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学生广播体操比赛活动方案(通用10篇)
学生广播体操比赛活动方案学生广播体操比赛活动方案(通用10篇)为了确保活动能成功举办,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的学生广播体操比赛活动方案(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学生广播体操比赛活动方案篇1为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。
以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“阳光体育”的活动要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,我校决定举行学生广播操比赛。
请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。
现将比赛有关事项通知如下:一、比赛时间:20xx年1月1日二、比赛地点:学校操场三、比赛内容:第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光四、比赛办法及要求:(1)以班级为单位,全员参与。
(2)进出场要求快速,安静,整齐。
(3)着装整齐,尽量统一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。
(4)比赛必须严格按照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使体操达到良好的视觉效果。
五,评分细则:(满分100分)(附:见评分表)六,奖励办法:低年级组:2名中年级组:2名高年级组:3名xx小学少先队20xx年11月10日评分标准广播操满分为100分。
(1)入场,退场占10分。
要求:进、退场安静整齐,迅速。
(2)队形占10分。
a. 队容整齐,学生精神振作。
b. 队形纵横,斜向成直线。
c. 班级整队行列数,是否安排领操可视需要自行确定。
(3)着装占10分。
班级应根据实际情况,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。
(4)全套广播操质量占60分。
a. 动作正确性:广播操首先要求动作要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。
广播操比赛方案1
广播操比赛方案1一、比赛背景及目的广播操作为一项重要的文体活动,既能够锻炼学生的体魄,又能够提高学生的集体协作能力。
本次比赛旨在激发学生对体育活动的兴趣,增强同学之间的凝聚力和团队合作意识。
二、比赛时间及地点1. 时间:本次比赛定于周六上午9点开始,预计比赛时间为2小时。
2. 地点:学校操场为比赛场地。
三、比赛流程1. 入场准备所有参赛队伍在比赛开始前20分钟到达比赛场地,并进行入场准备。
a) 各队队长带领队员进行热身活动。
b) 检查队伍人数、装备和广播设备是否齐全。
2. 开幕式a) 主持人宣布比赛开始。
b) 进行国旗下讲话,表达比赛的意义和目的。
c) 进行奏国歌,以庄严的仪式开始比赛。
3. 比赛内容a) 自选广播操表演篇目。
- 每队可以自行选择广播操的表演音乐和动作编排,并在比赛开始前提前报备。
- 广播操表演应注重动作协调、队形整齐、音乐与动作的配合。
b) 现场评审。
- 设置专业评委对参赛队伍的表演进行评分,评分标准包括整体协调、动作难度、节奏感等。
- 各队可根据评委意见调整表演细节和改进不足之处。
4. 颁奖典礼a) 主持人宣布本次比赛结束。
b) 颁发团体奖、个人奖和创意奖等。
c) 高分队伍进行表彰和颁奖仪式。
五、比赛要求1. 参赛队伍需以班级为单位组成,每队不超过20人。
2. 参赛队员需着校服参赛。
3. 比赛音乐由参赛队自行准备。
4. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛内容。
5. 参赛队伍需保证队形整齐、动作协调,并与音乐配合紧密。
六、比赛评分标准1. 整体协调性:包括动作整齐划一、队形伸展协调等方面。
2. 动作难度:包括动作编排的复杂度和难度等级。
3. 节奏感:指表演过程中与音乐的配合是否合拍、有节奏感。
4. 创意性:指表演中是否有独特的创意、个性化的动作设计等。
5. 总分评定:综合评估以上各项指标,按百分制计算得出总分。
七、比赛注意事项1. 比赛期间,各队严禁喧哗、干扰其他队伍。
2. 比赛现场切勿乱扔杂物,保持场地整洁。
广播体操比赛活动计划
广播体操比赛活动计划第一篇:广播体操比赛活动计划广播体操比赛活动计划音体美组潘利方活动目的:为丰富学校体育活动,锻炼学生身体,培养学生团结协作的集体主义精神,使学生不仅在教室中学习,更要在课外学习。
同时也为了学生两操活动丰富多彩,积极向上,规范广播体操的规格和质量,使学生真正在两操中能达到锻炼的目的,为好好学习打下身体基础。
活动内容:中学生广播体操-----放飞理想活动时间:待定活动地点:礼仪广场活动规程:各班以班级为单位参加比赛比赛顺序以抽签确定比赛评委由学校领导、有艺术特点的教师、体育教师组成奖项设置:完美奖2名优胜奖3名积极奖5名道德奖1名各班所获奖项可得到物质和精神的双重奖励活动预期:各班积极参加比赛,学生充满激情为班级争光;活动组织有序进行,各部门衔接紧密,比赛过程全程安全、高效。
活动时间预期:90分钟人员分工:校级领导1名,负责活动结束总结致辞班主任为该班级单位的领队,统领该单位各事物。
评委参与评分、统计和公告体育教师组织全场活动及前期练习和宣传活动期间安排4-8名保卫教师入场、出场、候场安排1名保卫教师后勤人员负责赛事后勤财会人员负责奖品的发放教务处负责出具比赛奖状学生处负责会场安排、记录比赛结果并入班级文明评比第二篇:广播体操比赛活动计划广播体操比赛活动计划活动目的:为丰富学校体育活动,锻炼学生身体,培养学生团结协作的集体主义精神,使学生不仅在教室中学习,更要在课外学习。
同时也为了学生两操活动丰富多彩,积极向上,规范广播体操的规格和质量,使学生真正在两操中能达到锻炼的目的,为好好学习打下身体基础。
活动内容:小学生广播体操-----七彩阳光、旭日东升活动时间:待定活动地点:田径场活动规程:各班以班级为单位参加比赛比赛顺序以抽签确定比赛评委由学校领导、教师、学生组成奖项设置:分低年级(一二年级)、中年级(三四年级)、高年级(五六年级)各评选一个优秀集体奖各班所获奖项可得到物质和精神的双重奖励活动预期:各班积极参加比赛,学生充满激情为班级争光;活动组织有序进行,各部门衔接紧密,比赛过程全程安全、高效。
小学广播体操比赛方案5篇
小学广播体操比赛方案5篇篇一:庄子小学广播体操比赛的活动方案一、活动目的:为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园生活。
二、活动领导组:组长:XX组员:各班主任、体育教师三、参加对象:1-6年级全体在校生。
四、比赛时间:20XX年12月9日下午2:00(遇雨顺延)五、比赛地点:学校操场六、比赛内容:全国中小学系列武术健身操(旭日东升)。
七、比赛顺序:按照年级从高到低进行。
八、奖项设置:分为低年级、中年级、高年级三组。
低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。
九、评比标准:(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。
(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。
病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:1、各班设领操员一名,负责进退场、和领操,要求动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:1、比赛采用一次性决赛的,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。
(四)评分标准(评分):1.进退场:10分(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。
(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。
2、队形、服装:10分(1)队容整齐,精神状态好。
(2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。
(3)每班整队行列数可视需要自行确定。
(4)各班学生应佩带红领巾,服装整洁,不穿拖鞋。
如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和纪律:10分(1)学生必须全部参与做操,不得缺席。
同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。
(2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。
4、领操员:5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。
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一、背景介绍。
广播体操作为一种传统的健身运动项目,受到了越来越多人的关注和喜爱。
为了推动广播体操运动的发展,我们计划举办一场广播体操比赛,吸引更多人参与其中,促进全民健身运动的开展。
二、活动目的。
1. 增强全民健身意识,提高人们对健康生活的重视程度。
2. 推广广播体操运动,让更多人了解和喜爱这项传统运动。
3. 通过比赛形式,激发人们参与广播体操运动的热情,培养健康的生活方式。
三、活动时间和地点。
时间,2022年5月1日。
地点,XX市体育馆。
四、活动内容。
1. 广播体操比赛,分为个人赛和团体赛,分别设立不同年龄组别,比赛内容包括标准动作表演和创意表演。
2. 健康讲座,邀请专业的健身教练和医生,就健康生活、健身运动等话题进行讲解和交流。
3. 健身体验区,设置广播体操、瑜伽、普拉提等健身项目的体验区,让参与者亲身感受健身运动的乐趣。
4. 互动游戏,设计一些有趣的互动游戏,增加活动的趣味性和参与度。
五、活动宣传。
1. 利用社交媒体平台和官方网站进行活动宣传,发布活动海报、宣传视频等。
2. 邀请媒体进行报道,提前做好新闻发布会,吸引更多人的关注。
3. 利用街头宣传、传单派发等方式,将活动信息传递给更多的人群。
六、赞助合作。
我们欢迎各类企业、机构进行赞助合作,共同推动全民健身运动的发展。
赞助商将获得活动展台、品牌曝光、赞助商logo展示等权益。
七、活动预算。
1. 场地租赁费用。
2. 比赛奖金及奖品。
3. 活动物资采购费用。
4. 宣传推广费用。
5. 工作人员费用。
6. 其他杂项费用。
八、活动效果评估。
1. 通过参与人数、媒体曝光度等指标进行活动效果评估。
2. 收集参与者的反馈意见,了解活动的优缺点,为今后的活动改进提供参考。
以上为广播体操比赛策划书内容,希望得到您的支持和参与,共同推动全民健身运动的发展。
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广播体操比赛策划书模板_策划书_范文大全广播体操比赛策划书。
一、背景介绍。
随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始关注健康生活,体育运动成为人们日常生活中的重要组成部分。
为了推广体育运动,增强人们的身体素质,我们计划举办一场广播体操比赛。
二、比赛目的。
1. 增强人们的身体素质,提高全民健身意识。
2. 推广传统文化,弘扬国粹精神。
3. 丰富人们的业余文化生活,提高社会参与度。
三、比赛时间和地点。
比赛时间,2022年6月1日。
比赛地点,XX市体育中心。
四、比赛内容。
1. 传统广播体操表演。
2. 创新广播体操表演。
3. 广播体操比赛。
五、比赛流程。
1. 报名阶段,参赛者通过线上报名方式报名参加比赛。
2. 筹备阶段,确定比赛规则、评委团队,设计比赛奖杯和奖牌。
3. 比赛阶段,进行传统广播体操和创新广播体操表演,评选出优秀选手进行比赛。
4. 颁奖阶段,颁发比赛奖杯和奖牌,对优秀选手进行表彰。
六、比赛宣传。
1. 制作宣传海报,张贴在社区、学校、体育场馆等公共场所。
2. 通过社交媒体平台进行比赛宣传,吸引更多参赛者和观众。
七、赛事保障。
1. 安排专业医疗团队,确保比赛期间的安全。
2. 提供充足的饮用水和紧急救援设备。
3. 确保比赛场地和器材的完好,保障比赛顺利进行。
八、预算。
1. 场地租赁费用。
2. 奖杯、奖牌制作费用。
3. 宣传费用。
4. 工作人员费用。
5. 其他杂项费用。
九、合作伙伴。
1. 地方体育局。
2. 体育场馆。
3. 体育用品商家。
十、总结。
通过举办广播体操比赛,我们希望能够推广体育运动,提高人们的健康意识,同时也希望能够丰富人们的业余文化生活,提高社会参与度。
希望得到各界的支持和关注,共同为比赛的顺利举办努力。
校园广播体操与啦啦操比赛筹备方案
校园广播体操与啦啦操比赛筹备方案一、比赛目的为了丰富我校师生的课余生活,提高大家的身体素质,增强团队协作精神,展现我校学子积极向上的精神风貌,特举办此次校园广播体操与啦啦操比赛。
二、比赛时间比赛拟定于2022年10月15日(星期六)上午8:00开始。
三、比赛地点比赛地点位于我校操场。
四、比赛项目及参赛对象1.广播体操比赛:全校教职工及学生均可参加。
2.啦啦操比赛:各班级、社团及兴趣小组均可组队参加。
五、比赛规则1.广播体操比赛:参赛队伍按照指定的广播体操进行表演,动作规范、整齐,体现团队精神。
比赛分数由评委现场打分,满分100分。
2.啦啦操比赛:参赛队伍自选曲目、自编舞蹈,要求富有活力、创意,表演过程中动作整齐、舞步轻盈。
比赛分数由评委现场打分,满分100分。
六、评委组成评委由我校教职工、学生代表及外部专家组成,共计5人。
七、筹备工作安排1.宣传发动:由我校学生会、团委负责,通过校园广播、海报、班级通知等方式,广泛宣传比赛相关信息,动员全校师生积极参与。
2.报名参赛:各班级、社团及兴趣小组务必于2022年9月30日前将参赛名单报至体育教研组。
3.训练指导:体育教研组负责制定训练计划,对参赛队伍进行技术指导和训练。
各班级、社团及兴趣小组要积极配合,确保参赛队员按时参加训练。
4.比赛场地及设施准备:后勤保障组负责布置比赛场地、准备音响设备、裁判器材等。
5.比赛当天安排:由学生会、团委负责,协助裁判员做好比赛现场的秩序维护、计时计分、颁奖等工作。
6.比赛奖品及表彰:设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,对获奖队伍进行表彰并颁发奖品。
八、比赛要求2.参赛队员需穿着整齐、得体,展示我校学子的风采。
3.比赛过程中,观众要保持秩序,文明观赛,为参赛队伍加油鼓劲。
九、比赛意义此次校园广播体操与啦啦操比赛的举办,旨在提高我校师生的身体素质,丰富校园文化生活,培养大家的团队协作精神,展现我校学子积极向上的精神风貌。
希望全校师生积极响应,踊跃参加,共同为我校体育事业的发展贡献力量。
街道广播体操比赛活动方案
街道广播体操比赛活动方案一、活动目的1. 弘扬体育精神,促进身体健康。
2. 推动社区居民积极参与体育锻炼,增进社区凝聚力。
3. 丰富社区文化生活,提升居民的文化素养和生活品质。
二、活动时间和地点1. 活动时间:XX年X月X日(周末),上午9:00-11:00。
2. 活动地点:XX街道文化广场。
三、活动内容1. 开场舞蹈表演2. 广播体操比赛3. 现场互动游戏4. 闭幕颁奖四、活动流程1. 开场舞蹈表演(9:00-9:30)开场舞蹈表演由社区的文艺团体或舞蹈爱好者进行,以欢快的音乐和精彩的舞蹈表演拉开活动的序幕,为观众带来一场视听盛宴。
2. 广播体操比赛(9:30-10:30)(1)报名在活动开始前,提前在社区广播通知居民参加广播体操比赛,鼓励居民积极报名参与。
(2)比赛规则比赛分为个人赛和团体赛两个项目,参赛选手根据自己的兴趣选择参加个人赛或组队参加团体赛。
比赛分为初赛和决赛两轮,每轮比赛时间为10分钟。
(3)评分标准裁判根据选手的动作标准、表现力和节奏感进行评分,最终得分高者获得奖项。
3. 现场互动游戏(10:30-10:50)在广播体操比赛之间,设置一些简单有趣的互动游戏,让所有参与者都能亲身参与其中,增加活动的趣味性和互动性。
4. 闭幕颁奖(10:50-11:00)在活动的最后,对广播体操比赛的获奖选手进行表彰,鼓励他们为社区健身活动做出的贡献。
五、活动宣传和组织1. 宣传方式(1)社区广播:在活动前一周,通过社区广播系统不断宣传活动内容和时间,吸引居民的关注和参与。
(2)海报宣传:在社区文化广场、居民楼道、便民服务点等地方张贴活动海报,提醒居民关注活动内容和时间。
(3)社区微信群宣传:通过社区微信群发布活动通知,引导居民积极报名和参与。
2. 组织机构(1)活动组委会:设立活动组委会,统筹活动的筹备和组织工作,明确各项工作的时间节点。
(2)志愿者团队:招募一批热心的社区居民作为志愿者,协助活动组委会完成现场的布置、引导、安全保障等工作。
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一、背景介绍。
随着现代生活节奏的加快,人们的身体健康问题越来越受到重视。
为了推动全民健身运动,提高人们的身体素质,我们计划举办一场广播体操比赛,通过比赛的形式,让更多的人参与到体育锻炼中来,提高全民健身意识。
二、比赛目的。
1. 提高全民健身意识,鼓励人们积极参与体育锻炼。
2. 促进社会各界人士的交流和合作,增进友谊。
3. 弘扬体育精神,传播健康生活理念。
三、比赛内容。
1. 比赛时间,预计在周末举行,持续一整天。
2. 比赛地点,选择一个宽敞的场地,方便参赛选手和观众的观赛。
3. 比赛项目,包括广播体操比赛、健身操比赛、跳绳比赛等多个项目,让参赛选手和观众都能找到自己喜欢的项目参与和观看。
四、比赛组织。
1. 组织机构,成立组委会,负责整个比赛的策划和组织工作。
2. 赞助商,寻求各大企业的赞助支持,确保比赛顺利进行。
3. 宣传推广,通过各种渠道进行宣传推广,吸引更多的参赛选手和观众。
五、比赛奖励。
1. 优胜奖,设立优胜奖金和奖品,鼓励选手们积极参与比赛。
2. 最佳组织奖,对组委会和赞助商进行表彰,感谢他们的支持和帮助。
六、比赛安全。
1. 安全措施,确保比赛场地和设备的安全,做好应急预案。
2. 医疗保障,配备专业医护人员,及时处理参赛选手和观众的意外伤害。
七、预算。
1. 活动经费,列出各项支出和收入,确保活动经费的合理使用。
2. 赞助费用,争取更多赞助支持,减轻活动经费的压力。
八、总结。
通过这次广播体操比赛,我们希望能够让更多的人参与到体育锻炼中来,提高全民健身意识,传播健康生活理念,让健康成为一种时尚,让运动成为一种习惯。
希望各界人士能够积极支持我们的活动,让这次比赛取得圆满成功。
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一、活动背景。
随着人们生活水平的提高,健康意识日益增强,体育运动在日常生活中扮演着越来越重要的角色。
为了促进广大群众积极参与体育运动,提高全民健康水平,我们计划举办一场广播体操比赛,通过广播等媒介传播,让更多的人了解体育运动的重要性,激发大家积极参与的热情。
二、活动目的。
1. 提倡全民健身,推广体育运动,增强人们的健康意识。
2. 通过广播等媒介的传播,让更多的人了解体操运动的魅力,引导大家积极参与。
3. 丰富人们的文化生活,提高社会的文明程度。
三、活动内容。
1. 时间地点,本次广播体操比赛将在XX年XX月XX日上午在XX广场举行。
2. 参赛对象,全市范围内的各个单位、社区、学校等组织均可报名参赛。
3. 比赛形式,比赛分为团体赛和个人赛两个项目,每个项目分为初赛和决赛。
4. 活动流程:8:00-8:30 报到、热身。
8:30-9:30 团体赛初赛。
9:30-10:30 个人赛初赛。
10:30-11:30 午餐休息。
11:30-12:30 团体赛决赛。
12:30-13:30 个人赛决赛。
13:30-14:00 颁奖、合影。
四、活动宣传。
1. 制作宣传海报,张贴在各大单位、社区、学校等公共场所。
2. 通过广播、电视、网络等媒介进行宣传报道。
3. 邀请当地知名人士、体育明星等参与宣传。
五、活动保障。
1. 安保措施,加强现场安保力量,确保比赛秩序井然。
2. 医疗保障,配备专业医疗人员,提供急救服务。
3. 奖品设置,为获奖选手和团队准备丰厚奖品,激发参赛者的积极性。
六、活动评估。
1. 通过参赛选手和观众的反馈,及时总结活动经验,不断完善活动内容和组织方式。
2. 对活动的宣传效果、参与人数等进行评估,为下一次活动提供参考。
七、活动总结。
通过本次广播体操比赛,我们希望能够让更多的人了解体操运动的魅力,提高全民健康意识,促进体育运动的普及和发展。
希望能够得到各界的支持和参与,共同为全民健康事业贡献一份力量。
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一、活动背景。
广播体操是一项古老而又具有现代意义的体育项目,它能够有效锻炼身体,提高人们的身体素质。
为了弘扬广播体操的精神,鼓励更多人参与到体育锻炼中来,我们计划举办一场广播体操比赛,通过广播和网络直播的方式传播比赛,让更多人了解和参与到广播体操中来。
二、活动目的。
1. 弘扬广播体操精神,倡导全民健身理念;2. 提高人们对广播体操的认识和了解;3. 通过比赛的形式,激发人们参与体育锻炼的热情;4. 丰富人们的业余文化生活,增进社区居民之间的交流和互动。
三、活动时间和地点。
时间,2022年5月1日。
地点,XX广场。
四、活动内容和形式。
1. 比赛项目,分为个人和团体两个项目,包括基本功、套路和自由操三个环节;2. 参赛对象,不限年龄,欢迎社区居民、学生、教师、家长等各界人士参与;3. 比赛形式,现场评委打分,设立奖项,进行颁奖仪式;4. 活动互动,设置广播体操展示区,让观众和参赛者一起进行体操表演,增加互动性;5. 直播传播,通过网络直播和广播的方式,将比赛现场实况传播出去,让更多人能够观看和参与其中。
五、活动宣传。
1. 制作海报、宣传册,张贴在社区、学校、商场等公共场所;2. 利用社交媒体平台,发布活动信息,吸引更多人关注;3. 邀请媒体进行报道和宣传,提高活动知名度和影响力。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用;2. 奖品、礼品费用;3. 宣传物料制作费用;4. 工作人员费用;5. 其他杂项费用。
七、活动组织。
1. 活动策划组,负责活动整体策划和组织;2. 宣传组,负责活动宣传和推广;3. 筹备组,负责活动前期准备工作;4. 运营组,负责活动当天现场运营和管理。
八、活动效果评估。
1. 参与人数,统计参赛选手和现场观众人数;2. 社会影响,通过媒体报道和网络传播,评估活动的社会影响力;3. 反馈意见,收集参与者和观众的反馈意见,了解活动的优缺点,为下一次活动改进提供参考。
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一、活动背景。
随着现代社会生活节奏的加快,人们的工作压力和生活压力都在不断增加,身体健康成为了人们关注的焦点。
广播体操作为一种传统的健身方式,具有简单易学、适合各年龄段人群参与的特点,被越来越多的人所喜爱。
为了推广广播体操,提倡健康生活方式,我们计划举办一场广播体操比赛。
二、活动目的。
1. 提倡健康生活方式,鼓励人们通过广播体操来锻炼身体,增强体质;2. 传承和弘扬中华传统文化,让更多的人了解和喜爱广播体操;3. 营造积极向上的社会氛围,促进社会和谐发展。
三、活动时间和地点。
时间,2022年6月1日。
地点,XX市体育中心。
四、活动内容。
1. 开幕式,以庄严的仪式拉开比赛的序幕,包括升旗仪式、颁奖仪式等;2. 比赛项目,分为个人赛和团体赛,分别设立不同年龄组别,比赛内容包括广播体操基本动作、创意表演等;3. 文艺表演,在比赛间隙,安排文艺表演,丰富活动内容;4. 体验活动,设置广播体操体验区,让观众和参赛选手亲身体验广播体操的魅力;5. 闭幕式,在比赛结束后举行闭幕式,对获奖选手进行表彰,并进行总结发言。
五、活动宣传。
1. 通过各大媒体平台进行宣传,包括电视、广播、报纸、网络等;2. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多的参赛选手和观众;3. 制作宣传海报、宣传册等宣传物料,进行现场宣传。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用;2. 奖品和礼品费用;3. 宣传费用;4. 工作人员费用;5. 其他杂项费用。
七、活动组织。
1. 主办单位,XX市体育局。
2. 承办单位,XX市广播体操协会。
3. 协办单位,XX市文化局、XX市体育中心。
八、活动效果评估。
1. 通过参赛选手和观众的反馈,评估活动的成功程度;2. 统计媒体报道和社交媒体的曝光度和关注度;3. 对活动进行总结,总结成功经验和不足之处,为今后的活动提供参考。
以上是我们对广播体操比赛的策划书模板,希望能得到您的支持和认可,共同为推广广播体操,提倡健康生活方式而努力!。
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一、背景介绍。
随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始关注健康和运动。
广播体操作为一种传统的健身方式,受到了越来越多人的喜爱。
为了促进广播体操的普及和推广,我们计划举办一场广播体操比赛,旨在鼓励更多的人参与到广播体操中来,提高全民健身意识。
二、比赛目的。
1.推广广播体操,促进全民健身。
2.增强人们对健康生活的认识,提高身体素质。
3.丰富人们的业余生活,增进社区居民之间的交流。
三、比赛时间和地点。
时间,2022年5月1日。
地点,市体育馆。
四、比赛内容。
1.广播体操表演比赛,参赛者需根据指定的广播体操曲目进行表演,评分标准包括动作标准、节奏感和整体表现。
2.广播体操知识竞赛,参赛者需回答广播体操相关的知识问题,包括广播体操的起源、发展历史、动作要领等。
3.广播体操健身挑战赛,参赛者需完成一定时间内的广播体操动作次数,挑战自己的身体素质和耐力。
五、比赛奖项。
1.广播体操表演比赛,一、二、三等奖各一名,优秀奖若干名。
2.广播体操知识竞赛,一、二、三等奖各一名,优秀奖若干名。
3.广播体操健身挑战赛,男女组各设一、二、三等奖各一名,优秀奖若干名。
六、宣传推广。
1.利用广播、电视、网络等媒体进行宣传推广。
2.在社区、学校等地方张贴宣传海报。
3.邀请社会各界人士和知名体育明星参与比赛,并进行现场直播。
七、组织筹备。
1.成立策划组、宣传组、赛事组、后勤组等相关工作组织,明确各自职责。
2.制定详细的比赛规则和评分标准,确保比赛的公正和公平。
3.积极联系赞助商和合作伙伴,筹集比赛经费和奖品。
八、安全保障。
1.确保比赛场地和设备的安全性。
2.配备专业的医疗人员,做好比赛期间的急救准备。
3.制定应急预案,随时应对突发事件。
九、预期效果。
1.提高广播体操的知名度和影响力。
2.促进全民健身运动的普及和发展。
3.增进社区居民之间的交流和友谊。
以上是我们对于广播体操比赛的策划书模板,希望得到您的支持和关注,共同为全民健身事业做出贡献!。
广播体操评比活动方案1
广播体操评比活动方案1活动简介:广播体操是一项非常适合大众参与的健身活动,通过团体集体操练,增强身体的柔韧性和协调性。
为了进一步推广广播体操的普及,我们计划举办一场广播体操评比活动,旨在鼓励大家参与,享受健康生活。
活动时间:本次广播体操评比活动将于2022年6月18日上午8点开始,为期一个小时。
活动地点:本次活动将在XX小学体育馆内举行,场地宽敞整洁,设备齐全。
活动内容:1. 开场致辞:组织者将发表简短的致辞,介绍本次广播体操评比活动的目的和意义,鼓励大家积极参与。
2. 广播体操示范:由专业体操教练进行广播体操的示范,带领大家一起进行练习,让大家熟悉广播体操的动作及要领。
3. 自由体操展示:开放给参与者进行自由体操展示,可以是个人、小组或院校代表的表演。
4. 组织评分:由现场评委对参与自由体操展示的参赛选手进行评分,评分标准包括动作准确性、协调性、舞台表现力等。
5. 颁奖仪式:根据评分结果,对各个组别的选手进行排名,并颁发相应奖项,如最佳技巧奖、最具创意奖等。
6. 结束语:活动结束前,主持人将发表简短的结束语,对参与者的积极参与表示感谢,并希望大家能在日常生活中继续坚持广播体操,保持健康的生活方式。
活动准备:1. 场地准备:提前检查体育馆设施和场地卫生,并确保音响设备能够正常使用。
2. 宣传推广:通过校内广播、海报、微信公众号等途径,向全校学生宣传活动,并鼓励参与。
3. 报名注册:提前设立报名点,收集参与者的基本信息,方便统计人数并做好相关准备工作。
4. 球队组建:如有兴趣,可邀请学生自行组队参赛,加强团队合作精神。
5. 食品与饮料:准备适量的饮用水和轻食,保证参与者活动期间的水分和能量补充。
活动安排:8:00-8:10:开场致辞8:10-8:30:广播体操示范8:30-9:30:自由体操展示及评分9:30-9:40:颁奖仪式9:40-9:50:结束语活动注意事项:1. 参与者需穿着舒适的运动服装,准备好运动鞋,并携带毛巾、饮用水等必要物品。
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一、背景介绍。
广播体操是一项古老而又充满活力的体育项目,它具有简单易学、适合各年龄段人群参与的特点,深受人们喜爱。
为了促进广播体操在社会中的传播和推广,我们计划举办一场广播体操比赛,吸引更多人参与其中,共同享受运动的快乐。
二、活动目的。
1. 促进广播体操在社会中的传播和推广,增加人们对广播体操的了解和认知;2. 增强人们的身体素质,提高全民健身意识;3. 营造欢乐、健康、向上的运动氛围,促进社会和谐发展。
三、活动时间和地点。
时间,2022年6月18日上午9:00-11:00。
地点,XX市体育中心体育场。
四、活动内容。
1. 开幕式,由专业团队进行精彩的开幕表演,展示广播体操的魅力;2. 比赛环节,分为个人赛和团体赛,参赛选手需按照规定的动作进行表演,评委打分,评选出优胜者;3. 互动环节,设置广播体操DIY区域,供观众和参赛选手进行互动体验;4. 颁奖环节,对比赛中获得优胜的选手进行颁奖,并颁发奖杯和奖品;5. 闭幕式,进行精彩的闭幕表演,结束本次比赛。
五、组织机构。
1. 主办单位,XX市体育局。
2. 承办单位,XX市广播体操协会。
3. 协办单位,XX市体育中心。
六、宣传推广。
1. 利用广播、电视、网络等媒体宣传本次比赛;2. 制作宣传海报、传单,张贴在各大场所;3. 邀请知名体育明星和媒体进行现场报道。
七、预算。
1. 场地租赁费用,XXXX元。
2. 奖杯、奖品费用,XXXX元。
3. 宣传推广费用,XXXX元。
4. 工作人员费用,XXXX元。
5. 其他支出,XXXX元。
总预算,XXXX元。
八、赞助合作。
我们诚挚邀请各界爱心企业和个人共同参与本次比赛,为广播体操事业的发展贡献力量。
同时,我们也将为赞助商提供相应的宣传推广和品牌曝光机会。
九、联系方式。
联系人,XXX。
联系电话,XXXX-XXXXXXX。
电子邮箱,***********。
“魅力青春 激情飞跃”广播体操大赛策划书
“魅力青春激情飞跃”广播体操大赛策划书一、赛事背景和目标:近年来,青少年的身体健康问题日益突出,亟需积极开展促进青少年健康成长的活动。
广播体操是一项优秀的健身项目,通过参与广播体操的练习,可以促进青少年的身体协调能力、灵活性和耐力的发展。
为了激发青少年对广播体操的兴趣和热爱,进一步推广广播体操运动,提高青少年的全面发展水平,特举办“魅力青春激情飞跃”广播体操大赛。
赛事目标如下:1. 增强参赛青少年的身体素质,培养他们的运动兴趣和习惯。
2. 培养参赛青少年的团队合作能力和竞技精神。
3. 推广广播体操,提高公众对广播体操的认知度和参与度。
4. 为参赛青少年提供展示自我才艺和交流学习的机会。
二、赛事内容:1. 赛事时间:预计在10月底举行,具体日期待后续确定。
2. 参赛对象:青少年学生群体,尤其是中小学生。
3. 参赛项目:广播体操,参赛者需要根据规定的体操动作进行表演和比较。
4. 赛事规则:参赛者将按照裁判的要求进行广播体操表演,根据动作的准确性、韵律感和整体表现进行评分。
5. 分组设置:根据参赛者的年龄和经验水平进行分组,设置初级组和高级组。
6. 赛事形式:预计采取线上赛事形式,参赛者将在事先录制的视频中进行表演,由裁判进行评分和排名。
三、赛事组织和管理:1. 赛事组织机构:成立由相关专家、体育教练和老师组成的赛事组织委员会负责整个赛事的筹备与管理。
2. 赛事宣传:利用学校、社区、电视、广播等途径进行赛事宣传,吸引更多的参赛者和观众。
3. 参赛报名:通过线上平台进行参赛报名,要求参赛者提供相关个人信息和录制的比赛视频。
4. 裁判评分:由专业的体操教练和裁判进行比赛视频的评分,确保评分公平准确。
5. 奖项设置:根据比赛结果设立奖项,包括初级组和高级组的团体奖、个人奖等。
6. 赛事安全与保障:确保比赛场地和器材的安全性,提供裁判、医疗急救等保障措施。
四、赛事效果评估:1. 参赛者满意度调查:通过问卷调查等方式收集参赛青少年对赛事的评价和建议。
广播体操大赛策划书(精选8篇)
广播体操大赛策划书广播体操大赛策划书(精选8篇)时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。
那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的广播体操大赛策划书(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
广播体操大赛策划书1一、比赛名称:体育学院第二届“魅力青春,激情飞跃”广播体操大赛。
二、主办单位:湖北民族学院体育学院三、策划承办单位:体育学院团委学生会四、比赛时间及地点:20xx年12月上旬于田径场五、比赛内容:全国第二套中学生系列广播体操之“青春的活力”六、参赛办法:1、参赛单位:各二级学院(部)以院(部)为单位组队参加;体育学院非毕业班所有学生以班主任为单位组队参加;2、参赛人数:每支代表队限报领队1人,队员60人(其中体育学院各代表队根据大班人数而定)3、各代表队须派一名领操员现场指挥;4、体育学院非毕业班所有学生都必须参加(特殊情况不能参加者需持学生科相应证明)5、体育学院参赛班级具体分配如下:13级:1.2班 3.4班 5.6班12级:1.4班 2.3班 5.6班11级:1.2班 3.4班 11级5班.13级7班 6.7.8班七、竞赛办法:1、各单位可先在本院(部)组织预赛进行选拔,并准备好服装,器材;2、各参赛队在比赛前统一组织抽签,决定开幕式及比赛出场顺序,并上交一份200字以内的解说词;3、比赛队形不限,各单位可根据自己的特色自行编排,要求内容新颖,有特色;4、比赛内容:赛前的行进间左、右转法和原地三面转法(向左、向右、向后转)、全国第二套中学生系列广播体操之“青春的活力”(口令版)和退场;八、评分细则:(一)整体印象(4分)1、着装统一得体,整体感观好(1分)2、队伍进出场编排合理、新颖、有特色(1分)3、参加人数符合规定,参赛队员精神饱满,情绪盎然(2分)注:第1、2条每条扣分不低于0.2分,第3条扣分不得低于0.3分。
广播体操比赛策划书-范例
广播体操角逐筹谋书1广播体操角逐筹谋书为了富厚校园生存,活泼校园氛围,加强门生的体质、范例广播操的行动,同时加强同砚们的班团体主义感和荣誉感,进一步进步课间操质量,校阅各班规律、文明规矩、举动范例的结果,展示各班的精力风采,学校决定于4月30日进行“七彩阳光” 广播操和大课间“欢乐宝物” 舞蹈角逐。
详细方案如下:一、角逐时间:20XX年4月30日二、角逐所在:学校活动场。
三、参赛工具:一~六年级全体门生。
四、角逐项目:第三套广播体操“七彩阳光”和大课间舞蹈“欢乐宝物”五、奖项设置:本次角逐按年级分为高、中、低三段,即一、二年级为低段,三、四年级为中段,五、六年级为高段。
每段别离设一等奖1名高段二等奖2名。
同时各段设最佳领操员奖1名。
六、角逐挨次:分年级段进行角逐:1-2年级、3-4年级、5-6年级。
每个年级段的按抽签按序出场。
七、计分及嘉奖措施:按年级段评选:取评委打分的均匀分,按分数凹凸设奖。
每段一等奖1名,高段二等奖2名八、角逐要求:1、各班可选1名领操员。
2、领操员整队:立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。
3、领操员陈诉:整队完毕,领操员向后转建立正姿势,跑步到裁判台前立定站好,向评委陈诉人数1、出场要做到快、静、齐,步调同等、精力饱满。
2、指挥员1、出场后行列成四横队散开。
2、口令和行动同等、行动范例、整洁。
(三)、广播操1、行动要求:正确、到位5分2、力度及节奏感强1分。
要求打扮同一。
1、门生出勤环境要求同广播操的团体要求。
十一、要求1、活动期间西席考勤按寻常上课划一看待。
2、各班班主任卖力构造门生出场出场,维护本班规律,留意角逐期间门生宁静。
3、各西席要尽职尽责完成学校所摆设的事情,确保本次角逐顺遂进行。
十二、未尽事件,由组委会研究决定。
2小学广播操角逐活动筹谋书为活泼校园文化生存,造就门生团体主义头脑,引发门生的活动爱好,进步门生的做操质量,范例门生的行动技能,促进学校体育活动的开展,使门生在德智体美劳等各方面得到全面的生长,经研究,决定进行七彩阳光广播操角逐。
学校体操比赛活动策划方案
学校体操比赛活动策划方案【活动方案第一篇】一、指导思想及目的为了积极响应东宝区教育局关于大力推行和普及新广播操及年终的检查评比的指导精神,同时也为了贯彻落实国家教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的活动要求,也为了更好地推广新广播体操,突显我校大课间艺术课程特色,使其在原有基础上有所提高,经我校校委会研究,特举办此次训练活动。
二、组织形式1、训练对象:1——6年级各班全体学生,要求全员参加,不得无故缺席(特殊体质者除外,关于特殊体质学生不能正常参与该活动,提前要向学校申请)。
2、训练场地:教学楼前的篮球场和大运动场。
3、训练形式:以班为单位。
三、分工安排总负责:校长x总导演:x指导者:x组织者:各班班主任牵头,各科任教师协助四、训练要求(1)、以班为单位、学生尽可能统一着装校服。
(2)、各班按学校统一规划点站位,整理好队形,认真训练。
(3)、课间操训练是重点,各班要严密组织,严格训练。
班主任和科任教师每天必须督导到位,做操时,一前一后站好进行指导。
(4)、课间操训练时,由黄小平老师和陈诚老师负责技术指导和动作纠正。
(5)、每天的课间操做两遍。
(6)、,各班班主任还可以利用课余时间或体育课时间组织学生进行训练,各班主任和体育教师要在平时对动作不熟练的学生进行指导和强化,体育课由各班的体育教师负责指导训练。
各班要合理安排,确保有序、效果到位。
(7)、每项大型活动,班主任及参与教师都要付出相当大的心血。
但既然组织一次活动,就要有效果、有质量,所以希望各班主任及全体教师从思想上重视本次活动,并将此项工作真正落到实处。
五、训练时间安排(1)每天的课间操(2)每天的体育课【活动方案第二篇】一、活动目的:为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校1-6年级学生广播操比赛。
现将规程制定如下:二、活动领导组:组长:副组长:成员:全体教师三、参加对象:1-6年级全体学生。
学校广播体育策划书3篇
学校广播体育策划书3篇篇一《学校广播体育策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高,健康问题越来越受到重视。
广播体操作为一种简单易行的运动方式,不仅可以锻炼身体,还可以提高人们的身体素质和健康水平。
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的广播体操水平,我们决定举办学校广播体操比赛。
二、活动目的1. 提高同学们的广播体操水平,增强同学们的身体素质。
2. 培养同学们的团队精神和集体荣誉感。
3. 丰富同学们的课余生活,营造健康向上的校园文化氛围。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:学校操场四、活动对象全校学生五、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 各班级体育委员在班级内部进行宣传。
六、活动流程1. 报名阶段:[报名时间],各班级将参赛名单上报至体育老师处。
2. 训练阶段:[训练时间],各班级在体育老师的指导下进行广播体操训练。
3. 初赛阶段:[初赛时间],各班级进行初赛,评选出前[X]名进入决赛。
4. 决赛阶段:[决赛时间],进入决赛的班级进行决赛,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
5. 颁奖仪式:在闭幕式上对获奖班级进行颁奖。
七、评分标准1. 服装整齐,精神饱满。
(10 分)2. 动作规范,整齐划一。
(60 分)3. 节奏感强,韵律优美。
(20 分)4. 队形变化多样,有创意。
(10 分)八、奖项设置1. 一等奖:奖金[X]元,奖杯一座。
2. 二等奖:奖金[X]元,奖杯一座。
3. 三等奖:奖金[X]元,奖杯一座。
4. 优秀奖:若干名,奖状一张。
九、活动预算1. 奖金和奖杯费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 场地租赁费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总预算:[X]元十、注意事项1. 各班级要认真组织,积极参与,确保活动顺利进行。
2. 各班级要提前做好准备,保证服装统一,动作规范。
3. 各班级要遵守比赛规则,尊重裁判,服从安排。
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广播体操比赛策划书模板
p五、奖项设置:
本次比赛按年级分为高、中、低三段,即一、二年级为低段,三、四年级为中段,五、六年级为高段。
每段分别设一等奖1名高段二等奖2名。
同时各段设最佳领操员奖1名。
六、比赛顺序:
分年级段进行比赛:1-2年级、 3-4年级、5-6年级。
每个年级段的班级按抽签顺次出场。
七、计分及奖励办法:
按年级段评比:取评委打分的平均分,按分数高低设奖。
每段一等奖1名,高段二等奖2名
八、比赛要求:
1、各班可选1名领操员。
2、领操员整队:立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。
3、领操员报告:整队完毕,领操员向后转成立正姿势,跑步到裁判台前立定站好,向评委报告人数(“报告评委,×年×班总员××人,出席××人,缺席××人)之后,领操员再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。
4、服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强(领操员的要求也是如此)。
5、参赛项目每班只做一遍。
6、各班在籍学生全部参加(身体残疾的除外)。
7、听从大会的统一指挥,各班按体育组指定位置坐好,保持卫生,秩序
井然。
8、本次比赛由班主任承担组织工作,体育教师协助指导做好技术方面训练工作。
九、具体人员安排
总指挥: 王刚
组长: 周杰
副组长: 叶自江张问琴
后勤: 樊春梅
主持: 郑勇郑旭芳
评委: 周忠燕潘周贤周玉兰陈艳萍王明义
写奖状: 李晓旭
计分: 朱贵平陈建涛吴建芬刘芳
场地安排:叶自江龚超李星远
摄影: 李晓峰
音响: 刘少强
十、评比细则
(一)、进退场(1分)
1、进场要做到快、静、齐,步伐一致、精神饱满。
2、指挥员(领操员)要口令清晰洪亮。
3、退场要、快、静、齐。
(二)、队列(1分)
1、进场后队列成四横队散开。
2、口令和动作一致、动作规范、整齐。
(三)、广播操(6分)
1、动作要求:准确、到位5分
2、力度及节奏感强1分。
(四)、服装(0.5分)
要求服装统一。
(五)、出勤情况(0.5分)
1、学生出勤情况(有缺席者不给分)。
(六)、领操员(1分)
要求同广播操的整体要求。
十一、要求
1、活动期间教师考勤按平常上课同等对待。
2、各班班主任负责组织学生进场出场,维护本班纪律,注意比赛期间学生安全。
3、各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作,确保本次比赛顺利进行。
十二、未尽事宜,由组委会研究决定。
2小学广播操比赛活动策划书
为活跃校园文化生活,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经研究,决定举行七彩阳光广播操比赛。
具体策划如下:
一、比赛时间:20XX年4月
二、比赛地点:学校中心马路
三、参赛对象:一~五年级全体学生
四、比赛项目:小学生广播体操七彩阳光。
五、参赛方法和要求:
1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。
),其中设立一人为领操员。
进入场地时需呼喊本班口号。
比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。
进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报x x x班准备完毕,请求表演。
主持人回答开始表演后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
3、比赛使用p1、全校设一个一等奖,一个二等奖,和一个三等奖。
2、全校评出两个精神文明奖。
3、全校评出两名优秀领操员。
八、评比委员会
评委:杨玉明范祥龙杨洋任海玲曹丽蓉胡小燕
魏俊星陶娟
计分员:孟继武周婷婷
九、活动工作安排:
1、主持人:周婷婷
2、放音乐:孟继武
3、摄像:范祥龙
4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。
十、会议程序:
1、宣布比赛办法
2、介绍评委、计分工作人员
3、宣布比赛开始
4、广播操比赛
5、评委负责人宣布比赛成绩
6、颁奖
7、呼号:我运动,我阳光
希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,活动圆满成功。
3广播体操比赛策划书
为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,提高我校学生广播体操质量,本着“培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则,经学校研究决定,举办全校广播操比赛,现制订比赛方案如下:
一、参加对象: 全校全体小学生
二、比赛时间:20XX年5月10日下午(暂定,如有特殊情况再另行通知)
三、比赛地点:统一为学校篮球和大操场。
四、比赛内容:进退场、队列、小学生广播操——七彩阳光。
五、比赛方法:先由少先队大队部组织集体训练,然后各班自行组织训练,
按低、高两个组进行比赛。
具体比赛标准见评分表。
全过程模拟正常广播操秩序进行。
低段(一、二、三年级)进场比赛,结束后低段退场,高段(四、
五、六年级)等待进场音乐后进场。
六、参赛要求及标准
1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。
),学生服装基本统一、整洁。
(总计10分)
2、设立一人为领操员。
进入场地时需呼喊本班口号。
比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。
进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报x x x班准备完毕,请求表演。
主持人回答开始表演后即播放音乐开始做操。
(20XX
3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。
(20XX
4、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。
(总计20XX)
5、做到快、静、齐,秩序井然。
(10分)
6、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。
(总计20XX)
八、计分及奖励办法:
1、评分办法:由各评委分别打分,去掉一个最高分一个最低分后算均分。
2、奖励办法:
(1)每段评出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。
(2)全校评出两个精神文明奖。
(3)全校评出两名优秀领操员。
九、比赛评委:
各班级班主任及学生家长(高段评低段,低段评高段),记分员钱卫高、金琼
十、活动工作安排:
1、主持人:龚小红
2、放音乐:姜能华
3、摄像:徐燕
4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。
十一、活动程序:
1、宣布比赛办法
2、介绍评委、计分工作人员
3、宣布比赛开始
4、广播操比赛
5、评委负责人宣布比赛成绩
6、颁奖
7、由校长作活动总结
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