四年级语文单元测试题
四年级语文第一单元检测卷(含答案)
四年级语文第一单元检测卷（含答案）第一单元达标测试卷一、给加点的字补充音节。
（8分） W zh S 1 芦苇 ? 霸占 ? 麦穗 . 鹅卵石 ? sh d g—— b 霎时顿时 9 滚动 ? 崩裂 . 二、我会。
（9分）“昧”用音序查字法，应先查大写字母，再查音节 ;用部首查字法，应先查部首，再查画。
“昧” 在字典中的解释有：①昏暗；②隐藏，隐瞒。
“半明半昧”的“昧” 应选第种解释。
我能为“昧”找两个形近字 ,分别组词为 O 三、看拼音写词语。
（6分）1.我们 pan wang 2.大家 qian zhe 手在 pu too 架下散步，心情非常愉快。
di ba 浓雾早点散去，这样就可以看清―: —的样子 chdo tou yo bo 1 1 ? ? 1 奔腾西去，可是 1 To 3. 还在漫天卷地般涌来。
四、加偏旁变新字再组词。
（6分） ) 五、写出以下句子运用的修辞手法。
（4分）1. 钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（）2. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（）3. 月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路……（）4. 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。
（）六、按要求完成句子练习。
（7分）1. 缩句：我最爱看天上密密麻麻的星星。
（2分） 2. 仿写句子：沟水汩汩，很满意地响着。
（2分） 3. 补充句子：走过月光闪闪的溪岸，走过的石拱桥; 走过月影团团的果园，走过的庄稼地和的菜地。
（3分）主题训练营（10分）七、根据课本内容完成习题。
（10分）1. 作者在海上看繁星时，感受到海上的夜是的，是的，是的。
2. 黄昏，红红和家人一起到树林里散步，此时她看到太阳的余晖映入了深林，接着又照在青苔上，她不由得吟诵起诗句：3. 江面很平静，越往（东西）越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（镇海古塔雷峰塔）、中山亭和观潮台屹立在江边。
（用划去不正确的答案） 4. 《走月亮》一文中，“我们”村里有个风俗，收庄稼前，要把道路，补一补。
四年级语文下册第四单元测试卷4篇
四年级语文下册第四单元测试卷4篇四年级语文下册第四单元测试卷4篇四年级语文下册第四单元测试卷1一、拼写词语10%níngshén xīshēngāyízácǎocóngshēng（）（）（）（）kǎixuán gòngxiàn wēixiéjùjīnghuìshén（）（）（）（）二、选正确的读音打“√”6%还（huánhái）乡河气喘吁吁（xūyù）困难（nánnàn）还（huánhái）有呼吁（xūyù）逃难（nánnàn ）三、在括号里填上合适的词语14%审问（）发表（）训练（）征服（）审查（）发行（）锻炼（）克服（）坚强的（）疲劳的（）连续的（）顽强的（）疲倦的（）连绵的（）四、填字成词6%知（）知（）运（）帷（）风（）鹤（）兵（）神（）（）出（）没（）背（）敌五、按照一定的顺序把下面的词重新排列3%1、哥哥伯父祖父弟弟叔叔2、发奖起跑冲刺终点3、生物植物树梨树果树六、选择恰当的关联词语，填在括号里。
6%无论……都……虽然……但是……只要……就……即使……也……因为……所以……不仅……还……赵文是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。
（）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（）坚持训练，（）他生病了，（）要训练一会儿才肯休息。
（）他训练占用了很多时间，（）学习成绩仍然很棒。
（）他的出色表现，（）学校评为“优秀少先队员”。
七、缩写句子。
2%（1）狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
（2）夏天，郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了人们的视线。
八、下面破折号起什么作用？选择正确的填在（）中。
3%A、表示下面是解释或说明部分。
B、表示意思递进或转折。
C 、表示声音的延续。
1、我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
四年级语文上册第一单元测试题(精选13篇)
四年级语文上册第一单元测试题（精选13篇）四年级语文上册第一单元测试题（精选13篇）不管是身处学校依然步入社会，我们经常跟试题打交道，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。
啥样的试题才干有效帮助到我们呢？以下是整理的四年级语文上册第一单元测试题，仅供参考，希翼可以帮助到大伙儿。
四年级语文上册第一单元测试题篇1 一、本事小展区(一)读拼音，写词语，注意把字写美观。
róngyàoqǐméngfēngfānliúguānyìcǎi(二)词语搭配。
1.“童年”开花2.“江水”四溅童年江水(三)选词填空1.我永久()我的启蒙老师。
2.面对这动人的场面，我()地流下了热泪。
3.那么多好心人为我——一具素别相识的白血病人伸出援助之手，真是令我()万千，()的话语别知如何讲。
二、我的百宝箱(一)诗园采风。
课外积存的描写童年开心日子的古诗。
(二)佳句积存。
1.课文回放。
秋天，树叶在风中飘降，像()飞向我们。
我们()筐，()筢，奔驰着，()着，搂树叶，堆成垛，躺在上面()，()，坐下来选择出那些美丽的叶子。
()，()，串成长长的彩群叶链挂在教室里，满屋洋溢着()的欢乐。
2.句子摘抄。
从本组课文中誊写自个儿喜爱的几句话。
注意一定把字写美观。
三、句子小擂台(一)照模样写句子。
例：那儿河道特殊多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。
1.那芦苇一根根直立着，像2.草地上片片羊群，像3.像(二)用带点的词语写句子。
1.因为我们的手艺别一样，因此谁做的芦叶船都能认出来。
2.我们在找新叶子时，尽管常常故意外发觉，然而也少别了刺伤手足。
3.歌声是这么悦耳，这么甜美，宛然“自然“”在含笑着聆听普通。
(三)创意表达。
你能像《开心的暑假》一文那样，用几句小诗写一写自个儿开心的暑假日子吗相信你一定会写得非常精彩。
四年级语文上册第一单元测试题篇2 一、积存运用。
1.看拼音，写词语。
(10分)fán nǎo sù zào chóng gāo sī niàn qīng luó( ) ( ) ( ) ( )( )zǐ páo jìn tòu zhāo xiá bēi huān lí hé( ) ( ) ( ) ( )2.比一比，再组词。
小学四年级语文(上册)单元测试题(全套)
小学四年级语文(上册)单元测试题(全套)第一单元：朗读与默写一、朗读下列句子并写出相应的标点符号。
1. 小明在图书馆看书2. 爸爸去工作，妈妈在家做饭3. 昨天我去了动物园，看到了很多动物4. 这个游乐场有许多好玩的游戏二、听音识字，按照正确的顺序默写下列汉字。
1. 图2. 书3. 馆4. 看5. 爸6. 去7. 工8. 作9. 妈 10. 家 11. 做 12. 饭13. 昨 14. 天 15. 去 16. 了17. 动 18. 物 19. 园 20. 看21. 这 22. 个 23. 游 24. 乐25. 场 26. 有 27. 许 28. 多29. 好 30. 玩 31. 的 32. 游三、阅读短文，根据上下文填写正确的词语。
我是一个小学生。
我每天都去学校上课。
我很喜欢在学校研究。
学校有许多教室，有图书馆、游戏室，还有操场。
我最喜欢的是图书馆，因为我喜欢看书。
每周，我们都有一节音乐课。
老师教我们唱歌，跳舞。
我最喜欢唱歌，因为我觉得唱歌很开心。
1. 小明每天去哪里上课？学校2. 学校有哪些教室？图书馆、游戏室、操场3. 小明为什么喜欢图书馆？因为他喜欢看书4. 每周学生们有什么课程？音乐课5. 小明最喜欢唱什么？歌第二单元：字的认识和运用一、辨认下列字。
1. 吃2. 棉3. 枣4. 榴二、根据提示写出相应的词语。
1. 我们吃饭用的工具是__ _(筷子) ___2. 这个果实长得非常长，大家称之为__ _(香__ *_(蕉) ___3. 这个字的字形非常简单，是由两个竖的___*_(木) _|和一个横的 ___ _(一) ___组成的三、根据短文填写正确的字。
小明和小红是好朋友。
他们一起玩，一起研究。
今天是小明的生日，小红要给他买一个礼物。
小红非常浪漫，她准备买一个漂亮的花篮给小明。
小红去花店看了很多花。
她最喜欢的花是玫瑰花。
小红觉得玫瑰花非常漂亮，而且花香四溢。
1. 小红想给小明什么礼物？花篮2. 小红喜欢哪种花？玫瑰花3. 玫瑰花什么样？漂亮，花香四溢第三单元：词语辨认和句子练一、选择正确的词语填空。
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)部编人教版小学四年级上册语文单元测试题第一单元检测题题号得分一二三四五六七八九总分一、看拼音，写词语。
（10分）XXXɡxìbáo wùjìnɡjìyìnɡXXXlónɡzhào。
zhào yào。
fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。
（8分）沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。
（9分）若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。
（6分）继续陆续连续1、我（）三次来到“鸟的天堂”。
2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。
3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。
镇静安静平静4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。
5、教室里真（）。
6、洪水来了，XXX（）地指挥大家撤离。
五、按要求改写句子。
（10分）1、林木和花卉生长在大峡谷里。
（把句子写具体）2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：）3、妈妈说：“我给你买了一本好书。
”（改为转述句）4、他是四年级的学生。
（改为反问句）5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。
（4分）A、比方B、拟人C、夸张D、排比E、反问1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。
（）2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（）3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。
（）4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
小学四年级语文单元测试练习题
小学四年级语文单元测试练习题1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.尘垢(hòu)胆怯(qiè)曝晒(pù)涉过(shè)B.漫灭(màn)拥挤(jǐ)交叉(chā)绣花(xiù)C.绽放(dìng)屈原(qū)徜徉(yáng)炫耀(xuàn)2.下列词语书写完全正确的一组是( )。
A.臀部，石笋，两端，原头B.浙江，杜鹃，狭窄，移动C.簇拥，臀部，膝黑，蜿蜓3.根据意思写词语。
1.十分短促的时间内。
（）2.光彩耀眼。
（）3.过重的负荷。
（）4.雄伟美丽而又少见的景象。
（）A.一刹那，夺目，重荷，奇观B.一刹那，夺目，重荷，壮观C.一刹那，夺目，重量，奇观4.下列词语书写有误的一项是（）A.嘟嘟囔囔龃趔枪栓B.旭日东升耸立远眺C.金碧辉煌横栏葱郁5.下列哪个说法是错误的（）A.巴金------<海上日出>------抒情散文B.叶圣陶-----《记金华的双龙洞》-----游记C.王安忆--------《小英雄雨来》------中篇小说6.下列注音有误的一项是（）A.月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝（qī）上B.哪一次我的思潮里，没有你波涛（tāo）的清响。
C.母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢(cháo)里。
7.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
关于这句话理解正确的是( )。
A.这是一个设问句，写小船的小，是为了体现空隙的狭小。
B.这是一个反问句，写出了小船的小。
C.这是一个疑问句，作者不知道，小船有多小。
8.“串串的花穗齐绽，洁白的流苏如画。
”这句诗句用到的修辞手法是（）A.比喻B.排比C.夸张9.选出句子与修辞方法不匹配的一项。
( )A.洞囗像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂。
(比喻)B.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
四年级上册语文单元测试卷【含答案】
四年级上册语文单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是本单元的生字？A. 玩B. 闹C. 哭D. 笑2. 《小石潭记》的作者是谁？A. 柳宗元B. 杜甫C. 白居易D. 王维3. 下面哪个词是表示颜色的词语？A. 高兴B. 快乐C. 火红D. 悲伤4. 下列哪个句子是比喻句？A. 太阳像一个大火球。
B. 小明是个勤奋的学生。
C. 她的眼睛像星星一样亮。
D. 这个苹果很大。
5. 下列哪个词是表示动作的词语？A. 跑步B. 红色C. 快乐D. 大小二、判断题（每题1分，共5分）1. 《小石潭记》是唐代诗人杜甫的作品。
（）2. “高兴”和“快乐”都是表示心情的词语。
（）3. 比喻句是通过比较两个事物的相似之处来进行描述的句子。
（）4. “太阳像一个大火球”是一个拟人句。
（）5. “大小”是一个表示颜色的词语。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “___”是表示心情的词语，意思是感到愉悦和满足。
2. 《小石潭记》是___的作品，他是唐代的诗人。
3. 比喻句是通过比较两个事物的相似之处来进行描述的句子，例如：“她的眼睛像___一样亮”。
4. “___”是一个表示颜色的词语，用来形容像火一样红的颜色。
5. “___”是一个表示动作的词语，意思是两只脚或四条腿迅速地跑。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释比喻句是什么。
2. 请写出《小石潭记》的作者。
3. 请解释“高兴”这个词语的意思。
4. 请解释“火红”这个词语的意思。
5. 请解释“跑步”这个词语的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用比喻句来形容一下秋天的落叶。
2. 请用拟人句来形容一下清晨的阳光。
3. 请用表示心情的词语来描述一下你现在的感受。
4. 请用表示颜色的词语来形容一下天空的颜色。
5. 请用表示动作的词语来描述一下你在做什么。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《小石潭记》中作者表达的情感和意境。
部编人教版小学四年级语文上册全册单元测试题及答案
部编人教版小学四年级语文上册全册单元测试题及答案测试一：识字（每小题2分，共10分）根据图片写出所缺字的拼音或汉字。
1. 面（）2. 弓（）3. 玩具（）4. 圆规（）5. 步（）答案：1. 面 (miàn)2. 弓(gōng)3. 玩具 (wán jù)4. 圆规(yuán guī)5. 步 (bù)测试二：听音辨词（每小题2分，共10分）请听音填写下列词语的正确汉字。
1. 红领巾（）2. 自行车（）3. 爷爷（）4. 书桌（）5. 蓝色（）答案：1. 红领巾2. 自行车3. 爷爷4. 书桌5. 蓝色测试三：写字（每小题2分，共10分）按要求写词语。
1. 写出一个简体字的繁体字。
2. 写出一个繁体字的简体字。
3. 写出上海的拼音。
4. 写出狮子的拼音。
5. 写出茶馆的拼音。
答案：1. 简体字的繁体字：中国（中國）2. 繁体字的简体字：國家（国家）3. 上海的拼音：shàng hǎi4. 狮子的拼音：shī zǐ5. 茶馆的拼音：chá guǎn测试四：连词成句（每小题2分，共10分）根据提供的词语连成完整的句子。
1. 手表是什么颜色？2. 桌子上有一本书。
3. 我喜欢唱歌。
4. 这个字写得很漂亮。
5. 妈妈给我买了一件新衣服。
答案：1. 手表是什么颜色？2. 桌子上有一本书。
3. 我喜欢唱歌。
4. 这个字写得很漂亮。
5. 妈妈给我买了一件新衣服。
测试五：改错（每小题2分，共10分）找出并改正下列句子中的错误。
1. 我常常在图书馆看书。
2. 今天是星期天，我不上学。
3. 这个篮子是红色的。
4. 熊猫吃竹子，并且喜欢睡觉。
5. 妹妹的眼睛大而圆。
答案：1. 我常常在图书馆看书。
（无错误）2. 今天是星期天，我不上学。
（无错误）3. 这个篮子是红色的。
（无错误）4. 熊猫吃竹子，并且喜欢睡觉。
（无错误）5. 妹妹的眼睛大而圆。
改为：妹妹的眼睛大又圆。
部编版四年级语文上册单元测试题全套及答案
部编版四年级语文上册单元测试题全套及答案部编版四年级语文上册单元测试题全套及答案第一单元综合测试题一、我会读拼音，写词语。
龙爪。
潮湿盘旋。
竹简XXX手。
山崩二、辨字组词。
怀疑占领古代坏处味道沸腾堤坝庄稼 XXX佛像提高压力三、写词语。
1.一年一度（“一～一～”式词语）2.若隐若现（“若～若～”式词语）3.摇摇欲坠（AABC式词语）四、填词语。
风声浪语（声）崩塌裂缝漫卷（卷）无处藏身（藏）欲聋欲聩窃窃私语（私）悄无声息（息）鸦雀无声（雀）低声细语（细）五、改写句子。
1.把钱塘江大潮称为天下奇观。
2.浪潮如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
3.江水已经涨了大约两丈高了。
4.这就是我们家的地方。
六、填空。
1.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。
2.小尾巴甩得滴溜溜。
XXX在草地里做梦，梦里有无数的青草，口水一直流。
3.返景入深林，复照青苔上。
七、课内阅读。
1.B2.描写声音和景象两方面。
3.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”4.海洋、战马、山崩，描写钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象。
八、阅读乐园。
略。
丈高的石拱桥，昨夜下了一场滂沱大雨。
天刚亮，就听见有人大喊：“水，好大的水呀！”我急忙开门出去一看，一切都变了。
几座木桥不见了，几百斤重的桥墩石被水冲走了。
洪水翻过石桥顶，宽宽的田坝变成了一片黄汤。
原来清澈的小河，如今变成了凶猛的洪水，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像要把一切都吞没似的。
那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打两岸。
肥沃的泥土和茂盛的庄稼被卷走了。
两岸的人们含着凄酸的泪，愁苦着脸，像一个个木头雕成的呆子，无言地对视着。
忽然，一位老大娘哭喊起来：“老天爷，你为什么不长眼睛呀？”唉，庄稼，一季汗水和心血浇灌出来的庄稼，就这样被洪水吞食了。
人教版四年级语文第一单元测试题(含答案)
人教版四年级语文第一单元测试题(含答案)一、拼音写字我最棒。
(6分)pān dēnɡwān yán kuò sàntún bùkònɡ xìdònɡ tínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。
(2分)外伤(chācā)站立(yǎng rǎng)波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
(3分后)公路盘曲__________而上。
刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人，此时也屏________息凝神，车里顿时安静了。
那屏________障似________的山峰在车窗外，有的近在身边，似________乎一伸手就可以触摸到。
四、提偏旁组字再组词。
(7分后)(暇)←→() ( )←→()(闲暇) ( ) ( ) ( )( )←音→() ( )←肖→()( ) ( ) ( ) ( )五、恰当解释我会选。
(6分)簇：①涌入。
②涌入变成的团或堆上。
③量词，用作涌入成团成堆的东西。
1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。
( )2．炎夏，花园里花团锦簇，分外娇美。
( )3．一进院，一簇菊花引起我的注意。
( )六、我能够写下拎点词的近义词。
(2分后)1．我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。
( )2．他蹒跚矫健的步伐踏上讲台。
( )七、补充词语。
(8分)胫( )森( ) ( )地而( )( )( )雄伟连( )不( )奇( )罗( ) 色彩( )( )( )( )似( ) ( )( )万千八、我能够把句子填上完备。
(5分后)1．桂林山水_____________________________。
2．舟行______________，人在______________。
3．大漠孤烟直，__________________________。
4．沉天水送来无穷一棵，______________________。
统编版四年级上册语文第四单元测试题(含答案)
四年级上册语文第四单元测试题（含答案）（考试时间90分钟，分数100分）姓名________得分________一、基础知识。
（50分）1.读拼音写词语。
（8分）jīng pí lì jìn dǎo xià xuè yèjiān dìng wéi kàng rú cǐ hěn xīn2.用“___”选出加点字正确的读音。
（3分）混沌（hún hùn）巍峨（é wǒ）饶恕（shù nù）悲惨（cǎn chǎn）挽弓（wǎn wān）冶炼（yě zhì）3.辨字组词。
（5分）竭（）劈（）滋（）衔（）狠（）渴（）僻（）慈（）街（）很（）4.将下列成语补充完整。
（8分）腾（）驾（）上（）入（）（）机（）算各显（）（）三（）六（）（）（）六路（）听八（）（）（）不入5.古诗填空。
（5分）（1）云母屏风烛影深，______________________。
_____________________，碧海青天夜夜心。
这首诗是_____代诗人_____________写的，题目是___________。
6.把能搭配的词语用线连起来。
（5分）无边的悬崖拿取锁链严厉的嘴巴驱赶命令凶恶的黑暗违抗肝脏可怕的惩罚砸碎火种尖利的鹫鹰啄食猛兽7.按要求写句子。
（8分）（一）.地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
（改成因果句式）___________________________________________________________（二）.大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
（改为“把”字句）___________________________________________________________（三）.火神把普罗米修斯押到高加索山上。
四年级语文下册第一单元测试卷(4套)含参考答案
[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分得分1.读拼音，写词语。
(10分)wūyán tàbùgòuchéngbiānfúzhàolìshǎnshuòtiánmìcuīmián shuàilǐngshùnxù2.下列带点字的注音全对的一组是()(2分)A.稀疏(shū)锄头(cú)芍药(sháo )B.倘若(cháng )C.和谐(xié)杂物(zá)慰藉(jiè)D.瞥见(biē)附属(fù)构成(gòu )捣蛋(dǎo )朴素(pǔ)3.照样子，写词语。
(3分)例：一丝丝(细细)的春雨一()的图画一()的歌声一()的瓜藤一()的南瓜4.给下面字加上不同的偏旁，组成新字再组词。
(3分)勾()()民()()尊()()耳()()5.照样子写词语。
(3分)(1)例：甜甜蜜蜜(AABB)(2)例：卜落卜落(ABAB)(3)例：天高地阔(含近义词)一()的花瓣一()的小鸡希()()矛()()6.给加点字选择正确的解释，填序号。
(2分)(1)最喜小儿亡赖．．。
()A.没有出息B.顽皮、淘气C.耍赖(2)率领() A.脖子 B.带，引C.事物的纲要(3)慰藉．()A.垫在下面的东西B.安慰C.垫、衬．．．．．．．．．．．．．(2)你会从一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气(4)应和．() A.和睦、和谐 B.跟着唱 C.平和，缓和7.下面四句话，按表达的语气由强到弱排列依次是()。
(2分)①四(3)班的学生都拥护班长的决定。
②四(3)班的学生怎能不拥护班长的决定呢？③四(3)班的学生不反对拥护班长的决定。
④四(3)班的学生没有不拥护班长的决定的。
部编版四年级语文下册第四单元检测卷(含答案)
部编版四年级语文下册第四单元检测卷(含答案)第四单元测试题一、字词百花园。
1．给加粗的字选择正确读音，打“√”。
(1)孔雀要开屏(bǐngpíng)了，孩子们都屏(bǐngpíng)住呼吸，耐心等待。
(2)一群孩子在果树下折（zhēshézhé）跟头、爬树，爷爷说：“前几天刮台风，果园里折（zhēshézhé）耗很大，玩可以，但不要攀折（zhēshézhé）果树！”(3)可恶（wùè）的公鸡一看(XXX)到我进院子，就赶紧跑过来啄我，比狗看(XXX)家还尽职尽责。
2．填同音字。
XXX犬()()殃成()()离()候荒()()糕()节()本()情3．选择恰当的三字词语，填在括号内。
（填序号）①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在蒙昧的天下里，他便成了目光短浅的()；如果孩子生活在的环境里，他便成了唯唯诺诺的()；如果孩子没有主见，他就会成为摆布摇摆的()；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的()；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的()。
二、句子游乐场。
1．猫在叫唤。
（至少扩两处，且运用拟人的修辞手法）__________________________________________________ _________2．白鹅有些调皮。
主人照旧很喜爱它。
（用恰当的联系关系词归并成一句）__________________________________________________ _________3．满月的小猫们是生机勃勃、灵活可爱的。
（改成反问句）______________________________________________________ _____4．在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词，使语气更亲切，形象更可爱。
(1)青菜，萝卜，我家的猫是看都不看一眼，仿佛告诉你，它可不是吃素的。
四年级上册语文第一单元测试卷含答案
部编版语文四年级上学期第一单元达标测试卷一、基础训练。
(39分)1.看拼音，写词语。
(4分)huī fù fēng súáng shǒu jìng jì（）（）（）（）yóu rú fèi téng tōu dù wàng jì（）（）（）（）2.给加点的字选择正确的读音，画“√”。
(9分)大堤．(tī dī) 号．叫(háo hào) 模．样(mó mú)屹．立(yì yī) 稻穗．( huì suì) 鹅卵．石( luǎn nuǎn)怒吼．(hǒu hóu) 睡眠．( mián mín) 田埂．( gěng gēng)3.比一比，再组词。
(8分)摸( ) 已( ) 笼( ) 昧( )模( ) 己( ) 龙( ) 味( )跃( ) 淘( ) 注( ) 观( )沃( ) 掏( ) 住( ) 现( )4.把下面的词语补充完整。
(9分)昂首( )( ) ( )( )欲坠山( )地( )人声( )( ) ( )( )奕奕风( )浪( )浩浩( )( ) 半( )半( ) 若( )若( )5.选词填空。
(5分)陆续连续继续(1)虽然这次取得了好的成绩，但是希望大家( )努力，把好成绩保持住。
(2)我们( )跳上一只船。
（3)班会上，他( )讲了三个小时。
片刻霎时(4)( )，潮头奔腾西去。
(5)船在树下停泊了( )。
6.写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。
(4分)(1)船平静．．地在水面移动。
（）（）(2)大峡谷的奇异．．景观还体现在生物的多样性上。
( )（）(3)看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊．．了。
（）（）(4)那条狗十分凶猛．．，在向前跑，后面似乎还跟着好几条小狗。
（）（）二、能力提升。
人教版四年级上册语文一单元测试卷【含答案】
人教版四年级上册语文一单元测试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
shū yíng zhù zhái zhuān xīn yōu liángwèi shēng zhàn jùjiāo nèn yè bǐng二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
如怨．（yuàn yuān）如诉可恶．（èwù）一撮．（cuōzuǒ）儿毛鸡雏．（chóu chú）田坝．（bèi bà）啄．（zuózhuó）食三、辨字组词硕（______）砌（______）牌（______）踪（______）拆（______）颊（______）拆（______）脾（______）棕（______）折（______）四、补全词语，然后选词填空。
（__）（__）无私（__）（__）而安同（__）共（__）眉（__）目（__）（__）有（__）思（__）（__）不阿（__）发（__）颜明眸（__）（__）1．公交站牌下，一位（____）的小女孩扶着一位（____）的老奶奶在焦急地等待着。
2．因为爸爸是个（____）的清官，所以老百姓非常敬重他。
3．他（____）的品质时刻牵动着大家的心。
4．每天清晨，这位（____）的老奶奶都会准时来这里锻炼。
五、选词填空。
延伸延长1．连绵起伏的青山一座挨着一座，一直（______）到远方。
2．因为遇到特殊情况，原本三天的会议又（_____）了一天。
茂盛茂密3．打开窗子，可以看到院子里那两株枝叶（_____）的百年梧桐。
4．他们穿越了（_____）的丛林，来到目的地。
六、按要求写句子。
1．浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进。
(用上带点的词语仿写比喻句)_____________________________________________________________________ 2．溪水流着香味。
四年级语文上册第一单元测试题(8篇)
四年级语文上册第一单元测试题(8篇)四年级语文上册第一单元测试题(8篇)在各领域中，我们最不生疏的就是试题了，试题是命题者依据测试目标和测试事项编写出来的。
那么你知道什么样的试题才能有效帮忙到我们吗？以下是我为大家整理的四年级语文上册第一单元测试题，供大家参考借鉴，期望可以帮忙到有需要的朋友。
四年级语文上册第一单元测试题1一、我会拼，还会规范美丽地写出词语来!báowùɡuīlǜfènɡxìhuīfùlónɡzhào二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。
mùjiǎnɡxiáhuìdǐnɡyìhūmàitánmiào桨穆卉暇屹鼎脉惚庙檀三、我会把下面的词语补充完整，还能把字写美丽!____崩____裂____容____疑____秘____测神来________ 涓涓________________苍苍____姿____态________飞瀑四、我知道要把这些字先换个部首，组成新字，再组词。
沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()五、我积累了很多好词好句，让我展现一下吧!雾锁()山锁()，天连()水连()。
()本无忧，因()皱面。
()原不老，为()白头。
我还能写多两句：_______________________，____________六、我仔细阅读《观潮》选段，我会按文后要求答题。
(15分)午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。
立刻人声鼎沸，有人告知我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是()，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声()，只见东边水天相接的地方消失了一条白线，人群又()。
那条白线很快地向我们()，渐渐()，(),横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
小学四年级单元测试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是（）A. 摇曳（yè）B. 摇头晃脑（huàng）C. 摇摆（yáo）D. 摇身一变（yáo）2. 下列句子中，加点字的解释不正确的一项是（）A. 满载而归（zài）：装载得很满地回来，形容收获很大。
B. 轻车熟路（qīng）：比喻对事情熟悉，做起来容易。
C. 眉开眼笑（méi）：形容人高兴的样子。
D. 耳濡目染（rú）：形容经常听到、看到，不知不觉地受到影响。
3. 下列成语中，没有错别字的一项是（）A. 眼疾手快（yǎn jí shǒu kuài）B. 胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）C. 美中不足（měi zhōng bù zú）D. 脚踏实地（jiǎo tà shí dì）4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那天，阳光明媚，鸟儿在歌唱。
B. 她的笑容像春天的花朵一样灿烂。
C. 我们要努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。
D. 老师就像辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长。
5. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 珍珠（zhēn zhū）B. 珍珠（zhēn zhé）C. 珍珠（zhēn zhǎng）D. 珍珠（zhēn zhǎn）6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 落叶在空中翩翩起舞。
B. 雨后的天空，彩虹如同一条彩带。
C. 江水奔腾不息，仿佛在诉说着古老的故事。
D. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。
7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，大地复苏，万物复苏。
B. 秋天来了，果实累累，落叶纷飞。
C. 冬天来了，雪花飘飘，世界一片银装素裹。
D. 夏天来了，阳光明媚，蝉鸣声声。
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四年级语文单元测试卷
一.读拼音写汉字。
（8分）
pán wèn mái fú zhuàng liè ché jìn jīngtōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shèng tán zuìè hū yù
( ) ( ) ( )
二.辨字组词。
（4分）
削（）踢（）征（）键（）
哨（）惕（）证（）健（）
三.把下列词语补充完整。
（9分）
知知百百魏赵出没兵贵东西精神风鹤四面
四.按要求写词语。
（6分）
写近义词：沉寂（）赞扬（）凝固（）
写反义词：模糊（）空旷（）勇敢（）
五.选词填空.（6分）
陆续连续继续
1.他（）三年被评为“三好学生”。
2.下课了，同学们（）走出教室，到操场参加体育活动。
3.这次考试他取得了好成绩。
他说还要（）努力，力争取得更优异的
成绩。
维护维持保持
1.要（）不败的记录，他必须加倍努力。
2.老爷爷，老奶奶发挥余热，义务（）公共秩序。
3.爸爸为了（）和平而壮烈牺牲。
六.给下面三句加上标点。
（6分）
1.喂你来军官叫那个孩子
2.你这个家伙军官打断孩子的话我是问你这里有没有人
3.他注意数着一声一声的鸟叫一二三四
七.读句子，谈体会。
1.雨来像鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
把雨来比作，突出了雨来，表达了对雨来的。
2.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
把双手比作，既突出了敌人的，又表达了对敌人的。
八.根据课文内容填空（６分）
１、《夜莺的歌声》讲述时期，小夜莺协助游击队歼灭德国兵的故事，赞扬了小夜莺的和
2、《一个中国孩子的呼声》是一篇体文章，表达了一个孩子对和对
九、阅读短文，完成练习。
（19）
路标
在朝鲜，一个暴风雨的夜里，一支中国人民支愿军部队接到上级的命令，到另一个地方去执行一项任务。
这时候，到处一片漆黑，山高路滑，看不清道路，只能摸索着前进。
在闪电的亮光里，战士们发现前面有一道白色的矮墙。
走近一看，不是什么白色的矮墙，而是一队穿着白衣服的朝鲜小朋友。
他们一个个精神抖擞，手挽手地站在那里。
夜是那么黑，雨是那么大，小朋友站在那里干什么呢？那里的路窄，路旁是悬崖，下边是深谷。
他们怕志愿军叔叔看不清掉下去特地站在哪儿作路标。
倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。
看到着动人的情景，志愿军战士激动地说：“小朋友，谢谢你们，快回家换上干衣服吧！别淋坏了身体！”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔，我们不回去，还有队伍要经过呢！”另一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子，我们也要出力！”
队伍走远了，小朋友们还是一动不动地站在那儿。
1、根据短文内容填空。
（7分）
（1）这个故事发生的时间是，地点是，人物是和
（2）志愿军执行任务，遇到了的困难。
朝鲜小朋友站在那儿做路标，是为了
2、读句子，体会句子表达了朝鲜小朋友们什么样的思想情感。
（2分）（1）倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。
（2）队伍走远了，小朋友们还是一动不动地站在那儿。
3、用句中加横线的词造句。
（6分）
（1）走近一看，不是什么白色的矮墙，而是一队穿着白衣服的朝鲜小朋友。
（2）夜是那么黑，雨是那么大。
4、概括这篇文章的内容。
（4分）
十、作文。
（30分）
题目：读《路标》有感。
要求：1、即可写读全文后的感想，也可就文中的某一天话谈感想。
2、要有感而发，可以结合本单元课文来写感想。