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最新北师大版小学二年级下册数学《第三单元生活中的大数》复习优质教学课件

最新北师大版小学二年级下册数学《第三单元生活中的大数》复习优质教学课件
生活中的大数 复习课
( 万

以活
内 的 数 )
的 大 数
1、数的末尾不管有几个零都不读
读法: 2、数的中间有一个或连续两个0,
从高位读起 只读一个“零”。
写法:如果哪位数位上一个单位也没有就
在那一位上面写0 。
组成: 数位 …….. 万 千 百 十 个 位位位位位
计数单 ……. 万 千 百 十 一 位
比较:
1.位数多的数比位数少的数大。 2.位数相同的数,最高位一位,依次比下去。
万千百 十个
写作:2140 读作:二千一百四十
万千百 十个
写作:1057 读作:一千零五十七
万千百 十个
写作:6600 读作:六千六百
万千百 十个
写作:2040 读作:二千零四十
万千百 十个
写作:3603 读作:三千六百零三
万千百 十个
写作:5001 读作:五千零一
1.6个千和6个一组成的数是(6006)。 3个千、4个十和2个一组成的数是(3042)
2.3300里有(33 )个百,230里有(23 )个十。 3.7452里面有( 7 )个千、( 4 )个百、( 5 ) 个十和( 2 )个一。 4.6432=(6000)+(400)+( 30 )+( 2 ) 5.534中的“3”在( 十 )位,表示( 3 )个( 十 )
学而不止
总结归纳
总结 反思 同学们,我们今天的探 索很成功,但探索远还没 有结束,让我们在今后的 学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧!
再见
5 17<523 (还可以填0) 706> 7 01 (还可以填6,5,4,3,2,1) 32 6 > 325 (还可以填3,2,1,0)

北师大版数学二年级下册第三单元课件

北师大版数学二年级下册第三单元课件

一个一个 地数。
九千八百八十七 九千八百八十八 九千八百八十九 九千八百九十
…… 一万
还可以怎样数呢?
请你想一想,与 同桌说一说。
返回
说一说,生活中有哪些大数?
世界海拔最高的山 峰是珠穆朗玛峰,海 拔约八千八百四十 四米。
你还知道 有哪些呢?
我国已经发现的 鸟类大约有一千 四百种。
返回
一百一百地数,从八千九百数到一万,并在 计数器上拨一拨。
一行梨树是10 棵,一棵梨树收 100个梨。
答:一行梨树能收
10棵正好收梨是 10个100。
1000个梨。
返回
课堂延伸 想一想,再大致圈出一千个 。
怎么圈呢?
先圈出 10个。
竖着圈 一列。


圈十列就

是一千。

约100个
先圈出10个,然 后看这些物体可 以圈几次。
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
( 9451 )。
一个数是6032,那么比它多十的数是( 6042),这个
数读作( 六千零四十二 )。
从6032往后数10个数,写 数要从高位开始写起哦。
分别是比9450少 1,和多1的数。
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
读数:从高位到低位,哪一位数上是几, 就分别读成几千、几百、几十、几。如 果中间有一个0或两个0都读一个零,如果 数的末尾有0,不管有几个,都不读。
返回
探究新知
再添1个珠子是多少?
计数器上有五个数位,分 别是个位、十位、百位、 千位、万位。
万 千百 十 个
九千一九百万九十九
个位满十,向 十位进一。

小学数学北师大版二年级下册《第三单元 生活中的大数---数一数(一)》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N012

小学数学北师大版二年级下册《第三单元 生活中的大数---数一数(一)》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N012
小学数学北师大课标版二年级下册
《第三单元 生活中的大数---数一数(一)》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型:省级获奖课件
用上这三张数字卡片,摆出比100大的数。
01 4
1. 画珠子
千 百十个
401
千 百十个
140
1. 画珠子
千 百十个
401
千 百十个
140
数位不同 相同数字
表示的意思不同
用用上上这这三五张颗数珠字子卡,片摆,一摆摆出数比。100大的数。
014
千 百十个
(1)摆1个最小的数: 5 (2)摆1个最大的数: 5000 (3)5颗珠子都用上,每个数位上都要有珠子,摆一个最小的: 1112 (4)5颗珠子都用上,每个数位上都要有珠子,摆一个最大的: 2111
请多指教!
文 丙舍傍启 甲帐对楹 肆筵设席 鼓瑟吹笙 升阶纳陛 弁转疑星 右通广内 左达承明 既集坟典 亦聚群英 杜稿钟隶 漆书壁经 府罗将相 路侠槐卿 户封八县 家给千兵 高冠陪辇 驱毂振缨 世禄侈富 车驾肥轻 策功茂实 勒碑刻铭 磻溪伊尹 佐时阿衡 奄宅曲阜 微旦孰营 桓公匡合 济弱扶倾 绮回汉惠 说感武丁 俊乂密勿 多士寔宁 晋楚更霸 赵魏困横 假途灭虢 践土会盟 何遵约法 韩弊烦刑 起翦颇牧 用军最精 宣威沙漠 驰誉丹青 九州禹迹 百郡秦并 岳宗泰岱 禅主云亭 雁门紫塞 鸡田赤城 昆池碣石 钜野洞庭 旷远绵邈 岩岫杳冥 治本于农 务兹稼穑 俶载南亩 我艺黍稷 税熟贡新 劝赏黜陟 孟轲敦素 史鱼秉直 庶几中庸 劳谦谨敕 聆音察理 鉴貌辨色 贻厥嘉猷 勉其祗植 省躬讥诫 宠增抗极 殆辱近耻 林皋幸即 两疏见机 解组谁逼 索居闲处 沉默寂寥 求古寻论 散虑逍遥 欣奏累遣 戚谢欢招 渠荷的历 园莽抽条 枇杷晚翠 梧桐蚤凋 陈根委翳 落叶飘摇 游鹍独运 凌摩绛霄 耽读玩市 寓目囊箱 易輶攸畏 属耳垣墙 具膳餐饭 适口充肠 饱饫烹宰 饥厌糟糠 亲戚故旧 老少异粮 妾御绩纺 侍巾帷房 纨扇圆絜 银烛炜煌 昼眠夕寐 蓝笋象床 弦歌酒宴 接杯举觞 矫手顿足 悦豫且康 嫡后嗣续 祭祀烝尝 稽颡再拜 悚惧恐惶 笺牒简要 顾答审详 骸垢想浴 执热愿凉 驴骡犊特 骇跃超骧 诛斩贼盗 捕获叛亡 布射僚丸 嵇琴阮啸 恬笔伦纸 钧巧任钓 释纷利俗 竝皆佳妙 毛施淑姿 工颦妍笑 年矢每催 曦晖朗曜 璇玑悬斡 晦魄环照 指薪修祜 永绥吉劭 矩步引领 俯仰廊庙 束带矜庄 徘徊瞻眺 孤陋寡闻 愚蒙等诮 谓语助者 焉哉乎也

北师大二年级数学下册全册课件

北师大二年级数学下册全册课件
对学生的作业进行详细的批改,指出错误并提供改进建议 。
及时反馈
在批改后及时将作业情况反馈给学生,让学生及时了解自 己的学习状况并进行调整。
07
考试复习指导与策略
期末考试形式预测
题型分布
预计期末考试将涵盖选择题、填空题、计算题和应用题等多种题型 ,全面考察学生的数学能力。
知识点覆盖
考试内容将围绕全册教材展开,重点考察学生对基础知识的掌握和 应用能力,如数的运算、图形与几何、概率与统计等。
数据整理与概率初步
让学生分组收集和整理数据,讨论数据的表示和分析方法,初步了 解概率的概念和事件发生的可能性。
学生自主发言机会创造
提问与回答
01
鼓励学生主动提出问题,让其他同学或老师回答,促进学生思
考和表达。
分享与交流
02
安排学生分享自己的解题思路、方法和经验,促进同学之间的
交流和合作。
展示与演示
THANK YOU
感谢聆听
会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置,理 解位置关系的相对性。
教学目标设定
01
知识与技能目标
掌握本册教材所要求的知识点和技能点,形成相应的数学认知结构。
02
过程与方法目标
经历从实际生活中抽象出数学问题、解决问题的过程,初步形成运用数
学知识解决问题的能力。
03
情感态度与价值观目标
感受数学与生活的密切联系,体验学习数学的乐趣,培养学习数学的兴
知识点分布
教材涵盖了数的认识、数的运算、常见的量、探索 规律、图形与变换、图形与位置等多个知识点。
教材特点
以学生的生活经验为基础,注重数学与生活的联系 ,通过多样化的学习方式,培养学生的数学素养。

最新北师大版二年级下册数学 四测量复习课件

最新北师大版二年级下册数学 四测量复习课件

三、判断:对的打“√”,错的打“×”。(共 5 分) 1.4 千米和 4000 米一样长。( √ ) 2.飞机每小时飞行 800 米。( × ) 3.一张床长约 22 分米。( √ ) 4.丽丽的身高 130 厘米,红红的身高 13 分米,两人一样高。( √ ) 5.蜜蜂身长约 2 毫米。( × )
4.
纸条长( 3 )厘米( 4 )毫米。
5.2 厘米=( 20 )毫米 8 千米=( 8000)米 40 厘米=( 4 )分米
6 分米=( 60 )厘米 300 厘米=( 3 )米 24 毫米=( 2 )厘米( 4 )毫米
6.小明家离学校 500 米,他往返一次共走( 1 )千米。 7.一把奇怪的尺子,上面只有 0、1、4、6 这几个刻度(单位:厘米)。用这 把尺子一次能量出( 6 )种不同的长度。
四、选择正确答案的序号填入括号中。(5 分)
1.小强一分钟能跑 2500( ② )。
①厘米
②分米
③米
2.明明是二年级学生,他身高为 150( ③ )。
①米
②分米
③厘米
3.下面( ③ )的长度接近 2 分米。
①一根火柴
②一支粉笔
③一支毛笔
4.下列长度中,最长的是( ② )。
①2 米
②42 分米
③50 厘米
6厘米 1分米 4米 50毫米 30厘米 2千米
2 千米>4 米>30 厘米>1 分米>6 厘米>50 毫米
七、量一量,画一画,算一算。(共 14 分) 1.量一量。(4 分)
2.画一画。(6 分) (1)画一条长 2 厘米的线段。
(2)画一条长 1 分米短 5 厘米的线段。 1 分米-5 厘米=5 厘米

北师大版二年级下册数学第三单元第2课时《数一数(二)》课件

北师大版二年级下册数学第三单元第2课时《数一数(二)》课件
第三单元 生活中的大数
第2课时 数一数(二)
数一数(二)
1.结合在计数器上拨数、数方块等多种数数活动,经历数的抽象过程,认识万以内的数。
2.借助操作活动,认识新的计数单位“万”,了解计数单位之间的关系,初步发展位值概念。
3.学习运用万以内的数描述一些生活现象,感受大数与现实生活的联系,体会大数的必要性。
一千,两千,三千,四千,五千,六千,七千,八千,九千,一万。
从一万开始,一千一千的倒着数,你会吗?
一万,九千,八千,七千,六千,五千,四千,三千,两千,一千。
你能从九千八百八十七数到一万吗?
九千八百八十七,九千八百八十八,九千八百八十九,……九千九百九十七,九千九百九十八,九千九百九十九,一万
2.读数和写数都从最高位起。
3.万位的计数单位是万。
数的由来 我们知道算筹计数是古代非常重要的计数方法,但算筹数码中没有“零”,遇到“零”就空位,后来有人把铜钱摆在空位上,以免弄错。公元6世纪的印度人最早用黑点(·)表示零,后来逐渐变成了“0”。 现在我们用的“1、2、3、4、5、6、7、8、9、0”,人们称之为阿拉伯数字。这些数字原来是由古印度人发明的,后来传到阿拉伯,又经阿拉伯传到欧洲,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做阿拉伯数字。因为流传了许多年,人们叫得顺口,所以人们将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。现在,阿拉伯数字已成了全世界通用的数字。
你能从九千八百八十七数到一万吗?
九千八百八十七,九千八百八十八,九千八百八十九九千八百九十,九千九百,……九千九百八十,九千九百九十,一万
从九千八百八十七数到一万,还可以怎么数?
九千八百八十七,九千八百九十七,九千九百零七,……九千九百九十七九千九百九十八,九千九百九十九,一万

北师大版二年级数学下册第三单元《生活中的大数》课件

北师大版二年级数学下册第三单元《生活中的大数》课件

5102 < 5184
巩固练习
2.分一分,圈一圈,排一排。 优翼
708 87 2017 526 1998 698
(1)分一分
87
708 526 698
2017 1998
两位数
三位数
四位数
(2)把最接近2000的数圈起来。
巩固练习
2.分一分,圈一圈,排一排。 优翼
708 87 2017 526 1998 698
写数:哪一位上一个也没有,就在那一 位上写0。
读数和写数都从高位开始。
探究新知
优翼 认一认,拨一拨。 优翼
算盘是中国人民发明的计 算工具,迄今已有一千多年的 历史。用算盘计数,要先确定 个位。个位上,1颗下珠表示一, 一颗上珠表示五。
个位上满十,就往左面 的一位(十位)进1。
对应练习
用计数器拨出四百九十八,一个一个地数, 数到五百零二,并把它写出来。
一条一条地数, 数 10 条是一 片 。 一片有100个。
探究新知
优翼 有多少个 ?借助附页2数一数。 优翼
优 翼 文优 化翼
一片一片地数,数10片是1个大的 立方体,一个大的立方体有一千个。
探究新知
优翼 你能从八百八十七数到一千吗? 优翼
我八八八…百百…百一八八八个十十十一七 九八个, , ,地数,我 地 十 一
三个都是四 位数,先看 最高位。
探究新知
优翼 黄山和泰 山谁高? 谁矮?
优翼
万千百十个 1 8 6 5 黄山
1 5 3 3 泰山
最黄高山位比相泰同, 再山看高次。高位。
探究新知
优翼 按照从小到大的顺序填一填。 优翼 ( 575 )<( 1533 )<( 1865 )<( 2155 )

北师大版二年级数学下册第三单元《数一数(二)》课件

北师大版二年级数学下册第三单元《数一数(二)》课件

九千八百九十七 九千九百二十七 九千九百五十七 九千九百八十七 九千九百九十九
九千九百零七 九千九百三十七 九千九百六十七 九千九百九十七 一万
数一数 说一说,生活中有哪些大数?
小组活动。(5分钟)
知识讲解
例 说一说,生活中有哪些大数?
世界海拔最高的山峰是 珠穆朗玛峰,海拔约八 千八百四十四米。
万 千百 十 个
一九万千九百九十九
探究新知 数一数。
每个大正方体由1000个 组成。
一万
一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千
一千一千地数。
十个一千是一万。
探究新知
你能从九千八百八十七数到一万吗?
怎样数? 1 一个一个地数。
九千九八千百九九百十九九十再九 数一再个数是一九个千是九一百万。
九千八百八十七 九千八百八十八 九千八百八十九
我们已发现的鸟类大约 有一千四百种。
知识讲解
例 说一说,生活中有哪些大数?
某学校共有师生两千三 百二十八人。
黄河的长度是5464千米。
这节课你们都学会了哪些知识? 一千一千地数,10个一千是一万。
1 填一填。
(1)一千、二千、三千、四千、( 五千 )、( 六千 )、 ( 七千 )、( 八千 )、( 九千 )、( 一万 )。 (2)在数位顺序表中右起第五位是( 万 )位。
北师大版小学数学二年级下册
数一数(二)
> 12 3
1.结合在计数器上拨数、数方块儿等多种数数活动经历数的抽象过 程,认识万以内的数。 2.借助操作活动,认识新的计数单位“万”,了解计数单位之间的 关系,初步发展位置概念。 3.在多样化的活动中感受数数的乐趣,激发数学学习兴趣。
【重点】通过生活实例感受“万”,认识万位数,并了解单位之间的关 系。 【难点】培养学生的数感。

《第三单元整理和复习》示范公开课教学PPT课件【小学数学北师大版二年级下册】

《第三单元整理和复习》示范公开课教学PPT课件【小学数学北师大版二年级下册】

三、易错练习
2. 在里填上“>”“<”或“=”。
678 < 768 7645 > 675
2807 > 2708 4300 > 3000
8998 > 7988 4560 < 5600
三、易错练习
3. 选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)一个四位数,其最高位是( A )位。
A.千
B.百
C.十
一、复习回顾
二、万以内数的大小比较(比一比)
万以内数的大小比较
位数相同 位数不同
1. 位数不同时,位数多的数就大。 2. 位数相同时,要先看最高位,最高位上数大的,这个
数就大,最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
一、复习回顾
三、估计(有多少个字) 估数时一般采取由部分估整体的方法。
二、基础练习
(2)当只读一个零时,这个数是多少? 8080 8008
四、拓展练习
2. 用 2,5,7 可以组成几个比 600 小的三位数?写一写。
4 个 257 275 527 572
3. 找规律填数。
四、拓展练习
(1)8735 8635 ( 8535 )( 8435 )
(2) 4520 4530 (4540 )( 4550 )
1. 填写数位顺序表。
( 万 )位 ( 千 )位 ( 百 )位 ( 十 )位 个位
二、基础练习
2. 填空。 (1)最大的三位数是( 999 ),最小的三位数是( 100 );最小
的四位数是( 1000 ),最大的四位数是( 9999 )。 (2)一千里面有( 10 )个百,一万里面有( 10 )个千。 (3)3408 =( 3000 )+( 400 )+( 8 )

北师大版二年级数学下册第三单元《拨一拨》课件

北师大版二年级数学下册第三单元《拨一拨》课件

403
540
4220
1064
三、巩固反馈
2.读一读,写出横线上的数,并在算盘上拨一拨。
我国唐朝时就 出现了火药武 器,距今约一 千一百年。
我国战国时期 就出现了指南 针,距今约二 千五百年。
( 1100 ) ( 2500 )
我国宋朝年间, 毕昇发明了活字 印刷,距今约九 百七十年。
( 970 )
我国东汉时期 蔡伦改进了造 纸术,距今约 一千九百年。
百位没有计数单 位,在百位写0。
写数从 高位起。 三百二十七
万千百十个
写作:
32 7
八千零五十二
万千百十个 8 05 2
一千五百零三
万千百十个 1 503
写数时,哪一位有几,就在那一位上写几,如果哪 一位上一个计数单位也没有,就写0占位。
探究新知
认一认,拨一拨。
算算盘盘是可中以国用人来发帮明助的数计数算和工记具数,。
计数器有什 么作用?
探究新知 拨一拨,说一说,读一读。
2个千,9个百, 3个十,2个一。
拨一数拨读位千个十百位数单几数,有位位时位个上读时2有个39,,珠有作,个2珠几从就子个从二十百子在。个高一高千,,那这位,位。读表样一起读起作示位的,作,三九2上计哪二千个十百。。
万 千 百 十个 读作: 二千九百三十二
迄今已有一千多年的历史。

上珠


下珠
个位满十,就 向左面的一位 (十位)进1。
用算盘计数,要先确定个位。一个 下珠表示1,一个上珠表示5。
探究新知 认一认,拨一拨。
怎样在算盘上 拨出2014?
千百 十 个 位位 位 位
十百先位位在拨不千一拨位个 下珠拨珠。2,个个下位珠。 拨4个下珠。

北师大版二年级数学下册第三单元《数一数》课件

北师大版二年级数学下册第三单元《数一数》课件

车站
清水湖
100个
30个 8个
300个
6个
一千
一千
北师大版二年级数学下册
第三单元
生活中的大数
数一数。
一万
你能从九千八百八十七数到一万吗?
说一说生活中有哪些大数?
四千二百四十三Байду номын сангаас
二千四百二十
八千 九百八十 九百七十 九百六十
九千
一万
请在下页中进行摆放
北师大版二年级数学下册
第三单元
生活中的大数
1
0 9
1
9 0
0 9
1
0 9
9 0
0 9
你能从八百八十七数到一千吗?
提示:
点击文字拨珠,点击珠子退珠。
百 位
十 位
个 位
一百二十五个
一百零六个
10个
100个
200个 600个 700个
300个 800个
400个 900个
500个 1000个

二年级下数学-第3单元生活中的大数北师大版-课件PPT(17张)

二年级下数学-第3单元生活中的大数北师大版-课件PPT(17张)

第三袋大致是第二袋的二倍。
家 第 8 课时 有多少个字
【重点】熟练的掌握估数方法。 方框圈起来的有50个点,估计一下有多少点?
公园
所以,这个小故事大概有150个字。
第一种:由一行的字数估全文的字数。
右栏大概是左栏的一半,50个字。
大致有十二个方框,一个方框50个点。
1小时走的1千米
所以王奶奶家到公园大概有3千米。
祖冲之在世界各国都 颇受尊重。在法国巴黎
科学博物馆的“发现宫” 中有祖冲之的名字和他发 现的圆周率值,西方科学 家还把月球上的一个火山 口命名为“祖冲之口”。
估计一下,这个小故事有多少字?
我估计有100 字。
这么多,我估 计有1000字。
相差好大。
十行
一行大概有十个字。
我国古代数学家祖冲之, 从小热爱读书,人们称 赞他是个博学的青年。 他经常观测太阳等星球 的运行情况,测定出的 月亮绕地球一周的天数 非常精确,跟现代科学 测定的结果相差不到1秒。
2
方框圈起来的有 50个点,估计一 下有多少点?
2 三四十二
大致有十二个方框, 一个方框50个点。 所以大致有600个点。
3 王奶奶习惯晚饭后散步,今天她从家去公园,一小时走了大概1千米,
她还需要走两小时才能到公园,问:王奶奶家到公园大概有多远?
王奶奶习惯晚饭后散步,今天她从家去公园,一小时走了大概1千米,她还需要走两小时才能到公园,问:王奶奶家到公园大概有多远?
祖冲之在世界各国都 颇受尊重。在法国巴黎
科学博物馆的“发现宫”中 有祖冲之的名字和他发现 的圆周率值,西方科学家 还把月球上的一个火山口 命名为“祖冲之口”。
一行大概有十个字,有10行。
左栏大概有100个 字。
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东北 东南 西南 西北
西 南

2.观察地图,填一填。

西

西南 东北
东南

8......3 7......2 6......6 8......2 6......4 9......1 9......2 9......1
4......1
6......5
4......4
小结

西北
东北
西
西南

东南
国外古代的指南器旱罗盘
我国古代的指南器司南
现在的指南针款式丰富多彩
总结
• 通过本节课的学习,掌握方位名词的应用,能辨 认出方位。
课间安全提示语
1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。 2、上下楼梯是要靠右走。 3、不能在楼梯上推挤、跑跳。 4、不爬窗户和阳台,不拉爬窗 户防护栏。
北 西
南 东
上 北 下 南 左 西 右 东
同一种事物观察的位置不同,在记录纸上 西 体育馆 操场 图书馆 东 标记的位置可能不同。
大门 南
地图通常是按上北下南, 左西右东来绘制的。

教学楼
体育馆
操 场
大门
图书馆

北 东 东 南
西
早晨,当你面对太阳时,你的后面 是( 西 )面,你的左面是( 北 ) 面,你的右面是( 南)面。
填空
太阳早晨从( 晚上从(

大 门

请问少年宫在 什么方向?
少年宫
体育场 东北。 电影院
医院
北 医院在什么 方向?
少年宫
体育场
电影院 西南。
医院
①在 的东南面涂红色; ②在 的东北面涂黄色;
③在 的西南面涂绿色;
④在 的西北面涂蓝色;
“走进科技馆大门,在展厅的正北面有电脑屋,南面 有气象馆,在展厅的东北面有环保屋,西北面有天文 馆,在展厅的东南面有生物馆,西南面有航模馆…”请你 根据小亮的描述,把这些馆名填在适当的位置。
北 西 南 东
我们站在操场上,先确定出东南西北四个方向,再观察每个方向 有哪些事物,分别填写在记录纸上,并在相应事物边注明四个方 向。
通过观察有如下3种情况。
南 大门 东 图书馆 操场 体育馆 西 教学楼 北 北 教学楼 东 图书馆 有的把南面写在上 北 教学楼 操场 大门 南 面,有的把东面、 体育馆 北面写在上面。 西

东南

图书馆
北 体育馆 西
学校
动物园
医院
东 邮局
以学校 为中心

少年宫 商场 电影院
看一看,填一填。
动物园在学校的(东北 少年宫在学校的(西南 )方,图书馆在学校的( 西北 )方, )方,电影院在学校的( 东南)方。
东北 西北


西南
东南
怎样在地图中确定八个方向?
要先找到东南和西北, 东和北之间就是东北, 东和南之间就是东南。 西和北之间就是西北, 西和南之间就是西南。 而且四个方向东西两字总在前。
少年宫
体育场
电影院 先向东再向北。
医院
3.算一算,标一标。
晚上,当你面对北极星时,你的后面 是( )面,你的左面是( )面, 你的右面是( )面。
①在 的南面涂红色; ②在 的北面涂黄色; ③在 的西面涂绿色; ④在 的东面涂蓝色;
你 的 家 乡 在 北 京 的 哪 个 方 向 ?
5.读一读,讲一讲。
劳动英雄面孔红, 天一亮来就出工。
从东到西忙不停, 直到傍晚才收工
太阳公公
你知道太阳是从哪 个方向升起的吗?
早晨,太阳从东方升起。
面向太阳升起的方向站好,前面就是东方。
面向太阳升起的方向站好,前面就是东方。
教学楼

体育馆
西 南

我面向太阳,前面 是东,后面是西,左边 是北,右边是南。
教学楼
游人民广场
人民医院

技术交 流站
艺术中 心
世纪门
喷泉
1、艺术中心位于世纪门的( 西 )面。 2、喷泉位于世纪门的( )面。 南 3、技术交流站会于世纪门的(东)面。 4、人民医院位于世纪门的( )面。


西 东

看一看,填一填。
体育馆在学校的( 医院在学校的(
以学校 为中心
北 )面, 商店在学校的( 南 )面, 西 )面 , 邮局在学校的(东 )面。

体育馆
西
东 南
图书馆在小红的东面,体育馆在小红的西面。 教学楼在小红的北面, 大门在小红的南面。
教学楼

体育馆
西
东 南
东与西相对
南与北相对
这是一个指南针,不论把它放在地球上的什么地 方,它总是一端指南,一端指北,有了它,人们 就不会迷失方向。 根据下图可以发现,东、南、西、北四个方向是 按顺时针方向依次排列的。
书店在学校的

二、认方向 北
邮局书店西来自小明家学校超市

__ 西 面,超市在学校的 __ 东 面。 学校在书店的__ 西 面。 东 面,在超市的 __
书店在学校的

西北

东北
除了这四个方向, 同学们,还知道哪 几个方向?
西
西南
东 南
东南
(东北、东南、 西南、西北)
• 说一说: 狮子的北面是( ) 猴子 南面是( 大门) 东面是(鲤鱼 ) 大象) 西面是( 梅花鹿) 东北面是( 东南面是(狗 熊 ) 蛇) 西南面是( 熊猫) 西北面是 (
图书馆
体育馆
北 南
动物园
医院
西
东 邮局
少年宫
商场
电影院
看一看,填一填。
动物园在学校的( 少年宫在学校的( )方,图书馆在学校的( )方,电影院在学校的( )方, )方。
北 西


动物园在学校的
图书馆在学校的
面,少年宫在学校的
面,电影院在学校的
面,
面。
认一认,填一填,说一说。 西北

东北
西

西南
东 )方升起,
)方落下。
西 北极星在( 北)边的天空。
早上太阳在东方升起,
人的影子向着(
西 )方。

超市 邮局
学校 公园
书店
邮局在学校的( )面,超市在学校的( 书店在学校的( )面,公园在学校的(
)面, )面。

少年宫
请问去少年 宫怎么走?
体育场
电影院 先向东再向北。
医院
北 如果我要去 请问去少年 体育场可以 宫怎么走? 怎么走?
辨认方向的口诀:
上北下南,左西右东。 南北相对,东西相望。 东和北之间是东北方向, 西和北之间是西北方向, 东和南之间是东南方向, 西北


东北
西
西南
东 南
东南
西和南之间是西南方向。

西 南

你能以邮局为中心, 说说其他建筑物的 位置吗?
1.在教室里辨认八个方向。
2.坐在座位上,说一说: 你的东南、东北、西南、西北 分别是哪位同学。

练习
一、填空
1、地图通常是按上(
左(

)下(
南)

西 ) 右( 东
)绘制的。
2、傍晚,当你面对太阳时, 你的前面是( 西), 你的后面是( 东 ), 你的左面是( 她面向 (
南)
) 。
,你的右面是(北 )。
3、小红面向东方,她向左转,这时

二、认方向 北
书店
邮局
西
小明家
学校
超市

__ 西 面,超市在学校的 __ 东 面。 邮局在学校的__ 北 面,小明家在学校的 __ 南 面。
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