小学生劳动清单.doc
1-9年级学生劳动清单
011-2年级自我服务1.会正确洗手、洗脸、洗脚等。
2.会穿衣服、系鞋带、打蝴蝶结等。
3.可以清洗红领巾、袜子等贴身小物。
4.掌握简单的旅游安全知识，能够看管好自己的随身物品。
5.知道如何正确使用电风扇、电视、冰箱、空调等家用电器。
家庭服务1.能进行简单的家庭清洁和垃圾分类。
2.可以帮助家人洗水果和蔬菜。
3.会叠被子、叠家装、整理衣服、裤子、袜子等。
4.家里有客人时，会礼貌地打招呼，学会给客人端茶、倒水等简单劳动。
5.帮家人端饭，饭前摆好菜；饭后帮忙收拾干净桌子。
023-4年级自我服务1.会自己洗头、洗澡、梳头，使用后及时打扫卫生间。
2.可以制作水果茶等日常饮品。
3.按照正确的步骤擦拭和清洁你的书包和鞋子。
4.我会为自己准备一份简单的早餐，比如水煮面、蒸速冻饺子、热牛奶等。
5.具备物品整理、摆放等收纳技能，能独立整理书柜、衣柜、床。
家庭服务1.会根据自己的习惯，对家里的植物进行不同的照顾。
2.可以为家人做蔬菜沙拉、水果拼盘、三明治、凉菜等。
3.懂得招待客人，会协助家长招待客人，能独立带领客人参观社区环境。
4.可擦拭玻璃，装饰美化家居环境。
5.可以用微波炉单独加热家人需要的食物。
035-6年级自我服务1.会用针线缝扣子。
2.懂得自己换床单被子。
3.能独立打包旅行所需物品。
4.会按季节整理衣橱，根据季节和使用频率对衣服进行分类。
5.会清洁和修理自己的文具和简单工具。
家务服务1.会做主食，如包子、包饺子、用电饭煲煮饭、煮粥等。
2.坚持垃圾分类，用行动影响身边人。
3.掌握简单菜肴的制作方法，如蒸鸡蛋、煮汤、炒青菜等。
4.会用洗衣机帮家人洗夏天的衣服。
5.会在家照顾宠物并能合理喂养。
047-9年级自我服务1.可清洗不同材质的外套，拆洗床单、被套、枕套等。
2.会用熨斗或挂熨斗熨衣服。
3.会剥皮、切块、切片、切丝等简单刀法，掌握蒸、煮、煎、炒、汤等基本技能。
4.能够每周定时整理房间，保持房间干净清爽。
5.懂得正确使用家用医疗器械，掌握日常急救知识和正确的操作方法，如心肺复苏、简单外伤包扎止血等。
中小学生的'自我管理家庭劳动清单'
中小学生的'自我管理家庭劳动清单'
介绍
中小学生的自我管理家庭劳动清单是一份帮助学生自我管理家务和劳动的清单。
通过这份清单，学生可以培养自律和责任感，同时减轻家长的负担，让他们更好地参与家庭劳动。
目标
- 培养学生的自我管理能力
- 分担家长的家务负担
- 培养学生的责任感和团队合作意识
清单内容
1. 个人卫生
- 每天早晚刷牙
- 每天洗脸
- 每天洗手
- 每天整理个人物品
2. 任务
- 按时完成作业
- 复课堂知识
- 阅读书籍或报纸
3. 家务劳动
- 每天整理自己的床铺
- 协助家长打扫房间
- 帮忙洗碗或清理餐桌
- 帮忙购物或采购生活用品
4. 日常惯
- 每天按时起床
- 每天按时就寝
- 合理安排和休息时间
- 养成良好的饮食惯
使用方法
1. 每周制定一个自我管理家庭劳动清单。
2. 将清单贴在容易看到的地方，如墙壁或冰箱门上。
3. 按照清单上的任务进行执行。
4. 每天勾选已完成的任务，并在清单下方记录未完成的原因。
5. 每周末进行总结和评估，看看自己的进步和需要改进的地方。
建议
- 清单上的任务应根据学生的年龄和能力合理安排，避免过于
繁重。
- 家长应给予学生适当的鼓励和奖励，以增强他们的积极性和
动力。
- 学生可以与家人一起制定和执行家庭劳动清单，培养团队合
作意识。
通过中小学生的自我管理家庭劳动清单，学生可以养成良好的
生活惯和自我管理能力，同时也能减轻家长的负担，共同营造一个
和谐的家庭环境。
中小学生家庭劳动清单小学段
中小学生家庭劳动清单小学段
初中段
高中段
注：
1.本清单对标国家最新课程方案和课程标准，以提升学生的劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神等核心素养为目标，围绕日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动3大类内容，以任务群为基本单元进行设计，供家庭教育对照。
2.本清单中的部分内容在学校相关课程中已有涉及，家长可在条件允许的情况下为孩子提供家庭和社区的实践机会。
3.各劳动项目成效实行星级评价，分自我评价和家长评价。
自我评价分劳动参与、劳动技能、劳动精神三层面，各层面分别以★（一般）、★★（较好）、★★★（好）进行评价。
家长评价按★（他人帮助下基本完成）、★★（他人帮助下完成）、★★★（独立完成）三个等次进行评价。
学生家庭劳动岗位清单表
学生家庭劳动岗位清单表一、家庭劳动岗位清单家庭是一个温馨的小社会，每个成员都有自己的责任和义务。
为了培养孩子的劳动意识和责任感，家庭劳动岗位制度应运而生。
下面是一份家庭劳动岗位清单表，旨在帮助家庭成员明确分工，共同建设美好家园。
1. 家务劳动岗位家务劳动是家庭中最常见的劳动形式，涵盖了许多方面的工作。
每个家庭成员都应承担一定的家务劳动岗位，以分担家庭负担。
以下是一些常见的家务劳动岗位：（1）厨房劳动岗位：负责食物的采购、烹饪、洗碗等工作。
（2）客厅劳动岗位：负责客厅的清洁、家具的摆放整理等工作。
（3）卫生间劳动岗位：负责卫生间的清洁、卫生用品的补充等工作。
（4）卧室劳动岗位：负责卧室的整理、床上用品的清洗等工作。
（5）储物间劳动岗位：负责储物间的整理、物品分类等工作。
通过分工合作，家庭成员可以更好地完成家务劳动，减轻家长的负担，培养孩子的独立能力和劳动意识。
2. 园艺劳动岗位家庭的花园是一片绿洲，需要定期的园艺护理。
园艺劳动不仅可以美化家庭环境，还能培养孩子的观察力和耐心。
以下是一些常见的园艺劳动岗位：（1）浇水岗位：负责花草的浇水，保持花园的湿润。
（2）修剪岗位：负责修剪花草的枝叶，保持花园的整洁。
（3）除草岗位：负责除去花园中的杂草，保持花园的干净。
（4）施肥岗位：负责给花草施肥，提供充足的营养。
（5）整理岗位：负责整理花园的摆放，使花园更美观。
通过参与园艺劳动，孩子们能够感受到大自然的奇妙之处，学会爱护植物，并培养耐心和责任感。
3. 学习劳动岗位学习是孩子成长的重要任务，而学习劳动岗位则是帮助孩子养成良好学习习惯的有效方式。
以下是一些常见的学习劳动岗位：（1）作业岗位：负责完成自己的作业，及时向父母请教问题。
（2）复习岗位：负责按时复习课本知识，巩固学习成果。
（3）整理岗位：负责整理课桌、书包，保持学习环境的整洁。
（4）辅导岗位：负责给弟弟妹妹辅导功课，帮助他们提高学习成绩。
（5）阅读岗位：负责每天阅读一定量的书籍，扩大知识面。
小学学校劳动教育清单(1-6年级)
学会使用洗衣机、电饭锅等日常家用电器；
能制作蒸蛋、稀饭、炖豆腐等简单的家常餐；
能主动参与日常家庭清洁，熟练使用簸箕、
拖把等日常清洁用品。
小学学校劳动教育清单示例
义务教育阶段学校劳动教育清单(一年级)
劳动类别
劳动教育必修课
校园日常劳动
家庭劳动
劳动周活动
总时数
每周一节
每周不少于1小时
每学年掌握
1-2项生活技能
根据学校自身
及周边资源开
展集体劳动周
活动
第一学期
1
有趣的彩带
1.每月校园
小花坛拔草
活动
2.坚持垃圾
回收工作并
变卖为活动
经费
3.每月组织
班级大扫除
9月：为劳动基
地除草播种
10月：与志愿者
一起学习田间劳
作
11月：为自己的
作物进行养护
12月：共享丰收
的喜悦
定期组织学
生对校园内
的沙石进行
示、劳动项目实践等形式进行；
组织学生到校外
劳动实践基地进
行学工、学农活
动；
以项目化方式，在
校内进行集体劳动。
小学中高段
参加校园教室、厕所、操场等公共区域的卫生保洁、垃圾分类处理、绿化美化等；适当参加社区环保、公共卫生等力所能及的公益劳动，
增强公共服务意识；参与学校食堂帮厨服务。
学会叠被子、叠衣服；
会收纳学习用品，合理摆放学习用品；
花、收集相关诗
词
11月：为自己的
作物进行养护
12月：共享贴
花、小报成果喜
悦
季对易冻树木绑绳保温
花草，认识各种常见的花
小学生1-6年级劳动实践清单(家长收藏版)
制作火锅餐
劳动能力：☆☆☆☆☆
劳动习惯：☆☆☆☆☆
劳动品质：☆☆☆☆☆
家用器具使用与维护
清理电冰箱
劳动能力：☆☆☆☆☆
劳动习惯：☆☆☆☆☆
劳动品质：☆☆☆☆☆
农业生产劳动
了解大棚种植
劳动能力：☆☆☆☆☆
劳动习惯：☆☆☆☆☆
劳动品质：☆☆☆☆☆
传统工艺制作
制作木版画
劳动能力：☆☆☆☆☆
劳动习惯：☆☆☆☆☆
劳动习惯：☆☆☆☆☆
劳动品质：☆☆☆☆☆
现代服务业劳动
制售特色糕点
劳动能力：☆☆☆☆☆
劳动习惯：☆☆☆☆☆
劳动品质：☆☆☆☆☆
公益劳动与志愿服务
清理社区小广告
劳动能力：☆☆☆☆☆
劳动习惯：☆☆☆☆☆
劳动品质：☆☆☆☆☆
六年级
收纳与整理
合理取舍用品
劳动能力：☆☆☆☆☆
劳动习惯：☆☆☆☆☆
劳动品质：☆☆☆☆☆
喂养一种小动物
评价要素：
劳动观念：☆☆☆☆☆
劳动能力：☆☆☆☆☆
劳动习惯和品质：☆☆☆☆☆
劳动精神：☆☆☆☆☆
传统工艺制作
制作手工装饰花
评价要素：
劳动观念：☆☆☆☆☆
劳动能力：☆☆☆☆☆
劳动习惯和品质：☆☆☆☆☆
劳动精神：☆☆☆☆☆
公益劳动与志愿服务
为社会公共服务者写贺卡
评价要素：
劳动观念：☆☆☆☆☆
农业生产劳动
盆栽植物养护
劳动能力：☆☆☆☆☆
劳动习惯：☆☆☆☆☆
劳动品质：☆☆☆☆☆
传统工艺制作
印染布匹
劳动能力：☆☆☆☆☆
劳动习惯：☆☆☆☆☆
完整版)小学生劳动清单
完整版)小学生劳动清单为了培养孩子的动手、动脑和生活实践能力，树立“自己的事情自己做”的自主意识，小学制定了一系列的劳动技能关卡《小学1-6年级家务劳动体系清单》。
以下是每个年级的具体内容和要求。
一年级：1.能够垃圾分类；2.学会洗袜子和红领巾；3.研究使用扫把和畚箕清扫地面；4.学会折叠衣物；5.饭前盛饭并摆好碗筷；6.饭后收拾并擦干净桌子；7.学会洗水果；8.每天自己背书包上下学；9.学会擦黑板、抹桌椅、开关门窗。
二年级：1.学会用拖把拖地，并且能够迅速清理干净；2.学会清洗小物品，如自己的袜子；3.坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷；4.坚持饭后收拾、擦桌子，并研究洗碗筷；5.学会分辨蔬菜的好坏，剔除不能食用的部分；6.坚持自己的衣裤自己折叠；7.学会整理自己的书柜和书架；8.学会叠被子并帮助父母或长辈做些表达孝心的事；9.学会系鞋带；10.学会擦黑板、扫地、抹桌椅、开关门窗，并在老师的指导下当好值日生，搞好室内外公共卫生。
三年级：1.能够自己洗头、梳头和洗澡，学会洗小件衣物；2.学会折衣服、裤子和袜子等；3.饭前盛饭并摆好碗筷；4.饭后收拾、擦桌子和洗碗筷；5.会洗自己的鞋子并帮家人擦皮鞋；6.会用水果刀削瓜类或水果的皮；7.会用针线缝扣子和削铅笔刀削铅笔；8.会打死结、活结、蝴蝶结等；9.能够制作水果拼盘并请客；10.能够为父母或长辈做些表达孝心的事，如洗头或洗脚等；11.整理自己的书柜和书架。
四年级：1.坚持垃圾分类，并通过行动影响家人；2.自己种植一种蔬菜或绿植；3.学会用针线缝扣子等；4.整理自己的衣橱和衣物；5.坚持每周帮家人洗一次碗；6.坚持每月自己至少清洗一次衣物；7.学会用报纸等包装礼物；8.整理书架并进行分类；9.熟练地系鞋带；10.能够自己洗头发；11.帮助烈属、军属、残疾人和孤寡老人打扫庭院或干一些力所能及的事情。
五年级：1.学会使用洗衣机清洗衣物；2.坚持每次使用完卫生间后及时打扫卫生间。
一年级小学生家务劳动清单
为引导学生利用寒假时间学习劳动技能，培养劳动习惯，提升劳动素养，促进全面发展，在《中小学生家庭劳动教育指导清单》基础上，根据学生假期家务劳动特点，拟定了《2022年假期学生家务劳动清单》如下:
序号
劳动内容
父母评价
说明
1
每周洗袜子2次
父母指导
2
每天扫地一次
父母指导
3
每周分类整理玩具
父母督促
4
每天饭前摆碗筷
父母提醒
5
每天整理学习用品
父母督促
6
坚持每天自己洗漱
父母提醒
7பைடு நூலகம்
每天整理被褥
父母检查
小学生劳动清单.doc
小学生劳动计划安排表为了培养孩子的动手、动脑和生活实践能力，树立“自己的事情自己做”的自主意识，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动。
小学结合学校阶段劳动技能递进训练目标，学校制定了一系列的劳动技能关卡《小学1-6年级家务劳动体系清单》。
一年级具体内容和要求：（1）在家能垃圾分类。
（2）学洗袜子、红领巾。
（3）学习用扫把扫地，会用畚箕。
（4）学习折衣服、裤子、袜子等。
（5）饭前盛饭、摆碗筷。
（6）饭后收拾并擦干净桌子。
（7）会洗水果。
（8）坚持每天自己背书包上下学。
（9）学会擦黑板、抹桌椅、开关门窗。
二年级具体内容和要求：（1）学习用拖把拖地，怎样才能拖得又快又干净。
（2）学习清洗简单的小物品如自己的袜子。
（3）坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷。
（4）坚持饭后收拾、擦桌子、并学习洗碗筷。
（5）学会分辨蔬菜的好坏，剔除蔬菜中不能吃的部分。
（6）坚持自己的衣裤自己折。
（7）学会整理自己的书柜、书架。
（8）学会叠被子，给父母或长辈做些表达孝心的事：把父母或长辈的被子叠方正整齐。
（9）学习系鞋带。
（10）学会擦黑板、扫地、抹桌椅、开关门窗。
在老师的指导下当好值日生，搞好室内外公共卫生。
三年级具体内容和要求：（1）能自己洗头、梳头、洗澡，学会洗小件衣服。
（2）会折衣服、裤子、袜子等。
（3）饭前盛饭、摆碗筷。
（4）饭后收拾、擦桌子、洗碗筷。
（5）会洗自己的鞋子，帮家人擦皮鞋。
（6）会用水果刀削瓜类或水果的皮。
（7）会用针线缝扣子，会用削铅笔刀削铅笔。
（8）会打死结、活结、蝴蝶结等。
（9）水果拼盘大请客。
（10）给父母或长辈做些表达孝心的事：洗头、洗脚等。
（11）整理自己的书柜、书架。
四年级具体内容和要求：（1）坚持垃圾分类，并用行动影响家人。
（2）自己种植一种蔬菜、绿植。
（3）学习用针线缝扣子等。
（4）整理自己的衣橱衣物。
（5）坚持每周帮家人洗一次碗。
（6）坚持每月自己至少清洗一次衣物。
（7）用报纸等包装礼物。
（8）书架进行归类整理。
小学生 假期每日劳动清单目录
1月17日 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ月18日 1月19日 1月20日 1月21日 1月24日 1月25日 1月26日 1月28日 1月31日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日
每日劳动清单记录表
劳动名称
搬板凳 摆饭桌
浇花 擦桌子 洗袜子 收拾课本、书架 擦书桌、洗笔袋 洗水果 缝袜子、抱枕 贴福字、窗花
浇花 洗水果 擦桌子、洗抹布
扫地 收拾课本、书架
感悟
这些活儿很简单，我能做好。妈妈说，浇花不 用天天浇，但是一次得浇透。我还是觉得洗袜 子最有意思。
快过年了，我收拾了一下上学期的书本，把书 架上不用了的书收起来，把新书放上去，笔袋 让我洗的干干净净。帮爸爸妈妈贴福字、贴窗 花最有意思了，祝福新的一年一切顺利，平安 幸福！
差不多过完年了，我的假期也快结束了，妈妈 收拾家里卫生，我也帮一把。顺便把我的假期 作业整理好，新学期要用的书本装进书包，准 备迎接新学期了！
小学学生劳动教育项目清单
小学学生劳动教育项目清单项目一：园艺体验- 目标：培养学生热爱自然、热爱劳动的意识，提高自理和动手能力。
- 内容：- 学生参与种植蔬菜或花卉，研究如何照顾植物和维护花园的技巧。
- 学生参与园艺活动，如除草、浇水等。
体验种植过程并感受劳动的乐趣。
- 时间安排：每周一次，每次2小时，持续一个学期。
- 所需材料：- 种植工具（如铁锹、浇水壶等）- 蔬菜或花卉的种子或苗木- 花园区域（校园内指定区域或花坛）项目二：小店管理- 目标：培养学生团队合作、商业意识和自主管理的能力。
- 内容：- 学生分组经营小店，如卖饮料、小食品等。
- 学生负责库存管理、货品陈列、销售与收银等工作。
- 学生研究如何与顾客沟通、提供服务，培养良好的商业素养。
- 时间安排：每学期一次，持续一个月。
- 所需材料：- 小店空间（可在教室内设置）- 需要出售的商品- 收银机或账簿项目三：社区服务- 目标：培养学生关爱社区、服务他人的意识，提升学生责任感和社会参与能力。
- 内容：- 学生进行社区环境整理和清洁，如捡拾垃圾、清理公共区域等。
- 学生参与社区活动或义工活动，帮助需要帮助的人或团体。
- 学生了解社区发展状况，提出改进建议和解决方案。
- 时间安排：每学期一次，持续一个月。
- 所需材料：- 清洁工具（如扫帚、垃圾袋等）- 志愿活动指导书或参与活动的组织联系方式项目四：手工制作- 目标：培养学生动手能力、创造力和审美能力。
- 内容：- 学生研究手工制作技巧，如纸艺、黏土等。
- 学生制作小手工作品，如贺卡、手链等。
- 学生展示和分享自己的手工作品，培养自信心和表达能力。
- 时间安排：每周一次，每次2小时，持续一个学期。
- 所需材料：- 手工制作工具（如剪刀、胶水等）- 创作材料（纸张、颜料等）以上是小学学生劳动教育项目的清单，通过这些项目的实施，旨在培养学生的热爱劳动、团队合作、商业意识、社区服务、动手能力和创造力等多方面的能力。
希望能够在学生的全面发展中起到积极的作用。
小学生劳动清单
小学生劳动计划安排表为了培养孩子的动手、动脑和生活实践能力,树立“自己的事情自己做"的自主意识,进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动.小学结合学校阶段劳动技能递进训练目标，学校制定了一系列的劳动技能关卡《小学1—6年级家务劳动体系清单》。
一年级具体内容和要求:（1）在家能垃圾分类.(2）学洗袜子、红领巾。
(3）学习用扫把扫地，会用畚箕.（4）学习折衣服、裤子、袜子等。
(5）饭前盛饭、摆碗筷。
(6）饭后收拾并擦干净桌子。
（7）会洗水果。
（8）坚持每天自己背书包上下学。
（9)学会擦黑板、抹桌椅、开关门窗。
二年级具体内容和要求：（1）学习用拖把拖地，怎样才能拖得又快又干净。
（2)学习清洗简单的小物品如自己的袜子.（3）坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷。
（4)坚持饭后收拾、擦桌子、并学习洗碗筷。
（5)学会分辨蔬菜的好坏，剔除蔬菜中不能吃的部分。
（6）坚持自己的衣裤自己折.（7）学会整理自己的书柜、书架。
(8）学会叠被子，给父母或长辈做些表达孝心的事：把父母或长辈的被子叠方正整齐。
（9）学习系鞋带.(10）学会擦黑板、扫地、抹桌椅、开关门窗。
在老师的指导下当好值日生，搞好室内外公共卫生.三年级具体内容和要求：（1）能自己洗头、梳头、洗澡，学会洗小件衣服. （2）会折衣服、裤子、袜子等.（3）饭前盛饭、摆碗筷。
（4)饭后收拾、擦桌子、洗碗筷。
（5）会洗自己的鞋子，帮家人擦皮鞋。
（6）会用水果刀削瓜类或水果的皮。
（7）会用针线缝扣子，会用削铅笔刀削铅笔。
(8）会打死结、活结、蝴蝶结等。
（9）水果拼盘大请客。
（10）给父母或长辈做些表达孝心的事：洗头、洗脚等。
（11）整理自己的书柜、书架。
四年级具体内容和要求:(1）坚持垃圾分类，并用行动影响家人。
（2）自己种植一种蔬菜、绿植。
(3）学习用针线缝扣子等。
（4）整理自己的衣橱衣物。
（5）坚持每周帮家人洗一次碗.（6）坚持每月自己至少清洗一次衣物。
(7）用报纸等包装礼物.(8）书架进行归类整理。
小学生家务劳动清单
任务类别
任务清单
备注
清洁与卫生
1
清洗自己的鞋袜
2
清洗内衣和书包
3
将桌椅摆放整齐
4
布置家庭小书桌
5
擦拭桌椅
6
擦拭与身体等高的书架、柜子
7
擦窗户
8
倒垃圾
9
对家里进行消毒
10
拖把拖地、扫地
11
打扫马桶
12
正确会使用消毒纸巾
13
清洗内衣
14
清洗书包
15
分类投放垃圾
16
刷鞋
整理与收纳
1
分类整理家庭书架
8
协助家人收拾餐桌
9
冲泡饮品
10
煮鸡蛋、水饺等
11
切圆形蔬果
12
会做简单热菜
13
协助家人烹饪等
14
设计午餐或晚餐的营养食谱
15
会做炖骨头汤等简单热菜
16
煮鸡蛋、水饺等
家用器具使用与维护
1
擦洗台盆
2
安装拖把
3
正确使用吹风机
4
正确使用吸尘器等5清理 Nhomakorabea具6
擦洗自行车
7
用电饭煲煮饭
8
清洗茶具
9
操作电冰箱、空调
10
会使用电饭煲
农业生产劳动
1
种植大白菜、西红柿
2
饲养鸡、鸭等
3
种植和养护文竹等
4
饲养金鱼等
5
记录生长情况
6
采摘黄瓜等
7
种植大白菜、西红柿
8
种植与养护常见的蔬菜
9
盆栽花草、果树等
孩子干家务奖励清单
孩子干家务奖励清单
1.整理房间：洗床单、换被罩、整理书本、摆放玩具、擦地等，奖励可为零用钱、小礼物或休闲活动。
2. 擦桌子、台面：收拾餐具、擦拭桌面、整理垃圾等，奖励可为零用钱、小礼物或休闲活动。
3. 帮忙洗碗：清洗餐具、擦拭厨具等，奖励可为零用钱、小礼物或休闲活动。
4. 扫地、拖地：打扫地面、清理垃圾等，奖励可为零用钱、小礼物或休闲活动。
5. 帮忙购物：去超市购买家庭必需品、帮忙提货等，奖励可为零用钱、小礼物或休闲活动。
6. 照顾宠物：喂养宠物、清理宠物环境等，奖励可为零用钱、小礼物或休闲活动。
7. 洗衣服、晾晒衣物：清洗衣物、晾晒衣物等，奖励可为零用钱、小礼物或休闲活动。
8. 帮忙做饭：根据年龄适当分配任务，如洗菜、切菜、煮饭等，奖励可为零用钱、小礼物或休闲活动。
9. 帮忙整理杂物：整理书架、整理杂物、整理衣柜等，奖励可为零用钱、小礼物或休闲活动。
10. 学习成绩进步：以学期为单位，根据孩子的学习成绩给予奖励，如零用钱、小礼物或家庭旅游等。
- 1 -。
小学一年级家庭劳动清单
用抹布擦桌椅
优秀
器具维护
擦洗台盆
学习工具、器皿的使用方法和注意事项。具有安全劳动意识。
优秀
安装拖把
良好
美化家庭
布置家庭小书桌
初步建立和维护公共卫生的意识。
优秀
为绿植浇水
优秀
பைடு நூலகம்烹饪帮厨
择菜
协助家长做自己能做的摆放碗筷等厨房事情。
优秀
摆放碗筷
优秀
饭后洗碗
良好
协助家人收拾餐桌
优秀
生产劳动
种植和养护文竹等
初步了解身边常见动植物的养护方法，能表达参与农业劳动后收获的快乐，知道劳动需要长期坚持的道理。
优秀
饲养金鱼等
良好
记录生长情况
优秀
小学一年级家庭劳动清单
任务类别
任务清单
素养表现
自我评价
备注
整理房间
收拾衣物
初步掌握简单整理与收纳的基本方法，初步养成及时整理与收纳的习惯
优秀
整理书柜及书桌
优秀
打扫卫生
布置家庭小书桌
掌握清扫地面、擦拭书架等简单劳动的方法，养成讲究个人卫生的意识和习惯。
优秀
擦拭桌椅
优秀
擦拭与身体等高的书架、柜子
良好
拖把拖地、扫地
（完整版）小学生劳动清单
（完整版）小学生劳动清单小学生劳动计划安排表为了培养孩子的动手、动脑和生活实践能力，树立“自己的事情自己做”的自主意识，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动。
小学结合学校阶段劳动技能递进训练目标，学校制定了一系列的劳动技能关卡《小学1-6年级家务劳动体系清单》。
一年级具体内容和要求：（1）在家能垃圾分类。
（2）学洗袜子、红领巾。
（3）学习用扫把扫地，会用畚箕。
（4）学习折衣服、裤子、袜子等。
（5）饭前盛饭、摆碗筷。
（6）饭后收拾并擦干净桌子。
（7）会洗水果。
（8）坚持每天自己背书包上下学。
（9）学会擦黑板、抹桌椅、开关门窗。
二年级具体内容和要求：（1）学习用拖把拖地，怎样才能拖得又快又干净。
（2）学习清洗简单的小物品如自己的袜子。
（3）坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷。
（4）坚持饭后收拾、擦桌子、并学习洗碗筷。
（5）学会分辨蔬菜的好坏，剔除蔬菜中不能吃的部分。
（6）坚持自己的衣裤自己折。
（7）学会整理自己的书柜、书架。
（8）学会叠被子，给父母或长辈做些表达孝心的事：把父母或长辈的被子叠方正整齐。
（9）学习系鞋带。
（10）学会擦黑板、扫地、抹桌椅、开关门窗。
在老师的指导下当好值日生，搞好室内外公共卫生。
三年级具体内容和要求：（1）能自己洗头、梳头、洗澡，学会洗小件衣服。
（2）会折衣服、裤子、袜子等。
（3）饭前盛饭、摆碗筷。
（4）饭后收拾、擦桌子、洗碗筷。
（5）会洗自己的鞋子，帮家人擦皮鞋。
（6）会用水果刀削瓜类或水果的皮。
（7）会用针线缝扣子，会用削铅笔刀削铅笔。
（8）会打死结、活结、蝴蝶结等。
（9）水果拼盘大请客。
（10）给父母或长辈做些表达孝心的事：洗头、洗脚等。
（11）整理自己的书柜、书架。
四年级具体内容和要求：（1）坚持垃圾分类，并用行动影响家人。
（2）自己种植一种蔬菜、绿植。
（3）学习用针线缝扣子等。
（4）整理自己的衣橱衣物。
（5）坚持每周帮家人洗一次碗。
（6）坚持每月自己至少清洗一次衣物。
（7）用报纸等包装礼物。
小学1至5年级劳动清单
4.冲洗碗筷，沥干摆放。
1.及时行动；
2.干净整洁；
3.摆放整齐；
4.节约用水。
今天我来擦玻璃
1、先用扫把将玻璃上的灰尘打扫干净；
2、用湿抹布擦拭玻璃；
3.用干报纸或者是干净不掉毛的抹布擦干玻璃。
1.玻璃擦得干净明亮；
2.擦洗物品归位
做一次营养粥
1.选取的营养配料若为红枣、枸杞等放在水里浸泡 10 分钟左右洗净；
3.摆放整齐。
1.分类合理；2.按类别分类；3.方便拿取
球鞋清理我能行
1.先用干净的布把鞋上的尘土擦干净；
2.用清水冲洗，将表面的污浊东西冲洗掉，再放到水盆里泡；
3.用柔软的刷子慢慢刷洗干净。
1.鞋子不能在洗涤剂中浸泡时间过长；
2.清洗过的球鞋应避免阳光暴晒。
我是用餐服务员
1.收拾碗筷，大盘子在下，小盘子在上；
2.选取的营养配料若为肉类，需要加盐、淀粉抓匀；
3.煮粥时，米和水的比例一般在 1:4，如果想喝稀一点，可适当增加水的比例，想喝稠的就减少水的比例。
1.搭配有营养；
2.软糯可口。
三
年
级
做一道西红柿炒鸡蛋
1.把西红柿洗净，切成块，将葱、姜切成沫，放入盘中备用；2.鸡蛋打入碗中用筷子搅拌均匀；
3.锅烧热，放入油，把鸡蛋炒熟盛出备用；
我做家庭保洁员
1.戴好口罩、手套，穿上耐脏的衣服；
2.如果要清理活动室，先要得到管理老师的同意；
3.重视卫生死角的清洁工作，并注意爱护花草树木；
1.清扫干净；
2.垃圾分类
1.按顺序来清扫；
2.角落清扫干净；
3.清扫工具归位。
美味面条我会煮
三年级学生寒假劳动清单
班级： 姓名：
项 目 内 容
日 期
自 我 评 价
打扫房间
劳动参与
☆☆☆
劳动技能
☆☆☆
整理床铺
劳动参与
☆☆☆
劳动技能
☆☆☆
洗袜子
劳动参与
☆☆☆
劳动技能
☆☆☆
洗碗筷
劳动参与
☆☆☆
劳动技能
☆☆☆
洗 菜
劳动参与
☆☆☆
劳动技能
☆☆☆
拖 地
劳动参与
☆☆☆
劳动技能
☆☆☆
买年货
劳动参与
☆☆☆
劳动技能
☆☆☆
贴春联
劳动参与
☆☆☆
劳动技能
☆☆☆
包饺子
劳动参与
☆☆☆
劳动技能
☆☆☆
1.请注意劳动安全，在家长监护下完成。
2.请对照清单中的项目，根据自己的完成情况打星。
劳动参与：偶尔参与星，经常参与2星，每天参与3星；
劳动技能：基本掌握1星，熟练掌握2星，展示分享3星。
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小学生劳动计划安排表
为了培养孩子的动手、动脑和生活实践能力，树立“自己的事情自己做”的自主意识，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动。
小学结合学校阶段劳动技能递进训练目标，学校制定了一系列的劳动技能关卡《小学1-6年级家务劳动体系清单》。
一年级
具体内容和要求：
（1）在家能垃圾分类。
（2）学洗袜子、红领巾。
（3）学习用扫把扫地，会用畚箕。
（4）学习折衣服、裤子、袜子等。
（5）饭前盛饭、摆碗筷。
（6）饭后收拾并擦干净桌子。
（7）会洗水果。
（8）坚持每天自己背书包上下学。
（9）学会擦黑板、抹桌椅、开关门窗。
二年级
具体内容和要求：
（1）学习用拖把拖地，怎样才能拖得又快又干净。
（2）学习清洗简单的小物品如自己的袜子。
（3）坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷。
（4）坚持饭后收拾、擦桌子、并学习洗碗筷。
（5）学会分辨蔬菜的好坏，剔除蔬菜中不能吃的部分。
（6）坚持自己的衣裤自己折。
（7）学会整理自己的书柜、书架。
（8）学会叠被子，给父母或长辈做些表达孝心的事：把父母或长辈的被子叠方正整齐。
（9）学习系鞋带。
（10）学会擦黑板、扫地、抹桌椅、开关门窗。
在老师的指导下当好值日生，搞好室内外公共卫生。
三年级
具体内容和要求：
（1）能自己洗头、梳头、洗澡，学会洗小件衣服。
（2）会折衣服、裤子、袜子等。
（3）饭前盛饭、摆碗筷。
（4）饭后收拾、擦桌子、洗碗筷。
（5）会洗自己的鞋子，帮家人擦皮鞋。
（6）会用水果刀削瓜类或水果的皮。
（7）会用针线缝扣子，会用削铅笔刀削铅笔。
（8）会打死结、活结、蝴蝶结等。
（9）水果拼盘大请客。
（10）给父母或长辈做些表达孝心的事：洗头、洗脚等。
（11）整理自己的书柜、书架。
四年级
具体内容和要求：
（1）坚持垃圾分类，并用行动影响家人。
（2）自己种植一种蔬菜、绿植。
（3）学习用针线缝扣子等。
（4）整理自己的衣橱衣物。
（5）坚持每周帮家人洗一次碗。
（6）坚持每月自己至少清洗一次衣物。
（7）用报纸等包装礼物。
（8）书架进行归类整理。
（9）熟练系鞋带。
（10）能自己洗头发。
（11）帮助烈属、军属、残疾人和孤寡老人打扫庭院或干一些力所能及的事情。
五年级
具体内容和要求：
（1）用洗衣机洗衣服。
（2）坚持每次用完卫生间后及时打扫卫生间。
（3）坚持每天帮家人盛饭，饭后一起收拾桌子。
（4）学会整理换季衣服。
（5）坚持每天整理自己的书桌、书柜。
（6）照顾小弟弟、小妹妹。
（7）养护花草。
（8）学会炒菜、煲粥。
（9）当客人来访时，热情招待客人，让客人感觉舒服。
（10）帮助烈属、军属、残疾人和孤寡老人打扫庭院或干一些力所能及的事情。
六年级
(1)能做简单的饭。
(2)会自己换、洗床单和被套。
(3)帮忙洗车、吸地擦地、擦玻璃（里外两面）。
(4)清理洗手间、马桶。
(5)扫树叶，扫雪。
(6)用洗衣机洗衣服（淡色深色的衣服分开洗、清洁剂
的量、水量、洗衣机的操控、晾衣服等的指导）。
(7)列出要买的东西的清单，到超市购买家人所需物品。
(8)拟定家庭出游计划和出行攻略。
(9)能够自行组织跳蚤市场。