职业高中学生环保意识调查问卷——常德津市学校
环保意识调查问卷调查内容
环保意识调查问卷调查内容近年来,随着环境污染问题日益严峻,环保意识逐渐被大众所熟识和重视。
为了解社会对环保问题的认知和态度,我们设计了一份环保意识调查问卷。
该问卷的目标是了解参与者对环境保卫的意识程度以及他们对环保行为的看法和实践状况。
问卷共分为四个部分,包括基本信息、环境问题意识、环保行为看法以及环保行为实践状况。
底下将介绍每个部分的详尽内容。
第一部分是基本信息,我们将扣问参与者的性别、年龄、职业和居住地等方面的信息。
这些基本信息有助于我们了解不同群体对环保问题的意识和行动差别。
第二部分是环境问题意识。
我们将提出一系列问题,包括是否了解当前环境问题的紧迫性、是否意识到环境污染对人类健康的影响、是否知道可再生能源的观点、是否关注气候变化等。
这一部分的目标是了解参与者对环境问题的认知程度。
第三部分是环保行为看法。
我们将针对环境保卫行为的主要内容,提出一些观点和观点陈述,让参与者表达他们对这些观点的认同或反对程度。
例如,我们可能会扣问他们是否认同实行能源节约措施是必要的,是否认为政府应该加大对环境保卫的投资和政策支持等。
通过这一部分,我们可以了解到参与者对环境保卫行为的认同程度和支持态度。
最后一部分是环保行为实践状况。
我们将提出一些常见的环保行为,如垃圾分类、节约用水、缩减用纸和应用可再生能源等,让参与者选择自己有没有实践过这些行为,并了解他们实践的频率和原因。
通过这一部分,我们可以了解参与者在实际生活中对环保行为的参与程度和动力。
通过这份环保意识调查问卷,我们期望能够了解社会大众对环保问题的意识程度和行为表现。
这些数据将有助于政府制定更合理的环境政策和宣扬策略,同时也可以引导个人和组织在平时生活中更加重视环境保卫,共同建设秀丽的地球故里。
环保意识调研问卷
环保意识调研问卷
感谢您参与本次环保意识调研问卷。
此问卷旨在了解人们对环境保护的认知和态度,帮助我们更好地推动环保工作。
请您认真回答以下问题,我们承诺您的回答将保密,仅用于统计和研究分析目的。
感谢您的支持与合作!
问题一:您对环境保护的了解程度如何?
问题二:您认为环境保护对社会的意义是什么?
问题三:您认为自己对环境保护有何行动或贡献?
问题四:您如何看待环境污染问题?
问题五:您是否参与过环保组织或活动?
问题六:您对政府在环保方面的工作满意程度如何?
问题七:您是否愿意更多地了解和学习环保知识?
问题八:您认为媒体在环保宣传方面的作用如何?
问题九:您认为个人生活中哪些方面可以更加环保?
问题十:您是否愿意为环境保护付出经济成本?
问题十一:您是否愿意购买环保产品?
问题十二:您认为环保行为对社会经济发展的影响如何?
问题十三:您认为政府应该采取哪些措施促进环境保护?
问题十四:您认为家庭教育在培养环保意识方面起到了什么作用?
问题十五:您认为环保意识的普及需要教育部门的支持吗?
问题十六:您对未来环境状况的担忧程度如何?
问题十七:您认为个人在环境保护方面的力量有多大?
问题十八:您认为企业在环境保护方面有哪些责任?
问题十九:您认为环境保护需要国际合作吗?
问题二十:您还有其他关于环保的建议或想法吗?
感谢您的耐心回答以上问题!您的意见和建议对于我们提出环保政策和推动环保工作具有重要意义。
希望我们共同为建设美丽的地球贡献一份力量!。
关于校园环境的问卷调查
关于校园环境的问卷调查
校园环境一直是学生和教职员工关注的焦点之一。
为了更好地了解校园环境的现状和问题,我们进行了一项问卷调查。
以下是调查结果的详细分析。
一、校园环境的卫生情况
1.1 校园卫生是否得到重视
1.2 校园卫生管理制度是否健全
1.3 学生对校园卫生的满意度如何
二、校园安全的状况
2.1 学生是否感觉校园安全
2.2 校园安全设施是否完善
2.3 学生对校园安全的担忧程度如何
三、校园绿化和环境保护
3.1 校园绿化程度如何
3.2 学生对校园环境保护的重视程度
3.3 学生是否愿意参与校园环境保护活动
四、校园食品安全
4.1 食堂食品安全是否得到保障
4.2 学生对校园食品安全的关注程度
4.3 学生对校园食品安全管理的建议
五、校园文化和氛围
5.1 学校是否注重校园文化建设
5.2 学生对校园文化氛围的感受
5.3 学生对校园文化活动的参与度
通过以上问卷调查结果的分析,我们发现校园环境在卫生、安全、绿化、食品
安全和文化方面存在一些问题和改进空间。
希望学校能够进一步重视校园环境建设,为师生创造更好的学习和生活环境。
【调研问卷模板】高职学生环境意识和环境行为调查问卷
【调研问卷模板】高职学生环境意识和环境行为调查问卷1.您的性别是?男女2. 平时在宿舍如果天不是很黑,您会不会关灯?会偶尔不会看情况3. 您在宿舍会节约水、电吗?会有时不会4. 当您最后离开教室时,您会自觉把灯和风扇关掉吗?会不会顺路就关5. 您是否会按垃圾回收原则把垃圾放入相应的垃圾箱?会有时会觉得太麻烦,随便放入6. 日常生活您如何处理废旧电池?放进专门的电池回收箱扔进垃圾箱随处可扔7. 在你将离开宿舍到饭堂就餐前,你会如何处理开着的电脑? 关闭一切电源只关闭显示器电源不关任何电源使电脑进入休眠待机状态8. 你是如何使用手机充电器的?需要充电时再插上电源充电器一直接上电源9. 你对已阅的传单的处置方法?随意扔掉收集起来并回收当草稿使用10. 如果市场上禁用一次性筷子、饭盒,你会支持吗?支持反对无所谓11. 宿舍的废弃物您会怎样处理?自己分类回收直接扔掉等学校的志愿者上门回收12. 您觉得在校园通常会碰到什么环境问题?随地扔垃圾浪费水、电一次性饭盒、筷子、塑料袋使用过度校园内的垃圾桶里的垃圾并没有严格分类,分类垃圾桶形同虚设其他问题13. 您认为我们大学生在参与环保上存在的主要问题是什么?缺乏足够的环保意识,对环保意识认识不足有“搭便车”的心理,希望别人多出力当可能影响到自己的切身利益时,会犹豫城市居民的生活方式西式化,习惯消耗能源带来的便捷其他方面14. 您对增强大学生坏境保护与节能意识的态度?支持反对无所谓,由别人决定15. 您认为当前国内的环境破坏程度如何?非常严重一般较轻16. 您的环保意识如何?很强一般几乎没有17. 您想不想参加类似环保的公益活动呢?A想参加并且参加过B不想想参加C想参加,但可参加的机会很少18. 了解周围环境状况和发展趋势以及对健康的影响,您如何认为?A非常必要B很必要C必要D不太必要E不必要F与我无关19. 您认为您周围人的环保意识怎样?A非常好B比较好C可以D不太好E不好F非常差20. 您是否重复使用塑料袋或纸袋?A一直是B经常是C偶尔会D从不使用21. 对你手中刚吃过的冷饮的包装,你会如何?A一定扔进垃圾筒B尽可能扔进垃圾筒C方便的话就扔进垃圾筒D扔哪儿都行22. 有关环境方面的信息和知识你是通过下列哪种方式获得的? A学校教育B周围C他人的影响D互联网23. 你最乐意接受的环境教育方式是什么?A新闻媒介B课堂讲座C活动参与式D阅读环境保护书籍24. 你对目前环保宣传的看法是如何?A非常满意B满意C有点满意D不太满意E不满意F很失望25. 如果你周围的人不爱护环境,你会.A以爱护环境的实际行动影响他们B不管别人严格要求自己C不会限制自己的行为,随波逐流D与自己无关,是政府的事.26. 对未来环境问题的改善你是:A充满信心B 有一点信心C 有点悲观D感到绝望27. 你们日常生活中用一次性餐具吗?A常用B偶尔C不用28. 你的环保知识是通过哪种途径获得的? A课堂B电视、广播、报纸等C网络D讲座E图书F板报、宣传栏等G其它。
校园环保问卷调查
校园环保问卷调查•相关推荐校园环保问卷调查校园环保问卷调查造价1331班正能量小组同学您好!为了解我环境保护和大学生环保意识状况,设计此问卷,请认真填写,万分感谢你的合作谢谢!1.你认为环境保护重要吗?A:重要 B不重要 C:无所谓2.你对我们学校及周边的环境满意吗?A:满意 B:不满意C:无所谓3.你认为我校及周边的卫生破坏/环境污染/浪费水电等问题严重吗? A严重 B不严重C:不知道4.你认为自己了解或具有环保的相关知识和能力吗?A:有 B:没有C:不知道5.你认为有没有必要在各个专业开设环保教育课?A:有必要B:没有必要C:无所谓6.若有环保活动,你会自愿加入吗?A:会B:不会C:也许会7.你会带走在图书馆/自习室/教室/餐厅灯其他公共场所自己产生的垃圾吗?A:会 B:不会C偶尔会8.你会在图书馆/自习室/教室/餐厅灯其他公共场的桌椅上乱写乱画吗?A:会 B:不会 C:偶尔会9.上完厕所,你会记得冲水吗?A:会 B:不会 C:偶尔会10.你会将产生的.垃圾分类扔进垃圾箱吗?A:会 B:不会 C:偶尔会11.日常生活中,你会节约用水,离开教室或宿舍时自觉关灯吗?A:会 B:不会 C:偶尔会12.你使用一次性制品(纸杯、筷子、快餐盒)吗?A:会 B:不会 C:偶尔会13.你平均每周大约会使用多少个塑料袋?A:0~5 B:6~10B C:10~15 D:15个以上14.在未来的学习或工作时,你认为自己会是“环保型”的人吗?A:会 B:不会 C:不知道15.你认为环保宣传或相关活动的开展会对人们的行为习惯产生影响吗?A:会 B:不会 C:偶尔会。
关于校园环境的问卷调查
关于校园环境的问卷调查校园环境是学生学习和生活的重要场所,一个良好的校园环境对学生的成长和发展起着至关重要的作用。
为了更好地了解学生对校园环境的看法和需求,我们进行了一次问卷调查。
本文将详细介绍问卷调查结果,以便学校和相关部门更好地改善校园环境。
一、校园环境的整体评价1.1 大部分学生对校园环境整体评价较高,认为校园干净整洁,绿化良好。
1.2 一部分学生认为校园环境存在噪音较大、交通不便等问题。
1.3 学生对校园环境的评价与学校地理位置、建筑结构等因素有一定关联。
二、校园设施的完善程度2.1 大多数学生对校园设施的完善程度比较满意,认为设施齐全、方便实用。
2.2 少部分学生认为校园设施不够完善,存在教室设备老化、实验室设备不足等问题。
2.3 学生普遍希望学校能够加大对校园设施的投入,提升设施的品质和数量。
三、校园安全和保障3.1 大多数学生认为校园安全保障较好,学校加强了安全管理和监控。
3.2 一部分学生对校园安全感不足,认为学校应该增加安保力量和加强安全设施建设。
3.3 学生普遍关注校园安全问题,希望学校能够更加重视学生的安全和保障。
四、校园环境的文化氛围4.1 大多数学生认为学校的文化氛围浓厚,有丰富多彩的文化活动。
4.2 一部分学生认为学校的文化氛围较为单一,希望学校能够多举办一些有意义的文化活动。
4.3 学生普遍认为文化氛围对校园环境的建设和发展至关重要,希望学校能够进一步加强文化建设。
五、学生对校园环境的建议和期望5.1 学生希望学校能够增加绿化面积,提升校园环境的舒适度。
5.2 学生建议学校加强对校园设施的维护和更新,提升设施的品质和使用率。
5.3 学生期望学校能够更加重视校园安全和保障工作,确保学生的安全和健康。
综上所述,通过问卷调查我们了解到学生对校园环境的看法和需求,学校和相关部门可以根据调查结果,进一步改善校园环境,提升学生的学习和生活质量。
希望学校能够重视学生的意见和建议,共同打造一个更加宜居的校园环境。
关于高中生环保意识的调查问卷
关于高中生环保意识的调查问卷随着社会、经济的发展国家越来越关注公民环保意识的培养,为了了解大家环保意识的强弱,以及为了向环保教育与化学教育建设提出合理的建议,我们有必要进行一次环保意识调查。
本次调查采用随机不记名的方式,我们对您的回答将予以保密,请您填写完整问卷。
谢谢~年龄: 性别:一、选择题:1、你的环保意识强如何,( )A 非常强烈B 强烈C 一般D 较弱E 毫无环保意识 2、你知道现在所提倡的“低碳生活”吗,( )A 很清楚B 略有所闻C 一无所知3、您认为个人在环境保护中的作用( )A非常大 B比较大 C一般 D小 E很小 F几乎没有作用 4、您是否注意避免那些可能的致癌物,如石棉,汞,苯,尼古丁等( )B很注意 C注意 D 不太注意 E不注意 F从不 A非常注5、对学校组织的环保活动您是( )A一定参加 B尽可能参加 C尽可能不参加 D绝不参加) 6、您是否重复使用塑料袋或纸袋(A一直是 B经常是 C偶尔会 D从不使用7、你们日常生活中用一次性餐具吗,( )A常用 B偶尔 C不用8、你认为当前最严重的污染的环境问题是( )A水污染 B废气污染 C生活污染 D城市噪音 E物种灭绝 9、你的环保知识是通过哪种途径获得的,( )A课堂 B电视、广播、报纸等 C网络 D讲座 E图书 F板报、宣传栏等 G其它______________10、你对实行的“限塑令”的观点是,( )A 支持B 无所谓C 不可行11、如果我们学校有环保志愿者活动,你会,( )A 积极参加B 视情况而定,看看是什么环保活动C 有空再说D 一定不会参加 12、你对一些环保术语(如空气污染指、环境容量.空气湿度等)了解多少,( ) A 十分了解 B 有过关注 C 知道有这类术语但不知道内容 D 什么都不知道 13、看到别人破坏环境,您会( )A 非常气愤并上前阻止B 事不关己C 上前讲一声听不听是他们的事D 嘲笑他们破坏环境 E 其他14、你对日常垃圾的收集状况( )A非常满意 B满意 C基本满意 D不太满意 E不满意 F非常不满意 15、你和家人去游玩,但所到之处竟没有一个存放垃圾的地点,而这时你们手里尽是果皮、瓜子皮及喝完的饮料瓶,你和你的家人一般会( ) A 找一个没人看见的地方,丢掉B继续寻找垃圾存放处 16、你是否关注过汽车尾气排放对环境的污染问题,( )A 是B 否17、你认识的汽车尾气污染物有哪些,(可以多选)( ) A一氧化碳 B 碳氢化合物 C 氮氧化合物 D铅的化合物 E 二氧化碳 F 颗粒物 18、你认为减少污染保护环境应着重于哪几个方面,(可以多选)( ) A 制定相关法律法规 B 提高环保意识 C 减少各种私人交通工具 19、你认为化学科学的发展对环境起到了保护作用还是加深了环境污染问题,( )A 保护了环境B 加深了环境污染C 有两面性,利大于弊D 不知道 20、你是否希望高中化学学科应加强环境保护的教育,( ) A 非常希望 B 希望 C 随便 D不希望二、填空题:(请简单填写一些想法和建议)1、你还有什么更好的环保方法,2、你对汽车尾气污染有什么想法和建议,三、论述题:你认为学习化学有利于培养高中生环保意识吗,应该如何加强高中生有关环保方面的教育,请谈谈你的想法。
环保意识调查问卷(含详细解析)
环保意识调查问卷(含详细解析)调查目的本次调查旨在了解人们对环保的意识和行为,以及推动环保意识的方法和策略。
调查问题1. 您认为环保为什么重要?2. 您在日常生活中都采取了哪些环保措施?3. 是否参与过环境保护组织或活动?4. 您认为政府在环保方面应该承担什么责任?5. 对于个人来说,如何提高环保意识?6. 您认为科技创新对环境保护有何影响?7. 您有什么其他想说的关于环保的观点或建议吗?解析说明1. 问题1旨在了解被调查者对环保的认知和意识程度。
2. 问题2旨在了解被调查者在日常生活中采取的环保行动,如节水、节能、垃圾分类等。
3. 问题3旨在了解被调查者参与环保组织或活动的情况,以评估公众参与程度。
4. 问题4旨在了解被调查者对政府在环保方面的期望和要求。
5. 问题5旨在了解被调查者对个人提高环保意识的看法和建议。
6. 问题6旨在了解被调查者对科技创新在环境保护方面的意义和影响。
7. 问题7为开放性问题,旨在了解被调查者除以上问题外的其他观点和建议。
参考答案(示例)1. 环保在保护地球、维护生态平衡和人类健康方面具有重要意义。
2. 我在日常生活中采取了节约用水、回收再利用和购买环保产品等措施。
3. 是,我积极参与过环保组织的志愿者活动。
4. 政府应该制定更严格的环保法律法规,加大环境治理力度,并提供更多的环保宣传和教育。
5. 个人可以提高环保意识,例如减少使用一次性塑料制品、主动参与环保活动和宣传、推广可持续发展的生活方式等。
6. 科技创新可以带来环境保护方面的突破,例如可再生能源技术和环境监测技术的发展。
7. 我认为政府和企业应该加大环保投入和研发力度,同时全社会都应该共同努力,形成全民参与的环保氛围。
请根据实际情况和调查目的,适当修改和调整以上问题和参考答案。
【调研问卷模板】关于环境保护意识的调查问卷
【调研问卷模板】关于环境保护意识的调查问卷
1. 您的性别
男
女
2. 您的年龄
20岁以下
20~29岁
30岁以上
3. 受教育程度
初中及以下
高中
大专
本科
硕士及以上
4. 您的家庭所在地
城市
乡镇
县城
农村
5. 您认为目前环境对您的生活影响程度如何?
严重影响
比较影响
不影响
无所谓
6. 您生活的环境如何
环境很好,我很满意
环境还行,有待改善
环境不好,十分嫌弃
7. 您生活中有没有做过破坏环境的事
经常,但我都不是故意的
偶尔,为了自己的便利
从不,身为文明公民应该保护环境
8. 您经常见到破坏环境的事
踩踏草坪
乱扔垃圾
工厂排放废气废水
砍伐树木
过度放牧
江河放药闹鱼
其他
9. 您认为环境污染现象是由下列哪些原因造成的?人们的环保意识差
政府对环境问题的重视程度不够
居民店面的任意排污
人口膨胀
10. 您认为怎样可以有效防治环境污染
政府加大宣传、监管力度
学校等社会组织举办相关讲座
大众媒体公益宣传
公民提高修养,自觉保护环境
11. 作为大学生,在环境保护方面您觉得您能做什么?
不乱丢垃圾
向同学和亲朋好友宣传保护环境的相关知识
发现有居民、摊贩、企业等任意排放大量污染物时向有关部门举报无所谓,无能为力
另有想法
12. 关于环境保护你有什么见解
____________。
环境保护意识的调查问卷
环境保护意识的调查问卷
班级:
亲爱的同学:
一、请您在符合情况的项目后面打“√”或在上填写内容。
1、您认为保护环境重要吗?
很重要()不重要()不知道()
2、您认为目前我们周围最严重的环境问题是什么污染?
大气()水()噪声()
固体废物、垃圾等()其他()
3、您经常通过电视、广播、报纸等媒体关心环保问题吗?经常()偶尔,顺便()从不关心()
4、您在校时通过那些途径了解环境保护知识的?(可多选)周一旗下讲话()学校活动()
班主任晨谈()平时上课时()其他()5、您是否知道我校是国家级绿色学校?
知道()不知道()
6、您知道“世界环境日”是什么时间?
6月1日() 4月12 日() 6月5日()7、您知道“世界水日”是什么时间?
3月13日() 4月20日() 3月22日()8、以下那些是环环保行为?(可多选)
使用再生纸()拒食野生动物()自备餐盒()
尽量用肥皂()认绿色食品标志()
二、请您把自己能做到的环保行为写在相应的题后。
1、校园里可以做到的环保行为有那些?
2、家里可以做到的环保行为有那些?
3、村里可以做到的环保行为有那些?。
高职学生环境意识和环境行为调查问卷
高职学生环境意识和环境行为调查问卷亲爱的同学您好:我是黄河水利职业技术学院环境与化学工程系工业环保与安全技术专业的学生,近年来,随着经济的增长,人们对坏境的污染日益严重,环境逐渐恶化,自然灾难越来越多。
人们逐渐意识到保护环境的重要性,环境问题是个世界性的问题,是人人不能忽视的问题。
我们不能再像以前只顾眼前的发展而把环境问题放在一边,而是应该做到既发展经济又保护了环境。
作为大学生的我们更应该义不容辞地加入保护环境、爱护环境的行列中。
为了更多得动员大学生参与保护环境中来使更多人关注环境,提高环保意识,我专门做了一个关于大学生环保意识与环境行为的调查。
您的回答对本次研究调查有至关性的作用,请选择符合实际情况的选项。
这份问卷绝不会对您产生任何负面影响,请您放心填写,衷心感谢您的合作与支持。
院校:_______ 系别:________ 姓名:_____1.您的性别是?(单选)A.男B.女2.平时在宿舍如果天不是很黑,您会不会关灯?(单选)A.会B.偶尔C.不会D.看情况3.您在宿舍会节约水、电吗?(单选)A.会B.有时C.不会4.当您最后离开教室时,您会自觉把灯和风扇关掉吗?(单选)A.会B.不会C.顺路就关5.您是否会按垃圾回收原则把垃圾放入相应的垃圾箱?(单选)A.会B.有时会C.觉得太麻烦,随便放入6.日常生活您如何处理废旧电池?(单选)A.放进专门的电池回收箱B.扔进垃圾箱C.随处可扔7.在你将离开宿舍到饭堂就餐前,你会如何处理开着的电脑? (单选)A.关闭一切电源B.只关闭显示器电源C.不关任何电源D.使电脑进入休眠待机状态8.你是如何使用手机充电器的?(单选)A.需要充电时再插上电源B.充电器一直接上电源9.你对已阅的传单的处置方法?(单选)A.随意扔掉B.收集起来并回收C.当草稿使用10. 如果市场上禁用一次性筷子、饭盒,你会支持吗?(单选)A.支持B.反对C.无所谓11.您所在的学校有没有上门回收的环保志愿者?(单选)A.有B.没有C.不知道12.宿舍的废弃物您会怎样处理?.A.自己分类回收B.直接扔掉C.等学校的志愿者上门回收13.您觉得在校园通常会碰到什么环境问题?(多选)A.随地扔垃圾B.浪费水、电C.一次性饭盒、筷子、塑料袋使用过度D.校园内的垃圾桶里的垃圾并没有严格分类,分类垃圾桶形同虚设E.其他问题14.您认为我们大学生在参与环保上存在的主要问题是什么?(多选)A.缺乏足够的环保意识,对环保意识认识不足B.有“搭便车”的心理,希望别人多出力C.当可能影响到自己的切身利益时,会犹豫D.城市居民的生活方式西式化,习惯消耗能源带来的便捷E.其他方面15.您对增强大学生坏境保护与节能意识的态度?(单选)A.支持B.反对C.无所谓,由别人决定16.您认为当前国内的环境破坏程度如何?A非常严重 B一般 C较轻17.您的环保意识如何?A很强 B一般 C几乎没有18.您认为对大学生进行环境教育重要意义是?A可持续发展 B人与自然的协调发展 C关系到人类生存19.人、植物、动物与大自然的关系是A人与大自然相互依存 B人可以征服大自然 C人类无法征服大自然20. 人与动植物面临的环境问题有(可多选)A洪水 B森林破坏 C大气污染 D水体污染 E水土流失21.您有没有参加过类似环保的公益活动呢?A 有B 没有 C有机会会去参加的22.您在购物时会注意到商品上有环保标志吗?A会,因为平时关注环保B会,因为环保标志是时尚潮流的象征C不会,因为不相信厂商的宣传D不会,因为我的选择不足以改变世界的环境状况23.植树造林的好处(可多选)A净化空气 B防风沙 C调节气候 D动物栖息E美化环境 F减少水土流失24.生活中的噪音对我们有哪些危害(可多选)A危害人身体健康 B影响听力 C影响思维25.认为下列选项中哪些不利于保护环境:(可多选)A普通废旧电池 B.贺卡 C 纸巾 D 火力发电E人造纤维 F 玻璃26.下列哪种环境破坏对您的生活和学习影响最大(可多选)A.噪声污染B.水源污染C.大气污染D.固体垃圾污染27.对人与自然的关系,人们有着不同的观点,请问您赞成哪种观点?A人应顺应自然 B人应利用自然来谋求幸福C人应征服自然来谋求幸福 D说不清楚28.您认为本地空气质量如何?A污染很严重 B 污染严重 C有点严重 D 轻微污染E 无污染F 非常好29.您如何认为环境保护?A离自己很遥远 B与自己没多大关系C与自己有一点关系 D与自己关系密切30.了解周围环境状况和发展趋势以及对健康的影响,您如何认为?A非常必要 B很必要 C必要 D不太必要 E不必要 F与我无关31.您认为您周围人的环保意识怎样?A非常好 B比较好 C可以 D不太好 E不好 F非常差32.您认为个人在环境保护中的作用怎样?A非常大 B比较大 C一般 D小 E很小 F几乎没有作用33.您认为您的环保意识怎样?A非常好 B比较好 C可以 D不太好 E不好 F非常差34.您是否重复使用纸张?A经常 B偶尔 C从不35.您是否注意避免那些可能的致癌物,如石棉,汞,苯等?A非常注意 B很注意 C注意 D 不太注意 E不注意 F从不36.您出去野营时,是否会将生活垃圾带回?A肯定会 B经常会 C偶尔会 D从未带回37.对学校组织的环保活动您是如何看待?A一定参加 B尽可能参加 C尽可能不参加 D绝不参加38.您是否重复使用塑料袋或纸袋?A一直是 B经常是 C偶尔会 D从不使用39.对于力所能及的环保事业捐款,您会怎样?A积极主动捐 B勉强捐 C不捐 D反对捐40.生活中您是否注意节水节能?A非常注意 B很注意 C注意 D 不太注意 E不注意 F与我无关41.您到名胜古迹观光时,是否会在上面涂写,以作记念?A绝对不会 B不会 C想留,没机会 D 没想留42.如果为保护环境,你需要购买的物品价格升高,你情愿出更多的钱吗?A非常愿意 B很愿意 C愿意 D 不太愿意 E不愿意 F反对43.对你手中刚吃过的冷饮的包装,你会如何?A一定扔进垃圾筒 B尽可能扔进垃圾筒 C方便的话就扔进垃圾筒D扔哪儿都行44.你在购物时偏好带有绿色环保标志的产品吗?A只购买带有绿色环保标志的产品 B价格合适会优先考虑C不知道什么是绿色环保标志 D有无绿色环保标志不是重要因素45.对于校园内的草坪,你是如何对待的?A经常走 B偶尔走 C不走46.有关环境方面的信息和知识你是通过下列哪种方式获得的?A学校教育 B周围 C他人的影响 D互联网47..你知道今年世界环境日的主题是什么?A知道 B知道一点 C不知道 D不想知道48.你最乐意接受的环境教育方式是什么?A新闻媒介 B课堂讲座 C活动参与式 D阅读环境保护书籍49.你对目前环保宣传的看法是如何?A非常满意 B满意 C有点满意 D不太满意 E不满意 F很失望50.如果你周围的人不爱护环境,你会:A以爱护环境的实际行动影响他们 B不管别人严格要求自己C不会限制自己的行为,随波逐流 D与自己无关,是政府的事.51.对未来环境问题的改善你是:A充满信心B 有一点信心 C 有点悲观 D感到绝望52 .你们日常生活中用一次性餐具吗?A常用 B偶尔 C不用53.你的环保知识是通过哪种途径获得的?A课堂 B电视、广播、报纸等 C网络D讲座 E图书 F板报、宣传栏等 G其它54.你看一些环保方面的书籍吗?A常看 B偶尔看 C不看55.您认为不属于三废问题是哪个 ( )A.废气B.废液C.废水D.废渣56..假如在某个公共场所,您把用过得废纸,饮料瓶,一次性饭盒之类的东西要扔掉,但您去一时找不到垃圾箱,请问您通常会怎么做 ( )A.随手扔掉B.趁没人注意时扔掉C.放在一个不显眼的地方D. 带回家E暂时拿找到垃圾箱再扔57.您认为保护环境是谁的责任?A.全人类的B.政府的C.企业的D.谁污染谁治理58.对于环境保护相关法律,您A.全知道B.知道一些C.基本了解D.一点也不知道再次谢谢您的支持与合作!。
我校环境学生环境保护意识调查问卷
我校环境学生环境保护意识调查报告
置身于闲适,平静的中学校园中,您是否渴望让绚绚烂多姿的未来充实您的生活?您是
否期待在中学更充分的施展您的才华,结交更多朋友?请亮出你的宝贵意见和建议吧!
为我们美好校园的改进提供至关重要的依据一我们期待您的心声!
1.你从什么时候开始关注保护环境?
A小时候B小学C初中 D
2. 你认为保护环境重要吗?
A很重要B不重要C不知道
3你平时有随意仍垃圾的习惯吗?
A有B经常C有时D没有
4. 当你看到垃圾时,你会随手捡起吗?
A会B有时C也许D不会
5 你认为目前我们周围最严重的环境问题是什么污染?
A大气B水C噪音D固体废物`垃圾等E其他
6.你经常通过电视`广播`报纸等媒体关心环保问题吗?
A经常 B 偶尔C从不关心
7.保护生命之水
A就是抗旱救灾B就是节约金钱C就是增加社会财富D就是保护人类生存的条件8.保护环境是什么?
A就是保护人类生存的条件B就是多植树多种草搞好绿化
C改良气候条件D就是保护动物生存的条件
9.你对我校校园环境的现状是否满意?
A非常满意B一般C不满意
10.你在校时通过哪些途径了解环境保护知识的?(可多选)
A环保协会的环保宣传与讲座B参加环保活动C平时上课D其他11.你知道的环境保护的人物有哪些?(可多选)
A粱从戒B姚远C敬一丹D不知道
12.你认为校园里可以做到的环保行为还有哪些?你是怎么做到的?
13.
为保证该问卷调查的真实性,请签下您姓名!请多谅解!谢谢合作!!!
姓名_________ 性别____________。
中职校园的环保调研――弘扬环保文化,建设绿色校园
中职校园的环保调研――弘扬环保文化,建设绿色校园随着社会经济的发展,环境问题已经成为全球性的严峻问题,保护环境迫在眉睫。
校园作为一个重要的教育活动场所,与学生的成长息息相关,其涉及的环保问题更是需要每一位老师和学生共同负责。
因此,笔者对中职校园的环保问题进行调查。
希望通过本次对中职校园的环保调研,扬校园环保之风,提高对保护环境的宣传力度,加强学生对此的了解与参与,推动环保观念深入“民”心。
关键词:环境保护环保意识环保宣传1.调查方法为了了解环保教育在中职校开展情况,我们对本市的某职业技术学校的高一、高二学生进行了抽样问卷调查。
具体采用多级随机抽样选取了300个学生作为调查对象,本次调查共发放问卷100份,回收299份,回收率达到99.7%。
在数据统计方面,本研究采用office2010之Excel软件处理调查所得的原始数据,采用描述性统计等方法进行处理。
1.调查结果分析与结论1.学生对环保知识的认识1.学生对世界环境日的了解世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。
它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府,每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
当代中职生普遍对世界环保日有所了解,但是了解程度不同。
大部分学生了解得比较少,不能准确地说出世界环保日在哪一天,只有小部分了解得较多。
这表明学生的环保意识不够,对其的重视程度很低。
表1 学生对世界环境日的了解情况1.学生对生活垃圾四大类的了解当今社会对于资源的可持续发展和再利用已经相当的重视,垃圾分类早已成为其中必不可少的一部分。
目前,中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
对于生活垃圾四大类,学生普遍处于不太了解的阶段,少部分的人比较了解,并能准确地说出生活垃圾的四大类。
高中校园环境调查问卷模板
尊敬的同学:您好!为了更好地了解我校校园环境现状,为学校改善校园环境提供科学依据,特开展本次调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年级:(1)高一(2)高二(3)高三3. 班级:(请填写班级编号)二、校园环境卫生4. 您认为校园环境卫生状况如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差5. 您是否经常看到校园内乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为?(1)是(2)否6. 您认为学校对校园环境卫生的重视程度如何?(2)较高(3)一般(4)较低(5)非常低7. 您认为学校在校园环境卫生方面有哪些不足?(可多选)(1)垃圾箱数量不足(2)垃圾分类宣传不到位(3)校园绿化不够(4)公共设施损坏不及时维修(5)其他(请说明):___________三、校园设施与布局8. 您认为校园设施布局是否合理?(1)非常合理(2)较合理(3)一般(4)不合理(5)非常不合理9. 您认为以下哪些设施需要改善或增加?(可多选)(1)图书馆(2)教学楼(4)宿舍(5)运动场(6)其他(请说明):___________10. 您认为校园内哪些区域需要加强绿化?(可多选)(1)教学楼周边(2)食堂周边(3)宿舍周边(4)运动场周边(5)其他(请说明):___________四、校园安全11. 您认为校园安全状况如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差12. 您是否经常看到校园内存在安全隐患?(1)是(2)否13. 您认为学校在校园安全方面有哪些不足?(可多选)(1)校园监控设备不足(2)校园安保人员不足(3)校园交通安全隐患(4)校园消防安全隐患(5)其他(请说明):___________五、校园文化14. 您认为校园文化活动丰富程度如何?(1)非常丰富(2)较丰富(3)一般(4)较少(5)非常少15. 您认为学校在校园文化建设方面有哪些不足?(可多选)(1)文化活动形式单一(2)文化活动参与度不高(3)文化活动宣传力度不够(4)其他(请说明):___________六、其他建议16. 您对学校改善校园环境有何建议?(请简要说明):________________________________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!祝您生活愉快!。
学生环保意识调查报告
学生环保意识调查报告调查目的本次调查旨在了解学生对环境保护的认知程度、相关行为习惯以及参与环保活动的意愿,帮助学校更好地推进环保教育和实践活动。
调查方法我们在校内随机抽取了300名学生作为调查对象,使用问卷的形式进行调查。
问卷中涉及到的问题有:•您认为环境保护的重要性是什么?•您有没有意识到您的行为可能对环境造成影响?•您经常采取哪些行为来保护环境?•您参加过哪些环保活动?调查结果环境保护的重要性认知程度在调查中,有95.3%的学生认为环境保护十分重要,其中44.7%的学生认为环境保护是“非常重要”的事情,35.2%的学生认为环境保护是“比较重要”的事情。
仅有4.7%的学生认为环境保护不太重要或者不重要。
对环境影响的意识在调查中,有78.7%的学生认为自己的行为可能会对环境造成影响,其中31.7%的学生认为自己的行为可能会对环境造成严重影响。
仅有3.7%的学生认为自己的行为不会对环境造成影响。
环保行为习惯在调查中,有84.3%的学生表示自己经常采取行动来保护环境,其中33.7%的学生每天都会采取环保行动。
常见的环保行动包括:•分类垃圾•关灯节能•减少开车次数/骑自行车或步行出行•节约用水参与环保活动在调查中,有61.3%的学生曾经参加过某种形式的环保活动,其中49.3%的学生参加过学校或社区组织的环保活动,26.7%的学生参加过公益组织或志愿者团体的环保活动。
校内组织的环保活动主要包括:•校园清洁日•参观环保主题展览•环境志愿者招募活动结论从调查结果来看,学生对环保问题认知程度和行动意愿都比较高,但行动和参与环保活动的实际情况还有待提高。
因此,学校可以在加强环保教育的同时,组织更多的环保活动和志愿者招募活动,激发学生们更多的环保热情和实践行动。
校园环境卫生调查问卷
校园环境卫生调查问卷1、你认为校园环境对你重要吗?(A )A重要B不重要C一般般2、你觉得现在本校污染最严重的地方是哪里?(可多选)(A D )A厕所B教室C走道D其它3、当你看到别的同学破坏校园环境时,会出面阻止吗?(A )A一定会B完全不会C视情况而定4、你认为应该怎样保持良好的校园环境?(可多选)(ABCD )A专门请清洁阿姨B学生和老师自觉不破坏校园环境C学校定期重刷墙壁和设备检修D其他5、应该怎样提高大家对校园环境的重视?(可多选)(ABD )A做宣传海报B老师教育C登报纸杂志D自觉保护环境6、你认为保护校园环境我们应有哪些好习惯?(可多选)(ABCD )A不乱丢垃圾 B 不破坏公物 C 多多宣传D其他7、你的周围有没有关于环境保护的宣传或活动(A)A经常有B偶尔有C听说过但没见过D从来没有8、你对经济发展和环境保护的态度为:(B )A经济更重要,要先搞好经济发展在进行环境保护B环保更重要,任何的经济发展不能以牺牲环境为代价C两方面都很重要,二者需要兼顾D是具体情况而定,以获得利益为前提9、你认为环保是为了什么(C )A为了生活环境更加干净整洁B什么都不为,认为并不需要C为了与自然和谐相处,为我们的子孙后代着想D其他原因10、你认为导致校园环境差的主要原因有哪些?可多选( B )A餐巾纸、包装纸B果皮纸屑C落叶灰尘D脚印E其他11、你认为保护校园环境我们应有哪些好习惯?可多选(ABCD )A不乱丢垃圾B不破坏公物 C 多多宣传D其他12、对于环保的建议与创新性意见大力宣传,从我做起,爱护公物和财产,不不乱丢垃圾等等。
谢谢您接受我们的调查,希望您能把您热爱环境的热情奉献给您深爱的环境!。
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关于职业高中学生环保意识调查问卷
亲爱的同学:
你好!如今地球的生态环境正遭受着各种程度的破坏,为了更加有针对性地加强环境教育,进一步提高职中学生的环保意识,特设这一问卷来了解当代职中学生的环境保护意识水平。
此次问卷仅作学术用途,请根据你的实际情况填写。
最后,十分感谢你的支持和配合!
学校:______________________ 年级:_____________ 年龄:
_______ 性别:_______
1.你对环境问题很感兴趣吗?
□是的,很感兴趣□有点兴趣□不知道□不感兴趣
2.你的环保知识主要来源是什么?(可多选)
□学校课程□报刊杂志□电视广播□其他
____________
3.你和家人、朋友谈论环境的状况吗?
□经常□有时候□很少□从不
4.你知道我国环境总体仍继续恶化吗?
□问题非常严重□知道□听说过□不知道
5.你认为环境保护?
□离自己很遥远□与自己没多大关系□与自己有一点关系□与自己关系密切
6.你知道“世界环境保护日”是哪一天吗?
□10月18日□4月22 日□6月5日□不知道
7.你认为个人在环境保护中的作用?
□非常大□比较大□一般□小
8.你认为您的环保意识?
□非常好□比较好□可以□不太好
9.你认为自己环保方面的知识?
□非常丰富□比较丰富□可以□不丰富
10.你是否重复使用纸张?
□经常□偶尔□从不
11.对学校组织的环保活动你是?
□一定参加□尽可能参加□尽可能不参加□绝不参加
12.你是否重复使用塑料袋或纸袋?
□一直是□经常是□偶尔会□从不使用
13生活中你是否注意节水节能?
□非常注意□很注意□注意□不太注意□不注意□与我无关
14.你在购物时偏好带有绿色环保标志的产品吗?
□只购买带有绿色环保标志的产品□价格合适会优先考虑
□不知道什么是绿色环保标志□有无绿色环保标志不是重要因素
15.对于校园内的草坪,你是?
□经常走□偶尔走□不走
16.你到名胜古迹观光时,是否会在上面涂写,以作记念?
□绝对不会□不会□想留,没机会□没想留
17.你知道今年世界环境日的主题是什么?
□知道□知道一点□不知道□不想知道
18.国家教委把环境教育编入《九年义务教育全日制中小学初级中学课程计划》你认为?
□非常必要□有必要□没必要□反对
19.你最乐意接受的环境教育方式是?
□新闻媒介□课堂讲座□活动参与式□阅读环境保护书籍20.你认为当前最严重的污染的环境问题是?
□水污染□废气污染□生活污染□城市噪音□物种灭绝
31.下列哪些现象与环境污染关系最密切?
□人口增加□经济发展、消费增加□企业利润□人口对环境保护的态度
32.你对目前环保宣传的看法是?
□非常满意□满意□有点满意□不满意
33.如果你周围的人不爱护环境,你会?
□以爱护环境的实际行动影响他们□不管别人严格要求自己
□不会限制自己的行为,随波逐流□与自己无关,是政府的事34.在环境教育的方式上,你认为最有效的是?
□组织学生参加有关环保的公益活动□阅读环境保护方面的书籍□在课堂教学中穿插环境方面的知识□系统讲授
35.你对于生态环境保护有哪些自己的看法和建议?。