幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》(1)
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》一、教学内容本节课选自幼儿小班美术教材第四章《有趣的美食》，详细内容为制作草莓奶油蛋糕。
通过本节课的学习，幼儿将了解蛋糕的制作过程，掌握简单的手工制作技巧，培养色彩搭配能力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解草莓奶油蛋糕的制作过程，知道蛋糕的基本组成部分。
2. 培养幼儿的动手操作能力和色彩搭配能力。
3. 激发幼儿的想象力，培养他们的创新意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导幼儿正确地使用剪刀、胶棒等工具，制作出精美的草莓奶油蛋糕。
2. 教学重点：让幼儿掌握蛋糕的基本组成部分，学会搭配颜色，培养创新能力。
四、教具与学具准备1. 教具：草莓奶油蛋糕样品、彩纸、剪刀、胶棒、水彩笔、蜡笔等。
2. 学具：每人一份草莓奶油蛋糕制作材料（包括彩纸、剪刀、胶棒、水彩笔、蜡笔等）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示草莓奶油蛋糕样品，引导幼儿观察蛋糕的组成部分，让幼儿说出自己喜欢的蛋糕，激发他们的兴趣。
2. 制作步骤讲解（5分钟）教师详细讲解草莓奶油蛋糕的制作步骤，包括剪彩纸、粘贴、上色等，边讲解边示范。
3. 幼儿动手制作（15分钟）幼儿根据教师讲解的制作步骤，自己动手制作草莓奶油蛋糕。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
4. 随堂练习（5分钟）教师挑选几名幼儿展示自己的作品，让其他幼儿评价，提出改进意见。
六、板书设计1. 《草莓奶油蛋糕》2. 内容：1）蛋糕组成部分2）制作步骤3）颜色搭配七、作业设计1. 作业题目：制作一个自己喜欢的草莓奶油蛋糕。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课中，幼儿在制作草莓奶油蛋糕的过程中，动手操作能力和色彩搭配能力得到了锻炼，但在使用剪刀、胶棒等工具时，仍需加强指导。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，与家长一起制作草莓奶油蛋糕，将所学知识运用到实际生活中。
同时，引导幼儿观察生活中的其他美食，激发他们的创作灵感。
幼儿园小班美术教案《草莓奶油蛋糕》
幼儿园小班美术教案《草莓奶油蛋糕》一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术教材第四章《甜蜜美食》，详细内容为制作草莓奶油蛋糕。
通过本节课的学习，让幼儿了解蛋糕的基本结构，学会用简单的线条和色彩描绘蛋糕，培养幼儿的审美观念和动手能力。
二、教学目标1. 让幼儿掌握草莓奶油蛋糕的基本结构，学会用线条和色彩进行描绘。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的审美情趣。
3. 培养幼儿的团队协作能力，增进同伴间的友谊。
三、教学难点与重点教学难点：蛋糕的线条描绘和色彩的搭配。
教学重点：草莓奶油蛋糕的基本结构，以及线条和色彩的运用。
四、教具与学具准备教具：草莓奶油蛋糕模型、画纸、彩笔、水粉、调色板、画笔、剪刀、双面胶等。
学具：画纸、彩笔、水粉、调色板、画笔、剪刀、双面胶等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示草莓奶油蛋糕模型，引导幼儿观察蛋糕的结构，让幼儿描述蛋糕的外观特点。
同时，教师讲述蛋糕的制作过程，激发幼儿的制作兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）教师示范如何用线条和色彩描绘草莓奶油蛋糕，边示范边讲解，让幼儿了解绘画步骤和技巧。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿根据教师的示范，开始动手绘制草莓奶油蛋糕。
教师巡回指导，解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。
4. 作品展示与评价（5分钟）让幼儿将自己的作品展示给大家，教师和同伴们给予评价和鼓励，提高幼儿的自信心。
5. 小结与拓展（5分钟）教师对本节课的内容进行小结，强调绘画技巧。
同时，引导幼儿思考如何将所学知识运用到其他美术作品中，进行拓展延伸。
六、板书设计1. 《草莓奶油蛋糕》2. 内容：（1）草莓奶油蛋糕的基本结构（2）线条和色彩的运用七、作业设计1. 作业题目：制作一幅草莓奶油蛋糕的画作。
2. 答案：线条流畅，色彩搭配协调，蛋糕结构清晰。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等环节，让幼儿掌握了草莓奶油蛋糕的基本结构和绘画技巧。
2024年幼儿园小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》
2024年幼儿园小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术教材第四章《甜蜜美食》，详细内容为“草莓奶油蛋糕”的制作。
通过对草莓奶油蛋糕的绘画，让幼儿了解美食的制作过程，提高审美观和动手能力。
二、教学目标1. 让幼儿认识草莓奶油蛋糕，了解其特点和制作方法。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高绘画技巧。
3. 培养幼儿的团队协作能力，增进同伴间的友谊。
三、教学难点与重点教学难点：草莓奶油蛋糕的绘画技巧，如颜色搭配、线条描绘等。
教学重点：培养幼儿的观察力、想象力和创造力，以及团队协作能力。
四、教具与学具准备教具：草莓奶油蛋糕的实物或图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色板、抹布等。
学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板、抹布等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示草莓奶油蛋糕的实物或图片，引导幼儿观察蛋糕的特点，如颜色、形状、装饰等，激发幼儿的学习兴趣。
2. 讲解与示范（5分钟）教师简要讲解草莓奶油蛋糕的制作过程，并进行绘画示范，强调颜色搭配、线条描绘等技巧。
3. 幼儿动手绘画（10分钟）幼儿根据教师的示范，动手绘制草莓奶油蛋糕，教师巡回指导，解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。
4. 随堂练习（5分钟）教师提供一张草莓奶油蛋糕的图片，让幼儿进行临摹练习，巩固所学技巧。
5. 小组合作（5分钟）将幼儿分成若干小组，每组共同完成一幅草莓奶油蛋糕的画作，培养幼儿的团队协作能力。
6. 展示与评价（5分钟）教师组织幼儿展示自己的作品，并进行评价，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，提高绘画水平。
六、板书设计1. 《草莓奶油蛋糕》2. 内容：草莓奶油蛋糕的绘画步骤、颜色搭配、线条描绘等。
七、作业设计1. 作业题目：绘制一幅草莓奶油蛋糕的画作。
2. 答案：参照课堂所学，发挥自己的想象力和创造力，完成一幅草莓奶油蛋糕的绘画作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，分析优点和不足，为今后的教学提供借鉴。
幼儿园小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》
幼儿园小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术教材第四章《美食大比拼》，详细内容为制作草莓奶油蛋糕。
通过本节课的学习，让幼儿了解草莓奶油蛋糕的制作过程，掌握简单的美术手工技巧，培养幼儿的审美意识和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解草莓奶油蛋糕的基本结构，学会用简单的线条和色彩进行创作。
2. 培养幼儿的动手能力，提高他们的观察力和想象力。
3. 培养幼儿的团队协作能力，让他们在合作中体验到创作的乐趣。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿用简单的线条和色彩表现出草莓奶油蛋糕的丰富层次。
教学重点：掌握草莓、奶油和蛋糕的基本画法，学会用手工材料进行创作。
四、教具与学具准备1. 教具：草莓奶油蛋糕模型、画纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水、彩泥等。
2. 学具：画纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水、彩泥等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用草莓奶油蛋糕模型，引导幼儿观察蛋糕的形状、颜色和结构，激发他们的兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）a. 讲解草莓、奶油和蛋糕的基本画法。
b. 示范如何用线条和色彩表现出蛋糕的层次感。
3. 随堂练习（10分钟）a. 让幼儿自己动手画草莓、奶油和蛋糕。
b. 教师巡回指导，解答幼儿在创作过程中遇到的问题。
4. 团队协作（10分钟）a. 将幼儿分成若干小组，每组共同完成一个草莓奶油蛋糕作品。
b. 鼓励幼儿互相交流、合作，共同完成作品。
5. 作品展示与评价（5分钟）a. 各组展示自己的作品，分享创作过程中的趣事。
b. 教师对每组作品进行评价，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 在黑板上画出草莓、奶油和蛋糕的简笔画。
2. 用不同颜色的粉笔标注出草莓、奶油和蛋糕的颜色。
七、作业设计1. 作业题目：制作一个草莓奶油蛋糕。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿掌握了草莓奶油蛋糕的制作方法。
但在教学过程中，要注意引导幼儿发挥自己的想象力，避免千篇一律的作品。
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》一、教学目标：1.了解蛋糕的形状和构造；2.学习使用纸杯制作蛋糕形状；3.培养幼儿的动手能力和创造力；4.促进幼儿的合作意识和交流能力。
二、教学准备：1.图片或图书《草莓奶油蛋糕》；2.纸杯、彩纸、剪刀、胶水、颜料等素材。
三、教学过程：1.引入新知识（10分钟）教师向幼儿展示蛋糕的图片或绘本《草莓奶油蛋糕》，激发幼儿对蛋糕的兴趣和好奇心。
引导幼儿观察蛋糕的形状、颜色和构造，并鼓励幼儿用自己的语言描述蛋糕。
2.制作纸杯蛋糕（15分钟）让幼儿选取纸杯，自由发挥创造力，在纸杯上绘制草莓奶油蛋糕的形状。
教师可以提供一些彩纸、剪刀等素材，引导幼儿将彩纸剪成适当的形状，粘贴在纸杯上，制作出蛋糕的部分。
同时，教师也可以提供一些颜料，让幼儿在纸杯上涂抹出蛋糕的颜色。
3.合作创作大型蛋糕（20分钟）将纸杯蛋糕收集起来，教师帮助幼儿将纸杯蛋糕拼接在一起，组成一个大型蛋糕。
教师可以提前准备好一个卡纸或泡沫板作为蛋糕的底板，让幼儿在底板上按照自己的想法将纸杯蛋糕进行排列组合。
教师在幼儿的基础上可以适当添加一些装饰，例如剪纸蜡烛、纸花等。
4.展示和总结（5分钟）幼儿展示他们制作的纸杯蛋糕，并用自己的语言描述自己的创作。
教师可以引导幼儿互相欣赏和评价彼此的作品，鼓励幼儿发表自己的观点和感受。
最后，教师总结本节课的学习内容和重点，并夸奖幼儿的努力和成果。
四、课后延伸：1.建议家长和幼儿一起制作真实的草莓奶油蛋糕，让幼儿亲身体验做蛋糕的过程，培养他们的动手能力和创造力。
2.鼓励幼儿观察家中或外出时看到的蛋糕，培养他们的观察力和想象力。
3.在平时的生活中，教师可以与幼儿一起做些简单的手工蛋糕，让幼儿体验到创作的乐趣。
五、教学反思：本节课主要通过制作纸杯蛋糕的方式，引导幼儿了解蛋糕的形状和构造，培养他们的动手能力和创造力。
通过合作创作大型蛋糕，促进幼儿的合作意识和交流能力。
整堂课活动丰富多样，充分调动幼儿的积极性和参与度。
幼儿园小班美术教案《草莓奶油蛋糕》
幼儿园小班美术教案《草莓奶油蛋糕》一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术教材第三章《色彩的世界》，详细内容为“草莓奶油蛋糕”。
通过本节课的学习，让幼儿认识和了解色彩的搭配，培养他们的动手能力和审美观念。
二、教学目标1. 了解草莓奶油蛋糕的制作过程，掌握基本的色彩搭配技巧。
2. 培养幼儿的观察能力、想象力和创造力。
3. 培养幼儿的团队协作精神，提高他们的沟通能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：色彩的搭配和使用。
2. 教学重点：蛋糕的制作过程以及草莓的画法。
四、教具与学具准备1. 教具：草莓奶油蛋糕模型、画纸、水彩颜料、画笔、调色板、抹布等。
2. 学具：画纸、水彩颜料、画笔、调色板、抹布等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示草莓奶油蛋糕模型，激发幼儿的兴趣。
引导幼儿观察蛋糕的颜色和形状，让他们说说自己喜欢的蛋糕。
2. 例题讲解（10分钟）讲解草莓奶油蛋糕的制作过程，包括蛋糕底、奶油、草莓的画法。
同时，演示色彩的搭配和使用。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿按照老师的讲解，自己动手绘制草莓奶油蛋糕。
在此过程中，老师巡回指导，解答幼儿的疑问。
4. 展示作品（5分钟）邀请幼儿展示自己的作品，让其他幼儿欣赏并给予鼓励。
六、板书设计1. 草莓奶油蛋糕的步骤：a. 画蛋糕底b. 涂抹奶油c. 画草莓d. 涂色2. 色彩搭配：a. 奶油：白色b. 草莓：红色c. 蛋糕底：黄色、橙色等暖色系七、作业设计1. 作业题目：绘制一幅草莓奶油蛋糕的画。
2. 答案要求：a. 画面饱满，色彩搭配合理。
b. 蛋糕底、奶油、草莓的形象清晰可见。
c. 画面整洁，无乱涂乱画现象。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们在绘画过程中的困难和问题，为下次课程做好准备。
2. 拓展延伸：a. 让幼儿尝试自己设计蛋糕的形状和颜色。
b. 家长参与，与幼儿一起完成草莓奶油蛋糕的绘制，增进亲子关系。
重点和难点解析1. 教学难点：色彩的搭配和使用。
幼儿园小班美术教案《草莓奶油蛋糕》
幼儿园小班美术教案《草莓奶油蛋糕》教学目标•学习制作草莓奶油蛋糕的步骤和过程。
•发掘幼儿绘画艺术潜力，提高创造思维和动手能力。
•培养小班学生的审美、想象、观察和表现能力。
教学准备•白色画纸、彩色橡皮泥、颜色笔、黑色笔。
•照片或图示制作草莓奶油蛋糕的过程。
教学过程第一步：导入教学•教师可以先向学生介绍一下草莓奶油蛋糕的制作过程，通过图片、动画等形式展示给小班学生观看。
让小班学生对草莓奶油蛋糕产生兴趣和好奇心。
第二步：示范制作•教师可以手动示范制作草莓奶油蛋糕的过程，让学生随着教师的动作和口令跟着操作。
1.输橡皮泥：先拿出颜色橡皮泥，将橡皮泥揉成一个厚薄均匀的圆片，并用工具在边缘制成一些花边。
2.制草莓：把红色橡皮泥揉成一个小球做成草莓，把上面的绿色橡皮泥揉成一个小圆片做成草莓叶。
3.做奶油：随意放上草莓, 然后取出白色橡皮泥，揉成小小的圆球，压扁圆球，压出一些茎叶，再围绕草莓把奶油围绕起来。
4.制作蛋糕：最后，选取一个颜色，制作蛋糕底，将草莓奶油放在蛋糕上面。
第三步：独立制作•小班学生可以在教师的指导下，独立完成草莓奶油蛋糕的制作。
老师可以在制作的过程中，帮助学生纠正操作中的错误，并指导其如何用合适的工具完成作品制作。
在这个过程中，可以鼓励学生自由发挥，给予不同的材料搭配、颜色搭配，提醒学生在制作蛋糕时注意平衡和整体感。
第四步：展示和分享•让学生将自己的作品放在桌子上展示，进行展示和分享，让其他小伙伴看到自己的成果。
这样有利于提高学生的自信心和表达能力。
教学总结•通过这次制作草莓奶油蛋糕的美术课，小班学生不仅学习到了操作和制作方法，还锻炼了自己的观察、表现和想象能力。
同时，通过分享，学生更能激发出自己的创造力，促进彼此思想上的交流，对幼儿绘画的学习产生了益处。
幼儿园小班美术教案《草莓奶油蛋糕》
幼儿园小班美术教案《草莓奶油蛋糕》一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术教材第四章《甜点时间》，详细内容为制作草莓奶油蛋糕。
通过本节课的学习，让幼儿了解并掌握草莓奶油蛋糕的制作方法，培养他们的动手能力和创新能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解草莓奶油蛋糕的制作过程，学会使用简单的美术工具和材料。
2. 培养幼儿的观察力、想象力及创新能力，提高审美能力。
3. 培养幼儿的合作意识，增进同伴间的友谊。
三、教学难点与重点难点：草莓奶油蛋糕的制作方法及色彩的搭配。
重点：培养幼儿的动手能力、观察力和创新能力。
四、教具与学具准备教具：草莓奶油蛋糕样品、制作蛋糕的工具和材料（如：蛋糕模具、奶油、颜料、画笔等）。
学具：每组一套制作蛋糕的工具和材料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示草莓奶油蛋糕样品，引导幼儿观察蛋糕的外观、颜色和形状，激发他们的兴趣。
2. 制作草莓奶油蛋糕（15分钟）（1）教师讲解草莓奶油蛋糕的制作方法。
（2）幼儿分组，每组按照教师的要求，合作完成草莓奶油蛋糕的制作。
（3）教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
3. 例题讲解（5分钟）教师选取一组幼儿的作品，进行点评和讲解，指出优点和不足，引导幼儿学会欣赏和评价。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿根据教师的讲解，对作品进行修改和完善。
5. 展示与评价（5分钟）每组展示自己的作品，教师和同伴进行评价，给予鼓励和肯定。
六、板书设计1. 草莓奶油蛋糕2. 制作步骤：（1）准备工具和材料（2）制作蛋糕底座（3）涂抹奶油（4）装饰草莓七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家长一起制作一个草莓奶油蛋糕，并拍照片至班级群。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课通过制作草莓奶油蛋糕，培养了幼儿的动手能力和创新能力。
但在教学过程中，要注意引导幼儿注意色彩的搭配，提高审美能力。
2. 拓展延伸：让幼儿尝试制作其他甜点，如：巧克力蛋糕、水果沙拉等，丰富幼儿的生活经验。
小班美术教案《草莓奶油蛋糕》
小班美术教案《草莓奶油蛋糕》第一章：教学目标1.1 知识目标：让学生了解草莓奶油蛋糕的外观特征和组成部分。
让学生掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩的运用。
1.2 技能目标：培养学生的观察能力和创造力。
提高学生的绘画表现能力。
1.3 情感目标：培养学生对美食的喜爱和欣赏能力。
增强学生的自信心和自主学习能力。
第二章：教学重点与难点2.1 教学重点：让学生掌握草莓奶油蛋糕的绘画方法。
培养学生的观察能力和创造力。
2.2 教学难点：让学生准确地描绘出草莓奶油蛋糕的细节部分。
帮助学生运用色彩搭配出美味的草莓奶油蛋糕。
第三章：教学准备3.1 教具准备：绘画纸张、画笔、颜料等绘画材料。
草莓、奶油、蛋糕等实物或图片作为参考。
3.2 环境准备：保持教室环境的整洁和舒适。
准备适当的音乐背景，营造轻松愉快的氛围。
第四章：教学过程4.1 导入：利用实物或图片展示草莓奶油蛋糕，引起学生的兴趣。
引导学生观察蛋糕的外观特征和组成部分。
4.2 绘画演示：教师进行草莓奶油蛋糕的绘画演示，边画边讲解绘画技巧。
重点讲解如何描绘蛋糕的层次感、草莓的形状和颜色、奶油的纹理等。
4.3 学生绘画实践：学生开始绘画自己的草莓奶油蛋糕，教师巡回指导。
鼓励学生发挥创造力，添加自己的装饰元素。
4.4 展示与评价：学生展示自己的绘画作品，互相欣赏和交流。
教师对学生的作品进行评价，鼓励学生的努力和进步。
第五章：教学反思与拓展5.1 教学反思：思考如何改进教学方法，以提高学生的绘画技能和创造力。
5.2 教学拓展：邀请家长参与学生的绘画作品展示，增进家校互动。
组织学生参观蛋糕店或进行蛋糕制作活动，将美术与实际生活相结合。
第六章：教学延伸活动6.1 草莓奶油蛋糕品尝会：组织学生品尝真正的草莓奶油蛋糕，让学生感受美食的魅力。
引导学生欣赏蛋糕的色泽、口感和味道，培养学生的味觉审美能力。
6.2 制作迷你草莓奶油蛋糕：学生分组合作，制作属于自己的迷你草莓奶油蛋糕。
教师提供制作指导和技巧，强调安全使用厨房工具。
小班美术教案草莓奶油蛋糕
小班美术教案草莓奶油蛋糕一、教学内容本节课选自《幼儿美术启蒙教育》教材第四章“美味的甜品”，详细内容为制作草莓奶油蛋糕。
通过本节课的学习，幼儿将掌握草莓奶油蛋糕的制作方法，培养动手操作能力及审美观念。
二、教学目标1. 让幼儿了解草莓奶油蛋糕的基本结构，学会制作方法。
2. 培养幼儿的动手操作能力，提高审美观念。
3. 激发幼儿的想象力和创造力，培养创新意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：蛋糕的制作步骤及细节处理。
2. 教学重点：草莓奶油蛋糕的整体造型及色彩搭配。
四、教具与学具准备1. 教具：草莓奶油蛋糕模型、制作蛋糕的工具及材料（蛋糕底座、奶油、草莓、色素、装饰品等）。
2. 学具：每组一份蛋糕底座、奶油、草莓、色素、装饰品等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）鼓励幼儿用自己的话描述草莓奶油蛋糕的特点。
2. 例题讲解（10分钟）演示草莓奶油蛋糕的制作过程，强调每个步骤的注意事项。
讲解蛋糕底座的制作、奶油的涂抹、草莓的摆放及装饰等。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿分组进行制作，教师巡回指导，及时纠正错误。
鼓励幼儿互相交流、合作，共同完成草莓奶油蛋糕的制作。
4. 展示评价（5分钟）各组展示自己的作品，教师点评并给予鼓励。
引导幼儿从造型、色彩、创意等方面进行评价，提高审美观念。
六、板书设计1. 草莓奶油蛋糕2. 制作步骤：1）制作蛋糕底座2）涂抹奶油3）摆放草莓4）装饰蛋糕3. 注意事项：奶油的涂抹要均匀草莓的摆放要有层次感装饰品的选择要合理搭配七、作业设计1. 作业题目：制作一个草莓奶油蛋糕。
2. 答案要求：造型美观、色彩搭配和谐步骤正确、细节处理到位有创意、富有个性八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本次教学中，幼儿对草莓奶油蛋糕的制作表现出较高的兴趣，动手操作能力得到提升。
但在细节处理方面，仍需加强指导。
2. 拓展延伸：邀请家长参与，举办亲子制作活动，增进亲子关系。
开展“我的草莓奶油蛋糕”主题绘画活动，激发幼儿的想象力。
2024年小班美术标准教案草莓奶油蛋糕
2024年小班美术标准教案草莓奶油蛋糕一、教学内容本节课选自2024年小班美术教材第四章《甜蜜美食》，主要内容为草莓奶油蛋糕制作。
通过本节课学习，让学生解草莓奶油蛋糕基本构造，掌握蛋糕绘画基本技巧，并培养他们审美观念。
二、教学目标1. 让学生解草莓奶油蛋糕组成部分，学会用画笔表现蛋糕层次感。
2. 培养学生观察、表现、创造美能力，提高审美素质。
3. 培养学生团队协作精神，学会与人分享自己作品。
三、教学难点与重点1. 教学难点：蛋糕层次绘画表现，草莓和奶油质感表现。
2. 教学重点：掌握蛋糕绘画基本技巧，培养学生审美观念。
四、教具与学具准备1. 教具：草莓奶油蛋糕模型、画纸、水彩颜料、画笔、调色盘、投影仪。
2. 学具：画纸、水彩颜料、画笔、调色盘。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用投影仪展示草莓奶油蛋糕实物图片，引导学生观察蛋糕组成部分和色彩，激发学生学习兴趣。
2. 讲解示范（10分钟）（1）介绍草莓奶油蛋糕组成部分：蛋糕底、奶油、草莓。
（2）示范蛋糕绘画步骤：1. 先用铅笔在画纸上轻轻勾勒出蛋糕轮廓。
2. 用水彩颜料画出蛋糕底颜色，注意颜色渐变。
3. 用白色颜料画出奶油颜色，表现奶油质感。
4. 用红色颜料画出草莓颜色，注意高光和阴影处理。
3. 学生练习（15分钟）学生按照示范步骤，自行完成草莓奶油蛋糕绘画。
4. 随堂练习（10分钟）（1）教师巡回指导，解答学生疑问。
（2）学生互相交流、分享绘画心得。
5. 展示评价（5分钟）学生展示自己作品，教师进行评价和指导。
六、板书设计1. 板书草莓奶油蛋糕绘画2. 板书内容：（1）草莓奶油蛋糕组成部分：蛋糕底、奶油、草莓。
（2）绘画步骤：勾勒轮廓、上色、表现质感。
七、作业设计1. 作业题目：草莓奶油蛋糕绘画2. 作业要求：运用本节课所学技巧，完成一幅草莓奶油蛋糕绘画作品。
3. 答案：无标准答案，要求作品具有层次感和质感。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生对草莓奶油蛋糕绘画技巧掌握情况，针对学生薄弱环节进行有针对性指导。
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》教学目标•让幼儿了解草莓奶油蛋糕的外观、特点、颜色和味道•给幼儿提供制作草莓奶油蛋糕的材料和工具•通过制作草莓奶油蛋糕，让幼儿感受到美食制作的乐趣和成就感•增强幼儿的手眼协调能力和艺术创造力教学准备•草莓、巧克力酱、奶油、蛋糕、餐具•制作草莓奶油蛋糕的工具：刀、勺子、搅拌机、压面机、模具、烤箱•草莓奶油蛋糕的制作步骤和示范图片教学步骤1. 引入•带领幼儿欣赏草莓奶油蛋糕的图片和实物，向幼儿简单介绍草莓奶油蛋糕的外观、特点和味道•向幼儿提问：“你们喜欢吃草莓奶油蛋糕吗？”2. 材料准备•跟幼儿一起准备草莓、巧克力酱、奶油、蛋糕和餐具等制作草莓奶油蛋糕的材料和工具3. 制作步骤•将蛋糕切成两片，用奶油将两片蛋糕粘在一起，做成一个完整的蛋糕•在蛋糕表面涂上一层薄薄的巧克力酱，待巧克力酱凝固后，再涂上一层薄薄的奶油•将草莓放在奶油上，可以设计出不同的图形和形状•最后，再涂上一层奶油和巧克力酱，顶部放上草莓作装饰即可4. 创作•让幼儿动手尝试制作草莓奶油蛋糕，可以根据个人喜好自由创作不同形状和图案，展现个性和创造力5. 展示•让幼儿展示自己制作的草莓奶油蛋糕，可以分享制作的过程、感受和成就感教学效果评估•结合幼儿展示的草莓奶油蛋糕作品，评估幼儿是否理解草莓奶油蛋糕的特点和制作步骤•通过观察幼儿在制作过程中的动作协调性和思维逻辑，评估幼儿的手眼协调能力和艺术创造力总结通过本次教学，幼儿们学习了草莓奶油蛋糕的外观、特点、颜色和味道，提高了手眼协调能力和艺术创造力。
同时，制作草莓奶油蛋糕也增强了幼儿的成就感和乐趣，为幼儿树立了积极健康的生活态度和习惯。
小班美术教案《草莓奶油蛋糕》
小班美术教案《草莓奶油蛋糕》一、教学目标：1. 了解草莓奶油蛋糕的外形、颜色和纹理特点，培养幼儿的观察力。
2. 通过绘画活动，培养幼儿的绘画技能和想象力。
3. 培养幼儿的审美观念，激发他们对美术的热爱。
二、教学内容：1. 认识草莓奶油蛋糕的外形、颜色和纹理。
2. 学习绘画草莓、奶油和蛋糕的方法。
3. 创作一幅草莓奶油蛋糕的绘画作品。
三、教学准备：1. 草莓、奶油和蛋糕的图片或实物。
2. 画纸、画笔、水彩颜料等绘画材料。
3. 示范作品。
四、教学过程：1. 导入：展示草莓、奶油和蛋糕的图片或实物，引导幼儿观察它们的外形、颜色和纹理特点。
2. 讲解：讲解绘画草莓、奶油和蛋糕的方法和技巧。
3. 示范：在画纸上示范绘画草莓奶油蛋糕的过程。
4. 创作：引导幼儿根据自己的想象，独立创作一幅草莓奶油蛋糕的绘画作品。
5. 展示评价：展示幼儿的作品，让幼儿相互欣赏、交流，教师进行评价。
五、教学反思：1. 总结教学过程中的优点和不足，为下次教学活动提供借鉴。
2. 关注幼儿在绘画活动中的表现，针对个别幼儿进行有针对性的指导。
3. 不断丰富教学内容，提高幼儿的绘画技能和审美观念。
4. 鼓励幼儿积极参与课堂活动，培养他们的自信心和创造力。
六、教学拓展：1. 组织幼儿进行草莓奶油蛋糕主题的手工制作活动，让幼儿动手操作，提高他们的动手能力。
2. 邀请家长参与草莓奶油蛋糕的制作，增进亲子关系。
3. 开展草莓奶油蛋糕摄影比赛，培养幼儿的摄影技能和审美观念。
七、作业布置：1. 请幼儿回家后，与家长一起制作草莓奶油蛋糕，并将制作过程和成果拍成照片，下次上课分享。
2. 观察身边的美食，选择一种喜欢的美食，用绘画的方式表现出来。
八、教学评价：1. 评价幼儿在课堂上的表现，包括观察力、绘画技能、想象力等。
2. 评价幼儿在作业完成情况，关注他们的创作水平和动手能力。
3. 综合评价幼儿在美术学习中的进步，给予鼓励和指导。
九、教学建议：1. 根据幼儿的兴趣和特点，调整教学内容和教学方式。
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》一、教学内容本节课选自幼儿小班美术教材第四章《美食大比拼》，详细内容为《草莓奶油蛋糕》。
通过本节课的学习，让幼儿了解并掌握草莓奶油蛋糕的制作过程，培养幼儿的动手操作能力和创新能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解草莓奶油蛋糕的基本组成部分，知道蛋糕制作的简单过程。
2. 培养幼儿的观察能力、动手操作能力和创新能力。
3. 培养幼儿合作意识，增进同伴间的友谊。
三、教学难点与重点难点：蛋糕的制作过程，尤其是草莓和奶油的搭配。
重点：培养幼儿的动手操作能力和创新能力。
四、教具与学具准备教具：草莓奶油蛋糕模型、制作蛋糕的模具、示范用的蛋糕材料。
学具：每组一份蛋糕材料（包括面粉、鸡蛋、奶油、草莓、色素等）、画纸、画笔、调色盘。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示草莓奶油蛋糕模型，引导幼儿观察蛋糕的外观，说出蛋糕的组成部分。
2. 示范讲解（10分钟）教师示范蛋糕的制作过程，重点讲解草莓和奶油的搭配方法。
3. 幼儿操作（10分钟）幼儿分组进行蛋糕制作，教师巡回指导。
4. 随堂练习（10分钟）每组选出代表展示作品，其他幼儿评价，教师点评。
六、板书设计1. 课题：《草莓奶油蛋糕》2. 板书内容：（1）蛋糕组成部分：蛋糕底、奶油、草莓（2）制作步骤：和面、发酵、烘烤、装饰七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家长一起制作一个草莓奶油蛋糕。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、示范讲解、幼儿操作等环节，让幼儿掌握了草莓奶油蛋糕的制作过程，培养了幼儿的动手操作能力和创新能力。
课后，教师应关注幼儿作业完成情况，及时给予反馈。
在拓展延伸方面，可以引导幼儿尝试制作其他类型的蛋糕，如巧克力蛋糕、水果蛋糕等，提高幼儿的审美和创新能力。
同时，鼓励幼儿在家庭中与家长分享所学，增进亲子关系。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确；2. 教具与学具的准备；3. 教学过程中的实践情景引入、示范讲解、幼儿操作和随堂练习；4. 作业设计。
小班美术教案草莓奶油蛋糕
小班美术教案草莓奶油蛋糕一、教学内容本节课选自《幼儿美术启蒙》教材第四章——美食篇，详细内容为“草莓奶油蛋糕”的制作。
通过本节课的学习，幼儿将了解草莓奶油蛋糕的基本结构、色彩搭配和制作方法。
二、教学目标1. 了解草莓奶油蛋糕的基本结构，掌握简单的色彩搭配技巧。
2. 培养幼儿的观察能力、动手能力和创新能力。
3. 培养幼儿对美术的兴趣，提高审美观念。
三、教学难点与重点重点：草莓奶油蛋糕的基本结构、色彩搭配和制作方法。
难点：如何引导幼儿观察蛋糕的细节，运用色彩搭配技巧进行创作。
四、教具与学具准备1. 教具：草莓奶油蛋糕图片、彩笔、画纸、颜料、画笔、调色盘等。
2. 学具：彩笔、画纸、颜料、画笔、调色盘等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用草莓奶油蛋糕图片，引导幼儿观察蛋糕的外观、色彩和细节。
2. 例题讲解（10分钟）讲解草莓奶油蛋糕的基本结构，演示制作方法，强调色彩搭配技巧。
3. 随堂练习（10分钟）指导幼儿动手绘制草莓奶油蛋糕，鼓励他们发挥想象力和创新能力。
4. 互动环节（5分钟）邀请部分幼儿分享自己的作品，让其他幼儿进行评价和讨论。
六、板书设计1. 板书草莓奶油蛋糕2. 板书内容：（1）草莓奶油蛋糕的基本结构（2）色彩搭配技巧（3）制作方法七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，为家人绘制一份草莓奶油蛋糕，并运用所学色彩搭配技巧进行装饰。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象力和创新能力。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导幼儿关注生活中的美食，学会观察和欣赏，提高审美能力。
同时，鼓励幼儿尝试用其他材料（如手工泥、废旧物品等）创作草莓奶油蛋糕，培养环保意识。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 例题讲解3. 教学难点与重点4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、实践情景引入1. 选择具有吸引力、色彩鲜艳的草莓奶油蛋糕图片，使幼儿产生视觉冲击。
2. 通过提问方式引导幼儿观察蛋糕的外观、色彩和细节，如：“大家看，这个蛋糕是什么形状的？有哪些颜色？蛋糕上有什么装饰？”3. 鼓励幼儿积极参与，表达自己的观察和感受。
幼儿园小班美术教案《草莓奶油蛋糕》
幼儿园小班美术教案《草莓奶油蛋糕》一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术教材第四章《有趣的美食》，详细内容为“草莓奶油蛋糕”的制作。
通过本节课的学习，让幼儿了解草莓奶油蛋糕的基本构成，掌握简单的绘画和手工制作技巧，培养幼儿的审美观念和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿认识草莓奶油蛋糕的基本组成部分，如蛋糕底、奶油、草莓等。
2. 培养幼儿运用线条、形状和颜色进行绘画和手工制作的能力。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的审美情趣。
三、教学难点与重点重点：掌握草莓奶油蛋糕的基本构成，运用线条、形状和颜色进行绘画和手工制作。
难点：如何引导幼儿观察、想象和创新，将所学的绘画和手工技巧运用到实际操作中。
四、教具与学具准备1. 教具：草莓奶油蛋糕图片、画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水、彩泥等。
2. 学具：画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水、彩泥等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用草莓奶油蛋糕图片，引导幼儿观察蛋糕的组成部分，激发幼儿的学习兴趣。
2. 讲解与示范（10分钟）a. 讲解草莓奶油蛋糕的基本构成和特点。
b. 示范如何运用线条、形状和颜色进行绘画和手工制作。
3. 幼儿操作（10分钟）a. 指导幼儿在画纸上用线条、形状和颜色描绘草莓奶油蛋糕。
b. 引导幼儿用剪刀、胶水、彩泥等材料进行手工制作。
4. 随堂练习（10分钟）a. 让幼儿独立完成一幅草莓奶油蛋糕的绘画作品。
b. 引导幼儿相互欣赏、交流，提高幼儿的审美能力。
a. 教师点评幼儿作品，给予鼓励和指导。
b. 展示优秀作品，激发幼儿的创作热情。
六、板书设计1. 草莓奶油蛋糕2. 内容：a. 蛋糕底：圆形、线条、颜色b. 奶油：白色、线条、形状c. 草莓：红色、形状、细节七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，为爸爸妈妈画一幅草莓奶油蛋糕，并用自己的话描述作品。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过观察、示范、操作、练习等环节，让幼儿掌握了草莓奶油蛋糕的基本构成和绘画、手工技巧。
小班美术优质教案草莓奶油蛋糕
小班美术优质教案草莓奶油蛋糕一、教学内容本节课选自《幼儿美术启蒙》第三册，第十章“美食篇”，详细内容围绕草莓奶油蛋糕的制作展开。
通过对草莓奶油蛋糕的观察、描绘和制作，让学生了解基本的色彩搭配和空间构图，培养他们的审美情趣和动手能力。
二、教学目标1. 让学生掌握草莓奶油蛋糕的基本组成部分，学会运用色彩进行描绘。
2. 培养学生的观察能力、想象力和创造力，提高审美素养。
3. 培养学生团结合作的精神，提高他们的动手实践能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：草莓奶油蛋糕的色彩搭配和空间构图。
2. 教学重点：学会观察草莓奶油蛋糕的细节，运用色彩进行描绘。
四、教具与学具准备1. 教具：草莓奶油蛋糕实物、图片、彩笔、水粉、画纸、剪刀、胶水等。
2. 学具：彩笔、水粉、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：展示草莓奶油蛋糕实物和图片，引导学生观察并描述草莓奶油蛋糕的特点，激发学生的学习兴趣。
教学细节：让学生从形状、颜色、味道等方面进行描述。
2. 例题讲解（10分钟）：以草莓奶油蛋糕为例，讲解色彩搭配和空间构图的基本方法。
教学细节：分析草莓奶油蛋糕的色彩组成，引导学生如何进行色彩搭配；讲解空间构图的方法，如近大远小、前后遮挡等。
3. 随堂练习（10分钟）：让学生运用所学知识，独立完成一幅草莓奶油蛋糕的作品。
教学细节：教师巡回指导，解答学生在绘画过程中遇到的问题。
4. 作品展示与评价（5分钟）：学生展示自己的作品，大家共同评价，提出改进意见。
教学细节：鼓励学生互相学习，提高他们的审美能力。
教学细节：强调色彩搭配和空间构图的重要性，鼓励学生在课后继续练习。
六、板书设计1. 草莓奶油蛋糕2. 内容：色彩搭配、空间构图、绘画步骤七、作业设计1. 作业题目：以草莓奶油蛋糕为主题，创作一幅色彩丰富、构图合理的美术作品。
答案：学生作品。
2. 作业要求：运用所学色彩搭配和空间构图方法，注意细节描绘。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后尝试制作其他美食主题的作品，提高他们的绘画技巧和创造力。
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》
•••••••••••••••••幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》，欢迎阅读与收藏。
【活动目标】1、能从食物中发现红色系色彩元素。
2、尝试用纸浆塑形并将其染色，体验色彩变幻和调色的乐趣。
3、感受制作纸浆蛋糕的乐趣。
【活动准备】1、餐巾纸，水，颜料，生日蛋糕餐碗，糨糊，教师事先做好的纸浆蛋糕。
2、各式各样的蛋糕图片（以草莓蛋糕为主）。
3、故事《给熊奶奶过生日》。
【活动过程】一、欣赏故事，导入活动。
1、欣赏故事《给熊奶奶过生日》。
2、欣赏丰富多样的蛋糕图片，观察各种蛋糕的造型并感知草莓色。
3、师：小朋友们，熊奶奶今天过生日，我们来做一个好吃的蛋糕送给熊奶奶吧！大家一起来研究下怎么做一个特别又好吃的蛋糕？二、魔法变蛋糕，制作纸浆蛋糕。
1、出示范例纸浆蛋糕。
2、引导幼儿观察纸浆蛋糕的特别之处，想象它的制作方法。
3、探索用纸浆变奶油，制作纸浆蛋糕。
制作奶油的步骤：准备纸一浸湿餐巾纸并捣碎一准备糨糊一纸浆和糨糊混合一添颜料斗准备底板。
要点提示（1）将餐巾纸或卫生纸浸湿后捣碎，如同搅拌面粉一样。
（2）用不同的颜料将纸浆染色，染出有草莓感觉的色彩：先调入白色，再加入少许红色，一层层加，感受色彩的亮度和色泽的变化。
（3）用不同的方式将纸浆装点在倒扣的碗上，然后伸出手指，抹一抹、按按平。
整个小手在纸浆上面按一按，将奶油平铺在蛋糕上。
再用手搓一搓，变一变，变出不同形状的奶油，作为蛋糕漂亮的花纹。
将深颜色的'奶油搓成小圆圆，便成了一个珍珠小球。
用手指挖一块，轻轻捏两下，作为装饰物轻轻放到蛋糕上，边上还可以配上绿叶。
三、给熊奶奶送蛋糕，展示并欣赏蛋糕。
【评析】爱吃是孩子的天性，每个孩子都是“食神”。
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》3篇
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》精选3篇（一）教学目标：1. 让幼儿了解草莓奶油蛋糕的制作过程和材料；2. 培养幼儿的动手能力和想象力；3. 培养幼儿的观察力和注意力。
教学准备：1. 草莓奶油蛋糕的图片；2. 草莓、面粉、鸡蛋、牛奶等材料；3. 美术材料：彩纸、剪刀、胶水等。
教学步骤：1. 介绍草莓奶油蛋糕（可以展示图片），简单描述其制作过程和材料；2. 引导幼儿观察并回答问题：你喜欢吃草莓奶油蛋糕吗？你知道草莓奶油蛋糕是怎样制作的吗？3. 分发美术材料给每位幼儿，让他们制作草莓奶油蛋糕的手工作品。
a. 使用彩纸剪出蛋糕的形状；b. 使用彩纸剪出草莓的形状；c. 将草莓粘贴在蛋糕上，代表奶油蛋糕的装饰；d. 可以使用其他美术材料进行装饰，如蜡笔、颜料等。
4. 鼓励幼儿展示自己制作的作品，并与其他幼儿一起分享。
5. 提问引导幼儿思考：你觉得草莓奶油蛋糕有什么特点？你是如何制作自己的作品的？6. 播放与草莓奶油蛋糕相关的童谣或歌曲，让幼儿一起唱。
7. 总结活动，简单回顾草莓奶油蛋糕的制作过程和材料。
教学延伸：1. 可以组织幼儿一起制作真正的草莓奶油蛋糕，让幼儿亲身参与制作；2. 可以通过故事、绘本等方式进一步探索草莓奶油蛋糕的相关主题，如食物、家庭等；3. 可以组织幼儿进行展览，将制作的草莓奶油蛋糕作品展示给其他班级或家长。
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》精选3篇（二）教案：蝴蝶目标年龄：3-4岁幼儿目标：1. 认识蝴蝶的外形和特征。
2. 学习简单的蝴蝶绘画技巧。
3. 培养幼儿的艺术欣赏能力和观察力。
材料准备：1. 画纸、彩色纸、彩色铅笔、蜡笔。
2. 色彩绘画范例或图片。
课程步骤：1. 欢迎和导入（5分钟）- 介绍今天要学习的主题——蝴蝶，并展示一些蝴蝶的图片。
- 引导幼儿一起讨论，问他们有没有见过蝴蝶，蝴蝶是什么样子的，有什么颜色等。
2. 观察和讨论（10分钟）- 给幼儿展示一张色彩鲜艳的蝴蝶图片，并引导他们观察和讨论蝴蝶的外形特征，例如：蝴蝶有几只翅膀？蝴蝶有多长的触角等。
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幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》
"Strawberry cream cake" teaching plan for children's small clas
s art class
幼儿小班美术课教案《草莓奶油蛋糕》
前言：美术指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。
表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。
本教案根据美术课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生艺术审美为根本目的。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
【活动目标】
1、能从食物中发现红色系色彩元素。
2、尝试用纸浆塑形并将其染色，体验色彩变幻和调色的乐趣。
3、感受制作纸浆蛋糕的乐趣。
【活动准备】
1、餐巾纸，水，颜料，生日蛋糕餐碗，糨糊，教师事先做好的纸浆蛋糕。
2、各式各样的蛋糕图片（以草莓蛋糕为主）。
3、故事《给熊奶奶过生日》。
【活动过程】
一、欣赏故事，导入活动。
1、欣赏故事《给熊奶奶过生日》。
2、欣赏丰富多样的蛋糕图片，观察各种蛋糕的造型并感知草莓色。
3、师：小朋友们，熊奶奶今天过生日，我们来做一个好吃的蛋糕送给熊奶奶吧!大家一起来研究下怎么做一个特别又好吃的蛋糕?
二、魔法变蛋糕，制作纸浆蛋糕。
1、出示范例纸浆蛋糕。
2、引导幼儿观察纸浆蛋糕的特别之处，想象它的制作方法。
3、探索用纸浆变奶油，制作纸浆蛋糕。
制作奶油的步骤：准备纸一浸湿餐巾纸并捣碎一准备糨糊一纸浆和糨糊混合一添颜料斗准备底板。
要点提示
（1）将餐巾纸或卫生纸浸湿后捣碎，如同搅拌面粉一样。
（2）用不同的颜料将纸浆染色，染出有草莓感觉的色彩：
先调入白色，再加入少许红色，一层层加，感受色彩的亮度和色泽的变化。
（3）用不同的方式将纸浆装点在倒扣的碗上，然后伸出手指，抹一抹、按按平。
整个小手在纸浆上面按一按，将奶油平铺在蛋糕上。
再用手搓一搓，变一变，变出不同形状的奶油，作为蛋糕漂亮的花纹。
将深颜色的奶油搓成小圆圆，便成了一个珍珠小球。
用手指挖一块，轻轻捏两下，作为装饰物轻轻放到蛋糕上，边上还可以配上绿叶。
三、给熊奶奶送蛋糕，展示并欣赏蛋糕。
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