北师大版,一年级下册课件,认识图形公开课
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北师大版数学一年级下册《认识图形》优质课精品PPT课件
遂昌县实验小学 林金娥Leabharlann 正 方 形长 方 形
圆 形
三角形
这么多图形,你们可以给它们分分类吗? ① ⑤ ② ⑥ ③ ⑦ ⑩ ④ ⑧
⑨
(④ )是 (③ ⑤ ⑦ )是 (② ⑧ )是 ( ① ⑥ ⑨ ⑩ )是
• 都是四个角,四条边,为什 么有的是长方形,有的却是 正方形?
画一画:请在点子图中画一个长方 形、一个正方形和一个三角形。 ·
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3、聪明题
图中有 8 个 有 个 3
4、轻松一刻:
猜一猜,下面藏着什么平面图形?
猜一猜
猜一猜
猜一 猜
这样能确定吗?
图片欣赏
美丽的家园 平面图形的拼组
美丽的大自然
这节课大家玩得开心吗? 大家认识了什么?同学们课后 还可以去找一找身边的长方 形 、正方形、圆形、三角形, 把它们介绍给你的爸爸妈妈或 好朋友,还可以动手用这些去 拼一拼,看看谁拼的图最漂亮, 加油!
圆 形
三角形
这么多图形,你们可以给它们分分类吗? ① ⑤ ② ⑥ ③ ⑦ ⑩ ④ ⑧
⑨
(④ )是 (③ ⑤ ⑦ )是 (② ⑧ )是 ( ① ⑥ ⑨ ⑩ )是
• 都是四个角,四条边,为什 么有的是长方形,有的却是 正方形?
画一画:请在点子图中画一个长方 形、一个正方形和一个三角形。 ·
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3、聪明题
图中有 8 个 有 个 3
4、轻松一刻:
猜一猜,下面藏着什么平面图形?
猜一猜
猜一猜
猜一 猜
这样能确定吗?
图片欣赏
美丽的家园 平面图形的拼组
美丽的大自然
这节课大家玩得开心吗? 大家认识了什么?同学们课后 还可以去找一找身边的长方 形 、正方形、圆形、三角形, 把它们介绍给你的爸爸妈妈或 好朋友,还可以动手用这些去 拼一拼,看看谁拼的图最漂亮, 加油!
北师大版一年级数学下册《认识图形》教学课件
北师大版一年级数学
认识图形
2021/5/2
教学目标
1.在操作活动中,让学生认识长方形、 正方形、三角形和圆。 2.体会长方形、正方形、三角形和圆在 生活中的普遍存在。 3.培养学生的动手操作、思考和探究能 力,并发展学生的空间观念。
2021/5/2
长方体
2021/5/2
正方体
长方体
2021/5/2
正方形
2021/5/2
正方形
2021/5/2
正方形
2021/5/2
正方形
2021/5/2
正方形
正方形的四条边一样长2021/5/2Fra bibliotek快速抢答
2021/5/2
快速抢答
2021/5/2
2021/5/2
2021/5/2
2021/5/2
2021/5/2
2021/5/2
2021/5/2
2021/5/2
课堂小结
1.同学们,今天你学到了什么呀? 说说有你的收获。
2.师生共同归纳本课知识点。 3.反思学习情况。
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题.
谢 谢 观 赏
再见!
长方体
2021/5/2
长方形
正方体
2021/5/2
正方体
2021/5/2
正方形
长方形和正方形的边有 什么相同的地方?
长方形 正方形
都有四条边
2021/5/2
长方形和正方形的边 有什么不同的地方?你 是怎么发现的? 你能想 办法证明给大家看吗?
2021/5/2
长方形 相对的边一样长
2021/5/2
这些交通标志牌是什么形状?
生活中你还见过这样的图形吗?请你在教室里找找今天 我们学过的四种图形。
认识图形
2021/5/2
教学目标
1.在操作活动中,让学生认识长方形、 正方形、三角形和圆。 2.体会长方形、正方形、三角形和圆在 生活中的普遍存在。 3.培养学生的动手操作、思考和探究能 力,并发展学生的空间观念。
2021/5/2
长方体
2021/5/2
正方体
长方体
2021/5/2
正方形
2021/5/2
正方形
2021/5/2
正方形
2021/5/2
正方形
2021/5/2
正方形
正方形的四条边一样长2021/5/2Fra bibliotek快速抢答
2021/5/2
快速抢答
2021/5/2
2021/5/2
2021/5/2
2021/5/2
2021/5/2
2021/5/2
2021/5/2
2021/5/2
课堂小结
1.同学们,今天你学到了什么呀? 说说有你的收获。
2.师生共同归纳本课知识点。 3.反思学习情况。
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题.
谢 谢 观 赏
再见!
长方体
2021/5/2
长方形
正方体
2021/5/2
正方体
2021/5/2
正方形
长方形和正方形的边有 什么相同的地方?
长方形 正方形
都有四条边
2021/5/2
长方形和正方形的边 有什么不同的地方?你 是怎么发现的? 你能想 办法证明给大家看吗?
2021/5/2
长方形 相对的边一样长
2021/5/2
这些交通标志牌是什么形状?
生活中你还见过这样的图形吗?请你在教室里找找今天 我们学过的四种图形。
最新北师大版一年级数学下册《认识图形》教学课件ppt
北师大版一年级数学下册
教学目标
1.在操作活动中,让同学们认识长方形、正方形、 三角形、圆,体会长方形、正方形、三角形 和圆在生活中的普遍存在。
2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力,并 发展同学们的空间观念。
长方形
正 方
圆
形
小朋友, 真能干!
长 方 形
三 角 形
有什么不同呢?
2.说一说:这些交通标志牌的表面是什么形状?
正方形是长方形的。
我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
继续
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
再见!
教学目标
1.在操作活动中,让同学们认识长方形、正方形、 三角形、圆,体会长方形、正方形、三角形 和圆在生活中的普遍存在。
2.培养同学们的动手操作、思考和探究能力,并 发展同学们的空间观念。
长方形
正 方
圆
形
小朋友, 真能干!
长 方 形
三 角 形
有什么不同呢?
2.说一说:这些交通标志牌的表面是什么形状?
正方形是长方形的。
我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
继续
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
再见!
最新北师大版一年级下册数学《认识图形》教学课件
北师大版 一年级下册 第四单元 有趣的图形
说出是什,连一连。
说出是什么图形?
说一说。
连一连。
涂一涂。
请在点子图上画出一个长方形、一个正方 形、一个三角形。
猜一猜,信封里是什么图形?
想一想,请你接着画下去。
数一数。
课后作业2
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友,你好!很高兴和你再次相遇。满足您的需求,能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里,你我携手共同进步。请您阅读此文 章后,对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方,请您告 诉我,我将尽快更新或完善,以便更好的提高文档质量,为您服务。在此 我深表感谢!孔子曰,三人行必有我师焉,尺有所长,寸有所短。你的宝 贵意见,是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考,哪怕只是 一点点,我也倍感欣慰。人生就像一场旅行,愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景,走向美好的未来。
说出是什,连一连。
说出是什么图形?
说一说。
连一连。
涂一涂。
请在点子图上画出一个长方形、一个正方 形、一个三角形。
猜一猜,信封里是什么图形?
想一想,请你接着画下去。
数一数。
课后作业2
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友,你好!很高兴和你再次相遇。满足您的需求,能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里,你我携手共同进步。请您阅读此文 章后,对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方,请您告 诉我,我将尽快更新或完善,以便更好的提高文档质量,为您服务。在此 我深表感谢!孔子曰,三人行必有我师焉,尺有所长,寸有所短。你的宝 贵意见,是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考,哪怕只是 一点点,我也倍感欣慰。人生就像一场旅行,愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景,走向美好的未来。
北师大版一年级下《认识图形》课件
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年4月4日 星期日5时37分 7秒05:37:074 April 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。上 午5时37分7秒 上午5时 37分05:37:0721.4.4
谢谢大家
•
13、生气是拿别:07Apr il 4, 2021
•
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年4月4日 星期日 上午5时 37分7秒05:37:0721.4.4
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 上午5时37分21.4.405:37Apri l 4, 2021
•
10、低头要有勇气,抬头要有低气。05:37:0705:37:0705:374/4/2021 5:37:07 AM
•
11、人总是珍惜为得到。21.4.405:37:0705:37Apr-214-Apr-21
•
12、人乱于心,不宽余请。05:37:0705:37:0705:37Sunday, April 04, 2021
北师大版 一年级下册 第四单元 有趣的图形
说出是什么图形?
说出是什么图形?
分一分,连一连。
说出是什么图形?
说一说。
小游戏。
连一连。
涂一涂。
请在点子图上画出一个长方形、一个正方 形、一个三角形。
猜一猜,信封里是什么图形?
想一想,请你接着画下去。
数一数。
•
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.421.4.4Sunday, April 04, 2021
新北师大版小学数学一年级下册课件:4.1认识图形(公开课)(共22张ppt)
用( ① )包装合适。
用( ③ )包装合适。 用( ④ )包装合适。
①
②
③
④
4.填一填
6
3
1
(2) 球的左边是( 圆柱),右边是( 长方体 )
数一数
4 4 2
2
Jva8TLnOtD7!324^&*Jva8TLnOtD7!324^&*
都有6个面, 每个面都是 平平的。
每个面大小 形状相同。
相同点
不同点
都可以滚动
没有平平的 面,能自由 滚动。
有平平的面, 倒下来才能 滚动。
说一说: 我们身边,哪些物体是长方 体,正方体,圆柱和球。
1.连一连
2.认一认
长方体
长方体
圆柱
正方体
圆柱
球
3.找一找,下列物品放入哪个包装盒合适? 用( ② )包装合适。
认识图形
c
z
长方体
正方体
q
球
圆柱
y
长方体
长长方方的, 有6个面, 每个面都是平平的 。
正方体
正正方方的, 有6个一样的面, 每个面都是平平的 。
球
鼓鼓的,面是弯弯的 。
圆柱
像柱子一样直直的,粗细一样, 上下两个面是圆圆的,平平的; 中间的面弯弯的 。
• 你发现哪些物体容易滚动起来?
长方体
长长方方的,有6个面,每个面都是平平的。
正方体
正正方方的,有6个一样的面,每个面都是平
平的
。
球
形状鼓鼓的,没有平平的面 。
圆柱
像柱子一样,上下两个面是 和 有什么不同?
,它们有什么相同,
比一比 和 相同,有什么不同?
,它们有什么
《认识图形》公开课教学PPT课件【小学数学北师大版一年级下册】
二、探索新知
每种平面图形的特征。
圆形
问题:圆形有什么特点? 圆圆的,没有角。
二、探索新知
分一分,连一连。
1. 连一连。
三、巩固练习
2. 涂一涂。
三、巩固练习
三、巩固练习
3. 请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。
三、巩固练习
4. 想一想,请你接着画下去。
5. 数一数。
三、巩固练习
二、探索新知
每种平面图形的特征。
长形
问题:长方形有什么特点? 长长的,有 4 条边,对边相等,4 个角都是直直的。
二、探索新知
每种平面图形的特征。
正方形
问题:正方形有什么特点? 正正方方的,4 条边一样长,4 个角都是直直的。
二、探索新知
每种平面图形的特征。
三角形
问题:三角形有什么特点? 三条边,三个角。
8
3
三、巩固练习
6. 猜一猜,信封里是什么图形。
四、小结
谢谢观看
第 4 单元 有趣的图形
认识图形
一、创设情境、激趣导入
讲故事形式导入:大森林里下 雪了,雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭 画枫叶,小马画月牙。这时, 长方体、正方体、圆柱和三棱 柱这几个立体图形小朋友也来 了,立体图形小朋友们高高兴 兴的在雪地上玩耍,留下了一 串串的脚印。想一想这些立体 图形小朋友会在雪地上留下什 么样的脚印呢?
北师大版小学一年级数学《认识图形》公开课优秀课件
下面每组图形中,哪一个与众不同,请把 它圈出来!
连一连
总结
长方形 正方形 圆
三角形
平面图形
立体图形
长方体 正方体 圆柱体 三棱柱
课后作业:
和同伴说一说生活中哪里有 所学的平面图形,并把它画下来。
1.印一印 2.剪一剪 3.画一画
新知初探
1铅笔 动手画一画,面就出来啦!
长方形
正方形
三角形
圆形
长方形 正方形 圆
三角形
平面图形
立体图形
长方体
圆柱体
正方体
三棱柱形 长方形
认识图形 正方形
认识图形 三角形
认识图形 圆
巩固提高
猜一猜,信封里是什么图形?
北师大版 一年级下册 第四单元 有趣的图形
小游戏:认识老朋友
旧识重现
长方体 正方体 圆柱体
?
新知初探
动手试一试,把面“请”出来吧!
小组讨论: 我们可以用什么办法 把面
“请”出来?
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认识图形
课堂小结
通过本节课的学习,你有哪些收 获呢?希望同学们能用自己的语言, 和大家交流一下自己的学习感受,好 吗?
Hale Waihona Puke 返回认识图形你是最棒的! 加油!
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好好读书
认识图形
好好读书
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北师大版 数学 一年级 下册
4 有趣的图形
认识图形
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
用这些图形你能画出 什么图形?
你认识这些图形吗?
探究新知
长方形: 四条线段围成的 封闭图形, 对边相等。
正方形: 四条线段围成的封闭图形, 四条边同样长。
圆: 由一条曲线围 成的封闭图形。
这个能画出什么图形?
三角形: 由3条线段围 成的封闭图形。
分一分,连一连。
说一说,你还在什么地方见过这些 图形?
说一说,你还在什么地方见过这些 图形?
课堂练习
连一连
请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一 个三角形。
猜一猜,信封里是什么图形?
数一数。
8
3
认识图形
课后作业
本课达标练习册第 2题、第3题。
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2021/4/25
这些交通标志牌是什么形状?
2021/4/25
生活中你还见过这样的图形吗?说一说。
2021/4/25
玩一玩
老师说图形的名字, 你们用手比划出来。
2021/4/25
猜一猜
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
连一连
2021/4/25
数一数
想办法把图形娃娃的脚印做出 来。 2.做完后,思考:这是谁的脚印? 叫什么?
2021/4/25
汇报:这是谁的 脚印?叫什么?
2021/4/25
正 方 形 长 方 形
2021/4/25
圆 形 三 角 形
说一说
把你最喜欢的新朋 友介绍给大家。
2021/4/25
小结
这四个图形都是平 平的,只有一个 面,叫平面图形。
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
下课了!
—— 小朋友们再见——
2021/4/25
图中有 8个 有 个3
涂一涂
2021/4/25
拼一拼
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
这些交通标志牌是什么形状?
2021/4/25
生活中你还见过这样的图形吗?说一说。
2021/4/25
玩一玩
老师说图形的名字, 你们用手比划出来。
2021/4/25
猜一猜
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
连一连
2021/4/25
数一数
想办法把图形娃娃的脚印做出 来。 2.做完后,思考:这是谁的脚印? 叫什么?
2021/4/25
汇报:这是谁的 脚印?叫什么?
2021/4/25
正 方 形 长 方 形
2021/4/25
圆 形 三 角 形
说一说
把你最喜欢的新朋 友介绍给大家。
2021/4/25
小结
这四个图形都是平 平的,只有一个 面,叫平面图形。
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
下课了!
—— 小朋友们再见——
2021/4/25
图中有 8个 有 个3
涂一涂
2021/4/25
拼一拼
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
2021/4/25
北师版一年级下册数学教学课件 第1课时 认识图形
课堂小结 这节课你有什么收获?还有什么疑 问吗?
圆: 由一条曲线围成的封闭图形。 三角形: 由3条线段围成的封闭图形。
谢 谢 观 看!
《名师面对面》编写组感谢 您提出宝贵意见。将修改过的课 件上传至3471512573@邮箱, 同时写清你的姓名、邮寄地址和 电话号码,我们会送给你惊喜小 礼品一份!
你认识这些图形吗?
探究新知
长方形: 四条线段围成的 封闭图形, 对边相等。
探究新知
正方形: 四条线段围成的封闭图形, 四条边同样长。
探究新知
圆: 由一条曲线围 成的封闭图形。
探究新知
这个能画出什么图形?
三角形: 由3条线段围 成的封闭图形。
探究新知 分一分,连一连。
探究新知 说一说,你还在什么地方见过这些 图形?
《名师面对面》编写组
第四单元 有趣的图形
第1课时 认识图形
学习目标
1、培养学生的观察能力,动手操作能力及空间想像 力。 2、使学生知道长方形、正方形、三角形和圆的形状 和名称,体会“面在体上”。 3、通过摆一摆,拼一拼,使学生初步认识长方形、 正方形的特点,有够辨认区分这些图形。
情境导入
用这些图形你能画出 什么图形?
探究新知 说一说,你还在什么地方见过这些 3.请在点子图上画出一个长方形、一个 正方形、一个三角形。
拓展练习 猜一猜,信封里是什么图形?
练一练 5.数一数。
8
3
课堂小结 这节课你有什么收获?还有什么疑 问吗?
长方形: 四条线段围成的封闭图形,对边相等。 正方形: 四条线段围成的封闭图形,四条边同样长。
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北师大版一年数学下册
认识图形
这里有大家熟悉的图形吗?
对边相等 四个直角
四边相等 四个直角
三条边 三个角
边缘光滑 没有角
长 方 形
正方形
圆
三 角形
说一说
这些交通标志的表面是什么形状的?
练习 1、连一连
三角形
圆
长方形
正方形
2、猜一猜
我要找的物体的 面都是长方形的。 我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
3、涂一涂
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4、数一数
图中有 有
个 个
数一数
图中有 有
8 3
个 个
连一连
涂一涂
拼一拼
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作品展
咸阳纺机学校 张 宏
认识图形
这里有大家熟悉的图形吗?
对边相等 四个直角
四边相等 四个直角
三条边 三个角
边缘光滑 没有角
长 方 形
正方形
圆
三 角形
说一说
这些交通标志的表面是什么形状的?
练习 1、连一连
三角形
圆
长方形
正方形
2、猜一猜
我要找的物体的 面都是长方形的。 我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
3、涂一涂
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4、数一数
图中有 有
个 个
数一数
图中有 有
8 3
个 个
连一连
涂一涂
拼一拼
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作品展
咸阳纺机学校 张 宏