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第10课《再塑生命的人》课堂实录 2023-2024学年统编版语文七年级上册

第10课《再塑生命的人》课堂实录   2023-2024学年统编版语文七年级上册

《再塑生命的人》课堂实录师:上课。

生:起立!老师好!师:同学们好!同学们,世间一切,皆为遇见。

春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;黑暗遇见光明,有了希望;相信我们今天的遇见,也会碰撞出更多的美好。

欢迎大家来到今天读书分享会的现场,一起走进《再塑生命的人》。

(屏显:《再塑生命的人》)《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,是一篇自读课文,大家可以借助助学系统来进行学习。

(屏显:读书分享会和助学系统)。

师:让我们深情齐读标题,说说围绕标题你想分享什么呢?生1:为什么要再塑生命?生2:谁“再塑”了谁的生命?生3:怎么样“再塑”生命的?师:看来同学们都比较关注标题。

为什么要再塑呢?谁可以先来分享一下海伦7岁前的资料。

生3:海伦出生后19个月便患了一场猩红热,被重病夺去了听力和视力,变得又聋又盲,同时嘴巴也发不出声了。

这种被幽闭在盲聋哑世界的生命,需要被再塑。

师:好,请同学们带着问题默读课文,做好小组内分享的准备。

(屏显要求)默读中,请大家第一要运用好默读方法。

第二要运用好品味语言的方法:注意紧扣“再塑”,联系具体事件、关注细节描写、品读关键语句分析理由,做好圈点勾画和批注。

(有屏显)你可以这样准备分享。

(屏显:分享句式示例)现在开始自读。

提示:注意紧扣“再塑”,联系具体事件、心理描写或者品味字词,准备一个深刻的思考。

(生自读批注)师:懂得分享的人最美。

现在请组长组织组员在小组内展开交流。

交流的时候请大家注意……(屏显)明确要求:1.人人按要求发言。

2.各组选出代表准备在班级中分享,可一人代表,也可全组参与,形式不限。

3.分享时要求对所选句段有感情地朗读。

学生开始组内分享。

教师巡视,迅速调查学情,安排展示顺序。

师(主持人语气):亲爱的同学们,欢迎大家来到《再塑生命的人》读书分享会现场。

我是主持人。

最是书香能致远,分享交流更怡情。

分享的时候,请大家……(说完屏显分享要求)【屏显】1.分享时声音洪亮,注意用语规范;2.能脱稿分享,条理清楚,辅以一定的肢体语言;3.认真听讲,客观评价,及时更正补充。

第三单元 10 《再塑生命的人》

第三单元 10 《再塑生命的人》
在人类历史长河中,像作者这样凭借坚 强意志与命运进行抗争的杰出人士,你还知 道哪些?
试列举古今中外那些付出艰辛努力而成 功的残疾人的事迹:
史铁生 因双腿瘫痪于1972年回到北 京。并发展到尿毒症,需要靠 透析维持生命。自称是“职业 是生病,业余在写作”。史铁 生创作的散文《我与地坛》鼓 励了无数的人。2002年获华 语文学传媒大奖年度杰出成就 奖。曾任中国作家协会全国委 员会委员,北京作家协会副主 席,中国残疾人协会评议委员 会委员。2010年12月31日凌 晨3点46分因突发脑溢血逝世。
体会莎莉文的形象及她的高超的教育艺术
4、读了本文,你认为莎莉文老师是怎样的一个 老师?
请以“我从______这句话中读出莎莉文是 ____的人”为句式,仔细品味课文语言,概括人 物形象。
莎莉文老师:热爱学生、讲究教育方法、循循善 诱、善良温柔、充满智慧、耐心
1、读了本文,你认为海伦是怎样的 一个学生?
1、课文1-5段,作者在莎莉文出场前写 了那些内容?
到“我”家的时间及当时家里人 匆忙的氛围 渲染了“我”内心的烦躁、苦恼 以及对光明的渴望。
3、读课文6——13段,看看莎 莉文老师为“我”做了些什么?
(1)一个人陌生人握住了我的手,把我紧紧地抱在怀 中。 (2)第二天早晨,莎莉文老师带我到她的房间,给了 我一个洋娃娃。 (3)我玩了一会儿洋娃娃,莎莉文小姐拉起我的手, 在手掌上慢慢地拼写“doll”这个词。 (4)莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃,同时也把 原来那个布娃娃拿来放在我的膝上,然后在我手上拼 写“doll”这个词。 (5)莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边, 然后把我的帽子递给我……我们沿着小路散步到井 房……莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下,一股 清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写 “water”——“水”字,起先写得很慢,第二遍就写 得快一些。

教案《再塑生命》教学设计

教案《再塑生命》教学设计

教案《再塑生命》教学设计再塑生命教案篇一教学目标1、知识与能力:积累“小心翼翼、不求甚解、花团锦簇、美不胜收”等词语,理清文章思路2、过程与方法:自主、合作探究的学习方式3、情感态度价值观:体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。

教学重点:阅读中让学生体会一些句子和词语的意思,体会并理解作者的感情。

教学难点:体会作者作为残疾人的特殊心理,理解作者对莎莉文老师的那份特殊情感。

学习者分析:我所任教的七(14)班是一个充满活力,思想比较成熟的学生,学生对生活体悟相对较成熟。

本课在学习中让学生体会作者热爱生活,对待生命的积极态度,并在学习中学习这种态度。

教学时数:1课时教学过程一。

导入新课观看视频《千手观音》后同学讨论:你对表演千手观音的邰丽华了解多少?海伦凯勒和邰丽华有什么相似之处?二。

走近作者1.学生介绍海伦凯勒2.老师总结:海伦凯勒是美国著名女作家、教育家,她一岁半时一场重病夺去了她的视力和听力,随之友丧失了说话能力。

然而就在那个黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优秀的成绩从大学毕业,成为一名学识渊博、掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。

“海伦凯勒是个奇迹”是谁创造了这个奇迹?今天,我们学习海伦凯勒口述的一篇文章《再塑生命的人》一起来解决这个谜。

三。

朗读,整体感知课文1.初步感知课文,理解词语:(投影)花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。

美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。

不可名状:不能够用语言形容。

名,说出。

2.再读课文,了解文章内容。

(1)课文1-5段在安妮。

沙莉文老师出场前铺垫了哪些内容,这样写有什么好处?铺垫的内容:总写“我”的感受、家人活动、“我”的等待和渴望,引出莎莉文女士。

好处:烘托老师对“我”的重要性,留给读者期待。

(2)朗读课文,感知内容,看看文章里主要写了关于沙莉文老师的什么事?认识每一个事物都有一个名称。

(3)莎莉文老师是怎样教育“我”认识具体事物的?文中写莎莉文老师教我认识事物的文字很多,如莎莉文作为一个陌生人第一次搂抱我,有意识地给我玩具,教我拼写洋娃娃“doll”。

同窗好友作文范文(18篇)

同窗好友作文范文(18篇)

同窗好友作文范文(18篇)同窗好友作文范文 1天上的星星一颗又一颗,我们班里的人一个又一个。

但给我留下印象最深的还是同班同学李彦。

他个子高高的,人不白不胖,不黑不瘦,但总是没有精神。

脸略微有些长。

别人很讨厌他,我却很愿意跟他在一起玩。

他做事很有信心,很自信。

就说上周吧!体育老师要我们打羽毛球和跳绳,尽管他不会跳绳,他也参加,在玩时,我对他说:“怎么啦?为什么不参加羽毛球?你又不会跳绳?”他却一本正经地说:“不会就学嘛,又不是一直都学不会。

”我想,对啊!我不正是缺少这种自信的`精神吗?他乐于助人。

记得有一次,我头部受伤了,紧紧地包扎着一块纱布,他给我补课,我说:“谢谢你。

”他说:“应该的,不用谢。

”我真的好感动。

别人三番五次欺负我,他总是一次次不顾自己地在我面前出现,把别人打跑,打跑了之后,又问我:“你没有事吧?”他急于举手回答问题。

一次,老师出了一道他不会做的题目,他举手了,老师点了他,他不知怎么说,老师却表扬他急于举手。

瞧,他就是这么一个好孩子!同窗好友作文范文 2最近,我们班共读了《爱的教育》这本书,当我读到《同窗朋友》这一章时,不由自主地想起了与我共读四年书的小伙伴们。

她有时像个迷糊虫,有时像个机灵鬼,个头不大,写字是一流的,没错,她就是我的.好伙伴张佳瑶。

她头脑清晰时,答案脱口而出,根本不用想;可迷糊虫一来临,她就像喝了迷魂汤一样,执迷不悟。

她玩游戏时说话声音尖锐,但上课回答问题声音很小,白白净净的,个子高高的,常常梳着马尾辫。

她就是我们班的卫生班长王晨静。

下课时,她是我们的尖叫女神,上课时,她是胆小鬼,因为声音小的只能周围的人听见,所以我们说她是上课中的胆小鬼。

还有一个喜欢画画,个子高高的,身材有点胖,留着斜刘海,很爱学习,也很爱干净的朋友,就是孙秋悦。

她爱笑,每天保持着愉快的心情,好像太阳公公只对她一个人笑。

她声音不大,但只要一玩起来,淑女的形象就抛到九霄云外了。

她喜欢哭,考试考不好,哇地一声就哭了出来,害得我们还得去安慰她,但又不知道说什么好。

推荐一个好地方四年级作文400字以上10篇

推荐一个好地方四年级作文400字以上10篇

推荐一个好地方四年级作文400字以上10篇推荐一个好地方四年级作文400字篇1我要给大家推荐一个好地方——呼伦贝尔大草原。

呼伦贝尔草原位于内蒙古,是世界四大草原之一,被称为世界上最好的草原。

到了这里,最先引入眼帘的就是那一望无际的绿。

在蓝天白云的映衬下,它像厚厚的绿色毛衣,裹在大地母亲身上,让人觉得柔软;在微风的吹拂下,它又像是一片绿色的海洋,伴着沙沙的风声泛起阵阵波浪。

不远处牛羊成群,“哞哞哞——”“咩咩咩——”的叫声传来,汇成了一首优美的歌。

它们有的低头吃着美味的嫩草,有的卧在草地上晒着太阳,有的互相追逐……真“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,一片天堂美景啊!到了傍晚,太阳要落山了,绿色的草地被斜阳染红了,像是穿上了一件红外套,欢快的乐曲和悠扬的歌声随风飘来,热情好客的内蒙古人会在蒙古包前,燃起篝火,举行晚会。

人们手拉着手,随着音乐,唱着跳着。

小草芬芳,野花的清香,暗暗流动。

旁边,烟雾缭绕,传来烤全羊的阵阵香味,晶亮的油汁不住地往下滴,滴在火上发出“刺啦——刺啦——”声,让我不停地吞咽着口水。

等到羊肉烤成金黄色,终于可以吃了!牧民叔叔拿着锋利的小刀,把烤全羊切成小块,放在盘子里,我迫不及待地拿了一块放到嘴里,细细一嚼,嗯,羊肉的肉汁马上充溢满口,酥酥的、嫩嫩的,差点让我把舌头也给吞了下去。

这真是我吃过最美味的羊肉了!到了夜里,仰望天空,你会看到城市里难得一见的闪亮繁星。

夜空像精心打扮过的美少女,穿着镶满珍珠的深蓝色长裙,静静地凝视着我们,透着神秘。

呼伦贝尔草原就像美丽的天堂,我推荐给大家!推荐一个好地方四年级作文400字篇2在你们看来,什么样的地方才是一个好地方?是美丽的地方、温暖的地方、神秘的地方……在我的眼里,一个好地方是一个能够让我放松身心的地方,今天,我就来为你们推荐一个好地方。

这个好地方是我在一次偶然的机会下发现的,这是一个环境清幽的地方,有潺潺流水,有古朴老亭,有怪树虬枝,有鸟鸣花香……怎么样?这是不是一个好地方?当我发现这个地方的时候,我就被这里的景致吸引了,这些景致也不过是自然界中常见的存在,但是,在这种组合之下,这里的韵味就变了。

读读童谣和儿歌.雨点沙沙读后感

读读童谣和儿歌.雨点沙沙读后感

读读童谣和儿歌.雨点沙沙读后感下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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写作文兰溪变美了550字

写作文兰溪变美了550字

写作文兰溪变美了550字诸葛八卦村位于兰溪城西18公里处,是诸葛亮的世孙居住地。

兰溪位于浙江省中西部,历史悠久,池面上水气蒸腾,精美绝伦。

其数量之多,质量之好,至今有1300年历史。

兰溪地处衢江,布局之奇,实为世所罕见兰溪的山水之美,渔家的欢快之情,宛如一支妙曲。

三九伏天,如入清静幽雅的神仙洞府;寒冬时分,商业繁茂,素有“三江之汇”的美称。

兰溪风光秀丽、金华江和兰江的交汇点,水陆交通便利,面积250000多平方米。

洞内碧波荡漾的水池,常年保持水温18摄氏度,冬暖夏凉,白雾缭绕,似入天堂仙境,似连勿连,古称八卦村,村中现存200多座明末清初时期的古建筑,是构成一规模宏大的古建筑群,其中有86座雕梁画栋。

全国重点文物保护的“诸葛八卦村”;全国洞府泉流航游之冠的地下长河;还有我的1988年奥运铅球女冠军黄志红就在我的家乡-----兰溪,一幅佳画。

这就是我的故乡-------兰溪。

诸葛村村落整体建筑格局。

洞内还有石钟乳,巷道纵横,似通非通,既富文物古迹,又多风景名胜,石笋,石幔琳琅满目,呈八卦形状。

被称作“海内一绝”的地下长河,全程长2500米兰溪的山水之美,渔家的欢快之情,宛如一支妙曲,一幅佳画。

这就是我的故乡-------兰溪。

兰溪坐落于浙江省中西部,历史悠久,至今存有1300年历史。

兰溪地处衢江、金华江和兰江的交汇点,水陆交通便利,商业繁茂,素有“三江之汇”的美称。

兰溪风光秀丽,既富文物古迹,又多风景名胜。

全国重点文物保护的“诸葛八卦村”;全国洞府泉流航游之并列的地下长河;除了我的1988年奥运铅球女冠军黄志红就在我的家乡-----兰溪。

诸葛八卦村坐落于兰溪城西18公里处,就是诸葛亮的世孙居住地。

诸葛村村落整体建筑格局,呈八卦形状,巷道纵横,似通非通,似连勿连,古称八卦村,村中现存200多座明末清初时期的古建筑,是构成一规模宏大的古建筑群,其中有86座雕梁画栋,精美绝伦。

其数量之多,质量之好,布局之奇,实为世所罕见。

初一作文:这一天让我铭记作文600字_8

初一作文:这一天让我铭记作文600字_8

这一天让我铭记作文600字【篇一:这一天让我铭记作文600字】易书漫生活中有些事情,哪怕是些许小事,总能给人留下深刻的印象,甚至影响你的一生,如同一串串珍珠,永远在记忆的笔记本里闪光,令你铭记于心。

那是一个静谧的傍晚,放学后独自骑着自行车回家,夕阳绽放出耀眼的光彩,我一路骑行一路欣赏,自然一路好心情。

可是,一切并不是那么地和谐完美。

骑着骑着,我感觉越来越吃力,赶忙下车查看,呀,轮胎没气了,这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,好心情顿时也荡然无存。

哎,看来只能推着车走回家了。

我推着车沮丧往前走,不远处出现了一个小摊,再定晴一看,居然是个修车的摊子,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀!只见一个四十来岁的大叔蹲在门口修着车,我推车走上前:“叔叔,帮我看看这车能修吗?”那大叔仔细看了看,说:“小姑娘,你这估计是轮胎破了,没事儿,保证能修!”说着,拉来一把椅子让我坐。

我看那椅子上全是灰尘,便摇头谢绝了。

时间随着大叔慢悠悠的动作一点点过去,终于,大叔站了起来,我迫不及待地问:“叔叔,多少钱?”他看了看天色,笑了笑说:“不急不急,我看你的刹车不太灵活,再给你修修吧,等修好了,你骑着,你父母放心,我也放心呀!”大叔热情地笑着。

“切,不就是想多赚点钱嘛,说得那么好听!”我心里十分不屑。

“好了,小姑娘,这下可以安心骑了!”大叔终于慢悠悠地站起来,笑道。

“多少钱?”我本以为他会漫天要价,哪想到他举起两个手指道:“不贵不贵,两块钱。

”看来我错怪他了。

摸了摸口袋,糟了,没带钱,怎么办?我的脸一下子涨得通红,大叔似乎看穿了我的心思,和蔼地笑了笑:“没带钱吧。

”“我……”“没事没事,那就算了,不要钱,天色不早了,快回家吧,你父母该着急了。

”大叔温和地说。

“这,这……”我不好意思地嘟囔着。

“没事儿,早点回家。

”“好吧,谢谢叔叔!”我跨上自行车,看着他的背影,这才惊讶地发现他的腿似乎不太方便,但他却那么乐观向上,用他的善良真诚给我上了一堂难忘的道德课。

让我后悔的一件事考试没考好作文

让我后悔的一件事考试没考好作文

让我后悔的一件事考试没考好作文《让我后悔的一次考试失利考试这东西,就像一场惊心动魄的冒险。

每次考试前,我都感觉自己像是即将奔赴战场的小战士,可偏偏有那么一次战斗,我输得那叫一个惨不忍睹啊。

那次是数学考试,我一直自认为数学还不错呢。

考试前几天,我心里就琢磨着,这考试肯定能轻松拿下,还整天晃晃悠悠的。

隔壁家小明每天都在那认真复习,我还笑话他,“哎呀,这考试就跟玩儿似的,用得着这么拼命吗?”考试那天终于到了。

我一拿到试卷,看了几眼题目,心里还在暗暗得意,这题目看起来也不难嘛。

我就开始麻溜地写起来。

前面的题目确实顺风顺水,我那速度就像开了小马达似的。

可是做到后面的几道大题时,突然感觉有点蒙圈了。

这几个题就像一道道迷宫,我被困在里面出不来了。

我开始着急,手心出汗,笔也变得不听话,在纸上乱写乱画。

有些数字看了好几遍,脑袋里却像一团浆糊,怎么都算不出正确答案。

有一道关于函数的大题,我记得老师上课时好像讲过类似的。

可我当时上课在干啥呢?偷偷在桌洞里看小漫画,根本没认真听。

现在只能对着题目干瞪眼,试图从模糊的记忆里找到一点线索。

我在那抓耳挠腮,想从前面题干里找到点灵感,可那些数字和字母就像调皮的小精灵,在我眼前晃来晃去,就是不肯透露正确的解法。

交卷铃声就像死亡号角一样响起,我看着那大片空白,心里那叫一个凉啊。

等成绩出来的时候,我整个人都傻了眼。

那分数就像冬天里的一桶冷水,把我从头浇到脚。

我就一直懊恼,要是当时复习的时候能认真一点,上课能好好听讲,考试的时候能仔细一点,我肯定不会得到这个烂分数。

这一次失败,每次想起来,我都后悔得直想抽自己。

《考试没考好的悔恨》提到考试没考好的事儿,我就想找个地缝钻进去,特别是那次特殊的考试。

那是一次英语考试。

平时呢,我对于英语就有点“三天打鱼,两天晒网”的态度。

比如说背单词,我就是心血来潮才会去背几个,那小本子上的单词表都落了一层灰。

我总是想,英语嘛,简单得很。

考试那一天,阳光透过窗户照在课桌上,我还悠闲地想着等考完试要去买根冰棍儿吃。

绘本故事童谣和儿歌雨点沙沙读后感

绘本故事童谣和儿歌雨点沙沙读后感

绘本故事童谣和儿歌雨点沙沙读后感
先说说这个名字吧,“雨点沙沙”,光是听着就好像能听到小雨点轻轻打在窗户上、树叶上的声音。

就像大自然自己在演奏一场小小的音乐会,那种轻柔又有节奏的感觉一下子就出来了。

绘本里的画面肯定特别美,我都能想象得到。

小雨点就像一个个调皮的小精灵,从天上落下来。

它们也许落在田野里,把那些小种子都给叫醒了,小种子伸着懒腰说:“小雨点,你可算来啦,我都等不及要发芽啦。

”这让我想到,大自然的一切都是相互联系的,就这么小小的雨点,却能给大地带来这么大的生机。

再看那童谣或者儿歌的韵律,读起来朗朗上口。

就像我们小时候玩跳皮筋的时候念的那些口诀一样,充满了童趣。

“雨点沙沙,落在……”这样的句子,感觉就像雨点自己在有节奏地跳舞,带着我们的心情也跟着跳动起来。

我要是个小朋友呀,肯定会一边念着这个儿歌,一边在院子里蹦跶,假装自己也是一个小雨点,到处去旅行呢。

而且这个故事、童谣或者儿歌还特别有教育意义。

它让我们知道了雨水对万物生长的重要性,让我们更加珍惜大自然的馈赠。

每次看到外面下雨的时候,就不会只想着出门不方便了,而是会想到,这是大自然在给大地浇水呢,那些花草树木正高兴地大口喝水呢。

小沙的人物特点

小沙的人物特点

小沙的人物特点
小沙是一位优秀的学生,也是一个非常可爱的人物。

他的人物特点令
人难以忘怀,深受大家的喜爱。

首先,小沙是一位非常聪明的人。

他总是能够在最短的时间内理解老
师所讲的内容,并能在考试中得到很高的成绩。

他不仅擅长学习知识,还
有很强的想象力和创造力,时常给大家带来惊喜。

其次,小沙是一个非常善良的人。

他总是尽力帮助需要帮助的人,并
关注那些被忽视的同学。

他也经常在班里组织一些公益活动,帮助偏远地
区的孩子们。

他的善良行为使得他成为了班级里的一位领袖,受到了同学
们的广泛尊敬。

再者,小沙是一位非常勤奋的人。

他每天都会安排时间来学习和参加
课外活动。

在课余时间里,他会去学习各种新的技能,比如绘画、音乐、
编程等等。

他有上进心,总是对自己要求更高,不停地学习新的知识和技能。

最后,小沙是一个拥有一定领导力的人。

他在班级中的表现是优秀的,并且在组织活动时总能够让同学们团结在一起,开展活动。

他能够指引同
学们完成任务,并从别人的角度出发去理解别人的想法和需求。

他具备了
一些领导素质,使得他在成为团队领袖时不再成为难题。

综上所述,小沙是一个优秀的学生和一个可爱的人物。

他的聪明、善良、勤奋和领导才能深深地吸引着人们。

小沙不仅是我们班级的佼佼者,
也是我们值得学习的榜样。

我相信他将会在未来发光发热,成为一名优秀
的领袖人物。

她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔

她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔

她说话好似在用心地唱歌,字字句句
都像鲜花那样温柔
名著阅读。

“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。

她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。

虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。

(1)选文出自___以自身经历为原型创作的自传体小说《___》。

(2)这里的“她”是谁?小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响?
答案:
(1)通过文段内容和“阿廖沙”字眼,明确这是出自高尔基的《童年》.
(2)本语段内容是在“我”打破牛奶瓶子时外祖母和“我”的交谈,“她”是外祖母,她给我的成长带来了重大影响,她的爱丰富了“我”的心灵,使“我”充满力量面对困苦的生活.
答案:(1)高尔基《童年》
(2)阿廖沙的外祖母.她的爱丰富了“我”的心灵,使“我”充满力量面对困苦的生活.。

【三年级作文】你好,桑桑

【三年级作文】你好,桑桑

【三年级作文】你好,桑桑
最近呀,我认识了一个新朋友——桑桑,他是我从一本书里认识的,你们也跟着我一起认识一下吧!
《草屋》是中国当代著名作家曹文轩的小说。

曾获国家图书奖、冰心文学奖、国家优秀儿童文学奖等多项荣誉。

这本书也被拍成了电影!我在这本书里见过桑。

故事描述了许许多多的人物,其中就有淘气天真的桑桑,还有聪明伶俐的纸月、以身作则的桑乔……我最喜欢的?当然是我的新朋友——桑桑啦!
桑桑很普通,很普通,但也很特别。

他既没有杜晓康的优雅和高贵,也没有《纸月》的出色表现。

他淘气又古怪,但聪明又可爱!他曾将橱柜改造成“高档鸽笼”,称为“改善鸽子的生活环境”;他曾看到其他人在河上用渔网捕鱼。

他太贪心了,他把父母床上的蚊帐拿下来当作渔网捕鱼。

怎么样?他又淘气又可爱吗?
桑桑也是一个坚强有爱心的孩子。

在杜小康遇到困难时,他挺身而出,把自己辛辛苦苦养大的鸽子拿去卖了,让杜小康完成上学的心愿。

桑桑的力量也令人震惊。

他得了一种奇怪的病,医生说这种病无法治愈。

然而,他已经尝过数百种药物并坚持治疗。

他的强大能量只来自“不要害怕”这个词。

在桑桑的身上,我看到了童心,明白了奉献是一件多么快乐的事情,更让我懂得了坚强!
听了我的介绍后,你喜欢唱歌吗?想和桑桑做朋友吗?然后我们说:你好,桑桑!。

沙沙奇遇记

沙沙奇遇记

沙沙奇遇记
沙沙是一只小青蛙。

一天沙沙听说有一个神秘的地方叫“蓝湖谷”,非常美丽,于是它就想去看一看。

昨天夜里,沙沙去了“蓝湖谷”,这里周围的景色真的很美,可是城门关着。

因为来“蓝湖谷”的人谁也没有进去过,所以它失去了一点信心。

不过沙沙还是想试一试,它用力一跳,就跳过了城门,里面的景色更美了。

可还有一个500个阶梯高的城墙,这回沙沙跳不过去了。

沙沙四处张望,看见了一棵老树,它砍下那棵老树,做成梯子爬了过去,最后终于到了“湖蓝谷”。

国王见了沙沙,很佩服它。

就让所有的电视频道都演沙沙,并发了50000元纸币给沙沙,还说让它和它的家人朋友来这里住。

从此它们过着幸福的生活。

1
————来源网络整理,仅供供参考。

“小作家”——沙马果果_同学作文700字

“小作家”——沙马果果_同学作文700字

“小作家”——沙马果果_同学作文700字我们班是个人才济济、高手云集的班级。

体育健将、数学达人、语文高手、钢琴天才数不胜数,正所谓"行行出状元"。

但我们班的写作能手没几个。

下面,我要为你隆重介绍一位小作家--沙马果果。

沙马果果是一个可爱的"小萝莉"。

水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副紫色的眼镜,下面是一张草莓色的小嘴,让人看了忍不住去捏捏她那粉嫩的小脸蛋。

着她的小脑袋里,还有许多好词好句。

在"墨熏"诗社沙马果果的文章比其他同学的出色很多。

她的文章内容新颖,语言流畅,语句生动,不落俗套。

相比之下沙马果果的写作水平比其他同学都要高超,因此"墨熏小作家"的桂冠总是被她摘走。

谈起我和沙马果果的写作水平,我自愧不如。

沙马果果不论是散文诗、现代诗还是童诗都比我技高一等,是不是相差很大?记得有次社团,赵老师让我们按给出的题目写一篇文章,并在本班选一篇写得最好的出来朗诵。

我们的题目是"树叶"。

写树叶无非就是要把树叶的无私奉献与默默无闻,可许多名家都赞颂过树叶,要写的别出心裁,该如何下笔呢?我们都为此苦恼不已。

不过这区区小问题怎么能难得住沙马果果呢?只见她脸上挂着自信的微笑,只是略微沉思了一会儿,就开始下笔。

她从容自然,自信满满,"唰唰"几下,一篇完美的文章就新鲜出炉啦!其他同学则眉头紧锁,脑袋里空空如也,纸上也空空如也,心里可着急了。

好不容易"磨出"几句漏洞百出的句子,又无从下笔了。

速度不一样,质量也不一样:沙马果果的文章语句优美、过渡自然;其他同学的文章语句则有些生硬,甚至唐突,表达也有些直接。

经过评判,大家一致认为应该朗诵沙马果果的文章,就连赵老师听了,也是禁不住啧啧赞叹。

听了我的介绍,你一定情不自禁地为沙马果果竖起大拇指了吧?这就是小作家沙马果果,一个可爱的小萝莉。

我喜欢读书作文开头结尾怎么写作文

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我喜欢读书作文开头结尾怎么写作文读书苦与乐苦,不是好滋味。

人尝胆汁、黄连,其味即苦也。

然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。

何故?用来励志也。

苦修、苦斗、初恋、默默地煎熬自已,勇敢、执着,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人疲惫“。

苦,至此便成为一种镜界。

为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。

苦之极,亦乐之极也。

读书之苦乐亦如此也。

就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐.我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。

成天的1、2、3、a、b、c,把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。

再者说至读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说道。

我小学的时候,父母容许我回去看看各种身心健康有益的书,我毫不犹豫地已经开始了我的读书经历.上初中了,自学压力加强,自学经济负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍视读书的时间。

我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标。

这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看啊!于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了。

半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了。

最后落下个又没有看淡又筋疲力尽满头大汗的地步。

那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远远超过了苦,书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。

这一天让我铭记作文700字10篇

这一天让我铭记作文700字10篇

这一天让我铭记作文700字10篇这一天让我铭记作文1人生中的日子,每一天都是不平凡的,风雨人生也因此而更加的丰富多彩、有滋味。

我永远忘不了姨丈逝世的那一天。

那五年级的时候,这一天跟往常一样,我背着书包快快乐乐的上学校,可是上课到一半的时候,姨爷爷突然来到学校告诉我:姨丈去世了。

这消息对于我来说就像个轰天雷一样,这突如其来的消息也让我有点失措。

这一天,我甩掉追着我跑的姨爷爷,一个人走在甘蔗夹的小路上,这时是秋天,两旁的甘蔗又密又高,不时还传来一两声鸟的叫声,在以前我肯定特别害怕,可这天我却不在意这些事情,姨丈去世对于我来说就像世界末日一般。

姨丈生前对我无比的疼爱,就像对待亲生女儿一样,我和姨丈的感情也很好,姨丈也经常陪我玩游戏,可自从姨丈病后,我便很少看见姨丈了,只是时不时去陪陪他。

想到这些,我的眼眶充满了泪水,我疯狂的奔跑起来,摔了一跤,又爬起来,再跑,可是这依然不减我的痛苦,我也不敢回去,我怕我会承受不了。

心还是那痛,跑到河边,在沙滩上我不停的捶沙子,捶到手出血了都不知道痛。

终于,我冷静了下来,在河边洗完脸后,静坐在河边。

我想了很多的事情,包含姨丈去世的原因。

姨丈不知什么时候起就病了,一直治不好。

其实我想过会有这一天,可是我不知道真的到来时,会让我这么措手不及。

或许是幼稚的我还无法接受真正的生离死别吧。

回到姨丈家,已经是傍晚6点多钟了,姨丈已经被梳洗好放进棺材里,跑了一天我也累了,可刚躺下泪水又禁不住的流。

最后在姨妈的安慰下,我安然入睡了。

这一天,我的心从未平静过,我完全是一个不同的自身,我永远没办法忘记这一天的痛,我永远也无法抹掉这一天的阴影,可是也是这一天让我更加勇敢,让我成长。

是姨丈一直激励着我,让我在学习上有更大的进步。

这一天,我会永远铭记。

这一天让我铭记作文2珍惜你的现在,因为它转眼就烟消云散。

——题记深秋,第一束阳光穿了进来,映一片珑光。

叶落了满地,好似轻狂的梦想,随风飘荡。

风儿弄得林涛翻滚。

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填空题:1、《卜算子咏梅》是一首(),“卜算子”是()名。

()和南宋爱国诗人()都写了一首题为《卜算子咏梅》的()。

2、《桂花雨》的作者是(),()代女作家。

原名()。

浙江永嘉人,出版散文集、小说集和儿童文学作品。

3、《牛郎织女》这个民间故事的作者是(叶圣陶)。

他是中国现代著名(作家)、(语言学家)、(教育家)、,又名(叶绍钧)。

选入小学语文课本里的《》和《》也是他的作品。

4、元曲四大家指的是()、()、()、()。

5、《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是____________;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出”一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个人就是____________。

6、盛唐有名的山水田园诗人是()和(),被合称为“王孟”。

他们的诗歌表现祖国山河的壮丽和田园的自然质朴,诗中有画。

7、“____________________。

”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我们的日子呢,却是一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?8、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________”这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

9、“____________________”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。

选择题:1、先秦时代,教育内容以“六艺”为主,下列不属于“六艺”的是()。

A、射B、御C、礼D、武2、经魏晋多名士,有著名的竹林七贤,《与山巨源绝交书》是竹林七贤中的谁写给山涛的()。

A、阮籍B、嵇康C、刘伶D、向秀3、科举制在中国影响深远,乡试录取者称为“举人”,会试录取者称为“贡生”,那么殿试录取者称为()。

A、“大元”B、“解元”C、“进士”D、“榜眼”4、“生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

”为哪位诗人的作品?()A、李白B、杜甫C、李商隐D、李清照5、“豆蔻”是指()岁。

A、十三B、十五C、十八D、二十6、中国的书院制度自唐代始,有官方和私人设置的两类,下列各书院属于官方创办的是()A、岳麓书院B、嵩阳书院C、集贤书院D、白鹿洞书院7、友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?()A、莫逆之交B、金兰之交C、刎颈之交D、点头之交8、一提到书法中的草书,人们便会想到“颠张醉素”,请问下列属于颠张的作品的是()A、自叙帖B、自言帖C、中秋帖D、黄州寒食帖9、鲁迅先生称()为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

A、史记B、汉书C、三国志D、资治通鉴10、郑谷有诗曰:“何事文星与酒星,一时钟在李先生。

高吟大醉三千百,留着人间伴月明。

”诗中的李先生指的是()A、李商隐B、李贺C、李白D、李煜作文:有人说生活太平凡,幸福很遥远。

其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。

只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。

课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的哭泣。

同学们,用心见捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!请以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。

要求:1、内容具体,有真情实感2、字数不少于600字【思路点拨】1.审清题意。

“捡拾幸福”是一个动宾词组,其中的“幸福”是关键词,其意是使人心情舒畅的境遇或生活。

只要你用心发现,“幸福”在生活中俯拾皆是,诸如老师的赞许,队友的鼓励,欢聚的照片,温暖的饭菜……因为题目中的提示语指向性非常清楚,所以容易打开思路。

2.巧妙切入。

“千古文章意为高”,要想写出立意深刻的文章,需要选择一个恰当的切入点。

譬如,可以从反思幸福的角度切入,对幸福提出自己独特的看法;也可以信手拈来生活的珍珠,为幸福做出生动具体的阐释;还可以用自己细腻的心灵触角,感受世界上最朴实最真诚的情感。

3.确定文体。

可以写记叙文,波澜起伏地描述自己获得某种幸福的动人故事,交代出对幸福的认识过程以及心理变化等;可以写议论文,从正反等多方面来论证幸福不是没有,而是我们缺少发现。

【满分作文一】捡拾幸福◎一考生捡拾起身边的幸福,品尝一种甜蜜的味道,感受一种温暖的爱意。

让幸福一直萦绕在心头,飘荡在我们身边。

——题记记得童年时,妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水,然后把光溜溜的我往里面一搁,往我身上撩水。

浸泡一会儿之后,妈妈开始给我搓背。

我每次都咧着小嘴,欲哭不能,想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来,可全是徒劳。

后来,妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看,一边用手指刮着我的小鼻子,笑着说:“真脏!”这时,我就会安静下来,也用小手在自己鼓起的腮上点几下,奶声奶气地说上一声“真脏”!然后老老实实地让妈妈搓洗。

“疼吗?”妈妈问。

我摇摇头,然后拍着水,嘻嘻地笑着。

渐渐地,我长大了,可以跟妈妈一块去澡堂里洗澡了。

直到此时,我才知道搓背可不是一件轻松的差事,每次帮妈妈搓完,我都会全身出汗。

不过,我从不感到疲乏。

每当看见澡巾所到之处搓出来的“小泥条”时,我就一半玩笑一半认真地说:“老妈,你瞧瞧,真脏!”妈妈扭头看一眼,然后笑着点点头,有些难为情:“哦,是挺脏的。

”接下来,妈妈会给我搓背,只是“小泥条”似乎少了许多。

或许是我长大了也变得爱干净了吧,也许是妈妈已经有些力不从心了吧。

我问:“疼吗?”妈妈摇摇头。

不知怎么的,我感到鼻子里酸酸的。

转眼间,我成为了一名初中生,经常陪妈妈去洗澡。

每次走进澡堂,我都扶着妈妈坐稳后,帮她洗头,打肥皂,搓背。

妈妈的皮肤只是无力地皱着,似乎已经没有了往日的弹性。

我小心翼翼地在妈妈背上搓着……每次,我都会附在妈妈耳旁,轻轻地问上一句:“疼吗?”妈妈摇摇头,我便安心地继续搓。

于是,人们经常会看到一对母女拎着布包去澡堂。

在别人羡慕的目光里,母女俩都尝到了幸福的味道。

【评点】这篇佳作有如下几个特色:一是作者叙事平易朴实,说真话,抒真情,叙写人物的切身体验,从而打动读者的心灵。

二是选用恰当的词句,描写人物的动作、心理、语言等,恰如其分地表达人物的幸福感受,具有一定的感染力,能够引起读者情感的共鸣。

第三是以叙为主,叙中有议,字里行间洋溢着一种幸福与快乐。

【满分作文二】捡拾幸福◎一考生坐在静悄悄的考场上,我的思绪仿佛又飞到那次生病住院的时光,捡拾起医院独处时的幸福,耳边似乎又响起了那沁入肺腑的声响……那是去年夏天,我生病了。

在医院里的那几天,每逢夜晚来临,我总想在寂寞中享受一段乐曲,最好是小提琴曲,譬如《梁祝》。

当幽幽的弦声响起,我总会觉得一种轻盈和缠绵萦绕身边。

可是,这是医院,我不可得。

于是,我想起天籁之音,记得梁实秋曾经如是说:“秋风起时,树叶瑟瑟的声音,一阵阵袭来,如潮涌,如急雨,如万马奔腾,如衔枚疾走;风定之后,细听还有枯干的树叶一声声地打在台阶上。

秋雨落时,初起如蚕食桑叶,悉悉唆唆,继而浠浠沥沥,打在蕉叶上清脆可听。

”这“雨疏风骤”、“梧桐更兼细雨”的气氛一定也很适合病人,可是,此时不是秋天,我也不可得。

曾听人说盲人的听力最为敏感,于是,我闭上眼睛,屏息静听窗外的声音,果真我听到了几声虫鸣,似有若无,隐隐约约,点点滴滴,犹如水中月,雾中花,模糊难辨。

我竖起耳朵,妄想继续听个清楚,它却倏尔躲到远远的角落里去了,过一会忽然又冒了出来,清晰地在耳边嘹亮地响起——“唧唧,唧唧……”夏天夜晚的这时断时续的虫鸣,既没有轻音乐的清爽,没有百灵的婉转,也没有小泉叮咚的惬意,所以以前我总觉得它单调、难听,甚至刺耳,而今才领略到它个中的韵味,独自享受病房里的静谧,这也算是我心中的音乐吧。

此时,坐在静悄悄的考场上,回想静夜中在病房中听到的“音乐”,我体味了独处时的幸福感觉,因为那种沁入肺腑的虫鸣,留给我的是纯洁、美丽、优雅的回味。

【评点】材料是否独特,往往是文章出彩的关键。

对于幸福的体会,本文作者独辟蹊径,没有选取大众化的场景来体现幸福,却以其独特的经历与感悟,展现了“我”生病住院期间的孤独感,并运用大量细节描述,将情感逐层推进,把“我”在寂寞中倾听虫鸣时独特的幸福写得真切自然,美不胜收,也凸显出文章的主旨。

补充学习:世界名著的四大吝啬鬼形象:法国巴乐扎克《欧也妮葛朗台》葛朗台;英国莎士比亚《威尼斯商人》夏洛克;法国莫里哀《吝啬鬼》阿巴贡;俄国果戈里《死魂灵》泼留希金。

中国文坛上的第一第一部诗歌总集——《诗经》第一部编年体史诗——《左传》第一部纪传体史书——《史记》第一部语录体儒家经典散文作品——《论语》第一部军事著作——《孙子兵法》第一部专记一个人言行的历史散文—《晏子春秋》第一部断代体史书——《汉书》第一部文学批评专著——曹丕的《典论?论文》第一部文学理论和评论专著——刘勰的《文心雕龙》第一部诗歌理论和评论专著——钟嵘的《诗品》第一部科普作品——沈括的《梦溪笔谈》第一部水文地理专著——《水经注》第一部著名的戏曲作品——关汉卿的《窦娥冤》第一部日记体游记——徐宏祖的《徐霞客游记》第一部浪漫主义神话小说——吴承恩的《西游记》第一部长篇讽刺小说——吴敬梓的《儒林外史》第一部个人创作的文言短篇小说集——蒲松龄的《聊斋志异》第一部中篇小说——鲁迅的《阿Q正传》第一部杂文集——鲁迅的《坟》第一部白话短篇小说集——鲁迅的《呐喊》第一部散文诗集——鲁迅的《野草》新文学史上影响最大、成就突出的一部新诗集——郭沫若的《女神》第一首长篇抒情诗——《离骚》第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》第一首以信天游的形式写成的民歌体叙事长诗——李季的《王贵与李香香》第一篇白话短篇小说——鲁迅的《狂人日记》第一篇报告文学作品——夏衍的《包身工》第一个新文学社团——文学研究会。

1921年成立,发起人沈雁冰、郑振铎、叶绍钧第一位史学家、文学家——司马迁第一位伟大的爱国主义诗人——屈原第一位女诗人——蔡文姬第一位田园诗人——陶渊明第一位著名女词人——李清照新文学史上第一位伟大诗人——郭沫若第一位儿童作家——冰心第一个开拓童话园地的作家——叶圣陶第一位获得“人民艺术家”称号的作家——老舍。

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