羊吃草的启示

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《羊吃草的启示》阅读答案

《羊吃草的启示》阅读答案

《羊吃草的启示》阅读答案《羊吃草的启示》阅读答案做阅读题要理清文章的写作思路(即文章的构建)。

文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。

平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。

往往行之有效。

《羊吃草的'启示》原文我家后面有一片绿茵茵的坡地,那是我小时候放羊的地方。

太阳隐去了羞得红通通的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。

羊吃草,要数这时最欢了。

瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有什么事可以使它们分心了。

它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根一根被扯断了送进嘴里。

长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中趴下来“反刍”,胃里尚未消化的草根、草茎,这时,又被送到口中进行着第二次、第三次……咀嚼。

羊吃草,实在有趣。

要是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在学校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”,同学们是否善于经常“反刍”,反复咀嚼,直到完全消化为止呢?《羊吃草的启示》阅读题1.照样子写词语。

绿茵茵 __________ __________ __________ __________2.把词语补充完整。

五( )缤纷专心( )志聚精( )神一( )不苟3.根据意思写出短文中的词语。

(1)永远不感到疲乏困倦。

( )(2)集中精力,专心做一件事。

( )4.将画线句子改为陈述句。

_________________________________________________________5.用“______”画出文中具体描写羊怎样吃草的句子。

小学语文中高年级阅读理解附答案羊吃草的启示

小学语文中高年级阅读理解附答案羊吃草的启示

小学语文中高年级阅读理解附答案羊吃草的启示羊吃草的启示我小时候放羊的地方是家后面的一片绿茵茵的草地。

夏天的傍晚,羊吃草吃得最欢了。

它们聚精会神地吃草,好像世界上没有别的事情能使它们分心。

它们把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,把有毒的“土香草”留下来,扯下鲜嫩的青草送进嘴里。

长长的羊嘴巴歪来歪去,永不知疲倦地咀嚼着。

有些羊吃完草后,在的晚风中躺下来“翻草”,把胃里没有消化的草茎、草根再次送入口中进行第二次、第三次咀嚼。

羊吃草的场景实在有趣,但如果每个小孩都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校就像一片绿茵茵的草地,同学们在学校研究是否能像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,我们是否能分清“土香草”和青草?特别是羊吃草那种不厌其烦、永不怠慢的精神,同学们是否也能做到呢?当我们学完新的知识后,对于那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”,我们是否也能像羊一样“翻草”,反复咀嚼呢?我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地思考上述问题。

如果我们在研究中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?1、根据意思在文中找出相应的词语填在空格里。

(3分)1)形容注意力非常集中。

(聚精会神)2)不嫌麻烦。

(不厌其烦)3)永远不知疲倦地努力工作。

(永不怠倦或永不怠慢)2、用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。

(2分)答:胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。

3、文章最后一句话属句式。

如果换一种说法使意思不变,该怎么说?(3分)答:如果我们在研究中能像吃草一样,没有什么知识学不好的。

4、(4分)作者把“我们的学校”比作草地,把同学们在学校的研究比作羊吃草,把“草茎”“草根”比作不理解或消化不透的内容,把“翻草”比作温巩固。

5、作者讲要分得清“土香草”和青草,其实要我们分清的是什么?(2分)答:对我们研究有利和不利的因素。

6、你从“羊吃草”中得到的启示是:(4分)答:研究要像羊吃草一样,聚精会神、不厌其烦、永不怠慢,能够分清有利和不利的因素,对于不理解或消化不透的内容要反复咀嚼,做到温巩固。

羊吃草的启示

羊吃草的启示

羊吃草的启示
我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。

夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候,瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。

它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。

长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。

几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。

胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。

羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其烦,永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼呢?
我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次琢磨上面这些问题。

要是我们在学习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?。

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感《以羊吃草》读后感。

《以羊吃草》是一本由美国作家查尔斯·艾略特(Charles Elliott)所著的小说,讲述了一只孤独的羊在草原上寻找食物的故事。

这本小说给我留下了深刻的印象,让我对生活有了更深刻的思考和感悟。

故事的主人公是一只名叫小白的羊,它生活在一个美丽的草原上。

小白非常喜欢吃草,每天都会到处寻找美味的草料。

然而,草原上的草越来越少,小白开始感到焦虑和不安。

它不知道该怎么办才能找到更多的食物,于是决定离开家园去寻找更好的生存环境。

在漫长的旅途中,小白遇到了许多困难和挑战,但它始终没有放弃,最终找到了一片更加肥美的草原,过上了幸福的生活。

通过小白的故事,我深刻地感受到了生活中的坎坷和挫折。

我们每个人都会遇到困难和挑战,但是只要我们不放弃,勇敢地面对,就一定能够找到生活的美好。

小白在寻找美味草料的过程中,不仅展现了坚韧不拔的精神,更体现了对生活的热爱和追求。

这种乐观向上的态度值得我们学习和借鉴。

与此同时,小白的故事也让我明白了生活中的选择和决策的重要性。

小白离开了原来的家园,勇敢地踏上了寻找更好生存环境的旅程。

在这个过程中,它需要做出许多选择和决策,而每一次选择都会对它的生活产生重大的影响。

我们在生活中也需要做出许多选择,而这些选择往往决定了我们的命运。

因此,我们需要在面对困难和挑战时,勇敢地做出正确的选择,才能找到生活的方向和目标。

另外,小白的故事也让我明白了团结和合作的重要性。

在寻找新草料的过程中,小白遇到了许多困难和挑战,但是它并不孤单,它的朋友们都在一旁支持和帮助着它。

正是因为有了朋友们的支持和帮助,小白才能够克服困难,找到了新的生存环境。

这告诉我们,团结和合作是克服困难和挑战的关键,只有大家齐心协力,才能够找到解决问题的办法。

总的来说,《以羊吃草》是一本富有启发性的小说,它让我明白了生活中的坎坷和挫折,也让我明白了生活中的选择和决策的重要性,更让我明白了团结和合作的重要性。

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感羊吃草,是一种最为平凡的场景,却蕴含着深刻的哲理。

在羊吃草的过程中,我们或许可以找到一些启示,让我们更加深刻地理解生活的意义和价值。

首先,羊吃草告诉我们要珍惜当下的生活。

在大自然中,羊吃草是一种最为平凡的场景,但却是生命的延续和生存的基础。

在我们日常的生活中,也应该学会珍惜平凡的日子,珍惜每一次呼吸,每一次与家人朋友的相处,每一次的努力和付出。

生活不仅仅是那些惊天动地的事件,更多的是平凡的日子,而这些平凡的日子才是我们生活的真正意义所在。

其次,羊吃草告诉我们要踏实做事。

羊吃草是一种持续的行为,没有华丽的姿态,没有惊人的表现,但却是生命的必需。

在我们的工作学习中,也应该学会踏实做事,不要总是追求表面的光鲜和华丽,而是要脚踏实地,一步一个脚印地去做好每一件事情。

只有在平凡的工作中持之以恒,才能取得真正的成就。

再次,羊吃草告诉我们要顺应自然。

羊吃草是一种自然的行为,它们不会因为外界的变化而停止吃草,而是会根据自然的规律去适应。

在我们的生活中,也应该学会顺应自然,接受生活中的变化,不要总是抗拒和逆反,而是要学会适应和调整。

只有顺应自然,才能够在变化中保持稳定,才能够在逆境中立于不败。

最后,羊吃草告诉我们要心怀感恩。

羊吃草是一种对自然的依赖,没有草就没有羊的生存。

在我们的生活中,也应该学会感恩,感恩身边的一切,感恩家人朋友的关爱,感恩社会的支持,感恩自然的恩赐。

只有心怀感恩,才能够在困难中保持乐观,才能够在挫折中不失信心。

羊吃草,看似平凡,却蕴含着深刻的哲理。

在羊吃草的过程中,我们或许可以找到一些启示,让我们更加深刻地理解生活的意义和价值。

珍惜当下的生活,踏实做事,顺应自然,心怀感恩,这些都是羊吃草给我们的启示,也是我们应该在生活中去体会和践行的。

愿我们都能够从羊吃草中汲取力量,让我们的生活更加充实和美好。

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感《羊吃草的启示》读后感。

《羊吃草的启示》是一本由美国作家克里斯·拉尔森创作的励志读物。

这本书以羊吃草的行为为载体,向读者传达了一种积极向上的生活态度和成功的心态。

通过深入浅出的文字和生动的故事,作者向我们展示了如何在日常生活中找到乐趣,如何充分利用自己的潜能,以及如何在面对挑战和困难时保持乐观和坚韧不拔的精神。

在读完这本书后,我深受启发,对生活和工作有了全新的认识和思考。

书中所传达的一些观念和理念,让我明白了很多以前不曾理解的道理。

首先,书中提到了羊吃草的行为。

作者告诉我们,羊吃草时总是专注于眼前的一棵一棵的草,而不会去关注其他的事物。

这让我想到了自己平时的工作和学习状态,是否也应该像羊一样,专注于眼前的事情,不被外界的干扰所影响。

这种专注和执着的态度,无疑是我们在追求目标时所需要的。

其次,书中还提到了羊吃草的过程中,总是保持着一种平和的心态。

无论是在吃草的过程中,还是在面对危险和困难时,羊总是保持着一种平和的心态。

这种平和的心态,让羊能够在各种环境下都能够保持着自己的生活节奏,不被外界的事物所影响。

这让我想到了自己在面对困难和挑战时,是否也应该像羊一样,保持着一种平和的心态,不被外界的压力所左右。

另外,书中还提到了羊吃草的过程中,总是能够找到一种乐趣。

无论是在吃草的过程中,还是在和同伴们一起玩耍的时候,羊总是能够找到一种乐趣。

这种乐观的态度,让羊能够在生活中总是充满着活力和快乐。

这让我想到了自己在生活和工作中,是否也应该像羊一样,总是能够找到一种乐趣,让自己的生活充满着活力和快乐。

通过这本书的阅读,我深刻地认识到了一个道理,那就是在生活和工作中,我们应该像羊一样,专注、平和、乐观。

只有在这种状态下,我们才能够更好地充分利用自己的潜能,更好地面对困难和挑战,更好地享受生活的乐趣。

因此,我决定从现在开始,要更加专注于眼前的事情,要更加平和地面对各种困难和挑战,要更加乐观地享受生活的乐趣。

羊吃草的启示阅读答案

羊吃草的启示阅读答案

羊吃草的启示阅读答案羊吃草的启示阅读答案在日常学习和工作生活中,我们或多或少都会接触到阅读答案,阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。

你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?下面是小编整理的羊吃草的启示阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

羊吃草的启示阅读答案篇1我家后面有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方。

太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。

羊吃草,要数这时最欢快。

瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了。

它们把小嘴巴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。

长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。

胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……咀嚼。

羊吃草,实在有趣,如果每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在校学习是否专心致志、珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”,反复咀嚼,直到完全消化为止呢?我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。

要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好?1.联系上下文解释词语。

一丝不苟:_________________________2.写出“聚精会神”的两个近义词。

_____________ _____________3.用____在短文中标出一个过渡句。

4.《羊吃草的启示》记叙了羊聚精会神吃草的样子,告诉我们:一个人如果具备了___________的精神,就什么事情都能做好。

参考答案:1.形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。

《羊吃草的启示》阅读答案

《羊吃草的启示》阅读答案

《羊吃草的启示》阅读答案《羊吃草的启示》阅读答案做阅读题要理清文章的写作思路(即文章的构建)。

文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。

平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。

往往行之有效。

《羊吃草的'启示》原文我家后面有一片绿茵茵的坡地,那是我小时候放羊的地方。

太阳隐去了羞得红通通的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。

羊吃草,要数这时最欢了。

瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有什么事可以使它们分心了。

它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根一根被扯断了送进嘴里。

长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中趴下来“反刍”,胃里尚未消化的草根、草茎,这时,又被送到口中进行着第二次、第三次……咀嚼。

羊吃草,实在有趣。

要是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在学校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”,同学们是否善于经常“反刍”,反复咀嚼,直到完全消化为止呢?《羊吃草的启示》阅读题1.照样子写词语。

绿茵茵 __________ __________ __________ __________2.把词语补充完整。

五( )缤纷专心( )志聚精( )神一( )不苟3.根据意思写出短文中的词语。

(1)永远不感到疲乏困倦。

( )(2)集中精力,专心做一件事。

( )4.将画线句子改为陈述句。

_________________________________________________________5.用“______”画出文中具体描写羊怎样吃草的句子。

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感《以羊吃草》读后感。

《以羊吃草》是一部由美国作家查尔斯·希尔顿创作的小说,讲述了一个关于人生和自由的故事。

小说以一个偶然的机会,让主人公在一座孤岛上与一个羊群相遇,从而引发了一系列关于自由、人性和生存的思考。

通过主人公在孤岛上与羊群相处的经历,作者深刻地探讨了人类的本性和生存状态,引发了读者对于人生意义和自由的深刻思考。

小说以第一人称的叙述方式展开,主人公在一个航海意外后,漂流到了一个荒无人烟的孤岛上。

在这个孤岛上,主人公与一群野生的羊群相遇,并与它们相处了很长一段时间。

在这段时间里,主人公逐渐学会了与羊群相处,学会了追逐羊群吃草,学会了与自然和谐相处。

通过这段经历,主人公逐渐领悟到了自由的真谛,认识到了人与自然的关系,找到了生活的意义。

在小说中,作者通过主人公的经历,深刻地探讨了人类的本性和生存状态。

主人公在孤岛上与羊群相处的经历,让他逐渐领悟到了自由的真谛。

在这个孤岛上,他没有了社会的束缚和规范,他可以自由地追逐羊群吃草,可以自由地与自然和谐相处。

在这种自由的状态下,主人公找到了内心的平静和满足,领悟到了生活的真谛。

这种对自由的追求和对生活意义的思考,让读者深刻地思考了人类的本性和生存状态。

通过《以羊吃草》这部小说,作者深刻地探讨了人类的本性和生存状态,引发了读者对于人生意义和自由的深刻思考。

小说通过主人公在孤岛上与羊群相处的经历,让读者领悟到了自由的真谛,认识到了人与自然的关系,找到了生活的意义。

这部小说不仅是一部关于生存和自由的故事,更是一部引人深思的哲学作品。

通过阅读这部小说,读者不仅可以感受到作者对于生命和自由的独特见解,更可以从中得到对于人生意义和自由的深刻思考。

总的来说,通过对《以羊吃草》的阅读,我深刻地领悟到了自由的真谛,认识到了人与自然的关系,找到了生活的意义。

这部小说不仅让我感受到了作者对于生命和自由的独特见解,更让我从中得到了对于人生意义和自由的深刻思考。

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感《羊吃草》是一本让人深感启发的读物,它讲述了一群羊在草原上吃草的故事。

这个故事不仅仅是关于羊和草,更是关于生活和人生的哲理。

通过这本书,我们可以从羊吃草中得到很多启示,不仅可以帮助我们更好地理解生活,还可以让我们更好地面对生活中的挑战。

在这个故事中,羊是一种非常顺从的动物,它们一直在草原上吃草,从不停止。

这让我想起了生活中的很多人,他们也像羊一样,一直在做着重复的事情,从不停止,从不思考。

这样的人生是没有意义的,因为没有目标,没有追求,没有思考。

我们应该像书中的狼一样,要有自己的目标和追求,要有自己的想法和思考,不要一味地顺从和被动。

另外,书中还讲到了狼和羊之间的斗争。

狼一直在追逐羊,而羊一直在逃跑。

这种斗争让我想到了生活中的竞争。

在现实生活中,我们也会面临各种各样的竞争,无论是工作上的竞争,还是生活中的竞争,都需要我们不断地努力和奋斗。

我们不能像羊一样一味地逃避,而应该像书中的狼一样,勇敢地面对挑战,不断地追求自己的目标。

此外,书中还讲到了羊和狼之间的和平共处。

在故事的最后,羊和狼找到了一种和平的共处方式,它们不再互相追逐,而是和平相处。

这让我想到了现实生活中的和平与包容。

在现实生活中,我们也需要和他人和平相处,不要总是争吵和斗争,要学会包容和理解。

只有这样,我们才能够和谐相处,共同进步。

总的来说,《羊吃草》是一本非常有启发性的读物,它让我们从羊吃草中得到了很多启示。

通过这本书,我们可以学会如何面对生活中的挑战,如何追求自己的目标,如何和他人和平相处。

希望大家都能够读一读这本书,从中得到启发,让自己的人生更加充实和有意义。

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感

《羊吃草的启示》读后感《羊吃草的启示》是一本我最近读到的一本关于农场生活的畅销书。

通过讲述羊吃草的故事,这本书给我带来了一些启示和思考。

首先,这本书深入讲述了羊吃草的过程。

羊吃草是非常普通的生活场景,但作者通过细腻的描绘和精心构思的情节,将这一简单的过程变得丰富有趣。

在书中,作者生动地描述了羊在早晨起床,沿着小溪走到草地上,悠闲地享用鲜嫩的青草的画面。

这让我想到了人们在忙碌的生活中应该怎样放松自己,像羊一样享受生活的美好。

其次,这本书还透露了深层次的寓意。

尽管羊吃草的过程看似简单,但每一次吃草都是一次积累。

通过阅读这本书,我认识到了积累的重要性。

每一个小的进步都是一个步骤,只有坚持积累,才能取得更大的成功。

此外,这本书还向我们展示了生态平衡的重要性。

羊吃草的过程体现了生态系统的和谐发展。

草提供了羊的食物,而羊的排泄物又为草提供了养分。

羊吃草的循环过程让我想到了我们在保护生态环境方面的责任。

我们应该珍惜自然资源,保护环境,才能实现可持续发展。

最后,这本书给了我些许启示和激励。

每一个细小的生活细节都蕴含着智慧和启示。

通过观察羊吃草的过程,我认识到任何一件小事都能带给我们深刻的启示。

我们应该学会从生活中的点滴中汲取智慧,用积累和坚持来追求自己的目标。

总之,我非常喜欢《羊吃草的启示》这本书,它不仅让我愉悦地阅读,还带给我一些思考和启示。

通过羊吃草的过程,这本书向我展示了放松、积累、生态平衡以及从生活中汲取启示的重要性。

我相信这些启示会对我的生活产生积极影响。

我会把《羊吃草的启示》推荐给更多的人,让他们也能从中获得启发。

羊吃草的启示

羊吃草的启示

羊吃草的启示
大姑家后院的高坡上,有一片绿茵茵的草地。

小时候,我经常在那里看表哥放羊。

羊吃草的时候,总是把小嘴巴贴在草上,鼻翼不停地扇动,那些带刺的、它不喜欢吃的草被留下了,那绿油油的嫩草却一根接一根的被它扯断,源源不断地送进嘴里。

山羊那长长的嘴巴一歪一歪的,是那样永不疲倦的嘴嚼着……
羊吃饱了草,表哥就把它牵回来,拴在门前的树荫下。

这时,羊就躺在树荫下“翻草”。

羊把刚刚吃下去还未来得及消化的草根、草茎,又从胃里送进口中,进行第二次、第三次……嘴嚼。

我蹲在羊的旁边,细细的观看,觉得非常的有趣。

我想,如果我们在学习上,都能像羊吃草一样,孜孜不倦,永不懈怠,把已经学过的知识,还没有来得及理解或理解不透的,经常拿出来复习复习,把它搞深、搞透,温故知新,我们还有什么知识不能掌握呢?
2004年元月27日。

三只山羊过桥吃草的故事启示

三只山羊过桥吃草的故事启示

三只山羊过桥吃草的故事启示摘要:一、故事概述二、故事启示之一:勇敢面对困难三、故事启示之二:团结协作四、故事启示之三:遵守规则五、故事启示之四:勇于担当六、总结正文:一、故事概述从前,有三只山羊住在同一片山区,它们每天都要穿过一座小桥去吃草。

这座小桥很窄,一次只能容纳一只羊通过。

有一天,当三只山羊来到桥的另一侧时,它们发现桥下有一条凶猛的河流,河水湍急,令人望而生畏。

这时,一只老山羊提出了一个主意,它们决定互相帮助,共同度过这个难关。

二、故事启示之一:勇敢面对困难三只山羊意识到,要想安全过桥,就必须勇敢面对困难。

在老山羊的带领下,它们鼓起勇气,一步一步地跨过了小桥。

这告诉我们,面对生活中的困难,我们要有勇气去挑战,勇敢地去面对,这样才能不断成长。

三、故事启示之二:团结协作在过桥的过程中,三只山羊紧密团结在一起,互相扶持,共同努力。

它们明白,只有团结协作,才能战胜困难。

这也启示我们,在工作和生活中,要学会与他人合作,发挥团队的力量,才能取得更好的成果。

四、故事启示之三:遵守规则为了确保安全,三只山羊严格遵守过桥的规则,依次有序地通过。

这告诉我们,遵守规则是维护社会秩序、保障生命安全的基本要求。

我们要时刻牢记遵守规则,养成良好的行为习惯。

五、故事启示之四:勇于担当在过桥的过程中,每只山羊都担当起自己的责任,为团队的顺利过桥贡献力量。

这表明,勇于担当是成功的关键。

我们要学会承担责任,勇于担当,这样才能在生活和工作中取得更好的成绩。

六、总结三只山羊过桥吃草的故事给我们带来了许多启示,包括勇敢面对困难、团结协作、遵守规则和勇于担当等。

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感

羊吃草的启示读后感羊吃草的启示读后感羊吃草的启示读后感1读了《羊吃草的启示》这篇文章,觉得很有趣,也很有道理,羊吃草的精神使我受到很大的启示和鼓舞。

羊吃草的时候,凡是有毒的“土香草”不吃,凡是“嫩芽”就吃的特别香、特别甜,一丝不苟、永不倦怠地直到吃饱。

凡是没有消化的“草根”、“草茎”就又被送进口中,反复咀嚼,一直到完全消化为止。

其实,我们在学习文化知识方面,也要像羊吃草那样,只要我们有羊吃草的精神,就能学好,否则,肯定学习不好。

有一次,我遇到一个数学难题,随便问了一下同学,糊涂地就做完了,根本不明白,正好考试的时候遇到这个类型的题,我还是做错了,教训很深,后来经过爸爸的耐心讲解和我反复研究,现在彻底明白了,并且牢牢地掌握了。

因此,我们在学习时要像羊吃草那样一丝不苟、永不懈怠,为了掌握好知识,我们没有理解的或者理解不透的,主动问老师,问同学,问家长,或者查找有关资料,要经常反复学习,把所学的知识弄明白,并且能完全消化和彻底掌握。

你想,羊吃草的精神是不是对我们有很大的启示和鼓舞?羊吃草的启示读后感2“几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来‘翻草’。

胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行第二次、第三次……咀嚼。

”这段话使我感受很深,这段话给了我这样的启示。

对不理解的问题要反复思考,力求弄懂弄透。

像羊吃草一样。

在学习中我就有不反复思考这样的事例。

今天又是星期四,放学了,我背起书包往家里走。

边走心里边想:今天有什么作业呢?该先做哪一项好呢?上楼梯的时候,我猛的想到今天是星期四,星期四有奥数作业。

刚想到这里,突然想到了做奥数作业最烦人的,有许多难题,还有不会做的,也有一些。

所以我最头疼奥数作业了。

想得星,难呀!不知不觉地我走回了家。

来到我的书桌上,拿出奥数作业,打开一看,又有两道题错了,我盯着题不动,五分钟过去了,十分钟过去了……终于20分钟过去了,还是什么都没想出来。

我想不做了,做后面的吧。

等我做完了后面的后再翻回来,再想,还是不会做,我自言自语地说:“不做了,不做了。

羊吃草的启示比喻句做的人再多也都能干

羊吃草的启示比喻句做的人再多也都能干

羊吃草的启示比喻句做的人再多也都能干看到羊吃草,我收获良多。

主要有两种思想认识:一种有关羊的性格,一种有关生物的互相影响。

羊的性格。

说起羊,我自然而然想到了狼,想到了学过的“狼和小羊”的故事。

羊有一种安于现状的感觉,而狼则有一种力争上游的竞技状态。

同时,换种思维想,又觉得羊的认真吃草的认真意识不也需要学习吗?你们是最可爱的羊,所谓“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

”生物效应。

羊吃的是草,挤的是奶。

用羊来净化草坪不失为一个好的选择。

所谓越吃越长,还能节省开支。

从生物圈食物链的角度来讲,它们不也是重要的一环吗?同时,对于放羊人的确是很好的锻炼。

我想到了王二小,想到了鸡毛信,也想到了阿杜。

个人觉得人要善于思考,那么首先就得勤于思考。

对于同一件事,不同的人有不同的思考,同一个人在不同的历史时期也会有不同的思考,一个人从不同的角度也会有不同的思考。

在这里,还必须强调要有自己的思考即所谓的主见。

同时,还必须考虑听取一下别人的意见,所谓“三人行,则必有我师。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。


佛语有云:一花一世界,一叶一菩提。

一叶障目,不见泰山。

总之,遇事多思考,冷静。

羊吃草的启示作文

羊吃草的启示作文

羊吃草的启示作文【篇一:羊吃草的启示】我家后院里有一片绿草地,那就是我爷爷放羊的地方。

夏天里,羊吃草,要数太阳下山时最欢了。

瞧它们那副聚精会神的样子,好像世界上没有任何事可使它们分心了。

它们把小嘴儿贴在草上,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽被一根接一根扯断了送进嘴里。

长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……`几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。

胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……`咀嚼。

羊吃草,实在有趣。

要是每个孩子都能从中吸取益处,那该多好啊!我们的学校,不就好像一块绿色的草地吗?如果同学们也能像羊吃草那样一丝不苟、不厌其烦地把老师教的知识进行一次、二次、三次…………咀嚼。

对于新的知识学完了,那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,善于经常“翻草”、反复“咀嚼”,直到完全消化为止。

我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨过怎样才能学好的问题。

要是我们在学习中也能像小羊吃草那样,不断地咀嚼、回味,不断地消化、吸收。

我想:我们一定会将知识学得更扎实的。

【篇二:羊吃草的启示】大姑家后院的高坡上,有一片绿茵茵的草地。

小时候,我经常在那里看表哥放羊。

羊吃草的时候,总是把小嘴巴贴在草上,鼻翼不停地扇动,那些带刺的、它不喜欢吃的草被留下了,那绿油油的嫩草却一根接一根的被它扯断,源源不断地送进嘴里。

山羊那长长的嘴巴一歪一歪的,是那样永不疲倦的嘴嚼着……羊吃饱了草,表哥就把它牵回来,拴在门前的树荫下。

这时,羊就躺在树荫下“翻草”。

羊把刚刚吃下去还未来得及消化的草根、草茎,又从胃里送进口中,进行第二次、第三次……嘴嚼。

我蹲在羊的旁边,细细的观看,觉得非常的有趣。

我想,如果我们在学习上,都能像羊吃草一样,孜孜不倦,永不懈怠,把已经学过的知识,还没有来得及理解或理解不透的,经常拿出来复习复习,把它搞深、搞透,温故知新,我们还有什么知识不能掌握呢?【篇三:羊吃草的启示作文】大姑家后院的高坡上,有一片绿茵茵的草地。

《羊吃草的启示》阅读答案

《羊吃草的启示》阅读答案

《羊吃草的启示》阅读答案做阅读题要理清文章的写作思路(即文章的构建)。

文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。

平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。

往往行之有效。

《羊吃草的启示》原文我家后面有一片绿茵茵的坡地,那是我小时候放羊的地方。

太阳隐去了羞得红通通的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。

羊吃草,要数这时最欢了。

瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有什么事可以使它们分心了。

它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根一根被扯断了送进嘴里。

长长的羊嘴巴一歪一歪的`,是那样永不倦怠地嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中趴下来“反刍”,胃里尚未消化的草根、草茎,这时,又被送到口中进行着第二次、第三次……咀嚼。

羊吃草,实在有趣。

要是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在学校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”,同学们是否善于经常“反刍”,反复咀嚼,直到完全消化为止呢?《羊吃草的启示》阅读题1.照样子写。

绿茵茵 __________ __________ __________ __________2.把词语补充完整。

五( )缤纷专心( )志聚精( )神一( )不苟3.根据意思写出短文中的词语。

(1)永远不感到疲乏困倦。

( )(2)集中精力,专心做一件事。

( )4.将画线改为陈述句。

_________________________________________________________5.用“______”画出文中具体描写羊怎样吃草的句子。

6.读完这篇短文后,你受到了什么启示?__________________________________________________________________________________________________________________《羊吃草的启示》1.毛茸茸亮晶晶金灿灿2.彩致会丝3.(1)永不倦怠(2)专心致志4.我们的学校,正是这一片绿草如茵的坡地。

羊吃草启示读后感八篇

羊吃草启示读后感八篇

羊吃草的启示读后感八篇篇一:羊吃草的启示读后感】读了《羊吃草的启示》这篇文章,觉得很有趣,也很有道理,羊吃草的精神使我受到很大的启示和鼓舞。

羊吃草的时候,凡是有毒的“土香草”不吃,凡是“嫩芽”就吃的特别香、特别甜,一丝不苟、永不倦怠地直到吃饱。

凡是没有消化的“草根”、“草茎”就又被送进口中,反复咀嚼,一直到完全消化为止。

其实,我们在学习文化知识方面,也要像羊吃草那样,只要我们有羊吃草的精神,就能学好,否则,肯定学习不好。

有一次,我遇到一个数学难题,随便问了一下同学,糊涂地就做完了,根本不明白,正好考试的时候遇到这个类型的题,我还是做错了,教训很深,后来经过爸爸的耐心讲解和我反复研究,现在彻底明白了,并且牢牢地掌握了。

因此,我们在学习时要像羊吃草那样一丝不苟、永不懈怠,为了掌握好知识,我们没有理解的或者理解不透的,主动问老师,问同学,问家长,或者查找有关资料,要经常反复学习,把所学的知识弄明白,并且能完全消化和彻底掌握。

你想,羊吃草的精神是不是对我们有很大的启示和鼓舞?“几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来‘翻草’。

胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行第二次、第三次……咀嚼。

”这段话使我感受很深,这段话给了我这样的启示。

对不理解的问题要反复思考,力求弄懂弄透。

像羊吃草一样。

在学习中我就有不反复思考这样的事例。

今天又是星期四,放学了,我背起书包往家里走。

边走心里边想:今天有什么作业呢?该先做哪一项好呢?上楼梯的时候,我猛的想到今天是星期四,星期四有奥数作业。

刚想到这里,突然想到了做奥数作业最烦人的,有许多难题,还有不会做的,也有一些。

所以我最头疼奥数作业了。

想得星,难呀!不知不觉地我走回了家。

来到我的书桌上,拿出奥数作业,打开一看,又有两道题错了,我盯着题不动,五分钟过去了,十分钟过去了……终于20分钟过去了,还是什么都没想出来。

我想不做了,做后面的吧。

等我做完了后面的后再翻回来,再想,还是不会做,我自言自语地说:“不做了,不做了。

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27. 羊吃草的启示
我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。

夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候,瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。

它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。

长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。

几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。

胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。

羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其烦,永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼呢?
我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次琢磨上面这些问题。

要是我们在学习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?
1、根据意思在文中找出相应的词语填在空格里。

(3分)(1)形容注意力非常集中。

()(2)不嫌麻烦。

()(3)永远不知疲倦地努力工作。

()
2、用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。

(2分)
3、文章最后一句话属句式。

如果换一种说法使意思不变,该怎么说?(3分)
4、(4分)作者把“我们的学校”比作把同学们在学校的学习比作把“草茎”“草根”比作把“翻草”比作
5、作者讲要分得清“土香草”和青草,其实要我们分清的是什么?(2分)
6、你从“羊吃草”中得到的启示是:(4分)
27. 羊吃草的启示参考答案:1、(1)聚精会神(2)不厌其烦(3)永不怠倦或永不怠慢
2、胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。

3、反问要是我们在学习中能像吃草一样,没有什么知识学不好的。

4、作者把“我们的学校”比作草地,把同学们在学校的学习比作羊吃草,把“草茎”“草根”比作不理解或消化不透的内容,把“翻草”比作温习巩固
5、对我们学习有利和不利的因素。

6、无论我们做什么事都要认认真真的,分得清是非好坏。

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