(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(答案解析)(2)

合集下载

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)

易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析) 一、选择题1. 100 个 1 和 10 个 组成的数是( )。

A. 100.001B. 100.1C. 100.0102.比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有( )个。

A. 1 B . 9C . 无数3.把下面各数按从大到小顺序排列,正确的是()。

A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.037 4.如果将一个小数乘 100,那么小数点( )。

5.a ×1.0=2 b × 0.98( a 、 b 都不为 0),那么( ) A. a >bB . a < bC . a =b6.关于小数,下面说法正确的是( )① 整数都比小数大.② 12.3 和 12.30 的大小相等,计数单位不同. ③ 2.63 是由 263 个百分之一组成的. ④ 比 0.6 大,比 1 小的小数只有 3 个.A. ②③B. ①④C. ②③④③④A. 2B. 29无 C 数.8.下面各小数中,小数点后的 “ 0去”掉后大小不变的数是( )。

A. 0.07B. 45.80C. 0.501 9.把 3.54 小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数( )。

A. 扩大到原数的 10 倍B. 扩大到原数的 100 倍C. 缩小到原数的10. 把 3.956 保留到十分位是( ) A. 4.0 B . 3.9 11. 39.9954 精确到百分位,它的近似数是( A. 39.995 B . 40 12. 5.73 里的 “ 7表”示( )。

A. 7 个一B. 7个 0.1、填空题A. 向右移动一位两位B. 向左移动一位C. 向右移动两位D. 向左移动D. ①7.大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数有()个。

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(有答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(有答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(有答案解析)一、选择题1.下面各数;读数时只读一个零的是()。

A. 50.09B. 4.005C. 7.09092.两个因数的积保留两位小数约是3.78,准确值可能是下列哪个数()A. 3.078B. 3.778C. 3.7853.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的4.不改变0.8的大小,把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是()A. 0.008B. 0.080C. 0.800D. 8.000 5.下面各数,把0去掉大小不变的是()。

A. 150B. 1.50C. 1.05D. 0.15 6.2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。

把这个数先改写成以万为单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是()人。

A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万7.483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是()。

A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31 8.下面各数中,一个零也不读的是()。

A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 9.下面各数中,与50.05相等的数是()。

A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 10.同样长的两根绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两根绳子()。

A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定11.39.9954精确到百分位,它的近似数是()。

A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99 12.小数部分最大的计数单位是()A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13.一个数的十位和百分位上都是7,个位和十分位上都是0,这个数写作________,读作________。

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.B 解析: B 【解析】【解答】100 个 1 是 100×1=100,10 个 是 10× =0.1,所以 100 个 1 和 10 个
组成的数是 100.1。 故答案为:B。 【分析】100 个 1 是 100,即百位上是 1,十位、个位上的数是 0, 是 0.01 即百分位上 的数是 1,10 个 0.01 是 0.1,即此时十分位上的数字是 1。

10.把 3.956 保留到十分位是( )
A. 4.0
B. 3.9
C. 4
11.39.9954 精确到百分位,它的近似数是( )。
A. 39.995
B. 40
C. 40.00
12.5.73 里的“7”表示( )。
A. 7 个一
B. 7 个 0.1
C. 7 个 0.01
二、填空题
D. 39.99 D. 无法确定
2.B
解析: B 【解析】【解答】比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有 6.51、6.52、6.53、6.54、6.55、6.56、 6.57、6.58、6.59,共 9 个。 故答案为:C。 【分析】比 6.5 大且比 6.6 小的小数有无数个,两位小数有 9 个,一位小数没有。
3.C
解析: C 【解析】【解答】按从大到小顺序排列,正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为:C。 【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整 数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分 位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位......,依次类推。

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(包含答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(包含答案解析)
16.03;40【解析】【解答】不改变 40030 的大小化简后是 4003;把 04 扩大
到原来的 100 倍是 40 故答案为:4003;40【分析】小数点后的零中在零的后面 没有非零的数字了这时候零可以去掉大小不变计数
解析:03;40 【解析】【解答】 不改变 40.030 的大小,化简后是 40.03; 把 0.4 扩大到原来的 100 倍是 40。 故答案为:40.03;40。 【分析】小数点后的零中,在零的后面没有非零的数字了,这时候零可以去掉,大小不 变,计数单位改变。如果零后面还有非零的数字,零不能去掉。 一个数扩大(缩小)10 倍、100 倍、1000 倍……,小数的小数点向右(向左)移动一位、 两位、三位……
17.个;1;百分;001【解析】【解答】462 中的 4 在个位上表示 4 个 1;2 在 百分位上表示 2 个 001 故答案为:个;1;百分;001【分析】在整数中的数位 是从右往左逐渐变大:第一位是个位第二位是十位第三位是
解析: 个;1;百分;0.01 【解析】【解答】4.62 中的“4”在个位上,表示 4 个 1;“2”在百分位上,表示 2 个 0.01。 故答案为:个;1;百分;0.01。 【分析】在整数中的数位是从右往左,逐渐变大:第一位是个位,第二位是十位,第三位 是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千 万位第九位是亿位……以此类推。 在小数中的数位是从左往右,逐渐变小:第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千 分位,…… 。以此类推。 在整数部分中,个位的计数单位是一(即 1),十位的计数单位是十(即 10),百位的计 数单位是百(即 100),……;在一个小数部分中,十分位上的数字,它的计数单位是十分 之一(即 0.1);百分位上的数字,它的计数单位是百分之一(即 0.01);千分位上的数 字,它的计数单位是千分之一(即 0.001)。

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(含答案解析)(2)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(含答案解析)(2)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(含答案解析)(2)一、选择题1.6.□3>6.2,□里可以填的数有()个。

A. 9B. 无数C. 82.两个因数的积保留两位小数约是3.78,准确值可能是下列哪个数()A. 3.078B. 3.778C. 3.7853.0.9和0.90比较()A. 大小相同,意义相同B. 大小相同,意义不同C. 大小不同,意义相同4.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的5.把4先扩大到它的100倍,再缩小到新数的,得到的结果是原来的()倍。

A. 10B. 100C. 10006.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍7.在0.5和0.7之间的小数有()个。

A. 1B. 9C. 无数个8.7.89在()这两个相邻的整数之间。

A. 6和7B. 7和8C. 8和99.把3.54小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数()。

A. 扩大到原数的10倍B. 扩大到原数的100倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的10.下面的小数中,最接近10的是()。

A. 9.9B. 10.01C. 9.99811.下面各数中,与50.05相等的数是()。

A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 12.5.73里的“7”表示()。

A. 7个一B. 7个0.1C. 7个0.01D. 无法确定二、填空题13.0.08扩大到原数的________倍是8,37缩小到原数的________是0.37。

14.由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是________。

15.一个数百位上是7,百分位上是4,千分位上是9,其余各数位上都是0。

这个数是________,读作________。

小学数学四年级下册新人教版第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)(2)

小学数学四年级下册新人教版第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)(2)
10.A
解析: A 【解析】【解答】 把 3.956 保留到十分位是 4.0 故答案为:A。 【分析】用“四舍五入法”求近似数,保留到十分位,看小数部分百分位上的数“四舍五 入”,百分位上的数小于 5,直接舍去尾数;百分数上的数等于或大于 5,向十分位进一, 去掉尾数。
11.A
解析: A 【解析】【解答】2354 公顷=23.54 平方千米,23.□8 平方千米<23.54 平方千米,故,“ □” 中可以填 4、3、2、1、0。 故答案为:A。 【分析】首先将后一个数的单位公顷化成平方千米,然后按照小数大小比较的方法,填写 □里的数字。
解析: <;>;<
【解析】【解答】6.080<6.087
>0.017 1 元 5 分<1.5 元
故答案为:<;>;<。
【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整
数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分
位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位......,依次类推;
A. 9.9
B. 10.01
10.把 3.956 保留到十分位是( )
C. 9.998
A. 4.0
B. 3.9
C. 4
11.23.□8 平方千米<2354 公顷,“□”中可以填( )。
A. 4
B. 5
C. 7
12.大于 4.3,小于 4.9 的小数有( )个。
A. 5
B. 6
C. 7
二、填空题
13.在横线上填上“>”“<”或“=”。
D. 9 D. 无数
6.080________6.087
________0.017 1 元 5 分________1.5 元

(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(含答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(含答案解析)

【解析】【解答】4+600÷1000=4.6(千克);3+4÷10=3.4(米);
5+6÷10+7÷100=5.67(元);0.69×100=69(厘米)。
故答案为:4.6;3.4;5.67;69.
【分析】克÷1000=千克;分米÷10=米;角÷10=元;分÷100=元;米×100=厘米。
15 . 84 ; 48·3·; 4833 ; 483 ; 48 【 解 析 】 【 解 答 】 解 : 这 些 数 从 大 到 小 排 列
6.B
解析: B 【解析】【解答】解:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数
缩小到原来的 10÷100= 。 故答案为:B。 【分析】把一个小数的小数点向右移动一位,就是把这个小数扩大 10 倍,向左移动两位 就是把这个数缩小 100 倍,据此作答即可。
7.A
解析: A 【解析】【解答】解:下列各小数中,比 5.648 小的数是 5.6468。 故答案为:A。 【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部 分相同,十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个 数就大。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B 解析: B 【解析】【解答】比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有 6.51、6.52、6.53、6.54、6.55、6.56、 6.57、6.58、6.59,共 9 个。 故答案为:C。 【分析】比 6.5 大且比 6.6 小的小数有无数个,两位小数有 9 个,一位小数没有。
三、解答题
21.在直线上标出下面各数。
22.在 里填上适当的分数或小数。
23.一个长方形的面积是 56.7 平方厘米,已知长是 10 厘米,宽是多少厘米? 24.给下面的图片加上价签(以元为单位,用两位小数表示)。

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(包含答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(包含答案解析)
17.1;001【解析】【解答】1 个笔记本 305 元 305 是由 3 个 1 和 5 个 001 组 成的故答案为:1;001【分析】一个小数由整数部分小数部分和小数点组成小 数点左边的数叫做整数部分小数点右边的数叫做小数部分小
解析: 1;0.01 【解析】【解答】 1 个笔记本 3.05 元,3.05 是由 3 个 1 和 5 个 0.01 组成的。
4.B
解析: B 【解析】【解答】2.76×100=276。 故答案为:B。 【分析】将一个数扩大几倍,要求这个数是多少,用乘法计算,一个数乘 100,只需要把 小数点向右移动两位,据此解答。
5.C
解析: C 【解析】【解答】解:0.5 和 0.7 之间的小数有无数个。 故答案为:C。 【分析】由于没有确定小数的位数,所以介于这两个小数之间的数会有无数个。
26.从左到右添上适当的小数.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.C
解析: C 【解析】【解答】按从大到小顺序排列,正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为:C。 【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整 数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分 位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位......,依次类推。
12.B
解析: B 【解析】【解答】5.73 里的“7”表示 7 个 0.1。 故答案为:B。 【分析】】5.73 里的“7”在十分位上,十分位的计数单位是 0.1。哪一个数位上是几,就表 示有几个这样的计数单位。
二、填空题
13.54【解析】【解答】由 5 个十 8 个一 5 个十分之一 4 个百分之一组成的小 数是 5854 故答案为:5854【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数就在

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)
14.34;100【解析】【解答】034 里面有 34 个 001 把 136 扩大到它的 100 倍 是 136 故答案为:34;100【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的 计数单位这个小数去掉小数点后的数字就是它的计
解析: 34;100 【解析】【解答】0.34 里面有 34 个 0.01,把 1.36 扩大到它的 100 倍是 136。 故答案为:34;100。 【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单位。这个小数去掉小数点后的 数字就是它的计数单位的个数。 小数点分别向右移动一位、两位、三位……相当于将这个数分别乘以 10、100、1000……
A. 3.078
B. 3.778
C. 3.785
4.0.9 和 0.90 比较( )
A. 大小相同,意义相同
B. 大小相同,意义不同
C. 大小不同,意义相同
5.3.5 和 3.6 之间有( )个两位小数。
A. 10
B. 8
C. 9
D. 无数
6.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数( )。
18.
________
________
________
19.0.3 里面有________个 0.1;0.75 里面有________个 0.01。
20.在横线上填上“>”“<”或“=”。
8.6________8.9 7.6________7.600 1.203________1.2029
三、解答题ຫໍສະໝຸດ 【解析】【解答】0.28
28
2.8 。
故答案为:0.28;28;2.8 。
【分析】一个数乘 10、100、1000……直接把它的小数点向右移动一位、两位、三位……;

(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(有答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(有答案解析)
18.495【解析】【解答】一个三位小数精确到百分位是 950 这个三位小数是: 9495;9496;9497;9498;9499;9501;9502;9503;9504;其中最小的是
9495 故答案为:9495
解析:495 【解析】【解答】 一个三位小数精确到百分位是 9.50,这个三位小数是:9.495;9.496; 9.497;9.498;9.499;9.501;9.502;9.503;9.504; 其中最小的是 9.495。 故答案为:9.495。 【分析】一个三位小数精确到百分位,即是对千分位上的数四舍五入。 本题中,四舍的三位小数有 9.501;9.502;9.503;9.504;五入的三位小数有 9.495; 9.496;9.497;9.498;9.499,找出其中最小的即可。
24.给下面的图片加上价签(以元为单位,用两位小数表示)。
25.写出合适的数。 (1)哪些小数的百分位“四舍”后成为 3.6?(至少写出 3 个) (2)哪些小数的百分位“五入”后成为 5.0?(至少写出 3 个) 26.玩具店计划买进 100 辆玩具汽车和 1000 把玩具手枪,一共需要多少元钱?
11.A
解析: A 【解析】【解答】2354 公顷=23.54 平方千米,23.□8 平方千米<23.54 平方千米,故,“ □” 中可以填 4、3、2、1、0。 故答案为:A。 【分析】首先将后一个数的单位公顷化成平方千米,然后按照小数大小比较的方法,填写 □里的数字。
12.A
解析: A 【解析】【解答】小数部分最大的计数单位是 0.1. 故答案为:A。 【分析】一位小数的计算单位是 0.1,二位小数的计算单位是 0.01,三位小数的计算单位 是 0.001,......,据此解答。
14.11000;26【解析】【解答】把 26 缩小到原数的 11000 是 0026 把 0026 的 小数点向右移动两位是 26 故答案为:11000;26【分析】此题主要考查了小数 点位置移动引起小数大小变化的规律:从 26

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(包含答案解析)

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(包含答案解析)

3.如果将一个小数乘 100,那么小数点( )。
A. 向右移动一位
B. 向左移动一位
C. 向右移动两位
两位
4.a×1.02=b×0.98(a、b 都不为 0),那么( )
A. a>b
B. a<b
C. a=b
5.计算小数除法时,如果商要保留两位小数,商应除到小数部分的( )
A. 十分位
B. 百分位
C. 千分位
二、填空题
13.3【解析】【解答】703×10=703 故答案为:703【分析】一个数先扩大到原 来的 100 倍再缩小到原来的 110 两次变化的结果是这个数扩大了 10 倍据此解答
解析:3 【解析】【解答】7.03×10=70.3. 故答案为:70.3.
【分析】一个数先扩大到原来的 100 倍,再缩小到原来的 , 两次变化的结果是这个数 扩大了 10 倍,据此解答。
19.1;302【解析】【解答】08 的计数单位是 01;302 里面有 302 个 001 故答 案为:01;302【分析】一位小数的计算单位是 01 二位小数的计算单位是 001 三位小数的计算单位是 0001 以此类推;小数点
D. 向左移动
6.把 4 先扩大到它的 100 倍,再缩小到新数的 ,得到的结果是原来的( )倍。
A. 10
B. 100
C. 1000
7.关于小数,下面说法正确的是( )
①整数都比小数大.
②12.3 和 12.30 的大小相等,计数单位不同.
③2.63 是由 263 个百分之一组成的.
④比 0.6 大,比 1 小的小数只有 3 个.
20 .把 25 缩小为原来的 ________。
三、解答题
21.涂色表示下面小数。

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(答案解析)
11.C
解析: C
【解析】【解答】 一个三位小数精确到百分位后约是 1.00,这个数应在 0.995-1.004 之 间。 故答案为:C。 【分析】一个三位小数精确到百分位,保留两位小数,看小数部分千分位上的数“四舍五 入”,千分位上的数小于 5,直接舍去尾数;千分位上的数等于或大于 5,向百分位进一, 去掉尾数,据此解答即可。
9.B
解析: B 【解析】【解答】7.89 在 7 和 8 之间。 故答案为:B。 【分析】根据小数在数轴的表示可知。
10.A
解析: A 【解析】【解答】0.01÷10×1000=1dm, 所以 1000 张这样的 A4 纸摞起来厚度是 1dm。 故答案为:A。 【分析】用 10 张纸的厚度除以张数计算出 1 张纸的厚度,再乘以 1000 即可得出答案。
6.A
解析: A 【解析】【解答】①整数不一定都比小数大,本题错;②12.3 和 12.30 的大小相等,计数 单位不同,说法正确; ③2.63 是由 263 个百分之一组成的,说法正确;④比 0.6 大,比 1 小的小数有无数个,本 题错。 故答案为:A。 【分析】①举例:2 是整数,7.5 是小数,2<7.5,所以整数都比小数大错误; ②12.3 和 12.30 的大小相等,12.3 的计数单位是 0.1,12.30 的计数单位是 0.01,计数单位 不同; ③263 个百分之一是 2.63; ④比 0.6 大,比 1 小的一位小数只有 3 个,小数有 0.61,0.62,0.63,0.64,.....,等无数 个。
4.C
解析: C 【解析】【解答】解:计算小数除法时,如果商要保留两位小数,商应除到小数部分的千 分位。 故答案为:C。 【分析】将一个小数保留两位小数,就是把千分位上的数进行四舍五入即可。

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(有答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(有答案解析)
8.B
解析: B 【解析】【解答】解:如果 0 在小数的末尾,则去掉不改变小数的大小,故 45.80 去掉小 数点后的“0”后大小不变。 故答案为:B。 【分析】小数的性质:在小数部分的末尾添上或去掉任意个零,小数的大小不变。
9.C
解析: C 【解析】【解答】 去掉下面 1.320 中的“0”,这个数的大小不变。 故答案为:C。 【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。
, 两次变化的结果是这个数
16.1100【解析】【解答】因为 0056÷56=1100 所以把 56 缩小到它的 1100 是 0056 故答案为:1100【分析】观察可知从 56 到 0056 小数点向左移动两位表示 把这个数缩小到它的 1100 据此解答
解析:
【解析】【解答】 因为 0.056÷5.6= , 所以把 5.6 缩小到它的 是 0.056 。
①整数都比小数大.
②12.3 和 12.30 的大小相等,计数单位不同.
③2.63 是由 263 个百分之一组成的.
④比 0.6 大,比 1 小的小数只有 3 个.
A. ②③
B. ①④
C. ②③④
D. ①
③④
4.下列各小数中,比 5.648 小的数是( )。
A. 5.6468
B. 5.684
C. 5.68
18.03;40【解析】【解答】不改变 40030 的大小化简后是 4003;把 04 扩大 到原来的 100 倍是 40 故答案为:4003;40【分析】小数点后的零中在零的后面 没有非零的数字了这时候零可以去掉大小不变计数
解析:03;40 【解析】【解答】 不改变 40.030 的大小,化简后是 40.03; 把 0.4 扩大到原来的 100 倍是 40。 故答案为:40.03;40。 【分析】小数点后的零中,在零的后面没有非零的数字了,这时候零可以去掉,大小不 变,计数单位改变。如果零后面还有非零的数字,零不能去掉。 一个数扩大(缩小)10 倍、100 倍、1000 倍……,小数的小数点向右(向左)移动一位、 两位、三位……

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(含答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(含答案解析)
20.01;65;35【解析】【解答】065 的计数单位是 001 它有 6是 1 故答案为:001;65;35【分析】一个小数 由整数部分小数部分和小数点组成小数点左边的数叫
解析:01;65;35 【解析】【解答】 0.65 的计数单位是 0.01,它有 65 个这样的单位。再加上 35 个这样的计 数单位就是 1。 故答案为:0.01;65;35。 【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成,小数点左边的数叫做整数部分, 小数点右边的数叫做小数部分,小数点右边的第一位是十分位,计数单位是十分之一,小 数点右边的第二位是百分位,计数单位是百分之一,……,据此解答。
8.B
解析: B 【解析】【解答】7.89 在 7 和 8 之间。 故答案为:B。 【分析】根据小数在数轴的表示可知。
9.C
解析: C 【解析】【解答】选项 A,10-9.9=0.1; 选项 B,10.01-10=0.01; 选项 C,10-9.998=0.002; 因为 0.002<0.01<0.1,所以最接近 10 的是 9.998。 故答案为:C。 【分析】用每个选项中的数字与 10 进行相减,并将得出的数值进行比较,找出最小的数 即为最接近 10 的数字。
18.690 扩大到它的 10 倍是________,2.3 的小数点向左移动三位是________。
19.一个两位小数,四舍五入精确到十分位后的近似数是 9.0,这个两位小数最大是
________,最小是________。
20.0.65 的计数单位是________,它有________个这样的单位。再加上________个这样的 计数单位就是 1。
故答案为:78;0.8 。
【分析】两位小数的计数单位是 0.01,两位小数的小数部分的数字就表示有几个 0.01;

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(有答案解析)(2)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(有答案解析)(2)
(2)
(3) 22.使用家用电器时,每耗费 10 千瓦时的电就会排放 7.85kg 的二氧化碳。若耗费 1000 千 瓦时的电,会排放多少千克的二氧化碳? 23.100 张 A4 纸摞起来厚 1cm,10 张 A4 纸是多少 cm? 24.在 2019 年 2 月 16 日国际田联室内巡回赛英国伯明翰站男子 60 米决赛中,来自 5 个 国家的 8 名选手成绩如下: 普雷思科德(英国):6.53 秒; 苏炳添(中国):6.47 秒; 罗宾逊(美国):6.65 秒; 罗杰斯(美国):6.54 秒; 川上拓也(日本):6.541 秒; KILTY(英国):6.64 秒; AZU(英国):6.67 秒; 西塞(科特迪瓦):6.81 秒。 先把这 8 位选手的成绩比较大小(用“>”或“<”连接)。在这次决赛中,获得冠军的选手是 谁? 25.在直线上标出下面各数的位置. 0.8;1.5;2.6;4.7.
7.A
解析: A 【解析】【解答】解:甲数用四舍方法得到的近值是 9.68,说明甲数比 9.68 大,乙数用五 入的方法得到的近似值也是 9.68,说明乙数比 9.68 小,所以甲数比乙数大。 故答案为:A。 【分析】取近似数时,用四舍法,说明把数取小了,用五入法,说明把数取大了。
8.C
解析: C 【解析】【解答】解:这时数字“3”应该在百分位上。 故答案为:C。 【分析】把 9.37 先除以 1000,再乘 100,相当于把 9.37 缩小 10 倍,即 0.937,所以“3”应 该在百分位上。
A. 个位
B. 十分位
C. 百分位
D. 千分位
9.大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数有( )个。
A. 2
B. 29
C. 无数
10.同样长的两根绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去 0.5 米,剩下的两根绳子

四年级下册新人教版小学数学第四单元小数的意义和性质测试(答案解析)(2)

四年级下册新人教版小学数学第四单元小数的意义和性质测试(答案解析)(2)

C. 无数个
10.10 张 A4 纸摞起来厚 0.01dm,1000 张这样的 A4 纸摞起来厚度是(
D. 0.0276 )。
A. 1dm
B. 10dm
11.下面各数中,与 50.05 相等的数是( )。
C. 100dm
A. 500.05
B. 50.50
12.大于 4.3,小于 4.9 的小数有( )个。
【解析】【解答】解:6.□3>6.2,□里可以填的数有 8 个。 故答案为:C。 【分析】两个小数的整数部分相同,小于号右边没有百分位,所以小于号左边□里可以填 的数有 2、3、4、5、6、7、8、9,一共 8 个。
5.B
解析: B 【解析】【解答】解:准确值可能是 3.778。 故答案为:B。 【分析】把一个小数保留两位小数,就是把这个数的千分位上的数进行四舍五入即可。
C. 大小不同,意义相同
7.把 4 先扩大到它的 100 倍,再缩小到新数的
A. 10
B. 100
8.2.76 扩大到 100 倍得到的结果是( )。
,得到的结果是原来的( )倍。 C. 1000
A. 27.6
B. 276
C. 0.276
9.在 0.5 和 0.7 之间的小数有( )个。
A. 1
B. 9
4.83 4.8
4.84 4.833
________>________>________>________>________
17.一个三位小数精确到百分位是 9.50,这个三位小数最小是________。 18.一个两位小数取近似值后是 9.8,这个数最大是________,最小是________。 19.0.3 里面有________个 0.1;0.75 里面有________个 0.01。 20.一个两位小数,保留一位小数后的近似数是 5.5,这个两位小数最大是________,最小 是________。

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(含答案解析)

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(含答案解析)

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(含答案解析)一、选择题1.把下面各数按从大到小顺序排列,正确的是()。

A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.0372.a×1.02=b×0.98(a、b都不为0),那么()A. a>bB. a<bC. a=b3.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的4.不改变0.8的大小,把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是()A. 0.008B. 0.080C. 0.800D. 8.000 5.下列各小数中,只读出一个零的数是()。

A. 0.05B. 2300.05C. 101.706.2.76扩大到100倍得到的结果是()。

A. 27.6B. 276C. 0.276D. 0.0276 7.7.89在()这两个相邻的整数之间。

A. 6和7B. 7和8C. 8和98.把3.54小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数()。

A. 扩大到原数的10倍B. 扩大到原数的100倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的9.去掉下面()中的“0”,这个数的大小不变。

A. 3.201B. 30.21C. 1.32010.下面的小数中,最接近10的是()。

A. 9.9B. 10.01C. 9.99811.下面各数中,与50.05相等的数是()。

A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 12.23.□8平方千米<2354公顷,“□”中可以填()。

A. 4B. 5C. 7D. 9二、填空题13.在横线上填上“>”“<”或“=”。

6.080________6.087 ________0.017 1元5分________1.5元14.把7.03先扩大到原来的100倍,再缩小到原来的后是________。

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(答案解析)(2)

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(答案解析)(2)

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(答案解析)(2)一、选择题1.6.□3>6.2,□里可以填的数有()个。

A. 9B. 无数C. 82.a×1.02=b×0.98(a、b都不为0),那么()A. a>bB. a<bC. a=b3.计算小数除法时,如果商要保留两位小数,商应除到小数部分的()A. 十分位B. 百分位C. 千分位4.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的5.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍6.与3.01相等的数是()。

A. 3.1B. 3.010C. 3.001D. 3.10 7.2.76扩大到100倍得到的结果是()。

A. 27.6B. 276C. 0.276D. 0.0276 8.7.89在()这两个相邻的整数之间。

A. 6和7B. 7和8C. 8和99.大于1.2而小于1.5的两位小数有()个。

A. 2B. 29C. 无数10.下面各数中,与50.05相等的数是()。

A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 11.同样长的两根绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两根绳子()。

A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定12.小数部分最大的计数单位是()A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13.0.08扩大到原数的________倍是8,37缩小到原数的________是0.37。

14.把0.705、0.75、0.57、0.507按顺序排在横线上:________>________>________>________15.1个笔记本3.05元,3.05是由3个________和5个________组成的。

(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)一、选择题1.6.□3>6.2,□里可以填的数有()个。

A. 9B. 无数C. 82.a×1.02=b×0.98(a、b都不为0),那么()A. a>bB. a<bC. a=b3.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,这个小数()。

A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍4.不改变0.8的大小,把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是()A. 0.008B. 0.080C. 0.800D. 8.000 5.下列各小数中,比5.648小的数是()。

A. 5.6468B. 5.684C. 5.686.甲、乙两个数都是三位小数,把甲数用四舍方法得到的近值是9.68,把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68,甲数和乙数比大小,()A. 甲数大B. 乙数大C. 一样大D. 无法确定7.7.89在()这两个相邻的整数之间。

A. 6和7B. 7和8C. 8和98.把3.54小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数()。

A. 扩大到原数的10倍B. 扩大到原数的100倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的9.下面各数中,与50.05相等的数是()。

A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 10.把3.956保留到十分位是()A. 4.0B. 3.9C. 411.同样长的两根绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两根绳子()。

A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定12.大于4.3,小于4.9的小数有()个。

A. 5B. 6C. 7D. 无数二、填空题13.由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是________。

14.一个数的十位和百分位上都是7,个位和十分位上都是0,这个数写作________,读作________。

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)(2)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)(2)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)(2)一、选择题1.计算小数除法时,如果商要保留两位小数,商应除到小数部分的()A. 十分位B. 百分位C. 千分位2.3.5和3.6之间有()个两位小数。

A. 10B. 8C. 9D. 无数3.把4先扩大到它的100倍,再缩小到新数的,得到的结果是原来的()倍。

A. 10B. 100C. 10004.下列各小数中,只读出一个零的数是()。

A. 0.05B. 2300.05C. 101.705.下列各小数中,比5.648小的数是()。

A. 5.6468B. 5.684C. 5.686.一个数的百位和百分位上都是4,其他各位都是0,这个数是()。

A. 400.04B. 400.4C. 400.004D. 400.0404 7.与3.01相等的数是()。

A. 3.1B. 3.010C. 3.001D. 3.10 8.在0.5和0.7之间的小数有()个。

A. 1B. 9C. 无数个9.把9.37先除以1000,再乘100,这时数字“3”应该在()上。

A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 千分位10.7.89在()这两个相邻的整数之间。

A. 6和7B. 7和8C. 8和911.下面各小数中,小数点后的“0”去掉后大小不变的数是()。

A. 0.07B. 45.80C. 0.50112.下面各数中,一个零也不读的是()。

A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25二、填空题13.一个数的十位和百分位上都是7,个位和十分位上都是0,这个数写作________,读作________。

14.0.78里面有________个0.01,如果把它保留一位小数是________。

15.4.62中“4”在________位上,表示4个________;“2”在________位上,表示2个________。

16.甲、乙两数的积是1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向________移动________位。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
故答案为: 。 【分析】观察可知,从 5.6 到 0.056,小数点向左移动两位,表示把这个数缩小到它的
, 据此解答。
15.500;4025;4205;4205【解析】【解答】425 添两个 0 大小不变是 42500;添一个 0 大小变化是 402542054205 故答案为:42500;;4025; 4205;4205【分析】只有小数
9.C
解析: C 【解析】【解答】 去掉下面 1.320 中的“0”,这个数的大小不变。 故答案为:C。 【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。
10.C
解析: C 【解析】【解答】39.9954≈40.00 故答案为:C。 【分析】精确到百分位求近似数时,要根据千分位上的数字采用“四舍五入”法取近似值。
二、填空题
13.35;644【解析】【解答】640-005=635;640+004=644 故答案为:635; 644【分析】先把这个小数化为两位小数最后一位加上 4 就是最大的两位小数最 后一位减去 5 就是最小的两位小数
解析:35;6.44 【解析】【解答】6.40-0.05=6.35;6.40+0.04=6.44. 故答案为:6.35;6.44. 【分析】先把这个小数化为两位小数,最后一位加上 4 就是最大的两位小数,最后一位减 去 5 就是最小的两位小数。
C. 缩小到原来的 C. ②③④
D. 扩大到原来的 D. ①
A. 27.6
B. 276
C. 0.276
D. 0.0276
8.10 张 A4 纸摞起来厚 0.01dm,1000 张这样的 A4 纸摞起来厚度是( )。
A. 1dm
B. 10dm
C. 100dm
9.去掉下面( )中的“0”,这个数的大小不变。
A. 扩大到原来的 2 倍 B. 缩小到原来的 2 倍
100 倍
6.关于小数,下面说法正确的是( )
①整数都比小数大.
②12.3 和 12.30 的大小相等,计数单位不同.
③2.63 是由 263 个百分之一组成的.
④比 0.6 大,比 1 小的小数只有 3 个.
A. ②③
B. ①④
③④
7.2.76 扩大到 100 倍得到的结果是( )。
(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(答案解 析)(2)
一、选择题
1.下面各数;读数时只读一个零的是( )。
A. 50.09
B. 4.005
C. 7.0909
2.如果将一个小数乘 100,那么小数点( )。
A. 向右移动一位
B. 向左移动一位
C. 向右移动两位
D. 向左移动
两位
解析: D 【解析】【解答】1000÷10=100,这个小数扩大到原来的 100 倍。 故答案为:D。
【分析】先向左移动一位,再向右移动三位,两次移动后的结果是向右移动了两位。向右 移动了两位,扩大到原来的 100 倍,据此解答。
6.A
解析: A 【解析】【解答】①整数不一定都比小数大,本题错;②12.3 和 12.30 的大小相等,计数 单位不同,说法正确; ③2.63 是由 263 个百分之一组成的,说法正确;④比 0.6 大,比 1 小的小数有无数个,本 题错。 故答案为:A。 【分析】①举例:2 是整数,7.5 是小数,2<7.5,所以整数都比小数大错误; ②12.3 和 12.30 的大小相等,12.3 的计数单位是 0.1,12.30 的计数单位是 0.01,计数单位 不同; ③263 个百分之一是 2.63; ④比 0.6 大,比 1 小的一位小数只有 3 个,小数有 0.61,0.62,0.63,0.64,.....,等无数 个。
二、填空题
B. 0.01
C. 0.001
13.一个两位小数,保留一位小数后是 6.4,这个两位小数最小可能是________,最大可能 是________。
14.把 5.6 缩小到它的 ________是 0.056。 15.42.5 添两个 0,大小不变是________,添一个 0,大小变化是________、________、 ________。 16.1.309 中的 3 在________位上,表示________;9 在________位上,表示________。 17.5.7 缩小到原来的十分之一,再扩大到缩小后的 100 倍是________。 18.一个三位小数精确到百分位是 9.50,这个三位小数最小是________。 19.在横线上填上“>”“<”或“=”。 8.6________8.9 7.6________7.600 1.203________1.2029
4.C
解析: C 【解析】【解答】 一个小数的小数点先向右移动两位, 再向左移动三位,即小数整个向左
移动了一位, 即缩小到原来的 10 倍也就是原数的 。 故答案为:C。 【分析】小数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,则这个小数扩大(缩小) 10 倍、100 倍、1000 倍……。
5.D
14.1100【解析】【解答】因为 0056÷56=1100 所以把 56 缩小到它的 1100 是 0056 故答案为:1100【分析】观察可知从 56 到 0056 小数点向左移动两位表示 把这个数缩小到它的 1100 据此解答
解析:
【解析】【解答】 因为 0.056÷5.6= , 所以把 5.6 缩小到它的 是 0.056 。
2.C
解析: C 【解析】【解答】解:如果将一个小数乘 100,那么小数点向右移动两位。 故答案为:C。 【分析】小数的小数点向右移动两位,小数将扩大 100 倍。
3.B
解析: B 【解析】【解答】解:准确值可能是 3.778。 故答案为:B。 【分析】把一个小数保留两位小数,就是把这个数的千分位上的数进行四舍五入即可。
16.十分;3 个 01;千分;9 个 0001【解析】【解答】1309 中的 3 0001 故答案为:十分;3 个 01;千分;9 个 0001【分析】小数的计数单位:小数点后的第一
解析: 十分;3 个 0.1;千分;9 个 0.001 【解析】【解答】1.309 中的 3 在十分位上,表示 3 个 0.1;9 在千分位上,表示 9 个 0.001 。 故答案为:十分;3 个 0.1;千分;9 个 0.001 。 【分析】小数的计数单位:小数点后的第一位计算单位是 0.1,第二位计算单位是 0.01, 第三位的计算单位是 0.001,......,以此类推;数字是几,就有几个这样的计数单位,据此 解答。
A. 3.201
B. 30.21
C. 1.320
10.39.9954 精确到百分位,它的近似数是( )。
A. 39.995
B. 40
C. 40.00
11.大于 4.3,小于 4.9 的小数有( )个。
A. 5
B. 6
C. 7
12.小数部分最大的计数单位是( )
D. 39.99 D. 无数
A. 0.1
17.【解析】【解答】解:57 缩小到原来的十分之一再扩大到缩小后的 100 倍 是 57 故答案为:57【分析】把一个数缩小到原来的十分之一再扩大到缩小后的 100 倍就是把这个数扩大 10 倍
解析:【解析】【解答】解:5.7 缩小到原来的十分之一,再扩大到缩小后的 100 倍是 57。 故答案为:57。 【分析】把一个数缩小到原来的十分之一,再扩大到缩小后的 100 倍,就是把这个数扩大 10 倍。
解析:500;402.5;420.5;42.05 【解析】【解答】42.5 添两个 0,大小不变是 42.500;添一个 0,大小变化是 402.5、
420.5、42.05。 故答案为:42.500;;402.5;420.5;42.05。 【分析】只有小数的末尾添上或去掉 0,小数的大小不变,小数其它位置添上或去掉 0, 小数的大小都会发生改变。
7.B
解析: B 【解析】【解答】2.76×100=276。 故答案为:B。 【分析】将一个数扩大几倍,要求这个数是多少,用乘法计算,一个数乘 100,只需要把 小数点向右移动两位,据此解答。
8.A
解析: A 【解析】【解答】0.01÷10×1000=1dm, 所以 1000 张这样的 A4 纸摞起来厚度是 1dm。 故答案为:A。 【分析】用 10 张纸的厚度除以张数计算出 1 张纸的厚度,再乘以 1000 即可得出答案。
18.495【解析】【解答】一个三位小数精确到百分位是 950 这个三位小数是: 9495;9496;9497;9498;9499;9501;9502;9503;9504;其中最小的是 9495 故答案为:9495
解析:495 【解析】【解答】 一个三位小数精确到百分位是 9.50,这个三位小数是:9.495;9.496; 9.497;9.498;9.499;9.501;9.502;9.503;9.504; 其中最小的是 9.495。 故答案为:9.495。 【分析】一个三位小数精确到百分位,即是对千分位上的数四舍五入。 本题中,四舍的三位小数有 9.501;9.502;9.503;9.504;五入的三位小数有 9.495; 9.496;9.497;9.498;9.499,找出其中最小的即可。
26.先用直线上的点表示下面各数,再把它们按从大到小的顺序排列起来.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A 解析: A 【解析】【解答】50.09 读作:五十点零九; 4.005 读作:四点零零五; 7.0909 读作:七点零九零九。 故答案为:A。 【分析】小数的读法:小数的整数部分就按整数的读法来读,小数部分就按数字的顺序依 次读出来。
20.11000;780【解析】【解答】0025÷25=11000 把 78 的小数点向右移动两位 是 780 故答案为:11000;780【分析】要求 25 缩小为原来的几分之几是 0025 用现在的数除以原来的数据此列式
相关文档
最新文档