最新工作总结：《推广普通话活动周总结范文》范文精选
2024年全国推广普通话宣传周活动总结范文（六篇）
2024年全国推广普通话宣传周活动总结范文今年____月____日至____日，我国迎来了第____届全国推广普通话宣传周，其主题为“____”。
在此期间，市小学校区积极组织并开展了一系列富有成效的“推普周”活动。
____月____日上午，龙或毅校长在课间操期间，庄重宣布市小学校区第____届全国推广普通话宣传周启动仪式正式开始。
全校师生齐聚一堂，共同见证了这一重要时刻。
在启动仪式上，龙校长郑重强调：国家推广普通话，推行规范汉字，不仅有利于维护国家统一、民族团结，更能增强民族凝聚力。
他殷切希望全校师生能够积极践行，说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。
____月____日上午，龙校长亲自为每班精心挑选的“小小推普员”们披挂绶带。
随后，这些身着整齐校服的“小小推普员”们来到校门口，他们一边向进校的师生温馨地提醒：请讲普通话，写规范字，用文明语，做文明人，一边积极向家长和过往市民宣传推普知识，这一行动吸引了众多行人的关注。
此外，学校还通过张贴宣传海报、学生制作手抄报、板报等多种形式，深入宣传和推广国家语言文字，进一步丰富了此项活动的内容。
我们有理由相信，在全体师生的共同努力下，这项工作将会取得更加优异的成绩。
2024年全国推广普通话宣传周活动总结范文（二）为了更好地促进学校语言文字规范工作，提高师生普通话水平。
近日，达州市宣汉县圣灯中学在全国第____届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
活动中，学校张贴宣传图片等多种形式，积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式，在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲，明确本届推普周的时间、主题，同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动，要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识，纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动，各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动，在专栏展示优秀的作品，评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会，可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。
推广普通话宣传周活动总结6篇
推广普通话宣传周活动总结6篇篇1一、背景与目标本宣传周活动是为了推广普通话，提高全社会语言文字规范水平而组织的一次重要活动。
活动紧扣时代主题，围绕“推广普通话，共筑语言梦”的核心目标，通过多种形式、多渠道的活动安排，营造积极普及普通话的社会氛围，增强全社会对普通话重要性的认识，推动语言文化的繁荣发展。
二、活动内容及实施1. 主题宣传活动我们设定了具有引导性和号召力的宣传主题，如“普通话——沟通的桥梁，文化的纽带”。
围绕这一主题，开展了演讲、朗诵、知识竞赛等系列活动，旨在通过实际参与，使公众深刻领会普通话在沟通交流和文化传承中的重要作用。
2. 宣传推广材料制作结合宣传周的主题和目标人群特点，我们设计制作了一系列图文并茂、简洁易懂的宣传材料。
包括海报、宣传册、短视频等，内容涵盖了普通话的历史意义、现状和发展趋势，以及普及普通话的实际意义等。
这些材料在各大公共场所、社区、学校等进行了广泛分发和展示。
3. 媒体联动宣传通过电视、广播、报纸、网络等各类媒体平台，同步开展宣传活动。
在主流媒体上发布公益广告、宣传短片，对普通话推广进行多角度、全方位的报道，提高了宣传活动的覆盖率和影响力。
4. 语言文字规范培训组织专家学者开展系列讲座和培训活动，对各行各业的语言文字应用情况进行调研和指导。
特别是加强对教师、学生、公共服务行业人员的普通话培训，提高他们的普通话水平。
5. 社交媒体互动推广利用微博、微信等社交媒体平台，开展线上互动活动。
如发起话题讨论、线上签名支持等，鼓励网民积极参与普通话推广活动，扩大宣传效果。
三、活动成果与影响本次宣传周活动取得了显著的成效。
1. 全社会对于普通话重要性的认识得到了普遍提高，公众对普通话的认同感和自豪感明显增强。
2. 通过各类培训和活动，参与者的普通话水平有了显著提高。
3. 活动得到了各级媒体的大力支持，宣传覆盖面广，影响力大，形成了良好的社会氛围。
4. 通过线上线下的互动，增强了公众对于语言文化的关注和参与热情。
推广普通话宣传周活动总结范文(4篇)
推广普通话宣传周活动总结范文今年____月____日-____日是第二____届全国推广普通话宣传周，结合我校实际情况，学校密切结合整脏制乱专项活动，开展丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新台阶。
一、成立“推普周”工作领导小组，责任分工到人。
为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作总指挥;分管教学和德育工作老师为副组长，负责推普周工作总策划;具体负责推普周活动的开展。
二、加大宣传力度，营造推普氛围1、自____月____日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的舆论宣传。
2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，配合宣传橱窗及宣传横幅，营造宣传氛围。
3、学校利用____月____日早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关知识的宣传，并传达了本届推普周的活动方案，激发师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。
1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，每周反馈各班使用规范字和普通话情况，评选语言文字规范班。
并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
2、学校还开展了“绿色大阅读”活动，以弘扬民族精神为阅读主题，同学们阅读有关的书籍。
3、五、六年级各班成立“小小志愿队”，推普周期间面向社区、学校去查处不正确使用普通话的人员，及时纠正及时查处。
推广普通话宣传周活动总结范文（二）一、做好宣传工作二、抓好活动主题三、搞好活动项目____月____日，我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。
1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“小鬼当家--争做主持人”活动，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目，到小星星电视台尽情地展示自己的才能，活动后由全校学生评选出自己最喜爱的`小主持人。
推普周活动工作总结（5篇）
推普周活动工作总结____年____月____日-____日是第____届全国推广普通话宣传周，在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。
现对本次推普活动总结如下：一、领导高度重视，各方齐抓共管二、营造校园推普环境，加大宣传力度1、我校除悬挂“讲普通话，写规范字，做博雅人”这类宣传语以外，在推普周期间，我们还通过在学校醒目位置张贴宣传图片，每班教室每个办公室悬挂书法字画、设置书法专栏以及学校网站、师生博客，积极宣传《国家通用语言法》《中小学汉语言知识》形式，营造良好的推普氛2、举行以普及普通话为主题的升旗仪式。
____月____日在升国旗仪式上做推了广普通话的宣传演讲，明确本届推普周时间、主题，同时把学校推普计划____给全校师生。
三、开展丰富的主题活动，寓教于乐(一)学生活动1、开展“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动2、我给父母当老师在“推普周”里，我校一年级开展了“我给父母当老师”活动。
要求每位学生都担任“小小推普员”，向自己的父母推广普通话，教爸爸妈妈用普通话念一首儿歌或是小诗。
并运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及发音不正确的现象，使推普活动走进家庭，实现了“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3、经典诗文诵读中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广普通话、推行规范汉字的有效载体。
我校利用每天早读时间组织全校学生诵读以《日有所诵》为主要内容的经典诵读活动，这一活动已成为我们日常工作之一，持之以恒，初见成效。
推普期间，我们还专门组织二年级的全体学生利用晨读、班会活动时间组织学生诵读以《日有所诵》为主要内容的经典诵读活动，评选出____位“诵读之星”。
4、规范汉字书写大赛为大力推广和规范使用国家通用语言文字，激发学生热爱祖国语言文字的热情，我校三年级全体师生于____月____日利用午练时间在年级中开展了“推广普通话钢笔字”大赛，这次比赛的内容以推广普通话的宣传口号、标语为主题，孩子在书写钢笔字的同时不仅展示了自己初拿钢笔半个多月的成果，而且对本届推普周的主题和内容有了进一步的了解。
2024年全国推广普通话宣传周活动总结范例(3篇)
2024年全国推广普通话宣传周活动总结范例为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，小学遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推广普通话周宣传口号“实现顺畅交流，构建和谐社会”的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。
为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
牢固树立和落实____，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，将本次推广普通话宣传周的主题确定为：“实现顺畅交流，构建和谐社会”。
在计划和部署上，以校推广普通话领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校教师组织适合不同特点学生的活动，积极主动地投入到推广普通话周中，具体如下：一.宣传阵地。
1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教科室专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。
在周一的升旗仪式上，校长亲自做了语言文字推广普通话宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推广普通话氛围。
二.开展活动。
一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。
在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是比赛，无论赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。
三.小结反馈。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。
全国推广普通话宣传周活动工作总结6篇
全国推广普通话宣传周活动工作总结6篇篇1一、引言全国推广普通话宣传周活动，自1998年举办以来，已经成为了我国语言文字工作的一项重要品牌活动。
今年，我们围绕“推广普通话，共筑中国梦”的主题，深入开展了丰富多彩的活动，取得了显著成效。
以下是对本次活动的全面总结。
二、活动组织与实施1. 策划与准备阶段在活动策划阶段，我们充分考虑到今年是党的二十大召开之年，因此将主题定为“推广普通话，共筑中国梦”，旨在通过推广普通话，助力中国梦的实现。
同时，我们还制定了详细的活动方案，包括活动时间、地点、形式等，并明确了各相关部门的职责和任务。
在准备阶段，我们积极联系各地语委和相关部门，确保活动的顺利进行。
同时，我们还制作了宣传海报、宣传册等宣传资料，并通过网络、电视等媒体进行广泛宣传，营造了浓厚的活动氛围。
2. 活动开展阶段在活动开展阶段，我们围绕主题开展了丰富多彩的活动。
其中，包括“推广普通话，共筑中国梦”主题演讲比赛、语言文字知识竞赛、普通话培训活动等。
这些活动不仅形式多样，而且内容丰富，吸引了广大群众的积极参与。
此外，我们还利用网络平台，开展了“推广普通话，共筑中国梦”微博话题讨论、网络征文等活动，进一步扩大了活动的影响力。
据统计，本次活动共吸引了数十万人参与，取得了良好的社会效果。
三、活动成效与亮点1. 提高了全民的语言文字规范意识通过本次活动，广大群众的语言文字规范意识得到了进一步提高。
许多人在参与活动的过程中，不仅学到了更多的语言文字知识，还自觉地规范了自己的语言行为。
2. 促进了社会和谐与交流推广普通话，共筑中国梦”的主题演讲比赛、语言文字知识竞赛等活动，为不同地区、不同民族的人们提供了一个交流的平台。
通过这些活动，人们不仅增进了相互之间的了解与信任，还促进了社会的和谐与交流。
3. 提升了城市的文化软实力本次活动不仅在提高全民语言文字规范意识方面取得了显著成效，还进一步提升了城市的文化软实力。
许多城市通过举办特色活动、展示本地文化等方式，将自己的独特魅力展现给了更多人，从而吸引了更多的游客和投资。
普通话推广周活动总结范文(五篇)
普通话推广周活动总结范文我局积极响应县委，县政府关于《开展全国第____届推广普通话宣传周活动____》的文件精神，为了进一步提高全县干部的普通话水平，本着"构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化"的宗旨，结合本单位语言文字工作实际，开展推广普通话活动，主要做了以下工作：1、召开会议部署推普周工作。
根据工作需要，我局及时召开推广普通话宣传周活动会议。
局领导在会上作了重要讲话，传达了文件内容及精神，要求大家深刻认识语言文字工作的重要意义，强调说好普通话对于树立人社局良好形象具有特别重要的作用。
针对目前我局语言文字工作现状，提出了今后要做好的几项工作：一是认识要到位，语言文字工作具有最基础性、全局性、全民性的特点，涉及到所有的部门和个人，应依法行政，开展好语言文字工作；二是各科室要明确职责，认真履行各自的工作任务，做好语言文字工作，形成齐抓共管的局面；三是要做好培训工作，对机关新进公务员和窗口服务行业人员进行普通话培训；四是要积极营造浓厚的宣传氛围，平时工作，交流，聊天中努力克服说各地方言，使普通话成为工作用语、交际用语、服务用语。
2、将学讲普通话列入干部培训计划，并加以考核，要求各种会议和学习培训必须讲普通话，班子成员带头讲普通话，大力营造人人说普通话、用规范字的良好氛围。
3、围绕创建学习型单位、文明型单位开展推广普通话活动，要求窗口工作人员办业务讲普通话和规范用字；在行政服务大楼醒目位置悬挂推普周活动宣传口号"推广普通话、共筑中国梦"的横幅，对市民树立"讲普通话、写规范字、做文明人"意识起到了极好的宣传效果。
通过此次活动，组织全体干部职工学习《国家通用语言文字法》，使全体干部职工明确了学习普通话思路和主要任务，极大的激发了各级干部群众使用普通话的热情，一定程度上提高了全局干部职工的普通话水平。
普通话推广周活动总结范文（二）我校按上级指示和布署实施，全面实施素质教育，努力培养学生的综合能力。
推广普通话宣传周活动总结【通用6篇】
推广普通话宣传周活动总结【通用6篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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推普周工作总结范文（精选6篇）
推普周工作总结范文（精选6篇）推普周工作总结范文（精选6篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，制定一份工作总结吧。
大家知道工作总结的格式吗？下面是小编为大家整理的推普周工作总结范文（精选6篇），欢迎大家分享。
推普周工作总结1我镇小学根据《转发关于开展第十二届全国“推普周”活动的通知》文件精神，结合学校实际情况，于9月13日至19日期间，认真开展了推广普通话和语言文字规范化的宣传、实践活动。
主要做法是“开好一个会，落实两个三”，具体情况如下：一、统一思想，提高认识我中心小学于9月9日通过电子邮件转发了区、市语委办文件，要求各小学认真学习文件精神，以学校为单位召开了“推普周”活动专项工作会议。
明确要求，各校都能把“推普”活动与迎接中华人民共和国成立xx周年活动结合起来，以“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为活动主题。
二、主要做法（一）开好“推普周”工作会。
在各小学教导处的组织下，广大教师认真学习、宣传了《国家通用语言文字法》，并能把学习《国家通用语言文字法》与教育、教学工作紧密结合起来，在师生中广泛宣传语言文字规范化知识，学习语言文字的规范和标准。
（二）举办了三项赛事。
一是小学生“颂中华”朗诵比赛。
二是小学生“祖国发展我成长”征文活动。
全镇还收集了30篇优秀作品进行评奖。
三是教师“为人师表”书法比赛。
（三）开展了三项活动。
一是开展传唱优秀童谣活动。
主要传唱了我省推荐的四首优秀作品：《小鸟，你咋飞走了》、《智勇真英雄》、《小花猫》和《小金鱼》。
二是开展读书笔记展示活动。
三是开展“啄木鸟”活动。
组织学生上街、进村查找门店、招牌用字情况，并进社区宣传推广普通话。
通过本次“推普周”活动，进一步提升了我镇小学推广普通话、推行规范字的工作成效，让更多的师生讲好普通话，写好规范字。
推普周工作总结2加强了业务学习在宣传周期间，我校组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。
推广普通话工作总结(4篇)
推广普通话工作总结在刚刚过去的第____届全国推普周期间，我校在本届推普周宣传主题“规范使用国家通用语言文，弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。
在“推普周”里，各项推普工作在活动领导小组成员的督导下有条不紊地开展与进行，收到了良好的成效。
为期一周的“推普周”虽然暂告一段落，但推普活动是一项持续、长期的工作，我们将在各级领导和全校师生的努力下，继续做好校内外规范用整治工作，组织教师参加语言文知识竞赛，组织教师参加读书活动。
从常规做起，从娃娃做起，从我做起，提高全体师生的语言文规范意识和推普参与意识，积极工作，使我校的语言文工作再创一个新台阶。
为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动情况总结一、重视宣传阵地、开展宣传活动(一)学校领导高度重视。
首先学校在行政会议上讨论并通过了关于本次活动的方案，除成立领导组织外学校还派校团委专门负责此事，显示出校领导对语言文高度的重视。
在升旗仪式上做了语言文推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范的良好习惯。
(二)营造了浓郁的推普氛围，让每一位师生都积极参与推普周活动，我校加大了推普宣传的力度。
学校张贴了“规范使用国家通用语言文，弘扬中华优秀文化传统”、“普通话是我们的校园语言”等宣传标语，增添了活动的浓郁气氛。
周一的升旗仪式上，利用国旗下讲话时间，向全校师生宣读了“推普周”的倡议书，并由____老师做了《呵护母语，呵护普通话》的国旗下讲话。
(三)组织开展“中华诵·____诗文诵读比赛”。
学生尽情抒发对伟大祖国的热爱之情，弘扬中华名族之伟大气节，体现了全体学生对祖国语言文的学习和热爱。
尽管排练的时间有限，但是这次比赛，学生背诵流利、表演投入，使其他学生感受到祖国传统文化的博大与精深，心灵受到了真、善、美的洗礼和熏陶。
(四)组织开展“书写经典，传承文明”规范汉板报书写大赛。
同学们或毛笔、或钢笔;或行书、或楷书;或稚嫩、或成熟地展示着各自的风采。
学校推广普通话宣传活动总结范文(9篇)
学校推广普通话宣传活动总结范文（9篇）学校推广普通话宣传活动总结范文（精选9篇）学校推广普通话宣传活动总结范文篇1今年9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周（简称推普周），我校在这之前就已经成立了推普领导小组，并在学校召开了推普活动，活动取得了预期效果，现将活动情况总结如下。
一、加强领导，组织推普根据文件要求，结合学校的教育教学活动，制定活动计划方案。
学校成立以校长为组长，以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。
以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式，营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围，并利用学校文化氛围的布置，教师课堂语言文字的规范使用，进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。
做到有计划、有总结、有活动，有效果。
二、精心组织，活动多样学校结合自身特点，开展形式我样的活动，如低年段开展了“说好普通话，快乐你我他”活动，高年段开展了“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的活动。
具体从以下几个方面开展活动。
1、规范校园内的语言文字，悬挂张贴推普标语。
2、利用升旗仪式，对学生进行推普周宣传教育。
3、利用班级板报、手抄报等，以推广普通话为专题，进行板评比，涌现出一批高水平、高质量的板报。
4、举行书写比赛，写规范字，并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。
5、以班级为单位，结合学生的年龄特点，举办了啄木鸟找错别字活动。
例如：要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”，中年级学生以校园为活动范围寻找错别字，而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。
6、让推普活动走进家庭。
要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母邻居推广普通话。
7、举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。
利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，进行比赛。
8、把普通话推广纳入正常教学中。
利用课后教师业务学习时间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。
推广普通话宣传周总结范文（精选19篇）
推广普通话宣传周总结范文（精选19篇）推广普通话宣传周总结范文篇120xx年9月xx日至xx日是第XX届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。
根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx7号)精神，围绕本次推普周主题——“依法推广普通话，提升国家软实力。
”我院结合自身实际情况，精心制定推普，大力宣传，多方动员，开展了一系列推普活动，现对推普活动情况总结如下：1.联动各部门，有组织有计划的安排推普周活动今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，为弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，教育和引导广大学生开展传统文化经典品读，院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案，确保“全国第XX届推普宣传周活动”的顺利开展。
2.积极营造浓郁推普氛围1）充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话，提升国家软实力。
说普通话，用规范字，展示师生风采。
“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。
2）各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报，并在学院主干道集中展出。
3）动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。
4）结合迎新晚会、社团纳新京竞中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境，按照湖省教育厅关于组织“诵经典·铸国魂”主题读书演讲比赛要求，我院积极组织校内选拔，经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。
2）为使推普活动辐射面广，参与性强，我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛，比赛主题鲜明，形式新颖，创意突出，气势磅礴。
推广普通话活动周总结范文(4篇)
推广普通话活动周总结范文____月____日至____日是第-届全国推广普通话宣传周，-学校积极响应国家号召，在全面____国家语言文字法律法规和方针政策下，结合学校实际，大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果。
现总结如下：1、推普周期间，学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告，张贴宣传海报，悬挂宣传标语。
2、以乡政府牵头，组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动，向各位家长发放推广普通话相关资料。
3、学校还积极开展啄木鸟活动，对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正;利用周一国旗下讲话的时间，进行“普通话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛，学校进行专项评比;利用主题班会，举行“说好普通话，迈进新时代”主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文，介绍推广普通话和使用规范字的意义;开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动，极大的调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了该校语言文字规范化工作。
推广普通话活动周总结范文（二）一、学校领导高度重视，组织安排合理有序为将推普周活动落到实处，学校领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。
制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、进行积极有效的舆论宣传，让校园洋溢浓厚的推普氛围为做好推普宣传工作，营造浓厚的舆论氛围，在教学楼前的电子屏上出示语言文字为主题横幅。
向全校师生发出“推普周”活动的倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
2024年推普周活动总结(三篇)
2024年推普周活动总结普通话是国家通用语言。
为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在今年的推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下：（一）、组织领导，落实管理。
由学校领导小组成员组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围。
通过国旗下讲话、学校广播进行宣传，形成推广普通话，促进语言文字规范化的良好氛围。
____月____日国旗下讲话，我校进行了“让普通话成为校园语言”的号召。
在周会上强调了讲普通话的重要性，要求教师带好头，教师必须首先说好普通话，然后带领学生说好普通话。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（三）开展了一系列的推普活动。
（1）开展了一个主题班会。
各中队在____月____日开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。
（2）进行了一次主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
（3）开展了“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录。
（4）开展了“经典诗文诵读”活动。
各班利用早读时间开展了“经典诵读”活动，既让学生习惯说普通话，又让学生了解了经典的诗文，一举两得。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
推广普通话周的工作总结5篇
推广普通话周的工作总结5篇篇1一、引言本次推广普通话周活动，是为了进一步普及普通话，提高全民语言素养和沟通能力而举办的。
在这一周的时间里，我们紧密围绕活动主题，深入实施各项策划方案，有效推广了普通话的应用。
现将本次活动的相关工作进行如下总结。
二、工作内容概述1. 制定活动方案与实施计划：结合当地实际情况，制定了切实可行的推广普通话周活动方案，明确了活动的目的、时间、地点、参与人员及具体任务。
2. 宣传推广：通过悬挂横幅、发放宣传资料、举办讲座、开展街头宣传等多种形式，全方位宣传普通话的重要性。
3. 组织培训：对企事业单位、学校等单位的员工进行普通话培训，提高普通话水平。
4. 举办比赛：组织各类普通话比赛，如演讲、朗诵等，激发公众学习普通话的热情。
5. 调研与反馈：对活动效果进行调研，收集公众意见，及时调整活动策略。
三、重点成果1. 普及范围广泛：活动覆盖了各个年龄段和领域，参与人数超过预期。
2. 宣传效果显著：通过各种宣传形式，有效提高了公众对普通话重要性的认识。
3. 培训成果显著：参与培训的人员普通话水平得到明显提高。
4. 比赛反响热烈：比赛活动激发了公众学习普通话的热情，提高了普通话的应用能力。
5. 活动反馈积极：调研结果显示，公众对活动效果给予了高度评价，认为活动有助于普及普通话。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分公众对普通话重要性认识不足。
解决方案：加大宣传力度，举办讲座，普及普通话知识。
2. 问题：部分活动场地有限，无法满足大量公众参与。
解决方案：增加活动场地，协调资源，满足公众需求。
3. 问题：部分参与者学习热情高涨，但后续学习资源不足。
解决方案：建立线上学习平台，提供学习资源，持续跟进学习情况。
五、自我评估/反思本次推广普通话周活动取得了显著成效，但也存在一些不足。
在活动策划阶段，虽然考虑了多种宣传形式，但在部分偏远地区的宣传力度还有待加强。
此外，在资源协调方面，部分活动场地资源仍需进一步拓展。
2024年全国推广普通话宣传周活动总结精选(五篇)
2024年全国推广普通话宣传周活动总结精选____年____月____日至____日是第____届全国推广普通话宣传活动周。
根据教委及语言文字办公室《____开展第____届全国推广普通话宣传周活动》____及要求，我园积极开展以“依法推广普通话提升国家软实力”为主题的活动，取得了一定效果，现总结如下：一、加强领导，确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组，并于____月____日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。
并建立层层负责制。
班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
____月____-____月____日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。
经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年段特色，取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围。
为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十八个全国推普周的专用标语，及全国推广普通话宣传周宣传口号，每班在宣传栏中设置了形式多样的普通话宣传专栏，如“我是中国娃，爱讲普通话”等。
这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。
四、开展多种活动，强化宣传力度。
通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。
2024年全国推广普通话宣传周活动总结精选（二）一、活动背景____年全国推广普通话宣传周活动是全国性的语言宣传活动，旨在推动全国普通话的推广和应用，增强全民族的语言意识和语言能力，提高国家整体语言文化水平，加强全国各地的语言交流和沟通。
二、活动目标1. 推广普通话：通过宣传周活动，广泛宣传普通话的重要性，增强人们对普通话的认同感和使用意愿。
2024年全国普通话推广周活动工作总结（二篇）
2024年全国普通话推广周活动工作总结一、高度重视，责任到人为确保“推普周”活动的高效开展，我园全体领导、教师及幼儿积极参与，热情投入推广普通话的行动中。
我们将工作任务细化至各个班级和岗位，确保工作流程的顺畅和实效性。
二、加大宣传力度，营造浓厚活动氛围，完善推普宣传制度遵循《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定，我园本着严谨务实的态度，结合幼儿园实际情况，周密计划，精心部署，确保“推普周”活动深入人心，推动幼儿园语言文字工作的稳步前行。
（一）加强宣传，营造活动氛围在升旗仪式上，教师代表向全体师生发起“推普周”活动倡议，阐述推广普通话和使用规范字的重要性。
此举旨在提高全园师生对推广普通话重要性的认识，鼓励大家积极参与“推广普通话共筑中国梦”活动，要求教师在课堂上使用普通话教学，鼓励幼儿在日常交流中尽量使用普通话，以培养良好的语言习惯。
（二）完善推普宣传制度三、周密组织，全面推进活动（一）幼儿活动我园深入开展读书活动，确保幼儿每天有固定的阅读时间，营造浓厚的校园读书氛围。
（二）教师活动1. 实施课堂必须使用普通话的规定。
加强幼儿语言教育，通过讲解《小马过河》、《狡猾的狐狸》、《聪明的乌龟》等故事，既锻炼了教师的普通话水平，也提升了幼儿的普通话能力。
2. 举办“教师讲故事”活动，讲故事是幼儿喜爱的教学方式，通过这一活动，教师在提升业务能力和教育实践的也促进了普通话的学习和使用。
（三）加强家园合作家庭是影响幼儿语言环境的另一个重要场所，家庭教育在推广普通话中扮演着关键角色。
我园将推普宣传工作拓展至家庭，要求家长在家与幼儿坚持使用普通话交流，并鼓励幼儿回家后口述当日学习内容，由家长进行纠正和指导，共同营造规范的语言环境，监督幼儿坚持使用普通话。
总的来说，在此次内容丰富、形式多样的“推普周”活动中，仁和中心幼儿园作为语言特色园，不断浓厚使用普通话的氛围，为构建和谐校园文化和推广语言文字工作贡献了力量。
未来，我园将持续加强宣传工作，深入推进普通话与规范字的普及，努力营造和谐校园文化氛围，让推广普通话的活动真正深入人心。
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推广普通话活动周总结范文20XX年9月14日―9月20日，是全国第十九届推广普通话宣传周。
遵照濮阳市语委办等上级部门《关于第十九届推广普通话宣传周活动的通知》的有关指示精神和要求，我校开展了一系列活动，丰富了师生文化生活。
回顾本届推普周活动，总结如下：一、明确指导思想，大力做好宣传工作高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力宣传规范使用国家通用语言文字，促进社会语言生活和谐健康，为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度，为建设人力资源强国做出积极贡献。
本届推普周活动的宣传主题是：“依法推广普通话，提升国家软实力”。
我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。
语言文字是文化的重要载体。
语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。
推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。
二、加强了组织领导为了使第18届推普活动能深入开展，学校成立了活动领导小组，对全校师生进行了全面的宣传，各班开展得有声有色，达到了活动的目的。
三、形式多样，内容丰富，效果良好本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。
开展的主要活动有：1.通过校会、国旗下讲话等形式，组织全体师生认真领会第十七届推普周有关文件精神，营造了一种说普通话、写规范字、做文明人的良好氛围。
2.开展了丰富多彩的宣传活动。
活动期间，学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动，积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3.各年级组织了啄木鸟纠错活动。
9月14日至9月20日，我校老师和学生在濮阳市胜利路(濮上路至京开大道段)进行了语言文字规范化使用情况的检查活动，引导学生在学校、社区、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字。
一位老师深有感触地说：“在这次啄木鸟纠错活动中，收获颇丰，我们真切的感受到正确使用汉字，规范书写汉字的重要性。
消灭错别字势在必行!”5.开展“经典浸润人生”第六届经典诗文诵读活动。
本次经典诵读活动本着“人人参与”的原则，采用集中与分散的方式进行经典诵读活动，目的在于弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的熏陶，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。
同时促进了国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广，引导学生增进爱党第十九届全国推广普通话宣传周已经结束，但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。
我们将一如既往的把推广普通话、推行规范字作为素质教育的重要内容，为弘扬民族文化，构建和谐社会贡献自己的力量。
20XX年9月13日至19日是全国推广普通话宣传周,此次推普周以“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题。
在第十二届全国普通话宣传周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
因此，我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。
每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，以“三个代表”的重要思想为指导，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。
１.学校领导高度重视，组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教导处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。
校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。
特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。
在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排3.开展形式多样的推普活动（1）进行“说普通话从我做起”版报设计比赛我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。
学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
（2）举行“说普通话从我做起”主题班会利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。
（3）开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。
1、进行普通话校本培训。
利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。
2、全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。
教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
3、开展校园内人人讲普通话活动。
要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。
4、开展教师普通话比赛，以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。
5、结合学校一年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。
在全校范围内掀起推普热潮。
（3）、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。
1、我校将普通话课程纳入专门的课堂教学，新生从入学时就系统的学习和使用普通话。
2、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。
3、教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。
4、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，周月评选校级“规范用字小卫士”。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
金秋九月，丹桂飘香。
在这蕴酿着生机、喜悦的季节里，我校根据县教育局、县语委《关于开展第18届全国推广普通话宣传周赣榆县系列活动的通知》精神，联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。
我们的做法是：一、统一认识，认真筹划。
20XX年9月19日～21日是第19届全国推广普通话宣传周。
本届活动主题是“说好普通话，圆梦你我他。
”。
大力推行积极普及普通话，逐步提高全民说普通话的水平、应用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统。
普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。
在正确认识县教育局、县语委活动通知的基础上，为积极贯彻通知精神，在认真总结过去“推普”经验的基础上，根据本校的实际情况，举办丰富多彩的推普周活动，同时重视发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用，特制定“推普”活动方案。
二、领导监督，通力协作。
为使此次活动各项工作落实到实处，活动见成效，并借此契机较好推进学校推普工作，我校成立了以韦有岭校长为组长，陈志强、顾绍安为副组长，各处室主任为组员的推普领导小组。
三、组织活动，丰富多彩。
1.团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动安排。
2.组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。
要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。
3.开展校内宣传活动，在校园橱窗内张贴了推普周宣传画，在校门口和显眼位置悬挂了横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
4.结合学校实际，创造性地开展了“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)各班出好了一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等，并进行了评比。
(2)利用学校广播对师生推普周活动进行了宣传报道。
(3)组织学生开展了一次“啄木鸟”行动。
在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字调查的社会实践活动，并做好记录。
(4)组织了一次以推普为主题的班会。
各班利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，效果良好。
(5)晨会课开展经典诵读活动：主题“中华诵爱祖国爱江苏爱家乡”。
(6)开展“书写经典”规范汉字书写展示活动。
5.重视信息报道工作，在校园网和广播及时报道活动开展情况。
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