新版人教版六年级下册语文全册试卷2套(新审定教材统考卷)

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部编人教版六年级下册语文全册试卷5套(新审定教材)

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（6分）zhá yǎn( ) jī zhù( ) hú tu( ) fěi cuì( )chū xún （） xián shú（） zhǒng zhàng( ) yōu yáng （）hán dōng là yuè ( ) dēng huǒ tōng xiāo( )二、同音字组词。

（6分）1、là ( )月 ( )笔2、shì气( ) 解( )3、xián 悠( ) （）熟三、辨字组词。

（5分）掺( ）蜡（）旬（）践（）娴（）渗（）腊（）苟（）饯（）闲（）四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（8分）张( )结( ) ( )灯末( ) 灯火( )( ) 万( )更( ) ( )( )生机一丝不( ) 专心( )( ) ( )( )不同五、我会查字典。

（6分）“庭”字音序是____，读音是______，部首是____，除去部首剩____画，总笔画数是____画，______结构，组词（）。

“庭”字在字典里的解释有：①厅堂。

②正房前的院子。

2022—2023年部编人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【真题】

2022—2023年部编人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【真题】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

biàn lùn bō li kǒng bùxī shuàihuā ruǐlǐnɡ yùsōu jíqiū yǐn二、给加点的字选择正确读音。

1．勾勒．（lè lēi）2．蒙．（ménɡ měnɡ）古3．直奔．（bēn bèn）4．笨拙．（zhuō zhuó）5．参．（cān cēn）差6．蜷．（quán juǎn）缩7．势不可当．（dāng dǎng）8．豁．（huō huò）开9．叱咤．（chà zhà）风云三、形近字组词。

染（_________）泽（_________）陨（_________）指（_________）柴（_________）择（_________）损（_________）脂（_________）四、补充词语，并选择合适的词语填空。

（______）冠（______）戴恍然（______）（______）哈哈（______）（______）囫囵（______）（______）饱经（______）（______）（______）更（______）夜1．你一定要有仔细，可别（__________），错怪了人。

2．小丑滑稽的表演逗得大家（__________）。

3．爷爷脸上的皱纹，记录了他（__________）的生活经历。

五、选词填空。

平常常常往常寻常1．这是个不（__________）的日子。

2．妈（_________）告诉我要好好学习。

3．我们要以一颗（__________）心去对待成功与失败。

4．（_________）总是看见外婆在门口接我，今天却不见她的身影。

六、按要求改写句子。

部编人教版六年级下册语文全册试卷3套(最新改版)

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（6分）tūn shì( ) tì líng( ) xiǎng chè( ) mì jiàn （） gōu lóu （） xián shú（） fěi cuì( ) chū xún （）wàn xiàng gēng xīn（） zhāng dēng jié cǎi ( )二、选择正确的读音,用“√”画出来（4分）祭祀（sì shì）蜜饯（jiàn zhàn）分外（fēn fèn）正月（zhēng zhèng）三、辨字组词。

（5分）哺( ) 稍( ) 藉（）蜒( ) 揭( ) 捕( ) 哨( ) 籍（）蜓( ) 渴( ) 四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（8分）( )( )不同张灯( )( ) 万不( )( ) 含情( )( ) ( )( )若狂专心( )( ) 残灯( )( ) 万象( )( )五、我会查字典。

（5分）1、“寐”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。

部编人教版六年级下册语文全册试卷4套(最新修订统考卷)

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（6分）yǎn yì tǔn shì jīzhù zūn yán( ) ( ) ( ) ( )hú tu biān pào sēng rén yōu yáng( ) （）（）（）jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi( ) ( )二、用“√”画出正确的读音。

（4分）掺和（he huo）间断（jiàn jiān）薄饼（báo bó）正（zhēng zhèng）月三、辨字组词。

（5分）螺( ) 饺( ) 洛( ) 滩( ) 醋（）骡( ) 胶( ) 骆( ) 摊( ) 腊（）四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（8分）张（）结（）疲（）不（）响（）云霄（）然不同残灯末（）（）（）来迟震（）欲（）（）（）生机五、我会查字典。

（4分）“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。

将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（）六、填写合适的关联词语。

人教版六年级下册语文第二单元试卷3套(新审定统考卷)

3、 ( ) 石块有多重，小草 ( ) 要从下面钻出来。
4、( ) 走到天涯海角，我 ( ) 不会忘记自己的祖国。
七、按要求写句子。（ 6 分） 1、在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。
( 改成双重否定句 )
第1页共4页
2、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的 10 号运动员。 ( 缩句 )
3、师长命令我团进攻敌人右翼。 ( 把句子分成两句话 )
薄．壳（ báo b ó）间隔（ ji ān ji àn）
三、辨字组词。（5 分）
霉(
）畜（
）茸（
）窄（
）蛮（
）
莓（
）炫（
）耸（
）昨（
）恋（
）
四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（8 分）
良师（）友
狂风怒（）
再接再（）（）转反侧
兴国安（）
排山（）海
应接不（）神机（）算
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。
1．从文段中可以看出北京的正月十五有这样的风俗习惯：（）、（）、（）。（3 分）
2．作者在写这个片段进采用了（
。(2 分)
2、把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。 (2 分)
线
3、文中省略号的用法是 :(3 分 )
4、句中说 " 儿子知道今后该怎样做了。 ”你知道该怎样做吗 ? (3 分 )
内
5、说说母亲美丽的梦是什么 ? (3 分)

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（4分）掺和（he huo）间断（jiàn jiān）薄饼（báo bó）正（zhēng zhèng）月三、辨字组词。

（5分）螺( ) 饺( ) 洛( ) 滩( ) 醋（）骡( ) 胶( ) 骆( ) 摊( ) 腊（）四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（8分）张（）结（）疲（）不（）响（）云霄（）然不同残灯末（）（）（）来迟震（）欲（）（）（）生机五、我会查字典。

（4分）“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。

将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（）六、填写合适的关联词语。

（5分）1、在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到心爱的鲜花。

2.邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。

3．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。

4．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。

5．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子七、按要求写句子。

（10分）桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。

___________________________，仿佛___________________。

2.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。

(缩句)3.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。

”(改为间接叙述)4、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。

（修改病句）5、游人把送客松比作“天然盆景”。

（改为“被”字句）_________________八、按课文内容填空。

（8分）1.日暮汉宫传蜡烛, 。

2中庭地白树栖鸦，。

3 一句将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。

4. ，札札弄机杼。

九、口语交际。

（5分）生活中处处有艺术，让我们来谈谈身边的艺术。

可以向大家介绍自己熟悉的一-种艺术形式，比如，音乐、舞蹈，剪纸、手工编织;可以介绍一件艺术品，比如，一幅画、一首歌、一件工艺品十、课内阅读。

（9分）腊八粥冰心 1979年从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲就给我们煮腊八粥。

这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。

干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。

母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。

母亲说：这腊八粥本来是佛教寺院煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉，后来这风俗便在民间通行。

因为借这机会，清理厨柜，把这些剩余杂果煮给孩子吃，也是节约的好办法。

最后，她叹一口气说：“我的母亲是腊八这一天逝世的!那时我只有十四岁。

我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭，还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。

现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。

”我的母亲是一九三○年一月七日逝世的，正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥，虽然我凑不上十八种的干果，但是孩子们也还是爱吃的。

抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的十年，我们几乎连个“家”都没有，也就把“腊八”这个日子淡忘了。

今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌子旁边，在洗红枣、剥花生，看见我来了，都抬起头来说：“姥姥，以后我们每年还煮腊八粥吃吧!妈妈说这腊八粥可好吃啦。

您从前是每年都煮的。

”我笑了，心想这些孩子们真馋。

我说：“那是你妈妈们小时候的事情了，在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。

现在为什么还找这个麻烦?”他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说：“妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，就每年煮腊八粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。

现在我们为了纪念我们敬爱的周总理、周爷爷，我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，在一九七六年一月八日的下面，印着：“农历乙卯年十二月八日”字样。

他把这张小纸送到我眼前说：“您看，这是妈妈保留下来的，周爷爷的忌表，就是腊八!”我没有说什么，只泫然地低下头去，和他们一同剥起花生来。

1.这篇文章的内容共涉及“我”家几代人?写到的煮腊八粥的有那些人?(4分)2.找出与结尾断相照应的语句。

（2分）3.结合文章内容，分析"泫然"所流露的心理。

（3分）十一、课外阅读。

（11分）风筝我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。

地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。

这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。

你看。

此刻样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。

可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。

瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。

哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竞和一条蜈蚣同归于尽——缠在一起摔了下来。

我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。

还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。

所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。

说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。

但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。

最土的风筝要算芳芳的了。

因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。

哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！在地面上，我们一边放线一边跑着。

啊，每个人的童年也像是一个风筝。

你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。

可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！1．根据词语解释，从文中找出相关的词语。

（2分）（1）形容猛兽凶恶可怕，张开嘴巴又挥舞着爪子的样子。

（）（2）一同走向死亡或毁灭。

（）2．文中为我们描写了____种风筝，在这些风筝中，最棒的要数_______________，最土的是___________，最美的是______________。

（3分）3．仿写句子。

（2分）例：风筝，是理想的翅膀！风筝，是______________！4．说说你对文章最后一句话（画线句）的理解。

（2分）__________________________________________________________________5.你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？（2分）_________________________________十二、作文。

（25分）我品尝到了成功的喜悦提示与要求: 1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动.. .. .每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、有中心，有条理，语句通顺连贯。

不少于400字。

人教版六年级下册语文第一单元测试卷（新审定教材）一、读拼音写词语。

（6分）tūn shì( ) tì líng( ) xiǎng chè( ) mì jiàn（）gōu lóu （） xián shú（） fěi cuì( ) chū xún （）wàn xiàng gēng xīn（） zhāng dēng jié cǎi ( ) 二、选择正确的读音,用“√”画出来（4分）祭祀（sì shì）蜜饯（jiàn zhàn）分外（fēn fèn）正月（zhēng zhèng）三、辨字组词。

（5分）哺( ) 稍( ) 藉（）蜒( ) 揭( )捕( ) 哨( ) 籍（）蜓( ) 渴( )四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（8分）( )( )不同张灯( )( ) 万不( )( ) 含情( )( ) ( )( )若狂专心( )( ) 残灯( )( ) 万象( )( )五、我会查字典。

（5分）1、“寐”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。

按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（），组词（）。

2、“骡”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。

按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（），组词（）。

六、选择适当的关联词。

（5分）1.我（）说了，（）不怕发表。

2．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

3．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。