工业化国家的社会变化课件下载【人教部编版】PPT完美版【人教部编版】1

想一想，为什么城市的人口会越来越多？
工业革命推动了农业机械化，使农村对劳动 力的需求大大降低。因此，大量农民涌入城市 的工厂，城市的人口就越来越多。
西方社会不断城市化,越来越多的 人涌向城市。在德国，1840年人 口有10万左右的城市只有两个， 到1910年则达48个。英国1901年 的人口统计表明，从事农业的人 口只占工业企业雇佣的人口的20% 左右。美国在1915年有40%左右的 人居住在工业地区。
做 工
三八国际妇女节来历
3、大众教育
目的：为了工业化的需要（19世纪中期以后） 代表： 德国和法国最早建立起国家教育体系 过程： 中等教育--法国开设政府资助的中等教育（1802年）
免费义务教育--1870年，英国法国对儿童实行免费义务教育
系统教育体系--19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、
1930年，城市人口已达到415亿，占人类总人口的五分之
一。材料强调了工业革命（ A ）
A.引发了城市化
B.刺激了人口的增长
C.带动了财富的增加 D.加剧了贫富分化
5.根据以下漫画，说明工业革命以来，工业文明给人类社
会带来的问题主要包括（ D）
①环境污染 ②社会矛盾激化
③交通发达 ④生产力水平高
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②
•
2.对于这种能力，人们普遍存在一种 疑问， 即为什 么只有 一部分 人会发 生联觉 现象。 一些人 用基因 来解释 这个问 题。有 研究者 已经注 意到， 如果一 个家族 中有一 人具有 联觉能 力，那 么很可 能会出 现更多 这样的 人。
•
3.科学研究指出，联觉现象大多出现 在数学 较差的 人身上 ，此外 ，左撇 子、方 向感较 差以及 有过预 知经历 的人也 通常会 出现联 觉现象 。也有 人认为 ，联觉 能力与 一个人 的创造 力有关 ，许多 著名的 科学家 和艺术 家都具 备联觉 能力。
英国人开始反思空气污染造成的苦果，并催生了世界上第一部空气污染防治 法案《清洁空气法》的出台。以后，英国又出台了一系列的空气污染防控法 案…… 80年代，交通污染取代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为 此，政府出台了一系列措施，来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、 抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等。2003年，《英国 能源白皮书---我们的能源未来，创建低碳经济》正式提出利用清洁能源技 术，大力发展低碳经济。……..经60多年治理….今天的伦敦，已经成为一 座“绿色花园式城市”。 -----《伦敦雾霾是如何治理的？》 思考：近年来我国北京等华北地区雾霾严重，根据以上材料，我国治理雾霾
大学组成的系统教育体系
作用：教育的普及，提高了欧美各国的大众 文化水平，促进了社会发展。
近 代 英 国 乡 村 学 校
从1870年开始，英国、 法国开始对儿童实行免费 义务教育。
图为近代法国课堂
二、城市化
城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主 的现代城市社会逐渐转变的历史过程。
城市化的原因： 工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农
本课小结
工
人口增长
业 人口方面变化： 越来越多专门从事工业和商业
化 国
妇女成为工业劳动者
家 教育方面的变化：推广大众化教育
的
有 益 的 变 化
社 城市化：城市建设和发展
会 变
社会矛盾激化
有 害
化 社会问题：
的
环境污染
变 化
人教部编版九年级历史下册第6课工业 化国家 的社会 变化课 件(共3 0张PPT )
人教部编版九年级历史下册第6课工业 化国家 的社会 变化课 件(共3 0张PPT )
3.为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化
教育。最早建立国家教育体系的国家有（A）
①法国②德国③印度④美国
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入
新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展，到
-------- 沃尔特·惠特曼
三、环境污染和贫富分化加剧
1、环境污染：
工厂排放大量废气和废水，严重污染了大 气和河流
ห้องสมุดไป่ตู้ ●相关史事
19世纪后期，英国的有钱 人以乘坐汽船游览泰晤士 河为时尚。但这些巨大的 蒸汽轮船，在河中冒着呛 人的浓烟；岸边工厂排放 的污水，也使河水变得污 浊不堪。
机器时代的“享受”
发展，人们
人们在工作间里忍受着痛苦，
的生活方式
在卑微的渴望中呼出垂死的气息…… --------查尔斯·波德莱尔
也在发生着
19世纪中期，诗作为各自的城市发出了吟唱： 变化。
表达了诗人 对城市工业 化的赞美
曼纳哈塔（即曼哈顿） 人行道上挤满了车辆，宽广的大道上， 充斥着妇女和商店及展览， 一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声音， 热情好客，最勤劳和友好的年轻人。 匆忙和波光粼粼的城市啊！我的城市！
19世纪中期以后，城市环境开始得到改善。城市供排水设施建 设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和 有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展，人们的生活 方式也在发生着变化。
表达了诗人对 城市化的不满
城市化影响：
巴黎景象
随着城市的
雄鸡的报晓深长悠远，刺穿了清晨的烟霾， 高楼沐浴在雾海，
城市人口大幅度增长加快。
现象：工业化推动了城市化发展,城市人口上升。
19世纪40年代的一份调查 报告这样描述英国城镇的 卫生状况：“在城镇的最 热闹地区，也正是在商业 中心区，堆满了从肉铺、 厕所、垃圾箱和便池中倒 出来的垃圾和烂肉烂鱼等。 ”美国大域市处理污水的 方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄 物运出城外。城市人口増长太快，住房也就变 得拥挤不堪，低救入家庭的居住条件更差。 1850年的巴黎街道狭窄而幽暗，许多居民区都 是名副其实的贫民窟，很容易引发流行病。
工业革命后妇女走
代表：英国19世纪初农业劳动力人数出仍家多庭于，工成业为劳工动业
力，20世纪初农业劳动力已不足工劳业动劳者动。力她数们1/的5社
了。
会角色发生变化，
为妇女社会地位的
提高创造了条件。
妇
妇女地位的提高
女
1、走上社会，加入
在
劳动者行列；
工
2、争取平等权利。
厂
美国妇女1909年3月
里
8日集会游行
1952 年 12 月 5 日至 9 日，伦 敦上空受反气旋影响，大量工厂生 产和居民燃煤取暖排出的废气难以 扩散，积聚在城市上空。伦敦被有 浓厚的烟雾笼罩，交通瘫痪，行人 小心翼翼地摸索前进。市民不仅生 活被打乱，健康也受到严重侵害。 许多市民出现胸闷、窒息等不适感， 发病率和死亡率急剧增加。直至 12 月 9 日，一股强劲而寒冷的西 风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统 计，当月因这场大烟雾而死的人多 达 4,000 人。此次事件被称为 “伦敦烟雾事件”。
人们应该怎样面对工业化和城市化？
我们应理性、科学地对待，顺应其发展，同时要 具有环境保护与可持续发展的意识，美化我们的 城市，改善我们的生活。
人口增长
工
劳动力结构的变化
业 化
社会发展 大众教育的发展
国
城市化
家
的
社会矛盾激化
社 会
社会问题
环境污染
变
化
人教部编版九年级历史下册第6课工业 化国家 的社会 变化课 件(共3 0张PPT )
第6课
工业化国家的社会变化
课前导入
北京雾霾
伦敦雾都
工业革命带来生产力的巨大飞跃，人 们既感受从未有过的欢欣，也体验到很 多新的痛苦。工业化国家社会发生了哪 些变化？
学习目标
1.了解城市化与教育发展、社 会矛盾尖锐化等基本史实。
2.通过本课的学习，认识工业 革命对社会发展的促进与负面 影响。
一、人口增长和大众教育
•
4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ，具有 特殊意 义。许 多专家 指出， 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ，使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。
村人口不断流向城市，城市规模越来越大，越来越多的人生活在 城市里。
工业革命推动了城市化的进程
1760年，英国5－10万人 的城市只有一个，1851达到13 个；1851年，10万人以上的大 城市已经有7个。特别是新兴工 业城市的发展，如曼彻斯特、 利物浦、格拉斯哥等等。1851 年，英国的英格兰和威尔士的 城市人口总和已经超过农村人 口，城市人口比重达到50.2%， 初步实现城市化。
巩固练习 人教部编版九年级历史下册第6课工业化国家的社会变化课件(共30张PPT)
1.下图是英国城市人口占总人口比例图，促使在1801-1851年英
国城市人口快速增长的主要原因是（A）
A.第二次工业革命的完成 B.殖民扩张和掠夺 C.《权利法案》的颁布 D.工业革命的完成
2.平奇贝克在《女工与工业革命》中提及：工厂“使年轻妇女走
等出环台境一问系题列，可有以效借的鉴空英气国的污哪染些防做控法法？案、优先发展公共交通网络、 抑制私车发展，以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵、利用 清洁能源技术，大力发展低碳经济等。
2、贫富分化：
资本家攫取了大部分社会财富，工 人的反抗斗争日益强烈
思考：这幅漫画作品 反映了什么问题？你 认为这一现象出现的 原因是什么？
工业革命后的英国城市
近代城市人口的变迁（单位：万人）
1800年
1850年
1880年
1900年
纽约
6.4
69.1
191.2