【地理】2.1 冷热不均引起大气运动 课件2(人教版必修1)

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人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共25张PPT)

人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共25张PPT)

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气低压B压变’ 低
气高压A压’变高
气低压C压变’ 低 700hpa
气压高变压高 B
冷却
气压低变压低 A
受热
气高压压变高 1000hpa C 冷却
上方谷形成的热力环流
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上方谷
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垂直方向上:高度升高,气压 降低
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等压面:

B`



气 压 降 低

【人教版】2019年地理必修一:2.1《冷热不均引起大气运动》2ppt课件

【人教版】2019年地理必修一:2.1《冷热不均引起大气运动》2ppt课件
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高中地理 2_1 冷热不均引起的大气运动课件 新人教版必修1

高中地理 2_1 冷热不均引起的大气运动课件 新人教版必修1

过程一:太阳暖大地
A:太阳辐射; B:反射;
C:吸收;
D:散射。
过程二:大地暖大气
E:地面辐射。
过程三:大气还大地
F:大气逆辐射。
其他:G:射向宇宙的地面辐射; H:射向宇宙的大气辐射。
上述A-G八个环节,BCD环节体现了大气的削弱作用,F环节体现了大气的保温作
用。
(一)大气的受热过程
• __地__面__是近地面大气的主要、直接的热源。 • 太__阳__辐__射_能__是大气的最重要的(根本)能量来源 • __辐__射__热__交__换____是大气增温的最重要方式
热力环流的应用——海陆风
海风
陆风


热力环流的应用——山谷风
增温快
增温慢

增温快
冷却快
冷却慢

冷却快
白天——谷风
晚上——山风
城市风的形成
郊区

市区
郊区
热力环流的应用——山谷风
增温快
增温慢

增温快
冷却快
冷却慢

冷却快
白天——谷风
晚上——山风
城市风的形成(城市的热岛效应)
郊区

市区
1015百帕 1000米
低A.
高.B
(1)比较C、D、E气压高低 C>D>E (2)判断A、B受热状况 A地受热 B地冷却
7 等压面形状的判断 凸向高空(向上弯曲)处为高压 凸向地面(向下弯曲)处为低压
高高低低!
· 高压
· 低压
C
D
· 低B压
·高A压
探究点二:常见的热力环流
1、

人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共20张PPT)

人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动  课件(共20张PPT)
820
9520
10520
高气B压
(冰)冷却
高气压
6820 6720
882200
1902400
1905200
低气A压
(热水)受热
单位:hPa
低气压
6020 678200
882200
高空
959020
10520 近地面
高气C压
(冰)冷却
近地面冷热不均
空气的垂直运动(上升或下沉)
同一水平面存在气压差
空气的水平运动
c
d
Pc大于Pd
空气密度越大, 气压值越大, 为高压;密度 越小,气压值 越小,为低压。 空气由高压流 向低压。
620 620 620
620
820 820 820
820
1020 1020 1020 1020
单位:hPa
等压线
520
620 侧

720

820
920 1020
单位:hPa
低气压
662000 67820
人教版高中地理必修一
《三国演义》中,诸葛亮六出祁山时,用计 将司马懿诱入谷中,火攻司马懿行军,结果一 场突如其来的暴雨让司马懿逃过一劫。
祁山九个月没下雨,为何突降暴雨?
是作用在
上的
,即在数值上
等于单位面积上向上延伸到大气上界的
所受到的 。
Pa大于Pb Pa
a
Pb b
H
由 于大气密度随高 度增加而减小, 不同高度的大气 所承受的空气柱 高度不同,导致 随着高度增加气 压降低。




上升气流上容升易形成雨降水,下沉气流往往下晴沉④朗 晴

人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共19张PPT)

人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动  课件(共19张PPT)

固体杂质
凝结核,成云致雨的必要条件
补充知识
太阳辐射波长
0.4 微米
0.76微米
紫蓝青绿黄橙赤
1、太阳辐射包 括哪几类电磁 波?
2太阳辐射的能 量主要在哪个 光区?
大气的受热过程

阳 辐
射向宇宙空间
射向宇宙空间
大气上界



大气吸收 气





气 大气 增 吸收


射向地面
地面受热增温
“太阳暖大地”
保持地面温度
“大气还大地”
地面 “大地暖大气”
大气的削弱作用
A.表现形式:吸收作用 参与的大气成分: 臭氧吸收大量紫外线 二氧化碳、水汽吸收红外线 特点:有选择性
大气的削弱作用
B.表现形式:反射作用
参与的大气成分: 云层、尘埃 特点:无选择性
1. 多云的白天,气温不太高 2. 反射率:雪地,亮、刺眼 3. 夏天,穿白衬衫比黑衬衫更凉快
空气稀薄,云量少,大气 逆辐射弱,保温作用差形式:散射作用
参与的大气成分: 空气分子和微小尘埃 特点:具有选择性
1.晴朗的天空是蔚蓝色的,因为波长 较短的蓝色光更容易被散射 2.红灯停,绿灯行,因为红色波长较 长,散射作用小,醒目 3.阳光没有射到教室里,教室里确实 亮的,也是因为散射作用。
大气的保温作用
A、月球表面为什么昼夜温差比地球表面大的多?(白天气
温127,夜晚-183,昼夜温差达310度)
大气层
B、阴天与晴天相比谁的昼夜温差大,为什么? 阴天 保温作用
实际应用
北方冬季,采取哪些措施可以吃到当地产的新鲜蔬菜?
塑料大棚、玻璃温室等

人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共34张PPT)

人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动  课件(共34张PPT)

活动:第29页
资料:月球表面,白天在太阳直射的地方,温度可达
1270C,夜晚则降到-1830C,这是生活在地球上的人类无 法想象的。而地球的昼夜温差要小得多,为什么?
为什么月球表面昼夜温差比地球表面剧烈?

气 削 散射 弱 作 用
大 气 保 温 作

注意:大气逆辐射白天也有,只是晚上我们感受更深刻。
1.吸收作用
可见光
太阳辐射能量主要集中在 可见光部分和红外部分, 能量最强的是可见光区。
思考:1、从臭氧、二氧化碳和水汽的吸 收作用,可知大气吸收具有什么特性?
吸收具有选择性。
高 层 大
大2、气为对什太么阳大气辐直射接中吸能收量的最太强阳辐的射可能见量 光是很吸少收的很?少,大部分可见光能够透

大 气 增 温
地面增温
大气上界
大 气 逆 射向 辐 地面 射
地面
“太阳暖大地” “大地暖大气” “大气还大地”
“太阳暖大地”
123、地 当 太面 太 阳增 阳 辐温 辐 射的 射 通主穿过要过哪热厚些源厚环是的节什大被么气削层弱? 时了, ?能 哪量 些
能环节10的0%削到弱达作地太用面阳具吗辐有?射选为择什性么?? 不能,太吸阳收辐、射散会射被、大反气射削弱一部分。
B 5、大气对地面的保温作用主要是由于( )
A.大气吸收太阳辐射而增温 B.大气逆辐射对地面辐射损失热量的补偿 C.大气对地面辐射的反射作用 D.大气热容量大,不易降温
6.下图中A、B、C、D四地位于同一纬度,昼夜
C 温差最小的是_______,原因

大气的受热过程
散射


辐 反射 射

人教版地理必修一2.1《冷热不均引起的大气运动》(共26张PPT)

人教版地理必修一2.1《冷热不均引起的大气运动》(共26张PPT)

1.水平气压 梯度力
(百帕) 10ห้องสมุดไป่ตู้0
b .由高压
1005
a. 垂直于
指向低压
1010
等压线
2020/6/12
c.等压线越密,梯度力越大,风速越大
21
2.地转偏向力
a.北半球向右偏, 南半球向左偏;
2020/6/12
水平气压 梯度力
b.垂直于空气的运动 方向(即风向);
(百帕) 1000
1005
c.由低纬向 高纬增大;
4
2、大气的热量来源
①直接来源:地面辐射 ②根本来源:太阳辐射
大部分
为什么在对流层随着海拔升高,气温会降低?
2020/6/12
5
3、大气对太阳辐射的削弱作用
类型:吸收、反射、散射
大气反射
大气散射
大气吸收
到达地面的太阳辐射
2020/6/12
6
作用:使地球表面的温度不至于太高
探究:自然条件相同的情况下,晴朗的白天与阴雨的白天相比,气温谁更
高?为什么?
2020/6/12
7
4、大气的保温作用
大气逆辐射:大气指向地面的辐射
作用:使夜晚地面不至于太冷
2020/6/12
8
探究:自然条件相同的情况下,晴朗的晚上与阴雨 的晚上相比,气温谁更高?为什么?
探究:在寒冬,为什么在农田造烟幕能起到防御霜 冻的作用?
2020/6/12
9
5、大气热量的转换过程
近地面风从郊区吹向城市,高空风从城市吹向郊区
2020/6/12
城市热低,郊区冷高
19
4、常见的热力环流:③山谷风 上方谷为何突然降雨,让司马懿逃脱?

人教版地理必修一2.1冷热不均引起的大气运动(共42张PPT)

人教版地理必修一2.1冷热不均引起的大气运动(共42张PPT)

水平气压梯度力
由气压梯度力决定
(hPa) 1010
1020
1030 方向:垂直于等压线,由高压指向低压
特点:等压线越密集,水平气压梯度力越大,风 速越大
29
1.风向形成的三种情况之一: 只受水平气压梯度力
风向垂直等压线,由高压指向低压
风向
(hPa)
1010
1020
1030
▲空气水平运动(风)的直接原因: 水平气压梯度
基础练习
AC 1、下列有关大气运动的说法,正确的是:(_______)
A、各地冷热不均是引起大气运动的根本原因 B、气压差异是形成大气运动的原动力 C、水平气压梯度力是形成风的直接原因 D、近地面附近的风向垂直于等压线
A 2、下图为北半球理想等压线图,图中的风向箭头代号正确的是(________)
(3)如果此处代表城市与郊区的环流,那么A、B、C三处为城
市的应该是__A_。考虑到城市风所携带的污染物对郊区的影 响,高级别墅区应建在_城__市_热_岛_环_流_之外。
随堂练习
1.造成新疆地区“早穿皮袄午穿纱”天气现象的原因是( A )
A.白天大气的削弱作用弱 C.白天大气的吸收作用强
B.夜间大气的反射作用强 D.夜间大气的逆辐射强
c低 2 ··D
· a 高 2
b 低 2
h2 高空
·· F
G
· c 高 · 1
C冷
2020/12/10
· a 低 1 A热
·H
b 高 1●
h1
B 冷 地面
热力环流日常生活中的事例:
青岛的市民说,青岛一般白天感到空气潮湿, 夜晚感到比较干爽,你知道这是什么原因吗?
陆地
海洋

人教版高一地理必修1 2.1冷热不均引起的大气运动 课件(共21张PPT)

人教版高一地理必修1 2.1冷热不均引起的大气运动 课件(共21张PPT)

(1)该实验主要目的是测试( )
A.大气的温室效应
B.大气的热力运动
C.一天中最高气温出现的时刻 D.大气主要的直接热源
预习检测
(2)甲箱温度计比乙箱温度计高的原因是( )
A.太阳辐射强弱差异
B.地面辐射强弱差异
C.大气吸热强弱差异
D.大气辐射强弱差异
预习检测
读下面“我国东部沿海某地热力因素形成的高空等压面示意图”,完成下列要求。
预习导学
二、热力环流
看教材思考回答 1、热力环流形成过程和原因 2、常见的热力环流
预习导学
三、大气的水平运动——风
指导读书:请同学们阅读教材内容,思考回答: 1.形成风的直接原因是什么? 2.受哪个力的作用下,风向与等压线是平行的?这种风向在什么地方存在? 3了试说明风的形成过程及其风在不同力的作用下,风向的变化情况?
(1)高空C比D的气压____(高或低),地面A比B的气压_____(高或低)。 (2)A比B的温度___________(高或低)。 (3)ABCD之间的热力环流呈__________(顺或逆)时针方向流动。 (4)如果A地是海洋,B地是陆地,则此时应该是______(白天或夜晚),此时A地与B地 间吹_____风。
新课导入
温室效应的好处你知道吗?
温室效应”并不可怕,相反它 还是地球上众多生命的保护神, 是地球上生命赖以生存的必要 条件,这是为什么呢?
预习导学
一、大气的受热过程
指导学生读书:请阅读教材大气的受热过程部分,思考: 1、地球大气最重要的能量来源是什么? 2、复述大气的增温原理? 3、近地面大气主要、直接的热源是什么? 4、物体的温度与辐射中最强部分的波长的关系?太阳辐射和地面辐射分别 为何种类型? 5、何为大气逆辐射?
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低气压 高气压 低气压
高空
高气压 近地面 B A C (热水)受热 (冰)冷却 (冰)冷却 原理:地面冷热不均引起气压差异,形成热力环流
高气压
低气压
根据等压线凹凸方向判断气压高低
总结:凸高凹低
活动探究三: 海陆风的形成
课本P30 ——海陆间的热力环流
海冷
海 风
海热 陆热
陆 风
陆冷
活动探究四: 城市风的形成
第一节 冷热不均引起大气运动
老师寄语
遗忘了当天失落的懊恼,坚决上面前每段路。难 忘是当天失败的劝告,不气馁梦仍继续造。今天 跟光阴赛跑加快步,身边的欢呼作引导,飞奔于 风中不理青天有几高。天有几高,奋起双手可攀 到,假若跌倒,敢于挑战再比高。风有几急,但 我愿为这青草,长在远方中每段路。海有几深, 却淹不到这孤岛,山外有山,应知总靠两手铺。 生有几天,但我愿能起得早,走尽我一生每段路 ---------有你相伴,学习因你而精彩 喜羊羊给力提示您: 改变不了世界,就改变自己呵!
三、 空气的水平运动 ——风
水平面上存在着气压梯度,就产 生了促使大气由高压区流向低压 区的力,叫水平气压梯度力。
地表受热不均,使同 一水平面上产生了气 压差异。 我们把单位距离间的 气压差叫做气压梯度
1.水平气压
梯度力
a. (百帕 1000
b.
由高压 指向低压
1005
1010
垂直于
等压线
2.地转偏向力
水 平 气 压 梯 度 力
地转偏向力
1006
1008
地转偏向力 摩擦力
1010 (hPa) 北半球,近地面大气中的风向(考虑摩擦力)
风向:风向与等压线成一定的夹角
地转偏向力:垂直物体水平运动的方向, 北半球 向右,南半球向左。 1. 高空大气在水平气压梯度力和地转偏向 力共同 作用下的结果:风向与等压线平行。 2. 近地面大气在水平气压梯度力、地转偏 向力和 摩擦力共同作用下的果:风向与等压线 之间成一定夹角。
二、热力环流
1、热力环流的形成原理(地面冷热不均引起气压差异)
2、热力环流原理的应用与探索(应用于城市建设)
大 气 作 水 平 运 动 所 受 作 用 力
空气产生水平
水平气压梯度力
(使风向垂直于等压线)
运动的原动力
二力平 衡,风向 平行于 等压线
(高空的风)
地转偏向力
(使北半球风向右偏, 南半球风向左偏)
② ④
大气 大气

宇宙 大气上界
大气逆 辐 射
补偿热量损失
原理:大气逆辐射的存在,把大部分的 能量返回地面,起到保温作用。
我国计划在2013年发射的“嫦娥三号”卫 星将实现“登陆、无人探测和月夜生存” 三大创新。那么登陆后将遇到什么问题?
活动探究二: 地月表面气温差异
课本P29
没有大气 的月球
风向
地转偏向力
风向
(北半球)在气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风
24
3.地面摩擦力: 与空气运动方向相反。
请依据图中风向,画出空气运动时的受力情况 水平气压 梯度力 风向 (百帕 1000
1005
1010
(北半球)
地面摩擦力 地转偏向力
998 998
水平气压梯度力
风向
摩擦力
1000 1002
1004
“千万不要像我啊!” 好可怜的
台 风 云 图
海 风
陆 风
一、大气的受热过程 课本P28
1、地球大气受热要经过哪些环节来完成? 2、太阳辐射和地面辐射各有什么特点? 对大气增温各有什么意义? 3、大气对太阳辐射和地面辐射的吸收有什 么差异?
问题一:地球大气受热要经过哪些环
节来完成?
大 气 的 受 热 过 程
大气吸收 (少量)
大气吸收 (大量)
大气对太阳辐射吸收较少;大气对地面 辐射吸收较多。
白天 大气对太阳辐射的削弱作用
大气反射
太阳
大气上界 大气吸收
大气散射 到达地面的太阳辐射
大气对太阳辐射的削弱作用
活动探究一: 大气对地面的保温作用原理
课本P29 太阳
辐射
地面 辐射
大气 辐射
太阳 太阳

地面 地面
地 球 表 面
①太阳辐射②地表吸收③地面辐射④大 气吸收⑤大气逆辐射⑥大气辐射
问题二:太阳辐射和地面辐射各有 什么特点?对大气增温各有什么意义? 三种辐射及其特点、意义
太阳辐射 短波辐射 地面辐射 长波辐射 大气辐射 长波辐射
意义 是地球大气最 重要的能量来源
意义 是近地面大气主 要、直接的热源
问题三:大气对太阳辐射和地面辐射的 吸收有什么差异?
——城郊间的热力环流
(冷) 郊区
(热) 市区
(冷) 郊区
2、热力环流原理的应用与探索
城区的污染物上升,从高空流向郊区下沉。然后与郊区 的污染物从近地面流回市中心,城市的空气污染更加严重
注意热力环流的范围。①将污染严重的工厂布局在城市 风的下沉距离之外,避免污染物流向城区。②将卫星城建 在城市风环流之外,避免相互污染。
课堂小结-知识要点
一、大气的的受热过程 太阳辐射 地表吸收
1、地球大气受热过程环节 地面辐射 大气吸收 地面逆辐射 大气增温 太阳辐射 短波辐射 长波辐射 2、三种辐射及其特点 地面辐射 大气辐射 长波辐射 3、白天大气对太阳辐射削弱作用: 吸收 反射 散射 4、大气保温作用原理:逆辐射的存在 5、地月表面气温差异:昼夜温差月球大于地球
(近地面的风)
三种力 共同作 用下,风 向斜穿 等压线
地面摩擦力
(与空气的运动方向相反)
你知道山顶和山脚 的气温差异吗?
海拔升高,空气稀薄,大气吸收地面辐射减少, 气温下降,山顶气温低于山脚的气温
应用生活二:早晚温差
你知道中午的气温 为什么高于早晨吗?
中午太阳高度角大,太阳辐射强,受热面 积小,获得热量多。早晨太阳高度角小, 太阳辐射弱,受热面积大,获得热量少
二、热力环流
1、热力环流的形成原理(课本P29小实验)
有大气的地 球的情况
大气上界
削弱作用
白天: 月球表大气 的月球
有大气的地 球的情况
大气上界 保 温 作 用
夜晚: 月球表面气温低,地球表面气温不太低。 总结差异:月球昼夜温差大于地球
“嫦娥三号”卫星登陆后将遇到什么问题?
①没有大气②昼夜温差大
a.北半球向右偏,
南半球向左偏;
水平气压
梯度力
b.垂直于空气
的运动方向;
(百帕)
1000 1005 1010 地转偏向力 (北半球)
c.由低纬向 高纬增大;
北半球,高空中的风 (风向:风向平行等压线) (百帕)
1000 1005 1010 1015 1020
气 压 梯 度 力 地转偏向力
气压梯度力
月球表面无大气作用,温差达300度以上
月球表面由于没有大 气,没有削弱和保温 作用,白天温度高, 夜晚温度低,昼夜温 差大 地球表面由于有大气,有 削弱和保温作用,白天温 度不太高,夜晚温度不太 低,昼夜温差小
地球白天极端最高 气温达58.80C
昼夜温差一般在 500C左右
应用生活一:山地温差
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