144班班级管理细则
班级管理规定细则
班级管理规定细则一、学生考勤管理1.学生应按时准确到达教室上课,不得迟到或早退。
2.学生请假应提前向班主任请假并报备事由,由班主任根据情况决定是否批准。
3.学生请假应按学校规定填写请假条,销假应及时办理。
4.未经请假的学生缺席一节课,由班主任进行记录并及时与家长沟通。
5.学生连续缺席三节课以上,将被纳入学生缺勤考核系统,由班主任和家长共同协商解决。
二、学习计划管理1.学生应按照学校的教学计划参加所有课程。
2.学生在每节课开始前应准备好所需教材和学习资料。
3.学生应按照老师的要求完成课堂作业,并按时提交。
4.学生应自觉遵守考试纪律,不得出卖试卷、传递答案或作弊行为。
5.学生应主动与老师和同学合作,共同参与讨论和互动,提高学习效果。
三、班级纪律管理1.学生在校期间应遵守学校和班级的纪律,不得违反行为规范。
2.学生应保持良好的课堂秩序,不得打闹、聊天或干扰他人学习。
3.学生应保持教室和公共场所的卫生,不得乱丢垃圾或损坏设施。
4.学生应尊重师长和同学,不得辱骂、欺负他人,要有良好的人际关系。
5.学生应尊重学校和班级的传统和规定,主动参加集体活动和社团组织。
四、奖惩制度1.优秀学生将被表彰并给予奖励,包括奖状、奖金或其他形式的奖励。
2.违纪学生将受到相应的处罚,包括口头警告、书面警告、考试成绩扣分或其他形式的惩罚。
3.对于严重违纪行为,学生将面临严肃处理,包括解除学籍或其他相关措施。
五、家校沟通1.家长可通过电话、短信或者面谈的方式与班主任取得联系,及时了解学生的学习和表现情况。
2.家长应积极参与学校和班级的家长会议,共同讨论学生的教育问题和班级管理事宜。
3.学校和班主任应及时向家长反馈学生在校的表现和问题,并共同协商解决方法。
六、其他规定本规定适用于全体学生,任何学生不得以个人原因拒绝执行。
本规定由班主任负责解释并监督执行,如有疑问或建议,请及时与班主任交流沟通。
最后,希望全体学生共同遵守本规定,良好的班级管理将为我们的学习和成长创造良好的环境。
学校班级管理细则
学校班级管理细则为了保障学校班级的正常运行和学生的学习成长,制定一套完善的班级管理细则是必要的。
本文将从几个方面详细探讨学校班级管理细则。
一、班级规章制度1.守时准时:班级学生应严格遵守上学、上课等时间安排,不能迟到早退。
2.着装规范:班级学生应穿戴整齐,干净的校服,不得穿戴违规服饰。
3.班级活动:班级活动应符合学校规定,未经允许,不得组织班级活动。
二、班级文明行为1.尊重师长:学生应尊重教师,不得对教师进行侮辱、辱骂等行为。
2.同学友善:学生应友善相处,不得欺负、侮辱同学,要互相帮助、支持。
3.课堂文明:学生应安静听课,不得私自交谈、打闹等,尊重老师和其他同学。
三、班级学习管理1.学习计划:班主任应帮助学生制定个人学习计划,鼓励学生积极学习。
2.学习氛围:班级应营造浓厚的学习氛围,学生应积极参与课堂讨论,提问互动。
3.学习记录:班主任应每天记录学生的学习情况,及时与学生和家长进行交流。
四、班级纪律管理1.纪律规范:班级学生应遵守学校规定的纪律,不得违反行为规范。
2.纪律监督:班级班委及班主任应对班级纪律进行严格监督和管理。
3.纪律处分:违反纪律的学生将受到相应的处罚,如批评、警告等。
五、班级卫生管理1.卫生制度:班级学生应保持班级整洁,不得乱扔垃圾,及时清理卫生死角。
2.班级卫生:班级应每周进行一次大扫除,保持整体环境的良好卫生。
3.卫生安全:班级学生要注意个人卫生,保持健康清洁,不得随地吐痰、乱丢垃圾。
六、班级交流沟通1.班级会议:班主任定期组织班级会议,与学生进行交流、沟通。
2.家长会:班主任定期组织家长会,与家长沟通学生的学习和班级管理情况。
班级管理细则要求概述
班级管理细则要求概述一、规范的着装要求一个班级的着装要求是非常重要的,它能够体现出一个班级的整体形象。
因此,班级管理细则中应包含相关的着装要求。
着装要求一般包括穿着整洁、得体、不暴露等方面的规定。
二、纪律的行为规范一个有纪律的班级能够更好地开展教学工作。
行为规范是班级管理细则中必须纳入的内容之一。
在行为规范中,应包含有关守时、守纪、守法等内容的要求,以及对违反规定的惩罚措施。
三、互助的互动方式班级管理细则中应包含与同学之间的互动方式。
互助是美好的关系建立的基石,通过制定互动方式,能够促进同学之间的关系发展,提高班级整体的凝聚力和团结力。
四、充满活力的课堂一个优秀的班级需要有充满活力的课堂环境。
在班级管理细则中,应该制定相关的课堂管理规定,鼓励同学们积极参与课堂活动,发表自己的意见,提高课堂效率。
五、多样化的教育活动班级管理细则中还应包含多样化的教育活动的要求。
通过丰富多样的教育活动,能够激发同学们的学习兴趣,提高他们的综合素质。
在制定管理细则时,应注重活动的设计和组织,引导同学们积极参与。
六、积极的学习氛围一个良好的学习氛围对于提高班级整体成绩至关重要。
在班级管理细则中,应制定培育积极学习氛围的规定。
学习氛围主要包括同学之间互相学习的鼓励和支持等方面。
七、开放的沟通渠道班级管理细则中应明确沟通渠道,保持师生、同学之间的良好沟通。
沟通渠道的建立既包括正式的渠道,如班会、家长会,也包括非正式的渠道,如聊天平台、问题反馈等。
八、健康的生活规律班级管理细则中应包含关于健康生活规律的规定。
健康生活规律是保持同学们身心健康的基础,规定包括作息时间、饮食健康、适当运动等方面的要求。
九、尊重的价值观念班级管理细则中应明确尊重的价值观念,并要求同学们彼此尊重。
尊重是人际关系建设的重要组成部分,班级中的尊重关系良好,能够增强同学们的凝聚力,促进班级的和谐发展。
十、能力的培养要求班级管理细则中应包含对学生能力的培养要求。
关于班级管理细则
关于班级管理细则作为一个班级,良好的班级管理细则是确保学生学习和成长的重要保障。
下面是一份班级管理细则的示范,以促进积极的班级氛围和有效的学习环境。
一、班级纪律1.准时出勤:学生应按时到校,并尽量避免迟到和早退。
2.服装整洁:学生应穿着整洁、得体的服装,不得穿着违背学校和班级着装规定的衣物。
3.提倡守规矩:学生应严格遵守学校和班级的规章制度,不得在课堂上或其他场合做出不当举动。
二、班级学习1.集体学习:学生应积极参与班级集体学习活动,如小组讨论、合作学习等,共同促进学习的成效。
2.尊重师长:学生应对老师的教学和管理保持尊重和配合,不得做出不恰当的言行举止。
3.课内作业:学生应认真完成老师布置的课内作业,及时上交,改正错误并努力提高。
三、班级活动1.班级会议:学生应参加班级会议,积极参与提案讨论和投票表决,共同决定班级事务。
2.才艺展示:学生可以积极参与班级才艺展示活动,展示自己的特长和所学技能。
3.体育活动:学生应参加班级组织的体育活动,如运动会、足球比赛等,促进体育锻炼和团队精神。
四、班级文明1.尊重他人:学生应尊重同学、老师和其他工作人员,不得进行人身攻击、谩骂或欺辱。
2.诚实守信:学生应保持诚实和守信,不得作弊或伪造他人签名等行为。
3.文明礼貌:学生应谦虚和彬彬有礼,不得恶意揶揄、调侃或辱骂他人。
五、班级奖惩1.乐于奖励:班级管理者应重视学生的优秀表现,并及时给予表扬和奖励,鼓励学生的进步和努力。
2.公正惩罚:班级管理者应公正地处理学生的不良行为,对违规行为给予适当的纠正和处罚。
六、班级监督1.班委会:设立班委会,由班级学生代表组成,负责监督和促进班级事务的进行。
2.班级家长会:定期举行班级家长会,与家长沟通学生学习和发展情况,共同解决问题和寻求改进。
七、班级荣誉班级管理者应建立班级荣誉制度,鼓励学生为班级争取荣誉,如班级竞赛成绩、文明宿舍评选等。
我们相信,一个良好的班级管理细则将帮助学生建立纪律观念、培养团队精神,并提供一个良好的学习和成长环境。
班级管理制度细则
班级管理制度细则第一章总则第一条为了加强班级管理,建设和谐的班集体,促进学生全面发展,制定本细则。
第二条本细则适用于全体班级成员,包括班主任、老师和同学。
第三条班级管理工作应遵循以班级为核心,以学生为本的原则,积极推动班级管理工作,提高班级整体素质。
第四条班级管理工作应强调团结协作,积极向上,勇于担当,充分发挥各个成员的作用,形成良好的班集体氛围。
第二章班级日常管理第五条班主任是班级管理的第一责任人,应负责全面的班级管理工作,包括组织教育活动、学风建设、学生考勤和日常事务管理等。
第六条各位老师要密切配合班主任工作,积极参与班级日常管理,发现问题及时报告,共同努力为班级建设贡献力量。
第七条同学们要尊重班主任和老师,积极配合班级管理工作,发扬团结协作,互帮互助的精神。
第八条各项活动应提前做好准备工作,保证活动的顺利进行,做到安全、有序、有效。
第九条学生应当按时参加班级活动,不得无故缺席,对于严重失职、旷课的学生要进行批评教育。
第十条学生应当爱护班级设施,保持教室卫生整洁,不得私自摆放物品,严禁损坏学校财物。
第十一条学生间要相互尊重、友好相处,不得发生打架斗殴、言语冲突等违纪行为。
第三章学风建设第十二条学风建设是班级管理工作的重要组成部分,班级内应建立起良好的学习氛围,每位学生要热爱学习,努力进取。
第十三条学习要有计划,按时完成作业,积极参与课堂讨论,提高学习效率。
第十四条学习中要互相帮助,相互学习,共同进步,不得搞抄袭、作弊等行为。
第十五条学生要尊重老师,积极听从老师的教导,不得在课堂上做出捣乱的举动。
第十六条学生要自觉遵守学校规章制度,不得进行违纪违法的行为,自觉维护班级的良好形象。
第四章奖励与处罚第十七条对于表现突出的学生,班主任、老师应给予及时的表扬和奖励,鼓励学生继续努力。
第十八条对于违纪违法行为,应依规定进行处理,对于严重违纪学生应当严肃处理,教育其认识错误,自觉改正。
第十九条对于屡教不改、犯罪行为的学生,应移交有关部门处理,并做好相关工作。
班级规章制度及管理细则
班级规章制度及管理细则一、班级纪律1.在上课期间,要遵守课堂纪律,不得发出噪音,不得迟到、早退或旷课。
2.对老师和同学要保持尊重和礼貌,不得进行侮辱、抄袭等不道德行为。
3.班级成员要积极参与班级活动,如班会、班级组织的集体活动等。
二、学习管理1.每位同学必须按时完成布置的作业,并按时参加各类学术活动。
2.同学们要相互学习,共同进步。
对于学习上的问题,可以积极向老师和同学请教,互相帮助。
3.同学们要认真听讲,积极参与课堂讨论,提出自己的观点,培养独立思考和批判思维能力。
三、班级活动管理1.班级成员要积极参与班级活动,不得无故缺席或旷活动。
2.活动前需提前通知,如果有事不能参加,应提前告知班级干部或组织者,以便做出相应调整。
3.有创意的同学可以提出活动建议,经过讨论和批准后可以组织多样化的班级活动。
四、值日管理1.担任班级值日生的同学要按时到校,并按时完成值日工作。
2.值日生负责班级卫生、班级公告板的更新以及其他相关事项的处理。
3.值日生要尊重和爱护班级的公物,并做好使用记录。
五、考勤管理1.每天上午上课前,由班干部进行考勤并记录在考勤册上。
2.学生应按时到校,如果因特殊情况不能按时到达,需要提前请假或及时向班干部说明原因。
3.迟到超过三次的同学将被扣除奖励分,并需要向班级道歉。
六、纪律处分1.对于严重违反班级规章制度的行为,将按照学校纪律处分的相关规定进行处理。
2.对于轻微违纪的同学,将采取班级讨论、责令道歉等方式进行处理,并给予适当的扣分。
七、奖励和荣誉1.对于在班级工作、学习、竞赛等方面作出突出贡献的同学,将给予表彰和奖励。
2.可以设立班级荣誉榜,定期公布在每个班级成员面前,并对表现突出的同学进行嘉奖。
以上是班级规章制度及管理细则的主要内容,旨在确保班级的秩序井然和学习环境的良好。
通过大家的共同遵守和努力,我们可以营造一个和谐、团结、进步的班级氛围。
班级管理制度细则
班级管理制度细则第一章总则为了规范班级管理,营造良好的学习、生活氛围,提高班级成员的自律能力和团队合作精神,制定本班级管理制度细则。
第二章组织架构1. 班级委员会:由班级学生代表组成,承担班级管理工作和代表班级向学校及其他班级沟通的职责。
2. 班干部:由班级委员会成员担任,包括班长、副班长等,协助班级委员会开展各项工作。
第三章学习管理1. 学习目标:班级委员会和班干部要与班级成员一起制定学习目标,定期进行学习情况评估和反馈,帮助班级成员提高学习效果。
2. 课堂纪律:班级成员应遵守课堂纪律,不得迟到、早退、缺课,不得打扰正常上课秩序,不得使用手机或其他电子设备,应保持专注和积极参与。
3. 作业管理:班级成员应按时完成和提交作业,并保持诚信,不得抄袭、抄袭他人作业,不得代写、代做他人作业。
4. 学习资源共享:班级成员应积极主动地分享学习资源和经验,相互促进学习进步。
第四章生活管理1. 日常作息:班级成员应遵守学校的规定,保持正常的作息时间,保证充足的休息和睡眠时间,合理饮食,保持良好的身体健康。
2. 个人卫生:班级成员应保持个人卫生,保持整洁并定期打扫个人活动区域,不乱扔垃圾,保持环境卫生。
3. 礼仪规范:班级成员应遵守礼仪规范,尊重他人,礼貌待人,不说脏话和恶搞他人,注意形象和仪容仪表。
4. 安全管理:班级成员应重视安全问题,遵守学校和班级的安全规定,不进行危险的行为,保证自己和他人的安全,及时报告学校和班级的安全隐患。
第五章班级活动1. 活动策划:班级委员会和班干部要积极策划和组织各类班级活动,包括团建活动、文艺晚会、志愿者活动等,丰富班级成员的课余生活。
2. 参与义务:班级成员应积极参与班级活动,服从组织安排,主动发表意见和建议,共同营造活跃的班级氛围。
3. 诚信约束:班级成员应遵守活动规定,在活动中不进行违法、违纪、违反伦理的行为,保持活动场所的整洁和安全。
第六章违纪处分1. 违纪范围:班级成员在学习、生活和活动中违反班级管理制度细则和学校规章制度的行为,包括但不限于迟到早退、打架斗殴、作弊、不服从管理等。
班级管理制度细则规定
班级管理制度细则规定一、班级守则在班级中,同学们应该遵守以下守则:1. 尊重他人:班级中的每个人都应该相互尊重,不论是老师还是同学。
不要侮辱、欺负或歧视任何人。
2. 互帮互助:班级中应建立互助的氛围,同学们之间要互相帮助、支持和理解。
3. 遵守纪律:每个同学都需要遵守学校的纪律和班级的规定。
不要迟到、早退、打闹或者影响上课。
4. 保持卫生:班级是我们学习和生活的地方,我们应该保持教室的整洁和卫生。
二、作业要求1. 按时完成作业:同学们应该按时完成老师布置的作业,不要拖延或者抄袭。
2. 认真对待作业:作业是巩固知识和锻炼能力的重要方式,同学们应该认真对待每一项作业。
3. 交作业要整洁:同学们交作业时需要保持作业的整洁,不要乱抄乱写。
三、课堂纪律1. 准时到课:同学们必须准时到达教室,不要迟到。
2. 集中注意力:上课时同学们要集中注意力,不要打瞌睡、说话或者做其他与学习无关的事情。
3. 文明用语:同学们在课堂上要使用文明用语,不要使用粗话或侮辱性语言。
四、班级值日制度为了能够更好地管理班级,同学们应该按照值日表轮流担任班级值日生。
值日生的职责包括:1. 整理教室:值日生需要扫地、擦桌椅、清理黑板等,保持教室的整洁和卫生。
2. 组织活动:值日生可以组织一些班级活动,如读书分享会、体育比赛等。
3. 协助老师:值日生需要协助老师完成一些班级事务,如发放纸张、记录考勤等。
五、班级奖惩制度为了激励同学们的学习积极性,我们建立了班级奖惩制度。
1. 奖励制度:班级会定期评选表现出色的同学,并给予奖励,如奖状、奖品等。
2. 惩罚制度:对于违反班级规定的同学,将会受到相应的惩罚,如书面批评、罚写检讨等。
六、班级活动为了增进同学之间的友谊和团结,班级会定期组织一些活动。
1. 集体旅行:班级会组织一次集体旅行,同学们可以亲近大自然,增长见识。
2. 文艺演出:班级会定期举行文艺演出,同学们可以展示自己的才艺,增强自信心。
七、班委选举为了更好地管理班级,我们会选举班委。
班级管理规定细则
班级管理规定细则班级是学校中最基本的组织单位,它不仅关系到学生成绩的提升,也关乎学生综合素质的培养。
为了有效管理班级,营造良好的学习和生活环境,我们制定了下列班级管理规定细则。
第一条班级纪律1.学生应按时到校,并参加各项学习和活动。
2.学生在教室内外应保持良好的行为举止,不得进行打闹、推搡等影响他人的行为。
3.学生应保持教室整洁,爱护公共财物,妥善使用教学设备。
4.学生在校内不得带烟酒、手机等物品。
第二条班级学习管理1.每位同学应保持课堂纪律,听从老师的指导和要求。
2.学生按时完成作业,不得抄袭,不得互相抄袭。
3.学生要自觉参加各项学习辅导和课外活动,提升自己的学习水平和综合素质。
4.师生之间应保持良好的互动,老师要做到公平、公正对待每一位学生。
第三条班级生活管理1.学生要遵守学校宿舍管理规定,保持宿舍内的整洁和安静。
2.学生要按时就寝,不得在晚上乱跑、闹事。
3.学生要遵守作息时间,按时起床、吃饭,不得迟到、早退。
4.学生要互相关心、帮助,建立和谐友好的班级氛围。
第四条班级活动管理1.班级要定期组织班会、文体活动等,以增强班级凝聚力和集体荣誉感。
2.学生要积极参加班级活动,按时参加练习和比赛。
3.班级要努力争取各项荣誉,提高班级的整体形象。
第五条奖惩制度1.表现优秀的学生将获得奖励,如班级纪律奖、学习进步奖等。
2.违纪的学生将受到相应的处罚,如警告、批评、记录等。
3.严重违纪的学生将视情节轻重,进行临时处分或报告学校处理。
总结以上就是我们班级的管理规定细则。
希望每一位同学都能认真遵守,共同营造一个良好的学习和生活氛围。
班级是一个团结友爱的大家庭,只有大家的共同努力,才能使班级更加团结、向上。
让我们一起努力,共同进步!。
班级管理规定细则
班级管理规定细则班级是学校教育的基本组织形式,是培养学生良好品德和促进学业发展的重要环境。
为了营造一个积极向上、团结友好的班级氛围,加强班级管理,特制定本班级管理规定。
一、纪律要求1. 准时到校、迟到早退、旷课违纪者将受到相应惩罚。
2. 讲诚信,严禁抄袭、作弊行为,一经查出将严肃处理。
3. 尊重师长,维护课堂秩序,不得随意打断教师讲课。
4. 禁止在校内吸烟、饮酒、打架斗殴等违法行为,如有发现将立即报告有关部门。
二、学习要求1. 按时完成作业,提高学习效率。
2. 积极参与课堂讨论,勤于发言。
3. 遵守实验室、图书馆等场所的规定,爱护公共设施和学校财物。
4. 培养阅读习惯,定期参加班级读书分享活动。
三、行为规范1. 彼此尊重,不讲脏话,不恶作剧,不言语侮辱他人。
2. 珍惜集体荣誉,不声张个人成就。
3. 团结友爱,相互帮助,班级内禁止欺凌、排挤行为。
4. 爱护环境,不随意乱扔垃圾,保持教室、走廊的卫生。
四、班级活动1. 每月开展一次班会,组织讨论、交流,提高班级凝聚力。
2. 不定期组织班级社会实践活动,开阔学生视野,增强社会责任感。
3. 多方面开展体育、文艺、科技等类别的比赛,选拔优秀代表参加校内外比赛。
五、奖惩措施1. 优秀学生将获得表彰和奖励。
2. 违反上述规定者将受到相应处罚,例如写检讨、接受批评教育等。
六、保密责任1. 严格遵守保密规定,不泄露他人隐私信息。
2. 禁止非法传播学校内部信息,特别是涉及校内秘密的事务。
七、其他规定1. 学生有权向班委反映问题和建议,班委具有协调解决问题的职责。
2. 班级内同学之间积极互动,增进班级凝聚力和友爱精神。
本规定自发布之日起生效,并适用于全体学生。
班级管理规定的修改由班级成员一起商讨,并经全班同意后生效。
班级管理规定旨在引导学生形成良好的生活习惯和行为规范,营造和谐的学习环境。
希望全体学生共同遵守,共同努力,共同打造一个温馨、团结的班级。
班级常规管理的细则
班级常规管理的细则
一、班级规则
1、班级部门负责人和部门组长必须按时参加班级会议,请假必须向
班长报告后,由班长审批。
2、班级组织活动,必须提前一周通知全班,不得迟到。
3、班级活动当日必须提前半小时准备,参加活动期间要认真、端庄,穿着正式、大方。
4、在班级活动中,组织者需认真统计班级收入和支出,活动结束后,将相关费用报告班长。
5、班级社团活动及其他活动,必须由部门负责人组织,提前一周将
活动安排及活动地点通知全班。
6、班级活动结束后,需按照班级分工进行人员安排,清理活动场地,回到班级报告活动情况,并对活动结果进行总结,及时反馈班长。
二、班级管理
1、班级管理应遵守学校的规章制度,各部门也要制定具体的管理规则,维护班级秩序。
2、班长需负责管理班级日常文职和行政事务,按学校要求发放班费,维护班级形象。
3、在班级活动期间,应保证班级活动的安全。
4、班级文体活动,班长要制定具体的赛制,严格管理,促进学生友
爱竞争、增强凝聚力。
5、班长需对学生安全负责,及时发现学生欠缺。
班级管理制度细则
班级管理制度细则
1. 出勤规定:
- 学生应按时到达学校,并按时到达班级。
- 迟到超过三次将被记录在案,并扣除相应的纪律分数。
- 请假应提前向班主任请假,并得到许可。
- 未经请假旷课将被扣除相应的纪律分数。
2. 课堂秩序:
- 学生应保持课堂秩序,不得打扰他人学习。
- 学生应按照老师的要求,认真听讲并做好笔记。
- 不得在课堂上使用手机、电子设备等非学习工具。
3. 作业完成:
- 学生应按时完成布置的作业,并提交给老师。
- 未按时完成作业将被扣除相应的纪律分数。
4. 班级纪律:
- 学生应尊重老师和同学,不得进行任何形式的欺凌、辱骂或歧视。
- 学生应保持良好的卫生习惯,保持教室和班级环境的整洁。
5. 奖惩措施:
- 表现优秀的学生将得到表扬和奖励。
- 严重违反班级管理制度的学生将受到警告、通报批评、罚款、暂时禁止参加班级活动等处罚。
6. 班级活动:
- 学生应积极参与班级活动,并按时参加。
- 对于没有正当理由而缺席班级活动的学生将扣除相应的纪律分数。
以上为班级管理制度的细则,所有学生都应严格遵守,以维护班级秩序和良好的学习环境。
班主任将根据学生的表现进行奖惩,确保班级的管理和发展。
班级管理细则
班级管理细则第一章总则第一条为了加强班级管理,营造良好的学习和生活氛围,规范班级内的行为准则,制定本管理细则。
第二条本管理细则适用于我班全体学生,承诺遵守细则内容,互相监督,共同维护班级的正常秩序。
第三条学生应当主动关注和学习本管理细则,遵守学校的规章制度,并且愿意为班级的良好发展贡献自己的一份力量。
第四条班主任是班级的管理者和引导者,应当积极履行职责,督促学生遵守管理细则。
第五条本管理细则及修改案由班主任提交学生代表大会进行讨论,并经全体学生民主表决通过。
第二章学习行为规范第六条学生应当按照学校规定的作息时间,准时到校,不旷课、不早退、不迟到。
第七条学生应当在上课期间保持安静,不做与课堂无关的事情,认真听讲,积极参与课堂讨论。
第八条学生应当按照老师的要求完成课内作业和备课要求,不抄袭、不作弊,做到诚实守信。
第九条学生应当遵守图书馆秩序,正确使用图书馆资源,不大声喧哗,不乱丢书籍。
第十条学生应当爱护学校的设施设备,不破坏或乱涂乱画,养成良好的公物保护意识。
第三章行为准则第十一条学生应当尊重师长和同学,礼貌待人,不侮辱、歧视他人,不参与欺凌行为。
第十二条学生应当保持良好的卫生习惯,保持自己和周围环境的清洁和整洁。
第十三条学生应当遵守交通规则,安全通行,不乱穿马路,不闯红灯。
第十四条学生应当积极参加集体活动,服从管理,不违反活动纪律。
第十五条学生应当保护班级荣誉,不参与校内外的不良行为,维护班集体形象。
第四章处罚措施第十六条如有学生违反本管理细则的规定,将会受到处罚。
第十七条处罚的方式包括口头警告、书面警告、批评训诫、留校察看等,具体根据违规行为的严重程度来进行确定。
第十八条如有学生的违规行为严重影响班级的学习和生活秩序,班主任有权向学校报告并请相关部门给予相应的纪律处分。
第五章附则第十九条对于涉及到未能在规章制度中详细列举的情况,由班主任根据实际情况予以处理,并向学校报备。
第二十条本管理细则自颁布之日起实施,并明确规定全体学生须知,做到公开透明。
学校班级管理细则
班级管理细则一、纪律方面1.每天必须在上课前准备好课本及学习用具;预备铃响之后,必须马上在座位上端正坐好,等待老师上课;不许大声喧哗,更不许在座位间跑动。
2.认真听讲,积极回答问题,不做与课堂无关的事情,对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽。
3.下课铃响之后,不允许在教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动;课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动;中午进教室后在自己座位上看书学习、写作业,不得下座位说话,不得打扰其他同学学习。
4.在楼道内要按右侧通行,脚步放轻,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要问好并让老师先行;绝不允许在楼道内进行体育活动。
5.做眼保健操要认真、规范,坐姿端正,不说话,不下座位;做课间操要规范、用力、不敷衍、不应付、不说话。
6.课间做操站队整齐迅速,做到快、静、齐,在队伍里不说话、不打闹、不插队,服从班委管理。
右边入队要听取左边同学指挥,男生服从女生管理,做到人人分工明确,人人为班级荣誉而战。
二、作业方面1.作业整洁、一笔一划书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直,并按时按质按量完成;重视语文大练习册的书写及保护,不得弄脏,不得掉页,不得有空题;老师规定不能错误的基础题,如有出现错误的,视情况予以相应处罚;错题必须按时按要求订正,不及时订正的予以一定处罚。
2.各科作业,主要由科代表负责检查监督,各组作业小组长配合科代表检查作业,及时上报不完成作业者的名单。
3.作业有一次不完成者,补交作业的同时加写两遍;一周内两次不完成者,给其家长与老师交流的机会一次。
4.作业有得中和差得同学,作业翻倍,多次得中和差的,给其家长与老师交流一次的机会。
三、卫生方面1.全班共分6组,轮流负责室内、室外卫生;值日生必须在10分钟内做完值日,小组内须分工明确,不得有打闹、空闲者。
2.值日完成由卫生委员协同值日组长进行检查,必须干净整洁,并负责关灯、关好门窗。
3.值日小组同时负责本周的公物管理,损坏由小组赔偿,各组注意交接时的检查。
班级管理规定细则
班级管理规定细则为了营造一个良好的学习环境,促进同学们的全面发展,特制定以下班级管理规定细则:一、考勤制度1、每天按时到校,不迟到、不早退。
迟到者需向老师说明原因,如有特殊情况需提前请假。
2、因病、因事不能到校上课,必须由家长向老师请假。
3、每节课上课前,班委负责点名,记录考勤情况。
二、课堂纪律1、课前做好准备,准备好本节课所需的学习用品。
2、遵守课堂秩序,认真听讲,积极回答问题,不做与课堂无关的事情,如交头接耳、看课外书、玩手机等。
3、尊重老师,听从老师的教导,不得顶撞老师。
4、小组讨论时要轻声细语,不得影响其他小组的学习。
三、作业制度1、按时、认真完成老师布置的作业,不抄袭、不拖拉。
2、书写工整,格式规范,保持作业本的整洁。
3、作业完成后,要认真检查,确保答案的准确性。
4、对于老师批改后的作业,要及时订正错误,分析原因。
四、卫生制度1、每天安排值日生,负责打扫教室卫生,包括地面清扫、桌椅摆放整齐、黑板擦拭干净等。
2、个人要保持自己座位周围的卫生,不乱扔垃圾,见到垃圾要主动捡起。
3、每周进行一次大扫除,彻底清洁教室的各个角落。
4、爱护公共财物,不乱涂乱画,如有损坏要照价赔偿。
五、纪律制度1、遵守学校的各项规章制度,不打架斗殴、不欺负同学。
2、诚实守信,不说谎、不欺骗老师和同学。
3、不携带危险物品进入学校,如刀具、棍棒等。
4、严禁在学校内吸烟、喝酒、赌博。
六、考试制度1、认真对待每一次考试,遵守考试纪律,不作弊。
2、考试前要认真复习,做好充分准备。
3、考试结束后,要总结经验教训,分析自己的不足之处,制定改进措施。
七、奖励制度1、对在学习、纪律、卫生等方面表现优秀的同学,进行表扬和奖励,如颁发奖状、奖品等。
2、积极参加学校组织的各项活动,为班级争得荣誉的同学,给予奖励。
3、提出合理化建议,为班级管理做出贡献的同学,进行奖励。
八、惩罚制度1、对于违反班级管理规定的同学,根据情节轻重,进行批评教育、写检讨书、通知家长等处理。
班级管理细则
班级管理细则一、整体思路班长实行竞选,班长聘班委干部,班主任负责对班长考核,班主任和班长负责对班委干部、科代表、大组长和班级管理员的考核,大组长负责对小组长考核,大组长和小组长负责对本组人员的考核,班委会的工作效果由班主任和班级监督小组考评。
小组长工作不力,班委会有权撤换,班委会成员工作搞不上去全体同学有权罢免其职务。
二、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神1、自信 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
2、励志 要磨练自己的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。
3、合作 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,要认识到集体的力量和团结的重要性。
4、竞争 树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。
三、班级管理机构1、班干部分为:班长、副班长、学习委员、劳动委员、纪律委员、生活委员、体育委员、宣传委员、文娱委员;2、课代表分为:语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学课代表,音乐和体育由文娱和体育委员兼任;3、班级管理员分为:卫生管理员,垃圾管理员,粉笔管理员,财产管理员;4、组长分为:大组长和小组长。
四、班级管理职责1、班级大会为班级最高权力机构,所有重大的原则性问题和事务都需由班级大会表决,过半数赞成通过。
班级大会有对班主任的提议权和监督权,可以否决班主任不恰当的决定。
班级大会可以选举和罢免班干部。
选举班干部需过半数,撤销班干部只需三分之一人数。
班级大会由班委会提议召开,或由班级四分之一同学提议召开,班级大会由班长主持,班主任出席。
2、班主任是班级的带路人、班级事务的指导者,负责管理班级事务,为班级谋利益。
班主任有向班级大会提议任免班干部的权利。
班主任有义务向学生介绍法律、道德、科技、教育学、心理学及其他方面的知识,帮助学生扩大视野,树立科学的世界观。
3、班委会是班级事务的执行者、执行班级大会的决议和班主任布置的任务。
班委会成员由竞选产生。
班级竞选每学期一次。
班长是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉,对内起表率作用,关心同学学习生活,在班主任不在时代表班主任;副班长协助班长开展各项工作;学习委员负责班级学习工作;劳动委员负责班级劳动安排和劳动检查、督促工作;纪律委员负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分;文艺委员负责班级文艺工作;宣传委员负责班级宣传工作;体育委员负责班级体育工作;生活委员负责班级卫生和学生个人卫生检查工作。
班级管理规章制度
班级管理规章制度一、学习纪律1. 准时上课:学生应准时到达教室,不能迟到早退。
若有特殊情况必须迟到或早退,应提前向班主任请假并得到批准。
2. 力争参与:学生应积极踊跃参与课堂讨论和活动,提高课堂互动和学习效果。
3. 课堂秩序:学生在课堂上应保持安静,不得打闹、交头接耳、低头玩手机等行为。
不能擅自离开座位,应严格遵守老师的指示。
4. 做作业:学生应按时完成课堂作业,并认真对待每一道题目。
不得抄袭、剽窃他人作业。
二、行为规范1. 着装整齐:学生应穿戴整洁、大方,不得打扮过于奇特或暴露。
不得穿着不雅或有冲突的服装。
2. 礼貌待人:学生应以礼貌待人,尊重师长和同学,不得恶意诋毁、中伤他人。
3. 言行端正:学生应注意自己的言行举止,严禁出言不逊、动手打架、损坏公物等不良行为。
4. 遵守交通规则:学生应遵守交通规则,不得闯红灯、乱穿马路,确保自身和他人的交通安全。
三、宿舍管理1. 室内整洁:学生应保持室内的卫生和整洁,不得随意堆放杂物,保持公共区域的清洁。
2. 不得私藏违禁物品:学生不得在寝室内私藏违禁物品,如火种、易燃物品等,以免发生安全事故。
3. 安静环境:学生在宿舍内应保持安静,不得高声喧哗,尊重寝室其他人的学习和休息。
4. 维护宿舍设施:学生应爱惜宿舍内的设施和物品,不得故意损坏或污染。
四、课余活动1. 参与课外活动:学生应积极参与学校组织的课外活动,如社团、俱乐部等,增强自身的综合素质。
2. 合理安排时间:学生应合理安排课余时间,既要充分利用时间学习,又要注意休息和娱乐,保持身心健康。
3. 不参与不良娱乐活动:学生不得参与赌博、吸烟、酗酒等不良娱乐活动,保持良好的品行和形象。
4. 社交礼仪:学生应懂得与人交往的礼仪,不得随意侵犯他人的隐私或干涉他人的生活。
五、考试纪律1. 诚信考试:学生应诚实守信,不得作弊、抄袭或传递答案等违规行为。
2. 安静考试:学生在考试期间应保持安静,不得交头接耳、做出引起他人注意的动作。
班级管理细则
班级管理细则班级管理细则班级管理是一项重要的任务,它不仅关乎学生的学习成绩,也直接影响着班级的学习、文化和发展。
为了保证班级管理的顺利进行,我们制定了以下班级管理细则。
1. 课堂纪律学生必须在上课时保持安静,不得做出任何干扰教学秩序的行为。
如有需求,必须先向老师请示,并等待老师的批准后才可离开座位或进行其他行为。
2. 晨检制度每天早晨,学生必须按时参加晨检,检查自己的外貌、穿戴情况,并且按时到校,不得迟到,不得早退。
如有违反,将进行相应的处罚。
3. 作息规律学生必须保持良好的作息规律,按时休息,按时起床,保持充足的睡眠时间。
不得长时间熬夜,影响身体健康和学习效果。
4. 自律管理学生必须自觉遵守学校和班级规定,不得进行违反纪律的行为。
保持自身的身体卫生和修养,良好的品德和道德,以充分发挥自身的潜能。
5. 文化活动班级必须组织一些文化活动,让学生在学习以外拓展视野,增长文化素养,提高自身修养。
活动的内容可以涵盖书法、绘画、音乐、舞蹈以及各种形式的实践活动。
6. 管理规范为了保障班级管理的良好进行,必须建立一整套管理规范,包括班级内部规定、学校管理规定等,保证轨道衔接。
要完善管理制度,严格执行班级制度及纪律,保证班级学习质量和学生的身心健康。
7. 团结合作班级必须促进同学之间的团结合作,鼓励交流、合作,创造良好的学习、工作和生活环境。
同时,还要注意保护弱势群体,做到平等、公正、公平。
8. 紧密团结班级内部不允许出现拉帮结派等恶性行为,要加强班级内部的沟通与交流,做到相互尊重、团结互助,共同维护班级和谐稳定。
以上就是我们班级管理细则的主要内容,我们相信,在班级管理的道路上,每一位学生都能够严格遵守班级管理细则,和谐共处,共同进步。
同时,我们的班主任老师也会依据管理细则,做出切实有效的管理措施,维护班级的法制安全。
9. 思想教育学生必须接受思想教育指导,树立正确的学习态度,懂得做人的道理和做事的道理。
同时,也要学会自我认识、提高自我意识、自我管理、自我约束。
班级管理规章制度及细则
班级管理规章制度及细则一、班级管理目标与原则1.目标:建立一个积极向上、秩序井然、学风浓厚、富有创新的班集体。
2.原则:以人为本、以法治班、情理并重、自主管理。
二、班级组织结构与职责分工1.班主任:全面负责班级各项工作,关注学生的思想动态和身心健康,维护班级秩序,组织各类班级活动。
2.班长:协助班主任工作,负责班级日常事务的协调与组织,记录班级日志,反馈学生意见。
3.学习委员:负责学习任务的分工与检查,收集学习资料,协助解决学生学习问题。
4.体育委员:负责体育活动的组织与安排,维护体育设备,组织学生参加各类体育比赛。
5.文娱委员:负责班级文娱活动的策划与实施,发掘和培养文艺人才。
6.劳动委员:负责班级卫生和环境维护,组织学生参加各类劳动活动。
三、学生考勤与纪律教育制度1.考勤制度:学生应按时到校上课,不得迟到早退。
请假需提前向老师或班长说明原因,并按照规定程序办理请假手续。
2.纪律教育:学生应遵守校规班规,不得在课堂上喧哗、吃东西、玩手机等影响课堂秩序的行为。
违反纪律者将受到相应的纪律处分。
四、课程安排和教学资源分配管理1.课程安排:按照学校课程计划进行课程安排,确保学生能够全面、均衡地发展。
2.教学资源分配:根据学生的学习需求和特点,合理分配教学资源,如教师、学习资料、实验设备等。
五、班级活动组织与奖惩机制1.班级活动:定期组织各类班级活动,如文艺比赛、运动会、志愿服务等,以培养学生的团队协作精神和综合素质。
2.奖惩机制:对表现优秀的学生给予表彰和奖励,对违纪违规的学生进行适当的惩罚和教育引导。
六、学生个性化需求支持与援助措施1.个性化需求支持:关注学生的个性化需求,为学生提供有针对性的学习辅导和心理支持。
2.援助措施:对有特殊需求的学生,如学习困难、心理问题等,制定个性化的援助措施,帮助其克服困难、健康成长。
七、家长沟通合作与参与方式1.家长会:定期召开家长会,向家长汇报班级工作和学生表现,听取家长的意见和建议。
班级管理细则
班级管理细则第一部分岗位责任制度班长职责:全面负责班级同学在德、智、体、美、劳等方面的活动开展,并在服务同学的过程中提升管理能力。
及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学执行。
领导班委会、课代表、组长等成员开展工作。
指挥值日班长、值日组长积极有效地进行工作。
组织并主持各类同学座谈会,做好记录。
在班主任在班时,及时听取意见;班主任不在时,代行班主任职责。
班委会委员职责:学习委员:协助班长维护纪律,组织学习活动,指导课代表和兴趣小组工作,负责学习小组指导。
生活委员:协助维护纪律,组织卫生工作,处理卫生违纪问题。
值日班长职责:记录缺席情况,维护课前、课间、午间自修纪律,批评、处罚违纪行为并记录。
选择并抄写格言,组织并主持值日班长会议。
报告班级中典型违纪行为。
课代表职责:完成老师委派的任务,如作业收发、课堂教具准备等。
记录并反映同学对教学的意见和建议。
协助老师了解学习困难同学情况,帮助解决问题。
了解并介绍任课老师的教学风格,记录并分析考试成绩。
组长职责:负责作业收发,帮助督促组内同学完成作业。
处理组内作业违纪问题,协助班委会和课代表工作。
值日组长职责:检查并记录组内课辅作业,协助课代表、组长工作。
学习小组组长职责:督促检查组内同学背诵,组织互帮互助,共同进步。
监督员职责:安排监督职责内工作,发现并处理问题,记录并报告违纪行为。
第二部分管理规章制度操行常规:按时到校,不旷课、迟到、早退。
及时请假,书面备案。
注重安全,语言文明,生活俭朴。
尊重他人,严于律己,公平参与考试。
上课常规:铃声后立即进班,做好课前准备。
听课专心,遵守纪律,自习课自主安排。
作业常规:使用合适工具,独立完成作业,按时上交。
认真订正错误,预习新课,复习旧知。
课间、午修常规:课间保持纪律,午修保持安静。
卫生常规:认真做卫生值日,整理卫生用具。
讲究个人和环境卫生,积极参加打扫工作,养成良好习惯。
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144班班级管理细则
总则
第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。
特制定本班级量化管理条例。
第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。
第一章班级精神
第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立:自立是成功的基础,每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力,坚持自己的事情自己要独立的完成。
尽量的不依赖家长。
励志:要磨练自己的意志,形成良好的意志品质。
合作:班级是个大家庭,需要全体成员团结协作,要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争:树立竞争意识,在人格上、学习上、纪律上展开竞争,竞争必须是公平的、公正的。
第二章班级管理机构
第四条:班委会由明举选举产生,按本条例规定行使职权和义务。
班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。
班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。
副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。
学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务以及学习环境安全上报等工作。
生活委员:负责学生请假登记以及学生的充卡消费。
劳动委员:负责劳动和卫生工作的分配及检查,搞好日常的卫生扫除以及学校大扫除的分工和检查工作。
文娱委员:负责班级文艺工作,督促黑板报小组出好黑板报和上交学校的广播稿。
体育委员:负责班级体育工作(集合,整队,跑操),协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。
科代表:各科科代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师检查作业的完成情况,并作好记录。
科代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。
组长:是小组的代表,小组事物的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。
各科目小组长:负责各科目的背诵及默写的完成情况和记录,收发各科作业本。
当日值班生:管理好当日的学习,纪律和卫生情况,并作好纪录;及时向老师反馈当日未能处理好的事件。
管理小组由班干部轮流执行,班主任监督,学生有向老师解释的权力。
1、每次月考期中考试,各科满分者加10分,优秀以上加8分,80分以上加6分,72分以上加4分,60分以上加2分。
2、月考期中考试,班级内前5名者加6分,班级内前10名者加4分(如进入年级前十名,年级班级内名次不类计加分,选最高分值),11-30名加2分,原没有进入前10名,现进入者加3分,如前进名次多者,视情况加分;进入年级前十名,第一名加10分,第二名加9分,依次类推。
3、“一帮一”同桌前进者加分,按5个名次计算,每前进5个名次加5分,帮助者加倍。
4、月考期中考试前进n个名次加n分。
5、主动帮助他人学习,劳动者加2分;主动举报他人不良行为者加2分;拾金不昧,做好人好事者加2---3分。
6、主动向老师同学请教疑难问题的加2分。
7、为班级赢得荣誉者加2分;由于某生给班级加分,每加1分给该生加3分;学生广播稿被学校广播站播出加2分。
8、一周之内,全勤的加2分,一周不失分的加2分,连续四周不失分的加4分,一个月内全勤的加4分。
9、男女寄宿生在宿舍内一星期未失分者,分别给寄宿生加3分。
10、思想进步加2分。
(上月扣分,本月未失分加2分)
未尽事宜,视情况加分。
1、不按时完成作业的扣1分,受老师批评的扣2分。
2、上课不认真听讲或受老师点名批评扣2分(说话的,回头等);上课睡觉者扣2分;起哄或顶撞老师者扣4分。
3、在学习中,抄袭作业者,抄者与被抄者分别扣2分,3分;考试作弊一次扣3分。
4、月考在级内43名以下者扣2分,50名以下者扣4分。
5、月考200分以下的减6分
6、早晚自习不学习者扣1分;上自习讲私话扣2分;在教室时扰乱他人学习和休息者扣2分;不听班干部规劝扣3分。
7、学习组长不认真负责学习的扣1分,组员不服从管理者扣3分。
8、课代表不认真负责扣3分。
9、不按时进教室,迟到一次扣1分;无故旷课一节扣3分。
10、午休后不请假出教室扣1分;不请假无故出校门扣3分。
11、翻越围墙、上网、玩手机、打架、说脏话每人一次扣5-15分。
12、“两操”迟到扣2分,不到者扣4分;不按队形跑步扣1分,跑步懒散扣2分,不跑步扣3分。
13、大集合时讲私话,打闹扣2分;不服从班干部管理扣3分,
9、乱扔垃圾及座位附近有垃圾者,扣1分。
在教室内乱扔果皮,
纸团,瓜子皮,饮料袋,随地吐痰者每人各扣2分。
14、日常值日或卫生大扫除,无故不值日的扣2分。
15、讲桌整理不及时,黑板不及时擦或不干净,每次扣1分。
16、乱扔粉笔头扣1分,累计达5次以上者扣3分,并罚买粉笔一盒。
17、大扫除不服从管理的扣2分。
18、垃圾筒不及时倒的扣1分。
19、学校检查每扣1分,扣责任人3分,相关负责人视实情而定再扣分。
20、管理人员,如有循报私情,经查实扣3分;打击报复管理人员扣5--10分。
21、一周累计扣分达最高者前6名,提出警告并罚打扫公共区两天,一月累计达最高者前6名,写书面体会,通知家长,并罚打扫公共区一周。
22、穿拖鞋者扣2分。
未尽事宜,按情节轻重扣1---10分。
本解释权归本班班主任所有。
本条例自公布,即日起实施。
2014年9月16日
第五章学习成绩奖励制度
1、原成绩前15名以外的学生,月考,期中和期末考试进行比较进入前15---11名的,每名学生奖励2元。
2、原成绩前10名以外的学生,月考,期中和期末考试进行比较进入前10---6名的,每名学生奖励3元。
3、原成绩前5名以外的学生,月考,期中和期末考试进行比较进入前5---2名的,每名学生奖励10元。
4、原成绩前5名以外的学生,月考,期中和期末考试进行比较超越全年级第1名的,每名学生奖励20元。
5、原成绩前3名以外的学生,每学期任何考试进行比较保持在前3名的,每名学生奖励30元。
6、符合以上获奖者,如有在第四章罚分制度中一次被扣5分以上者,则取消获奖资格。
本解释权归本班班主任所有。
本条例自公布,即日起实施。