三年级作文：读《我的空中阁楼》感想
我的空中楼阁读后感
《我的空中楼阁》观后感我的小屋我也想要一间小屋，极小极小的一间，但不是在空中，而是在人间。
我的小屋座落在江南水乡最寻常的巷陌。
推开窗，是青石板的巷子，卖糖人吃喝着走过；闭生窗，躲在窗儿下头，听东家阿婆西家阿哥柴米油盐的絮浓，听小孩子调皮玩耍时毫无意义的争吵，听无数市井百姓的悲欢离合，都这么平平淡淡地流过去了。
生活在这窗外流淌了儿千年，不曾激起一点浪花，沉淀到我窗下的，无非是一些闲言碎语罢了。
我的小屋座落在繁华都市人家的顶楼，也就是一间小小的、平常用来堆杂物的阁楼。
住在这儿不高也不低，有摩天大楼遮蔽地平线，也有人群在脚下川流，匆忙如蚁。
每天，我也加人这人群中去，过我琐碎的日子：工作，购物，打扮，和难得一见的小贩讨价还价。
我走在大街上，晒一样的阳光，听一样的噪音，与众人一样高，与众生一样低。
我的小屋，在人间，在红尘紫陌，在市井人家。
平平常常的人们走过我窗前，没有半点留心，我不预备给人半分惊讶。
我是一个普普通通的人，过着平平常常的生活。
我的小屋又不属于人间。
它有一扇窗，推窗便是远方；它有一个屋顶，掀开便是星空。
如果在寻常巷陌，我必听春雨夏雷，秋风冬雪。
一片瓦檐，一株小草，甚至于窗根下一星苔醉，都是我通向“永恒”的路。
雨止了，雪化了，雷息了，风住了，我在静到虚空的‘．无”里，点一炉香，关上窗户，不让行人嗅见。
阿公阿婆的闲话里，有某种不变的东西，延续了几千年，我随手握住了一把，便看见了过去未来的一切。
我生于时间，也必归于时间。
我在都市的小屋，虽然狭小局促，但我的心中怀抱的是远方，是星空。
风来了，它在城市间无处容身，为钢筋水泥所驱赶着，奔人我敞开的窗里，把草原的呼吸、沙漠的低吼、大海的怒号，都吹人我心底。
我在街头漫步，阳光倾洒在头顶。
我知道很多人都晒不到阳光，他们有帽子、遮阳伞和墨镜。
我什么都不要。
阳光自由地拥抱着我，一如拥抱一棵小草。
光秃秃的水泥阳台上，我养起一盆茉莉，晚上燎了灯，点一枝红烛看它，暗红的烛影里，它依然白得耀眼。
读《我的空中楼阁》
读《我的空中楼阁》好的作品表达的总是大多数人的愿望，与一种进步的理想或观念一样，它还可以为人类走向幸福彼岸架设桥梁。
李乐薇先生《我的空中楼阁》一文，描绘了许多人追求的美好生活(我把“小屋”看作生活的替代词)。
但可惜! “空中楼阁”未免有点虚无缥缈。
一开始，文章就沿古人以春山喻美眉的习惯，把“小屋”比作“眉梢的痣一点”。
这开头实在太好了!因为山是属于大地的，“我”所在的大地就是我的祖国。
由此，下文委婉地让“我”明白：“我”的生活应该增加祖国“风景的内容”，不管像“一只飞雁”或“一片风帆”，都应是祖国底色上“一点灵动的色彩”、“一点生气”、“一点情调”。
山与树，为作者设想的“小屋”布置了“一个美妙的绿的背景”。
是祖国的山川、文化使“小屋”“含蓄而有风度”，使我们的生活“凌空而起，姿态翩然”，“像鸟一样，像蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由”。
“我”个人的“领土”很小，是祖国托“我”于眉梢，给“我”有个开放的院子，直延到天边，给“我”开放陛的眼光，去观察世界风云，欣赏满天绚烂的云霞。
“我”的“小屋”在祖国花蕊般的怀抱里，有清香的空气、明亮的光线，“富于科学的时间性，也富于文学的浪漫性”。
我们享受着“人间清福，享受着充足的睡眠，以及一天一个美梦。
”当然，愿望乃是不满足的产物。
《我的空中楼阁》描绘了一种不养鸟有“鸟语盈耳，不挂画门外有幅巨画——名叫自然”，远离尘世喧嚣，人与大自然相得益彰、独立、自由(指人类掌握了必然规律获得的自由)的理想生活。
在这样的设想中，那与小屋相通的山路，“叫做幸福的阶梯”，叫“空中走廊”。
出外，小屋是快乐的起点；归来，小屋是幸福的终点，我“往返于快乐与幸福之间”。
——这是现实中我们还无法达到的生活。
现在我们还无力清除城市的喧嚣与大工业的污染，社会还要求人们必须流汗流血(甚至互相争斗、发生战争)以谋生存，市场则诱使人去破坏大自然。
也许正因为这样，作者构想的“小屋”便只能是朦胧“烟雾之中，星点之下，月影之侧”的“小屋”。
《空中楼阁》读后感
《空中楼阁》读后感《＜空中楼阁>读后感》读完《空中楼阁》这篇文章，我的思绪仿佛飘到了一个虚幻而又迷人的世界。
文章中所描绘的那座空中楼阁，就像是一个遥不可及的梦。
它悬于半空，如梦如幻，看似近在咫尺，却又远在天涯。
这种可望而不可即的感觉，让我心中泛起了层层涟漪。
在现实生活中，我们又何尝不是常常追逐着自己的“空中楼阁”呢？比如说，小时候我特别渴望拥有一个超级大的玩具房，里面堆满了各种各样的玩具。
我会想象自己每天在这个玩具房里玩耍，快乐得像个小精灵。
为了这个梦想，我努力攒零花钱，缠着爸爸妈妈买新玩具。
可当我真的拥有了很多玩具，却发现那种最初的渴望和期待已经变了味儿。
那个想象中的玩具房，就像是一座空中楼阁，看似美好，却在真正触及的时候，失去了原本的魅力。
又比如，上学的时候，我特别羡慕那些成绩优异的同学，每次看到他们领奖台上自信的笑容，我就暗暗发誓，自己也要成为那样的人。
于是，我拼命地学习，熬夜看书、做习题。
然而，当我终于取得了不错的成绩，却发现这并不是我真正想要的。
我只是在追逐那个所谓的“优秀”的幻影，而忽略了学习过程中的乐趣和自己真正的兴趣。
这所谓的“优秀”，不也是一座空中楼阁吗？再想想那些为了追求名利而不择手段的人，他们把功成名就当作自己的空中楼阁，以为只要达到了那个目标，就能获得幸福和满足。
可事实往往是，当他们真的站在了那个所谓的巅峰，却发现内心依然空虚，因为他们在追逐的过程中失去了太多宝贵的东西，比如亲情、友情，甚至是自己的初心。
空中楼阁，它美丽、诱人，让我们心驰神往。
但我们往往在追逐的过程中迷失了方向，忘记了欣赏沿途的风景。
就像有一次我和家人一起去爬山，我的目标就是尽快爬到山顶，看到那传说中美丽的景色。
一路上，我几乎没有停歇，气喘吁吁地往上爬。
当我终于到达山顶时，确实看到了美丽的风景，可那种兴奋和满足感只是一瞬间的。
反而是在爬山的过程中，那些路边的小花、小草，偶尔飞过的小鸟，还有和家人一起相互鼓励、扶持的瞬间，让我感到更加珍贵和难忘。
《我的空中楼阁》读后感
理想生活之空中楼阁：静心、踏实与想象《我的空中楼阁》是一篇令人心旷神怡的散文，它描绘了一个远离尘嚣、独立于山间的美丽小屋，一个与自然和谐共存，与世隔绝的世外桃源。
读完这篇散文，我仿佛也随着作者李乐薇的笔触，一同漫步在那山间小道上，感受着山野的气息，享受着那无与伦比的宁静与和平。
在这个快节奏的现代社会，人们往往疲于应对各种压力和繁杂的生活琐事。
《我的空中楼阁》则提供了一个完全不同的生活模板，它让我们看到了一个理想中的生活模式，让我们思考什么是真正的生活以及我们应该如何去生活。
我深受启发的一点是，文中所描述的空中楼阁其实并非指一个实体建筑，而更像是一个理想的精神家园，一个能让人们从繁杂世界中抽离出来，静心思考和享受内心的宁静与自由的场所。
这个精神家园可以是一座山间小屋，也可以是一个幽静的书房，甚至可以是一个只存在于想象中的地方。
另一个我深感启发的地方是，作者描述的这个空中楼阁并不是凭空出现的，而是经过了作者精心设计和辛勤努力的结果。
这让我明白了，理想需要靠我们自己去努力实现，只有通过踏实努力的工作，我们才能搭建起属于自己的精神家园。
虽然现实生活中，我们可能无法真的去建造一座空中楼阁，但是我们可以通过观察和学习文中的描写，努力去寻找和创造属于自己的精神家园。
无论是通过写作、绘画、音乐还是其他任何方式，我们都可以创作出自己的“空中楼阁”。
最后，我想引用文中的一句话：“理想就是一个空中楼阁，只有敢于攀登的人才能最终找到它。
”这让我明白了一个道理，那就是我们的理想并不是遥不可及的，只要我们敢于追求、不畏艰难、脚踏实地，我们就有可能实现我们的理想。
总的来说，《我的空中楼阁》是一篇富有哲理性和启发性的散文，它让我重新审视了生活的意义和价值，也让我更加珍惜现有的生活。
我会把这篇散文中的观点深深印在我的心中，让它成为我追求理想的动力和指引。
《空中楼阁》读后感
《空中楼阁》读后感
《空中楼阁》是一本让人深思的小说，它讲述了一个关于梦想
和现实的故事。
主人公小李是一个普通的上班族，他有一个美好的
梦想，就是建造一座属于自己的空中楼阁。
在现实的打击和困难面前，小李一度放弃了自己的梦想，但最终他选择了坚持，并最终实
现了自己的梦想。
通过阅读《空中楼阁》，我深刻地体会到了梦想的重要性。
每
个人心中都有一个属于自己的梦想，它或许是遥不可及的，但只要
我们肯坚持努力，就一定能够实现。
小李在小说中的经历让我明白了，要想实现梦想，就必须要有勇气和毅力，要不断地努力奋斗，
不被困难所吓倒。
另外，小说还让我思考了现实与梦想之间的关系。
在追求梦想
的过程中，我们往往会遇到各种各样的困难和挑战，这时候我们就
需要找到一种平衡，既要保持对梦想的执着，又要学会面对现实，
不断地调整自己的计划和方向。
总的来说，读完《空中楼阁》让我对梦想有了更深刻的理解。
我相信只要我们有勇气和毅力，就一定能够实现自己的梦想。
同时，
我们也要学会在追梦的道路上保持理性和平衡，不断地调整自己的方向，最终走向成功。
这本小说给了我很大的启发，让我更加坚定了追求梦想的决心。
空中楼阁读后感5篇
《空中楼阁》读后感5篇篇一：《空中楼阁》读后感这个富人真是又可笑又可气，没有第一、第二层房哪里来的第三层呢？只有第一、第二层房建好之后才能建好第三层。
所以人不能太超之过急，做事情要踏踏实实打好基础，否则我们的理想就好像这位有钱人，空中楼阁一样，永远都是虚幻的东西。
虽然他有了一、二层楼房。
但是，搭一座三层楼房，必须先搭一和二层楼房，就像我们一二年级学习基础好就像我们一二年级学习基础好，三年级自然学习基础好了。
篇二：《空中楼阁》读后感古时候，有个有钱人见朋友家的楼房非常漂亮，便请来能工巧匠，指名要盖一座与朋友家一模一样的房子。
过了几天，他到工地上去，见工匠们正在挖地基，他不解地问其原因。
工匠们说：“盖楼房必须先挖地基才行。
”有钱人却坚持说：“我不要下面两层，只要第三层就可以了。
”工匠们一听，只好作罢。
这个故事告诉我们，学习就像盖楼房一样，必须从基础开始，否则就学不到真正的知识。
篇三：空中楼阁读后感《空中楼阁》这篇文章中没有绚丽的图画，但它包含着一个深刻的道理，这个道理也深深的印在我的脑中。
从前有一个大富翁，但他不是当地最富有的。
他看到另一个大富翁住着漂亮的三层楼房，也想建一幢和他一样的房子。
说干就干，工匠挖地基时，他却责问工匠：“为什么不直接盖第三层？”工匠们笑着对富翁说：“不盖好第一、第二层，怎么会有第三层呢？”“万丈高楼平地起。
”基础知识是高深知识的前提。
只有基础知识掌握的扎实，将来学高深的知识才会觉得容易；基础知识学不好，要学好高深知识，就如同在半空中建筑楼阁，那是不可能的。
我今后要把基础知识学得扎实，这样才能更上一层楼！篇四：《空中楼阁》读后感今天我读了一则寓言故事《空中楼阁》，它讲的是：乡下有一个土财主，他很富有，但是他没有见过什么世面。
一次，他到了城里的一个朋友家做客。
他到了城里，财主真是大开眼界，尤其是朋友家的那座三层高楼，美丽动人，楼下还有花草树木。
财主想：要是我也有一座高楼该多好啊！回到家里，他请了一位著名的建楼匠人，财主指着第三层说：“现在给我建一座楼！”工匠马上行动起来，匠人说：“我们先在这里挖八尺深的地基，用石头砌得结结实实，再——”匠人的话还没说完，财主就打断他了。
我的空中楼阁读后感
《我的空中楼阁》读后感读完《我的空中楼阁》，我深深地被作者对理想生活的向往和追求所感动。
在这篇文章中，作者以自己的小屋为中心，描绘了一个远离城市喧嚣、与自然和谐共生的理想生活场景。
《我的空中楼阁》是一篇充满想象力和哲理的散文，其中有许多经典的语句，以下是对其中一些语句的解读：“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
” 这句话运用了比喻的手法，将山比作眉黛，将小屋比作痣，形象生动地描绘了小屋在山间的位置和形态，给人以美的享受。
“小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！” 这句话强调了树对小屋的重要性，同时也表达了作者对自然的热爱和欣赏。
“无须挂画，门外有幅巨画——名叫自然。
” 这句话强调了自然的美妙和重要性，表达了作者对自然的敬畏和感激。
“每个夜幕深重的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。
山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。
” 这句话运用了排比和比喻的手法，形象地描绘了夜晚山下的灯火和山上的灯光，给人以梦幻般的感觉。
“我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。
” 这句话表达了作者对小屋的深厚情感，认为小屋是他的快乐和幸福的源泉。
“小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！” 这句话运用了象征的手法，将小屋比作空中楼阁，表达了作者对小屋的理想化和情感化。
《我的空中楼阁》中的经典语句充分展现了作者对自然与人生的深刻感悟。
这些语句不仅具有美学价值，也蕴含着深刻的人生哲理。
通过这些语句的解读，我们可以更好地理解这篇散文的主题和意义。
作者通过对小屋周围环境的细致描写，展现了一个充满自然美和宁静美的世界。
在这里，没有城市的喧嚣和繁忙，只有大自然的声音和节奏。
小屋与周围的树木、花草、小鸟等自然元素相互呼应，形成了一个和谐的生态系统。
在这里，人们可以感受到大自然的魅力和力量，也可以重新审视自己的生活方式和价值观。
读《我的空中楼阁》有感读后感2篇
读《我的空中楼阁》有感读后感读《我的空中楼阁》有感读后感精选2篇（一）《我的空中楼阁》是中国作家茅盾的一部小说，通过对一个劳动者的生活经历的描写，展现了劳动人民的不屈精神和对美好生活的追求。
读完这本小说，我深受震撼和感动。
故事中的主人公刘信归是一个普通的工人，他在繁忙的工作中磨砺自己，同时也不断为改善工人的生活条件而奋斗。
他不仅通过学习书本知识提高自己的素质，还积极参与工会运动，争取工人们的权益。
在他的努力下，工人们的工资待遇得到了明显的提升，生活水平也有了显著的改善。
在这部小说中，茅盾通过刘信归的形象，向我们展现了真实而生动的劳动者形象。
他们没有享受到高尚的教育，缺乏机会，却仍然以积极的态度对待工作和生活，努力拼搏，追求幸福。
他们的身上体现出的坚毅和奋斗精神，让我深感敬佩。
在面对艰苦的生活状况和巨大的困难时，他们始终保持乐观向上的态度，不屈不挠地追求美好。
《我的空中楼阁》还揭示了社会不公平的问题。
在小说中，工人们长时间工作，却得不到应有的回报。
而少数人却拥有巨大的财富和特权。
茅盾通过这种对比，表达了对社会不平等的关注和批判。
他呼吁人们对社会不公进行反思，推动社会公正的进步。
通过阅读《我的空中楼阁》，我深刻认识到了劳动人民的重要性和价值。
他们是社会进步的先锋，他们的奋斗和付出，为社会的发展做出了巨大贡献。
同时，我也对社会不公和贫富差距有了更深刻的认识，意识到人们要共同努力，推动社会的公平正义。
总之，读完《我的空中楼阁》，我对劳动人民的奋斗精神和对美好生活的追求有了更深刻的理解。
这部小说以其生动的情节和深刻的思考，给了我很多启示和思考。
我相信，在茅盾的笔下，劳动者的形象会永远闪烁光芒，激励着我们不断奋斗，追求更美好的未来。
读《我的空中楼阁》有感读后感精选2篇（二）《我之看我所欲之看我所有》是日本作家村上春树的散文集，书中收录了作者旅行时的见闻、心理观察和个人感悟。
读完这本书，我感受到了作者对生活的独特观察和对人性的深刻思考。
《我的空中楼阁》读后感
《我的空中楼阁》读后感1、《我的空中楼阁》读后感爸爸帮我买了一本散文集，国庆期间我读了其中的几篇，我最喜欢看李乐薇的《我的空中楼阁》，我觉得这是一篇美轮美奂的散文，我反复的读了几遍，仍然不感觉到厌烦，因为我特别喜欢其中写山、风景、小屋、天空的句子。
我体会到像文与可画竹一样，通过平常仔细观察，熟悉身边的事物，一到写文章时，心中就涌现许多图画，再加上很强文字功底，才写成了让人百读不厌的文章。
在开篇时，由山引出自己小屋的存在，山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点，通过远观，由写山自然的过渡到写自己的小屋—"我的空中楼阁"。
世界上有很多已经很美的东西，还需要点缀，山也是。
小屋的出现，点破了山的寂寞，增加了风景的内容，这两句写得非常生动，似乎活了一样。
我还特别喜欢文章中的比喻句，"山上有了小屋好比一望无际的大海上有了一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁"，比喻得非常贴切、生动、自然。
我想是想通过这个比喻句突出小屋对山的点缀作用，通过海大帆小、天大雁小来描写山大屋小，海对帆、天对雁、山对屋都起的.是点缀作用。
我还发现描写山、屋、树等过渡得非常自然巧妙，有信手拈来的感觉。
"山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点"由描写山过渡到描写小屋；"小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！"由描写小屋过渡到描写树。
到文章快结尾的时候，才通过描写夜色中的小屋来点题，"小屋迷失于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁"，这句话起到了画龙点睛的作用。
我写作文时，在使用比喻句、在景色与景色、段与段的过渡，点题等方面处理得不够好，我将按照老师的要求，多看、多读、多写，通过自己不断努力、继续加油、再接再厉，把作文写得越来越好。
2、《我的妈妈是精灵》读后感写读后感的作文百字《我的妈妈是精灵》让我感觉到了十分浓的亲情。
2024年我的空中楼阁读后感
2024年我的空中楼阁读后感在2024年的某个午后，我静静地坐在书房里，手里拿着最近读完的一本名为《空中楼阁》的小说，思绪渐渐飘进了这个美妙的故事世界。
在这个令人陶醉的幻想之中，我找到了我自己的一片天地，也更加明白了人生的真谛。
《空中楼阁》以一个普通的青年雷恩为主角，随着他的成长与变化，讲述了他在一个几乎无人知晓的虚拟世界中的奇幻冒险。
雷恩是一个孤独而懦弱的人，生活在一个充满了压力和困扰的现实世界。
然而，在某个偶然的机会下，他发现了一个神奇的电子设备，使得他得以进入一个完全不同的世界——空中楼阁。
在经历了一系列惊险与刺激的冒险后，雷恩逐渐在空中楼阁中找到了真正属于自己的存在感。
他结交了一群好友，一同破解谜题、击败怪兽，并最终发现了属于自己的使命。
在空中楼阁中，雷恩不再是一个懦弱的人，他拥有了勇气与坚定的信念，面对困难和挑战时能够不屈不挠地前行。
通过雷恩的成长历程，这本小说给了我很多思考。
我们每个人都有自己的孤独和无助时刻，有时候甚至感到生活的压力让我们喘不过气来。
然而，正是在这种逆境中，我们才能有机会发现自己的真正潜能和价值。
雷恩通过进入空中楼阁，找到了属于自己的存在感，找到了自己真正的价值，这也启示着我在现实生活中要努力追求自我的价值感。
除了这些深刻的启示，我还从《空中楼阁》中感受到了惊险和刺激的冒险之美。
在空中楼阁中，雷恩和他的朋友们不断遭遇各种怪兽和障碍，他们需要勇往直前，解决问题，最终战胜困难。
这些冒险情节让我仿佛置身其中，感受到了那种刺激和紧张的快感。
与此同时，我也看到了作者通过这些冒险情节传递的信息，即在人生的道路上我们会遇到各种困难，但只要我们勇往直前，并相信自己，最终一定能够克服困难，获得成功。
最让我留下深刻印象的是，《空中楼阁》中的虚拟世界的描绘之美。
作者运用细腻的笔触，描述了空中楼阁的壮丽和奇幻。
空中楼阁是一个如同童话世界般的地方，有错综复杂的建筑、美丽绚烂的花园、神秘幽深的森林等等。
我的空中楼阁读后感《空中楼阁》读后感范文
我的空中楼阁读后感《空中楼阁》读后感范文《空中楼阁》是一部由美国作家J.D. Salinger创作的短篇小说集。
这部作品以其深刻的主题和独特的叙事风格而闻名。
读完《空中楼阁》，我被Salinger对人性的深刻洞察所震撼，同时也对他的文学才华感到敬佩。
这部小说集以年轻人的成长与重要选择为主题，通过几个不同的故事展现了人们面对生活中的困境和迷茫时的反应。
每个故事都独立而有力地描绘了人性的复杂性和脆弱性，并追求真诚和自由。
其中我最喜欢的故事是《漩涡》。
这个故事讲述了一个叛逆的青少年Charlie的经历。
他厌倦了整个社会的虚伪，在生活和学习上感到迷茫。
他试图通过表达自己的不满来寻求真理和自由。
然而，他的冲动行为导致了意想不到的后果，最终使他陷入了一个无法摆脱的漩涡。
通过这个故事，Salinger揭示了年轻人内心的挣扎和迷失，以及对社会不公正的愤怒。
他通过Charlie的经历提醒我们要审视自己的行为并思考后果。
另一个值得一提的故事是《战争中的一天》。
这个故事以一个战争英雄的视角描述了战争对人性的摧毁和战争后人们的无助与沉痛。
通过这个故事，Salinger呼吁人们反思战争的残酷和无意义，并呼吁我们珍惜和平。
除了深刻的主题外，《空中楼阁》独特的叙事风格也给我留下了深刻印象。
Salinger 善于运用第一人称叙事，通过角色的内心独白展现人物的情感和思想。
这种叙事方式使故事更加真实可信，同时也让读者更容易与主人公产生共鸣。
总的来说，我对《空中楼阁》的阅读体验非常愉快。
这部小说集通过不同的故事向我们展示了人性的复杂性和脆弱性。
它不仅让我对自己的生活和选择产生了思考，还唤起了我对和平与自由的珍视。
Salinger的深入洞察和独特的叙事风格使这部作品成为经典之作，值得一读。
中小学作文素材：读《空中阁楼》有感400字
读《空中阁楼》有感400字
今天，我读了《空中阁楼》这个故事。
这个故事的主要内容是：在很久很久以前，山村里有一位财主。
他非常富有，但生性愚钝，尽做傻事，所以经常受到村里人的嘲笑。
有一天，财主到邻村的一位财主家里做客。
他看到了一幢三层楼的新屋子，宽敞明亮，心里非常羡慕。
心想：我也有钱，而且并不比他少。
他有这样一幢楼，而我没有，这像什么话呢？
一回到家，他马上叫人把工匠找来，问道：“邻村新造的那幢大楼你们知道是谁造的吗？”
工匠们回答：“知道，那幢楼就是我们几个造的。
”傻财主一听，非常高兴，说：“好极了，你们照原样再给我盖一次。
记住，要三层楼的房子，要和那幢一模一样的。
”
工匠一边听心里一边嘀咕：不知道这次他会不会做出什么傻事来。
可是不管怎样，还得照吩咐去做。
大家就各自忙开了。
一天，财主来到工地，东瞅瞅西瞧瞧心里十分纳闷，便问正在打地基的工匠：“你们这是干什么了？”工匠一个个的回答：“造一幢三层楼的屋子呀，是您吩咐做的。
”财主说：“不对不对，我要第三层楼的屋子，下面的两层不要！” 工匠们听了都走开了。
[新编]读我的空中楼阁心得感想
![[新编]读我的空中楼阁心得感想](https://img.taocdn.com/s3/m/1d07153690c69ec3d5bb75eb.png)
读我的空中楼阁心得感想《我的空中楼阁》是台湾现代作家李乐薇女士的一篇借景抒情的散文，写得非常优美，读后犹如食过橄榄嚼过甘饴，回味无穷。
喜欢读散文的人必定是耐心很好的人，也必定是懂得享受闲暇时间的人。
以自己的经验而论，总认为心浮气燥的人是不适合读散文的。
优秀的散文很适合安静的时候细嚼，只有反复地细嚼才能啧出味道。
我们那时读朱自清的《荷塘月色》大抵只是为了应付考试，长大一点，重新翻阅，心情是截然不同的，对于自然、人、家庭，会有全新的感受和领悟。
随着年龄的增长，看惯了红尘俗事，便喜欢安静，也因此喜欢读一些优美的散文。
这一篇写景的小文不仅适合夜深人静时捧读，更适合悠悠地朗诵，昏黄的夜灯下，舒适地倚着床背，以一种平静的心情，逐字逐句地读，读着读着，便不由自主地陷于美景之中，深深地陶醉，如果有梦，那一定是甘甜而清香的。
“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
”文章开头第一句话就唤醒了我的想象，如果山林是一位婀娜的美人，那小屋就是惹眼的美人痣？多好的比喻，我几乎要惊呼了！小屋的形象一下子柔和起来。
世界太拥挤，城市太嘈杂，拥有小屋的人本已令人羡慕，况且又是那样美如仙境的小屋，我的心小鸟般云雾般飘渺着飞远了……如痣小屋是她的世外桃园，如今的人，尤其是城市里厌倦了灯红酒绿的人，为生活所累的人，想着逃避苦难的人，也一定会爱上这可爱灵动翩翩欲飞的小屋，也一定如我般向往这一方净土。
有人说，女人写散文，能把枯燥的东西写得有趣。
看来是有一定道理的。
“虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳。
”“无需挂画，门外有幅巨画——名叫自然。
”令人惊叹的语句，如此美不胜收的环境，怎不叫人羡慕？这不正是天人合一的景观吗？大自然就是一副无需雕饰的巨画，屋在画中，人也在画中，画随屋动，人随画行，这一切和谐而有序，几乎让人嗅到新鲜的氧气。
我能想象人在画中从容快乐地行走，脚步似一串丁冬作响的音符，心情怎能不雀跃？小屋是清新的自然的，文字也是，爱极了这优美流畅的文字。
空中楼阁读后感(三)
空中楼阁读后感（三）
今天，我读了《空中楼阁》的故事，深受启发。
故事讲的是：很久以前有一个傻财主，到另一位财主家去做客，发现主人家三楼高大壮丽，宽敞明亮。
便叫人也给他做一幢一模一样的的房子，而且只要第三层，别人听了，都说：我们不会造，你另找高人吧！
是啊！万丈高楼平地起，没有地基，怎么能直接建第三层呢，就像小孩还没有学会走路，就想要跑步，学生还没有读过小学，就想上大学了，这根本就是不可能的事情。
这个故事告诉我们：干什么事情要先打好基本功。
就像我们写作文，没有素材怎么写？所以，我们以后一定要多读书、多观察、多积累！。
读后感《我的空中楼阁》
读后感读《我的空中楼阁》就仿佛踏上了美的旅程。
群山、小屋、纯绿的无花树把我们带进了一个远离尘嚣、辽阔优美的世外桃源。
心为之雀跃，我几乎无法用俗世的字词来形容这纤尘不染、充满活力的灵透之境。
细细品味之下，这样美的文章离不开作者对语言纯熟的驾驭技艺，比喻、拟人、对偶、排比等多种多样的修辞手法的运用，对比、用典等各种表现手法的使用，长句、短句的变化，整句、散句的组合……总之，让我来形容的话，我只想用一个词——摇曳生姿！在众多的语言枝叶中，我最想采撷的便是“比喻”，它是最有活力、最生动、最有魅力的一根枝条。
作者笔下那些生动、新鲜、奇异的比喻，引领我们去欣赏一幅幅灵动的优美的图画，引领我们去感受作者内心深处对快乐、自由、和谐的追求。
作者的想象力极为丰富，极为奇特，他取譬用喻超乎我们的想象，总是那么生动，那么新颖，甚至是那么奇异，但读来又让你觉得再恰当不过，觉得它不仅描摹出了事物的形态，而且充分表达了作者的情感，并且引起了读者无限的遐思。
如开篇第一句：“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
”“眉黛”从色彩和形状两个方面写出了山的特点，写出了黛青色的山脊蜿蜒起伏的形态；而“眉梢的痣一点”，则刻画出小屋在山脊上的位置和大小。
不仅如此，这样的比喻还描出了山的万般情意，千般柔思。
山如女子额上凝结着情思的“眉黛”，而小屋是为本已柔美难禁的她增了无限风情的那一点“美人痣”。
这奇异的比喻激起了人内心深处遥远而广阔的情思。
作者写小屋的夜景，这样写道：“山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。
小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！”疏落的灯光使山上的夜色朦胧，作者将这朦胧的夜色比作“烟”，比作“雾”，使难以想象的夜色立刻变得生动形象可感。
“雾失楼台”的情景，为这夜色增添了无限的诗情画意；小屋则是“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”，作者以神奇的想象，抓住了自然景物在特定情景中的特点，并且他不是单纯地写小屋，而是将小屋放到广阔的天地之间去描绘它，为我们描绘了一幅如梦如幻的小屋夜色图，也让我们感受到作者对自由美好的理想生活的追求。
初中议论文 读《我的空中楼阁》有感-精品
读《我的空中楼阁》有感
读《我的空中楼阁》有感
作者：万秋豪
“我出外小屋是快乐的起点；我来，小屋是我幸福的终点。
往返于快乐与幸福之间。
哪儿还有不好走的路呢？”这句话就是选自李乐微的《我的空中楼阁》。
细细回味，这句话可以看出作者对自己的空中楼阁的喜爱。
在这篇散文中，作者不惜笔墨描
绘空中楼阁和其周围的景色。
表现了她热爱大自然。
然而从文尾“无需挂画——名叫
自然”也可以看出这一特点。
曾记得，法国著名雕塑家罗丹曾说过，美丽的风景之所以使人感动，不是由于它
给人或由于它引起人们的思想。
阅读全文后，我不禁发现文章中无不时时处处蕴含着
作者的借景抒情。
如“树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力，在于
精神！”
每个人的心中都希望有一片完全属于自己的独立空间。
在这里，你可以“采菊东
篱下，悠悠见南山。
”然而，这篇灵气飞动的文字，以一座玲珑的“小屋”，寄寓了
作者对独立，安宁，自然的生活的无比向往。
表现了作者热爱大自然的纯真情怀。
真
可谓无比新鲜，美不胜收。
令人在获得一次审美享受的同时，又感悟到“世外桃园”，实则藏逆于自己心中。
2019年11月04日。
李乐薇《我的空中楼阁》读后感：梦中的家园_作文700字_高中读后感_
李乐薇《我的空中楼阁》读后感：梦中的家园梦中的家园——读《我的空中楼阁》有感年少时，读过李乐薇的《我的空中楼阁》，记忆中最深的一句话就是“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
”简单的一句话，却把小屋的优美意境表露无遗！清新、自然、流畅、隽永，是我对整篇短文的印象，读完此文，犹品了一杯香气四溢的清茶，淡淡的，恬恬的，却是让人回味无穷……随着都市的繁荣和发展，在现代化的城市里生活，整天都被包围在喧嚣和嘈杂中，上下班的堵塞和拥挤，工作时的劳顿和辛苦，人们已逐渐湮没在都市中，难得的假日又得为生活的琐碎和繁重而操心，购买衣物，购买油盐酱醋，双休日就这么葬送在日常家居中，偶尔的出外踏青旅游，也只是聊解一下心情而已，等到元旦国庆等大节日，幸运地有那么几天假期，又该回家看望老父母，真正的让心情放松，呼吸大自然，在我的生活中，是一个可望而不可及的梦。
偶然间，又读到这篇短文，只读读而已，心情就已豁然开朗，多么美丽的居所，多么幸福的人生。
这种不食人间烟火的生活，远离凡尘俗世，远离都市喧嚣，真是神仙过的日子！难怪宋代的林通，甘愿抛弃荣华富贵，隐居山林，弄梅侍鹤，被后人喻为“梅妻鹤子”，历代许多的名人都爱归隐山林，而且愈发萌发灵感，写出了更动人的诗篇，难道不是因为也浸染了大自然的灵气?“松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
”茫茫的大自然，云雾缭绕，层山叠翠，生活在此中，又怎能不释怀？还记得读过白居易《长恨歌》：“忽闻海上有仙山，山在虚无飘渺间。
”当时的感觉就是杨玉环终于得到了解脱，告别皇宫里的争权夺势，挣脱颓废低迷的爱情，终于找到了属于她自己的人间仙境，难怪传言贵妃并未死，但她却始终没有再回去。
心灵一旦放飞，又怎能轻易地收回？一直追寻梦想中的家园，希望有心灵的一片空间，但是我没有李乐薇那么幸运。
拥有自己的空中楼阁，最经典的两句：虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳。
无需挂画，门外有幅画——名叫自然。
真是叫人羡慕欣喜，鸟语花香，自然清新的生活是最满意的人生。
品读《我的空中楼阁》精选6篇
品读《我的空中楼阁》精选6篇我的空中楼阁篇一教学目标1、领悟托物言志的艺术手法的巧妙运用，把握文章传达的思想感情。
2、体会清新、优美、生动的语言，提高学生的散文鉴赏能力和语言表达能力。
3、体味作者对大自然、对自由生活、对独立人格的向往，唤起学生对积极而坚实、乐观而执著的人生追求。
教学重点1、品味文章清新淡雅的语言，学习语言表达的一些技巧。
2、学习作者从不同侧面不同角度观察景物，定景换点的写法。
教学难点；领会“空中楼阁”的优美意境，理解作者寄寓于小屋的生活理想。
教学方法1、诵读法。
指导学生反复诵读，尽可能背诵一些比喻句或对称、排比句。
2、比较欣赏法。
如将本文与刘禹锡的《陋室铭》的比较阅读。
3、讨论法。
如对文章托物言志中“志”的含义的理解。
课时安排：安排2课时第一课时教学要点：1、在反复诵读的基础上整体感知文章，把握文脉。
2、美读文章，品味清新淡雅的优美语言。
一、导语设计学生背诵刘禹锡的《陋室铭》。
这篇托物言志的美文借“陋室”表达了作者怎样的心态？——旨在表达陋室不陋，在于室主的道德高尚，含有对自己激励和对权贵愤懑的意味。
二、解题李乐薇（1930 ）江苏省南京市人。
早年曾肄业于上海大厦大学，后一直在中国台湾从事文艺教育工作，是中国台湾当代散文作家。
她的散文作品，文笔清丽脱俗，语言优美动人，风格柔和、温婉、含蓄，善于借助富有物质感的形象来表现无形的主观意念，刻意于意象的经营，能够运用有声、有光、有色、有味、有形的物象幻化暗示出微妙的“自我的情绪”，透露着浓郁的现代派艺术信息。
三、整体感知，把握文脉1、听录音。
2、指定两名学生分节朗读课文。
提示：文章的感情基调是明快、乐观的，要带着欢快的感情，读出明快、跳荡的节奏来。
对文中倾注了作者情感的句子，诵读时要加重语气，要读出语言的神韵，读出作者的陶醉感。
3、学生默读全文并思考：是一个偏正词组，重点在交代“空中楼阁”。
文章是如何据此组织文脉的？明确：文章开头说小屋“立于山脊一个柔和的角度上”，已易使人产生悬空之感；其次，“近看改为远观”，树遮掩了小屋，只看到建筑的线条、屋檐、瓦、墙、窗，颇有“凌空而起”之势；再次，它有无限大的“领空”作“开放性的院子”，而山路被称为“空中走廊”；到最后才点明，夜间的小屋是“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”。
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三年级作文：读《我的空中阁楼》感想
喜欢读散文的人必定是耐心很好的人，也必定是懂得享受闲暇时间的人。
以自己的经验而论，总认为心浮气燥的人是不适合读散文的。
优秀的散文很适合安静的时候细嚼，只有反复地细嚼才能啧出味道。
我们那时读朱自清的《荷塘月色》大抵只是为了应付考试，长大一点，重新翻阅，心情是截然不同的，对于自然、人、家庭，会有全新的感受和领悟。
随着年龄的增长，看惯了红尘俗事，便喜欢安静，也因此喜欢读一些优美的散文。
这一篇写景的小文不仅适合夜深人静时捧读，更适合悠悠地朗诵，昏黄的夜灯下，舒适地倚着床背，以一种平静的心情，逐字逐句地读，读着读着，便不由自主地陷于美景之中，深深地陶醉，如果有梦，那一定是甘甜而清香的。
“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
”开头第一句话就唤醒了我的想象，如果山林是一位婀娜的美人，那小屋就是惹眼的美人痣?多好的比喻，我几乎要惊呼了!小屋的形象一下子柔和起来。
世界太拥挤，城市太嘈杂，拥有小屋的人本已令人羡慕，况且又是那样美如仙境的小屋，我的心小鸟般云雾般飘渺着飞远了、、、、、、
如痣小屋是她的世外桃园，如今的人，尤其是城市里厌倦了灯红酒绿的人，为生活所累的人，想着逃避苦难的人，也一定会爱上这可爱灵动翩翩欲飞的小屋，也一定如我般向往这一方净
土。
有人说，女人写散文，能把枯燥的东西写得有趣。
看来是有一定道理的。
“虽不养鸟，每天早晨有鸟语盈耳。
”
“无需挂画，门外有幅巨画名叫自然。
”
令人惊叹的语句，如此美不胜收的环境，怎不叫人羡慕?这不正是天人合一的景观吗?大自然就是一副无需雕饰的巨画，屋在画中，人也在画中，画随屋动，人随画行，这一切和谐而有序，几乎让人嗅到新鲜的氧气。
我能想象人在画中从容快乐地行走，脚步似一串丁冬作响的音符，心情怎能不雀跃?
小屋是清新的自然的，文字也是，爱极了这优美流畅的文字。
文中除了开头和结尾的点睛之句，还有一些句字越读越有味。
“小屋的出现，点破了山的寂寞，增加了风景的内容。
山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
”女作家寥寥数笔，便描绘出一个活泼生动的小屋，看过小屋的照片，是一张远景。
在郁郁碧树掩映之下的小屋，只露出大体模样，白色的，像极了水面上的帆，更像一只飞鸟正展翅越过茫茫丛林，何止是灵动的色彩，这句“我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。
本质上，它是一幢房屋;形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由!”不正是女作家飞扬心情的写照吗?小屋点缀了山，而葱茏的树木点缀了小屋。
“山上有一片纯绿色的无花树;花是美丽的，树
的美丽也不逊于花。
花好比人的面庞，树好比人的姿态。
树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力，在于精神!”小屋衬出山的高大，而树木却烘托出小屋的灵巧。
写小屋并连带着写了生命力旺盛的树木!树的美在于活力和精神，是不是在警示人们和激励自己呢?也许大自然会给喜爱它的人们新的启迪和遐想，也能带给人们激越的心情!是啊，为什么不呢!而我也终于想发出感叹：世界上的事物总是息息相关，彼此照应。
再读这句：“小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树荫把小屋笼罩起来。
这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。
”在女作家眼里，小屋成了含蓄而有风度的朋友，想必这含蓄和风度亦是作家的追求?
我想，能写出如此优美的人一定是热爱生活的人，我们虽然不能选择生活方式，但生活的态度应该把握，尤其要有热爱生活的态度，这应该是良好的心态。
很喜欢这篇。
最根本的原因应该就是羡慕她有一座安谧舒适的小屋。
想想看，在自由的空间里，在广阔的大自然中，抛开一切杂念，与清泉为伴，和小鸟对话该是多么惬意的事，在这样的环境中，快乐和思想是永远不会枯竭和消亡的。
这样的小屋对于爱好文字和书籍的人来说，简直比天堂还美!
有时候，静下心读一些好的散文是一种享受。
读这篇就是。
能拥有这样一座远离尘世的小屋，真是一件美事!。