八年级科学上册 第2章 天气与气候复习知识点归纳 (新版)浙教版
科学八年级上第二章天气与气候知识点总结
天气与气候知识点总结一、大气层1、大气主要集中在地表以上1000千米左右的高度内。
2、大气层是地球上存在生命的条件之一。
①大气层使各种复杂的天气得以发生;②使得地球表面的昼夜温度差较小;③阻挡了大部分对地球生物造成危害的紫外线辐射;④阻挡了小天体的撞击3、4、对流层:大气底层,在两极地区厚度约为8千米,赤道地区增大到17~18千米。
集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。
最显著特点:有强烈的对流运动5、对流: (1)液体的对流(2) 气体的对流(3)对流层气温下面高,上面低,容易发生空气对流。
显著的对流运动和充足的水汽,使对 流层的天气现象复杂多变,是与人们生活生产最密切的一层。
7、平流层:臭氧层吸收紫外线使温度升高,且天气现象少,适合高空飞行二、气温8、天气:短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。
9、气温:描述天气的基本要素,指当地空气的冷热程度10、测量气温的工具:温度计,我国常用的单位:摄氏度(℃)。
气象观测中使用:普通温度计,最高温度计(测一天中最高温)、最低温度计(测一天中分层 高度(千米)温度分布特点 对流层 0-17(赤道上空厚度为17~18千米;两极地区厚度为8千米)温度随高度的增加而降低平流层 17-55 温度随高度的增加而升高 中间层 55-85 温度随高度的增加而降低 暖层 85-500 温度随高度的增加而升高 外层 500以上温度随高度的增加而升高分层依据大气的温度、密度和物质组成等特点(主要是依据大气温度在垂直方向上的变化)最低温)温度计放在白色的百叶箱中(离地1.5米,避免太阳直射,防风、防雨、透风) 一天中的气温是不断变化的,气温最高值:下午2点(14:00);气温最低值:日出前后 11、人体最感舒适的气温约为22℃三、大气压强12、大气压的压强:大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用,简称大气压 13、马德保半球实验:验证了大气会产生很大的压强14、大气压的测量:空盒气压计(携带和使用方便)和水银气压计(测量较精确)测量单位分别为百帕(hPa )和毫米汞柱(mmHg ) 1 mmHg = 133 Pa15、标准大气压:海平面附近,大气压数值接近1.01×105帕,即 760毫米汞柱 16、利用大气压的生活用品:真空压缩保存物品、吸尘器、离心式水泵. 17、大气压对天气的影响:大气压随高度的升高而减小在同一高度,不同区域的大气压不一定相同,甚至同一地点,大气压也不是固定不变的 18、高压区:空气从上往下流,天气晴朗,空 气干燥,人心情较舒畅低压区:空气从下往上流,天空多云,长形成阴雨天气,人感到疲倦、心情烦躁,有胸闷的感觉19、大气压对人体的影响:人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程,短时间内气压变化较大,人会由于来不及作出相应的调节而出现各种不适症状,如:从平原进去青藏高原,气压减小而出现高原反应;反之也会有不适应现象。
浙教版科学八年级上册第二章第2章《天气与气候》专题复习课件
专题讲练
一
大气层
)
【精选题 1】 下列有关大气层的说法正确的是( A. 有利于高空飞行的是中间层 B. 对流层和暖层都是上部冷,下部暖 C. 大气分为四层 D. 能够吸收太阳紫外线的是平流层
【解析】 大气由内向外分为对流层、平流层、中间层、 暖层、外层五层。其中利于高空飞行的是平流层;对流 层和中间层是上部冷、下部暖;能够吸收紫外线的是平 流层中的臭氧层。
【答案】 D
【精选题 8】 在哈尔滨上学的小李与远在广州工作的爸 爸通完电话后很惊奇,因为他自己已经穿上了羽绒 服,而他爸爸却还穿着单衣。造成这种差异的主要 原因是 ( ) A. 地形因素 B. 纬度因素 C. 海陆位置 D. 洋流因素
【解析】 哈尔滨的纬度高于广州,接受的太阳辐射少, 温度较低。
图2.3-3
【点拨】 力作用。
(1)地球上的一切物体,在任何时候都受到重
(2)由于空气具有重力和流动性,故大气向各个方向都有 压强。
【解析】 消毒液一定受重力的作用,与封盖是否掰开 无关,故 A、C 错误;使用前,封盖把上端封闭,外界 大气压将消毒液托住,使消毒液不会流出,故 B 正确; 使用时,打开封盖,上部与外界大气相通,消毒液受到 上面向下的大气压和下面向上的大气压相等,消毒液在 重力作用下向下流入药棉,故 D 错误。
【答案】 (3)①夏秋 同期
(1) 南 太平 印度 温暖湿润 (2) 季风区 ②东南沿海 西北内陆 ③水旱(旱涝) (4)
要点点拨
1 . 天气与气候最主要的区别在于所描述的时间长短不 同。天气是指一个地方短时间内的大气情况,是多变 的;气候是指一个地方长时间内的天气特征,具有一 定的稳定性。
2.季风主要是由海洋和陆地的热力性质差异形成的。我 国的季风——冬季偏北风,夏季偏南风。从海洋吹向 陆地的是湿润的海风,会带来丰富的降水。
浙教版八年级上科学第二章知识点新
浙教版八年级上科学第二章知识点(新)2.1大气层1、大气层:指在地面以上到1000千米左右的高度内;包围着地球的空气层。
2、大气层的重要性:如果没有大气层;则地球A、没有天气变化;B、没有声音;C、易受陨石侵袭;D、温差很大。
3、大气的分层:根据大气温度垂直分布的特点|及大气的密度、物质组成;可以把大气分为5层---对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4、对流层:是大气的底层;与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆:A、对流层最显著的特点……有强烈的对流运动;B、各种复杂的天气现象(如云、雨、雪、雷电等)都发生在对流层;*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀;表现在两极厚度小(0-8Km);赤道厚度大(0-17Km)5、平流层:大气温度随高度的增加而逐渐增高;气流平稳;利于高空飞行;内有臭氧层;能吸收紫外线;对人类起保护作用。
2.2气温1、天气是什么?天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于:天气是指短时间内的大气状况;气候是指长时间的大气平均状况。
2、天气是由许多要素组成;其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。
3、气温---即空气的温度A :气温是构成天气的基本要素;B:测量气温的工具:温度计;C:常用的气温度量单位:°C D :气温总在不断变化着;在气象观测中;把温度计放在百叶箱里观察。
原因:(1)百叶箱里气温比箱外低;(2)百叶箱内的温度波动小;所以更能反映真实的气温。
(1)一天中最高气温通常岀现在:午后2时左右;一天中最低气温通常岀现在:日岀前后。
(2)人体最感舒适的气温是:220C炎热;35'C寒冷:0C2.3大气的压强1. 大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例:(1)*用纸片将盛满水的杯子严密该盖住;可倒置提在空中;水不会流岀来;*滴管中的液体为什么不滴落下来?*挂钩为什么会吸在墙上?原因:都是利用大气压强的存在的原理;外界大气压强> 内部大气压强;导致大气 ........ (答题模式)(2)自来水笔吸墨水;吸管吸饮料;吸尘器除尘原因:利用大气压强存在的原理;通过减少局部的压强;使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方;B马德堡半球实验:证明了大气压强的存在且大气压强是很大的。
浙教版科学八上第二章 天气与气候 复习提纲-最新教育文档
八上科学第二章复习提纲第一节大气层1.大气层:指在地面以上到1000千米左右的高度内,包围着地球的空气层。
2.大气层的重要性:如果没有大气层,则地球:A、没有天气变化;B、没有声音;C、易受陨石侵袭;D、温差很大。
3.大气的分层:根据大气温度垂直变化规律的特点及大气的密度、物质组成:可以把大气分为5层(从下到上):对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4.对流层:是大气的底层,与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆:A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动B、各种复杂的天气现象(如云、雨、雪、雷电等)都发生在对流层*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀,表现在两极厚度小,赤道厚度大问:1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部,这是为什么?答:夏天,空调吹出的空气气温低,密度大会下沉,这样室间空气形成对流,使整个房间内气温均匀。
5.平流层:大气温度随高度的增加而逐渐增高,气流平稳,利于高空飞行;内有臭氧层,能吸收紫外线,对人类起保护作用。
第二节天气和气温1.天气是什么?天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于:天气是指短时间内的大气状况;气候是指长时间的大气平均状况。
例:* 天气:晴空万里气候:冬雨夏干2.天气是由许多要素组成,其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水(五要素)等。
3.气温------即空气的温度A、气温是构成天气的基本要素;B、测量气温的工具:温度计;C、常用的气温度量单位:℃D、气温总在不断变化着,在气象观测中,把温度计放在百叶箱里观察。
【原因:(1)百叶箱里气温比箱外低;(2)百叶箱内的温度波动小,所以更能反映真实的气温。
】E、一天中最高气温通常出现在:午后2时左右;一天中最低气温通常出现在:日出前后。
F、人体最感舒适的气温是:22℃第三节大气的压强1.大压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例:(1)用纸片将盛满水的杯子严密该盖住,可倒置提在空中,水不会流出来,滴管中的液体为什么不滴落下来?* 挂钩为什么会吸在墙上?原因:都是利用大气压强的存在的原理,外界大气压强> 内部大气压强(2)自来水笔吸墨水;吸管吸饮料,吸尘器除尘原因:利用大气压强存在的原理,通过减少局部的压强,使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方;(3)用吊瓶向静脉注射药物是,医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头?原因:药液滴出后,里面的空气压强会变小,压强太小,在大气压强的作用下,药液就不能继续滴出,插进针头后,可以及时给瓶内补充空气,使瓶内空气的压强大致等于外界压强,保证药液持续滴出;B、马德堡半球实验:证明了(1)大气压强的存在(2)大气压强是很大的。
浙教版初中科学八年级上第2章天气与气候知识点
第二章天气与气候第1节大气层1.大气层:指在地面以上到1000km左右的高度内,包围地球的空气层。
2.大气层的重要性:如果没有大气层,地球○1没有天气变化○2没有声音○3易受陨石侵袭○4昼夜温差大3.根据大气温度在垂直方向上的变化,将大气分为对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4. 激烈的对流运动和充足的水汽是形成天气的重要原因。
对流运动的规律:冷空气下降,热空气上升5. 人类对大气层的影响:A有毒气体排放,污染大气,如形成酸雨B过多的二氧化碳排放,造成温室效应,使全球气温上升,海平面上升C臭氧层破坏,紫外线长驱直入,危害人类皮肤第2节气温1. 天气——短时间内,近地面的各天气要素的综合状况要素:气温,气压,湿度,风,降水等2. 天气于气候的区别:(1)天气:短时间如阴转多云晴空万里鹅毛大雪烈日炎炎(2)气候:长时间如四季如春秋高气爽终年高温冬暖夏凉3. 用温度计测量气温的大小,温度计一般放在百叶箱中。
A保护作用,以免风吹雨打;B防止太阳直接照射(门朝北);C 通风,受地面辐射影响不大,能真实反映大气温度4. 一天中,最高气温大致在午后2点,最低日出前后5. 人体最感舒适温度在22℃第3节大气的压强1. 证明大气压强的存在:A马德堡半球实验;B杯中水不倒出的实验2. 特点:A各个方向都有大气压强B大气压强随高度的升高而减小,因为高空中空气密度小C 流速大,压强小。
机翼下侧流速小于上侧,所以下侧压强大于上侧用压强解释生活中的现象:关键抓住变化后形成压强差。
3. 大气压强的单位:帕一个标准大气压为1.01×105帕,或等于760毫米汞柱(10高水)4 高压区:空气下降,天气晴朗,空气干燥低压区:空气上升(遇冷),多为阴雨天气5. 气压与沸点的关系:1. 气压增大,沸点升高实验手段:往里充气,原来沸腾的水停止沸腾,温度计温度升高。
应用:高压锅2. 气压降低,沸点减小实验手段:往外抽气,原来不沸腾的水重新沸腾。
浙教版八年级科学上册知识点:第二章 天气与气候
八年级上册第二章知识点一、大气作用:1.(保护),防止陨石撞击,在(平流层)的臭氧层吸收紫外线;2.(保温)。
二、大气主要集中在地面以上(1000)千米的高度内。
三、大气分层的依据是(垂直方向上的温度变化)。
最底层是(对流层)层,随着高度升高温度(降低),接着是(平流)层,随着高度升高温度(升高),(中间)层,随着高度升高温度(降低);(暖层、外层),随着高度升高温度(升高);飞机一般在(平流)层飞行。
四、与人类关系最密切的是(对流)层,对流层中有强烈的(对流)运动,以及复杂的(天气)现象,集中了(几乎全部水汽和四分之三的大气)。
对流层两极较(薄),约(8)千米,赤道较(厚),约(17-18)千米。
五、对流时,热的气体(或液体)向(上)运动,冷的气体(或液体)向(下)运动。
六、天气是(短时间)内的大气状态,天气要素有(气温、气压、风、湿度、降水)其中(气温)是基本要素。
七、气温是指(大气或空气)的温度,用(温度计)测量,单位是(摄氏度)。
一天中最高气温出现在(14时或下午2时),最低气温是(日出前后),人体感觉最舒适温度是(22℃)。
测气温的温度计放在(白)色的百叶箱里,原因(百叶箱内温度变化小)。
测气温在(室外阴凉处)八、最早验证大气压存在的实验是(马德堡半球实验),它说明了(大气压是存在的)而且(很大)。
大气压的大小可用(气压计),包括(空盒气压计)或(水银气压计)测。
大气压随大气的密度增加而(增大),随高度的增加而(减小)。
1标准大气压=(760)毫米汞柱=(1.01×105)帕=约(10米水柱)。
1毫米汞柱约(133)帕斯卡。
九、气体或液体的流速越大,压强越(小)。
十、高气压区多(晴燥)天气,低气压区多(阴雨)天气,气压增大,液体的沸点(升高)。
大气压应用的例子:吸饮料、吸墨水、拔罐疗法,加压宇航服,飞机、汽车的流线型,吸尘器、真空压缩保存袋,高压锅等。
十一、风是空气的(水平)运动。
浙教版八年级上科学第二章的知识点(新)
八年级(上)科学第二章知识点2.1大气层1、大气层:指在地面以上到1000千米左右的高度内,包围着地球的空气层。
2、大气层的重要性:如果没有大气层,则地球A、没有天气变化;B、没有声音;C、易受陨石侵袭;D、温差很大。
3、大气的分层5层---对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4、对流层:是大气的底层,与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆:A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动,B、各种复杂的天气现象(如云、雨、雪、雷电等)都发生在对流层;*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀,表现在两极厚度小(0-8Km),赤道厚度大(0-17Km)5、平流层:大气温度随高度的增加而逐渐增高,气流平稳,利于高空飞行;内有臭氧层,能吸收紫外线,对人类起保护作用。
2.2气温1、天气是什么?天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于:天气是指短时间内的大气状况;气候是指长时间的大气平均状况。
2、天气是由许多要素组成,其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。
3、气温---即空气的温度 A:气温是构成天气的基本要素;B:测量气温的工具:温度计;C:常用的气温度量单位:0C D:气温总在不断变化着,在气象观测中,把温度计放在百叶箱里观察。
原因:(1)百叶箱里气温比箱外低;(2)百叶箱内的温度波动小,所以更能反映真实的气温。
(1)一天中最高气温通常出现在:午后2时左右;一天中最低气温通常出现在:日出前后。
(2)人体最感舒适的气温是:220C 炎热;35℃寒冷:0℃2.3大气的压强1.大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例:(1)* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住,可倒置提在空中,水不会流出来,* 滴管中的液体为什么不滴落下来?* 挂钩为什么会吸在墙上?原因:都是利用大气压强的存在的原理,外界大气压强> 内部大气压强,导致大气…………(答题模式)(2)自来水笔吸墨水;吸管吸饮料,吸尘器除尘原因:利用大气压强存在的原理,通过减少局部的压强,使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方;B、马德堡半球实验:证明了大气压强的存在且大气压强是很大的。
八年级科学上册第2章天气与气候复习知识点归纳(新版)浙教版
第2章天气与气候2.1 大气层知识点1 大气的作用及大气的温度1.大气不仅为地球上的生物提供充足的氧气,而且大气层中的臭氧层吸收大多数紫外线,避免地球上的生物受到强紫外线的伤害,同时,大气层的水汽可以成云致雨,构成了地球的水循环,使水成为一种可再生资源.2.大气层具有缓冲作用,避免地球表面温度变化过于剧烈,永远保持在一个相对适宜的温度,不会因为过冷或过热而导致生物死亡.3.大气温度的变化具有一定的规律性.在12km以下和55~85km的范围内气温随高度上升而下降;其余高度则随高度上升而升高.知识点2 大气的分层根据大气的温度、密度和物质组成等特点,把大气层分为五层,即对流层、平流层、中间层、暖层和外层,其中与我们关系最为密切的是底层的对流层.点拨:大气没有明显的上界.大气密度随高度增加而降低,随着高度上升,大气逐渐变得稀薄,因此大气并不存在明显的界限.目前地球大气上界有多高,说法不一.在1000 km 以上的高度,大气密度已变得非常小,到距地表5000 km处,已接近真空.外层就是地球大气与宇宙空间的过渡层,其层底距地表约500km知识点3 对流层1.对流层的高度并不完全相同,低纬度对流层的厚度大;高纬度对流层的厚度小.2.对流层的特点是气温随高度的增加而降低;对流运动强烈;天气现象复杂多变.2.2 气温知识点1 天气1.短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况称为天气.阴、晴、风、雨、雷、电、雾、霜、雪等都是天气现象.2.天气的突出特点是多变.同一时刻,不同地点的天气可能差别很大;同一地点,不同时刻的天气也是不同的.3.天气是由许多要素组成的,其中气温、气压、风、湿度、降水等是构成天气的重要因素.知识点2 气温1.气温是时刻变化着的,一天当中,最高气温一般出现在14时,而不是太阳高度最高的12时;最低气温一般出现在日出前后,而不是晚上24时.2.陆地和海洋的性质不同.陆地升温快,降温也快;海洋升温慢,降温也慢.因此,北半球陆地最高月平均气温一般出现在7月,最低月平均气温出现在1月;而海洋最高月平均气温一般出现在8月,最低月平均气温出现在2月.南半球和北半球正好相反.2.3 大气的压强知识点1 大气压的存在和大小1.能证明大气压存在的例子有很多,如浮杯实验、可乐瓶瘦身、瓶吞鸡蛋等,日常生活应用中的吸管、吸盘等均是利用的大气压.2.地球周围被厚厚的气体包围着,包围地球的空气层叫大气层,大气层的气体与固体、液体一样也受重力作用,且具有流动性,所以大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用,这就产生了大气压强.3.离地面越高,空气就越稀薄,空气的密度越小,大气压也就越小.在海平面附近,大气压的数值接近于1.01×105 Pa(760 mmHg).通常把这个大气压称为标准大气压.4.大气压没有把人压扁是因为人体内也有压强,而且体内的压强与体外的大气压大致相等,体内压强抗衡着体外的大气压.知识点2 气体的流速与压强的关系1.气体流速越大的地方压强越小,气体流速越小的地方压强越大.2.跟气体一样,液体流速越大的地方压强越小,液体流速越小的地方压强越大.气体和液体统称为流体.知识点3 飞机的升力飞机的升力与空气对飞机的浮力不同.飞机的升力产生的原因是飞机机翼上、下表面空气流速不同造成机翼上、下表面所受压强不同,正是这个压强差,使飞机得到了一个向上的升力.故飞机的升力和浮力成因不同,不是同一个力.知识点4 大气压对天气的影响受副热带高压控制的地区,多晴朗天气,空气干燥;受赤道低压控制的地区,降雨多,空气湿润;热带风暴经过的地区,伴随着狂风暴雨的一定是低压区.一般来说,冬天的大气压比夏天的高,晴天的大气压又比阴雨天的高.知识点5 气压对液体沸点的影响液体表面的气压越高,液体的沸点越高;液体表面的气压越低,液体的沸点越低.注意这里指的是液体表面的气压.例如家里用的压力锅就是利用了液体的沸点与气压的关系,增大锅内的气压,液体的沸点就升高,从而更容易煮熟食物.知识点6 生活用品与大气压1.真空压缩保存袋是专门用来保存体积较大的物品的,它不但可以省去许多储存空间,还可以防霉、防蛀、防菌、防潮等.2.吸尘器是利用大气压工作的一种清洁工具,另外,日常生活中还有吸盘、注射器、活塞式抽水机、离心式水泵等均是利用大气压的作用来工作的.2.4 风和降水知识点1 风的形成1.风是空气的水平运动.造成空气水平运动的根本原因是地面的冷热不均.2.风是组成天气状况的重要因素.3.空气总是由高气压区向低气区作水平运动.知识点2 风向和风速1.风向是指风吹来的方向,即风的来向.从北方吹来的风就叫北风.2.风速是指单位时间内空气流动的距离.根据风速的大小,一般把风分为0~12级,最小风是0级,最大风是12级,但陆地上风力一般不超过10级.拓展:目测风向与风速(1)风向:在日常生活中,我们可以根据旗帜的飘向、烟的飘向、树叶和小树枝摇动的方向来判断风向.(2)风速:我们可根据风效来目测风速,如树叶有微响时,是轻风;若整棵树都摇动起来了,那就是劲风了.知识点3 空气的湿度1.空气中水汽的多少,用湿度表示.观测湿度的仪器是湿度计,干湿球湿度计是最常用的湿度计.2.相对湿度表示空气中水汽的丰富程度,常用百分比表示.空气中的水汽越多,空气的湿度越大,相对湿度也就越高.3.当空气中水汽的含量达到一定程度时,就会形成降水.空气中所能容纳的水汽多少与气温关系密切,气温越高,空气所能容纳的水汽越多.知识点4 降水1.形成降水的两个基本条件是:①空气中含有足够的水汽和凝结核;②空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度.2.降水的类型主要有:降雨、降雪、降雹等,其中,最常见的降水形式是降雨.拓展:测定降雨量时要注意以下几点:(1)熟悉雨量筒的构造,特别注意要熟悉并正确读出雨量杯上的刻度.(2)正确使用雨量筒.雨量筒应安置在相对开阔、较少受障碍物影响的地方,并保持水平,准确记录降雨开始和结束的时间.在降雨结束后,及时将贮水瓶中的雨水倒入雨量杯中直接测量,雨量杯的读数就是这次降雨的降雨量.(3)每天定时测量,降雨量的单位是毫米.2.5 天气预报知识点1 怎样获得天气预报的信息1.天气预报主要包括气温、阴或晴、降水的可能性或强度、风力的大小和风向、空气的湿度、空气的能见度、空气质量等级等.2.天气符号是在天气预报时表示风、雨、雪、阴、晴等天气状况的各种符号.证明:气象与天气(1)气象是指发生在天空中的风、云、雨、霜、雹、闪电、雷等一切大气的物理现象,俗话讲“气象万千”就是表示这些现象很多,变化很快.(2)天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状态,例如,“今天天气很好,风和日丽,晴空万里;昨天天气很差,风雨交加”,而不能把这种“天气”说成是“气象”.知识点2 天气图1.天气图上的曲线叫等压线,它是气压相等的地方的连线.根据等压线的分布特点可以分析出常见的天气系统,如:高压区一般是天气晴朗;低压区一般是阴雨天气.2.锋是影响天气的重要天气系统,包括冷锋和暖锋.冷锋常带来降雨、大风和降温天气;暖锋常带来降雨天气,气温升高.冷锋和暖锋的示意图如下:2.6 气候和影响气候的因素知识点1 气候1.气候是某一地区长时间内的天气特征,它包括天气的平均状况和极端状况,具有相对稳定性.2.气候主要包括气温和降水两大要素.点拨:天气与气候知识点2 影响气候的因素1.纬度位置是影响气候的主要因素,一般情况下,纬度越高,气温越低.2.海陆位置对气温和降水都有较大的影响,沿海地区一般冬季气温高,夏季气温低,气温的年较差小,且降水量较多;内陆地区夏季气温高,冬季气温低,气温的年较差较大,降水量较少.3.地形对气温和降水都有较大的影响,一般每升高100 m,气温约下降0.6℃;迎风坡降水量较多,背风坡降水量较少.知识点3 季风1.季风主要是由海陆热力性质的差异造成的.冬季,在我国东部季风区内,风由大陆吹向海洋,形成冬季风;夏季,风又由海洋吹向陆地,形成夏季风.2.当盛行由海洋吹向陆地的夏季风时,一般气温升高,降水增多;当盛行由陆地吹向海洋的冬季风时,一般气温降低,降水减少.3.比较影响我国的冬季风与夏季风:知识点4 人类活动对气候的影响1.植树造林、修建水库、大面积农业灌溉等可以增加局部地区的湿度和降水量,减轻旱灾;乱砍滥伐、过度放牧、围湖造田、排放大量有害物质等,则会使局部地区气候恶化.2.大气中二氧化碳的含量不断增加,导致的“温室效应”使全球气温升高,旱涝等灾害频繁.3.人类排放出的氯氟烃化合物破坏高空的臭氧层,导致地面太阳紫外线辐射增强,进而危及人类的健康.4.城市中心区气温比郊区高,风速比郊区小.同时,城市中心区上升气流显著,雾和低云增多,降水偏多.2.7 我国的气候特征与主要气象灾害知识点1 我国东部的季风气候1.我国大兴安岭一阴山一贺兰山一冈底斯山一线以东以南的广大地区受夏季风影响明显,年降水量较多,是季风气候区,该区的气候属于季风气候.2.我国的季风气候共包括三种类型,自南向北依次为热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候.知识点2 我国西部的干旱气候1.我国西部地区大部分属于干旱和半干旱的温带大陆性气候.其特点是冬季寒冷,夏季炎热,气温的年较差和日较差大,全年降水量稀少,降水变化不大.2.西部温带大陆性气候区,日照充足,热量丰富,气温日较差大,日照时间长,光合作用所形成的养分可以有效积累,对农业生产非常有利.知识点3 寒潮、台风和洪水1.寒潮是冬季的一种灾害性天气,多发生在秋末、冬季和初春,常会带来剧烈的降温、霜冻、大风和扬沙天气.2.台风会带来狂风和特大暴雨,是一种破坏力很大的灾害性天气.但在干旱季节,台风所带来的丰沛降水,可以缓解旱情.3.洪水是我国危害最大的自然灾害之一.持续性暴雨、台风是引发洪水的主要自然因素.。
浙教版新八年级上科学第二章知识点
八年级(上)科学第二章复习提纲第一节、大气层1、大气层:指在地面以上到1000千米左右的高度内,包围着地球的空气层。
2、大气层的重要性:如果没有大气层,则地球A、没有天气变化;B、没有声音;;C、易受陨石侵袭;D、温差很大。
3、大气的分层5层-----对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4、对流层:是大气的底层,与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆:A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动,空气对流运动的规律:B、各种复杂的天气现象(如云、雨、雪、雷电等)都发生在对流层;*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀,表现在两极厚度小,赤道厚度大*小问题:1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部,这是为什么?答:夏天,空调吹出的空气气温低,密度大,会下沉,这样室间空气回形成对流,使整个房间内气温均匀。
5、平流层:大气温度随高度的增加而逐渐增高,气流平稳,利于高空飞行;内有臭氧层,能吸收紫外线,对人类起保护作用。
第二节、天气和气温6、天气是什么?天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于:天气是指短时间内的大气状况;气候是指长时间的大气平均状况。
* 天气:晴空万里气候:冬雨夏干7、天气是由许多要素组成,其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。
8、气温------即空气的温度 A气温是构成天气的基本要素;B测量气温的工具:温度计;C\常用的气温度量单位:0C D气温总在不断变化着,在气象观测中,把温度计放在百叶箱里观察。
原因:(1)百叶箱里气温比箱外低;(2)百叶箱内的温度波动小,所以更能反映真实的气温。
E\一天中最高气温通常出现在:午后2时左右;一天中最低气温通常出现在:日出前后。
F\人体最感舒适的气温是:220C第三节、大气的压强1.大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例:(1)* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住,可倒置提在空中,水不会流出来,* 滴管中的液体为什么不滴落下来?* 挂钩为什么会吸在墙上?原因:都是利用大气压强的存在的原理,外界大气压强> 内部大气压强,导致大气…………(答题模式)(2)自来水笔吸墨水;吸管吸饮料,吸尘器除尘原因:利用大气压强存在的原理,通过减少局部的压强,使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方;(3)用吊瓶向静脉注射药物是,医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头?原因:药液滴出后,里面的空气压强会变小,压强太小,在大气压强的作用下,药液就不能继续滴出,插进针头后,可以及时给瓶内补充空气,使瓶内空气的压强大致等于外界压强,保证药液持续滴出;B、马德堡半球实验:证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
浙教版八年级上科学第二章知识点新
八年级(上)科学第二章知识点大气层1、大气层:指在地面以上到1000千米左右的高度内,包围着地球的空气层。
2、大气层的重要性:若是没有大气层,则地球A、没有天气转变;B、没有声音;C、易受陨石侵袭;D、温差专门大。
3、大气的分层:能够把大气分为5层---对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4、对流层:是大气的底层,与人类的生活和生产关系最紧密的一层。
*重点经历:A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动,B、各类复杂的天气现象(如云、雨、雪、雷电等)都发生在对流层;*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全数的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀,表此刻两极厚度小(0-8Km),赤道厚度大(0-17Km)5、平流层:大气温度随高度的增加而慢慢增高,气流平稳,利于高空飞行;内有臭氧层,能吸收紫外线,对人类起爱惜作用。
气温一、天气是什么?天气是指短时刻内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最要紧区别在于:天气是指短时刻内的大气状况;气候是指长时刻的大气平均状况。
二、天气是由许多要素组成,其中要紧的是气温、气压、风、湿度、降水等。
3、气温---即空气的温度 A:气温是组成天气的大体要素;B:测量气温的工具:温度计;C:经常使用的气温气宇单位:0C D:气温总在不断转变着,在气象观测中,把温度计放在百叶箱里观看。
缘故:(1)百叶箱里气温比箱外低;(2)百叶箱内的温度波动小,因此更能反映真实的气温。
(1)一天中最高气温通常出此刻:午后2时左右;一天中最低气温通常出此刻:日出前后。
(2)人体最感舒适的气温是:220C 酷热;35℃严寒:0℃大气的压强1.大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例:(1)* 用纸片将盛满水的杯子周密该盖住,可倒置提在空中,水可不能流出来,* 滴管中的液体什么缘故不滴落下来?* 挂钩什么缘故会吸在墙上?缘故:都是利用大气压强的存在的原理,外界大气压强> 内部大气压强,致使大气…………(答题模式)(2)自来水笔吸墨水;吸管吸饮料,吸尘器除尘缘故:利用大气压强存在的原理,通过减少局部的压强,使物质不断地从气压高的地址流向气压低的地址;B、马德堡半球实验:证明了大气压强的存在且大气压强是专门大的。
浙教版八年级上科学第二章复习提纲
浙教版科学八年级上第二章复习提纲第一节大气层1、大气层:指在地面以上到1000千米左右的高度内,包围着地球的空气层。
2、大气层的重要性:如果没有大气层,则地球A、没有天气变化;B、没有声音;;C、易受陨石侵袭;D、温差很大。
3、大气的分层:根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成,可以把大气分为5层----- 对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4、对流层:是大气的底层,与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆:A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动,空气对流运动的规律:B、各种复杂的天气现象(如云、雨、雪、雷电等)都发生在对流层;*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀,表现在两极厚度小,赤道厚度大*小问题:1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部,这是为什么?答:夏天,空调吹出的空气气温低,密度大,会下沉,这样室间空气回形成对流,使整个房间内气温均匀。
5.平流层:大气温度随高度的增加而逐渐增高,气流平稳,利于高空飞行;内有臭氧层,能吸收紫外线,对人类起保护作用。
第二节天气和气温1、天气是什么?天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于:天气是指短时间内的大气状况;气候是指长时间的大气平均状况。
* 天气:晴空万里气候:冬雨夏干2、天气是由许多要素组成,其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。
3、气温------即空气的温度 A.气温是构成天气的基本要素;B.测量气温的工具:温度计;C.常用的气温度量单位:0C D气温总在不断变化着,在气象观测中,把温度计放在百叶箱里观察。
原因:(1)百叶箱里气温比箱外低;(2)百叶箱内的温度波动小,所以更能反映真实的气温。
4.一天中最高气温通常出现在:午后2时左右;一天中最低气温通常出现在:日出前后。
人体最感舒适的气温是:220C第三节大气的压强1、大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例:(1)* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住,可倒置提在空中,水不会流出来,* 滴管中的液体为什么不滴落下来?* 挂钩为什么会吸在墙上?原因:都是利用大气压强的存在的原理,外界大气压强> 内部大气压强,导致大气………(答题模式)(2)自来水笔吸墨水;吸管吸饮料,吸尘器除尘原因:利用大气压强存在的原理,通过减少局部的压强,使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方;(3)用吊瓶向静脉注射药物是,医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头?原因:药液滴出后,里面的空气压强会变小,压强太小,在大气压强的作用下,药液就不能继续滴出,插进针头后,可以及时给瓶内补充空气,使瓶内空气的压强大致等于外界压强,保证药液持续滴出;B.马德堡半球实验:证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
浙教版科学八上第二章天气与气候复习提纲
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八上科学第二章复习提纲第一节大气层1. 大气层:指在地面以上到1000 千米左右的高度内,包围着地球的空气层。
2. 大气层的重要性:如果没有大气层,则地球:A、没有天气变化;B、没有声音;C、易受陨石侵袭;D、温差很大.3. 大气的分层:根据大气温度垂直变化规律的特点及大气的密度、物质组成:可以把大气分为 5 层(从下到上):对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4. 对流层:是大气的底层,与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆:A、对流层最显著的特点 -------- 有强烈的对流运动B 、各种复杂的天气现象(如云、雨、雪、雷电等)都发生在对流层*对流层集中了地球3/4 的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀,表现在两极厚度小,赤道厚度大问:1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部,这是为什么?答:夏天,空调吹出的空气气温低,密度大会下沉,这样室间空气形成对流,使整个房间内气温均匀。
5. 平流层:大气温度随高度的增加而逐渐增高,气流平稳. 利于高空飞行;内有臭氧层,能吸收紫外线, 对人类起保护作用。
第二节天气和气温1. 天气是什么?天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于:天气是指短时间内的大气状况;气候是指长时间的大气平均状况。
第二章 天气与气候—浙教版八年级科学上册讲义 (word含答案)
天气与气候1.大气层:指在地面以上到1000千米左右的高度内,包围着地球的空气层。
2.大气层的重要性:如果没有大气层,则地球A、没有天气变化;B、没有声音;C、易受陨石侵袭;D、温差很大。
3.大气层分布:根据大气温度垂直分布的特点:大气的温度、密度及物质组成,可以把大气分为5层-----对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4.对流层(troposphere)是大气的底层。
A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动,B、各种复杂的天气现象(如云、雨、雪、雷电等)都发生在对流层,激烈的对流运动和充足的水汽是形成天气的重要原因;C、对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质D、对流层的厚度不均匀,表现在两极厚度小8千米,赤道厚度大17~18千米,E、在对流层,地面高度每上升1000米,气温会下降约6℃5.对流:气温高的地方空气呈上升运动,气温低的地方形成空气下沉运动。
6.平流层:大气温度随高度的增加而逐渐增高,气流平稳,利于高空飞行;内有臭氧层,能吸收紫外线,对人类起保护作用7.大气压强:证明大气压强的存在:马德堡半球实验、覆杯实验、吸管吸饮料大气压特点:A各个方向都有大气压强;B大气压强随高度的升高而减小。
高度高,空气密度小;C流速越大,压强越小;D气压越大,沸点越高(高压锅)大小:1.01*105帕=760mm汞柱(1厘米面积施加10牛的力)运用:离心式水泵、吸尘器计算:压力=压强*面积8.高压区中心的空气从上往下流动,天气晴朗,空气干燥;低压区中心的空气从下往上流动,天空多云,常形成阴雨天气。
9.风:①由高压吹向低压;②基本要素:风向(风吹来的方向,风向标)和风速(单位时间空气流动的距离,风速仪,风级)10.空气湿度:空气中水汽的多少。
用干湿球湿度计测量空气相对湿度的方法是:先读出干球温度计的读数,再读出湿球温度计的读数,然后计算它们的温度差,最后通过查相对湿度表,即可得出相对湿度。
八年级科学上册第2章天气与气候本章本章回顾新版浙教版
本章回顾专题1 几个与流体压强和流速有关的小实验【专题解读】【实验一】把一细长纸条的一端贴于下嘴唇,然后用嘴向外吹气,结果纸条会向上飘起来(如图1所示)。
原因:当纸上方的空气流动起来之后,由于吹气时纸片上方空气的流速变大,压强变小,下方较大的压强把纸片“举”起来了。
吹出的气越快,纸条会向上飘得越高,由此说明气流越快,物体所受压强越小。
【实验二】把两个乒乓球放在两根小木条上,相对靠近一些,用一支饮料吸管向它们中间吹气,两个乒乓球互相靠近(如图2所示)。
原因:吹气后,两球之间气体流速快,压强小;两球外侧气体流速慢,压强大。
由于两球中间与外侧的压强不同,造成了压力差,将两球挤在了一起。
【实验三】在装有适量水的大水槽中,放两只塑料小船,作为实验器材,用大号注射器往浮在水面上的两只小船间喷射水流,可观察到两只船向中间靠近(如图3所示)。
原因:喷水后,两船之间液体流速快,两船外侧液体流速慢,两船中间与外侧压强不同,造成了压力差,将两船挤在了一起。
【实验四】把一根中间切开(未断)折成直角的饮料吸管的一端插入水中,然后向管中间吹气,我们可看到水雾从切口处喷出(如图4所示)。
原因:让空气从上方吸管口迅速流出,上方吸管口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿下边的细管升上来,从下边的细管的上口流出后受气流的冲击,被喷成雾状。
【实验五】把一个乒乓球放在倒置的漏斗中间,向漏斗口吹气,乒乓球在漏斗下方不会掉下来(如图5所示)。
原因:吹气后,乒乓球上方气体流速快,压强小;乒乓球下方气体流速慢,压强大。
由于乒乓球上下的压强不同,使乒乓球受到向上的压力,因此乒乓球在漏斗下方不会掉下来。
【实验六】用胶带将一根线的一端粘在乒乓球上,拿着线的另一端将乒乓球放在自来水龙头的下方,打开自来水龙头阀门,再把提线端水平移开,可以看到乒乓球仍在水束中而不向悬点下方摆去(如图6所示)。
原因:这是由于乒乓球受水流冲击的一侧流速大,压强小。
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第2章天气与气候2.1 大气层知识点1 大气的作用及大气的温度1.大气不仅为地球上的生物提供充足的氧气,而且大气层中的臭氧层吸收大多数紫外线,避免地球上的生物受到强紫外线的伤害,同时,大气层的水汽可以成云致雨,构成了地球的水循环,使水成为一种可再生资源.2.大气层具有缓冲作用,避免地球表面温度变化过于剧烈,永远保持在一个相对适宜的温度,不会因为过冷或过热而导致生物死亡.3.大气温度的变化具有一定的规律性.在12km以下和55~85km的范围内气温随高度上升而下降;其余高度则随高度上升而升高.知识点2 大气的分层根据大气的温度、密度和物质组成等特点,把大气层分为五层,即对流层、平流层、中间层、暖层和外层,其中与我们关系最为密切的是底层的对流层.点拨:大气没有明显的上界.大气密度随高度增加而降低,随着高度上升,大气逐渐变得稀薄,因此大气并不存在明显的界限.目前地球大气上界有多高,说法不一.在1000 km 以上的高度,大气密度已变得非常小,到距地表5000 km处,已接近真空.外层就是地球大气与宇宙空间的过渡层,其层底距地表约500km知识点3 对流层1.对流层的高度并不完全相同,低纬度对流层的厚度大;高纬度对流层的厚度小.2.对流层的特点是气温随高度的增加而降低;对流运动强烈;天气现象复杂多变.2.2 气温知识点1 天气1.短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况称为天气.阴、晴、风、雨、雷、电、雾、霜、雪等都是天气现象.2.天气的突出特点是多变.同一时刻,不同地点的天气可能差别很大;同一地点,不同时刻的天气也是不同的.3.天气是由许多要素组成的,其中气温、气压、风、湿度、降水等是构成天气的重要因素.知识点2 气温1.气温是时刻变化着的,一天当中,最高气温一般出现在14时,而不是太阳高度最高的12时;最低气温一般出现在日出前后,而不是晚上24时.2.陆地和海洋的性质不同.陆地升温快,降温也快;海洋升温慢,降温也慢.因此,北半球陆地最高月平均气温一般出现在7月,最低月平均气温出现在1月;而海洋最高月平均气温一般出现在8月,最低月平均气温出现在2月.南半球和北半球正好相反.2.3 大气的压强知识点1 大气压的存在和大小1.能证明大气压存在的例子有很多,如浮杯实验、可乐瓶瘦身、瓶吞鸡蛋等,日常生活应用中的吸管、吸盘等均是利用的大气压.2.地球周围被厚厚的气体包围着,包围地球的空气层叫大气层,大气层的气体与固体、液体一样也受重力作用,且具有流动性,所以大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用,这就产生了大气压强.3.离地面越高,空气就越稀薄,空气的密度越小,大气压也就越小.在海平面附近,大气压的数值接近于1.01×105 Pa(760 mmHg).通常把这个大气压称为标准大气压.4.大气压没有把人压扁是因为人体内也有压强,而且体内的压强与体外的大气压大致相等,体内压强抗衡着体外的大气压.知识点2 气体的流速与压强的关系1.气体流速越大的地方压强越小,气体流速越小的地方压强越大.2.跟气体一样,液体流速越大的地方压强越小,液体流速越小的地方压强越大.气体和液体统称为流体.知识点3 飞机的升力飞机的升力与空气对飞机的浮力不同.飞机的升力产生的原因是飞机机翼上、下表面空气流速不同造成机翼上、下表面所受压强不同,正是这个压强差,使飞机得到了一个向上的升力.故飞机的升力和浮力成因不同,不是同一个力.知识点4 大气压对天气的影响受副热带高压控制的地区,多晴朗天气,空气干燥;受赤道低压控制的地区,降雨多,空气湿润;热带风暴经过的地区,伴随着狂风暴雨的一定是低压区.一般来说,冬天的大气压比夏天的高,晴天的大气压又比阴雨天的高.知识点5 气压对液体沸点的影响液体表面的气压越高,液体的沸点越高;液体表面的气压越低,液体的沸点越低.注意这里指的是液体表面的气压.例如家里用的压力锅就是利用了液体的沸点与气压的关系,增大锅内的气压,液体的沸点就升高,从而更容易煮熟食物.知识点6 生活用品与大气压1.真空压缩保存袋是专门用来保存体积较大的物品的,它不但可以省去许多储存空间,还可以防霉、防蛀、防菌、防潮等.2.吸尘器是利用大气压工作的一种清洁工具,另外,日常生活中还有吸盘、注射器、活塞式抽水机、离心式水泵等均是利用大气压的作用来工作的.2.4 风和降水知识点1 风的形成1.风是空气的水平运动.造成空气水平运动的根本原因是地面的冷热不均.2.风是组成天气状况的重要因素.3.空气总是由高气压区向低气区作水平运动.知识点2 风向和风速1.风向是指风吹来的方向,即风的来向.从北方吹来的风就叫北风.2.风速是指单位时间内空气流动的距离.根据风速的大小,一般把风分为0~12级,最小风是0级,最大风是12级,但陆地上风力一般不超过10级.拓展:目测风向与风速(1)风向:在日常生活中,我们可以根据旗帜的飘向、烟的飘向、树叶和小树枝摇动的方向来判断风向.(2)风速:我们可根据风效来目测风速,如树叶有微响时,是轻风;若整棵树都摇动起来了,那就是劲风了.知识点3 空气的湿度1.空气中水汽的多少,用湿度表示.观测湿度的仪器是湿度计,干湿球湿度计是最常用的湿度计.2.相对湿度表示空气中水汽的丰富程度,常用百分比表示.空气中的水汽越多,空气的湿度越大,相对湿度也就越高.3.当空气中水汽的含量达到一定程度时,就会形成降水.空气中所能容纳的水汽多少与气温关系密切,气温越高,空气所能容纳的水汽越多.知识点4 降水1.形成降水的两个基本条件是:①空气中含有足够的水汽和凝结核;②空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度.2.降水的类型主要有:降雨、降雪、降雹等,其中,最常见的降水形式是降雨.拓展:测定降雨量时要注意以下几点:(1)熟悉雨量筒的构造,特别注意要熟悉并正确读出雨量杯上的刻度.(2)正确使用雨量筒.雨量筒应安置在相对开阔、较少受障碍物影响的地方,并保持水平,准确记录降雨开始和结束的时间.在降雨结束后,及时将贮水瓶中的雨水倒入雨量杯中直接测量,雨量杯的读数就是这次降雨的降雨量.(3)每天定时测量,降雨量的单位是毫米.2.5 天气预报知识点1 怎样获得天气预报的信息1.天气预报主要包括气温、阴或晴、降水的可能性或强度、风力的大小和风向、空气的湿度、空气的能见度、空气质量等级等.2.天气符号是在天气预报时表示风、雨、雪、阴、晴等天气状况的各种符号.证明:气象与天气(1)气象是指发生在天空中的风、云、雨、霜、雹、闪电、雷等一切大气的物理现象,俗话讲“气象万千”就是表示这些现象很多,变化很快.(2)天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状态,例如,“今天天气很好,风和日丽,晴空万里;昨天天气很差,风雨交加”,而不能把这种“天气”说成是“气象”.知识点2 天气图1.天气图上的曲线叫等压线,它是气压相等的地方的连线.根据等压线的分布特点可以分析出常见的天气系统,如:高压区一般是天气晴朗;低压区一般是阴雨天气.2.锋是影响天气的重要天气系统,包括冷锋和暖锋.冷锋常带来降雨、大风和降温天气;暖锋常带来降雨天气,气温升高.冷锋和暖锋的示意图如下:2.6 气候和影响气候的因素知识点1 气候1.气候是某一地区长时间内的天气特征,它包括天气的平均状况和极端状况,具有相对稳定性.2.气候主要包括气温和降水两大要素.点拨:天气与气候知识点2 影响气候的因素1.纬度位置是影响气候的主要因素,一般情况下,纬度越高,气温越低.2.海陆位置对气温和降水都有较大的影响,沿海地区一般冬季气温高,夏季气温低,气温的年较差小,且降水量较多;内陆地区夏季气温高,冬季气温低,气温的年较差较大,降水量较少.3.地形对气温和降水都有较大的影响,一般每升高100 m,气温约下降0.6℃;迎风坡降水量较多,背风坡降水量较少.知识点3 季风1.季风主要是由海陆热力性质的差异造成的.冬季,在我国东部季风区内,风由大陆吹向海洋,形成冬季风;夏季,风又由海洋吹向陆地,形成夏季风.2.当盛行由海洋吹向陆地的夏季风时,一般气温升高,降水增多;当盛行由陆地吹向海洋的冬季风时,一般气温降低,降水减少.3.比较影响我国的冬季风与夏季风:知识点4 人类活动对气候的影响1.植树造林、修建水库、大面积农业灌溉等可以增加局部地区的湿度和降水量,减轻旱灾;乱砍滥伐、过度放牧、围湖造田、排放大量有害物质等,则会使局部地区气候恶化.2.大气中二氧化碳的含量不断增加,导致的“温室效应”使全球气温升高,旱涝等灾害频繁.3.人类排放出的氯氟烃化合物破坏高空的臭氧层,导致地面太阳紫外线辐射增强,进而危及人类的健康.4.城市中心区气温比郊区高,风速比郊区小.同时,城市中心区上升气流显著,雾和低云增多,降水偏多.2.7 我国的气候特征与主要气象灾害知识点1 我国东部的季风气候1.我国大兴安岭一阴山一贺兰山一冈底斯山一线以东以南的广大地区受夏季风影响明显,年降水量较多,是季风气候区,该区的气候属于季风气候.2.我国的季风气候共包括三种类型,自南向北依次为热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候.知识点2 我国西部的干旱气候1.我国西部地区大部分属于干旱和半干旱的温带大陆性气候.其特点是冬季寒冷,夏季炎热,气温的年较差和日较差大,全年降水量稀少,降水变化不大.2.西部温带大陆性气候区,日照充足,热量丰富,气温日较差大,日照时间长,光合作用所形成的养分可以有效积累,对农业生产非常有利.知识点3 寒潮、台风和洪水1.寒潮是冬季的一种灾害性天气,多发生在秋末、冬季和初春,常会带来剧烈的降温、霜冻、大风和扬沙天气.2.台风会带来狂风和特大暴雨,是一种破坏力很大的灾害性天气.但在干旱季节,台风所带来的丰沛降水,可以缓解旱情.3.洪水是我国危害最大的自然灾害之一.持续性暴雨、台风是引发洪水的主要自然因素.。