西北工业大学思想政治教育专业综合二2008年考博专业课初试真题

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西北大学中东研究所世界史专业博士考试真题(2008-2010)

西北大学中东研究所世界史专业博士考试真题(2008-2010)

西北大学中东研究所世界史专业博士考试真题(2008-2010)2008年博士题科目:世界宗教文化专业:世界史代码:2011一、简答题(20分)人类历史上的宗教可以划分为几种类型?各类型的基本特征是什么?二、论述题(每题40分,共80分)1、论述中世纪时期中国、中东、南亚、西欧四地在宗教文化方面的不同特征及其相互之间的文化交往。

2、分析当代世界宗教的基本动向。

科目:世界通史专业:世界史代码:3011论述题一、分析希波战争(希腊与波斯帝国)的背景及其影响。

(32分)二、比较19世纪后期德意志帝国和明治维新以后日本的政治经济制度及其影响。

(35分)三、试析苏联解体的政治、经济、社会和国际背景。

(33分)2009年博士题科目:世界宗教文化专业:世界史代码:2011一、简答题(每题25分,总共50分)1.印度佛教在古代向外传播时没能成功的传向中东西部及其以西的欧洲地区,你认为主要原因是什么?2.采用一种宗教分类方法,对人类历史上的宗教分类,然后对由这种分类法所划分的各宗教类型的特征及其相互关系进行说明。

二、论述题(50分)1. 以“神”为主题,写一篇短小的论文(不少于一千字),可以另外自拟题目,不需要学术格式,但要求观点明确,层次清晰,结构完整,有一定新意。

科目:世界通史专业:世界史代码:3011论述题一、中古伊斯兰世界与基督教世界的冲突与交流的阶段和特征(37分)二、俄国农奴制改革的历史背景、特征和存在问题(33分)三、杜鲁门主义出台的历史背景及其影响(30分)2010年博士题科目:世界宗教文化专业:世界史代码:2011一、简答题(每题30分,共60分)1. 比较世界三大宗教世界化进程的同异。

2. 选择中东或南亚中任何一个地区,论述该地区历史上宗教创立过程中继承创新的具体表现及其基本特征。

二、论述题(40分)1.论当前世界宗教的基本特征及其影响。

科目:世界通史专业:世界史代码:3011论述题(第1、2题,每题30分;第3题40分)1.简述早期阿拉伯帝国的形成以及倭马亚王朝时期的政治制度。

2016年西北工业大学思想政治教育考研

2016年西北工业大学思想政治教育考研

2016年西北工业大学思想政治教育考研以下内容由凯程老师搜集整理,供考研的同学们参考。

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一、西北工业大学思想政治教育考研的研究方向有哪些?西北工业大学的考研信息会在九月份左右发布,考生可以登录西工大的研究生网站查看考研招生简章和招生专业目录。

西北工业大学思想政治教育考研的研究方向有:01思想政治教育理论与方法研究02社会文化与思想教育二、西北工业大学思想政治教育考研考什么?思想政治教育专业的研究生入学考试分为初试和复试,具体考试科目考生可以登录西北工业大学的研究生招生网进行查询。

初试科目:101思想政治理论201英语(一)736马克思主义发展史813马克思主义理论专业综合复试科目:973毛泽东思想概论同等学力加试科目:世界近现代史、马克思主义原理(哲学)三、西北工业大学思想政治教育考研的参考书目有哪些?1、973毛泽东思想概论参考书:《毛泽东思想概论》西北大学出版社,2001,樊明方2、736马克思主义发展史参考书:西工大人文与经法学院自编3、813马克思主义理论专业综合参考书:《中国近代史》中华书局,1994,李侃、李时岳编《20世纪中国史》西北大学出版社,2000,李云峰、陈舜卿编毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,高等教育出版社,2010中国特色社会主义理论体系研究,武汉大学出版社,顾海良四、西北工业大学思想政治教育考研的参考书怎么找?研究生考试比较有针对性,可选择的专业和学校也很多,考生在复习备考时可以登录你报考学校的研究生院网站,查询你所报考专业的考试科目及参考书目,了解考试相关信息。

也可以在学校的考研论坛查询或直接找师兄师姐询问。

政治学考博各校真题汇编2001-2014

政治学考博各校真题汇编2001-2014

南京大学2011年政治学原理1、公民政治参与与政治秩序的张力平衡2、谈谈自由主义政府观、多元化社会中的公正问题3、政治文化的研究方式分析北京大学2011年、2012年比较政治学1、从古今中外对比,如何看当今中国(医疗、教育、就业等方面)的不平等?2、社会分层理论(包括阶级、利益集团理论)等对理解中国现实有助益么?3、20世纪50年代至今,中国社会精英化与非精英化的平行互动。

复旦大学2001年-2007年比较政治学1、国家相对自主性形式与实质的统一。

2、试述现代政党的历史地位与作用。

3、政治文化与政治社会化的关系。

4、国家与产权。

5、试比较国家理论与政系统理论,并阐述国家理论再兴起的原因与意义(30%)6、试论马克思主义关于政治发展的普遍性与特殊性的关系(30%)7、试论政治社会化与政治文化的关系(30%)8、试评析“第三波民主”的民主转型理论(10%)9、简述现代国家建设与社会发展的关系10、试评析“集团理论”11、简述现实的人是社会的前提12、试论政治是一门科学和艺术13、马克思主义关于政治统治职能与社会职能思想(国家起源理论,考过多次)14、试述政党政治与议会政治的关系15、大概是:从政治发展角度谈国家建设(从政治学角度分析资本主义的发展)16、亚里士多德区分道德体制与政治体制的意义17、作为国家形式的民主与作为自由平等的民主的关系。

18、马克思政府职能的理论及对我国政府职能转变的意义。

19、现代国家影响政治社会化的因素及东西比较。

20、政治知识化与政治文明演进的关系。

21、论马克思主义的民族与国家关系观。

22、论黑格尔的国家与市民社会关系观。

23、政治发展过程中法律、制度与道德的关系及东西的比较。

24、现代政党在现代国家中的地位与作用。

25、从政府统治到政府治理及政府理念的变化。

26、政治发展与结构分化。

27、后现代主义政治学。

28、新自由主义与新保守主义。

29、国家形式与国家本质的关系。

中央党校思想政治教育考博真题解析考试重点参考书-育明考博

中央党校思想政治教育考博真题解析考试重点参考书-育明考博

党校思想政治教育专业考博考试内容参考书一、中共中央党校思想政治教育专业考博参考书(育明考博课程中心)1、《思想政治工作学教程》张蔚萍主编,中共党史出版社2004年4月第一版。

2、《毛泽东、邓小平、江泽民论思想政治工作》,学习出版社2000年版3、1994年以来党中央关于思想政治工作的重要文献。

4、《中国共产党思想政治工作发展史》张蔚萍主编,中共党史出版社2004年1月第一版。

5、《中国共产党思想政治教育史》许启贤主编,中国人民大学出版社1999年版。

6、《中国共产党的历程》郭德宏主编,河南人民出版社2002年3月第一版。

7、《毛泽东思想基本问题》金春明等主编,中共中央党校出版社2001年12月版。

8、《邓小平理论基本问题》郑必坚等主编,中共中央党校出版社2001年12月版。

9、《“三个代表”重要思想学习纲要》,学习出版社2002年版。

10、《执政党建设若干问题研究》,中央党校编写,中共中央党校出版社2004年版。

复试加试科目一:政治学;复试加试科目二:马克思主义哲学复试加试参考书目:1、《政治学基础》,北京大学出版社1995年版,王浦劬主编。

2、《马克思主义哲学教程》,(修订本,第二版),杨春贵,张绪文,侯才主编,中共中央党校出版社2002年版。

二、中共中央党校思想政治教育专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容030505思想政治教育2013年4人2014年5人2015年6人①1101英语或1102日语或1103俄语②2202思想政治教育原理原著③3302思想政治教育发展史复试包括外语听力、口语测试和专业综合复试育明考博辅导中心张老师解析:1、中共中央党校思想政治教育专业考博的报录比平均在5:1-6:1左右(竞争较激烈)2、本专业有8个研究方向:01意识形态前沿问题研究02党的宣传思想工作研究03执政党意识形态研究04党的思想政治工作的理论与实践05思想政治工作科学化研究06政治教化与社会认同研究07执政党的意识形态工作08干部思想道德教育3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大,要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

思想政治教育学历年考博真题

思想政治教育学历年考博真题

贵州师范大学2020年攻读博士学位研究生入学考试试题考试科目:思想政治教育学科目代码:3010考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)——————————————————————————————————一.名词解释1、思想政治教育2、思想品德结构3、理论教育法4、思想政治教育的渗透原则三、简答题1、人的思想品德形成与发展有哪些影响因素?2、思想政治教育如何运用榜样教育法?3、如何优化校园文化环境建设?4、简述层次原则及其运用四、论述题1、在改革开放的环境下如何加强青年学生的思想政治教育?2、谈谈你心目中的理想人格二、名词解释1、思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。

2、思想品德结构是指构成人的思想品德的各个要素相互联系、相互作用的方式。

具体而言,思想品德结构是一个以世界观为核心、由心理、思想和行为三个子系统的多种要素构成的具有稳定倾向性的整体。

3、理论教育法又称灌输教育法,是由教育者有目的、有计划地向受教育者传授马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,帮助受教育者逐步树立科学的世界观、人生观、价值观,提高其思想觉悟和政治素质的一种教育方法。

其特点是以理服人,使人心悦诚服。

4、思想政治教育的渗透原则,是指思想政治教育要遵循人的思想“综合影响”形成和“渐次发展”规律,融入到各种教育因素及方式中,以循序渐进和潜移默化的状态进行。

三、简答题1、答:人的思想品德形成与发展是指个体思想品德在演化过程中不断获得新品质的过程。

个体自身的因素及其包括思想政治教育在内的外部因素,都参与了这个过程,对思想品德的形成与发展产生各自不同和影响。

个体自身的因素包括人的自身状态如人生观、价值观和身心其他方面的情况是影响思想品德的最重要因素。

外部因素包括:第一,社会的经济制度及其经济生活条件、政治制度及其社会的政治生活状况、社会文化及其文化活动。

湖北工业大学思想政治教育学原理2008年考研试题/研究生入学考试试题/考研真题

湖北工业大学思想政治教育学原理2008年考研试题/研究生入学考试试题/考研真题

二○○八年招收硕士学位研究生试卷试卷代号 808 试卷名称 思想政治教育学原理
①试题内容不得超过画线范围,试题必须打印,图表清晰,标注准确
②考生请注意:答案一律做在答题纸上,做在试卷上一律无效。

第 1 页 共 1 页一、名词解释(每题5分,共30分)
1、思想政治教育
2、主体间性
3、思想政治教育机制
4、灌输
5、思想政治教育环境
6、思想政治教育的载体
二、简答题(每题10分,共60分)
1、新形势下思想政治教育有哪些新特点?
2、简述思想政治教育的功能。

3、简述思想政治教育过程的规律。

4、优化思想政治教育环境的原则有哪些?
5、简述思想政治教育的基本原则。

6、简述思想政治教育决策的原则与方法。

三、论述题(每题30分,共60分)
1、请谈谈对思想政治教育学基本范畴的认识。

西工大-马克思主义基本原理试题(2008年)

西工大-马克思主义基本原理试题(2008年)

西北工业大学考试试题(卷)2007 -2008学年第 1 学期开课学院人文与经法学院课程马克思主义基本原理学时48考试日期2008年6月15日考试时间2小时考试形式(闭)(A)卷题号一二三四五六七总分得分考生班级学号姓名一、单项选择题(在下列各小题的4个备选答案中,只有一项是符合题意的,请把正确答案的序号填写在答题纸上。

每小题1分,共20分)1、经济基础是指()A、社会中各种生产关系的总和B、生产力和生产关系各个方面的总和C、占统治地位的生产关系各个方面的总和D、社会中各种生产资料所有制形式的总和2. 反映生产力发展水平的主要标志是()A、劳动者的经验技能B、生产工具的水平C、劳动对象的质量D、运输设备的状况3、在社会发展中起决定作用的是()A、生产方式B、地理环境C、人口因素D、生产关系4、任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断地开辟认识真理的道路。

这说明()A、真理具夸大了意识的能有客观性B、真理具有绝对性C、真理具有相对性D、真理具有全面性5、认识的本质是主体对()A、人的心灵活动的内省B、客观事物的直观反映C、客观事物的能动反映D、客体的选择和重构6. 垄断资本主义阶段的一个重要经济特征是( )A. 商品输出B. 技术输出C. 资本输出D. 劳务输出7、矛盾斗争性的无条件是指()注:1.命题纸上一般不留答题位置,试题请用小四、宋体打印且不出框。

- 1 -A、矛盾斗争性的存在不需要任何具体条件 B.矛盾斗争性的存在不受特定条件的限制C、矛盾斗争性既受特定的条件制约又能打破这些条件限制D、矛盾斗争性可以脱离矛盾同一性而对事物发展起推动作用8、主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们()A、坚持均衡论和重点论的统一B、坚持均衡论和一点论的统一C、坚持两点论夸大了意识的能和重点论的统一D、坚持两点论和一点论的统一9、“建设有中国特色社会主义”这一命题表明()A、个别完全包含在一般之中B、个别先于一般而存在C、没有一般就没有个别D、个别与一般的辩证统一10、意识对物质有反作用,这种反作用是()A、无限的B、受客观条件制约的,归根结底还是由物质决定的C、被动的D、可以为所欲为的11、马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要最显著的特征是()A、阶级性B、革命性C、实践性D、科学性12、在现实中夸大了意识的能缺乏充分的根据,因而在将来才能实现的可能性称之为()A、不可能性夸大了意识的能B、现实的可能性C、抽象的可能性D、具体的可能性13. 资本主义经济危机爆发的根本原因是( )A. 具体劳动和抽象劳动的矛盾B. 使用价值和价值的矛盾C. 资本主义的基本矛盾D. 无产阶级和资产阶级的矛盾14 、“金无足赤, 人无完人”, 这句俗语表达的哲学思想是()A、混淆是非界限的相对主义观点B、混淆肯定和否定的区别的形而上学观点C、割裂肯定夸大了意识的能和否定的辩证关系的形而上学观点D、承认肯定和否定的对立统一关系的辩证法关系15、古语说:“奢靡之始,危亡之渐。

思想政治教育专业试题(收集整理)

思想政治教育专业试题(收集整理)

07年华东师范大学思想政治教学原理真题一、简答题1、思想政治教育学的研究对象。

2、思想政治教育学的构成要素。

3、思想阿哥政治教育过程的矛盾和规律。

4、思想政治教育中“灌输”和“疏导”的关系。

二、论述题1、试述马克思主义中国化的基本历程和当代特色2、试述繁荣社会主义先进文化,建设和谐文化与加强和改进思想政治教育的关系。

广东商学院07年思想政治教育试题考试年度:2007年考试科目代码及名称:602-马克思主义哲学原理试卷编号:B卷659 76674适用专业:(1)马克思主义基本原理(2)思想政治教育kao yantj一、选择题(在下列每题选项中,至少有一项是符合题义的,请把题号和所选答案的字母写在答卷纸上。

少选、多选、错选均不给分。

15题,每小题2分,共30分)共济1.哲学的基本问题是()655423 17A、物质和运动的关系B、辩证法和形而上学的关系共济网C、理论和实践的关系D、思维和存在的关系1号2.为马克思主义哲学自然观的诞生提供有力科学依据的是()A、细胞学说B、能量守恒和转化定律C、生物进化论D、牛顿力学院3.实践环节主要包括()6554 8814A、实践决策B、实践目标的制定研C、实践的组织和管理D、实践结果的检验4.因果联系是()A、一种包括时间顺序性在内的由某一现象必然引起另一现象的本质联系院B、一切前后相继的两种现象之间的联系kaoyangjC、人们整理感觉经验的一种先天形式D、前后相继的引起和被引起的现象之间的联系1号5.下列观点对“度”的含义的正确表述是()A、反映事物质和量统一的哲学范畴471弄B、事物保持自己质的量的限度C、一事物同他事物区别开来的内部规定性D、保持和事物的质相统一的量的界限6.内容和形式是揭示()A、客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴B、事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴C、客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴D、事物的过去、现在和将来相互关系的范畴7.认识运动所以要经过实践—认识—再实践—再认识的多次反复,是因为()A、事物本身有不可知的部分B、受到客观事物发展程度的限制C、受到生产发展水平和科学技术条件的限制D、人们的立场、观点、方法、性格特征等主体因素,也影响和限制着人们正确全面地认识事物8.历史唯物主义对劳动的理解是()A、劳动是连接自然与社会的纽带B、劳动是人类的本质活动C、劳动是从自然界向人类社会过渡的中介D、劳动是揭开人类历史之迷的钥匙9.马克思认为社会历史是自然历史过程,是因为()A、社会历史是无规律可循的B、人类社会同自然界一样是物质的存在C、社会与自然界一样是发展变化的D、社会的发展也像自然界的发展一样,具有不依人的意志为转移的客观规律10.在生产关系各个要素中,生产资料所有制关系起着决定和支配的作用,构成了生产关系的基础和核心,这是因为()A、生产资料所有制关系是生产劳动得以进行的前提B、生产资料所有制关系决定着生产关系的性质C、生产资料所有制关系决定着人们在生产过程中的地位、作用和相互关系D、生产资料所有制关系决定着产品的分配关系11.在下列社会现象中,属于上层建筑的有()A、生产资料私有制形式B、政治法律制度C、国家政权D、社会意识形态12.我国正在进行的改革是()A、根本经济制度的改革B、根本政治制度的改革C、生产关系中不适应生产力的某些方面和环节的改革D、上层建筑中不适应经济基础的某些方面和环节的改革13.社会历史是人们创造的,这意味着()A、社会规律是人的活动的规律B、人是社会历史的主体C、人们能够创造和改变社会规律D、每个人的意志都对历史事件的形成有一定作用14.人的自由是()A、指人的活动的一种自觉、自主的状态B、为了更充分地施展自己的活动才能而克服限制和打破束缚C、指人可以完全摆脱约束,不受任何限制D、相对的,不是绝对的15.共产主义社会将是()A、物质财富极大丰富的社会B、人民精神境界极大提高的社会C、人绝对自由的社会D、每个人自由而全面发展的社会二、辨析题(5题,每小题6分,共30分)1.物质和意识的对立在任何范围内都具有绝对的意义。

西北工业大学博士入学考试材料物理、材料综合复习题

西北工业大学博士入学考试材料物理、材料综合复习题

2001博士秋季入学考试试题1(16分)共价键的数目(为配位电子数)和方向(电子云密度最大方向)取决于什么?利用杂化轨道理论解释金刚石(sp 3)结构中的共价键,并计算碳的sp 3键的键角(109.28)。

2(12分)离子晶体在平衡时的结合能为:)11(80020nR NMe U E b -==πε,M 称为马德隆常数。

试解释M 的意义。

(西工大固体物理P41;M 是与晶体结构有关的常数)3(12分)试比较经典的和量子的金属自由电子理论。

(方俊鑫P285;黄昆P275)4(12分)举例说明能带理论在解释固体材料有关性质(绝缘、半导、导体)、设计新材料中的应用。

(西工大P111)5(12分)解释金属及半导体的电阻率(高温时、低温时)随温度变化的规律。

(西工大P192)6(12分)分析固体表面的成分可采用那些分析技术和方法。

(电子能谱:光电子能谱、俄歇电子、离子中和谱;离子谱:低能离子散射、高能离子散射、二次离子质谱、溅射中性粒子谱、致脱附离子角分布)7(12分)晶体致的电缺陷有那些类型?分析其形成原因及对晶体性质的影响。

(西工大P149、151)8(12分)简述物质超到态的主要特征。

(西工大P206、零电阻,充合抗磁)答:1,低能电子衍射;2,表面敏感扩展X 吸收精细结构;3,场离子显微镜;4,电子显微镜;5,投射电子显微镜,扫描电子显微镜;6,扫描隧道显微镜;7,原子力显微镜;8,摩擦力显微镜2001博士春季入学考试试题1(16)N 对离子组成的NaCl 晶体的总互作用势能为⎥⎦⎤⎢⎣⎡-=R e R B N R U n 024)(πεα 其中α是马德隆常数,B 为晶格参量,n 为玻恩指数。

(1) 证明平衡原子间距为n e B R n 20104απε=- (2) 证明平衡时的结合能为)11(4)(0020nR Ne R U --=πεα2(12)试从结合力性质、结构单元(如离子、原子等)、特性等方面比较离子晶体、共价晶体、金属晶体。

西工大07-08年电路基础期末试题(含答案)

西工大07-08年电路基础期末试题(含答案)

1
C
900 ,端口电压
A1
R
A2
u (t )
L
C
V
图 6

7


5

A1 卷
西北工业大学命题专用纸
八、 (10 分)图 7 所示电路,求 H 参数矩阵,并说明二端口网络的互易性。
1 1 1


U2

图 7
2U 2

07-08 电路 A1(70)卷参考答案
一、每小题 3 分,共 30 分 1、 2、√ 6、√ 7、 二、10 分
9、某拓扑图的支路数为 b ,节点数为 n ,则基本割集数为 b ( n 1) ,基本回路数为 n 1 。 ( )
10、对固定频率的正弦稳态电路,若串联支路为电容性的,则与其等效的并联支路也为容 性的。 二、 (10 分)如图 1 所示电路,求 u s , i 。
1A
1


i
1
3A
1 1
A2
289 72
2 A,
V
150 2
106 V
八、10 分
0 .5 H 0 1 , 1
不互易。

7


7

A1 卷
2Ω 3Ω 5Ω
10V
2A
K
0.2 u L (t ) t0
图5

7


4

A1 卷
西北工业大学命题专用纸
七、 (10 分)图 6 所示电路,已知 R 150 , L 100 ,
u ( t ) ( 300 150 cos 3 t )V ,求两个电流表及电压表的读数。
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