高二中国地理复习导学案1疆域行政区划人口和民族

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新教材2023版高中地理区域地理第19讲中国的疆域行政区划人口和民族学案

新教材2023版高中地理区域地理第19讲中国的疆域行政区划人口和民族学案

第19讲中国的疆域、行政区划、人口和民族

[核心素养目标] 1.借用地图运用区域认知方法识记我国的位置、范围,综合分析地理位置对我国环境和发展的影响。2.借用地图识记我国的邻国和行政区划的简称、位置及轮廓特征,培养区域认知能力。3.借用地图掌握我国的人口分布及增长状况,从人地协调的角度理解我国人口发展与我国地理环境的关系及其对我国社会经济发展的影响。4.掌握我国的民族分布特征及我国的民族政策,培养综合思维能力。

必备知识·自主落实——读图填绘构建脑图

一、中国的疆域

【填图绘图】在上图中填绘下列内容:

(1)描绘出:

①100°E、110°E、120°E,20°N、30°N、40°N,并观察这些经纬线穿过的地区。

②用“·”标出我国领土的四至点。

(2)填出:

①海域:东海、渤海、黄海、南海、琼州海峡。

②国家:日本、韩国、朝鲜、菲律宾、马来西亚、老挝。

1.位置优越

(1)纬度位置:位于________纬度,大部分在北温带,少部分在热带,无寒带。

(2)海陆位置:位于亚洲东部,太平洋________岸,海陆兼备。

2.国土辽阔

(1)陆域广阔

①面积:陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位。

②四至点

③陆上邻国:与我国接壤的国家有14个,东邻朝鲜,北接A________、B蒙古,西与C________、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦相邻,西南有阿富汗、D________、巴基斯坦、尼泊尔和不丹,南邻E________、老挝和F________。

(2)海域广袤

①临海:海域面积广,海岸线长。渤海和________为内海。

区域地理复习: 中国位置、疆域和行政区划

区域地理复习: 中国位置、疆域和行政区划

山西省,
陕西省,晋, 陕或秦,太原
西安
湖南省,
湘, 福建省, 台湾省,台,
长沙 闽,
台北
福州
海南省,琼,海口
2.识记各省区位置、轮廓的特征 120 °E
80 °E 90 °E
50°N
130 °E
100 °E 110 °E
40°N
23 °26′N
30°N 20 °N
绝对位置:经纬线穿过的省区
纬线: 30°N: 西藏 四川 重庆 湖北 湖南 安徽 江西 浙江 上海 23.5°N 云南 广西 广东 台湾 经线: 90°E : 新疆 青海 西藏 100°E :内蒙古 甘肃 青海 四川 云南 120°E :内蒙古 辽宁 山东 江苏 浙江 福建 台湾
从西向东跨60 多度,分属于 东5区至东9区 的5个时区
东西跨度大,形成多种多样的 自然环境;西北地区和青藏地 区距海远,降水少,有利于牧 草的生长,许多地方成为重要 的畜牧业基地
在西北地区和青藏地区 ,夏季风难以到达,降 水稀少,气候干旱,不 利于农作物种植,只有 在山麓地带、河流沿岸 等水源条件较好的地区 ,才适宜发展耕作业
钓鱼岛
【即时演练】
读下图,回答。
2.从1.台从湾台东湾部岛海中域间开穿始过,的按虚逆线时是针北方回向归,线台,湾北岛回濒归临线的还海穿域过分我别国是的 ①广东②广西③云南④贵州 A.A南.①海②、太平洋、东海、台湾海B.峡①②③ B.C太.①平②洋③、④东海、台D湾.海②峡③、④南海 C.太平洋、南海、台湾海峡、东海 D.台湾海峡、南海、太平洋、东海

四川省攀枝花市第十二中学高二地理《中国的的疆域、行政区划、人口和民族》导学案

四川省攀枝花市第十二中学高二地理《中国的的疆域、行政区划、人口和民族》导学案

第一节中国的的疆域、行政区划、人口和民族(3课时)

【学习目标】

1.中国的地理位置及其优越性。

2.国土构成;领土面积和疆域的四至点;领海、内海、200海里专属经济区;主要的半岛、岛屿、海峡及其分布;陆上邻国和隔海相望的国家。

3.行政区划:三级行政区划的设置;34个省级行政单位的全称、简称、行政中心和位置(大致的经纬度)。4.中国的人口问题和人口政策、第五次人口普查

5.统一的多民族国家,我国民族分布的特点及主要少数民族的地区分布、民族政策。

【自主预习】

1.读图,完成下列各题。

(1)填出图中的海域:A ,B ,C , D ,

E ,其中内海为(填字母)

(2)中国四至点的经纬度位置:最东端,多;最北端;最西端

附近,最南端附近。

(3)填出中国的邻国:陆上邻国:①,②,③,④,

⑤,⑥,⑦,⑧,⑨,⑩,⑾

⑿,⒀,⒁;隔海相望的国家:⒂,⒃,⒄,

⒅,⒆,⒇。

(4)填出图中省级行政单位的名称:a 市、b 省,c 省,D 省、e 省、f 省、g 省,h 自治区,其中省级行政区简称:a ,b ,c ,e ,h 。2

【合作探究】

1.我国的陆上邻国,分别与我国哪些省区接壤?

2

【阅读材料】

1

2.我国陆上邻国简略图

陆上邻国14个:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。隔海相望有6个国家:日本、韩国、菲律宾、马亚西亚、文莱、印度尼西亚。

3.典型例题

【例1】读图,回答问题:

(1)图内四个省中,临海的有____,临____海;陆上同邻国接壤的有____,邻国分别是______、______、______、______;纬度最高的是_____。

高考一轮复习区域地理学案中国的位置、疆域、行政区划和人口

高考一轮复习区域地理学案中国的位置、疆域、行政区划和人口

高考总复习中国的位置、疆域、行政区划和人口

考点解读

考点提示

了解我国疆域、邻国、省级行政区的基本情况,了解我国人口的增长和分布现状及成因。复习建议

运用地图说出我国的地理位置、疆域及其特点。

在我国政区图上准确找出34个省级行政去,记住它们的简称和行政中心。

说出我国人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,说出我国的人口国策。

运用人口分布图说出我国人口的分布概况。

知识清单

1.海陆位置:亚洲东部、太平洋________,是海陆兼备的国家。

2.经纬度位置:(1)跨纬度大,大部分属于________带,无寒带;(2)东西跨经度大。3.行政区划:包括________个省,________个自治区,________个直辖市,2个特别行政区。

4.我国是世界上人口最多的国家,人口分布特点是________、分布不均,我国的人口政策是________。

参考答案

1.西岸

2.温带

3.23 5 4

4.东多西少计划生育

考点聚焦

填图绘图

中国省区、地形区的位置需要大家非常熟悉,才能顺利做题。而非常熟悉这些区域,方法只有一个,那便是多看图册,而看图较为枯燥,如果能够在看地图册的同时进行反复的填图绘图训练,收效会很大。因此第一部分给大家准备了空白图。大家按要求一边读图一边完成要求。

1、中国政区填图:将图2中各省区标号填写在图1中。并在图1中填写省区名称、简称、标注省会城市及名称。

图1

图2

2、①用铅笔画出三级阶梯的分界线、温度带的分界线、干湿地区的分界线、季风区与非季风区分界线、三大自然区的分界线、三大经济地带的分界线;

疆域行政区划人口民族

疆域行政区划人口民族

中国的疆域和行政区划、人口和民族导学案〔补课用〕【学习目的】

1.中国的地理位置及其优越性。

2.国土构成;领土面积和疆域的四至点;领海、内海、200海里专属经济区;主要的半岛、岛屿、海峡及其分布;陆上邻国和隔海相望的国家。

3.行政区划:三级行政区划的设置;34个省级行政单位的全称、简称、行政中心和位置〔大致的经纬度〕。

4.中国的人口问题和人口政策、第五次人口普查

5.统一的多民族国家,我国民族分布的特点及主要少数民族的地区分布、民族政策。图表落实

读图,完成以下各题。

〔1〕填出图中的海域:A_____,B____,C____, D____,E____,其中内海为____〔填字母〕

〔2〕中国四至点的经纬度位置:最东端,____E多;最北端____;最西端____附近,最南端____附近。

〔3〕填出中国的邻国:陆上邻国:①____,②____,③____,④____,⑤____,⑥____,⑦____,⑧____,⑨____,⑩____,⑩____,⑩____,⑩____,⑩____;隔海相望的国家:⑩____,⑩____,⑩____,⑩________,⑩____,⑩____。

〔4〕填出图中省级行政单位的名称.d____市、b____省,c____省,d____省、e____省、f____省、g____省,h____自治区,其中省级行政区简称:a____,b____,c____,e____,h____。

【答案】

〔1〕渤海黄海东海南海琼州海峡 A、E

〔2〕135°53°N 73°E 40°N

中国地理-导学案中国的疆域与行政区划

中国地理-导学案中国的疆域与行政区划

2020届区域地理复习---中国的位置、疆域和行政区划

【学习目标】

我国的疆域和行政区划。

【学习重难点】

1.我国地理位置及其主要影响。

2.我国省级行政区的位置、名称、简称和行政中心。

【学习过程】

知识点1:中国的地理位置

1.纬度位置:南北跨纬度近50°,大部分在带,南部小部分在带,没有带。北回归线自西向东穿过南部云南、广西、广东、台湾四省区。

有利影响:①我国有的气候;②南北气候差异使资源丰富多样,为发展经济提供了有利条件

不利影响:最北部纬度高,不足,气温低,冬季容易产生低温冻害。2.经度位置:从西向东跨60多度,分属于东五区至东九区的五个时区。

有利影响:东西跨度大,形成多种多样的自然环境;西北地区和青藏地区距海远,降水少,有利于牧草的生长,许多地方成为重要的基地。

不利影响:在西北地区和青藏地区,夏季风难以到达,降水,气候,不利于农作物种植,只有在山麓地带、河流沿岸等水源条件较好的地区,才适宜发展耕作业。3.海陆位置:海陆位置:东临太平洋,背靠亚欧大陆,海陆兼备。

有利影响:东部濒临太平洋使我国东部广大地区在湿润气流的影响下,雨量充沛,利于生产;沿海有许多优良港湾,便于发展事业,加强同海外各国的交往;西部深入亚欧大陆内部,是我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接

往来。

不利影响:①季风气候,灾害频繁;②地处环太平洋与地中海—喜马拉地震带交汇处,灾害严重;③地处西北太平洋西部,受风影响大。

◆知识点2:疆界和邻国

(1)陆界和邻国

我国陆上疆界从中朝边界的鸭绿江口起,到中越边界的北仑河口止,长2.2万多千米。与_____个国家相邻,是世界上陆上疆界邻国第二多国家。

中国地理第1讲 中国的疆域和行政区划和人口民族 高中高二世界地理实用教案教学设计

中国地理第1讲 中国的疆域和行政区划和人口民族 高中高二世界地理实用教案教学设计

第19讲 中国的疆域和行政区划

一、中国的疆域

1.位置优越:

(1)经纬度位置:

• (1)、纬度位置: (4°N —53°N )位于中纬度地区,大部分地区在北温带,小部分在热带,

没有寒带 最北端:漠河附近黑龙江江心,53°N 多(北纬53°31′);

• 最南端:南沙群岛的曾母暗沙,4°N 附近(北纬3°51′)。 • (2)、经度位置: (73°E —135°E ),跨60多度,分属东5至东9区 • 最西端:73°E 附近(东经73°22′),新疆乌恰县西侧的帕米尔高原东部; • 最东端:135°E 多(东经135°03′),黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处。东西时差在

4小时以上。

(2)海陆位置:位于亚洲东部,太平洋西岸,海陆兼备。

(3)中国地理位置的评价

2、中国的疆域---国土辽阔 (1)陆域辽阔

我国的陆地面积达960万平方千米,在世界各国中,仅次于俄罗斯、加拿大,居第三位,差不多同整个欧洲的面积相等。

(2)、陆界和邻国

陆地相邻:疆界:陆地疆界约22230km,与我国接壤的邻国有14个,自东北起依次为:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝和越南

隔海相望:东面日本和韩国;东南菲律宾、马来西亚、印尼和文莱

(3)、我国的海域广袤

①海域面积:约300万平方千米。

②临海:大陆海岸线长达18 000多千米,自北而南依次濒临a渤海、b黄海、c东海和d南海。渤海和琼州海峡为内海。

③岛屿众多:台湾岛为面积最大的岛屿,其次为海南岛。【四大群岛:舟山群岛(大陆岛)、南海诸岛(珊瑚岛)、澎湖列岛(火山岛)、庙岛群岛(大陆岛)】【三大岛屿:台湾岛(大陆岛)、海南岛(大陆岛)、崇明岛(沙质岛)舟山岛】【山东半岛(最大)、辽东半岛、雷州半岛】

高中地理中国区域地理第一讲中国的疆域、行政区划、中国的人口和民族教案新人教版(1)

高中地理中国区域地理第一讲中国的疆域、行政区划、中国的人口和民族教案新人教版(1)

高中地理中国区域地理第一讲中国的疆域、行政区划、中国的

人口和民族教案新人教版(1)

中国区域地理第一讲中国的疆域、行政区划、中国的人口和民族课程标准:

1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。

2、记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地

大国,也是海洋大国。

3、在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。

4、说出我国人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,说出我国的人口国策。

5、运用人口分布图说出我国人口的分布概况。

6、运用民族分布图,说出我国少数民族分布特征。

教学目标:

1、使学生了解我国疆域和行政区划。

2、使学生了解我国各省(市、自治区)的简称和省会(或首府)。

3、使学生了解我国五大海域。

4、使学生了解我国人口和民族。

5、使学生了解我国人口分布、增长状况。

6、使学生了解我国民族状况。

重点和难点:

1、我国位置、面积、所濒临的海洋、省级行政区及其行政中心的简称。

2、我国人口分布、增长及我国的人口政策、民族状况及民族政策。

课时安排:1课时

学习过程:

一、位置和面积:

㈠、位置:

1.相对位置:

A、中国位于东半球、北半球;

B、中国位于亚洲东部、太平洋西岸,西部深入亚洲大陆内部,是一个海陆兼备的国

家。

C、思考:习惯上常说:“中国屹立在世界的东方”,为什么?

2.绝对位置:

A、纬度位置:

a、南(极):位于南海南部南沙群岛的曾母暗沙,约4°N;

b、北(极):位于黑龙江省漠河镇以北的黑龙江(俄称为阿穆尔河)主航道中心线

上,约为53°N;

c、纬度位置:我国南北跨越49°左右,相距约5500千米。当2月南国春回大地之

中国的疆域与人口复习学案公开课导学案(含中考练习带答案很实用)

中国的疆域与人口复习学案公开课导学案(含中考练习带答案很实用)

第一章中国的疆域与人口

【复习目标】:1、描述中国的地理位置、组成、主要海域及邻国

2、学会判断省级行政区的轮廓、名称、简称

3、说出中国的人口及民族分布特点【复习重点】 行政区名称、简称及位置

【复习过程】一、梳理知识:

复习任务一:阅读课本2—6页,准确描述中国的位置、国土组成、主要海域及邻国名称半球位置:_____半球、_____半球;

海陆位置:___洲____部,______洋____岸

1、地理位置: 纬度位置:南北跨越纬度近_____度,大部分在____带,小部分在____带。

邻国位置:陆上邻国有_____个,东南亚邻国

有 ,

南亚邻国有 。隔海相望的有_____个,是

2、疆域:

最北端:__________ ____________(53°N 附近) 最南端:_____ _______(4°N 附近) 领土四端点 最东端:_______ ________________(135°E 附近) 最西端: (73°E 附近)

3、读“中国的邻国示意图”,回答问题。

(1)写出字母所代表的地理事物的名称

岛屿:A_______ B_______ 海峡:C________ D________

陆上邻国:E_______ F______ 海上邻国:G______ H_______

我国所临的海洋由南到北依次是______、_____、______、___ 。______、______是内海,领海宽度是_______。

复习任务二:阅读课本7—10页,准确判断省级行政区名称、简称、轮廓, 行政区划:共有____个省级行政单位。

高中区域地理 中国的疆域、行政区划、人口和民族

高中区域地理  中国的疆域、行政区划、人口和民族

考点一 我国省级行政区的位置及特征 1.读下图,完成(1)~(2)题。
(1)素有“彩云之南,万绿之宗”美誉,也是我国民族个数最多
的省区是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)下列说法不正确的是( )
A.①省南部有阳光直射
B.②省简称粤
C.流经③省的河流冬季会结冰
D.④省是我国纬度最高的省,也是我国最东、最北的省
(2)除经纬网之外有时还可以借助一些地理事物对行政区进行 定位,如材料中已明确某地为我国某一行政区,图例中由国界 可以判定为边境省区;周围为高原、山地可判定为盆地;沙漠 广布,可判定为我国西北地区等。 3.有些省级行政区在全国行政区划中特征明显、突出,成为全 国之最,具体如下表:
纬度最高的省(区) 黑龙江 纬度最低的省(区) 海南
一、中国的疆域
在上图中填绘下列内容: (1)描绘出: ①100°E 、110°E 、120°E ,20°N、30°N、40°N,并观察这些 经纬线穿过的地区。 ②用“•”标出我国领土的四至点。 (2)填出: ①海域:东海、渤海、黄海、南海、琼州海峡。 ②国家:日本、韩国、朝鲜、菲律宾、马来西亚、老挝。
(2)海域广袤 ①临海:海域面积广,海岸线长。渤海和__琼__州__海__峡_为内海。 ②岛屿众多;a_台__湾__岛__为面积最大的岛屿,其次为 b 海南岛。 ③半岛:辽东半岛、山东半岛和 c__雷__州__半__岛__。

中国疆域和行政区划教案

中国疆域和行政区划教案

第一节中国的疆域、行政区划、人口、民族

【考纲要求】

1.中国的疆域和行政区划地理位置。国土构成。行政区划。

2.中国的民族统一的多民族国家。中国民族分布特点及主要少数民族的地区分布。

【考纲分析】

1、行政区划轮廓及空间位置是高考命题的重要背景资料。

2、陆上相邻国家的地理环境和经济发展是近几年高考的重点。

3、西部地区少数民族的分布和经济发展可能成为高考的热点。

特别说明:

这部分知识具有量大、难度低的特点,需要记忆的内容很多。在高考中这部分知识直接出现的概率很小。但是它却是学习整个中国地理的纲、基础知识的落脚点。

1.帮助学生形成正确的地理观念

3.采用适应自己的学习方式,多读图形成空间概念

【自主学习探究】

一、背诵《三维设计》91页"考点精讲坛"部分----考点一、二、三、四,并在《图说天下》173-174页练习《读图填图训练》1---2题。

二、在《中国政区图》、《中国人口密度图》、《中国民族分布图》上指图说出相关的地理事物。

【知识分析】

一、中国的疆域

1、中国位置(准备好中国地图,从整体上把握空间位置)

半球位置:北半球、东半球

海陆位置:亚洲的东部、太平洋的西岸

纬度位置:南北跨纬度近50°,大部分在温带,南部小部分在热带,没有寒带

2、中国的疆域:

⑴ 面积广大,陆地面积有960万平方千米(还有37万平方千米的海洋国土、300万平方千米经济专属区)。在世界各国中,仅次于俄罗斯、加拿大,是世界第三大国。

⑵ 领土四至(回答并在地图上填注)

最北端:黑龙江漠河以北黑龙江主航道中主线(多)

最南端:南海南沙群岛上的曾母暗沙(附近)

中国地理基础知识复习系列(中国的疆域、行政区划、人口和民族)

中国地理基础知识复习系列(中国的疆域、行政区划、人口和民族)

中国的疆域、行政区划、人口和民族

一、中国的疆域 1、地理位置 (1)

(2)海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸

(3)纬度位置:领土南北跨越的纬度近50度,大部分在温带,小部分在热带 (4)邻国位置:陆上邻国有利14个,隔海相望的有6个 2、疆域

最北端:漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53°N 附近) 最南端:南海南沙群岛曾母暗沙(4°N 附近)

最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135°E 附近) 最西端:新疆帕米尔高原(73°E 附近) 3、濒临的海洋

我国有18000千米长的海岸线,对于我国的海上疆界同学们应了解如下几个概念: 临海:和大陆直接相临的海域。我国的临海有渤海、黄海、东海、南海、太平洋。这里应注意我国台湾岛的东部与太平洋直接相临。 渤海、黄海、东海和南海的分界线:

精确位置:辽东半岛南端老铁山角与山东半岛北岸蓬莱角的连线是渤海和黄海的分界线。长江口北岸的启东角与韩国济州岛西南角的连线是黄海和东海的分界线,一说北纬32度。东海和南海的分界线是广东南澳岛与台湾岛南端的鹅銮鼻连线。

大致的位置:渤海与黄海的分界线——辽东半岛和山东半岛顶端连线为界。黄海与东海的分界线——长江口北岸为界。东海与南海的分界线——台湾岛南端和闽粤两省交界处的连线为界。台湾属于东海。

领海:国家领土在海中的延伸,属于国家领土的一部分。领海的范围是从大陆海岸基线向海上延伸12海里。国家对领海行使主权。

内海:如果边缘海或海峡完全属于我国领海,则为我国内海。我国的内海有渤海和琼州海峡。 专属经济区:从大陆海岸基线向海中延伸200海里。专属经济区所属国家具有勘探、开发、使用、养护、管理海床和底土及其上覆水域自然资源的权利,对人工设施的建造使用、科研、

高中区域地理-中国疆域、行政区划、人口和民族

高中区域地理-中国疆域、行政区划、人口和民族

(2)海域广袤。 ①海域面积:约300万平方千米。 ②临海:大陆海岸线长达18 000多千米,自北而南依次濒临 渤海 、b黄海、c_____ 东海 和d南海。渤海和_________ 琼州海峡 为内海。 a_____
台湾岛 为面积最大的岛屿,其次为海南岛。 ③岛屿众多:_______ ④半岛:辽东半岛、山东半岛和雷州半岛。
日本 和韩国;东南有E_____ 菲律 ⑤隔海相望有6个国家,东面是F_____ 宾 、马来西亚、印度尼西亚和文莱。 ___
【读图思考】 1.观察我国所处的地理位置,从纬度位置和海陆位置两方面描 述其特点。
答案:(1)从纬度位置看,中国领土南北跨纬度很广,大部
分位于中纬度地区,属于北温带,南部少数地区位于北回归线 以南的热带,没有寒带。只有在高山地区才有类似寒带的终年 冰雪带。 (2)从海陆位置看,中国位于世界最大的大陆 ——亚欧大陆 的东部,西部深入到亚欧大陆的内部,与许多国家接壤;东部 濒临世界上最大的大洋——太平洋,有众多的岛屿和港湾,
【读图思考】
4.据图说出我国少数民族的主要分布地区,并归纳我国民族的
分布特点。 答案:主要分布在西南、西北和东北地区;特点:大杂居、小 聚居。
1.我国的地理位置具有哪些优越性和不足之处? (1)海陆位置。 ①优越性:东部地区深受海洋影响,雨量丰沛,有利于农业生 产;沿海地区便于发展海洋事业及同海外各国的交往;西部深

2019学年第一学期高二地理必修3《中国的疆域和人口》学案

2019学年第一学期高二地理必修3《中国的疆域和人口》学案

第一单元中国的疆域,民族,区划

姓名学号班级

一、中国的疆域:

1、填出我国14个陆上接壤的国家,14个国家中,全部属于内陆国的有哪几个?与我国有

不连续疆界的国家有哪几个?

2、填出我国沿海的地理事物:濒临海洋—渤海、黄海、东海、南海、台湾海峡、太平洋;

最大岛屿—台湾岛,最大半岛—山东半岛,最大群岛—舟山群岛;我国内海—渤海、琼州海峡。

3、找出与我国隔海相望的6个国家。

4标出我国领土的四至点。

二、中国的行政区划、人口和民族:

中国地理填图(政区)

①、说出我国34个省级行政区的名称、简称和人民政府驻地(省级行政中心)。

②、找出我国纬度最高(最低)的省,

面积最大(最小)的省,

邻省(邻国)最多的省,少数民族最多的省;

北回归线穿过的省:

临海的省。

③、画出我国人口地理界线,找出人口密度大于500人/㎞2的省区,简述我国人口分布特点及原因?

④、说出我国五个少数民族自治区的主要少数民族,

我国人口最多和最少的少数民族分别是哪个?

分布最广泛的少数民族是哪个?

简述我国民族分布特点。

图15 我国部分省(区)示意a

综合练习.区域差异是区域合作的基础与前提。

资料1:见图15。

资料2:工业结构关系是指在一个经济区域内各地区工业之间相互联系的紧密程度。根据这种相互联系的紧密程度,工业结构关系可分为两种类型:互补型工业关系和竞争型工业关系。表3为图15中B区域内9省区之间的工业结构相关系数。

表3 B区域内9省区工业结构相关系数表

根据上述资料,回答问题。

(1)图15中A、B两经济区(带)的形成与划分均与有密切关系。(2分)

(2)B区域是迄今为止我国规模最大的区域合作组织,人们习惯称其为“”。(2分)

中国位置、疆域、行政区划、人口民族

中国位置、疆域、行政区划、人口民族

【定标自学】

一、我国的地理位置(《区域地理》P66 ——图:中国在世界的位置)

半球位置

纬度位置

海陆位置

二、中国的疆域(《区域地理》P67 ——图:中国的疆域和行政区划)

1、中国国土的四至点位置及经纬度

3、中国陆疆的起讫点,陆地上的邻国(从东向西依次)

4、与中国隔海相望的国家(由北向南依次)

5、中国的主要半岛、岛屿、濒临的海洋(自北向南)

三、中国的行政区划

中国目前有______省、_________自治区、__________直辖市、_________特别行政区

四、中国的人口

1、中国人口增长特点(《区域地理》P70——图:中国的人口增长)

2、中国人口分布特点(《区域地理》P70——图:中国的人口分布)

3、中国人口结构特征(《区域地理》P70——图:中国人口金字塔图)

4、中国人口政策

五、中国的民族

1、中国有_____个民族,人口排前十位的是______________________________________ _________________________________________________________________。

2、中国民族的分布特点

【对话】

探究点一对中国辽阔的疆域、地理位置的优越性进行评价

探究点二中国人口问题有哪些?并提出合理的解决方案。

【评价】

【课堂评价】

1.读我国四个省区简图,回答(1)~(4)题。

(1) 四省区中,春分日最先看到日出的是()

A.①B.②C.③D.④

(2)有一幅对联中写到“石林自有高材生,群峰拔地”,该景观主要分布于上述四省区中的() A.①B.②C.③D.④

高中地理复习——中国的疆域行政区划人口和民族

高中地理复习——中国的疆域行政区划人口和民族

2.增长过程:
思考: 解放前人口增长状况及原因?
社会经济发展缓慢, 医疗卫生条件差, 人口增长不快.
12 (亿人) 10.3
5.4
2.1
4.1
1764
1840
1949
1982
1995
思考: 解放后人口增长快的原因?
政治上独立后,经济医疗卫生事业发展: 1.人口平均寿命延长,死亡率下降. 2.出生率较高,死亡率低 3.人口基数大


塔吉



尼不 印
缅 老越
陆上邻国:14个
朝 韩
日 隔海相望的国家: 6个
思考:
邻国最多的省
级行政区是哪一

个? 新疆


印尼
疆界、邻国 中国的邻国
相 望 国: 6 个
日本 韩国
菲律宾 马来西亚 文莱 印度尼西亚
俄罗斯
哈萨克斯坦
吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦 阿富汗
蒙古
印度
[2012上海卷地理]祖国的宝岛,我可爱的家 乡......辽阔的海域无尽的宝藏......”
三、海域和岛屿
濒临的海洋:四海一洋(渤海、黄海、东海、南海, 台湾东临太平洋 领海宽度:海岸线向海洋延伸 12海里(1海里 =1.852Km) 内海:渤海、台湾海峡和 琼州海峡 主要岛屿
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中国的疆域和行政区划,人口和民族

班级姓名

1、中国地理位置、国土构成、行政区划;

2、统一的多民族国家;

3、我国少数民族的分布特点及主要少数民族的地区分布。

一、中国的疆域(高考几次命题要求对中国疆域的感悟,地图、地球知识的结合。)

1、从世界看中国:位于东半球,北半球

亚洲东部,太平洋西岸

2、中国领土四端点:

最北端:漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N多)

南:南海南沙群岛中的曾母暗沙(4°N附近)

东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处(135°E附近)

西:新疆帕米尔高原上(73°E附近)(大致与北京同纬度)

思考:①我国跨纬度近°,南北距km。

②我国跨经度°多,跨个时区,最大时差小时。

③我国西端点日出比北京迟:小时分钟。

3、中国濒临的海洋

①东临西海一洋:(图中分析)

北至南:渤海(我国内海)——120°E经线穿过,长芦盐场,海滨浴场,油气资源,海洋污染。

黄海——与渤海全是大陆架,朝鲜半岛

东海——包括台湾海峡,油气与海洋渔业资源

南海——油气资源,海洋渔业资源

太平洋:台湾岛东岸直接濒临太平洋。

②中国的领海,内海,专属经济区。

内海——渤海,琼州海峡。

领海——海岸基线至12海里的海域(1海里约1.85千米),领土的一部分——约300万Km²专属经济区:至200海里。

③海岸与岛屿:大陆海岸线18000多千米。从鸭绿江口(中朝界河)到北仑河口(中越界河)

岛屿有台湾岛(最大岛),海南岛,舟山群岛,南海诸岛等6000多个。

4、中国的陆界与邻国(中国非常重视与邻国的关系:创造有利于经济发展的和平周边环境和加强经

济贸易往来。)

①陆界长达2万多千米。

②陆上邻国14个:

东:朝鲜(鸭绿江,图们江)北:俄罗斯、蒙古西北:,吉尔吉斯,塔吉克斯坦西:阿富汗,西南:,尼泊尔,不丹南:缅甸,,。

③隔海相望的6国家:东:、日本。东南:菲律宾。南:马来西亚、文莱、。

5、中国地理位置的优越性:

①纬度位置的优越性:

a、光热充足,利于农业生产;

b、为发展多种农业经济提供了有利条件。

思考:纬度位置特点:a、大部分在带,少部分在带,没有带;

b、纬度跨度大。

②海陆位置的优越:海陆兼备的国家。

a、东临太平洋,夏季风带来丰沛降水,利于农业生产。

b、陆上海岸线长,大陆架广阔,利于海洋事业发展。(航运,贸易,水产,矿产)

c、陆上邻国多,陆上交通可与中亚,西亚,欧洲直接往来。

二、中国的行政区划:

1、三级行政区:

①三级划分:省(自治区,直辖市)、县(自

治县、市)、乡(镇)

②特别行政区:香港(1997.07.01)澳门

(1999.12.20)

2、对省、自治区、直辖市的认识:(多翻地图)

①个省,个自治区,个直

辖市,2个特别行政区

②地图上的位置,轮廓的记忆

a、临海省、区、市

b、特殊经、纬线穿过省、市、区(在上图中填写特殊的经线与纬线的度数)

23°26′N:、广西、、

80°E,90°E,110°E,120°E,130°E

30°纬线穿过的省、市、区

长江、黄河流径省、市区

③名称认识:全称与简称

注意:两个简称:川或蜀,贵或黔,云和滇,陕或秦,甘或陇。

新和内蒙古的简称方法。

④行政中心的记忆。⑤面积大小的认识:新>藏>内蒙古

读图,填出图中省级行政区及其简称和省会中心城市的名称(记忆轮廓),并将下列称谓与相应省市区对应起来:

祖国心脏华北门户燕赵沃野乌金之乡草原毡乡辽海重地

雪原林海北国粮仓东方明珠富饶水乡钱塘江畔江淮之滨

东南侨乡物华天宝齐鲁大地中原之洲九省通衢芙蓉国度岭南热土锦秀壮乡天涯海角西南山城天府之国壮美高原彩云南国雪域高原古朴秦川丝路咽喉江河之源塞上江南海上花园三山两盆繁华都会祖国宝岛

按一定的空间顺序排列(写简称):

从北到南位于沿海的省区:

自东向西按逆时针方向沿边的省区:

沿黄河干流自上游到下游的省区:

沿长江干流自上游到下游的省区:

沿珠江干流自上游到下游的省区:

你知道哪些省区之最……:

面积最大:面积最小:跨经度最多:跨纬度最多:岛屿最多:邻国最多:海岸线最长:临省区最多:跨热量带最多:跨自然区最多:少数民族人口最多:我国地震最多:管辖海域最广:少数民族

种类最多:海外华侨最多:人口总量最多:人口密度最大:甘蔗最多:小麦最多:米最多:花生最多:煤炭最多:

三、我国的人口

(1)2000年我国总人口:12.95亿,平均人口密度:135人/ Km²

(2)人口分布很不均衡:东部人口多,人口密度较大;西部人口少,人口密度小。

人口密度线:黑龙江的黑河至云南的腾冲一线。人口密度线东南——面积占43%,人口占94% (3)农村人口比重大,城镇人口比重小

城市发展政策:严格控制大城市规模,合理发展中小城市,建设新型乡镇,大小城市有机结合,城乡人口合理布局。

(4)华侨(中国国籍或双重国籍)与华人侨乡:、

(5)基本国策:

四、中国的民族

1、统一的多民族的国家:56个民族,汉族占人口92%;

55个少数民族,壮族人口最多。400万人口以上还有:满、回、苗、

维吾尔、彝、土家、蒙古、藏等8个。

2、各民族分布特点:大杂居,小聚居。(利于各民族相互交往,团结合作,共同繁荣)

①汉族主要分布在东部和中部;

②少数民族主要分布在::维吾尔族,回族:傣、白、纳西、藏族;

:满,朝鲜族,鄂伦春族(内蒙古);台湾:高山族;海南岛:黎族。

云南省、贵州省、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区等是我国少数民族的省区。

③少数民族节日:傣族——泼水节、孔雀舞蒙古族——那达慕大会、摔跤

【习题精练】

1.上海世博会是一个多元文化交流的盛会我国各地区展馆展示了各自鲜明的自然利人文特色:八百里秦川的如画风光;母亲河源头一二源风光;海岱交融的场馆外形及鲁班锁标志;丝绸古连与歌舞、瓜果之乡风光。根据以上描述,各展馆依次对应的省区是

A.陕西西藏山东新疆

B.山西西藏江苏青海

C.陕西青海山东新疆

D. 山西青海江苏甘肃

2. 读左图回答下列问题:

图中A为海;该海域有我国著名的盐场盐场,

B为海; C为半岛;D为半

岛;E为省;F为省; G的行政中心

是;H的简称是,该省的资源丰富。

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