《网上呼救》ppt
合集下载
网上呼救-PPT精品教学课件6
1、学了这篇课文，你有什么感受？ 2、网络还给人们带来了哪些方便？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有 创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样，终身努力，便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡，匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
《网上呼救》PPT下载
zhǐ 字义：地基，地点。 组词：住址 地址
téng 字义：因病、刺激或创伤 而起的难受的感觉。 组词：疼爱 心疼 疼痛
字词乐园
tòng 字义： 1.悲伤2.尽情地，深切 地，彻底地。 组词：痛快 头痛 痛风
shì 字义：1. 看2. 看望。
组词：视觉 视力
字词乐园
mǎ 字义：代表数目的符号。
组词：页码 号码 价码 lì
字义：1. 严格2. 严肃。 组词：严禁 严厉
字词乐园
近义词： 聊天— 谈天 凝视— 注视
反义词： 困难— 容易 寂静— 热闹
字词乐园
词语解释
呼救：呼叫求救。 寂静：没有声音，很静。
凝视：聚精会神的看。
眩晕：感觉到本身或周围的东西旋转。
课文解析
导入新课
谁呼救？为什么呼救？在哪呼救？
苏珊通过互联网求救。
3. 缓解，解除4.文中用作人名。
组词：苏醒 复苏
字词乐园
àn
字义：1. 用手或手指压钮。 2. 止住3. 依照4. 考查，研
求。
组词：按铃 按压 按捺
字词乐园
hào 字义： 1.记号，标志2.号令， 命令3.排定的次序或等级。 组词：年号 信号 病号
hù 字义：互相，彼此。
组词：互联网 互相
字词乐园
厉害
号码
dì zhǐ 地址
níng shì 凝视
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的 挥它，就一定能渡过难关。倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路， 知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己， 成功，誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败 失败？失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。要成功不 能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。合理安排时间，就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦，给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人， 不够。时间是我的财产，我的田亩是时间。集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留，莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天，不过是行去流水越努力，越幸运。人之所以能，是相信能。任何的限制，都是从自己的内心开始的不为失败找理由，只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差！从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到 人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境， 人。性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。只要有信心，人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！路再长也会有终点， 不管雨下得有多大，总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总 人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷。机遇孕育着挑战，挑战 是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生！懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！得之物而失之本，此乃大 要的，他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失
téng 字义：因病、刺激或创伤 而起的难受的感觉。 组词：疼爱 心疼 疼痛
字词乐园
tòng 字义： 1.悲伤2.尽情地，深切 地，彻底地。 组词：痛快 头痛 痛风
shì 字义：1. 看2. 看望。
组词：视觉 视力
字词乐园
mǎ 字义：代表数目的符号。
组词：页码 号码 价码 lì
字义：1. 严格2. 严肃。 组词：严禁 严厉
字词乐园
近义词： 聊天— 谈天 凝视— 注视
反义词： 困难— 容易 寂静— 热闹
字词乐园
词语解释
呼救：呼叫求救。 寂静：没有声音，很静。
凝视：聚精会神的看。
眩晕：感觉到本身或周围的东西旋转。
课文解析
导入新课
谁呼救？为什么呼救？在哪呼救？
苏珊通过互联网求救。
3. 缓解，解除4.文中用作人名。
组词：苏醒 复苏
字词乐园
àn
字义：1. 用手或手指压钮。 2. 止住3. 依照4. 考查，研
求。
组词：按铃 按压 按捺
字词乐园
hào 字义： 1.记号，标志2.号令， 命令3.排定的次序或等级。 组词：年号 信号 病号
hù 字义：互相，彼此。
组词：互联网 互相
字词乐园
厉害
号码
dì zhǐ 地址
níng shì 凝视
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的 挥它，就一定能渡过难关。倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路， 知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己， 成功，誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败 失败？失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。要成功不 能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。合理安排时间，就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦，给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人， 不够。时间是我的财产，我的田亩是时间。集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留，莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天，不过是行去流水越努力，越幸运。人之所以能，是相信能。任何的限制，都是从自己的内心开始的不为失败找理由，只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差！从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到 人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境， 人。性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。只要有信心，人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！路再长也会有终点， 不管雨下得有多大，总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总 人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷。机遇孕育着挑战，挑战 是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生！懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！得之物而失之本，此乃大 要的，他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失
(赛课课件)西师大版五年级上册语文《网上呼救》(共25张PPT)
写法点拨
课件PPT
写法点拨
本文作者按时间顺序描写了整个救援 的过程，救援的全部时间只有短短半个小 时，然而在半个小时中许多人为了挽救苏 珊都积பைடு நூலகம்地行动起来。时间的一再出现， 救援行动的积极展开，最终苏珊在三十分 钟内成功得就了。学生不仅了解了作者的 写作方法，同时也体会到了时间与救援行 动之间的相互关系。
课件PPT
随堂练习
根据课文内容填空。
苏珊是芬兰一所学院的学生，当时她 正在图书馆通过互联网（ 找寻资料）。 突然，她旧病（ 复发 ），双腿（剧烈 灼痛 ），不能行走，两肋像被紧紧夹住 似的，呼吸（ 困难 ）。此时，整个楼 只有她一个人，距离最近的电话也无法 拿到。于是，她强忍着疼痛，上网发出 了（ 求救信息 ）。
字词乐园
给下列字组词。 ） ）
灼（ 灼痛 ）肋（ 肋骨 约（ 约会 ）协（ 协调
询（ 询问 ）聊（ 聊天 ）
徇（ 徇私 ）柳（ 柳树 ）
课件PPT
预习检查
解释下列词语。
随意游玩。 漫游： 吩咐： 口头指派或命令。 头晕目眩。是因机体对空间定位 眩晕：
障碍而产生的一种动性或位置性
错觉，它涉及多个学科。
课文理解
第四部分（第10~19段）紧急救援中 心接到电话后马上采取行动，最后苏娜 脱险。
课件PPT
课文详解
问题探究
桑恩为什么用粗体大字打出信息？
因为苏娜感到眩晕，桑恩担心她因看不
见而失去信心。
课件PPT
问题探究 想一想哪些因素使得苏娜最终获救？
①科学的发达，网络的快捷。 ②桑恩富有同情心。 ③美国紧急救援中心的艾眉对工作的高 度责任感。 ④当地的紧急救援人员的及时救助。
háng（银行） xíng（行李）
四年级上册语文课件-《网上呼救》｜湘教版 (共18张PPT)
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 12:23:42 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217-Aug-21
苏珊：“芬兰。”
对话
麦克打电话给援救中心 ：“是美国紧急救援中心吗？芬兰有个女孩生命危
险，请救援！”
救援中心一边 联系芬兰有关方面：“你们这里有 一位女孩生命垂危”，一边 对麦克说：“那女 孩的详细地址是什么？”
芬兰有关方面：“那女孩在哪儿？”
• 美国紧急救援中心一边……一边……。
• 老师一边 ……一边……。
紧急 , 惊慌的气氛 苏珊为什么要上网发出求助信息? 她上网发出的求助信息是什么?
我不能动,呼吸困难,请帮助我,苏珊。 惊慌，害怕，虚弱 救助信息被谁看见了？ 麦克在干什么？ 苏珊哪个国家的？麦克呢？
麦克和苏珊的网络对话
苏珊 ：“我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏 珊。”
麦克：“ 你在什么地方？ ”
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
•Hale Waihona Puke 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/72021/8/7August 7, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7
谢谢观赏
《网上呼救》课件PPT
•
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国， 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ，这告 诉我们 做事时 要灵活 应对， 有时需 要我们 避其锋 芒，从 其他方 面解决 问题。
•
5.不论是楚君还是衡山之君，他们都 中了管 仲的计 策，因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润， 从而失 去了理 智，甚 至让百 姓放弃 耕种， 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益，而 要顾全 大局， 不要见 钱眼开 。
3. 缓解，解除4.文中用作人名。
组词：苏醒 复苏
字词乐园
àn
字义：1. 用手或手指压钮。 2. 止住3. 依照4. 考查，研
求。
组词：按铃 按压 按捺
字词乐园
hào 字义： 1.记号，标志2.号令， 命令3.排定的次序或等级。 组词：年号 信号 病号
hù 字义：互相，彼此。
组词：互联网 互相
字词乐园
19、网上呼救
资料宝袋
互联网是指将两台计算 机或者是两台以上的计 算机终端、客户端、服 务端通过计算机信息技 术的手段互相联系起来 的结果，人们可以与远 在千里之外的朋友相互 发送邮件,共同完成一项 工作,共同娱乐。
预习检查
呼救 凝视
寂静 眩晕
字词乐园
我会认
字词乐园
我会写
sū
字义：1. 植物名2.昏迷中醒过来
zhǐ 字义：地基，地点。 组词：住址 地址
téng 字义：因病、刺激或创伤 而起的难受的感觉。 组词：疼爱 心疼 疼痛
字词乐园
tòng 字义： 1.悲伤2.尽情地，深切 地，彻底地。 组词：痛快 头痛 痛风
shì 字义：1. 看2. 看望。
沪教版三年级上册网上呼救之一-PPT精选
麦克：你在什么地方？ 苏珊：芬兰。
…… 苏珊：痛！
麦克：挺住！我已经打 了电话去求助！
语言直播厅 把麦克与美国紧急救援中心通话的
经过写一写，注意语言清楚、简洁。 例：
麦克：பைடு நூலகம்救援中心吗？
美国紧急救援是中。心有：什么需要
帮助吗？ ……
谢谢大家
欢迎
沪教版 三年级 语文 上册 第二单元
网上呼救
lián liáo
互联网 聊天
shān
苏珊：我不能动，呼吸困难，
mài 请帮助我，苏珊。
麦克：你在什么地方？
…苏珊…：芬兰lán。
苏珊：痛！
麦克：挺住！我已经打了 电话去求助！
zhuó
lèi jù
灼痛 两肋 距离
xún
zhǐ
询问 地址
突然，她旧病复发，双 腿剧烈灼痛，不能行走，两 肋像被紧紧夹住似的，呼吸 困难。此时，整个楼面只有 她一个人，距离最近的电话 也无法拿到。
-
因为苏珊
,
，所以她只能通过 互联网求救.
-
什么时间
发生了什么
将近六点 苏珊呼救
六点十分 麦克向美急救中心求救
十分钟后 美国和芬兰取得联系
六点三十分 苏珊得救了
那里的工作人员 一边和芬兰的有关方 面联系，一边向麦克
询问苏珊的详细地址。
美国
芬兰 一万五千公里
苏珊：我不能动，呼吸困难， 请帮助我，苏珊。
…… 苏珊：痛！
麦克：挺住！我已经打 了电话去求助！
语言直播厅 把麦克与美国紧急救援中心通话的
经过写一写，注意语言清楚、简洁。 例：
麦克：பைடு நூலகம்救援中心吗？
美国紧急救援是中。心有：什么需要
帮助吗？ ……
谢谢大家
欢迎
沪教版 三年级 语文 上册 第二单元
网上呼救
lián liáo
互联网 聊天
shān
苏珊：我不能动，呼吸困难，
mài 请帮助我，苏珊。
麦克：你在什么地方？
…苏珊…：芬兰lán。
苏珊：痛！
麦克：挺住！我已经打了 电话去求助！
zhuó
lèi jù
灼痛 两肋 距离
xún
zhǐ
询问 地址
突然，她旧病复发，双 腿剧烈灼痛，不能行走，两 肋像被紧紧夹住似的，呼吸 困难。此时，整个楼面只有 她一个人，距离最近的电话 也无法拿到。
-
因为苏珊
,
，所以她只能通过 互联网求救.
-
什么时间
发生了什么
将近六点 苏珊呼救
六点十分 麦克向美急救中心求救
十分钟后 美国和芬兰取得联系
六点三十分 苏珊得救了
那里的工作人员 一边和芬兰的有关方 面联系，一边向麦克
询问苏珊的详细地址。
美国
芬兰 一万五千公里
苏珊：我不能动，呼吸困难， 请帮助我，苏珊。
《网上呼救》PPT课件4 (共17张PPT)
•
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定 ，站不稳的样子。
《网上呼救》PPT课件3 (共19张PPT)
桑恩凝视着屏幕，赶紧问道：“你在什么地方？”答 案是：“芬兰。”他吃惊极了，又问道：“你不是在开玩 笑吧？” 苏珊头晕（yūn）眼花，但仍能看到桑恩的问题。她最 怕的就是别人误会她的求助呼唤。她坐在椅子上向右倾斜， 以减轻左半身的刺痛和麻木，然后小心地打出清楚的信息： “我向你保证，我不是开玩笑，请救（jiù）救我。”
由于地球的自转，各地区受到阳光照射 的时间不同，各个国家存在着时差。美国和 芬兰时差有七小时，当美国是下午6点的时 候，芬兰正是半夜一点。
芬兰
一万五千公里
美国
比较句子 “灼痛”：像火烧着、烫着那样痛。
苏珊双腿灼痛，直穿骨髓。
“疼痛”：疾病创伤等引起的难受的感觉。
她强忍疼痛，进了“谷影酒馆”。
“刺痛”：像被针等尖锐的东西伤害那样痛。
苏珊是芬兰克拉伐镇一所学校的学生。当时她正在图书馆 进入互联网找寻资料，忽然老毛病发作，双腿灼痛，直穿骨髓。 她的两肋像被紧紧夹住似的，只能坐着，不能行走，呼吸也越 来越急促。 图书馆内一片寂静，整个三楼只有她一个人。距离最近 的电话在走廊上，她是走不到那里的。 突然她灵机一动，想从互联网上得到帮助。她强忍疼痛， 进了“谷影酒馆”，打出了求助的语句。
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定 ，站不稳的样子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在网上一般可以干什么？
看新闻 聊天 玩游戏 购物
7 网上呼救
• 学习目标 • 1、利用工具书自学并掌握生字词。 • 2、了解课文的主要内容。 • 3、了解桑恩在苏娜旧病复发的危急情况下， 利用互联网拯救她的生命。感受人与人的 关爱是能超越国界和种族的。
自学要求：
1、自由朗读，读准字音，读通 句子。 2、思考：谁在网上呼救？谁组 织了救援？结果怎样？
拓展训练 1.复述：救人的全过程。 2.讨论交流：网络还给人们带来了哪些方便？
（网上购物、网上买票、上网查阅资料、 传递信息等）
你能读准确吗？
zhuó lè i 灼痛 两肋
ài
qué 瘸腿
xuàn 眩晕
艾眉
地址
zhǐ
救援
yuán fēnfù
吩咐
了解课文
1.课文讲了一件什么事? 本文写了一个帮助人的故事。美国男孩桑 恩凭借小小的屏幕和神奇的网络挽救了芬 兰大学生苏娜的性命。
按 照 事 情 的 发 展 顺 序
呼救→救助→获救 ↓ ↓ ↓
将近六点
（桑恩收到网上呼救）
六时14分
（桑恩与母亲商量。想救援中心求救， 并与苏娜保持联系，询问地址。）
三十分钟 （半小时）
十分钟以后
（美国和芬兰取得联系）
不久
（芬兰救援人员赶到了学校， 救出了苏娜）
芬兰
一万五千公里
美国
飞机要飞9个小时
把桑恩与苏娜、美国紧急救援中 Fra bibliotek通话的经过说一说，注意语言清楚、 简洁。 例： 苏娜：“你能帮助我吗？” 桑恩： 美国紧急救援中心：紧急救援中心， 有什么需要帮助吗？ 桑恩：
呼呼文 救救章 的信先 缘息写 由，美 。随国 后男 补孩 叙桑 呼恩 救在 者网 是上 谁获 以得 及 救详 助细 苏叙 娜写 的了 经桑 过恩 。通 过 紧 急 救 援 中 心 人简 员要 帮交 助代 下苏 终娜 于在 获桑 救恩 得、 经艾 过眉 。和 救 援
快速默读课文，找一找课文哪 一节写了苏珊只能在网上呼救的原 因。
苏娜是芬兰一所学院的学生， 当时她正在图书馆进入互联网找寻 资料。忽然老毛病发作，双腿剧烈 灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹 住似的，呼吸困难。此时，整个三 楼只有她一个人，距离最近的电话 也无法拿到。
灼痛：像被火烧了一样疼痛。
“你能帮助我吗?”
美国男孩桑恩
请同学们快速的浏览课文，圈出课文中 表示时间的词。
深入感悟
想一想苏娜为什么能最终获救？再读读课 文，与同桌交流学习。
①科学的发达，网络的快捷。 ②桑恩很有同情心。 ③紧急求援中心人员对工作的高度责任感。 ④紧急救援人员的及时救助。
⑤桑恩能及时发出呼救信息。
课文小结
桑恩在苏娜旧病复发的危急情况下，利用互联网拯救了她 的生命，人与人的爱是可以超越国界和种族的。只要你的 心中还有爱，那你永远都活在幸福之中。 帮助人与被帮助人远隔千山万水，一个身在美国，一个却 身处芬兰，两个不曾谋面的人，只是通过小小的屏幕，靠 电脑网络联系在了一起。我们不仅被桑恩的爱心和机智打 动，还被紧急救援中心的工作人员对工作高度负责的精神 所打动，同时也会赞叹现代科技给人们生活带来的便利。
看新闻 聊天 玩游戏 购物
7 网上呼救
• 学习目标 • 1、利用工具书自学并掌握生字词。 • 2、了解课文的主要内容。 • 3、了解桑恩在苏娜旧病复发的危急情况下， 利用互联网拯救她的生命。感受人与人的 关爱是能超越国界和种族的。
自学要求：
1、自由朗读，读准字音，读通 句子。 2、思考：谁在网上呼救？谁组 织了救援？结果怎样？
拓展训练 1.复述：救人的全过程。 2.讨论交流：网络还给人们带来了哪些方便？
（网上购物、网上买票、上网查阅资料、 传递信息等）
你能读准确吗？
zhuó lè i 灼痛 两肋
ài
qué 瘸腿
xuàn 眩晕
艾眉
地址
zhǐ
救援
yuán fēnfù
吩咐
了解课文
1.课文讲了一件什么事? 本文写了一个帮助人的故事。美国男孩桑 恩凭借小小的屏幕和神奇的网络挽救了芬 兰大学生苏娜的性命。
按 照 事 情 的 发 展 顺 序
呼救→救助→获救 ↓ ↓ ↓
将近六点
（桑恩收到网上呼救）
六时14分
（桑恩与母亲商量。想救援中心求救， 并与苏娜保持联系，询问地址。）
三十分钟 （半小时）
十分钟以后
（美国和芬兰取得联系）
不久
（芬兰救援人员赶到了学校， 救出了苏娜）
芬兰
一万五千公里
美国
飞机要飞9个小时
把桑恩与苏娜、美国紧急救援中 Fra bibliotek通话的经过说一说，注意语言清楚、 简洁。 例： 苏娜：“你能帮助我吗？” 桑恩： 美国紧急救援中心：紧急救援中心， 有什么需要帮助吗？ 桑恩：
呼呼文 救救章 的信先 缘息写 由，美 。随国 后男 补孩 叙桑 呼恩 救在 者网 是上 谁获 以得 及 救详 助细 苏叙 娜写 的了 经桑 过恩 。通 过 紧 急 救 援 中 心 人简 员要 帮交 助代 下苏 终娜 于在 获桑 救恩 得、 经艾 过眉 。和 救 援
快速默读课文，找一找课文哪 一节写了苏珊只能在网上呼救的原 因。
苏娜是芬兰一所学院的学生， 当时她正在图书馆进入互联网找寻 资料。忽然老毛病发作，双腿剧烈 灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹 住似的，呼吸困难。此时，整个三 楼只有她一个人，距离最近的电话 也无法拿到。
灼痛：像被火烧了一样疼痛。
“你能帮助我吗?”
美国男孩桑恩
请同学们快速的浏览课文，圈出课文中 表示时间的词。
深入感悟
想一想苏娜为什么能最终获救？再读读课 文，与同桌交流学习。
①科学的发达，网络的快捷。 ②桑恩很有同情心。 ③紧急求援中心人员对工作的高度责任感。 ④紧急救援人员的及时救助。
⑤桑恩能及时发出呼救信息。
课文小结
桑恩在苏娜旧病复发的危急情况下，利用互联网拯救了她 的生命，人与人的爱是可以超越国界和种族的。只要你的 心中还有爱，那你永远都活在幸福之中。 帮助人与被帮助人远隔千山万水，一个身在美国，一个却 身处芬兰，两个不曾谋面的人，只是通过小小的屏幕，靠 电脑网络联系在了一起。我们不仅被桑恩的爱心和机智打 动，还被紧急救援中心的工作人员对工作高度负责的精神 所打动，同时也会赞叹现代科技给人们生活带来的便利。