选修3-5课时作业
2019-2020学年高二物理人教版选修3-5同步作业：16.1 实验：探究碰撞中的不变量 Word版含答案
课时1实验：探究碰撞中的不变量对应学生用书P1一、选择题1．在气垫导轨上进行“探究碰撞中的不变量”实验时首先应该做的是()A．给气垫导轨通气B．给光电计时器进行归零处理C．把滑块放到导轨上D．检查挡光片通过光电门时是否能够挡光计时答案A解析为保护气垫导轨，实验时应该先给它通气。
故A正确。
2．在用气垫导轨进行“探究碰撞中的不变量”实验时，不需要测量的物理量是()A．滑块的质量B．挡光的时间C．挡光片的宽度D．光电门的高度答案D解析从实验原理出发进行分析，A、B、C三个选项都是必须要测量的物理量。
故选D。
3．对于“探究碰撞中的不变量”实验最终的结论m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′，下列说法正确的是()A．仅限于一维碰撞B．任何情况下m1v21＋m2v22＝m1v1′2＋m2v2′2也一定成立C．式中的v1、v2、v1′、v2′都是速度的大小D．式中的不变量是m1和m2组成的系统的质量与速度乘积的矢量和答案D解析这个实验虽然是在一维情况下设计的实验，但结论具有普遍性，对各种碰撞均成立，A错误；系统的质量与速度乘积的矢量和在碰撞前后为不变量是实验的结论，B项中的结论不成立，而速度是矢量，应考虑方向。
故B、C错误，D正确。
4．(多选)在利用气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”实验中，下列哪些因素可导致实验误差()A．导轨安放不水平B．滑块上挡光板倾斜C．两滑块质量不相等D．两滑块碰后粘在一起答案AB解析导轨不水平将导致滑块速度受重力作用影响，从而产生实验误差，A 正确；挡光板倾斜会导致挡光板宽度不等于挡光阶段滑块通过的位移，使滑块的速度测量出现误差，进而导致实验误差，B正确；实验中并不要求两滑块的质量相等，C错误；两滑块碰后粘在一起只意味着碰撞过程机械能损失最大，并不影响碰撞中的守恒量，D错误。
5．(多选)用如图所示的装置探究碰撞中的不变量时，下列注意事项正确的是()A．A球到达最低点时，两球的球心连线可以不水平B．A球到达最低点时，两球的球心连线要水平C．由静止释放A球，以便较准确地计算小球碰撞前的速度D．两球必须都是刚性球，且质量相同答案BC解析要保证碰撞是一维对心碰撞，必须保证碰撞时两球的球心在同一高度，A错误，B正确；由于计算碰撞前速度时用到了动能定理：mgh＝12m v2－0，故要求初速度为0，即A球应由静止释放，C正确；本实验中对小球是否有弹性及质量是否相等均无要求，D错误。
2015-2016学年人教版选修3-5-核裂变-课件解析
第十九章 第六节
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点评：解答本题要按如下思维过程进行：
一个铀235裂 变释放的能量
提供核燃料 使裂变产生的快速中子减速
控制棒
镉
吸收减速后的中子，控制反应速度
反射层
石墨
阻止中子逃逸
热交换器
水
产生高温蒸汽，推动汽轮发电机发电
防护层
金属套和钢筋混凝土 防止射线对人体及其他生物体的侵害
第十九章 第六节
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特别提醒： 在利用核反应堆发电时，一定要注意安全防护，历史上曾 经有过核电站泄漏事故。
(3)控制棒：由吸收中子能力很强的__镉___制成，用以控制 _反__应__速__度___。
(4)水泥防护层：反应堆外层是很厚的_水__泥__壁__，可防止射 线辐射出去。
(5)热交换器：靠__水___和_液__态__金__属__钠__在反应堆内外的循环 流动，把产生的热量传输出去。
第十九章 第六节
第十九章 第六节
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重点难点突破
第十九章 第六节
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一、重核的裂变及链式反应 1．铀核的裂变 (1)核子受激发：当中子进入铀235后，便形成了处于激发 状态的复核，复核中由于核子的激烈运动，使核变成不规则的 形式。 (2)核子分裂：核子间的距离增大，因而核力迅速减弱，使 得原子核由于质子间的斥力作用而分裂成几块，同时放出2～3 个中子，这些中子又引起其他铀核裂变，这样，裂变就会不断 进行下去，释放出越来越多的核能。
高中化学(人教版)选修5课时作业：第2章第3节 卤代烃
1．下列物质不属于卤代烃的是()【解析】卤代烃由烃基与卤素原子连接而成，即只含C、H、X三种元素。
【答案】 D2．下列分子式所表示的化合物属于纯净物的是()A．CHCl3B．C2H4Cl2C．C3H7Cl D．C2H2Br2【解析】A项，CHCl3为三氯甲烷；B项，C2H4Cl2表示为1,1-二氯乙烷或1,2-二氯乙烷；C项，C3H7Cl表示为1-氯丙烷或2-氯丙烷；D项，C2H2Br2表示1,1-二溴乙烯或1,2-二溴乙烯。
【答案】 A3．下列物质中，加入少量硝酸酸化的AgNO3溶液，能得到沉淀的是()①C2H5Br②氯水③溴的CCl4溶液④KClO3溶液A．①②B．③④C．②③D．①④【解析】要与AgNO3溶液反应产生沉淀，必须有游离的卤素离子，C2H5Br 中含有溴元素，但不能电离出Br－，KClO3溶液中含ClO－3。
【答案】 C4．(2013·南京高二质检)有8种物质：①乙烷；②乙烯；③乙炔；④苯；⑤甲苯；⑥溴乙烷；⑦聚丙烯；⑨环己烯。
其中既不能使酸性KMnO4溶液褪色，也不能与溴水反应使溴水褪色的是()A．①②③⑤B．④⑥⑦⑧C．①④⑥⑦D．②③⑤⑧【解析】有机物分子中含有或—C≡C—时均能与溴水和KMnO4(H＋)溶液反应；苯环上有支链时能被KMnO4(H＋)溶液氧化。
【答案】 C5．(2013·海南海政学校高二期中)制取一氯乙烷最好采用的方法是()A．乙烷和氯气反应B．乙烯和氯气反应C．乙烯和氯化氢反应D．乙烷和氯化氢反应【解析】乙烷与Cl2反应为取代反应，取代产物复杂，不正确；乙烯和氯气反应为加成反应得到1,2二氯乙烷，B错误；乙烷与氯化氢不反应，D项错误；乙烯和氯化氢反应产物只有一氯乙烷，C项正确。
【答案】 C6．能发生消去反应，生成物中存在同分异构体的是()【解析】A项，发生消去反应只能生成CH2===CHCH3；【答案】 B7．要检验溴乙烷中的溴元素，下列实验方法正确的是()A ．加入新制的氯水振荡，再加入少量CCl 4振荡，观察下层是否变为橙红色B ．加入硝酸银溶液，再加入稀硝酸使溶液呈酸性，观察有无浅黄色沉淀生成C ．加入NaOH 溶液共热，冷却后加入硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀生成D ．加入NaOH 溶液共热，冷却后加入稀硝酸使溶液呈酸性，再滴入硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀生成【解析】 先使卤代烃在碱性条件下水解，加稀硝酸中和，再加AgNO 3溶液，观察沉淀颜色。
人教版选修3-5 第十六章第2节 动量和动量定理 作业
[随堂检测]1．质量为0.5 kg 的物体，运动速度为3 m/s ，它在一个变力作用下速度变为7 m/s ，方向和原来方向相反，则这段时间内动量的变化量为( )A ．5 kg ·m/s ，方向与原运动方向相反B ．5 kg ·m/s ，方向与原运动方向相同C ．2 kg ·m/s ，方向与原运动方向相反D ．2 kg ·m/s ，方向与原运动方向相同解析：选A ．以原来的方向为正方向，由定义式Δp ＝mv ′－mv 得Δp ＝(－7×0.5－3×0.5) kg ·m/s ＝－5 kg ·m/s ，负号表示Δp 的方向与原运动方向相反．2．(2015·高考重庆卷)高空作业须系安全带，如果质量为m 的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h (可视为自由落体运动)，此后经历时间t 安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( )A ．m 2gh t ＋mgB ．m 2gh t －mgC ．m gh t＋mgD ．m gh t－mg解析：选A ．设高空作业人员自由下落h 时的速度为v ，则v 2＝2gh ，得v ＝2gh ，设安全带对人的平均作用力为F ，取竖直向下为正方向，由动量定理得(mg －F )t ＝0－mv ，得F ＝m 2gh t＋mg ，选项A 正确．3．(2017·四川统考)一质量为m 的小球，以初速度v 0沿水平方向射出，恰好垂直地射到一倾角为30°的固定斜面上，并立即沿反方向弹回．已知反弹速度的大小是入射速度大小的34.求在碰撞过程中斜面对小球的冲量的大小．解析：小球在碰撞斜面前做平抛运动，设刚要碰撞斜面时小球速度为v ，由题意知v 的方向与竖直线的夹角为30°，且水平分量仍为v 0，如图所示．由此得v ＝2v 0.碰撞过程中，小球速度由v 变为反向的34v ，碰撞时间极短，可不计重力的冲量，由动量定理，设反弹速度的方向为正方向，则斜面对小球的冲量为I ＝m ⎝⎛⎭⎫34v －m ·(－v )解得I ＝72mv 0.答案：72mv 04．一宇宙飞船以v ＝1.0×104 m/s 的速度进入密度为ρ＝2.0×10－7 kg/m 3的微陨石流中，如果飞船在垂直于运动方向上的最大截面积S ＝5 m 2，且认为微陨石与飞船碰撞后都附着在飞船上．为使飞船的速度保持不变，飞船的牵引力应增加多大？解析：设t 时间内附着在飞船上的微陨石总质量为Δm ，则Δm ＝ρSvt ①这些微陨石由静止至随飞船一起运动，其动量增加是受飞船对其作用的结果，由动量定理有Ft ＝Δp ＝Δmv ②则微陨石对飞船的冲量大小也为Ft ，为使飞船速度保持不变，飞船应增加的牵引力为ΔF ＝F ③综合①②③并代入数值得ΔF ＝100 N ，即飞船的牵引力应增加100 N. 答案：100 N5．如图所示，质量m A 为4.0 kg 的木板A 放在水平面C 上，木板与水平面间的动摩擦因数 μ为0.24，木板右端放着质量m B 为1.0 kg 的小物块B (视为质点)，它们均处于静止状态，木板突然受到水平向右的12 N ·s 的瞬时冲量I 作用开始运动，当小物块滑离木板时，木板的动能E k A 为8.0 J ．小物块的动能E k B 为0.50 J ，重力加速度取10 m/s 2，求：(1)瞬时冲量作用结束时木板的速度v 0的大小； (2)木板的长度L .解析：(1)设水平向右为正方向，有I ＝m A v 0 代入数据解得v 0＝3.0 m/s.(2)设A 对B 、B 对A 、C 对A 的滑动摩擦力的大小分别为F AB 、F BA 和F CA ，B 在A 上滑行的时间为t ，B 离开A 时A 和B 的速度分别为v A 和v B ，有－(F BA ＋F CA )t ＝m A v A －m A v 0 F AB t ＝m B v B 其中F AB ＝F BA设A ，B 相对于C 的位移大小分别为s A 和s B ，有 －(F BA ＋F CA )s A ＝12m A v 2A －12m A v 20 F AB s B ＝E k B动量与动能之间的关系为m A v A ＝2m A E k A m B v B ＝2m B E k B木板A的长度L＝s A－s B代入数据解得L＝0.50 m.答案：(1)3.0 m/s(2)0.50 m[课时作业]一、单项选择题1．关于动量，下列说法正确的是()A．速度大的物体，它的动量一定也大B．动量大的物体，它的速度一定也大C．只要物体运动的速度大小不变，物体的动量也保持不变D．质量一定的物体，动量变化越大，该物体的速度变化一定越大解析：选D．动量由质量和速度共同决定，只有质量和速度的乘积大，动量才大，A、B均错误；动量是矢量，只要速度方向变化，动量也发生变化，选项C错误；由Δp＝mΔv 知D正确．2.如图所示，质量为m的小滑块沿倾角为θ的斜面向上滑动，经过时间t1速度变为零然后又下滑，经过时间t2回到斜面底端，滑块在运动过程中受到的摩擦力大小始终为F1.在整个过程中，重力对滑块的总冲量为()A．mg sin θ(t1＋t2)B．mg sin θ(t1－t2)C．mg(t1＋t2) D．0解析：选C．谈到冲量必须明确是哪一个力的冲量，此题中要求的是重力对滑块的冲量，根据冲量的定义式I＝Ft，因此重力对滑块的冲量应为重力乘以作用时间，所以I G＝mg(t1＋t2)，即C正确．3．如图所示，在甲、乙两种情况中，人用相同大小的恒定拉力拉绳子，使人和船A均向右运动，经过相同的时间t，图甲中船A没有到岸，图乙中船A没有与船B相碰，则经过时间t()A．图甲中人对绳子拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量小B．图甲中人对绳子拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量大C．图甲中人对绳子拉力的冲量与图乙中人对绳子拉力的冲量一样大D．以上三种情况都有可能解析：选C．冲量是力和力作用的时间的乘积，由于人用相同大小的恒定拉力拉绳子，则在相同的时间内，甲、乙两图中，人对绳子拉力的冲量一样大，正确选项为C．4．如图所示，两个质量相等的物体在同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止自由滑下，在到达斜面底端的过程中()A．重力的冲量相同B．弹力的冲量相同C．合力的冲量相同D．以上说法均不对解析：选D．设物体质量为m，沿倾角为θ的光滑斜面下滑的加速度为a，根据牛顿第二定律，有mg sin θ＝ma.设物体开始下滑时高度为h，根据初速度为零的匀加速直线运动的位移公式，可得物体下滑的时间为t＝2hsin θa＝2hg sin2θ.下滑过程中重力的冲量为Iθ＝mgt＝mg2h g sin2θ.同理可得，物体沿倾角为α的光滑斜面下滑过程中重力的冲量为Iα＝mg2hg sin2α，因为θ≠α，所以Iθ≠Iα，选项A错误；力的冲量是矢量，两个矢量相同，必须大小和方向都相同．因该题中θ≠α，故弹力的方向和合力的方向都不同，故弹力的冲量的方向和合力的冲量的方向也不同，选项B、C错误．5．(2017·大兴区高二检测)篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球．接球时，两手随球迅速收缩至胸前．这样做可以()A．减小球对手的冲量B．减小球对手的冲击力C．减小球的动量变化量D．减小球的动能变化量解析：选B．由动量定理Ft＝Δp知，接球时两手随球迅速收缩至胸前，延长了手与球接触的时间，从而减小了球的动量变化率，减小了球对手的冲击力，选项B正确．6．(2017·渝中区高二检测)质量为60 kg的建筑工人，不慎从高空跌下，幸好弹性安全带的保护使他悬挂起来．已知弹性安全带的缓冲时间是1.5 s，安全带自然长度为5 m，g取10 m/s2，则安全带所受的平均冲力的大小为()A．500 N B．1 100 NC．600 N D．1 000 N解析：选D．建筑工人下落5 m时速度为v，则v＝2gh＝2×10×5 m/s＝10 m/s，设安全带所受平均冲力为F ，则由动量定理得：(mg －F )t ＝－mv ，所以F ＝mg ＋mvt ＝60×10 N＋60×101.5N ＝1 000 N ，故D 对，A 、B 、C 错．二、多项选择题7．A 、B 两球质量相等，A 球竖直上抛，B 球平抛，两球在运动中空气阻力不计，则下列说法中正确的是( )A ．相同时间内，动量的变化大小相等，方向相同B ．相同时间内，动量的变化大小相等，方向不同C ．动量的变化率大小相等，方向相同D ．动量的变化率大小相等，方向不同解析：选AC ．A 、B 球在空中只受重力作用，因此相同时间内重力的冲量相同，因此两球动量的变化大小相等、方向相同，A 选项正确；动量的变化率为Δp Δt ＝m ΔvΔt ＝mg ，大小相等、方向相同，C 选项正确．8．(2017·济南高二检测)古时有“守株待兔”的寓言，设兔子的头部受到大小等于自身体重的打击力时即可致死．若兔子与树桩发生碰撞，作用时间为0.2 s ，则被撞死的兔子的奔跑的速度可能是( )A ．1 m/sB ．1.5 m/sC ．2 m/sD ．2.5 m/s解析：选CD ．根据题意建立模型，设兔子与树桩的撞击力为F ，兔子撞击树桩后速度为零，根据动量定理有－Ft ＝0－mv ，所以v ＝Ft m ＝mgtm ＝gt ＝10×0.2 m/s ＝2 m/s ，即兔子奔跑的速度最小为2 m/s.9. (2017·郑州外国语学校高二检测)恒力F 作用在质量为m 的物体上，如图所示，由于地面对物体的摩擦力较大，物体没有被拉动，则经时间t ，下列说法正确的是( )A ．拉力F 对物体的冲量大小为零B ．拉力F 对物体的冲量大小为FtC ．拉力F 对物体的冲量大小是Ft cos θD ．合力对物体的冲量大小为零解析：选BD ．恒力F 的冲量就是F 与作用时间的乘积，所以B 正确，A 、C 错误；由于物体静止，合力为零，合力的冲量也为零，故D 正确．10. (2017·昆明高二检测)如图所示，铁块压着一张纸条放在水平桌面上，第一次以速度v 抽出纸条后，铁块落在水平地面上的P 点，第二次以速度2v 抽出纸条，则( )A ．铁块落地点在P 点左边B ．铁块落地点在P 点右边C ．第二次纸条与铁块的作用时间比第一次短D ．第二次纸条与铁块的作用时间比第一次长解析：选AC ．以不同的速度抽出纸条时，铁块所受摩擦力相同，抽出纸条的速度越大，铁块与纸条相互作用的时间越短，故铁块获得的速度越小，铁块平抛的水平位移越小，所以选项A 、C 正确．三、非选择题11．(2015·高考安徽卷)一质量为0.5 kg 的小物块放在水平地面上的A 点，距离A 点5 m 的位置B 处是一面墙，如图所示，一物块以v 0＝9 m/s 的初速度从A 点沿AB 方向运动，在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7 m/s ，碰后以6 m/s 的速度反向运动直至静止，g 取10 m/s 2.(1)求物块与地面间的动摩擦因数μ；(2)若碰撞时间为0.05 s ，求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F ； (3)求物块在反向运动过程中克服摩擦力所做的功W . 解析：(1)由动能定理，有－μmgs ＝12mv 2－12mv 20可得μ＝0.32.(2)由动量定理，有F Δt ＝mv ′－mv 可得F 的大小为130 N. (3)W ＝12mv ′2＝9 J.答案：(1)0.32 (2)130 N (3)9 J12．蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目．一个质量为60 kg 的运动员，从离水平网面3.2 m 高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回离水平网面5.0 m 高处．已知运动员与网接触的时间为1.2 s ．若把这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理，求此力的大小和方向．(g 取10 m/s 2)解析：法一：对运动员与网接触的过程应用动量定理． 运动员刚接触网时速度的大小：v 1＝2gh 1＝2×10×3.2 m/s ＝8 m/s ，方向向下． 刚离网时速度的大小：v 2＝2gh 2＝2×10×5.0 m/s ＝10 m/s ，方向向上．运动员与网接触的过程，设网对运动员的作用力为F N ，对运动员，由动量定理(以向上为正方向)有：(F N －mg )t ＝mv 2－m (－v 1)解得F N ＝mv 2－m (－v 1)t ＋mg ＝60×10－60×(－8)1.2 N ＋60×10 N ＝1.5×103 N ，方向向上．法二：此题也可以对运动员下降、与网接触、上升的全过程应用动量定理． 从3.2 m 高处自由下落的时间为 t 1＝2h 1g＝2×3.210s ＝0.8 s. 运动员弹回到5.0 m 高处所用的时间为 t 2＝2h 2g＝2×5.010s ＝1 s. 整个过程中运动员始终受重力作用，仅在与网接触的t 3＝1.2 s 的时间内受到网对他向上的弹力F N 的作用，对全过程应用动量定理，有F N t 3－mg (t 1＋t 2＋t 3)＝0，则F N ＝t 1＋t 2＋t 3t 3mg ＝0.8＋1＋1.21.2×60×10 N ＝1.5×103 N ，方向向上．答案：1.5×103 N 方向向上。
高中物理第17章波粒二象性6能量量子化光的粒子性习题课件新人教版选修3_5
c 解析：由光电效应方程得 Ek1＝h －W0 λ c Ek2＝h －W0 2 λ 3 又 Ek2＝2Ek1
①
② ③
hc 联立①②③得 W0＝ 2λ，故选 A.
答案：A
8．在光电效应实验中，飞飞同学用同一光电管在不同实验 条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线 (甲光、乙光、 丙光)，如图所示．则可判断出( )
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A．热的物体向外辐射电磁波，冷的物体只吸收电磁波 B．温度越高，物体辐射的电磁波越强 C．辐射强度按波长的分布情况只与物体的温度有关，与材 料种类及表面状况无关 D．常温下我们看到的物体的颜色就是物体辐射电磁波的颜 色
解析：一切物体都不停地向外辐射电磁波，且温度越高，辐 射的电磁波越强，A 错误，B 正确；选项 C 是黑体辐射的特性， C 错误；常温下看到的物体的颜色是反射光的颜色，D 错误．
解析：设金属的截止频率为 ν0，则该金属的逸出功 W0＝hν0 c c ＝h ；对光电子，由动能定理得 eU0＝hλ－W0， λ0 hc λ0－λ 解得 U0＝ e · . λλ0
hc 答案： (4 分) λ0
hc λ0－λ e ·λ0λ (6 分)
10．(12 分)光本身是由一个个不可分割的能量子组成的，频 率为 ν 的光的能量子为 hν，这些能量子被称为光子．频率为 ν hν 的光子的动量为 c (c 为真空中的光速)，假定在单位时间内垂直 射到平面镜单位面积上的光子数为 N， 并且这些光子全部被平面 镜反射，则光子对平面镜发生的压强为________．
解析：用紫外线照射锌板，锌板发生了光电效应，即锌板有 电子逸出，锌板带正电，A 项正确；紫外线越强，即单位时间打 在锌板上的光子越多， 逸出的电子越多， 锌板所带的电荷量越多， 验电器的指针偏角越大，B 项正确；由于红外线的频率比紫外线 的频率小，因此不一定能发生光电效应，验电器指针不一定会发 生偏转，C 项错误；将一不带电的金属小球与锌板接触，锌板将 部分电荷转移给金属小球， 验电器指针的偏角将减小， D 项正确．
高中物理 第17章 第3节 粒子的波动性课件 新人教版选修3-5
惠更斯 麦克斯韦 爱因斯坦
公认
光的直线 实验依据 传播、光
的反射
光的干涉、 衍射
能在真空中
传播，是横
光电效应 康普顿效
光既有波动现 象，又有粒子
波，光速等 于电磁波速
应
特征
内容要点
光是一群 光是一种机 弹性粒子 械波
光是一种电 磁波
光是பைடு நூலகம்有电磁
光是由一 份一份光
本性的物质，
子组成的 既有波动性又
有粒子性
年代 17世纪 17世纪 19世纪中 20世纪初 20世纪初
二、对光的波粒二象性的理解
光的波动性
光的粒子性
实验基础
干涉、衍射
光电效应、康普顿效应
含义
光的波动性是光子本身的一种属 性，它不同于宏观的波，它是一 种概率波，即光子在空间各点出 现的可能性大小(概率)可用波动 规律描述：(1)足够能量的光(大量 光子)在传播时，表现出波的性 质。(2)频率低，波长长的光，波 动性特征显著。
(海岳中学2014～2015学年高二下学期期中)人类对光的本 性认识的过程中先后进行了一系列实验，如图所示的四个示意 图所表示的实验说明光具有波动性的是________，说明光具有 粒子性的是________。
答案：ABD，C 解析：C为光电效应实验，证明了光的粒子性；其余的三 个实验均证明了光的波动性。
2．光子的能量和动量
(1)能量：ε＝__h_ν__； h
(2)动量：p＝___λ__。
3．意义
能量 ε 和动量 p 是描述物质的_粒__子__性的重要物理量；波长
λ 和频率 ν 是描述物质的_波__动__性的典型物理量。因此 ε＝__h_ν__ h
和 p＝___λ__揭示了光的粒子性和波动性之间的密切关系。
2019_2020年高中化学课时分层作业1认识有机化学含解析鲁科版选修35
课时分层作业(一) 认识有机化学(建议用时：40分钟)[基础达标练]1．从碳骨架形状进行分类，关于下列各有机物的说法中正确的是( )A．链状有机物：①③⑤B．链烃：①③C．环烃：②④⑤D．芳香烃：②④C[⑤属于环状有机物，故A错误；①属于烃的衍生物，故B错误；②属于芳香烃，④和⑤的结构中都含有碳环，所以②④⑤属于环烃，C对，D错误。
]2．下列物质分类正确的是( )B[A项，分子结构中不含苯环，不属于芳香族化合物，错误；B项，该有机物为苯甲酸，可以看作是羧基取代了苯中的氢原子，属于羧酸，正确；C项，分子结构中含有酮羰基，属于酮类物质，不属于醛，错误；D项，羟基没有直接连接苯环，而与苯环侧链的烃基相连，属于芳香醇，错误。
]3．HOCH2CH2CCH的化学性质主要取决于( )C[该有机物中含有的官能团是C≡C、—OH。
]4．下列分子中官能团相同的是( )A．①和②B．③和④C．①和③D．②和④C[①③分子中所含官能团均为羧基(—COOH)，②分子中官能团为酯基()，④分子中官能团为羟基(—OH)。
]5．下列物质一定互为同系物的一组是( )A．CH3CH2OH与CH3CH2CHOB．CH3CH2OH与HOCH2CH2OHC．CH4与C18H38D．C2H4与C6H12C[CH3CH2OH为醇，CH3CH2CHO为醛，两者结构不同，不是同系物，A项不合题意；CH3CH2OH 与HOCH2CH2OH虽然都是醇，但两者所拥有的官能团个数不一致，不是同系物，B项不合题意；CH4与C18H38均为饱和烷烃，而分子组成上相差17个CH2，是同系物，C项符合题意；C2H4为CH2===CH2，但C6H12可能是烯烃，也可能是环烷烃，两者不一定是同系物，D项不合题意。
] 6．下列有机化合物的分类不正确的是( )A[A项分子中不含苯环，故不属于苯的同系物。
]7．对有机化合物进行命名是学习和研究有机化合物的主要内容和基础。
2020-2021人教版选修3-5 16.4碰撞 课时作业1(含解析)
1.1物体的碰撞1．如图所示，A 、B 是两个用等长细线悬挂起来的大小可忽略不计的小球，。
B 球静止，拉起A 球，使细线与竖直方向偏角为30°，由静止释放，在最低点A 与B 发生弹性碰撞。
不计空气阻力，则关于碰后两小球的运动，下列说法正确的是A ．A 静止，B 向右，且偏角小于30°B ．A 向左，B 向右，且偏角等于30°C ．A 向左，B 向右，A 偏角大于B 偏角，且都小于30°D ．A 向左，B 向右，A 偏角等于B 偏角，且都小于30°2．滑雪运动是人们酷爱的户外体育活动，现有质量为m 的人站立于雪橇上，如图所示．人与雪橇的总质量为M ，人与雪橇以速度v 1在水平面上由北向南运动（雪橇所受阻力不计）．当人相对于雪橇以速度v 2竖直跳起时，雪橇向南的速度大小为（ ）A ．12Mv Mv M m-- B ．1Mv M m- C ．12Mv Mv M m +- D ．v 13．如图所示，有两个质量相同的小球A 和B (大小不计)，A 球用细绳吊起，细绳长度等于悬点距地面的高度，B 球静止放于悬点正下方的地面上．现将A 球拉到距地面高度为h 处由静止释放，摆动到最低点与B 球碰撞后粘在一起共同上摆，则它们升起的最大高度为( )A．0.5h B．h C．0.25h D．2h4．在光滑水平面上，有两个小球A、B沿同一直线同向运动(B在前)，已知碰前两球的动量分别为pA＝10 kg·m/s、pB＝13 kg·m/s，碰后它们动量的变化分别为ΔpA、ΔpB.下列数值可能正确的是( )A．ΔpA＝－3 kg·m/s、ΔpB＝3 kg·m/sB．ΔpA＝3 kg·m/s、ΔpB＝－3 kg·m/sC．ΔpA＝－20 kg·m/s、ΔpB＝20 kg·m/sD．ΔpA＝20kg·m/s、ΔpB＝－20 kg·m/s5．如图所示，在光滑绝缘的水平面上放置两带电的小物块甲和乙，所带电荷量分别为+q1和-q2，质量分别为m1和m2。
高二化学选修3_《分子空间结构与价层电子对互斥理论》课后作业
第二节分子的立体构型第一课时形形色色的分子、价层电子对互斥理论一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1.2015·试题调研下列分子或离子中，不含孤电子对的是()A．H2O B．H3O＋C．NH3D．NH＋42.2015·大连高二检测在以下的分子或离子中，空间结构的几何形状不是三角锥形的是()A．NF3B．CH－3C．CO2D．H3O＋3．下列分子呈平面三角形的是()A．HgCl2B．BF3C．TeCl4D．SF64.2015·经典习题选萃用价层电子对互斥理论预测H2S和BF3的立体构型，两个结论都正确的是()A．直线形三角锥形B．V形三角锥形C．直线形平面三角形D．V形平面三角形5．(双选)2015·试题调研六氟化硫分子呈正八面体形(如图所示)，在高电压下仍有良好的绝缘性，在电器工业方面有着广泛的用途，但逸散到空气中会引起强温室效应。
下列有关六氟化硫的推测正确的是()A．六氟化硫易燃烧生成二氧化硫B．六氟化硫中各原子均达到8电子稳定结构C．六氟化硫分子中的S—F键都是σ键，且键长、键能都相等D．六氟化硫分子中只含极性键6.2015·山西高二检测用VSEPR模型预测下列分子或离子的立体结构，其中正确的是()A．NH＋4为正四面体形B．CS2为V形C．HCN为V形D．PCl3为平面三角形7.2015·经典习题选萃若AB n的中心原子A上没有孤电子对，运用价层电子对互斥模型，下列说法正确的是()A．若n＝2，则分子的立体构型为V形B．若n＝3，则分子的立体构型为三角锥形C．若n＝4，则分子的立体构型为正四面体形D．以上说法都不正确8．下列说法中，正确的是()A．由分子构成的物质中一定含有共价键B．形成共价键的元素不一定是非金属元素C．正四面体结构的分子中的键角一定是109°28′D．CO2和SO2都是直线形分子9.2015·河南高二检测下列说法中正确的是()A．NO2、SO2、BF3、NCl3分子中没有一个分子中原子的最外层电子都满足了8电子稳定结构B．P4和CH4都是正四面体分子且键角都为109°28′C．NH＋4的电子式为，离子呈平面正方形结构D．NH3分子中有一对未成键的孤电子对，它对成键电子的排斥作用较强10．下列说法中，正确的是()A．由分子构成的物质中一定含有共价键B．形成共价键的元素一定是非金属元素C．正四面体结构的分子中的键角一定是109°28′D．不同的原子的化学性质可能相同二、非选择题(本题包括5小题，共50分)11．(6分)2015·试题调研硫化氢(H2S)分子中，两个H—S键夹角接近90°，说明H2S分子的空间构型为________；二氧化碳(CO2)分子中，两个C===O键夹角是180°，说明CO2分子的空间构型为________；甲烷(CH4)分子中，任意两个C—H键的夹角都是109°28′，说明CH4分子的空间构型为________。
2020-2021学年高中化学人教版选修三课时作业：1.2.1 原子结构与元素周期表 Word版含
姓名，年级：时间：课时作业3 原子结构与元素周期表[练基础]1．关于元素周期律和元素周期表的下列说法中正确的是（）A．目前发现的所有元素占据了周期表里全部位置，不可能再有新的元素被发现B．按原子的电子排布,可将周期表分为5个区C．俄国化学家道尔顿为元素周期表的建立作出了巨大贡献D．同一主族的元素从上到下，金属性呈周期性变化2．某元素位于周期表中第四周期ⅤA族，则该元素的名称和价电子排布式均正确的是（）A．砷，4s24p3B．溴，4s24p5C．磷，4s24p3 D．锑，5s25p33．元素周期表中，非金属元素存在的区域为( ）A．只有s区B．只有p区C．s区，d区和ds区 D．s区和p区4．下列各组元素属于p区的是( ）A．原子序数为1、2、7的元素B．O、S、PC．Fe、Ar、ClD．Na、Li、Mg5．下列说法中正确的是( ）A．所有金属元素都分布在d区和ds区B．最外层电子数为2的元素都分布在s区C．元素周期表中ⅢB族到ⅡB族10个纵列的元素都是金属元素D．s区均为金属元素6．如下图所示是元素周期表的一部分（表中数字和X代表原子序数），其中X的电子排布式为[Ar］3d104s24p5的是( ）7．最活泼的金属、最活泼的非金属、常温下呈液态的金属(价电子排布为5d106s2）分别位于下面元素周期表中的（）A．s区、p区、ds区B．s区、p区、d区C．f区、p区、ds区D．s区、f区、ds区8．具有以下结构的原子，一定属于主族元素的是（) A．最外层有1个电子的原子B．最外层电子排布为n s2的原子C．最外层有3个未成对电子的原子D．次外层无未成对电子的原子9．某元素的最外层电子数为2，价电子数为5,并且是同族中原子序数最小的元素,关于该元素的判断错误的是( ) A．电子排布式为1s22s22p63s23p63d34s2B．该元素为ⅤC．该元素为ⅡA族元素D．该元素位于d区10．具有下列电子层结构的原子,其对应的元素一定属于同一周期的是( ）A．两种元素原子的电子层上全部都是s电子B．3p能级上只有一个空轨道的原子和3p能级上只有一个未成对电子的原子C．最外层电子排布为2s22p6的原子和最外层电子排布为2s22p6的离子D．原子核外的M层上的s、p能级上都填满了电子，而d 轨道未排电子的两种原子11．钛号称“崛起的第三金属”，因具有密度小、强度大、无磁性等优良的机械性能，被广泛应用于军事、医学等领域。
人教版高中物理选修33课时作业第七章第2节
高中物理学习资料金戈铁骑整理制作1．不一样物质能够 ________________ 的现象叫扩散现象．温度越 ____，扩散现象越 ________．扩散现象产生的原因是物质分子的________________ ．2．悬浮在液体(或气体 )中的 ________的不停的 __________ 运动叫布朗运动，温度越____，微粒越 ____，布朗运动越激烈．布朗运动是大量液体(气体 )分子对悬浮微粒撞击的____________造成的．3．________永不暂停的无规则运动叫热运动，宏观表现为____________和____________．热运动的特点是 ____________ 、________________. 温度越高，分子热运动越________．4．关于扩散现象，以下说法中正确的选项是A．扩散现象是指相互接触的物体相互进入对方的现象B．扩散现象只幸亏液体中进行C．扩散现象说明分子在做无规则运动且分子之间是有空隙的D．扩散的快慢与温度没关5．关于布朗运动的正确说法是()A．温度越高布朗运动越激烈，布朗运动就是热运动B．布朗运动反响了分子的热运动C．在室内看到的尘埃不停的运动是布朗运动D．室内尘埃的运动是空气分子碰撞尘埃造成的宏观现象【看法规律练】知识点一扩散现象1．扩散现象能够说明()A．分子间存在作用力B．分子间有空隙C．分子在不停运动着D．温度越高，分子无规则运动越快2．平时把萝卜腌成咸菜需要几十天，而把萝卜炒成熟菜，使之有相同的咸味，只需几分钟，造成这种差其余主要原因是()A．盐的分子很小，简单进入萝卜中B．盐分子有相互作用的斥力C．萝卜分子间有空隙，易扩散D．炒菜时温度高，分子热运动激烈知识点二布朗运动3．关于布朗运动的正确说法是()A．由于布朗运动的激烈程度跟温度有关，所以布朗运动也能够叫做热运动B．布朗运动反响了分子的热运动C．在室内看到的尘埃不停地运动是布朗运动D．用显微镜观察悬浮在水中的小碳粒，小碳粒在不停地做无规则运动4．以下有关布朗运动的说法正确的选项是()A．悬浮颗粒越小，布朗运动越明显B．悬浮颗粒越大，布朗运动越明显C．液体的温度越低，布朗运动越明显D．液体的温度越高，布朗运动越明显知识点三热运动5．关于分子的热运动，以下表达正确的选项是()A．布朗运动就是分子的热运动B．布朗运动是分子的无规则运动，同种物质的分子的热运动激烈程度相同C．气体分子的热运动不用然比液体分子激烈D．物体运动的速度越大，其内部的分子热运动就越激烈6．下面所列举的现象，哪些能说明分子是不停运动着的()A．将香水瓶盖打开后能闻到香味B．汽车开过后，公路上尘埃飞扬C．洒在地上的水，过一段时间就干了D．悬浮在水中的花粉做无规则的运动【方法技巧练】正确理解布朗运动7．关于悬浮在液体中的固体微粒的布朗运动，下面说法中正确的选项是() A．小颗粒的无规则运动就是分子的运动B．小颗粒的无规则运动是固体颗粒分子无规则运动的反响C．小颗粒的无规则运动是液体分子无规则运动的反响D．由于布朗运动的激烈程度跟温度有关，所以布朗运动也能够叫做热运动8．关于布朗运动的实验，以下说法中正确的选项是()图 1A ．如图 1 所示记录的是分子无规则运动的情况B．图 1 中记录的是微粒做布朗运动的轨迹．C．实验中能够看到，微粒越大，布朗运动越明显D．实验中能够看到，温度越高，布朗运动越激烈1．以下事例中，属于分子不停地做无规则运动的是()A．秋风吹拂，树叶纷纷落下B．在箱子里放几块樟脑丸，过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味C．烟囱里冒出的黑烟在空中飞扬D．室内扫地时，在阳光照射下看见尘埃飞扬2.图 2如图 2 所示，一个装有无色空气的广口瓶倒扣在装有红棕色二氧化氮气体的广口瓶上，用玻璃板分开．关于抽去玻璃板后所发生的现象(已知二氧化氮的密度比空气密度大说法正确的选项是 ()中间)，以下A．过一段时间能够发现上面瓶中的气体也变成了淡红棕色B．二氧化氮由于密度较大，不会跑到上面的瓶中，所以上面瓶中不会出现淡红棕色C．上面的空气由于重力作用会到下面的瓶中，于是将下面瓶中的二氧化氮排出了一小部分，所以会发现上面瓶中的瓶口处显淡红棕色，但在瓶底处不会出现淡红棕色D．由于气体分子在运动着，所以上面的空气会到下面的瓶中，下面的二氧化氮也会自觉地运动到上面的瓶中，所以最后上、下两瓶气体的颜色变得平均一致3．以下所述物理现象中，属于布朗运动的是()A．刮风时，空气分子的运动B．在阳光射入教室时，眼睛直接看到的空气中尘粒的运动C．花粉在水中的无规则运动D．稀释了的墨汁中的小炭粒的运动4．液体中悬浮的固体颗粒越小，布朗运动越明显，这是由于颗粒小时()A．质量小，沿某一方向运动的机遇大B．被碰的机遇小，自由运动的可能性大C．受液体分子阻拦的机遇小，简单运动D．受各个方向液体分子撞击的力不平衡的机遇大5．以下关于布朗运动的表达，正确的选项是()A．悬浮小颗粒的运动是纷乱无章的B．液体的温度越低，悬浮小颗粒的运动越缓慢，当液体的温度降到0℃时，固体小颗粒的运动就会停止C．被冻结在冰块中的小炭粒不能够做布朗运动，是由于冰中的水分子不运动D．做布朗运动的固体颗粒越小，布朗运动越明显6．在较暗的房间里，从射进来的光束中用眼睛直接看到悬浮在空气中的微粒的运动是() A ．布朗运动B．分子的热运动C．自由落体运动D．气流和重力共同作用引起的运动7.图 3如图 3 所示是布朗运动小颗粒的地址连线放大图，从小颗粒在 A 点开始计时，每隔30 s 记下小颗粒的地址，获取B、C、 D、 E、 F、G、 H、 I 等点，则小颗粒在第75 s 末时的地址，以下表达中正确的选项是()A ．必然在CD 连线的中点B．必然不在CD 连线的中点C．可能在CD 连线上，但不用然在CD 连线中点D．可能在CD 连线以外的某些点上8．布朗运动不能能是外界影响引起的，能够支持这一结论的事实是A．有外界影响时，能观察到布朗运动B．微粒越小，布朗运动越明显C．在实验环境相同的条件下，各个微粒的运动情况各不一样样D．随着温度高升，布朗运动加剧9．以下关于布朗运动、扩散现象和对流的说法正确的选项是()A．三种现象在月球表面都能进行B．三种现象在宇宙飞船里都能进行C．布朗运动、扩散现象在月球表面能够进行，而对流则不能够进行D．布朗运动、扩散现象在宇宙飞船里能够进行，而对流则不能够进行10．关于布朗运动和扩散现象的以下说法中正确的选项是()A．布朗运动和扩散现象都在气体、液体、固体中发生B．布朗运动和扩散现象都是分子的运动C．布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显D．布朗运动和扩散现象都是永不暂停的11．以下关于热运动的说法中，正确的选项是()A．热运动是物体受热后所做的运动B． 0℃的物体中的分子不做无规则运动C．热运动是单个分子的永不暂停的无规则运动D．热运动是大量分子的永不暂停的无规则运动题号1234567891011答案12.在房间的一角打开一瓶香水，若是没有空气对流，在房间另一角的人其实不能够马上闻到香味，这是由气体分子运动速率不大造成的．这种说法对吗？为什么？13．我国北方地区经常出现沙尘暴天气，残酷的黄风给人们的生活带来了不便，沙尘暴天气出现时，远方物体呈土黄色，太阳呈淡黄色，尘沙等细粒浮游在空中，能见度极低，请问沙尘暴天气中的风沙洋溢，尘埃飞扬，是否是布朗运动？第 2 节分子的热运动课前预习练1．相互进入对方高明显无规则运动2．微粒无规则高小不平衡3．分子布朗运动扩散现象永不暂停运动无规则激烈4． AC [扩散现象是指相互接触的物体相互进入对方的现象，且温度越高，扩散进行得越快，扩散现象说了然分子在做无规则运动，且分子之间是有空隙的．]5． B [室内空气中尘埃的运动不是布朗运动，它的运动主若是由于重力和空气的对流引起的． ]课堂研究练1．BCD [ 由于分子间有空隙，所以两种物质接触时，由于分子的无规则运动，能够相互进入对方，发生扩散现象，选项 B 、C 正确；温度越高，扩散现象越明显，说明温度越高，分子无规则运动越快， D 正确．扩散现象没有反响分子间的相互作用， A 错．]方法总结理解扩散现象是组成物质的分子永不暂停地运动的结果，就能快速正确地得出结论．2． D [ 萝卜变咸的原因是盐分子扩散到萝卜中去，温度越高，分子运动越激烈，扩散现象越明显，萝卜变咸也就越快．]方法总结扩散现象发生的明显程度与物质的温度有关，温度越高，扩散现象越明显．3． BD [布朗运动是悬浮在液体中的小颗粒碰到液体分子的作用而做的无规则运动，它反映了液体分子的无规则运动，所以不能够说它的运动就是热运动，所以 A 错误而 B 正确．能在液体或气体中做布朗运动的微粒都是很小的，一般数量级在10－6m，这种微粒用肉眼不能直接观察到，必定借助显微镜．室内尘埃的运动不是布朗运动，而是尘埃在空气气流作用下所做的宏观运动，由于它的运动其实不是无规则运动．只有悬浮的渺小的颗粒(肉眼看不到 )才能做布朗运动． ]方法总结布朗运动不是分子的运动，是液体 (或气体 )分子撞击固体小颗粒( 肉眼不能够直接观察) 的结果，但它反响了液体分子运动的无规则性．4． AD [布朗运动的成因是液体分子对固体颗粒撞击力的不平衡性所致．颗粒越小，温度越高，布朗运动越明显．故A、D 正确． ]方法总结布朗运动发生的明显程度与颗粒大小和温度有关，温度越高，颗粒越小，布朗运动越明显．5． C [布朗运动是指固体小颗粒的运动， A 错．温度越高，分子无规则运动越激烈，与物质种类没关， B 错， C 对．物体的宏观运动速度大小与微观分子的热运动没关， D 错．应选C.]方法总结物质内分子永不暂停的无规则运动叫做热运动，热运动的激烈程度与温度有关，与物体的宏观运动没关．6．ACD [ 扩散现象和布朗运动都能说明分子在不停地做无规则运动．香水的扩散、水分子在空气中的扩散以及悬浮在水中的花粉的运动都说了然分子是不停运动的，故A、 C、D 均正确，而尘埃不是单个分子，是颗粒，尘埃飞扬不是分子的运动．]方法总结分子热运动的实验依据是布朗运动和扩散现象．注意做好问题的解析与归纳是解题要点．7． C [悬浮在液体中的固体颗粒诚然很小，需要用显微镜来观察，但它其实不是固体分子，而是千万个固体分子组成的分子集体，布朗运动是这千万个分子集体的一致行动，不能够看作是分子的运动，故 A 错．产生布朗运动的原因是固体微粒碰到周围液体分子的撞击，由于液体分子运动的无规则性，固体微粒碰到撞击力的合力也是无规则的，所以，固体微粒的运动也是无规则的．组成微粒的固体分子既有各自特有的无规则运动，又有我们经过显微镜看到的分子集体的宏观运动，即布朗运动．可见，小颗粒的无规则运动不能够证明固体微粒分子做无规则运动，而只能间接说明液体分子在做无规则运动．故B错，C正确．热运动是指分子的无规则运动，由于布朗运动不是分子的运动，所以不能够说布朗运动是热运动．故 D 错误． ]方法总结布朗运动是悬浮在液体(气体 )中的肉眼不能够观察的固体小颗粒(而不是分子 )的无规则运动，不是分子运动但能反响液体(或气体 )分子的无规则运动．8． D[ 布朗运动是指悬浮在液体中的微粒不停地做无规则的运动，而不是分子的无规则运动，它是分子无规则运动的反响，而分子无规则热运动是产生布朗运动的原因，温度越高，分子运动越激烈，所以布朗运动也越激烈，应选项 A 错误，选项 D 正确．微粒越大，来自各个方向的分子撞击力的平均收效能够为相互平衡，而且微粒的质量越大，碰到的撞击力越小，越难改变原来的运动状态，所以微粒越大，布朗运动就越不明显，选项 C 错误．图中折线的每个拐点记录的是微粒每隔相同时间的地址，在每段时间内微粒的运动也是无规则的，而不是直线运动，选项B错误．]方法总结布朗运动观察的对象是液体中悬浮的微粒，而不是液体内部的分子．经过观察记录的折线其实不是微粒做布朗运动的轨迹．课后牢固练1．B [树叶、尘埃、黑烟 (颗粒 )都是由若干分子组成的，它们的运动都不是分子的运动， A 、C、D错，B对．]2． AD[扩散现象发生的原因是分子无规则运动．]3． CD4． D [ 微粒越小，则同时撞击微粒的液体分子数量越少，则撞击收效越不平衡；微粒质量越小，运动状态越简单改变．]5． AD [布朗运动不能够在固体中发生，原因不是固体分子不运动，而是固体颗粒被固定在固体中不能够搬动，固体分子也是在做永不暂停的无规则运动．]6． D [ 布朗运动的实质是液体或气体的分子对其中的悬浮微粒不停撞击，因作用力不平衡而引起的微粒无规则运动．本题所述悬浮在空气中被眼睛直接看到的尘粒，其体积太大，空气分子各个方向的冲击力平均收效相互平衡，实质上这些微粒的运动是由气流和重力共同作用而引起的复杂的运动． ]7．CD[ 布朗运动是无规则的运动，每隔30 s 记下颗粒的一个地址，其连线不是运动轨迹，其实在这30 s 内运动也是纷乱无章的，不是沿直线运动的，在75 s 末小颗粒可能在 CD 连线上，也可能在 CD 的中点，也可能在 CD 连线外的任一地址，故C、D 正确． ]8． C9． AD [布朗运动和扩散现象都是分子无规则热运动的结果，而对流需要在重力作用的条件下才能进行．由于布朗运动、扩散现象是由于分子热运动而形成的，所以两者在月球表面、宇宙飞船里均能进行，由于月球表面仍有重力存在，宇宙飞船里的微粒处于完好失重状态，故对流可在月球表面进行，而不能够在宇宙飞船内进行，应选A、D 两项． ]10．CD[(1) 布朗运动与扩散现象的研究对象不一样：布朗运动研究对象是固体小颗粒，而扩散现象研究的是分子的运动．(2)布朗运动与扩散现象条件不一样样：布朗运动只幸亏气体、液体中发生，而扩散现象能够发生在固体、液体、气体任何两种物质之间．(3)布朗运动与扩散现象的共同点是两者都是永不暂停的，而且温度越高越明显．由以上解析不难判断，正确选项为C、 D.]11．D [ 热运动是组成物质的大量分子所做的无规则运动，不是单个分子的无规则运动，因此 A 、C 错误， D 正确；分子的热运动永不暂停，所以 0℃的物体中的分子仍做无规则运动，B错误．]12．见解析解析这种说法是错误的，气体分子运动的速率实际上是比较大的．过一会儿才闻到香味的原因是：诚然气体分子运动的速率比较大，但由于分子运动是无规则的，且与空气分子不停碰撞，所以要闻到足够多的香水分子必定经过一段时间．13．见解析10－6 m，这解析不是．能在液体或气体中做布朗运动的微粒都是很小的，一般数量级是种微粒肉眼是看不到的，必定借助于显微镜．沙尘暴天气中的灰沙、尘埃都是较大的颗粒，它们的运动不能够称为布朗运动；它们的运动基本属于在气流作用下的定向搬动，而布朗运动是无规则运动．。
人教版高中化学选修5 课时作业 学科素养1 认识有机化合物
学科素养1认识有机化合物教师用书独具要点一同分异构体数目的判断和书写方法1．同分异构体数目的判断方法(1)记忆法：记住已掌握的常见有机物的同分异构体数。
如①凡只含一个碳原子的分子均无异构体；甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3-四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、C2H2、C2H4等分子的一取代物只有1种。
②丙基、丁烷有2种；戊烷、二甲苯有3种。
(2)基元法：如丁基(C4H9—)有4种，则丁醇(C4H9—OH)、一氯丁烷(C4H9—Cl)或C4H10的一氯代物、戊醛(C4H9—CHO)、戊酸(C4H9—COOH)等的同分异构体数都有4种(均指同类有机物)。
(3)替代法：如二氯苯C6H4Cl2的同分异构体数有3种，四氯苯的同分异构体数也有3种。
(4)等效氢原子法(又称对称法)。
①同一碳原子上的氢原子是等效的；②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的；③处于镜面对称位置上的氢原子是等效的(相当于平面镜成像时，物与像的关系)。
2．有机物同分异构体的书写有机物同分异构体的书写方法有多种，总体来说，必须遵循“价键数守恒”的原则，同时注意“有序性和等效性”两个特性和“四顺序”原则。
(1)所谓“价键数守恒”指的是在有机物中各元素所能形成的共价键数目是一定的。
如：碳原子有4个价键、氢原子有1个价键、氧原子有2个价键等。
(2)所谓“有序性”即从某一种形式开始排列，依次进行，一般为先看种类(指官能团异构)；二定碳链；三写位置(指官能团或支链的位置)；最后补氢。
(3)所谓“等效性”即防止将结构式相同的同一种物质判断成同分异构体。
(4)所谓“四顺序”原则是指主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排布由邻、对到间。
[典例1]相对分子质量为100的烷烃，主链上有5个碳原子的同分异构体有() A．3种B．4种C．5种D．6种[解析] 根据烷烃的通式C n H 2n ＋2可知，12n ＋2n ＋2＝100，n ＝7，则此烷烃为庚烷，最长碳链为5个碳原子，另两个碳原子可作为两个甲基或一个乙基，若为两个甲基，加在相同碳原子上有2种同分异构体，若加在不同碳原子上有2种同分异构体，若为一个乙基，则只能加在3号碳原子上，只有1种，共5种。
高中数学课时作业(人教A版选修第一册)课时作业(一)
课时作业(一) 空间向量及其线性运算[练基础]1．在正方体ABCD A 1B 1C 1D 1中，AB → －D 1A 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ －D 1D ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ＝( )A ．AD 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗B ． AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗C ．AB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗D ．AA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗2．在平行六面体ABCD A 1B 1C 1D 1中，AB → ＋AD → ＋AA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ＝( )A ．AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗B ． CA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗C ．BD 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ D ． DB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗3．在正方体ABCD A 1B 1C 1D 1中，下列各组向量与AC → 共面的有( )A ．B 1D 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ， B 1B ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ B ．C 1C ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ， A 1D ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗C ．BA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ，AD 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ D ．A 1D 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ，A 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗4.在四面体OABC 中，OA → ＝a ，OB → ＝b ，OC → ＝c ，OM → ＝2MA → ，BN → ＋CN → ＝0，用向量a ，b ，c 表示MN → ，则MN → 等于( )A.12 a －23 b ＋12 c B ．－23 a ＋12 b ＋12c C ．12 a ＋12 b －12 c D ．23 a ＋23 b －12c 5．(多选)下列说法错误的是( )A ．在平面内共线的向量在空间不一定共线B ．在空间共线的向量在平面内不一定共线C ．在平面内共线的向量在空间一定不共线D ．在空间共线的向量在平面内一定共线6．化简：AB → －AC → ＋BC → －BD → －DA → ＝________．7．如图所示，在长方体ABCD A 1B 1C 1D 1中，O 为AC 的中点．用AB → ，AD → ，OA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 表示OC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ，则OC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ＝________．8．如图所示，在底面为平行四边形的四棱柱ABCD A 1B 1C 1D 1中，A 1C 1与B 1D 1交于M .(1)化简AA 1＋12(AD → ＋AB → )； (2)若BM → ＝xAB → ＋yAD → ＋z AA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ，求实数x ，y ，z 的值．[提能力]9．在三棱锥S ABC 中，点E ，F 分别是SA ，BC 的中点，点G 在棱EF 上，且满足EG EF＝13，若SA → ＝a ，SB → ＝b ，SC → ＝c ，则AG → ＝( ) A ．13 a －12 b ＋16 c B ．－23 a ＋16 b ＋16c C ．16 a －13 b ＋12 c D ．－13 a －16 b ＋12c 10．(多选)下列条件中，使点P 与A ，B ，C 三点一定共面的是( )A ．PC → ＝13 P A → ＋23PB → B ．OP → ＝13 OA → ＋13 OB → ＋13OC → C ．OP → ＝OA → ＋OB → ＋OC →D ．OP → ＋OA → ＋OB → ＋OC → ＝011．在三棱锥O ABC 中，E 为OA 中点，CF → ＝13CB → ，若OA → ＝a ，OB → ＝b ，OC → ＝c ，EF → ＝p a ＋q b ＋r c ，则p ＋q ＋r ＝________．12．已知E ，F ，G ，H 分别是空间四边形ABCD 的边AB ，BC ，CD ，DA 的中点．(1)用向量法证明E ，F ，G ，H 四点共面；(2)设M 是EG 和FH 的交点，求证：对空间任一点O ，有OM → ＝14(OA → ＋OB → ＋OC → ＋OD → ).[培优生]13．在棱长为1的正方体ABCD A 1B 1C 1D 1中，点M 和N 分别是正方形ABCD 和BB 1C 1C的中心，点P 为正方体表面上及内部的点，若点P 满足DP → ＝mDA → ＋nDM → ＋kDN → ，其中m 、n 、k ∈R ，且m ＋n ＋k ＝1，则满足条件的所有点P 构成的图形的面积是________．。
高中物理第17章波粒二象性第3节粒子的波动性课时作业新人教版选修3_5
第3节粒子的波动性基础夯实一、选择题(1～3题为单选题，4～6题为多选题)1．对于光的波粒二象性的说法中，正确的是导学号 96140166( )A．一束传播的光，有的光是波，有的光是粒子B．光波与机械波是同样的一种波C．光的波动性是由于光子间的相互作用而形成的D．光是一种波，同时也是一种粒子，光子说并未否定电磁说，在光子能量ε＝hν中，频率ν仍表示的是波的特性答案：D解析：光是一种波，同时也是一种粒子，光具有波粒二象性，当光和物质作用时，是“一份一份”的，表现出粒子性；单个光子通过双缝后在空间各点出现的可能性可以用波动规律描述，表现出波动性。
粒子性和波动性是光子本身的一种属性，光子说并未否定电磁说。
2．下列说法中正确的是导学号 96140167( )A．物质波属于机械波B．只有像电子、质子、中子这样的微观粒子才具有波动性C．德布罗意认为，任何一个运动着的物体，小到电子、质子，大到行星、太阳，都有一种波和它对应，这种波叫物质波D．宏观物体运动时，看不到它的衍射或干涉现象，所以宏观物体运动时不具有波动性答案：C解析：物质波是一切运动着的物体所具有的波，与机械波性质不同，宏观物体也具有波动性，只是干涉、衍射现象不明显而已，故只有C对。
3．有关光的本性，下列说法中正确的是导学号 96140168( )A．光具有波动性，又具有粒子性，这是相互矛盾和对立的B．光的波动性类似于机械波，光的粒子性类似于质点C．大量光子才具有波动性，个别光子只具有粒子性D．由于光既具有波动性，又具有粒子性，无法只用其中一种去说明光的一切行为，只能认为光具有波粒二象性答案：D解析：光在不同条件下表现出不同的行为，其波动性和粒子性并不矛盾，A错、D对；光的波动性不同于机械波，其粒子性也不同于质点，B错；大量光子往往表现出波动性，个别光子往往表现出粒子性，C错。
4．频率为ν的光子，德布罗意波长为λ＝hp，能量为E ，则光的速度为导学号 96140169( )A ．E λhB ．pEC ．EpD ．h 2Ep答案：AC解析：根据c ＝λν，E ＝h ν，λ＝h p ，即可解得光的速度为E λh 或E p。
高中物理选修3-5课时作业16：微型专题 氢原子跃迁规律的应用
微型专题 氢原子跃迁规律的应用[学科素养与目标要求]物理观念：进一步加深对玻尔理论的理解，掌握玻尔理论的假设．科学思维：1.会分析、计算能级跃迁过程中吸收或放出光子的能量.2.理解受激跃迁与自发跃迁的区别.3.知道使氢原子电离的方式并能进行相关计算．一、几种跃迁的对比理解1．自发跃迁与受激跃迁的比较(1)自发跃迁：①由高能级到低能级，由远轨道到近轨道．②释放能量，放出光子(发光)：hν＝E 初－E 末．③大量处于激发态为n 能级的原子可能的光谱线条数：n (n －1)2. (2)受激跃迁：①由低能级到高能级，由近轨道到远轨道．②吸收能量⎩⎪⎨⎪⎧a.光照射b.实物粒子碰撞 2．使原子能级跃迁的两种粒子——光子与实物粒子(1)原子若是吸收光子的能量而被激发，则光子的能量必须等于两能级的能量差，否则不被吸收，不存在激发到n 能级时能量有余，而激发到n ＋1能级时能量不足，则可激发到n 能级的问题．(2)原子还可吸收外来实物粒子(例如，自由电子)的能量而被激发，由于实物粒子的动能可部分地被原子吸收，所以只要入射粒子的能量大于或等于两能级的能量差值，就可使原子发生能级跃迁．3．一个氢原子跃迁和一群氢原子跃迁的区别(1)一个氢原子跃迁时的解题方法①确定氢原子所处的能级，画出能级图，如图1所示．图1②根据跃迁的原理，分别画出处于激发态的氢原子向低能级跃迁时最多可能的跃迁示意图．③再根据跃迁能量公式hν＝E m－E n(m>n)分别计算出这几种光子的频率．(2)一群氢原子跃迁问题的计算①确定氢原子所处激发态的能级，画出跃迁示意图．②运用归纳法，根据数学公式N＝C2n＝n(n－1)2确定跃迁时辐射出几种不同频率的光子．③根据跃迁能量公式hν＝E m－E n(m>n)分别计算出各种光子的频率．例1(多选)氢原子的能级图如图2所示，欲使处于基态的氢原子跃迁，下列措施可行的是()图2A．用10.2eV的光子照射B．用11eV的光子照射C．用14eV的光子照射D．用11eV的电子碰撞[答案]ACD[解析]由玻尔理论的跃迁假设可知，氢原子在各能级间跃迁，只能吸收能量值刚好等于两能级能量差的光子．由氢原子能级关系不难算出，10.2eV刚好为氢原子n＝1和n＝2的两能级能量差，而11eV则不是氢原子基态和任一激发态的能量差，因而氢原子能吸收前者被激发，而不能吸收后者．对于14eV的光子，其能量大于氢原子电离能，足可使氢原子电离，而不受氢原子能级间跃迁条件限制，由能量守恒定律不难知道，氢原子吸收14eV的光子电离后产生的自由电子仍具有0.4eV的动能．用电子去碰撞氢原子时，入射电子的动能可全部或部分地被氢原子吸收，所以只要入射电子的动能大于或等于基态和某个激发态能量之差，也可使氢原子跃迁，故正确选项为A、C、D.针对训练1如图3为氢原子的能级图，已知可见光光子的能量范围为1.62～3.11eV，金属钾的逸出功是2.25eV，现有大量处于n＝4能级的氢原子．下列说法正确的是()图3A．氢原子跃迁时最多可发出6种可见光B．氢原子跃迁时发出的可见光均能使金属钾发生光电效应C．氢原子跃迁时发出的可见光使金属钾发生光电效应得到光电子的最大初动能为0.3eV D．氢原子跃迁时发出的可见光使金属钾发生光电效应得到光电子的最大初动能为10.98eV [答案] C[解析]根据C24＝6知，大量处于n＝4能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出6种不同频率的光子，因为可见光的光子能量范围为1.62～3.11eV，满足此范围的有：n＝4到n＝2，n ＝3到n＝2，所以氢原子跃迁时最多可发出2种可见光，故A错误；大量氢原子从n＝4能级向n＝2能级跃迁时，辐射的光子能量为－0.85eV－(－3.40eV)＝2.55eV，从n＝3能级向n ＝2能级跃迁时，辐射的光子能量为－1.51eV－(－3.40eV)＝1.89eV<2.25eV，故B错误；根据E k＝hν－W0，氢原子跃迁时发出的可见光使金属钾发生光电效应得到光电子的最大初动能为E k＝2.55eV－2.25eV＝0.3eV，故C正确，D错误．二、电离1．电离：指电子获得能量后脱离原子核的束缚成为自由电子的现象．电离态：指n→∞，E＝0的状态电离能：电子发生电离所需的能量．2．氢原子跃迁与电离的区别hν＝E m－E n(m>n)只适用于光子和原子作用使原子在各定态之间跃迁的情况，对于光子和原子作用使原子电离的情况，则不受此条件的限制．如基态氢原子的电离能为13.6eV，只要能量大于或等于13.6eV的光子都能被基态的氢原子吸收而发生电离，只不过入射光子的能量越大，原子电离后产生的自由电子的动能越大．例2(多选)如图4所示为氢原子的能级图．用光子能量为13.06eV的光照射一群处于基态的氢原子，下列说法正确的是()图4A．氢原子从n＝4的能级向n＝3的能级跃迁时辐射光的波长最短B．辐射光中，光子能量为0.31eV的光波长最长C．用此光子照射基态的氢原子，能够使其电离D．用光子能量为14.2eV的光照射基态的氢原子，能够使其电离[答案]BD[解析]因为－13.6eV＋13.06eV＝－0.54eV，知氢原子跃迁到第5能级，从n＝5跃迁到n＝1辐射的光子能量最大，波长最短，从n＝5跃迁到n＝4辐射的光子能量为0.31eV，波长最长，选项A、C错误，B正确；用光子能量为14.2eV的光照射基态的氢原子，能够使其电离，选项D正确．针对训练2氢原子能级图如图5所示，下列说法中正确的有()图5A．用光子能量为13eV的光照射时，可使稳定的氢原子电离B．用光子能量为10.2eV的光照射时，可能使处于基态的氢原子电离C．氢原子可能向外辐射出11eV的光子D．氢原子可能吸收能量为1.89eV的光子[答案] D[解析]要使处于基态的氢原子电离，其吸收的光子能量至少要等于氢原子的电离能，即13.6eV，若光子能量大于13.6eV，则氢原子吸收其中的13.6eV完成电离，剩余的能量以电子动能的形式存在；若入射光光子能量小于13.6eV，则氢原子只能选择性地吸收能量等于其能级差的特定光子，完成由低能级向高能级的跃迁，故A、B错误；由氢原子的能级图和跃迁假设知，D正确，C错误．1.(能级跃迁规律的应用)(多选)氢原子能级图如图6所示，当氢原子从n＝3跃迁到n＝2的能级时，辐射光的波长为656nm.以下判断正确的是()图6A．氢原子从n＝2跃迁到n＝1的能级时，辐射光的波长大于656nmB．用波长为325nm的光照射，可使氢原子从n＝1跃迁到n＝2的能级C．一群处于n＝3能级的氢原子向低能级跃迁时最多产生3种谱线D．用波长为633nm的光照射，不能使氢原子从n＝2跃迁到n＝3的能级[答案]CD[解析]能级间跃迁辐射的光子能量等于两能级间的能级差，能级差越大，辐射的光子频率越大，波长越小，A错误；由E m－E n＝hν可知，B错误，D正确；根据C23＝3可知，C正确．2．(能级跃迁规律的应用)(多选)如图7所示，氢原子在不同能级间发生a、b、c三种跃迁时，释放光子的波长分别为λa、λb、λc，则下列说法正确的是()图7A ．从n ＝3能级跃迁到n ＝1能级时，释放的光子的波长可表示为λb ＝λa λc λa ＋λcB ．从n ＝3能级跃迁到n ＝2能级时，电子的势能减小，氢原子的能量增加C ．用能量为11eV 的电子碰撞处于基态的氢原子时，氢原子一定不会发生跃迁D ．用能量为12.09eV 的光子照射大量处于基态的氢原子时，可以发出三种不同频率的光[答案] AD[解析] 设三种波长的光子的能量分别为E a 、E b 、E c ，由E m －E n ＝hν和ν＝c λ，可得E b ＝E a ＋E c ，即h c λb ＝h c λa ＋h c λc ，解得λb ＝λa λc λa ＋λc，选项A 正确；当氢原子从n ＝3能级跃迁到n ＝2能级时，释放能量，氢原子的能量减小，电子的势能减小，动能增加，选项B 错误；用电子碰撞处于基态的氢原子时，电子会将一部分能量转移给氢原子，如果这部分能量正好等于某能级与基态的能量差，则氢原子可以发生跃迁，选项C 错误；当用能量为12.09eV 的光子照射大量处于基态的氢原子时，氢原子受到激发能从n ＝1能级跃迁到n ＝3能级，这些处于激发态的氢原子向基态跃迁的过程中，可以发出三种不同频率的光，选项D 正确．3．(能级跃迁规律的应用)(多选)如图8为玻尔为解释氢原子光谱画出的氢原子能级示意图，一群氢原子处于n ＝4的激发态，当它们自发地跃迁到较低能级时，以下说法符合玻尔理论的有( )图8A ．电子轨道半径减小，动能增大B ．氢原子跃迁时，可发出连续不断的光谱线C ．由n ＝4跃迁到n ＝1时发出光子的频率最小D ．金属钾的逸出功为2.25eV ，能使金属钾发生光电效应的光谱线有4条[答案] AD4．(能级跃迁规律的应用)当用具有1.87eV 能量的光子照射处于n ＝3的激发态的氢原子时( )A ．氢原子不会吸收这个光子B ．氢原子吸收该光子后被电离，电离后电子的动能为0.36eVC ．氢原子吸收该光子后被电离，电离后电子的动能为零D ．氢原子吸收该光子后不会被电离[答案] B[解析] 处于n ＝3激发态的氢原子所具有的能量为E 3＝E 132＝－1.51 eV ，由于1.87 eV ＋(－1.51 eV)＝0.36eV>0，说明氢原子能够吸收该光子而电离，电离后电子的动能为0.36eV.5．(能级跃迁规律的应用)氢原子处于基态时，原子能量E 1＝－13.6eV ，氢原子各能级的关系为E n ＝E 1n 2(n ＝1,2，3…)． (1)处于n ＝2激发态的氢原子，至少要吸收多大能量的光子才能电离？(2)今有一群处于n ＝4激发态的氢原子，最多可以辐射几种不同的光子？其中光子最小的能量是多少？[答案] (1)3.4eV (2)6种 0.66eV[解析] (1)E 2＝122E 1＝－3.4eV 则处于n ＝2激发态的氢原子，至少要吸收3.4eV 能量的光子才能电离．(2)根据C 24＝6知，一群处于n ＝4激发态的氢原子最多能辐射出的光子种类为6种． 由n ＝4跃迁到n ＝3的能级时，辐射出的光子的能量最小，则E min ＝E 4－E 3＝0.66eV .。
高中物理选修3-5第十六章第56讲 课时作业(五十六) 动量 动量守恒定律 碰撞
课时作业(五十六) 动量 动量守恒定律 碰撞1．如图所示，一个木箱原来静止在光滑水平面上，木箱内粗糙的底板上放着一个小木块．木箱和小木块都具有一定的质量．现使木箱获得一个向右的初速度v 0，则( )第1题图A ．小木块和木箱最终都将静止B ．小木块最终相对木箱静止，二者一起向右运动C ．小木块在木箱内壁将始终来回往复碰撞，而木箱一直向右运动D ．如果小木块与木箱的左壁碰撞后相对木箱静止，则二者将一起向左运动2．质量为m 的小球A ，在光滑的水平面上以速度v 0与质量为3m 的静止小球B 发生正碰，碰撞后A 球的速度大小变为原来的1/3，则碰后小球B 的速度大小可能为( )A.29v 0B.13v 0C.23v 0D.49v 03．如图所示，在光滑水平面上质量分别为m A ＝2kg ，m B ＝4kg ，速率分别为v A ＝5m/s 、v B ＝2m/s 的A 、B 两小球沿同一直线相向运动，下述正确的是( )A ．它们碰撞前的总动量是18kg·m/s ，方向水平向右B ．它们碰撞后的总动量是18kg·m/s ，方向水平向左C ．它们碰撞前的总动量是2kg·m/s ，方向水平向右D ．它们碰撞后的总动量是2kg·m/s ，方向水平向左第3题图4．如图所示，人站在小车上，不断用铁锤敲击小车的一端．下列各种说法哪些是正确的( )第4题图A ．如果地面水平、坚硬光滑，则小车将在原地附近做往复运动B ．如果地面的阻力较大，则小车有可能断断续续地水平向右运动C ．因为敲打时，铁锤跟小车间的相互作用力属于内力，小车不可能发生运动D ．小车能否运动，取决于小车跟铁锤的质量之比，跟其他因素无关5．如图所示，木块B 与水平弹簧相连放在光滑水平面上，子弹A 沿水平方向射入木块后留在木块B 内，入射时间极短，而后木块将弹簧压缩到最短，关于子弹和木块组成的系统，下列说法中正确的是( )第5题图①子弹射入木块的过程中系统动量守恒 ②子弹射入木块的过程中系统机械能守恒 ③木块压缩弹簧过程中，系统总动量守恒④木块压缩弹簧过程中，子弹、木块和弹簧组成的系统机械能守恒A．①②B．②③C．①④D．②④6．(13年江苏模拟)光滑水平面上两物体A、B用不可伸长的松驰细绳相连，A质量为2kg，B质量为1kg；现使两物体同时沿直线背向而行(v A＝4m/s，v B＝2m/s)，直至绳被拉紧，然后两物体一起运动，它们的总动量大小为________kg·m/s，两物体共同运动的速度大小v 为________m/s.第6题图7．长木板B放在光滑水平面上，小物体A以水平初速度v0滑上B的上表面，它们的速度随时间变化的情况如图所示，则A与B的质量之比为__________；A克服摩擦力做的功与摩擦力对B做的功之比为__________．第7题图8．如图所示，质量分别为1kg、3kg的滑块A、B位于光滑水平面上，现使滑块A以4m/s的速度向右运动，与左侧连有轻弹簧的滑块B发生碰撞，求二者在发生碰撞的过程中第8题图(1)弹簧的最大弹性势能；(2)滑块B的最大速度9．如图所示，小球A系在细线的一端，线的另一端固定在O点，O点到水平面的距离为h.物块B质量是小球的5倍，置于粗糙的水平面上且位于O点的正下方，物块与水平面间的动摩擦因数为μ.现拉动小球使线水平伸直，小球由静止开始释放，运动到最低点时与物块发生正碰(碰撞时间极短)，反弹后上升至最高点时到水平面的距离为h/16.小球与物块均视为质点，不计空气阻力，重力加速度为g，求物块在水平面上滑行的时间t.第9题图10．(13年江苏模拟)如图所示，质量均为m的小车与木箱紧挨着静止在光滑的水平冰面上，质量为2m的小明站在小车上用力向右迅速推出木箱，木箱相对于冰面的速度为v，接着木箱与右侧竖直墙壁发生弹性碰撞，反弹后被小明接住，求小明接住木箱后三者共同速度的大小．第10题图课时作业(五十六) 动量 动量守恒定律 碰撞1.B 【解析】 因系统所受合外力为零，根据系统动量守恒可知最终两个物体以相同的速度一起向右运动，故B 正确．2.D 【解析】 设碰后小球B 的速度为v ，A 球的速度方向有两种可能：若碰后A 球的速度方向不变，根据动量守恒定律有mv 0＝13mv 0＋3mv ，可得v ＝29v 0，注意到碰后13v 0>29v 0，即A 球速度仍然大于B 球速度，将发生第二次碰撞，这显然是不可能的；若碰后A 球的速度方向反向，根据动量守恒定律有mv 0＝－13mv 0＋3mv ，可得v ＝49v 0，碰前系统的总机械能为12mv 20，碰后系统的总机械能为1954mv 20，可见，12mv 20>1954mv 20，所以，碰后小球B 的速度大小可能为49v 0.本题答案为D.3.C 【解析】 根据题述，它们碰撞前的总动量是m B v B －m A v a ＝－2kg ·m/s ，方向水平向右，根据动量守恒定律，它们碰撞后的总动量是2 kg ·m/s ，方向水平向右，选项C 正确ABD 错误．4.AB 【解析】 本题以动量守恒定律和动量定理为知识依托，考查对物理过程的分析能力和产生结果的推理判断能力．如果地面水平且坚硬光滑，据铁锤下摆过程中系统水平方向动量守恒可以判断小车向左移动；敲击后铁锤弹起上摆时，小车向右运动，即小车做往复运动．如果地面的阻力足够大，小车可能不运动；如果阻力不太大，而铁锤打击力较大，致使小车受向右的合外力而断断续续地水平向右运动．5.C 【解析】 子弹打木块模型是两个物体相互作用的典型问题．依据其相互作用原理、各自运动原理、能量转化原理建立的“子弹打木块”模型，其实质是物体系在一对内力的作用下，实现系统内物体的动量、动能和能量的变化过程．在子弹射入木块的过程中，因为入射时间极短，可认为系统静止 ，所以不受弹力作用，系统合力为零，动量守恒，说法①正确；在子弹射入木块的过程中，子弹相对于木块发生位移，内力做功，子弹将一部分机械能转化为系统的内能，即系统的机械能不守恒，说法②错误；木块压缩弹簧过程中，系统受到水平向右弹力作用，合外力不为零，系统的总动量不守恒，所以说法③错误；木块压缩弹簧过程中，由子弹、木块和弹簧组成的系统，只有系统内的弹力做功，所以系统的机械能守恒，说法④正确．本题答案为C.6.6 2 【解析】 它们的总动量大小为m A v A －m B v B ＝6 kg ·m/s.由动量守恒定律，m A v A －m B v B ＝(m A ＋m B )v 解得两物体共同运动的速度大小为v ＝2 m/s.7.1∶2 4∶1【解析】 由图可知，AB 最后同速，速度为13v 0.地面光滑，所以动量守恒 m A v 0＝(m A＋m B )·13v 0，所以m A ＝m B ＝1∶2，Wf A ＝12m A ⎝⎛⎭⎫v 032－12m A v 20，Wf B ＝12m B ⎝⎛⎭⎫v 032.∴Wf A ∶Wf B ＝4∶1. 8.(1)6J (2)2 m/s【解析】 (1)当弹簧压缩最短时，弹簧的弹性势能最大，此时滑块A 、B 共速由动量守恒定律得m A v 0＝(m A ＋m B )v解得v ＝m A v 0m A ＋m B ＝1×41＋3m/s ＝1 m/s弹簧的最大弹性势能即滑块A 、B 损失的动能E m ＝12m A v 20－12(m A ＋m B )v 2＝6 J (2)当弹簧恢复原长时，滑块B 获得最大速度，由动量守恒和能量守恒得 m A v 0＝m A v A ＋m B v m 12m A v 20＝12m B v 2m ＋12m A v 2A 解得v m ＝2 m/s. 9.2gh 4ug 【解析】 A 与B 碰撞前瞬间，由机械能守恒：m A gh ＝12m A v A 2，则v A ＝2gh ；A 反弹后能上升至最高点离水平面的距离为h/16，再由机械能守恒：m A g ·h 16＝12m A v ′2A，则v A '＝142gh ；碰撞过程，动量守恒，则 m A v A ＝－m A v 'A ＋m B v B ，其中m B ＝5m A ，解得v B ＝142gh ，此后物块B 在水平面上做匀减速运动，其加速度大小a ＝ug ，则其运动时间t ＝v B a ＝ 2gh 4μg.10.v2 【解析】 取向左为正方向，根据动量守恒定律：有推出木箱的过程：0＝(m ＋2m)v 1－mv接住木箱的过程：mv ＋(m ＋2m)v 1＝(m ＋m ＋2m)v 2 解得 共同速度v 2＝v2.。
2019-2020年人教版物理选修3-5课时分层作业8+电子的发现+Word版含解析
课时分层作业(八)(时间：15分钟分值：50分)一、选择题(本题共6小题，每小题6分)1．关于阴极射线的本质，下列说法正确的是()A．阴极射线本质是氢原子B．阴极射线本质是电磁波C．阴极射线本质是电子D．阴极射线本质是X射线[解析]阴极射线是原子受到激发而射出的电子流，选项A错误，选项C正确；关于阴极射线是电磁波、X射线等都是研究阴极射线过程中的一些猜想，后来经证明都是错的，选项BD错误．[答案] C2．(多选)下列说法正确的是()A．电子是原子的组成部分B．电子电荷的精确测定最早是由密立根通过著名的“油滴实验”实现的C．电子电荷的数值约为1.602×10－19 CD．电子质量与电荷量的比值称为电子的比荷[解析]电子是原子的组成部分，电子的发现说明原子是可以再分的，选项A 正确；电子电荷的精确测定是由密立根通过著名的“油滴实验”做出的，其测得电子电荷的值约为1.602×10－19 C，选项BC正确；电子的电荷量与质量的比值称为电子的比荷，选项D错误．[答案]ABC3．如图所示是阴极射线管示意图．接通电源后，阴极射线由阴极沿x轴方向射出，在荧光屏上会看到一条亮线．要使荧光屏上的亮线向下(z轴负方向)偏转，在下列措施中可采用的是()A．加一磁场，磁场方向沿z轴负方向B．加一磁场，磁场方向沿y轴正方向C．加一电场，电场方向沿z轴负方向D．加一电场，电场方向沿y轴正方向[解析]若加磁场，由左手定则可知，所加磁场方向沿y轴正方向，选项B正确，选项A错误；若加电场，因电子向下偏转，则电场方向沿z轴正方向，所以选项CD错误．[答案] B4.如图所示，从正离子源发射的正离子经加速电压U加速后进入相互垂直的匀强电场E和匀强磁场B中，发现离子向上偏转，要使此离子沿直线穿过电场，则下列说法正确的是()A．增大电场强度EB．减小磁感应强度BC．减小加速电压U，增大电场强度ED．适当地加大加速电压U[解析]正离子进入相互垂直的匀强电场和匀强磁场区域中，受到的电场力F ＝qE，方向向上，受到的洛伦兹力F洛＝q v B，方向向下，离子向上偏，说明电场力大于洛伦兹力，要使离子沿直线运动，须qE＝q v B，则可使洛伦兹力增大或电场力减小，增大洛伦兹力的途径是增大加速电压U或增大磁感应强度B，选项D 正确．[答案] D5．(多选)如图所示是阴极射线显像管及其偏转线圈的示意图．显像管中有一个阴极，工作时它能发射阴极射线，荧光屏被阴极射线轰击就能发光．安装在管颈的偏转线圈产生偏转磁场，可以使阴极射线发生偏转．下列说法中正确的是( )A ．如果偏转线圈中没有电流，则阴极射线应该打在荧光屏正中的O 点B ．如果要使阴极射线在竖直方向偏离中心，打在荧光屏上A 点，则偏转磁场的方向应该垂直纸面向里C ．如果要使阴极射线在竖直方向偏离中心，打在荧光屏上B 点，则偏转磁场的方向应该垂直纸面向里D ．如果要使阴极射线在荧光屏上的位置由B 点向A 点移动，则偏转磁场强度应该先由小到大，再由大到小[解析] 偏转线圈中没有电流，阴极射线沿直线运动，打在O 点，A 正确；由阴极射线的电性及左手定则可知B 错误，C 正确；由R ＝m v qB 可知，B 越小，R 越大，故磁感应强度应先由大变小，再由小变大，故D 错误．[答案] AC6．如图为示波管中电子枪的原理示意图．示波管内被抽成真空，A 为发射热电子的阴极，K 为接在高电势点的加速阳极，A 、K 间电压为U .电子离开阴极时的速度可以忽略，电子经加速后从K 的小孔中射出时的速度大小为v .下面的说法中正确的是( )A ．如果A 、K 间距离减半而电压仍为U 不变，则电子离开K 时的速度变为2vB ．如果A 、K 间距离减半而电压仍为U 不变，则电子离开K 时的速度变为v 2C ．如果A 、K 间距离保持不变而电压减半，则电子离开K 时的速度变为v 2D ．如果A 、K 间距离保持不变而电压减半，则电子离开K 时的速度变为22v [解析] 由qU ＝12m v 2得v ＝2qU m ，由公式可知，电子经加速电场加速后的速度与加速电极之间的距离无关，对于确定的加速粒子——电子，其速度只与电压有关，由此不难判定D 正确．[答案] D二、非选择题(共14分)7．如图所示，让一束均匀的阴极射线以速率v 垂直进入正交的电、磁场中，选择合适的磁感应强度B 和电场强度E ，带电粒子将不发生偏转，然后撤去电场，粒子将做匀速圆周运动，测得其半径为R ，求阴极射线中带电粒子的比荷．[解析] 因为带电粒子在复合场中时不偏转，所以qE ＝q v B ，即v ＝E B ，撤去电场后，粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动，则q v B ＝m v 2R .由此可得q m ＝E B 2R. [答案] E B 2R。
2016-2017高三物理粤教版选修3-5 第四章第三节放射性同位素 课时作业 Word版含解析
一、单项选择题1．有关同位素，下列说法中不．正确的是()A．同位素具有相同的化学性质B．同位素具有相同的核子数C．同位素具有相同的质子数D．同位素具有不同的中子数解析：选B.同位素具有相同的质子数和不同的中子数，化学性质相同．2．下列应用中放射性同位素不．是作为示踪原子的是()A．利用含有放射性碘131的油，检测地下输油管的漏油情况B．把含有放射性元素的肥料施给农作物，根据探测器的测量，找出合理的施肥规律C．利用射线探伤法检查金属中的砂眼和裂纹D．给怀疑患有甲状腺病的病人注射碘131，诊断甲状腺的疾病解析：选C.利用射线探伤法检查金属中的砂眼和裂纹是利用γ射线穿透能力强的特点，因此选项C不属于示踪原子的应用．3．用中子轰击氧原子核的核反应方程式为168O＋10n→a7N＋0b X，对式中X、a、b的判断正确的是()A．X代表中子，a＝17，b＝1B．X代表正电子，a＝17，b＝－1C．X代表正电子，a＝17，b＝1D．X代表质子，a＝17，b＝1解析：选C.根据质量数、电荷数守恒可知a＝17，b＝8＋0－7＝1，因此X可表示为01e，即正电子，故C项正确，A、B、D三项错误．4．放射性在技术上有很多应用，不同的放射源可用于不同目的．下表列出了一些放射利用适当的放射线来测定通过轧辊后的薄膜厚度是否均匀．可利用的元素是() A．钋210 B．氡222C．锶90 D．铀238解析：选C.要测定聚乙烯薄膜的厚度，则要求射线可以穿透薄膜，因此α射线不合适；另外，射线穿透作用还要受薄膜厚度影响，γ射线穿透作用最强，薄膜厚度不会影响γ射线穿透，所以只能选用β射线，而氡222半衰期太小，铀238半衰期太长，所以只有锶90较合适．5．用高能8636Kr(氪)离子轰击20882Pb(铅)，释放出一个中子后，生成了一个新核．关于新核的推断正确的是()A．其质子数为122 B．其质量数为294C．其原子序数为118 D．其中子数为90解析：选C.核反应方程为20882Pb＋8636Kr―→10n＋293118X，新核质量数为293，质子数为118，中子数为293－118＝175.故正确选项为C.6．本题中用大写字母代表原子核，E经α衰变成为F，再经β衰变成为G，再经α衰变成为H.上述系列衰变可记为：E ――→αF ――→βG ――→αH ；另一系列衰变为：P ――→βQ ――→βR ――→αS.已知P 和F 是同位素，则( )A ．Q 和G 是同位素，R 和H 是同位素B ．R 和E 是同位素，S 和F 是同位素C ．R 和G 是同位素，S 和H 是同位素D ．Q 和E 是同位素，R 和F 是同位素解析：选B.设P 和F 的质子数为n .二、双项选择题7．有关放射性同位素3015P 的下列说法，正确的是( )A.3015P 与3014X 互为同位素B.3015P 与其同位素有相同的化学性质C ．用3015P 制成化合物后它的半衰期变长D ．含有3015P 的磷肥释放正电子，可用作示踪原子，观察磷肥对植物的影响解析：选BD.同位素应具有相同的质子数，故A 错；同位素具有相同的化学性质与半衰期，B 对、C 错；放射性同位素可作为示踪原子，故D 对．8．下列核反应或核衰变方程中，符号“X”表示中子的是( )A.94Be ＋42He →12 6C ＋XB.14 7N ＋42He →17 8O ＋XC.204 80Hg ＋10n →202 78Pt ＋211H ＋XD.239 92U →239 93Np ＋X解析：选AC.核反应和核衰变方程中，反应前后应遵从质量数守恒和电荷数守恒，由此可得出正确答案为A 、C ，而B 、D 错误．9．放射性同位素钴60能放出较强的γ射线，其强度容易控制，这使得γ射线得到广泛应用．下列选项中，属于γ射线的应用的是( )A ．医学上制成γ刀，无需开颅即可治疗脑肿瘤B ．机器运转时常产生很多静电，用γ射线照射机器可将电荷导入大地C ．铝加工厂将接收到的γ射线信号输入计算机，可对薄铝板的厚度进行自动控制D ．用γ射线照射草莓、荔枝等水果，可延长保存期解析：选AD.γ射线的电离作用很弱，不能使空气电离成为导体，B 错误；γ射线的穿透能力很强，薄铝板的厚度变化时，接收到的信号强度变化很小，不能控制铝板厚度，C 错误．☆10.三个原子核X 、Y 、Z ，X 核放出一个正电子后变为Y 核，Y 核与质子发生核反应后生成Z 核并放出一个氦核(42He)．则下面说法正确的是( )A ．X 核比Z 核多一个质子B ．X 核比Z 核少一个中子C ．X 核的质量数比Z 核质量数大3D ．X 核与Z 核的总电荷是Y 核电荷的2倍解析：选CD.设原子核X 的符号为a b X ，则原子核Y 为 a b －1Y ，a b X ―→ 0＋1e ＋ a b －1Y ，11H ＋ a b －1Y ―→42He ＋a －3b －2Z ，故原子核Z 为a －3b －2Z.三、非选择题11．自然界中的铀和钴都有同位素．(1)铀主要以三种同位素的形式存在，三者的原子百分含量分别为234 92U 0.005%，235 92U0.72%，238 92U 99.275%.请写出计算铀元素近似原子量的计算式(不必算出具体数值)：________. (2)放射性同位素钴60能够产生γ射线．高速运动的γ射线作用于DNA ，能够产生氢键断裂、碱基替换等效应，从而有可能诱发生物产生________，使生物体出现可遗传的变异，从而选择和培育出优良品种．此外用γ射线照射过的食品有利于贮藏，这是因为γ射线能________、________.在进行照射生物或食品的操作时，需要注意人体保护．操作完毕后，人体________(填“可以”或“不可以”)直接接触射线处理过的材料．解析：铀元素的原子量等于每种同位素与其百分含量乘积之和，即(234×0.005＋235×0.72＋238×99.275)×10－2；γ射线的照射强度增大到一定程度往往会使品种基因突变．由于经过放射线同位素照射处理过的材料无放射性，所以人体完全可以直接接触它．答案：(1)(234×0.005＋235×0.72＋238×99.275)×10－2(2)基因突变杀虫杀菌可以12．正电子发射计算机断层(PET)是分子水平上的人体功能显像的国际领先技术，它为临床诊断和治疗提供全新的手段．PET在心脏疾病诊疗中，需要使用放射正电子的同位素氮13作示踪剂．氮13是由小型回旋加速器输出的高速质子轰击氧16获得的．反应中同时还产生另一种粒子，试写出该反应方程．解析：由题意可知：氧16(168O)在质子(11H)的轰击下产生了氮13(137N)和另外一种粒子，由质量数和电荷数守恒可知另一种粒子是42He，所以核反应方程为：16O＋11H→137N＋42He.8答案：168O＋11H→137N＋42He。
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第十六章 动量守恒定律16.1实验:探究碰撞中的不变量1．在课本参考案例(二)中利用摆球探究碰撞中的不变量时，下列说法正确的是( )A ．悬挂两球的细绳长度要适当，且等长B ．由静止释放小球以便较准确地计算小球碰前的速度C ．两小球必须都是钢性球，且质量相同D ．两小球碰后可以粘合在一起共同运动 2．用如图所示的装置进行以下实验：A ．先测出滑块A 、B 的质量M 、m 及滑块与桌面间的动摩擦因数μ，查出当地 的重力加速度gB ．用细线将滑块A 、B 连接，使A 、B 间的弹簧压缩，滑块B 紧靠在桌边C ．剪断细线，测出滑块B 做平抛运动落地点到重锤线的水平距离x 1和滑块A 沿桌面滑行的距离x 2(1)为探究碰撞中的不变量，写出还需测量的物理量及表示它们的字母： 。
(2)若mv 为不变量，需验证的关系式为： _______________。
3．在用气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”实验时，滑块质量g m 1701=，g m 1102=，挡光片宽度为3.00cm ，滑块之间有一压缩的弹簧片，并用细线连在一起，如图。
开始时两滑块静止，烧断细线后，分别向左、右方向运动。
挡光片通过光电门的时间分别为s t 32.01=∆，s t 21.02=∆。
则两滑块的速度分别为s m v /______1='，s m v /_____2='。
烧断细线前s kgm v m v m /_______2211=+烧断细线后s kgm v m v m /______2211='+'。
可得到的结论是___________________。
4．某同学用图甲所示装置通过半径相同的A 、B 两球的碰撞来寻找碰撞中的不变量，图中PQ 是斜槽，QR 为水平槽，先使A 球从斜槽上某一固定位置C 由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，再把B 球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A 球仍从位置C 由静止开始滚下，和B 球碰撞后，A 、B 球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次，图中O 是水平槽末端口在记录纸上的垂直投影点，P 为未放被碰小球B 时A 球的平均落点，M 为与B 球碰后A 球的平均落点，N 为被碰球B 的平均落点．若B 球落点痕迹如图乙所示，其中米尺水平放置，且平行于OP ，，米尺的零点与O 点对齐．(注意M A >M B ) (1)碰撞后B 球的水平射程应为 cm(2)在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量?答： (填选项号)． A ．水平槽上未放B 球时，测量A 球落点到O 点距离B ．A 球与B 球碰后，测量A 球落点到O 点距离C ．测量A 球或B 球的直径D ．测量A 球和B 球的质量E ．测量G 点相对于水平槽面的高度1．关于动量的概念，下列说法正确的是( ) Array A．动量大的物体惯性一定大 B．动量大的物体运动一定快C．动量相同的物体运动方向一定相同D．动量相同的物体速度小的惯性大2．对于任何一个质量不变的物体，下列说法正确的是( )A．物体的动量发生改变，则合外力一定对物体做了功B．物体的运动状态改变，其动量一定改变C．物体的动量发生改变，其动能一定发生改变D．物体的动能发生改变，其动量一定发生改变3．下列说法正确的是（）A．动量的方向一定跟物体的速度方向相同，且动量大的物体其速度一定大B．冲量的方向一定跟对应的作用力方向相同，且冲量大对应的作用力一定大C．物体受到的冲量方向与物体末动量的方向不一定相同D．合外力的冲量为零，则物体所受各力的冲量均为零4.关于物体所受冲量跟其受力情况和运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体受到的冲量越大，它的动量变化一定越快B．物体受到的冲量越大，它的动量变化一定越大C．物体受到的冲量越大，它受到的合外力一定越大D．物体受到的冲量越大，它的速度变化一定越快5.下面的说法正确的是（）A．物体运动的方向就是它的动量的方向B．如果物体的速度发生变化，则可以肯定它受到的合外力的冲量不为零C．如果合外力对物体的冲量不为零，则合外力一定使物体的动能增大D．作用在物体上的合外力冲量不一定能改变物体速度的大小6．从同一高度落下的玻璃杯掉在水泥地上比掉在泥土上易碎，是因为掉在水泥地上时杯子（）A．受到的冲量大B．受到的作用力大C．动量的变化量大D．动量大7.质量为1kg的物体从离地面5m高处自由下落。
与地面碰撞后。
上升的最大高度为3.2m，设球与地面作用时间为0.2s，则小球对地面的平均冲力为(g=10m/s2）（）A．90N B．80N C．110N D．100N8.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个质量为60kg的运动员，从离水平网面3.2 m高处自由落下，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0 m高处.已知运动员与网接触的时间为1.2s.若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理，求此力的大小.（g=10 m/s2）v1．把一支枪水平固定在小车上，小车放在光滑水平地上，枪射出一颗子弹时，关于枪、弹、车，下列说法正确的是（ ）A ．枪和弹组成的系统动量守恒B ．枪和车组成的系统动量守恒C ．枪、弹和枪筒组成的系统动量守恒D ．枪、弹和车组成的系统动量守恒2．一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块，并留在其中，A 、B 用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起，如图所示，则在子弹打中木块A 及弹簧被压缩的整个过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统（ ）A ．动量守恒、机械能守恒B ．动量不守恒、机械能守恒C ．动量守恒、机械能不守恒D ．无法判断动量、机械能是否守恒3．关于系统动量守恒的条件，下列说法正确的是：（ ）A ．只要系统内存在着摩擦力，系统的动量的就不守恒B ．只要系统中有一个物体具有加速度，系统的动量就不守恒C ．只有系统所受的合外力为零，系统的动量就守恒D ．只要系统所受外力的冲量的矢量和为零，系统的动量就守恒4．一辆小车静止在光滑的水平面上，小车立柱上固定一条长为L 、系有小球的水平细绳，小球由静止释放，如图所示，不计一切摩擦，下列说法正确的是（ ） A ．小球的机械能守恒，动量不守恒 B ．小球的机械能不守恒，动量也不守恒 C ．球、车系统的机械能守恒，动量守恒 D ．球、车系统的机械能、动量都不守恒5．一质量为M 的平板车以速度v 在光滑水平面上滑行，质量为m 的烂泥 团从离车h 高处自由下落，恰好落到车面上，则小车的速度大小是（ ） A ．仍是v B ．Mm Mv+ C ．M m gh m +2 D ．M m gh m Mv ++26．质量为100kg 的小船静止在水面上，船两端有质量40kg 的甲和质量60kg 的乙，当甲、乙同时以3m/s 的速率向左、向右跳入水中后，小船的速率为（ ） A ．0 B ．0.3m/s ，向左 C ．0.6m/s ，向右 D ．0.6m/s ，向左 7． 向空中发射一物体．不计空气阻力，当物体的速度恰好沿水平方向时，物体炸裂为a ,b 两块．若质量较大的a 块的速度方向仍沿原来的方向则（ ） A ．b 的速度方向一定与原速度方向相反 B ．a ，b 一定同时到达地C ．从炸裂到落地这段时间里，a 飞行的水平距离一定比b 的大D ．炸裂的过程中，a 、b 中受到的爆炸力的冲量大小一定相等8．如图所示，小车放在光滑的水平面上，将绳系小球拉开到一定角度，然后同时放开小球和小车，那么在以后的过程中( )A ．小球向左摆动时，小车也向左运动，且系统动量B ．小球向左摆动时，小车向右运动，且系统动量守恒C ．小球向左摆到最高点，小球的速度为零而小车的速度不为零D ．在任意时刻，小球和小车在水平方向的动量一定大小相等、方向相反9．如图所示，小车C 放在光滑地面上，A 、B 两人站在车的两端，这两人同时开始相向行走，发现车向左运动，分析小车运动的原因可能是( )A ．A 、B 质量相等，但A 比B 速率大 B ．A 、B 质量相等，但A 比B 速率小C ．A 、B 速率相等，但A 比B 的质量大D ．A 、B 速率相等，但A 比B 的质量小10．如图所示，质量为M 的小车静止在光滑的水平地面上，小车上有n 个质量为m 的小球，现用两种方式将小球相对于地面以恒定速度v 向右水平抛出，第一种方式是将n 个小球一起抛出；第二种方式是将小球一个接一个地抛出， 比较这两种方式抛完小球后小车的最终速度( )A ．第一种较B ．第二种较大C ．两种一样大D ．不能确定11．一质量为M 的航天器远离太阳和行星，正以速度0v 在太空中飞行，某一时刻航天器接到加速的指令后，发动机瞬间向后喷出质量为m 的气体，气体向后喷出的速度大小为1v ，求加速后航天器的速度大小．（0v 、1v 均为相对同一参考系的速度）12．如图所示，质量为0.4kg 的木块以2m/s 的速度水平地滑上静止的平板小车，车的质量为1.6kg ，木块与小车之间的摩擦系数为0.2(g=10m/s 2)。
设小车足够长，求： ①木块和小车相对静止时小车的速度。
②从木块滑上小车到它们处于相对静止所经历的时间。
13．一人站在静止于冰面的小车上，人与车的总质量M ＝70kg ，当它接到一个质量m ＝20kg 、以速度0v ＝5m/s 迎面滑来的木箱后，立即以相对于自己v ＝5m/s 的速度逆着木箱原来滑行的方向推出，不计冰面阻力。
则小车获得的速度是多大？方向如何？16.4 碰 撞1．两块小木块A 和B 中间夹着一轻质弹簧，用细线捆在一起，放在光滑的水平台面上，将细线烧断，木块A 、B 被弹簧弹出，最后落在水平地面上，落地点与平台边缘的水平距离分别为l A =1m ，l B =2m ，如图所示，则下列说法正确的 是（ ） A ．木块A 、B 离开弹簧时的速度大小之比v A :v B =1:2B ．木块A 、B 的质量之比m A :m B =2:1C ．木块A 、B 离开弹簧时的动能之比E A :E B =1:2D ．弹簧对木块A 、B 的冲量大小之比I A :I B =1:22．如图，小球A 和小球B 质量相同，球B 置于光滑水平面上，当球A 从高为h 处由静止摆下，到达最低点恰好与B 相碰，并粘合在一起继续摆动，它们能上升的最大高度是（ ） A ．h B ．h/2 C ．h/4 D ．h/83．质量相等的A 、B 两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动，A 球的动量9kg.m/s ，B 球的动量3kg.m/s ，当A 球追上B 球时发生碰撞，则碰撞后A 、B 两球的动量可能是（ ）A ．p A =6kg.m/s pB =6kg.m/s B ．p A =8kg.m/s p B =4kg.m/sC ．p A =-2kg.m/s p B =14kg.m/sD ．p A =-4kg.m/s p B =17kg.m/s4．质量为m 的物块甲以3m/s 的速度在光滑水平面上运动,有一轻弹簧固定其上,另一质量也为m 的物体乙以4m/s 的速度与甲相向运动，如图所示，则（ ） A ．甲、乙两物块在弹簧压缩过程中, ,动量不守恒 B ．当两物块相距最近时,甲物块的速度为零C ．当甲物块的速率为1m/s 时,乙物块的速率可能为2m/s,也可能为0D ．甲物块的速率可能达到5 m/s5．如图甲所示,在光滑水平面上的两个小球发生正碰.小球的质量分别为m 1和m 2.图乙为它们碰撞前后的s-t 图象.已知m 1=0.1kg.由此可以确定下列正确的是（ ） A ．碰前m 2静止,m 1向右运动 B ．碰后m 2和m 1都向右运动C ．由动量守恒可以算出m 2=0.3kgD ．碰撞过程中系统损失了0.4 J 的机械能 6．一个质量为M 的物体从半径为R 的光滑半圆形槽的边缘A 点由静止开始下滑,如图所示.下列说法正确的是（ ）A ．半圆槽固定不动时，物体M 可滑到半圆槽左边缘B 点B ．半圆槽在水平地面上无摩擦滑动时，物体M 可滑到半圆槽左边缘B 点C ．半圆槽固定不动时，物体M 在滑动过程中机械能守恒D ．半圆槽与水平地面无摩擦时，物体M 在滑动过程中机械能守恒7．质量为m2＝1kg的滑块静止于光滑的水平面上，一质量为m1＝50g的小球以1000 m/s 的速率碰到滑块后又以800m/s的速率被弹回，试求滑块获得的速度。