桥ppt
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《桥》PPT优秀课件
课后作业
1. 写一篇简短的读后感。 2. 搜集具有崇高精神的共产党员的名字和
事迹并与同学们交流。
B.祭奠(dàn) 蹿上来(cuàn)
C.揪出(jiū) 乱哄哄(hōnɡ)
D.放肆(sì)
废话(fèi)
随堂练习 二、给句子中加点的字选择正确的解释。 ①抱;②聚到一块;③拥护。
1. 一百多号人一拥而入,瞬间挤满了这家 小店。( ② )
2. 木桥前站着的是全村人都拥戴的老汉。 (③)
3. 那两个老人紧紧地拥抱在一起。( ① )
画出描写雨、洪水和桥的句子读一读。再
联系老支书在洪水中的表现,说说这些描
写对表现人物的作用。 参考答案:描写雨、洪水和桥的句子,
像一根线串联起整个故事。如,开头用五 个自然段描写故事发生的环境。“像泼。 像倒”“近一米高的洪水已经在路面上跳 舞了”“死亡在洪水的狞笑声中逼近”等,
这些环境描写营造出死亡步步逼近的危机感, 也为下文人物的牺牲埋下伏笔。再如,“水 渐渐蹿上来……”“木桥开始发抖……”运 用拟人的修辞手法,渲染紧张的气氛,更加 衬托出老支书的镇定。“一片白茫茫的世界” 暗示着人物的命运,也为人物忠于职守、舍 己为人的光辉形象做了背景铺垫。
时机再说吧。
d_ā_n_ɡ_(当下) 当 d_à_n_ɡ_(恰当)
初读课文
势不可当 狞笑 咆哮 呻吟
词语解释
文中指木桥在洪水的 冲击下发出的响声。
来势凶猛,不可阻挡。
凶恶的笑。文中形容 洪水的凶猛、可憎。
形容水流的奔腾轰鸣, 也形容人的暴怒喊叫。
品读课文
自由读课文,想一想:课文的哪几个 自然段写了故事的起因、经过、结果?
老太太:祭奠丈
夫和儿子
拓展延伸
《桥》课件(共25张PPT)
《桥》
语文 六年级 上册
趣味导入
桥
生命之桥,友谊之桥、和平之桥…… 本文围绕“桥”讲了一个什么故事呢?
资料链接
谈歌 著名作家。1954年生于河北保定。
其与作家何申、关仁山被文坛称作河北“三驾 马车”。中篇小说集有《大厂》《天下荒年》 等,长篇小说有《城市守望》《家园笔记》等, 短片小说集有《人间笔记》《绝唱》等。
字词认读
páo xiào sǎng dǎng
咆哮 嗓子 党员
jiū
shēn
fèi
揪出 呻吟 废话
tǎng
yǎ
流淌 沙哑
chān
跌跌撞撞 搀扶
字词认读
shān hóng
山洪
páo xiào
咆哮
山区骤发性的洪水。 具有坡陡流急、泥沙 俱下、来势凶猛和暴 涨暴落的特点。
形容水流的奔腾轰鸣, 也形容人的暴怒喊叫。 文中指洪水来势凶猛, 奔腾呼啸。
大量运用比喻、拟人等 修辞手法,写出了雨的大、 急,洪水的疯狂肆虐,为 后文写人们的慌乱蓄势, 烘托出了主人公老汉崇高 的精神品质。
句段感知
人们翻身下床,却一脚踩进水 里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百 多号人你拥我挤地往南跑。近 一 米高的洪水已经在路面上跳舞了。 人们又疯了似的折回来。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
句段感知
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一 个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗? 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
动词——果断、毫不犹豫 无私无畏、威望极高
比喻——愤怒之情
老汉吼道:“少废话,快走。”他 用力把小伙子推上木桥。
语言、动作 ——把生的希望留给了小伙子。
句段感知
五天之后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭 奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。
语文 六年级 上册
趣味导入
桥
生命之桥,友谊之桥、和平之桥…… 本文围绕“桥”讲了一个什么故事呢?
资料链接
谈歌 著名作家。1954年生于河北保定。
其与作家何申、关仁山被文坛称作河北“三驾 马车”。中篇小说集有《大厂》《天下荒年》 等,长篇小说有《城市守望》《家园笔记》等, 短片小说集有《人间笔记》《绝唱》等。
字词认读
páo xiào sǎng dǎng
咆哮 嗓子 党员
jiū
shēn
fèi
揪出 呻吟 废话
tǎng
yǎ
流淌 沙哑
chān
跌跌撞撞 搀扶
字词认读
shān hóng
山洪
páo xiào
咆哮
山区骤发性的洪水。 具有坡陡流急、泥沙 俱下、来势凶猛和暴 涨暴落的特点。
形容水流的奔腾轰鸣, 也形容人的暴怒喊叫。 文中指洪水来势凶猛, 奔腾呼啸。
大量运用比喻、拟人等 修辞手法,写出了雨的大、 急,洪水的疯狂肆虐,为 后文写人们的慌乱蓄势, 烘托出了主人公老汉崇高 的精神品质。
句段感知
人们翻身下床,却一脚踩进水 里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百 多号人你拥我挤地往南跑。近 一 米高的洪水已经在路面上跳舞了。 人们又疯了似的折回来。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
句段感知
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一 个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗? 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
动词——果断、毫不犹豫 无私无畏、威望极高
比喻——愤怒之情
老汉吼道:“少废话,快走。”他 用力把小伙子推上木桥。
语言、动作 ——把生的希望留给了小伙子。
句段感知
五天之后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭 奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。
语文上册第13课《桥》PPT课件(共52张PPT)
2017年感动中国年度十大人物
九、黄大发:一汲清泠水 高风味有馀致敬! 事 迹:20世纪60年代起,黄大发带领群众,历时 30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁 上凿出一条长9400米的“生命渠”,结束了草王 坝长期缺水的历史,乡亲们亲切地把这条渠称为 “大发渠”。2017年4月25日,中央宣传部授予黄 大发“时代楷模”荣誉称号; 9月,获得“2017 年全国脱贫攻坚奖奋进奖”。 颁奖辞:水过不去,拿命来铺,这是一个老党员 为人民许下的誓言。大发渠,云中穿,大伙吃上 了白米饭。三十六年,为梦想跋涉,僵直了手指, 沧桑了面孔,但初心不变。
●村庄惊醒了。人们翻身下床,却
一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓 子,一百多号人你拥我挤地往南跑。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 人们又疯了似的折回来。 ●人们跌跌撞撞的向那木桥拥去。
●木桥前,没腿深的水里,站着他
们的党支部书记,那个全村人都拥戴 的老汉。
老汉清瘦 的脸上淌着雨 水。他不说话, 盯着乱哄哄的 盯 人们。他 像一座山 像一座山。
2017年感动中国年度十大人物
八、王钰:密林多暗香 轻吹送余芳致敬! 事 迹:王珏化名“兰小草”,给急需帮助的孤儿 寡母捐款,每年2万,已经坚持了15年,并承诺希 望能捐够33年。慈善机构收到了捐款,想要寻找 到这位好人,多次联络,王珏都没有现身。缺席 了无数次公益奖项颁奖,坚持公益捐款十多年, 今年7月,王珏被检查出肝癌,去世之前,他的身 份最终得以大白。 颁奖辞:碧草之芬,幽兰之馨,有美一人,在海 之滨。你用善良为一座城市留下丰碑,芳香无尽, 每年的十一月十七,狮子座流星雨如期而至,那 一刻 ,映亮了夜空中你最美的背影。
• 1、被揪出的人是谁? • 2、把儿子揪出来排在后面,就意 味着儿子死的可能性更大,他不 爱自己的儿子吗? • 3、他爱自己的儿子,从哪里看出 来?
《桥》ppt课件
2024/1/24
梁桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥等 。
石桥、木桥、钢桥、混凝土桥等 。
5
桥的历史与发展
古代桥梁
以石拱桥和木梁桥为主,代表了 中国古代桥梁建筑的辉煌成就。
2024/1/24
近现代桥梁
随着工业革命的兴起和科技进步, 桥梁建设进入了一个新的阶段,出 现了钢桥、混凝土桥等新型桥梁。
当代桥梁
随着计算机技术和新材料的发展, 桥梁设计更加精细化、个性化,出 现了许多具有创新性的桥梁结构和 建筑形式。
文学艺术的载体
桥梁经常成为文学家和艺术家创 作的题材,通过桥梁可以表达思
念、离别、重逢等情感。
象征与隐喻
在不同的文化和背景下,桥梁可 以象征连接、沟通、跨越等意义 ,具有丰富的象征和隐喻含义。
2024/1/24
18
05
桥的环境影响与生态保护
Chapter
2024/1/24
19
桥对环境的影响
1 2
Chapter
2024/1/24
23
新型桥梁结构与技术展望
2024/1/24
高性能材料应用
01
碳纤维、玻璃纤维等高性能复合材料在桥梁建设中的应用,将
提高桥梁的承载能力和耐久性。
新型桥梁结构形式
02
探索拱桥、斜拉桥、悬索桥等新型桥梁结构形式,以满足不同
地形、地质条件下的建设需求。
数字化设计与建造技术
悬索桥构造
利用悬挂在主缆上的吊杆将桥面 荷载传递给主缆,主缆再将荷载 传递给锚碇和塔柱。
9
桥的结构优化与创新
结构优化
通过改进桥梁结构形式、采用 高性能材料和优化施工工艺等 方法,提高桥梁的承载能力和
13《桥》课件 (共25张PPT)
用一个“桥”字做题目,会写些什么内容呢?
理清脉络
1.课文哪几个自然段写了故事的起因、经过、结果? 2.老支书给你留下的初步印象是什么样的?
用几个词概括
课文讲了一件什么事?
“桥”
起因
山洪暴发
经过
指挥过桥
结果
献出生命
相应的段落 1~6 7~23 24~27
关键词(指名读) 拥戴 清瘦 沙哑 揪出 洪水咆哮 洪水呻吟 洪水狞笑 洪水放肆 洪水势不可当
木桥
第一次冲突 老支书用自己的威信镇住了村民的慌乱 第二次冲突 其他党员的抱怨与“一切为了群众”的党性原则 第三次冲突 再次因党性原则”揪“出小伙子(高潮) 第四次冲突 老支书与小伙子退让对方过桥而再次冲突
每次冲突时内心预测: 意料之外或意料之中
感受人物形象(老支书的党员信仰)
◆ “全村人都拥戴” ◆ “他像一座山”
桥
(第一课时)
教学目标
1.会写“咆、哮”等8个字,会写“咆哮、惊慌” 等11个词语。
2.有感情地朗读课文,能读好文中的短句。
3.通过老支书的神态、语言、动作感受人物形象。
4.能找出环境描写的句子,初步体会这些描写对表 现人物形象的作用。
作者简介
谈歌,原名谭同占。作家、记者, 中国作家协会会员。代表作: 《人间笔记2》《家园笔记》 《票儿》《白玉堂之曲之杀》等。
营造危急
◆ “木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟”
◆ 两次吼的意义有何不同?
老汉在对人民群众的大爱中, 也深藏着一个父亲对儿子的真爱。
◆ 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
初读“瞪” 知道关系后,再读“瞪”
你读出了什么
◆
如果你是老汉,你会凶得像豹子一样
《桥》PPT(完美版)
1.只要听到一点声音,躲在屋里的三个罪犯就( 惊)慌地 挤成一团。 2.大火熊熊,王刚( 惊惶)地站在那里,不知所措。
《桥》PPT
《桥》PPT
词语积累
描写来势迅猛的词语: 势不可当 势不可挡 势不可遏 锐不可当 势如破竹 所向披靡 长驱直入 所向无敌 当者披靡
《桥》PPT
《桥》PPT
听听写写
我们一起来听写词语吧! 写完后认真看书写指导,用心 复习哟!
拟人,写出洪水像魔鬼一样步步紧逼,凶猛 可憎。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
拟人,把洪水疯狂、肆意的魔鬼的形象表现得 淋漓尽致,也说明当时情况危急。
《桥》PPT
《桥》PPT
※思考:作者描写自然环境(大雨 和洪水)时,表达方式有什么特点?
1.采用拟人、比喻、夸张的修辞方法。 2.采用短句,短句更能烘托出一种紧张、危 险的气氛。
《桥》PPT
《桥》PPT
助读资料
小说,以刻画人物形象为中心,通过完整的故 事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、 情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发 展、高潮、结局四部分,有的包括序幕、尾声。环境 包括自然环境和社会环境。小说与诗歌、散文、戏剧, 并称“四大文学体裁” 。
《桥》PPT
《桥》PPT
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2.山洪暴发时,人们是怎样的表现? 村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。 是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往 南跑。 ……人们又疯了似的折回来。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
以上词语写出人们的慌乱
《桥》PPT
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3.文中的老汉是一个怎样的人?找出描写老汉 语言和神态的句子,用心体会。
《桥》PPT
各种桥ppt课件
详细描述
梁式桥的施工相对方便、快捷,
PART 04
各种桥的施工方法与技术
悬索桥的施工方法与技术
主缆架设
利用缆索吊装、直升机牵引、火 箭抛送等方式将主缆架设至桥塔 上。
索夹安装
在主缆上安装索夹,用于固定钢 丝绳和吊索。
悬索桥的施工方法与技术
• 钢箱梁安装:将钢箱梁分成若干段,通过吊装的方式将各 段连接起来形成完整的桥面。
监控系统
安装施工监控系统,实时监测施工过 程中的各项参数。
斜拉桥的施工方法与技术
要点一
主梁施工
采用预制拼装或整体浇筑的方式建造主梁。
要点二
斜拉索安装
将斜拉索锚固在主梁和桥塔上,通过张拉使主梁产生预应 力。
斜拉桥的施工方法与技术
桥面铺装
在主梁上铺设桥面、栏杆等附属设施。
基础施工
建造斜拉桥基础,确保桥梁稳定。
梁式桥的施工方法与技术
桥面铺装
在桥梁上铺设桥面、栏杆等附属设施。
基础施工
建造梁式桥基础,确保桥梁稳定。
梁式桥的施工方法与技术
预制桥梁段制作
按照设计要求制作预制桥 梁段,确保尺寸、形状符 合要求。
吊装施工
利用吊装设备将预制桥梁 段吊至指定位置进行拼装 。
监控系统
安装施工监控系统,实时 监测施工过程中的各项参 数。
梁式桥的应用与发展趋势
梁式桥是一种结构简单、承载能 力强的桥型,适用于各种道路和
铁路桥梁的建设。
随着交通量的增加和荷载标准的 提高,梁式桥在材料、结构、施 工等方面不断创新,以提高其承
载能力和稳定性。
未来,梁式桥将继续发挥其结构 简单、承载能力强等优势,在道 路和铁路桥梁建设中占据重要地
梁式桥的施工相对方便、快捷,
PART 04
各种桥的施工方法与技术
悬索桥的施工方法与技术
主缆架设
利用缆索吊装、直升机牵引、火 箭抛送等方式将主缆架设至桥塔 上。
索夹安装
在主缆上安装索夹,用于固定钢 丝绳和吊索。
悬索桥的施工方法与技术
• 钢箱梁安装:将钢箱梁分成若干段,通过吊装的方式将各 段连接起来形成完整的桥面。
监控系统
安装施工监控系统,实时监测施工过 程中的各项参数。
斜拉桥的施工方法与技术
要点一
主梁施工
采用预制拼装或整体浇筑的方式建造主梁。
要点二
斜拉索安装
将斜拉索锚固在主梁和桥塔上,通过张拉使主梁产生预应 力。
斜拉桥的施工方法与技术
桥面铺装
在主梁上铺设桥面、栏杆等附属设施。
基础施工
建造斜拉桥基础,确保桥梁稳定。
梁式桥的施工方法与技术
桥面铺装
在桥梁上铺设桥面、栏杆等附属设施。
基础施工
建造梁式桥基础,确保桥梁稳定。
梁式桥的施工方法与技术
预制桥梁段制作
按照设计要求制作预制桥 梁段,确保尺寸、形状符 合要求。
吊装施工
利用吊装设备将预制桥梁 段吊至指定位置进行拼装 。
监控系统
安装施工监控系统,实时 监测施工过程中的各项参 数。
梁式桥的应用与发展趋势
梁式桥是一种结构简单、承载能 力强的桥型,适用于各种道路和
铁路桥梁的建设。
随着交通量的增加和荷载标准的 提高,梁式桥在材料、结构、施 工等方面不断创新,以提高其承
载能力和稳定性。
未来,梁式桥将继续发挥其结构 简单、承载能力强等优势,在道 路和铁路桥梁建设中占据重要地
《桥》PPT课件 (共17张PPT)
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上 木桥。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
木桥前,没腿深的水 站 里,站着他们的党支部书 记,那个全村人都拥戴的 老汉。
老汉清瘦 的脸上淌着雨 水。他不说话, 盯 盯着乱哄哄的 人们。他像一 像一座山 座山。
老汉沙哑地喊话:“桥 ! ! 窄!排成一队,不要挤!党 ! 员排在后边!”
吼 老汉吼道:“少废话, 推 用力 快走。”他用力把小伙子 上木桥。 老汉似乎要 喊 什么,猛然 间,一个浪头也吞没了他。
父亲突然冲上前,从队伍里揪出儿子, 吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!” 父亲凶得像只豹子。 儿子瞪了父亲一眼,站到了后面。
……
儿子推了父亲一把,说:“你先走。” 父亲吼道:“少废话,快走。”他用力 把儿子推上木桥。
五天以后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。
五天以后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。
你像一座山, 一座屹立不倒的山。 你更像一座桥, 一座联结生命的桥。 鲜红的党心, 永放光芒!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那 个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的 人们。他像一座山。
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员 排在后边!”
老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道: “你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
《桥》PPT课件
5、水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
6、水,爬上了老汉的胸膛。
人们翻身下床,却一脚踩进水里。
是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥 我挤地往南跑。 人们又疯了似的折回来。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前,没腿的水里,
站着他们的党支部书记,
那个全村都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨 水。他不说话,盯着乱哄 哄的人们。他像一座 。 老汉沙哑地喊话:“桥
窄!排成一队,不要挤!
党员排在后边!”
同学们,课文学到这里,你想 对老汉说些什么?请把你最想说 的话写下来。最好用到“桥”字。
(1)构思新颖别致,设置悬念,前 后照应。
(2)本文多用简短的句、段,来渲 染紧张的气氛。 (3)大量运用比喻、拟人等修辞方 法,增强表现力。
美国近代著名科幻小说家弗里蒂克· 布 朗写过一篇文字最短的科幻小说,翻译成 汉语,只有一句话: 地球上最后一个人独自坐在房间里,这
时,忽然响起了敲门声……
只有北面有座窄窄的桥。
1、黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
2、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂
奔而来,势不可当。 3、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 4、死亡在洪水的狞笑声中逼近。
《桥》PPT优秀课件(2024)
30
2024/1/26
THANKS
感谢您的观看。
31
2024/1/26
25
2024/1/26
爱国
敬业
诚信
友善
培养爱国情怀,关注国家大事,积极参与社会公益活动,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
保持诚实守信的品质,遵守社会公德和法律法规,树立良好的个人形象和社会信誉。
树立正确的职业观念,努力学习专业知识,提高职业素养,为未来的职业生涯做好准备。
关心他人,尊重他人,学会宽容和理解,积极参与志愿服务活动,营造和谐的社会氛围。
作品深入挖掘了人类共同的情感体验,如孤独、思念、渴望等,引发了读者的情感共鸣。读者在阅读过程中产生强烈的情感共鸣和心灵震撼。
作品通过艺术手法的运用,使读者在审美体验中获得了对人生、社会的深刻思考和感悟。读者在阅读过程中不仅享受到了审美的愉悦,还获得了思想的启迪和精神的升华。
22
2024/1/26
05
排比、反复等修辞手法增强了文本的节奏感和音韵美。如通过排比句式展现桥的多个侧面,使读者对桥有更全面的认识。
象征、隐喻等手法的运用,丰富了文本的意蕴和内涵。如桥作为连接两岸的象征,隐喻着人与人之间的沟通与理解。
21
2024/1/26
作品通过优美的语言和生动的描绘,激发了读者的审美愉悦感。读者在欣赏过程中感受到美的熏陶和心灵的净化。
26
2024/1/26
06
CHAPTER
互动环节与课堂小结
27
2024/1/26
学生对桥梁工程的基本概念和原理有了更深入的理解。
学生通过案例分析,了解了桥梁设计的实际应用和注意事项。
学生通过小组讨论,分享了各自的学习心得和体会,增进了彼此之间的交流和合作。
2024/1/26
THANKS
感谢您的观看。
31
2024/1/26
25
2024/1/26
爱国
敬业
诚信
友善
培养爱国情怀,关注国家大事,积极参与社会公益活动,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
保持诚实守信的品质,遵守社会公德和法律法规,树立良好的个人形象和社会信誉。
树立正确的职业观念,努力学习专业知识,提高职业素养,为未来的职业生涯做好准备。
关心他人,尊重他人,学会宽容和理解,积极参与志愿服务活动,营造和谐的社会氛围。
作品深入挖掘了人类共同的情感体验,如孤独、思念、渴望等,引发了读者的情感共鸣。读者在阅读过程中产生强烈的情感共鸣和心灵震撼。
作品通过艺术手法的运用,使读者在审美体验中获得了对人生、社会的深刻思考和感悟。读者在阅读过程中不仅享受到了审美的愉悦,还获得了思想的启迪和精神的升华。
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05
排比、反复等修辞手法增强了文本的节奏感和音韵美。如通过排比句式展现桥的多个侧面,使读者对桥有更全面的认识。
象征、隐喻等手法的运用,丰富了文本的意蕴和内涵。如桥作为连接两岸的象征,隐喻着人与人之间的沟通与理解。
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作品通过优美的语言和生动的描绘,激发了读者的审美愉悦感。读者在欣赏过程中感受到美的熏陶和心灵的净化。
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2024/1/26
06
CHAPTER
互动环节与课堂小结
27
2024/1/26
学生对桥梁工程的基本概念和原理有了更深入的理解。
学生通过案例分析,了解了桥梁设计的实际应用和注意事项。
学生通过小组讨论,分享了各自的学习心得和体会,增进了彼此之间的交流和合作。
第13课《桥》第二课时课件(共22张PPT)
直接视频放入
13.桥 (第二课时) 杭州市东园小学 陈翩翩
征集令: 老支书在危难中逆行,以凡人之力,书写了
中国人的精神史诗,被追评为“感动中国十大 人物”,请你为他写一段颁奖词。
桥 (第二课时) 杭州市东园小学 陈翩翩
学习活动一 默读描写老汉的情节,抓住人物的动作、语言
感受人物形象。
独立学习
默读直接描写老汉的 情节,在老汉的动作、 语言等描写中选择其中 一种,圈画关键词句, 批注老汉的形象。
但联系前文仔细想想,你又会觉得在 “情理之中”.
这样的结尾被称为——
“欧·亨利”式结尾
学习活动三 ②思考:这样的结尾有什么效果?
出乎意料的结 尾,能让读者深深震撼, 更加体悟到老支书的崇 高精神。
征集令: 老支书在危难中逆行,以凡人之力,书写了
中国人的精神史诗,被追评为“感动中国十大 人物”,请你为他写一段颁奖词。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
动作描写
小伙子推了老汉一把,说:“你快走。 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木 桥。
动作描写
一“揪”一“推”是否前后 矛盾,你觉得这位父亲对儿 子是有情还是无情?
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道: “你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
小伙子推了老汉一把,说:“你快走。
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木 桥。
语言描写
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员 排在后边!”
有人喊了一声:“党员也是人。” 老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
语言描写
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道: “你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹 子。
相关主题
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北京颐和园的彩虹桥
圆明园的会心桥
绍兴的东浦新桥
绍兴的接渡桥
绍兴的谢公桥
绍兴得西跨湖桥
赵 州 桥
赵州桥是我国造桥史上的杰作, 是隋代杰出工匠李春和众多石匠共同 建造,是著名的华北四宝之一。
赵州桥结构新奇,造型美观, 桥全长64.4米,宽9.6米,跨度37.02 米,是一座由28道相对独立的拱券 组成的单孔弧形大桥。
hé nɡ
设计
参加
雄伟 全部
横跨 创举
jiān
减轻 冲击力 重量 节省 石栏
Zhì huì
坚固 美观 回首 遥望
xiàn
精美
qì
图案 前爪
宝贵
diāo dǐ
智慧 才干
jià nɡ
双龙戏珠
jì
赵县
石匠 砌成
雕刻
抵着 安济桥
设计
参加
雄伟 全部
横跨 创举 坚固 美观 回首 遥望 赵县
减轻 冲击力 重量 节省 石栏 精美 图案 前爪 宝贵 雕刻
集市上热闹非凡……
集市上热闹非凡。清晨,妈妈打开店门时,店门口已经停满了 自行车、电瓶车、摩托车。菜场里,有卖肉的,卖鱼的和卖菜的, 叫卖声、吆喝声混杂在一起就像一锅沸腾的水。 顺着店门口的路往学校走,那条本来不宽阔的马路两边摆者各 式小摊点,各具特色,吸引了川流不息的人群。 首饰摊前,女孩子们在选购称心如意的首饰,各种小商品琳琅 满目,发卡、头花、头饰、钥匙扣……真是叫人眼花缭乱,服饰摊 前最热闹,这个来买,那个来选,可把摊主乐坏了。 不知不觉,我和妈妈已经走出了人山人海,车水马龙的街道。 人们的叫卖声、讨价还价声、汇成了一曲欢乐的集市交响曲。
仿写片段: 天上的云朵千姿百态…… 秋天的庄稼美丽极了…… 集市上热闹非凡……
天上的云朵千姿百态……
天上的云,真是千姿百态,变化万千,它们有的像羽 毛,轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地 排列着;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它 们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。 刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,却又是乌云密布, 大雨倾盆……
相互缠绕 吐出美丽的水花
前爪相互抵着 , 各自回首遥望
双龙戏珠
精美的图案
有的
有的
还有的
所有的
这座桥不但坚固,而且美观。 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精 美的图案:有的刻着两条相互缠绕 的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的 雕刻着两条飞龙,前爪相互抵着, 各自回首遥望;还有的刻着双龙戏 珠。所有的龙似乎都在游动,真像 活的一样。
大 桥 洞
小桥洞
平时,河水从 大桥洞流过。
发大水的时候,河 水还可以从四个小 桥洞流过。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流 水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了 桥身的重量,节省了石料。
“这种设计,在建桥史上是一个创举”,“这 种设计”指的是什么?“这种设计,有什么特别 的地方?有什么好处?
智慧 才干 石匠 砌成
双龙戏珠
抵着 安济桥
请你默读课文后向大家介绍 赵州桥什么样?
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的 石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝 的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经 有一千四百多年了。
地点:河北省赵县的洨河上 桥名:赵州桥 设计建造者:李春设计和参加建造的 年代:一千四百多年了 一千四百多年前,隋朝的石匠李春设计和 参加建造了一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥, 又叫赵州桥。 它河北省赵县的洨河上。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车 马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅, 只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞 顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥 洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
长50多米
横跨在37米多宽的河面上
这座桥不但坚固,而且美观。 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着 精美的图案:有的刻着两条相互 缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙,前爪相互抵 着,各自回首遥望;还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动,真像活的一样。
这座桥不但坚固,而且美观。 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着 精美的图案:有的刻着两条相互 缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙,前爪相互抵 着,各自回首遥望;还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动,真像活的一样。
美观
精美的图案
练习:
河北 赵____省_县,也叫 (1)赵州桥在 安济桥 隋 李春 ______,它是_朝石匠____设计和 一千四百 参加建造的,到现在已有________ 多年了。 (2)这种设计在建桥史上是一个 ____,既 ___________________, 创举 减轻了流水对桥身的冲击力 使桥不容易被大水冲毁 减轻了 _____________________,又_ 桥身的重量 节省了石料 ___________ ,________。 (3)赵州桥为什么会世界闻名?
想一想: 当读到赵州桥是举世闻 名的石拱桥时,有什么想 法?
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车 马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅, 只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞 顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥 洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
这座桥不但( 坚固),而且 ( 美观)。桥面两侧有石栏,栏 板上雕刻着(精美)的图案:有 的刻着两条( 相互缠绕 )的龙, 嘴里吐出美丽的水花;有的刻着 两条飞龙,前爪(相互抵着), 各自(回首遥望) ; 还有的刻着 (双龙戏珠 )。所有的龙似乎都在 (游动 ),真像( 活 了)一样。
赵州桥表现了劳动人民的ห้องสมุดไป่ตู้慧和才干, 是我国宝贵的历史遗产。
秋天的庄稼美丽极了……
秋天的庄稼美丽极了,有白菜、棉花……你瞧,那边的 棉桃个个沉甸甸的,好似一个个铜铃,把枝条都压弯了,棉叶 湿漉漉的,不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上的水珠晶 莹透亮,在阳光的照耀下闪烁着点点的光芒。那边,一人多高 的玉米,叶儿发黄,牛角似的玉米棒子插在粗壮的茎杆上,棒 子露出黄金般的牙齿,谁见了都生爱慕之心。微风拂过,红缨 在起舞似的,徐徐飘动,绿叶哗啦啦地响着,好像在为红缨的 精彩表演鼓掌喝彩呢!地头上一片红高梁,像一群亭亭玉立的 少女,手拉手,肩并肩地站着,红红的穗子,像少女头上的珠 冠,在阳光的沐浴下微微地摇曳。
赵州桥距今已1400年,经历了10次水灾, 8次战乱和多次地震,特别是1966年邢台发生 的7.6级地震,邢台距这里有40多公里,这里 也有四点几级地震,赵州桥都没有被破坏, 著名桥梁专家茅以升说,先不管桥的内部结 构,仅就它能够存在1400多年就说明了一切。 1963年的水灾大水淹到桥拱的龙嘴处,据当 地的老人说,站在桥上都能感觉桥身很大的 晃动。据记载,赵州桥自建成至今共修缮8次。
我会填
的赵州桥既 的建造是建桥史上的一个 体现了我国劳动人民的 又 ,它 ,充分 。
我会填
河北省赵县 的赵州桥既 雄伟坚固 ,
又美观,它的建造是建桥史上的一个 创举 , 充分体现了我国劳动人民的 智慧和才干,是 我国宝贵的历史遗产。
为什么赵州桥是我国宝 贵的历史遗产?
※设计上很有特点 ※雄伟、坚固 ※美观
桥两边之栏板 是隋代雕刻之精 品.
在大拱两肩,砌了四个并列小孔, 这种敞肩的设计既减少水流阻力,又 减轻桥身自重,桥型空灵美观,构思 巧妙,堪称千古独步。
李春是我国隋代著名的桥梁工匠,他建造了 举世闻名的赵州桥,开创了我国桥梁建造的崭新 局面,为我国桥梁技术的发展作出了巨大贡献。 李春是隋代的一位普通工匠,由于史书缺乏记载, 他的生平、籍贯及生卒年月已无法得知。我们仅 能根据唐代中书令张嘉贞为赵州桥所写的“铭文” 中有:“赵郡**河石桥,隋匠李春之迹也,制造 奇特,人不知其所以为。 ”我们方知道是李春建造了这座有名的大石 桥。 关于赵州桥还有一段美丽的传说,相传赵州 桥是鲁班所造,这座大 桥建成后,八仙之一的张 果老倒骑着毛驴,带着柴荣,也兴冲冲地去赶热 闹。他们来到桥头,正巧碰上鲁班,于是他们便 问道:这座大桥是否经得起他俩走。鲁班心想: 这座桥,骡马大车都能过,两个人算什么,于是 就请他俩上桥。谁知,张果老带着装有太阳、月 亮的褡裢,柴荣推着载有“五岳名山”的小车, 所以他们上桥后,桥竟被压得摇晃起来。 鲁班使劲太大,大桥东拱圈下便留下了他的手印; 桥上也因此留下了驴蹄印、车道沟、柴荣跌倒时 留下的一个膝印和张果老斗笠鲁班一见不好,急 忙跳进水中,用手使劲撑住大桥东侧。因为掉在 桥上时打出的圆坑。当然这只是人们编造的一个 神话故事,以纪念古代的能工巧匠
阅读课文,理清文章层次
○
交代赵州桥的所在地、设 计人及建桥的时间(1自然段) ○ 介绍赵州桥雄伟、坚固、 美观的特点。(2—3自然段) ○建桥的意义(4自然段)
阅读思考 课文是怎样描写赵州 桥的坚固和美观的?
坚固
雄伟 —— 桥长 桥宽 没有桥墩 特点 只有一个大桥洞 有四个拱形的小桥洞
——
设计上的优点 —— 既……又……
圆明园的会心桥
绍兴的东浦新桥
绍兴的接渡桥
绍兴的谢公桥
绍兴得西跨湖桥
赵 州 桥
赵州桥是我国造桥史上的杰作, 是隋代杰出工匠李春和众多石匠共同 建造,是著名的华北四宝之一。
赵州桥结构新奇,造型美观, 桥全长64.4米,宽9.6米,跨度37.02 米,是一座由28道相对独立的拱券 组成的单孔弧形大桥。
hé nɡ
设计
参加
雄伟 全部
横跨 创举
jiān
减轻 冲击力 重量 节省 石栏
Zhì huì
坚固 美观 回首 遥望
xiàn
精美
qì
图案 前爪
宝贵
diāo dǐ
智慧 才干
jià nɡ
双龙戏珠
jì
赵县
石匠 砌成
雕刻
抵着 安济桥
设计
参加
雄伟 全部
横跨 创举 坚固 美观 回首 遥望 赵县
减轻 冲击力 重量 节省 石栏 精美 图案 前爪 宝贵 雕刻
集市上热闹非凡……
集市上热闹非凡。清晨,妈妈打开店门时,店门口已经停满了 自行车、电瓶车、摩托车。菜场里,有卖肉的,卖鱼的和卖菜的, 叫卖声、吆喝声混杂在一起就像一锅沸腾的水。 顺着店门口的路往学校走,那条本来不宽阔的马路两边摆者各 式小摊点,各具特色,吸引了川流不息的人群。 首饰摊前,女孩子们在选购称心如意的首饰,各种小商品琳琅 满目,发卡、头花、头饰、钥匙扣……真是叫人眼花缭乱,服饰摊 前最热闹,这个来买,那个来选,可把摊主乐坏了。 不知不觉,我和妈妈已经走出了人山人海,车水马龙的街道。 人们的叫卖声、讨价还价声、汇成了一曲欢乐的集市交响曲。
仿写片段: 天上的云朵千姿百态…… 秋天的庄稼美丽极了…… 集市上热闹非凡……
天上的云朵千姿百态……
天上的云,真是千姿百态,变化万千,它们有的像羽 毛,轻轻地飘浮在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地 排列着;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它 们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。 刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,却又是乌云密布, 大雨倾盆……
相互缠绕 吐出美丽的水花
前爪相互抵着 , 各自回首遥望
双龙戏珠
精美的图案
有的
有的
还有的
所有的
这座桥不但坚固,而且美观。 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精 美的图案:有的刻着两条相互缠绕 的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的 雕刻着两条飞龙,前爪相互抵着, 各自回首遥望;还有的刻着双龙戏 珠。所有的龙似乎都在游动,真像 活的一样。
大 桥 洞
小桥洞
平时,河水从 大桥洞流过。
发大水的时候,河 水还可以从四个小 桥洞流过。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流 水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了 桥身的重量,节省了石料。
“这种设计,在建桥史上是一个创举”,“这 种设计”指的是什么?“这种设计,有什么特别 的地方?有什么好处?
智慧 才干 石匠 砌成
双龙戏珠
抵着 安济桥
请你默读课文后向大家介绍 赵州桥什么样?
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的 石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝 的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经 有一千四百多年了。
地点:河北省赵县的洨河上 桥名:赵州桥 设计建造者:李春设计和参加建造的 年代:一千四百多年了 一千四百多年前,隋朝的石匠李春设计和 参加建造了一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥, 又叫赵州桥。 它河北省赵县的洨河上。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车 马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅, 只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞 顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥 洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
长50多米
横跨在37米多宽的河面上
这座桥不但坚固,而且美观。 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着 精美的图案:有的刻着两条相互 缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙,前爪相互抵 着,各自回首遥望;还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动,真像活的一样。
这座桥不但坚固,而且美观。 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着 精美的图案:有的刻着两条相互 缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙,前爪相互抵 着,各自回首遥望;还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动,真像活的一样。
美观
精美的图案
练习:
河北 赵____省_县,也叫 (1)赵州桥在 安济桥 隋 李春 ______,它是_朝石匠____设计和 一千四百 参加建造的,到现在已有________ 多年了。 (2)这种设计在建桥史上是一个 ____,既 ___________________, 创举 减轻了流水对桥身的冲击力 使桥不容易被大水冲毁 减轻了 _____________________,又_ 桥身的重量 节省了石料 ___________ ,________。 (3)赵州桥为什么会世界闻名?
想一想: 当读到赵州桥是举世闻 名的石拱桥时,有什么想 法?
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车 马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅, 只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞 顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥 洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
这座桥不但( 坚固),而且 ( 美观)。桥面两侧有石栏,栏 板上雕刻着(精美)的图案:有 的刻着两条( 相互缠绕 )的龙, 嘴里吐出美丽的水花;有的刻着 两条飞龙,前爪(相互抵着), 各自(回首遥望) ; 还有的刻着 (双龙戏珠 )。所有的龙似乎都在 (游动 ),真像( 活 了)一样。
赵州桥表现了劳动人民的ห้องสมุดไป่ตู้慧和才干, 是我国宝贵的历史遗产。
秋天的庄稼美丽极了……
秋天的庄稼美丽极了,有白菜、棉花……你瞧,那边的 棉桃个个沉甸甸的,好似一个个铜铃,把枝条都压弯了,棉叶 湿漉漉的,不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上的水珠晶 莹透亮,在阳光的照耀下闪烁着点点的光芒。那边,一人多高 的玉米,叶儿发黄,牛角似的玉米棒子插在粗壮的茎杆上,棒 子露出黄金般的牙齿,谁见了都生爱慕之心。微风拂过,红缨 在起舞似的,徐徐飘动,绿叶哗啦啦地响着,好像在为红缨的 精彩表演鼓掌喝彩呢!地头上一片红高梁,像一群亭亭玉立的 少女,手拉手,肩并肩地站着,红红的穗子,像少女头上的珠 冠,在阳光的沐浴下微微地摇曳。
赵州桥距今已1400年,经历了10次水灾, 8次战乱和多次地震,特别是1966年邢台发生 的7.6级地震,邢台距这里有40多公里,这里 也有四点几级地震,赵州桥都没有被破坏, 著名桥梁专家茅以升说,先不管桥的内部结 构,仅就它能够存在1400多年就说明了一切。 1963年的水灾大水淹到桥拱的龙嘴处,据当 地的老人说,站在桥上都能感觉桥身很大的 晃动。据记载,赵州桥自建成至今共修缮8次。
我会填
的赵州桥既 的建造是建桥史上的一个 体现了我国劳动人民的 又 ,它 ,充分 。
我会填
河北省赵县 的赵州桥既 雄伟坚固 ,
又美观,它的建造是建桥史上的一个 创举 , 充分体现了我国劳动人民的 智慧和才干,是 我国宝贵的历史遗产。
为什么赵州桥是我国宝 贵的历史遗产?
※设计上很有特点 ※雄伟、坚固 ※美观
桥两边之栏板 是隋代雕刻之精 品.
在大拱两肩,砌了四个并列小孔, 这种敞肩的设计既减少水流阻力,又 减轻桥身自重,桥型空灵美观,构思 巧妙,堪称千古独步。
李春是我国隋代著名的桥梁工匠,他建造了 举世闻名的赵州桥,开创了我国桥梁建造的崭新 局面,为我国桥梁技术的发展作出了巨大贡献。 李春是隋代的一位普通工匠,由于史书缺乏记载, 他的生平、籍贯及生卒年月已无法得知。我们仅 能根据唐代中书令张嘉贞为赵州桥所写的“铭文” 中有:“赵郡**河石桥,隋匠李春之迹也,制造 奇特,人不知其所以为。 ”我们方知道是李春建造了这座有名的大石 桥。 关于赵州桥还有一段美丽的传说,相传赵州 桥是鲁班所造,这座大 桥建成后,八仙之一的张 果老倒骑着毛驴,带着柴荣,也兴冲冲地去赶热 闹。他们来到桥头,正巧碰上鲁班,于是他们便 问道:这座大桥是否经得起他俩走。鲁班心想: 这座桥,骡马大车都能过,两个人算什么,于是 就请他俩上桥。谁知,张果老带着装有太阳、月 亮的褡裢,柴荣推着载有“五岳名山”的小车, 所以他们上桥后,桥竟被压得摇晃起来。 鲁班使劲太大,大桥东拱圈下便留下了他的手印; 桥上也因此留下了驴蹄印、车道沟、柴荣跌倒时 留下的一个膝印和张果老斗笠鲁班一见不好,急 忙跳进水中,用手使劲撑住大桥东侧。因为掉在 桥上时打出的圆坑。当然这只是人们编造的一个 神话故事,以纪念古代的能工巧匠
阅读课文,理清文章层次
○
交代赵州桥的所在地、设 计人及建桥的时间(1自然段) ○ 介绍赵州桥雄伟、坚固、 美观的特点。(2—3自然段) ○建桥的意义(4自然段)
阅读思考 课文是怎样描写赵州 桥的坚固和美观的?
坚固
雄伟 —— 桥长 桥宽 没有桥墩 特点 只有一个大桥洞 有四个拱形的小桥洞
——
设计上的优点 —— 既……又……