江苏省南通市通州区2017-2018学年第二学期高二期末调研测试历史试卷
2018-2019学年江苏南通市通州区高二上学期期末调研测试历史(选修)试题(Word版)
2018-2019学年江苏南通市通州区高二上学期期末调研测试历史（选修）试题（考试用时：100分钟：满分：120分）一、选择题z 本大题共20题，每小题3分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合要求的。
1. 热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本：敬畏生命是信仰之本.人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。
下列观点与此相符的是A. “人是会说话的工具”B.“存天理，灭人欲”C. “人是万物的尺度”D. “信奉圣经，献身上帝”2.元代医学家朱丹溪在《格致余论》中指出：“儒者立教，日正心、收心、养心，皆所以防此火之动於妄也：医者立教，恬淡虚无，精神内守，亦所以防此火之动於妄也。
”这表明A. 《格致余论》影响理学发展B.理学和中医学相宜影响c. 朱丹溪是理学集大成者 D.理学和医学有其相通之处3.明朝皇帝仁宗说：科举考试“须南北兼顾。
南人虽普文词，而北人厚重，比累科所选，北方仅得什一，非公天下之道”。
于是，“命杨士奇等定取士之额南人十六，北人十四。
”材料表明明朝实行这一科举取士办法的目的是A.借助手斗举取士打压南方富商大贾B.通过科举取士均衡政治势力C. 促进南北方区域特色文化的交流D.照顾政治中心所在地的北方4.法国法兰西学院终身院士朱德群（1920-2014）先生，是当今著名海外华人艺术家之一，对其作品恃点理解最准确的是A.中国传统文人画的艺术风格B.中国画的笔墨神韵与西方现代主义美术的融合C. 西方现代主义美术表现形式D.中国画的借物抒情与古典主义美术的有机结合5．新旧世纪之交，中国许多著名大学、中学纷纷举行“百年校庆”活动。
一百年前，“教育救国”“实业救国”“政治救国”等合流形成救国热潮。
当时，“救国”成为中国社会关键词的外来诱因主要是A．鸦片战争B．第一次世界大战C．甲午中日战争D．抗日战争6.《卿云曲》曾被选为中华民国的国歌，歌词为：“卿云烂兮，漫漫兮，日月光华，旦复旦兮，时哉夫，天下非一人之天下也”。
【全国区级联考word】江苏省南通市通州区2017-2018学年高二下学期期末调研测试英语试题(解析版)
江苏省南通市通州区2017-2018学年高二下学期期末调研测试英语试题第I卷（三部分，共85分）第一部分：听力（百强校英语解析团队专供）（共两节，满分20分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What’s the weather probably like now?A. Cloudy.B. Rainy.C. Sunny.2. How will the speakers tour the city?A. On foot.B. By car.C. By bus.3. When did the plane leave?A. At 11:35.B. At 11:50.C. At 12:05.4. Where does the conversation take place?A. At home.B. At a movie theater.C. At school.5. Why does the woman decide to go to the skate park?A. She’s good at skate boarding.B. She would like to support the man.C. She wants to improve her skateboarding skills.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What did the locals think about the woman?A. They thought she was really cool.B. They were impressed by her car.C. They were surprised she was American.7. What does the woman say about people in Amsterdam?A. Everyone has a bike.B. Few people have cars.C. No one locks their doors.听第7段材料，回答第8、9题。
最新-通州市2018年度高二学业水平测试历史试卷人教版
通州市2018—2018学年(上)高二期末学业水平调研测试历史试卷(考试时间75分钟，满分180分)说明：本试卷分第1卷和第18卷。
请将第1卷选择题、判断题的答案用2B 铅笔填涂到答题纸上。
第18卷为主观题，请将主观题的答案写在答题纸上对应题号的答案空格内，直接写在试卷上无效。
考试结束后，交回答题纸。
第一卷(选择题、判断题，共70分)一、选择题：本大题共30小题，每题2分，共60分。
以下各题中只—个备选项符合题目要求。
1．据说周共东征以后，“封建亲戚，以蕃屏周”，“兼制天下，立七十一国。
”材料中的“封建”是指A．建立封建制度B．分封诸侯国C．委任官职．D．实行宗法制2．中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是A．防御外来侵略B．发展社会经济C．维护国家统一D．加强民族团结3．20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上画有上郡、代郡、邯郸等郡名和县名。
这一发现可以印证秦朝A．实行了郡县制度B．用泥制陶C．政治上四分五裂D．出现了造纸业4．我国现有23个省，这种省制始创于A．唐朝B．北宋C元朝D．明朝5．下列属于甲午中日战争中反对外来侵略的英雄人物是6．《辛丑条约》签订后，中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立。
这主要是指A．外务部位居六部之上B．赔款白银4．5亿两C．中国被卷入资本主义世界市场D．清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具7．南京国民政府在大陆覆灭的标志是A．平津战役的失败B．北平和谈破裂C．解放军占领南京D．新中国成立8．1940年12月20日，中国共产党创建的第一个广播电台—一—延安新华广播电台第一次正式播音。
当天可能播出的新闻是A．遵义会议召开B．百团大战的最新概况C．美国向日本投放原子弹D．毛泽东到达重庆与蒋介石谈判9．古罗马万民法的适用范围是A．意大利半岛B．罗马的公民C．罗马统治范围内的一切自由民D．地中海区域的公民18．美国总统尼克松和克林顿都曾遭到过弹劾．根据美国1787年宪法的规定，拥有对包括总统提出弹劾的权力的是A．国会B．国务院C．华盛顿法院D．联邦最高法院18．关于德国的君主立宪制，说法正确的是A．皇帝处于“统而不治”的地位B．议会的权力与英国的相当C．经过自下而上的革命建立D．带有浓厚的专制主义色彩12．下列事件不属于“冷战”阴影下的国际关系的是A．朝鲜半岛分裂B．古巴导弹危机C．美国扶蒋反共D．德国分裂13．构成欧洲共同体的三个机构中最早成立的是A．欧洲防务共同体B．欧洲煤钢共同体C．欧洲原子能共同体D．欧洲货币共同体14．作为祖国统一大业史上的光辉瞬间，下列交接仪式是哪一伟大构想的成功运用A．中国特色社会主义B．爱国统一战线C．科学发展观D．一国两制15．20世纪50年代初，中国与美国、印度钢和电产量的比较(人均)见下表，鉴于表中所反映的情况，1953年中国发展国民经济的“一五”计划决定要A．超过印度B．优先发展重工业C．追赶美国D．重点发展轻工业16．中国恢复在联合国的合法席位是在A．1950年B．1971年C．1972年D．1979年17．两极格局彻底瓦解的标志是A．苏联解体B．美国的衰落C．日本、西欧的崛起D．多极化形成18．不结盟运动的兴起，反映了A．第三世界国家的政治影响力扩大B．世界多极化出现C．发达国家放弃了对第三世界国家的控制D．发展中国家放弃了彼此间的合作19．儒家学说到了汉代被赋予了新的含义，即A．人定胜天B．君权神授C．无为而治D．民贵君轻20．朱熹提出“存天理，灭人欲”，这里的“天理”是指A．天体运行法则B．社会发展规律C．封建道德规范和等级秩序D．“天人感应”理论21．唐代楷书最有成就的书法家是A．欧阳询、颜真卿、柳公权B．欧阳询、怀素、张旭C．怀素、颜真卿、柳公权D．欧阳询、王羲之、柳公权22．我们都熟知的名言“天下兴亡，匹夫有责”，源自A．黄宗羲B．王夫之C．顾炎武D．李贽23．智者学派和苏格拉底都关注的问题是A．人类社会问题B．教化人民问题C．自然界问题D。
2017-2018学年江苏省南通市高二学业水平测试历史试题 解析版
2017-2018学年江苏省南通市高二学业水平测试历史试题解析版注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷包含客观题部分（其中第1题～第30题为单项选择题，共30题60分；第31 题～第35题为判断题，共5题10分）；主观题部分（第36题～第38题，共3题30分）共两部分。
本次考试时间为75分钟。
2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
3.答客观题部分必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答主观题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置。
一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题30小题，每小题2分，共60分）。
1. 中华姓氏源远流长，以国为氏的现象在周代较为普遍，如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。
这一现象普遍出现是缘于A. 王位世袭B. 诸侯分封C. 宗法瓦解D. 中央集权【答案】B【解析】根据“晋文公称晋重、齐昭公称齐潘”可知，晋、齐的姓氏源自诸侯国晋、齐，故B 正确；材料现象与王位世袭、宗法瓦解、中央集权无关，排除ACD。
点睛：解题的关键信息是“晋文公称晋重、齐昭公称齐潘”，联系所学分封制的影响解答即可。
2. 秦朝在郡一级地方，除了郡守以外，设有郡尉和郡监两个郡一级长官。
郡尉和郡监与郡守平级，可自行任命署吏，直接听命于中央。
与此相似的是，在一县之内，亦分别设置令（长）、尉、监。
由此可见，秦朝A. 地方所有署吏均由中央任命B. 中央尚未实现权力高度集中C. 形成了中央垂直管理地方的体系D. 中央军政大权均掌握在皇帝手中【答案】C【解析】根据“郡尉和郡监与郡守平级，可自行任命署吏，直接听命于中央”，结合所学，秦朝实行郡县制，郡守和县令由朝廷任免，直接对皇帝负责，形成了中央垂直管理地方的体系，加强了中央对地方的控制，加强了中央集权，C正确；A表述太绝对，错误；秦朝建立了中央集权制度，权力高度集中，B错误；D不符合材料主旨，排除。
【经典试卷】2017-2018学年度高二第二学期期末检测历史试题及答案
【经典试卷】2017-2018学年度第二学期期末检测高二历史卷考生须知：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分。
考试时间100分钟。
2．采用机读卡的考生请将选择题的答案填在机读卡上，不采用机读卡的考生请将选择题的答案填在答题卷相应的的空格内；非选择题的答案请写在答题卷上。
3．考试结束，只需交答题卷。
第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）。
1．秦代调动地方军队须以虎符为信。
图1阳陵虎符现藏中国历史博物馆，虎颈至胯间写有：“甲兵之符，右才（在）皇帝，左才（在）阳陵（秦之郡名）”。
该铜制虎符所隐含的秦朝历史信息包括：①君主专制主义②小篆书法艺术③民族关系和谐④冶金铸造水平高超A．①②③ B．②③④图1 C．①②④ D．①③④2．有学者说：这种生产结构“虽然脆弱，……但破坏了极容易复活和再生，……古人所说‘乱’而后‘治’，其中一个缘由，便是这种……生产结构在起作用。
”“这种生产结构”的特点是A．古代最基本的经济形式 B．男耕女织分工合作经营C．以小农户个体经营为主 D．以重农抑商为主要政策3．史书记载：“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。
元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’”。
由材料可见A.蔡侯纸是世界上最早的书写用纸B.东汉元兴元年后，纸成了唯一书写材料C.造纸原料易得是蔡侯纸广泛使用的重要原因之一D.蔡伦造纸使用的主要原料是树皮、麻头、棉布、鱼网4．“其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。
虽贡赋版籍，多不上户部然声教所暨，皆边州都督、都护所领，著于令式。
”这一制度的创立时间应在A.公元前3世纪B.公元7世纪C.公元14世纪D.公元17世纪晚期5. 读图2，判断该图所处的时代，下列事件与这一时代最接近的是A. 丝织业兴起B. 规定商人入市籍C. 出现铁犁牛耕D. 推行均田制6．中国古代有一朝代在社会诸多方面都出现了新气象，是中国历史上一个重要时期，如“市”已经不再被封闭在政府规定的墙垣之内，而是分散于宅屋之间。
江苏省南通市2017-2018学年高二下学期普通高中学业水平测试历史试题 Word版含解析
2017-2018学年江苏省南通市高二下学期普通高中学业水平测试历史一、单选题：共30题1．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
先秦时期有思想家主张“列德而尚贤，虽在农与工肆人，有能则举之”。
该思想家是A.孔子B.墨子C.老子D.韩非子【答案】B【解析】本题主要考查“百家争鸣”。
孔子推崇西周的礼乐等级制度，不能僭越，与材料中提倡“虽在农与工肆人，有能则举之”不符，故A项错误。
根据材料中的“列德而尚贤，虽在农与工肆人，有能则举之”可知，这是墨子的“兼爱”主张在政治上的体现，故B项正确。
老子主张“无为而治”，韩非子主张严刑峻法，都与材料信息不符，故C、D两项错误。
2．公元前74年，汉武帝之孙刘贺被拥立为帝，在位27天被废。
汉宣帝时被封为“海昏侯”，食邑四千户，隶属豫章郡。
材料信息表明汉代A.全面推行分封制度B.郡国并行弊端凸显C.宗法观念荡然无存D.侯国曾经归郡管辖【答案】D【解析】本题主要考查古代中国的政治制度。
汉武帝时期颁布“推恩令”，使得王国越分越小，且列侯归郡统辖，分封制度已被削弱，故A项错误。
材料中没有关于郡国并行弊端的信息，故B项错误。
宗法观念是民族传统和社会心理的重要内容，不可能荡然无存，故C项错误。
从材料中“食邑四千户，隶属豫章郡”，可以看出侯国是归郡管辖的，故D项正确。
3．下图生动反映了我国古代一项技术发明的工艺流程。
该技术发明A.唐朝末年开始应用于军事B.为远洋航行提供技术支持C.最终成熟归功于北宋毕升D.曾促进西欧文化事业发展【答案】D【解析】本题主要考查古代中国的科学技术。
图片中反映的是造纸技术，唐朝末年开始应用于军事的是火药，故A项错误。
为远洋航行提供技术支持的是指南针，故B项错误。
北宋毕升发明的是胶泥活字印刷术，故C项错误。
造纸术传入欧洲，促进了西欧文化事业发展，故D项正确。
4．北宋沈辽诗曰：“山田遶(绕)山脚，江水何可作。
车轮十涨围，飞湍半天落。
2017-2018学年人教版高二历史(选修3)非选择题综合练习：第二次世界大战
2017-2018学年人教版高二历史（选修3）非选择题综合练习：第二次世界大战【答案】（1）态度及其原因：苏联急于要求英美开辟欧洲第二战场。
主要原因是让英美盟军牵制德军的力量，以减轻自身的军事压力。
英美两国搁置了苏联的要求。
原因：一是美英的战略重点集中在太平洋战场对付日军；二是为让苏德军队两败俱伤以坐收渔人之利。
（2）原因：1944年，一方面，美英盟军在太平洋战场节节胜利，能够腾出手来；另一方面，苏联红军对德军的战略反攻突飞猛进，美英出于抢夺对德战争胜利果实的需要。
认识：第二战场开辟的曲折性主要是由英、美、苏三国战略利益重点的不同引起的；美国与英国的合作加剧了第二战场开辟的曲折性；美英拖延第二战场的开辟严重影响了战时盟国关系；出于战胜法西斯的共同利益，三国最终达成共识，并付诸实施。
2．阅读材料，回答问题。
材料1940年6月，（美国）海军部预测德国可能在8月入侵大不列颠岛。
11月，新任海军作战部长哈罗德·斯塔克撰文称：如果英国被打败，大英帝国解体，世界主要贸易航道将被控制，美国将无法进行全面战备；同时，英国战败后整个西半球就会暴露于轴心国的魔爪下，美国将没有基地和德国在欧洲作战，处境会相当危险。
斯塔克还明确阐述了“欧洲第一”的战略思想，意在说服决策者加强与英国的合作，在大西洋保持强大攻势，而在太平洋进行相对保守的防御。
该文后来被称作“猎犬计划”，很快得到总统罗斯福和军方的认同。
不久，美国通过《租借法案》。
据此，美国共向英国等几十个反法西斯国家提供了500多亿美元的物资。
这是美国走向参战的重要一步。
为保证法案的顺利实施，必须开展有效的跨大西洋护航。
1941年1月，英国欣然接受“猎犬计划”，并表示迫切需要美国给予护航帮助。
2月1日，罗斯福任命欧内斯特·约瑟夫·金为新大西洋舰队总司令，开始组织跨大西洋护航。
——摘编自卞秀瑜《二战期间美国世界海权霸主地位的确立》（1）根据材料并结合所学知识，指出“猎犬计划”得到广泛认同及推行的原因。
江苏省南通市通州区2017-2018学年高二下学期期末学业质量监测文数试题(解析版)
1．27【解析】分析：根据分层抽样的概念得按比例抽样:.详解：因为分层抽样，所以三个年级一共抽取.点睛：在分层抽样的过程中，为了保证每个个体被抽到的可能性是相同的，这就要求各层所抽取的个体数与该层所包含的个体数之比等于样本容量与总体的个体数之比，即n i∶N i＝n∶N.2．【解析】分析：先根据命题真假得恒成立，即得的最大值.详解：因为命题为假命题，所以恒成立，所以的最大值.点睛：根据命题与命题否定的真假性关系进行转化，即特称命题为假命题，则对应全称命题为真命题，再根据恒成立知识转化为对应函数最值问题.点睛：古典概型中基本事件数的探求方法(1)列举法.(2)树状图法：适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目，常采用树状图法.(3)列表法：适用于多元素基本事件的求解问题，通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化.(4)排列组合法：适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.4．【解析】分析：先根据流程图确定分段函数解析式，再求输出值为2的对应区间，最后根据几何概型概率公式求结果.详解：因为，所以输出值为2的对应区间为[0,2],因此输出值为2的概率为点睛：(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时，应考虑使用几何概型求解．(2)利用几何概型求概率时，关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找，有时需要设出变量，在坐标系中表示所需要的区域．5．25【解析】分析：先求成绩在80分以上的概率，再根据频数等于总数与对应概率乘积求结果.详解：因为成绩在80分以下的概率为，所以成绩在80分以上的概率为，因此成绩在80分以上的人数为点睛：频率分布直方图中小长方形面积等于对应区间的概率,所有小长方形面积之和为1; 频率分布直方图中组中值与对应区间概率乘积的和为平均数; 频率分布直方图中小长方形面积之比等于对应概率之比,也等于对应频数之比.6．21【解析】分析：先根据伪代码执行循环，直到I<8不成立，结束循环输出S.详解：执行循环得结束循环，输出.点睛：算法与流程图的考查，侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念，包括选择结构、循环结构、伪代码，其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件，更要通过循环规律，明确流程图研究的数学问题，是求和还是求项.点睛：首先对于复数的四则运算，要切实掌握其运算技巧和常规思路，如. 其次要熟悉复数相关基本概念，如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为8．必要不充分【解析】分析：先根据直线相交得条件，再根据两个条件关系确定充要性.详解：因为与相交，所以所以“”是“与相交”的必要不充分条件.点睛：充分、必要条件的三种判断方法．1．定义法：直接判断“若则”、“若则”的真假．并注意和图示相结合，例如“⇒”为真，则是的充分条件．2．等价法：利用⇒与非⇒非，⇒与非⇒非，⇔与非⇔非的等价关系，对于条件或结论是否定式的命题，一般运用等价法．3．集合法：若⊆，则是的充分条件或是的必要条件；若＝，则是的充要条件．9．【解析】分析：先根据图像平移得解析式，再根据图像性质求关系式，解得最小值.详解：因为函数的图象向左平移个单位得，所以因为，所以点睛：三角函数的图象变换，提倡“先平移，后伸缩”，但“先伸缩，后平移”也常出现在题目中，所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形，切记每一个变换总是对字母而言.点睛：等积法的前提是几何图形(或几何体)的面积(或体积)通过已知条件可以得到，利用等积法可以用来求解几何图形的高或几何体的高或内切球的半径，特别是在求三角形的高和三棱锥的高时，这一方法回避了通过具体作图得到三角形(或三棱锥)的高，而通过直接计算得到高的数值．11．【解析】分析：先根据向量垂直得，再根据两角差正切公式求解.详解：因为，所以,因此点睛：向量平行：，向量垂直：，向量加减：12．【解析】分析：先根据对数函数以及二次函数作函数图像，再根据函数图像确定满足条件时实数的取值范围.详解：如图函数图像，所以.点睛：涉及函数的零点问题、方程解的个数问题、函数图像交点个数问题，一般先通过导数研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等，再借助函数的大致图象判断零点、方程根、交点的情况，归根到底还是研究函数的性质，如单调性、极值，然后通过数形结合的思想找到解题的思路.13．2【解析】分析：先表示函数，再利用导数求函数最小值，最后根据的最小值为-1得实数的值.详解：因为，设，则所以因为，所以当时，；当时，；即当时，. 点睛：两函数关系问题，首先要构造函数，利用导数研究函数的单调性，求出最值，进而得出相应的含参不等式或方程，从而求出参数的取值范围或值.点睛：涉及圆中弦长问题，一般利用垂径定理进行解决，具体就是利用半径的平方等于圆心到直线距离平方与弦长一半平方的和；直线与圆位置关系，一般利用圆心到直线距离与半径大小关系进行判断.15．（1）见解析（2）见解析【解析】分析：（1）先设的中点为，利用平几知识证得四边形为平行四边形，所以，再根据线面平行判定定理得结论，（2）根据等腰三角形性质得，再根据面面垂直性质定理得面，最后根据面面垂直判定定理得结论.学科&网详解：解：（1）如图1，设的中点为，连结，.在中，因为为的中点，所以，且，在三棱柱中，因为，且,为的中点，所以,且，所以，且,所以四边形为平行四边形，所以又平面，平面，所以平面.(法二)如图2，在侧面中，连结并延长交直线于点，连结.在三棱柱中，所以,因为为的中点，所以为中点.又因为为中点，所以,又面，面所以平面(2)因为，为的中点，所以，因为面面，面面，面，所以面，又面，所以面面点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.(1)证明线面、面面平行，需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直，需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直，需转化为证明线面垂直.16．（1）（2）【解析】分析：(1)根据配角公式得，解得A，（2）先根据平方关系得，根据两角和正弦公式求，再根据正弦定理求边的长.(2)因为，所以所以在中，所以，得点睛：解三角形问题，多为边和角的求值问题，这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系，从而达到解决问题的目的.其基本步骤是：第一步：定条件，即确定三角形中的已知和所求，在图形中标出来，然后确定转化的方向.第二步：定工具，即根据条件和所求合理选择转化的工具，实施边角之间的互化.第三步：求结果.17．（1）（2）.【解析】分析：（1）先根据是的中点时，解得,再根据向量数量积定义求的值;（2）①根据解得，再根据分解唯一性得,的值; ②由得，再根据向量夹角公式得结果.（2）① 因为所以所以又，且与不共线所以，② 因为所以即因为,所以所以因此.点睛：平面向量与几何综合问题的求解方法(1)坐标法：把几何图形放在适当的坐标系中，则有关点与向量就可以用坐标表示，这样就能进行相应的代数运算和向量运算，从而使问题得到解决．(2)基向量法：适当选取一组基底，沟通向量之间的联系，利用向量间的关系构造关于未知量的方程来进行求解．18．（1）（2）开发区域的面积为详解：解：（方法一）（1）如图，过分别作、的垂线，垂足分别为、，因为小城位于小城的东北方向，且，所以，在和中，易得，，所以当时，，单调递减当时，，单调递增所以时，取得最小值.此时，，的面积答：开发区域的面积为（方法二）（2）令，则因为，所以，所以由，得记因为在上单调递减，所以当时最小此时，即，所以的面积答：开发区域的面积为点睛：三角恒等变换的综合应用主要是将三角变换与三角函数的性质相结合，通过变换把函数化为的形式再借助三角函数图象研究性质，解题时注意观察角、函数名、结构等特征．19．（1）（2）①②【解析】分析：（1）先求当直线轴时，，再根据条件得，最后由解得离心率，（2）设直线为，，，，联立直线方程与椭圆方程，利用韦达定理化简，即得，令，利用基本不等式求最值，最后考虑特殊情形下三角形面积的值.（2）① 因为，所以，椭圆方程为当点与点重合时，点坐标为又，所以此时直线为由得又，所以所以椭圆方程为所以令，则且，易知函数在上单调递增所以当时，即的面积的最大值为点睛：解析几何中的最值是高考的热点，在圆锥曲线的综合问题中经常出现，求解此类问题的一般思路为在深刻认识运动变化的过程之中，抓住函数关系，将目标量表示为一个(或者多个)变量的函数，然后借助于函数最值的探求来使问题得以解决.20．（1）（2）（3）【解析】分析：（1）先求导数，再求导函数的导数为，求零点，列表分析导函数单调性变化规律，进而确定导函数最小值取法，（2）先变量分离化简不等式，再利用导数研究单调性，根据单调性确定其最小值，即得实数的取值范围，进而得其最大值;（3）函数存在极大值与极小值，即存在两个零点，且在零点的两侧异号.先确定导函数不单调且最小值小于零，即得，再证明时有且仅有两个零点.所以当时，所以（2）由得，即因为，所以.记，则记，则因为，所以且不恒为0所以时，单调递增，当时，，所以所以在上单调递增，因为对恒成立，所以，即所以实数的最大值为②当时，由，得当时，，单调递减，当时，，单调递增，所以所以存在两个零点的必要条件为：，即由时，(ⅰ)记，则所以当时，单调递减，当时，，所以.所以在上，有且只有一个零点.又在上单调，所以在上有且只有一个零点，记为，由在内单调递减，易得当时，函数存在极大值（ⅱ）记，则所以时，，所以由在内单调递增，易得当时，函数存在极小值综上，实数的取值范围为.点睛：导数极值点的讨论层次：一是有无，即没有零点，就没有极值点（导数存在情形下）；二是在与不在，不在定义区间的零点也不是极值点；三是是否变号，导函数不变号的零点也不是极值点.。
2017-2018学年度第二学期期末教学质量检查高二历史参考答案
2017-2018学年度第二学期期末教学质量检查高二历史参考答案一、选择题:满分48分。
本大题共16小题，每题3分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
将正确答案的代码填涂入答题卡内。
题号12345678910答案C A B D C A D D B B题号11121314151617181920答案D A A C B C二、非选择题：满分52分。
17.（1）表现：学校数量多；从地方到中央构建了完备的管理体系；教育体系完善；管理专业化；学生待遇优厚（6分，任答3点，言之成理即可给分）原因：专制主义中央集权制度的强化（政府支持）；农耕经济的发展和繁荣；程朱理学成为官方哲学；科举制的进一步发展；士农工商四民观念（6分，任答3点，言之成理即可给分）（2）特点：兴起早；分科教育；宗教色彩浓厚；经济独立；政治特权；自治色彩浓厚；自由独立性较强；（7分，任答4点，言之成理即可给分）影响：促进城市经济发展，有助于欧洲城市化发展；教会大学保留了古典文化，为文艺复兴奠定基础；为现代教育提供了借鉴模式；传播了知识，促进了文化和科技的发展（6分，任答3点，言之成理即可给分）18.示例一：观点：社会环境影响技术的运用（技术逻辑受社会逻辑的影响）论证：（1）古代中国政治专制主义不断强化，固守农耕经济藩篱，重农抑商，思想保守，虽有领先世界的四大发明，却受社会环境所限，没有发挥最大功效，没有推动社会转型（2）近代西方资本主义发展，人文主义兴盛，指南针推动地理大发现，印刷术、造纸术促进思想解放，火药成为资产阶级革命有力武器，四大发明有力的推动近代欧洲转型。
综上：技术运用的效果很大程度上受到社会环境的影响。
示例二：观点：技术逻辑推动社会逻辑变迁（科技推动社会发展）论证：第一次工业革命大大密，人类进入蒸汽时代，改变了世界的面貌，最终确立了资产阶级对世界的统治地位。
第一次工业革命的资本主义国家在世界大范围的大肆杀戮抢占商品市场，抢占原料产地，使得东方从属于西方。
2017-2018学年高二下学期期末考试历史(选修)含答案
江苏省溧水高级中学2017-18学年第一学期高二期末试卷历史科（选修）命题人：谈娟审核人：陈家新一、选择题：本大题共20小题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.面对战国时期社会秩序的重建，某思想家把希望寄托在发自每个人内在心性的，具有善良、忍让、尊敬、畏惧的良知良能上。
为此，该思想家主张A．知行合一 B．施政用“仁义”和“王道”C．实行仁政D．以“兼爱”消除亲疏、贵贱2.有学者认为董仲舒完成了儒学形态和内容的重大转折。
这种“转折”当指A.将儒学神学化并为君权辩护B.用法家思想来替代“仁义”学说C.以“君权神授”否定“为政以德”D.确立“天理”体系取代“黄老之学”3.孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。
朱熹对“克己”作如下解释：“克”意为“胜”，“己”指的是“身之私欲”。
这种解释A．将人性置于天理之上 B．以满足个人欲望为目标C．完全曲解孔子的本意 D．与孔子本意不完全一致4.宋明理学普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是A．修身养性，提高个人修养B．规范秩序，实现社会和谐C．培养经世致用的人才D．树立理学的统治地位5.有史学家评说黄宗羲思想：“根本上不脱儒家思想道路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔(相当)而定其为无新见，则失于以‘现代’事物为绝对尺度。
”下列黄宗羲思想中属于“新见”的是A.民本思想B.保留君主制C.天下兴亡，匹夫有责D.君主专制是天下之大害6.古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到宙斯严厉惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神。
”该剧深受雅典人的喜爱。
这反映出当时雅典人A. 宗教意识淡薄B. 反对神灵崇拜C. 注重物质生活D. 强调人的价值7.“文艺复兴相信尘世是进行有意义的创造性活动的场所，反复出现在文艺复兴时代种种乌托邦计划中的对正义和人道的统治的承诺，这些都并非来源于古代，而是来源于基督教。
【全国市级联考】江苏省如皋市2017~2018学年度高二年级第二学期期末教学质量调研历史(选修)
2017～2018学年度高二年级第二学期期末教学质量调研历史（选修）试题一、选择题：本大题共20题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1. 战国时期，官吏享受报酬的形式不再以土地为标准，其俸禄和等级基本以粮食多少来划分，计量单位有石、盆、斗、斛等。
如“官吏二千石者，(月各)百二十斛”。
这实质上反映出A. 农业发展迅猛B. 分封制度崩溃C. 贵族政治衰落D. 官吏待遇下降2. “唐制，任免唐吏，须经吏部；出纳帝命，则为门下省之职。
皇帝俗用何人，须照此程序办事。
中宗时，权宠用事，常用皇帝直接颁下敕书，斜封付中书，任命官吏。
时人称所授之官为斜封官。
”这表明A. 君主权力被削弱B. 用人机制较完善C. 行政效率得提高D. 行政运行受干扰3. 元大德九年，中书省下达公文，谴责各行省应决不决，“泛滥咨禀”的做法。
然而，对“重事并创支钱粮”，仍重申“必合咨禀”的旧制。
中书省此举的真实意图是A. 加强中央对地方有效控制B. 摆脱地方繁重政务的干扰C. 中央集权与地方分权兼顾D. 创造条件扩大地方自主权4. 美国汉学家白彬菊指出：军机处实现了从“君主专政”向“大臣行政”、从“直接的帝国个人专制”向“君臣联合行政”的转变，这种变化令清政权在“中年”时走向昌盛，并最终延长了其寿命。
作者旨在说明军机处的设立A. 使君主专制达到顶峰 B. 对皇帝权力有所约束C. 有利于建立民主政府D. 是清统治延长的根源5. 摩尔根在《古代社会》中指出：“当雅典人建立以地域和财产为基础的新的政治体制时，他们的政府就是一种纯粹民主制的政府。
”确立“新的政治体制”的改革A. 基本铲除旧贵族的政治特权B. 按照财产多寡划分社会等级C. 公民可以担任几乎一切官职D. 向担任公职的公民发放工资6. 《十二铜表法》规定：在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神;如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金；烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死;如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚。
2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题含答案
2017-2018学年度高二第二学期期末质量检测历史试卷本试卷共28题，共100分，共5页，考试时间90分钟。
考试结束后，将答题卷和机读卡交回第Ⅰ卷选择题（48分）一、单项选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表，对后来西方的历史和文化影响深远，二者都有A.皇帝制度B.司法陪审制C.完备法典D.陶片放逐法2.王家范在《中国历史通论》中说:“西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共生’名义下的地方分权体质……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
”引文中“‘共生’名义下的地方分权体制”指的是A. 宗法制B. 君主制C. 分封制D. 郡县制3.有学者指出:“从汉朝到明清,宰相一旦威权既重,组织形态发育成熟,便会蜕变为闲曹,为皇帝身边发育出来的新的宰相机构所取代。
以皇权为中心,中国的宰相机构呈现出‘波纹式循环发生’状态。
”下列选项能反映此材料观点的是A. 魏晋九品中正制B. 隋唐三省六部制C. 元朝设立中书省D. 清朝设立军机处4.罗马法规定,贷款月息不得超过贷款额的1%,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。
这表明A. 私有财产神圣不可侵犯B. 债务人与债权人关系紧张C. 高利贷已成为严重的社会问题D. 运用法律调节借贷关系5.著名史学家钱乘旦指出:“经过18世纪的变化,英国国王是不会犯错误的……实际的政治问题交给政客们去处理——让政客们去犯错误,并且承担错误的后果。
”这种现象的出现主要是因为A. 责任内阁制的形成B. 工业资产阶级主导政府C. 议会开始限制王权D. 国王凭借手中权力转嫁责任6.新中国建立以来，中国先后印制了30多种版本的护照。
其中1950版、1953版、1958版护照均为中俄文对照；1971版、1975版改为中法英文对照。
这种变化的原因是A. 中美关系的重大转折B. 外交政策的重大调整C. 国际地位的不断提升D. 国际格局的重大改变7.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是A．尚书省→中书省→门下省→工部B．中书省→门下省→尚书省→工部C．门下省→中书省→尚书省→工部D．尚书省→门下省→中书省→工部8．毛泽东著名的词句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，数风流人物，还看今朝。
2017届江苏省南通市高三第二次调研测试历史试卷及答案
江苏省南通市2017届高三第二次模拟测试历史试题一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．王家范在《中国历史通论》中指出：‚西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
因此古贤多称周秦之间为‘天下一大变局’。
‛材料中‚天下一大变局‛产生的影响是A．分封制度加强 B．官僚政治确立C．宗法制度形成 D．井田制度出现2．董仲舒说：‚天有阴阳，人亦有阴阳。
……故曰：以类合之，天人一也。
国家将有失道之败，而天乃出灾害以谴告之；不知自省，又出怪异以警惧之；尚不知变，而伤败乃至。
‛他的这一思想主张A．糅合了法家的法治思想 B．强调维护等级秩序的重要C．宣扬天理为万物的本原 D．意在约束君主的政治行为3．‚戽车寻丈旧知名，谁料飞空效建瓴。
一索缴轮升碧涧，众筒兜水上青冥。
溉田农父无虞旱，负汲山人赖永宁。
颠倒救时霖雨手，却从平地起清泠。
‛诗中所述工具A．推动了当地农业经济的发展 B．促使汉代灌溉技术进一步提高C．表明水力鼓风冶铁技术成熟 D．属于古代农业耕犁技术的进步4．‚自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。
‛引文意在强调科举制A．选拔人才存在缺陷 B．具有显著的积极意义C．考试内容较为繁多 D．已经不符合时代需要5．右图为创作并发表于1912年的漫画《博物院之最新陈列品》，副题为‚大人老爷所用‛，描绘清王朝宫廷所用之各种物品被送进了‚博物院‛，而成为‚最新陈列品‛。
这反映了作者①期待中华民国的成立②受到民主共和思想的影响③支持辛亥革命推翻清朝统治④封建等级观念依然根深蒂固A．①② B．①③④ C．②③ D．②③④6．‚我们现在是在敌人新的围攻的前面，中央红军现在是在云贵川地区，这里没有现存的苏区，而需要我们重新去创造，……当前的中心问题是怎样战胜川滇黔蒋这些敌人的军队。
2017-2018学年江苏省南通市如皋市高二下学期期末历史试题(选修)(解析版)
2017-2018学年江苏省南通市如皋市高二（下）期末历史试卷（选修）一、单选题（本大题共20小题，共20.0分）1.战国时期，官吏享受报酬的形式不再以土地为标准，其俸禄和等级基本以粮食多少来划分，计量单位有石、盆、斗、斛等。
如“官吏二千石者，（月各）百二十斛”。
这实质上反映出（）A. 农业发展迅猛B. 分封制度崩溃C. 贵族政治衰落D. 官吏待遇下降【答案】B【解析】A．材料体现不出农业的发展。
B．官吏的俸禄不再以土地为标准，而以实物标准，这在一定程度上体现了当时的分封制度走向崩溃。
C．官吏不一定是贵族。
D．材料看不出官吏的待遇是否下降。
故选：B。
本题主要考查分封制，要求学生结合西周分封制的内容特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚分封制的特征。
还要搞清楚春秋战国时期的时代特点。
2.“唐制，任免唐吏，须经吏部；出纳帝命，则为门下省之职。
皇帝俗用何人，须照此程序办事。
中宗时，权宠用事，常用皇帝直接颁下敕书，斜封付中书，任命官吏。
时人称所授之官为斜封官。
”这表明（）A. 君主权力被削弱B. 用人机制较完善C. 行政效率得提高D. 行政运行受干扰【答案】D【解析】A．斜封官是唐朝对由非正式程序任命的官员的一种蔑视性的称呼，这种官职的任命状是斜封的，要从侧门交付中书省办理。
这是对唐朝三省六部制的冲击，与君主权力被削弱无直接关系，故A项错误；B．斜封官不符合正式程序，反映出用人机制不完善，故B项错误；C．“权庞用事”不能等同于宦官专权，故C项错误；D．斜封官对唐朝三省六部制的冲击，反映出行政规则受干扰，故D项正确。
故选：D。
本题主要考查唐朝的三省六部制度，要求学生结合唐朝政治制度的内容特征来进行分析。
此题是材料选择题，解题的关键是正确解读材料信息。
材料信息可以分成两个部分来理解。
“唐制，任免官吏，须经吏部；出纳帝命，则为门下省之职。
皇帝欲用何人，须照此程序办事”体现官吏的任免必须经过三省六部的程序；而“中宗时，权庞用事，常用皇帝直接颁下敕书，斜封付中书，任命官吏。
江苏省南通市通州区2017-2018学年高二下学期期末调研测试英语试题-含答案
第I卷（三部分，共85分）第一部分：听力（共两节，满分20分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What’s the weather probably lie now?A. Cloudy.B. Rainy.C. Sunny.2. How will the speaers tour the city?A. On foot.B. By car.C. By bus.3. When did the plane leave?A. At 1135.B. At 1150.C. At 1205.4. Where does the conversation tae place?A. At home.B. At a movie theater.C. At school.5. Why does the woman decide to go to the sate par?A. She’s good at sateboarding.B. She would lie to support the man.C. She wants to improve her sateboarding sills.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What did the locals thin about the woman?A. They thought she was really cool.B. They were impressed by her car.C. They were surprised she was American.7. What does the woman say about people in Amsterdam?A. Everyone has a bie.B. Few people have cars.C. No one locs their doors.听第7段材料，回答第8、9题。
江苏省学年末南通市通州区学业质量监测高二历史试题
2018—2019学年末学业质量监测高二历史（考试时间 100 分钟， 满分 120 分）一、选择题：本大题共 20 题，每题 3 分，共计 60 分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.自西周末始， 井田制已出现瓦解的迹象。
到春秋中期，“公田不治”已很普遍，如齐国实行“相地而衰征”，鲁国实行“初税亩”。
到战国时期，魏国实行 “一夫挟五口，治田百亩”的授田制， 秦国商鞅变法明确规定“废井田，开阡陌 ”。
这一变化说明A. 铁犁牛耕导致土地私有制的产生B. 商鞅变法标志着土地私有制的确立C. 各国变法促进了小农经济的发展D. 土地制度的变革是一个渐进的过程2. 右图是 1985 年山西省朔县出土的汉代彩绘铜雁鱼灯。
采用传统的禽鸟衔鱼的艺术造型。
此釭灯由雁衔鱼、雁体、灯盘和灯罩四部分分铸组合而成。
灯盘、灯罩可转动开合以调整挡风和光照，鱼身、雁颈和雁体中空相通，可纳烟尘。
对上述材料理解正确的是A. 反映了汉代的青铜铸造开始繁荣B. 造型艺术体现了古代的环保意识C. 可以窥见普通百姓日常社会生活的一 面D. 说明当时山西地区已经成为全国经济中心A. 历史解释无法客观再现历史事实B. 多方史料互证即可确认历史事实C. 直接史料的价值高于间接史料D. 时代背景会影响撰述者的认识4. 下表为某 一时期重庆地区重工业发展状况统计表。
导致这一时期各种比例发生变化的主要原因是A. 重庆成为通商口岸工业发展迅速B. 国民政府开展国民经济建设运动C. 企业内迁以及政府实行战时体制D.国民政府加大对西部地区的开发5. 1896-1898 年，国人办报出现第一次高潮。
这一时期报刊主要强调效法西方的民主政治和国家制度， 并提出开议会的主张， 宣传民主思想 。
由此可见A.国人民族民主意识觉醒B. 推翻满清具有社会基础C.维新思想成为社会主导D. 民主革命思潮尚未出现6. 民国时期，巴黎的时新服饰三四个月后就会流行于上海。
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2017～2018学年（下）高二期末学业质量监测历史（选修〉试卷（考试时间100分钟，满分120分）一、选择题z本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每题列出的四个备选项中，只有一项最符合题目要求。
1.春秋战国时期，孔子主张“仁”和“礼”，法家强调“法”和“刑”，老子强调自然的静态平衡，墨子主张“爱无差等”，杂家主张“治国公平”、“为民谋利”，这些主张的共同之处是A.重视协调人与人之间的关系B.重视协调人与自然的关系c.阐释了各自的“和谐”思想 D.主张“礼”、“法”并用2.据《来粗经》，唐后期江东地区己使用犁地、碎土、去草、平田等各种农具，加上从岭南引来的秒〈把土弄得更细的农具），由此形成一整套生产技术措施。
据此不能直接得、出唐代A.该技术在长江流域广泛使用B.农具和技术在区域间交流传播c.江东农业体现精耕细作特点 D.农耕技术已初步形成完整体系3.《旧五代史·食货志》有诏令言明：“其铜镜今后官铸造，于东京置场货卖，许人收买，于诸处兴贩去。
”对此理解准确的是A.铜镜只能在东京铸造和销售B.官营产品可以流向民间市场c.商品交易不受官府直接监管 D.铜镜收入成为政府主要财源4.江苏省苏州市树山村大石山顶上镜刻着“唯和呈喜”四个字（如下图），己有几百年历史。
四字合用中间一“口”，构思极其巧妙，具有很高的书法艺术价值，暗含了深厚的历史文化底蕴。
以下解读不当的是：A.利用篆书形变组合，蕴涵着天方地圆的哲学思想B.折射出儒家文化以和为贵，追求社会和谐的理想c.体现了虚实、挪让、屈伸的文字艺术和书法之美D.以圆形方孔钱图案构字，是商品经济活跃的反映5.历史学家徐中约在《中国近代史》中评论某场运动＝“竭力地巩固而非取代现存的秩序，而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。
由此，他们的努力只不过造就了散落在一个传统国家中的一些新派孤岛而己。
”下列对该运动理解错误的是：A.“他们的努力”意在巩固封建统治B.运动客观上推动了中国近代化进程c.“现存秩序”指资本主义世界体系D.运动是对西方工业文明冲击的反应6.1907年天津的张小田与北京慕贞女子书院的贾玉莲，在教堂由陈牧师主持举行文明婚礼。
报载“中西往贺者甚众。
鲍太太按琴，男女学生唱诗，一时颇形热闹。
这一社会现象说明A.传统婚俗己遭废除B.年轻人崇尚西式婚礼c.辛亥革命推动婚俗变革 D.政府倡导婚姻自主7.下表为晚清两个不同年份政府财政收入结构表。
对此表信息解释较为合理的是农业税收入（亿）工商杂税收入（亿〉其他收入（亿）总收入（亿〉年代数额比重（%）数额比重（%）数额比重（%）数额18493281 77 969 23 4250 1885 3071 40 3 923 51 714 97708A.列强在华投资办厂增多B.“实业救国”思潮兴起c.政府调整了工商业政策 D.中国近代经济结构变动比重（%）100 100 8.毛泽东指出：孙中山为我们定下了革命的三民主义。
民族主义叫我们反抗帝国主义，使中国民族得到解放。
民权主义叫我们反抗军阀，使中国人民自立于统治地位。
民生主义叫我们反抗大商买办阶级和地主阶级，使中国大多数穷苦人民得享有经济幸福。
革命的三民主义A.成为了辛亥革命的理论指导B .奠定了《临时约法》的思想基础c.明确了中国民主革命的任务．D.推动国民革命取得了最终的胜利9.1953-1957年，中国的基础教育课程进行了第二次革新。
共颁布了五个教学计划，其中在1953一1955年颁布的三个计划中，大幅削减了教学时数，首次设置劳动技术教育课。
1956年国家正式发行第二套中小学教科书，特别注意了学生的动手能力的培养。
这反映了A.我国形成了比较完整的国民教育体系B.改革适应了经济建设的需要c.标志着我国中等职业教育的正式形成 D.高等教育与生产劳动相结合10.“最近几个月，中央政治局听了中央工业、农业、运输业、商业、财政等三十四个部门的工作汇报，从中看到一些有关社会主义建设和社会主义改造的问题。
……（这些提出的问题），都是围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。
”这段论述出自A B c D11.1986年8月，邓小平在视察天津港时高兴地说：“人还是这些人，地还是这块地，一改革，效率就上来了。
这无非是给了你们权，……你们有了权，有了钱，情况就发生了很大变化。
”“发生了很大变化”的直接背景是A.东南沿海经济特区设立B.家庭联产承包责任制普遍实行c.城市经济改革全面展开 D.社会主义市场经济体制的建立12.古希腊某著名学者认为对于自然的真理的追求是无穷无尽的：感觉世界常变，因而得来知识也是不确定的。
他要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界，而要返求于己。
这说明该学者A.否定了自然界的客观存在B.彻底否定了神在人们心中的地位c.主张认识自己，研究自我 D.认为人的感觉是判定一切的准绳13.对比下列英国版图的变化，分析英国版图变化的主要原因是英国硝警告1429年英国版图1763年英国版图A.率先开始工业革命B.成为了“世界工厂”c.取得殖民霸主地位 D.主导世界市场运行蜡署善14.”假如两个质量很大的钢球相互接近，其原因是：两个钢球没有时，周围的时空犹如一张拉平的网，两个钢球出现后把这张时空网压弯了，于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。
”这一解释的科学理论依据是A.伽利略自由落体定律B.牛顿经典力学体系c.普朗克量子论D.爱因斯坦相对论15.这一画派的画师们“他们确信风景是依时刻、季节、气候不同而变化的，这种短暂瞬间的诱惑把他们引向逐渐消逝和不可触知。
画的真正主题变成了光和它无穷无尽的变化，然后逐步地缩小为水面、河面对光的反映。
”下列作品属于该画派的是A B c D, 16.列宁通过新经济政策所揭示的社会主义建设的基本思路，其意义已经远远超出新经济政策的实施时期，它对于一切走上社会主义道路的经济文化落后的国家具有普遍深远的意义，这一观点认为新经济政策A.是建立社会主义制度的必要前提c为落后国家走向近代化提供经验 B.有利于社会主义国家经济现代化D.是对马克思主义理论的新发展请回答：( 1）据材料一，概括引起铁路出现的”两种需要”，并结合所学知识分析这”两种需要”出现的历史条件。
（4分）( 2 ）运用上述材料，结合所学知识，以M铁路业的发展与两次工业革命H为主题写一篇小论文。
（9分）（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；280字）23.02分）文艺复兴是十四世纪起发生于意大利并蔓延到整个欧洲的一场伟大的文化运动，给中国的仁人志士留下了很多思考。
阅读下列材料：材料一文艺复兴对世界文明最伟大的贡献，是它通过自己各方面的重大成就，昭示了一种个人主义的伦理观．．．．．．只有解决了个人主义的合法性问题，一切阻碍个性自由发展的传统束缚．．．．．．才有可能统统被冲破，以往一直受到严重抑制的个人创造潜能才有可能得到充分发挥，社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。
一一马克主《世界文明史》材料二这时的中国……已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。
社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。
一一黄仁宇《万历十五年》材料三在中外有很多人把新文化运动看作是一场文艺复兴。
胡适断定，他所领导的新文化运动就是中国的文艺复兴。
但是……新文化运动不是一场复活中国古典传统中的人文精神的运动，而是一场全面否定与摧毁古典文化的运动。
新文化运动背后的思想逻辑是，为了实现新的就必须毁灭旧的。
一－2007年4月19日《南方周末》请回答：( 1）据材料一并结合所学知识，指出，”个人主义”是指什么思想？归纳”解决了个人主义的合法性问题”的重要意义。
(4分）( 2 ）据材料二和所学知识，分析当时中国”无法孕育类似宗教改革或者文艺复兴的新生命”的原因。
( 3分）( 3）据材料三和所学知识，指出新文化运动和文艺复兴运动的共同性质。
”新文化运动背后的思想逻辑”有何不足？并谈谈你对这一思想逻辑的认识。
( 5分）25.Cll分〉罗斯福新政期间的农业改革被誉为“在美国试行的最勇敢的社会实验之一”。
阅读下列材料：材料一美国自立国以来，农业一直处于自由友展状态，自由放任的生产经营模式为美国农业带来了巨大的繁荣。
从1914年1919年，美国农产品的出口增加了2.64倍，玉米、小麦等主要农产品平均价格分别上涨了114.7%和110.3%，农业总收入增加了近3倍。
20世纪30年代初，农业受到严重打击，农产品生产者价格指数（1967=100)由1928年的64.8下降到1932年的29.5，下跌了55.5%。
农场纯收入由61.5亿美元降至20.3亿美元，下降了67%。
相料二1938年2月通过的《农业调整法》明文规定。
对棉花、小麦、玉米、烟叶、大米等5种主要作物实行生产定额，对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民由政府给予补贴。
美国农业部先后主导建立国家农业信贷署、农产品信贷公司等机构，负责对处于困境中的农民提供低息贷款、直接补贴等。
政府还运用行政力量，引导农业生产者与农产品加工者之间签订“市场协议”，使他们在最低限度价格、供求总量等方面达成协议，从而达到“保证价格”的目的。
新政期间，华菜士（时任美国农业部长）几乎在实施每一项国家干预措施时，都注意与农民进行“协商”，注意培养农民及地方的主动合作精神。
一一以上材料摘编自王祖奇《亨利.A .华某士与罗斯福新政农业改革》回答下列问题：( 1 ）据材料一，指出20世纪上半叶美国农业发展的显著变化。
结合所学知识，分析引起变化的主要原因。
(4分）( 2）据相料二，相阴旨出新政期间美国农业改朝9主要内容，分析真事极作用。
( 5分）( 3）综合上述材料，指出新政前后美国政府在经济活动中的角色变化．(2分）2017-2018学年（下）高二期末考试 历史参考答案及评分标准一二、非选择题：共60分。
21．（11分）（1）观点：孟子宣扬性善论，认为人皆有四心；(1分)提出仁、义、礼、智的道德观(1分)。
（2）差别：提出“性三品说”，将人性分为三等；认为只有“中民之性”可教化为善。
(2 分) 目的：树立君主的绝对权威。
(1分)（3）思想：认为人人在本质上皆有圣人之心的道德品格，继承孟子的“性善论”。
(2分) 途径：包括“致良知”和“知行合一”。
(2分)（4）作用：道德境界是人生的重要追求；道德建设是社会稳定与和谐的重要保证。
(2分)22．（13分） （1）“两种需要”：扩大商品销售市场；扩大投资。
(2分)才能；开启由传统向现代的转变进程。
（3分）（2）原因: 君主专制统治加强；小农经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；封建正统思想根深蒂固。