语文S版五年级下册《第16课范仲淹的故事》课件
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16范仲淹的故事ppt
我的志向，要么当个好大夫，要 么当个好宰相。好大夫为人治病， 好宰相治国为民。
你们从范仲淹的这些话语中，感 受到了什么？
爱国为民，以天下为己任
初读感知
只身苦学 划粥割齑 谢绝佳肴 闭门不出
为了实现他的志向，他废寝忘食的读书。 朗读课文，全文写了范仲淹几件事？用简 练的语言概括事件。
有感情地朗读第一、六自然 段，并同桌试着背诵。
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范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书十分刻苦。
范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书刻苦。 （1）对比读,你从中读懂了什么？ （2）你能从文中举例说明范仲淹十分刻苦的语 句吗？读2—5自然段：用横线画出表示范仲淹学 习刻苦的语句，读一读。
故事一：“只身求学”
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
yuè
山部 上下结构
五岳 岳父 五岳指东岳泰山、西岳华山、北岳恒 山、南岳衡山、中岳嵩山这五座名山， 它们都是著名的旅游文化胜地。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
zhōu
米部 左中右结构
煮粥 稀粥
他生活很艰苦，饿了就以稀粥 充饥。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
líng
yāng
三点水 左右结构
泱泱 泱泱大国
云山苍苍，江水泱泱，先生之 风，山高水长。
yān yuè 岳阳 zhōu líng 稀粥 淹没 淹 淹死 岳 五岳 粥 大米粥 凌 qǐn jiā yáo qǐ 寝 就寝 佳 佳节 肴 佳肴 岂 佳作 菜肴 寝室 tíng yāng 廷 宫廷 泱 湖水泱泱
朝廷 泱泱大国
自由朗读课文 1.边读边画出生字词语多读几遍，并与同 桌交流。 2.想一想：课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲北宋初年杰出的政治家、文学家 范仲淹少年时代刻苦学习的故事。
语文S版五年级下册语文 16 范仲淹的故事 PPT课件(共42张PPT)
16 范仲淹的故事
读一读，写一写。
例句：他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米
粥。
仿写：爸爸工作极其认真，批改学生的作业 时，连一个标点符号错了都要改正过来。
16 范仲淹的故事
讨论：读读下面句子，你想到哪些成语？ 范仲淹对这种清苦生活 毫不介意。他发愤苦读， 每天差不多都是凌晨鸡鸣 即起，攻读诗书，直到夜 半才和衣而眠。据说，他 曾五年未解衣就寝。 闻鸡起舞、废寝忘食
形容机会非常难得
16 范仲淹的故事
第二课时
上堂课我们初步认识了“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，了解 了他胸怀大志，以天下为己任的宏伟志向。 下面我们通过几个小故事，进一步认识范 仲淹。
16 范仲淹的故事
互动课堂
默读第二自然段： 1.用“ 苦读书的？ ”画出本段中心句。 2.找一找：课文是从哪几个方面写范仲淹刻
16 范仲淹的故事
生活如此的艰苦，范仲淹 读书始终很刻苦，是什么力量 在支撑着他？
是“先天下之忧而忧，后 天下之乐而乐”的远大志向。
16 范仲淹的故事
分角色读第四、五自然段。从范仲淹与朋
友的对话，从中你感受到他的什么品质?
16 范仲淹的故事
好友送 银子 好友送美 味佳肴
委婉地谢绝 艰苦奋斗、 安贫乐道
16 范仲淹的故事
“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”
这句话的意思是：青山挺 拔，江水浩荡，范仲淹先生的 精神品质，像山一样高大挺拔， 像水一样源源流长，流芳百世。
16 范仲淹的故事
朗读指导（课后第一题）
在朗读第一至三自然段时，要品味范仲淹以 天下为己任的精神品质，注意“杰出”“著 名”“广为传诵”等词语要重读，加强语气，
16 范仲淹的故事
《范仲淹的故事》课件语文S版五年级下册课件
对现代社会的意义
01 02
弘扬中华文化
范仲淹作为中国历史上杰出的文化名人，他的作品和思想是中华文化的 重要组成部分，通过宣传和弘扬范仲淹的文化遗产，有助于增强民族自 豪感和文化自信心。
培养创新精神
范仲淹在文学、政治等领域都有所创新，他的思想和行动激励着现代人 要勇于创新，不断探索新的领域和思路。
03
《范仲淹的故事》课件语 文s版五年级下册
• 范仲淹简介 • 范仲淹的作品 • 范仲淹的故事 • 范仲淹的精神 • 范仲淹的意义 • 总结与思考
01
范仲淹简介
范仲淹的生平
01
范仲淹生家。
02
范仲淹从小刻苦读书， 曾先后在南京应天府和 陕西韩城等地求学，后 入朝为官。
总结词
范仲淹以国家和民族利益为重，为国家的繁 荣和民族的尊严奋斗终身。
详细描述
范仲淹在政治上表现出强烈的爱国情怀，他 主张改革内政，加强国防，抵御外敌。他曾 经在西北边疆抵御西夏入侵，为保卫国家安 全做出了巨大贡献。他还推行“庆历新政” ，试图改革官僚制度，提高政府效率。
改革创新
要点一
总结词
范仲淹具有开拓进取的精神，勇于突破传统束缚，推动社 会进步。
范仲淹在政治上一直主张改革，他认为当时 的政治制度存在很多弊端，需要进行彻底的 改革。他提出了许多具体的改革措施，如推 行科举制度改革、加强法制建设、减轻农民 负担等，这些改革思想对中国历史产生了深 远的影响。范仲淹的改革虽然最终没有完全 实现，但他的思想和精神却一直影响着后人
。
04
范仲淹的精神
勤奋好学
02
范仲淹的作品
《岳阳楼记》
总结词：千古名篇
详细描述：《岳阳楼记》是范仲淹的代表作，也是中国古代散文的经典之作。文章通过描绘岳阳楼的 景色以及洞庭湖的波澜壮阔，表达了作者忧国忧民的情怀，同时也体现了范仲淹高尚的品德和卓越的 文学才华。
语文S版五年级下册《第16课范仲淹的故事》课件
淹少年时代刻苦学习并树立高大致远的志向 和抱负的故事。
理清脉络
第一部分（第1自然段）：概括介绍范仲 淹在我国文化史上的重要地位和他的名 著名句。 第二部分（第2～5自然段）：主要写范 仲淹少孤，家贫，读书十分刻苦。 第三部分（第6～7自然段）：讲范仲淹 的远大志向和从政后如何施展自己的志 向及后人对他的称颂。
课堂练习
一、看拼音，写词语。
yān mò xī zhōu líng chãn
( 淹 没)
jiā yáo
( 稀粥 ) ( 凌晨
gō食 )
( 佳 肴) ( 宫 廷
二、多音字组词。 zhī ( 一只 )
只 zhǐ ( 只要 ) yān (
dà
给下面的“只”字注音，并说说在 句子中的意思 1.他又只身远赴应天府求学。
（zhī 单独的，极少的）
2.他的生活极其艰苦，每天只煮一锅粥。 （zhǐ 唯一，仅有）
3.范仲淹好意难却，只好接受了
（ zhǐ 表示限于某个范围）
再 见
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
这是范仲淹在《岳阳楼记》一文中留下 的千古名句；意思是：应当在天下人忧 愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才 享乐。体现了诗人吃苦在前、享受在后的 精神，以及以天下为己任的抱负和胸怀。
朗读课文，全文写了范仲淹少年求学 吃了哪些苦？用简练的语言概括事件。
1.只身苦学 2.划粥割齑 3.谢绝佳肴 4.闭门不出
认一认
粥 磋 凌 佳 肴 岂 泱
学习生字
yān yuè zhōu líng qǐn
淹 岳 粥 凌 寝
jiā yáo qǐ tíng yāng
佳 肴 岂 廷 泱
词语采集
毫不介意 广为传诵 废寝忘食 千载难逢 粗茶淡饭 于心不忍
五年级下册语文课件-16范仲淹的故事｜语文S版 (共22张PPT)
（2）然而，范仲淹对这种清苦生活毫不介意。他发 奋苦读，每天差不多都是凌晨鸡鸣即起，攻读 诗书，直到夜半才和衣而眠。据说，他曾五年 未解衣就寝。
A．对于第一句话描述的情景，文中用了一个成语 来概括，那就是——（划粥割齑）
B．你吃过凉米粥吗？感觉怎样，如果每天都只吃 凝冻的米粥和咸菜，你会怎么样？
3、谢绝佳肴
分组学习这四个故事，从描写范仲淹言行的 语句中，找出令你感动的地方，并谈谈自 己的感受。
1、只身苦学
句子： （1）累了，就用冷水洗脸；饿了，就用稀粥
充饥。
（2）范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会，废 寝忘食地苦读诗书，钻研学问。
2、划粥割齑（jī）
句子：
（1）那时 ，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米 粥，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块； 并把咸菜切成碎末一起食用。
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/72 021/8/7 2021/8 /72021 /8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
作业布置：
1.完成第16课《范仲淹的故事》的基础训练。 2.预习第17课体育课。
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/720 21/8/7S aturda y, August 07, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/72 021/8/7 2021/8 /78/7/2 021 1:52:37 AM
（在天下人还没有感觉到忧虑的时候就忧虑 了，在天下人都已快乐之后才快乐。就是 时刻把国家的兴亡、人民的饥寒放在首位， 为国家的前途担忧，为百姓的生活考虑， 把天下太平当成了自己的责任。）
A．对于第一句话描述的情景，文中用了一个成语 来概括，那就是——（划粥割齑）
B．你吃过凉米粥吗？感觉怎样，如果每天都只吃 凝冻的米粥和咸菜，你会怎么样？
3、谢绝佳肴
分组学习这四个故事，从描写范仲淹言行的 语句中，找出令你感动的地方，并谈谈自 己的感受。
1、只身苦学
句子： （1）累了，就用冷水洗脸；饿了，就用稀粥
充饥。
（2）范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会，废 寝忘食地苦读诗书，钻研学问。
2、划粥割齑（jī）
句子：
（1）那时 ，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米 粥，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块； 并把咸菜切成碎末一起食用。
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/72 021/8/7 2021/8 /72021 /8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
作业布置：
1.完成第16课《范仲淹的故事》的基础训练。 2.预习第17课体育课。
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/720 21/8/7S aturda y, August 07, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/72 021/8/7 2021/8 /78/7/2 021 1:52:37 AM
（在天下人还没有感觉到忧虑的时候就忧虑 了，在天下人都已快乐之后才快乐。就是 时刻把国家的兴亡、人民的饥寒放在首位， 为国家的前途担忧，为百姓的生活考虑， 把天下太平当成了自己的责任。）
S版五年级语文下册《范仲淹的故事》课件
好词佳句
废寝忘食 和衣而眠 粗茶淡饭 千载难逢 划粥割齑 毫不介意 美味佳肴 好意难却 争先恐后 闭门不出 兴国利民
云山苍苍，江水泱泱， 先生之风，山高水长。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
多音字组词。 zhī ( 一只 dà
(
) 大小
大
dài huá ( ( ) 大夫 ) 划船
范仲淹的故事
第一课时
江上渔者
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
创设情景
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹 云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高 水长。 ——范仲淹
范仲淹
范仲淹（989~1052），字希 文，北宋著名的政治家、文学 家，他为政清廉，治军严明， 关心民生疾苦，以生活简朴、 品德高尚著称于世，体恤民情， 刚直不阿，力主改革，屡遭奸 佞诬谤，数度被贬。1052 年 （皇佐四年）五月二十日病逝 于徐州，终年64岁。有《范文 正公集》传世，他的诗词文都 很出色，其文《岳阳楼记》千 古传颂。其词《渔家傲.秋思》 开宋代豪放词之先声。
小组合作学习:学习任务：
1.本小组学习的小故事是：
。
2.有感情地朗读小故事内容，在书中画出描 写范仲淹刻苦读书的（言或行）句子。 3.从这些句子中，你感受到什么？
那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅 米粥，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两 块；并把咸菜切成碎末一起食用。 可用哪个词语来概括（ ）
“划粥割齑” ①文中告诉我们这个词是怎么来 的？ ② 从中你能看出什么？ ③对这样清苦的生活，他是怎么 做的？找出相应的句子读一读。
然而，范仲淹对这种清苦生活毫不介意。他发愤苦 读，每天差不多都是凌晨鸡鸣即起，攻读诗书，直 到夜半才和衣而眠。据说，他曾五年未解衣就寝。
语文S版五年级下册《范仲淹的故事》课件
后来，为了进一步深造， 他又只身远赴应天府书院求 学。应天府书院是宋代著名 的书院，可以免费就学。这 里既有名师指教，又有大量 的书籍可供阅览，还可以与 许多饱学之士切磋学问。
那时,他的生活极其艰苦， 每天只煮一锅米粥，等粥凝 冻之后再划成四块，早晚各 食两块；并把咸菜切成碎末 一起食用. 这便是成语“划 粥割齑”的由来。
周恩来:为中华之崛起而读书!
少年智则国智, 少年富则国富， 少年强则国强, 少年独立则国独立， 少年自由则国自由， 少年进步则国进步， 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲， 少年雄于地球，则国雄于地球。
————《少年中国说》节选
他发愤苦读，每天差不多 都是凌晨鸡鸣即起，攻读 诗书，直到夜半才和衣而 眠。据说，他曾五年未解 衣就寝。
“老兄误解了，我不是不
想吃，而是不敢吃。我已经 习惯食用粗茶淡饭，担心现 在吃了鸡鸭鱼肉，以后就再 也咽不下去粥和咸菜了。你 的好意我心领了，请你千万 不要生气。”
先天下之忧而忧， Байду номын сангаас天下之乐而乐。
“我的志向,要 么当个好大夫，要 么当个好宰相。好 大夫为人治病，好 宰相治国为民。
云山苍苍,江水泱泱, 先生之风,山高水长.
孙敬头悬梁： 孙敬年少好学,视书如命,晚上看书学习常常通 宵达旦。头上系绳于房梁，每当累了困了时， 只要头一低，绳子就会猛地拽一下头发,一疼 就会惊醒而赶走睡意，继续发奋苦读，最后 成为一名通晓古今的大学问家 。 苏秦锥刺股 ： 战国时,苏秦发愤攻读,“读书欲睡, 引锥自刺其 股,血流至足”, 仍孜孜不倦.终于以合纵之策而 身佩六国相印。
先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。
范仲淹对某些军事制度 和战略措施的改善，使西 线边防稳固了相当长时期； 经他推荐提拔的一大批学 者，为宋代学术鼎盛奠定 了基础；他倡导的先忧后乐思想, 是中华文明史上的精神财富;被称 为有史以来天地间第一流人物!
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只身苦学 划粥割齑 闭门不出 谢绝佳肴
学习生字
yān yuè zhōu líng qǐn
淹 岳 粥 凌 寝
jiā yáo qǐ tíng yāng
佳 肴 岂 廷 泱
词语采集
毫不介意 和衣而眠 废寝忘食 千载难逢 粗茶淡饭 于心不忍
凌晨 清高
宰相 殿试
泱泱 佳肴
米粥
理清脉络
第一部分（第1自然段）：概括介绍范仲 淹在我国文化史上的重要地位和他的名 著名句。 第二部分（第2～5自然段）：主要写范 仲淹少孤，家贫，读书十分刻苦。 第三部分（第6～7自然段）：讲范仲淹 的远大志向和从政后如何施展自己的志 向及后人对他的称颂。
①对比读,你从中读懂了什么？ ②你能从文中举例说明范仲淹十分刻苦 的语句吗？
细读感悟
“我的志向，要么当个好大夫， 要么当个好宰相。好大夫为人治病， 好宰相治国为民。” ①想想范仲淹是怎样说这句话的？ ②从这句话中，我们能看出范仲淹是 怎样的人？
只身苦学 忧国忧民 刻苦读书 划粥割齑 谢绝佳肴 闭门不出
语文S版五年级下册第四单元第16课 富源县海田小学：赵华林
范仲淹的故事
范仲淹的故事
16、范仲淹的故事
作 业 布 置 Nhomakorabea拓 展 学 习
总 结 归 纳
动 画 视 频
细 读 感 悟
理 清 脉 络
词 语 采 集
学 习 生 字
初 读 创 读 一 设 感 读 情 知 境
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹 云山苍苍，江水泱泱，先生之风， 山高水长。 ——范仲淹
闭 门 不 出
可是，范仲淹却闭门不出，仍像往常一样
埋头苦读。 但范仲淹只随口说了句“将来再见也不 晚”，连头也没抬又继续读书。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
1. 从这句话中，你读懂了什么？
2．从这句话中看出作者什么样的品质？
细读感悟
范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书十分刻苦。
范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书刻苦。
1 读了这篇文章，你有什么感受？ 2 用笔画出表示范仲淹学习刻苦的 词语，背一背。 3 搜集有关范仲淹的故事。
1．用笔画出表示范仲淹学习刻苦的词语， 背一背。 2．背诵课文一至三自然段。 3．搜集有关范仲淹的诗词以及故事。
再 见
被忧 章 阳 治 范 后而 中 楼 家 仲 人忧 的 记 、 淹 广， 千 》 文 是 为后 古 出 学 北 传天 名 自 家 宋 颂下 句 他 。 初 。之 “ 的 著 年 乐先笔名杰 而天下的出 乐下，《的 ”之文岳政 ，
范 仲 淹
读一读
粥 磋 凌 佳 肴 岂 泱
初读感知
朗读课文，全文写了范仲淹几件事？ 用简练的语言概括事件。
细读感悟
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” ①从这句话中，你读懂了什么？ ②从这句话中看出作者什么样的品质？ “划粥割齑” ①文中告诉我们这个词是怎么来的？ ② 从中你能看出什么？
谢 绝 佳 肴
一位好友来看望他，发现他的饮食如此之
差，心中不忍，就送银子给范仲淹改善生 活，但范仲淹委婉地谢绝了。 我不是不想吃，而是不敢吃。我已经习惯 食用粗茶淡饭，担心现在吃了鸡鸭鱼肉， 以后就再也咽不下粥和咸菜了。