四年级二班美德少年
新坝中心小学美德少年名单
新坝中心小学“美德少年”名单
一（1）班
纪婷婷林萍戴佳承田波林王欣怡
一（2）班
张冯荟李涵陈梅琦印戈辉梅羽超陈静怡
一（3）班
徐佩孙楠沈瑞瑞闫琪琪后鹏
二（1）班
王智源丁欣怡翟乾雷鸣倪冰洁
二（2）班
沙迪王琪汤欣怡王子辛石宇慧
二（3）班
嵇文迪朱金山顾贤磊吴晓倩顾辰旭
三（1）班
卞培林唐颖冷松琦王文莉杨雯雯徐磊
三（2）班
周彬刘敏戴俊毛夏月刘溢梓
三（3）班
黄海琳陆新松杨文清耿冰研蒋新杨
四（1）班
张辰烨葛彤欣潘玉婷王新月李益阳周丁健
四（2）班
王钰刘煊薛玟虞洁骆小莹王文欣
四（3）班
丁袁源徐凌方汝贺王知然张洁马金鑫王雅雯李丁薇黄高雅五（1）班
赵如婧张雅雯童海玉李爽徐萱王雷
五（2）班
王新月周颖何佳欣张琦张珂陆鹏
五（3）班
张诗韵宦琪姜晓静王婷张富康
六（1）班
陶良强陈诗晗钱颖包文锦顾雯杏徐铭瑶徐洋六（2）班
印姚夏珠峰杨源源张诚李鑫蔡佳恒
六（3）
黄涛薛佳晨祁馨悦张倩路遥张知
2010、6。
小学生四年级美德少年事迹材料1000字
小学生四年级美德少年事迹材料1000字自古英雄出青年，说明青年是祖国的希翼。
美德青年的事迹也正是为了称赞那些品质优良的学生，号召更多的人向他们学习。
下面是小编为大伙儿整理的小学生四年级美德青年事迹材料1000字范文，欢迎阅读借鉴!小学生四年级美德青年事迹材料1000字(一)我是金梦婷。
现就读于石嘴山市二十二小学，身为学校少先队大队长，及班级中队长的我心地善良，独立自主，恭敬师长，勤奋好学。
对自己严格要求。
多次被评为校级优秀班干部，校级四好青年.惠农区优秀少先队员，去年评为石嘴山市小道德榜样去年，我竞选了少先队大队长，作为大队长，我努力协助大队辅导员做好大队工作，尽管当了大队长，可我也没有骄傲自满，在班级我处处以身作则，起榜样带头作用，为同学们树立了良好的模范。
在创城活动中，带领同学们走上街头，寻觅别文明行为，主动打扫街道卫生，清洗小广告，帮助孤寡老人做力所能及的情况。
作为班级中队长，每天早晨，我准时到校催促大伙儿晨读、温习功课，检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等事情，.对工作，我仔细负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意同意，做到有始有终。
每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，仔细说解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干。
平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一具帮助解决;谁在学习上有了困难，我总是第一具帮着解决;我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。
在学校里，我和同学们相处的特不行，从来别和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是竭力而为。
在学习上更加努力、刻苦，每天除了完成老师留的作业，自己再给自己布置一些。
上学从别迟到或早退，爱学习，勤考虑，各门功课都努力学好，课前，能仔细做好各门功课的预习，课堂上认仔细真地听说，积极考虑和回答老师提出的咨询题，遵守课堂纪律，踊跃发言。
仔细学好课本知识的并且，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。
四年级评选美德少年事迹材料范文
四年级评选美德少年事迹材料范文The story of a fourth-grade boy's exemplary behavior has touchedthe hearts of many people. 这是一个关于一位四年级男孩榜样行为的故事，感动了许多人。
His act of kindness and selflessness has not only earned him accolades from his peers and teachers, but it has also inspired others to follow in his footsteps. 他的善良和无私不仅赢得了同学和老师的赞誉，还激励着其他人效仿他的行为。
This story is a testament to the impact that one person's actions can have on an entire community. 这个故事是一个证明，一个人的行为可以对整个社区产生影响。
One of the most remarkable aspects of this boy's story is his willingness to lend a helping hand to anyone in need. 这个男孩故事最显著的一点是，他愿意向有需要的人伸出援手。
Whether it's helping a classmate with their schoolwork or assisting a teacher with classroom tasks, he is always ready to offer his support. 无论是帮助同学做作业还是协助老师处理课堂任务，他总是乐意提供帮助。
His selflessness and compassion have made him a role model for his peers, showingthem the importance of empathy and kindness. 他的无私和同情心使他成为同龄人的榜样，向他展示了同情和善良的重要性。
美德少年推荐词大全
美德少年词美德少年推荐词大全美德少年是指品德高尚，值得学习的青少年。
下面是小编整理的美德少年推荐词大全，欢迎大家浏览。
美德少年词篇1一、男，岁，系市小学年级在校学生。
该同学爱国爱党爱集体，思想进步，表现突出，具有优秀的道德品质和极高的个人修养。
在学校：尊敬师长，团结同学，谦虚礼貌，自强上进，学习成绩优异，考试成绩在全校名列前茅。
从小学一年级气一直担任班干部，连续多年被评为三好学生。
在家里：尊敬长辈，有老有少，懂得孝道。
诚实守信，整洁健身，勤劳节俭，深受亲友的喜爱和好评。
总之，该同学在各方面表现突出，符合本次美德小公民的评选条件。
二、她见到老师，总能甜甜地说声：“老师好！”公交车上，她能主动给老人让座；公共场合，她从来不乱扔垃圾；家里的长辈们个个都很喜欢她。
她是尊老爱幼美德少年，二(1)班的王亚楠三、自尊自强、永不言败。
在艺术学习方面不怕困难、积极向上，取得了许多可喜的成绩。
“世上无难事，只怕有心人”是她的座右铭。
现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五级考试。
她就是自尊自强美德少年，三(1)班孙楠。
四、他，小小的身躯，却似拥有无穷的力量。
在班级的每个角落都能见到他帮助别人的身影，在四(1)班流行着这样一句话：有困难找柳佳呀！他是个当之无愧的助人为乐美德少年，四(1)班的柳佳！五、诚实守信是她做人的准则，勇于承担是她行事的风格。
在生活、学习中她是诚信的典范，诚信的标兵，是一个令同学喜欢，老师、家长放心的好孩子。
她就是班级公认的诚实守信美德少年，四(2)班的鲁佩璇。
六、在学校，她帮助老师管理班级，主动帮助学习有困难的同学；在家里，她孝敬长辈，帮助爷爷奶奶做力所能及的家务！她如一颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒！她就是十佳美德少年，五(1)班的王英泽同学！七、他勤奋好学，志向远大，是个全面发展的好学生。
看，扬州采风活动中，有他活跃的身影；演讲比赛中，他为学校赢得了一等奖的荣誉；作为非遗馆的“小小讲解员”，他完美讲解春江文化。
美德少年精选作文素材
美德少年精选作文素材美德，是至善至纯至高人性的结晶。
它源自生活又融入生活，不单单是你有美德之称就行了。
那么，以下是小编给大家介绍的美德少年精选作文素材，希望对大家有帮助。
【篇一：美德少年精选作文素材】我叫于世芮，9岁，在东三教中小学四年级二班读书。
身为一名学生的我严格遵守各项的管理办法，在学校，我努力学习，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。
在班上，我勤学善思，帮助同学，是同学们最好、最信赖的好伙伴。
在学习上勤学善思，起到模范带头的作用。
作为一名组长，对教师交给的任务总是积极认真地完成，不推拖，不糊弄。
当父母不在家时，我还能够自己做饭，拾掇家，学习。
我还利用课余时间帮家人做一些家务，放学后，还帮助妈妈照顾弟弟、妹妹。
我很喜欢看书，我有一个很大的书桌，上面放了好多书，我很喜欢看《格林童话》和《窗边的小豆豆》，我看书的时候，几乎忘记了时间，只要有时间，我一秒都不会放过。
成绩代表过去，我的人生这路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的搏击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。
今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负教师和家长的期望和厚爱。
【篇二：美德少年精选作文素材】雷锋叔叔大家都不生疏，雷锋的事迹家喻户晓。
学雷锋要从身边每个细节开始。
我相信大家都有相同的感受，那就是做了好事，心情愉悦。
只要你帮助别人一次就会快乐一次。
我也有同样的感受。
今天下午上完体育课，我拖着怠倦的身子回到教室，筋疲力尽的我坐在位置上，真想早点回到家。
终于放学了，我背着书包来到学校门口，突然想起爸爸今天有事没法来接我。
我慢吞吞地来到公交站牌前，等呀等呀，终于等来了公交车，这时的我腿已经快撑不住怠倦的身体了，我上车一看，登时傻了眼，车上一个座位也没有，天呀，我怎么这么倒霉。
啊！有座位了，只见一个乘客下了车，我一个箭步坐在了位置上，感觉真爽呀。
坐下没几分钟，上来了一位老爷爷，他颤颤巍巍地上了车，老爷爷在我左侧站住了，在他右边的那位大姐姐仿佛把老爷爷当空气一样，视而不见，我心想，要不我给老爷爷让座吧，又一想，还是算了吧，说不定她一会儿就让老爷爷坐了，再说我也才坐下，我的腿还疼着呢。
四二班美德少年
四二班美德少年事迹材料张仕彦，今年10岁，是旧县中心小学四年级二班的一名学生。
任班级的班长，是一个活泼开朗的男孩。
他爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，自强不息，吃苦耐劳，乐观向上。
多次受到学校领导和老师的表扬。
他有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
这个同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。
对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。
他的爷爷、奶奶年老体弱了，他孝敬爷爷、奶奶，用他力所能及的力量给他们带去开心和快乐。
还经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫房间，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
他也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。
他又是一个非常有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。
对于困难同学，总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献，有时住读生同学忘了带课本到学校，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
在学习上他主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
对待邻里，他文明礼貌、见到邻居，同学父母，很有礼貌地说“叔叔阿姨好”。
他与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻居们的休息，他得到了所有邻居和学生家长的喜爱和好评。
他是一个品学兼优的好学生。
他刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，有不会的问题总会打破沙锅问到底，从不逞能装聪明，从不自以为是。
他学习成绩优秀，多次获得学校奖励。
在面对困难与挫折时他表现得很坚强，始终保持着积极进取、乐观向上的状态。
在学习中他也曾遇到过难题，但面对难题时，从不畏惧，先独立思考，查找资料，实在做不出来再请教父母，直到弄懂为止。
在生活中也是如此，遇到不会做的事，做不好的事，一定要做好，学会之后才停止，他相信他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活中，都会有很大的帮助。
美德少年推荐词(优秀9篇)
美德少年推荐词（优秀9篇）美德少年推荐词篇一在慈溪市实验小学白云校区里，有一位勤学好问的女孩，那个人就是：吴妮娜。
她在班级里担任文艺委员这个职位，她还参加了许多文艺表演，取得了许多的好成绩，她是父母眼中的好孩子，是老师眼中的好学生，她对学习总是一丝不苟，脚踏实地。
她被评为白云好少年，五星级学生等，她脸上总挂着灿烂的微笑，她充满爱心，品学兼优，自强自律。
她在家里，懂得替大人分担，洗碗，扫地，煮饭，邻居都夸她是个好孩子，她还是一个热心人，不论谁有困难，她都会伸出援救之手。
她还是个尊老爱幼的好孩子，爷爷奶奶年纪大了，她还会给他们捶背，让他们开心。
平时，她坚持学习，总是拿着一本书津津有味地读起来，同学们给他起了个外号，叫：“小书虫”，她是同学们公认的好学生，她是一名优秀的好学生，是同学们的好榜样！诚实守信美德少年词篇二花祝同，男，20某某年1月出生，泰州市海陵实验小学二年级学生。
2023年在《泰州晚报》主办的首届“雪豹日化”杯“健康宝宝大赛”中获得“最幽默宝贝”奖；2023年在泰州电视台“欢乐宝贝”十强赛上他担任特邀小主持人。
花祝同是个活泼开朗，阳光自信的小男孩，热爱自然的是同学们心中的“小百科”，喜欢安静阅读的他同时是运动场上的小健将。
他小小年纪就懂得想别人之所想，急别人之所急真是难能可贵，其拾金不昧的精神值得大家赞扬。
诚实守信美德少年词篇三曹娜同学是一个礼貌礼貌，懂事热情，乐于助人的好孩子。
父母忙于生意，经常不在家。
父母经常对曹娜讲，要懂得自立和孝敬，爷爷奶奶是家里的宝贝，如果父母不在家，作为孙女必须要懂得时时处处尊敬老人，照顾好爷爷奶奶，不能惹他们生气。
曹娜按照父母所说，不仅仅从自小就自我的事情自我做，还始终孝敬照顾着和她一齐生活的爷爷、奶奶，奶奶生病了，她端水送药，陪伴老人。
左邻右舍的长辈有了什么困难，曹娜都能热心相助。
曹娜小学是在雷锋小学就读，中学又来到雷锋中学，在学校家庭教育中，她渴盼自我能做一个雷锋的传人，像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。
美德少年事迹材料(优秀6篇)
xxxx是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。
她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务，是区三好学生，除了各科文化成绩突出外，生活中好多方面她都表现的异常突出，既是教师的得力小助手，也是同学们学习的榜样。
经过家庭和学校的长期教育，如今在刘苏仪身上，勤俭节俭已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母，从不提非份之求。
刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求，不与人攀比。
父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得津津有味；父母给什么就穿什么，表哥的旧衣服穿上也满心欢喜；父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。
有时她取得了好成绩，父母要奖励到饭店吃“大餐”，她也不一样意，要求在家自我动手包饺子。
在家里，她还做一些力所能及的家务，如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德，常念他人之困。
穿小的'衣服，刘苏仪一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来。
去年11月份，在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时，她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童，刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。
肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病，听到我们谈论，刘苏仪主动把自我攒的卖废品收入200元钱捐了出来，在她的感召下，全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保，力行低碳生活。
家里虽然有车，但刘苏仪从不主动要求开车接送。
书法兴趣班距家约有1000米，她每次都要求走着过去，骑电瓶车都不让，时间紧张就自我跑步上学。
去外婆家约有7公里，她要求骑电瓶车过去，也不让开车送。
听说废旧电池会对环境造成破坏，她专门做了一个回收盒，不让我们乱扔，此刻已经收集了五六十节电池，准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。
家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，刘苏仪不让扔到垃圾箱，她总是打包收集好，卖给回收人员，这样既不污染环境，又能循环利用。
古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。
刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。
2020小学诚信守礼美德少年事迹材料(精选3篇)
2020小学诚信守礼美德少年事迹材料（精选3篇）2020小学诚信守礼美德少年事迹材料在日常生活或是工作学习中，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
一般事迹材料是怎么起草的呢？下面是精心整理的2020小学诚信守礼美德少年事迹材料（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学诚信守礼美德少年事迹材料1代梦瑶是杜庄学区第一小学的一名普通学生。
在家里，她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员；在村里，她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子；在社会，她是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。
她勤奋学习，每门功课都名列前茅。
她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。
对于学校大队部，这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影；在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动早在她读二年级的时候，她在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着钱和一个手机。
她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。
后来失主找到学校大队部，写了表扬信，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向她学习。
在社会中，她遵守社会公德，热心公益活动。
去年的3月5日，她在老师的影响带动下，和同学一起在到小区，为小区打扫卫生。
还有一次，在汶川地震中，自动捐助了自己的100元压岁钱。
一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹？她正用自己的正直和善良为歌，诚信和守礼为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。
小学诚信守礼美德少年事迹材料2一、对人守信，对事负责(一)xx同学说出来的话，总是能做到。
她家住在学校，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理，要她早晨开教室门，放学后锁教室门。
助人为乐美德少年推荐词
助人为乐美德少年词助人为乐美德少年推荐词在人格心理学内，美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括力量，勇气，自信等，都可称之为美德。
下面是整理的关于助人为乐美德少年推荐词，欢迎借鉴!助人为乐美德少年词1自尊自强、永不言败。
在学习方面不怕困难、积极向上，取得了许多可喜的成绩。
“世上无难事，只怕有心人”是他的座右铭。
现在他课余正在学习书法和写作班，以提高自身素养。
他就是自尊自强美德少年。
三年级的刘勃焱。
文静、踏实的她，在学校，她勤奋学习，工作认真负责，老师的好帮手；在家里，她乖巧、勤快，做力所能及的家务事；在社会，她诚实文明，遵守社会公德，热心公益活动。
她就是三年级的骆贝贝同学——同龄人中美德的倡导者、领路人。
在学校，她帮助老师管理班级，主动帮助学习有困难的同学；在家里，她孝敬长辈，帮助爸爸妈妈做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒!她就是美德少年，五年级余艳阳同学!助人为乐美德少年词2高沁琳，女，2001年8月出生，是碱柜小学四年级的一名学生。
她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
她始终严格要求自己，激励自己，时刻提醒自己是一名少先队员，要做一名诚实守信的好孩子。
现将她的事迹概括如下：一、勤学好问，成绩突出在知识的海洋中，她勤学善思，不懂就问，经常主动与老师、同学交流，主动积极学习。
课余时间广泛阅读，坚持用知识充实自己。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还养成了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各科考试中，她的成绩总是名列前茅，曾被评为校级“三好学生”、“四好少年”、“优秀学生干部”等。
二、懂得感恩，深受敬佩高沁琳不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
她尊敬师长。
校园内总能听到她亲切的“老师，您好!”。
总在老师不在时，帮老师打扫办公室，发现老师忙不过来时，主动帮老师分担一些任务。
她说老师给予了她知识，是她成长中的引路人。
四二 朱梓烨美德少年事迹材料
日照市美德少年评选朱梓烨，男，10岁，莒县店子集镇中心小学四年级二班的学生，任该班的班长。
他热爱祖国，热爱学校。
在学校，他尊敬师长，团结友爱，乐于助人，谦虚礼貌，刻苦学习，求索创新，学习成绩一向名列前茅，是个品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在家庭里，他是个懂事听话的好孩子。
提起朱梓烨，他村里的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。
妈妈照顾一家人很辛苦，爸爸为一家人生活劳碌奔忙。
晚上他端来热水为妈妈、爸爸洗脚。
他爸爸外出打工，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。
他总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，他写的《给家长的一封信》情真意切，真情流露。
在学校里，他是个德才兼备的好学生。
他学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面，成绩优异。
学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。
作为班级干部，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。
为了将班级建设好，他带领其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的班风学风。
作为劳动小组的组长，他总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最累的活也是抢着干。
作为大队值日，值日期间认真巡查，对发现的问题总能秉公处理，绝不包庇。
在社会上，他是个遵纪守法的好公民。
他热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。
精选小学生四年级美德少年事迹材料1000字
小学生四年级美德少年事迹材料1000字小学生四年级美德少年事迹材料1000字(一)我是金梦婷。
现就读于石嘴山市二十二小学，身为学校少先队大队长，及班级中队长的我心地善良，独立自主，尊敬师长，勤奋好学。
对自己严格要求。
屡次被评为校级优秀班干部，校级四好少年 .惠农区优秀少先队员，去年评为石嘴山市小道德模范去年，我竞选了少先队大队长，作为大队长，我努力协助大队辅导员做好大队工作，虽然当了大队长，可我也没有骄傲自满，在班级我处处以身作那么，起模范带头作用，为同学们树立了良好的典范。
在创城活动中，带着同学们走上街头，寻找不文明行为，主动清扫街道卫生，清洗小广告，帮助孤寡老人做力所能及的事情。
作为班级中队长，每天早晨，我准时到校催促大家晨读、温习功课，检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，.对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。
每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干。
平时，假设遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决;我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。
在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。
在学习上更加努力、刻苦，每天除了完成老师留的作业，自己再给自己布置一些。
上学从不迟到或早退，爱学习，勤思考，各门功课都努力学好，课前，能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和答复老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。
认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。
正是由于养成了良好的看书习惯，写作水平得以提高。
在家中，我是一个好孩子，经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。
如：洗碗、扫地、擦地。
家里来人的时候，我都会给他们倒一杯水，然后有礼貌的坐在一边听大人们说话，从不插嘴。
美德少年主要事迹【最新4篇】
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小学生美德少年先进事迹材料
小学生美德少年先进事迹材料小学生美德少年是指在日常生活中树立良好的道德观念，具备优秀的品德素养，以言行举止给他人树立榜样的少年儿童。
以下是关于小学生美德少年先进事迹的材料，希望对您有所帮助。
一、坚守诚实守信1.刘明是一名小学五年级的学生，他在学校里一直是同学们眼中的典范。
不论是在学习还是生活中，刘明始终秉持着诚实守信的原则。
一次，刘明在玩具店里不小心将一枚硬币掉在了地上，刘明主动向店主坦白并赔偿了失去的硬币。
这个小小的举动让人们对他的诚实守信印象深刻。
2.李华是一名小学三年级的学生，他在班级里经常帮助同学。
一次，李华的同桌忘记把作业带到学校，李华看到后主动借给他自己的作业本，帮助他完成了作业。
李华的诚实守信赢得了同学们的赞扬。
3.小明是一名小学一年级的学生，他非常守信。
有一次，小明与同学约定好一起去图书馆读书，但是小明发现自己把家门钥匙丢失了。
小明并没有因为自己的失误而不去，而是向同学们诚实地说出了实情，并道歉说：“对不起，我的家门钥匙丢失了，我们不能去图书馆了。
”同学们被小明的诚实深深地感动了。
二、助人为乐乐于奉献1.李岚是一名小学四年级的学生，他在学校里主动参加各种义务活动，助人为乐。
一次，李岚发现同学小明摔倒了，他立即跑过去扶起了小明，并帮他拍打了一下身上的灰。
李岚的乐于助人精神让大家受益匪浅。
2.小芳是一名小学五年级的学生，她经常在学校组织的志愿者活动中积极参与，服务他人。
一天放学后，小芳看到一个老人困在公交车站找不到回家的路，在没有他人帮助的情况下小芳主动上前询问，并帮助老人回家。
小芳的乐于奉献精神让周围的人们感动不已。
3.小明是一名小学三年级的学生，他经常关心班级内其他同学的困难。
一次，小红因为健康问题很长时间没有出现在学校，小明就每天放学后去小红家探望她，并帮她带学习资料。
小明的乐于奉献精神让小红感到无比温暖。
三、团结友爱关心他人1.小明是一名小学四年级的学生，他的班级里有一位新转学来的同学，刘媛。
美德少年评选事迹材料
美德少年评选事迹材料美德少年评选事迹材料一他性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，热爱读书，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德。
他就是____市明德学校的15岁少年——____。
一、勤学善思，品学兼优在老师和同学们心中，他是一个积极上进、品学兼优的好学生。
课堂上，他敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解。
在同学中，有较高的威信，能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难更是主动帮助，是同学们可以信任的好朋友;同时，他爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻。
作为一名班干部，他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良，尊老爱幼在家里，他是一个讲文明的好孩子，不娇不惯，活泼开朗，乐观向上。
尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时，会帮忙照顾，替父母分担。
在公共场合，他争做一个讲文明的小公民。
遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
三、多才多艺，酷爱读书他多才多艺，爱好广泛，喜欢各种体育运动，尤其热爱读书。
读书足以怡情，足以博彩，足以成才。
他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动，曾获得“____市第三届新华杯读书征文一等奖”“____市第三届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。
年争做美德少年演讲稿
年争做美德少年演讲稿年争做美德少年演讲稿一敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《争做“诚实守信”美德好少年》。
作为一名四年级的小学生，此刻我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的老师，还要感谢同我一起学习的同学们。
在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个诚实守信的孩子。
几千年以来，中国形成了“诚信光荣”的文化氛围，形成了许多脍炙人口的诚信格言，如：“君子一言，驷马难追；一言九鼎，一诺千金；言而有信，一言为定”等等。
那么，什么是诚实守信呢？我认为，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。
守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。
长辈们时刻提醒大家诚信做事；队会课上老师讲的精彩故事更让我们知道了如何做一个“诚实守信”美德好少年那么，怎样做才称得上是“诚实守信”的美德好少年呢？其实说着不难，重在行动。
在这里，我代表四七班发出如下倡议：首先要说到做到。
孔子说过一句话“言必行，行必果。
”说的就是一个人要言行一致，说了就要努力做到，积极践行自己的诺言。
记得上次我向何文佳借了一块钱，我答应明天还给她，然后我信守承诺，第二天就把钱还给何文佳。
其次诚实做人。
不管我们身处哪里，我们都应该诚实做人，因为在以后的与人交往中，诚实就是我们最好的名信片。
拥有诚实，一片片绿叶可以沁染一个季节；学会守信，一朵朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋！让我们用自己的行动，做一个“诚实守信”美德好少年我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：做个爱国诚信少年演讲稿《做个爱国诚信少年》演讲稿老师们，同学们，大家好，我是六年一班的代表方正豪，今天我为大家演讲的主题是《做个爱国诚信少年》。
言必信，行必果，是著名鼎鼎的海尔公司的口号，我们都知道，海尔公司是一家生产家用电器的公司。
有一次海尔公司接到了一个大订单，由于种种的原因，这批货迟了出厂，加上运输，肯定不能在和客户预约的时间交付，这该怎么办呢？海尔公司最后决定使用空运，因为使用了空中运输，所以海尔公司亏了一笔钱，有人问海尔公司后悔吗？海尔公司的仲裁经理说：“我们并不后悔，因为我们挽回了诚信，诚信可是用金钱永远也买不到的。
美德少年推荐词30篇
美德少年推荐词30篇他，小小的身躯，却似拥有无穷的力量。
在班级的每个角落都能见到他帮忙别人的身影，在四（1）班流行着这样句话：有困难找柳佳呀！他是个当之无愧的助人为乐美德少年，四（1）班的...美德少年推荐词（二）：自尊自强、永不言败。
在艺术学习方面不怕困难、进取向上，取得了许多可喜的成绩。
世上无难事，只怕有心人是她的座右铭。
此刻她的舞蹈、绘画、古筝都已经经过了五级考试。
她就是自尊自强美德少年，三（1）班...美德少年推荐词（三）：她见到教师，总能甜甜地说声：教师好！公交车上，她能主动给老人让座；公共场合，她从来不乱扔垃圾；家里的长辈们个个都很喜欢她。
她是尊老爱幼美德少年，二（1）班的王亚楠美德少年推荐词（四）：...，男，xx岁，系市小学年级在校学生该同学爱国爱党爱团体，思想提高，表现突出，具有优秀的道德品质和极高的个人修养在学校：尊敬师长，团结同学，谦虚礼貌，自强上进学习成绩优异，考试成绩在全校名列前茅。
从年级气直担任班干部，连续多年被评为三好学生在家里：尊敬长辈，有老有少，懂得孝道。
诚实守信整洁健身，勤劳节俭，深受亲友的喜爱和好评总之，该同学在各方面表现突出，贴合本次美德小公民的评选条件。
美德少年推荐词（五）：xx小学六年级学生，学校播音员。
她有一颗真诚善良的心。
在学校，对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
同学学习上有困难时，她总能耐心地进行讲解，工作上有困难时能帮忙解决，生活上有不开心的事情时，能进行安慰、开导。
她是同学们的好伙伴，是教师的得力助手，帮忙别人就是欢乐自我。
助人为乐美德少年她当仁不让。
美德少年推荐词（六）：兴华小学五（3）班的xx，脸上总挂着自信的笑容，热爱学习，勤于思考，是一颗熠熠闪光的学校之星。
在知识的海洋里，xx是一个欢乐的畅游者，空闲时就捧着书津津有味地啃。
她爱看书，碰到不理解的词或句子，总是查字典或上网，必须要弄个明明白白才肯罢休。
她还喜欢写作，从四年级开始，坚持每一天写成长日记，看到的、听到的、想到的在她的笔下都成了一篇篇生动的日记，她的作文总是会登在《兴华风采》上；课堂上，你也总能看到她高高举起的手，听到她独到的见解、精彩的回答；遇到难题，xx从来不会放弃，总是想方设法去解决。
最美少年自我介绍
最美少年自我介绍最美少年自我介绍1优秀少先队员自我介绍我叫，女，今年12岁，目前就读于一小，是四年级二班的学生。
现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长，是一名品学兼优，深受老师及同学欢迎的好孩子。
思想上：我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上：功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果――我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。
几年来，我多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前，我从不骄傲，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
对待同学，我从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可。
工作上：几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。
对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。
我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的`地方。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
我和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
生活上：在家里，我虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务活；在同学中，我自认为是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我。
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教师的好助手、父母幸福的小使者──管毓航
管毓航是安乐溪乡中心小学四年级（2）班一名品学兼优的学生，他既是老师的好助手，也是父母幸福的小使者。
因为学习成绩好，从一开始，管毓航就担任班上的学习委员，对于班内的事务，他总是热心去做，努力去做；对于老师和同学，他都热情服务，尽力达到大家满意。
他可谓是老师的得力小助手，同学们的合格服务员。
因为是学习委员，所以在同学们的学习上他自然比别人多了一份责任，而他确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。
每当看到同学们有不会的题目，他都会热心帮助，耐心讲解，对老师交给的任务，她总是做得尽心尽力。
这些年来，她带头好好学习，专心听讲，认真完成每一科作业，以自己的品学兼优去影响班里的同学。
管毓航年龄虽小，却十分懂事。
她知道父母干农活很忙，很辛苦，所以从小就自立自强。
他自己能做的事情总是坚持自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，还主动分担不少家务，也常到地里帮忙干农活。
长期以来，他一直就坚持自己洗脚、洗袜子，父母非常高兴；懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现，他知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。
这就是管毓航，一个既懂事，又好学的小男孩。
他是老师们的好助手，更是他爸爸妈妈的小天使，他用行动和孝心让自己的童年熠熠生辉。