初三化学总复习——基本概念与原理

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初中化学基础知识与题目 含答案

初中化学基础知识与题目 含答案

是碱. 方法二:加铁盐溶液有红褐色沉淀生成;加铜盐溶液有蓝色沉淀的是碱。
11.盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物。 第一种分类方法:
a.正盐(酸碱完全中和的产物,没有可电离的氢离子或氢氧根离子),例如 NaCl、Na2 S ,KNO3
无氧酸正盐叫 “某化某”Na2 S_______ MgCl2__________FeS__________
元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。
(二)物质的分类
金属单质

混合物
单质 非金属单质
物质种类
稀有气体
酸性氧化物
氧化物 碱性氧化物

纯净物 无机物

其他氧化物
化合物 碱
有机物 (缺)

3.混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成) 例如,空气,溶液(盐酸、
c.碱式盐(化学式的中间有―OH‖):Cu2 (OH)2 CO3
第二种分类方法
按盐中相同部分的离子称为某类盐:含碳酸根离子的盐称为碳酸盐、含硫酸根离子的盐称为
硫酸盐、含硝酸根离子的盐称为硝酸盐、含铁离子的盐称为铁盐,等等。
12.酸碱指示剂(石蕊试液、无色酚酞)和PH值:
酸溶液的PH值小于 7(如盐酸、稀硫酸、硝酸),酸性越强 PH 值越小,酸性越弱 PH 值越
其他沉淀是白色(包括 F(e OH)2)有以下常见的沉淀:Mg(OH)2 Al(OH)3 CaCO3 BaCO3
Ag2 CO3 推断题中,往沉淀物加稀硝酸:若讲沉淀不溶解,则沉淀中一定有 AgCl 或 BaSO4 ;若讲沉

பைடு நூலகம்全部溶解,则沉淀中一定没有 AgCl 或 BaSO4 ;若讲沉淀部分溶解,则沉淀中一定有 AgCl 或 BaSO4 中的一种,且还有另一种可溶于稀硝酸的沉淀。

初三化学下学期初三化学总复习课件

初三化学下学期初三化学总复习课件

(四 )溶液 知识体系
不饱和溶液 浓溶液
溶质 + 溶剂
溶液 饱和溶液 溶质质量分数 稀溶液
溶解度
计算 配制
溶பைடு நூலகம்度曲线
练习
1,下图所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。 (1) 时,A的溶解度大于B的溶解度; (2) 时,A、C、B三者溶解度是按由大到小的 顺序排列; (3)A、B、C三种物质随温度的升高溶解度变小的是 溶解度 A C
又如从试题中我们可以总结出可用图形表示一些概念间的关系:
(三)物质的变化
知识要点
化合反应 分解反应 物理变化 物质的变化 反应类型 氧化反应 置换反应
复分解反应
化学变化
还原反应
(化学反应)
练习
1,下列自然现象属于化学变化的是 ( ) A,海水蒸发 B,冰雪融化 C,动植物体腐败 D,山体滑坡 2,在日常生活中发生的下列变化中,都属于化学变 化的一组是 ( ) A,汽油挥发,铁铸成锅 B, 瓷碗破碎,钢铁生锈 C, 白磷自燃,水受热沸腾 D, 动植物呼吸,碳酸钠晶体风化
3,煤气是一种重要的燃料,它是一氧化碳的俗称,
是一种没有颜色和气味的气体,日常生活中为了防止煤 气中毒,常在煤气中加入少量有强烈刺激性气味的气 体——硫醚。当煤气泄露时,人们就可以从硫醚的气味 觉察到煤气的泄露,以便及时采取措施。1L一氧化碳约 重1.25g,密度与空气接近。一氧化碳燃烧后有使澄清石 灰水变浑浊的气体产生。在冶金工业上,通常在高温下 使一氧化碳与铁的氧化物反应,生成生铁和二氧化碳。 请根据以上短文,归纳出一氧化碳的物理性质和化学性 质: (1)物理性质:
中考创题
1、2011年4月11日央视《消费主张》曝光:上海华联等十多 家超市多年来出售染色馒头。《食品安全法》规定:食品添 加剂要符合食品品质以及防腐、保鲜的需要,加入对人体健 康没有危害。下列日常生活的做法中符合规定的(D) A、将亚硝酸钠超量作为食品保鲜剂 B、双汇生猪主产基地使用瘦肉精 C、三鹿奶粉中加入三聚氰胺 D、焙制面包时加入适量碳酸氢钠

初三化学知识点

初三化学知识点

初三化学知识点化学是一门研究物质组成、性质、结构和变化规律的科学。

在初中化学中,我们主要学习了基本的化学概念、化学元素和化学反应等内容。

下面将详细介绍初三化学的知识点。

一、化学基本概念1. 物质:物质是构成世界万物的基本单位,可以分为纯物质和混合物两种。

纯物质是由相同种类的基本微粒组成,具有固定的化学组成和性质;混合物是由不同种类的基本微粒组成,其组成和性质可变。

2. 元素:元素是由相同类型的原子组成的纯物质,它是构成物质的基本微粒。

3. 化合物:化合物是由不同元素经过化学反应而形成的纯物质,具有固定的化学组成和性质。

4. 分子和离子:分子是由两个或更多的原子通过化学键结合而成的电中性粒子;而离子是由失去或获得电子的原子或原子团,带有正电荷或负电荷。

5. 反应物和生成物:化学反应中,参与反应的物质称为反应物,而反应后生成的物质称为生成物。

6. 氧化和还原:氧化是指物质失去电子或增加氧原子的过程,还原是指物质获得电子或减少氧原子的过程。

二、化学元素1. 元素周期表:元素周期表是将化学元素按照其原子序数和化学性质排列而成的表格。

它包含了118种已知元素,按照一定规律分为周期和族。

2. 原子结构:原子由原子核和围绕核运动的电子组成。

原子核由质子和中子组成,而电子则以能级(壳层)的形式存在。

原子的质子数等于其原子序数,电子数等于质子数时,原子是电中性的。

3. 元素符号和周期表中的排列:每个化学元素都有自己的元素符号,由一个或两个字母组成。

在周期表中,元素按照从左到右、从上到下的顺序排列,且具有一定的周期性规律。

4. 同位素:同位素是指原子核中质子数相同、中子数不同的同种元素。

同位素具有相同的化学性质,但可能具有不同的物理性质。

5. 典型元素和过渡元素:周期表中的元素可以分为典型元素和过渡元素两类。

典型元素位于周期表的A族,具有一定的周期性规律;而过渡元素位于B族,具有复杂的电子结构和化学性质。

三、化学反应1. 化学方程式:化学方程式是用化学符号和化学式表示化学反应的过程,包括反应物、生成物和反应条件等信息。

初三化学总复习 基本知识 理论三

初三化学总复习 基本知识 理论三

初三化学总复习专题九基本知识理论三一. 本周教学内容:总复习——基本知识、理论(三)CO2PFe2H2HCl+ CuO3CO + CuO【典型例题】例2. NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。

它难溶于水,通常情况下极易与氧气反应。

实验室收集NO的方法是例4. 如图是某同学设计的两个实验室制取氢气的装置(药品是锌和稀硫酸)。

(1)与甲装置比较,乙装置的优点是__________________________________________。

(2)用上述装置和药品制氢气,发生反应的化学方程式为________________________,若收集到的氢气不纯,可能的原因是______________。

A. 导管口一有气泡就马上收集B. 装置漏气C. 收集气体的试管内未装满水(3)若将上述装置的收集方法改为_____________________后,还可用于实验室制取二氧化碳气体,写出实验室制取该气体的化学方程式_____________________________。

答案:(1)方便随时添加酸液(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ ABC(3)向上排空气法 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(答题时间:30分钟)一、选择题1. 在实验室制取氧气,可选择的药品是()A. 氯化钠和水B. 大理石和稀盐酸C. 高锰酸钾D. 锌和稀硫酸2. 实验室制取氢气时,不选用的仪器有()A. 导管B. 酒精灯C. 带孔橡皮塞D. 试管3. 下列方法可用于实验室制取二氧化碳的是()A. 燃烧木炭B. 稀盐酸与大理石反应C. 稀硫酸与大理石反应D. 煅烧石灰石4. 下列气体中,既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集的是()A. 氢气B. 氧气C. 甲烷D. 二氧化碳5. 在实验室里,O2和CO2都可以用的收集方法是()A. 排水法B. 向下排空气法C. 向上排空气法D. 排水法和向上排空气法6. 下列收集气体的方法正确的是()A. CO2——排水法B. CO——向下排空气法C. H2——向上排空气法D. CH4——排水法7. 下列选用的药品适合实验室制取气体的是()A. CO2——大理石和稀硫酸B. H2——锌粒和浓硫酸C. O2——双氧水D. CO2——大理石和稀盐酸8. 现有氢气、甲烷、一氧化碳三种气体,如果用最简单的方法将它们鉴别出来,除用到火柴外,至少还需要下列试剂中的()A. 浓硫酸B. 无水硫酸铜C. 酚酞试液D. 澄清石灰水9. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体最简单的方法是()A. 用燃着的木条检验B. 观察它们的颜色C. 闻它们的气味D. 用澄清石灰水检验10. 草木灰的主要成分是一种含钾的化合物,把盐酸滴在草木灰上,产生大量气泡,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。

初中化学知识点总结归纳

初中化学知识点总结归纳

初中化学知识点目录1.初中化学知识点总结一、基本概念二、基本知识、理论三、物质俗名及其对应的化学式和化学名四、常见物质的颜色的状态五、物质的溶解性六、化学之最七、解题技巧和说明八、初中化学中的“三”九、化学中的“一定”与“不一定”十、化学实验总结十一、基本化学反应2.初中化学规律总结3.初中化学基本概念和原理4.初中化学元素的单质及化合物(一)5.初三化学初中总复习——元素的单质及化合物(二)6.初中化学总复习——化学实验综合7.初中总复习——化学计算综合初中化学知识点总结一、基本概念1.化学变化:生成了其他物质的变化2.物理变化:没有生成其他物质的变化3.物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5.纯净物:由一种物质组成6.混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7.元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8.原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9.分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10.单质:由同种元素组成的纯净物11.化合物:由不同种元素组成的纯净物12.氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13.化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14.相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量= 某原子的质量÷(一种碳原子的质量的1/12)相对原子质量≈ 质子数+ 中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15.相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16.离子:带有电荷的原子或原子团17.原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数= 质子数≠ 核外电子数18.四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。

初中化学知识点总结归纳

初中化学知识点总结归纳

初中化学知识点目录1.初中化学知识点总结一、基本概念二、基本知识、理论三、物质俗名及其对应的化学式和化学名四、常见物质的颜色的状态五、物质的溶解性六、化学之最七、解题技巧和说明八、初中化学中的“三”九、化学中的“一定”与“不一定”十、化学实验总结十一、基本化学反应2.初中化学规律总结3.初中化学基本概念和原理4.初中化学元素的单质及化合物(一)5.初三化学初中总复习——元素的单质及化合物(二)6.初中化学总复习——化学实验综合7.初中总复习——化学计算综合初中化学知识点总结一、基本概念1.化学变化:生成了其他物质的变化2.物理变化:没有生成其他物质的变化3.物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5.纯净物:由一种物质组成6.混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7.元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8.原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9.分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10.单质:由同种元素组成的纯净物11.化合物:由不同种元素组成的纯净物12.氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13.化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14.相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量= 某原子的质量÷(一种碳原子的质量的1/12)相对原子质量≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核)15.相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16.离子:带有电荷的原子或原子团17.原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数≠ 核外电子数18.四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。

中考化学专题复习:总复习提纲

中考化学专题复习:总复习提纲

初三化学复习提纲一.化学基本概念A.物质和组成、性质、变化、分类1.纯净物:由同种物质组成的物质。

例如氧气、氯化钠、硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)等。

有固定组成。

有固定的性质,例如熔点、沸点等。

混合物经分离提纯可得纯净物。

2.催化剂和催化作用催化剂:在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率,本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质,叫做催化剂。

催化作用:催化剂在化学反应里所起的作用叫做催化作用。

3.单质:由同种元素组成的纯净物。

单质分成金属单质(如锌、铁、铜等)、和非金属单质(如氢气、氧气、氯气等)、稀有气体单质(如氦、氖、氩等)。

4.分子:保持物质化学性质的一种微粒。

(1)分子在不停地运动着,例如水的蒸发,物质的溶解、扩散现象等。

分子间有一定的间隔。

物质间的三态的变化是分子间间隔大小的改变。

同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不同。

分子有一定的大小和质量。

(2)分子是由原子构成的,例如每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

(3)由分子构成的物质有:非金属单质(例如氧气、磷、硫等);二氧化碳、氯化氢等气体化合物,硫酸、硝酸等酸类物质,甲烷(CH4)等一些有机物。

5.化合物:由不同种元素组成的纯净物。

化合物又分成酸(见酸的分类与命名)、碱(见碱的命名)、盐(见盐的分类和命名)、氧化物(如二氧化碳、氧化铜等)。

6.化学变化:物质在发生变化时生成了其它物质。

例如灼热的木炭跟氧气反应生成二氧化碳等。

7.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。

一般指物质与金属、非金属、氧化物、酸、碱、盐等物质能否反应,所表现出的活动性、稳定性、氧化性、还原性、酸性、碱性、可燃性等。

8.混合物 (1)由多种物质组成的物质。

例如空气、溶液等均是混合物。

(2)没有固定的组成。

(3)各种物质保持原有的性质,物质之间没有发生反应。

9.离子:带电的原子或原子团。

(1)带正电荷的离子叫做阳离子(核电荷数>核外电子数);带负电荷的离子叫做阴离子(核电荷数<核外电子数=。

初三化学总复习 基本知识、理论(一)

初三化学总复习 基本知识、理论(一)

初三化学总复习专题九基本知识、理论(一)一. 本周教学内容:总复习——基本知识、理论(一)二. 具体内容1. 空气的成分:氮气占,氧气占,稀有气体占,二氧化碳占其它气体与杂质占2. 主要的空气污染物:、、 H2S、NO等物质3. 其它常见气体的化学式;氨气、甲烷、一氧化碳二氧化碳二氧化硫、三氧化硫、一氧化氮、二氧化氮、硫化氢、氯化氢4. 常见的酸根或离子:硫酸根、硝酸根碳酸根氯酸根高锰酸根锰酸根磷酸根氯离子碳酸氢根硫酸氢根磷酸氢根) 磷酸二氢根氢氧根、硫离子、铵根或铵离子、钾离子钙离子、钠离子镁离子铝离子锌离子亚铁离子铁离子铜离子银离子钡离子注意各酸根或离子所带的电荷数各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对应。

一价氢氟钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三铝四硅三五氮;一二铜汞四七锰;二三铁、二四碳;二四六硫三五磷;一五七氯常常见;单质零价永不变。

(在化合物里,各元素的化合价的代数和为0)5. 化学式和化合价:(1)化学式的意义:①宏观意义:a. 表示一种物质;b. 表示该物质的元素组成;②微观意义:a. 表示该物质的一个分子;b. 表示该物质的分子构成;③量的意义:a. 表示物质的一个分子中各原子个数比;b. 表示组成物质的各元素质量比。

(2)单质化学式的读写①直接用元素符号表示的:直接由原子构成的单质a. 金属单质。

如:钾K 铜Cu 银Ag 等b. 固态非金属。

如:碳C 硫S 磷P 等c. 稀有气体。

如:氦(气)He 氖(气)Ne 氩(气)Ar等读:直接读其元素名称(稀有气体的可加多个“气”字或不加也可)②多原子构成分子的单质:其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。

如:每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为O2双原子分子单质化学式:O2(氧气)、N2(氮气)、H2(氢气)F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液态溴)(3)根据化学式判断元素化合价,根据元素化合价写出化合物的化学式:①判断元素化合价的依据是:化合物中正负化合价代数和为零。

人教版九年级上册化学知识点总结

人教版九年级上册化学知识点总结

初中化学知识点目录初中化学知识点总结一、基本概念二、基本知识、理论三、物质俗名及其对应的化学式和化学名四、常见物质的颜色的状态五、物质的溶解性六、化学之最七、解题技巧和说明八、初中化学中的“三”九、化学中的“一定”与“不一定”十、化学实验总结十一、基本化学反应初中化学规律总结初中化学基本概念和原理初中化学元素的单质及化合物(一)初三化学初中总复习——元素的单质及化合物(二)初中化学总复习——化学实验综合初中总复习——化学计算综合初中化学知识点总结一、基本概念1.化学变化:生成了其他物质的变化2.物理变化:没有生成其他物质的变化3.物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5.纯净物:由一种物质组成6.混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7.元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8.原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9.分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10.单质:由同种元素组成的纯净物11.化合物:由不同种元素组成的纯净物12.氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13.化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14.相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量= 某原子的质量÷(一种碳原子的质量的1/12)相对原子质量≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核)15.相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16.离子:带有电荷的原子或原子团17.原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数≠ 核外电子数18.四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。

(完整版)初中化学知识点总结归纳

(完整版)初中化学知识点总结归纳

1.初中化学知识点总结一、基本概念二、基本知识、理论三、物质俗名及其对应的化学式和化学名四、常见物质的颜色的状态五、物质的溶解性六、化学之最七、解题技巧和说明八、初中化学中的“三”九、化学中的“一定”与“不一定”十、化学实验总结十一、基本化学反应2.初中化学规律总结3.初中化学基本概念和原理4.初中化学元素的单质及化合物(一)5.初三化学初中总复习——元素的单质及化合物(二)6.初中化学总复习——化学实验综合7.初中总复习——化学计算综合一、基本概念1.化学变化:生成了其他物质的变化2.物理变化:没有生成其他物质的变化3.物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5.纯净物:由一种物质组成6.混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7.元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8.原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9.分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10.单质:由同种元素组成的纯净物11.化合物:由不同种元素组成的纯净物12.氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13.化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14.相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量= 某原子的质量÷(一种碳原子的质量的1/12)相对原子质量≈ 质子数+ 中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15.相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16.离子:带有电荷的原子或原子团17.原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数= 质子数≠ 核外电子数18.四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。

化学基本概念和原理

化学基本概念和原理
不受温度、溶剂量、是否饱和的限制
单位

是比值,无单位
计算公式
(溶质质量/溶液质量)×100%
水、二氧化碳
三、化学用语
1、化合价和离子符号
项目
价标符号
离子符号
意义
表示某元素或原子团的化合价
表示某种离子所带的电荷数
写法
化合价的正、负在前,数字在后:
写在元素符号或原子团的正上方
数字在前,正、负号在后:写在元素符号或原子团的右上方
举例
+2 –1 +1-2
MgCl2H2O
Mg2+Cl-H+O2-
四、溶液
化学基本概念和原理
一、物质的宏观组成和微观构成:
1、分子和原子
项目
分子
原子
定义
保持物质化学性质的最小粒子
化学变化中的最小粒子
本质区别
化学变化中,分子可以再分
化学变化中,原子不可以再分
相似点
1、质量、体积都很小
2、都是在不断运动的
3、同种分子性质相同,不同分子性质各异:
同种原子性质相同,不同原子性质各异
和两个氢原子构成的
联系
元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的同一类原子的总称
二、物质的分类
1、混合物和纯净物
项目
混合物
纯净物
概念
由两种或两种以上物质混合而成。这些物质间没有发生化学反应,各自保持原有的性质
由一种物质组成
区别
1、多种物质
2、对由分子构成的物质而言,由不同种分子构成
3、没有固定的组成和性质
1、一种物质
2、对由分子构成的物质而言,由一种分子构成
3、有固定的组成和性质

第一章复习 化学基本概念和原理

第一章复习  化学基本概念和原理

三、物质的性质和变化
物理变化、化学变化 物理性质、化学性质 化合反应、分解反应、置换反应、复分解 反应 氧化反应、还原反应 质量守恒定律 金属活动性顺序及其应用
催化剂 燃烧和燃烧的条件,缓慢氧化和自然 化学反应中的吸热和放热现象 爆炸,常见易燃物和易爆物的安全知识
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
四、化学用语和化学量
化学符号的含义,正确书写常见的元素符号 化学式的书写 化学式的应用 相对原子质量、相对分子质量 化学方程式的含义 化学方程式的书写和配平 根据化合价书写化学式,根据化学式判断化合价 原子结构示意图 离子符号的含义 酸、碱、盐的电离方程式
五、溶液
溶液、溶质、溶剂 饱和溶液、不饱和溶液 溶解度 溶液的导电性 温度、压强对气体溶解度的影响 固体溶解度曲线 常见的结晶水合物 混合物分离的常见方法:过滤、结晶等 风化 、潮解 溶液中溶质的质量分数 PH---溶液酸碱度的表示方法
第一章 化学基本概念和原理
一、物质的组成和分类
分子和原子的概念,分子和原子的区别和 联系 离子的含义,原子和离子的区别和联系 原子团的概念 元素的含义,元素与原子的区别和联系 混合物、纯净物 酸、碱、盐 氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物
二、物质的结构
原子的结构----原子核(质子、中子)和核 外电子 核外电子排布的初步知识 离子化合物与共价化合物的形成过程 (NaCl、HCl)

初三化学总复习 基本知识 理论二

初三化学总复习  基本知识 理论二

初三化学总复习 专题九基本知识 理论二一. 本周教学内容:总复习——基本知识、理论(二)二. 具体内容9. 物质的结构:物质化合物存在状态表示方法 单质 素符号素宏观组成相对质量—相对原子质量 相对质量—相对分子质量微 观 构 成核外电子(—)表示方法元素符号质子(+) 中子(0)化学式由原子构成结构表示方法子子原子核分类无机化合物 纯净物单质金属单质 非金属单质稀有气体碱氧化物 酸有机化合物化合物盐混合物子带电的原子或原子团 表示方法离子符号相对质量—各原子的相对原子质量和10. 金属活动性顺序表:金属活动性由强逐渐减弱说明(1)越左金属活动性越强,左边的金属可以从右边金属的盐溶液中置换出该金属(2)排在氢左边的金属,可以从酸中置换出氢气;排在氢右边的则不能 (3)钾、钙、钠三种金属比较活泼,它们直接跟溶液中的水发生反应置换出氢气 11. 化学符号的意义及书写: (1)化学符号的意义:a. 元素符号:①表示一种元素;②表示该元素的一个原子。

b. 化学式:(看上一讲)c. 离子符号:表示离子及离子所带的电荷数。

d. 化合价符号:表示元素或原子团的化合价。

当符号前面有数字时,此时组成符号的意义只表示该种粒子的个数。

元素符号:原子 学式:分子 子符号:离子 如:5CO 2 只表示5个二氧化碳分子 如:4Mg 2+只表示4个镁离子如:3S 只表示3个硫原子12. 原子、分子、离子、元素和物质(纯净物和混合物)间的关系:素单 化合物 13.14. 制取气体常用的发生装置和收集装置:【典型例题】例1. 下列关于H 2O 2的叙述中正确的是( )A. 它是一个氢分子和一个氧分子构成的B. 它是由氢元素和氧元素组成的C. 它是由氢气和氧气组成D. 它是由两个氢元素和两个氧元素组成的答案:B例2. 据《新科学家》杂志网站报道,欧洲航天局科学家近日利用“火星快车”探测器探测到火星上有甲烷存在,它可能是火星上存在生命的有力证据。

(完整版)初三化学总复习资料(第二轮)

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初三化学总复习(第二轮)化学基本概念和原理§1、物质的组成和结构的初步知识练习目标:1、正确理解分子、原子、离子、元素、单质、化合物等概念及其相互间的区别与联系。

2、掌握1~18号原子得失电子规律、掌握物质组成或构成的描述方法及原子、化合物、溶液所呈电性的规律。

巩固练习:1、关于组成和结构的说法,错误的是()A、氧气和水都是由分子构成的B、金刚石是由碳元素组成的C、二氧化碳是2个碳元素和1个氧元素组成的D、氢气分子是由2个氢原子构成的2、将分子、原子、质子、中子和电子,分别填入下列空格中:________是保持物质化学性质的一种微粒;________是化学变化中的最小微粒;元素的种类是由原子结构中_____数决定的;相对原子质量近似等于_____数和_____之和;元素的化学性质和原子核外最外层上的______数关系非常密切。

3、科学家发现一种物质的化学式为C60,该物质由______组成,由______构成,60表示__________。

在物质分类中该物质属于______。

4、科学上发现相对原子质量分别为1、2、3的三种氢原子,它们都属于氢元素,你认为这三种氢原子在结构上有什么不同?5、物质的组成和结构决定物质的性质。

例如溶液中含大量H+,决定溶液呈酸性。

请再举4个实例说明组成和结构决定了物质的性质。

(1)___________________(2)_____________ (3)_________________(4)____________________6、CO和CO2性质不同的原因是()A、碳原子排列不同B、分子构成不同C、组成元素不同D、密度不同7、某物质经分析只含有一种元素,则该物质()A、一定是纯净物B、肯定是一种单质C、可能属于混合物D、可能是化合物8、下列叙述中,正确的是()A、纯净物一定是由同种元素组成的B、混合物一定是由多种元素组成的C、纯净物一定是由同种分子构成的D、由同种分子构成的物质一定是纯净物9、两种微粒的质子数、电子数均相等,它们可能是()A、一种分子和一种离子B、一种单质分子和一种化合物分子C、一种分子和一种原子D、一种阳离子和一种阴离子10、构成物质的微粒有原子、分子、离子,既能构成单质又能构成化合物的微粒是()A、原子B离子C、分子和离子D、原子和离子11、下列说法正确的是()A、同种元素的原子和离子,电子层数不一定相同B、最外层电子数为“2”和“8”的微粒,化学性质一定不活泼C、O和O2-都是氧元素,但它们的化学性质不相同D、同种元素形成的不同种单质,性质完全相同12、测得某溶液中仅含有Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四种离子,其中Na+、Mg2+的个数比为4:5,Na+和Cl-的个数比为4:1,则Cl-和SO42-的个数之比为()A、1:2 B、2:1C、1:4D、2:1313、构成物质的微粒有多种,有的物质是由______构成的,如水和二氧化碳等;有的物质是由______构成的,如铁和铜;有的物质是由_____构成的,如氯化钠。

化学基本原理和概念

化学基本原理和概念
为可溶性和难溶性碱。 盐:电离时电离出金属阳离子和酸根阴离子的化合物。 盐可分为
正盐、酸式盐和碱式盐。 4. 化学用语 (1)相对原子质量和相对分子质量、分子—原子运动论、核外电
子的排布规律 (2)元素符号的意义 ① 某一种元素。 ② 这种元素的一个原子。 ③ 若物质是由原子直接构成的,则组成该物质的元素也可表示这
初中总复习——化学基本概念和原理
【本讲主要内容】
初中总复习——化学基本概念和原理
【知识掌握】
【知识点精析】 1. 物质的变化及性质 (1)物理变化:没有新物质生成的变化。 ① 宏观上没有新物质生成,微观上没有新分子生成。 ② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。 例如:水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻
水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。 纯净物:组成中只有一种物质。 ① 宏观上看有一种成分,微观上看只有一种分子; ② 纯净物具有固定的组成和特有的化学性质,能用化学式表示; ③ 纯净物可以是一种元素组成的(单质),也可以是多种元素组
成的(化合物)。 (2)单质和化合物
单质:只由一种元素组成的纯净物。可分为金属单质、非金属单质 及稀有气体。
化合物。
答案:D
【考点突破】
【考点指要】
分析近几年的中考试题,涉及化学基本概念和原理的内容约占试题
数目的1/4,约占试卷分值的1/5。考查的题型包括选择、填空等。
复习基本概念和基本原理的重点应放在深刻理解其实质及应用上。
例如物质的组成、变化、性质、结构和分类,化学反应基本类型、溶液
的有关概念、质量守恒定理和化学用语等,可以根据其特点采取不同的
质:如水、气体和沉淀。显然,该反应生成物的条件不符合②。

初三化学基本概念与原理

初三化学基本概念与原理

初三化学复习资料(基本概念与原理)一、物质的组成与结构主要考点:1. 常识:核外电子排布,原子结构示意图,原子团的概念①核外电子的分层排布,能量低的靠近原子核;第一层(K层)最多排2个电子,第二层(L层)最多排8个电子,最外层最多排8个电子;先排满内层,在排外层;原子团在化学变化中,有可能改变②硝酸根离子NO3-;氯酸根离子ClO3-;氢氧根离子OH-;碳酸氢根离子HCO3-;碳酸根离子CO32-;硫酸根离子SO42-;锰酸根离子MnO42-;高锰酸根离子MnO4-;磷酸根离子PO43-;铵根离子NH4+③注意原子结构示意图与离子结构示意图之间的区别:判断元素种类,根据核内质子数;判断是离子还是原子,根据核外电子总数与核内质子数④地壳中含量前四位:氧(O)硅(Si)铝(Al)铁(Fe);空气中含量最多的元素:氮(N);海洋中含量最多的元素:氧(O)⑤原子的最外层的电子数决定了:元素的化学性质,元素的分类,元素的化合价2. 了解:分子、原子、离子、元素的概念、区别、联系;原子的构成;相对原子(分子)质量①分子、原子、离子都是构成物质的粒子。

分子构成的物质:共价化合物(如:水、酒精、二氧化碳等);大部分非金属单质(如:氢气、氧气、氮气、硫等)原子构成的物质:金刚石、石墨、单晶硅;稀有气体;金属单质离子构成的物质:离子化合物(如氯化钠、氢氧化钙等)注:(1)单一的离子是不能够形成物质的。

例如:氯化钠是由氯离子与钠离子形成的,千万不能说是由氯化钠离子形成的(2)离子化合物是通过阴阳离子相互吸引而形成的,共价化合物是通过共用电子对形成的(3)判断方法:由金属元素(或铵根)与非金属元素形成的化合物都是离子化合物,完全由非金属元素形成的化合物是共价化合物简单的判别方法:看其化合物的名称中是否有“钅”字旁,如有则是离子化合物,没有则是共价化合物②原子是由质子、中子、电子构成的,但并不是所有的原子中都含有三种粒子(如:氢原子中没有中子)③相对原子质量=质子数+中子数(仅是数值关系)相对分子质量=Σ(各原子相对原子质量)④分子、原子、离子为微观概念;物质、元素为宏观概念在做选择题、填空题中应注意概念的微观宏观匹配性3. 应用:根据粒子示意图判断阴阳离子和原子,化合价,化学式①原子:质子数=核外电子数;阴离子:质子数<核外电子数;阳离子:质子数>核外电子数②化合价是元素的性质;单质的化合价为零;离子化合物和共价化合物化合价原理不同离子化合物中化合价与得失电子有关,得电子为负,失电子为正,数目与得失电子数目相同;共价化合物中化合价与共用电子对有关,偏向为负,偏离为正,数目与共用电子对数目有关;化合价规则:化合物中,元素正负化合价的代数和为零。

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初中化学总复习(二)————基本概念与原理知识点精析复习目标一、了解下列一般的化学基本概念和原理:1. 分子、原子、离子、元素、元素符号;2. 物质的组成、物质的分类(有机物、无机物、混合物、纯净物);3. 物质的性质(物理性质、化学性质);4. 溶液的组成和性质;5. 化学反应的基本类型,置换反应和复分解反应发生的条件。

二、了解下列重要的化学基本概念和原理:1. 物质的变化(物理变化、化学变化);2. 化合价、化学式、化学方程式;3. 化学量(相对原子质量、相对分子质量、化学式量、质量分数);4. 溶质的质量分数;5. 物质的类别(单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐)。

知识点精析一、物质的组成分子原子纯净物元素离子单质↓↑↓↑↓↑只分种类、不论个数微观描述既分种类、又论个数1. 元素:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。

(1)核电荷数相同的原子、离子都属同一种元素,如都属硫元素、、、、6422SSSSS++--;(2)元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素。

2. 分子:是保持物质化学性质的最小粒子。

由分子构成的物质有:(1)非金属单质:如O2、H2、N2、Cl2等;(2)非金属氢化物:如HCl、HBr、H2S、NH3等;(3)非金属氧化物:如SO2、CO2、P2O5、CO等;(4)含氧酸:如HNO3、H2SO4、H3PO4、H2CO3等;(5)有机化合物:如CH4、C2H5OH、CH3COOH等。

3. 原子:原子是化学变化中的最小粒子。

由原子构成的物质有:(1)金属单质:如Na、Mg、Al、Fe、Zn、Cu等;(2)某些非金属单质和化合物: 如金刚石、石墨、二氧化硅等。

4. 离子:离子是带电的原子或原子团。

由离子构成的物质有:(1)绝大多数盐类:如NaCl、CuSO4、BaSO4、K2CO3等;(2)某些碱:如NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2等;(3)某些活泼金属的氧化物:如Na 2O 、MgO 、CaO 等。

5. 原子与离子的比较二、物质分类⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⋯⎪⎩⎪⎨⎧⋯⋯碱式盐酸式盐正盐盐难溶性碱可溶性碱碱无氧酸含氧酸酸酸性氧化物碱性氧化物氧化物无机物)、有机物(化合物)、、非金属单质()、、金属单质(单质纯净物混合物(空气、溶液)物质OH H C CH Cl O H Al Mg Na 1.524222⎪⎪2. 纯净物与混合物的比较3. 单质与化合物的比较(此处插入以下动画演示“poc3dhhx010927zsjj00”)注意:单质如H 2、O 2、S 、Fe 、Cu 等;化合物如H 2O 、CO 2、H 2SO 4、KOH 、Na 2CO 3等。

三、物质的性质和变化⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⋯⋯还原反应氧化反应从得氧、失氧看复分解反应置换反应分解反应化合反应基本反应类型变化、碱性还原性、氧化性、酸性化学性质:如可燃性、、硬度态、气味、熔点、沸点物理性质:如颜色、状性质物质⎪四、化学用语和常用化学量⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧相对分子质量相对原子质量常用化学量电离方程式化学方程式语表示物质变化的化学用离子结构示意图原子结构示意图语表示物质结构的化学用离子符号化学式元素符号语表示物质组成的化学用 化学用语1.2.五、溶液⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⨯=⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧⇐⎪⎩⎪⎨⎧%溶液质量溶质质量溶液中溶质的质量分数溶液组成的表示方法:合物特征:均一、稳定的混别,相互转化条件注意与浓、稀溶液的区不饱和溶液饱和溶液分类(不指明时,为水)溶剂溶质组成溶液100六、化学基本原理1.原子的构成在同一原子中:(1)核电荷数 = 核内质子数 = 核外电子数;(2)相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数2. 核外电子排布在含有多个电子的原子里,核外电子是分层排布的;(1)通常把最外层8个电子(最外层是第一层时是2个电子)的结构,称为相对稳定结构。

如稀有气体原子、Na+离子、Cl-离子等;(2)最外层少于4个电子的结构,在反应中易失去最外层电子而达到稳定结构。

如Na 原子、Mg 原子、Al 原子等;(3)最外层多于4个电子的结构,在反应中易获得电子而达到稳定结构,如Cl 原子、O 原子、S 原子等。

3. 化合价(1)化合价的一般规律:在化合物中,H 元素通常显+1价;O 元素通常显-2价;金属元素通常显正价;非金属元素与金属或氢元素结合时通常显负价;在单质中元素的化合价为零。

熟记常见元素与根的化合价。

(2)会利用化合价规则:根据元素的化合价书写化学式;根据化学式判断某元素的化合价; 4. 离子化合物与共价化合物 5 .酸、碱、盐的电离碱酸受热熔化外因:化合物溶于水或结构内因:由化合物本身的电离的条件离子定向移动自由移动的离子盐碱酸电的关系酸、碱、盐的电离与导电离电离导电电离直流电源接通或熔化溶于水−−−−⎪⎩⎪⎨⎧−−→−−−−→−⎪⎪⎭⎪⎪⎬⎫(1)(2)(3)典型例题 1.下列说法不正确的是 ( ) A . 纯净物只由一种物质组成 B . 由同种分子构成的物质是纯净物C . 含有两种或两种以上元素的物质是混合物D . 由不同分子构成的物质是混合物解析:从宏观上看,纯净物只由一种物质组成,而混合物含有两种或两种以上物质。

从微观上看,对由分子构成的物质而言,由同种分子构成的物质是纯净物,由不同种分子构成的物质是混合物。

不能用元素的观念去理解混合物的概念,例如水是纯净物(且是化合物),但水含有氢、氧两种元素。

因此,不能认为含有两种或两种以上元素的物质是混合物。

答案:C 。

2.下列关于分子的叙述中,正确的是 ( ) A . 碘受热变成碘蒸气是碘分子发生了变化B . 参加化学反应的二氧化硫分子是不能再分的最小粒子C . 物体受热膨胀,是由于分子受热后分子体积变大的缘故D . 坐在教室里闻到窗外飘进来的桂花香气,说明分子在不停地运动解析:微观粒子的变化实质,可以通过实验现象和生活现象来表现。

碘受热变成碘蒸气,物体受热膨胀,都是分子间距发生了变化,是属于物理变化;分子本身没有变化,故A 、C 是错的。

化学反应中,二氧化硫分子会发生变化,这样才能形成新的分子,故B 也是错的。

能闻到桂花香气,是有关分子不断运动的结果,故D 对。

答案:D 。

3.在化学反应中,物质所含元素化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。

例如20Na +2Cl 211Cl Na ++,反应前后Na 、Cl 的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。

(1) 根据化合价是否变化分析,下列反应属于氧化还原反应的是(填序号) ( )A . O 2+2Mg 2MgOB . CaO +H 2O =Ca(OH)2C .D . CaCO 3CaO +CO 2↑E . H 2+CuO Cu +H 2OF . HCl +NaOH =NaCl +H 2O(2) 根据上面的分析和推理,对四种基本反应类型是否属于氧化还原反应做出恰当概括: 置换反应化合反应 分解反应 复分解反应解析:本题是一道信息给予题,要根据此信息来判断给予的化学反应是否为氧化还原反应,并总结出四种基本反应类型和按照新信息所定义的氧化还原反应的关系。

A 选项中Mg 、O 元素,C 选项中Cl 、O 元素,E 选项中H 、Cu 元素的化合价都发生了变化,应是氧化还原反应。

A 、B 选项是化合反应,C 、D 选项是分解反应,E 选项是置换反应,F 选项是复分解反应。

由以上分析可知,要是氧化还原反应,关键是在反应中有无元素的化合价发生变化,只要有元素单质状态(化合价为零价)变成化合物状态(化合价不为零),或从化合物状态转变为单质状态就行了,所以化合反应和分解反应不一定是氧化还原反应,置换反应一定是氧化还原反应。

复分解反应是相互交换成分,元素的化合价没有改变,一定是非氧化还原反应。

答案:(1) ACE (2) 置换反应都是氧化还原反应;化合反应中有单质参加的一定是氧化还原反应;分解反应中有单质生成的一定是氧化还原反应;复分解反应都不是氧化还原反应。

4.下列化学方程式正确的是 ( ) ① Cu +2HCl =CuCl 2+H 2↑ ② 2Fe +6HCl =2FeCl 3+3H 2↑③ KNO 3+NaOH =KOH +NaNO 3 ④ CuSO 4+2NaOH =Na 2SO 4+Cu(OH)2↓ ⑤ Zn +2HNO 3=ZnNO 3+H 2↑ ⑥ Al +H 2SO 4=Al 2(SO )3+3H 2O ⑦ CaO +H 2O =CaOH ⑧ 2H 2O =2H 2+O 2解析:判断化学方程式的正误应根据以下原理或原则:(1) 客观性原理。

即反应要符合客观实际。

物质间能否发生化学反应,生成什么物质,都要遵循一定的规律。

如物质的性质、状态以及发生置换反应的金属活动顺序,复分解反应发生的条件等。

(2)等量性原理。

即符合质量守恒定律,也就是化学方程式是否配平。

(3)书写规则。

即元素符号和化学式是否正确书写。

(4)规范原则。

即反应条件是否注明,表示沉淀和气体的符号是否标出。

①中铜不能置换出酸中的氢,②中生成物是FeCl2,而不是FeCl3,③中无沉淀、气体、水生成,复分解反应不发生,⑤中由于HNO3具有强氧化性,产物不是H2而是水,以上皆违背了客观性原理。

⑥没有配平,违背了等量性原理。

⑦中化学式CaOH错了,违背了书写规则。

⑧中水分解的条件没有注明,生成的氢气和氧气没有标出向上的箭号,违背了规范原则。

因此,只有④正确。

答案:④。

5.下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是____,化合物的是____,纯净物的是,混合物的是____,氧化物的是____(均填容器下的代号).解析:解决此类题要抓住物质分类的依据:纯净物和混合物主要区别在于物质的种类是几种,一种为纯净物,多种为混合物,图中B、C、E为混合物,而A、D中都是同一种物质的不同状态所以为纯净物.单质和化合物都属于纯净物,区分它们的关键在于组成物质元素的种类:一种为单质,多种为化合物,因此,A属于单质,D属于化合物,且为氧化物.答案:单质的是A ,化合物的是D ,纯净物的是AD,混合物的是BCE ,氧化物的是D 。

中考链接一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。

)1.(04四川)下列变化中,属于物理变化的是()A.煤矿瓦斯爆炸B.浓硫酸使火柴梗碳化C.空调制冷D.牛奶变酸2.(04济南)下列叙述中,正确的是()A.二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的B.不同元素的原子的核电荷数一定不同C.核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素D.原子是构成物质的最小粒子3.(04南昌)2003年10月16日,“神舟五号”安全返航,标志着我国载人航天技术取得历史性突破。

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