浙江省杭州十四中2013-2014学年高二下学期期中理科生物试卷
杭州地区重点中学2013-2014学年高二下学期期中联考生物试题及答案
2013学年第二学期期中杭州及周边地区重点中学联考高二年级生物学科试题卷一、选择题Ⅰ：（本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题给出的ABCD四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．生物界既有统一性又有差异性。
噬菌体、蓝藻、酵母菌和人类这几种生物在以下哪个结构层次上统一起来（）A．分子B．细胞C．个体D．种群2．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA 和蛋白质，在图中标记元素所在部位依次是（）A．①、④B．②、④C．①、⑤D．③、⑤3．劳氏肉瘤病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它的一段RNA含碱基A 23%、C 19%、G 31%，则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A的比例为()A．23% B．25% C．31% D．50% 4．农业生产上常常需要进行作物育种，以保证正常的农业生产活动。
下列有关作物育种方法的叙述，正确的是()A．作物育种中操作最简捷的方法是单倍体育种B．只有单倍体育种能缩短育种时间C．采用植物组织培养的方法培育作物品种能保持亲本的优良性状D．体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药离体培养得来的5．某动物体中的甲细胞比乙细胞mRNA的种类多，下列说法正确的是（）A．甲细胞蛋白质的合成量比乙多B．甲遗传物质是RNA，乙是DNAC．基因选择性表达所致D．甲的基因数目比乙多6．心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。
最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍。
据此分析正确的是（）A．核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B．人体成熟红细胞的细胞核核孔数目较少，因此红细胞代谢较弱C．核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致D．tRNA在细胞核内合成，运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关7．某一DNA分子片段连续复制两次，共消耗了90个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸和240个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸，则该DNA分子片段碱基数为（）A．210 B．220 C．240 D．320 8．tRNA的基本单位的三个分子的连接顺序是（）A．鸟嘌呤——磷酸——核糖B．磷酸——核糖——胸腺嘧啶C．磷酸——核糖——尿嘧啶D．腺嘌呤——脱氧核糖——磷酸9．下列需要进行遗传咨询的是( )A．亲属中生过苯丙酮尿症孩子的待婚青年B．得过肝炎的夫妇C．父母中有残疾的待婚青年D．得过乙型脑炎的夫妇10．下列有关生命系统中方向性的描述，合理的是（）A．植物细胞发生渗透吸水时，水分子的运动是单向的B．动物细胞合成分泌蛋白时，遗传信息的传递是单向的C．高等动物受到剌激，兴奋在反射弧中的传导是双向的D．生物进化时，变异和自然选择是定向的11下列有关说法正确的是()A．甲病致病基因是显性基因，乙病致病基因是隐性基因B．甲病和乙病的遗传肯定不符合基因的自由组合定律C．若甲病患者中有200个人为纯合子，且控制甲病的基因在常染色体上，则甲病致病基因的频率为3.89%D．控制甲病的基因很可能位于常染色体上，控制乙病的基因很可能位于X染色体上12．以下不属于激素发挥作用的是（）A．秋水仙素处理幼苗使细胞染色体加倍B．乙烯促进果实成熟C．睾酮促进精子发生D．血管升压素促进血管平滑肌收缩13．下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是（）A．植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果B．在形成无籽番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目C．乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育D．赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂14．下图表示新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是()A．自然选择过程中，直接被选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．自然选择是种群基因频率改变的唯一原因C．各种变异均可为生物进化提供原材料D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件15．科学家通过对大鼠脑神经细胞进行的实验发现，细胞内一种名为“Rab33a”的蛋白质会将合成细胞膜的成分运到该细胞的轴突前端，从而使轴突向前生长。
浙江省杭州地区(含周边)重点中学高二生物下学期期中联考试题
2014学年第二学期期中杭州地区(含周边)重点中学高二年级生物学科试题一、选择题（1~30题，每小题1分，31~40题，每小题2分，共50分）1．地衣、甘蔗、支原体、变形虫都具有的糖是（）A．纤维素B．淀粉C．糖元D．核糖2．如图为某细胞的结构示意图，下列变化会在该细胞中发生的是()A．氨基酸→血红蛋白B．氨基酸→RNA聚合酶C．葡萄糖→丙酮酸→乳酸D．染色质→染色体3.下列关于几种化学元素与植物代谢关系的叙述中，正确的是()A．O是组成糖类的基本元素之一，在呼吸作用中CO2中的O来自丙酮酸B．Fe是叶绿素的组成元素之一，没有Fe植物就不能进行光合作用C．C是构成有机物的基本元素之一，可以在类囊体上通过光合作用形成有机物D．P是构成ATP的必需元素之一，光合作用中只有光反应过程有ATP的合成4．下列关于ATP的叙述正确的是（）ATP分子中的A指的是腺嘌呤为满足肌细胞对能量的需求，细胞中储存有大量的ATP绿色植物中，ATP中的能量可以来自于细胞呼吸和光合作用人在长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖产生ATP的量与安静时相等5．如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是()6．下图表示人体内某种酶的活动曲线，这种酶可能催化下列哪一项化学反应（）A.葡萄糖合成糖元B.氨基酸合成蛋白质C.蛋白质分解成氨基酸D.蛋白质分解成多肽7. 右图表示葡萄糖在细胞内的代谢过程，下列叙述正确的是()A．同一个植物细胞能进行过程③和④B．人成熟红细胞中能进行过程①和②C．过程②不能发生在细胞溶胶中D．只有①过程才能为乳酸菌提供ATP8．为了研究光合作用，生物小组的同学把菠菜叶磨碎，分离出细胞溶胶和全部叶绿体。
然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质，分别装在A、B、C、D 四支试管内，并进行光照。
问哪一支试管能检测到光合作用的光反应过程（）9．细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。
下列属于奢侈基因的是（）A.血红蛋白基因B.ATP合成酶基因C.DNA解旋酶基因D.核糖体蛋白基因10.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
浙江省杭州地区六校2013-2014学年高二第二学期期中联考生物试题
浙江省杭州地区六校2013-2014学年高二第二学期期中联考生物试题考生须知：1．本卷满分100分，考试时间90分钟；2．答题前，在答题卷密封区内（或答题卡相应位置）填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；3．所有答案必须写在答题卷（或答题卡）上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题卷（或答题卡）。
一、选择题Ⅰ：（本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题给出的ABCD四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．生物界既有统一性又有差异性。
噬菌体、蓝藻、酵母菌和人类这几种生物在以下哪个结构层次上统一起（）A．分子B．细胞C．个体D．种群2．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA 和蛋白质，在图中标记元素所在部位依次是（）A．①、④B．②、④C．①、⑤D．③、⑤3．劳氏肉瘤病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它的一段RNA含碱基A 23%、C 19%、G 31%，则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A的比例为()A．23% B．25% C．31% D．50% 4．农业生产上常常需要进行作物育种，以保证正常的农业生产活动。
下列有关作物育种方法的叙述，正确的是()A．作物育种中操作最简捷的方法是单倍体育种B．只有单倍体育种能缩短育种时间C．采用植物组织培养的方法培育作物品种能保持亲本的优良性状D．体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药离体培养得的5．某动物体中的甲细胞比乙细胞mRNA的种类多，下列说法正确的是（）A．甲细胞蛋白质的合成量比乙多B．甲遗传物质是RNA，乙是DNAC．基因选择性表达所致D．甲的基因数目比乙多6．心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。
最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍。
据此分析正确的是（）A．核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B．人体成熟红细胞的细胞核核孔数目较少，因此红细胞代谢较弱C．核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致D．tRNA在细胞核内合成，运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关7．某一DNA分子片段连续复制两次，共消耗了90个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸和240个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸，则该DNA分子片段碱基数为（）A．210 B．220 C．240 D．3208．tRNA的基本单位的三个分子的连接顺序是（）A．鸟嘌呤——磷酸——核糖B．磷酸——核糖——胸腺嘧啶C．磷酸——核糖——尿嘧啶D．腺嘌呤——脱氧核糖——磷酸9．下列需要进行遗传咨询的是( )A．亲属中生过苯丙酮尿症孩子的待婚青年B．得过肝炎的夫妇C．父母中有残疾的待婚青年D．得过乙型脑炎的夫妇10．下列有关生命系统中方向性的描述，合理的是（）A．植物细胞发生渗透吸水时，水分子的运动是单向的B．动物细胞合成分泌蛋白时，遗传信息的传递是单向的C．高等动物受到剌激，兴奋在反射弧中的传导是双向的D．生物进化时，变异和自然选择是定向的11A．甲病致病基因是显性基因，乙病致病基因是隐性基因B．甲病和乙病的遗传肯定不符合基因的自由组合定律C．若甲病患者中有200个人为纯合子，且控制甲病的基因在常染色体上，则甲病致病基因的频率为3.89%D．控制甲病的基因很可能位于常染色体上，控制乙病的基因很可能位于X染色体上12．以下不属于激素发挥作用的是（）A．秋水仙素处理幼苗使细胞染色体加倍B．乙烯促进果实成熟C．睾酮促进精子发生D．血管升压素促进血管平滑肌收缩13．下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是（）A．植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果B．在形成无籽番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目C．乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育D．赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂14．下图表示新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是()A．自然选择过程中，直接被选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．自然选择是种群基因频率改变的唯一原因C．各种变异均可为生物进化提供原材料D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件15．科学家通过对大鼠脑神经细胞进行的实验发现，细胞内一种名为“Rab33a”的蛋白质会将合成细胞膜的成分运到该细胞的轴突前端，从而使轴突向前生长。
浙江省杭州外国语学校2013-2014学年下学期高二年级期中考试生物试卷(理科)
浙江省杭州外国语学校2013-2014学年下学期高二年级期中考试生物试卷（理科）注意事项：1、考试时间90分钟，本试卷满分100分。
2、第Ⅰ卷答案请用2B铅笔填涂在答题卡上，第Ⅱ卷请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答题。
在答题卡、答题卷相应处写上考场号、考试序号、班级、姓名。
所有答案均做在答题卡、答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。
一、选择题（共50小题，1-40小题每题1分，41-50小题每题2分，共60分。
每小题中只有一个选项是符合题意的。
不选、多选、错选均不得分）1．在临床上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。
甲血清中具有治疗作用的物质是A．疫苗 B．外毒素 C．抗原 D．抗体2．切除腺垂体的幼年大白鼠不会出现A．智力下降B．甲状腺重量下降C．血中促甲状腺激素含量下降D．血中促甲状腺激素释放激素含量下降3．图示某雄性二倍体生物正在进行分裂的细胞，叙述正确的是A．若等位基因M和m分别位于①和⑤上，则一定是基因突变的结果B．该细胞有2个染色体组，其中①②③④为一组C．该细胞分裂后直接产生两个精子D．细胞在图示分裂过程中实现了基因重组4．有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因型频率的变化如下表，根据现代生物进化理论，在这两年中，与这对基因有关的推断，正确的是AC ．该种群的生活环境有较大的变化D ．该种群将较容易发生基因突变5．AUG 是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。
人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。
加工修饰的场所是A ．内质网和高尔基体B ．高尔基体和溶酶体C ．内质网和核糖体D ．溶酶体和核糖体6．用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化，已知该纤维静息电位为－70 mV ，如果微伏表上发生一次持续约1 ms 的电位差的变化：由－70 mV 上升到0，再继续上升至＋40 mV ，然后再下降恢复到－70 mV ，则刺激部位和微电极放置位置正确的是7．普通栽培稻是由普通野生稻进化而的，下列叙述正确的是A ． 进化过程中，普通野生稻遗传多样性出现了定向的变异B ．普通野生稻的突变和重组决定了普通栽培稻的进化方向C ．落粒性突变对普通野生稻有利，对普通栽培稻不利D ．普通野生稻含有抗病虫基因，是水稻育种的有用资8．育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。
浙江杭州高级中学2013-2014学年高二下期期中生物卷(带解析)
浙江杭州高级中学2013-2014学年高二下期期中生物卷（带解析）1．正常人体内的激素、酶和神经递质均具有特定的生物活性，这三类物质都是（）A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性【答案】C【解析】试题分析：A中，酶可以在细胞外（唾液淀粉酶）、生物体外发挥作用，A错误。
B中，有的激素（性激素）不是蛋白质类，有的酶为RNA类，B错误。
C中，这三类都属于信号分子，需要与特定分子结合后才能起作用，C正确。
D中，激素和神经递质在发挥完作用后，会被灭活或分解，D错误。
考点：本题考查激素、酶、神经递质的异同点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。
2．给病人输氧时，必须同时输入一定量的二氧化碳，以刺激病人的正常呼吸，这种调节方式属于（）A.神经调节B.激素调节C.体液调节D.气体调节【答案】C【解析】试题分析：二氧化碳可以调节人体的呼吸，需要借助体液运输来进行调节。
考点：本题考查，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。
3．下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）A.顶芽生长占优势时，侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能进行极性运输。
D.温特的实验中，生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动转运【答案】C【解析】试题分析：A中，顶芽优势的原因是侧芽生长素浓度过高，抑制生长。
并不是合成受到抑制，A错误。
B中，极性运输是从形态学上端运输到形态学下端，与光照无关，B正确。
C中，根向地生长的原因是生长素，受到重力作用，发生横向运输，使远地侧向近地侧运输，造成近地测浓度过高，抑制生长，远地侧浓度低，促进生长，C错误。
D中，生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是渗透，D错误考点：本题考查生长素的生理作用以及运输，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。
浙江省杭州十四中2013-2014学年高二上学期期末生物(理)试卷(康桥) Word版含答案
杭十四中二〇一三学年第一学期期末考试高二年级生物学科试卷考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，试题卷共10页。
2. 考试日期及时间：1月17日10：20-11：50。
3．答题前，在答题卷密封区内，填写卡号、姓名、试场号、座位号。
4．所有答案必须写在答题框内，写在框外无效。
考试结束，只上交答题卷。
一、选择题：（1—20每题1分，20—40每题2分）1.组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用。
下列叙述正确的是（）A．脂肪与植物油的化学元素组成相同，甘油与磷脂的化学元素组成相同B．植物缺Mg会影响光合作用，哺乳动物缺Fe会影响细胞呼吸C．光合作用制造的有机物中的O和H元素来自H2OD．细胞代谢过程中，只有叶绿体、线粒体中有水生成2. 叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（）①具有双层膜；②分解有机物，释放能量；③产生氧气；④水可作为生理功能的一种原料；⑤含有DNA；⑥内部含有酶。
A．①④⑥B．②④⑤⑥C．①④⑤D．①④⑤⑥3.由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是（）4. 某二倍体动物某细胞内含10条染色体，10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（）A．处于有丝分裂中期B．正在发生基因自由组合C．将形成配子D．正在发生DNA复制5.取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后，混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。
这一实验现象说明细胞膜上糖蛋白与（）A．细胞间的相互识别有关 B．细胞间的免疫作用有关C．细胞的分泌作用有关 D．细胞间物质交流有关6.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是（）A．CO2 B．O2C．K+ D．Na+7.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是（）A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由 rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D ． 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所8.下图表示细胞内葡萄糖分解的反应式，下列关于该过程的说法正确的是( )A ．只发生在细胞有氧时B ．只发生在细胞缺氧时C ．只发生在线粒体内D ．只发生在细胞溶胶中9.下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是 （ ）10.在呼吸作用过程中，有CO 2放出时，可判断此过程 （ ）A ．一定是无氧呼吸 B ．一定是有氧呼吸 C ．一定不是酒精发酵 D ．一定不是乳酸发酵11. 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是 （ ）A ．甲硫氨酸的R 基是—CH 2—CH 2—S —CH 3，则它的分子式是C 5H 11O 2NSB ．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R 基的不同引起C ．n 个氨基酸共有m 个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m －nD ．甜味肽的分子式为C 13H 16O 5N 2，则甜味肽一定是一种二肽12.玉米的幼苗绿色（A ）对白色（a ）是显性。
浙江省杭州十四中2013-2014学年高二下学期期中理科数
杭十四中二〇一三学年第二学期中考试高二年级数学（理）学科试卷注意事项：1．考试时间：2014年4月22日10时20分至11时50分；2．答题前，务必先在答题卡上正确填涂班级、姓名、准考证号；3．将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效．请按题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效；4．其中本卷满分100分．共4页；附加题20分； 5．本试卷不得使用计算器。
一、选择题：共10小题，每小题3分，计30分。
1.若集合M={y|y=2x}, P={x|y=1x -}, M ∩P=（ ）A ．[)+∞,1B ． [)+∞,0C ． ()+∞,0D ． ()+∞,12.抛物线2y ax =的准线方程是2y =，则a 的值为（ ）A ．18-B ．18C ．8D ．8-3.函数y =的定义域是（ ）A ．[1,)+∞B ．2(,)3+∞C ． 2[,1]3D ． 2(,1]34.下列四个命题：① x R ∀∈，250x +>”是全称命题；② 命题“x R ∀∈，256x x +=”的否定是“0x R ∃∉，使20056x x +≠”； ③ 若x y =，则x y =；④ 若p q ∨为假命题，则p 、q 均为假命题． 其中真命题的序号是（ ） A ．①②B ．①④C ．②④D ．①②③④5.设A ，B 两点的坐标分别为(－1,0), (1,0)，条件甲：点C 满足0>⋅； 条件乙：点C 的坐标是方程 x 24 + y 23=1 (y ≠0)的解. 则甲是乙的（ ）A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件Ｃ.充要条件 D ．既不是充分条件也不是必要条件 6.已知命题P ：函数)1(log +=x y a 在),0(+∞内单调递减；Q ：曲线1)32(2+-+=x a x y 与x 轴没有交点．如果“P 或Q ”是真命题，“P 且Q ”是假命题，则实数a 的取值范围是（ ）A ．)25,1(]21,0(B ．),25(]21,0(+∞C ．)25,1()1,21[D ．),25()1,21[+∞7．设函数||1(||1)()(||1)x x f x x ->⎧⎪=≤关于x 的方程()()f x a a R =∈的解的个数不可能是( )A ．1B ．2C ．3D ．48．已知(4,2)是直线l 被椭圆x236＋y29＝1所截得的线段的中点，则l 的方程是( )A ．x －2y ＝0B ．x ＋2y －4＝0C ．2x ＋3y ＋4＝0D ．x ＋2y －8＝0 9．函数xx y 24cos =的图象大致是( )10．如图，⊙O ：1622=+y x ，)0,2(-A ，)0,2(B 为 两个定点，l 是⊙O 的一条切线，若过A ，B 两点的抛 物线以直线l 为准线，则该抛物线的焦点的轨迹是( ) A ．圆 B ．双曲线C ．椭圆D ．抛物线 二、填空题：共7小题，每小题4分，计28分。
杭州二中2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题及答案(理)
杭州二中2013学年第二学期高二年级期中考试生物试卷一、单项选择题（本题共40题,共计50分，其中1～30题每题1分，31～40题每题2分）1、离体叶绿体在光下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2的供应，下列关于一段时间内叶绿体中ATP与O2的相对含量变化的示意图中，正确的是2、我国北方地区冬季种植温室大棚时，每当晴朗的中午，农民都要将塑料大棚开一道缝，以利于温室通风，农民将其叫做“开风口”，下列关于“开风口”的说法中不确切的是A．“开风口”可以使大棚内的空气流通，能提高大棚内CO2的浓度B．“开风口”是为了增加棚内的氧气含量，以促进植物的有氧呼吸C．“开风口”增加了温室内的光照强度，有利于光合作用的进行D．“开风口”能够降低棚内的空气湿度，有利于植物对水分的吸收3、已知一批豌豆种子中基因型为AA与Aa的数量之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为A.4∶4∶1B.3∶2∶1C.3∶5∶1D.1∶2∶14、将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为1℃的冷库内。
另一份则始终在l℃的冷库内贮藏。
从采后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。
下列结论不正确的是A．比值大于1表明蓝莓既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸B．第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组C．第40天对照组蓝莓需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多D．贮藏蓝莓前用CO2短时间处理，能抑制其在贮藏时厌氧呼吸酶的活性5、与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的生活力和变异性，这是因为①后代继承了来自双亲的遗传物质②减数分裂过程中DNA的复制更容易发生差错③减数分裂过程中由于非同源染色体间的自由组合，产生了基因重组类型的配子④受精过程中会丢失父方细胞质中的绝大部分基因⑤随机受精可产生更多的基因型A．①②③ B．①②⑤ C．①③⑤ D．①②③④⑤6、下列有关实验的描述不科学的是A．低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理是相同的B．提取绿叶中的色素时碳酸钙的作用是防止色素被破坏C．视野中观察到处于质壁分离状态的细胞，不能据此判断该细胞正在失水D．还原糖和蛋白质的检测实验中均需水浴加热7、下图为高等动物的一组细胞分裂图象，下列分析判断正确的是A．甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组B．乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞基因型为ABC和abcC．甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合8、某同学以玉米胚芽鞘为实验材料探究“α−萘乙酸(NAA)对植物生长的影响”，所得实验数据见下表。
浙江省杭州二中高二生物下学期期中试卷(含解析)
浙江省杭州二中2014-2015学年高二下学期期中生物试卷一.单项选择题（每小题1.5分，共66分）1．（1.5分）人类血管性假血友病基因位于第12号染色体上，该病有20多种突变类型．这表明基因突变具有（）A．多方向性B．有利性C．稀有性D．可逆性2．（1.5分）果蝇的红眼基因（W）可以突变为白眼基因（w），w也可突变为W．这表明基因突变具有（）A．普遍性B．可逆性C．稀有性D．有害性3．（1.5分）如图为某染色体结构发生变异的示意图，该变异类型为（）A．缺失B．重复C．倒位D．易位4．（1.5分）下列叙述中，正确的是（）A．二倍体西瓜的体细胞中含两对同源染色体B．四倍体西瓜植株自交可获得无子西瓜C．二倍体西瓜的体细胞经离体培养，可得到单倍体西瓜植株D．二倍体西瓜幼苗经秋水仙素处理，可得到四倍体西瓜植株5．（1.5分）极少数雄果蝇的性染色体只有1条X染色体，此类雄果蝇没有繁殖能力．果蝇的这种变异属于（）A．基因重组B．基因突变C．染色体数目变异D．染色体结构变异6．（1.5分）利用月季花的枝条扦插所产生的植株与利用月季花的种子播种所产生的植株相比，关于其变异来源上的叙述正确的是（）A．前者不会发生变异，后者有较大的变异B．前者一定不会发生基因重组，后者可能发生基因重组C．前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异D．前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异7．（1.5分）育种人员以抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄为材料，通过杂交的方法成功培育出抗病红果肉番茄新品种．这种育种方法属于（）A．杂交育种B．诱变育种C．单倍体育种D．多倍体育种8．（1.5分）下列各项中，能使有利变异得到积累的是（）A．基因突变B．自然选择C．地理障碍D．生殖隔离9．（1.5分）一个自然种群中，如果某对相对性状是由一对等位基因D、d控制，其中基因d 的频率为0.46，那么基因D的频率为（）A．0.54 B．0.46 C．0.27 D．0.2310．（1.5分）某生物种群由基因型AA、Aa、aa的个体组成，每100个个体中AA、Aa、aa 分别有25个、50个、25个．该种群中A的基因频率是（）A．25% B．50% C．75% D．100%11．（1.5分）下列有关生物进化理论的叙述，错误的是（）A．选择是生物进化的动力B．地理障碍可能导致新物种的形成C．生物的变异都是有利个体的存活D．动物和植物有共同的原始祖先12．（1.5分）下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（）A．自然选择使种群基因频率发生定向改变B．同地物种形成是渐进的物种形成方式C．自然选择是进化的一个重要动力和机制D．可遗传的变异是生物进化的前提条件13．（1.5分）1937年，有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培，这里气候比较寒冷．最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经若干年后，产量显著提高．人们对这一事实做出的以下几点解释，其中不正确的是（）A．不耐寒的个体被自然淘汰B．耐寒的个体得以生存繁衍C．这是定向的自然选择过程D．三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境14．（1.5分）埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介．某地区在喷洒杀虫剂后，此蚊种群数量减少了99%，但一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊．对此现象的正确解释是（）A．杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因B．斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性C．原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因D．第一年的斑蚊种群没有基因突变15．（1.5分）在伴X染色体显性遗传病的家系中，若双亲都不患病，所生的子女（）A．表现型都正常B．患病概率为50%C．患者多为女性D．患者多为男性16．（1.5分）遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展．下列不属于遗传咨询程序的是（）A．病情诊断B．遗传方式分析和发病率测算C．提出防治措施D．晚婚晚育17．（1.5分）我国《婚姻法》规定直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚，其科学依据是（）A．人类遗传病都是由隐性基因控制的B．人类遗传病都是由显性基因控制的C．人类遗传病都是由染色体异常造成的D．近亲结婚可导致后代隐性遗传病的概率增加18．（1.5分）优生与家庭幸福密切相关．下列不属于优生措施的是（）A．遗传咨询B．高龄生育C．产前诊断D．禁止近亲结婚19．（1.5分）人类的蚕豆病是由6﹣磷酸葡萄糖脱氢酶基因发生突变引起的疾病，说明该病是（）A．传染病B．单基因遗传病C．多基因遗传病D．染色体异常遗传病20．（1.5分）用单侧光照射小麦的幼苗（如图所示），一段时间后，该幼苗将（）A．停止生长B．直立生长C．弯向光源生长D．背向光源生长21．（1.5分）探究不同浓度的2，4﹣D溶液对插枝生根作用的实验中，下列属于因变量的是（）A．扦插枝条上芽的数量B．2，4﹣D溶液的浓度C．2，4﹣D溶液处理扦插枝条的时间D．扦插枝条的生根总长度22．（1.5分）某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗，所做的实验及结果如图．该实验说明（）A．琼脂能促进植物生长B．单测光是引起植物生长的原因C．生长素能促进植物生长D．幼苗尖端下面是感光部位23．（1.5分）下列各项中，幼苗将向光弯曲生长的是（）A．B．C．D．24．（1.5分）用生长素类似物除水稻田中杂草，其原理与下列实验相似的一项是（）A．用一定浓度的生长素培育无子番茄B．用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C．除去发育着的种子，子房发育停止D．植物的顶端优势现象25．（1.5分）如图表示植物生长素与其对植物生长的促进作用的关系．若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度为（）A．大于2m小于i B．大于m小于g C．大于g小于2m D．大于等于i26．（1.5分）下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．赤霉素抑制种子萌发B．细胞分裂素一般在根尖合成C．脱落酸能抑制生长，保持休眠D．乙烯是一种气体激素27．（1.5分）某2015届高三同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”．为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是（）①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株；②将3株全部去掉顶芽；③将3株全部保留顶芽；④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，丙株保留幼叶，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素；⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素；⑥观察三株叶柄脱落情况．A．①③④⑥B．①②④⑥C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥28．（1.5分）下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（）A．细胞外液B．细胞内液C．血浆、组织液、淋巴D．内环境29．（1.5分）正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素．A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．②③30．（1.5分）构成人体神经系统的基本单位是（）A．红细胞B．神经元C．肌细胞D．上皮细胞31．（1.5分）下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是（）A．神经元是神经系统的基本单位B．神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分C．神经元的突起称为神经D．神经元是一种可兴奋细胞32．（1.5分）刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋．当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，检测到突触间隙中神经递质的量与给药物之前相比明显减少．这是由于该药物（）A．抑制了突触小体中递质的合成B．抑制了突触后膜的功能C．与递质的化学结构完全相同D．抑制了突触前膜递质的释放33．（1.5分）如图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计．已知ab=bd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？（）A．b点2次，c点1次B．b点1次，c点1次C．b点1次，c点2次D．b点2次，c点0次34．（1.5分）与体液调节相比，神经调节的作用特点是（）A．比较缓慢B．迅速而准确C．持续时间较长D．范围较广泛35．（1.5分）如图是反射弧结构示意图，下列叙述正确的是（）A．该反射弧属于二元反射弧B．①表示感觉器C．②表示神经元D．③处给予适宜刺激后能产生一个负电波36．（1.5分）如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）A．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位B．在甲图中，②所示的结构属于反射弧的效应器C．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号D．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流37．（1.5分）有关植物激素和动物激素相似处的叙述，哪一种是不正确的（）A．它们都是由活细胞产生的B．它们都是由专门的腺体产生的C．它们的分泌量都极其微小D．它们都是有机物38．（1.5分）动物生命活动的调节有神经调节和激素调节两种基本形式．两者的关系是（）A．前者为主，前者控制后者，后者影响前者B．前者为主，前者控制后者，后者不影响前者C．后者为主，后者控制前者，前者影响后者D．后者为主，后者控制前者，前者不影响后者39．（1.5分）体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理．几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是（）雄性激素甲状腺激素生长激素甲 3.8 0.1 5.8乙 3.6 2.8 0.1丙0.5 3 5.5丁 4 3 6A．甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止B．乙狗可能出现的症状有生长立即停滞C．丙狗可能出现的症状有性情变得温顺D．在相同条件下饲养一段时间后，其个体大小变化为：甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，丙、乙狗不断长大40．（1.5分）将甲状腺放入含有垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是（）A．促甲状腺激素释放激素B．促性腺激素C．促甲状腺激素D．甲状腺激素41．（1.5分）在胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程中，具有降血糖作用的胰岛素最可能出现在（）A．内质网腔中B．内质网产生的囊泡中C．高尔基体腔中D．高尔基体产生的囊泡中42．（1.5分）下列关于性激素生理作用的叙述，错误的是（）A．雄激素具有促进骨骼生长的作用B．雄激素具有减弱代谢率的作用C．雌激素具有促进乳腺生长的作用D．雌激素具有促进卵泡生长的作用43．（1.5分）下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）A．内环境稳态是细胞正常生存的必要条件B．内环境中的温度、pH是相对稳定的C．内环境中的各种组成成分是一成不变的D．内环境稳态是机体通过完善的调节机制来维持的44．（1.5分）如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，据图分析下列叙述错误的是（）A．饭后四小时，图中的激素①分泌增加，该激素是由图中的α细胞分泌的B．激素②由两条肽链组成，共52个氨基酸C．激素①和激素②都作用于肝脏，其作用区别在于激素②促进糖元合成，激素①促进糖元分解D．激素①还能促使脂肪分解二.非选择题（每空2分，共34分）45．膝反射进行时，伸肌收缩的同时屈肌舒张．如图所示为膝反射示意图，其中①～④表示结构．请据图回答：（1）结构②表示，膝反射的效应器是．（2）在A点给予适宜强度的电刺激，电位表指针会偏转次．（3）用适宜电流刺激图中的（填“伸肌”或“屈肌”），可产生膝反应．（4）若用药物阻断A处的兴奋传导，再用适宜强度的电流刺激B处，则结构③上（填“能”或“不能”）测到动作电位，结构④上（填“能”或“不能”）测到动作电位．46．某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验，实验结果如下表．组别 A B C D2，4﹣D溶液浓度 a b c 0平均株高（cm）20 29 35 16请回答：（1）实验目的：．（2）实验步骤：第一步：配制浓度为a、b、c的3组2，4﹣D溶液，浓度大小关系为a＞b＞c；第二步：选取株高、长势等相同的芹菜幼苗若干，均分为4组，编号A、B、C、D；第三步：分别用等量且适量的喷洒A、B、C3组芹菜幼苗，用喷洒D组芹菜幼苗；第四步：在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录每株芹菜幼苗的，对所得的实验数据进行统计分析．（3）讨论：该实验结果能否说明高浓度的2，4﹣D具有抑制生长的作用？（填“能或”“不能”）．47．细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，对环境作出综合反应的细胞行为．下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式．请据图回答问题：（1）在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为．如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过[1]运输途径到达所作用的靶细胞，主要的靶细胞有．（不少于三种）（2）根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体．信号分子与受体结合的部位是细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关．下列所列物质属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是．A．唾液淀粉酶 B．性激素 C．生长激素 D．呼吸氧化酶（3）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从神经调节方式的组成结构来看，[2]应该属于．接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的．浙江省杭州二中2014-2015学年高二下学期期中生物试卷（文科）一.单项选择题（每小题1.5分，共66分）1．（1.5分）人类血管性假血友病基因位于第12号染色体上，该病有20多种突变类型．这表明基因突变具有（）A．多方向性B．有利性C．稀有性D．可逆性考点：基因突变的特征．分析：基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换．基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期．基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性．解答：解：根据题意分析可知：人类血管性假血友病基因位于第12号染色体上，该病有20多种突变类型，这充分说明基因突变的方向是不定向的，即体现了基因突变的多方向性．故选：A．点评：本题考查基因突变的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于识记层次，难度不大．2．（1.5分）果蝇的红眼基因（W）可以突变为白眼基因（w），w也可突变为W．这表明基因突变具有（）A．普遍性B．可逆性C．稀有性D．有害性考点：基因突变的特征．分析：基因突变的特点有普遍性、随机性、低频性、多数有害性、可逆性、不定向性等，据此答题．解答：解：根据题意果蝇的红眼基因（W）可以突变为白眼基因（w），w也可突变为W，说明等位基因W与w之间可以相互突变，体现了基因突变的可能性．故选：B．点评：本题考查基因突变的特点，对基因突变特点的理解是解题的关键．3．（1.5分）如图为某染色体结构发生变异的示意图，该变异类型为（）A．缺失B．重复C．倒位D．易位考点：染色体结构变异的基本类型．分析：染色体结构的变异分为染色体片段的重复、缺失、易位和倒位四种类型．解答：解：分析题图可知，异常染色体与正常染色体相比，染色体片段的位置由ABCD变成ADCB，因此属于染色体结构变异中的倒位．故选：C．点评：本题考查染色体结构变异知识，要求学生理解染色体结构变异的四种类型．4．（1.5分）下列叙述中，正确的是（）A．二倍体西瓜的体细胞中含两对同源染色体B．四倍体西瓜植株自交可获得无子西瓜C．二倍体西瓜的体细胞经离体培养，可得到单倍体西瓜植株D．二倍体西瓜幼苗经秋水仙素处理，可得到四倍体西瓜植株考点：染色体数目的变异．分析：本题考查无子西瓜的形成过程．普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N=22），用秋水仙素处理其幼苗，令二倍体西瓜植株细胞染色体成为四倍体（4N=44），这种四倍体西瓜能正常开花结果，种子能正常萌发成长．然后用四倍体西瓜植株做母本（开花时去雄）、二倍体西瓜植株做父本（取其花粉授四倍体雌蕊上）进行杂交，这样在四倍体西瓜的植株上就能结出三倍体的植株，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实．由于胚珠不能发育为种子，而果实则正常发育，所以这种西瓜无子．解答：解：A、二倍体西瓜的体细胞（2n=22）中含2个染色体组，11对同源染色体，A错误；B、四倍体西瓜植株与二倍体西瓜杂交可获得无子西瓜，四倍体西瓜自交后代还是四倍体，B 错误；C、二倍体西瓜的花粉细胞经离体培养，可得到单倍体西瓜植株，C错误；D、二倍体西瓜幼苗经秋水仙素处理，染色体加倍，可得到四倍体西瓜植株，D正确．故选；D．点评：本题考查生物变异、三倍体无籽西瓜的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．5．（1.5分）极少数雄果蝇的性染色体只有1条X染色体，此类雄果蝇没有繁殖能力．果蝇的这种变异属于（）A．基因重组B．基因突变C．染色体数目变异D．染色体结构变异考点：染色体数目的变异．分析：可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，染色体变异分为染色体结构变异和数目变异，染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、易位和倒位，染色体数目变异包括个别染色体的增添或缺失及染色体以染色体组的倍数增添或缺失．解答：解：根据题意知，极少数雄果蝇的性染色体只有1条染色体，即性染色体缺失一条，是个别染色体的缺失，属于染色体数目变异．故选：C．点评：对于可遗传变异的来源的分类的识记，把握知识的内在联系是解题的关键．6．（1.5分）利用月季花的枝条扦插所产生的植株与利用月季花的种子播种所产生的植株相比，关于其变异来源上的叙述正确的是（）A．前者不会发生变异，后者有较大的变异B．前者一定不会发生基因重组，后者可能发生基因重组C．前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异D．前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异考点：生物变异的应用．分析：扦插是无性生殖，种子播种是有性生殖；基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合，则无性生殖没有基因重组．解答：解：（1）扦插属于无性生殖，变异来源可能是基因突变和染色体变异，但是不可能有基因重组；种子繁殖属于有性生殖，变异来源有基因重组、基因突变和染色体变异．（2）扦插和种子繁殖的变异来源都有基因突变和染色体变异，还受环境的影响．故选：B．点评：本题考查生物变异，意在考查学生理解基因重组一般发生在有性生殖过程中．7．（1.5分）育种人员以抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄为材料，通过杂交的方法成功培育出抗病红果肉番茄新品种．这种育种方法属于（）A．杂交育种B．诱变育种C．单倍体育种D．多倍体育种考点：杂交育种．分析：四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）解答：解：根据题意抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄杂交，后代有抗病黄果肉番茄、易感病红果肉番茄、抗病红果肉番茄、易感病黄果肉番茄，选择其中的抗病红果肉番茄自交，直到不再发生性状分离，不可以抗病红果肉番茄新品种，这种方法为杂交育种．故选：A．点评：本题考查杂交育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．8．（1.5分）下列各项中，能使有利变异得到积累的是（）A．基因突变B．自然选择C．地理障碍D．生殖隔离考点：自然选择学说的要点．分析：尔文的自然选择学说：过度繁殖（基础）、生存斗争（动力）、遗传变异（内因）和适者生存（结果）．解答：解：自然选择是指过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存，通过自然选择，能保留有利变异，淘汰不利变异，并能使有利变异积累起来．故选：B．点评：遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展．9．（1.5分）一个自然种群中，如果某对相对性状是由一对等位基因D、d控制，其中基因d 的频率为0.46，那么基因D的频率为（）A．0.54 B．0.46 C．0.27 D．0.23考点：基因频率的变化．分析：基因频率：指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率．解答：解：种群的基因频率指的是在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，已知D、d是一对等位基因，两者的基因频率之和等于1，又因为基因d的频率为0.46，那么基因D的频率=1﹣0.46=0.54．故选：A．点评：本题考查基因频率的变化，要求考生识记基因频率的概念，掌握基因频率的相关计算，注意准确计算，避免不必要的错误．10．（1.5分）某生物种群由基因型AA、Aa、aa的个体组成，每100个个体中AA、Aa、aa 分别有25个、50个、25个．该种群中A的基因频率是（）A．25% B．50% C．75% D．100%考点：基因频率的变化．分析：基因频率是在一个种群基因库中某一基因占该种群中所有等位基因的比例．解答：解：由题意知：AA=25，Aa=50，aa=25，根据基因频率的概念可知，A的基因频率=（25×2+50）÷200×100%=50%．故选：B．点评：对于根据基因频率的概念计算种群基因频率的方法的掌握是本题考查的重点．11．（1.5分）下列有关生物进化理论的叙述，错误的是（）A．选择是生物进化的动力B．地理障碍可能导致新物种的形成C．生物的变异都是有利个体的存活D．动物和植物有共同的原始祖先考点：现代生物进化理论的主要内容．分析：现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．解答：解：A、自然选择是生物进化的动力，决定生物进化的方向，A正确；B、地理障碍可能导致生殖隔离，形成新物种，B正确；C、生物的变异是不定向，变异的有利或有害取决于环境，C错误；D、植物、动物的共同祖先是单细胞的原始绿色鞭毛生物，D正确．故选：C．点评：本题考查生物进化的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．12．（1.5分）下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（）A．自然选择使种群基因频率发生定向改变B．同地物种形成是渐进的物种形成方式C．自然选择是进化的一个重要动力和机制D．可遗传的变异是生物进化的前提条件考点：现代生物进化理论的主要内容；生物进化与生物多样性的形成．分析：现代生物进化理论的基本观点：（1）种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料；（3）自然选择决定生物进化的方向；（4）隔离是新物种形成的必要条件．解答：解：A、通过自然选择，适者生存，不适应者被淘汰，故使种群基因频率发生定向改变，A正确；。
中学13—14学年下学期高二期中考试生物(附答案)
昆明第三中学、滇池中学2013—2014学年下学期高二年级期中考生物试卷（试卷满分：100分考试时间：60分钟）一、选择题（共20题，每题3分，共60分。
注意，每题只有一个正确选项符合题意。
）1．下列关于生物体内具有重要生理作用的物质的叙述，错误的是A．脂质中氧元素的相对含量远少于糖类B．细胞内的吸能反应一般由A TP水解提供能量C．种子从休眠状态进入萌发状态，自由水/结合水比值下降D．人体血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关2．下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，错误的是A．唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的具膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜B．醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色，体现了细胞膜的选择透过性C．突触前膜递质的释放体现膜的流动性D．细胞之间的信息交流可以不依赖于细胞膜上的特异性受体3．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A．葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B．甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量C．在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输D．细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关4．图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是A．图甲中物质a可以是麦芽糖也可以是乳糖，该过程为吸能反应B．图甲中物质b能降低该化学反应的活化能，其化学本质与无机催化剂相同C．图乙中若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则曲线①温度＞曲线②＞曲线③D．图乙中的曲线④表明，在特定条件下，物质a在2min内完全水解5．叶绿体是植物进行光合作用的场所。
下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的6．下图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。
下列有关该图的说法中正确的是A．只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用B．光合作用光反应阶段产生的氢只来自水，而呼吸作用产生的氢只来自有机物C．耗氧量相同的情况下，同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生的A TP量可能相同D．在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气7．下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是A．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率B．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D．细胞中的抑癌基因主要是促进细胞的不正常增殖8．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是A．激素随体液到达靶细胞，直接参与靶细胞内多种生命活动B．大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低C．病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能D．脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢9．下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中，错误的是10．如下图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b 处的生长素浓度为m ，则a 处生长素浓度X 的范围是A ．m<X<nB ．X=iC ．n<X<iD ．X>i11．在某森林的固定位置和固定时间，用固定数量的鸟笼捕捉的方法，统计大山雀种群数量。
2014-2015学年浙江省杭州市第二中学高二下学期期中考试生物(理)试题
2014-2015学年浙江省杭州市第二中学高二下学期期中考试生物（理）试题一、单选题1．呈“J”型增长曲线增长的种群，没有的种群特征是A.死亡率B.年龄结构呈金字塔型C.生存的空间和食物条件充裕D.种群成员争夺资源2．下面关于神经元结构的说法，错误．．的是：A.基本结构是细胞质、细胞膜和细胞核B.其细胞体都集中在脑和脊髓中C.神经元轴突末梢可形成多个分叉D.一般说来其树突数比轴突要多3．下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A.②④⑤B.②⑤⑥C.①③④D.①③⑥4．生产实践中发现生长素促进扦插枝条生根的同时，还会影响叶脱落，根据下图实验结果以下分析错误．．的是A．蔬菜育苗移栽时，如果切除主根，可促进侧根生长，说明根具有顶端优势现象B．插条要减小蒸腾，所以可用10-5mol·L-1的浓度处理枝条使其落叶C．据图可知，IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关D．如果IAA的浓度较低，室内环境最好是遮荫5．以下哪种细胞不属于参与特异性免疫的免疫细胞？A.靶细胞B.浆细胞C.效应细胞毒性T细胞D.吞噬细胞6．将记录仪（R）的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如下图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。
能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是7．假如某一神经递质使该突触后膜上的氯离子通道开启,氯离子(Cl-)进入细胞内(如右下图),正确的判断是A.递质的分泌方式属于主动转运B.突触后膜两侧电位差保持不变C.突触后膜会形成一些小电位，但不会引起动作电位D.使突触后膜内电位由负变正8．关于神经细胞功能的叙述，正确的是A.神经元的功能是接受刺激、产生并传导兴奋B.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负9．下列对生物学中几个“率”的叙述正确的是A．对种群大小和种群密度起决定作用的只有出生率和死亡率B．种群数量变化的“S”型曲线中，能保持稳定的是种群增长率C．用一定浓度的赤霉素浸种，可以提高种子的萌发率D．恒温动物的耗氧率（呼吸强度）与外界环境温度无关10．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其原因是A.维持内环境渗透压的稳定B.使体内增加水分C.使体内增加无机盐D.使体内营养物质保持稳定11．如图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误．．的是A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同C．若P点为芽适宜的生长素浓度，则对茎生长可能起抑制作用D．若顶芽生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M12．下列关于动植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述，错误．．的是A．给雌、雄亲鱼注射促性腺激素，能促使雌、雄鱼的卵和精子成熟B．喷施高浓度的生长素类似物可以提高果树结实率C．喷施高浓度的生长素类似物可以选择性去除杂草D．用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度13．以下说法错误．．的是A.血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用B.垂体可分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素C.下丘脑可调节垂体的活动D.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素14．下图中，表明植物叶片中渗透压随着时间的变化。
2013-2014学年度高二年级期中考试生物试卷
2．普通小麦是六倍体，将小麦的花药离体培养得到的植株是（）
A．六倍体B．三倍体
C．二倍体D．单倍体
3．原发性低血压是一种人类的遗传病。为研究其发病率与遗传方式，正确的方法是（）
①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式
B．乙图中含有4个姐妹染色单体，无同源染色体
C．在丙图所示的时期，人的细胞中含有92条染色体，
D．该器官一定是动物的精巢
8．在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图哪个选项
（）
9．如图是一个白化病家族的遗传系谱图，请写出Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1为白化病患者的概率（）
C．②处的碱基缺失不会导致DNA结构的变化
D．DNA复制或转录时解旋酶作用于③部位
14．一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝︰6紫︰1红。若将F2中的紫色植株用红色植株授粉，则后代表现型及其比例是（）
A．2红︰1蓝B．2紫︰1红C．2红︰1紫D．3紫︰1蓝
A．该性状可以由两对等位基因控制
B．子代紫花植株中能稳定遗传的占1/16
C．子代白花植株的基因型有3种
D．亲代紫花植株测交后代紫花∶白花为1∶1
17．从理论上分析，下列错误的一项是（）
A．二倍体×四倍体→三倍体B．二倍体×二倍体→二倍体
C．三倍体×三倍体→三倍体D．二倍体×六倍体→四倍体
18．下列遗传病中，不能用光学显微镜检测到的是（）
15．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）
浙江高二高中生物期中考试带答案解析
浙江高二高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.2014年由埃博拉病毒引起的埃博拉病在非洲蔓延，埃博拉病的病原体也是RNA病毒，有高达90%的致死率，世界卫生组织将其列为对人类危害最严重的病毒之一，即“第四级病毒”，比艾滋病毒（三级）还高一个等级。
下列关于埃博拉病的说法正确的是（）A．引起埃博拉病的病原体是原核生物B．埃博拉病毒能利用自身的核糖体合成蛋白质C．埃博拉病的病原体的遗传物质为DNAD．埃博拉病的病原体无细胞结构2.下表是“”实验方案设计中,选用的试剂与相应的待测样品、相应的结果预测，正确的一项是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁3.下表格是某同学对蓝藻和人体成熟红细胞比对情况，其中“●”表示“有”，而“〇”表示“无”。
根据所学知识，该表格中正误情况是A．蓝藻栏有1处错误，人体成熟红细胞栏有0处错误B．蓝藻栏有1处错误，人体成熟红细胞栏有1处错误C．蓝藻栏有2处错误，人体成熟红细胞栏有1处错误D．蓝藻栏有0处错误，人体成熟红细胞栏有0处错误4.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（）A．高等植物进行需氧呼吸，不能进行厌氧呼吸B．是否产生二氧化碳是需氧呼吸和厌氧呼吸的主要区别C．细胞呼吸的实质是分解有机物，释放能量D．乳酸菌可以进行需氧呼吸5.下列有关ATP的叙述，正确的是（）A．ATP中的能量只能来源于光能B．ATP的分子简式可以表示为A—P～P～P，任意一高能磷酸键断裂，均可形成A—P～PC．ATP是生命活动的直接能源物质D．叶肉细胞叶绿体产生的ATP可用于各项生命活动6.下图是某生物细胞显微结构示意图，下列说法正确的是（）A．用纤维素酶可以破坏结构1B．该细胞中细胞器4和8都能合成多糖C．同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和6D．该示意图可以表示高等植物细胞7.某同学在不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15 min，看其是否会凝固，结果如下表，根据以下姜汁使牛奶凝固的结果，表述不正确的是（）A．可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能促使牛奶凝固B．20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性C ．将等量姜汁在不同温度保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度D．60℃和80℃不一定是酶最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可确定最适温度8.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（）A．人体细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇B．蔗糖和麦芽糖都是还原糖C．糖类中的淀粉、纤维素和糖元都是由葡萄糖缩合而成D．质量相同的糖类和油脂被彻底分解时，糖类耗氧少9.下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（）A．被细胞胞吞的一定是固体物质B．氧气进出红细胞的方式属于渗透作用C．需要载体蛋白的物质转运方式一定属于主动转运D．载体蛋白与被转运的分子或离子结合后会改变形状10.下列关于人体需氧呼吸的叙述，正确的是（）A．柠檬酸循环中O2与[H]结合生成水B．电子传递链产生的ATP最多C．与糖酵解有关的酶分布在线粒体的嵴上D．葡萄糖在线粒体中分解产生丙酮酸11.下列实验操作能够达到预期的是（）A．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，可用过氧化氢作为反应底物B．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上色素带重叠C．在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中，用龙胆紫染色，可观察到紫色的染色体D．撕取紫色洋葱鳞片叶的外表皮制成装片，可观察到叶绿体12.下列关于生命活动的描述，正确的是（）A．由于癌细胞表面粘连蛋白减少或缺失，导致癌细胞能无限增殖B．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡C．衰老细胞多数酶的活性降低D．细胞分化过程中遗传物质发生改变噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验有关叙述正确的是（）13.下面是T2A．本实验所使用的被标记的T2噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B．本实验选用T2噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开D．此实验说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质14.下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，有关叙述正确的是（）A．同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同B．细胞中的DNA含量加倍是在e～a时期C．植物细胞中，d～e时期囊泡的活动加强D．动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a～b时期和c～d时期15.以下属于相对性状的是（）A．狗的卷毛和长毛B．果蝇的灰身和长翅C．豌豆的圆粒和紫花D．人的双眼皮和单眼皮16.如图为真核细胞内某基因结构示意图，共由1 000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。
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浙江省杭州十四中2013-2014学年高二下学期期中理科生物试卷注意事项：1．考试时间：2014年4月21日10时20分至11时50分；2．答题前，务必先在答题卡上正确填涂班级、姓名、准考证号；3．将答案答在答题卡上，在试卷上答题无效。
请按题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效；4．本卷满分100分，附加题满分20分。
理科试卷共11页一、选择题（本题共40小题，1～20小题每小题1分，21～40小题每小题2分，共计60分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．下列关于组成细胞化合物的叙述，错误的是A．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性C．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变D．RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息2．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是A．①与抗体的加工有关 B．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞C．③是叶绿体内膜 D．④中蛋白质的含量较多3．细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。
下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是A．叶绿体通过类囊体堆叠增大膜面积B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质C．线粒体通过内膜向内折叠增大膜面积D．高尔基体通过产生小泡而增大膜面积4.如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。
下列分析正确的是A.胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能5．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是A．噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都含有DNA和RNA的场所有细胞溶胶和线粒体B．人体细胞内形成CO2C．初级精母细胞、神经细胞能观察到染色体，且细胞核均具有全能性D．同一个体的不同细胞中，核酸分子不完全相同，蛋白质不完全相同6．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D．细胞溶胶中消耗的ATP均于线粒体和叶绿体7．下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶活性因素的实验设计及结A．该实验的自变量是酶的种类和温度B．本实验的因变量是红黄色的深浅程度C．可用于探究酶具有专一性的实验组合有①④或②⑤D．本实验可用碘液代替本尼迪特试剂进行结果的检测8.将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如下图。
对结果的解释最合理的是A.细胞吸收M的方式为自由扩散B.细胞吸收M的方式为主动运输C.细胞吸收M需载体蛋白的参与D.细胞吸收M所需能量供应不足9．用35P标记了水稻体细胞（含24条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含35P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期、，一个细胞中的染色体总条数和被35P标记的染色体条数分别是A．中期24和24、后期48和24 B．中期24和12、后期48和24C．中期24和24、后期48和12 D．中期24和12、后期48和12 10．右图是碳反应及光合产物在植物细胞中的利用示意图，其中阿位伯数字表示生理过程，罗马数字表示反应场所，字母表示物质。
据图分析下列叙述，正确的是A．I是光合作用的场所，Ⅱ是细胞溶胶B．生成一分子c，需要①②③各循环1次C．若⑤过程受阻，则①②③④的过程都会受阻D．①②③过程都直接与光反应相关，d最可能是蔗糖11．在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④12．图1和图2是基因控制胰蛋白酶合成的两个主要步骤。
下列叙述正确的是A．图1中甲为DNA聚合酶，乙与丁所含的五碳糖不同B．图1中的碱基互补配对方式只有A与T配对，G与c配对C．图2中共有RNA、多肽和多糖三种大分子物质D．图2中③合成后还需经内质网和高尔基体的加工才具有活性13．果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇14．火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。
曾有人发现少数雌火鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。
遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。
若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是A．雌：雄=11 B．雌：雄=12 C．雌：雄=31 D．雌：雄=41 15．高胆固醇血症是冠心病、心肌梗死、心脏猝死的重要危险因素。
控制人类某高胆固醇血症的基因位于常染色体上，以D和d表示。
Dd为中度患者，dd为高度患者，如图是对该高胆固醇血症和白化病（A、a表示相关基因）患者家庭的调查情况，据图分析不正确的是A．Ⅰ1的基因型为AaDd，Ⅰ2的基因型为AaDDB ．Ⅱ9的基因型为aaDDC ．Ⅱ7与Ⅱ8的孩子患白化病的概率为1/6D ．Ⅱ7与Ⅱ8生一个同时患这两种病的孩子的几率为1/1816. 1928年英国格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验，下列关于此实验的B ．实验说明活R 型肺炎双球菌发生了某种类型的转化C ．该实验结论为“DNA 是使R 型菌转化为S 型菌的转化因子”D ．获得该实验结论的关键步骤是第4组小鼠死亡并分离出S 型活细菌17．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，下列叙述错误的是A ．根、芽、茎3种器官对生长素反应的敏感程度不同B ．c 点对应的生长素浓度促进茎的生长，抑制芽的生长C ．e 点对应的生长素浓度抑制茎的生长D ．a 、b 、d 点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度18．人的性染色体变异后XXY 三体发育成男性，但果蝇的XXY 三体发育成雌体，结合人和果蝇的性染色体组成产生的遗传效应可以判断，人和果蝇性别决定差异在于A ．人取决于X 染色体数目，果蝇取决于Y 染色体数目B ．人取决于是否含有X 染色体，果蝇取决于X 染色体数目C ．人取决于是否含有Y 染色体，果蝇取决于X 染色体数目D ．人取决于X 染色体数目，果蝇取决于是否含有Y 染色体19．图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，图中AB ＋BC ＝CD ，乙是突触放大模式图。
据图分析，下列说法正确的是A．刺激C处，A、D点可同时检测到膜电位变化B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C．③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性D．兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变20．下列各项中，肯定不是密码子的是A．ATC B．UUC C．CAG D．GGC21．下图表示生物新物种形成的基本环节，以下说法正确的是A．图①表示突变和基因重组，是生物进化的原材料B．种群基因型频率的定向改变是生物进化的实质C．图②表示地理隔离，是生物进化的必要条件D．图③表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代22．植物特定部位能感受外界光照、温度变化的刺激，引起激素浓度或比例的改变，从而引起植物发生相应的响应，几种激素之间的合成关系如图所示。
下列相关叙述正确的是A．冬季低温会促进银杏细胞中①②过程B．促进③④过程有利于水稻种子萌发C．植物的生长发育受多种激素平衡协调控制D．赤霉素和细胞分裂素的配比会影响组织分化23．下图所示为四个遗传系谱图，下列有关的叙述中正确的是A．甲和乙的遗传方式完全一样B．家系丁中这对夫妇若再生一个女儿是正常的几率为1／8C．家系乙中若父亲携带致病基因则该遗传病由常染色体隐性基因控制D ．家系丙中的父亲不可能携带致病基因24．下图为DNA 分子部分结构示意图，以下叙述正确的是A ．解旋酶可以断开⑤键，因此DNA 的稳定性与⑤无关B ．④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸C ．DNA 聚合酶可催化⑥或⑦键形成D ．A 链、B 链的方向相反，骨架是磷酸和脱氧核糖25．右图为膝反射弧结构示意图，下列相关叙述中错误．．的是A ．伸肌肌群内既有感受器也有效应器B ．b 处注入麻醉剂后，在②处检测不到膜电位变化C ．在c 处施加剌激引起屈肌收缩不属于反射D ．若在①处施加一个有效刺激，c 处膜电位会发生 内负外正→内正外负→内负外正的变化26．科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA 的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。
根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是A.线粒体DNA 也含有可以转录、翻译的功能基因B.线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律C.线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关27.图中的新鲜土豆片与H 2O 2接触后，产生的现象及推测错误的是A.若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速率加快C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量28．某野生型噬菌体的A 基因可分为A1～A6六个小段。
一生物学家分离出此噬菌体A 基因的四个缺失突变株，其缺失情况如下表所示：（“+”未缺失，“-”缺失） 伸肌屈肌 ① ② a c b现有一未知突变株。
将其与缺失突变株J或L共同感染细菌时，可产生野生型的重组噬菌体；若将其与缺失突变株K或M共同感染细菌时，则不会产生野生型的重组噬菌体。
由此结果判断，未知突变株的点突变是位于基因的哪一小段中A．A2 B．A3 C．A4 D．A529．人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三对同染色体上。
AABBEE为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如下图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。
若双方均含3个显性基因的杂合体婚配（AaBbEe×AaBbEe），则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种A．27,7 B．16,9 C. 27,9 D．16,730.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。