行政法与行政诉讼法(第12讲)
《行政法与行政诉讼法》作业考核试题(含主观题)题库
《行政法与行政诉讼法》作业考核试题（含主观题）题库一.单选题1.下列哪项不是行政行为的构成要件()A.行政权能的存在B.行政权限的存在C.行政权的实际运用D.法律效果的存在2.行政处罚的对象是()A.外部行政相对人B.内部行政相对人C.社会民众D.国家机关工作人员3.公安机关对吸毒者强制戒毒的行为,其性质是()A.行政处罚B.行政处理C.行政强制D.行政给付4.吊销许可证属于下列何种处罚()A.科以义务B.剥夺行为权C.限制行为权D.影响声誉5.下列应设定行政许可事项,说法错误的是()A.直接涉及国家安全.公共安全B.有限自然资源开发利用.公共资源配置C.直接关系人身健康.生命财产安全等特定活动D.行政机关通过事后监督的方式解决的重大事项6.一般而言,行政裁决()A.具有终局性B.不具有终局性C.不可以提起行政诉讼D.具有最终的法律效力7.在行政法学中,行政强制主要包括行政强制执行与()两种类型。
A.行政强制措施B.行政执法活动C.行政即时强制D.司法强制执行8.关于行政许可听证,下列说法正确的是()A.申请人.利害关系人要求行政机关组织听证的，应当承担听证费用B.听证举行前，行政机关应当一律对外公告C.举行听证时，审查该行政许可申请的工作人员可以提供审查意见的证据.理由，申请人.利害关系人应当提出证据，并进行申辩和质证D.申请人.利害关系人认为主持人与行政许可事项有直接利害关系的，有权申请回避9.下列关于公务员的说法中正确的是()A.公务员是行政主体B.公务员能以自己的名义作出行政行为C.公务员的行为有可能与职务无关D.公务员实行终身制，不得以任何理由辞退10.根据行政确认行为能否产生独立的法律效果,可将行政确认分为()A.对法律事实的确认与对物的确认B.独立的行政确认和附属的行政确认C.对权利的确认与对法律地位的确认D.对某种资格与能力的确认11.下列关于行政法学的说法中不正确的是()A.行政法学是法学的一个分支学科B.行政法学是研究行政法现象的学科C.行政法学是一门蓬勃发展的学科D.行政法学有自己独特的研究方法12.行政强制执行以行政相对人负有某种()作为前提条件。
行政法与行政诉讼法(简答题)
行政法与行政诉讼法（简答题）1、行政法律关系的特点：答：1。
在行政法律关系双方当事人中，必有一方是行政主体。
2．行政法律关系当事人的权利义务由行政法律远东预先规定。
3．行政法律关系具有不对等性。
4．行政法律关系中的行政主体的权利与义务具有统一性。
5．行政法律关系引起的争议，在解决方式及程序上有其特殊性。
2、行政法的地位与作用答：行政法在我国法律体系中，是仅次于宪法的一个独立法律部门，与刑法、民法并列为我国三大基本法律部门。
行政法作为重要的法律部门，主要有下述几种作用： 1．保障行政权有效行使，促进行政主体依法行政，提高行政效率。
2．贯彻实施宪法、推动民主政治进程，保障公民、法人或其他组织是合法权益。
3．促进经济文化建设，保护社会经济、文化秩序，促进社会主义精神文明。
3、简述行政合法性原则的具体要求答：行政合法性原则的前提条件是“有法可依”。
具体讲，应包括以下三个方面的要求：1．任何行政职权都必须基于法律的授予才能存在。
2．任何行政职权的行使应依据法律、遵守法律，不得与法律相抵触。
3．任何行政职权的授予和委托及其运用都必须具有法律依据，符合法律宗旨。
4、简述行政合理性原则的具体要求答：1。
行政行为的动因应符合法律目的 2．行政行为应建立在正当考虑的基础上，要有正当的动机。
3．行政行为的内容应合乎情理。
5、简述行政主体的特征答：1。
行政主体是享有国家行政权力，实施行政活动的组织。
2．行政主体是能以自己的名义行使行政权的组织。
3．行政主体是能够独立对外承担其行为所产生的法律责任的组织。
2、简述行政主体与行政机关的区别答：在行政管理活动中：（1）行政机关并不是惟一的行政主体。
（2）并非所有的行政机关都能成为行政主体。
（3）行政机关也不是在任何场合都能成为行政主体。
6、简述行政机关的特征答：（1）国家行政机关是肯干国家强制性质的社会组织。
（2）国家行政机关是具有较强的执行色彩的组织。
（3）为了顺利实现国家行政管理的职能，国家行政硬骨头必须按一定的层次和结构组织起来，并且按照科学方法进行活动。
2013年行政法与行政诉讼法讲义-吴鹏
刑法学讲义1 / 452013年行政法与行政诉讼法授课提纲中国人民大学 吴鹏行政法的总体结构：2 1 4 → 2个人、1件事、4个程序官管民 ①行政管理 行政主体→相对人：行政行为 官 民 事 民告官 ②行政复议 申请人→被申请人：行政行为③行政诉讼 原 告→被 告：行政行为④行政赔偿 请求人→义务机关：行政行为第一章 行政法概述§1．行政法的基本概念立法权→立法机关→立法法（控权法）国家权Power 行政权→行政机关→行政法（控权法）一、宪法（控权法） 司法权→司法机关→诉讼法（控权法）公民权Right西方：三权分立、制约平衡中国：三权分工、互相监督行政立法权二、行政 ＝ 公共行政 ＝ 行政机关行使行政权 行政执法权≠私人行政 包括被授权组织 行政司法权行政实体法（事前控权）三、行政法（控权法） 行政程序法（事中控权）行政诉讼法（事后控权）行政组织法（行政主体）总则（一般行政法） 行政行为法（抽象行为、具体行为）四、行政法 行政监督法（行政复议、行政诉讼、行政赔偿）分则（部门行政法）§2．行政法的法律渊源《立法法》：宪法、法律、法规×3、规章×2宪法法律行政法规自治法规 地方性法规 地方政府规章 部门规章自治区 省法规1（省/自治区/直辖市） 省规章1 部委、直属机构自治州、自治县 市法规3（省会市、特区市、国批市） 市规章3§3．行政法的基本原则一、合法行政原则 → 无法律无行政 →国家权：法无授权即禁止（形式行政） 公民权：法无禁止即自由例：1992年修正的《专利法》对专利权的恢复未作出任何规定，被告国家知识产权局在诉讼中提出“恢复专利权的行为属于合法的自由裁量行为”。
被告观点是否成立？（2003/4/7/案例） 种类裁量权二、合理行政原则 → 理性 → 自由裁量权→（实质行政） 幅度裁量权1．公平公正：同等对待2．考虑相关因素：正当考虑3．比例原则：合目的性、适当性、损害最小★合法行政原则与合理行政原则的关系例1:①国务院通知，禁止地方政府审批变相对外融资举债的“固定回报”项目。
行政法与行政诉讼法学
行政法的基本原则
监督救济原则
B
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A
有权国家机关、公民、法人或其他组织对行政机关或其
他组织的行政活动， 有权进行监督和问责
03
行政组织法
行政组织法
01
概述
02
行政组 织法律
制度
03
行政主 体
行政组织法
概述
1
行政组织法是调整公共行 政组织、建构现代公共行 政秩序的法律规范的总称
根据职权来源不同
职权行政主体 根据宪法和组织法在其成立时就
获权 授权行政主体
宪法和组织法以外的法律规定的
分类
管辖范围不同
中央行政主 体
1
地方行政主 体
2
分类
根据结构差异和行使职权 的对象不同
地域型行政 主体
1
公务型行政 主体
2
行政授权
如派出所可以处500元以 下的罚款，是《治安管理 处罚法》规定的
行政司法 行为
对象是否特 定
抽象行政行 为
1
具体行政行 为
2
受法律拘束程 度
羁束行政行 为
1
裁量行政行 为
2
是否需要相 对事先人申 请
依申请行政 行为
1
依职权行政 行为
2
对相对人的 利益影响不 同
受益行政行 为
1
负担行政行 为
2
有无限制条件
附款行政行为 无附款行政行为
有无法定形式 要求
要式行政行 为
行政委托
指行政机关根据管理的需要，自己 依法委托 其他组织或个人实施行政 行为，其后果归属于受委托的行政 机关
如机动车年检单位
行政协助
【行政法与行政诉讼法】填空题
填空题1行政许可权的行使，应当以（行政相对方）申请为前提。
2行政主体是享有国家行政权力，实施行政活动的（组织）。
3按照行政机关所辖的区域范围不同，可以分为（中央）行政机关和（地方）行政机关。
4机关的民事行为同公务行为可以根据各自行为的特征来确认：具有纵向管理性质的行为属于（公务行为），具有平等有偿特点的行为一般是（民事行为）。
5从法律意义上讲，行政立法必须遵循的两个原则是：（民主原则）（效率原则）。
6行政复议原则上采取（书面）审查的办法。
7公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起（60）日内提出行政复议。
8行政赔偿的责任形式是（损害赔偿）。
9（行政侵权行为）是构成行政赔偿责任的首要条件。
10行政诉讼参与人包括（行政诉讼的当事人）和（诉讼代理人）。
11当事人在不同的诉讼程序中有不同的称谓。
在第二审程序中，称为（上诉人）和（被上诉人）。
12经审查，人民法院认为起诉符合法定条件的，应当在（7）日内立案，并通知原告。
13人民法院在审理行政案件时，不得以调解为必经审理程序及结案方式。
但是，（行政赔偿）诉讼可以适用调解。
14行政判决分为（维持判决）和（依法改判）。
15行政职责是指行政主体在行使职权过程中，必须承担的（法定义务）。
16行政职务的产生主要有四种程序：（选任）（委任）（调任）（聘任）。
17行政相对方的法律地位是通过其在行政法律关系中的（权利）和（义务）表现出来的。
18从法律意义上讲，行政立法程序必须遵循两个原则，一是（民主原则）二是（效率原则）。
19行政合同的缔结方式主要有招标（拍卖）（邀请发价）（直接磋商）等方式。
20根据强制执行的对象分为（对财产）（行为）（人身）三种执行方式。
21行政处罚案件由（违法行为发生地）的县级以上人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。
22申戒罚的具体形式有（警告）和（通报批评）。
23行政赔偿责任的归责原则主要有：（过错责任）原则；（危险责任）原则；违法责任原则。
行政法与行政诉讼法课程提纲
《行政法与行政诉讼法》课程提纲一、课程性质行政法是规范行政权设置和运行的部门法，是法律事务专业学生必修的主干课程。
通过行政法的学习，学生能够系统地了解和掌握我国行政法制基础理论和基本知识，从而树立行政法治观念，为将来从事国家行政管理工作奠定良好的基础。
二、教学目的通过这门课程的学习，使学生系统地了解和掌握行政法的基本概念、基本原则和各项基本制度，从而增强他们的法律素养、为他们从事行政工作提供重要的理论指导，提升他们依法行政的能力。
三、教学内容《行政法与行政诉讼法》的主要内容，分为基本理论、行政主体、行政职权、行政行为、行政程序、行政责任、行政监督、行政补偿、行政复议、行政诉讼、国家赔偿等若干部分。
基本理论主要讲授行政法的概念、原则和历史；行政主体主要讲授行政机关、公务员和行政相对人之间的关系；行政程序是为保证行政行为的公正性而对行政机关做出行为时的程序性制约：行政行为主要讲授抽象行政行为、具体行政行为和其他行政行为；行政责任主要讲授行政赔偿责任和行政补偿责任；行政监督、行政补偿、行政复议、行政诉讼、国家赔偿制度都是对讲授对公民权利提供的救济途径。
行政法与行政诉讼法涉及内容多，但课时有限，本课程不能把教材中的所有问题全部讲透，所以在讲课过程中一方面选择其中重要问题，结合案例进行重点讲解，另一方面，通过布置阅读作业、思考题等形式，培养学生自学能力。
四、教学时数51学时五、教学方式本课程主要采取教师讲解和学生参与、讲授与讨论相结合的教学方式。
一方面在课堂教学中，通过多媒体教学、案例分析等手段的运用，尽可能地帮助学生了解和掌握基本理论和基本制度，尤其对于这门课中比较重要的理论问题（如行政法的基本理论、行政主体、行政行为、行政程序、行政救济等），都要在课堂上结合案例进行细致讲解；另一方面，通过布置思考题、阅读材料等形式，引导学生自主学习。
具体来说就是，对于行政职权、行政监督等同学在其他课上已经学习过或将要学习的课程，可以适当安排他们进行材料阅读，培养他们自主学习的能力，然后再通过课堂提问、布置思考题或给学生提供走上讲台讲解等方式，进一步检验他们自学的成果。
《行政法与行政诉讼法》重难疑点解答
《行政法与行政诉讼法》重难疑点解答1、学生问:对不作为的行政行为，法院判决限期限履行行政行为的，行政机关仍不履行的，能采取什么强制措施?老师答：行政诉讼法第65条第2项规定,法院可以对该行政机关按日处50－100元罚款.2、学生问：由于旧城改造进行城建拆建,老百姓不同意拆建的有关规定，向法院提出行政诉讼，但法院受政府领导的指示而晚受理,导致起诉超过期限，政府部门强行进行拆建。
如果政府拆建符合国家规定，但老百姓能不能对由于政府的恶意干涉而超过起诉期限，让政府部门承担败诉责任,并定为行政执法违法？老师答：老百姓向法院提起诉讼,法院应当受理.法院迟迟不受理,以至于超过起诉期限,可以向上级法院提起上诉，告下级法院不予受理。
至于背后的政府恶意干预司法，由于证据不足,恐怕很难告他们.3、学生问：公证是不是行政确认?老师答：实践中,有的公证行为是国家规定，属于强制性的，例如公派出国留学人员的公证；但是有的公证则由当事人自由选择,例如遗嘱公证。
前者,有学者认为可以列入行政确认的范围;而后者,由于公证机关的性质正逐步转变为社会中介机构，这种为当事人提供公证服务的行为，似乎难以认定为行政确认.实践中，有对公证文书提出行政诉讼的案例。
4、学生问：张某对市国家安全部门的限制人身自由的处罚不服，他是只能向上级国家安全部门提出行政复议还是可以在上级国家安全部门和市人民政府二者中任意选择？老师答：根据《行政复议法》第12条的规定，应当向上一级国家安全部门提起行政复议.而且只能向上一级国家安全部门申请复议,因为国家安全部门是垂直领导体制。
5、学生问:政府采购关系中，政府与货主、政府与具体用货行政单位之间各是何种法律关系？老师答：目前，政府与货主是平等的民事关系，政府和具体用货行政单位是行政系统内部管理关系。
6、学生问：请问老师：交警不出警造成危害,当事人是否可以以不作为起诉交警？老师答：简单地说是可以的，但问题以如此简单的方式提出，让我这个习惯于法律人严谨思维的实在颇为难哦.7、学生问:行政争议和民事争议最主要的区别在哪里啊？老师答：行政争议是行政主体与行政相对人之间就行政行为是否合法合理而产生的争议，行政主体与行政相对人之间在行政管理过程中一般处于不对等地位，司法上适用行政诉讼。
行政法与行政诉讼法-判断题-大全
《行政法与行政诉讼法》判断题1.我国行政法有统一完整的一部法典。
（×）2.行政法是调整行政权被行使过程中所产生的社会关系以及对行政权进行规范和控制的法律规范总称。
（B.正确）3.行政权被行使过程中所产生的社会关系称为行政关系。
(×)4.行政法律关系的产生,必须有相应的行政法律规范的存在，同时有相应的行政法律事实发生,两者缺一不可。
（对) 5。
行政法律关系的客体包括物、行为和精神财富.（×）6。
行政法律事实可以分为法律事件和法律行为。
（B。
正确)7。
宪法是行政法的根本的法源.（B。
正确）8.由于行政违法和刑事犯罪都具有社会危害性，所以行政法与刑法的界限并不明确。
（×)9.行政法的主要作用之一是保障行政权有效行使，促进行政主体依法行政，提高行政效率。
（B.正确）10.行政法律关系主体是指行政法律关系中当事人权利、义务所指向的对象。
（×）1。
要式行政行为是指必须根据法定方式进行或者必须具备法定的形式才能产生生效的行为。
B。
正确2.行政行为被确认无效后即自始至终都不发生法律效力。
B.正确3。
行政立法是一种具体行政行为。
A。
错误4。
行政许可是一种抽象行政行为。
A.错误5。
行政强制的对象是行政相对方的财物和人身自由。
A。
错误6。
行政强制执行的对象仅为物和人。
B。
正确7.行政主体因公共利益需要，单方面解除合同是行政合同消灭的原因之一。
B.正确8.行政指导是一种行政机关和行政相对方双方的意思表示行为.A.错误9.申诫罚又称精神罚、声誉罚，是指行政主体对违反行政法律规范的公民、法人或其它组织的谴责和警戒.B.正确10。
国务院各部、各委员会和直属机构制定的规章可以在法律、行政法规关于行政处罚规定的行为、种类和幅度内作出具体规定；尚未制定法律、行政法规的，可以设定警告或者一定数量的罚款的行政处罚。
B。
正确11。
对于某一既违反公安法规又违反工商法规的违法行为,在公安机关作出罚款处罚决定以后，工商机关仍然可以作出吊销营业执照的处罚。
行政法与行政诉讼法法条及解析
2013年国家司法考试行政法法条串讲阶段讲义徐金桂一、公务员法【专题总结一⊙公务员的录用⊙第21~32、38、45条】对于公务员的录用，应重点掌握下列内容：1. 第24条不得录用为公务员的三类人。
注意：首先 ，第（一）项不仅包括故意犯罪，也包括过失犯罪。
其次，第（二）项中的公职不仅包括国家行政机关中的，也包括国有企事业单位、人民团体和社会团体中的公职。
2. 第30条第2款的备案、审批：中央机关名单须备案；地方机关名单则须报省级或者设区的市级公务员主管部门审批。
3. 新录用的公务员试用期固定为1年，不得变更，试用期未结束不得提前予以任职。
（第32条）此外，录用只是取得公务员职务的方式之一。
取得公职成为公务员，共有以下四种途径：（1）录用（委任）。
录用制度适用于初次进入行政机关，担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员。
（2）选任。
选任适用于领导职务，即通过人大及其常委会选举的方式任免领导职务公务员。
（第38条）（3）公开选拔。
厅局级正职以下领导职务或副调研员以上非领导职务出现空缺，可以面向社会公开选拔。
（第45条第2款）（4）聘任方式。
（详见第十六章）【专题总结二⊙公务员考核⊙第33~36、47、83条】考核是对公务员履行职务情况进行考察核查并作出评价的活动。
该部分内容不多，需要掌握如下知识点：1. 公务员考核的重点是工作实绩。
（第33条）2. 公务员考核分为平时考核与定期考核，其中定期考核是需要掌握的重点：（1）定期考核以平时考核为基础。
（第34条）（2）对非领导职务公务员，定期考核采取年度考核方式；对领导职务公务员，定期考核方式另行规定。
（第35条）（3）定期考核结果分为四个等次：优秀、称职、基本称职、不称职。
应以书面形式通知本人。
（4）定期考核的结果作为调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据。
命题角度分析：公务员的定期考核制度经常结合公务员的降级、辞退、权利救济等知识点来考查。
行政诉讼法12
适用班级：法学本科
课时90分钟
课
第八章 行政诉讼
题
的执行
编 号
12
教学 目的 要求
行政诉讼的执行则是实现生效裁判所确定 的权利义务。但较为特殊的是还涉及到非诉行 政案件的执行问题。
通过本章的学习，使学生： 1．了解行政诉讼执行的涵义与特征及条 件； 2．了解行政诉讼执行的主体、对象、范围 等基本问题； 3．掌握行政诉讼案件的执行的程序，特别 是执行阻却； 4．掌握非诉行政案件的执行条件与程序。
第二节 行政诉讼执行的主体、对象、范围与措施
一、执行主体 所谓执行主体，指行政执行案件中涉及到的享有诉讼上的权利、承 担诉讼上的义务的主体。包括执行机关、执行当事人、执行参与人和执 行异议人。 1.执行机关 执行机关，也称执行组织，是指拥有行政诉讼执行权并主持执行过 程的主体，我国行政案件的执行机关包括人民法院和行政机关。 （1）人民法院
第三节 行政诉讼执行的程序
行政诉讼执行程序由一系列独立的环节组成，包括：提起、审查、 阻却、完毕、补救等，《行政诉讼法》与行政诉讼法司法解释都未对行 政诉讼执行程序作详尽规定，适用时可参照《民事诉讼法》的有关规 定。这里不再赘述，仅讨论一下行政诉讼执行的提起。
一、执行提起 行政诉讼执行的提起是引起执行程序发生的阶段，它或者由申请人 提起，或者由执行机关依职权而提起。这里着重讨论申请人向人民法院 提出执行的情形。 行政诉讼司法解释第83条规定，“对发生法律效力的行政判决、行 政裁定书、行政赔偿判决书和行政赔偿调解书，负有义务的一方当事人 拒绝履行的，对方当事人可以依法申请人民法院强制执行。”当事人申 请人民法院强制执行必须具备下列条件： 1.申请执行人必须具有申请主体资格，必须是行政法律文书中享有 权利的一方当事人，既可以是行政机关，也可以是公民、法人或者其他 组织。 2.申请执行的依据必须是已经发生法律效力的行政法律文书。 3.必须向有执行管辖权的人民法院提出。根据《行政诉讼法》和行 政诉讼司法解释的规定，行政诉讼的执行管辖通常由第一审人民法院负 责，在特定情况下，第二审人民法院也可以行使执行管辖权。 4.执行申请必须在法定期限内提出。行政诉讼司法解释第84条规 定：“申请人是公民的，申请执行生效的行政判决书、行政裁判书、行 政赔偿判决书和行政赔偿调解书的期限为1年，申请人是行政机关、法 人或者其他组织的为180日。申请执行的期限从法律文书规定的履行期 间最后一日起计算；法律文书中没有规定履行期限的，从该法律文书送 达当事人之日计算。逾期申请的，除有正当理由外，人民法院不予受 理。”
《行政法与行政诉讼法》复习重点
1．行政法是指调整行政权被行使过程中所产生的社会关系以及对行政权进行规范和控制的法律规范的总称。
2．行政法律关系是指为行政法所调整和规定的，具有行政法上权利与义务内容的各种社会关系。
3．行政主体是依法以自己的名义行使行政权，实施国家行政管理，并能独立承担由此产生的法律责任的组织。
4．行政法律关系由行政法律关系主体、客体和内容三大要素构成。
5．行政法律关系的客体，是指行政法律关系中当事人权利、义务所指向的对象。
包括物、行为和精神财富。
6．行政法律事实可分为法律事件和法律行为两大类。
7．行政法的法源，即行政法的渊源，是指行政法的外部表现形式。
分成：宪法、法律、行政法规和部门规章、地方性法规和地方行政规章、自治条例和单行条例、与行政法有关的法律解释。
8．行政组织法可分为两类，一类是关于行政机关的设置、编制、职权、职责、活动程序和方法的规范。
其中职权、职责规范是行政组织规范的核心。
另一类是有关国家行政机关与公务员双方在录用、培训、考核、奖惩、晋升、调动中的权利义务关系的规范，以及在职务上的权利义务的规范；行政行为法，主要是行政机关与个人、组织双方权利义务关系的规范；行政监督法是对行政进行监督的规范，也就是监督主体对行政进行监督的规范。
9．行政合法性原则是行政法治原则的核心内容。
是接线员行政权力的设立、行使必须依据法律，符合法律要求，不能与法律相抵触。
行政合法性原则要求行政主体必须严格遵守行政法律规范的要求，不得享有行政法规以外的特权，超越法定权限的行为无效；行政合法性原则包括实体合法和程序合法两方面的内容。
行政程序合法包含三方面的内容：⑴任何人不能成为审理自己案件的法官。
⑵行政机关在裁决行政纠纷时不能偏听偏信。
⑶决定对当事人不利的事务时，应预先通知当事人并给其发表意见的机会。
行政合法性原则通常要求行政权依法律的规定存在，行政机关依法设立并应依法行使行政职权。
10 ．行政合理性原则是指行政机关不仅应当按照法律、法规规定的条件、种类和幅度范围作出行政决定，而且要求这种决定应符合法律的意图和精神，符合公平正义等法律理性。
中央广播电视大学行政管理本科行政法与行政诉讼法9-12章作业答案
第九章行政行为概述一.名词解释1.行政行为:是指行政主体行使行政职权，作出的能够产生行政法律效果的行为。
（0607）2.抽象行政行为:是指行政主体针对不特定的行政管理对象实施的行政行为，包括行政主体制定行政法规和行政规章的行为，也包括行政主体制定行政措施.发布行政命令.通知.通告.决议.决定的行为等。
抽象行政行为通常具有普遍性。
3．具体行政行为：是指行政主体针对特定的行政管理对象实施的行政行为，通常以具体、完整的行政决定的形式表现出来(0601)二.填空1．依据实施行政行为时所形成的法律关系的不同，可以将行政行为分为行政立法行为行政执法行为和行政司法行为三类。
2.依据行政行为实施的对象及适用力的不同，可分为抽象行政行为、具体行政行为。
（0707本）3.依据行政行为的实施是否须由行政相对方的申请为标准，将行政行为划分为依职权行政行为与依申请行政行为。
（0901法）4.行政行为的无效是指行政行为有明显或重大违法情形，自始至终不产生法律效力。
5．依据实施行政行为时所形成的法律关系的不同，可以将行政行为分为行政立法行为、行政执法行为、行政司法行为。
6、以行政行为是否具备一定的法定形式为标准，可以将行政行为分为要式行政行为和不要式行政行。
（0807）7、依据行政行为实施是否须由行政相对方的申请为标准，将行政行为划分为依职权行政行为、依申请行政行为。
（0901本）8.要式行政行为和不要式行政行为划分的依据是以行政行为是否具备一定的法定形式。
（1001本）9.行政行为的效力包括（公定力）（确定力）（拘束力）和（执行力）（0907本）10、行政行为通常具有的法律效力包括公定力确定力、拘束力和执行力。
（0801本）三、单项选择1．要式行政行为与不要式行政行为的划分依据的标准是( C )。
A．行为适用和效力作用的对象的范围B．受法律规范拘束的程序C．行为是否具备一定的法律形式D．以行政行为是否以作为方2．( A )行为中的法律关系是三方法律关系，以行政机关的为一方，以发生纠纷的双方当事人各为一方．(0601) A．行政司法B．行政立法C．行政指导D．行政执法3．某县人民政府作出有关规范该县集贸市场秩序的决定，这一行为屑( B )．(0601)A．行政立法行为B．抽象行政行为C．具体行政行为D．行政执法行为4．要式行政行为与不要式行政行为的划分依据的标准是( C )。
行政法与行政诉讼法 马工程第12章
二、行政程序的类型
行政程序不同于立法程序、司法程序。立法 程序是国家立法机关行使国家立法权制定法律 所遵循的程序，司法程序是国家司法机关行使 国家司法权审判案件所遵循的程序。 行政程序可以分为五类:
高等教育出版社
二、行政程序的类型
（一）外部行政程序与内部行政程序 外部行政程序是指调整和规范行政主体与行 政相对人之间程序关系的规定。 内部行政程序是指调整和规范行政主体之间 或行政主体内部程序关系的规定，不需要行政 相对人的参与，也不直接对行政相对人权益产 生影响
以外，通过程序保护权利更多地表现为行政程 序维护行政相对人主体地位和权利的功能。
高等教育出版社
三、行政程序的功能
（三）控制权力 行政程序具有规范行政活动、控制行政权力
的功能。程序具有控权功能，如司法权力运作 的规范性主要是通过诉讼程序实现的，通过行 政程序实现对行政权力的控制已经成为世界性 的经验。
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五、行政程序法典化
（一）行政程序法典化的世界趋势 1889年，西班牙制定世界上第一部行政
程序法，以此为起点，以1925年奥地利制 定普通行政程序法为重要标志，逐步形成了 行政程序立法的第一次浪潮。
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五、行政程序法典化
1946年，美国制定《联邦行政程序法》， 以此为起点，形成了行政程序立法的第二 次浪潮。
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二、行政程序的类型
简易程序须遵循“简约但不简单”的原则，必须 制度化，包括当场决定制度、案件或事项备案制 度、简易程序格式化制度等。
适用简易程序必须具备法定情形并且符合正当程 序的底线要求，包括自己不能做自己的法官、听 取行政相对人陈述和申辩、说明理由与依据等。
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行政法与行政诉讼法学智慧树知到课后章节答案2023年下广西警察学院
行政法与行政诉讼法学智慧树知到课后章节答案2023年下广西警察学院广西警察学院第一章测试1.下列关于行政法上的“行政”的正确说法是（）。
答案:行政法上的行政是指公共行政，是国家通过一定的组织进行的公共管理活动及过程2.2以下关于行政法特点的叙述中正确的说法是（）。
答案:行政法规范赖以存在的法律文件是分散的和大量的3.3以下选项中属于行政法渊源的是（）答案:南宁市政府的地方性行政规章4.我国的行政法律法规体系指一系列与行政相关的法律法规，其中包括（）答案:《行政强制法》;《国家赔偿法》;《行政诉讼法》《行政复议法》;《行政处罚法》《行政许可法》5.行政法规是国家行政机关根据宪法和法律制定的关于行政管理的规范性文件的总称。
（）答案:错第二章测试1.下列表述哪些是行政合理性原则的内在涵义？（）答案:行政行为必须符合公正法则;行政行为必须考虑相关的因素;行政行为必须符合法律的目的和精神;行政行为必须具有合理的动机2.以下关于比例原则的说法正确的是（）答案:比例原则是为了控制行政机关的自由裁量权;比例原则是合理行政原则的一个重要方面;比例原则包括适当性、必要性、衡量性三个子原则3.以下关于诚信原则表述正确的是（）答案:诚信原则要求行政主体言而有信，不能朝令夕改;诚信原则有利于保护行政相对人的合法预期4.4高效便民原则包含（）的两层内涵。
答案:便利当事人原则;行政效率原则5.依法行政原则要求行政权的存在和运行都必须依据法律规定，不能违反法律越权，包括职权法定、法律优先、法律保留、程序公正四个方面的内容。
（）答案:错第三章测试1.行政主体都是行政机关（）答案:错2.公民个人可以成为行政委托的对象（）答案:对3.被授权的组织可以成为行政诉讼的被告（）答案:对4.下列未经授权不能成为行政主体的是（）答案:市消费者权益保护协会5.根据行政职权的产生方式，行政主体可以划分为（）答案:授权行政主体;职权行政主体第四章测试1.在经济不发达地区，市场培育仍是地方政府的重要职责。
十二讲我国社会主义法律体系2015
3、行政法
行政法是调整行政活动的法律规范的总称，分为 一般行政法和特别行政法两个部分。
一般行政法是指有关行政主体、行政行为、行政 程序、行政责任等一般规定的法律法规。如《公 务员法》、《行政处罚法》、《行政复议法》。
特别行政法是指适用于各专门行政职能部门管理 活动的法律法规，包括国防、外交、人事、民族、 公安、国家安全、民族、宗教、侨务、教育、科 技、文化、体育、医药卫生、城市建设、环境保 护等行政管理方面的法律法规。
商法是调整公民、法人之间的商事关系和商事行为的 法律规范的总和。如：《公司法》、《合伙企业法》、 《证券法》等
民商法
民法
民法通则
其他单行 民事法律
合同法
担保法
商法
公司法
合伙企业法
证券法
保险法
拍卖法
商标法
票据法
海商法
专利法
著作权法 商业银行法
期货法
婚姻法
继承法
信托法
个人独资企业法
收养法
农村土地承包法 招标投标法
社会法
劳动法
矿山安全法
安全生产法
残疾人保障法
未成年人保护法
预防未成年人犯罪法
妇女权益保护法
老年人权益保障法
工会法
红十字会法
6、刑法
刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范 的总称。
目的是：惩罚犯罪、保护人民、维护社会秩序和公共安 全、保障国家安全 我国目前的刑法法律部门包括1997年3月14日修订后的 《刑法》和此后的刑法修正案以及全国人民代表大会常 务委员会制定的有关惩治犯罪的决定等。
5、社会法部门法
社会法是调整有关劳动关系、社会保障和社 会福利关系的法律规范的总和，它主要是保障劳 动者、失业者、丧失劳动能力的人和其他需要扶 助的人的权益的法律。
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2 行政裁决与行政调解【针对民事争议！！】 行政裁决：行政机关对于与自身职权相关的 民事争议作出的具有强制约束力的处理。 行政调解：行政机关对于与自身职权相关的 民事争议作出的没有强制约束力的处理。 两者的区别 ——有无强制力【必须要履行，不履行可强制执行】 ——是否构成具体行政行为【行政裁决必然产生一定的
如：交通事故、工伤、医疗→没有改变双方的权利义务关系 【仅作为一个确定权利义务关系的证据】 对交通事故责任认定书不服→民事诉讼中提出相反证据反驳认 定书，不可作为诉由受理案件！
②对法律关系的行政确认→不一定 看是否变动法律关系
如：房管局登记 对买卖合同关系的确认→合同签订生效，无需 备案登记生效→不改变双方的法律关系【不可诉】 抵押登记→登记生效→产生处分效果【可诉】
4 行政征收与行政征用
共同点：行政机关从公民、法人或其他 组织处获得一定财产利益的行为 不同点（传统做法）：有偿/无偿 无偿→征收（如：税收征收管理法）（04前） 不同点（现行做法）：所有权/使用权 04修宪后：土地征收/征用→均需补偿！
与行政许可的区别 ——对相对人权利义务的影响（处分性）
行政确认→可能影响/不影响 行政许可→绝对影响（获得权利）
——对相对人行为合法性的评价
应当许可没许可→行为违法→受处罚 应当确认没确认→不违法，但可能不受保护！！即：确认行为 属于可诉的具体行政行为，具有处分性，但是不实施不会导致 本被确认的法律关系违法！
行政法与行政诉讼法
法治政府研究院 林关在实施行政管理的过程中，对某种 事实或某种法律关系给予确定、认可或证明的行为。 是否为具体行政行为（特定性√单方性√处分性？外 部性√）？→决定是否可诉？→先看对象再看效力！ ①对事实的行政确认→无处分性，不是具体行政行为
法律效果所以构成 √ 行政调解 ×】
——适用何种纠纷解决方式【裁决：具有强制约束力，
不服→行政复议/诉讼，以行政机关为当事人；调解：可以 不接受→纠纷解决仍适用原民事争议的解决途径，以对方当 事人为被告】
3 行政给付
广义：泛指给予公民、法人或其他组织 财产性利益的各种授益性行政行为 如：减免税收 狭义：行政机关对于特定的社会弱势群 体提供物质帮助的行为 如：发放抚恤金、养老保险、最低生活保 障费、救灾物资→特殊特定群体！