爱哭的孩子更健康 宝宝哭闹时别让他
有资格哭的孩子会更强壮
有资格哭的孩子会更强壮“儿童不哭童言无忌”，这样的成语一直在教育中被广泛引用，但是很多人忽略了儿童的情感表达和情绪释放的重要性。
事实上，有资格哭的孩子会更强壮，这一观点已经得到了越来越多的支持和认同。
本文将从身心健康发展的角度出发，详细解析有资格哭的孩子会更强壮这一观点，并举例论证。
儿童情感表达和情绪释放对身心健康发展至关重要。
儿童处于成长发育的关键期，心理和情感的发展对他们未来的生活有着深远的影响。
儿童面临着各种各样的困难和压力，他们可能会遭遇学业压力、家庭纷争、人际关系等种种问题，这些问题如果得不到及时的解决和释放，就会对他们的身心健康产生负面影响。
而通过哭泣来表达情感和释放情绪，可以让儿童感到宣泄和放松，减轻他们内心的负担。
儿童在哭泣的过程中，大脑会产生一种叫做“哭泣激素”的物质，这种物质有助于缓解压力和恢复情绪平衡，有益于他们身心健康的发展。
有资格哭的孩子会更倾向于积极地面对问题和挑战，更容易适应生活的变化，更具抗压能力，从而更强壮。
有资格哭的孩子更容易与他人建立良好的人际关系。
情感的表达和情绪的释放对于人际交往和情感互动至关重要。
儿童在与他人交往的过程中，可能会遇到冲突、分歧和不满，这时候如果他们能够主动地表达自己的情感和释放自己的情绪，就可以有效地沟通和解决问题，从而建立起健康、平等、和谐的人际关系。
而不会哭泣或者被禁止哭泣的孩子可能会压抑自己的情感和情绪，导致内心紧张和不满，甚至会产生暴力和侵略行为，这样就会对他们的人际交往和社会适应能力造成阻碍。
有资格哭的孩子更容易与他人建立良好的人际关系，更能够理解和关心他人，更能够获得内心的宁静和快乐。
有资格哭的孩子更容易培养出积极应对困难和挑战的心态。
儿童所面临的问题和挑战可能会对他们的成长产生重要影响，能否积极应对困难和挑战成为了衡量他们成长和发展的重要标准之一。
而有资格哭的孩子可以通过哭泣来释放内心的不平衡和压力，从而更快地恢复到积极乐观的状态。
婴儿保健护理知识：新妈妈对如何安抚哭泣的婴儿有妙招
新妈妈对如何安抚哭泣的婴儿有妙招在很多女士刚刚当了妈妈，总会面对一些事情手足无措，比如，面对爱哭鼻子的小孩并且哭起来没完没了的小宝宝，新妈妈们常常会表现的手足无措，那么对于如何安抚哭泣的婴儿都有什么妙招呢，一下几点关键方法或许对新妈妈们会有帮助哦。
1、白噪音有一种方法也是比较科学可取的就是打开风扇，并将摇篮靠近洗碗机，把吸尘器的低音档打开，或把收音机转换到没有信号的频道，以通过上述这些方式来营造均匀的连续的白噪音，通过这种方式以白噪音的效果为婴儿拟造出类似子宫内部的舒适声音环境，让这种方法成为安抚婴儿哭泣的妙招。
2、襁褓法对于很多新妈妈来讲，襁褓是对婴儿牢牢的包裹，某种程度上像是一种着束缚。
可是相对于正在哭泣的小宝宝来说，襁褓就好像妈妈狭窄的子宫，令他们感觉到无限的温暖和亲切，那里就好像他们避风的港湾。
但对于新妈妈而言他们可能会小心襁褓的松紧度是否影响小孩的生长和呼吸，那如何安抚哭泣的婴儿呢，答案就是：要既让婴儿感觉到舒适，但又不能让他过分的扭动身体。
3、吮吸奶嘴婴儿强大的本能之一就是吸吮，当宝宝哭闹不休的时候，新妈妈就可以给尝试给他一个奶嘴安抚他的情绪，这个办法或许能使小宝宝们平静下来。
并且同时，相关的医学研究也表明，吮吸奶嘴法非常有助于预防婴儿猝死综合征。
4、按摩妈妈们另外也不要忽视对婴儿按摩的抚慰作用！宝宝们都喜欢和妈妈接触的很近，按摩就成为新妈妈安抚哭泣的婴儿的妙招，按摩过的宝宝比没按摩过的宝宝情绪更稳定，并且还睡得更安稳。
所以，妈妈们脱下宝宝的衣服，大胆的为他们按摩吧，可以先轻轻地按摩他的双腿、手臂、背部、胸部和面部，同时对于放松妈妈的心情也是一大好处，不失为安抚婴儿的妙招。
5、带着宝宝兜兜风当新生的婴儿还处在子宫内时已经习惯了跟随准妈妈的行动顺带运动，这样我们就可以通过模拟运动的行为来安抚哭泣的宝宝，这对于新妈妈来说也是一个不错的妙招。
有时候甚至能够达到哄睡宝宝的目的。
可以把宝宝放摇篮上，或者把宝宝放在秋千上，但妈妈们一定不能离开！对于有车一族的朋友可以开车带宝宝出去兜兜风，这也是行之有效的办法，但是我们的司机师傅一定要注意开车的行速要慢还不能疲劳驾驶。
宝宝哭闹家长的正确做法
宝宝哭闹家长的正确做法宝宝哭闹家长的正确做法很多正常可爱的学前期孩子在遇到不顺心的事生气，或要达到目的时会大哭大闹，大发脾气，怎么办？下面是小编给大家带来宝宝哭闹家长的正确做法，希望能帮到大家！注意：偶尔哭一哭闹一闹不算是发脾气，应对的方法跟大哭大闹不一样，如果你的孩子每天哭闹上两三次，就得请教专家了。
避免问题发生之道一、教孩子应对挫折与愤怒做给你的孩子看，大人们在遇到挫折或烦恼时除了大吼大叫之外，都是怎么应对。
当你把肉烤焦了时，不要气嘟嘟地把烤成焦碳的肉丢进垃圾桶乱摔锅子，而说：“真糟糕！不过，我有办法，让我想想看冰箱里还有什么可以弄来晚餐吃。
”如此使孩子懂得遇到问题时应该想办法解决问题，而不是发脾气。
二、孩子应对得当就予以嘉许留心孩子的行为，应对得当就予以嘉许。
如：孩子在玩拼图，太复杂了，自己拼不出，要求你的帮忙，你就该夸奖他处理得当。
“我真高兴悴淮蠓⑵⑵椅野锩Α?&”在孩子遇到挫折时冷静地帮他解决，可以使他觉得自己很不错，以后他会继续采用同样自我解决问题的方式的。
告诉他你知道他在拼图拼不出时的感受，不过你以他能承受那种挫折感为荣。
三、游戏的时间并不是独处的时间不要老是让他一个人玩。
让他觉得乖乖地一个人玩，爸爸妈妈就不会在身边，他就想法使“坏”，以便把你引回来。
四、不要等到他叫你如果你注意到他所玩的或吃的有了困难，不要让它为难他太久，发觉他不能解决就自告奋勇伸出援手来，“我想这块该放在这里。
”或“让我们这样做。
”做给他看，告诉他玩具怎样玩，然后让他自己把工作完成，使他觉得能让别人帮忙也是很棒的行为。
解决问题之道一、不理会他的哭闹什么也别做，让他知道哭闹既不能引起你的注意，也不能帮他达到目的。
可是如何做？在家里时，走开，不要看他，把他关在他自己的房间里，或是把自己关在房间里。
如果他发疯般哭闹，会破坏东西，或杀害他自己，把他关在安全的地方；如果在公共场合，把他关在车子里，只要他还在哭闹，决不理他，连看也不看一眼，虽然难以办到，也要勉强为之，试试看找点别的事忙忙。
孩子哭闹应该怎么哄
孩子哭闹应该怎么哄
1、孩子在哭闹时家长一定要找到孩子哭闹的原因，如果孩子是没有得到满足而任性的哭闹，家长要及时纠正孩子的做法，不要养成孩子一哭闹家长就没原则的满足，这样对孩子的成长很不利。
2、平时家长和孩子相处时一定要耐心，孩子做错事的时候不要责骂，要告诉他错误的原因，以及正确的做法，慢慢的孩子不但懂事了，也会变成明白事理的人。
如果孩子犯错就换来家长的责骂，慢慢孩子也会变成易怒的性格。
3、不要对哭闹中的宝宝发脾气，有的宝宝特别爱哭，妈妈本来事就多，宝宝一哭，心理就烦，于是就冲着宝宝大发脾气，这种做法是非常不好的。
如果是与宝宝接触最亲密的人，尤其是妈妈情绪不稳定，比如生气、忧郁和焦虑等，往往容易“传染”给宝宝，从而使宝宝经常处于情绪紧张状态，更容易哭闹，所以，所有看护宝宝的人，尤其是妈妈，要爱护宝宝，不要把不良的情绪“接种”给还不懂事的小宝宝，影响宝宝一生的心理发育。
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如何让孩子不哭,健康成长
绝招一如何让小宝宝不哭爱哭的BABY都是爸妈教出来的。
才出生的小BABY听不懂话，他们靠条件反射来做判断。
中国的家长一听到孩子哭就抱起来。
JANE GU医生反复告诫我：孩子一哭就放下来，不哭才抱起来，正好反过来。
这样一来，再小的孩子都能明白，不哭的时候才有得抱，这招极灵。
放下爱哭的孩子开始训练，看着时钟，不要抱让她哭，准备等10分钟再抱。
第一次可以设定5分钟，以后一次比一次时间拉长，我的妞妞第一次就没有熬到5分钟，大约3分半的时候就停了，我已经心疼得肝肠寸断自己都快哭了，一定要忍住了。
让孩子知道哭声是叫不来妈妈的。
训练“不哭的孩子”要排除4个哭的其他原因：尿了、病了、饿了，困了。
上帝保佑，我家两个孩子都不会无理由哭，偶尔哭一下当作运动也是极少数，妞妞和妙妙100%是快乐的宝宝，躺在床上都咯咯笑出声的孩子。
绝招二如何让刚出生的小宝宝一觉睡到天亮美国医生再三批评我：你不是好妈妈，隔壁的孩子一睡到天亮，隔壁的妈妈是好妈妈，你不是！每次去看家庭医生我都挨批评，原因是我晚上要喂奶1-2次，抱怨养孩子很累很辛苦。
医生告诉我一个观念：人类晚上不需要进食！我傻乎乎问，为什么呢？医生没办法，只好大声说：因为我们是人类！我印象极深，妞爸早就笑弯腰了。
很显然，我担心BABY晚上会饿根本是多余的，10-12小时的连续睡眠，对孩子来说比吃奶重要100倍！我们被老大妞妞折磨很惨，晚上吃一顿奶的坏习惯一直延续到快2岁。
养老二的时候按照医生说的，彻底让我和老公解脱出来，从刚出生到一个礼拜我家妙妙被训练距离5个小时才吃奶，2个礼拜之后，孩子就能睡天亮了。
晚上不需要吃奶！！！（三个感叹号是请妈妈们切记的意思）绝招三如何让宝宝自己静静入睡，不要摇晃医生说，一个快乐的BABY会睡在床上唱歌的（不是真唱，是婴儿咿咿呀呀）！婴儿的大部分时光都需要在床上度过，这里请爸爸妈妈们记住，床是不会动的！所以，抱起婴儿的时候不要摇晃，不要来回走动，更不要这样哄孩子睡觉，轻轻放在床上让他自己睡就好。
幼儿园孩子哭闹如何应对的指南
幼儿园孩子哭闹如何应对的指南作为一名幼儿园教师，我们每天都面临着孩子哭闹的情况，这是很正常的事情。
但是，对于家长来说，这可能是一种挑战，因为他们可能不知道如何应对孩子的哭闹。
在本篇文章中，我们将分享一些有效的方法，帮助您应对孩子的哭闹，使他们感到安全和舒适。
1. 让孩子感受到你的关爱和支持首先，我们需要让孩子感受到我们的关爱和支持。
当一个孩子哭的时候，他们需要知道有人在关心着他们。
我们可以用温柔的语言和声音去安抚他们，例如：“我知道你现在感到不舒服，但你不用担心，我会一直在这里，帮助你度过难关。
”2. 理解孩子的情感我们需要理解孩子的情感。
当孩子哭泣时，他们可能会因为各种各样的原因而紧张、沮丧或不安。
我们可以提供肢体接触来安抚孩子，例如拥抱和轻拍他们的后背。
这些接触可以帮助孩子安心，并表明我们是支持他们的。
3. 鼓励孩子表达自己的感受鼓励孩子表达自己的感受。
当孩子哭泣时，我们可以问他们为什么哭，或者他们是否需要什么帮助。
这些简单的问题可以帮助孩子开始表达自己的感受，并让他们意识到有人在关心他们的想法和感受。
4. 给孩子提供一个安全的环境在应对孩子哭闹时，我们需要给孩子提供一个安全的环境。
这意味着需要将孩子放在一个安全的地方，并确保环境是干净、整洁和安静的。
如果孩子感到疲惫、饥饿或渴，需要提供他们所需的食物和水，并让他们休息一下。
5. 避免逞强和威胁我们需要避免逞强和威胁。
如果孩子哭闹，我们需要理解他们的情况，并以帮助为导向，而不是以惩罚为导向。
通过逞强或威胁会导致孩子更加不安，这最终会导致更多的哭闹和抗议。
6. 建立规矩和界限我们需要建立规矩和界限。
孩子需要知道他们的行为会产生什么后果。
我们可以与孩子讨论可接受和不可接受的行为，并让他们知道我们对他们的期望。
这将使孩子感到有条理，知道什么是可以接受的和什么是不可以接受的。
7. 使用积极的强化我们需要使用积极的强化。
这意味着当孩子表现出良好或适当的行为时，我们需要给予他们肯定和奖励。
孩子爱哭的方法和技巧
孩子爱哭的方法和技巧
以下是 6 条关于孩子爱哭的方法和技巧：
1. 首先啊，孩子哭的时候你得先冷静下来，别急着发脾气。
比如说，孩子因为玩具坏了哭，你就抱抱他，跟他说：“宝贝，玩具坏了咱可以修呀，哭啥嘛！”可别跟着一起着急上火，那样只会让情况更糟。
2. 然后呢，试着去理解孩子为啥哭呀。
像是他想出去玩你不让，他可不就哭嘛。
这时候可以温和地告诉他：“宝贝呀，等咱们吃完饭再去好不好呀？”让他知道你懂他的心思。
3. 当孩子哭个不停时，给他点转移注意力的东西。
就好比拿个他喜欢的小零食给他，“嘿，宝宝，看这有好吃的哦，别哭啦！”说不定他一下子就不哭了呢。
4. 要鼓励孩子用语言表达自己呀，别老是哭哭啼啼的。
比如孩子摔倒哭了，你就说：“宝宝，不哭不哭，快跟妈妈说说怎么了呀？”这比光哭有用多啦。
5. 有时候孩子哭是想要引起你的注意，那你就多陪陪他嘛。
像晚上他哭了，你就躺在他旁边轻声说：“宝宝，妈妈在这陪着你呢，别怕别怕。
”他感受到你的爱，就不会随便哭啦。
6. 还有哦，别孩子一哭就满足他所有要求，那可不行！像他非要买个很贵的玩具，你就态度坚决地说：“这个真不能买，哭也没用呀！”不然他以后就老用哭来要挟你。
我的观点就是：孩子爱哭很正常，关键是家长要用对方法和技巧，理解孩子、引导孩子，这样孩子才能更快乐健康地成长呀！。
教你如何正确对待孩子哭闹
教你如何正确对待孩子哭闹生活中，我们经常看到这样的场面：孩子想要某样东西，大人不许，于是孩子就伤心地哭闹。
这时身旁的父母则厉声呵斥道，不许哭了，把眼泪擦干，再哭我打你或我走了。
在父母的威慑下，孩子抽咽着停止了哭泣。
孩子不小心跌倒了，躺在地上放声大哭。
父母立即弯腰将孩子抱起，轻声地呵护道，宝贝，不要哭了，妈妈或爸爸给你买好吃的东西，于是孩子笑了，停止了哭泣。
从上面的事例我们可以看出，在面对孩子哭泣时，我们许多家长喜欢采用压制和哄骗的方式，极力阻止孩子进一步哭闹。
也许我们有些家长觉得这并没有什么不妥，而事实上，有关专家认为这样做却影响了孩子承受挫折的能力。
哭泣是愈合感情创伤的最佳良药。
孩子遇到不顺心的事会哭，这是很正常的事，就像我们成年人也会伤心难过一样。
只是孩子用哭的方式来排解烦恼，而我们成年人则选择倾诉、写日志、旅行等方式发泄。
面对孩子的哭闹，我们不妨采用以下方式：一、让孩子痛快地哭出来。
当孩子受到委屈而哭泣时，家长不必大惊小怪，更不要想方设法地阻止，而是让孩子尽量畅快地哭出来。
孩子因为大脑和神经发育尚不成熟，自我抑制的能力还比较差。
如果大人一味地阻止孩子哭泣，孩子的情绪就得不到发泄，就会在心中不断压抑积累。
时间长了，孩子就会出现心理上的问题。
二、学会倾听。
当我们不知道孩子为何而哭闹时，我们应该心平气和地坐下来，耐心地了解孩子哭泣的真正原因。
孩子在两三岁大时，由于他们的语言能力、控制身体的行为能力还未发展到相应的程度，孩子内心的想法不能很好地表达并得以实施，所以常常通过哭闹和发脾气的方式来表达心中的不满。
：三、陪在孩子的身边，不要赌气走开。
当孩子无法控制地哭闹时，大人不要负气走开，一定要静静地陪在孩子的身边。
将孩子搂在怀里，亲吻他的额头，抚摸他的面颊。
此时，孩子会觉得你爱他，关心他。
这能使孩子迅速地走出伤痛，并从所受的伤害中得以成长。
有资格哭的孩子会更强壮
有资格哭的孩子会更强壮在现代社会，很多家长都试图让自己的孩子变得强壮。
他们会为孩子提供最好的教育资源，给予他们最好的物质条件。
除了物质上的满足，孩子还需要情感上的支持和关怀。
一个有资格哭的孩子会更加坚强和强壮。
哭泣是孩子表达内心情感的一种方式。
孩子对自己的需要和感受并不总是能够清晰地表达，特别是在语言能力有限的情况下。
通过哭泣，孩子能够向父母传达自己的情感和需求。
如果父母能够理解和尊重孩子的情感表达，他们会感到被关心和被重视，从而增加他们的安全感和自信心。
哭泣也是孩子排解压力和情绪的一种方式。
就像成人一样，孩子也会面临各种压力和情绪上的困扰。
他们可能会因为学习压力、人际关系等问题感到焦虑或沮丧。
在这些困扰的时刻，哭泣可以帮助孩子释放压力和情绪，让他们能够更好地面对问题和挑战。
对孩子的情感需要给予足够的尊重和认可。
每个孩子都是独特的个体，他们有自己的情感体验和需求。
如果父母说孩子是因为小事而哭，把孩子的情感当做无关紧要的事情对待，孩子会感到被忽视和不被认可。
这样的情况下，孩子会觉得自己的感受没有被尊重，从而抑制自己的情感表达。
长此以往，孩子可能会变得内向、隐忍，情感上变得脆弱而不健康。
哭泣也是孩子与父母建立情感连接的一种方式。
当孩子面临问题和困难时，他们需要父母的支持和理解。
如果孩子能够毫无保留地与父母分享自己的困惑和伤感，他们会感到被爱和被关心。
父母可以通过倾听和理解孩子的内心世界，与孩子建立深厚的亲子关系。
这样的亲子关系会为孩子的成长和未来的发展提供坚实的基础。
有资格哭泣的孩子会更加强壮和坚韧。
哭泣是孩子表达情感、排解压力和与父母建立情感连接的一种方式。
父母应该尊重孩子的情感表达，给予他们理解和支持。
只有这样，孩子才能够在情感上健康成长，建立自信和适应能力，最终成为强壮的人。
怎么教育爱哭的孩子
怎么教育爱哭的孩子1、理解孩子的敏感孩子如果敏感，感受到的疼痛比其他人来得更激烈，父母如果不准孩子哭是在不是什么好方法，作为家长应该理解孩子的心情，用激励的方法帮助孩子逐渐坚强起来。
2、培养孩子自尊心孩子缺乏自尊心也比较敏感喜爱哭泣，所以父母要帮助孩子提升自信心，自我认可，让孩子有成就感，不要对孩子有太高的期望，要求他做能力以外的事情。
3、家长要学会控制情绪爱哭的孩子特别敏感，对大人的紧张、焦虑、愤慨、忧郁等情绪也很敏感，很容易受影响，所以父母要自己学会放松，控制好情绪，不要影响到孩子。
如果已经表露情绪，最好是能和孩子解释下，免得孩子自己胡乱猜测，更加敏感。
4、引导孩子用语言表达孩子哭的时候，父母可以给些安慰，教孩子说清为什么要哭，让孩子善于表达自己的痛处。
5、少批评多激励关于敏感爱哭的孩子应该少批评多激励，比如孩子脱衣服了，妈妈及时激励："宝宝自己把上衣脱下来了，真棒，现在我们再看看怎么把衣服穿上去'。
孩子可能没办法像父母所希望的那样完成每个要求，但只要尽力就别批评孩子。
2怎么教育调皮孩子二明确奖惩：给孩子立规矩，让孩子有是非观念。
要从小让孩子知道做错事就要受到惩处的，就算哭也是一样要接受惩处，没人会帮他。
当然假设是他做了好事，或是帮忙家里做事都是会得到奖励，奖励可是是口头奖励也可以是实物奖励，让他明白什么是对的，什么是错的，哭解决不了问题。
及早独立：尽量早点让孩子独立起来，可以让孩子单独睡一个房间，穿衣穿鞋、洗漱等让他自己学起来，自己动手盛饭、收拾自己的玩具，培养孩子的独立能力。
一个有独立能力的懂事的孩子，不会随意地就哭鼻子的。
适时夸赞：孩子一直在学着怎么样生活，一直在接受知识，我们不要觉得孩子的努力是很平常的，不值得特别夸赞，但是跟大人一样，我们在职场得到领导们的夸赞就很有动力，孩子也一样的，适时地夸赞就是动力，让孩子源源不断求知的动力，很多时候孩子爱哭的毛病就是因为没得到父母的认可而委屈的，所以激励孩子吧。
会哭的人更健康阅读理解
会哭的人更健康阅读理解
【原创版】
目录
1.哭泣对人体健康的益处
2.哭泣的心理影响
3.哭泣的社会影响
4.结论：哭泣是一种自然的情绪表达方式，有益于身心健康
正文
哭泣，通常被认为是一种负面的情绪表达，然而，科学研究表明，哭泣对人体健康有着诸多益处。
首先，从生物学的角度来看，哭泣可以帮助人体排除负面情绪所带来的压力。
当我们感到悲伤、愤怒或者沮丧时，眼泪可以帮助我们排出体内的压力激素，如皮质醇等。
因此，哭泣可以被看作是一种自我调节的方式，帮助我们恢复情绪平衡。
其次，哭泣也有助于提升情绪。
当我们哭泣时，大脑会释放出一种名为内啡肽的化学物质，这种物质可以带来安慰和舒缓感，有助于缓解负面情绪。
从心理学的角度来看，哭泣也是一种有效的情绪表达方式。
适当的哭泣可以帮助我们接受自己的情感，使我们在面对困难和挑战时更有勇气。
在社会层面上，哭泣也有其作用。
当我们看到他人哭泣时，我们往往会产生同情心，这种同情心有助于建立和加深人际关系。
总的来说，哭泣是一种自然的情绪表达方式，既有益于身心健康，也有助于提升我们的情绪和社交能力。
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【幼儿园心理健康论文】正确对待儿童的哭
正确对待儿童的哭
哭与笑一样，也是婴儿发育过程中的一种精神活动。
哭是婴儿说话之前与父母或周围进行情感交流的一种方式，同样有益于智力发育。
不仅如此，啼哭动作可使宝宝的肺活量扩大，并促进肺部组织发育，对发音器官一一声带也是一种锻炼。
同时，啼哭时手舞足蹈，无异于做体操，有利于肌肉关节运动。
另外，啼哭少不了流眼泪，而泪水能冲洗眼睢的盐、糖、蛋白质以及其他需要排泄的废物，保持眼球处于干净的环境中，所含的杀菌物质还有预防眼病的作用。
不难理解，孩子哭几次不仅无害，而且大有益处。
那种啼哭可能损害宝宝健康的担忧没有必要，而用喂奶或给食物强行阻碍孩子啼哭的做法更非明智之举。
从心理学的角度而言，宝宝哭表明其某种需要没有得到满足，也在暗示大人应该反省自己的抚养行为。
另一方面，通过哭，宝宝能排除心理的不快，起到心灵宣泄作用。
当然，啼哭也不能过分剧烈或持久，遇到这种情况时宜从孩子的面部表情与手脚的动作中体察其意图,并予以满足，如钺了给予喂奶；玲了给予保暖，尿片湿了及时更换，孩子的啼哭就会停止。
有资格哭的孩子会更强壮
有资格哭的孩子会更强壮当我们谈论孩子们的成长和教育时，很少有人会将哭泣与强壮联系起来。
事实上，那些有资格哭的孩子往往会更强壮和坚强。
哭泣是孩子们表达情感的一种方式。
孩子们的情绪世界很复杂，他们可能会因为一些事情感到伤心、沮丧或愤怒。
如果我们不让他们哭泣，不接受他们的情感，那么这些负面情绪会在他们心中积累，最终对他们的心理健康产生负面影响。
让孩子们有资格哭泣，是为了帮助他们理解和表达自己的情感，正视内心的痛苦。
哭泣是孩子们适应困难和克服挑战的一种方式。
孩子们在成长过程中会遇到各种各样的挫折和困难，比如学习成绩不理想、与同学之间的冲突以及不愿意分享玩具等。
如果我们不让他们哭泣，就等于不让他们表达自己的困惑和不满，从而错失了与他们沟通和解决问题的机会。
而那些有资格哭泣的孩子们会通过哭泣来释放自己的情绪，然后更好地面对困难，并寻找解决问题的方法。
他们更容易克服困难，变得更加坚强和强壮。
让孩子们有资格哭泣也是对他们自尊心的尊重和保护。
哭泣是孩子们打开心扉，与外界联系的途径。
当我们不允许他们哭泣，或是对他们的哭声置之不理时，就等于否定了他们的情感需求和存在感。
这样做不仅会伤害他们的自尊心，还会给他们带来情绪上的伤害和孤独感。
相反，让孩子们有资格哭泣，并且以理解和陪伴的方式去回应他们，是保护他们心灵健康的重要方式。
并不是说所有情况下都应该允许孩子们哭泣。
我们需要教导孩子们正确的表达情感和解决问题的方式。
让那些有资格哭泣的孩子们能够真实地感受到自己的情绪，愿意面对和解决问题，对他们的成长和发展是非常重要的。
有资格哭的孩子往往会更强壮和坚强。
让孩子们有资格哭泣是为了帮助他们理解和表达自己的情感，使他们更好地克服困难和挫折，保护他们的自尊心和心理健康。
我们应该尊重孩子们的情感需求，以理解和陪伴的方式去回应他们的哭泣，为他们创造一个健康成长的环境。
幼小衔接培训心得体会
幼小衔接培训心得体会幼小衔接培训心得体会1起初看到这个讲座预告的时候，想想孩子刚上小班，感到有点早。
但听过之后，我感到不但不早，而且非常及时有效。
欧阳老师是一位经验丰富的幼教老师，她所讲述的内容正是我们很多家长现在所面临的问题。
老师提到的四个误区，就是我们家长常常容易踩到的雷点，尤其那句“孩子小脚穿大鞋，不仅跑步不快，还可能出现问题”，深入浅出的讲述了幼小衔接中错误行为的危害。
通过这次讲座的学习，我对正处在小班的孩子有关幼小衔接方面的感悟如下。
一、帮助孩子养成好的生活习惯。
一个好生活习惯，对于孩子的成长很关键，尤其进入小学后，在仅仅几分钟的课间休息时间里，孩子们要完成喝水、小便、放松调节自己等多项内容，容易出现下课了只顾着玩，而不去大小便，久之对学习和生活都会造成不良的影响，而这个习惯与我们家长有很大关系。
由于对孩子的`溺爱、自己焦急的心态，每当孩子慢腾腾地穿衣、洗脸、吃饭时，都会不由自主地去帮助她完成。
现在深刻明白，小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，是幼儿生活自理能力和行为习惯培养的关键期，更是对以后幼小衔接有着很大的辅助作用。
因此一定要养成幼儿自己的事情自己做的习惯，而我们家长要做的就是保持足够的耐心等待，给孩子时间和机会，帮助孩子养成良好的生活习惯，为幼儿做好入学后独立生活的准备。
二、帮助孩子养成好的阅读习惯。
小班的孩子还小，不能独立完成阅读，因此坚持亲子阅读尤为重要。
从上幼儿园开始，根据老师的要求，每天抽出半个小时，陪孩子一起阅读绘本、故事等书，不仅让孩子沉浸在书的海洋、增长了知识，还增进亲子关系，更是让孩子养成了良好的阅读习惯，为以后上小学养成阅读习惯打下了坚实的基础。
三、帮助幼儿养成学会倾听的好习惯。
在日常生活中，由于担心孩子们会出现这样那样的问题，不断地提醒孩子们注意这样、注意那样，家长不由自主的就变成了一个爱唠叨的人，一句话说上好几遍。
如，洗手时反复强调如何正确洗手，收玩具时不停的教导如何放置玩具等，结果孩子们会产生依赖性。
幼儿园品格教育家长心得体会5篇
幼儿园品格教育家长心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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哭与孩子的心理有关系哭与孩子心理有何关系
哭与孩子的心理有关系_哭与孩子心理有何关系*导读：宝宝哭闹是一种正常现象，哭是他们交流的一种方式。
当婴儿大哭的时候，到底应该立即起身安慰，还是放任他哭一阵子呢？其实哭与孩子的心理有关系，至于哭与孩子心理有何关系？下面一起来看看。
随着孩子年龄的增长，他们表达自我需要和体验的能力也增强了，哭不再是他们表达需要和体验的主要手段，而是更多地依靠语言、动作等方式，并学着解决所遇到的问题。
孩子都会有各种各样的情感表现，他们有时会用哭来表达自己的消极情绪。
但是，如果他们把哭当做解决问题的惟一手段，遇到困难就哭，并在心理上对哭产生依赖的话，这样，会对孩子心理健康产生不良的影响。
首先经常处于消极情绪状态的孩子，他们的身体各器官都会受到抑制，影响正常发育。
其次，哭不利于孩子形成积极有效的人际交往方式。
如果和别的小朋友在玩游戏时不知道怎么和别人商量，遇到困难就会哭的话，长大后也很难学会和别人交往、和他人友好相处。
这种交往方式会发展成为退缩的个性倾向或以极端的行为解决社会生活中的现实冲突，无法适应现代生活的节奏。
再次，孩子经常处于消极的情绪状态，也会影响到父母的情绪，使他们产生自责和无力感，人家的孩子好好的，而我怎么就带出了这么爱哭的孩子?进而影响父母对待孩子的方式，使他们缺乏足够的耐心，形成孩子与父母之间消极情绪的不良循环。
总之，孩子的成长离不开舒展的眉眼和绽开的笑脸。
健康、快乐的孩子常有积极、愉快的情绪，年轻的父母要注意从小培养孩子积极、开朗的情绪、情感，培养他们的独立性，让他们成为身心健康的一代。
随着宝宝逐渐长大，当他慢慢学会用其他方式（比如用眼神、微笑或发出声音）和大人交流后，用哭闹来表达需求的次数自然就会减少。
不过在此之前，对于新妈妈新爸爸来说，要想知道宝宝哭闹的原因，的确需要经过一段时间的不断摸索和尝试。
*宝宝哭闹的7个常见原因以下是宝宝哭闹的7个常见原因。
如果你的宝宝哭了，而且很难平息，你不妨按照下面的单子看看能不能解决宝宝哭闹的问题。
宝宝经常哭有什么好处
宝宝经常哭有什么好处
在生活中，很多的父母一见孩子想哭就会制止孩子，说不准哭，但是家长们知道吗?孩子哭是有好处的，那么孩子哭有什么好处呢?下面一起来看看吧!
孩子哭的好处
1、释放坏情绪
排除孩子是为了获得某样东西，无理取闹，孩子身体/心里不舒服，哭是有效缓解的方法之一。
无论是孩子还是成人适当的哭还能释放积蓄情绪和压力，宣泄后能轻松不少。
2、促进生长发育
孩子哭泣其实是在练习发声，为以后说话打下基础;多个系统和肌肉时不时“运动”下也会发育更好。
孩子哭泣也能增加孩子的肺活量，孩子在哭的时候，会不断地吸一口口的短气和长气，这大大助力了呼吸系统和血液循环系统的工作。
3、加强与家人的交流
宝宝哭闹是一种本能反应，婴儿通过这种方式来向身边的妈妈表达自己的情绪，是与父母交流的方式和对内外环境刺激与要求的特殊语言，也是主要的活动和锻炼。
从某种角度分析，宝宝哭闹是一种健康表现，那是宝宝告诉妈妈，他需要你。
宝宝哭闹是婴儿和家人交流的主要方式。
4、增强新陈代谢
宝宝啼哭时，闭眼张嘴、双臂伸屈，两腿乱蹬，是一种良好的健身运动，可以锻炼神经肌肉的功能，也可以增强新陈代谢。
5、有助于宝宝眼睛清洁
宝宝哭的时候，眼中的细菌被泪水冲走了，有利于眼睛的湿润和清洁，也助于视力发育。
当我们哭泣时，泪水不但能够滋润眼角膜，使眼睛得到清洗，还能起到杀灭病菌的效果，预防眼部疾病。
让孩子哭更有利健康？
让孩子哭更有利健康？孩子的成长过程中不免伴随着哭泣，妈妈不给买玩具、摔了跤、被小伙伴打了一下，让老师批评了……孩子哭了，你通常怎么处理的？专家认为，允许孩子充分表达委屈、悲伤等负面情绪更有利于心理健康。
家长情绪：孩子哭闹父母心焦“孩子一哭我就难受”：自从当上老爸，朱先生其实非常抑郁，却又不能对别人说。
“以前以为小孩子是天使，怎么我们家那个就这么让人受不了呢？”朱先生禁不住对记者诉苦说：“孩子现在十个多月，每天晚上要哭好几次，每次都很长时间，怎么哄都哄不好，我真是快神经衰弱了。
”“小孩都是要哭的，随他哭去”：胡小姐总是不时听到邻居家2岁小孩的哭闹声。
有时候孩子哭得上气不接下气的，但家长似乎也没见有啥行动。
胡小姐都怀疑这孩子是不是他们亲生的。
见面聊起来才知道，这家的父母是从国外留学回来的，受西方育儿观念的影响，他们认为不能够孩子一哭就去帮孩子解决问题，“小孩哭是一种表达，应该让孩子充分表达才对。
”“哭是不好的表现”：陈明的女儿冉冉今年12岁，快上中学了。
然而冉冉却对于升学感到很恐惧。
“爸爸说，上了中学，我就是大孩子了，不能像小学时一样想哭就哭了。
”而陈明对记者说，自己的这种教育方式的确是用心良苦。
“以后社会的竞争这么激烈，哭是一种无能的表现，我希望冉冉从小就学会坚强。
”“儿子哭好久是不是有心理问题？”：小学生东东和一般同龄的男孩子不同，情绪似乎太过敏感，常常一个人若有所思，爸爸妈妈看在眼里，却又不敢直问。
可是有一天，妈妈下班后发现东东一个人躲在房间里，偷偷地哭得很伤心，最让妈妈担心的是，东东哭了半个多小时也没停止。
东东妈对记者说：“每次看到儿子这样，我既担心又害怕，不知道该怎样面对。
”记者采访发现，80%以上的家长都认为“哭是一种不好的情绪”。
而大部分的中国家庭也都不鼓励家人尽情表达自己的感情。
专家建议：家长首先接纳家长自己的情绪“其实孩子哭的时候，最先需要处理的是家长的情绪。
”德国心理学家卡萝拉·舒斯特认为，孩子的哭闹会使得他们的父母处于一种特别状态，让许多家长怀疑他们为人父母的能力。
2023年家长教育幼儿的方法
2023年家长教育幼儿的方法2023年家长教育幼儿的方法1我们班的家铭小朋友非常地可爱，是从拖班升上来的，可能是因为年龄偏小的原因吧，每天上幼儿园都要哭上一顿，因此妈妈也非常头痛，总是跟老师说：“我家宝宝怎么总是要哭，小班也是一样。
”其实家铭只是养成了一个习惯，当他知道妈妈要送他来幼儿园时，他就知道会很长时间看不见妈妈，就会以哭来宣泄自己的情绪，当我和他说：“家铭别哭了，呆会我打电话给妈妈，叫妈妈早点来宝宝，妈妈就会很早来接宝宝的。
”这时他又会停止哭闹，还有一个原因就是刚刚升入大班的宝宝自理能力稍弱，总是希望身边有大人，要是你一但离开，宝宝又会哭起来。
面对这种情况，我们应该采取应急措施，家长们也不需为此事担心宝宝身体之类的，因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄的过程，也是幼儿表达情绪的一种，家长要以一颗平常心；来看待与儿女之间的关系，把这种溺爱，宠爱转化成理智的爱，客观的爱，爱的太狭小，不但使家长身心交瘁，也剥夺了孩子自身发展的空间，家长要摆正自己的心态，如果孩子的需要是正确的，我们一定要给予满足，但如果是无理的，就要制止。
、面对一些胆小、爱哭幼儿问题，我们应采取以下几点策略：1、冷处理：面对幼儿一些无原则的要求，家长要坚持不同意或不理会，让幼儿放任的哭，待幼儿冷静下来之后。
再与她分析为什么没有满足她的原因，并要求她下次不许提出这种无理的要求。
2、条件对换法：如果孩子哭闹不止的话，可以先答应她的条件，但同时也要求他答应你一个条件并告诉他如果她的事没做到就会有一个很严重的后果，当然我们成人所要求的一定要是孩子能够办到的，比如下次你见到某某小朋友要打招呼等，以次来进行交换，另外我们答应她的事也一定要做到，这样才有信服力，以此来改善孩子任性脾气大的特点。
、3、分散注意法：这点很重要也很有用，在孩子哭闹时，家长可用分散法来引导孩子，例如她平时爱听故事爱做的一些事，都可以现在用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。
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爱哭的孩子更健康宝宝哭闹时别让他“闭嘴”
2013-07-04 10:46:36 出处：凤网/今日女报0人参与
孩子哭闹时，你习惯怎么做？是呵斥他：“收声！”抑或恐吓她：“闭嘴！再哭就把你关黑屋子
里去！”是教育他：“勇敢的孩子都是不哭的。
”抑或试图转移她的注意力：“看，那是什么？”……通常，父母会出于各种考虑，千方百计去抑制孩子们喷薄而出的眼泪。
然而近日，日本专
业性教育网站“育儿指导”指出：会哭的孩子更容易获得快乐，家长不宜横加干涉。
在今日女报/凤网
记者的采访中，本土心理专家也表示：擅哭的孩子，心理更健康……
案例
“妈妈不让哭”的孩子，莫名吐了
长沙热心读者李佳向记者讲述称，他所住的小区里，有两个同样是三四岁大的男孩常一起玩耍，“小孩子免不了打打闹闹，常常闹得‘两败俱伤’，突然就毫无征兆地一齐哇哇大哭起来。
有意思的是，两位妈妈对待哭闹中的孩子，态度完全不一样”。
李佳与小区里许多邻居都曾多次目睹：丁丁的妈妈会马上拿出零食或玩具哄孩子；乐乐的妈妈则
往往置之不理，任其哭闹……“两种态度取得的效果也完全不一样，被哄的那个（孩子）反而越哭越
厉害，不哄的（孩子）很快就没事了。
”
李佳观察发现，乐乐每次刚开始哭时都会很期待地望向妈妈，见妈妈不理自己，哭了一会儿后便
自行擦干眼泪，像没事人似的一边玩去了。
而丁丁脾气很大，妈妈递过来的玩具和糖果往往被他随手
摔在地上，哭得也越来越起劲。
渐渐地，丁丁妈失去耐心，开始呵斥：“再哭我就打人了，我数三下，1、2、……”一般在妈妈“3”字快出口之际，丁丁的哭声就明显小了，迅速由嚎啕大哭变成低声抽泣。
几天前的一个早晨，李佳出门上班时碰到正准备带孩子去医院的丁丁妈。
一问才知道，丁丁刚才
莫名其妙地把早饭都吐了出来。
“大清早的，他非吵着要看动画片，我不准，他就躲在房里生气，没过多久就吐了……”丁丁妈一脸焦急，生怕孩子得了什么病。
事后，李佳听说，丁丁的检查结果一切正常。
“据医生判断，孩子很可能是故意的——呕吐也是对不良情绪的一种发泄。
”
调查
孩子哭闹时，你会怎么办？
孩子哭闹时，你通常会如何应对？在“凤网长沙妈妈活动群”里，记者随机对30名年轻妈妈进行了调查，归纳出以下几种最为常见的家长“止哭”方法，并有请长沙绿城育华幼儿园园长高伟进行点评。
一起来找找，看其中有没有你的影子？
情景1：不理不睬型
孩子不小心摔了一跤，赖在地上哇哇大哭。
妈妈皱起眉头：“这样都哭，真是一点也不勇敢！赶紧自己爬起来！”然后便转过背不理。
过了一会儿，孩子果真不哭了，还自己站了起来。
妈妈对自己的处理方法很满意。
点评：任何时候，家长都不要轻易对孩子说出“你不勇敢，不坚强”这类话，这可能会在潜意识里降低孩子的自我价值感，导致其长大成人后缺乏自信。
情景2：恐吓型
动画片演完了，孩子意犹未尽，于是哭闹不止，爸爸觉得这种情绪有些不可理喻，心烦地吼道：“再哭，再哭就把你关到小黑屋里去！”
点评：这种方法最不可取。
大人看来不起眼的一句话、一件小事，却有可能对孩子造成很大的心理困扰，甚至伤害。
情景3：转移注意力型
孩子不小心将最喜欢的玩具摔坏了，伤心地哭起来。
妈妈赶紧打开电视机：“快看，《喜羊羊与
灰太狼》开始了……”孩子果然马上停止哭泣，专心看起了电视。
点评：很多家长采取这种方法来令孩子停止哭闹，并自以为“很有办法”。
这种方法的确比恐吓
或训斥孩子“不许哭”要好一些，但孩子的情绪仍然没有得到充分释放。
情景4：帮忙出气型
孩子不慎磕碰到桌子，吃痛地大哭。
爸爸马上过来“狠狠地”拍了几下桌子：“都是桌子不好，
它不听话，我们打它！”
点评：用这种方法应对孩子的哭泣，容易让孩子不分事理、养成推卸责任的习惯。
专家
不许孩子哭，不利于健康
近日，日本专业性教育网站“育儿指导”指出，会哭的孩子更容易快乐。
生活中，有的孩子“会哭”，有的则“不会哭”，研究人员认为，会哭的孩子在痛快地哭一场后，负面情绪宣泄得快，事后
很快就能心情晴朗起来，性格也更能保持开朗。
而不会哭的孩子往往自觉或不自觉地压抑情绪，就连
哭起来时也抽抽啼啼，甚至伴随咳嗽、呕吐等现象，事后更是要过老半天才能醒过神来，情绪转换慢，长此以往对身体也不好。
对这一观点，长沙市妇女儿童心理咨询服务中心首席心理咨询师刘立京表示非常认同：“孩子性
格的好坏与是否爱哭没有关系，哭只是其表达情绪的一种方式。
”刘立京分析称，人类降临世界时都
是用哭的方式来“报到”的，自然地，成长过程中也少不了采用这种方式面对生活，对孩子而言更是
如此。
可在实际生活中，很多家长往往忽略了“孩子天性擅哭”这点，通常在听到孩子的哭声后，第
一时间抱起来哄——与老人同住的家庭更是如此；若孩子哭声剧烈，则全家人抢着安抚。
当然，也有
另一种极端形式，即在孩子哭时以“爱哭的孩子不是好孩子”、“勇敢的孩子都是不哭的”之类的话
来进行教导，甚至严厉呵斥。
事实上，这些方式都是不利于孩子身心健康的。
刘立京认为，从心理学角度来说，哭能够很好地调节情绪，对孩子而言更是一种极好的心理治疗。
换个角度来看，虽然有的孩子能够做到为在爸爸妈妈心目中做个“好孩子”而努力坚强，或为服从爸
爸妈妈的权威，忍受内心的不良情绪，压抑心中的真实感受，努力不让自己哭出来，但这种不良情绪
得不到正常释放，积累到一定程度后容易造成心理问题。
换句话说，会哭的孩子、善于哭的孩子，心
理反而更健康。
请把哭的权利还给孩子
刘立京提醒，作为父母，应该把哭的权利还给孩子，让孩子在想哭时能尽情地哭，将不良情绪全
部付与眼泪流走。
同时要相信，随着孩子的成长，他们会逐渐掌握到更多排遣不良情绪的方法，哭的
次数也会慢慢减少。
孩子哭泣时，父母该如何正确应对？刘立京认为，首先，不可剥夺孩子哭的权利，但这并不意味
着就该放任其哭不管不顾，而应该分情况处理：在孩子因为疼痛而哭时，不要一味地用“勇敢”、
“坚强”去要求孩子，而是要帮助孩子感受真实的疼痛，让他根据自己的生理反应去选择哭与不哭；
当孩子受到委屈、感觉不快乐时，更应该允许其用哭的方式发泄心中不良情绪，往往哭过之后心情就
自然变好了；当孩子因为恐惧而哭时，应当用心去感受孩子的恐惧，而不只是一句简单的“这有什么
好怕的”；当孩子为困难、挫折而哭时，多抱抱他，夸夸他，充分给予精神上的支持和鼓励，而不要
简单粗暴地用“笨”、“无能”之类的言辞去指责。
支招
家长不知道说什么时，就什么也别说
无论何种原因引起孩子哭泣，长沙绿城育华幼儿园园长高伟认为，有一种招数都基本有效：先将
孩子带离当时的环境，在一个安静的角落里抱着他、温和地看着他。
这时如果孩子哭诉，可主动回应
他的话，但内容不“对事”，而是肯定他的这种情绪。
比如，可以说“我知道你现在很委屈”。
也有的家长不知道这种情况下说什么好，那么不说话也无妨，只需抱着他、温和地看着他就足以传递出关爱与关注，起到平抚、安慰的作用。
等孩子情绪宣泄完毕，自然会自己处理自己的问题。
有些家长担心：这样任由孩子宣泄，会不会令其哭个没完没了？高伟说，根据她的经验，如果孩子每次都能及时得到倾听和宣泄，体内积聚的负面情绪会越来越少，每次宣泄所需的时间也就会越来越短。
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