小学二年级下册语文第一单元基础知识检测题
二年级语文下册第一单元测试卷【含答案】
二年级语文下册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“二年级语文下册第一单元”中的生字？A. 春B. 花C. 燕D. 鸣2. 下列哪篇课文讲述了关于春天的故事？A. 《春天的故事》B. 《夏天的故事》C. 《秋天的故事》D. 《冬天的故事》3. 下列哪个词语是形容春天景色的？A. 秋高气爽B. 春暖花开C. 炎炎夏日D. 银装素裹4. 下列哪个字是“二年级语文下册第一单元”中的多音字？A. 行B. 乐C. 得D. 只5. 下列哪个字是“二年级语文下册第一单元”中的形近字？A. 日B. 目C. 田D. 甲二、判断题（每题1分，共5分）1. 春天是一年四季中的第一个季节。
（）2. “二年级语文下册第一单元”中的课文都是关于春天的。
（）3. “二年级语文下册第一单元”中的生字都是本册的生字。
（）4. 春天里，百花齐放，百鸟争鸣。
（）5. “二年级语文下册第一单元”中的课文都是叙事性的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 春天里，__________开满了山坡。
2. 春天来了，__________从南方飞回来了。
3. 春天，__________草长莺飞。
4. 春天里，__________的冰雪融化了。
5. 春天，__________的阳光温暖了大地。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“二年级语文下册第一单元”中的课文主题。
2. 请简述春天的主要特点。
3. 请简述“二年级语文下册第一单元”中的生字学习方法。
4. 请简述春天里的自然现象。
5. 请简述“二年级语文下册第一单元”中的课文内容。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“二年级语文下册第一单元”中的生字组成一个句子。
2. 请用“二年级语文下册第一单元”中的词语组成一个描述春天的句子。
3. 请用“二年级语文下册第一单元”中的多音字组成一个句子。
4. 请用“二年级语文下册第一单元”中的形近字组成一个句子。
新部编版二年级语文下册一单元试题附参考答案(三篇)
新部编版二年级语文下册一单元试题（附参考答案(三篇)目录：新部编版二年级语文下册一单元试题附参考答案一新部编版二年级语文下册一单元试题附答案二新部编版二年级语文下册一单元调研卷及答案三新部编版二年级语文下册一单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）chū xiàn fáng wūsàn bùwúlùnpáng biān shuǐ qìhún shēn yíqiè二、比一比，再组词。
（10分）放（_______）被（________）饱（________）清（________）防（_______）披（________）抱（________）晴（________）房（_______）坡（________）炮（________）情（________）三、读一读，连一连。
（10分）下京戏松柏开花满院香弹围棋桦树四季披绿装唱秋千金桂耐寒守北疆荡钢琴木棉喜暖在南方四、想一想，选词填空。
（10分）快活快乐欢乐(1) 全家人举杯祝爷爷生日（_______）。
(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（_______）地蹦啊跳啊。
(3) （_______）的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（_______）的风景。
(5) 这是多么（_______）的礼物啊！五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：____________________________。
2.例：湖水像一面镜子。
_________________像_________________________。
3.例：我把教室打扫得干干净净。
教室被我打扫得干干净净。
他把门关上了。
______________被___________________________________。
精品】二年级下册语文第一单元测试卷 人教(部编版)(含答案)
精品】二年级下册语文第一单元测试卷人教(部编版)(含答案)二年级下册语文第一单元测试卷一。
基础训练（41分）1.用“○”圈出下列汉字的正确读音。
（4分）握wò。
触chù。
裁cái。
解jiě。
坛tán探tàn。
掩yǎn。
醉suì。
遮zhē2.读拼音，写词语。
（8分）李鹤冲。
动员。
引人注目寻找。
缘来姓XXX心灵手巧3.比一比，再组词。
（8分）咏（歌）。
堆（雪）。
吐（痰）。
探（险）永（久）。
推（迟）。
杜（鹃）。
深（夜）植（树）。
茁（壮）。
选（举）。
休（息）值（得）。
出（门）。
洗（澡）。
体（育）4.将下列四字词语补充完整。
（6分）白云）苍狗。
如洗（的）月光。
里无（人声）车马。
绚丽（多彩）缤纷。
五彩（斑斓）缤纷。
颜（色）纷呈。
遮遮（掩掩）藏藏5.选择搭配恰当的词语填空。
（6分）美好的小姑娘。
精心的礼物。
沉睡地跳粗重的笋芽儿。
害羞的嗓子。
快活地挑选6.选择恰当的动词填入句子中。
（9分）XXX小心地将小柏树放入树坑，又填挥了几锹土。
我们几个孩子拿来棉袄，奔向家门，寻找田野，去迎接春天。
XXX先生拿着包裹，冲出家门，探寻到松鼠太太家。
二、能力提升（22分）1.先组词再写句子。
（4分）妆饰。
休息2.给下列句子加上合适的标点。
（4分）1）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧。
2）她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”3.根据括号里的问题将句子扩写具体。
（6分）1）门前开着鲜花。
（是谁家的门前？什么样的鲜花？）2）小柏树站在那里。
（几棵小柏树？像什么一样？怎样地站在那里？）4.根据所学知识完成练。
（8分）1）春天在哪里？快找找吧！①小草探出头，是春天的琴声。
②树木吐嫩，是春天的眼晴。
③早开的野花，是春天的眉毛。
④解冻的小溪，是春天的音符。
2）本单元我们研究的一首有关柳树的古诗是《赋得古原草送别》。
诗句中用形象地比喻说明了春天到来的诗句是：“离离原上草，一岁一枯荣。
二年级下册第一单元语文试卷【含答案】
二年级下册第一单元语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“二年级下册第一单元语文”中的生字？A. 春B. 花C. 落D. 叶2. 下列哪个词是“二年级下册第一单元语文”中的新词？A. 温暖B. 寒冷C. 炎热D. 凉爽3. 下列哪个句子是“二年级下册第一单元语文”中的例句？A. 春天来了，花儿开了。
B. 夏天来了，树叶落了。
C. 秋天来了，果实熟了。
D. 冬天来了，雪花飘了。
4. 下列哪个词语是“二年级下册第一单元语文”中的反义词？A. 大-小B. 高-低C. 黑-白D. 长-短5. 下列哪个词语是“二年级下册第一单元语文”中的近义词？A. 快乐-高兴B. 悲伤-快乐C. 热闹-安静D. 黑暗-光明二、判断题（每题1分，共5分）1. “二年级下册第一单元语文”中的生字都是常用的汉字。
（）2. “二年级下册第一单元语文”中的新词都是常用的词语。
（）3. “二年级下册第一单元语文”中的例句都是简单句。
（）4. “二年级下册第一单元语文”中的反义词都是形容词。
（）5. “二年级下册第一单元语文”中的近义词都是动词。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “二年级下册第一单元语文”中的生字有____个。
2. “二年级下册第一单元语文”中的新词有____个。
3. “二年级下册第一单元语文”中的例句有____个。
4. “二年级下册第一单元语文”中的反义词有____组。
5. “二年级下册第一单元语文”中的近义词有____组。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“二年级下册第一单元语文”中的一个生字。
2. 请写出“二年级下册第一单元语文”中的一个新词。
3. 请写出“二年级下册第一单元语文”中的一个例句。
4. 请写出“二年级下册第一单元语文”中的一组反义词。
5. 请写出“二年级下册第一单元语文”中的一组近义词。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“二年级下册第一单元语文”中的一个生字组成一个词语。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套
形容颜色多，好看。）
①门前
。
②公园里
。
（2）用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5 分）
（1）“局”是半包围结构的字，共八画。（ ）
（2）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。（ ）
的路成了一条什么样的小路？) 9．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字， 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满．意．的．笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
（3）《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。（ ）
（4）“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。（ ）
（5）“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。（ ）
9.根据课文内容天空。（8 分）
（1） 莺飞
，拂堤
醉春烟。 散学归来早，忙趁
(一)读一读目录，完成练习。(6 分)
1．看了目录，我知道书中有______个故事。其中，我最想看的故事叫
《________________》。
2．小米想读《绿色的大家庭》，他应该翻到第______页。大米正在读
22 页，我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”！ 1．根据短文内容选一选。(3 分)
二年级下册语文第一单元测试题及答案
二年级下册语文第一单元测试题及答案一、选择题1. 下列词语中，与“虫子”意思相同的是：A. 小动物B. 小鱼C. 小鸟答案：A2. “青蛙”是下列属于哪个汉字的偏旁部首？A. 鱼B. 虫C. 蛇答案：B3. “爷爷”一词中，每个字的读音都是：A. 不同的B. 相同的C. 有些相同有些不同的答案：B4. 下列词语中，与“如”的读音相同的是：A. 汝B. 妻C. 阿答案：A5. 句子“小鸟飞回窝里了。
”中，“飞回”两个字的前后顺序调换，变成正确的句子是：A. 窝里小鸟回飞了。
B. 小鸟回飞窝里了。
C. 窝小里鸟回飞了。
答案：B二、填空题1. 用合适的字填空：“草”是由于“艹”和“”组成的。
答案：早2. 用合适的字填空：“精彩”是由于“青”和“”组成的。
答案：云3. 用合适的字填空：“来凤凰”是由于“林”和“”组成的。
答案：非4. 用合适的字填空：“笔直”是由于“竖”和“”组成的。
答案：必5. 用合适的字填空：“杯子”是由于“斗”和“口”组成的。
答案：坎三、解答题1. 描述一下你最喜欢的小动物，包括它的外貌和特点。
答案：我最喜欢的小动物是小猫。
小猫的身体柔软，毛色各异，有的是白色的，有的是黄色的，有的还是黑色的。
它们通常有长长的胡须和尖尖的爪子。
小猫很调皮，它们喜欢玩耍，喜欢追逐小虫子。
它们还会用爪子抓东西，非常灵巧。
小猫的眼睛很亮，它们有着敏锐的观察力。
我喜欢小猫因为它们非常可爱，能给我带来快乐。
2. 请用自己的话解释“双关语”是什么意思，并举一个例子。
答案：双关语是指一句话或一个词语具有两种或多种不同的意思，可以引起歧义或幽默效果的语言表达方式。
例如：“鱼和熊掌都能兼得”这句话，看起来是指一个人能两全其美地得到两个东西，但实际上是一个讽刺的说法，因为鱼和熊掌是两种无法同时拥有的东西。
四、问答题1. 请用一个词语或短语解释“合理”的意思。
答案：合理是指符合实际情况、合乎逻辑、公平合法的，使人满意的；不偏激、不极端的。
部编版二年级语文下册语文下册第一单元检测题(含答案)
部编版二年级语文下册语文下册第一单元检测题(含答案)二年级下册第一单元单元检测题一、读拼音，写词语。
羊六婆娘。
剪刀。
草原。
虫出儿。
童。
礼物修理。
树木植树二、比一比，再组词。
状（态）。
吐（露）。
员（工）。
原（地）。
妆（扮）。
哇（哭）。
圆（形）。
愿（望）三、把下面的音节补充完整，补充合适的词语。
蓝色的天空。
摇曳的杨柳绿油油的小草。
香喷喷的鲜花白绵绵的白云。
微风拂过四、选择恰当的量词填空。
朵。
条。
个。
棵。
件。
株一(棵)树坑。
一(件)衣服。
一(朵)野花一(条)小路。
一(棵)树苗。
一(株)竹子五、仿写句子。
1、例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
2、例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边。
山坡上。
房子旁边/山坡上)开着一大片五颜六色的鲜花。
六、根据课文内容仿写句子。
1、莺飞，拂堤醉XXX。
蜜蜂采蜜，忙着为蜜蜂王送礼物。
2、绿油油的小草，点缀着大地。
不知道谁种下了那片红色的花海，像是神仙的笔画。
七、课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1.照样子，写词语。
例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——(藏匿)。
遮掩——(掩盖)2.填空。
小草是春天的(眉毛)，野花是春天的(眼睛)，嫩芽是春天的(音符)，小溪是春天的(琴声)。
我还发现，(春雨)是春天的使者。
3.照样子，写句子。
例：小草从地下探出头来。
小鸟在树上_____________。
小草从地下探出头来。
蝴蝶在花丛中飞舞。
八、课外阅读。
春风春风，总像妈妈温柔的手。
她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了。
1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。
妈妈轻轻地抚摸着我的头发，让我感到温暖和安心。
小学二年级下册语文第一单元基础知识检测题
小学二年级下册语文第一单元基础知识检测题姓名：等级：一、看拼音写词语tuōxiàshàng dîng xiāo xīmián huātàn chūyáo tïu yěhuā（）（）（）（）（) ( ) （）duǒkāi jiědîng wâi lái zhuīgǎn fàn diàn gān kūxìng xǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shāo shuǐguāng rïng cài huāzhùsùshān gāng shìjiâhōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )隆隆sǔn yáhǎn shēng hūhuàn dìdi gēge gǔtou chōu chō（）（）（）（）（）（）（）guǎi wān jiāo shuǐzhōng yúpíng jìing tǎng xiàxiâxie jiàn jian wēi xiǎo （）（）（）（）（）（）（）（）二、默写描写春天的古诗《草》《宿新市徐公店》《春晓》三、给下列字加偏旁再组词例：采------（艹）-（菜）（白菜）才----（）--（）（）列----（）--（）（）西----（）--（）（）大----（）--（）（）度----（）--（）（）安----（）--（）（）冒----（）--（）（）本----（）--（）（）四、填上恰当的词语的春光的天空的阳光的田野的小溪的枝条五、我会写1、杨柳，暖。
2、黄莺，剪。
3、来梳柳，瞒人。
4、。
南燕双归万户春。
5、春天像个害羞的（），遮遮掩掩，躲躲藏藏。
6，小草从地下（）头来，那是春天的（）吧？7、早开的野花一朵两朵，那是春天的（）吧？8、树木吐出点点嫩芽，那是春天的（）吧？解冻地小溪是春天的（）吧？9、春天来了！我们（）了她，我们（）了她，我们（）了她，我们（）了她。
小学二年级语文下册第一单元测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字与“花”字的部首相同？A. 草B. 木C. 鱼D. 火2. 下列哪个词语与“快乐”意思相近？A. 悲伤B. 开心C. 生气D. 烦恼3. 下列哪个句子是陈述句？A. 天上飘着雪花。
B. 你喜欢吃苹果吗？C. 我们去公园玩吧！4. 下列哪个词语是名词？A. 高兴B. 跑步C. 一本书D. 快乐5. 下列哪个句子是疑问句？A. 这本书是谁的？B. 今天天气真好。
C. 我们一起去游泳吧。
6. 下列哪个字是平舌音？A. 他B. 中C. 吃D. 大7. 下列哪个词语与“明亮”意思相近？A. 黑暗B. 漆黑C. 亮堂D. 暗淡8. 下列哪个字是“口”字旁？A. 吃B. 叫C. 问D. 吹9. 下列哪个句子是感叹句？A. 你真聪明！B. 这本书很有趣。
C. 我们去图书馆吧。
10. 下列哪个词语是量词？A. 一本书B. 一辆汽车C. 一只小鸟D. 一块巧克力二、填空题（每题2分，共20分）11. 春天来了，小草（）地探出头来。
12. （）像一把小扇子。
13. （）是祖国的花朵。
14. 我们要（）学习，天天向上。
15. 小猴子摘到了（）个桃子。
16. 天上的星星（）又亮。
17. 小鱼在水里（）来（）去。
18. （）是红色的，（）是绿色的。
19. 小鸟在（）唱歌。
20. 小河里的水（）又清。
三、改写句子（每题2分，共10分）21. 原句：小鸟在天空中飞来飞去。
改写：小鸟在天空中（）。
22. 原句：小兔子在草地上跳来跳去。
改写：小兔子在草地上（）。
23. 原句：小鸭子在水里游来游去。
改写：小鸭子在水里（）。
24. 原句：小花在花园里开得真美。
改写：小花在花园里（）。
四、看图写话（10分）25. 请根据以下图片内容，写一段话，不少于50字。
（图片内容：一个小朋友在公园里和小鸟玩耍，小鸟在小朋友的手上啄食食物。
）答案：一、1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.C 7.C 8.A 9.A 10.B二、11.悄悄 12.柳叶 13.孩子 14.勤奋 15.三 16.亮晶晶 17.游 18.太阳草 19.歌唱 20.清清三、21.飞来飞去 22.跳来跳去 23.游来游去 24.开得真美四、（答案仅供参考，具体内容可根据图片内容自行发挥。
统编版)二年级语文下册第一单元综合测试卷-附参考答案
统编版)二年级语文下册第一单元综合测试卷-附参考答案二年级语文下册第一单元综合测试卷时间：60分钟分数：100分一、基础乐园（61分）1.看拼音，写词语。
（10分）笔绿剪刀姑娘柳树叔叔礼物之书秀妈2.辨别形近字，再组词。
（8分）桃花消息价值注视跳舞体育种植住宅3.按要求写词语。
（13分）1）例：遮掩—遮遮掩掩叮咚—叮叮咚咚快乐—快快乐乐蹦跳—蹦蹦跳跳暗淡—暗暗淡淡2）把词语补充完整。
千人千面万目睽睽无声无息五颜六色绚丽多彩3）善良的姑娘珍贵的礼物甜美的笑容美丽的风景4.我会连。
（4分）小草是春天的音符，野花是春天的眉毛。
树木是春天的琴声，小溪是春天的眼睛。
5.按要求写一写。
（6分）写出意思相反的词语。
1）我们匆忙的走开，走开。
2）原来，包裹破了，里面的东西不见了。
3）他又走上前把树苗摔倒。
写出意思相近的词语。
4）81岁高龄的XXX爷爷特别引人注目。
5）我们仔细的找啊，找啊。
6）XXX爷爷亲手栽种的柏树已经长大。
6.选择正确的词语填空。
（6分）1)XXX是个躲迷藏的高手，大家都不知道他躲在哪里。
2)桃花山的桃树很多，每年春季，那里的桃花开得很灿烂。
3)XXX考试得了100分，妈妈的脸上露出了满意的笑容。
4)奶奶对于今天的幸福生活感到十分满足。
5)这真是一个美好的日子。
6)这真是一处美丽的风景。
7.读句子，填写合适的标点符号。
（5分）1)春天来了，春天来了。
2)她在喜鹊、XXX嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
3)通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
4)她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花，真美啊！”8.给下列句子排排队。
（4分）3)挖一个树坑。
1)把树苗移入树坑。
2)把树苗扶正。
4)挥锹填土。
9.我会根据课文内容填空。
（5分）1)儿童放学归来早，趁东风放纸鸢。
2)小鸟像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
3)XXX额头已经沁出汗珠，仍不肯放弃。
二、阅读天地（20分）一）课内阅读。
（10分）。
部编版二年级下册语文第一单元测试题(有答案)
部编版二年级下册语文第一单元测试题(有答案)二年级语文下册第一单元测试题一、选出下面汉字的注音有误的一项。
A古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）B喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪C遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhó）壮D花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树改写：请选出下列汉字注音错误的一项。
A。
古诗(shī) 村(cūn) 居化妆(zhuāng)B。
喝醉 (zuì) 丝(sī) 绦裁剪(cái jiǎn)C。
遮(zhē) 掩兴致 (xìng zhì) 茁壮 (zhuó zhuàng)D。
花籽(huā zǐ) 绚丽 (xuàn lì) 植树 (zhí shù)二、多音字注音并组词。
冲(chōng/chòng) 红 (hóng)尽 (jìn) 近 (jìn)宿(sù/xiǔ) 水(shuǐ)奔(bēn/bèn) 跑(pǎo)三、写出带有下面部首的字。
口 (唇) 吻唱吃木 (树) 板 XXX氵 (水) 波池洪扌 (手) 拍拿指心 (心) 忙情思四、我会连一连。
懊丧 XXX茁壮 zhuó zhuàng符号 fú hào遮掩 XXX五、补充成语。
梳妆打扮兴高采烈引人注目六、选择恰当的量词填空。
一朵一条一件一株一棵树坑一件衣服一束野花一条小路一棵树苗一根竹子七、连线。
近义词反义词岁年快慢密疏尽完浅深找寻急缓有无荣辱八、按原文填空。
1)《咏柳》的作者是唐朝诗人XXX，他把柳树比作垂柳、碧玉。
我最喜欢“不知XXX谁裁出，万条垂下XXX。
”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”2)忙趁东风放纸鸢。
小学二年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案
小学二年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案第一部分：积累运用(66分)一、我会看拼音写词语。
(10分)二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。
(6分)1．河堤(tídī)两旁的树上开满了花，黄莺(yīn yīng)在枝头唱歌。
2．妈妈亲手种(zhòng zhǒng)的种(zhòng zhǒng)子发芽了。
3．他交完试卷才想起自己漏(lòu nòu)答了一道题，瞬间，他懊丧(sāng sàng)极了。
三、我会照样子写一写。
(4＋2＋2＝8分)1．例：中→冲(冲浪)寸→____()弟→____() 2．例：(惊奇)地说 ()地做事 ()地吃饭3．例：(美丽)的小路 ( )的姑娘 ()的阳光四、我会把下列词语填完整，并选一个词语写一句话。
(8分) ()风拂面 ()空如洗 ()致勃勃引()注目万里()云绚丽()()______________________________________________________________________________________________________________五、我会选择正确的答案，把字母填写在括号里。
(16分) 1．下列加点字的读音全部错误的一项是( )A．拂堤(fú)丝绦(tāo)B．棉袄(nǎo)害羞(xīu)C．兴致(zhì) 花籽(zǐ) D．餐厅(chān) 茁壮(zhuó) 2．下列词语书写全部正确的一项是( )A．做克惊奇公圆B．河提比直寻找C．休息每好油局 D．汗珠姑娘田野3．下列生字不属于左上包围的一项是()A．底 B．递 C．原D．居4．根据乐乐的提问，琳琳回答时应重读的是()乐乐问：“你什么时候去厦门？”琳琳说：“我明天去厦门。
”A．我B．明天 C．去D．厦门5．“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。
新部编人教版二年级下册语文第一单元测试卷带答案
新部编人教版二年级下册语文第一单元测试卷带答案第1单元达标检测卷姓名：________ 班级：________ 成绩：________一、基础训练营（53分）1.选择正确的拼音填空。
（8分）1) 二月春风似刀剪。
(zhǒng)2) 春天像个害羞的小姑娘似丝的。
(sì)3) 春天来了，南瓜种子发芽了。
(zhòng)4) XXX爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
(zhí)2.读拼音写词语。
（8分）孤女壁画土司休息儿童书屋桃树蟋蟀树虫满3.照样子，组新字，再组词。
（10分）寺 + 讠 = 说话（话）前 + 刀 = 前面（面）弟 + 辶 = 迪（迪斯尼）田 + 艹 = 苗（苗条）寸 + 木 = 杵（搅拌）4.选词填空。
（10分）快活快乐欢乐1) 全家人举杯祝爷爷生日快乐。
2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
3) 欢乐的笑声充满了整个公园。
美丽美好4) XXX爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。
5) 这是多么美好的礼物啊！5.照样子写词语。
（8分）1) 叮叮咚咚（拟声词）：铃铛声2) 绚丽多彩（写花的词）：缤纷花海6.选出一组完全是春天开的花，打“√”。
（3分）1) 桃花梨花杏花荷花(√)2) 桃花梨花丁香花菊花()3) 桃花梨花杏花迎春花(√)7.按要求写句子。
（6分）1) 一棵绿油油的小柏树被XXX爷爷栽好了。
2) 银杏叶像小扇子，轻轻摇曳着。
二、综合展示厅（5分）8.三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？在后面打“√”。
（提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁）A。
老头儿，去市图书馆怎么走？()B。
喂，市图书馆在哪儿？()C。
老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？(√)三、课本直通车（6分）来了，XXX在天空中悠闲地游荡着，XXX在树枝上欢快地跳跃着。
柳树披上了新绿的外衣，轻轻摇曳着，像一个优美的舞者。
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)部编版小学语文二年级(下)第一单元基础测试卷时间: 60分钟总分: 100分姓名：一、给加点的字选择正确的读音。
（6分）吹拂(fúfú) 堤岸(dī'àn) 丝绦(tiāotào)茁壮(zhuózhuàng) 一堆(duī) 填土(tiántǔ)二、读拼音，写字词。
（10分）gūniang(姑娘) táo(桃)1.几个小朋友正在___玩耍。
yóu(游) dìyuán(地园)2.我的叔叔是一名邮递员，平时工作很忙，奶奶经常叮嘱叔叔注意休息。
三、加上部首组成新字，再组词。
（8分）卯(木头) —末(mò) —朵(花朵)直(竖直) —竹(zhú) —笔(竹笔)土(泥土) —地(dì) —坛(花坛)永(永久) —田(tián) —由(原由)四、修饰词语我来填。
（8分）美丽)的鲜花 (精美)的礼物 (愉快)的日子 (开心)的笑容五、先把词语补充完整，再按要求填空。
（10分）A.五颜六色B.碧空如洗1.像A组词语这样含有数字的词语还有七情六欲、四季如春等。
2.像___这样描写天气的词语还有晴空万里、云淡风轻等。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有欢天喜地、笑逐颜开等。
六、按要求写句子。
（12分）1.把诗句补充完整，再写出诗句的诗意。
不知___谁裁出，落地皆为盖。
诗意：不知道是谁剪下了这些细叶，它们落到了地上，像是一座座盖子覆盖着大地。
2.发挥想象，把下面的句子补充完整。
春天来了！我们看到了她，在小草嫩绿的叶片上微笑；我们听到了她，在鸟儿欢快的歌声中；我们闻到了她，在花香四溢的空气中；我们触到了她，在温暖的阳光下。
3.这是多么美好的礼物啊！(仿写感叹句)多么幸福啊！4.___精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又用力挥锹填了几锹土。
新部编人教版二年级语文下册一单元试卷基础练习及答案
新部编人教版二年级语文下册一单元试卷基础练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写汉字。
rèn wu shàng rèn rèn hémǎlùlùguòlùbiān fāng shìzhèng shìsuàn shìgāng gānggāng cái gāng hǎo zhèng zhòng zhòng liàng zhòng yào二、火眼金睛。
我会区分下列字，并能组词。
娃（______）那（______）圆（______）哥（______）她（______）哪（______）园（______）歌（______）做（______）铜（______）季（______）柏（______）作（______）桐（______）李（______）拍（______）三、按要求填空。
1．“炎”的读音是__________，第四画是__________，组词__________。
2．“熔”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“窜”的读音是__________，部首是__________，组词__________ 4．“腾”的读音是__________，第九画是__________，组词__________。
5．“滋”共__________画，第七画是__________，组词__________。
四、照样子，连一连。
十年树木勿施于人群山茂盛己所不欲百年树人山清叠翠有山皆图画无水不文章层林水秀不以规矩不能成方圆树木环绕五、体会下面词语的意思，选一选。
（只填序号）①追上去②迎上去（1）刚进校园，就看到李老师向我们走来，我立刻_____，向老师问好。
部编版语文二年级下册第一单元基础测评卷(有答案,含解析)(学生版)
部编版语文二年级下册第一单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（37分）1.选择正确的读音，填在横线上。
（4分）（1）春天来了，各种各样的花儿开了，学校花坛（yún tán）＿＿＿也变得绚（xún xu àn）＿＿＿丽多彩。
小草也不再害羞（xiū chā）＿＿＿，努力地破（pō pò）＿＿＿土而出，钻出了嫩（lèn nèn）＿＿＿芽。
（2）我的爷爷已经八十岁高龄（lín líng）＿＿＿了，没事的时候他喜欢在院子里挖（wá wā）＿＿＿土种花，身体格（gè gé）＿＿＿外好。
2.拼一拼，写一写。
（9分）春gū niang来到璧山儿tóng公园，她来到bì lǜ的liǔ枝上，来到艳丽的桃花上，来到飘dàng的秋千上，也来到小鸟的歌声里，来到蝴蝶的舞蹈里，来到那一群xún zhǎo春天的小孩子的脚步里。
3.我会根据拼音写同音字组词。
（8分）yuán 队＿＿＿＿＿＿来花＿＿＿＿＿＿圈lǐ敬＿＿＿真＿＿＿＿＿＿面＿＿＿子shī＿＿＿去古＿＿＿老＿＿＿＿＿＿歌zhù＿＿＿意＿＿＿处＿＿＿贺关＿＿＿4.加上部首组成新字，再组词。
（8分）卯+＿＿＿＝＿＿＿直+＿＿＿＝＿＿＿土+＿＿＿＝＿＿＿永+＿＿＿＝＿＿＿5.选词填空。
（8分）（1）个朵棵处一＿＿＿风景一＿＿＿野花一＿＿＿树苗一＿＿＿包裹（2）扶正脱掉打开奔向＿＿＿棉袄＿＿＿树苗＿＿＿田野＿＿＿包裹二、句子训练营。
（12分）1.给句子加上合适的标点，并读一读。
（6分）（1）您能帮我看看这是什么东西吗＿＿＿＿＿（2）这是多么珍贵的礼物啊＿＿＿＿＿（3）我家门前有一条开满鲜花的小路＿＿＿＿＿（4）原来＿＿＿＿＿包裹破了＿＿＿＿＿里面的东西不见了＿＿＿＿＿2.照样子看图写句子。
二年级语文下册第一单元测试(基础卷)(含答案)
二年级语文下册第一单元测试（基础卷）姓名：班别：学号：成绩：一、读拼音，写字词。
（17分）gū niang táo xìng1. 春来了，花、花都开了。
yóu dì yuán shū shu cūn xiūxi2.在边duīlǐ géyǐn zhù3. 这物外人意。
二、字分析、书写我能行。
(9分)(1) 写“冲”字的时候，要注意部首是_______，它的读音是________。
(2) 我们在写“处”时，“捺”要写得伸展，不要写成了“外”。
它有两个读音，在“处理”中读_______，在“到处”中读________。
(3) 我们在写“绿”时，右半部分下面“氺”的笔顺是___________，这个字共________画。
(4) 把(1)(2)(3)题中的字正确规范地写在田字格中。
三、形近字组词。
（8分）村（ ） 诗（ ） 剪（ ） 妆（ ） 对（ ） 寺（ ） 前（ ） 状（ ） 四、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“ ”。
(4分)1．这是一束从朝鲜．(xi ān xi ǎn)运来的鲜．(xi ān xi ǎn)花。
2．妈妈亲手种．(zh òng zh ǒng)的种．(zh òng zh ǒng)子发芽了。
五、先把词语补充完整,再按要求填空。
（10分） A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有 、 。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有 、 。
3.像D 组词语这样ABCC式结构的词语还有 、 。
六、多音字组词。
（6分）） ） ） ） ） （ ） 七、按要求完成下列句子练习。
（7分）1.山坡上 我们 在 植树 （连词成句，注意加上标点） ______________________________________________2.门前开着一大片五颜六色．．．．的鲜花。
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) ( gǔ
） （ xià xiè xie ） （ ） （
guǎi wān （
wēi xiǎo ）
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二、默写描写春天的古诗 《草》 《宿新市徐公店》 宿新市徐公店》 《春晓》 春晓》
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小学二年级下册语文第一单元基础知识检测题
姓名： 姓名： 一、看拼音写词语 tuō （ xià shàng dòng ） dòng ) xiāo xī （ wèi ( lái ) ( zhù ( dì （ jìing ） （ di ） （ tǎng ） mián （ zhuī huā tàn chū ) ( gān ( shì kū ) jiè ) tou ） jiàn jian ） （ ( chōu （ ( hōng )隆隆 chō ） yáo tóu ) yě （ huā ） 等级： 等级：
春天的美好！让我们一起来说说在春天里的新发现吧！
八、自我评价： 自我评价： 自我评价
教师评价 ：
1
四、填上恰当的词语 的春光 的田野 五、我会写 1、杨柳 2、黄莺 3、 ， ， 来梳柳， 暖 剪 瞒人 。 。 。 的天空 的小溪 的阳光 的枝条
4、 5、春天像个害羞的（ 6，小草从地下（
。 南燕双归万户春。 ） ，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 ）头来，那是春天的（ ）吧？ ）吧？解冻地小溪是春天的（ ）了她，我们（ ）吧？ ）了她，我们（ ） ）吧？
三、给下列字加偏旁再组词 给下列字加偏旁再组词 才（ 西（ 度（ 冒（ ）--（ ）--（ ）--（ ）--（
例：采（艹）-（菜） 白菜） （ （ （白菜） （白菜 ） （ ） （ ） （ ） （ ） ） ） ） 列（ 大（ 安（ 本（ ）--（ ）--（ ）--（ ）--（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ） ） ）
） ， )爱抚着她,滋润 ）” ！
）……笋芽儿自豪的喊着：（ “
老师带我们去春游，我看到了春天。小草探出了脑袋，蝌蚪快活的游泳，布谷鸟欢快的歌唱， 老师带我们去春游，我看到了春天。小草探出了脑袋，蝌蚪快活的游泳，布谷鸟欢快的歌唱，人们在田野 里踏青，小朋友在空地上放风筝 里踏青，小朋友在空地上放风筝…… 春天多么美好！ 春天多么美好！
7、早开的野花一朵两朵，那是春天的（ 8、树木吐出点点嫩芽，那是春天的（ 9、春天来了！我们（ 了她。她在柳枝上（ （ ） ）了她，我们（ ） ，在风筝尾巴上（
） ；她在喜鹊、杜鹃嘴里（
),在桃花、杏花
10、笋芽儿终于钻出了地面。 她睁开眼睛一看， 多么明亮、 啊， 多么美丽的世界啊！ （ 桃花 柳树（ 着她。太阳公公（ 六、用下列词语各说一句话 1、渐渐地…… 2、静静地…… 3、惋惜地…… 七、写话 《春天的发现》 春天的发现》 。 。 。 ）的长辫子，小燕子（ ） （ ）……(
） （ jiě (
） （ gǎn ) sù ) ( gē ge (
duǒ kāi ( shāo ( sǔn （ yá ） ) shuǐ )
fàn diàn ) shān gāng
xìng xǔ )
guāng róng ( hǎn （ jiāo shuǐ shēng ） ) (