《职业技能实训(一)》一
职业技能实训考试1
第1题: 蓄电池充电时不需打开液盖。
不对第2题: 要定期检查和调整电解液的相对密度及液面高度。
对第3题: 分电器重叠角超过技术要求一定是分电器调整不当。
不对第4题: 当认为某个前轮有不平衡问题发生摆振时,属于轮胎问题的应进行轮胎换位,然后路试。
对第5题: 处于静平衡状态的车轮在高速旋转时,会产生很大的离心力,从而引起车轮周期性的跳动,这就是摆振。
不对第6题: 汽车行驶拖滞,多为制动踏板无自由行程所致。
对第7题: 当车辆制动发生跑偏时,说明在桥两侧制动力大小不一样。
对第8题: 机械式转向系前轮定位角如果不正确,也会造成转向沉重。
对第9题: 机械式转向系的转向器小齿轮与齿条啮合间隙太大,会造成转向沉重。
不对第10题: 汽车行驶中传动装置发出周期性的响声,车速越高响声越大,严重时伴随有车身振抖的现象可能是传动轴异响。
对第11题: 不同车桥左、右制动器所用摩擦衬片的材料及厚度应相同。
不对第12题: 衬片铆钉出现松动应重新铆合。
对第13题: 单向助势平衡式车轮制动器的两制动蹄只用一个单向活塞制动轮缸。
不对第14题: 非平衡式制动器的制动底板用螺栓固定在后桥壳的突缘上不能转动。
对第15题: 蓄电池亏电太多,或启动电路接头松动、脏污而接触不良导致启动机运转无力。
对第16题: 变速器轴颈的磨损可用外径千分尺测量。
对第17题: 一般发动机前、后两缸磨损最大,测量时可重点测量这两个汽缸。
对第18题: 汽车灯光系统故障的处理方法是利用万用表测量法和试灯法进行诊断,针对具体情况进行排除。
对第19题: 空调装置的维修工具中,高压表下的接口通过一根黄色软管与制冷装置的高压侧接口连接。
不对第20题: 空调装置的维修工具中,低压表下的接口通过一根红色软管与制冷装置的低压侧接口连接。
不对第21题: 空调装置的维修工具中,低压表用于显示压力,也用于显示真空度。
对第22题: 安装气门油封时,应先在油封上涂机油,再用塑料导套和专用工具把气门油封装入。
电大 职业技能实训一 中的 中级财务会计(一)参考答案
电大会计学专科《职业技能实训》(一)中级财务会计(一)参考答案1、企业期末存货计价如果过高,可能会引起( C )A当期销售收入增加B当期销售成本增加C当期利润增加D当期所得税减少2、某企业2008年12月30日购入一台不需安装的设备,并已交付使用。
设备原价80000元,预计使用5年,预计净残值2000元,若按年数总和法计提折旧,则第3年的折旧额为( B )A 32000B 156000C 16000D 260003、下列各项中,不属于会计政策的是( D )A长期股权投资采用权益法核算 B所得税遥核算采用资产负债债务法C符合条件的借款费用予以资本化D固定资产折旧年限估计为5年4、企业为减少注册资本回购本公司股份,按实际支付的金额,应借记的账户是( D )A股本 B盈余公积 C资本公积 D库存股5、 2008年初A公司购入B公司10%的股票准备长期持有,2008年度B公司实现净利润500万元,宣告分派现金股利200万元,不考虑其他因素的影响,2008年度A公司对该项股权投资应确认的投资收益( D )A 500万元B 200万元C 50万元D 20万元6、企业年末预收账款所属明细账户有借方余额3000元,贷方余额10000元,则年末资产负债表中预收账款项目的年末余额应为( C )A 3000元B 7000元C 10000元 D13000元7、企业将盈余公积转增资本时,转增后留存的盈余公积的数额不得不得少于注册资本的( B )A 20%B 25%C 30%D 50%8、下列各项,( C )不属于收入范畴。
A 他人使用企业无形资产而获得的使用费B 提供劳务所获得的收入C 企业处理固定资产的净收益D 企业销售生产用原材料取得收入9、下列项目中,使负债增加的是( A ).A 发行公司债券B 用银行存款购买公司债券C 发行股票 D支付现金股利10、下列项目中,不属于流动资产的有( A ).A 预收账款B 应收账款 C预付账款 D交易性金融资产11、下列项目中,不属于流动负债的有( C ).A 一年内到期的非流动性负债B 应付职工薪酬C 应付债券D 短期借款12、下列属于资金周转和循环过程的交易或事项是( C )。
职业技能实训(一)操作指导(学生版)
目录
1 职业技能实训概述 2 实训考核 3 实训操作 4 常见问题
实训平台的使用流程
实训考核 实训练习 成绩查询 导出学习包
实训平台的安装
• 步骤一:插入安装光盘 • 步骤二:在弹出的窗口中选择 • 步骤三:按照光盘提示进行安装
财经类各专业对应的国家职业资格证书及相关课程表
证书名称
证书课程
★管理学基础
项目管理师 (工商企业管理方向)
★资源与运营管理 ★经济法律基础 ☆基础会计
☆西方经济学
★统计学原理
营销师 (市场营销方向)
★管理学基础 ★市场营销 ☆经济法律基础
☆推销策略与艺术
★基础会计
★中级财务会计(一)
理财规划师
★管理会计
的成绩是否一致
目录
1 职业技能实训概述 2 实训考核方式 3 实训操作 4 常见问题
常见问题及解决方式
输入用户名密码系统提示无法 登录
输入序列号后系统提示该序列 号已经注册
010-58840017
233080553@ 2456909371@
• 2010年秋季,双证改造专业由原来3个试点专业增加为 17个专业,其中财经类专业有物流管理、农业经济管理、 乡镇企业管理、物业管理、工商管理、金融学专业、会 计学专业。
• 每个专业对应的模块课程是不同。
专业名称 工商管理专业
会计学专业
金融
操作建议
• 安装时,建议关闭本机的防火墙软件和杀毒软件 • 第一次进入系统时,必须是联网状态 • 检查版本 • 如果形成性考核成绩高于60分,建议上传答案 • 上传答案后更新本地成绩单,检查服器上成绩与本地上传
职业技能实训(一)—学前儿童语言教育实训练习及答案
学前儿童语言教育〔学前教育专业〕第1题: 无意想象为主,有意想象开场开展是幼儿想象特点之一。
〔对〕第2题:思维两个突出特点是直接性与概括性。
〔不对〕第3题:具体形象思维是3岁前幼儿思维主要形式。
〔不对〕第4题:幼儿情绪一般特点是易冲动、易变化、易受感染与易外露。
〔对〕第5题: 认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理开展一般特点之一。
〔对〕第6题: 幼儿园保育与教育主要目标是:促进幼儿身体正常发育与机能协调开展,增强体质,培养良好生活习惯、卫生习惯与参加体育活动兴趣。
〔对〕第7题:未成年人是指未满16周岁公民。
〔对〕第8题:幼儿常见社会行为主要有对抗、竞争、模仿、攻击等。
〔对〕第9题: 直觉行动思维又叫作手与眼思维。
〔对〕第10题:见察目性较强,不容易受外界新异刺激干扰并能持久。
〔不对〕第11题:视力就是人们通常所说视敏度,是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微局部能力。
〔对〕第12题: 婴儿心理开展是指大肌肉与双手动作开展。
〔不对〕第13题:在人整个开展过程中,遗传素质对个体开展影响是稳定不变。
〔不对〕第14题:影响幼儿气质开展因素主要有先天与后天影响、知识与技能影响与性格影响。
〔不对〕第15题:幼儿常见社会行为主要有对抗、竞争、模仿、学习知识等。
〔不对〕第16题: 幼儿与成人关系主要表现在亲子关系与师生关系。
〔对〕第17题:幼儿社会关系主要表现在两个方面,与教师关系与与父母关系。
〔不对〕第18题: 幼儿情绪一般特点是易冲动、易变化、易受感染与易外露。
〔对〕第19题:具体形象思维是3岁前幼儿思维主要形式。
〔不对〕第20题: 思维两个突出特点是直接性与概括性。
〔不对〕第21题: 无意想象为主,有意想象开场开展是幼儿想象特点之一。
〔对〕第22题: 认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理开展一般特点之一。
〔对〕第23题:婴幼儿阶段,是骨骼、肌肉及身体各器官与系统生长、发育关键时期。
〔对〕第24题:“他非常讨厌小浩,不愿意与他玩儿。
电大金融专科《职业技能实训》(一)金融市场学参考答案
电大金融专科《职业技能实训》(一)金融市场学参考答案(2011-10-24 17:37:38)转载▼标签:职业技能实训金融市场学参考答案教育第1题: 短期证券经纪人可以从转期经营中荻取收益,所谓“转期”是指( ),全选第2题: 证券交易所是一个有组织的买卖证券的公开市场,其基本特点表现在(自身并不持有和买卖证券-----;交易采用经纪制)第3题: 大多数国家同业拆借市场的相同之处是(信用拆借为主;有形市场为主;银行间拆借为主)。
第4题: 一般参与银行承兑汇票贴现市场的交易者有(商业银行;非银行金融机构;工商企业)第5题: 以下表述股票发行市场与流通市场关系错误的是(发行市场是基础;没有发行市场,就不会有流通市场;流通市场对发行市场有推动作用).第6题: 外汇市场的运行机制包括(汇率、供求、效率)。
第7题: 银行承兑汇票——是由出票人开立一张远期汇票,以银行作为付款人,命令其在确定的将来日期支付一定金额给收款人。
√第8题: 场外交易——是指具有准人资格的金融机构之间进行临时性资金融通的市场。
√第9题: 公司型投资基金——是指具有共同投资目标的投资者,依据公司法组成以盈利为目的,投资于特定对象的股份制投资公司。
√第10题: 金融期货——是相对于商品期货而言,是指一种法律上具有约束力的和约,它规定所买卖的金融商品的品种、数额,井约定在将来某个日期按已协议的价格进行交割.√第11题: 金融衍生品——又称衍生性金融工具或衍生性金融商品,是指在基础性金融工具如股票、债券、外汇、利率等的基础上,衍生出来的金融工具或金融商品。
√第12题: 议价市场和店头市场的买卖活动都是通过双方议价成交,因此,两个市场没有什么本质区别。
×第13题: 二十世纪80年代以来,西方国家对金融市场的监督管理出现了“放松管制”的较大转变。
放松管制并非不要监管,只是监管的松紧程度及监管手段发生了变化。
√第14题: 票据虽有本票、汇票、支票之分,但需要承兑的票据却只有汇票一种。
职业技能实训(一)--《市场调查与商情预测》实训练习及答案
市场调查与商情预测(乡镇企业管理专业)第1题: 一般来说,加权平均预测法给予近期观察值以( )的权数。
第2题: 中期市场预测可以( )。
第3题: 市场预测所需的现实资料,().第4题:关于预测误差,以下说法正确的是()。
第5题:造成市场预测不准确的原因主要有( )。
第6题:提高市场预测精度的可能性从根本上说是由( )决定的。
第7题:市场现象影响因素的复杂性表现在()。
第8题: 预测方法是否科学,表现在( )。
第9题:在指数平滑预测法中,平滑常数α值在理论上是一个( )的值第10题:( )既适合于有趋势变动又有波动的时间序列,也适合有波动的季节变动现象的预测。
第11题:指数平滑预测法,实际上是一种特殊的()第12题:()是对市场现象观察值按距预测期的远近,给予不同的权数,并求其按加权计算的移动平均值,以移动平均值为基础进行预测的方法.第13题: ( )解决了预测值滞后于实际观察值的矛盾,适用于对有明显趋势变动的市场现象时间序列进行预测。
第14题:对时间序列观察值,由远向近按一定跨越期计算平均值的预测方法,我们称为()。
第15题:根据观察值的重要性不同,分别给予相应的权数后,再计算加权平均数作为建立预测模型和计算预测值依据的方法,称为( )。
第16题: ( )就是指当时间序列环比增减量相差不大的情况下,以平均增减量为依据,建立预测模型计算预测值的方法。
第17题:()是指在对时间序列进行分析研究的基础上,计算时间序列观察值的某种平均数,并以此平均数为基础确定预测模型或预测值的市场预测方法。
第18题:在影响市场现象变动的各因素中,()泛指间隔数年就出现一次的市场现象变动规律。
第19题: ( )是根据市场现象的历史资料,运用科学的数学方法建立预测模型,使市场现象的数量向未来延伸,预测市场现象未来的发展变化趋势,预计或估计市场现象未来表现的数量。
第20题:如果扩散指数达到80%,这说明市场需求将会出现().第21题:下列市场预测方法中,()应用起来更灵活方便。
电大会计专业-职业技能实训一5门课程题库
1 (单选题)(A会计核算)是会计的主要内容,是会计的基础。
2 (单选题)(B会计恒等式)既反映了会计要素间的基本数量关系,同时也是复式记账法的理论依据。
3 (单选题)(C利润)属于会计六要素之一,却不属于个人理财会计五要素之一。
4 (单选题)“待处理财产损溢”是一个(D.双重性质的账户)。
5 (单选题)“决策有用观”是一种关于(A会计目标)的观点。
6 (单选题)“未达账项”是指单位与银行之间由于结算凭证传递的时间不同而造成的(C.一方已经入账,而另一方尚未登记入账的账项)。
7 (单选题)“限额领料单”按其填制方法属于(B.累计凭证)。
8 (单选题)“应付账款”账户的期初余额为8000元,本期贷方发生额为12000元,期末余额为6000元,则该账户的本期借方发生额为(D14000元)。
9 (单选题)“资产=负债+所有者权益”这一会计恒等式的右端,两个因素的位置(A不能颠倒)。
10 (单选题)按照《企业财务会计报告条例》的规定,(企业负责人)对企业财务会计报告的真实性、完整性负责。
11 (单选题)按照历史成本原则,企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的(A实际交易价格)。
12 (单选题)按照账户的经济内容分类,“原材料”账户属于(A流动资产账户)。
13 (单选题)按照账户的用途和结构分类,“固定资产”账户属于(C.盘存帐户)。
14 (单选题)备查账簿是对某些在日记账簿和分类账簿中未能记载或记载不全的经济业务进行补充登记的账簿。
正确15 (单选题)财产清查是指通过对实物、现金的实地盘点和对银行存款、债权债务的核对,确定各项财产物资、货币资金、债权债务的实存数,以查明账存数与实存数是否相符的一种专门方法。
正确16 (单选题)财产清查中发现某种材料盘亏时,在报经批准处理以前应作会计分录为(借:待处理财产损溢贷:原材料)。
17 (单选题)财务管理的目标是(A股东财富最大化)。
18 (单选题)当经济业务只涉及货币资金相互间的收付时,一般填制(B.付款凭证)。
电大 职业技能实训一 中的《办公室管理》参考答案
电大行政管理专科《职业技能实训》(一)《办公室管理》参考答案第1题: 按照会议的规模分类,数人到数十人的会议,算( )A小型会议第2题: 会议为议事而开,要讨论的核心内容,即为会议的( ))C议题第3题: 不属于书面形式的会议通知的是( )A电话通知第4题: 电脑、投影、白板属于会议的( )A演示设备第5题: 隆重典雅是( )会场的装饰要求A纪念会第6题: 展览会布置要求( )B新颖别致第7题: 不属于会场装饰物的是( )。
A饮用水第8题: 会议通讯录的主要信息一般不包括( )。
B出生年月第9题: 报告会“会务要点”说明有误的是( )D报告会结束就算完成了报告会所有工作第10题: 以与媒体单向沟通为主,重点在组织发言人将事先准备好的内容报告给记者们以期理解和支持并广为宣传的会型是( )C新闻发布会第11题: 签字仪式会场布置时不应该( )。
C准备好签字双方座位,主方座位居右第12题: “朝鲜核问题六方会谈”是涉及朝、中、俄、韩、美、日六国之间的谈判,这种多边会谈,应该将会场格局布置为( )。
C多边形第13题: 董事会、院务会等会议属于( )。
C工作会第14题: 会议简报编写要求“新”,指的不是( )。
A要提出新人第15题: 哪一项不属于会议保健工作( )。
C会场设置保安人员第16题: 会议记录主体部分是会议内容的记录,这部分不包含( )。
D出席情况第17题: 召开人代会应该在会场装饰的花卉是( )。
A君子兰.铁树.万年青第18题: 在庆祝开业时,用的花饰形式是( )。
D花篮第19题: 会议日程表属于( )。
B会议程序性文件第20题: 会议中心文件不包括( )。
B讨论稿第21题: 制定会议的议程首先要明确( )。
D会议目标第22题: 为了压缩会议的时间,提高会议的效率,对于代表的口头报告一般要求( )。
B只涉及最重要的项目或者需要集体进行讨论的事项第23题: 小型会场内座位的安排,常以离会议主持人或主席位置近的座位为上座,而会议的主持人或会议主席的位置应置于( )的位置。
职业技能实训一实训平台操作指南
职业技能实训㈠实训平台操作指南
第一步:插入安装光盘(《职业技能实训指导手册》教材内的光盘),进行软件安装。
第二步:安装完成后,打开平台界面,填写学号和密码(初始密码为学生的身份证号码)。
第三步:。
通过文字教材包中的序列号激活(《职业技能实训指导手册》教材内的光盘随带的16位序列号),激活序列号不能共用,它是登录平台和成绩记录的唯一识别依据。
第四步:申请激活证书。
特别提示:若学生不想马上申请证书,可以点击“无须申请证书”按钮。
第五步:成功激活后,重新登录。
第六步:练习。
点击“实训课程练习”按钮进行联系。
与五门证书课程对应有五个模块内容,应与证书课程教学同步进行,并完成相应模块的练习。
第七部:考核。
点击“形成性考核”按钮。
与证书课程教学同步进行,完成相应模块练习后,才能进行模块内容考核,五个模块内容全部通过考核后,实训平台系统自动合成总成绩(每个模块的考核成绩必须为及格以上才有效,实训平台系统方才自动合成总成绩)。
<注:每个模块的形成性考核可以重复做,每次时间限制为90分钟。
> 详细操作步骤,请参阅《职业技能实训㈠》课程文字教材。
职业技能实训一-考核培训演示文稿
2019年12月26日
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2019年12月26日
单击“关闭” 安装完成
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双击快捷方式“职业技 能实训”按钮
启动“职业技能实训平 台(网络版)”
2019年12月26日
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输入密码
输入学号
点击“登录”
关于密码:初始密码为身份证号码,如果在新生报名时提交的是军官证、 士兵证的学员,密码为证件编号中的数字及字母,去除其余汉字及符号。 如,证件编号为:粤字第150427110(1)号,则登录密码为1504271101 证件编号为:桂1消字第160123527-X号,则登录密码为1160123527X
专业名称
双证课程
核心证书课程
辅助证书课程
办公室管理
现代文员 法律基础与实务
实用文体写作
计算机网络
计算机网络技 术
微机系统与维护
网站美工设计基 础
数据库基础与应 用
计算机信息管 网络实用技术基
理
础
2019年12月26日信息化管理与运
现代文员基础 办公自动化
计算机应用基础 网络系统管理与
维护
计算机应用基础 管理信息系统
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基础会计) ) ﹑ ★基础会计
–2门辅助双证课程,用☆ 标记;(☆经济数学基础 ﹑☆中级财 门辅助双证课程, 标记; 经济数学基础12 门辅助双证课程
务会计( 务会计(二))
–职业技能实训 (一) 、(二)。 职业技能实训 一 二。
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而职称的意思,从字面上讲,仅是职务的名称。 而职称的意思,从字面上讲,仅是职务的名称。
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一、几点说明
1、国家职业资格证书与职称有何区别? 国家职业资格证书与职称有何区别?
我们国家目前有三种考试制度、三种考试管理、 我们国家目前有三种考试制度、三种考试管理、三种证 书结构, 书结构,即: 教育部门是负责学历文凭考试,颁发的是学历证书; 教育部门是负责学历文凭考试,颁发的是学历证书; 是负责学历文凭考试 人事部门是负责职称考试,颁发的是职称证书; 人事部门是负责职称考试,颁发的是职称证书; 是负责职称考试 国家劳动和社会保障部门是负责国家职业资格认证考 国家劳动和社会保障部门是负责国家职业资格认证考 试,颁发的是国家职业资格证书。 颁发的是国家职业资格证书。
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一、几点说明 1、国家职业资格证书与职称有何区别? 国家职业资格证书与职称有何区别?
职业资格认证涵盖了管理层、学术层和实际操作技能层, 职业资格认证涵盖了管理层、学术层和实际操作技能层, 覆盖面广,社会参与程度高。 覆盖面广,社会参与程度高。 国家职业资格不是按过去传统观念所讲的一个工人的岗 位、干部的岗位或管理的岗位,而是只要是中华人民共和 干部的岗位或管理的岗位, 国的劳动者都可以参加国家职业资格认证和考试, 国的劳动者都可以参加国家职业资格认证和考试,经过认 证和考试合格后,将获得国家职业资格证书。 证和考试合格后,将获得国家职业资格证书。 职业资格证书是对证书获得者的技能、水平的认可, 职业资格证书是对证书获得者的技能、水平的认可,证 书除了是对自身水平的认可外,还是一个从业者持证上岗 书除了是对自身水平的认可外,还是一个从业者持证上岗 以及劳动力交流的唯一凭证。 以及劳动力交流的唯一凭证。
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中央电大高职类双证改造专业《职业技能实训 2、一、几点说明 中央电大高职类双证改造专业《 高职类双证改造专业 (一)》课程情况介绍 (2)双证课程设置 ) –项目采用“5+1”模式,即5门统设必修课程及1门职 项目采用“5+1 模式 模式, 门统设必修课程及1 项目采用 业技能实训课程: 业技能实训课程:
2.
开设学期: 开设学期: 职业技能实训( 职业技能实训(一)第4学期开设(必修) 学期开设(必修) 职业技能实训(二)第5学期开设(选修) 职业技能实训( 学期开设(选修)
3.
对应技能证书等级: 对应技能证书等级: 职业技能实训( 职业技能实训(一)——4级技能证书(员级) 4级技能证书(员级) 职业技能实训(二)——3级技能证书(助理级) 职业技能实训( 3级技能证书(助理级)
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《职业技能实训(一) 》平台使用培训
江苏广播电视大学经管教研室点说明 二、如何安装《职业技能实训(一)》实训平台 如何安装《职业技能实训( 三、如何进入《职业技能实训(一) 》实训平台 如何进入《职业技能实训( 进行练习和考试
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一、几点说明
1、国家职业资格证书与职称有何区别? 国家职业资格证书与职称有何区别? 职称——专业技术职务任职资格 专业技术职务任职资格 职称 传统的专业技术职务任职资格是一种国家职业资 格,现行的国家职业资格又是另一种职称。 现行的国家职业资格又是另一种职称。 它们是相辅相成,互相对应的关系, 它们是相辅相成,互相对应的关系,从这个意义 上来说,国家职业资格证书和职称没有区别。 上来说,国家职业资格证书和职称没有区别。
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一、几点说明
1、国家职业资格证书与职称有何区别? 国家职业资格证书与职称有何区别?
国家职业资格分为五级:一级、二级、三级、四级、 国家职业资格分为五级:一级、二级、三级、四级、五 级,其应该享受的政治、经济待遇国家也有规定。 其应该享受的政治、经济待遇国家也有规定。 根据地方劳动和社会保障厅、人事厅等精神,国家职业 根据地方劳动和社会保障厅、人事厅等精神, 资格和职称的对应关系为: 资格和职称的对应关系为: 一级等同于高级工程师, 一级等同于高级工程师, 二级等同于工程师, 二级等同于工程师, 三级等同于助理工程师。 三级等同于助理工程师。
部分开放教育专科专业中引入国家职业资格标准及 在部分开放教育专科专业中引入国家职业资格标准及 相应证书资源,以推进学历教育与非学历教育的沟通, 相应证书资源,以推进学历教育与非学历教育的沟通, 实现学生双证或多证毕业。 实现学生双证或多证毕业。
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一、几点说明
1.
经管教研室涉及专科专业: 经管教研室涉及专科专业: 工商管理、会计学、电子商务、 工商管理、会计学、电子商务、物流管理
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一、几点说明 1、国家职业资格证书与职称有何区别? 国家职业资格证书与职称有何区别?
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决 定》指出,“在全社会实行学业证书和职业资格证书并重的 指出, 制度” 制度”。 –职业资格证比职称更吃香 职业资格证比职称更吃香 –随着我国就业准入制度的逐步推行,社会对传统的职 随着我国就业准入制度的逐步推行, 随着我国就业准入制度的逐步推行 称考试已逐渐淡化, 称考试已逐渐淡化,取而代之的是新兴的职业资格认 证考试。这种资格考试不但重视从业人员的学历, 证考试。这种资格考试不但重视从业人员的学历,更 注重其技能和实际操作能力的培养。 注重其技能和实际操作能力的培养。
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一、几点说明 2、中央电大高职类双证改造专业《职业技能实训 中央电大高职类双证改造专业《 高职类双证改造专业 (一)》课程情况介绍 (1)双证改造的相关文件
–《关于与人力资源和社会保障部联合开展“以职业人教育为核心的职业 《关于与人力资源和社会保障部联合开展“ 导向式技能人才培养教学改革”项目工作的通知》 电校教〔 导向式技能人才培养教学改革”项目工作的通知》(电校教〔2009〕9号) 〕 号 –《关于印发《“以职业人教育为核心的职业导向式技能人才培养教学改 《关于印发《 项目实施细则》的通知》 电校教〔 革”项目实施细则》的通知》(电校教〔2009〕30号) 〕 号 –《关于实施中央电大高职类专业双证改造计划的通知》(电校教函〔2009 《关于实施中央电大高职类专业双证改造计划的通知》 电校教函〔 〕18号) 号 –《关于高职类双证改造专业<职业技能实训(一)>课程教学及教学管 《关于高职类双证改造专业<职业技能实训( )>课程教学及教学管 理有关事项的通知》 电校教〔 理有关事项的通知》(电校教〔2010〕12号) 〕 号 –《关于高职类双证改造专业<职业技能实训(一)>课程教学安排的通 《关于高职类双证改造专业<职业技能实训( )>课程教学安排的通 电校教[2010]73号) 知》 (电校教 号
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二、如何安装《职业技能实训(一)》实训平台 如何安装《职业技能实训( 安装完毕, 安装完毕,桌面上会出现图标
双击该图标就可以进入平台登陆页面
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二、如何安装《职业技能实训(一)》实训平台 如何安装《职业技能实训( 1、将光盘插入光驱
-将《职业技能实训平 电大版) 台 》 ( 电大版 ) 放入计 算机光驱, 算机光驱 , 然后双击此 光驱图标
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二、如何安装《职业技能实训(一)》实训平台 如何安装《职业技能实训( 2、点击安装图标
–进入光盘后 , 双击此 进入光盘后, 进入光盘后 安装文件
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一、几点说明
1、国家职业资格证书与职称有何区别? 国家职业资格证书与职称有何区别? 职业资格是表明从事某一职业的前置条件。 职业资格是表明从事某一职业的前置条件。
例如要从事律师职业,必须先取得律师资格; 例如要从事律师职业,必须先取得律师资格;要从事 教学工作,必须先取得教师的职业资格。 教学工作,必须先取得教师的职业资格。