中国残疾人共文化形成的文化价值观维度考量

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现代文明社会残疾人观

现代文明社会残疾人观

现代文明社会残疾人观
残疾人是指在身体、智力、精神及感官等方面存在生理缺陷或功
能障碍的人群,他们在现代文明社会中面临着各种各样的困难和挑战。

对于我们每个人来说,关注和支持残疾人群体的生活和发展是一项重
要的社会责任。

首先,我们需要认识到残疾人也是社会的一部分,他们应该享有
与其他人相同的权利和尊重。

我们应该积极推动社会环境的改善,消
除对残疾人的歧视和偏见,保障他们的基本人权,让他们在生活、工作、学习等方面得到公平对待。

其次,我们应该积极关注残疾人的发展需求,提供针对性的帮助
和服务。

比如,在交通、就业、医疗等方面,我们应该为残疾人提供
便利和支持,让他们获得更好的生活和发展机会。

同时,也需要加强
对残疾儿童的关注和教育,尊重他们的个性和发展特点,为他们提供
良好的学习环境和机会,让他们有充分的发展空间。

此外,残疾人也需要积极参与社会生活,发挥自己的作用和价值。

社会应该为残疾人创造更多的参与机会,推动他们参与社交、文化、
艺术等方面的活动,让他们感受到被社会的温暖和包容。

总之,现代文明社会需要更多的关注和关爱残疾人,包容他们,
尊重他们,关注他们的发展需求和权益,为他们提供更多的机会和支持,实现残疾人和其他人一样平等的权利和机会。

我们每个人都应该
承担起这样的责任,为残疾人的福祉和发展做出自己的贡献。

中华文化 中华传统美德 民族精神 社会主义核心价值观之间的联系 -回复

中华文化 中华传统美德 民族精神 社会主义核心价值观之间的联系 -回复

中华文化中华传统美德民族精神社会主义核心价值观之间的联系-回复1. 引言1.1 概述中华文化是中国几千年来形成的独特文化体系,其中融汇了丰富的思想、艺术、道德等方面的要素。

中华传统美德则是中华文化的重要组成部分,代表着中国人民在长期发展过程中形成的优秀品质和行为规范。

而民族精神则是国家和民族进步发展的精神动力,包括了爱国主义、集体主义、奉献精神等核心价值观念。

社会主义核心价值观则是当代中国社会主义事业的基本指导思想。

1.2 文章结构本文将从“中华文化与中华传统美德的关系”,“民族精神与中华传统美德的联系”,以及“社会主义核心价值观与中华传统美德的融合与发展”三个方面来探讨这些概念之间的内在联系。

通过本文内容的阐述,我们将更加深入地理解中华文化、中华传统美德、民族精神和社会主义核心价值观之间相互作用和影响关系。

1.3 目的本文的目的是要探讨中华文化、中华传统美德、民族精神和社会主义核心价值观之间的联系,旨在对于今后继承、弘扬和发展中华传统美德提供一些有益的建议和思考。

通过研究这些概念的互相影响与共同发展,可以进一步促进我国社会主义事业和文化建设的跨越式发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

2. 中华文化与中华传统美德的关系2.1 中华文化的定义和特点中华文化是指源自中国的独特文化体系,它包括语言、宗教、哲学、历史、艺术等各个方面。

中华文化以其悠久的历史和丰富多样的表现形式而闻名于世。

其核心特点包括尊重传统价值观念、注重家庭和社区关系、强调孝道和礼仪等。

2.2 中华传统美德的概念和价值观中华传统美德是在中华文化背景下形成并代代相传的一套行为准则和价值观。

这些美德体现了对人伦关系、社会秩序和道德准则的关注,并以诚信、勤劳、亲情、友情、爱国等为核心。

这些美德旨在推崇个人品质的完善,维护社会稳定与发展。

2.3 中华传统美德在中华文化中的地位和作用中华传统美德在中华文化中占据着重要地位,并对社会生活起到积极作用。

中华民族共同体意识的理论根基现实价值及路径选择

中华民族共同体意识的理论根基现实价值及路径选择

中华民族共同体意识的理论根基现实价值及路径选择中华民族共同体意识是指中华民族在历史文化、民族性格、价值观念等方面的共同认知和认同,体现了中华民族的认同感、荣誉感和责任感。

中华民族共同体意识的形成和发展与中华民族的历史、文化、价值观念密切相关,具有深厚的理论基础和现实价值,对于中华民族的团结、发展和繁荣具有重要意义。

本文将从中华民族共同体意识的理论根基、现实价值和路径选择三个方面进行探讨。

一、中华民族共同体意识的理论根基中华民族共同体意识的理论根基主要包括中华民族的历史文化传统、民族性格和价值观念三个方面。

1. 历史文化传统中华民族拥有悠久的历史文化传统,中国是一个历史悠久、文化璀璨的民族,拥有丰富的历史文化资源。

在长期的历史演变中,中华民族形成了独特的思想体系、价值观念和生活方式,这些历史文化传统对于中华民族共同体意识的形成和发展具有重要作用。

2. 民族性格中华民族具有勤劳勇敢、团结互助、忠诚爱国、崇尚和谐等良好的民族性格,这些民族性格是中华民族共同体意识的重要构成部分,也是中华民族共同体意识得以继承和发展的重要基础。

3. 价值观念中华民族秉承了儒家的仁义道德、道家的和谐理念、佛家的慈悲心肠等优秀的价值观念,形成了自己独特的价值观体系。

这些价值观念是中华民族共同体意识的理论基础,也是中华民族凝聚力和认同感的重要来源。

二、中华民族共同体意识的现实价值中华民族共同体意识的现实价值主要体现在以下几个方面:1. 增强民族凝聚力中华民族共同体意识有助于增强民族凝聚力,促进中华民族的团结和统一。

在面对外部挑战和内部动荡时,中华民族共同体意识能够起到凝聚力量、团结民族的作用,为中华民族的长治久安提供有力的支持。

2. 促进民族和睦相处中华民族共同体意识有助于促进民族和睦相处,推动各民族之间的交流与融合。

中华民族共同体意识能够消除各民族之间的隔阂和矛盾,促使各民族和睦相处、和谐共生,实现全面发展、共同繁荣。

3. 增进国家认同感中华民族共同体意识有助于增进国家认同感,提高中华民族对国家的认同和归属感。

2022年全国事业单位联考D类《职业能力倾向测验》真题及答案(甘肃云南湖南四川重庆辽宁陕西安徽湖北)

2022年全国事业单位联考D类《职业能力倾向测验》真题及答案(甘肃云南湖南四川重庆辽宁陕西安徽湖北)

2022年9月17日全国事业单位联考D类《职业能力倾向测验》试题(甘肃/云南/湖南/四川/重庆/辽宁/陕西/安徽/湖北)及答案一、常识判断。

在四个选项中选出一个最恰当的答案。

12021年9月27日和28日,中央人才工作会议在京召开,在这次会议上,习近平总书记首次系统概括提出了新时代人才工作的新理念新战略和新举措。

下列选项中,属于这些新理念新战略和新举措的是()。

①坚持党对人才工作的全面领导②坚持人才优先发展战略③坚持面向经济主战场、面向绿色生态环境④坚持培养特殊领域人才⑤坚持科教兴国战略⑥坚持聚天下英才而用之⑦坚持营造识才爱才敬才用才的环境⑧坚持弘扬科学家精神A、①②③④B、①⑥⑦⑧C、②③⑤⑥D、④⑤⑦⑧22021年5月,中共中央办公厅印发了《关于向重点乡村持续选派驻村第一书记和工作队的意见》,关于选派驻村第一书记和工作队,下列说法正确的是()。

A、驻村期间,第一书记和工作队员不可参加村级组织换届选举B、第一书记和工作队员任期一般不少于5年,到期轮换、压茬交接C、派出单位加强跟踪管理,每个月听取1次第一书记和工作队员汇报D、第一书记和工作队员必须是中共正式党员,且有2年以上工作经历3下列关于我国“十三五”以来取得的航天成就的描述,正确的有几项()。

①嫦娥五号首次实现了我国地外天体采样返回,为我国未来月球与行星探测奠定了坚实基础②北斗三号全球卫星导航系统正式开通,我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家③我国首次执行火星探测任务的天问一号探测器正式启航,完成火星环绕、着陆、巡视探测三大任务④我国第一艘货运飞船天舟一号发射升空,与在轨运行的天宫二号空间实验室完成交会对接A、1项B、2项C、3项D、4项4《中华人民共和国个人信息保护法》自2021年11月1日起施行。

根据该法的规定,下列说法正确的是()。

A、公安部负责统筹协调个人信息保护工作B、个人信息的处理规则、处理目的和方式不需要公开C、基于个人同意处理个人信息的,个人有权撤回其同意D、个人信息的提供、公开、删除不属于个人信息的处理范畴5关于第七次全国人口普查,下列说法正确的是()。

国家公务员行测言语理解与表达阅读理解模拟试卷74_真题-无答案

国家公务员行测言语理解与表达阅读理解模拟试卷74_真题-无答案

国家公务员行测言语理解与表达(阅读理解)模拟试卷74(总分60,考试时间90分钟)阅读理解1. 在现实社会生活中,一个人的价值的实现以及他的价值的大小,主要是从他的活动同社会发展方向的关系中,从他对于社会的责任和贡献方向来考查的。

讲人的价值,不能不强调对他人、对社会进步的贡献,不能不提倡为他人、为社会、为人民的事业献身的精神,但也不能忽视社会为人的价值创造活动和为人的自我价值实现提供良好的条件。

偏废任何一方,都是和马克思主义的人生价值观背道而驰的。

这段话主要支持了这样一种论点,即:A. 在社会主义条件下,一个人的价值的实现以及他的价值的大小主要看他对于社会的责任和贡献的大小B. 马克思主义的人生价值观是全面的C. 人的自我价值和社会价值是人的价值的两个不可分割的侧面D. 人的自我价值体现在社会价值中2. 当代中国的确存在认同危机,然而这种认同的来源还需要商榷。

分享共同的文化价值、文化理念当然是一种,但是在当下,儒家的君臣父子等理念是否有足够的社会基础,继而成为具有强大凝聚力的价值观值得怀疑。

至少当今世界的价值资源很多,儒家只是其中一种,而它的功能也无须过分高估。

通过这段文字,作者想表达的主要观点是:A. 儒家思想已不具备足够的社会基础B. 当代中国认同危机的根源难以确定C. 儒家理念能否作为认同的来源值得探讨D. 儒家的社会整合功能被高估3. 法国思想家托克维尔指出:“如果说教育在任何时候都有助于人们维护自己的独立,那么,在民主时代这个说法尤其是真理。

当人们全都相同的时候,便容易建立起一个单一的和全能的政府,而且只凭本能就可以做到这一点。

但是,需要人们具备丰富的学识和技能,以便在这种环境下组织和维持次级权力,以及在公民都是独立而个人又都是软弱无力的条件下建立既可以反抗暴政又可以维持秩序的自由社团。

”这段文字主要:A. 分析了民主时代政治的特征B. 说明了次级权力的作用C. 强调了民主时代教育的意义D. 阐述了自由社团的功能4. 中国大陆文化研究和文化批评只是刚刚起步,无论在理论准备还是实证研究方面都说不上成熟。

2022年9月17日事业单位联考E类《职业能力倾向测验》试题

2022年9月17日事业单位联考E类《职业能力倾向测验》试题

2022年9月17日事业单位联考E类《职业能力倾向测验》试题一、言语理解与表达。

本部分包括表达与理解两方面的内容。

请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。

1、据测算,实现碳达峰碳中和目标需要百万亿元级别资金,目前仍然存在巨大资金缺口。

这意味着,实现经济社会发展全面绿色转型,走生态优先、绿色低碳的高质量发展道路,金融业应当发挥()作用。

A、风向标B、助推器C、压舱石D、指挥棒2、传统村落在经济维度上的低效,一定程度上()了它们在文化维度上的重要价值。

作为乡土中国的重要载体,对传统村落的保护应该超越()的经济考量,对其精神和历史文化价值给予充分的珍视。

A、掩饰机械B、局限简单C、忽视狭隘D、遮蔽单纯3、青光眼是人类头号致盲因素,是一种不可逆疾病。

高眼压或者视网膜神经细胞对于眼压的敏感是青光眼的()标志,也是造成视网膜神经节细胞和视神经死亡的主要原因之一。

据统计,青光眼的病理进程可以通过降低眼压30-50%来()。

A、典型逆转B、显著阻断C、公认干预D、醒目延缓4、当前我国对突发公共卫生事件的信息采集主要依靠医院系统发现病例上报各级疾控中心,疾控中心再层层上报,信息来源(),存在瞒报漏报的风险。

各级疾控中心应重视对社会信息的收集和利用,以弥补制度上的缺陷。

应发挥特定组织、专家或直接利害关系人等在疫情信息方面的优势,()听取和采纳他们的意见,以更好地防范风险。

A、滞后全面B、单一积极C、低效广泛D、片面虚心5、食物变质,多是由微生物繁殖引起的。

食品辐照技术以辐射加工技术为基础,利用射线打断微生物的DNA分子链,杀灭致病菌,进而()食品储存时间。

经一次性辐照的食品,不仅不会沾染放射性物质,而且因很少使用防腐剂,反而提升了食品的()。

A、延长安全性B、改变新鲜度C、增加抗菌性D、确定保质期6、以如今的育种与种植技术,想要种出颜值与风味兼顾的番茄并不难,但市场的选择就是这样,趋利性使得口感一般的番茄(),好吃的番茄则因商品性不足或利润过低而被()。

增加残疾人的文化多样性和包容性

增加残疾人的文化多样性和包容性

提高对残疾人文化多样性的认识
媒体宣传
教育培训
在教育和培训领域,加强对残疾人文化和传统的教 育和宣传,提高公众对残疾人文化多样性的重视。
通过媒体宣传残疾人的文化和传统,提高社 会对残疾人文化多样性的认识和了解。
交流平台
建立残疾人的文化交流平台,促进不同残疾 人群体之间的交流和互动,展示他们的文化 和传统。
这些政策和法律应当明确规定政府、企业和社会的责任和 义务,并建立有效的监督和评估机制,以确保政策的实施 和效果的实现。
实施和监督机制
1
政府应当设立专门的机构或部门,负责监督和实 施有关残疾人的文化多样性和包容性的政策和法 律。
2
这些机构或部门应当与残疾人组织和其他相关机 构密切合作,共同推进残疾人的文化权益保障和 文化事业发展。
残疾人的文化背景和传统
残疾人群体具有丰富的文化背景和传统,如手 语文化、残疾人艺术、残疾人运动等,这些都 是人类文化多样性的重要组成部分。
不同的残疾人群体的文化和传统可能存在差异 ,如聋哑人文化和视障人文化等,这些差异应 该得到尊重和保护。
残疾人的文化和传统往往与其生活经历和生存 环境密切相关,反映了他们的共同特征和独特 价值。
公约强调残疾人应不受歧视地充分享有一切人权和基本自由 ,并指出国家应当采取有效措施,确保残疾人能够参与文化 、艺术、休闲和体育活动,并促进残疾人的文化多样性和包 容性。
国家政策和法律
国家应当制定和实施旨在增加残疾人文化多样性和包容性 的政策和法律,包括但不限于:提供无障碍的文化设施和 服务、鼓励残疾人在文化领域就业和创业、支持残疾人的 文化艺术创作等。
03
增加包容性的策略
无障碍环境
无障碍设施
提供方便残疾人使用的公共设施,如 无障碍电梯、盲道、坡道等,确保残 疾人能够自由出入公共场所。

提升社会对残疾人的认知与尊重

提升社会对残疾人的认知与尊重

残疾人同样具备多种能力
尽管残疾人在身体、智力或情感方面存在障碍,但他们同 样具备多种能力,包括但不限于语言、沟通、艺术、体育 等方面的才能。
残疾人能够为社会做出贡献
残疾人也能够在许多领域为社会做出贡献,例如科学研究 、文学创作、艺术表演、公益事业等。
残疾人能够成为榜样
一些残疾人在自己的领域取得了卓越成就,成为榜样人物 ,激励着更多的人积极面对困难,努力追求梦想。
定的规律性。
残疾人主要集中在发展中国家, 其中农村地区的残疾人数量相对
较多。
残疾人面临的主要问题
01
02
03
就业困难
由于残疾人在劳动能力、 沟通等方面存在障碍,就 业难度较大。
医疗保障不足
部分地区残疾Βιβλιοθήκη 医疗保障 体系不够完善,导致残疾 人就医困难。
歧视与排斥
社会对残疾人的认知不足 ,导致残疾人在社会生活 中受到歧视和排斥。

社区参与
03
鼓励残疾人积极参与社区活动,提高残疾人在社会中的参与度
和贡献。
提供平等机会
政策保障
制定和完善保障残疾人权益的政 策法规,确保残疾人享有平等的
机会和待遇。
教育资源
提高残疾人在教育领域的资源分配 ,确保残疾人能够接受平等的教育 机会。
医疗保健
加强残疾人的医疗保健服务,提高 残疾人的健康水平和生活质量。
04
政策与措施建议
完善法律法规保障
01
制定和完善残疾人权益保障法律法规,确保残疾人享有平等权 利和机会。
02
加强执法力度,对侵犯残疾人权益的行为进行严厉打击,维护
残疾人合法权益。
建立健全残疾人法律援助和司法救助机制,为残疾人提供及时

残疾人文化活动的丰富与多样化

残疾人文化活动的丰富与多样化

残疾人文化活动的丰富与多样化在当今社会,残疾人的权益保障和融入社会已经得到了广泛的重视和关注。

残疾人文化活动的丰富与多样化,不仅为残疾人提供了展示自己才华和能力的平台,也为社会增添了丰富多彩的文化元素。

本文将从残疾人文化活动的种类和特点、残疾人文化活动的意义和价值以及推动残疾人文化活动多样化的方式等方面进行探讨。

首先,残疾人文化活动的种类和特点多样丰富。

残疾人文化活动可以包括演出、展览、表演、文艺作品创作等多种形式。

例如,残疾人艺术团体的演出,无论是音乐、舞蹈还是戏剧,都能展示出残疾人在艺术方面的才华和魅力。

此外,残疾人还能通过参与和组织展览、文艺作品的创作等形式来表达自己的想法和情感。

残疾人文化活动的特点在于,它们不仅是艺术的展示,更是残疾人自我认同的方式和途径,是他们融入社会、展示自己的渠道。

其次,残疾人文化活动的丰富与多样化对残疾人和社会都具有重要的意义和价值。

对于残疾人来说,参与和组织文化活动能够增强他们的自信心和自尊心,提升他们融入社会的能力。

通过表演、创作等方式,残疾人能够展现自己的特长和才华,引起社会的关注和认可,改变公众对残疾人的刻板印象和偏见。

同时,残疾人文化活动也为残疾人提供了一个相互交流和学习的平台,促进残疾人之间的交流和共享。

对于社会来说,残疾人文化活动的丰富与多样化能够拓展社会文化的边界,丰富社会多样性,增添社会的活力和文化魅力。

推动残疾人文化活动的丰富与多样化,需要社会各方面的积极参与和支持。

首先,政府和相关机构应制定出台相应的政策和措施,为残疾人的文化活动提供支持和保障。

例如,加大对残疾人艺术团体的资助力度、设立专门的残疾人文化活动基金等。

其次,社会各界应加强对残疾人文化活动的宣传和推广,营造关注和支持残疾人文化活动的社会氛围。

同时,注重培养残疾人的文化素养和艺术才能,激发他们参与并组织文化活动的热情。

此外,需要加强残疾人文化活动的组织和管理,建立起良好的文化活动运作机制,提高残疾人文化活动的质量和水平。

残疾人文化活动的意义

残疾人文化活动的意义

残疾人文化活动的意义残疾人文化活动是指以残疾人为主体参与的一种文化艺术活动,旨在促进残疾人融入社会、表达自我、提升自信和享受尊严。

这些活动包括但不限于音乐会、舞蹈表演、绘画、手工制作、文学作品创作等,不仅为残疾人提供了展示才华的舞台,更为他们打开了一扇走向社会的门。

首先,残疾人文化活动有助于促进残疾人融入社会。

在许多社会中,残疾人往往面临歧视和排斥,被边缘化,很难融入正常的社交和文化活动中。

残疾人文化活动的开展为残疾人提供了一个平等的平台,在这里他们可以与其他人平等交流、互动和表演,消除了社会对残疾人的偏见和歧视,增进了社会对残疾人的理解和认知。

其次,残疾人文化活动可以帮助残疾人表达自我、展示才华。

无论残疾人是否缺失一些身体功能,每个人都有自己独特的才华和潜力。

残疾人文化活动为残疾人提供了一个发挥才能的机会,他们可以通过舞蹈、音乐、绘画等方式展示自己的艺术天赋,创造出优秀的作品。

这种表达和展示的过程不仅可以提升残疾人的艺术水平,更可以加强他们对自身价值的认知,增强自信和自尊。

再次,残疾人文化活动有助于促进残疾人的康复和心理健康。

很多残疾人在残疾状态下会感到自卑、沮丧和孤独。

参与文化活动可以让他们从自我关注中解脱出来,融入到集体的活动中,建立起良好的社交网络,减轻心理负担,提升心理素质。

此外,文化活动也通过对残疾人艺术创作的指导和鼓励,为他们的身心康复提供了一种方法和手段。

最后,残疾人文化活动有助于推动社会关注残疾人群体。

残疾人文化活动通过展示残疾人的才华和创造力,引起了公众对残疾人的关注。

这些活动传递出一种博大包容的价值观,倡导平等与尊重,提醒社会对待残疾人要关注他们的能力而非缺陷,不顾傲视和同情。

通过广泛宣传这些文化活动,可以进一步唤起社会的关注和关心,形成对残疾人的友善态度,推动社会对残疾人权益的保障和关注。

综上所述,残疾人文化活动对于促进残疾人融入社会、表达自我、提升自信和享受尊严具有重要的意义。

《残疾人蓝皮书中国残疾人事业发展报告(2020)》内容解读

《残疾人蓝皮书中国残疾人事业发展报告(2020)》内容解读

现代特殊教育(高等教育研究)」ourna.1 of Modern Special E (lucati ()n ( Research in Higher Education )2021年第2期2nd Issue 2021《残疾人蓝皮书:中国残疾人事业发展报告(2020)》内容解读* ***国家社会科学基金重大项目“新时代我国残疾人社会融合问题研究” (19DZA147)、国家社会科学基金一般项目“中国残疾人事业发展不平衡不充分的统计测度研究” (18BTJ017)阶段性研究成果。

**李泽慧,教授;研究方向:融合教育,特殊教育教师教育。

E-mai1:zh1i230@ 。

李泽慧心白先春2孙友然3(1.南京特殊教育师范学院学报编辑部南京210038;2.南京特殊教育师范学院中国残疾人数据科学研究院南京210038;3.南京邮电大学管理学院南京210003)[摘要]《残疾人蓝皮书:中国残疾人事业发展报告(2020)》通过报告2019年中国残疾人事业总体发展狀况, 计算中国残疾人事业发展指数和平衡指数,进行省际比较和动态分析,全面反映我国残疾人事业发展。

同时,根据我国特殊教育发展实际情况,以融合教育为主题,对我国融合教育现狀和问题进行系统总结和深入分析,总结融合教育发展的中国特色和中国道路。

[关键词] 残疾人事业;发展指数;平衡指数;融合教育;支持保障;校园无障碍[中图分类号]G760一、背景分析2019年是中华人民共和国成立70周年。

在中国共产党的领导下,全国人民艰苦奋斗,努力建设富强、民主、文明、繁荣、昌盛的国家。

中国残疾人 事业在保障残疾人权利,坚持贯彻平等、参与、共享的发展方针方面,取得了令人瞩目的成就。

中国的 融合教育,也走出一条具有中国特色的发展之路。

党的十九届五中全会开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。

残疾人的全面发展是社会全面 进步的应有之义。

残疾人的全面发展是在社会融 合中实现的。

在推进残疾人社会融合的过程中,融合教育发挥了至关重要的作用。

价值观的多维度展现

价值观的多维度展现

价值观的多维度展现人类社会的发展离不开一套行为准则和道德规范,而这些准则和规范大多与个人或群体的价值观息息相关。

价值观是每个人内心深处根深蒂固的信念和观念,它在我们的生活中扮演着重要的角色,影响着我们的思想、行为和决策。

然而,不同的人对于价值观的理解和考量因素各不相同,构成了价值观的多维度展现。

本文将从文化差异、经济因素以及教育背景等多个维度来探讨价值观的展现。

一、文化差异不同地区的文化差异是价值观产生多维度展现的重要原因之一。

东方文化和西方文化存在着根本的差异,这种差异往往在价值观的表现上体现得淋漓尽致。

比如,在东方文化中,尊重长辈、注重集体利益、重视家庭和社区感情等价值观念被广泛接受,被视为是社会和谐的基石。

而在西方文化中,个人主义、个人利益和自由主义的价值观受到更多的重视和追求。

二、经济因素经济因素也是展现人们不同价值观的重要维度之一。

随着社会经济的发展,人们对于物质生活的需求逐渐增加,对于金钱、地位和权力的追逐也放大了人们个体价值观的多样性。

一些人更加注重经济效益、物质收益和个人利益的实现,他们追求成功、竞争和成就感;而另一些人则更看重人际关系、社区建设和社会公益等的价值观,关心社会问题、环保和人文关怀。

三、教育背景教育背景也对于个体的价值观产生重要影响。

教育的目的不仅是为了传授知识,更是为了培养人们正确的价值观念和道德观念。

教育体系的不同导致了个体们不同的价值观取向。

具有较高教育背景的人往往更加注重思辨、知识和人文关怀,他们更加关注社会公益、人的尊严和社会的发展;而缺乏教育背景的人可能更加偏重实用性、务实和经济利益的追求。

综上所述,价值观的多维度展现是由文化差异、经济因素以及教育背景等多方面因素共同作用的结果。

每个人都拥有自己独特的价值观念,并会受到这些因素的影响和塑造。

在一个多元化的社会中,理解和尊重他人的不同价值观是增进社会和谐与发展的重要前提。

我们应该学会包容不同的观点,秉持着平等、公正和互助的价值观,共同创造一个更加美好的未来。

文化价值观的五个方面简答题

文化价值观的五个方面简答题

文化价值观的五个方面简答题
1、为什么以自己的文化价值观为标准来评价和衡量处于不同文化中的人的行为和事物,这种情形属于文化偏见?
答:这是因为持有文化偏见的人总是以所谓的自我参照标准,即以自己的文化价值观为标准来评价或衡量处于不同文化中人的行为或事物。

2、什么是文化价值观?
答:文化价值观是指文化领域里一些现代和历史被重视和被否认的理论及言行所引起的感想,价值观是有生命的,是因时间段的游走,而引起的壮观或低迷的思潮。

3、为什么说文化价值观具有多层性?
答:这是因为即使同一性质的文化也具有不同的层次。

比如人们通常划分的高雅文化、通俗文化,都可以是健康文化;人们经常谈论的草根文化、精英文化,也属于文化层次的划分。

无论哪一个性质的文化,起码都可分为高、中、低三个层次,并且在我们的生活当中同时存在。

4、为什么说文化价值观具有多样性?
答:这是因为人们所处地位不同,世界观不同,加之文化载体的多样性、复杂性,因此人们的文化价值观也是多种多样。

5、为什么说文化价值观与时代紧密相连呢?
时代的文化凸显时代的风气,时代的文化与时代的世界观,人生观,价值观紧密相扣,文化价值观与时代的精神文明物质文明必然联系,时代文化引领新的人生观,时代文化代表着生产力前进的方向,文化价值观的形成与时代前进的方向,与时代的精神文明,与时代的生活文化需求紧密相连。

听障中学生社会主义核心价值观的现状及培养对策

听障中学生社会主义核心价值观的现状及培养对策

听障中学生社会主义核心价值观的现状及培养对策发表时间:2018-12-04T15:48:35.520Z 来源:《教育学》2018年10月总第158期作者:周艳春刘红玉[导读] 文章分析了听障中学生社会主义核心价值观的现状,针对存在的问题提出了相应的对策,对听障生教育具有鲜明的现实意义。

山东淄博市特殊教育中心山东淄博255088摘要:社会主义核心价值观公民层面体现为“爱国、敬业、诚信、友善”。

中学生社会主义核心价值观公民层面体现为“爱国、学习态度、诚信、友善”。

文章分析了听障中学生社会主义核心价值观的现状,针对存在的问题提出了相应的对策,对听障生教育具有鲜明的现实意义。

关键词:社会主义核心价值观公民层面听障中学生现状对策中学阶段是价值观形成的重要阶段,青少年必须树立正确的世界观、人生观和价值观,与社会主义核心价值观的基本要求保持一致,顺应时代发展和社会需求。

听障中学生社会主义核心价值观的培养是不容忽视的,这是一个思想教育的基础工程。

一、社会主义核心价值观公民层面的内涵解读“爱国、敬业、诚信、友善”,这八个字高度概括了公民层面的社会核心价值,包涵了社会主义公民道德行为各个环节,从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面提出了明确要求,是对公民道德行为方面提出的明确规范,具有很强的亲民性、系统性和全面性。

二、社会主义核心价值观对中学生层面的内涵解读青少年处在身心发展的快速时期,是价值观形成的重要阶段,对于中学生而言,理解和践行“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字的内涵和普通公民来说稍有不同。

1.爱国。

中学生爱国的主要表现有热爱祖国的大好河山,爱护生活环境;爱自己的国家,拥有民族自尊心、自豪感及责任感;心系祖国,为国家做力所能及的事情,正确认识祖国的历史和现实;尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2.学习态度。

中学生的敬业精神体现在学生的学习态度,如“按时上学,不迟到,不早退;学习勤奋,善思好问,乐于探究;学习习惯良好,做到课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,勇于发表见解”等行为。

文化价值观的六个维度

文化价值观的六个维度

文化价值观的六个维度文化价值观是指一定社会群体在长期的历史文化演进过程中形成的、对于事物的评价、态度和行为方式等方面的共同认知和共识。

文化价值观对于一个社会群体的发展和进步具有重要作用。

在现代社会,文化交流越来越频繁,不同国家和地区之间的文化差异也越来越明显。

因此,了解不同文化背景下的价值观是非常必要的。

根据研究,文化价值观可从以下六个维度进行分析:1.权力距离:指人们对于权力分配和等级制度所持有的态度。

这个维度反映了一个社会对于权力分配是否平等、公正以及人们是否接受不同等级制度的态度。

在一些国家,如中国和印度,权力距离比较大,人们普遍认为权威应该被尊重。

2.个人主义与集体主义:这个维度反映了一个社会对于个人与集体关系的看法。

在个人主义社会中,个人自由意志更受到重视;而在集体主义社会中,则更注重团队合作和整体利益。

在西方国家,如美国和英国,个人主义比较盛行;而在亚洲国家,如日本和韩国,则更注重集体主义。

3.男性气质与女性气质:这个维度反映了一个社会对于男性和女性的期望和角色分配。

在男性气质较强的社会中,男性更加强调竞争、自我实现和控制;而女性气质较强的社会中,则更注重合作、关怀和共同体验。

在北欧国家,如瑞典和挪威,男女平等程度比较高,男女角色分配比较均衡。

4.不确定性规避:这个维度反映了一个社会对于不确定因素的容忍程度。

在不确定性规避较强的社会中,人们更加注重安全、稳定和可预测性;而在不确定性规避较弱的社会中,则更加注重自由、创新和冒险精神。

在德国等欧洲国家,不确定性规避比较强。

5.长期取向与短期取向:这个维度反映了一个社会对于未来与过去时间观念的看法。

在长期取向的社会中,人们更加注重未来的长远发展和长期利益;而在短期取向的社会中,则更加注重眼前的利益和即时满足。

在东亚国家,如中国、日本和韩国,长期取向比较强。

6.个人成就与关系导向:这个维度反映了一个社会对于个人成就和人际关系的看法。

在个人成就导向的社会中,人们更加注重个人成就、竞争和自我实现;而在关系导向的社会中,则更加注重人际关系、合作和相互支持。

文化价值观的六个维度

文化价值观的六个维度

文化价值观的六个维度
文化价值观的六个维度是:
1. 个人主义-集体主义:个人主义强调个体的自主性和个人权利,而集体主义强调集体利益和社会团结。

2. 功利主义-道德主义:功利主义关注结果和效益,强调实用性和功利性,而道德主义关注道德原则和价值观,强调道德行为和正义。

3. 等级主义-平等主义:等级主义认为社会存在阶级差异和不平等,强调社会地位和权力的不均衡,而平等主义强调人人平等和公正。

4. 短期导向-长期导向:短期导向强调眼前利益和即时满足,注重眼前享乐,而长期导向强调长远规划和未来发展,注重长远利益。

5. 不确定性规避-不确定性接受:不确定性规避强调避免风险和不确定性,注重稳定性和安全感,而不确定性接受强调接受风险和不确定性,注重自由和创新。

6. 善恶相对主义-善恶绝对主义:善恶相对主义认为道德观念是相对的,不同文化有不同的道德标准,而善恶绝对主义认为道德观念是绝对的,存在普世的道德规范。

文化价值观的六个维度

文化价值观的六个维度

文化价值观的六个维度标题:文化价值观的六个维度:深入探讨社会、经济、道德、艺术、科技和环境的重要性引言:文化价值观在塑造一个社会的基本原则和信念方面发挥着重要的作用。

它们不仅影响人们的行为和思维方式,还对社会、经济、道德、艺术、科技和环境等方面产生深远的影响。

本文将深入探讨这六个维度在文化价值观中的重要性,从而帮助我们对这些关键主题有更全面、深刻和灵活的理解。

第一维度:社会社会价值观是指人们在社会互动和人际关系中所重视的原则和行为准则。

它涉及到合作、公正、平等和社群意识等方面。

社会价值观的健康发展对于建立公正和和谐的社会至关重要。

通过培养社会责任感和尊重他人的价值观,我们能够促进社会凝聚力和社会公平。

此外,社会价值观还在塑造法律、政策和政治参与等方面发挥着关键作用。

第二维度:经济经济价值观涉及到人们对财富和繁荣的看法以及其获得方式。

个人和社会对金钱、财产和经济增长的追求与经济价值观相关。

然而,经济价值观不仅关注经济增长,还强调可持续性和公平性。

通过发展可持续的经济模式和关注弱势群体的福祉,我们能够建立一个更为公正和可持续的社会。

第三维度:道德道德价值观反映了人们对对错和善恶的信仰和判断。

它涉及到人的行为和决策的道德方面,例如诚实、正直、尊重和责任感。

良好的道德价值观有助于建立一个道德高尚和互信的社会,促进个人和社会的进步。

培养和传承道德价值观对于社会的可持续发展和和谐起着至关重要的作用。

第四维度:艺术艺术价值观涉及到人们对审美和创意的认可和欣赏。

它涵盖了文学、音乐、绘画、雕塑、舞蹈、戏剧等各种艺术形式。

艺术不仅提供了美的享受,还承载和传递了文化、历史和情感上的价值。

通过培养艺术价值观,我们能够更好地理解和欣赏各种艺术形式,丰富我们的生活并促进创造力和创新。

第五维度:科技科技价值观与科学和技术的发展以及其对社会的影响相关。

它涵盖了人们对科学、技术和创新的看法和应用方式。

科技价值观的发展需要平衡科技的利益和风险,并促进科技的公平和全球共享。

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一、引言 Fra bibliotek共文化是指 “ 非主流社会成员受到 主流社会 成员排斥后所形成的一种文化” [7 共文化群体包括少 o1 14 2 数族裔 , 残疾人以及同性恋者等。共文化理论从这些传统上 “ 未被充分代表的群体” (ne er et udr p sn d r e e g us r p)出发 ,来探讨其文化特征以及交际行为。在一个国家中,共文化与主流文化并存 ,其形成和发展 o 必 然受 到主流文 化 中诸 多 因素 的影 响 ,其 中主 流 文化 的价 值 观 取 向就是 很 重 要 的 一 个 方 面 。价 值 观 是 “ 们 的行 为规则 、思 维方式 、认知 的准绳 、处 事 的哲 学 、演绎 推理 的模 式 、评价 事 物的规 范 、道 德 的标 人 准等” l 。 在跨文化交际的研究中,价值观通常也被称作文化价值观。关于文化价值观的研究 ,国外学 2 者 H l h lehhs& Srd ek等 皆有 论述 ,但 以荷 兰学 者 G et o t e的文化 价 值观 维 度最 为全 a ,teKukon l t tc ob erH fe sd 面和为人们所 熟知 。本 文 即运 用 H fee的文化价值 观理论对 中国残 疾人共 文化的形 成进行探 讨 ,试 图找 osd t 出其形成 的中 国文化 理据 。
三 、中国主流价值观与残疾人共文化的形成
文化的形成受到多方面因素的影响。中国内陆面积辽阔,农耕业发达,自 古以来形成了鲜明的农业文
收 稿 日期 :2 1 -11 0 11-8
作者简介 :李 志远 (9 5一 ) 18 ,男 ,吉林吉林人 ,助教,硕士 ,从事跨文化交际学研究 。
囤 8J 州 W ll Gw刚 州 惦
2 1 第 3期 0 2年
边疆 经济与 文化
THE BORDE EC OMY R ON AND CUL UR T E
N 32 l 仉 . O2
( 总第 9 9期)
Ge e a. n 9 n r1 N 9
中国残疾人共文化形成的文化价值观维度考量
李志远
( 东北电力大学 外国语学院,吉林 吉林 12 1 ) 3 02

要 :文化与价值观关 系密切 ,相互影响 。对 于主流文化 中共文化的形成 ,价 值观往往具有 重要 的作
用。利用荷 兰学者 G et o t e的文化价值观维度理论对 中国残疾人 共文化的形成进行分析 ,有利 于我们 了 erH  ̄e d
解残疾人 共文化背后 的深层文化 内涵,为更好地 了解残疾人群体及给 予残疾人 群体更 多关怀提供帮助。 关键词 :中国文化 ;文化价值观 ;残疾人共 文化 中图分类号 :D69 6 文献标志码 :A 6 .9 文章编号 :17 - 0 (0 2 0 -160 6 25 9 2 1 )30 6 - 4 3
H fee 化价 值 观维 度 ot 文 sd
16 97年至 18 间 ,H fee通过对 某大 型跨 国公 司 内来 自四十 余个 国家 和地 区的员 工进 行 调 查 和 93年 os d t 研 究 ,总结 出 了四个 价值 观维度 。它 们分别 是 “ 人 主义一 集体 主 义” (nii ai clcis , “ 个 i v ulm— l ti d d s o e v m) 不 确定 性规避 ” ( netnyao ac ) “ 力 距 离 ” ( o e iac) 以 及 “ 性 倾 向一 女 性 倾 向 ” ucrit・vi ne , 权 a d pw rd t e sn 男 ( a uny e in ) m s l i— mn i 。从 H fee c i tf it y o t 的研究中,我们可以看到各国主流文化的价值观取向。其研究成果为 sd 广 大学者 的文化研究 提供 了一个有效 的框架 ,成为早期 比较文 化研究 的重要理论 基础 。 “ 个人主义一集体主义”维度显示了一种文化对于个人和集体的态度。它反映出该文化对于个人利益 或集 体利益 的关 注程 度 。“ 确定性规 避” 是 指某 文 化 中的人 对 于不确定 的因素 以及不 确定 的环境 所感 不 到焦 虑 的程度 和心理 压力 的大 小 。而 “ 力距 离 ” 则 表 明 了某 一 文化 对 于权力 及其 拥有 者 的态度 。 王丽 权 皓指 出这一 维度显示 了 “ 在一 个 社会 系统 中 ,权 力距 离 大 的人 和权 力 小 的人 之 间的 不平 等 程 度 ” [4最 o3 1 1 后 ,“ 男性倾 向一女性 倾 向” 是指社会对 性别 角色 的定位 。 H fee的 四维文 化价值 观提 出后受 到学界 的极大关 注 ,但 同 时 ,对 于其基 于西 方文 化构 建 的理 论 中 ot sd 存在文化偏见也产生诸多批评 的声音。因此 ,H fee o t 又对中国等亚洲国家的文化进行了研究,随后提出 sd 了 “ 长期导 向” (ogtr rnao) 和 “ 1 — m oi ti n e e tn 短期 导 向” (hrtr rnao )这 一维 度作 为 补 充 。长期 so — m oi ttn te e i 导向一短期导 向这一维度 “ 表明了人们对时间的不同态度……短期导向的人会视时间为一种有限的资源 , 对时间较没有耐心 ,而长期取 向的人视时间为一种无止境的资源 , 并较有耐心” ” 。 M
李志远 :中国残疾人共文化形成的文化价值观维度考■
化 。此外 ,中国封建历史漫长 ,儒家思想源远流长。它们共 同促成 了中国文化以及中国人价值观的形成。 置于 H fee o t 的文化价值观框架下则表现出集体主义、不确定性规避程度高、权力距离大、男性倾 向以及 sd 长期导向等特点。正是由于这些价值取向存在,使得残疾人共文化在主流非残疾人文化中形成 ,成为与主 流文化并存的共文化。鉴于本文研究内容的特殊性 ,在本节中将着重对集体主义、不确定性规避和权力距 离三个维度与中国残疾人共文化之间形成的关系做深入讨论。 1 集体主义与中国残疾人共文化的形成 . 集体主义是 “ 个人主义—集体主义”维度 中的一级。持这一价值观的人 们认为集体利益高于个人利 益,讲求 “ 个人对集体的绝对忠诚” 同时,集体主义文化 中的人们对于组织或集体具有很高的归属感 。 和依赖 性 。除此之外 ,人们还倾 向于划分 出 “ 内” (ngop 和 “ 圈 i—ru ) 圈外 ” (u—op 的 区别 。对 于 同 ot u ) r g 属于自己 “ 圈内” 国家、地区、社团等等的人 、事或规则予以合作 、保护和遵守 。而对于 “ 圈外” ,即与 自己对 立或关 系较远 的人 或事 则相对 轻视 。Tini指出 :“‘ 内 ’ 的相对 重要 性是 区别个 人主义 文化 和 r ds a 圈 集体主义文化的一个重要因素” 一 。 o 残疾人 由于 自身的生理特殊性 ,其外貌特征就传递 了很强 的交际信息 。在集体主义价值观的影响下 , 非残疾人在见到残疾人后,会很 自然地将其归人到不 同于 自身 的群体 ,即 “ 圈外”中,并将残疾人与非 残疾人 区别对 待。在 许多 非残疾 人看 来 “ 残疾 人被 视 为 吸引力 较小 ,不适 合结婚 ,只适合 呆 在 家 中” p 同时,在以非残疾人为主导的社会中,社会条例、公共设施 等大多数依据非残疾人来制定或设 。 置 ,在涉及到残疾人的方面也往往加以区分。这也就将残疾人与非残疾人对立开来 ,划分成了两个完全不 同的群体 。 此外 ,许 多非残疾 人对被 视 为 “ 圈外 ” 的残 疾人 群体 持 有否 定 的 “ 势 ” (tetp g 。从 跨 文化 定 s ro i ) e yn 交 际的角度 上来讲 ,定 势是 “ 一个 复杂 的分类 形 式 ,它 从思 想 上对 人 们 的经 验进 行组 织 ,并 对 某 一 特定 群 体的行为 表现进行 简单和 固定 的分类 ” -撕当人们 对某 一 文化 或群体 持 有定势 时 ,“ 。5 会把 群体所 具 有 的 普遍 特征推 广到群体 所有 的成 员 中去” J 残疾人 对于残 疾人 群体 的定势 就是所有残 疾人都 是弱者 ,残 。 l 非 疾人 比较难 相处等 。因此 ,在语言 上往往 表 现 出轻 视甚 至诋 毁 残 疾 人 ;在 行 为 上则 表现 出孤 立 残 疾人 群 体 。一些非 残疾人在 与残疾 人 的交 际过程 中甚至表 现 出不 安或 与其保 持较大 距离 等现 象 。 2 .高不确定性 规避与 中 国残疾 人共文化 的形成 “ 高不确定 性规避 ” ( i —ne a t ao ac )是 不 确定 性 规 避维 度 中 的一级 。持 有高 不 确定 性 规 hg ucr iy vi ne h tn . d 避这一 价值 观的人们倾 向于避 免不 确 定 的、模 糊 的事 物 ,乐 于 面对 自己熟悉 的人或 事 。对 于 中国 文化 来 说 ,在 交际及 生活 中 ,人 们通 常接 近熟悉 的人 ,并 就一些熟 悉 的话题 进行讨 论 。相反对 于 自己陌生 的人 或
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