外研版三起英语五上词汇巧学妙记
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词汇巧学妙记
wen/什么时候(疑问副词)
发音规则:wh发/w /音, 类似的有:what where who ; e发/e /音, 类似的有:bed pen desk .
发音口诀:/w/是舌后软颚半元音,发音时舌后部向软颚抬起,舌位高。双唇收小并向前突出,声带振动。发音短促,立刻滑向其后的元音。/e /舌尖轻抵下齿背,舌前部微微弓起,嘴唇向两侧微分,可容纳一个小指头尖的距离。
例句:When did you come? 你是什么时候来的?
巧记:w加一只母鸡(hen),就是when。
2. back/ bæk/ 回来,回到
发音规则:a发/æ/音, 类似的有:bag map black
发音口诀:/æ/舌尖抵下齿背,舌前部微微弓起,嘴唇向两侧尽量分开,可容纳食指和中指两个指头宽度,嘴角肌肉紧张。
例句:Go back to your seat, please! 请回到你的座位上去!
联想:backpack /bækpæk/ 背包
巧记:背在后面(back)的包就是背包backpack 。
/həum/ 回家,到家(动词)
发音规则:o发/əu/音类似的有:those close nose
发音口诀:我经常在下午五点回家。
联想:hometown 家乡homesick 想家的
homework家庭作业
相关词组:do homework 做家庭作业
词组:at home 在家go home 回家
巧记:我想回(come)家(home)。
/ðəuz] 那些
发音规则:th发/ð /,o发/əu/音。
发音口诀:/ð /发音时要把舌头稍稍伸出,并用上下齿轻咬舌头,然后发音。
联想:these 这些单数:this 这个反义词:that 那个
例句:Look at those happy children.看那些幸福的孩子。
巧记:用你的鼻子(nose)去闻闻那些(those)美味。
/ aɪs/ cream/ krim / 冰激凌冰奶油;乳脂
发音规则:ice 中的i发/ aɪ/,ce发/s/, cream中的ea发/i/.
发音口诀:/ aɪ/是个双元音,由两个音组成,先发/a/音,然后滑向/i/音,舌尖抵住下齿,发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。
类似的有:bike nice kite
/s/是清辅音,声带不振动;发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音。
/i/它是个短元音,发音时舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形扁平。发音要短促而轻快。
例句:I want to eat an ice cream.我想吃一个冰激凌。
巧记:冰(ice)加奶油(cream)制成冰激凌(ice cream)。
wɪð / 和……一起
发音规则:with中的i发/ ɪ/,th发/ð/。
发音口诀:/ ɪ/发音时舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形、扁平。
类似的有:miss, picture, happy
/ð /发音时要把舌头稍稍伸出,并用上下齿轻咬舌头,然后发音。
例句:She lives with her son. 她和儿子住在一起。
/’finiʃ/ 吃完
发音规则:i发/ ɪ/,sh发/ʃ/。
发音口诀:/ ɪ/发音时舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形、扁平。
类似的有:his this sit
/ʃ/ 发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。
类似的有:wash fish dish
例句:Finish your noodles,Tom.吃完你的面条,Tom.
巧记:把美味的鱼(fish)全吃进(in)肚子里就是吃完(finish)了。’hʌri / 赶紧,匆忙
发音规则:u发/ʌ/
发音口诀:发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/æ /相似。
过去式为:hurried (把hurry中的y变成i再加ed变成hurried)
例句:We are up,please!我们迟到了,请快点!
巧记:Harry(哈利)→hurry(匆忙)“Harry挥挥魔法棒,由a变u匆匆忙”。
9. wait/weit/等待
发音规则:ai发/ei/
发音口诀:/ei/ 是个双元音,先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。
类似的有:face name cake
过去式为:waited
例句:Lingling is waiting for me.玲玲正在等我。
10. drop/drɔp/ 落下,掉下
发音规则:o发/ɔ/。
发音口诀:/ɔ/ 是个短元音,发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。
类似的有:hot, box, fox
过去式为:dropped
例句:This morning I dropped my book.今天早晨我掉了我的书。