山西教师招聘体育备考资料：运动解剖学(三)
运动解剖学复习全知识点
运动解剖学复习全知识点绪论1. 运动解剖学——2. 动作分析法——3. 运动解剖学研究的内容——4. 运动解剖学研究方法——5. 运动解剖学的标准解剖姿势——第一章人体的基本构成1. 细胞的结构——2. 组织及组织的分类——3. 皮组织的分类——4. 结缔组织及分类——5. 腺体——6. 软骨组织——7. 透明软骨——8. 软骨——9. 骨组织——10. 神经组织和神经元—— 11. 运动终板—— 12. 哈佛氏系统——第二章运动系统第一节骨与骨连结1. 骨的分类——按部位分类按形态分类2. 关节内软骨和关节面软骨——3. 运动环节——4. 肌肉的运动单位——5. 单关节肌和多关节肌——6. 骨的构造——7. 骨的物理性质和化学成分—— 8. 骨的发生方式 9. 骨龄及其意义——10. 体育运动对骨的形态结构的影响——11. 体育运动对青少年，老年人的骨的影响—— 12. 关节及其分类——13. 关节的主要构造及其辅助结构—— 14. 关节的分类—— 15. 联合关节——16. 关节的运动幅度——17. 关节的运动幅度的影响因素——18. 体育锻炼对关节形态结构的影响—— 19. 上肢骨的组成——20. 肩关节构造及其运动—— 21. 肘关节构造及其运动—— 22. 下肢骨的组成—— 23. 髌骨及其意义—— 24. 骨盆构造—— 25. 耻骨联合—— 26. 男女骨盆差异——27. 骨盆的作用原理——28. 髋关节的构造及其运动—— 29. 膝关节的构造及其运动—— 30. 踝关节的构造及其运动—— 31. 足弓的构造及其作用原理—— 32. 躯干骨的组成—— 33. 椎间盘——34. 脊柱的组成及其运动—— 35. 颅骨的组成——36. 听小骨——37. 体育锻炼对骨骼肌的影响—— 38. 发展肌肉力量的解剖学依据——39. 举例说明多关节肌的工作特点和意义——40. 在活体上内触摸到的上肢骨和下肢骨以及躯干骨的一些骨性标志—— 41. 骨盆的力学特点和功能—— 42. 男女骨盆的比较——43. 胸廓的组成，正常形态以及功能，并说明影响胸廓形态的因素——第二节1. 肌肉的主要构造——2. 肌肉的辅助结构——3. 筋膜——4. 腱鞘——5. 滑膜囊——6. 滑车——7. 籽骨——8. 肌肉的分类—— 9. 肌肉的物理特性——10. 原动肌定义和分类及其如何确定—— 11. 对抗肌——12. 固定肌于中和肌—— 13. 肌肉的初长度—— 14. 胸骨角—— 15. 提携角—— 16. 腹股沟韧带—— 17. 腹直肌鞘——18. 腹白线—— 19. 脐环——20. 固有呼吸肌—— 21. 腹股沟三角—— 22. 肌肉的工作性质—— 23. 动力工作和静力工作—— 24. 克制工作和退让工作——25. 支持工作固定工作和固定工作—— 26. 影响肌肉力量大小的解剖学因素—— 27. 肌肉初长度——28. 多关节肌的主动不足和被动不足及举例说明——29. 体育运动对肌肉形态结构的影响—— 30. 三角肌的起止点以及功能—— 31. 冈上肌的起止点及其功能——32. 冈下肌和小圆肌的起止点及其功能—— 33. 肩胛下肌和大圆肌的起止点及其功能—— 34. 肩袖——35. 肱二头肌的起止点及其功能—— 36. 肱三头肌的起止点及其功能—— 37. 下肢肌的组成——38. 髂腰肌的起止点及其功能—— 39. 臀大肌的起止点及其组成—— 40. 梨状肌的起止点及其功能——41. 臀中肌和臀小肌的起止点及其功能—— 42. 股四头肌的组成，起止点及其功能—— 43. 缝匠肌的起止点及其功能—— 44. 阔筋膜张肌的起止点及其功能—— 45. 股二头肌起止点及其功能——46. 半腱肌和半膜肌的起止点及其功能—— 47. 股后肌群—— 48. 大收肌起止点及其功能——49. 长收肌和短收肌的起止点及其功能——50. 小腿三头肌的组成，各自的起止点及其功能——51. 背肌的组成——52. 斜方肌的起止点及其功能—— 53. 背阔肌的起止点及其功能—— 54. 菱形肌起止点及其功能—— 55. 胸大肌的起止点及其功能—— 56. 胸小肌起止点及其功能—— 57. 前锯肌起止点及其功能—— 58. 腹直肌的起止点及其功能—— 59. 腹外斜肌的起止点及其功能—— 60. 腹内斜肌起止点及其功能—— 61. 腹横肌起止点及其功能——62. 腰方肌起止点及其功能—— 63. 胸锁乳突肌起止点及其功能—— 64. 发展各块肌肉的相关力量练习——65. 发展各块肌肉柔韧性的相关练习——66. 环节受力分析法定义及其三种情况的分析—— 67. 解剖学动作分析的内容与步骤_ 68. 引体向上的解剖学打字分析——69. 原地侧向推铅球的解剖学动作分析—— 70. 立定跳远的解剖学动作分析—— 71. 正脚背踢足球的解剖学分析—— 72. 仰卧起坐的解剖学分析+—— 73. 双杠直角支撑的解剖学分析——第三章内脏第一节1. 内脏+——2. 内脏的分类及其构造——3. 中空性器官和实质性器官——4. 消化系统——5. 消化管——6. 口腔——7. 咽峡——8. 口腔腺—— 9. 咽——10. 咽淋巴环—— 11. 味蕾—— 12. 回盲瓣—— 13. 嗅粘膜—— 14. 声门裂—— 15. 食管—— 16. 胃——17. 小肠—— 18. 小肠绒毛—— 19. 大肠—— 20. 消化腺—— 21. 肝的构造—— 22. 肝小叶——23. 肝内的血液循环—— 24. 肝脏的功能——25. 肝内胆汁的分泌途径—— 26. 胰腺—— 27. 呼吸系统——28. 呼吸系统的构造—— 29. 呼吸道——30. 鼻——31. 鼻旁窦—— 32. 喉—— 33. 气管—— 34. 肺—— 35. 肺小叶—— 36. 肺门—— 37. 气血屏障—— 38. 肺内血液循环—— 39. 憋气和屏气的比较—— 40. 泌尿系统—— 41. 肾—— 42. 肾门—— 43. 肾蒂——44. 肾的位置和大体构造及其功能—— 45. 肾窦——46. 肾单位—— 47. 肾小体——48. 滤过屏障—— 49. 原尿—— 50. 终尿—— 51. 膀胱三角—— 52. 肾内血液循环—— 53. 肾小管—— 54. 集合管—— 55. 输尿管——56. 膀胱的主要构造及其作用—— 57. 男性生殖系统的构造—— 58. 女性生殖系统的构造—— 59. 胸膜——60. 纵隔—— 61. 腹膜——62. 体育运动对内脏器官的影响—— 63. 体育运动会呼吸系统的影响—— 64. 体育运动对泌尿系统的影响——65. 中空性器官与实质性器官的一般构造的比较——66. 胆汁和胰液的产生途径和功能——67. 空气如何进入肺内？为什么快而浅的呼吸不利于换气，为什么用鼻腔吸气好—— 68. 泌尿系统的组成——69. 尿液的产生和排除途径——70. 比较肝、肺、肾内血液循环特点—— 71. 比较肝肺肾内的血管分布特点——第四章脉管系统绪论1. 运动解剖学——2. 动作分析法——3. 运动解剖学研究的内容——4. 运动解剖学研究方法——5. 运动解剖学的标准解剖姿势——第一章人体的基本构成1. 细胞的结构——2. 组织及组织的分类——3. 皮组织的分类——4. 结缔组织及分类——5. 腺体——6. 软骨组织——7. 透明软骨——8. 软骨——9. 骨组织——10. 神经组织和神经元—— 11. 运动终板—— 12. 哈佛氏系统——第二章运动系统第一节骨与骨连结1. 骨的分类——按部位分类按形态分类2. 关节内软骨和关节面软骨——3. 运动环节——4. 肌肉的运动单位——5. 单关节肌和多关节肌——6. 骨的构造——7. 骨的物理性质和化学成分—— 8. 骨的发生方式 9. 骨龄及其意义——10. 体育运动对骨的形态结构的影响——11. 体育运动对青少年，老年人的骨的影响—— 12. 关节及其分类——13. 关节的主要构造及其辅助结构—— 14. 关节的分类—— 15. 联合关节——16. 关节的运动幅度——17. 关节的运动幅度的影响因素——18. 体育锻炼对关节形态结构的影响—— 19. 上肢骨的组成——20. 肩关节构造及其运动—— 21. 肘关节构造及其运动—— 22. 下肢骨的组成—— 23. 髌骨及其意义—— 24. 骨盆构造—— 25. 耻骨联合—— 26. 男女骨盆差异——27. 骨盆的作用原理——28. 髋关节的构造及其运动—— 29. 膝关节的构造及其运动—— 30. 踝关节的构造及其运动—— 31. 足弓的构造及其作用原理—— 32. 躯干骨的组成—— 33. 椎间盘——34. 脊柱的组成及其运动—— 35. 颅骨的组成——36. 听小骨——37. 体育锻炼对骨骼肌的影响—— 38. 发展肌肉力量的解剖学依据——39. 举例说明多关节肌的工作特点和意义——40. 在活体上内触摸到的上肢骨和下肢骨以及躯干骨的一些骨性标志—— 41. 骨盆的力学特点和功能—— 42. 男女骨盆的比较——43. 胸廓的组成，正常形态以及功能，并说明影响胸廓形态的因素——第二节1. 肌肉的主要构造——2. 肌肉的辅助结构——3. 筋膜——4. 腱鞘——5. 滑膜囊——6. 滑车——7. 籽骨——8. 肌肉的分类—— 9. 肌肉的物理特性——10. 原动肌定义和分类及其如何确定—— 11. 对抗肌——12. 固定肌于中和肌—— 13. 肌肉的初长度—— 14. 胸骨角—— 15. 提携角—— 16. 腹股沟韧带—— 17. 腹直肌鞘——18. 腹白线—— 19. 脐环——20. 固有呼吸肌—— 21. 腹股沟三角—— 22. 肌肉的工作性质—— 23. 动力工作和静力工作—— 24. 克制工作和退让工作——25. 支持工作固定工作和固定工作—— 26. 影响肌肉力量大小的解剖学因素—— 27. 肌肉初长度——28. 多关节肌的主动不足和被动不足及举例说明——29. 体育运动对肌肉形态结构的影响—— 30. 三角肌的起止点以及功能—— 31. 冈上肌的起止点及其功能——32. 冈下肌和小圆肌的起止点及其功能—— 33. 肩胛下肌和大圆肌的起止点及其功能—— 34. 肩袖——35. 肱二头肌的起止点及其功能—— 36. 肱三头肌的起止点及其功能—— 37. 下肢肌的组成——38. 髂腰肌的起止点及其功能—— 39. 臀大肌的起止点及其组成—— 40. 梨状肌的起止点及其功能——41. 臀中肌和臀小肌的起止点及其功能—— 42. 股四头肌的组成，起止点及其功能—— 43. 缝匠肌的起止点及其功能—— 44. 阔筋膜张肌的起止点及其功能—— 45. 股二头肌起止点及其功能——46. 半腱肌和半膜肌的起止点及其功能—— 47. 股后肌群—— 48. 大收肌起止点及其功能——49. 长收肌和短收肌的起止点及其功能——50. 小腿三头肌的组成，各自的起止点及其功能——51. 背肌的组成——52. 斜方肌的起止点及其功能—— 53. 背阔肌的起止点及其功能—— 54. 菱形肌起止点及其功能—— 55. 胸大肌的起止点及其功能—— 56. 胸小肌起止点及其功能—— 57. 前锯肌起止点及其功能—— 58. 腹直肌的起止点及其功能—— 59. 腹外斜肌的起止点及其功能—— 60. 腹内斜肌起止点及其功能—— 61. 腹横肌起止点及其功能——62. 腰方肌起止点及其功能—— 63. 胸锁乳突肌起止点及其功能—— 64. 发展各块肌肉的相关力量练习——65. 发展各块肌肉柔韧性的相关练习——66. 环节受力分析法定义及其三种情况的分析—— 67. 解剖学动作分析的内容与步骤_ 68. 引体向上的解剖学打字分析——69. 原地侧向推铅球的解剖学动作分析—— 70. 立定跳远的解剖学动作分析—— 71. 正脚背踢足球的解剖学分析—— 72. 仰卧起坐的解剖学分析+—— 73. 双杠直角支撑的解剖学分析——第三章内脏第一节1. 内脏+——2. 内脏的分类及其构造——3. 中空性器官和实质性器官——4. 消化系统——5. 消化管——6. 口腔——7. 咽峡——8. 口腔腺—— 9. 咽——10. 咽淋巴环—— 11. 味蕾—— 12. 回盲瓣—— 13. 嗅粘膜—— 14. 声门裂—— 15. 食管—— 16. 胃——17. 小肠—— 18. 小肠绒毛—— 19. 大肠—— 20. 消化腺—— 21. 肝的构造—— 22. 肝小叶——23. 肝内的血液循环—— 24. 肝脏的功能——25. 肝内胆汁的分泌途径—— 26. 胰腺—— 27. 呼吸系统——28. 呼吸系统的构造—— 29. 呼吸道——30. 鼻——31. 鼻旁窦—— 32. 喉—— 33. 气管—— 34. 肺—— 35. 肺小叶—— 36. 肺门—— 37. 气血屏障—— 38. 肺内血液循环—— 39. 憋气和屏气的比较—— 40. 泌尿系统—— 41. 肾—— 42. 肾门—— 43. 肾蒂——44. 肾的位置和大体构造及其功能—— 45. 肾窦——46. 肾单位—— 47. 肾小体——48. 滤过屏障—— 49. 原尿—— 50. 终尿—— 51. 膀胱三角—— 52. 肾内血液循环—— 53. 肾小管—— 54. 集合管—— 55. 输尿管——56. 膀胱的主要构造及其作用—— 57. 男性生殖系统的构造—— 58. 女性生殖系统的构造—— 59. 胸膜——60. 纵隔—— 61. 腹膜——62. 体育运动对内脏器官的影响—— 63. 体育运动会呼吸系统的影响—— 64. 体育运动对泌尿系统的影响——65. 中空性器官与实质性器官的一般构造的比较——66. 胆汁和胰液的产生途径和功能——67. 空气如何进入肺内？为什么快而浅的呼吸不利于换气，为什么用鼻腔吸气好—— 68. 泌尿系统的组成——69. 尿液的产生和排除途径——70. 比较肝、肺、肾内血液循环特点—— 71. 比较肝肺肾内的血管分布特点——第四章脉管系统。
2019年山西教师招聘考试笔试备考指导(体育学科)
2019年山西教师招聘考试笔试备考指导（体育学科）考点·运动解剖学1.基本轴：运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴，描述人体或关节运动时一般都绕这三个轴进行转动。
（1）垂直轴：呈上下方向，并与地平面相垂直的轴。
（2）矢状轴：呈前后方向，并与水平面平行的轴。
（3）冠状轴：或称额状轴，呈左右方向，并与水平面平行的轴。
2.解剖学方位术语：（1）桡侧：指前臂的外侧。
（2）尺侧：指前臂的内侧。
（3）腓侧：指小腿的外侧。
（4）胫侧：指小腿的内侧。
3.关节的主要构造：关节面、关节囊、关节腔。
4.人体运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。
骨是运动的杠杆，骨连结（关节）起枢纽作用，骨骼肌则是运动的动力部分。
5.儿童少年骨的特性：儿童少年软骨成份、水份和有机物质（骨胶原纤维）较多。
无机物（磷酸钙和碳酸钙）较少，骨密质较差，骨有弹性而坚固不足，不易骨折而易发生弯曲和变形。
6.骨的发生方式：膜内成骨和软骨内成骨。
【例题】下列选项中，不属于儿童少年骨特点的是（）。
A.易变形B.易骨折C.有机物多D.无机物少【中公解析】B。
儿童骨的有机物多无机物少，不易骨折易变形。
考点·运动生理学1.运动减肥：适宜运动被广泛认为是一种合理有效的防肥减肥手段之一。
2.按照速度素质在运动中的表现形式可将其分为反应速度、动作速度及周期性运动的位移速度。
3.“极点”及其产生的原因：在进行强度较大，持续时间较长的激烈运动中，由于运动开始阶段内脏器官的活动不能满足运动器官的需要，练习者常常产生一些非常难受的生理反应，如呼吸困难、胸闷、头晕、心率剧增、肌肉酸软无力、动作迟缓不协调，甚至产生停止运动的念头等，这种机能状态称为“极点”。
“极点”产生的原因是内脏器官的机能惰性大。
4.减轻极点反应的措施：良好的赛前状态和适当的准备活动都能预先克服内脏器官的生理惰性，从而减轻极点的反应程度。
极点出现时，应继续坚持运动，并注意加深呼吸和适当控制运动强度，有助于减轻极点的反应和促使第二次呼吸的出现。
教师资格证考试体育学科知识点：运动解剖学
教师资格证考试体育学科知识点：运动解剖学一、运动解剖学的定义及地位运动解剖学：是人体解剖学的一个分支，它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育运动的关系，属于运动人体科学范畴的一门基础学科。
二、标准解剖学姿势及方位术语(一)解剖学姿势身体直立，双眼平视，手臂下垂，掌心向前(拇指在外侧)，两足并拢，脚尖向前。
(二)常用的解剖学方位术语以人体解剖学姿势为基准，定出下列解剖学方位术语：上：靠近头部称为上。
下：靠近足底称为下。
前：靠近腹面称为前。
后：靠近背面称为后浅：靠近体表或器官表面称为浅。
深：远离体表或器官表面称为深。
内侧：接近身体正中面为内侧。
外侧：远离身体正中面为外侧。
近端：指四肢的近躯干端。
远端：指四肢的远躯干端。
桡侧：指前臂的外侧。
尺侧：指前臂的内侧。
腓侧：指小腿的外侧。
胫侧：指小腿的内侧。
三、基本切面和基本轴(一)人体的基本轴运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴，描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动。
垂直轴：呈上下方向，并与地平面相垂直的轴，如肱骨在肩关节要绕垂直轴作旋内或旋外运动。
矢状轴：呈前后方向，并与垂直轴呈垂直交叉的轴，如肱骨在肩关节可绕矢状轴作外展或内收运动。
冠状轴(额状轴)：呈左右方向，并与前二轴相互垂直的轴，如肱骨在肩关节可绕冠状轴作屈和伸运动。
(二)人体的基本切面矢状面：沿前后方向，将人体纵切为左右两部分的切面。
若沿正中线把人体分为左右对称的两部分的切面称正中矢状面，简称正中面。
冠状面(额状面)：沿左右方向，将人体纵切为前后两部分的切面，称冠状面(或额状面)。
水平面：与地平面平行，将人体横切为上、下两部分的切面，称水平面。
由于沿人体长轴横切的切面，故也称人体横切面。
四、人体基本组成细胞：是人体的基本形态结构和功能单位。
人体细胞可分为三部分：细胞膜、细胞质、细胞核。
线粒体：是细胞内氧化、供能、储能的场所。
中心体：细胞分裂期间，中心体可以复制，参与细胞分裂。
运动解剖学复习资料
运动解剖学定义：是人体解剖学的一个分支，它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育动作的关系，隶属运动人体科学范畴的一门基础学科。
人体解剖学姿势：身体直立，双眼平视，手臂下垂，掌心向前，两足并拢，脚尖向前。
方位术语：（1）上和下（2）前和后（3）内和外（4）内侧和外侧（5）近侧和远侧（6）尺侧和桡侧（7）颈侧和腓侧（8）浅和深人体的基本轴：（1）垂直轴（2）矢状轴（3）冠状轴人体的基本切面：(1)矢状面（2）冠状面（3）水平面细胞是由细胞膜、细胞质和细胞核3部分组成。
细胞膜主要由脂类和蛋白质组成，并含有少量的糖类等成分。
作用：物质识别，物质交换，信息传递细胞质由基质、细胞器与包含物。
细胞器是悬浮在基质中具有特定功能的细微结构，各种细胞器都处于不断运动和更新的动态中。
内质网分为粗面内质网与滑面内质网。
其中粗面内质网的主要功能是合成蛋白质内含物：指细胞质内除细胞器以外的其他有形成分溶酶体被称为细胞内的“消化器官”。
纤维可分为胶原纤维、弹性纤维和网状纤维。
人体基本组织分为上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
上皮组织分为被覆上皮、腺上皮和感觉上皮。
软骨分为透明软骨、纤维软骨和弹性软骨三种。
肌节：相邻的两条Z线之间的部分成为肌节突触是神经元传递信息的重要结构，它是神经元与神经元之间，或神经元与非神经细胞之间的一种特化的细胞连接，通过它的传递作用实现细胞与细胞之间的通讯。
神经纤维：神经纤维是由神经元的长轴突外包神经胶质细胞所组成。
神经：周围神经系统的神经纤维集合在一起，构成神经。
运动终板：有髓神经纤维抵达骨骼肌时髓鞘消失，其轴突反复分支，每一分支的终末部分与一条骨骼肌纤维建立突触连接，此链接区域呈椭圆形板状隆起，称运动终板。
运动单位：一个运动神经元的轴突及其分支所支配全部骨骼肌纤维合称一个运动单位。
运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。
以骨为杠杆，以关节为枢纽，以骨骼肌收缩为动力来实现的。
运动解剖学第三版复习资料
运动解剖学第三版复习资料运动解剖学第三版复习资料运动解剖学是研究人体运动的科学领域，它涵盖了解剖学、生理学和运动学等多个学科的知识。
对于学习运动解剖学的学生来说，复习资料是非常重要的学习资源。
本文将为大家提供一份关于运动解剖学第三版的复习资料，帮助大家更好地理解和掌握这门学科。
第一部分：解剖学基础在学习运动解剖学之前，我们首先需要了解人体解剖学的基本知识。
人体解剖学是研究人体内部结构的科学，它包括骨骼系统、肌肉系统、神经系统等多个系统的研究。
在运动解剖学中，我们主要关注的是骨骼系统和肌肉系统。
1. 骨骼系统骨骼系统是人体的支撑系统，它由骨骼和关节组成。
骨骼系统的主要功能是提供支撑和保护作用，同时还参与运动和血液生成等重要生理过程。
我们需要掌握骨骼系统的骨骼结构、骨骼分类以及骨骼发育和骨骼生长等知识点。
2. 肌肉系统肌肉系统是人体的运动系统，它由肌肉和肌腱组成。
肌肉系统的主要功能是产生力量和控制运动，它通过收缩和松弛来实现运动的目的。
我们需要了解肌肉的分类、肌肉结构、肌肉收缩机制以及肌肉与骨骼的协同作用等内容。
第二部分：运动生理学运动生理学是研究人体在运动中的生理反应和适应的科学。
了解运动生理学的基本知识对于理解运动解剖学非常重要。
1. 能量代谢能量代谢是指在运动中产生和消耗能量的过程。
我们需要了解能量代谢的基本原理，包括有氧代谢和无氧代谢的区别，以及运动对能量代谢的影响。
2. 心血管系统心血管系统是人体的输送系统，它通过心脏和血管将氧气和养分输送到身体各个部位。
了解心血管系统的结构和功能对于理解运动时心率、血压的变化以及运动对心血管系统的影响非常重要。
3. 呼吸系统呼吸系统是人体的供氧系统，它通过呼吸道和肺部将氧气吸入体内，并将二氧化碳排出体外。
了解呼吸系统的结构和功能对于理解运动中呼吸频率和深度的变化以及运动对呼吸系统的影响非常重要。
第三部分：运动学运动学是研究人体运动的科学，它主要关注运动的形态和运动轨迹等方面。
运动解剖学复习资料
运动解剖学复习资料1．运动解剖学：是⼈体解剖学的⼀个分⽀，它是在正常⼈体解剖学基础上研究体育运动对⼈体形态结构产⽣的影响和发展规律，探索⼈体机械运动与体育动作的关系，⾪属运动⼈体科学范畴的⼀门基础科学。
2．⽔平⾯：垂直⼈体的纵轴与地⾯平⾏的⼀切切⾯。
3．额状⾯：沿⾝体左右径所作的与地⾯垂直的⼀切切⾯。
4．⽮状轴：前后⽅向垂直通过额状⾯的铀。
5．垂直轴：上下⽅向垂直通过⽔平⾯的轴；6．正中⾯：沿⾝体的正中线所作的—个⽮状⾯。
7. 解剖学姿势：⼈体直⽴，两眼向前平视，上肢在躯⼲两侧下垂，⼿掌向前，两⾜并⽴，⾜尖向前。
8.⾻龄:⾻骺和⼩⾻⾻化中⼼出现的年龄及⼲骺愈合的年龄。
9.原动肌：主动收缩发⼒直接引起环节运动的肌⾁称原动肌，与原动肌作⽤相反的肌群称对抗肌。
10.突触：是神经元传递信息的主要结构，它是神经元与神经元或者神经元与⾮神经元之间的⼀种特化的细胞连接。
11.动⼒⼯作与静⼒：⼯作肌⾁收缩时，长度缩短或伸长的⼯作称为动⼒⼯作。
肌⾁起⽌点位置相对固定，肌⾁的长度不发⽣变化的收缩形式称静⼒收缩，以静⼒收缩所完成的⼯作称静⼒⼯作。
12.向⼼⼯作与离⼼⼯作：肌⾁以向⼼收缩克服阻⼒的⼯作称向⼼⼯作。
肌⾁以离⼼收缩对抗阻⼒作⽤的⼯作称离⼼⼯作。
13. 多关节肌⼒量性主动不⾜：当多关节肌收缩，作⽤于⼀个关节后，不能充分再作⽤于另⼀个(或其余)关节，这种现象称“多关节肌⼒量性主动不⾜”。
14. 多关节肌伸展性被动不⾜：当多关节肌已在其中⼀个关节被拉长伸展后，在另⼀个(或其余)关节就不能充分地被拉长伸展，⽽限制关节运动的幅度，这种现象称为“多关节肌伸展性被动不⾜”。
15.肌⾁的解剖横断⾯和⽣理横断⾯：肌⾁的解剖横断⾯是指与肌⾁纵轴相垂直的断⾯称为肌⾁的解剖横断⾯。
肌⾁的⽣理横断⾯是指横切所有肌纤维的断⾯之和称为肌⾁的⽣理横断⾯。
16.肌⾁的初长度：肌⾁的初长度是指肌⾁收缩前的长度，肌⾁处于适宜初长度时，收缩发挥的⼒量最⼤。
运动解剖学.doc
运动解剖学复习资料名词解释1.运动解剖学：研究运动对人体形态结构和生长发育的影响,探索人体机械运动规律与体育动作技术关系的一门学科。
2.标准解剖学姿势：身体直立,两眼向前平视,两足并拢,足趾向前,上肢下垂于躯干两侧,掌心向前。
3.肌丝滑行学说：不管肌原纤维是收缩还是舒张,粗、细肌丝本身的长度不变,只是细肌丝沿粗肌丝向暗带内滑入或滑出。
4.突触：是神经元与神经元之间神经元与非神经细胞之间的一种特化的细胞连接,是传递神经信息的功能和结构。
5.屈和伸：是关节围绕冠状轴的运动,运动时相关节的两骨之间的角度变小称屈,反之角度增大称伸。
6.外展与内收：指运动关节在冠状面内绕矢状轴进行的运动。
使运动环节离开正中面的运动为外展,反之为内收。
7.关节运动幅度：是指环节绕某一关节的运动轴从动作开始到结束所能转动过的最大角度.8.原动肌：在完成某一动作中起主要作用的肌肉或肌肉群9.多关节肌的功能性“主动不足”：当多关节肌收缩发力时,对其中一个关节充分发挥作用后,对另一个（或多个）关节不能充分发挥作用。
10.多关节肌的功能性“被动不足”：当多关节肌被拉长伸展时,已在其中一个关节被充分拉长后,在另一个（或其余）关节就不能被充分拉长。
11.动力性工作：肌肉收缩环节的位置发生变化,肌肉的长度也有变化。
12.克制工作：肌肉收缩力矩大于阻力矩,环节朝着肌肉的拉力方向运动,肌肉的动点向定点靠拢；肌肉变短,变粗,触摸时较硬。
13.退让工作：肌肉收缩力矩小于阻力矩,环节背着肌肉的拉力方向运动,肌肉的动点和定点彼此分离；肌肉变长、变细,但触摸时仍较硬。
14.静力性工作：肌肉收缩时产生的力矩,只是平衡主力矩,使环节保持一定的姿势,肌肉的长度没有明显的变化。
15.支持工作：位于关节基本轴同一侧的肌肉保持持续性收缩,以平衡阻力矩,使相应环节保持静止姿势。
16.呼吸：外呼吸,气体运输,内呼吸,肺通气,肺换气17.气血屏障：肺泡内氧气与肺泡隔毛细血管内血液携带二氧化碳间进行气体交换所通过的结构。
2017年山西教师招聘笔试《小学体育》运动解剖学：基本切面和基本轴
2017年山西教师招聘笔试:《小学体育》运动解剖学：基本切面和基本轴导语：在运动解剖学中基本切面和基本轴是教师招聘常考的一个知识点，单独理解起来比较容易，但是考查在实际运动中和运动形式的结合应用时，仍然具有很大的迷惑性，也是比较难理解的一类题型，也有不少考生在这一类的题型中失分，所以中公教师今天特意为大家准备了关于这个知识点的相关练习题，希望能够帮助大家对这个知识点有一个更深入的理解和记忆，以防患于未然。
首先对基本切面和基本轴有一个基本的了解。
一、基本轴运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴，描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动。
垂直轴：呈上下方向，并与地平面相垂直的轴。
矢状轴：呈前后方向，并与水平面平行的轴。
冠状轴：或称额状轴，呈左右方向，并与水平面平行的轴。
二、基本切面矢状面：沿前后方向所做的切面，将人体分为左右两部分，与水平面及冠状面垂直。
若沿正中线把人体分为左右对称的两部分的切面称正中矢状面，简称正中面。
冠状面：或称额状面，沿左右方向所做的切面，将人体分为前后两部分，与水平面及矢状面垂直。
水平面：或称横切面，横切人体，与地面平行的切面，将人体分为上下两部分，与矢状面及冠状面垂直。
三、关节的运动关节的运动通常是指人体的某一环节(躯体的任何一个部分)，在某一平面内围绕某一运动轴所进行的运动。
关节面的形态决定运动轴的多少和方向，并决定关节的运动形式和范围。
屈、伸：指运动环节绕额状轴在矢状面内所进行的运动，向前运动为屈，向后运动为伸;膝关节及其以下关节相反，小腿向后贴近大腿的运动称为膝关节的屈，反之则为伸;足背向小腿前面靠拢为踝关节的伸，亦称为背屈，足尖向下垂为踝关节的屈，亦称为跖屈。
水平屈伸：上臂在肩关节或大腿在髋关节处外展90°，绕垂直轴在水平面内运动，向前运动为水平屈，向后运动为水平伸。
外展、内收：运动环节绕矢状轴在额状面内进行的运动。
环节末端远离正中面为外展，靠近正中面为内收。
运动解剖学知识点
绪论运动解剖学是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展的规律。
是探索人体机械运动与体育动作关系的一门基础学科。
2.人体的标准解剖姿势：身体直立，两眼向正前方平视，两足并拢，足尖向前，双上肢下垂于躯干的两侧，掌心向前。
3.人体基本面：矢状面、冠状面（额状面）、水平面（横切面）。
矢状面是指沿身体前后径所作的切面。
For personal use only in study and research; not for commercial use冠状面是指沿身体左右径所作的切面。
水平面是指横切身体，与地面平行的切面。
4.人体基本轴：矢状轴、冠状轴（额状轴）、垂直轴。
矢状轴：为前后方向并与水平面平行的轴。
冠状轴（额状轴）：为左右方向并与水平面平行的轴。
垂直轴：为上下方向并与水平面垂直的轴。
运动系统1.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。
2.运动系统功能：支持、保护、运动。
第一章骨与骨连结1.骨组织由骨细胞、胶原纤维、基质等构成。
2.骨分类：长骨、短骨、扁骨、不规则骨。
长骨：分布于四肢，呈长管状，分为一体两端。
短骨：一般呈立方形，多成群分布于连结牢固且有一定灵活性的部位。
扁骨：呈板状，主要构成颅腔、胸腔、盆腔的壁，起保护作用。
不规则骨：形状不规则。
籽骨：位于肌腱内的小骨，其体积较小，在运动中起减少摩擦和转变肌力牵引方向的作用。
3.骨由骨质、骨膜、骨髓构成。
骨质：有骨组织构成，它是骨的主要成分，按结构分为骨密质和骨松质。
骨密质：质地致密，耐压性较大，配布于骨的表层。
骨松质：呈海绵状，由许多片状的骨小梁交织排列而成。
4.骨膜：由纤维结缔组织构成，包括骨外膜和骨内膜。
骨外膜：被覆于新鲜骨表面，含有丰富的神经、血管、淋巴。
对骨的营养、再生、感觉起重要作用。
外层厚而致密，有许多胶原纤维束穿入骨质，使之固定于骨面。
内层疏松有成骨和破骨细胞，具有产生新骨质，破坏旧骨质的功能。
5.骨髓：充填于骨髓腔和松质的间隙内，分为红骨髓和黄骨髓。
运动解剖学笔记
《运动解剖学》内容提纲绪论一、运动解剖学：是人体解剖学的一个分支，它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育运动的关系，属于运动人体科学范畴的一门基础学科。
二、学习目的和任务：1、培养辩证唯物主义世界观。
2、为运动实践提供理论依据。
3、为学习后继课程奠定基础。
三、学习运动解剖学的基本观点和方法：（一）基本观点（二）基本方法。
四、运动解剖学发展史五、解剖学定位术语（一）人体解剖姿势：人体标准解剖姿势为身体直立，双眼平视，手臂下垂，掌心向前，两足并拢，脚尖向前。
（二）常用方位术语：上：靠近头部下：靠近足部前：靠近腹侧后：靠近背侧内侧：靠近身体正中面外侧：远离身体正中面浅：靠近体表或器官表面深：远离体表或器官表面近侧端：四肢的近躯干端远侧端：四肢的远躯干端桡侧：前臂的外侧尺侧：前臂的内侧腓侧：小腿的外侧胫侧：小腿的内侧（三）人体基本面：1、水平面：横断身体，与地面平行之切面，亦称横切面。
2、矢状面：沿身体前后径所作的与地面垂直的切面，其中通过正中线的切面称为正中面。
3、额状面：沿身体左右径所作的与地面垂直的切面，亦称冠状面。
（四）人体基本轴：1、额状轴：横贯身体，，垂直通过矢状面的轴，又叫冠状轴。
2、矢状轴：前后贯穿身体，垂直通过额状面的轴。
3、垂直轴：纵贯身体，垂直通过水平面的轴。
第一章人体的基本构成第一节细胞和细胞间质一、细胞细胞是人体的基本形态结构和功能单位。
（一）、细胞的大小和形态：细胞形态多样：有圆形、椭圆形、立方形、扁平形、菱形等人体最大的细胞如卵细胞；最小的细胞如小脑内的颗粒细胞。
（二）、细胞的结构、功能：1、细胞膜结构：由双层脂类分子嵌入一层蛋白质分子构成，称为单位膜。
功能：A、保持细胞的完整性。
B、选择性的通透作用。
C、调节作用。
2、细胞质：半透明的胶样物质，叫基质；悬浮两种颗粒——细胞器和包含物。
细胞器：细胞内具有特殊功能的器官。
2015山西教师招聘体育学科运动解剖学重点知识三
2015山西教师招聘考试2015山西教师招聘体育学科运动解剖学重点知识三2、中央乳糜管吸收(甘油、脂肪酸)→肠系膜淋巴管→肠系膜淋巴结→肠系膜淋巴管→肠淋巴干→乳糜池→胸导管→左静脉角→左头臂静脉→上腔静脉→右心房(与1汇合)→右心室→肺动脉(入肺，到达肺泡、毛细血管处进行气体交换)→肺静脉(2对)→左心房→左心室→升主动脉(1)→左、右冠状动脉(一再分支形成毛细血管网营养心肌)2、营养物质在何处被吸收经何途径营养肱二头肌?1、小肠绒毛毛细血管吸收(单糖、氨基酸)→肠系膜上静脉→门静脉(入肝) →小叶间静脉→肝血窦→中央静脉→小叶间下静脉→各级属支→肝静脉(出肝) →下腔静脉→右心房(等2来)2、中央乳糜管吸收(甘油、脂肪酸)→肠系膜淋巴管→肠系膜淋巴结→肠系膜淋巴管→肠淋巴干→乳糜池→胸导管→左静脉角→左头臂静脉→上腔静脉→右心房(与1汇合)→右心室→肺动脉(入肺，到达肺泡、毛细血管处进行气体交换)→肺静脉(2对)→左心房→左心室→升主动脉→主动脉弓→头臂干→右锁骨下动脉→右腋动脉→右肱动脉(一再分支形成毛细血管网营养右肱二头肌)3、营养物质在何处被吸收经何途径营养股四头肌或小腿三头肌?1、小肠绒毛毛细血管吸收(单糖、氨基酸)→肠系膜上静脉→门静脉(入肝) →小叶间静脉→肝血窦→中央静脉→小叶间下静脉→各级属支→肝静脉(出肝) →下腔静脉→右心房(等2来)2、中央乳糜管吸收(甘油、脂肪酸)→肠系膜淋巴管→肠系膜淋巴结→肠系膜淋巴管→肠淋巴干→乳糜池→胸导管→左静脉角→左头臂静脉→上腔静脉→右心房(与1汇合)→右心室→肺动脉(入肺，到达肺泡、毛细血管处进行气体交换)→肺静脉(2对)→左心房→左心室→升主动脉→主动脉弓→胸主动脉→腹主动脉→髂总动脉(左右)→髂外动脉(左右)→股动脉(左右)→一再分支形成毛细血管网营养股四头肌。
代谢类分别说明心肌、肱二头肌、股四头肌产生的代谢产物与二氧化碳经何途径排出外1、心肌产生的代谢产物和二氧化碳汇合成静脉血→心小静脉→心中静脉→心大静脉→冠状静脉口→右心房分两路：①→右心室→肺动脉(入肺)到达肺泡、毛细血管处进行气体交换①二氧化碳→肺泡→细支气管→小支气管→支气管→气管→喉→咽→鼻腔→呼出体外2015山西教师招聘考试2、中央乳糜管吸收(甘油、脂肪酸)→肠系膜淋巴管→肠系膜淋巴结→肠系膜淋巴管→肠淋巴干→乳糜池→胸导管→左静脉角→左头臂静脉→上腔静脉→右心房(与1汇合)→右心室→肺动脉(入肺，到达肺泡、毛细血管处进行气体交换)→肺静脉(2对)→左心房→左心室→升主动脉(1)→左、右冠状动脉(一再分支形成毛细血管网营养心肌)2、营养物质在何处被吸收经何途径营养肱二头肌?1、小肠绒毛毛细血管吸收(单糖、氨基酸)→肠系膜上静脉→门静脉(入肝) →小叶间静脉→肝血窦→中央静脉→小叶间下静脉→各级属支→肝静脉(出肝) →下腔静脉→右心房(等2来)2、中央乳糜管吸收(甘油、脂肪酸)→肠系膜淋巴管→肠系膜淋巴结→肠系膜淋巴管→肠淋巴干→乳糜池→胸导管→左静脉角→左头臂静脉→上腔静脉→右心房(与1汇合)→右心室→肺动脉(入肺，到达肺泡、毛细血管处进行气体交换)→肺静脉(2对)→左心房→左心室→升主动脉→主动脉弓→头臂干→右锁骨下动脉→右腋动脉→右肱动脉(一再分支形成毛细血管网营养右肱二头肌)3、营养物质在何处被吸收经何途径营养股四头肌或小腿三头肌?1、小肠绒毛毛细血管吸收(单糖、氨基酸)→肠系膜上静脉→门静脉(入肝) →小叶间静脉→肝血窦→中央静脉→小叶间下静脉→各级属支→肝静脉(出肝) →下腔静脉→右心房(等2来)2、中央乳糜管吸收(甘油、脂肪酸)→肠系膜淋巴管→肠系膜淋巴结→肠系膜淋巴管→肠淋巴干→乳糜池→胸导管→左静脉角→左头臂静脉→上腔静脉→右心房(与1汇合)→右心室→肺动脉(入肺，到达肺泡、毛细血管处进行气体交换)→肺静脉(2对)→左心房→左心室→升主动脉→主动脉弓→胸主动脉→腹主动脉→髂总动脉(左右)→髂外动脉(左右)→股动脉(左右)→一再分支形成毛细血管网营养股四头肌。
教师资格证考试《体育学科》考点解析.doc
教师资格证考试《体育学科》考点解析2017年教师资格证考试《体育学科》考点解析一、运动解剖学的定义及地位运动解剖学：是人体解剖学的一个分支，它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育运动的关系，属于运动人体科学范畴的一门基础学科。
二、标准解剖学姿势及方位术语(一)解剖学姿势身体直立，双眼平视，手臂下垂，掌心向前(拇指在外侧)，两足并拢，脚尖向前。
(二)常用的解剖学方位术语以人体解剖学姿势为基准，定出下列解剖学方位术语：上：靠近头部称为上。
下：靠近足底称为下。
前：靠近腹面称为前。
后：靠近背面称为后浅：靠近体表或器官表面称为浅。
深：远离体表或器官表面称为深。
内侧：接近身体正中面为内侧。
外侧：远离身体正中面为外侧。
近端：指四肢的近躯干端。
远端：指四肢的远躯干端。
桡侧：指前臂的外侧。
尺侧：指前臂的内侧。
腓侧：指小腿的外侧。
胫侧：指小腿的内侧。
三、基本切面和基本轴(一)人体的基本轴运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴，描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动。
垂直轴：呈上下方向，并与地平面相垂直的轴，如肱骨在肩关节要绕垂直轴作旋内或旋外运动。
矢状轴：呈前后方向，并与垂直轴呈垂直交叉的轴，如肱骨在肩关节可绕矢状轴作外展或内收运动。
冠状轴(额状轴)：呈左右方向，并与前二轴相互垂直的轴，如肱骨在肩关节可绕冠状轴作屈和伸运动。
(二)人体的基本切面矢状面：沿前后方向，将人体纵切为左右两部分的切面。
若沿正中线把人体分为左右对称的两部分的切面称正中矢状面，简称正中面。
冠状面(额状面)：沿左右方向，将人体纵切为前后两部分的切面，称冠状面(或额状面)。
水平面：与地平面平行，将人体横切为上、下两部分的切面，称水平面。
由于沿人体长轴横切的切面，故也称人体横切面。
四、人体基本组成细胞：是人体的基本形态结构和功能单位。
人体细胞可分为三部分：细胞膜、细胞质、细胞核。
线粒体：是细胞内氧化、供能、储能的场所。
教师招聘《小学体育》运动解剖学：基本切面和基本轴
教师招聘《小学体育》运动解剖学：基本切面和基本轴导语：在运动解剖学中基本切面和基本轴是教师招聘常考的一个知识点，单独理解起来比较容易，但是考查在实际运动中和运动形式的结合应用时，仍然具有很大的迷惑性，也是比较难理解的一类题型，也有不少考生在这一类的题型中失分，所以中公教师今天特意为大家准备了关于这个知识点的相关练习题，希望能够帮助大家对这个知识点有一个更深入的理解和记忆，以防患于未然。
首先对基本切面和基本轴有一个基本的了解。
运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴，描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动。
垂直轴：呈上下方向，并与地平面相垂直的轴。
矢状轴：呈前后方向，并与水平面平行的轴。
冠状轴：或称额状轴，呈左右方向，并与水平面平行的轴。
矢状面：沿前后方向所做的切面，将人体分为左右两部分，与水平面及冠状面垂直。
若沿正中线把人体分为左右对称的两部分的切面称正中矢状面，简称正中面。
冠状面：或称额状面，沿左右方向所做的切面，将人体分为前后两部分，与水平面及矢状面垂直。
水平面：或称横切面，横切人体，与地面平行的切面，将人体分为上下两部分，与矢状面及冠状面垂直。
关节的运动通常是指人体的某一环节(躯体的任何一个部分)，在某一平面内围绕某一运动轴所进行的运动。
关节面的形态决定运动轴的多少和方向，并决定关节的运动形式和范围。
屈、伸：指运动环节绕额状轴在矢状面内所进行的运动，向前运动为屈，向后运动为伸;膝关节及其以下关节相反，小腿向后贴近大腿的运动称为膝关节的屈，反之则为伸;足背向小腿前面靠拢为踝关节的伸，亦称为背屈，足尖向下垂为踝关节的屈，亦称为跖屈。
水平屈伸：上臂在肩关节或大腿在髋关节处外展90°，绕垂直轴在水平面内运动，向前运动为水平屈，向后运动为水平伸。
外展、内收：运动环节绕矢状轴在额状面内进行的运动。
环节末端远离正中面为外展，靠近正中面为内收。
手指则以中指为标志，远离中指为外展，靠近中指为内收。
运动解剖学复习资料
运动解剖学复习资料第一部分：名词解释类运动解剖学：运动解剖学是人体解剖学的一个分支，它是研究正常人体形态结构的基础上，重点研究运动对人体形态结构和生长发育的影响，探索人体机械运动规律与体育动作技术关系的一门学科。
多关节的“主动不足”和“被动不足”：当多关节肌收缩发力时，对期中一个关节充分发挥作用后，对另一个（或其余）关节不能充分发挥作用，这种现象就叫多关节肌的功能性“主动不足”（或原动肌的力量不足）当多关节肌被拉长伸展时，已在其中一个关节被充分拉长后，在另一个（或其余）关节就不能充分被拉长，骨盆这种现象就叫多关节肌的功能性“被动不足”（或对抗肌伸展性不足）滤过屏障：当血液流经毛细血管球时，由于其压力较高，促使血液中的小分子通过内皮细胞的小孔、基膜和足细胞突起间的裂孔膜滤过到肾小囊腔。
小分子物质所通过的这层结构称过滤或滤过屏障。
脊柱：成人脊柱由24 块椎骨、1 块骶骨和1 块尾骨以及连结它们椎间盘、关节和韧带装置组成。
前面观脊柱，椎体从上到下逐渐加大，骶骨的耳状面以下又变小。
侧面观脊柱，具有4 个生理弯曲包括颈曲、胸曲、腰曲和骶曲，颈曲和腰曲向前凸，胸曲和骶曲向后凸。
后面观脊柱，可见棘突于背部形成一条纵嵴。
骨盆：骨盆由两块髋骨、一块骶骨和一块尾骨，以及连结它们的关节、韧带和软骨构成。
肌节“两条相邻Z 线之间的一段肌原纤维称为肌节肝小叶：肝小叶是构成肝的基本结构和功能单位，呈棱柱状。
在中央静脉周围排列着肝细胞、肝血窦和胆小管。
气-血屏障：气-血屏障是指肺泡上皮。
上皮基膜、血管内皮基膜和内皮细胞4层结构所组成的薄膜层。
气-血屏障也称为呼吸膜。
气体交换必须通过此气-血屏障才能完成。
人体标准解剖姿势：人体的标准解剖解剖姿势是身体直立。
两眼向前平视，两足并拢，足趾向前，上肢下垂于躯干两侧，掌心向前。
肌节（概念组成功能）：退让工作：退让工作又称离心工作。
其表现为肌肉收缩力矩小于阻力矩，环节背向肌肉的拉力方向运动，肌肉的动点和定点彼此分离；肌肉变长、变细。
运动解剖学
9、试对俯卧撑动作进行运动解剖学分析
见课本P204
10、体育运动对血管有何影响 对血管内皮细胞形态结果与功能的影响： 一般运动负荷导致血管内皮细胞呈流畅梭行变化，超负荷运动可导致血 管内皮细胞过度拉伸、个别内皮细胞损伤、内皮细胞的界面分割功能和 内分泌功能受损、红细胞及血小板出现聚集黏附现象 对血管平滑肌细胞形态结构与功能的影响： 适宜强度的运动可导致动脉管壁中膜增厚、弹性纤维和平滑肌增厚，血 管壁的弹性增强，血管搏动有力，有利于血液流动 对微循环血管形态结构与功能的影响 体育运动可以使冠状血管扩张，刺激小动脉和侧支血管增生，改变冠状 血管平滑肌细胞的钙调控，诱使冠脉转运能力的提高 体育运动还可以改变毛细血在器官内的分布和数量
7、详述肩关节、肘关节、桡腕关节、髋关节、膝关节、踝关节的结 构特点、举例说明其运动
肩关节 结构：肩关节由肩胛骨的关节盂与肱骨的肱骨头构成，也称盂肱关 节。相连两骨关节面大小相差较大，关节窝仅能容纳关节头的1/4~1/3。 特点：是上肢最大的关节，也是人体中最灵活、稳固性较差的关节 两 关节面相差大，关节囊薄而松弛，关节韧带少而弱 肩关节前下方没有 肌肉覆盖和韧带加强，成为关节最薄弱的部位，肱骨头易从此处滑出， 运动时应注意 运动：肩关节是典型的球窝关节，能绕三个基本轴进行运动。肩关节 绕额状轴可做屈、伸运动，绕矢状轴可做内收、外展运动，绕垂直轴可 做旋内、旋外运动，还可做环转运动与水平屈伸运动。 肘关节 结构：肱尺关节：是由肱骨滑车和尺骨滑车切迹构成的屈戌关节。肱 桡关节：是由肱骨小头和桡骨关节凹构成的球窝关节。桡尺近侧关节： 是由桡骨环状关节面和尺骨桡切迹构成的车轴关节。 特点：滑车切迹与肱骨滑车形成咬合连结、稳固性增大。关节囊的前 后方较松弛，屈伸幅度较大。屈伸为肱桡关节和肱尺关节共有。旋转为 肱桡关节和桡尺近侧关节共有。尺骨的存在限制了桡骨的外展、内缩的 运动。 运动：从肘关节整体运动来说，上述三个关节只能绕两个运动轴运 动，即绕额状轴做屈伸运动，为肱尺关节和肱桡关节参与；绕垂直轴可 做旋内和旋外动作，为肱桡关节和桡尺近侧关节参与。 桡腕关节 结构：桡腕关节由桡骨的腕关节面和关节盘组成的关节窝与近侧列腕 骨的手舟骨、月骨和三角骨组成的关节头构成。 特点：关节囊松弛，关节腔较大，关节运动幅度大 掌侧韧带强于背侧 韧带，屈大于伸 桡骨茎突低于尺骨茎突，内收大于外展。 运动：桡腕关节是典型的椭圆关节，可绕两个运动轴运动。绕额状轴 可做屈伸运动，绕矢状轴可做内收好外展运动，还可做环转运动。 髋关节 结构：髋关节由股骨头和髋臼组成，为球窝关节。 特点：髋臼与股骨头精确对合，连结紧密 关节囊厚而紧 韧带强，其中 有人体最强的之一髂骨韧带 关节周围的肌肉发达 运动：髋关节是典型的球窝关节，能绕三个基本轴进行运动，即屈 伸、内收外展、旋内旋外、环转和水平屈伸。 膝关节 结构：由骨胫关节和骨髌关节构成，属于椭圆屈戍关节。 特点：膝伸直时，髁间隆起与髁间窝嵌锁，侧副韧带紧张，屈膝时，
教师招聘专业课运动解剖、生理学简答题资料
运动解剖学、运动生理学资料一、简述体育对运动系统的影响1.体育运动对骨骼肌结构与机能的影响。
2.体育运动可以增强关节的灵活性与稳定性3.体育运动对肌肉结构和形态的影响二、简述体育运动对呼吸系统的影响。
1.随着运动强度的增加，肺泡形态从正常到肺泡腔扩大，再到肺泡壁破裂，最后失去完整性的这一变化过程2.随着运动强度的增加，呼吸膜厚度从正常到增厚，再到变薄，最后直到破裂的过程3.随着运动强度的增加，肺泡孔出现增多、扩张和加大的现象4.随着运动强度的增加，肺泡腔内红细胞和吞噬细胞出现增多的现象三、经常参加体育锻炼对呼吸系统有什么作用？经常参加体育锻炼可以使呼吸肌增强、因而胸围扩大，也可以增加肺活量，还能使呼吸深而缓慢，因而工作耐久，不易疲劳四、经常参加体育锻炼对心血管系统有什么作用？经常参加体育锻炼能使心血管系统的机能得到明显提高，使心脏变得肥厚和发达，安静时心跳频率减慢，可以使心脏得到更多的休息时间。
轻度运动时心跳频率和血压变化幅度比一般人小，使人不易疲劳，而且恢复较快五、经常参加体育锻炼对神经系统有什么影响？经常参加体育锻炼可以改善神经系统对各个器官的调节作用，从而使各个器官的活动更加灵活和协调，并能提高运动和学习效率，以及对外界环境的适应能力。
六、什么是极点现象?极点：在长跑时，由于有机体各器官的协调作用被破坏，而发生肌肉酸疼，胸部发闷，呼吸困难，动作不协调，跑速减慢，想停止运动等自我感觉现象。
这种现象就叫极点现象。
七、极点产生的原理。
在进行长时间剧烈运动时，在运动开始的某一阶段，运动者产生一些难以忍受的生理反应，如呼吸困难、胸闷、头晕、心率剧增，肌肉酸痛无力，动作迟缓不协调，甚至产生停止运动的念头，这种机能状态称为极点。
极点出现的迟早，反应的强弱以及消失的快慢与运动强度运动项目、训练水平和赛前状态及准备活动等因素有关。
八、简述第二次呼吸的定义第二次呼吸：在极点出现后，如果依靠意志力和稍减慢运动继续运动下去，这些不适感会逐渐减轻或消失，动作变得轻松有力，呼吸均匀自如，心率趋于平稳，这种现象称为第二次呼吸。
《运动解剖学》考试大纲汇总
《运动解剖学》考试大纲一、课程性质与学习目得:运动解剖学就就是体育教育专业得一门专业主干课程,就就是研究正常人体形态结构、主要功能、发生、发展规律,及其运动对人体形态结构得影响。
通过本课程得学习能够使学生了解细胞与组织得结构,较系统地掌握人体各器官、系统得形态、结构及主要机能,以及生长发育得规律。
同时了解体育锻炼对人体形态、结构得影响。
掌握运动中人体环节得运动规律及体育锻炼得人体解剖学依据。
培养学生运用人体解剖学得基本理论知识、去实验观察与分析运动动作得能力，为学生学习后继课程及从事体育教学奠定解剖学基础。
二、考试说明与实施要求:(一)本课程得结业考核，考核合格水平应达到高等院校体育类本科教育得要求,因此考试应具有较高得信度、效度、一定得区分度与难度、。
本考试大纲就就是以本课程得教学大纲为依据制订得,而教材内容中有部分考试大纲内容与要求中未提到得内容,均不在考试范围内，考试内容要求以本考试大纲为准。
ﻫ(二)考核目标得能力层次得表达,一般分三个层次,用相关词语描述。
一般分为识记(或了解)、领会(或理解)、应用(或掌握)三个层次规定,达到有能力层次要求。
三个能力层次就就是递进等级关系。
各能力层次得含义就就是:1、“识记”(或“了解” ):要求应考者知道有关得名词、概念、知识得含义,能正确认知与表述。
就就是低层次得要求。
2、"领会＂（或“理解”）：在识记得基础上,能全面把握基本概念、知识、基本原理、基本方法，并能进一步掌握有关概念、原理、方法得区别与联系。
就就是较高层次得要求。
3、"应用＂(或“掌握” )：在领会得基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析与解决有关得理论与实际问题。
就就是最高层次得要求。
(三）考试形式与试卷结构:1、期末结业考试实行我院统一考核, 根据本考试大纲由我系题库命题, 统一评分标准, 统一考试时间,采用教考分离。
2、考试形式:闭卷笔试,试卷满分1００分。
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2015山西教师招聘考试山西教师招聘体育备考资料：运动解剖学（三）
随着运动学科基础的比重越来越大，难度也逐步提高，那么我们就势必需要进行一些总结和调整，运动解剖学中教学运动系统是整个运动解剖学中的重点知识，那么运动系统就包括骨，骨连接和骨骼肌，下面中公教育王羽老师帮广大考生归纳了骨骼肌各部分知识。
成年人的骨骼肌约占人体重的40%(女性为35%)，而四肢肌又占全身肌肉的80%，其中下肢肌占全身肌肉的50%。
骨骼肌是由数以千计的、具有收缩功能的肌细胞(由于其形状成幼长的纤维状，所以亦称为肌纤维)组成，并且由结缔组织覆盖和结合在一起。
在光学显微镜下，肌原纤维纵向由明暗相间的区域构成一段段肌小节。
通过电子显微镜，可以观察到每一小段肌小节由粗肌丝和细肌丝组成。
一、骨骼肌的分类和命名
1.按肌肉形状分类
按肌肉的形状可分为长肌、短肌、扁肌、阔肌、梭形肌、羽状肌和轮匝肌等。
2.按肌头的数量命名
根据肌头多少可分为二头肌、三头肌和四头肌。
肌头是指肌肉的起点腱，大多数肌肉为单头肌。
3.根据肌腹的数量
可分为单腹肌、二腹肌、多腹肌。
肌腹与肌腹之间以腱相连，如腹直肌。
大多数肌肉为一个肌腹。
4.按机能命名
按机能命名的有屈肌、伸肌、展肌、收肌、旋前肌、旋后肌、括约肌、开大肌、提肌等。
5.按肌肉的起止点命名
如肱桡肌、胸锁乳突肌等。
6.根据肌肉跨过的关节分类
跨过一个关节的肌肉，称为单关节肌;跨过两个关节的肌肉，叫双关节肌;跨过两个以上的关节，称为多关节肌。
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