2019年4月2019届高三第二次全国大联考(新课标Ⅰ卷)-理综生物(参考答案)
(完整版)2019年新课标2卷理综生物试题(含答案)
2019年普通高等学校招生全国统一考试·全国Ⅱ卷生物试题一、选择题:本题共6小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质C.RNA、DNAD.DNA、蛋白质2.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。
下列叙述正确的是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生3.某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。
①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。
②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。
根据上述实验结果,下列推测不合理的是A.H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H﹢-ATPase发挥作用导致H﹢逆浓度梯度跨膜运输C.H﹢-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H﹢所需的能量可由蓝光直接提供D.溶液中的H﹢不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞4.当人体失水过多时,不会发生的生理变化是A.血浆渗透压升高B.产生渴感C.血液中的抗利尿激素含量升高D.肾小管对水的重吸收降低5.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。
某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。
①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④B.g si nt he i rb ei n 分组乙琼脂块甲左右α角/度20.49.09.1)生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输,这种运输的方向是_________。
2019年高考理科综合(1卷)(生物部分)答案详解(附试卷)
2019年普通高等学校招生全国统一考试(I卷)理科综合能力测试(生物部分)答案详解(选择题36分;必做题39分;选做题15分;共90分)一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
其中生物为1-6小题。
1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死【解析】A.胎儿手发育的过程中,手指间隙的细胞会发生细胞凋亡,A错误;B.小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细胞凋亡,不断完成细胞的自然更新,B正确;C.被病原体感染的细胞属于靶细胞,机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡,释放抗原,属于细胞凋亡,C错误;D.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死亡,D错误。
【答案】B【分析】细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。
常见的类型有:个体发育过程中细胞的编程性死亡;成熟个体细胞的自然更新;被病原体感染细胞的清除。
细胞凋亡的意义:可以保证多细胞生物体完成正常发育;维持内环境的稳定;抵御外界各种因素的干扰。
2.用体外实验的方法可合成多肽链。
已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤【解析】①合成多肽链时需要tRNA转运氨基酸,但不需要同位素标记的tRNA,①错误;②⑤合成多肽链时需要除去了DNA和mRNA的细胞裂解液,这其中有催化多肽链合成的酶,因此不需要额外添加蛋白质合成所需的酶,②错误;⑤正确;③要合成同位素标记的多肽链,应该用同位素标记的氨基酸(苯丙氨酸)作为原料,③正确;④要合成同位素标记的多肽链,需要人工合成的多聚尿嘧陡核苷酸作为模板,④正确。
【生物】2019年全国I卷理科高考真题及答案
2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死2.用体外实验的方法可合成多肽链。
已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤3.将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40 g,其增加的质量来自于A.水、矿质元素和空气B.光、矿质元素和水C.水、矿质元素和土壤D.光、矿质元素和空气4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。
下列相关叙述错误的是A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。
2019年4月2019届高三第二次全国大联考(新课标Ⅰ卷)-理科综合(全解全析)
1.A 【解析】T2噬菌体属于病毒,该病毒是由DNA 和蛋白质外壳构成的。
DNA 中含有脱氧核糖,蛋白质中不含糖类,A 符合题意;叶绿体中含有少量的DNA 和RNA,RNA 中含有核糖,B 不符合题意;核糖体中含有蛋白质和RNA,RNA 中含有核糖,C 不符合题意;ATP 由1 分子腺嘌呤、1 分子核糖和3 分子磷酸组成,D 不符合题意。
3.C 【解析】依据题干信息“TGF-β1与靶细胞膜上的受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成大分子复合物,转移到细胞核内诱导靶基因的表达,进而阻止细胞异常增殖”,推测TGF-β1→Smads 是一条抑制肿瘤发生的信号传递途径,A 正确;由题意“生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖”,可知复合物诱导的靶基因属于抑癌基因,B 正确;大分子复合物通过核孔转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,实现了细胞质向细胞核的信息传递,C 错误;若该受体蛋白基因不表达,不能使信息传递到细胞核诱导靶基因的表达,就不能抑制靶细胞的不正常分裂,所以靶细胞不能正常凋亡,D 正确。
*网4.B 【解析】科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色,死的细胞由于细胞膜失去了选择透过性,会被染成蓝色,A 正确;色素易溶于有机溶剂,不溶于水,用有机溶剂提取色素,四种色素在层析液中的溶解度不同,扩散速率不同,利用纸层析法分离绿叶中的色素,B 错误;孟德尔对演绎过程及结论进行的检验是通过测交实验完成的,C 正确;根据标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/ 重捕中被标记的个体数可知,若部分野兔身上的标记物脱落,则会导致重捕中被标记的个体数偏小,最理科综合第 1 页(共16 页)理科综合 第 2 页(共 16 页)终导致实验所得数值比实际数值偏大,D 正确。
5.D 【解析】基因型为 Aa 的个体自交导致子代发生性状分离的原因是:基因型为 Aa 的个体在产生配子时发生了等位基因的分离,A 、a 配子的结合是随机的,A 错误;进行有性生殖的生物生殖细胞中所含染色体组数是其体细胞染色体组数的一半,不一定就是一个染色体组,如六倍体小麦生殖细胞中含三个染色体组,B 错误;种群基因型频率的改变不一定引起基因频率的改变,C 错误;通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因,但也有可能患染色体异常遗传病,D 正确。
2019年高考理科综合(2卷)(生物部分)答案详解(附试卷)
【考点】人体内环境稳态中的水盐平衡调节 【考查能力】理解
5.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。
【解析】A:马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸,葡萄糖是细胞呼吸的原料而不是产物,A 选项错误; B:在马铃薯块茎细胞无氧呼吸的第一阶段,葡萄糖分解成丙酮酸,第二阶段在相应酶的催化下, 丙酮酸转化为乳酸,B 选项正确; C:在马铃客块茎细胞无氧呼吸的第一阶段,1 分子葡萄糖分解成 2 分子丙酮酸,并且释放出少量 能量,C 选项错误; D:一般来说,氧气浓度的升高会抑制细胞的无氧呼吸,故马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高不 会增加酸味的产生,D 选项错误。
【答案】(1)太阳能;初级消费者、分解者 (2)生产者净光;合作用的放氧量;生产者光合作用的总放氧量;生产者呼吸
【解析】(1)生态系统中生产者的能量来自其自身光合作用所固定的太阳能。生产者的能量可直接流向初 级消费者和分解者。
(2)若干小时后,添光的乙瓶中的氧气含量(C)与水样中氧气的初始含量(A)的差值表示这一 时间段内生产者净光合作用的放氧量;水样中氧气的初始含量(A)与不透光的甲瓶中的氧气含量 (B)的差值表示这一时间段内生产者呼吸作用的耗氧量:C 与 B 的差值表示这一时间段内生产者 光合作用的总产氧量。 【考点】生态系统的能量流动及植物的光合作用与呼吸作用的关系 【考查能力】理解、综合运用 32.(12分) 某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制,只含隐性基因的个体表 现隐性性状,其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。 实验①:让绿叶甘蓝(甲)的植株进行自交,子代都是绿叶 实验②:让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株进行杂交,子代个体中绿叶∶紫叶=1∶3 回答下列问题。 (1)甘蓝叶色中隐性性状是__________,实验①中甲植株的基因型为__________。
2019年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)(解析版)
2019年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)(解析版)2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试一、选择题1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A. 脂质、RNAB. 氨基酸、蛋白质C. RNA、DNAD. DNA、蛋白质【答案】A【解析】【分析】内质网是细胞内蛋白质合成、加工及脂质合成的场所。
细胞核是遗传信息库,是遗传物质储存和复制的主要场所;是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】内质网可以合成脂质,细胞核中可以发生转录合成RNA,A正确;蛋白质的合成场所是核糖体,B错误;内质网中不能合成RNA,细胞核中可以合成DNA和RNA,C错误;内质网中不能合成DNA,蛋白质的合成场所是核糖体,D错误。
2.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。
下列叙述正确的是A. 马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B. 马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C. 马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD. 马铃薯块茎储藏库中氧气浓度升高会增加酸味的产生【答案】B【解析】分析】有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底的氧化分解,产生二氧化碳和水,生成大量ATP的过程。
场所是细胞质基质和线粒体。
无氧呼吸的场所是细胞质基质,产物是乳酸或酒精和二氧化碳。
【详解】马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,无葡萄糖,A错误;马铃薯块茎细胞无氧呼吸的第一阶段,葡萄糖被分解成丙酮酸,丙酮酸在第二阶段转化成乳酸,B正确;马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸属于无氧呼吸的第一阶段,会生成少量ATP,C错误;马铃薯块茎储存时,氧气浓度增加会抑制其无氧呼吸,酸味会减少,D错误。
3.某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。
①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。
2019年高考全国卷I理综生物试题(word版含答案)
绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷I)理科综合能力测试生物部分生物:1—6,29—32,37—38化学:7—13,26—28,35—36物理:14—21,22—25,33—34注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死2.用体外实验的方法可合成多肽链。
已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤3.将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40 g,其增加的质量来自于A.水、矿质元素和空气B.光、矿质元素和水C.水、矿质元素和土壤D.光、矿质元素和空气4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。
下列相关叙述错误的是A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。
2019年4月2019届高三第二次全国大联考(江苏卷)生物卷(考试版)
生物试题 第1页(共12页) 生物试题 第2页(共12页)绝密★启用前2019年第二次全国大联考【江苏卷】生物(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本题共20个小题,每小题2分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关糖类和脂质的叙述,正确的是A .淀粉、纤维素和糖原都是细胞内储存能量的主要物质B .组成麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖C .性激素属于胆固醇,对生物体生殖器官的产生起着重要的调节作用D .胆固醇在人体中既参与组成细胞膜,又参与血液中脂质的运输 2.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A .格里菲思实验证明了DNA 可以改变生物的遗传性状B .赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法证明了DNA 是主要的遗传物质C .“肺炎双球菌的体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验” 的设计思路不同D .“噬菌体侵染细菌” 的实验中充分搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体颗粒和细菌分离 3.蛋白质是生命活动的主要承担者。
下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是 A .蛋白质结构多样性与氨基酸之间的连接方式多种多样有关 B .血红蛋白的生理功能是催化细胞内的化学反应 C .某种环状八肽分子中含有八个肽键D .已知某化合物含有C 、H 、O 、N 等元素,可以推断此物质为蛋白质4.下列关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质鉴定实验的叙述,正确的是 A .可溶性还原糖、蛋白质的鉴定,可用酒精灯直接加热B .脂肪鉴定的操作步骤依次是切片→制片→染色→洗去浮色→观察C .苏丹Ⅲ染液可将脂肪颗粒染成橘黄色D .常用番茄、苹果等作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料5.腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品,下列相关叙述中,正确的是 A .将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺少一些 B .如果瓶子密封不严,则在腌制过程中会感染杂菌而导致腐败变质 C .毛霉为厌氧菌,码放豆腐时可以不用留出一定的缝隙 D .含水量大于85%的豆腐有利于保持湿度,适宜制作腐乳 6.下列有关孟德尔验证分离定律实验的说法正确的是A .孟德尔基因分离定律发现过程中,“演绎推理”指的是生物的性状是由成对的遗传因子决定的B .纯合高茎和矮茎豌豆杂交得F 1,F 1自交得F 2,F 2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传C .孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因是先分析多对性状后,再分析一对相对性状的遗传D .孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验中,需在花蕾期同时对父本和母本去雄 7.下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是 A .细胞外液渗透压的90%以上来源于血浆蛋白 B .内环境的稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变 C .人体蛋白质长期供应不足时,会出现组织水肿现象 D .毛细血管壁细胞生活的内环境只有血浆 8.分析下表实验,下列叙述错误的是A .该实验中pH 为无关变量B .2号和3号对照,说明过氧化氢酶具有高效性C .3号和4号对照,说明酶的活性受温度的影响生物试题 第3页(共12页) 生物试题 第4页(共12页)D .该实验能说明H 2O 2酶具有专一性 9.下列有关基因突变的叙述,正确的是 A .基因突变改变了染色体上基因的排列顺序B .由基因突变引发的人类遗传病都不能直接通过显微镜检测C .碱基对的改变会导致遗传信息改变,生物的性状不一定会改变D .基因A 可突变为a 1、a 2、a 3,说明基因突变具有普遍性的特点 10.下列关于用显微镜观察细胞的实验中,说法正确的是A .将人口腔上皮细胞直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到数量较多的线粒体B .用高倍显微镜观察藓类叶片的叶绿体时,临时装片要随时保持有水状态C .电子显微镜下观察细胞膜呈清晰的亮—暗—亮三层结构D .若标本染色较深,用显微镜观察时可选用凸面反光镜或调小光圈11.如图是基因型为AaBb 的某动物的一个精原细胞经减数分裂过程产生的一个细胞示意图。
2019年4月2019届高三第二次全国大联考(新课标Ⅰ卷)-理科综合(参考答案)
理科综合 第1页(共8页)22.(5分)E k =211()22s m T (2分) Fs 3=222111()()2222s sm m T T-(3分)23.(10分)(1)R 2(2分) 1.4(2分) 5(3分) (2)如图所示(3分)(2)设小滑块每次刚到达C 点时的速度大小为v ,由A 到C 根据动能定理得 mg (h +R –R cos θ)–μmg cos θsin h θ=12mv 2(1分) 在C 点由牛顿第二定律得F –mg =m 2v R(1分)可得F =423mgh mg R+(1分)学科*网 由图2可得2mg =4,410=33mg R (1分) 解得m =0.2 kg (1分) R =0.8 m (1分)(3)设小滑块在C 点时的速度最大为v m ,在弹簧弹性限度范围内其最大压缩量d =0.2 m , 弹力大小的平均值12F kd =(1分)理科综合 第2页(共8页)在压缩弹簧过程中弹簧弹力做功W =–Fd (1分) 根据动能定理,有W =0–12mv m 2(1分) 由A 到C 有mg (h m +R –R cos θ)–μmg cos θm sin h θ=12mv m 2(1分) 解得h m =0.9 m (1分) 25.(18分)(1)如图,设绕了k+12圈,撞了n 次,有θ=(21)π1k n ++(2分)由牛顿第二定律,有qvB =m 2v R(1分)由几何关系,有R =r tan 2θ(1分) 联立得B =2π+πcot 2(1)mv k qr n +(2分) 由于θ<π,得n >2k ,k =0,1,2,3,…,n 取正整数(1分) 由α=π–θ=2π1n kn -+(1分)学科*网 t =(n +1)m qBα(2分) 得t =(n –2k )π2π+πtan 2(1)r k v n +(2分) (2)沿轴方向,粒子做匀加速运动,有L =212qE t m(2分) 解得E =2222222π+πcot 2(1)π(2)mLv k n q r n k +-(4分)SO-+3H+(2分)②Fe3++H2O+Fe(HSO3)2+2Fe2++24(4)不正确,溶液中剩余的H2SO3也能与酸性KMnO4溶液反应,使溶液紫红色褪去(2分)(5)①CuSO4(2分)②BC(2分)28.(15分)(1)−1227.8(2分)(2)①0.088 mol·L−1·min−1(2分,缺少单位给1分)②ACD(2分)③0.11(2分)④逆向(2分)(3)①E(A) (1分)②低于300 ℃时,反应未达到平衡,随温度升高反应速率加快;高于300 ℃时,反应达平衡,升温平衡逆向移动(2分)SO-+4H+(2分)(4)SO2−2e−+2H2O2429.(9分,除标明外,每空2分)学科&网(1)不属于(1分)生物种群的繁衍,离不开信息的传递(2)在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量性别比例(1分)(3)减弱(1分)生态系统的物种种类减少,自我调节能力(或抵抗力稳定性)减弱30.(10分,每空2分)(1)纸层析蓝绿色和黄绿色(2)大于光照强度(3)高温、高盐环境下,水稻为防止水分散失,部分气孔关闭,CO2吸收量减少,突变型水稻固定CO2酶的活性显著高于野生型,可以利用较低浓度的CO231.(12分,每空2分)(1)等位基因B—b与D—d位于非同源染色体上,且D—d仅位于X染色体上(2)8 5∶3 1/64(3)①至少有一个亲本的基因组成是EE ②两亲本的基因组成为X d X d和X D Y(位置可颠倒)32.(8分,除标明外,每空1分)理科综合第3页(共8页)(1)葡萄糖胰高血糖素(2)b.促甲状腺激素释放激素含量偏高,促甲状腺激素含量偏低(2分)促甲状腺激素c.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量偏高(2分)分级和反馈34.(15分)(1)ACE(5分)(2)①根据题意,其光路应如图所示,光束经弧面三次反射。
2019年4月2019届高三第二次全国大联考(新课标Ⅲ卷)-生物(考试版)
理科综合生物试题 第1页(共6页) 理科综合生物试题 第2页(共6页)绝密★启用前2019年第二次全国大联考【新课标Ⅲ卷】理科综合·生物(考试时间:45分钟 试卷满分:90分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列结构和化合物有对应关系的是 A .核糖体与DNAB .植物细胞的细胞壁与淀粉C .叶绿体和叶绿素D .细胞膜和脂肪2.如图为物质跨膜运输的部分模式图。
下列相关叙述错误的是A .模式1的运输速率与膜内外物质浓度差成正比B .模式2可表示神经细胞受到刺激时钠离子内流C .模式2的跨膜运输有最大运输速率D .与模式2有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面3.百合(2n=24)的花粉母细胞经减数第一次分裂形成2个子细胞,每个子细胞中各含有12条染色体。
下列关于上述过程及其子细胞的叙述,正确的是A .染色体未复制就平均分配到子细胞中B .形成该子细胞的过程不出现联会现象C .每个子细胞中四分体的数目都为0个D .每个子细胞中都含有2个染色体组4.下列关于培育二倍体生物新品种的叙述,正确的是 A .杂交育种都需要经过杂交、选择和纯合化 B .诱变育种可创造新的基因,获得新的性状 C .单倍体育种是为了获得单倍体新品种 D .多倍体育种中秋水仙素可促进着丝点分裂 5.下列关于动物激素的叙述,错误的是A .切除动物的垂体后,血液中性激素的含量会下降B .寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素含量都升高C .激素作用于靶细胞之后往往被灭活,从而保证机体调节适应多变的环境D .血液中胰岛素增加可促进胰岛B 细胞分泌胰高血糖素6.某河流因生活污水的大量排放导致蓝藻大量繁殖,“水华”频发。
2019年4月2019届高三第二次全国大联考(新课标Ⅰ卷)-理科综合(答题卡)
2019 年第二次全国大联考【新课标Ⅰ 卷】理科综合· 答题卡姓名: __________________________准考据号:贴条形码区注意事项请在各题目的答题地区内作答,高出黑色矩形边框限制地区的答案无效!请在各题目的答题地区内作答,高出黑色矩形边框限制地区的答24.( 14 分)25.( 18 分)1.答题前,考生先将自己的姓名,准考据号填写清楚,并仔细批准条形码上的姓名、准考据号,在规定地点贴好条形码。
2.选择题一定用2B 铅笔填涂;非选择题一定用0.5mm 黑色署名笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、字迹清楚。
3.请按题号次序在各题目的答题地区内作答,超出地区书写的答案无效;在底稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面洁净,不要折叠、不要弄破。
考生禁填:缺考标记违纪标记以上标记由监考人员用2B 铅笔填涂选择题填涂样例:正确填涂错误填涂[×] [√] [/]第Ⅰ卷(请用2B 铅笔填涂)1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D]17 [A] [B] [C] [D]18 [A] [B] [C] [D]19 [A] [B] [C] [D]20 [A] [B] [C] [D]请在各题目的答题地区内作答,高出黑色矩形边框限制地区的答案无效!26.( 14 分)(1) _______________________________________________________ __________________________________________________( 2 分)(2) ___________________________________________________( 2 分)(3)① _________________________________________________( 2 分)②_________________________________________________(2 分)(4) ___________________________________________________( 2 分)(5)① _________________(2 分)② ________________(2分)27.( 14 分)(1) ____________________________________________________(2 分)_____________(1 分)(2) __________________________________________________( 2 分)(3) _________________________(1 分)________________(2 分)(4) _______________________________( 1 分)__________(2 分)(5)① ________________________________________( 1 分)②____________(2 分)请在各题目的答题地区内作答,高出黑色矩形边框限制地区的答案无效!30.( 10 分,每空 2 分)(1) __________________________________________________(2) _____________________________________________________(3) ________________________________________________________31.( 12 分,每空 2 分)(1) ____________________________________________________(2) __________________________________________________(3)① ____________________________________________________②___________________________________________________________32.( 8 分,除注明外,每空 1 分)(1) ___________________________________________________(2) b. ________________________________________________(2 分)___________________________c. ______________________________________________(2 分)___________________________请在各题目的答题地区内作答,高出黑色矩形选考题,请考生在35、 36 两题中任选一题作化涂黑,注意选做题目的题号一定与所涂题号一致学分。
2019年4月2019届高三第二次全国大联考(新课标Ⅰ卷)-理综生物(全解全析)
理科综合生物第1页(共5页)123456A B C B D D1.A 【解析】T 2噬菌体属于病毒,该病毒是由DNA 和蛋白质外壳构成的。
DNA 中含有脱氧核糖,蛋白质中不含糖类,A 符合题意;叶绿体中含有少量的DNA 和RNA ,RNA 中含有核糖,B 不符合题意;核糖体中含有蛋白质和RNA ,RNA 中含有核糖,C 不符合题意;ATP 由1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子磷酸组成,D 不符合题意。
3.C 【解析】依据题干信息“TGF-β1与靶细胞膜上的受体结合,激活胞内信号分子Smads ,生成大分子复合物,转移到细胞核内诱导靶基因的表达,进而阻止细胞异常增殖”,推测TGF-β1→Smads 是一条抑制肿瘤发生的信号传递途径,A 正确;由题意“生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖”,可知复合物诱导的靶基因属于抑癌基因,B 正确;大分子复合物通过核孔转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,实现了细胞质向细胞核的信息传递,C 错误;若该受体蛋白基因不表达,不能使信息传递到细胞核诱导靶基因的表达,就不能抑制靶细胞的不正常分裂,所以靶细胞不能正常凋亡,D 正确。
学科&网4.B 【解析】科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色,死的细胞由于细胞膜失去了选择透过性,会被染成蓝色,A 正确;色素易溶于有机溶剂,不溶于水,用有机溶剂提取色素,四种色素在层析液中的溶解度不同,扩散速率不同,利用纸层析法分离绿叶中的色素,B 错误;孟德尔对演绎过程及结论进行的检验是通过测交实验完成的,C 正确;根据标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N )/标记总数=重捕总数/重捕中被标记的个体数可知,若部分野兔身上的标记物脱落,则会导致重捕中被标记的个体数偏小,最终导致实验所得数值比实际数值偏大,D 正确。
5.D 【解析】基因型为Aa 的个体自交导致子代发生性状分离的原因是:基因型为Aa 的个体在产生配子理科综合生物第2页(共5页)时发生了等位基因的分离,A 、a 配子的结合是随机的,A 错误;进行有性生殖的生物生殖细胞中所含染色体组数是其体细胞染色体组数的一半,不一定就是一个染色体组,如六倍体小麦生殖细胞中含三个染色体组,B 错误;种群基因型频率的改变不一定引起基因频率的改变,C 错误;通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因,但也有可能患染色体异常遗传病,D 正确。
2019年4月2019届高三第二次全国大联考(新课标Ⅰ卷)-理科综合(参考答案)(1)
22.(5 分)E = 1 (2 分) Fs = 2 1 (3 分)k 2 2T 32 2T 2 2T23.(10 分)(1)R 2(2 分) 1.4(2 分) 5(3 分) (2)如图所示(3 分)(2) 设小滑块每次刚到达 C 点时的速度大小为 v ,由 A 到 C 根据动能定理得mg (h +R –R cos θ)–μmg cos θh 12(1 分)sin θ = 2 mv v 2 在 C 点由牛顿第二定律得 F –mg =m R可得 F = 4mgh + 2mg (1 分)*网 3R(1 分)由图 2 可得 2mg =4,4mg =10(1 分) 3R 3 解得 m =0.2 kg (1 分)R =0.8 m (1 分)(3) 设小滑块在 C 点时的速度最大为 v m ,在弹簧弹性限度范围内其最大压缩量 d =0.2 m ,弹力大小的平均值 F = 1kd (1 分)2在压缩弹簧过程中弹簧弹力做功 W =– Fd (1 分) 1 2根据动能定理,有 W =0– 2 mv m (1 分)由 A 到 C 有mg (h +R –R cos θ)–μmg cos θh m12(1 分)m解得 h m =0.9 m (1 分) 25.(18 分)sin θ = 2 mv m(1) 如图,设绕了 k+ 1圈,撞了 n 次,有 θ=(2k +1)π(2 分) 2n +1由牛顿第二定律,有 qvB =m v R(1 分)由几何关系,有 R =r tan θ(1 分)2联立得 B = mv cot2k π+π (2 分)qr 2(n +1)由于 θ<π,得 n >2k ,k =0,1,2,3,…,n 取正整数(1 分) 由 α=π–θ=n - 2kπ (1 分)*网 n +1m αt =(n +1) qB(2 分)得 t =(n –2k ) πr tan 2k π+π (2 分) v 2(n +1)(2) 沿轴方向,粒子做匀加速运动,有 L =1 qE t 2(2 分) 2 m2mLv 22 2k π+π 解得 E = q π2r 2 (n - 2k )2 cot 2(n +1) (4 分)②Fe3++H2O+Fe(HSO3)2+2Fe2++ SO2-+3H+(2 分)(4)不正确,溶液中剩余的H2SO3也能与酸性KMnO4溶液反应,使溶液紫红色褪去(2 分)(5)①CuSO4(2 分)②BC(2 分)28.(15 分)(1)−1227.8(2 分)(2)①0.088 mol·L −1·min −1(2 分,缺少单位给1 分)②ACD(2 分)③0.11(2 分)④逆向(2 分)(3)①E(A) (1 分)②低于300 ℃时,反应未达到平衡,随温度升高反应速率加快;高于300 ℃时,反应达平衡,升温平衡逆向移动(2 分)(4)SO2−2e−+2H2O SO2-+4H+(2 分)29.(9 分,除标明外,每空2 分)&网(1)不属于(1 分)生物种群的繁衍,离不开信息的传递(2)在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量性别比例(1 分)(3)减弱(1 分)生态系统的物种种类减少,自我调节能力(或抵抗力稳定性)减弱30.(10 分,每空2 分)(1)纸层析蓝绿色和黄绿色(2)大于光照强度(3)高温、高盐环境下,水稻为防止水分散失,部分气孔关闭,CO2吸收量减少,突变型水稻固定CO2酶的活性显著高于野生型,可以利用较低浓度的CO231.(12 分,每空2 分)(1)等位基因B—b 与D—d 位于非同源染色体上,且D—d 仅位于X 染色体上(2)8 5∶3 1/64(3)①至少有一个亲本的基因组成是EE ②两亲本的基因组成为X d X d和X D Y(位置可颠倒)32.(8 分,除标明外,每空1 分)(1)葡萄糖胰高血糖素(2)b.促甲状腺激素释放激素含量偏高,促甲状腺激素含量偏低(2 分)促甲状腺激素c.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量偏高(2 分)分级和反馈34.(15 分)(1)ACE(5 分)(2)①根据题意,其光路应如图所示,光束经弧面三次反射。
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29.(9分,除标明外,每空2分)
(1)不属于(1分)生物种群的繁衍,离不开信息的传递
(2)在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量性别比例(1分)(3)减弱(1分)生态系统的物种种类减少,自我调节能力(或抵抗力稳定性)减弱
31.(12分,每空2分)
(1)等位基因B—b与D—d位于非同源染色体上,且D—d仅位于X染色体上
(2)8 5∶3 1/64
(3)①至少有一个亲本的基因组成是EE ②两亲本的基因组成为X d X d和X D Y(位置可颠倒)32.(8分,除标明外,每空1分)
(1)葡萄糖胰高血糖素
(2)b.促甲状腺激素释放激素含量偏高,促甲状腺激素含量偏低(2分)促甲状腺激素c.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量偏高(2分)分级和反馈
37.(15分,除标明外,每空2分)学科*网
(1)纤维素红透明圈
(2)检测培养基平板灭菌是否合格灼烧单个菌落
(3)防止皿盖上凝结的水珠滴落在培养基上污染培养基(3分)
38.(15分,除标明外,每空2分)
(1)逆转录酶(1分)EBO病毒的遗传物质RNA是单链结构,稳定性较差
理科综合生物第1页(共3页)
理科综合生物第2页(共3页)
理科综合生物第3页(共3页)。