较系统地将药学专业的理论知识与实践技能结合起来，综合运用所学知识分析问题和解决问题，巩固和提高所学的专业知识。学生在实习中应培养良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风。

四、实习内容和要求

（一）大专院校和科研院所

1、从事科研工作

（1）了解所在单位的工作内容和性质；

（2）了解科研工作的一般程序；

（3）熟悉从事课题的基本理论和研发状况、工作程序；

（4）掌握课题涉及的试验操作、一般仪器的使用和维护；

（5）在带教老师指导下完成一定内容的试验工作，撰写论文或总结。

2、从事教学工作

（1）了解教学工作的内容和程序；

（2）掌握承担课程的基本理论、知识和实验基本操作，了解专业的发展及现状；

（3）熟悉基本教学方法并能加以运用；

药学专业实习大纲（精简版）

药学专业实习大纲

西南大学药学院药学专业毕业实习大纲一、实习性质、目的和任务毕业实习是药学专业培养方案中的一个极其重要的实践性教学环节和特殊阶段，是药理学、药剂学、药物分析、药物化学、毒理学等课程的课堂教学内容的延伸和扩展，是即将毕业的学生走出校门，接触生产临床实际的重要方式。因此，学生必须参加毕业实习。学生可采取自主选择、统一实习等形式，企校双重考核组织实施实习。通过实习使学生了解药品工业化生产和药房管理等具体运作及其相关药学知识，增加学生感性认识，藉以巩固和充实所学的专业基础理论和实践技能，丰富有关药品的生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域的基本理论、基本知识和基本技能，综合培养和训练学生理论联系实际，独立观察、分析、解决问题的能力，增强社会适应能力。二、实习内容和要求（一）实习内容1.专业理论知识与药品生产、检验、流通和药房管理相结合，运用已学的基本理论知识来认识和解决实际问题;2.熟悉和掌握实习基地药品的生产工艺、操作规程、质量控制、车间管理和营销管理等基本要求;3.分析实习基地药品生产工艺、操作方法及生产运行状况，提出建设性的意见及整改方案;4.根据实习基地实际情况，绘制厂区平面布局图和主要车间生产工艺流程图，并初步评价其合理性;5.熟悉空气净化系统和水处理系统的基本原理和操作流程;6.了解实习基地的生产管理和“三废”治理情况;7.药房实习：药房的药品分类存放知识;处方药与非处方药的分类及管理;临床常见药品的药理作用、药物间相互作用、适应症、用法用量、配伍禁忌、禁忌症、用药注意事项等;药品流通的基本知识;分析医生处方。

药学专业实践环节教学大纲(省电大新的)(同名20413)

辽宁广播电视大学药学专业综合实践环节大纲

（修订）

为了加强药学专业（专科）综合实践环节的组织和实施工作，保证教学质量和人才培养规格，特制定药学专业综合实践环节大纲。开设本专业的省级电大应根据中央电大的要求，加强综合实践环节的组织领导工作，制定切实可行的综合实践环节计划，保证综合实践环节顺利完成。

一、目的

1. 加强岗位实习，培养学员良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风。

2. 理论联系实际，将所学的基础医学及药学基础理论、基本知识和基本技能应用于医药工作实践。

3. 培养学员从事药品生产、研发、经营与管理等领域的初步能力。

二、内容与要求

综合实践环节包括毕业实习和毕业作业。毕业实习8周，完成6次周记及实习小结，5学分；完成毕业作业1份，3学分。

（一）毕业实习

1．实习要求

根据学生从事工作岗位情况以及学生职业发展需求，进行在岗实习。在医院工作的学员以医院药剂科的实习为主，在药品经营企业工作的学员以药品经营企业实习为主，在药厂、药检所（室）工作的学员结合本岗位为主。

2．实习内容

（1）医院药剂科

1）西药房

①掌握常用药品的名称（通用名称、商品名称）、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应，药物的相互作用及配伍禁忌等。

②熟悉处方格式、内容及正确书写方法；能按照工作程序完成审方、划价、配方、发药等工作。

③熟悉毒、麻药品的种类及管理办法。

④了解处方调配过程及处理办法及各种处方的保存制度。

2）中药房

①掌握审方、划价、配方、发药等工作程序以及各程序中特殊问题的处理方法。

中药学专业实习大纲

一、实习目的

根据中药学专业本科生培养目标和基本要求，本专业本科生在完成课堂教学之后，在第八学期进行毕业实习。

通过一学期的科研或专业技术项目的实习，使学生熟悉中药企业或事业单位的基本情况、工作程序以及岗位职责；在实习指导老师的带领下，通过在工作岗位上综合运用所学知识，训练学生分析课题的能力，培训学生的专业操作技术，锻炼学生解决实际问题的技能，培养学生的团队协作精神，提升学生论文写作和表达的水平。总之，通过毕业实习，进一步提高学生的综合素质，为学生在毕业后从事中药学科学研究工作或中药行业的技术工作奠定扎实的基础。

二、实习内容和要求

中药学专业学生可以在科学研究部门、制药企业、药品检验部门、医院药剂科等单位实习。

（一）科学研究部门(高等院校、科研院所等)

1、实习内容：进行有关中药、天然药物或保健食品的基础研究和应用开发研究工作。

2、实习要求：掌握有关专业（中药药理、中药和天然药物化学、中药制剂、中药分析等）实验的基本技术，能够熟练操作实验仪器设备，并熟悉仪器设备的保养方法；熟悉查阅相关专业文献的方法，熟悉所选课题的背景；在教师指导下，能够完成与课题相关的2000字以上的综述文章，并完成一项适当的有关中药、天然药物或保健食品的研究工作。

（二）制药企业（生产车间、质检部门或研发部门）

1、实习内容：了解该企业的主要生产流程、GMP管理和主要产品的特点。

2、实习要求：

（1）生产车间：掌握有关剂型的主要工艺流程，熟悉中药材前处理及有关剂型的制药机械构造、性能、实验和保养方法；能够在教师指导下进行适当的中药制药工艺的研究工作。

药学实习大纲

药学（药剂）专业毕业实习大纲

一、实习目的和要求

毕业实习是高职药学（中职药剂）教育中的重要阶段,是整个教学计划中的一个重要环节。按照药学（药剂）专业教学计划的要求，学生在完成教学计划规定的全部理论课的学习任务之后，进行毕业实习。学生可采取自主选择、统一实习等形式，实习单位与学校双重考核组织实施实习。医院药剂科实习目的是使学生全面掌握医院药剂科的工作；通过实习，将学生培养成能适应目前社会发展需要的具有较全面药学专业知识和较强实践操作技能的药学人才。

二、组织管理与教学管理

实习单位的各部门领导应加强对学生实习工作的管理。指定专人负责，安排好学生的专业实习教学等有关工作。组织检查和督促学生实习计划的完成。具体任务是：

（1）按照实习要求，执行实习计划，对学生进行实习指导。

（2）严格要求学生，定期检查每个学生的实习完成情况。

（3）提供有效的实习条件。

（4）实习结束之前，带教教师在学生完成个人小结的基础上对每个学生实习结果进行全面评定并签字。

三、学生的思想教育和行政管理

1、纪律

（1）学生到各实习单位报到后，首先由部门领导组织学生进行纪律、职业道德教育及相关法规教育。

（2）党团组织生活由所在实习单位的党团组织统一安排，纳入科室支部活动。政治学习、业务学习也由所在实习单位统一指导安排。

（3）学生必须服从命令、听指挥、遵守纪律、严守机密。

2、考勤

（1）请假学生在实习期间因特殊情况需请假，必须事先办理请假手续，呈交请假报告，由带教老师签名，科（室）主任批准，经批准后方为有效。

（2）休假必须服从科室的安排。

药学(专科)实习大纲(高洁)

陕西国际商贸学院医药学院

药学专业实习计划及实习大纲

一、目的和要求

药学教育具有很强的实践性、社会性。药学专业的实习是教学计划的重要组成部分，是对学生进行专业训练、树立药学观念、培养其实际动手能力的必不可少的实践性环节。是实现高职教育培养目标，使学生成为德、智、体、能全面发展，面向生产、管理、服务第一线，理论联系实际，培养学生独立分析和解决实际问题能力，具有综合职业能力和全面素质的高级应用型人才的重要环节。

学生通过实习，基本完成上岗前的实践训练，使其具有较强的岗位（群）职业工作能力。同时树立良好的职业道德品质、意志品质和协作精神等。它对于学生技能的培养，知识的获取，能力的形成与发展起着至关重要的作用。通过实习，使学生验证并进一步巩固书本知识、掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能，掌握中药有效成分的提取、分离纯化及制备，掌握中药质量标准的制定及中药活性成分的分析方法，掌握中药材主要种类、资源分布、常见中药材鉴别及其开发利用，掌握常见中药材的炮制、加工及生产制造过程，养成严谨的科学态度和良好的工作作风，培养政治坚定、技术优良、身体健康的药学工作人员。

二、实习时间

年月日～年月日，共计实习3月（14周）。实习部门、时间分配见下表，各实习单位可根据本单位实际情况作适当调整。

三、实习单位的责任与义务：

1.实习单位具备培养药学专业医药学人才的能力和条件。实习单位

应是具有生产能力、人才培养机制的GMP认证药品生产企业。2.学生实习期间，应有相应的机构和人员负责学生学习、生活及思

想道德教育，做好学生的考勤记录。

药剂专业实习大纲.doc

药剂专业实习大纲

目的要求

要求通过实习，了解药剂科的业务工作性质和范围以及在医院工作中的重要地位，基本掌握调剂的基本知识以及各种制剂的配备、贮存和应用，并能对某些技术性问题及如何开展临床药学方面提出合理化建议和意见。学生将在校所学的专业知识与实践紧密结合，牢固掌握本专业的基本知识，基本理论和基本技能。

二、时间安排

实习时间共六周

1、基本情况介绍及参观1天

2、门诊中药房 2周

3、门诊西药房 2周

4、普通制剂室2周

5、总结1天

基本情况介绍、参观和总结的时间包括在其它四个实习项目的时间内。

三、具体要求：

1、基本情况介绍及参观

（1）介绍医院总的情况，参观主要病区

（2）参观及介绍药剂科及其所属各科室的工作任务及工作情况，介绍药剂科和有关临床与医疗科室的业务关系。

（3）介绍我国药政法规，条例和医院药剂工作条例及今后药剂科的发展方向。

2、门诊中药房

（1）了解中药处方的收方审查划价，调配与发药的程序，统计报销药品的方法和药物保管的制度。

（2）解常用中药的外形鉴别以及中药炮制的目的，要求与方法。

（3）熟悉中药处方的配伍禁忌及其处理原则的方法，中药汤剂处方的辩证论治及老弱妇婴的用药剂量。

（4）了解中药方剂的分类并记忆常用方剂的汤头。

（5）指导教师向学生介绍国内中医中药的发展动向及省内外药材资源调查，供求情况。

3、门诊西药房

（1）了解门诊西药房的工作程序如收方划价与审查处方，调配药物与发放，处方药品统计与报销，领取药品的手续，调配发药前的准备工作。

（2）审查处方正确调配，发药前需经指导教师核对，签字方可发出。熟记常用药物拉丁名称（包括缩写）及剂量（特别要牢记剧毒药剂量）并能利用所学的各门知识分析不合理处方。

药学专业实习教学大纲

1.药品调剂室

1.1熟悉药房的分布；了解药房的工作内容、流程、处方传送方式及服务对象；熟悉门诊药房、中药房、病房药房、中心摆药室及液体室等部门的工作内容、规章制度、工作程序及其与药学部内、外各部门工作联系和相互配合的重要性。掌握配方发药的注意事项及药师的责任；掌握特殊药品、贵重药品、效期药品的管理情况，了解常用药品的种类分布及消耗量。

1.2掌握各类处方的特点、要求及处理原则，包括普通处方、急症处方、麻醉药品、精神药品处方等，在带教老师的指导下协助药师进行配方发药，熟练掌握发药程序，熟悉常用药物的名称（通用名称、商品名称、英文名称、汉语拼音）、适应证、规格、用法用量、不良反应、禁忌、注意事项、药物相互作用等；熟悉处方中常用缩写名，能够及时发现和处理药物配伍禁忌问题。学员在实习期间无发处方权，调配处方须经带教老师检查后方可发药。

1.3掌握药事管理学的基础理论、基本知识、有关药品管理法及其实施办法。

1.4掌握麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品的管理和合理使用，掌握本院所用的麻醉药品和精神药品的品种、处方用量及限量。

1.5熟悉药品的分级管理内容、质量和管理制度、管理方法及计算机在医院药品供应管理上的应用。

2.药品仓库

2.1熟悉药库的工作内容，如药品验收、保管、发放等环节的注意事项。

2.2掌握药品采购管理、质量验收、记帐核对、保管与养护等程序。

2.3掌握药品的贮存条件，毒麻、精神药品的管理要求与方法。

3.临床药学室

3.1熟悉临床药学的开展情况，参加临床药学和药学服务工作。

药学专业实习大纲

千里之行，始于足下。

药学专业实习大纲

药学专业实习大纲》

导言：

药学是一门综合性较强的学科，涉及药品的研发、制备、管理等多个方面。为了培养优秀的药学人才，学生必须参加实习，通过实践掌握药学领域的知识

和技能。本文将探讨药学专业实习大纲，明确实习目标和内容，为学生提供指

导和帮助。

一、实习目标：

1. 学生通过实习深化对药学理论的理解和应用，提高解决实际问题的能力；

2. 培养学生的实践动手能力，提高其药物制备和检验的技能；

3. 培养学生的团队合作能力和沟通交流能力；

4. 增加学生对行业职业发展的认知，帮助其规划未来职业道路。

二、实习内容：

1. 药物制备：学生参与制药企业或药店的药物制备流程，包括药物选择、药物配制、药品包装等环节，了解药物制备的标准操作流程和安全规范。

2. 药物检验：学生了解药物检验的方法和步骤，参与常规药物的质量检验工作，学习合格药品的鉴定和不合格药品的判别。

3. 药品管理：学生参与药院或药店的药品管理工作，了解药品的采购、储存、发放等环节，学习如何保证药品的安全有效。

4. 临床药学：学生到医院实习，参与临床药学工作，包括药品配制、药品咨询等，了解医院临床用药的过程和规范。

5. 药品研究：学生参与药物研究实验室的研究项目，了解药物研发的基本流程和方法，提高科研能力和创新思维。

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锲而不舍，金石可镂。

三、实习评估与考核：

1. 实习报告：学生根据实习经历和所学知识，撰写实习报告，包括实习目的、实习内容、实习心得等，以展示学生对实习的理解和收获。

2. 实习指导老师评估：实习指导老师根据学生的实习表现，对其实习过程和实习结果进行综合评价，并提出指导意见和建议。

中央电大药学专业本科临床小讲课教案

一、教学目标

本次小讲课的教学目标是帮助学生理解药学专业在临床实践中的重要性，使学生了解药学在临床工作中的应用和作用，掌握基本的药物知识和技能。具体目标包括：

1. 了解药学专业在临床实践中的职责和作用。

2. 掌握药物的基本分类、药物的命名规则和常用的药物剂型。

3. 理解药物的吸收、分布、代谢和排泄过程。

4. 掌握常用药物的特点、适应症和禁忌症。

5. 熟悉药物的副作用和不良反应，以及相关的药物相互作用。

6. 学会正确计算药物的剂量和给药途径。

二、教学内容

1. 药学专业在临床实践中的职责和作用。

2. 药物的基本分类、命名规则和常用的药物剂型。

3. 药物的吸收、分布、代谢和排泄过程。

4. 常用药物的特点、适应症和禁忌症。

5. 药物的副作用和不良反应，以及相关的药物相互作用。

6. 药物的剂量计算和给药途径。

三、教学方法

1. 授课法：通过讲解授课的方式，向学生介绍药学专业在临床

实践中的职责和作用，以及药物的基本知识和技能。

2. 案例分析法：结合具体的临床案例，让学生分析和解决问题，培养学生的临床思维和分析能力。

3. 小组讨论法：将学生分成小组，让他们在教师的指导下进行

小组讨论，共同解决问题，加强学生之间的互动和合作能力。

四、教学过程

1. 第一阶段（10分钟）：简要介绍药学专业在临床实践中的职责和作用，引发学生对药学的兴趣。

2. 第二阶段（20分钟）：讲解药物的基本分类、命名规则和常用的药物剂型，让学生掌握基本的药物知识。

3. 第三阶段（30分钟）：介绍药物的吸收、分布、代谢和排泄过程，让学生理解药物在人体内的行为和作用。